Banco de Experiencias Significativas de Promoción de La Salud Mental en El Valle Del Cauca

Banco de experiencias
significativas de promocin
de la salud mental en el Valle del cauca
BANCO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE PROMOCION DE LA SALUD MENTAL EN EL VALLE DEL CAUCA

CONTRATO 0684 DE 2013
GOBERNACION DEL VALLE DEL CAUCA SECRETARIA DEPARTAMENTAL DE SALUD HOSPITAL PSIQUIATRICO UNIVERSITARIO DEL VALLE

GOBERNACION DEL VALLE DEL CAUCA UBEIMAR DELGADO BLANDON GOBERNADOR FERNANDO GUTIERREZ SECRETARIO DEPARTAMENTAL DE SALUD
MARIA CRISTINA LESMES DUQUE SUBSECRETARIA DE SALUD PBLICA FLOR NAYDA CUADROS COORDINADORA DE SALUD MENTAL DEL DEPARTAMENTO EQUIPO TECNICO DE LA SECRETARIA DEPARTAMENTAL DE SALUD
HOSPITAL PSIQUIATRICO UNIVERSITARIO DEL VALLE
JULIO CESAR ROJAS TRUJILLO GERENTE H.P.U.V. CARLOS ALBERTO MIRANDA BASTIDAS SUBGERENTE CIENTIFICO GUSTAVO ADOLFO MEJIA GONZALEZ SUBGERENTE FINANCIERO IVAN ALBERTO OSORIO SABOGAL COORDINADOR DE PROMOCION Y PREVENCION HOSPITAL PSIQUIATRICO UNIVERSITARIO DEL VALLE

CONTRATO 0684 DE 2013 ANEXO 1.2 Y 2.7 GOBERNACION DEL VALLE DEL CAUCA HOSPITAL PSIQUIATRICO UNIVERSITARIO DEL VALLE
IVAN ALBERTO OSORIO SABOGAL COORDINADOR DE PROMOCION Y PREVENCION HOSPITAL PSIQUIATRICO UNIVERSITARIO DEL VALLE
LINA VICTORIA VELEZ LORZA COORDINADORA PROYECTO
JAIRO ALBERTO BOLAOS ZAPATA FACILITADOR PROYECTO
CONTENIDO
Presentacin 13 Introduccin 15 Prevencin de la violencia y promocin de la convivencia ciudadana Prevencin y atencin de trastornos mentales Prevencin de consumo de sustancias psicoactivas Fomento de la participacin ciudadana y/o promocin y proteccin de los derechos de las personas con algn tipo de trastorno mental o discapacidad mental Fomento de hbitos de vida saludables Otras experiencias Otras investigaciones 19 53 63
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PRESENTACION
El Valle del Cauca ha venido avanzando en temas relacionados con la Salud Mental, buscando encontrar el norte de todos los problemas que nos aquejan en este aspecto, gracias a la generacin de lderes, proyectos, convenios e Instituciones se han recobrado espacios que facilitan el progreso de las personas y las comunidades que rondan por las oscuridades y los laberintos del consumo de sustancias psicoactivas, la violencia, el ocio, la mala utilizacin del tiempo libre, la prdida de identidad, el suicidio, entre otros. Estos lderes, conjunto de instituciones, expertos, ciudadanos, entidades gubernamentales y fundaciones, renen sus esfuerzos y aportan su capacidad humana, tcnica, y sus conocimientos para avanzar en la bsqueda de mecanismos efectivos para el abordaje de la problemtica de salud mental en el territorio Vallecaucano. En este sentido, el Banco de Experiencias Significativas en Promocin de la Salud Mental del Valle se abre paso como una herramienta de suma importancia para identificar, visibilizar y conocer todas y cada una de las acciones que desde los diferentes rincones del Departamento se estn ejecutando en el tema. Sirva la ocasin para animar a todos y cada uno de los que tienen diferentes acciones, trabajos, espacios, grupos, entidades, y logros en el tema de salud mental, para que continen aunando esfuerzos y abriendo caminos que conduzcan a la construccin de mejores personas, mejores entidades y mejores Vallecaucanos. Esta es la razn de ser de acciones y esfuerzos como los que se materializan con la ejecucin de proyectos y convenios entre la gobernacin del Valle y el Hospital Psiquitrico Universitario. Todo cuanto ustedes puedan aportar al tema de salud, servir para diagnosticar, identificar, estudiar e intervenir las problemticas presentes en el territorio, dndonos las herramientas necesarias para continuar
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con la formulacin de propuestas de trabajo y propuestas de solucin que provean lo necesario para el abordaje de situaciones negativas o el apoyo de situaciones positivas que se presenten en nuestros infantes, adolescentes, adultos o ancianos. Tenemos la firme conviccin de que esta primera convocatoria para la creacin del Banco de experiencias significativas de promocin de la salud mental ser el inicio de nuevas acciones y la puerta para el conocimiento de muchas ms que se estn generando. Recuerda salud es estar mentalmente sano, fsicamente fuerte, espiritualmente tranquilo
Lina Victoria Vlez Lorza
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INTRODUCCIN
Segn la Organizacin Mundial para la Salud el concepto de Salud Mental hace referencia a un estado de bienestar, en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructfera y es capaz de hacer una contribucin a su comunidad (OMS, 2013). As pues, la salud mental es una condicin bsica para el desarrollo de las capacidades individuales y colectivas (cognitivas, afectivas y relacionales), que al ser determinada por la interaccin de variables individuales, sociales y ambientales, requiere respuestas comunitarias, institucionales y Estatales. Respuestas que deben ir dirigidas a la promocin del bienestar, la proteccin de la salud mental, la prevencin de factores de riesgo y la atencin adecuada, el apoyo, el tratamiento y la recuperacin de los trastornos mentales. Cada vez hay ms datos sobre la eficacia de las intervenciones encaminadas a promover la salud mental y prevenir los trastornos mentales, los cuales a menudo se asocian a enfermedades no transmisibles y a varias otras cuestiones sanitarias prioritarias tales como el VIH/sida, la salud maternoinfantil o la violencia y las lesiones, y que a menudo los trastornos mentales coexisten con otros factores mdicos y sociales, como la pobreza, el abuso de sustancias, el consumo nocivo de alcohol y, en el caso de las mujeres y los nios, una mayor exposicin a situaciones de violencia y malos tratos en el hogar (OMS, 2012). De acuerdo a lo anterior, es pertinente entonces identificar y visibilizar el mayor nmero de intervenciones dirigidas a promover la salud mental de los vallecaucanos. En tal sentido, la Gobernacin del Valle, mediante la Secretara de Salud Departamental y el Hospital
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Psiquitrico Universitario del Valle, en el marco de la ejecucin del contrato 0684, han realizado el proyecto Banco de experiencias significativas de promocin de la salud mental en el Valle del Cauca Esta cartilla es el resultado de este proyecto y en ella el lector encontrara 31 experiencias de 11 municipios del departamento, realizadas por 4 instituciones educativas, 15 ONGs, 6 entidades gubernamentales, 4 hospitales, una liga de usuarios y una agencia de desarrollo cultural; experiencias que se inscribieron en las siguientes reas: Prevencin de consumo de sustancias psicoactivas Prevencin de la violencia y promocin de la convivencia ciudadana Fomento de hbitos de vida saludables Prevencin y atencin de trastornos mentales Fomento de la participacin ciudadana y/o Promocin y proteccin de los derechos de las personas con algn tipo de trastorno mental o discapacidad mental Otra Para participar en el proyecto, las organizaciones deban tener personera jurdica, diligenciar un formulario y anexar algn tipo de registro de la actividad realizada. Las inscripciones estuvieron abiertas desde el 25 de Octubre hasta el 2 de Diciembre y toda la informacin fue publicada en el blog del proyecto http://experienciassaludmental. blogspot.com/. Con el fin de hacer la mayor difusin posible y lograr el mayor nmero de experiencias inscritas se hizo difusin de la convocatoria por Telepacfico, Canal 14, Univalle Estreo, peridico El Tiempo y se enviaron 4818 correos a instituciones educativas pblicas y privadas, ONGs, hospitales, IPS, alcaldas, secretarias, GAGEM psiclogos, psiquiatras y personas que podran estar interesadas en participar. En total se recibieron 1210 vistas al blog.
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Ahora bien, pero que se entiende por experiencia significativa. Segn Naciones Unidas, se entiende por experiencias significativas o buenas prcticas las contribuciones que tengan "un impacto demostrable y tangible en la calidad de vida de las personas", sean el "resultado de un trabajo efectivo en conjunto entre los diferentes sectores de la sociedad: pblica, privada y civil" y se consideren "social, cultural, econmica y ambientalmente sustentables". De acuerdo a lo anterior, desde este proyecto se entender como experiencias significativas aquellas acciones, iniciativas o proyectos realizados por cualquier organizacin con personera jurdica (ONGs, entidades estatales, instituciones educativas, IPS, entre otras) que por su gestin, productos, resultados e impacto social verificables, contribuyan a mejorar la salud mental de los vallecaucanos de manera individual y colectiva convirtindose en un punto de referencia para otras actividades en el futuro. Valorando aquellas que trabajaron de manera articulada con otras organizaciones y pudieron generar cambios significativos que perduran (o perduraron) en el tiempo
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Prevencin de la violencia y promocin de la convivencia ciudadana
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Experiencia
No ms.... No ms violencias contra las mujeres. Programa de difusin de la ley 1257 de 2008
Nombre de la organizacin: Red De Mujeres Comunales y Comunitarias Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: 313 3127988 3164430847 E-mail: redmujerestulua@yahoo.es www.reddemujerestulua.tk/ Municipio en el cual se ejecut la actividad: Tulu Fecha en la que se realiz la experiencia: 10/2009 11/2009 Objetivo general Socializar la Ley 1257 de 2008 Objetivos especficos: Sensibilizar la comunidad de que NADA JUSTIFICA LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
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Reconocer que la violencia contra la mujer existe y es un problema de salud pblica Ofrecerle herramientas, especialmente a las mujeres, para que no permitan mas el maltrato Poblacin beneficiada directamente: 303
Resumen de la experiencia
Con el trabajo de las diferentes organizaciones de mujeres y grupos feministas se han alcanzado logros importantes de avance en el tema de la prevencin de la violencia contra la mujer. Uno de ellos es la promulgacin de la Ley 1257 de 2008, que abarca temas tan importantes como las medidas de sensibilizacin y prevencin; las medidas de proteccin y las sanciones. Consideramos importante dar a conocer esta ley motivando a las mujeres a la denuncia, a que ya hay que parar esta situacin, haciendo uso de las herramientas que el Estado nos da como es la legislacin; que si bien es cierto no ha surtido el efecto esperado, s consideramos que ha sensibilizado las mujeres y hoy ms que aumentar los casos de violencia contra la mujer lo que ha aumentado es la DENUNCIA.
Cmo se desarroll la experiencia:

La experiencia se desarroll a travs de 8 talleres de socializacin sobre la Ley 1257 de 2008, a los cuales asistieron 30 personas en promedio. A las participantes se les hacia entrega de una cartilla con los datos ms relevantes sobre la ley
Resultados e impacto social

Aunque en el municipio de Tulu, donde se desarroll la experiencia, no hay cifras exactas de la violencia contra la mujer, si se habla ya de la Ley 1257 de 2008, especialmente entre las mujeres; se han aumentado las denuncias; tambin se logr que en el plan de Desarrollo quedara un capitulo especifico para el tema de Violencia contra la mujer e igualmente ya se cre la mesa municipal para Erradicar la Violencia contra la mujer, dando cumplimiento a lo establecido en citada ley. En estos momentos estamos en el proceso de Construccin de la poltica pblica
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Experiencia
Street Ball & Hip Hop

Nombre de la organizacin: Fundacin A Pi Limpio. Tipo de organizacin: Agencia de desarrollo cultural Datos de contacto Telfono: 3147117080 E-mail: apielimpio.colombia@gmail.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Buenaventura Fecha en la que se realiz la experiencia: 05/2012 An vigente Objetivo general Consolidar un espacio de inclusin para el fomento de procesos artsticos y deportivos en Buenaventura, con la finalidad de incentivar el buen uso del tiempo libre. De igual manera pretende resaltar el deporte y el arte como motores de desarrollo social de la regin, en direccin a la prevencin del consumo de SPA y al estmulo del respeto, la tolerancia, la solidaridad, la ayuda mutua y el amor propio.
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Objetivos especficos: Impactar de manera positiva en nios, nias y jvenes de Buenaventura en prcticas artsticas y deportivas. Promocionar al baloncesto como deporte que brinda elementos esenciales como el trabajo en equipo, la honestidad y el respeto al otro. Demostrar a jvenes involucrados en grupos delincuenciales otras formas de comportamiento. Fomentar reflexiones artsticas desde la msica hip hop como canal de comunicacin juvenil y la pintura como referencia a la transformacin visual. Poblacin beneficiada directamente: 50 deportistas, 30 artistas urbanos y 400 espectadores.
La experiencia es un laboratorio de convivencia ciudadana, en el que se integra el deporte, el hip hop y la pintura como herramientas para la promocin del buen uso del tiempo libre y la prevencin del consumo de SPA. Est encaminado a proporcionar posibilidades para la resolucin de conflictos de manera pacfica, desde los acuerdos concertados en el deporte y en el que la msica hip hop como canal tnico, presenta reflexiones frente al consumo de SPA, el embarazo temprano, el trfico de droga, el conflicto, la corrupcin, el racismo y la educacin. El tema de la pintura est en relacin a transformar visualmente espacios deteriorados ya sea por el clima del pacfico o por el abandono estatal.

La divulgacin del evento se hace a travs de publicidad impresa y perifoneo dos semanas antes del evento. El da del evento se instala el sonido y se organizan al menos 12 equipos de 5 integrantes cada uno, de igual forma se establecen los artistas o raperos que van a participar y con quienes se concertan los temas que deben ser tenidos
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en cuenta a la hora de cantar. El torneo deportivo es de todos contra todos y simultneamente se interviene un muro cercano al escenario deportivo o institucin educativa, as como los raperos se enfrentan en una contienda de lricas o improvisacin hip hop. El evento inicia a las 8 a.m. y termina a las 5 p.m.

La inclusin de nios, nias y jvenes, hombres y mujeres en un mismo espacio, en el que cada vez ms acuden familias enteras a disfrutar del baloncesto, la msica y la pintura. Durante el evento no se vende ni se consume droga y los actores armados participan de manera concertada sin armas y destruyendo las fronteras invisibles, ya que se han generado acuerdos de respeto durante el evento. Como estrategia para el empoderamiento de la herramienta, los raperos ms conocidos y los deportistas que han ganado diferentes ediciones, pasaron a convertirse en organizadores del evento. As mismo jvenes que pertenecen a grupos armados se han involucrado en la promocin del evento y en el estmulo a otros jvenes para que armen equipos y participen como raperos.
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Experiencia
Prctica social: Salud Mental

Nombre de la organizacin: ASORUCALI Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: (092) 8856373 - Ext.:1713 E-mail: asorucali@gmail.com www.asorucali.jimdo.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 04/2010 An Vigente Objetivo general Cuestionar conceptos, actitudes, comportamientos, sentimientos y emociones validados como saludables y normales pero que en realidad estn afectando negativamente al ser o seres que lo vivencian.
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Objetivos especficos: Aportar cuestionamientos conceptuales, actitudinales, comportamentales, sentimentales y emocionales, validados como saludables y normales pero que en realidad estn afectando negativamente al ser o seres que lo vivencian. Hacer cortes transformativos, a travs de prcticas sociales, de conceptos, actitudes, comportamientos, sentimientos y emociones, validados como saludables y normales pero que en realidad estn afectando negativamente al ser o seres que lo vivencian. Generar prcticas sociales mentalmente saludables y positivas. Poblacin beneficiada directamente: 15 a 30 personas
Prctica de Salud Mental son sesiones cuestionadoras y aportantes a conceptos, actitudes, comportamientos, sentimientos y emociones validados como saludables y normales pero que en realidad estn afectando negativamente al ser o seres que lo vivencian, a travs de esta prctica pretendemos hacer un corte que reconsidere dichas prcticas y plantee otras completamente saludables y positivas.

