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PROCEDIMIENTO NEGOCIAL CON LA FINALIDAD DE LLEGAR A UN PACTO DE RESOLUCIN DE CONFLICTOS

El Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad ut!noma de Canarias "#$%$C$ n& 1'($ De 1)11$95*,"de ahora en adelante Decreto de derechos y deberes* en su art+culo , atribuye al Conse-o Escolar el velar por el correcto e-ercicio de los derechos y deberes del alumnado,, pudiendo constituir, para .acilitar dicho cometido, una Comisi!n de Convivencia con presencia paritaria de padres, pro.esores y alumnos$ /eunido el Conse-o Escolar del Centro 01blico de Educaci!n 2n.antil y 0rimaria 3 rag!n4, con .echa 5555555555555555555$ C6E/D 7 8 972C% 8 Crear la Comisi!n de Convivencia en el seno del Conse-o Escolar del Colegio 01blico de Educaci!n 2n.antil y 0rimaria rag!n cuya .inalidad, composici!n, competencias y .uncionamiento se contiene en el /eglamento que tambi:n se aprueba $
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C.E.I.P ARAGN

PROCEDIMIENTO NEGOCIAL CON LA FINALIDAD DE LLEGAR A UN PACTO DE RESOLUCIN DE CONFLICTOS

REGLAMENTO DE ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA COMISIN DE CONVIVENCIA DEL CONSEJO ESCOLAR DEL CENTRO PBLICO DE EDUCACIN INFANTIL Y PRIMARIA ARAGN /;<C6=% 1$) >27 =2D D ?e crea en el seno del Conse-o Escolar del Colegio 01blico de Educaci!n 2n.antil y 0rimaria rag!n una Comisi!n de Convivencia, como !rgano encargado de velar por el correcto e-ercicio de los derechos y deberes del alumnado del Centro /;<C6=% 2$) C%@0%?2C2A7 =a Comisi!n de Convivencia estarB integrada por 8 a* =a Directora del Centro, como pro.esora y 0residenta del Conse-o Escolar, que actuarB a su veC como 0residenta de la Comisi!n b* 2 pro.esores, 1 de ellos la De.a de Estudios, 2 padres , y 2 alumnos/as todos ellos miembros del Conse-o Escolar y elegidos por :ste en la primera reuni!n de constituci!n de dicho Conse-o$ c* ctuarB como ?ecretario/a uno de los miembros de la Comisi!n de Convivencia que serB elegido entre ellos$ /;<C6=% 3$) ;/2#6C2%7E?

1$) Elaborar y proponer modi.icaciones al /eglamento de /:gimen 2nterno del Centro, que serB sometido a aprobaci!n del Conse-o Escolar$

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2$) DiseEo y puesta en prBctica de programas e iniciativas de actuaci!n que permitan prevenir, conocer y me-orar las normas de convivencia del centro$ 3$)Conocer del incumplimiento grave o muy grave de las normas de convivencia del centro y de la supervisi!n de la sanci!n impuesta por el 0ro.esor)tutor, Directora o De.a de Estudios en su caso$ este .in el competente para sancionar, seg1n la gravedad de la .alta cumplimentarB una comunicaci!n que trasladarB a la Comisi!n de Convivencia a-ustada al modelo que se seEala como neFo 2 al presente /eglamento$ ?i el competente .uera el Conse-o Escolar la comunicaci!n serB cumplimentada por la Directora o De.a de Estudios$ ') En la comisi!n por parte de los alumnos/as de .altas tipi.icadas como graves o muy graves en el /eglamento 2nterno del Centro o en su de.ecto en el Decreto de derechos y deberes susceptibles de instrucci!n de un eFpediente disciplinario, la Comisi!n de Convivencia canaliCarB solucion s !" #i$s al mismo siguiendo un !"oc %i&i n'o n (oci$l % c$")c' " o!cion$l a la instrucci!n de un eFpediente disciplinario por la comisi!n de .altas graves o muy graves y que mBs aba-o se describe y cuya .inalidad es la de un !$c'o % " soluci*n % con+lic'o % con#i# nci$$ 5$) Elaborar anualmente un catBlogo de tareas de me-ora y desarrollo de las actividades relacionadas con la convivencia del centro y los medios para su cumplimiento, sometiendo el mismo a la aprobaci!n por parte del Conse-o Escolar$ ,$)=a Comisi!n de Convivencia elaborarB una @emoria de actuaciones realiCadas en el curso acad:mico de que se trate,
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dando cuenta de la misma al Conse-o Escolar en la 1ltima reuni!n que :ste celebre en dicho curso$ /;<C6=% '$) >67C2%7 @2E7;% 1$) 0ara el desarrollo de las competencias que tiene atribuidas la Comisi!n de Convivencia se reunirB con carBcter ordinario, una veC cada trimestre de los que compone el curso acad:mico, pre.erentemente el 1ltimo martes del trimestre$ 2$) ?e podrBn convocar reuniones de carBcter eFtraordinario en alguno de los siguientes supuestos 8 a* Cuando lo soliciten al menos 2/3 de los miembros de la Comisi!n de Convivencia$ b* Cuando tenga por ob-eto el procedimiento .acultativo de carBcter negocial a la instrucci!n de un eFpediente disciplinario por la comisi!n de .altas graves o muy graves por parte del alumnado del Centro$ 3$) El qu!rum necesario para la vBlida constituci!n de la Comisi!n de Convivencia serB de la mitad mBs uno de sus miembros$ '$) =os acuerdos en el seno de la Comisi!n se tomarBn por mayor+a absoluta de los asistentes $

