ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN I.- GENERALIDADES: 1.

Ttulo: EL ROL PROTAGNICO DEL SEMINARIO SAN CARLOS Y SAN MARCELO EN LA INDEPENDENCIA DE TRUJILLO 2. Tipo de investigacin:

2.1 De acuerdo a la orientacin: bsica 2.2 De acuerdo a la teora de contrastacin: descriptiva 3. Personal Investigador: Investigadores Rivera Arroyo, Olivia Doraliza Vicua ngeles, Lady

Cargo en el Proyecto Facultad y Departamento Acadmico Telfono Correo

Investigador 1 Investigador 2 Educacin y Ciencias de la Comunicacin; Historia y Geografa 966824712 Leidy_04@hotmail.com zarabeli@hotmail.com

4. rea de Investigacin: 4.1 Ciencias Sociales: 5. Lnea y Sub-lnea de Investigacin: 5.1 Lnea: Historia 5.2 Sub-lnea: Estudios Universitarios 6. El Proyecto que involucra: 7. Lugar de Ejecucin del Proyecto: Archivo Regional De La Libertad Universidad Nacional de Trujillo Bibliotecas

8. Tareas de Equipo: INVESTIGADOR 1 Revisin, transcripcin e interpretacin de Fuentes escritas Revisin bibliogrfica INVESTIGADOR 2 Revisin, transcripcin e interpretacin de Fuentes escritas Revisin bibliogrfica 9. Duracin del Proyecto: Seis meses y tres semanas aproximadamente 10. Cronograma de Ejecucin: Denominacin 1. Fecha de inicio Fecha trmino Revisin, Mayo e de octubre 3 horas Octubre 3 horas transcripcin interpretacin fuentes escritas. 2. revisin Mayo bibliogrfica 3. elaboracin del Noviembre informe final. Diciembre 3 horas de Horas semanales

11. Recursos Disponibles: a) humanos: Edilberto Castro Ponce b) Materiales y Equipos: DENOMINACIN CANTIDAD

 c. Locales:

Papel bond Lapiceros Lpices Folders Computadora Impresora

100 unidades 10 unidades 10 unidades 5 unidades 2 unidades 2 unidades

-Universidad Nacional de Trujillo - Archivo Regional - Bibliotecas 12. Presupuesto: 13.1 Bienes DENOMINACIN Papel bond Lapiceros Lpices Folders Computadora Impresora TOTAL 13.2 Servicios: Descripcin Internet Tipeos Impresiones Copias Movilidad TOTAL PRECIO S/. 100.00 S/. 10.00 S/. 10.00 S/. 5.00 S/. 1000. 00 S/. 150.00 S/. 1225

Cantidad 30 horas 100 unidades 100 unidades 200 unidades 50 veces

Precio unidad 1.00 0.50 0.10 0.10 1.40

por Total 30.00 50.00 10.00 20.00 70.00 S./ 180.00

13. Financiamiento: 14.1 Autofinanciamiento: El proyecto ser financiado por las alumnas que realizaran la investigacin. 14. Resumen del Proyecto: El presente proyecto investigativo tiene como onjetivo general, explicar el rol protagnico del seminario San Carlos y San Marcelo en la independencia de Trujillo y a la misma vez otros objetivos como describir la importancia de ilustres personajes del seminario San Carlos y San Marcelo en la proclamacin de la independencia de Trujillo y por ultimo dar a conocer la trascendencia del seminario San Carlos y San Marcelo hasta nuestros tiempos . Las revueltas en el Partido de Huamachuco durante el periodo de la Intendencia, no ha sido abordado por ningn estudioso por lo que este proyecto se convierte en una investigacin sui gneris. A raz de la sublevacin de Tpac Amaru II en el sur peruano, trajo como consecuencia la reestructuracin y cambios polticos en los territorios del virreinato del Per, pero tambin arrastr a la masa indgena hacia una pugna por acabar las injusticias. Sumado a las conspiraciones separatistas que ya se venan gestando en el seno criollo. En el Partido de Huamachuco se dio una muestra clara de estas revueltas populares.

II.- PLAN DE INVESTIGACIN: 1. Antecedentes y Fundamentacin cientfica, tcnica y humanista No se han encontrado hasta la fecha. 2. Justificacin: Hoy en da, el emblemtico colegio de san Carlos y san Marcelo, no cesa de mantener un lugar privilegiado en el corazn de la comunidad trujillana; no solo los estudiantes reciben una formacin tico religiosos ; sino tambin porque brilla con luz propia a nivel provincial, regional y nacional. Desde su creacin, y durante muchos aos, el seminario ha tenido como responsables de su funcionamiento a distinguidos sacerdotes y obispos de Trujillo; debido a la excelentsima labor realizada en los aspectos materiales, organizativos, celo pastoral y de orden moral en el interior del seminario conciliar por el egregio monseor Baltazr Jaime martinez de compagnon, ha resultado que a el se le considere como un segundo fundador de dicha institucin formativa; siendo el obispo de Trujillo, monseor carlos marcelo corne, el primer fundador de tan ilustre centro en el ao de 1625, el seminario conciliar tenia como finalidad formar sacerdotes diocesanos y como extensin de sus servicios educativos, apertura el Colegio Seminario para atender la demanda educativa de los habitantes de la ciudad de Trujillo y del norte peruano. El seminario ha tenido un largo e importante devenir histrico para nuestra sociedad, ya que de los claustros de este centro educativo han salido hombres sobresalientes, por su virtud y por su ciencia no comn que, con el correr del tiempo, han llegado a ser personajes ilustres cuyos nombres se registran en las pginas gloriosas de la historia de nuestra Patria, que contribuyeron a la accin independentista de nuestra ciudad. Siendo Trujillo, el foco de gestacin de las ideas libertadoras y de la independencia del Per, especialmente El Seminario de San Carlos y San Marcelo con la cantera de pensadores y lderes liberales, donde estudiaron los prceres Luis Jos de Orbegoso y Moncada, Jos Faustino Snchez Carrin, Toribio Rodrguez de Mendoza, entre otros; personalidades que tuvieron una marcada tendencia independentista. Es por ello que tenemos a bien presentar el presente proyecto titulado el rol protagonico del seminario de san carlos y san marcelo en la independencia de trujillo.

3. Problema: Cul es el rol protagnico del seminario San Carlos y San Marcelo de la independencia de Trujillo?

4. Hiptesis: El seminario San Carlos y San Marcelo tuvo un importante rol en la independencia 5. Objetivos: Explicar el rol protagnico del seminario San Carlos y San Marcelo en la independencia de Trujillo Ver en qu forma contribuyo a la independencia de Trujillo el seminario San Carlos y San Marcelo Describir la importancia de ilustres personajes del seminario San Carlos y San Marcelo en la proclamacin de la independencia de Trujillo Dar a conocer la trascendencia del seminario San Carlos y San Marcelo hasta nuestros tiempos. 6. Metodologa del Trabajo: 6.1 Trabajo de Campo: Visitas continuas al Archivo Regional Visita al colegio San Carlos y San Marcelo 6.2 Trabajo de Gabinete: En la biblioteca En casa

7. Referencias Bibliogrficas:

Pon la biblio del libro del archivo HURTADO DE BARRERA, Jacqueline. Metodologa de la investigacin. 3 ed. Instituto universitario de Tecnologa Caripito, Venezuela, 2000, 624 p.