COMPETENCIA DE PROYECTOS. CUESTIONARIO GRADO DECIMO.

Se debe sustentar ALUMNO: _____________________ GRADO: _____ FECHA: ______ Docente: Diana Mary Patio. TEXTO1

RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 4 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN "El comercio ilegal de flora y fauna es una de las causas de la extincin de muchas especies. Las poblaciones de varias especies se han reducido drsticamente debido a esta actividad. Colombia, uno de los pases con mayor biodiversidad en el planeta, es un centro importante para este tipo de comercio, el cual se ha convertido en la tercera actividad ilegal ms lucrativa del mundo luego del trfico de drogas y el trfico de armas. Esta actividad mueve billones de pesos anualmente y las ms afectadas son las especies de flora y fauna involucradas en este negocio. Como respuesta a este comercio ilegal de flora y fauna, varios pases firmaron en 1973 el tratado internacional CITES, Convencin sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres, para proteger la fauna y flora silvestre de la sobre explotacin y para evitar que el comercio ilegal pusiera en peligro de extincin a varias especies. CITES empez a funcionar en Julio de 1975 y hoy en da tiene 143 pases miembros.

Tomado de t://web.minambiente.gov.co/biogeo/menu/biodiversidad/especies/come rcioilegal.htm 1. El comercio ilegal de especies afecta no solamente a los organismos directamente implicados sino a todas las comunidades aledaas, porque: A. la extraccin selectiva de especies exticas reduce el atractivo turstico de la regin. B. la extraccin de especies exticas altera las investigaciones cientficas que se realicen en el ecosistema. C. las trampas utilizadas por los cazadores pueden afectar a otros animales del ecosistema e incluso al hombre. D. la dinmica natural de los ecosistemas se altera incidiendo directamente en los equilibrios existentes. 2. El trfico de especies con fines lucrativos tiene consecuencias para los ecosistemas porque A. se crean nuevas relaciones depredador-presa en las redes trficas. B. aumentan las relaciones entre oferta y demanda de recursos. C. conduce a la extincin de especies que dependen de ellos. D. aumenta la competencia por un mismo recurso en el ecosistema. 3. El control del trfico de especies ha llevado al decomiso de animales que son llevados a centros de rehabilitacin donde se valoran. Con base en la valoracin realizada, aquellos animales que se consideran aptos para vivir en su entorno natural se liberan y los dems se mantienen en cautiverio. La vida en cautiverio para uno de estos animales puede: A. reducir su reproduccin natural por falta de individuos del sexo opuesto. B. ser perjudicial porque las especies no pueden sobrevivir fuera de su entorno natural. C. garantizar la conservacin de la especie. D. prolongarle la vida porque disminuyen los riesgos naturales. 4. La mayor diversidad de especies en lugares de latitud cercana a la zona ecuatorial se puede relacionar con

A. ambientes sometidos a cambios peridicos drsticos. B. mayor influencia humana sobre la dinmica de los ecosistemas. C. la continua migracin de las especies hacia ambientes estables. D. mayor disponibilidad de recursos y variedad de ambientes. 5. Colombia es un pas muy diverso e infortunadamente an no se conoce a cabalidad el estado y las condiciones de los ecosistemas y las especies que lo habitan. Este desconocimiento trae como consecuencia que A. el pas desconozca econmicamente. sus recursos y no pueda aprovecharlos

B. el mundo no se entere de todas las especies que tiene Colombia. C. sea difcil conservar aquello que no se conoce. D. en el pas se desarrollen nicamente programas de preservacin. REPRODUCCION EN CAUTIVERIO.

6. La reproduccin en cautiverio es una tcnica utilizada para conservar especies en va de extincin. Por ejemplo, en 1987 se inici en Colombia el Programa de Reintroduccin del Cndor Andino, Vultur griphus. Para ello se criaron varios polluelos en zoolgicos norte- americanos y luego se liberaron en Los Andes colombianos. A pesar del xito del programa, esta especie an se considera en va de extincin. Para que estos programas den resultados ms duraderos requieren complementarse prioritariamente con A. campaas masivas de divulgacin comportamiento de estos animales. dando a conocer el

B. campaas educativas con el fin de ensear el valor ecolgico de la especie. C. la creacin de zonas protegidas donde se prohba la caza de estos especmenes. D. la creacin de leyes que permitan sancionar la captura de cndores. 7. La educacin ambiental tiene entre sus objetivos proporcionar herramientas al ciudadano para que conozca las relaciones del ambiente y la existencia de entidades y normas que lo protegen. Esto se hace con el fin de que el ciudadano A. aprenda a disfrutar de la naturaleza y a proteger la vida silvestre. B. conozca las leyes y los tratados nacionales e internacionales para la proteccin del ambiente. C. conozca el impacto ambiental de la produccin agrcola e industrial sobre los ecosistemas. D. aprenda a reconocerse como parte del ambiente para actuar responsablemente. 8. A comienzos de la dcada de los 50 el Amazonas era un territorio poco conocido, pero dada su exhuberancia se promovi su colonizacin y el consecuente aprovechamiento agrcola. Al cabo de unos diez aos la mayor parte de los suelos pasaron a ser tierras estriles. Esta catstrofe se ha producido porque A. el aumento de la temperatura del suelo, a causa de la exposicin directa al Sol, ha degradado los nutrientes del suelo. B. no se han tenido en cuenta las caractersticas de los suelos ni las rutas a travs de las cuales circulan los nutrientes en la selva. C. dadas las condiciones climticas de la selva, los nutrientes necesarios para el crecimiento de las plantas se reciclan lentamente. D. el ro Amazonas y sus afluentes inundan el suelo durante el invierno y lo cubren con sedimentos provenientes de la erosin. EL SUELO Y LA AGRICULTURA.