Se realiza una sesin mensual con una temtica especfica y con un concepto determinado, en dicha sesin de dos (2) horas se trabaja, a travs, de la metodologa de PEDAGOGA LDICA un concepto, idea, prctica, refrn, entre otro, social-mente aceptado pero saludablemente insano y se plantean las razones de lo no saludable construyendo el concepto, idea o refrn SALUDABLE Y DE SALUD MENTAL con el propsito de ser aplicado, vivenciado y experimentado y en la prxima sesin se dar un espacio para compartir en la prxima sesin.
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El trabajo en equipo por medio del compromiso y responsabilidad asumido por las diferentes ONGs vinculadas La aplicacin de la metodologa ldica. La vivencia, aplicacin y ejecucin de las prcticas sociales de salud mental La vivencia, aplicacin y ejecucin de las prcticas sociales asume la aplicacin de su lema principal el cual es la responsabilidad social El aumento de solicitudes de sesiones por parte de las diferentes ONGs asociadas a Asorucali. ONGS fortalecidas en aspectos procedimentales de recepcin, atencin y orientacin a sus poblaciones de influencia Transformaciones culturales individuales, familiares y comunitarias.
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Experiencia
San Jos Soy yo

Nombre de la organizacin: Secretara de Salud Tipo de organizacin: Entidad gubernamental Datos de contacto Telfono: (092) 2196903 ext. 119 E-mail: salud@sevilla-valle.gov.co Municipio en el cual se ejecut la actividad: Sevilla Fecha en la que se realiz la experiencia: 06/2013 An vigente Objetivo general Promover estilos de vida saludable para la prevencin, modificacin y mitigacin de los riesgos psicosociales a travs de estrategias de intervencin que permitan a la comunidad del barrio San Jos estimular factores protectores que faciliten nuevas formas de convivencia.
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Objetivos especficos: Fomentar el sentido de pertenencia con el fin de promover entornos seguros y saludables para la comunidad. Promover la salud integral como parte de la estrategia de modificacin de hbitos como: el consumo de sustancias lcitas e ilcitas, el sedentarismo; la disminucin de riesgos de enfermedades de transmisin sexual y enfermedades crnicas no transmisibles y psicolgicas; y formas de convivencia. Promocionar los talentos de la comunidad como nuevas formas de expresin y comunicacin con el entorno comunitario. Estimular a la comunidad hacia el reconocimiento y el empoderamiento de sus Derechos. observar los resultados del proceso, en un periodo de tiempo en miras de replicar las experiencias exitosas a nivel local y Departamental. Poblacin beneficiada directamente: 460
El barrio San Jos es el sector con ms problemticas psicosociales en el Municipio, por eso a travs del proyecto San Jos Soy Yo, se realizaron actividades en donde se orient y se logr cambios significativos en los nios y adolescentes a travs de juegos tradicionales, cine en el barrio, tradiciones culturales, reconocimiento del barrio contado por los nios, promocin de los talentos a travs de la msica y el deporte, incorporacin de la poblacin a las actividades fsicas, deportivas recreativas y recuperacin de la memoria histrica del barrio.

Fase 1: socializacin del proyecto con la comunidad del barrio San Jos. Fase 2: sensibilizar a la comunidad del barrio frente a las problemticas sociales y la toma de decisiones cuando se ven confrontados a las mismas.
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Fase 3: desarrollo de las actividades propuestas en el cronograma de intervencin las cuales se realizaron con una frecuencia de 2 veces al mes.

Se logr beneficiar a 60 nios, nias y adolescentes en actividades programadas en el parque lo cual incidi para que: los nios, nias y adolescentes modificaran las conductas agresivas y aceptaran reglas y normas las cuales no tenan al principio del proyecto. Se logr que esto 60 nios reconocieran su barrio y le percibieran de otra forma. Se cambi la apata y resistencia que tenia la comunidad por las intervenciones psicosociales, las cuales no eran constantes por el Municipio. La comunidad empez a tener sentido de pertenencia por el barrio y a cambiar esa imagen tan negativa por la misma estigmatizacin que se le ha otorgado. Durante la realizacin de las actividades los consumidores de sustancias psicoactivas no utilizaron el parque como sitio de consumo.
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Experiencia
Escuela de soadores (afectividad como mtodo de no violencia en la poblacin adolescente y juvenil)
Nombre de la organizacin: Fundacin Comando De Los Sueos Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: 315567383 E-mail: mariocomando@yahoo.com Facebook: comando de los sueos Municipio en el cual se ejecut la actividad: Sevilla Fecha en la que se realiz la experiencia: 02/2008 An vigente Objetivo general Prevenir y disminuir violencias adolescentes y juveniles a travs de la aplicacin de un modelo de acompaamiento afectivo en actores identificados como generadores de violencia desde las I.E. del municipio de Sevilla.
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Objetivos especficos: Implementar mecanismos de prevencin a los diversos tipos de violencia en las I.E. Aportar a la construccin de proyectos de vida en adolescentes y jvenes. Desarrollar procesos de restauracin familiar con los jvenes vinculados a la experiencia. Aportar una metodologa de educacin afectiva para la paz. Poblacin beneficiada directamente: 20 jvenes, 20 familias 2 I.E.
La Fundacin Comando de los sueos, propone a las I.E., un proceso de atencin a los adolescentes y jvenes que presenten mayor situacin de conflicto, con los cuales se inicia un acompaamiento afectivo, que les aporte a sus proyectos de vida y contribuya a disminuir los ndices de violencia dentro y fuera de las I.E.

A partir de una ruta metodolgica, la experiencia se desarrolla de la siguiente manera: Socializacin del proyecto con los actores vinculados al mismo. Identificacin de actores (seleccin por institucin de los jvenes a participar en la experiencia). Reconocimiento de casos (entrevistas personales y reconocimiento psicosocial). Proceso de formacin en la escuela de soadores: se desarrollan 16 sesiones Vinculacin de actores complementarios, familia, I.E., sector oficial. Prcticas de paz y convivencia (multiplicacin de saberes).
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Reconocimiento de la realidad de los participantes (historias de vida) Visitas talleres a los lugares donde las actitudes no adecuadas podran llevarlos (centro penitenciario, hospital, cementerio) Talleres psicosociales con padres o acudientes, el escenario de dilogo con sus docentes, el compartir de experiencias de vida con invitados especiales, prcticas de resolucin pacfica y democrtica de los conflictos y la motivacin a la participacin.

La experiencia Escuela de soadores, logra tener entre otros resultados: El 70 % de los adolescentes y jvenes vinculados han redireccionado sus proyectos de vida y hoy algunos de ellos son reconocidos lderes juveniles. Un 30% de los vinculados estn realizando prcticas de convivencia en sus instituciones y barrios a los que pertenecen. Se ha logrado restaurar relaciones al interior de las familias, en algunos de los jvenes participantes. Las I.E. reconocen que la Escuela de soadores contribuye a la disminucin de violencias al interior de las mismas. La metodologa de educacin afectiva, diseada por la fundacin comando de los sueos, se comparte como experiencia exitosa en diversos escenarios relacionados con los adolescentes y jvenes. El reconocimiento de los derechos y deberes entre la poblacin juvenil, la participacin activa de los adolescentes y jvenes en dinmicas socio-culturales, a travs de prcticas artsticas y deportivas.
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Experiencia
Taller contra el Maltrato Infantil Cine foro cudame soy frgil
Nombre de la organizacin: Fundacin agrointegral de aprovechamiento y recuperacin del recurso natural y animal del pacifico FUNDAGRONAPA Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: 3167143971 E-mail: fundagronapa@gmail.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Buenaventura Fecha en la que se realiz la experiencia: 11/2010 An vigente Objetivo general Crear proyectos productivos para el desarrollo de las comunidades vulnerable a travs de talleres para una mejor calidad de vida.
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Objetivos especficos: Buscar la integracin con organizaciones para el mejoramiento de vida de nuestra comunidad bonaverense Poblacin beneficiada directamente: 400
Hemos venido trabajando con los nios y nias del distrito de Buenaventura desde la comuna No.1 hasta la comuna No.12 desarrollando las diferentes actividades que contribuyen a mejorar el cambio de vida de las mujeres cabeza de hogar y la familia.

El trabajo se realiza los fines de semana beneficiando aproximadamente a 50 personas en donde se realizan los diferentes talleres con la comunidad, especialmente con las mujeres y nios. Para ello se realizan las siguientes actividades: CINE FORO CUDAME SOY FRGIL donde se les ensea nuestros nios valores ticos y morales Talleres de padres asertivos en los cuales se les ensea a los padres a reconocer cuando sus hijos son maltratados y abusados sexualmente, ensendoles valores y cmo ser amigos y mejorar la confianza entre padre e hijo. Taller de la familia.

Se redujo en un 50 % el miedo de hablar sobre las situaciones en que ellos estn, as como el temor de expresar sus ideas y el temor de decir lo que estn viviendo en su vida diaria. Otro logro es que nos llaman para que capacitemos a las comunidades en los diferentes temas que maneja nuestra fundacin, a travs de los talleres que dictamos.
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Experiencia
Nios de hoy forjadores del maana

Nombre de la organizacin: Fundacin Manos de Libertad Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: (572) 4206845 E-mail: manosdelibertad@yahoo.es www.actiweb.es/fundacionmanosdelibertad Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 09/1996 An vigente Objetivo general El Programa aporta a la construccin de ciudadanas activas y por ende a la construccin de ciudad desde una perspectiva integradora e inclusiva.
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Se trabaja porque la poblacin infantil y adolescente que vive en un contexto de alta vulnerabilidad social, conciba otras realidades, utilicen adecuadamente su tiempo libre y se generen espacios y oportunidades para la construccin de un proyecto de vida integral, desde las dimensiones intelectual, fsica, social, tica y espiritual. Objetivos especficos: Mejorar la calidad de vida a nivel integral en nios, nias, jvenes y sus familias Mejorar la cultura del buen uso del tiempo libre y el nivel acadmico, Poblacin beneficiada directamente: 685 nios-nias , 45 Adulto mayor
El Programa nace en la Comuna 21, para trabajar por y para los nios, nias, jvenes y sus familias que estn creciendo en medio de un contexto social , marcado por la profunda y continuada prdida de valores humanos, pocos procesos integrales; violencia generalizada, delincuencia, sicariato, pandillas, micro-trfico; pobreza extrema con problemticas como prostitucin, abuso sexual y maltrato infantil. En este contexto el programa ha mejorado la calidad de vida de 685 nios y nias de esta comuna, trabajando para que estos sean los hacedores del futuro, fortalezcan su identidad cultural, su proyecto de vida y formacin en valores.

Se implementan diferentes estrategias de trabajo apoyadas de manera voluntaria por profesionales de las reas de Psicologa, Recreacin, Trabajo Social, Msica y Deporte; asesoras de la comunidad acadmica y organizaciones comunitarias, las cuales son:
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1. Construccin de espacios de aprendizaje de la ciudadana: Se trabaja por medio del arte, la recreacin y la Cultura, temas como proyecto de vida, valores, hbitos sanos de convivencia, rechazo de la violencia, derechos y deberes, ciudadanas activas y liderazgo. 2. Uso adecuado del tiempo libre: La poblacin se vincula a los diferentes grupos artsticos y culturales de la Institucin como: banda marcial de paz, club de lectura, grupo de teatro, grupo de danzas y escuela de deportes. As mismo, mediante recreacin dirigida se trabajan diferentes actividades. 3. Fortalecimiento del proyecto educativo - Contacto permanente con las instituciones educativas donde estn vinculados los nios y jvenes. - Orientacin familiar para fomentar la corresponsabilidad en el proceso educativo de sus hijos. - Refuerzo escolar - Seguimiento y orientacin para lograr la permanencia de la poblacin en el Sistema Educativo - Inclusin educativa: Orientacin y acompaamiento a los jvenes para que accedan a oportunidades acadmicas a nivel tcnico, tecnolgico o profesional. - Educacin no formal: Talleres de manualidades dirigidos a las familias 4. Formacin y acompaamiento para la inclusin laboral: - Orientacin a los jvenes para que se familiaricen con el mbito laboral en cuanto a los hbitos, valores, derechos, responsabilidades, condiciones de trabajo y relaciones laborales. - Proveer los recursos y la orientacin necesarios para la bsqueda de un puesto de trabajo y/o para el autoempleo. 5. Orientacin psicosocial: Orientacin psicolgica donde se trabajan temas comoautoestima, resolucin de conflictos, identidad y diferentes problemticas que vivencia la poblacin.
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- Orientacin familiar: Trabajo con las familias en pautas de crianza, resolucin de conflictos, corresponsabilidad, comunicacin asertiva, derechos de los nios y las nias, hbitos saludables, entre otras temticas.

Consecucin de sede 11 Jvenes formados en el programa laboran en una importante empresa de Cali Un joven ingreso a la universidad del valle Un joven est en la carrera en la marina Una joven estudia ingls becada en el colombo americano 7 Jvenes estudian en el Sena (30 concursan para ingreso) Disminucin de desercin escolar Referentes familiares con cambios positivos en los patrones de crianza, relaciones ms estables y armoniosas. Cambios en los proyectos de vida Hay reconocimiento del programa
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Experiencia
Macroactividad:
Dinamizacin y Formacin en Liderazgo juvenil en el Municipio de Pradera Valle que permita la creacin de nuevas organizaciones de jvenes guiadas hacia la Construccin y la Implementacin de la Poltica Pblica de Juventud Municipal logrando dentro de estas comunidades y otras como las Instituciones Educativas la Convivencia Pacfica y la Construccin de Valores. Plan 2008-2015.
Nombre de la organizacin: Fundacin Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin para la Bsqueda de la Paz - FUNTICPAZ Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: 3137655492 E-mail: funticpaz@hotmail.com www.pradera.telecentros.org.co Municipio en el cual se ejecut la actividad: Pradera
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Fecha en la que se realiz la experiencia: 02/2008 An vigente Objetivo general Iniciar un proceso de dinamizacin y Formacin en Liderazgo juvenil en el Municipio de Pradera Valle que permita la creacin de nuevas organizaciones de jvenes guiadas hacia la Construccin y la Implementacin de la Poltica Pblica de Juventud Municipal para lograr dentro de estas comunidades y otras como las Instituciones Educativas la Convivencia Pacfica y la Construccin de Valores que permita ser parte de la solucin a la problemtica. Objetivos especficos: Crear el Sistema Municipal de Comunicacin Juvenil. Articular procesos juveniles departamentales y nacionales en busca de oportunidades. Dinamizar y formar a travs de talleres de liderazgo juvenil y solucin pacfica de conflictos Incentivar la creacin de redes juveniles. Generar espacios juveniles para la Construccin e implementacin de la Poltica Pblica de Juventud Local y Departamental. Generar espacios de participacin juvenil Incentivar al uso de herramientas que fomenten la participacin juvenil como los cmj. Articular otros procesos de organizaciones sociales y comunitarias para trabajar en conjunto por el bienestar del municipio. Participar en diferentes escenarios que conlleven a la Convivencia Pacfica y el desarrollo socioeconmico del Municipio. Poblacin beneficiada directamente: Inicialmente 40 jvenes
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Debido a la alta violencia vivida en Pradera por organizaciones al margen de la ley, llevando a que en las familias existieran varias manifestaciones de violencia, la crisis econmica fomentaba el conflicto y hacia que los jvenes tomaran la decisin ms a la mano -tomar las armas- ofrecidas por el microtrfico y delinquir. Se hizo un Plan a largo plazo (2008-2015) de lograr la total formacin en Liderazgo juvenil que permitiera la creacin de nuevos grupos juveniles guiados hacia la Construccin e Implementacin de la Poltica Pblica de Juventud; logrando dentro de estas comunidades y otras como las Instituciones Educativas la Convivencia Pacfica y la bsqueda de valores. Se parti del supuesto que si muchos de los problemas iniciaban principalmente desde los jvenes, la solucin tendra que estar en los mismos jvenes.

