PGINA 1 DE 3

1. DATOS INFORMATIVOS

NIVEL: BACHILLERATO
ASIGNATURA: DIBUJO TCNICO.
AO EGB/BGU:
DOCENTE(S): ING. CRISTIAN TAPIA C.
EJE TRANSVERSAL: EL BUEN VIVIR. DESARROLLO DE VALORES COMO LA RESPONSABILIDAD,
PUNTUALIDAD Y HONRADEZ
BLOQUE CURRICULAR: No. 1 Generalidades.
FECHA DE INICIO: 09 DE SEPTIEMBRE DEL 2013.

REA: ELECTRICIDAD-ELECTRNICA
GRUPOS/PARALELOS: D
N de semanas: 6
N de horas para desarrollar
DCD: 10

AO LECTIVO
2012 - 2013
N total de horas clase: 18
N de horas para evaluaciones: 2

FECHA DE TRMINO: 19 DE OCTUBRE DEL 2013.

2. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE: (El docente los disear sobre la base de los objetivos del ao).

Conocer los tiles y accesorios ms comnmente empleados en las tcnicas de expresin grfica.
Emplear diferentes tipos de proyecciones para representar objetos en un plano.
Reconocer los aspectos ms importantes de la normalizacin y de las principales normas de dibujo tcnico.
Elaborar croquis y planos, aplicando las normas y tcnicas adecuadas.

3. INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN: (Seleccionar los que correspondan a las destrezas con criterios de desempeo del bloque).
Aplica diferentes recursos grficos o informticos, en funcin del tipo de dibujo y de las finalidades del mismo.
Aplica el fundamento de las escalas, a distintas situaciones que pueden darse en la vida cotidiana, ya sea un plano tcnico o la elaboracin de dibujos tomados de la realidad.
Aplica el sistema didrico para representar en el plano elementos situados en el espacio, relaciones de pertenencia, verdadera magnitud, secciones y desarrollos.
Identifica los elementos bsicos, los materiales, soportes, herramientas del dibujo tcnico. As como el conocimiento de sus principios fundamentales.
Trabaja en equipo, mostrando actitudes de tolerancia y flexibilidad.
4. RELACIN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES

COORDINACIN DE EDUCACIN ZONAL 6-DICIEMBRE/2012

Qu van a aprender los estudiantes?

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Cmo se van a evaluar los aprendizajes?

EVALUACIN

Cmo van a aprender?

PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS - DESEMPEOS
DE COMPRENSIN(*)

NTO.CONOCIMIEC. DEL

Motivacin previa.
Mediante lluvia de ideas, identificar
rpidamente las dudas acerca del nuevo
captulo que se presenta.
Conoce Ud. la historia del dibujo tcnico?
Cul es la importancia del dibujo tcnico en
la era moderna?.
Como se clasifica el dibujo?
Cules son las caractersticas del dibujo
tcnico?
Conceptualizacin de la historia del dibujo.
Explicacin de la importancia del dibujo
tcnico en la poca moderna vs la poca
antigua.
Conceptualizacin de la clasificacin del
dibujo.
Anlisis de la importancia del dibujo tcnico
como elemento de comunicacin.
Identificacin de las caractersticas del
dibujo tcnico.
Anlisis de los tipos de dibujo tcnico.

CONSOLIDACIN

NANTICIPACI

Valorar e interpretar la historia e importancia CLASE 1, 2:

del dibujo tcnico en la actualidad.
Prueba de diagnstico inicial.

Revisin crtica sobre las diapositivas

presentadas.
Comentarios sobre la historia del dibujo.
Realizar un cuadro comparativo de la
importancia del dibujo tcnico en la poca
moderna vs la poca antigua.
Realizar un cuadro sinptico de la
clasificacin del dibujo.
Realizar un resumen de las caractersticas
del dibujo tcnico.
Dar ejemplos sobre aplicaciones de los
temas vistos.
Trabajo de investigacin.

PACI

Entender la necesidad y la importancia de los

distintos sistemas de proyeccin, para obtener de
forma sencilla y rpida, las dimensiones y CLASE 3, 4:
posicin de los objetos del dibujo del dibujo.

Motivacin previa.

CRITERIOS DE
EVALUACIN
(INDICADORES DE
LOGRO)

RECURSOS
DIDCTICOS
Portafolio.
Diagramas
grficos.
Diapositivas
realizadas por el
docente.
Computador.
Proyector.
Marcador.
Borrador.
Pizarra.
Internet.
Reglas.
Escuadras.
Tablero de dibujo.

Define grficamente
un objeto por sus
vistas fundamentales
y su perspectiva,
ejecutados a mano
alzada.
Obtiene
la
representacin
de
piezas y elementos
industriales y de
construccin
sencillos y valorar la
correcta aplicacin
de
las
normas
referidas a vistas,
acotacin
y
simplificaciones
indicadas en stas.
Culmina los trabajos
de Dibujo Tcnico,
utilizando
los
diferentes recursos
grficos, de forma
que la realizacin sea
clara,
limpia
y
responda al objetivo
previsto.
Conoce de forma
correcta
la
utilizacin
del
material,
especialmente
el
comps, la regla, la
escuadra el cartabn,
los estilgrafos y el
lpiz.

TCNICAS
PGINA
2 DE 3

INSTRUMENTOS

Tcnicas:
La observacin.
Organizadores
grficos.
Portafolios.
Instrumentos:
Lista de cotejo.
Cuadro sinptico.
Trabajo escritos.

COORDINACIN
DE EDUCACIN
6-DICIEMBRE/2012
Tcnicas:
Entiende
la ZONAL

necesidad
y
la La observacin.
importancia de los Organizadores

PGINA 3 DE 3

BIBLIOGRAFA:

Diapositivas realizadas por el docente.

http://www.dibujotecnico.com/index.php
http://recursostic.educacion.es/bachillerato/dibutec/web/
http://pablin-dibujotecnico.blogspot.com/
http://www.sabuco.com/jefaturas/Curso%202011%202012/Programaciones%20curso%202011%202012/DIBUJO/Programaci%C3%B3n2011-12.pdf
http://edu.jccm.es/ies/valdehierro/images/stories/Instituto/direccin/criterios_evaluacion/CriteriosDibujo.pdf
ELABORADO

VALIDADO

DOCENTE: Ing. Cristian Tapia C.

DIRECTOR(A) DE REA: Tnlgo. Juan Salto C.

Firma:

Firma:

VISTO BUENO
VICERRECTOR(A)/SUBDIRECTOR(A): Mst. Gretha
Cabrera N.
Firma:

Fecha: 29 de Agosto del 2013.

Fecha:

Fecha:

COORDINACIN DE EDUCACIN ZONAL 6-DICIEMBRE/2012