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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE QUMICA PROGRAMAS DE ESTUDIO PRIMER SEMESTRE Asignatura FSICA I OBLIGATORIA Ciclo TRONCO

COMN Clave 1113 Departamento FSICA Y QUMICA TERICA HORAS/SEMANA/SEMESTRE CRDITOS 8 TEORA 4 h/64 h PRCTICA 0 h TERICA CURSO rea FSICA

Tipo de asignatura: Modalidad de la asignatura:

ASIGNATURA PRECEDENTE: Ninguna. ASIGNATURA SUBSECUENTE: Seriacin obligatoria con Laboratorio de Fsica y seriacin indicativa con Fsica II. OBJETIVO(S): Introducir con precisin conceptos tan importantes como los de fuerza, trabajo, energa y potencial. Aplicar estos conceptos a problemas bsicos de la mecnica teniendo como intencin la aplicacin en problemas de inters qumico. UNIDADES TEMTICAS NMERO DE HORAS POR UNIDAD 12T 12h UNIDAD 1. MATEMTICAS 1.1 Vectores. 1.1.1 Representacin en el plano. 1.1.2 Suma y resta de vectores por componentes. 1.1.3 Magnitud y direccin. 1.1.4 Relacin entre componentes cartesianas y polares. 1.1.5 Producto punto. 1.1.6 Proyeccin usando producto punto. 1.2 Derivadas e integrales. 1.2.1 Definicin de derivada. 1.2.2 Interpretacin geomtrica de la derivada. 1.2.3 Reglas para la evaluacin de derivadas: xn funciones trigonomtricas, exponenciales y logartmicas. 1.2.4 Definicin de integral definida e indefinida. 1.2.5 Interpretacin geomtrica de la integral definida. 1.2.6 Reglas para la evaluacin de integrales: xn, 1/x, funciones trigonomtricas, exponenciales y logartmicas. 1.3 Sistemas de unidades. 1.3.1 Unidades fundamentales. 1.3.2 Unidades derivadas. 1.3.3 Transformacin de unidades.

4T 4h

6T 6h

16T 16h

10T 10h

4T 4h

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2. INTRODUCCIN A LA MECNICA 2.1 Campo de Estudio. 2.1.1 Definicin del campo de estudio de la Mecnica como parte de la fsica. 2.1.2 Relacin de la mecnica con otras disciplinas. 2.2 Conceptos necesarios para describir el movimiento. 2.2.1 Sistema de coordenadas. 2.2.2 Posicin r(t). 2.2.3 Velocidad v(t). 2.2.4 Aceleracin a(t). 2.3 Presentacin de la segunda ley de Newton. 2.3.1 Ejemplos introductorios: prediccin del movimiento de un objeto, anlisis de las interacciones (fuerzas) que conducen a un cambio en el estado de movimiento. 2.3.2 Enunciado de la segunda ley de Newton. 3. PRIMERA LEY DE NEWTON 3.1 Aproximacin de partcula. 3.2 Ecuaciones de movimiento para sistemas a velocidad constante. 3.3 Problemas con condiciones de frontera. 3.4 Sistemas de referencia inerciales. 3.5 Movimiento Relativo. 4. SEGUNDA Y TERCERA LEYES DE NEWTON 4.1 Segunda ley de Newton. 4.1.1 Ecuacin de movimiento y condiciones de frontera. 4.1.2 Movimiento en una dimensin. (a) Cada libre. (b) Ley de Hooke y oscilador armnico. 4.1.3 Movimiento en dos dimensiones. (a) Movimiento uniformemente acelerado. (b) Tiro parablico. (c) Movimiento circular. 4.1.4 Movimiento en tres dimensiones. 4.2 Tercera ley de Newton. 5. TRABAJO Y ENERGA 5.1 Definicin de trabajo mecnico. 5.2 Definicin de energa cintica. 5.3 Definicin de energa potencial. 5.4 Unidades de trabajo y energa. 5.5 Conservacin de la energa. 5.6 Solucin de problemas usando conservacin de la energa. 6. MOMENTO LINEAL 6.1 Definicin de momento lineal. 6.2 Conservacin de momento lineal. 6.3 Colisiones elsticas. 6.4 Solucin de problemas usando conservacin de momento y de energa. 7. SISTEMAS CONSERVATIVOS 7.1 Fuerzas conservativas. 7.2 Concepto de potencial. 7.3 Ejemplos de potencial: armnico, elctrico, de Lennard-Jones. 7.4 Diferencia entre potencial y energa potencial.

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8. SISTEMAS NO CONSERVATIVOS 8.1 Trabajo no conservativo. 8.1.1 Sistemas sin conservacin de energa. 8.1.2 Colisiones inelsticas. 8.2 Friccin. 8.2.1 Coeficientes de friccin. 8.2.2 Cada con friccin. 8.2.3 Oscilador amortiguado. 8.2.4 Friccin en fluidos: viscosidad.

SUMA: 64T BIBLIOGRAFA BSICA 1. M. Alonso y E. Finn, Fsica, Mxico, Addison-Wesley Iberoamericana, 1995. 2. R. Resnick, D. Halliday y K. S. Krane, Fsica, v. 1, 4a edicin, Mxico, CECSA, 1997. 3. A. Bedford y W. Fowler, Mecnica para Ingeniera: Dinmica, Mxico, Addison-Wesley Iberoamericana, 1996. 4. R. A. Serway, Fsica, Tomo 1, 5a. edicin, Espaa, McGraw-Hill, 2002. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA 1. Hans C. Ohanian. Physics, 2nd. Edition, W.W. Norton, New Cork, 1989. 2. Feynman, Lectures on Physics, Volumen 2, Leighton J. y Sands L., 1987. 3. P. G. Hewitt, Fsica Conceptual, 3a edicin, Pearson Educacin, 1999. SUGERENCIAS DIDCTICAS El contenido est planeado para ser presentado a un nivel de formalidad correspondiente a las cuatro primeras referencias citadas en la bibliografa. Esto es, utilizando clculo diferencial e integral, razn por la cual se incluye una unidad de matemticas al inicio del curso. El programa propuesto est pensando como el conjunto de conocimientos mnimo comn que debern adquirir los alumnos en esta materia. Queda sobreentendido que al introducir cada cantidad, se introducirn sus correspondientes unidades. FORMA DE EVALUAR Exmenes parciales departamentales y examen final. PERFIL PROFESIOGRFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA Qumicos, Fsicos e Ingenieros con una slida formacin en mecnica y sensibles a los problemas usuales en qumica.

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