Planteamientos actuales de la didctica de la matemtica

Los conocimientos de alumno - Las ideas previas - El proceso constructivo del aprendizaje - La manipulacin como uno de los caminos del aprendizaje - El uso positivo del error La intervencin del docente - El diseo del proceso de enseanza - La transposicin didctica - El cambio conceptual - El problema como lugar de la gestin de aprendizaje matemtico - Los contratos didcticos - La evaluacin y la autoevaluacin El currculo escolar

El aprendizaje matemtico

Aportes de Howard Gardner Aportes de Jean Piaget Aportes de Zoltan Paul Dienes

MDULO 2:

TIEMPO

Por qu la Elementos para la discusin. enseanza de la matemtica es tarea difcil? Situacin actual de Elementos para la discusin. cambio en la didctica de las matemticas Tendencias Una consideracin de fondo. Qu es la generales actuales actividad matemtica La educacin matemtica como proceso de "inculturacin Continuo apoyo en la intuicin directa de lo concreto Los procesos del pensamiento matemtico Los impactos de la nueva tecnologa Conciencia de la importancia de la motivacin Cambios en los Hacia la adquisicin de los procesos tpicos principios del pensamiento matemtico metodolgicos Sobre el papel de la historia en el proceso de formacin del matemtico

1 Horas.

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Sobre la utilizacin de la historia en la educacin matemtica La heurstica ("problem solving") en la enseanza de la matemtica Enseanza de la matemtica a travs de la resolucin de problemas Diseo de una reunin de trabajo en grupo Modelizacin y aplicaciones en la educacin matemtica El papel del juego en la educacin matemtica Importancia actual de la motivacin y presentacin Fomento del gusto por la matemtica Algunas tendencias Un desplazamiento hacia la matemtica actuales en los discreta? contenidos Impactos en los contenidos de los mtodos modernos de clculo Hacia una recuperacin del pensamiento geomtrico y de la intuicin. Auge del pensamiento aleatorio. Probabilidad y estadstica Sugerencias Atencin a la formacin inicial de los metodolgicas profesores de matemticas Atencin a la investigacin en educacin matemtica Atencin a la educacin matemtica de la sociedad Atencin al talento precoz en matemticas Lectura: juegos matemticos en la enseanza (Miguel de Guzmn)

1 Horas

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MDULO 3:

TIEMPO

Concepto de material Clasificacin de los materiales Objetivos de los materiales educativos Funciones de los materiales educativos Sugerencias metodolgicas: el uso del papel

Elementos para la discusin. Materiales de construccin Materiales educativos Elementos para la discusin. Elementos para la discusin.

1 Horas

Geometra del pliegue La tira de geometra en la tira de papel El modelo de Van Hiele - Reconocimiento - Anlisis 4 Horas - Clasificacin - Deduccin formal Descripcin del proceso del experimento El doblado de papel

Polgonos con papel

- Figura Rectngulo - Figura Rombo - Figura Cuadrado - Figura Trapecio - Figura Trapezoide m m Procedimiento A B : Arriba Abajo Algoritmo P Y T: Pliega y Tuerce 3 Horas.

Taller: Cuadrimgico

MDULO 4:

TIEMPO 2 Horas 2 Horas 4 Horas

Construccin de materiales educativos no Taller estructurados: El uso de papel. Construccin de materiales estructurados: El Taller uso de papel Taller: Diseo de talleres matemticos para la EBR

FASES DEL APRENDIZAJE CONCRETA GRFICA SIMBLICA COMPLEMENTARIA

METODOS APLICADOS EN EL REA DE MATEMATICA INDUCTIVO. DEDUCTIVO HEURSTICO SOLUCIN DE PROBLEMAS

TECNICAS Y PROCESOS SIMULACIN Y JUEGO

ESTRATEGIAS QUE AYUDAN AL PENSAMIENTO LGICO MATEMTICO.