UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

ERRORES EN MEDICION
Ing. ABEL C. CATAY BUITRON enero de 2013

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ERRORES DE MEDIDA (INCERTEZAS)

Para apreciar exactamente el tema de errores de medida se requiere una experiencia profunda. Nada sustituye la experiencia, es de mucha ayuda y esclarece los problemas durante una medicin. El conseguir un resultado exacto no consiste solamente en coleccionar y conectar algunos aparatos y realizar lecturas. Se debe comprender totalmente la teora de la medida y tener un conocimiento fundamental de las caractersticas del instrumento empleado. Se debe pensar sobre lo que ha hecho, o va ha hacer, estudiando cada paso con actitud de duda y desconfianza sin continuar hasta estar convencido de que todo lo realizado esta perfecto. Se debe vivir el problema ! Si no se realiza un trabajo correcto puede presentarse una situacin similar al que se encontr en un informe de un descubrimiento en una reunin profesional.
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HABIA UN JOVEN DE PURDUE QUE TENIA MUCHAS COSAS QUE COMUNICAR NUEVAS Y CIERTAS. PERO LAS QUE ERAN CIERTAS NO ERAN NUEVAS, Y LAS QUE ERAN NUEVAS NO ERAN CIERTAS
Decimos que conocemos el valor de una magnitud dada, en la medida en que conocemos sus errores. En ciencia consideramos que la medicin de una magnitud con un cierto error no significa que se haya cometido una equivocacin o que se haya realizado una mala medicin. Con la indicacin del error de medicin expresamos, en forma cuantitativa y lo ms precisamente posible, las limitaciones que nuestro proceso de medicin introduce en la determinacin de la magnitud medida. Es imprescindible en ciencia e ingeniera especificar los errores de medicin!
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 Lo que no se mide, no existe !!

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El uso comn de la palabra error generalmente tiene un sentido desagradable. Puede significar confusin, ofensa moral o creencia equivocada. Otros lo orientan al extremo como ignorancia, estupidez e incluso culpabilidad.

Pero cuando se trata de medidas elctricas nunca tiene ninguno de estos significados !!
Entonces, en la prctica, siempre se debe indicar el error de medida de una medicin. Cuantitativamente el error de medida se expresa, normalmente, utilizando una medida acertada de la incertidumbre que se define matemticamente. La mas corriente de tales medidas en el trabajo cientfico es la desviacin patrn (desviacin estndar). En otras mediciones consideran otros tipo de desviacin.

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Un

principio bsico para toda experimentacin, es que, al medir pondremos extremo cuidado en no perturbar el sistema que est bajo observacin. (ni con nuestra presencia, ni con los instrumentos).

Magnitud
comparar.

es todo lo que se puede medir. Medir significa

Ante la duda es preferible buscar otro mtodo de medida.

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La repeticin de una medida bajo las mismas condiciones nunca dar el mismo resultado. En toda medicin existe error. Hay dos razones principales para estudiar los errores de medida: 1. Hallar la forma de reducirlos. 2. Estudiar como puede calcularse la veracidad de los resultados. Si la precisin del equipo de medida es la conveniente, independientemente de su exactitud, siempre se observar una discrepancia entre los resultados de dos medidas.

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Las siguientes definiciones se deben aceptar cuando se trata de medidas: Error: incertidumbre estimada. Precisin: definicin ntida. Fidelidad. Se refiere a la cercana de los valores medidos entre s. (es el grado de concordancia entre los resultados). Es independiente de los errores sistemticos y est relacionada con los errores casuales. Una indicacin de la precisin de una medida es mediante el nmero de cifras significativas con las que se expresa un resultado. Exactitud: (accuracy). proximidad al valor real. Se refiere a la cercana de los valores medidos al valor verdadero. Est relacionada con la apreciacin de los instrumentos de medicin y con los errores sistemticos. Es el grado de concordancia entre el valor exacto (real, verdadero) de la magnitud y el valor medido. Se suele expresar como un porcentaje del fondo de escala. La exactitud nos est indicando el mximo error que puede existir en la medicin. En algunas ocasiones se utiliza, con el mismo significado, la frase incertidumbre de la medicin Discrepancia: diferencia entre los resultados.
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Precisin: vinculada con la pequea amplitud del intervalo de in certezas. Exactitud: vinculado a la mayor coincidencia que se logre en el valor representativo.

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Normalmente la diferencia entre las palabras precisin y exactitud es vaga. Un instrumento puede tener gran precisin, gracias a que su escala sea con divisiones muy finas y claramente legible. Pero, al mismo tiempo su exactitud puede ser mala; por ejemplo, debido a un defecto interno o desajuste. La palabra precisin tambin se utiliza en metrologia para describir la compatibilidad o reproductibilidad de los resultados medidos por el instrumento. Alta precisin significa una gran proximidad entre los resultados repetidos, mientras baja precisin significa una amplia dispersin de los mismos. Se insiste, que no existe necesariamente relacin entre la precisin, utilizada en este sentido y la exactitud del resultado.