Para la creacin del equipo de trabajo de Telecentro CETEJE se hizo una convocatoria a Instituciones Educativas y organizaciones juveniles, acudieron 12 jvenes de la cual se cre el grupo y se eligi una junta directiva, posteriormente con el montaje del Centro Tecnolgico Juvenil de Emprendimiento CETEJE, equipado con computadores y otros elementos se dio la tarea de realizar una macroactividad de trabajo articulado y unas metas, con anterioridad ya se haba realizado un diagnstico del municipio. Se empez a ARTICULAR con diferentes procesos tanto locales como departamentales en temas de juventudes y trabajo comunitario, despus de tener aliados empezamos a tener una serie de informacin de participacin juvenil especialmente a nivel departamental fue aqu donde nos articulamos con el proyecto de Laboratorios de Paz III, que permiti la realizacin de un diplomado y el origen de muchos espacios de participacin a nivel departamental y nacional. Posteriormente se construy la Poltica Pblica de Juventud Municipal, se activ el proceso de cmj, se abri el espacio radia juvenil El Ranking, se realiz el video El Planeta Amarillo, los lderes juveniles formados crearon
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ms organizaciones juveniles, incidimos en el plan de desarrollo municipal y finalmente creamos nuestra fundacin FUNTICPAZ. Son los sucesos ms importantes que inicio desde el 2008.

Se incentiv la creacin de una red juvenil, una veedura juvenil inscrita en Personera Municipal Red Municipal de Juventud, 1 Poltica Pblica de juventud municipal, un sistema municipal de comunicacin juvenil, un Telecentro CETEJE fortalecido, 5 nuevas organizaciones juveniles, Cambio del pensamiento de las 3 Instituciones Educativas, inters del Concejo y de la Alcalda Municipal, 1 red juvenil de Derechos Humanos Reddhpradera, Articulacin con 10 organizaciones comunitarias, Articulacin a 4 Proyectos Nacionales dirigidas por la Universidad Autnoma, Universidad Catlica de Oriente y Norte, Vallenpaz y la Reddh Cali, ms de 800 personas capacitadas en el uso adecuado de las Herramientas TIC, capacitacin de 40 personas en primaria bsica para jvenes y adultos utilizando las TIC, pensamiento responsable de nuestros jvenes y Convivencia Pacfica por lo menos en 50 familias. Reconocimiento de la comunidad en general sobre el dinmico trabajo juvenil por la Convivencia Pacfica, la motivacin de articularse a nuestros procesos, la participacin activa en nuestras actividades, la credibilidad en nuestros procesos. Muchos de nuestros jvenes era regueatoneros, otros era muy irresponsables, hoy en da estudian y trabajan y las familias estn muy contentas, el Concejo y la Alcalda estn dispuestos a escuchar, Los rectores, coordinadores y profesores eran reacios a nuestros procesos hoy en da contribuyen, y cada vez hay ms motivacin de los jvenes en participar en estos procesos, conocen sobre la Poltica Pblica de Juventud, nos hemos metido en el Plan de Desarrollo, en conclusin revolucionamos el proceso a entender que los jvenes hacen parte de la solucin de la problemtica que aqueja al Municipio.
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Experiencia
Chao Racismo
Nombre de la organizacin: Fundacin para el Desarrollo de la Raza Negra - FEDEPRAN Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: (092) 3819516 E-mail: subdireccion@chaoracismo.com www.chaoracismo.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 12/2011 An vigente Objetivo general Contribuir a la Transformacin Cultural de las prcticas racistas que son culturalmente aceptadas y socialmente permitidas Objetivos especficos: Gestionar la socializacin y difusin de la ley 1482 de 2011
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Generar nuevos referentes de xito con modelos o ejemplos de ms Afrodescendientes en cargos de poder y prestigio Gestionar empleo para Afrodescendientes, no solo cuantitativo si no de calidad Fortalecer el auto-reconocimiento de los Afrodescendientes Establecer una lnea base para el anlisis cientfico del racismo en Colombia Divulgar la cultura y el arte del pacfico como activos culturales Poblacin beneficiada directamente: 2,294,643 (Dirigido en principio a la Poblacin de Cali - 2012)
La Fundacin para el Desarrollo de la Raza Negra (FEDEPRAN), una entidad sin nimo de lucro, crea la campaa CHAO RACISMO en diciembre de 2011, la cual, desde la perspectiva de la INCLUSION busca terminar con las prcticas racistas consciente e inconscientemente reproducidas y practicadas. Teniendo como objetivo: lo URGENTE = el RESPETO; lo IMPORTANTE = la INCLUSIN; para llegar al IDEAL = el DESARROLLO SOCIAL INTEGRAL.

La campaa cuenta con los siguientes programas: Chao Racismo Art: Por medio de este programa se quiere llevar a cabo proyectos donde se le d la oportunidad a nuevos artistas de ser reconocidos al mismo tiempo que se divulgan expresiones artsticas con situaciones en pro de la inclusin que atraigan por su contenido analtico. Chao Racismo Cartagena-Palenque: Programa que basa sus acciones en Cartagena de Indias y San Basilio de Palenque por medio de diferentes proyectos de ndole social y documental. Siendo proyectos de impacto e innovacin.
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Chao Racismo Forum: evento pblico estratgico que tiene como objetivo concientizar a empresarios, personalidades y medios de comunicacin sobre la importancia y necesidad de incorporar polticas incluyentes en todos los momentos del mercado, para lograr el desarrollo integral de toda la sociedad. Chao Racismo Films: Programa mediante el cual se co-producen videos, filmes, documentales y cortometrajes con contenido etnoeducativo e incluyente. Chao Racismo Music: basa sus acciones en eventos relacionados con la msica por medio de diferentes proyectos de ndole social y documental. Siendo proyectos de impacto e innovacin. Chao Racismo Pedaggico: Es un programa que quiere llegar a llamar la atencin de los estudiantes que en un futuro se convertirn en lderes sociales, tomadores de decisiones, empleados de empresas o dueos de medios de produccin, con el fin de generarles desde muy temprano en sus carreras profesionales, una actitud receptiva frente a las polticas de inclusin y a la necesidad de crear una sociedad ms incluyente desde los campos en que se desempeen. Eje Legal. Presencia en Eventos.

Los principales resultados han sido: Generar nuevos referentes en inclusin en estrategias de empleabilidad Fomentar la inclusin como estrategia de mercado Establecer una lnea base para el replanteamiento de campaas publicitarias y estrategias de mercadeo existentes Las personas han empezado a reconocer la campaa como, una estrategia real para combatir, las practicas racistas, la personera acompaa nuestras diferentes acciones legales, la comunidad, sabe que puede recurrir a CHAO RACISMO en caso de que sufra de discriminacin.
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Nombre de la organizacin: Gobernacin del valle y Hospital Psiquitrico Universitario del Valle Tipo de organizacin: Entidad gubernamental Datos de contacto Telfono: (57) (2) 6821800 E-mail: bokiki@gmail.com www.hospitalpsiquiatrico Municipio en el cual se ejecut la actividad: Toro Fecha en la que se realiz la experiencia: 06/2010 12/2010 Objetivo general Capacitar a los nios en temas sobre asertividad, proactividad y autoestima. Objetivos especficos: Generar espacios de prevencin primaria en salud mental. Contribuir con el manejo de situaciones cotidianas de manera asertiva.
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Experiencia
Psiclogos en las Escuelas
Generar espacios de discusin sobre factores de riesgo en nias, nios y adolescentes. Poblacin beneficiada directamente: 100-500
Se escuchaban experiencias contadas en la voz de otros nios y nias de situaciones que se evidencias da a da en todas las comunidades visitadas. Estas pretenden servir de apoyo primario a la poblacin objetivo, ya que por medio de la interaccin con temas puntuales y que son los que mas les afectan ellos pueden escuchar , interactuar, aportar mas historias y casos que ellos mismos viven da a da y que nutren la informacin del personal que apoya a los nios, nias y adolescentes

Se desarrolla la lectura sobre el tema a tratar, se adecua el espacio fsico en mesa redonda, se abre la charla y se da el direccionamiento con profesionales que intervienen en la experiencia, es importante que en la charla este un profesional de la salud mental, ya que en cada historia estn pautas y temas que deben ser tratados por profesionales.

Las historias son muy sugestivas, educativas, catrticas, reales, cotidianas, llegan a cada nio en el momento adecuado, de esta manera logran ser atencin primaria; muestran la realidad como puede ser, si no se toman las decisiones adecuadas. Estas son contadas por los nios, con el objetivo que no se vuelvan a repetir. Se observ en las charlas la alta participacin de quienes estaban recibiendo el taller, incluyendo los padres de familia, profesores y pblico en generalBANCO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE PROMOCION DE LA SALUD MENTAL EN EL VALLE DEL CAUCA
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Experiencia
El silencio de las balas y el sonido de la palabra

Nombre de la organizacin: Centro educativo puerta del cielo Tipo de organizacin: Institucin educativa privada Datos de contacto Telfono: (092) 2429999 E-mail: roskevincelestial@gmail.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Buenaventura Fecha en la que se realiz la experiencia: 06/2013 11/2013 Objetivo general Poner en marcha un proceso dinmico de desarrollo de conciencia familiar y social sobre la necesidad de la construccin de una convivencia pacfica y contribuir al mejoramiento de la relacin en la escuela, y en la sociedad, a partir de la introduccin de la mediacin entre padres, docentes y estudiantes.
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Objetivos especficos: Prevenir la violencia en poblacin de riesgo Instalar programas de capacitacin a los padres y desarrollar actividades de resolucin de conflictos a los nios. Ensear a los nios, nias y jvenes, actos pacficos para afrontar sus conflictos y borrar la violencia como solucin Sostener el proyecto a travs de una red social de Apoyo Solidario constituida por los tres sectores: pblico, privado y ONG Poblacin beneficiada directamente: 150
Durante los primeros meses de clase nos dimos cuenta que la violencia que los nios y nias evidencian estaban afectando su comportamiento y a la vez el rendimiento acadmico: eran constantes la peleas entre compaeros, la falta de respeto hacia los profesores y el vocabulario utilizado por ellos no era el mejor as que considere que debera hacer algo por estas familias y lo hicimos: Construimos un lbum donde los nios y nias representan con dibujos cules son sus derechos y deberes para llevar una mejor convivencia. Cada fin de semana una familia lleva el lbum para hacer su aporte y puede leer lo que otras familias han plasmado. Involucramos a los padres en la elaboracin del mismo y en las capacitaciones de padres, as trabajamos la prevencin de violencia a travs de proyectos de resolucin de conflictos y mediacin

La resiliencia familiar: Que los padres sepan el valor y sentido que tiene la familia y la resolucin de conflictos pacficamente. Se hicieron entregas de mercados por el PMA
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Derechos y deberes: Con ello queremos proteger los derechos y deberes que han sido vulnerados. Se hizo entrega de libros y material didctico por Fundacin Carbajal. El buen trato a los hijos: Cmo se sienten los hijos con el trato que reciben de los padres. Se socializa a padres, hijos y docentes a travs de dinmicas

Hemos transformado el descontento y desilusin que tenan los nios en la escuela. Antes ellos no consideraban que pudieran mejorar su futuro a travs del estudio, y esto sumado a la situacin de violencia fsica y verbal que all se viva, generaba que se aburrieran en ella. Ahora los nios quieren estar en la escuela, las peleas son menos y ellos mismos sirven de mediadores. Adems los padres asisten con puntualidad a las capacitaciones. El impacto es reconocido por las instituciones al rededor quienes quieren implementar este modelo ya que conocen del cambio dado por los estudiantes y el beneficio que obtuvieron las familias.
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Prevencin y atencin de trastornos mentales
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Experiencia
Objetivo general
Impacto de un programa de danza movimiento terapia sobre el subsistema volitivo y capacidad de desempeo en personas con esquizofrenia en condicin de inimputabilidad
Nombre de la organizacin: Universidad del Valle Tipo de organizacin: Institucin educativa pblica Datos de contacto Telfono: (092) 518 56 59 E-mail: esrehuma@univalle.edu.co www.univalle.edu.co Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 02/2013 05/2013
Describir el impacto de la Danza Movimiento Terapia sobre el desempeo ocupacional, en personas diagnosticadas con esquizofrenia en condicin de inimputabilidad. Objetivos especficos: Explicar las relaciones entre la experiencia de participacin en un programa de Danza Movimiento Terapia y los aspectos del
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desempeo ocupacional direccionados al componente volitivo y la capacidad de desempeo en personas diagnosticadas con esquizofrenia en condicin de inimputabilidad. Describir la percepcin de los profesionales de la salud que intervienen con las personas con esquizofrenia en condicin de inimputabilidad, sobre el comportamiento ocupacional culminada su participacin en el programa de Danza movimiento Terapia. Poblacin beneficiada directamente: 11
El proyecto se enmarca en una investigacin experimental cualicuantitativa, que buscaba describir el impacto de la Danza Movimiento Terapia sobre el desempeo ocupacional, en personas diagnosticadas con esquizofrenia en condicin de inimputabilidad. Se trabaj con un grupo de 11 pacientes entre los 20 y 65 aos del programa de inimputabilidad de la Sala 9 del Hospital Psiquitrico Universitario del Valle. Se propuso un modelo de intervencin de tres meses consecutivos, durante dieciocho sesiones de Danza Movimiento Terapia con una duracin de 45 minutos cada una. Se usaron instrumentos descriptivos y observacionales estandarizados para la recoleccin de datos.

Para reconocer el impacto del programa de Danza Movimiento Terapia se crearon seis fases de intervencin que permitieron guiar el proceso de investigacin. La primera fase consisti en la recoleccin de informacin para determinar la lnea de intervencin a seguir. En la segunda fase se formul el problema teniendo en cuenta los principios filosficos de Terapia Ocupacional y la tcnica de Danza Movimiento Terapia. La tercera fase pretendi comprobar la hiptesis bajo la lnea metodolgica pretest postest, para ello se recolect informacin de la historia clnica de la poblacin seleccionada, se
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aplicaron evaluaciones estandarizadas y no estandarizadas tanto a la poblacin como al equipo interdisciplinar que la interviene. La cuarta fase consisti en la ejecucin de las sesiones creadas para el programa. Las dos ltimas fases permitieron recolectar la informacin del postest tras finalizar el programa, que posibilit la comparacin entre los resultados iniciales y finales, y posteriormente realizar su tabulacin y anlisis.

