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INTERVENES URBANAS

Arlindo da Silva Cardoso1 Daniel Cavalcante da Silva 2 Eliza Magna de Souza Barbosa3 Lucas Cardoso Ramos4

Resumo A Interveno Urbana, como movimento artstico da contemporaneidade, constitui-se numa das expresses artsticas mais vibrantes, numa profuso de possibilidades vindas das artes visuais, do design, da arquitetura, entre outras reas que podem emprestar algo para a criao desse trabalho. o espao urbano sendo modificado para que algo novo seja criado. Como expresso escolhida pelo grupo de alunos e professora do Curso de Extenso do cmpus Macei/IFAL, a IU oferece uma coletividade e uma criatividade que nos atrai. O relato de experincia, evidenciando algumas das atividades prticas desenvolvidas na primeira turma de 2012, o enredo do presente artigo. O objetivo do curso de extenso promover uma interao necessria entre a comunidade do IFAL e a comunidade maceioense, expressada artisticamente. Palavras chave: Interveno Urbana. Arte. Criatividade. Contemporaneidade.

Abstract The Urban Intervention while the contemporary art movement constitutes one of the most vibrant artistic expressions, a profusion of possibilities coming from the visual arts, design, architecture, among other areas that can contribute to this work. The urban space has been modified to create new spaces. The UI offers collectivity and creativity that attracts people. This article reports some of the practical activities developed in the first class in 2012. The purpose of the course is to promote a necessary interaction between the community and the IFAL, expressed artistically. Keywords: Art. Urban Intervention. Creativity. Contemporaneity.

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Graduando em Design da UFAL. Graduando em Design de Interiores no IFAL, Cmpus Macei. 3 Professora do IFAL, Cmpus Macei; Graduada em Licenciatura em Artes cnicas pela UFPE; Mestra em Educao Popular pela UFPB. 4 Graduando de Arquitetura na UFAL.

Revista EXTIFAL

Introduo

Interveno Urbana IU - basicamente o termo utilizado para designar os movimentos artsticos relacionados s intervenes visuais realizadas em espaos pblicos, modificao de paisagens, a particularizao de lugares. a modificao visual de espaos urbanos. Essas intervenes podem ter vrios portes, desde trabalhos simples, com adesivos e colagem, pintura de paredes, at grandes projetos, com estruturas e instalaes artsticas. A dimenso temporal, na IU, apresenta uma verdadeira inconstncia. Pode ter alguns segundos, minutos at a durao de anos, como um trabalho artstico permanente. Isso quer dizer que o tempo depende do material utilizado e o prprio objetivo dos interventores em determinado trabalho. A partir da Interveno feita no espao pblico, parte do cotidiano da populao passa a ser percebida, passa a ressurgir. Como alguns interventores costumam dizer, o sentido de liberdade e expresso artista, a introduo de estruturas descontnuas e relaes sem hierarquia. uma maneira de comunicao para a sociedade, expresso de informaes a partir da diversidade de trabalhos artsticos onde esta informao pode ser feita com intuito social, pessoal. Pode conter crtica, poesia, protesto, entre outros, com uso de tcnicas, dependendo da formao ou no do interventor. Desde tcnicas de designers, arquitetos, comunicadores sociais, grafiteiros, etc. A interveno urbana, como forma de arte, teve sua origem na segunda metade do sculo XX. Esse momento riqussimo para a histria da arte abriga em sua amplitude a arte conceitual, a performance, a instalao, o happening, entre outras atividades artsticas como a IU, que apresentam caractersticas bem diversas, tendo convergncia em algumas. O carter inusitado dessas manifestaes artsticas constitui-se numa dessas caractersticas, apresentando-se predominantemente, desde a sua origem, como um desejo de expresso individual ou coletiva, que tem como premissa mxima o uso da criatividade acerca do papel da arte nessa relao entre o sujeito e o coletivo, o livro A Educao Pela Arte afirma-se que O homem como criador uma figura solitria. Mesmo que suas criaes sejam apreciadas por outros homens, ele permanece isolado. s quando algum o toma pela mo, no como criador mas como camarada, amigo ou amante, que ele experimenta uma reciprocidade ntima (HEAD, 2001, p. 318). Ernst Gombrich (1999) famoso historiador de arte, afirmou que nada existe realmente a que se possa dar o nome de Arte. Existem somente artistas. Arte um fenmeno cultural. Regras absolutas sobre arte no sobrevivem ao tempo, mas em cada poca, diferentes grupos (ou cada indivduo) escolhem como devem compreender esse fenmeno. A interveno aqui tem uma referncia baseada na ideia da quebra do cotidiano, do corte na realidade com o inusitado que se oferece num dado momento, a partir da interveno urbana. O movimento OpArt, ou Arte ptica, nasceu na Inglaterra, tendo como precursor Victor Vasarely. a arte como forma e movimento, num jogo dialtico de cores. J a PopArt nasceu nos Estados Unidos da Amrica. Arte popular segundo a gerao ps-moderna, que busca interpretar as linguagens ofertadas pela mdia eletrnica nascente. Nesse universo, destacou-se Andy Warhol. O artista celebrizou-se pela imagem de Marilyn Monroe, em srie, em 1967. Da em diante, a interao entre as linguagens artsticas e os meios de comunicao de massa s cresceu. A linguagem artstica ganhou uma diversidade de movimentos, de possibilidades para o efmero, para o inusitado, que corresponde ao modo de ser do nosso tempo. A interao, a interferncia no cotidiano das cidades, o protesto, a possibilidade de repensar o prprio espao e a disseminao da arte so algumas de muitas motivaes que levam grupos e artistas a realizarem intervenes urbanas. Inspirado principalmente no grupo Poro e outros como Cia. do Chapu, Gia Bahia, Luzinterruptus e o gosto pela arte, surge o grupo de Intervenes Urbanas Pupa, criado por alunos e ex-alunos do IFAL, buscando difundir o pensamento crtico e argumentativo sobre a prtica da linguagem artstica atravs das intervenes urbanas; logo aps, sob a orientao da professora Eliza Magna de Souza Barbosa, foi idealizada e posta em prtica, com a primeira turma do curso de extenso, para um pblico formado pela comunidade interna do IFAL e a comunidade externa, atravs da arte. O Projeto de Extenso do Cmpus Macei do IFAL Intervenes Urbanas tem por objetivo difundir a prtica da arte visual atravs das intervenes urbanas para a valorizao humanstica da coletividade, promovendo a noo de tica e limites para os alunos que envolvem o ambiente urbano; trazer tona aspectos urbanos pouco discutidos, estabelecendo discusses sobre os problemas das cidades em geral, fazer refletir sobre as possibilidades de relao entre os trabalhos em espao pblico e os espaos institucionais e lanar mo de

