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ALGEBRA LINEAL ACT 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

Informe presentado por: FREDDY ORLANDO SALAZAR SUAREZ

Informe presentado a: Ing. ANGELO ALBANO REYES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA INGENIERIA INDUSTRIAL

MARZO DE 2013

INTRODUCCION

En este informe se explicara de una forma fcil y sencilla a travs de un mapa conceptual la importancia del algebra lineal en en la vida diaria as tambin como se puede aplicar a cualquier proyecto que se enfrente en la vida, basados en la los captulos uno, vectores, matrices y determinantes. Este informe tiene respuestas a preguntas planteadas en la actividad 2.Llamada reconocimiento general y de actores, donde cada uno de los participantes del grupo se apersonara de sus roles y responsabilidades para aprender en el desarrollo de la actividad, el equipo de trabajo (Tutor y compaeros) socializaremos e interpretaremos situaciones, dando a conocer nuestros puntos de vista, aclarando dudas y llegando a cumplir con nuestros objetivos.

Fase 1. Participacin en el foro y actualizacin de datos 1.1 Reconocimiento de actores. 1.1.1 Ingresar a los temas de este foro de reconocimiento de actores, leer las instrucciones de participacin y el saludo de bienvenida del director de curso.

1.1.2 Hacer clic en responder al mensaje y cambiar el asunto del mensaje con el ttulo: Presentacin nombre, por ejemplo: presentacin Camilo, en este espacio hacer una breve presentacin.

1.1.3 Leer las presentaciones de sus compaeros y dar respuesta a las mismas.

1.2 Debate sobre los contenidos del protocolo del curso 1.2.1 Dialogar, en este espacio, con los compaeros sobre las temticas del protocolo del curso, se espera un mnimo de tres (3) participaciones.

1.3 Actualizacin de datos: 1.3.1 Actualiza el campo de tu foto subiendo tu foto en formato jpg de acuerdo con el vdeo. 1.3.2 Actualiza tambin el campo de e-mail, pas y perfil.

Fase 2. Tarea de reconocimiento: 2.1 Hacer un mapa conceptual, en el cual se identifique con claridad cada una de las actividades a desarrollar en el curso, la fecha de inicio y finalizacin de las mismas y los das necesarios para desarrollarla (de acuerdo con la agenda).

ALGEBRA LINEAL

UNIDADES DIDACTICAS OBJETIVO GENERAL DEL CURSO 1 Unidad Desarrollar El estudiante comprenda el conjunto de conocimientos relacionados con los fundamentos bsicos que constituyen el campo terico y aplicativo vectores, matrices y determinantes Sistema lineales,rectas,planos y espacios vectoriales 2 UNIDAD

1 vectores Para que? apropiacin conceptual que refleje el entendimiento de nociones como la de vector y la matriz complementado con un manejo pertinente de las operaciones con los mismos. 1.1.1. Conceptualizacion 1.1.2 Analisis geometrico de vectores 1.1.3 Vectores R2.R3 Y RN 1.1.4 Norma de un vector 1.1.5 Operaciones con vectores 1.1.5.1 suma en R2.R3 Y RN 1.1.5.2 producto por escalar 1.1.6 Propiedades de la operaciones con vectores 1.1.7Proyecciones ortogonales en R2.R3 Y RN 1.1.8 Producto vectorial y triple producto 1.1.9 Angulo entre dos vector en R2.R3 Y RN 1.1.10 Vectores ortogonales 1.1.11 Aplicacin del producto vectorial

1 Sistema de ecuaciones leneales 2.1.1 Conceptualizacion y terminologia 2.1.2 Sistemas lienales de n x n 2.1.3 Resolucion de sistemas lineales 2.1.3.1 Metodos de Gaus-Jordan 2.1.3.2 Eliminacion de Gaussiana 2.1.3.3 Empleando inversa 2.1.3.4 Empleando factorizacion 2.1.3.5 Regla de Cramer 2 Rectas y planos 2.2.1 Rectas:conceptualizacion y terminologia 2.2.2 Rectas:Obtencion de la ecuacion 2.2.3 Planos: Conceptualizacion y terminologia 2.2.4 Planos : Obtencion de la ecuacion ACTIVIDADES EVALUATIVAS 3 Espacios vectoriales 2.3.1 Conceptualizacion 2.3.2 Axiomas de los espacios vectoriales 2.3.3 Ejemplos de espacios vectoriales

ACTIVIDADES EVALUATIVAS Actividad 1 UNIDAD Act. 3 Reconocimiento unidad 1 Act. 4 Leccion Evaluativa 1 Act. 5 Quiz 1 Act. 6 Trabajo colaborativo 1 Aportes individuales Elaboracion trabajo final FECHA PUNTOS 27/02/2013 10 27/02/2013 38 18/04/2013 37 01/06/2013 01/06/2013 50 01/06/2013

3 Determinantes 1.3.1 Conceptualizacion 1.3.2 Determinantes de 2x2 y 3 x 3 1.3.3 Propiedades de los determinantes 1.3.4 El menor y el cofactor 1.3.5 Determinantes y la inversa de una matriz

2 MATRICES 1.2.1 Conceptualizacion y termologia 1.2.2 ordenamiento y tamao de una matriz 1.2.3 clasificacion de las matrices 1.2.4 operaciones con matrices 1.2.4.1 suma y resta de matrices 1.2.4.2 producto por escalar 1.2.4.3 producto entre matrices 1.2.5. Propiedades de las operaciones con matrices 1.2.6 Traza de una matriz 1.2.7 Inversa de una matrix 1.2.8 Factorizacion de matrices 1.2.9 Matrices escalonadas y reducidas

Actividad 2 UNIDAD Act. 7 Reconocimiento unidad 2 Act. 8 Leccion Evaluativa 2 Act. 9 Quiz 2 Act. 10 Trabajo colaborativo 2 Aportes individuales Elaboracion trabajo final

FECHA PUNTOS 01/06/2013 10 01/06/2013 38 01/06/2013 37 01/06/2013 50 01/06/2013 01/06/2013

2.2 Hacer una tabla con los datos de los compaeros del curso, tutor y director de curso, en la cual se identifiquen con claridad los datos: nombre completo, programa acadmico al que pertenece, perfil, pas, ciudad, CEAD, e e-mail de cada uno de los actores mencionados.

Nombre Freddy Salazar Suarez ngelo Albano Reyes Carlos Camacho

Programa

Pas

Ciudad

CEAD

Mail

Ing. Industrial

Colombia

Bucaramanga

Bucaramanga

Freddyorlando_05@hotmail.com

Tutor

Colombia

Neiva

angelo.reyes@unad.edu.co

Ing. Industrial

Colombia

Bucaramanga

Bucaramanga

Carloscamacho367@hotmail.com

Abel Santamara Ing. Industrial Eduwing Duarte Ing. Industrial Alejandro Leguizamon Ing. Industrial Colombia Bogot Bogot jalejnadro.Leguizamon@hotmail.com Colombia Neiva Neiva edwingduarteroa@hotmail.com Colombia Malaga Malaga andresellkarol@hotmail.com

CONCLUSIONES
Se conoci el modulo de algebra lineal y que temas son los que se van a desarrollar en la unidad 1 y unidad 2. Se conocieron los participantes del grupo Se debati sobre la temtica del curso y metodologa de aprendizaje Se aprendi a manejar los recursos propios que nos brinda la plataforma virtual

BIBLIOGRAFIA
Protocolo Algebra lineal Rubrica de la actividad 2 Lecturas sobre algebra lineal Modulo del curso unad 2013

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