Los usuarios beneficiados obtuvieron: - Incremento del sentido de causalidad personal, autoeficacia, valores e intereses, y generalizacin hacia el desempeo en formas ocupacionales en la rutina institucional. - Identificacin con el grupo, gracias a los roles desempeados previa y actualmente, a los intereses compartidos y la condicin de inimputable que experimentan al desempearse en la rutina institucional. - Influencia sobre el desempeo ocupacional permitiendo que la poblacin d sentido a lo que hace, aunque haya una rutina impuesta y los roles asumidos sean pasivos o impuestos por las dinmicas institucionales previamente establecidas. - Incremento en la capacidad de actuar a travs de su cuerpo en funcin del desempeo en formas ocupacionales como las actividades de autocuidado y teraputicas. La investigacin brinda herramientas para el ejercicio profesional y las posibilidades psicoteraputicas con las cuales intervenir, y as proyectar trabajos de investigacin futura como dar continuidad y desarrollar nuevos programas y proyectos de intervencin que sigan esta misma lnea de base y propongan elementos creativos y expresivos en la rehabilitacin socio-emocional de pacientes psiquitricos. La investigacin permite reflexionar sobre cules son las propuestas que se estn ejecutando dentro del panorama
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de inimputabilidad que realmente garanticen un proceso de adaptacin social e integracin al medio de estos pacientes, que aseguren su posibilidad para participar de la sociedad tanto desde la institucionalizacin como en el momento que cumplan su condena.
Representacin de los usuarios en donde proyectan el imaginario de su condicin fsica y contextual, pero tambin del disfrute del espacio de danza movimiento terapia.
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Experiencia
Datos de contacto Objetivo general
Grupo de apoyo psicoteraputico
Nombre de la organizacin: Universidad del Valle, sede Palmira Tipo de organizacin: Institucin educativa pblica Telfono: (092) 2704760 - 2728755 - 2746298 E-mail: psicologia.palmira@univalle.edu.co http://palmira.univalle.edu.co/ Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 08/2009 08/2010
Brindar apoyo psicolgico a pacientes que presentan trauma raquimedular en la Unidad de Medicina Fsica y Rehabilitacin como grupo de apoyo psicoteraputico. Objetivos especficos: Permitir que los pacientes expresen problemticas personales que quieran trabajar desde psicologa.
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Facilitar la expresin de sentimientos y emociones en los pacientes. Identificar elementos convergentes dentro del grupo psicoteraputico. Poblacin beneficiada directamente: 11 pacientes durante un ao
Se organiz un grupo de apoyo psicoteraputico para pacientes con lesin medular; estuvo al servicio de todos los usuarios de la unidad de Medicina Fsica y Rehabilitacin del Hospital Universitario del Valle. Se orienta al sujeto para que comprenda que no es el nico que sufre y que su vida ha cambiado, recibiendo as el apoyo de otras personas que viven una experiencia similar y la ayuda de un grupo pluridisciplinario. Se trabaja en funcin de asumirse como sujeto integro y no como victima, identificando que hay diferentes limitaciones que ellos mismos ponen ante una frontera en comn, abordando su historia de vida, elementos que permiten darle un significado a su nueva experiencia.

Los das martes se realizaron acercamientos a la poblacin para invitarlos al grupo de apoyo psicolgico de manera personal y por escrito con las fechas, lugar y hora, mientras eran atendidos por fisiatra; los pacientes que requeran atencin inmediata se los atenda de manera individual y luego se los invitaba al grupo. Se realizaron sesiones con diferentes objetivos acorde a su pedido, como terapias de relajacin, taller de sexualidad, expresin de sentimientos, entre otras. En la ltima fase se hizo un cierre de intervencin y se present a otra psicloga que continuara con el grupo.
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El grupo de apoyo psicoteraputico para pacientes con lesin medular, permiti mejorar la calidad de vida, abordar diferentes problemticas como episodios depresivos, trastornos mentales y del comportamiento debidos al consumo de sustancias psicoactivas, dependencia de terceros, limitacin de las actividades debido a discapacidad, problemas relacionados con la exposicin al conflicto armado y problemas relacionados con la ruptura familiar. El grupo de apoyo se realizo una vez a la semana, sin embargo, los pacientes demandaban mayor atencin, proponiendo que se programara dos sesiones por semana, tambin proponan realizar un trabajo individual. Se utilizaron diarios para escribir sus vivencias diarias y sentimientos que se le hayan presentado. Se brindaron apoyo emocional y compartan conocimientos tanto de los cuidados que deban tener para su salud como de las etapas por las que pasaban para su rehabilitacin, con su familia, amigos y los estados emocionales que experimentaban.
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Prevencin de consumo de sustancias psicoactivas
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Experiencia
Estrategias aplicadas a la prevencin del consumo de sustancias psicoactivas en los centros educativos pblicos y privados del municipio de Yumbo
Nombre de la organizacin: Alcalda Municipal de Yumbo Tipo de organizacin: Entidad gubernamental Datos de contacto Telfono: (092) 651 66 20 E-mail: salud@yumbo.gov.co Municipio en el cual se ejecut la actividad: Yumbo Fecha en la que se realiz la experiencia: 05/2012 11/2012 Objetivo general Desarrollar e implementar estrategias aplicadas tendientes a la prevencin del consumo de sustancias psicoactivas en centros educativos pblicos y privados del municipio de Yumbo
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Objetivos especficos: Brindar herramientas para el desarrollo armnico de las y los estudiantes, de tal manera que influya activa y efectivamente en la prevencin del consumo de sustancias psicoactivas. Promover la adquisicin de los valores ticos y morales en el mbito individual y social que ayuden y favorezcan el cuidado de la salud fsica, psquica y social, entendida sta como un proceso de desarrollo continuo e integral. Desarrollar actividades que permitan a los participantes tomar conciencia del potencial humano, psicosocial y afectivo, habilidades y destrezas, fortalezas y debilidades personales para hacer frente al consumo de drogas legales e ilegales. Detectar e identificar casos existentes de consumo de sustancias psicoactivas y canalizarlos ha estamentos dedicados a tal fin Poblacin beneficiada directamente: aproximadamente 10.000 estudiantes
Este proyecto se desarroll en el ao 2012 en todas las instituciones educativas publicas del sector urbano del municipio de yumbo y algunas privadas, capacitando a los estudiantes de 6 a 11 grado en prevencin del consumo de sustancias psicoactivas. Con l se logra crear una ruta de atencin para personas consumidoras de SPA que se acerquen a la Secretaria de Salud solicitando ayuda para su rehabilitacin. Las entidades que hacen parte de esta ruta son (ICBF, Secretaria Local de Salud y el Hospital Local la Buena Esperanza de Yumbo) La formulacin de este proyecto surge de la necesidad de la administracin central por el alto consumo de sustancias psicoactivas que se estaba evidenciando en el municipio y por la necesidad de tener una base estadstica con relacin al consumo en los jvenes.
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Primera etapa: Elaboracin del proyecto Socializacin del proyecto con directivos docentes Charla interactiva con los estudiantes con relacin a qu son las sustancias psicoactivas, factores de riesgo, clasificacin de las sustancias y efectos de las sustancias legales e ilegales mas comunes en el municipio. En las charlas se resolvieron dudas de los estudiantes, y se aplic una encuesta annima para saber su situacin respecto al consumo de SPA. Conclusiones Segunda etapa: Elaboracin de resultados de la aplicacin de la encuesta Elaboracin de informes a las Instituciones educativas Socializacin del resultado de la encuesta a docentes, rectores, alcalde municipal y jefes de despacho de la administracin central Socializacin de la ruta de atencin a personas consumidoras a todas las instituciones educativas, secretarias de la administracin central, EPS, IPS del municipio. Tercera etapa: Con relacin al resultado de la encuesta, se realiz un mural con los estudiantes de una de las instituciones donde se evidenci el mayor consumo de sustancias psicoactivas.

Lo mas importante del resultado de la encuesta es que se observ que la edad promedio de inicio del consumo de sustancias psicoactivas es entre los 12 y 14 aos de edad.
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1.
Sustancias legales:
Se observa que el 76% de los jvenes consumen actualmente algn tipo de bebida alcohlica siendo la cerveza con un 44% lo que ms consumen los jvenes. Se fleja que el 27% de los jvenes han fumado alguna vez en su vida pero solo el 5% fuma actualmente. 2. Sustancias ilegales:
De la poblacin encuestada solo el 5% manifiesta estar consumiendo algn tipo de sustancias psicoactivas siendo la marihuana la de mayor consumo con un 8%. De acuerdo con los resultados de la encuesta aplicada en el ao 2012, se formul en el 2013 el proyecto que se mostrar a continuacin.
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Experiencia
La escuela como factor protector de la salud mental y salud sexual en los nios, nias y adolescentes del municipio de yumbo
Nombre de la organizacin: Alcalda Municipal De Yumbo Tipo de organizacin: Entidad gubernamental Datos de contacto Telfono: (092) 651 66 20 E-mail: salud@yumbo.gov.co Municipio en el cual se ejecut la actividad: Yumbo Fecha en la que se realiz la experiencia: 06/2013 11/2013 Objetivo general Contribuir en la promocin y prevencin de la Salud Mental de la Comunidad Educativa, apoyando a las instituciones en el desarrollo
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de competencias en los nios, nias y adolescentes frente a la toma de decisiones autnomas, informadas y responsables que orienten sus proyectos de vida. Objetivos especficos: Sensibilizar a la comunidad educativa frente a la prevencin de Embarazos, consumo de Sustancias Psicoactivas y Violencia Escolar en NNA. Fortalecer el desarrollo de habilidades que contribuyan a la vivencia de una sana sexualidad. Fomentar estilos de vida saludables que aporten a una mejor convivencia en las Instituciones Educativas. Socializar la ruta de atencin para personas consumidoras de spa a los directivos, docentes, estudiantes y padres de familia de las instituciones educativas del municipio. Brindar apoyo en la escuela para padres donde se aborde los tres ejes a intervenir. Fortalecer redes intersectoriales en beneficio de la comunidad educativa. Poblacin beneficiada directamente: aproximadamente 9.000 estudiantes
Para el desarrollo de este proyecto se implementaron talleres vivenciales y capacitaciones dirigidas a los estudiantes, padres de familia y docentes, orientada a la implementacin de acciones para la prevencin de problemticas como el consumo del SPA, violencia escolar, embarazos en adolescentes de la poblacin educativa del municipio de Yumbo, tomando como punto de partida el proyecto de vida.
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Estos talleres fueron organizados por lneas de intervencin de la misma manera para las tres poblaciones: Docentes, padres y estudiantes con el fin de propiciar mayor sensibilizacin.

Elaboracin del proyecto Socializacin del proyecto con los Rectores de las Instituciones Educativas Publicas del Municipio Desarrollo de talleres con estudiantes de 5 a 9 grado Dinmica de ambientacin Socializacin terica del tema: En este espacios se aclaran dudas, se exponen ideas, afianzan conceptos entre otros. Conclusiones. A continuacin se describen los temas a desarrollar con la comunidad educativa: 1. Salud sexual y reproductiva: Reconocimiento de s mismo Proyecto de vida Funciones de la sexualidad (reproduccin, comunicacin, erotismo y afectos) Derechos humanos sexuales y reproductivos 2. Sustancias Psicoactivas:
Factores de riesgo y de proteccin Manejo de emociones y sentimientos Toma de decisiones
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3.
Violencia Escolar:
Resolucin adecuada de conflictos Comunicacin efectiva Relaciones interpersonales asertivas Factores de riesgo y de prevencin del Bullying

Aun no se puede presentar los resultados del proyecto ya que este culmina el 29 de Noviembre y en el mes de Diciembre los psiclogos que hicieron parte del proyecto presentaran un informe final a la Secretaria de Salud. pero los resultados esperados o los que se esperan con el proyecto son: Mayor identificacin de destrezas o habilidades en los estudiantes que favorezcan la resolucin asertiva de conflictos y toma de decisiones. Reconocimiento de prcticas saludables por parte de los estudiantes que favorezcan el desarrollo de competencias sociales para la prevencin del consumo de SPA. Apoyar los programas o proyectos en ejecucin de la institucin educativa a travs de los ejes temticos a desarrollar en salud mental. Que haya mayor nivel de sensibilidad y conocimiento en la comunidad educativa frente al no consumo de SPA, la prevencin del Bullying y sexualidad adecuada. Socializar la ruta de atencin a la poblacin consumidora de SPA a la comunidad educativa.
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Experiencia
Propuesta de seminternado para la atencin de nios/as y jvenes en situacin de consumos habituales de sustancias psicoactivas
Nombre de la organizacin: Corporacin Juan Bosco Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: (092) 2 5242370 E-mail: direccion@corpobosco.org www.corpobosco.org Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 06/1996 An vigente 17 Objetivo general Restablecer a los NNAJ el ejercicio pleno de sus derechos a travs del fortalecimiento de los vnculos familiares, redes de apoyo y acciones
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organizativas juveniles, que contribuyan a la resignificacin del consumo de SPA y, en consecuencia, a la clarificacin de su proyecto de vida. Objetivos especficos: Orientar a NNAJ sobre el consumo de sustancias psicoactivas, la salud sexual y reproductiva y salud mental como estrategia de fortalecimiento individual para la toma de decisiones. Impulsar acciones que permitan a los NNAJ a reconocerse y asumirse como lderes con incidencia en sus condiciones de vida. Promover espacios de reflexin grupal y orientacin psicosocial con los NNAJ y sus referentes familiares. Acompaar a las y los jvenes en la construccin de propuestas organizativas con y para la comunidad. Realizar acciones coordinadas entre actores comunitarios y comunidad en general que permitan la resignificacin frente a las actitudes, comportamientos y discursos que se establecen alrededor del consumo de SPA. Poblacin beneficiada directamente: 70 por ao
Situacin que origin la experiencia

El Programa se desarrolla con un modelo fundamentado en la experiencia educativa de Juan Bosco llamada Pedagoga de la Presencia: Educar en la Calle; con l se pretende la resignificacin del consumo de SPA como estrategia de fortalecimiento y consolidacin de los proyectos de vida de los NNAJ. Los procesos de atencin desde el enfoque de derechos y la participacin e intercambio de intereses, necesidades y aspiraciones propician la construccin de proyectos de vida grupales y colectivos. A travs de este ejercicio educativo, se busca el mejoramiento de las condiciones de vida de los y las participantes, afectando positivamente las relaciones tanto familiares como comunitarias."
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Fase 1: Acercamiento y reconocimiento: (ingreso- diagnostico psicosocial) Objetivo: Reconocer la dinmica individual, familiar y comunitaria del joven, con el nimo de generar relaciones de confianza que permitan la ejecucin del proceso psicosocial, educativo y cultural. Fase 2: Reconocimiento (intervencin individual, grupal y familiar) Consiste en realizar toda la atencin especializada y desarrollar las actividades del Plan de Atencin Integral. Objetivos: Formar en habilidades sociales fortaleciendo el proyecto de vida del joven con la participacin de su familia. Formular el plan de atencin integral (PLATIN) de manera participativa acorde a sus fortalezas y debilidades. Posibilitar el acceso del NNAJ a la red de servicios sociales pblica y privada. Fase 3: Proyeccin (preparacin para la vida, evaluacin y egreso) Objetivo: Impulsar y acompaar iniciativas juveniles que les permitan la construccin de su identidad de ciudadanos y ciudadanas, previniendo la reincidencia en el consumo de SPA. En esta etapa se espera que los NNAJ fortalezcan sus proyecciones de vida de acuerdo a sus bsquedas personales, intereses, sueos, ideales, expectativas, etc. Adems se espera que se reconozcan como sujetos sociales participativos que pueden incidir en los espacios participativos comunitarios. De igual forma, el proceso con las familias se ha establecido como estrategia para su sostenibilidad como grupo de apoyo permanente a los miembros de dichas familias.
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Ms de 1.500 jvenes se han beneficiado del proceso educativo en el transcurso de 17 aos de los cuales por lo menos el 10% lideran procesos en sus comunidades de base y el 2% se han desempeado como educador, monitor y/o Tallerista en esta Institucin. Se ha intervenido a ms de 4500 personas indirectamente en 4 comunas de la ciudad de Cali. El nivel de desercin es 2.3% en el transcurso de nuestra intervencin y es evaluada permanentemente por los jvenes participantes como una propuesta innovadora, creativa y sintindose incluidos al no ser estigmatizados por sus prcticas.
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Experiencia
Adis herona (drogas) de mi vida