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Intervenes urbanas

meios de comunicao popular para realizar trabalhos, reivindicar a cidade como espao para a arte, alm de visualizar espaos que anteriormente no eram percebidos.

Interveno urbana na cidade de Macei: algumas das experincias prticas

Em Macei, o movimento de interveno urbana, atravs da formao de grupos com performances constantes, est apresentando uma tmida expresso, porm crescente. Partem das instituies pblicas de ensino essencialmente, surgindo atravs de movimentos polticos culturais pertencentes ao movimento estudantil e alunos dos cursos de arquitetura, comunicao, teatro, design, letras, entre outros. O Curso de intervenes urbanas do cmpus Macei do IFAL compe-se de aulas tericas seguidas de aulas prticas. Na turma de 2012, tivemos uma regularidade de quinze alunos em mdia e os temas estudados envolviam a histria da arte, a literatura, a comunicao, a sociologia, a psicologia e a antropologia. O perfil desses alunos jovem e estudante do ensino mdio e do superior. Dentro desse processo, foram elaborados pequenos projetos de intervenes urbanas em sala de aula. Depois, amos s aulas prticas. O envolvimento dos alunos de extenso com o meio urbano e com os sujeitos do cotidiano da cidade, especialmente no entorno da instituio e da Rua do Comrcio, no Centro, alcanou um aproveitamento bastante rico. Cada atividade praticada foi registrada em vdeos e fotos, que foram posteriormente arquivados em um blog. Depois disso, foi feito um relatrio que nos d uma mostra do resultado da interveno urbana projetada no meio urbano, promovendo a interao com as pessoas.

Conhecimento a cu aberto!

Essa interveno foi realizada como uma oportunidade de oferecer s pessoas um conhecimento de fcil acesso, em um lugar pblico e de muito movimento, na Rua do Comrcio. O Grupo Pupa entende que a educao no deve ser algo restrito queles que possuem recursos materiais para a sua devida execuo. Pelo contrrio, deve estar ao alcance de todos os sujeitos sociais, na busca do conhecimento bsico necessrio para alcanar a evoluo justa para todos.
Figura 1

