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I.DATOS GENERALES: 1. UGEL 2. INSTITUCIN EDUCATIVA 3. NIVEL Y MODALIDAD 4. GRADO Y SECCIN 5. DIRECTOR 6. COORDINADOR TUTORA 7. TUTOR FUNDAMENTACIN : N 15 - HUAROCHIRI : SANTA CRUZ : SECUNDARIAEDUCACIN BASICA REGULAR : 1 B : WALTER GARCIA CHUMBIMUNI. : Maribel PALOMINO TELLO : MARIBEL PALOMINO TELLO
II.-
El Plan Anual de Tutora es un documento que tiene por finalidad normar las actividades a cumplirse durante el presente ao en las diferentes reas o esferas, con la participacin activa de los estudiantes y padres de familia en concordancia con las normas y disposiciones vigentes con el fin de dar una formacin integral al estudiante, dentro del marco sociocultural en el que se desenvuelve. III. OBJETIVOS: 4.1. OBJETIVO GENERAL: Brindar el servicio de orientacin a los estudiantes mediante el desarrollo de un conjunto de acciones educativas tendientes a influir positivamente en la formacin integral de los estudiantes 4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS Estimular el sentido de libertad y responsabilidad en relacin con el entorno social. Tratar que el estudiante descubra los casos de influencia negativas en la formacin de su personalidad. Lograr la toma de conciencia de los padres de familia frente a la responsabilidad que tienen en la educacin de sus hijos. Promover el cultivo de valores, actitudes y comportamientos positivos en el estudiante para que tome sus propias decisiones. IV. AREAS TEMTICAS Y PROGRAMAS DE PREVENCIN PSICOPEDAGGICA AREAS TEMATICAS Acadmica, personal social, de convivencia y disciplina escolar Personal social, salud corporal y mental. PROGRAMAS DE PREVENCIN Derechos humanos, Convivencia y disciplina escolar democrtica Educacin sexual integral, promocin para una vida sin drogas De cultura y actualidad De ayuda social vocacional Programa educativo en seguridad vial Educacin para la prevencin de infecciones de transmisin sexual VIH y el SIDA.
V. GRU
1.
Implementacin del Equipo de ETOE. Marzo. elaborando lemas, 2.- CAMPAA EL BUEN TRATO 3.-RESOLUCIN CONFLICTOS ETOE-Tutores 4.-PRACTICA DE VALORES Y tutores 5.- BULLING a travs de Abrilnoviembre mayo ASERTIVA DE Tutores
2.
Campaa,
murales, grafitis sobre el buen trato. 3. Fortalecer la resolucin asertiva de conflictos a travs de la elaboracin trpticos lecturas, etc. 4. Incentivar hacia la prctica de valores, realizando lemas, cantos, trpticos, etc. 5. Desarrollar :RESPONSABILIDAD TOLERANCIA. abril
sociodramas la problemtica del ALUMN OS 6. bulling, analizando las 6.- SALUD CORPORAL Y MENTAL Centro de Salud Tutores mayo
consecuencias.(video) Charlas sobre salud corporal y mental elaborando afiches, lemas, etc. 7. Charlas sobre prevencin de
7.-
PREVENCIN
DE Centro de Salud
contagiosas,
ENFERMEDADES 9. CALIDAD ALIMENTICIOS. 10.-POR UNA VIDA SIN DROGAS NI ALCOHOL. 11.- ORIENTACIN VOCACIONAL. 12.- LOS DERECHOS HUMANOS 13.LIBRO DE INCIDENCIAS Y HBITOS
ETOE-Tutores Julio
9. 10.
Pasacalle e inclusin en deportes. Desarrollar una feria vocacional con instituciones invitadas.
ETOE-Tutores Tutores
11.
adolescentes, realizando lemas, afiches, publicando en un lugar visible (Participa en el pasacalle) 12. Considerar casos como maltrato fsico y/o psicolgico; violencia y acoso entre estudiantes; casos de abuso sexual; casos de embarazo en nias y y/o adolescentes; proteccin de
OCURRIDOS EN LA I.E.
asistencia
1.- Intercambio de experiencia y soporte: 1.1.- Reflexionar e interiorizar los temas a trabajar en horas de tutora
marzo
marzodiciembre ETOE-tutores
TUTORE S Y DOCENT ES 1.3.- Monitorear las horas de tutora. 1.4. Cuatro reuniones con los Padres de familia. 1.5. Atencin a padres de familia en la hora del receso. CON LOS PADRES DE FAMILIA . VI. 2.-Charlas formativas e informativas 1.-Escuela de Padres. 1. En los talleres de Escuelas de Padres se desarrollar dos temas: La familia y la educacin de los hijos. Nutricin. 1.2.- Presentacin de la carpeta de tutora.
y y
ETOE-Tutores
Mayo - julio.
Marzo diciembre
RECURSOS: 6.1. Humanos: Director, docentes, estudiantes, padres de familia y profesionales. 6.2. Materiales: papel bond, cartulina, cartillas, plumones, papalotes, vdeos, separatas y otros. 6.3. Financieros: los medios econmicos que sean necesarios sern cubiertos por los recursos propios y personas .
VII.
CRONOGRAMA:
DIAG NSTI CO
REA
ACTVIDADES O TEMAS
CRONOGRAMA M A M J J A S O X X X
ACADEMICA
VOCACIONAL
X X X X X X X
CULTURA Y ACTUALIDAD
X X X X X
Normas de convivencia. Aspectos positivos y dificultades de la CONVIVENCIA convivencia en el aula. Convivencia familiar Los valores. PERSONAL SOCIAL La autoestima Aceptando cambios en mi cuerpo Descubriendo mi sexualidad Educacin vial SALUD Estar enamorado CORPORAL Y Caractersticas y bases biolgicas de la MENTAL sexualidad en la pubertad y en la adolescencia Enfermedades de transmisin sexual. Eligiendo un plan de accin en caso de desastres naturales. AYUDA SOCIAL La solidaridad
X X X
NIVEL
N DE ESTUDIANTES
N DE PADRES DE FAMILIA
TOTAL
SECUNDARIA
13
13
26
I.X.
EVALUACIN Recordemos que la tutora no se califica, no se otorga nota, la evaluacin es a nivel de descripcin y para realizar un seguimiento y retroalimentacin. Huarochir, marzo del 2014.
I.
QU BUSCAMOS?................................................................................................................ ..
MOMENTOS PROCEDIMIENTO TIEMPO RECURSOS
PRESENTACIN
DESARROLLO
CIERRE