Nombre de la organizacin: CORPOVSER Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: 310-2326 --3155616235 E-mail: corposer@hotmail.com www.corpovser.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 07/2008 09/2013 Objetivo general Apoyar a tres personas con diferentes adicciones y diferentes edades, para que lleven a cabo un tratamiento de rehabilitacin donde logran encontrar las causas que originaron sus patologas.
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Objetivos especficos: 1. Manejar correctamente y resolver el SNDROME DE ABSTINENCIA hasta el punto donde no halla ansiedad por consumo de droga psi coactiva alguna y control de algn deseo fsico y mental. 2.Recibir herramientas funcionales que pudieran colocar en prctica en sus diarios vivir y de esta manera poder confrontar las diferentes situaciones que se viven en la cotidianidad de la vida. Poblacin beneficiada directamente: 3
Resume de la experiencia
Un joven que llega a la institucin afectado visiblemente por el consumo de herona comienza el primer paso manejando el sndrome de abstinencia el cual dura 30 das. Al principio muestra muchos inconvenientes de conducta pero a medida que avanza comienza a desarrollar conciencia, respeto a la norma, implementando hbitos saludables. Todo su proceso es reforzado con la ingesta de vitaminas y minerales, llegando al punto donde no depende de ningn medicamento y no toma metadona, que es el recomendado por la ciencia mdica. Su recuperacin es evidente no slo en la parte fsica sino en la parte emocional que es la parte ms importante y en la espiritual. Sale del tratamiento despus de 7 meses y medio e ingresa a estudiar para paramdico en salamandra se grada y a la vez esta institucin por ver su gran desempeo acadmico y como persona lo premia dndole una beca para ser instructor en paramdico con titulo internacional. Una auxiliar de enfermera, madre de un nio de 7 aos, adicta a la herona, hace su tratamiento pasando por muchos inconvenientes de tipo familiar y econmico. Supera todos los obstculos, sale y coloca nuevamente su droguera, recupera a su hijo. Pierde a su madre ya que fallece una vez sale pero la fuerza obtenida le dio la valenta para seguir adelante en su proyecto de vida.
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Una docente adicta al alcohol durante 25 aos, ingresa a tratamiento con la firme certeza de que iba a resolver su situacin donde su salud ya estaba deteriorada incluso ya haba tenido convulsiones y haba perdido parte del rgano de la lengua (fue reconstruida), logra salir de esta situacin.

Fase 1: Manejo sndrome de abstinencia, incluye nutricin, horario de deporte asignado, ayudas psicolgicas) Fase 2: manejo de autoestima a base de espacio acadmico recibiendo cursos tales como: como mejorar las relaciones con los dems, cmo mejorar la comunicacin, principios y valores, honestidad y tica personal. Fase 3: desintoxicacin del cuerpo a travs de terapia a base de sauna, nutricin a base de vitaminas, minerales, oligoelementos, sales esenciales. Dirigido por un mdico. Fase 4: realizacin de proyecto de vida: basado en herramientas prcticas y funcionales. Realizables a corto y mediano plazo. Fase 5: reinsercin a la sociedad con su respectivo seguimiento de manera ambulatorio.

Los principales resultados obtenidos con estas experiencias es devolverle a los usuarios y sus familias la alegra de volver a vivir una vida libre de drogas. Con esta experiencia se marca la diferencia ya que los procedimientos diferentes e innovadores s son eficaces y se estn evidenciando y a la vez son medibles y comprobarles a la vista de la comunidad. El porcentaje de efectividad del programa es de un 65% o ms si el usuario reconoce en el tratamiento su enfermedad.
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Fomento de la participacin ciudadana y/o promocin y proteccin de los derechos de las personas con algn tipo de trastorno mental o discapacidad mental
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Experiencia
Experiencia Piloto de Vivienda Independiente para Pacientes Mentales Crnicos

Nombre de la organizacin: Fundacin Especial Nueva Vida Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: (092) 2700386 / 3154136240 E-mail: fenv@outlook.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Palmira Fecha en la que se realiz la experiencia: 06/2006 03/2013 Objetivo general Hacer valer los Derechos Fundamentales de las personas con discapacidad mental: la vida, la supervivencia, desarrollo, proteccin, igualdad de oportunidades, privacidad, a la participacin.
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Generar oportunidades de estimulacin y aprendizaje para el desarrollo de sus potencialidades Objetivos especficos: Garantizar la cobertura de las necesidades sociales bsicas de alojamiento, manutencin y apoyo continuado y constante. - Promover un funcionamiento normalizado a travs de la mejora dela autonoma personal y social. - Evitar situaciones de institucionalizacin, desadaptacin, marginacin y abandono. - Favorecer la integracin social y las relaciones personales significativas entre los residentes y con la comunidad, la estabilidad emocional incrementando la cohesin de grupo y el apoyo mutuo a travs de la convivencia. - Promover la adhesin al tratamiento teraputico, el control y seguimiento psicopatolgico y garantizar una continuidad de cuidados. - Posibilitar el mantenimiento en la comunidad de los residentes en las mejores condiciones de calidad de vida para ellos y sus familias. - Promocin de acceso a servicios normalizados. - Apoyo a las familias (en caso de llegar a tenerlas) de personas con enfermedad mental, mejorando sus capacidades y recursos de afrontamiento. Poblacin beneficiada directamente: 70
Quienes presentan discapacidad mental (pacientes crnicos) han sido relegados a la institucionalizacin; impidindoles conocer la que es vivir en su propio ambiente y valerse por s mismos, desarrollando sus capacidades y potencialidades. No tiene la oportunidad de no
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depender de cuidadores y ser autores de sus propias rutinas de vida ejerciendo su rol social, familiar, laboral, cultural, sin discriminacin, llegando a ser competitivos. Llevando una vida como la de cualquier persona y realizarse plenamente. En respuesta a la autoevaluacin institucional, se plante la necesidad de una modalidad habitacional individualizada que permitiera y promoviera la independencia y la privacidad para ser respetados y protegidos con la posibilidad de vivir de manera semiindependiente dentro del medio institucional. Esto se logr a travs de cabaas bipersonales construidas por ellos mismos. Para poder ser ubicado en esta modalidad de servicio, se haca necesario que cumplieran como mnimo los requisitos de optimo desarrollo psicosocial, adecuado nivel de autonoma, ser conocedores de sus derechos fundamentales y un excelente desempeo en las actividades prevocacionales que ofreca la institucin. La condicin ms importante es la participacin en la construccin de la cabaa, no en una determinada, si no en el conjunto, facilitando y promoviendo la interaccin social, reafirmando la necesidad de trabajo en equipo, la solidaridad y el sentido de pertenencia. Nuestros usuarios eran derivados de instituciones mentales bsicamente y abandonados por sus familias.

Se desarroll a travs de las siguientes actividades: - Informacin (socializacin) del proyecto - Auto-construccin de los mdulos habitacionales - Capacitacin por medio de talleres prevocacionales: huerta, culinaria, panadera, costura, avcola, porcinos, pedaggicos: actividades de la vida diaria y actividades ocupacionales bsicas. - Aprendizaje pedaggico de matemticas y escritura - Creacin de "contratos de trabajo" en cada taller donde se genera "pago" para poder adquirir elementos no indispensables.
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- Registro de evolucin de acuerdo a las tablas de autonoma (diseadas por la institucin)

Incremento de auto estima y disminucin de dependencia en actividades bsicas cotidianas Desarrollo de habilidades para la vida Integracin al mundo "normalizado" Mayor adhesin al tratamiento Disminucin de episodios de crisis Disminucin en las prescripciones frmaco-teraputicas Alta cohesin de grupo Inclusin de usuarios con discapacidad cognitiva, apoyados por el grupo, generando avances muy significativos en su proceso de rehabilitacin. Disminuy la exclusin del "paciente psiquitrico", siendo aceptado como miembro de la comunidad. Obtuvimos el respaldo de los centros comerciales y de los bancos de la ciudad donde los participantes del programa deban dirigirse para desarrollar una vida comn y corriente.
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Experiencia
Servir al pueblo es hacer patria
Nombre de la organizacin: Liga de usuarios Hospital Psiquitrico Universitario del Valle Tipo de organizacin: Liga de usuarios Datos de contacto Telfono: 6821800 ext.: 262 E-mail: ligadelusuario@hotmail.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 11/1964 An vigente Objetivo general Trabajar por el bienestar de los usuarios y del Hospital Departamental Psiquitrico Universitario del Valle ESE
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Objetivos especficos: Asesorar, informar y explicar a los asociados sobre los paquetes de servicios, cmo acceder a dichos paquetes, que ofrecen las distintas EPS, las IPS y los profesionales adscritos a dichas entidades, para que puedan elegir las entidades que ms les convengan. Mantener canales de comunicacin interpersonal y por los medios ms efectivos de la localidad, que permitan conocer las inquietudes y demandas afiliados relacionadas con la calidad de la atencin, la oportunidad, horarios, costos, entre otros. Estimular y facilitar a los asociados para hacer propuestas ante los organismos de direccin de las entidades a los cuales estn afiliados relacionados con el mejoramiento de la calidad tcnica y humana de los servicios, con la preservacin de bajos costos de los mismos, los das y horarios ms convenientes para los usuarios entre otros. Ejercer veedura sobre la calidad y oportunidad de los servicios, la gestin financiera y otros aspectos en las instituciones del sector.
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Experiencia
La Victoria una Aldea Mentalmente Saludable

Nombre de la organizacin: Hospital Nuestra Seora de Los Santos ESE Tipo de organizacin: Hospital/clnica pblica Datos de contacto Telfono: (092) 2202100 - 3176551030 E-mail: hospisantos@yahoo.es Municipio en el cual se ejecut la actividad: La Unin Fecha en la que se realiz la experiencia: 08/2010 An vigente Objetivo general Mejorar la calidad de vida de los pacientes con enfermedad mental y su familia, reincorporndolos a su vida social.
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Objetivos especficos: Identificar y valorar a pacientes con enfermedad mental, mejorando sus condiciones de salud e identificando sus redes de apoyo. Capacitar el personal de salud, la comunidad y los cuidadores de los pacientes. Entender la salud mental como un proceso global que trasciende la atencin de enfermos mentales. Visibilizar el enfermo mental como parte de la comunidad. Dar continuidad al proyecto desde la capacidad local. Fomentar el cuidado comunitario del paciente. Fortalecer la intervencin y el empoderamiento comunitario. Identificar e intervenir en barreras u obstculos que dificultan el proceso de recuperacin. Poblacin beneficiada directamente: 117 Pacientes
Nuestro proyecto est enmarcado en mejorar la capacidad de los Actores Municipales para desempearse como comunidad Mentalmente competente, en especial con la poblacin local de personas con trastorno mental mayor y sus familias. Identificando y en lo posible disminuyendo las barreras que se encuentren en las EPS, desarrollando talleres y prcticas que favorezcan la capacidad del Talento humano formal (profesionales de la salud) e informal ( por ejemplo, cuidadores, grupo de pastoral de la Salud), identificando actividades ocupacionales para los pacientes, Visibilizando y convocando las redes de apoyo de los cuidadores y pacientes con enfermedad mental.
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Socializacin del proyecto con el personal de Salud. Ubicacin de pacientes. Valoracin por parte de psiquiatra a 62 pacientes. Entrega de medicamentos. Fortalecer redes de apoyo. Encuesta a cuidadores y pacientes. Identificacin de necesidades a abordar. Visitas domiciliarias Identificacin de nuevos pacientes. (55 nuevos) Impacto de los medicamentos. Capacitaciones. Vinculacin de la Universidad mediante contrato Docente Asistencial de Psiclogos. Talleres educativos. (colegios, escuelas, jardines Profesores, comunidad, cuidadores) Fortalecer grupo de apoyo, pastoral de la Salud. Articulacin programa psiclogos a las Escuelas. Primer Foro de Salud Mental en el Municipio. Taller Ldico con pacientes y cuidadores. Visualizacin de los pacientes ante la comunidad. Red de apoyo entre familias, comunidad y cuidadores Presentacin del proyecto ante el Concejo Municipal, Alcalda y Comunidad. Ruta Salud Mental. Verificar medicamentos.
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Orientacin Psicolgica. Visitas y talleres en las veredas. Educacin a pacientes, hbitos de vida saludables. Promover la aceptacin por parte de la comunidad a enfermos mentales. Celebracin da de la Salud Mental, actividades ldicas. Brigadas de Salud Mental en la zona rural y urbana: valoracin mdica, psicolgica y odontolgica. Actualizacin de bases de datos. Educacin a las familias sobre la importancia de la adecuada medicacin y sntomas de alarma. Talleres sobre estigma a pacientes con enfermedad mental. Seguimiento a pacientes en crisis.

Romper paradigmas en Salud Mental. Visibilizar la Salud Mental como Importante. Los pacientes a quienes se les ha asignado medicamento, se evidencia prevencin de las crisis, logrando de esta manera empezar a desarrollar actividades que haban dejado de lado. Insercin de pacientes a la vida social y laboral. Reducir estigmatizacin Mejoramiento de la calidad de Vida de los pacientes y sus familias. Empoderamiento comunitario. Mejorar la capacidad de afrontamiento del personal de salud. Importancia de la capacitacin del Talento Humano.
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Experiencia
Promocin y participacin de las personas en situacin de discapacidad a travs de prcticas culturales
Nombre de la organizacin: Fundisfami "fundacin de personas en situacin de discapacidad y su familia" Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: (092) 5514960 / 3154453187 E-mail: fundisfami_cali@hotmail.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 01/2013 Aun vigente Objetivo general Incluir a las personas en situacin de discapacidad en los diferentes espacios comunitarios hacindolos visibles a travs de la cultura y el
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arte. Sensibilizando a la familia y a la comunidad en general sobre los derechos de las personas en situacin de discapacidad. Objetivos especficos: Realizar divulgacin de talleres y sensibilizacin a travs de volantes, perifoneo, voz a voz estableciendo contactos en sitios con mayor afluencia de personas Realizar diferentes actividades que integren el apoyo de los pequeos y medianos comerciantes del sector, con la idea que conozcan nuestro trabajo y nos apoyen. Participar en las reuniones del comit de planificacin de la Comuna 20 para lograr sensibilizarnos en conjunto con lderes de la comunidad creando lazos que permitan ms apoyo e inversin social. Fortalecer el autoestima e incentivar las capacidades de la personas en situacin de discapacidad. Crear lasos de amistad y confianza permitiendo que los discapacitados den lo mejor de s. Participar en eventos mostrando nuestro trabajo de gestin cultural. Poblacin beneficiada directamente: 400
Somos una organizacin de base que lleva 12 aos promoviendo la participacin y conciencia de los derechos y deberes de las personas en situacin de discapacidad de la Comuna 20. Nos enfocamos hacia actividades artsticas como danzas, teatro, artesanas y realce a nuestra msica colombiana, demostrando que son personas con
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capacidades que dan un ejemplo de vida. En la actualidad este trabajo se ve reflejado en lazos de unin familiar, una comunidad ms slida, con alegra y ms conciencia.