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Precisin estar vinculada con la pequea amplitud del intervalo de in certezas, aunque el valor representativo de la medicin no coincida con los estndares o valores homologados por los laboratorios o instituciones que se dediquen a medir cierto sistema

En qu escala se lee con mayor precisin?

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La palabra discrepancia no es sinonimo de error. Por ejemplo la discrepancia entre el valor medido para la resistencia por unidad de longitud de un hilo de cobre standard y el valor que aparece en las tablas no es necesariamente un error de medida. Las caractersticas del cobre utilizado para este experimento pueden ser diferentes de las del utilizado para confeccionar las tablas. Si dos personas obtienen resultados diferentes para la misma cantidad se puede decir que existe discrepancia entre ambos resultados, pero el error introducido por cualquiera de ellos puede ser mayor que dicha discrepancia. La incertidumbre es la duda del metrologo acerca de la calidad o exactitud de la medicin realizada, la cual, cuantifica a fin de comunicarse con sus homologos. Un valor medido no tiene incertidumbre, el que la tiene es quien realiz la medicin y a fin de comunicacin, "seala la incertidumbre que l tiene sobre el valor que informa".
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CLASIFICACION DE ERRORES
Porque los errores pueden originarse por distintas causas, existen muchas formas de clasificarlos. Frecuentemente se clasifican en dos grandes grupos: Sistematicos y Residuales. ERRORES SISTEMATICOS Son aquellos que pueden evitarse o corregirse. Causas: confusiones, defectos de los instrumentos, influencias del ambiente, mala tcnica de medida y hbitos del observador. Son llamados as en razn de que su caracterstica es que se repiten exactamente y en el mismo sentido, para todas las mediciones que se hagan en iguales condiciones, de tal manera que las causas perturbadoras que conducen muchas veces a estos errores, pueden ser expresadas en frmulas matemticas. Se puede considerar cuatro categoras de errores sistemticos:
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a) Errores grandes: Consisten en confusiones; mala lectura de instrumentos, ajuste incorrecto de los aparatos, utilizacin inadecuada de los instrumentos, confusiones de computo y otros. (Redondeo) Siempre que interviene el factor humano es inevitable cometer alguna vez graves errores. b) Errores instrumentales: Son defectos de los instrumentos; errores de calibrado, defectos internos, elementos internos inestables, partes desgastadas o defectuosas y otras. A pesar del gran desarrollo de los ltimos aos, los errores instrumentales son aun inevitables, y el operador debe decidir si dichos errores son lo suficientemente pequeos como para poder ser aceptados en un caso determinado. c) Errores ambientales: Son influencias fsicas sobre la persona, el equipo que utiliza o la magnitud que se mide. Estos errores se pueden atribuir a temperatura, presin, humedad, disturbios atmosfricos, etc.
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d. Errores del observador: Debido a los hbitos del observador; tcnica imperfecta, juicio inexacto, forma peculiar de realizar las observaciones y otros. (Limitaciones de nuestros sentidos) ERRORES RESIDUALES (CASUALES) (ALEATORIOS) (ESTADISTICOS) Son los que inevitablemente permanecen aunque se eliminen todo los sistemticos. No necesariamente permanecen en el resultado final. Estos errores no pueden subdividirse en categoras, porque son motivados por diferentes causas. Algunos de ellos pueden ser desconocidos al experimento. No se pueden evitar en ninguna medida y producen extraas fluctuaciones que no siguen regla alguna. (diferente sentido)

Aun en el mejor de los experimentos el resultado final suele contener ambos tipos de errores.
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Las fuentes de ruido son numerosas y cambiantes en el tiempo. RUIDO: Cualquier seal que no se utiliza en el proceso de medicin pero que est presente por alguna razn.

El El

ruido de Jhonson de las resistencias elctricas. Es funcin de la temperatura, podra reducirse mucho trabajando cerca del cero absoluto. ruido producido por los cambios de temperatura ambiental. Se puede reducir si al instrumento, durante una medicin, se le pone un sistema de aire acondicionado. Puede ser efectivo pero imprctico y costoso.

El ruido producido por las tormentas solares.

Su reduccin o eliminacin es muy costosa, imprctica o imposible !

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FORMA DE EVITAR ERRORES El evitar errores conduce a una mejor exactitud en la medicin. Exige mayor tiempo y dinero; depende de la importancia de la medicin.