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/;<C6=% 5$) PROCEDIMIENTO FACULTATIVO DE CAR,CTER NEGOCIAL PREVIO A LA INSTRUCCIN DE UN E-PEDIENTE DISCIPLINARIO POR LA COMISIN DE FALTAS GRAVES O MUY GRAVES POR PARTE DE LOS ALUMNOS.AS DEL CENTRO/ 5$1$) 2nicio del procedimiento 5$1$1$) 0revio a la instrucci!n de un eFpediente disciplinario por la comisi!n por parte de un alumno/a del Centro de una .alta tipi.icada como grave o muy grave en el /eglamento 2nterno o en su de.ecto por el Decreto de derecho y deberes y en un plaCo no superior a 1 d+a lectivo desde que se tuviera conocimiento de los hechos tipi.icados como .altas graves o muy graves el Director del Centro o el De.e de Estudios lo noti.icarB de inmediato a los padres del alumno/a implicado en los t:rminos que se describe en el modelo que como neFo 22 se incorpora al presente /eglamento$ 5$1$2$) =os padres del alumno/a podrBn optar eFpresamente, a .in de solucionar la cuesti!n, entre un procedimiento negocial cuya .inalidad es la de celebrar un pacto de resoluci!n de con.lictos de convivencia con intervenci!n de la Comisi!n de Convivencia en los t:rminos que a continuaci!n se detallan, o un procedimientos disciplinario mediante la instrucci!n del correspondiente eFpediente$ 5$1$3$)=os padres del alumno/a implicado al d+a siguiente de recibida la noti.icaci!n, comunicarBn personBndose en la Direcci!n del Centro la opci!n elegida cumplimentado para ello el modelo que se seEala como neFo 222 al presente reglamento$ =a elecci!n del procedimiento negocial y su desarrollo estB supeditada a la no inhibici!n que por la gravedad de la .alta en
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cuesti!n pueda estimar la Comisi!n de Convivencia en .avor del eFpediente disciplinario$ 5$1$' $)De no comunicar, en el plaCo .i-ado, a la Direcci!n del Centro la opci!n elegida se entenderB que se opta por el procedimiento disciplinario, sirviendo como acuerdo de incoaci!n del eFpediente la noti.icaci!n realiCada que serB completada con el nombramiento de instructor del mismo$ El eFpediente disciplinario seguirB sus trBmites en los t:rminos del /eglamento 2nterno del Centro o en su de.ecto del Decreto de derechos y deberes$ 5$1$5$$) De ser la opci!n elegida el procedimiento negocial se convocarB en el plaCo de 2 d+as lectivos a la Comisi!n de Convivencia, la cual estudiarB los hechos y en su caso .i-arB para el d+a lectivo siguiente hora para el desarrollo del procedimiento con presencia de los implicados$ 5$1$,$) =a Comisi!n de Convivencia podrB inhibirse en .avor del procedimiento disciplinario cuando as+ lo estime dada la gravedad de los hechos imputados$ 5$2$) Desarrollo del procedimiento 5$2$1$)/eunida la Comisi!n de Convivencia con las partes implicadas en d+a y hora .i-adas se leerB por parte del ?ecretario/a la descripci!n de los hechos que son ob-eto del procedimiento y se recordarB a las partes que estamos ante un procedimientos negocial al que la parte imputada se ha sometido voluntariamente y que de la misma manera acatarB el acuerdo que del acto derive$

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5$2$1$) ;ras la lectura se darB la palabra a la persona/s o que imputan la .alta las cuales describirBn los hechos$ 5$2$2$$) continuaci!n y a los mismos e.ectos tomarB la palabra el alumno o sus padres$ 5$2$3$) =a Comisi!n de Convivencia podrB en cualquier momento del procedimiento recabar aclaraciones de las partes sobre los hechos$ 5$2$3$) >inaliCadas las intervenciones se leerB por el ?ecretario/a la sanci!n que corresponder+a seg1n el Decreto de derechos y deberes para la .alta en cuesti!n G a continuaci!n se solicitarB a las partes que realicen, si lo estiman conveniente, una propuesta de salida al con.licto, :sta serB valorada por la Comisi!n de Convivencia la cual en 1ltimo t:rmino serB la que acordarB una medida correctora educativa alternativa a la sanci!n que contribuya a la me-ora de su proceso educativo, que en ning1n caso podrB empeorar la situaci!n del alumno/a de aplicBrsele la sanci!n prevista en el Decreto de derechos y deberes$ 5$3$)>inaliCaci!n del procedimiento 5$3$1$) cordada la medida alternativa a la sanci!n y los medios para su realiCaci!n, :sta se recogerB por escrito y serB suscrita por la Comisi!n de Convivencia por los padres del alumno, comprometi:ndose con ello a su cumplimiento 5$3$2$)De no haber acuerdo se sustanciarB el procedimientos por los trBmites de eFpediente disciplinario previstos en el Decreto de derechos y deberes$

