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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA ELECTRONICA Luis Alexander Gutierrez Silva
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!e calcula la resistencia total del circuito as1: ( 2 /2 3 #& 4" 5ntonces se67n re6la 8ara 9allar la resistencia total de dos resistencias en 8aralelo se deben multi8licar estas y dividir 8or la sumas de las mismas: :&' x #&;< :&'2#&;3 &('<$&3 %"-4 es el resultado de las resistencias en 8aralelo" 5ntonces 8ara 9allar la resistencia total sumamos &"-42%"-43 #'4 =t As1 sabremos la corriente total >ue recorre el circuito? .'v<#'43 . Am8" 5ntonces volta0e 3 &"-4 x .am83 #- v" @enemos >ue el valor de las resistencias en 8aralelo es %"-4 entonces 3 . am8 x %"-43 (- v (-v<#&43 $"%- am8" 5ntonces el volta0e en la resistencia de valor (4 es 3 (4x$"%- am83 #- v 5l valor del volta0e en la resistencia de /43 /4 x$"%- am83 $' v 5l valor del volta0e en la resistencia de &'43 (-v y la corriente >ue la recorre es (-v<&'43 &"&am8
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Callamos la resistencia total del circuito 8ara conocer la corriente >ue lo recorre y as1 conocer el volta0e de cada 8unto La resistencia total es -"-$/4" La corriente total es &'v<-"-$/43 $".# am8" &'v</43 &"- am8 Aolta0e en =$43%"- v Aolta0e en =-43 #&?- v &'v<#/43 #"##am8 Aolta0e en =#'43 ##"#& Aolta0e en =/43 /"//
$Callar corriente en Ix
!e 9alla la resistencia total >ue es #- D4" 5ntonces v<r3I I3 '?'&- am8 8ara todo el circuito" Al multi8licar = x I 3" @enemos >ue $D4 x '"'&-3 .%"-A $$%"-A .%"-A3 &%'A" =estantes 8ara el resto del circuito" 5ntonces la resistencia e>uivalente de las dos en 8aralelo es &'D4 2 #'D4 nos da $'D4 en ese sector" &%'v<$'D43'"'') am8? lue6o '"'')x#'D43)'A de0ando #/' A #/'v<$'D43 Ix 3 '"''. am8
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=es8uesta: $"$-) 4
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% Calcular la corriente del circuito de la fi6ura? el cual tiene una resistencia de car6a =#3 el 7ltimo n7mero de su 6ru8o colaborativo? 0ustifi>ue su res8uesta
=es8uesta: !i las fuentes de volta0e se conectan en serie se aumenta el volta0e? conectadas en 8aralelo la ca8acidad de corriente se suman? en este caso enfrentadas las fuentes de volta0e con un mismo valor se eliminan? 8or lo tanto el valor de la corriente es 3 ' inde8endientemente del valor de = !i tenemos una fuente de mayor volta0e al sumar al6ebraicamente observamos >ue 8redomina la fuente de mayor valor de volta0e"
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Ar#3 -v Ar&3 -'v Ar$3 -'v Ar(3-v Ar-3 -'v Ar.3-'v Ir#3-am8 Ir&3(am8 Ir&3#am8 Ir(3-am8 Ir-3&?-am8 Ir.3&?-am8 +r#3&-E +r&3&''E +r$3-'E +r(3&-E +r-3#&-E +r.3#&-E
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Conclusiones =econocer los temas a 8rofundi ar y familiari arnos con los 8rinci8ios bFsicos de la electrBnica? definir nuestro 8lan de estudio con el fin de a8licarlo 8ara reali ar un me0or a8rovec9amiento de los temas a estudiar? elementales como base 8rinci8al 8ara la ad>uisiciBn de conocimientos futuros" 5ste traba0o es un medio 8or el cual se observa la motivaciBn actual individual? en donde cada uno de nosotros a8orta en forma escrita los ob0etivos 6enerales >ue identificamos y de esta manera corre6ir en caso de >ue nos desviemos de estos o no los identifi>uemos correctamente"