Se convoc a la comunidad en general y en especial a las personas con discapacidad de la comuna 20 Se realizaron jornadas de acondicionamiento fsico, talleres de msica (en instrumentos como la chirima), danza guanea y cumbia entre otras; teatro y presentaciones artsticas tales como chirima aires de Siloe. Fortalecimiento de lazos artsticos de las personas en situacin de discapacidad, puliendo la chirima y abriendo la posibilidad de encontrar ms artistas en situacin de discapacidad de la comuna 20. Realizacin de eventos culturales y carnavales donde se llev msica, danzas, animacin, divulgacin y sensibilizacin a 11 sectores de la comuna 20, escuelas, lderes comunitarios y comunidad con el propsito de derribar algunos imaginarios colectivos hacia la discapacidad

Se ha logrado sensibilizar la comunidad mediante la participacin en diferentes eventos culturales de las personas en situacin de discapacidad, aumentar los niveles de respeto, inclusin y aceptacin de su entorno. La comuna 20, ahora cuenta con una nueva familia que siente y vive la discapacidad promoviendo los derechos y llegando la organizacin a diferentes grupos en los diferentes barrios del sector convirtindonos en el referente de la discapacidad en la Comuna 20.
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Experiencia
Personal Programa de Atencin Domiciliaria Pasillo HDPUV (previo al inicio de un recorrido)
Programa de atencin domiciliaria psiquitrica

Nombre de la organizacin: Hospital Departamental Psiquitrico Universitario del Valle Tipo de organizacin: Hospital/clnica pblica Datos de contacto Telfono: 092 - 6821800 http://www.psiquiatricocali.gov.co/hdpuv1/ http://psiquiatricocali.gov.co/hdpuv1/index.php/contacto Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 10/2003 An vigente Objetivo general Contribuir con el proceso de mejoramiento de la calidad de vida de la persona con enfermedad mental, su familia y comunidad,
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favoreciendo la adherencia al tratamiento farmacolgico y psicoteraputico y la participacin en actividades educativas de Promocin de la Salud y Prevencin de la Enfermedad. Objetivos especficos: Disminuir los ndices de reingreso hospitalario. Capacitar a los familiares cuidadores informales del paciente, en los procesos de administracin de medicamentos, vigilancia en la aparicin de efectos adversos, deteccin temprana de signos y sntomas de descompensacin y fortalecimiento de conductas saludables. Generar conciencia del adecuado uso de los recursos de consulta externa y urgencias a nivel institucional. Poblacin beneficiada APROXIMADAMENTE directamente: 500 PERSONAS
Programa de Atencin Domiciliaria Psiquitrica, se define como un servicio de carcter complementario y transitorio, realizado en el domicilio personal o familiar, que proporciona mediante personal calificado y supervisado, una serie de atenciones preventivas, formativas, asistenciales y rehabilitadoras, a individuos, familia y sociedad, con dificultad para continuar su recuperacin en su medio habitual por presentar mltiples reingresos hospitalarios y/o pobre conocimiento para el uso de servicios de salud segn el sistema de servicios al cual tiene acceso.

Se realiza un abordaje interdisciplinar bajo la coordinacin del Profesional de Enfermera, que orienta diferentes actividades durante
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la recuperacin a integral a saber: seleccin del usuario a vincularse, entrevista de ingreso al programa, programacin de actividades extramurales, visita domiciliaria de control, entrega de medicamentos, programacin de actividades educativas y coordinacin de revista semanal.

500 pacientes vinculados con la estrategia, activos 170 actualmente. En los casos adscritos al Programa la disminucin del ndice de reingreso hospitalario es de 90%. El Programa de Atencin Domiciliaria tiene presencia en 21 comunas de las 22 que conforman la ciudad de Cali. El perfil patolgico intervenido muestra una poblacin con diagnstico de esquizofrenia indiferenciada 50%, trastorno esquizoafectivo 25%, trastorno afectivo bipolar 15% y sndromes convulsivos 10%. La psicoeducacin permanente, ha permitido que la poblacin de pacientes y familiares, reconozcan de manera ms temprana y oportuna los signos y sntomas de descompensacin, adecuacin de espacios seguros al interior de los domicilios, establecimiento de vnculos afectivos y comunicacin asertiva, mejoramiento en el patrn de resolucin de conflictos y concientizacin sobre la importancia de adhesin a las recomendaciones asistenciales. El uso de estrategias de atencin primaria en salud mental permite brindar una respuesta congruente a las necesidades reales de la persona con enfermedad mental en trminos de cobertura, sostenibilidad econmica de los procesos de intervencin, uso de enfoques integrales de abordaje en red
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Fomento de hbitos de vida saludables
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Experiencia
Vivamos con Estilo Pongmonos en Movimiento

Nombre de la organizacin: Empresa Social del Estado Hospital San Nicols Tipo de organizacin: Hospital/clnica pblica Datos de contacto Telfono: (092) 2213022 / 3217511694 E-mail: eseversalles@gmail.com www.hospitalsannicolasese.org Municipio en el cual se ejecut la actividad: Versalles Fecha en la que se realiz la experiencia: 01/2005 An vigente Objetivo general Modificar los factores de riesgo que inciden en la presencia de las Enfermedades Crnicas No Trasmisibles en la Poblacin Versallese.
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Objetivos especficos: Promover el Ejercicio Fsico para la Salud bajo el slogan Pongamos en Movimiento Educar a la poblacin frente a los hbitos alimenticios bajo el slogan CUIDA TU SALUD. Promover tcnicas de relajacin, que les permita a las personas con factores de riesgos en salud mental, disminuirlo y mejorar su calidad de vida. Mejorar la convivencia pacfica a travs del afianzamiento de los lazos familiares Poblacin beneficiada directamente: 1130 personas
Con el fin de promover la Salud mental de la poblacin se implementa el programa Vivamos con estilo, pongmonos en movimiento a travs del cual se fomentan los hbitos saludables de vida, con estrategias como: Ejercicio fsico para la salud (Clubes saludables y ciclorutas), alimentacin sana (Talleres terico prcticos de nutricin), manejo del estrs (terapias de relajacin) y prevencin de la violencia (festivales de la ternura), enmarcado este programa en la Estrategia de Atencin Primaria en Salud.

La experiencia parte de un diagnostico comunitario e institucional para la elaboracin del Plan Territorial de Salud, donde se identifica como uno de las principales causas de enfermar y morir de la poblacin las enfermedades Crnicas No Transmisibles, para el desarrollo de esta fase se realiz talleres en los cuales los participantes identificaron la problemtica y la priorizaron utilizando tcnicas participativas, luego se complementa con el perfil epidemiolgico
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del municipio, finalmente se construye un documento que sirve de referente para el diseo del PTS. La segunda fase consisti en disear y operativizar estrategias para el abordaje de la problemtica, creando as el programa Vivamos con estilo, pongmonos en movimiento, que contempla las siguientes acciones: Creacin de los Clubes Saludables los cuales tienen como fin promover el ejercicio fsico para la salud. Implementacin de Ciclorutas: se realiza con una frecuencia de 4 das a la semana y dos horas de duracin. Este componente es complementado con capacitaciones sobre prevencin del Consumo de Sustancias Psicotrpicas Educacin sobre alimentacin sana: Promocin de tcnicas de relajacin: Se realiza a travs de talleres vivenciales con una duracin de 6 horas distribuido por espacios Festivales de la Ternura

120 personas practicando ejercicio fsico 3 veces por semana 60 personas practicando ciclismo 4 veces por semana Convivencia pacfica reflejada en la mortalidad por violencia (2 muertes violentas, ao 2012). Fortalecimiento de factores protectores para la prevencin del consumo de sustancia psicoactivas Fortalecimiento de factores protectores para salud mental. Informacin pertinente que permite avanzar en la construccin de una cultura del auto cuidado de la salud. Adopcin de algunos hbitos saludables en la dieta familiar. Aumento de los niveles de autoestima. Aumento progresivo del nmero de participantes a los programas
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Experiencia
Proyecto Cvico Rayuela

Nombre de la organizacin: Fundacin Siembra Comunidad Tipo de organizacin: Entidad gubernamental Datos de contacto Telfono: 3154720441 E-mail: siembra_comunidad@hotmail.com www.fundacionsiembracomunidad.org Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 11/2010 An vigente Objetivo general Desarrollar una estrategia de prevencin y reduccin de comportamientos violentos en poblacin infantil, a travs de formas efectivas de interaccin comunidad - ciudad, en las Comunas 18 y 20 del municipio de Santiago de Cali.
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Objetivos especficos: "El objetivo general estar centrado en tres ejes fundamentales: *La Familia: Interaccin del nio con su ncleo familiar. Construccin de lazos. Relacin del ncleo familiar con la comunidad. *La Comunidad: La interaccin del conjunto poblacional, con los diferentes estamentos comunitarios. Cmo ven las diferentes entidades no gubernamentales de apoyo y qu expectativas tienen de ellas. *La Ciudad y su Inclusin en ella: Qu idea tienen de ciudad, Cmo perciben a Cali, qu referencias tienen de su ciudadana. Cmo perciben que los ve la ciudad. " Poblacin beneficiada directamente: 184
El proyecto le ofrece al nio de las zonas de alto riesgo, un espacio de promocin de valores cvicos, donde construyan con imaginacin el marco conceptual de su propia existencia, mediante el fomento de la libertad de pensamiento y expresin, en el respeto mutuo y la tolerancia y en la apertura de todas las manifestaciones artsticas, promoviendo la erradicacin de todo tipo de violencia a travs de los procesos de formacin como una herramienta para impulsar los espacios de reflexin ciudadana.

El proyecto que presentamos est basado en la generacin de espacios de participacin constante que orientan las decisiones de manera colectiva. Realizamos 18 actividades, en su mayora obedecen a la dinmica propia de la comunidad. La metodologa implica acciones
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comunitarias, formativas, de planeacin, participacin, coordinacin institucional y de promocin a nivel interno y externo. Igualmente se implementan estrategias que facilitan la articulacin de las acciones o componentes, como son la de formacin de multiplicadores comunitarios, implementacin de un diagnstico rpido participativo, aplicacin de juegos temticos, acciones de derecho solidario y fomento o fortalecimiento de organizaciones y redes sociales. De esta forma, la interaccin misma de los componentes facilitar el desarrollo de acciones colectivas de tipo comunitario denominados proyectos ciudadanos los cuales son visibilizados pblicamente a travs de actos simblicos que ejemplifiquen la reconciliacin y convivencia pacfica como resultado final del proceso.

A la fecha, hemos cumplido de manera positiva y exitosa con nuestro objetivo, mitigando hechos de violencia que se presentaban constantemente en los nios al interior de sus escuelas, hogares y barrio, y se ha logrado en un 65% la interaccin de ellos con otras personas, adquiriendo unos buenos conocimientos de s mismos. Los nios conocen sus deberes y los derechos y los relacionan con situaciones de actualidad, respetan la autoridad de sus padres y adultos que interactan con l, identifican los principales servicios de su comunidad y colaboran habitualmente en las buenas acciones de su comunidad.
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Experiencia
Grupo de la Tercera edad Salud y Vida

Nombre de la organizacin: E.S.E Hospital Isaas Duarte Cancino Tipo de organizacin: Hospital/clnica pblica Datos de contacto Telfono: (092) 4140707 - 3117548210 E-mail: gerencia.hidc@gmail.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 03/2008 An vigente Objetivo general Mejorar las condiciones de vida a travs de diversas actividades que promuevan hbitos saludables. Promover estilos de vida saludable a travs de promocin de la salud y prevencin de la enfermedad.
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Objetivos especficos: Fomentar la actividad fsica en el adulto mayor. Crear espacios de recreacin y esparcimiento para erradicar el estrs. Brindar espacios de reencuentro generacional e intercultural entre los participantes. Favorecer el autocuidado y la prevencin de comorbilidades. Poblacin beneficiada directamente: 400 personas
Situacin que origin la experiencia

Trabajo encaminado en la bsqueda de mejorar la calidad de vida de las personas adultas mayores a travs de diferentes actividades como: actividad fsica, masajes, charlas educativas sobre hbitos saludables, recreacin y manejo del tiempo libre. Los participantes son usuarios y vecinos de los servicios de salud de la Institucin. La propuesta surge como respuesta a las necesidades de los usuarios caracterizados principalmente por ser adultos mayores con enfermedades crnicas como hipertensin, diabetes, enfermedades cardiovasculares, ostioarticulares, estrs, con carencias afectivas e igualmente afectados por problemas sociales como el desplazamiento, la violencia urbana y social.
Cmo se desarrollo la experiencia:

Se realizan actividad fsica tres veces por semana por espacio de 1 hora. Se hacen jornadas de masaje teraputico Se han realizado paseos centros recreacionales, visitas a parque ecolgico, salidas a cine. Enseanza de manualidades y jardinera
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Se ha logrado mantener la asistencia numerosa de los participantes a las actividades fsica teniendo en cuenta que en los dos ltimos aos no se han innovado las actividades. Se evidencia entusiasmo, una relacin cercana entre los participantes hacia la Institucin y un sentido de pertenencia haca la misma.
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Experiencia
Grupo gente Vihda

Nombre de la organizacin: Fundacin Proyecto Gente Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: (092) 372 23 18 - 300 774 85 10 E-mail: progente97@yahoo.es www.fundacionproyectogente.jimdo.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 02/2011 09/2012 Objetivo general Apoyar a las personas vivientes y convivientes con VIH/SIDA para su cualificacin personal, relacional de autocuidado y de cuidado.
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Objetivos especficos: Fortalecer integralmente a las personas del Distrito de Agua blanca que viven y conviven con VIH y sida con conocimientos bsicos para afrontar y prevenir la situacin. Aportar al Sistema General de Seguridad Social en Salud en el rea de salud mental, por medio del GRUPO DE APOYO GENTE VIHDA facilitando atencin integral a las personas vivientes y convivientes con VIH y SIDA. Poblacin beneficiada directamente: 600 en un ao con asistencia variable semanal de 15 personas
En el GRUPO DE APOYO Y CONVIVENCIA GENTE VIHDA, coordinado por la FUNDACIN PROYECTO GENTE formamos una comunidad sin distincin de: orientacin sexual, raza, creencia religiosa, poltica, estrato social y gnero que se congrega para que las personas vivientes y convivientes con VIH/SIDA se cualifiquen personal, relacional y comunitariamente aportando al Sistema General de Seguridad Social en Salud en el rea de salud mental, por medio del GRUPO DE APOYO Y CONVIVENCIA GENTE VIHDA Vivir con VIH es diametralmente opuesto a portar o estar diagnosticado con VIH. En la FUNDACIN PROYECTO GENTE aseguramos que todos y todas convivimos con VIH, porque convivir con VIH es asumir una actitud propositiva de respeto, conocimiento, autocuidado en el marco de derechos humanos, en donde una situacin particular no debe ser confrontada mediante acciones y/o actos que estigmaticen y/o discriminen a los seres humanos sino por el contrario, sea la posibilidad de construir, fortalecer y mantener lazos y redes de solidaridad y convivencia. En la actualidad est demostrado que el VIH no es las causa real de la muerte por sida, en
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tanto que la discriminacin y el estigma si producen marginacin que llevan al diagnosticado a asumir hbitos de vida no saludable que si menoscaban su salud mental , la de su familia y convivientes.

Reuniones semanales: de 2 horas, cada ocho (8) das. Las reuniones tienen el siguiente esquema: 1 hora y 15 minutos de desarrollo de la temtica y aplicacin de la metodologa. 45 minutos de reconocimiento y aceptacin del Protocolo Ciclo de apoyo I nivel: Duracin de ocho (8) meses. Actividades complementarias: Dos (2) Salidas ldicas y de integracin y un (1) cierre anual. Mecanismos de funcionamiento: Aplicacin del Protocolo Desarrollo de una temtica mensual Servicio Psicosocial Previa Ajustada al protocolo. Participacin activa, programada y comprometida en la conmemoracin del da mundial del SIDA Diciembre.