Fonte: Grupo Pupa

Na natureza nada se perde, nada deve ser perdido

O lixo um dos maiores viles do meio ambiente. A quantidade de lixo que jogada nas ruas, em lagos e rios enorme e provoca consequncias desastrosas ao meio ambiente. A falta de conscincia da populao a grande responsvel por tal desastre ecolgico, pois algumas pessoas jogam lixo no meio ambiente sem se preocuparem com os problemas que esto provocando. Com a inteno de alertar a populao sobre a importncia de reciclar o que pode ser renovado ou transformado, alm da crtica falta de lixeiras pela cidade,

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Revista EXTIFAL

essa interveno se baseou na coleta seletiva do lixo, pois atravs dela que os materiais que podem ser reciclados so separados do lixo orgnico.
Figura 2

Fonte: Grupo Pupa

Cego, Surdo e Mudo

A mdia no esclarece a situao da greve dos servidores federais da educao, o governo no escuta as reivindicaes, os professores ficam de mos atadas e os alunos prejudicados, sem informaes e sem aulas. Com essa interveno, buscamos mostrar simbolicamente a posio da mdia, do governo, dos professores, dos alunos e da populao diante de um problema que passa a ser de todos - a greve - com o objetivo de destacar que os maiores prejudicados os alunos - tm direito mnima informao. Com justificativas claras, poderia haver um entendimento entre as partes servidores e o governo. Enquanto isso, alunos foram simplesmente desligados da discusso como se acompanhar a situao no fosse do seu interesse.

Figura 3

Fonte: Grupo Pupa

Poltica de Alien Alienao

Em 1958, um rinoceronte do zoolgico de So Paulo chamado Cacareco recebeu 100 mil votos para vereador. De l para c, ele vem dando nome a uma categoria de candidatos na poltica brasileira. A poltica virou circo, a cada dia aparecem mais candidatos absurdos com propostas absurdas. Se for para algo to srio virar piada, ento vamos ridicularizar de uma vez. Quem sabe dessa forma a populao abre os olhos?

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Intervenes urbanas

Figura 4

Fonte: Grupo Pupa

Grade de cores, um cinza colorido

A correria das cidades nos faz reportar Revoluo Industrial: fumaa, mquina, trnsito lembrandonos de cores como cinza, preto e branco. Hoje, em pleno sculo XXI, mesmo com tantas transformaes e evolues de pensamentos e comportamentos, ns ainda olhamos para a cidade de Macei e sentimos falta de elementos que nos chamem ateno, que nos despertem sensaes, emoes e desejos. Foi com o propsito de dar nfase importncia de se perceber e interpretar, de diversas maneiras, a cidade de Macei, que foi escolhido um local por onde vrias pessoas passam todos os dias e no percebem: um gradeado cinzento que foi animado com diversos tecidos coloridos, na avenida de acesso ao Cmpus. Se a rotina por vezes faz com que uma beleza natural passe despercebida, no um espao sem cor nem vida que despertar olhares. Por esse motivo, foi escolhido um terreno baldio cercado por grades. A Grade de cores buscou causar um impacto visual, uma vez que iria de encontro ao aspecto cinzento predominante nas fachadas espalhadas pela cidade. Cada um desses momentos trouxe para a turma e os monitores uma sensao de liberdade que s contribuiu para o aumento da vontade de criar novas situaes. O Curso teve o encerramento no final do ano de 2012 e a segunda turma est prestes a iniciar as aulas, no ms de junho de 2013.

Figura 5

Fonte: Grupo Pupa

Partindo deste artigo, esperamos ampliar cada vez mais a comunicao acerca do processo desencadeado pelo Curso de Extenso em Intervenes Urbanas do cmpus Macei do IFAL. Pretendemos contribuir para a ampliao do movimento artstico alagoano, de forma que a interveno urbana amplie seus campos de atuao, desencadeando um ritmo prprio e constante. Afirmamos que as atividades identificadas aqui so algumas das muitas atividades vivenciadas pela turma de 2012. Como j citamos anteriormente, h um elemento inusitado na IU que d amplas possibilidades para um grupo se manifestar artisticamente.

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O Grupo Pupa continua fazendo suas experincias, alm de procurar cada vez mais se inserir nos contextos acadmicos, atravs da busca de novos conhecimentos, que certamente alimentaro o desencadear dos processos criativos, partindo das atividades desenvolvidas nas turmas sequenciais do curso de extenso, processo j desencadeado com as aulas desde o ms de junho de 2013.

Referncias

GOMBRICH, E. H. A Histria da Arte. 16.ed. Rio de Janeiro: LTC Ed., 1999. PROENA, Maria das Graas Santos. Histria da Arte. So Paulo: Editora Afiliada, 2007. READ, HERBERT. A educao pela arte. So Paulo: Martins Fontes, 2001.

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