Conocimiento. Es insustituible un perfecto entendimiento de

las caractersticas, limitaciones y funcionamiento normal de cada parte de los aparatos utilizados, as como el entendimiento terico del problema de medida. sustitucin de un aparato sospechoso por otro similar, intercambio de dos instrumentos similares, el cambio deliberado de un parmetro para observar su influencia aislada en el resultado, el uso de dos mtodos diferentes por separado para medir la misma magnitud, el uso de varias personas, etc.

Tcnicas. Muchas tcnicas que se puedan emplear incluyen la

Disciplina.

Utilizar procedimientos planeados precisamente, trabajar cuidadosamente y sin prisas, anotar todo los valores directamente y en forma ordenada, tomar nota de todo los detalles de las condiciones y de la disposicin del experimento.
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FORMA DE EVITAR ERRORES SISTEMATICOS

Se logra disminuir siendo cuidadosos al montar y ejecutar una

experiencia o al identificar su naturaleza y corregirla.

La

nica manera de detectarlos y corregirlos es comparar nuestras mediciones con otros mtodos alternativos y realizar un anlisis crtico y cuidadoso del procedimiento empleado. Es aconsejable intercalar en el proceso de medicin patrones confiables que permitan calibrar el instrumento durante la medicin. FORMA DE EVITAR ERRORES ALEATORIOS (Estadsticos)

Para

minimizar los errores casuales, se debe repetir muchas veces la medida de la magnitud en cuestin (10 veces como mnimo). De aqu que los clculos a plantearse se encuentren dentro de un proceso estadstico.

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Expresando el resultado de una medicin Error absoluto: Es la diferencia entre el valor medido y el valor verdadero, Ex = Xm Xv Ahora el valor verdadero, existe?. Lo que podemos asegurar es que cuanto ms cercano al valor verdadero se quiera llegar, ser ms el esfuerzo, y por ende, el costo del instrumento utilizado. El error absoluto con signo contrario se denomina correccin Correccin:

= - Ex = - Xm + Xv

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Error relativo: Cuando se requiere comparar dos errores de dos magnitudes medidas muy diferentes, el error absoluto no es suficiente. Por lo tanto, se define: En general se expresa en porcentaje (error relativo porcentual).

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Debido a la imposibilidad de conocer el valor verdadero, suele a veces utilizarse en su lugar, el valor verdadero convencional, el cual puede determinarse con otro instrumento mucho ms exacto respecto al utilizado en la medicin. (Instrumento Patrn)

En la mayora de los instrumentos, la exactitud est garantizada por un cierto porcentaje de la lectura en plena escala, tambin conocido como error lmite o de garanta. Este error, para el caso de instrumentos analgicos, est relacionado a la clase del instrumento. De esta manera, el fabricante promete que el error no ser mayor que el error lmite, pero cabe aclarar que, para lecturas lejos del fondo de escala, el error relativo aumenta.

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Ejemplo de error absoluto y relativo De errores de lecturas a fondo de escala. Ejemplo: Considere que se tiene un voltmetro con una exactitud del 1% de su lectura de escala completa. Si se emplea el rango de 100 V para medir voltajes de a) 80 V y b) 12 V, Cul ser la exactitud de las lecturas? (suponiendo que se pueden despreciar los dems errores, excepto el error del medidor) Solucin: a) Como el medidor tiene una exactitud del 1% del valor de su escala completa, cualquier lectura que se tome ser exacta al 1% de 100 V = 1 V. As, el error de la lectura de 80 V ser de 80 1 V. El error porcentual posible es:

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b. El error del medidor para la lectura de 12 V puede ser todava de 1 V. Entonces el error porcentual posible es:

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Es importante delimitar el campo de aplicacin de cada instrumento. El dato requerido lo establece la clase de instrumento a utilizar. Por clase se entiende el error a maxima escala. Las diversas clase se encuentran normalizadas y sus distintas aplicaciones son:

Clase 0,25 0,5 1,00 1,5 2,0 3,0 5,0

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Error 0,25% 0,5% 1,00% 1,5% 2,0% 3,0% 5,0%

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Campo de aplicacin

Mediciones de laboratorio

Mediciones industriales

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EVALUACIN ESTADSTICA DE DATOS Y ERRORES DE MEDICIN Hay dos razones principales para estudiar y/o evaluar los errores de medida: 1. Hallar la forma de reducirlos. 2. Estudiar como puede calcularse la veracidad de los resultados. Los mtodos estadsticos pueden ser muy tiles para la determinacin del valor ms probable de una cantidad partiendo de un grupo limitado de datos. Adems, se pueden calcular el error probable de una observacin y la magnitud de la incertidumbre en la mejor respuesta obtenida. Estadsticamente deben siguientes conceptos.
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determinarse

analizarse

los

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1. Valor promedio o valor medio. El valor ms probable de una cantidad medida se encuentra mediante el promedio aritmtico, o media aritmtica. Mientras ms lecturas se tomen, mejores sern los resultados.

