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PROGRAMACIN DE PRCTICA PROFESIONAL DOCENTE PRIMER PERIODO ACADMICO DE 2014 1. Seminario de ind !!i"n: Tiempo: Del 27 al 31 de enero Actividad Lectura del reglamento de prctica, lineamientos para el anlisis de PE , de las actividades a reali!ar en el periodo de o"servaci#n en las nstituciones Educativas, del pro$ecto de Prctica Pro%esional Docente $ del planeador de clases. 2# Per$odo de o%&er'a!i"n Tiempo: del 3 al 1& de %e"rero. Actividad ' Presencia permanente de los practicantes en la nstituci#n educativa en su (ornada correspondiente. ' Lectura $ anlisis del PE , )anual de *onvivencia $ Plan de estudios correspondientes al rea $ a los grados asignados a cada grupo. ' Aplicaci#n $ anlisis de la encuesta +Estudio ,ociocultural- $ las conductas de entrada ' Determinaci#n de necesidades $ di%icultades de aprendi!a(e en el rea de )atemticas $ ./sica, para la ela"oraci#n del pro$ecto de aula. ' Avances $ presentaci#n del antepro$ecto. ' Dise0o $ preparaci#n de los planes de clase, las gu/as $ materiales didcticos, acordes con las temticas a desarrollarse en el aula a trav1s de la prctica. ' Entrega de dos semanas de planeaci#n de )atemticas $ ./sica de los cursos asignados. (# E)e! !i"n de C*a&e& Tiempo: del 17 %e"rero al 2 de (unio ' Presencia permanente de los practicantes en la nstituci#n educativa en su (ornada correspondiente. ' Dar inicio a las actividades propias de la Prctica Pro%esional Docente en las asignaturas elegidas para tal %in, e incorporaci#n de los estudiantes practicantes en las actividades curriculares 3ue correspondan al titular del curso. ' Apo$o a los grupos de Prctica, por parte de los Asesores. ' ,eguimiento por parte de los asesores de Prctica del desarrollo $ e(ecuci#n del Pro$ecto de prctica pro%esional Docente ' 4ecuperaci#n de logros en espacios e5traclase. ' 4euniones peri#dicas de Practicantes $ asesores de Prctica. ' Ela"oraci#n $ preparaci#n de clases +preparador de clases, materiales didcticos $ programaci#n de actividades semanales-. ' seguimiento al impacto de las estrategias dise0adas $ aplicadas
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS Facultad de Ciencias Humanas y de la educacin Escuela de Pedagog a y !ellas A"tes Licenciatu"a en #atem$ticas y F sica PRAC%ICA DOCEN%E
' En cada visita el asesor revisar la preparaci#n de actividades semanales $ los diarios de campo. ' Desde la coordinaci#n general 6a"r encuentros con estudiantes $ pro%esores para re%le5ionar so"re distintos aspectos del 3ue6acer docente. 4. Fe!+a& de en,re-a de ,ra%a)o&. 2& de %e"rero entrega del pro$ecto de Prctica Pro%esional Docente, para su estudio en el *omit1 de Prctica Pro%esional Docente, previo concepto de asesores internos.
I. Primera socializacin
& de mar!o a la 1:37 a 8:77. ,ede Emporio. Presentaci#n de los resultados de los anlisis del PE , las conductas de entrada $ el estudio sociocultural. A manera de ponencia. Presentaci#n de s/ntesis del Pro$ecto de Prctica Pro%esional Docente.