Se logr impactar a 600 personas pertenecientes a 120 familias en el transcurso de un ao con problemticas de uso de SPA, diagnstico de VIH y embarazo de adolescente y facilitando atencin integral a las personas vivientes y convivientes con VIH y SIDA fortalecindose integralmente con conocimientos bsicos para afrontar y prevenir la situacin y hablar de problemas comunes y procurar la inclusin social incluyendo en las agendas personales, familiares y comunitarias la temtica del VIH y SIDA
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Experiencia
Equilibra Tu Vida!
Nombre de la organizacin: Fundacin Grupo Estudiantil y Profesional de Psicologa Univalle GEPU Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: (092) 382 8569 / 310 221 6196 E-mail: el.gepu@gmail.com www.gepu.es.tl Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 03/2011 An vigente Objetivo general Mejorar y fortalecer las habilidades para la vida de los estudiantes universitarios, secundarios y de juventud en estado de vulneracin social, que permita la disminucin de sus falencias y debilidades
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en los aspectos de habilidades sociales, cognitivas y emocionales para de esta forma evitar conductas delictivas como es el consumo de sustancias psicoactivas, buscando evitar y en su defecto retrasar el consumo de sustancias psicotrpicas y alucingenas como la marihuana, la cocana, el xtasis, la herona, entre otros. Utilizando aspectos pedaggicos de la educacin popular, ms concretamente de la pedagoga crtica, y utilizando las artes circenses como herramienta emancipadora, de respeto por el cuerpo y desarrollo psicomotor. Objetivos especficos: - Explicitar qu son las habilidades para la vida segn la OMS. - Disminuir ndices de criminalidad y actos delictivos relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas. - Difundir pginas web, redes sociales y espacios pertinentes donde se aborda y trata el consumo de sustancias psicoactivas. - Identificar diferentes estados de nimo que, globalmente, quedan incluidos en bienestar y malestar subjetivos y relacionarlos con diferentes situaciones y actitudes respecto al consumo de Sustancias Psicoactivas. - Construccin comunitaria y social de mensajes de prevencin de consumo de sustancias psicoactivas para ser diseados en diferentes piezas comunicativas que se difundan ampliamente entre los miembros de la comunidad social y universitaria. - Brindar un espacio de discusin en torno al consumo y comercializacin de sustancias psicoactivas en diferentes tipos poblacionales. - Fomentar el pensamiento crtico en torno al consumo de Sustancias Psicoactivas. - Desarrollar la capacidad de sntesis y concentracin promoviendo la participacin activa de todos los participantes en un corto tiempo.
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- Fomentar las artes circenses como alternativas de respeto por el cuerpo y desarrollo psicomotor. - Incluir en el repertorio discursivo de los estudiantes la importancia de negarse en situaciones poco convenientes y de presin de grupo. Poblacin beneficiada directamente: 1000
Iniciativa de prevencin primaria y secundaria en promocin de estilos de vida saludable y prevencin del consumo de drogas, dirigido a nios y jvenes, mujeres y hombres, con caractersticas socioculturales diversas, desde aquellos en situacin de vulnerabilidad hasta estudiantes de educacin superior. El modelo de intervencin considera cuatro componentes: Fortalecimiento de Habilidades Para la Vida; Artes Circenses como Espacio Emancipador; Creacin de Campaas de Comunicacin Alternativa; Orientaciones y Seguimientos Psicosociales. Su diseo de evaluacin considera en los niveles de Proceso, Resultados e Impacto enfocado al mbito psicosocial de los usuarios.

Toda la propuesta es englobada en 4 grandes componentes o lneas de trabajo: 1. Habilidades para la Vida En este componente las actividades a realizar son comnmente la definicin de las habilidades para la vida, una constante capacitacin en torno a ellas, la creacin de talleres psicosociales apoyndonos en los conceptos de la pedagoga crtica, la aplicacin y adaptabilidad
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de estos talleres en los diferentes tipos de poblacin que se trabajan, procesos de retroalimentacin de los talleres con los participantes para su respectivo mejoramiento, evaluacin y seguimiento de las distintas habilidades para la vida de los participantes de los talleres. 2. Artes Circenses como Espacio Emancipador Se trabaja a travs de artes circenses el respeto por el cuerpo y el adecuado uso de los espacios de ocio 3. Creacin de Campaas de Comunicacin Alternativa Son diversas estrategias de comunicacin especfica desde donde se desarrollan ideas de prevencin y de mitigacin de daos y riesgos asociados al consumo de sustancias, desde los jvenes y para los jvenes. 4. Orientaciones y Seguimientos Psicosociales Transversalmente a todo el proceso de la iniciativa, los participantes/ beneficiarios tienen la posibilidad de acudir a orientaciones psicosociales en algn momento dado, caracterizando cada sujeto en su entorno especfico para poder darle una respuesta oportuna a sus problemticas o, en su defecto, remitir a los especialistas indicados y sealar las rutas de atencin disponibles.

- Capacitar a 500 jvenes (252 hombres y 248 mujeres) en torno a la prevencin de consumo de sustancias psicoactivas, fortaleciendo sus habilidades para la vida, quienes a su vez harn de multiplicadores socioculturales. - Producir piezas comunicativas de alta calidad en diseo, en los cuales los participantes del proyecto fortalecieron su proceso creativo a travs del continuo reflexionar y construccin de mensajes preventivos de consumo de SPA. Los mejores mensajes
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fueron plasmados en piezas comunicativas que fueron entregadas a los mismos participantes como botones, separadores, afiches y camisetas. - Fortalecimiento de los participantes de los talleres en el proceso identificatorio de sus estados emocionales y el manejo apropiado en situaciones que incitan al consumo de SPA. - Conocimiento y aprendizaje de artes circenses como el malabarismo y el equilibrio como parte de un proceso naciente de respeto por su cuerpo, por sus condiciones fsicas y emocionales. - Fortalecimiento del pensamiento crtico de estudiantes universitarios en torno al consumo de Sustancias Psicoactivas SPA, a travs de la inclusin en su repertorio discursivo, de la importancia de negarse en situaciones poco convenientes y de presin de grupo. - Se permite la visualizacin de sus experiencias compartidas, con compaeros de estudio en la dimensin de la amistad, y de sus espacios de socializacin cotidiana, evidenciando lugares comunes que pueden asumir con responsabilidad como grupo, asumiendo un pensamiento crtico autnomo frente a contextos y entornos de alto riesgo.
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OTRAS EXPERIENCIAS
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SANO APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

Experiencia
Formarte Formacin artstica y cultural para nias, nios y jvenes del corregimiento San Antonio de los Caballeros
Nombre de la organizacin: Grupo Cvico Ecolgico Juventud Verde Tipo de organizacin: ONG Datos de contacto Telfono: 3127953114 E-mail: freyder76@hotmail.com Municipio en el cual se ejecut la actividad: Florida Fecha en la que se realiz la experiencia: 04/2009
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Objetivo general Crear un espacio para el sano aprovechamiento del tiempo libre de nios y jvenes del corregimiento San Antonio de los Caballeros. Objetivos especficos: Desarrollar un proceso de formacin artstica y cultural en las reas artsticas de msica, danzas, teatro, pintura, promocin de lectura y gestin cultural. Capacitar 100 jvenes en gestin cultural. Crear un espacio fsico (Centro Cultural - casa de la Cultura) para las prcticas artsticas de nios, jvenes y comunidad en general. Promover el hbito de la lectura en nios, jvenes y comunidad en general. Articular el proyecto con las instituciones educativas del corregimiento San Antonio de los Caballeros. Poblacin beneficiada directamente: 800
Formarte es un proyecto para el sano aprovechamiento del tiempo libre en el corregimiento San Antonio de los caballeros, Florida Valle; a travs de un proceso de formacin artstica y cultural en reas de inters para nios y jvenes en msica, danzas, teatro, pintura, promocin de lectura y gestin cultural en horario contrario al de clases , alternadas con actividades donde se abordan temas de problemticas como consumo de sustancias psicoactivas, delincuencia, explotacin sexual, trabajo infantil con metodologa ldica permitiendo expresarse, reflexionar y proponer hbitos de sano aprovechamiento del tiempo libre para aprender, divertirse e interactuar con otros jvenes.
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En primer lugar se hizo la planeacin, formulacin y evaluacin del proyecto, en el que participan docentes talleristas, beneficiarios, padres de familia y organizaciones sociales del corregimiento. Convocatoria: se realiza en instituciones educativas y comandad en general. Presentacin Publica del proyecto: en un lugar representativo del corregimiento se presenta el proyecto a la comunidad informado de los recursos aprobados, en que sern empleado, inscripciones e inicio de talleres. Proceso de inscripciones: Gratuitas abiertas a la comunidad. Procesos de formacin: dos das por semana, alternadas con actividades donde se abordan temas de problemticas que afectan a la poblacin infantil y juvenil. Visibilizacin: participacin de nios y jvenes en fiestas patronales y semana culturales generando arraigo en la comunidad; reconocimiento a nios y jvenes. Participacin encuentros a nivel regional y nacional, presentacin de muestras de resultados de exposiciones. Resultados e impacto social Conformacin de 02 grupos representativos de danzas folclricas integrado por 70 nios y jvenes. Conformacin de la banda msica marcial con 150 nios y jvenes del corregimiento San Antonio de los Caballeros. Creacin de 2 grupos de teatro integrado por nios y jvenes. Conformacin del grupo de 80 nios y jvenes pintores. Promocin del hbito de la lectura en nios, jvenes y comunidad en general.
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Articulacin del proyecto con las instituciones educativas del corregimiento San Antonio de los Caballeros. Los nios y jvenes son reconocidos como actores activos en el desarrollo de la comunidad La Secretara de Cultura y Turismo ha implementado este ao la estrategia en los proceso de formacin en la cabecera municipal. Los integrantes del proyecto participan en el Consejo municipal de cultura y realizan sus aportes a la poltica pblica de infancia y adolescencia en el municipio al igual que la poltica pblica de juventud. Se ha generado una cultura en los jvenes de diversin sin el consumo de sustancias psicoactivas, autocuidado y sana diversin.
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FORMACIN PARA LA SEXUALIDAD INTEGRAL Y PREVENCIN DE VIH SIDA

Experiencia
Escuela de Formacin de formadores para construir una cultura de prevencin en sexualidad integral y del VIH Sida
Nombre de la organizacin: Secretara de Educacin del Valle del Cauca Tipo de organizacin: Entidad gubernamental Datos de contacto Telfono: (092) 6200000 ext. 1594 E-mail: despachoseceducacion@valledelcauca.gov.co www.valledelcauca.gov.co Municipio en el cual se ejecut la actividad: Cali Fecha en la que se realiz la experiencia: 07/2012 10/2012
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Objetivo general Promover espacios de fortalecimiento de capacidades, dilogo e intercambio de experiencias para una educacin en cultura de paz, sexualidad integral y prevencin del VIH-SIDA, desde una perspectiva de gnero, interculturalidad y derechos humanos, como parte del Primer Mdulo de la Escuela de Formacin de Formadores Objetivos especficos: Ampliar y fortalecer los conocimientos y actitudes sobre educacin integral para la sexualidad y prevencin del VIH-SIDA de los docentes participantes, desde una perspectiva de Cultura de paz y Derechos Humanos. Conocer y experimentar herramientas y metodologas dinmicas, orientadas a la sensibilizacin de estudiantes y comunidad educativa, en los mbitos de cultura de paz, sexualidad integral y prevencin de VIH SIDA. Reflexionar las propias creencias acerca de la sexualidad, la vulnerabilidad, el estigma y la discriminacin, el embarazo adolescente, y la perspectiva de gnero, como practica necesaria para construir culturas de prevencin y sexualidad integral en los espacios educativos. Conocer pautas bsicas de planificacin de actividades de sensibilizacin en la comunidad educativa para promover la concienciacin y responsabilidad de la poblacin en la prevencin del embarazo adolescente y la infeccin por VIH. Poblacin beneficiada directamente: 30
El Proyecto ESCUELA DE FORMACIN DE FORMADORES PARA CONSTRUIR UNA CULTURA DE PAZ, SEXUALIDAD INTEGRAL Y PREVENCIN DEL VIH-SIDA tiene como estrategia principal el
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fortalecimiento del trabajo de docentes como eje de la respuesta al VIH-Sida en el sector educativo. En coordinacin con la oficina de UNESCO en Quito, desarrollamos dos mdulos con 30 docentes del Valle del Cauca quienes a su vez, llevaron a cabo rplicas en sus comunidades educativas. La Escuela de Formacin es una estrategia orientada a generar capacidades en las instituciones educativas, para desarrollar acciones de conocimiento y sensibilizacin.

La Escuela de Formacin se realiz en dos mdulos, cada uno con una fase de formacin de 16 horas intensivas en las que se desarrollan metodologas de forma vivencial y al final de cada ejercicio se afianzan los conocimientos y se ejecuta un cierre metodolgico para evaluar el objetivo y la utilidad del ejercicio realizado. Terminado el Primer Mdulo de la Escuela, los participantes tienen un perodo de tres meses para planificar y ejecutar la transferencia de lo aprendido en talleres de sensibilizacin e informacin a adolescentes, jvenes, otros docentes y/o, padres y madres de familia.

Se logr la realizacin de talleres de rplica en las comunidades educativas de los docentes participantes. Se logr sensibilizar a estudiantes y padres de familia sobre la necesidad de prevenir el VIH Sida y formarse para una sexualidad integral sin discriminacin y con enfoque de gnero.
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INVESTIGACIN EN SALUD MENTAL

Experiencia
Semillero de Investigacin en Salud Mental

Nombre de la organizacin: Unidad Central del Valle del Cauca UCEVA Tipo de organizacin: Institucin educativa pblica Datos de contacto Telfono: (092) 2242202 ext. 106 E-mail: info@uceva.edu.co www.uceva.edu.co Municipio en el cual se ejecut la actividad: Tulu Fecha en la que se realiz la experiencia: 09/2011 An vigente
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Objetivo general Consolidar en la Facultad de Salud un semillero de investigacin en salud mental, con el fin de fomentar la cultura de la reflexin permanente y la investigacin alrededor de esta rea. Objetivos especficos: - Crear en la Facultad de Salud y espacio permanente de reflexin en torno a la salud mental, donde se generen propuestas de investigacin de acuerdo a las posibilidades institucionales y las necesidades detectadas. - Vincular a los estudiantes desde los primeros semestres de su formacin en proyectos de investigacin docente en salud mental. - Incentivar y acompaar a los docentes y estudiantes en el desarrollo de proyectos de investigacin en tpicos relacionados con la salud mental. - Participar y/o convocar y liderar eventos acadmicos, encuentros y jornadas de investigacin a nivel local, regional y nacional en torno a la problemtica de la salud mental en Colombia. Poblacin beneficiada directamente: 30 estudiantes de enfermera inscritos en el semillero, 4 docentes y poblacin tuluea en general
El Semillero de Investigacin en Salud mental de la Facultad de Salud de la UCEVA, se propone propiciar, estimular y desarrollar competencias en docentes y estudiantes para la investigacin en tpicos relacionados con la salud mental y la enfermedad mental de pacientes, cuidadores y sus familias, con miras a que los hallazgos de estas investigaciones aporten al mejoramiento de la calidad de vida de los pacientes y sus familias.
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La Facultad de Salud de la UCEVA es consciente de la responsabilidad que tiene frente a la problemtica de la salud mental que tiene el pas y, en este caso Tulu, que ocupa uno de los primeros lugares en el pas en violencia y consumo de sustancias psi coactivas, e igualmente de la necesidad de que, a travs de la investigacin, se puedan generar propuestas o iniciativas que apunten a maneras ms acertadas de abordar esta problemtica, involucrando a la comunidad acadmica y social.