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/;<C6=% , 8 ?606E?;%? E7 =%? H6E 7% 0/%CEDE E= 0/%CED2@2E7;% 7EI%C2 = DE C /JC;E/ %0C2%7 =$ 7o procederB iniciar el procedimiento negocial de carBcter opcional y por tanto se iniciarB el correspondiente eFpediente disciplinario en los siguientes supuestos 8 1$) 2nhibici!n del procedimiento por parte de la Comisi!n de Convivencia al que se re.iere el art+culo 5$1$, del presente /eglamento$ 2$) Cuando los padres no realicen la comunicaci!n del procedimiento elegido de acuerdo con lo establecido en el art$ 5$1$3 del presente /eglamento o en su caso no compareCcan ante la Comisi!n de Convivencia en la .echa y d+a .i-ados$ 3$) Cuando ya se haya hecho uso del procedimiento en relaci!n al mismo alumno/a hasta 3 veces en el mismo curso escolar$ '$) En el caso de incumplimiento del pacto que haya sido acordado en un procedimiento negocial anterior por causas imputables a los padres o al alumno/a en cuesti!n$

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7EK% 2
7%@#/E DE= 0/%>E?%/ 7%@#/E DE= =6@7% C6/?% E7 H6E E?;J @ ;/2C6= D% Descripci!n de los Lechos constitutivos de .alta 8

C= ?E DE > =;

=EME I/ ME @6N I/ ME C%//EC;%/ impuesta 8

En caso de .alta leve detallar la @ED2D

>irmado 8

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ANE-O II
0 D/E % @ D/E =6@7%/

Descripci!n de los hechos

0udiendo ser los hechos descritos constitutivo de .alta grave/muy grave de las descritas en el art$ del Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad ut!noma de Canarias que trae como consecuencia la incoaci!n de un eFpediente disciplinario, en cumplimiento de los previsto en el /eglamento de %rganiCaci!n y >uncionamiento de la Comisi!n de Convivencia del Conse-o Escolar del Centro 01blico de Educaci!n 2n.antil y 0rimaria rag!n de .orma alternativa a la instrucci!n del eFpediente disciplinario se o.rece como soluci!n a la cuesti!n el procedimiento negocial ante la Comisi!n de Convivencia, para lo cual deberB cumplimentar el modelo que se ad-unta y presentarlo en el centro en el plaCo de 1 d+a lectivo$ De no hacerlo as+ se entenderB que opta por la opci!n de la incoaci!n de un eFpediente disciplinario y la presente comunicaci!n constituirB un acuerdo de instrucci!n de eFpediente disciplinario$ >2/@ D% E= D2/EC;%// E= DE>E DE E?;6D2%">altas graves, muy graves$*

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ANE-O III

7%@#/E DE/0 D/E % @ D/E

Hue habi:ndoseme comunicado los hechos constitutivos de .alta cometidos por mi hi-o/aOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO, ante el o.recimiento que se hace para la soluci!n del asunto por un procedimiento negocial ante la Comisi!n de Convivencia, evitando as+ el procedimiento de eFpediente disciplinario$ ?olicito sea gestionado el asunto de esa manera, comprometi:ndome con la presente a acatar el acuerdo al que se llegue en el mismo entre la Comisi!n de Convivencia y la >amilia$

>do$ El padre/madre/tutor/a

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7EK% 2M
/eunidos 8 De una parte la Comisi!n de Convivencia del C$0$ de Educaci!n 2n.antil y 0rimaria rag!n N de otra parte Don/DEaOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOpadre/madre del alumno del citado C$0$OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO EK0%7E78 Hue habiendo .inaliCado el procedimiento negocial de carBcter opcional por la comisi!n de una .alta555555555$$ por el alumno/a55555555555555555555555555555555555$$ y que habi:ndose llegado al acuerdo que aba-o se describe, CE0; 7 M%=67; /2 @E7;E8 Cumplir el citado acuerdo en los t:rminos establecidos$ =as 0almas de Iran Canaria a 555$de555555551$99$ 0/E?2DE7; C%@2?2A7 =6@7%/ 0 D/E/@ D/E/;6;%//

ACUERDO TOMADO POR LA COMISIN DE CONVIVENCIA0

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