aprom = valor promedio, a1, a2, ..... an = valor de cada lectura, (datos primarios) n = nmero de lecturas Cuando nos hemos asegurado que todo los errores, grandes errores, instrumentales y ambientales se han reducido a niveles aceptables y que cada lectura (dato primario) ha sido determinado con la misma pericia y cuidado, entonces el valor promedio o medio se supone que es el valor mas probable o el mejor valor de la cantidad.
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2. Desviacin del valor promedio Este nmero indica las desviacin de cada medicin, con respecto al valor promedio. El valor de la desviacin puede ser tanto positivo como negativo. dn = an aprom dn = desviacin de la lectura n. an = lectura n. aprom = media de las lecturas (mejor valor) Una propiedad importante es que la media es aquel numero para el que la suma de las desviaciones es cero. Como tal se puede pensar en l como el mejor valor de la cantidad, alrededor del cual tienen las mismas posibilidades de ocurrir las desviaciones positivas y negativas, dando un total de cero.
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3. Valor promedio de las desviaciones Este valor indica la precisin de la medicin. Si la desviacin promedio es alta, se tiene una indicacin de que los datos tomados variaron ampliamente y de que las mediciones no fueron muy precisas.

La sumatoria de las desviaciones son con los valores absolutos, si no suprimimos los signos negativos la sumatoria seria cero. Una propiedad importante es que la media desviaciones nunca excede el limite de error. de las

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4. Desviacin estndar (normal) Se emplean para expresar la dispersin de los datos.

El cuadrado de las desviacin normal es llamado variancia, 2. puesto que en la definicion de se utulizan los cuadrados de las desviaciones, quedan eliminados automaticamente los signos negativos de las desviaciones. Mas aun las desviaciones mayores quedan mas reflejadas que las pequeas.

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Si, n >> 1, la desviacin normal es numricamente igual a la desviacin raz cuadrtica media, desviacin eficaz, definida sustituyendo n - 1, por n, en . Incluso con n tan pequea como 25, la desviacin eficaz es solo 2% menor que la desviacin standard. Por qu no se acepta generalmente la desviacin eficaz? Porque el promedio (media) no es una magnitud independiente, sino derivada de las lecturas. Por ejemplo, para n = 2 se puede calcular la media y dos desviaciones, pero las dos desviaciones son iguales en magnitud. Por tanto solamente hay una desviacin independiente para n = 2. por extensin, hay n 1 desviaciones independientes para n variantes (lecturas). Esto explica porque de utilizar el factor n 1 en lugar de n. La desviacin estndar (normal) es la cantidad mas utilizada para representar la dispersin de los datos (lecturas). Por ejemplo: Valor medio ;
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5. Tamao probable del error y distribucin gaussiana Esto muestra que la ocurrencia de desviaciones aleatorias pequeas con respecto al valor medio son de hecho mucho ms probables que la ocurrencia de desviaciones grandes, muestra que las desviaciones grandes son muy poco probables. Indica tambin que los errores al azar tienen la misma probabilidad de ser positivos o negativos, como se muestra en la curva Gauss de la figura.

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LA CURVA GAUSSIANA DE ERROR Esta funcin distribucin-probabilidad, da una buena descripcin de muchos resultados que se encuentran en la naturaleza y que estn afectados de errores extraos. Las medidas repetidas y realizadas con gran cuidado siguen en muchos casos esta particular distribucin. Para un punto cualquiera de esta curva, la funcin distribucin de probabilidad ser:

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Esta distribucin normal o gaussiana de error es la base del estudio analtico de los efectos aleatorios. Todas las observaciones incluyen pequeos efectos de distorsin, llamados errores aleatorios. Los errores aleatorios pueden ser positivos o negativos. Hay igual probabilidad de errores aleatorios positivos o negativos. El rea total bajo la distribucin normal entre los lmites -, y + representa el nmero entero de observaciones. Ahora el rea sombreada entre incluye alrededor del 68% de todos los casos.

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Error probable: En el grfico se define como 0.6745 como error probable, esto es, se tiene igual probabilidad (50%) de que alguna observacin/medicin tenga un error aleatorio Or. El coeficiente que multiplica a la desviacin estndar se define como factor de cobertura k.

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Bibliografa: 1) 'Instrumentacin Electrnica Moderna y Tcnicas Medicin' de W. Cooper. Editorial Prentice Hall 1982. de

2) 'Anlisis de medidas elctricas' de E. Frank, Editorial Mc Graw Hill 1969. 3) Fundamentos de Metrologia Electrica de A. M. Karcz. Ediciones Marcombo. 1976.

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