Al semillero llegan a inscribirse estudiantes y docentes de la Facultad de Salud interesados en aprender a investigar en salud mental, y permanecen voluntariamente segn su disponibilidad de tiempo, se inscriben en algn proyecto en curso o solamente apoyan las actividades del semillero pudiendo decidirse o no por un proyecto de investigacin. El semillero tiene las siguientes fases: Presentacin del proyecto a decanatura y vicerrectora de investigaciones Convocatoria Lanzamiento del semillero Vinculacin de estudiantes y docentes Planificacin, desarrollo y evaluacin de actividades y proyectos de investigacin

El principal resultado en trminos del impacto a la poblacin ha sido los resultados del proyecto de investigacin en suicidio en un colegio de Tulu, cuyos resultados fueron presentados socializados con miras a que directivas, padres de familia y docentes, reflexionen en torno a
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la problemtica del suicidio en estos jvenes y generen propuestas que contribuyan a mejorar y mantener su salud mental y la de sus familias. Los otros resultados, encuentro, festival y abrazatn, giran alrededor de la sensibilizacin de la comunidad acadmica y comunidad tuluea en general, en torno a la problemtica de la salud mental y su contribucin a la misma. Los productos del semillero an no tienen un impacto visible a nivel de polticas o prcticas culturales, sin embargo, en el corto tiempo de funcionamiento puede decirse que, con las actividades realizadas ha empezado a sensibilizar a la comunidad en torno al tema de la salud mental y su importancia en la calidad de vida de las personas.
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OTRAS INVESTIGACIONES
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GOBERNACION DEL VALLE DEL CAUCA SECRETARA DE SALUD DEPARTAMENTAL HOSPITAL PSIQUIATRICO UNIVERSITARIO DEL VALLE INVESTIGACION SOBRE DILEMAS MORALES EN EL MARCO DEL CONVENIO 0624 de 2012
Realizado por: Juan Felipe Martnez Flrez Marnel Esther Arroyave Chacn Ivn Alberto Osorio Sabogal
Esta investigacin tuvo como fin indagar por los factores de riesgo y proteccin alrededor de tres problemticas de importancia actual en el contexto escolar: acoso escolar (bullying), consumo de sustancias psicoactivas y riesgo suicida. El estudio fue llevado a cabo con un total de diez mil treinta y nueve jvenes (10039) de sexo masculino y femenino de todo el departamento de los grados sexto a grado once, durante los meses de noviembre y diciembre del ao 2012 en instituciones educativas del departamento del Valle del Cauca. Las actividades con los estudiantes se dividieron en dos momentos, en el primero se realiz la aplicacin de tres instrumentos para cada una de las problemticas abordadas, en un segundo momento se llev a cabo un taller grupal basado en los dilemas morales, inspirado en la propuesta de Lawrence Kohlberg (1984- 1985) y retomada por ngela Bermdez y Rosario Jaramillo en el proyecto: El anlisis de dilemas morales. Una estrategia pedaggica para el desarrollo de la autonoma moral . Cada dilema consiste en una historia sobre un personaje, que retoma elementos de la vida real, quien se ve convocado a tomar una decisin frente a una situacin con diferentes factores que la complejizan, como las relaciones familiares, de pares, con la autoridad, acciones emprendidas para solucionar el conflicto, estados emocionales de los personajes y el reconocimiento de sus posibilidades y limitaciones.
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Para la realizacin de la actividad, se cont con la participacin de 30 psiclogos en terreno los cuales fueron contratados temporalmente para la ejecucin del proyecto. Los profesiones se distribuyeron de acuerdo a zonas geogrficas del departamento. Las sesiones tuvieron una duracin aproximada de 45 minutos y en ellas participaban al alrededor de 30 estudiantes, con quienes se realiz la lectura y discusin grupal, acerca de los dilemas morales sobre las temticas de acoso escolar (bullying), consumo de sustancias psicoactivas y riesgo suicida. Entre los resultados ms significativos se encuentra que el intento suicida es considerado como una opcin dentro de las estrategias para afrontar los problemas, que uno de los factores ms mencionados para abstenerse de consumir SPA se basa en un pensamiento heternomo, es decir partiendo de condiciones externas. En cuanto a acoso escolar (bullying) se advierte un mayor nfasis en unirse a amigos con mayor poder para enfrentar a los agresores. No obstante, en las tres temticas se aprecia en menor proporcin una autonoma y bsqueda de mejores condiciones por parte de los estudiantes. Este ejercicio permiti a los estudiantes reflexionar entre todos sobre los motivos que acompaan las posibles decisiones tomadas por el o la adolescente de la historia, desde sus propias concepciones de sujeto, sus creencias, saberes y al mismo tiempo sus inquietudes, temores, estados afectivos y emocionales, lo cual constituye una rica fuente de conocimiento sobre lo que nuestros adolescentes perciben y comprenden sobre las problemticas abordadas y el sentido que desde si mismos le dan a ellas. Algunos adolescentes afirman que existen varias razones para deprimirse y pensar en quitarse la vida, como las malas notas a nivel acadmico, el sentirse solo, la falta del acompaamiento de los padres, estos aspectos ofrecen pistas para prender las alarmas y reflexionar cmo en la actualidad se est acompaando a los nios y adolescentes, slo bajo unas metas acadmicas?, bajo un estricto control sobre su vida, llegando a invadir su espacio privado, lo que refleja una desconfianza y un desconocimiento de las posibilidades del chico o chica?, bajo una relacin equilibrada entre la exigencia,
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la autonoma y el afecto?, estas son cuestiones pertinentes a revisar por los adultos significativos y en general los agentes educativos (docentes, psiclogos, profesionales de la salud, en fin quienes acompaan a los chicos y chicas en sus procesos de desarrollo) antes de juzgar o estigmatizar la poblacin adolescente, dado que nos estn mostrando y devolviendo no solo con sus palabras, sino con sus actitudes, en ocasiones desafiantes, hostiles, pasivas, con el mutismo o alejamiento y el repliegue sobre s mismo o sus grupos de pares, un gran cuestionamiento sobre la claridad, la exigencia con afecto, la escucha atenta y sin prejuicios en las relaciones que emprendemos con ellos. Para un gran nmero de estudiantes, el rechazo a la decisin de quitarse la vida no est ligado a una razn de respeto y el derecho a la misma, sino a un acatamiento de la norma, de los valores sociales que ven el suicidio como un acontecimiento extrao y no apropiado por la familia y personas cercanas. Esto da cuenta de la necesidad de generar en nuestros jvenes procesos de reconocimiento de si, del cuidado de su cuerpo, del reconocimiento de sus posibilidades y a la vez la identificacin de sus limitaciones y alternativas para transformarlas en fortalezas. Aun as, se podra afirmar que esta caracterstica encontrada en s constituye un factor protector que aunque precario y heternomo, asegura que quienes lo poseen se fijarn en este para tomar la decisin de suicidarse. El estudio muestra en ltima instancia la necesidad de fortalecer las intervenciones durante un tiempo constante para favorecer un avance en las posturas de los estudiantes frente a estas problemticas.
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HACIA UN ADECUADO APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE Prevencin de la violencia y promocin de una convivencia ciudadana
Realizado por: Ps. ANDRES FELIPE MARTINEZ I.E. Leocadio Salazar - Sede Santa Cecilia ULLOA- VALLE Tel: 3357121-3002823127- 3122742671 E-MAIL: andresfemar@gmail.com
RESUMEN A partir de la problemtica de violencia entre los estudiantes, burlas, enfrentamientos verbales y fsicos, se busca una estrategia ldica que permitiera acercar a los estudiantes de una manera diferente, guiada por las condiciones que exige un juego de competencia. Esto brind a los estudiantes otras formas de relacionarse y de solucionar los conflictos TIEMPO DE DESARROLLO Y ESTADO DE LA EXPERIENCIA Nueve meses, propuesta terminada, marzo a diciembre de 2011 SITUACION QUE ORIGINO LA EXPERIENCIA Situaciones de violencia al interior de la institucin Educativa, especialmente por parte de los ltimos grados de primaria OBJETIVO GENERAL Generar un espacio donde se desarrollen actividades ldico- deportivas para contrarrestar en los estudiantes la aparicin de conductas de Bullying en la Sede Santa Cecilia de la I.E. Leocadio Salazar
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La propuesta estuvo dirigida a estudiantes de tercero a quinto de primaria de la sede Santa Cecilia y se desarroll en compaa de los docentes de la sede. CMO SE DESARROLLA LA EXPERIENCIA Se concret la idea de realizar un campeonato de interclases, con el fin de generar en los chicos que cometan Bullying, acciones propositivas para convertirse en lderes positivos de la comunidad educativa. RESULTADOS *La actividad sirvi para que los estudiantes en 2 das a la semana en una hora clase, durante dos meses, compartieran y establecieran contacto con sus pares de otros grados. *Permiti la integracin grupal, pues los estudiantes apoyaban a los competidores de sus grados. *Posibilit el sano esparcimiento de los estudiantes durante las jornadas. *Los estudiantes cambiaron su concepto de las clases magistrales por un desarrollo de sus intereses a nivel deportivo dentro de la Institucin Educativa
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SALUD MENTAL EN LA IE: PROMOVIENDO ESTILOS DE VIDA SALUDABLES PARA UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA
Realizado por: PS. BEATRIZ DIAZ GIL I.E. ANTONIO HOLGUIN GARCES Cartago- Valle TEL: 3148469040 E-MAIL: beadiazgil@gmail.com
Jvenes gestores Se conform un grupo de jvenes gestores de bachillerato de ambas jornadas de la IE para trabajar con ellos temas como Promocin de la Salud Sexual y Reproductiva; Prevencin de las Violencias (familiar, sexual, escolar) y; Prevencin del Consumo de SPA. Esto, con el propsito de que sean los mismos jvenes quienes multipliquen la informacin con sus pares dentro de la IE. Siendo clave el hecho de ser un grupo voluntario en el que los jvenes que participaron lo hicieron con gran inters y participacin. CARTELERAS INFORMATIVAS: Adems de las actividades y charlas que se realizaron con los acudientes y con los docentes, se hicieron carteleras con datos de inters que fortalecen las pautas ya brindadas en las actividades mencionadas
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APOYO A PROYECTOS TRANSVERSALES: Se articularon acciones de Psiclogos en las Escuelas con Proyectos Transversales como: el PESCC, Comunidad, SPA, Escuela de Padres y la Orientadora Escolar. Adems se gestionaron y entregaron materiales al proyecto de Ocio y Tiempo Libre, PESCC y Comunidad ACTIVIDADES CON LOS MS PEQUEOS: Se realizaron actividades con preescolar y primaria enfatizando en el fortalecimiento de temas como la familia, el autoconcepto, el reconocimiento del cuerpo, la integracin grupal, los valores, la prevencin de la violencia escolar, el fomento de la creatividad y la imaginacin. Finalmente, se realiz un cineclub con el propsito de consolidar los temas vistos durante el proceso. Habiendo una participacin activa por parte de l@s ni@s durante las actividades, en las que mostraron cada vez ms inters.
CORREO ELECTRNICO Fue gratamente recibido por los docentes la creacin de un Correo para establecer un contacto continuo con ellos y poder proporcionarles mas herramientas, de manera complementaria a las actividades mensuales
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FACTORES PREVENTIVOS PARA UNA SANA CONVIVENCIA DENTRO Y FUERA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA.
Realizado por: Claudia Patricia Lozano Pea I E MANUEL ANTONIO BONILLA Municipio de La Victoria -Valle Psicloga Especialista en Pedagoga y Desarrollo Humano
Descripcin de la estrategia: Se trabaj de manera interdisciplinaria con los proyectos transversales y se convoc un grupo de jvenes que pertenecen al proyecto de Educacin Sexual, el peridico Bonillista, el gobierno escolar, prevencin de SPA, industrial y artstica, proponiendo diferentes actividades alusivas a los objetivos de cada proyecto Las estrategias de comunicacin utilizadas: talleres, video foros, tertulias conversatorios, musicoterapia, fueron comprendidas y aceptadas por la institucin educativa. Actividades realizadas: Da del amor y los deberes Sendero en salud mental
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Escuela libre de humo Peridico Bonillista Vacaciones Recreativas
Objetivos. Promover en la comunidad educativa los valores en especial el amor. Establecer estrategias educativas y creativas de comunicacin visual, como el sendero de salud mental, el peridico Bonillista y la escuela libre de humo. Logros y resultados de la experiencia: El amor como lema institucional. Creacin del da del amor y los deberes. Participacin activa en los proyectos transversales. Participacin activa de los entes institucionales. Creacin de espacios de reconocimiento en las diferentes actividades. Creacin de espacios significativos alusivos al proyecto de Psiclogos en las Escuelas. SIGNIFICADO DE ESTA EXPERIENCIA PARA LOS DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES ES: Los docentes directivos y maestros participaron de manera activa y voluntaria generando procesos de liderazgo Los estudiantes se convirtieron en lderes de proyectos transversales como el de Educacin Sexual, Prevencin de Spa, Industria y Artstica, Democracia entre otros.
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El significado del amor motiv a cambios de actitud. Participacin activa en el proyecto de Psiclogos en las Escuelas a las actividades propuestas. Dificultades de la experiencia: Poca capacidad de escucha que genera incomprensin en el objetivo de las actividades. La logstica en la programacin de algunas actividades.
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Agradecimientos
A todas y cada una de las Instituciones, Fundaciones, ONG, Hospitales, Entidades Gubernamentales y Asociaciones que inscribieron sus experiencias, relatando en ellas las acciones e impactos de trabajos realizados por y para la comunidad Vallecaucana, las cuales nos permitieron conocer que somos ms los que preferimos y pensamos en el Bienestar. A la Gobernacin del Valle del Cauca, Secretaria Departamental de Salud, Equipo Tcnico de Salud Mental y al Hospital Psiquitrico Universitario del Valle por generar estrategias que permiten conocer e intervenir con acciones positivas la vida de los Vallecaucanos. Al Doctor Ivn Alberto Osorio Sabogal, Psiquiatra, quien dirige las acciones, toma las banderas y lidera los procesos formativos y de intervencin en Salud Mental a travs de la orientacin de proyectos encaminados a la promocin de la salud. A Jairo Albero Bolaos, Socilogo, quien deposito su experiencia, dedico su tiempo y motivo para los buenos resultados del Banco de Experiencias significativas.

Banco de Experiencias Significativas de Promoción de La Salud Mental en El Valle Del Cauca

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BANCO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE PROMOCION DE LA SALUD MENTAL EN EL VALLE DEL CAUCA

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HOSPITAL PSIQUIATRICO UNIVERSITARIO DEL VALLE

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LINA VICTORIA VELEZ LORZA COORDINADORA PROYECTO

JAIRO ALBERTO BOLAOS ZAPATA FACILITADOR PROYECTO

81 101 121 135

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Prevencin de la violencia y promocin de la convivencia ciudadana

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Cmo se desarroll la experiencia:

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Street Ball & Hip Hop

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Prctica social: Salud Mental

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San Jos Soy yo

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Nios de hoy forjadores del maana

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Psiclogos en las Escuelas

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El silencio de las balas y el sonido de la palabra

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Prevencin y atencin de trastornos mentales

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Grupo de apoyo psicoteraputico

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Resultados e impacto social

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