9. Cuando un suelo se utiliza demasiado para la agricultura, sin los cuidados requeridos, se deteriora y pierde nutrientes. Una va por la cual se remueven los nutrientes del suelo es A. la descomposicin de los restos de las plantas que quedan en el suelo luego de una cosecha, porque durante su descomposicin se agotan los nutrientes del suelo. B. el uso de abonos orgnicos, los cuales necesitan de bacterias anaerbicas para descompo- nerlos, gastando as el oxgeno del suelo. C. la remocin de las cosechas ya que stas en su composicin incluyen elementos qumicos que han tomado del suelo. D. la transpiracin de las plantas a travs de sus hojas, porque muchos de los elementos del suelo se evaporan con el agua. 10. Con el objetivo de disminuir la prdida de nutrientes en los suelos de ladera, que son arrastrados por el agua hacia las regiones ms bajas y conservar los suelos productivos, se puede A. rotar peridicamente los cultivos. C. utilizar sistemas de riego por gravedad. B. elaborar surcos o terrazas circulares. D. organizar los cultivos de manera alterna por franjas.

11. La acelerada colonizacin de los bosques naturales y su uso para la agricultura y la ganadera ha trado como consecuencia la disminucin de los caudales de agua en muchas cuencas hidrogrficas. Una forma de proteger las cuencas hidrogrficas y mantener el volumen de los caudales de agua es mediante: A. la siembra a gran escala de rboles de una misma especie. B. la siembra de especies vegetales y rboles nativos de la regin. C. la construccin de muros de contencin para proteger la cuenca. D. la conduccin del agua hacia las viviendas mediante canales. 12. A partir del estudio de las redes trficas se han identificado los depredadores de muchas plagas que atacan los cultivos y algunos de esos predadores selectivos se han utilizado para controlar el crecimiento de las plagas y proteger los cultivos, manteniendo el equilibrio ecolgico; esta estrategia se conoce como control biolgico. Una de las ventajas de utilizar el control biolgico como alternativa al uso de productos qumicos como plaguicidas es que A. el efecto del control biolgico es ms especfico. B. se logra un control total sobre la multiplicacin del depredador. C. se conduce a la extincin de las especies perjudiciales en los cultivos. D. una aplicacin del control biolgico es suficiente para varios cultivos. 13. Muchas de las actividades industriales del hombre dejan como residuo grandes cantidades de desechos slidos, entre los cuales se encuentran pequeas partculas de polvo que contaminan la atmsfera. La eliminacin, o por lo menos la disminucin, de estas partculas en el aire se puede llevar a cabo mediante: A. la distribucin de mscaras de proteccin para el personal de las fbricas. B. el uso de filtros u otros sistemas de retencin para atrapar las partculas producidas.

C. el uso de ventiladores potentes que dispersen y alejen las partculas del lugar donde se forman. D. la construccin de partculas. fbricas en lugares abiertos para que el viento disperse las

14. Entre las plantas y el suelo se establece una relacin de ayuda mutua en la cual A. las plantas absorben los nutrientes del suelo y ste se hace cada vez ms pobre en nutrientes. B. las plantas fabrican sus alimentos a partir de los nutrientes del suelo y ste regenera rpida- mente esos nutrientes. C. las plantas se mantienen fijas al suelo gracias a las races y el suelo se protege de la erosin porque las races lo sostienen. D. las plantas transmiten al suelo el oxgeno que toman de la atmsfera a travs de las races y el aire del suelo se enriquece en oxgeno. Texto 1

En algn lugar del bosque hmedo amaznico exista una poblacin de ranas de cierta especie. Debido a un fuerte cambio climtico comenz una sequa prolongada que redujo la extensin del bosque hmedo y lo fragment en reas muy separadas entre s. Como consecuencia de lo anterior, el grupo de ranas qued dividido en grupos ms pequeos, cada uno de los cuales habitaba un fragmento diferente y separado del bosque.

15. Respecto a estos grupos, se podra suponer que, inmediatamente despus de haber ocurrido la separacin A. Se formaron poblaciones diferentes de ranas, que presentan separacin de sus hbitats. B. Se formaron poblaciones diferentes de ranas que empezaron a cambiar sus caractersticas fsicas.

C. Se mantuvo la misma poblacin de ranas que no present aislamiento reproductivo entre los grupos. D. Se mantuvo la misma poblacin de ranas que conserv las caractersticas de la poblacin original. 16. Despus de algunos cientos de aos, los individuos de uno de los fragmentos de bosque eran tan diferentes a los individuos de los otros fragmentos que fueron considerados como una especie nueva. Tal cambio en sus caractersticas probablemente se debi a que A. Siempre que existe una separacin geogrfica entre grupos de individuos de una especie, uno de los grupos origina una nueva especie. B. Algn cambio ambiental ocasion que los individuos con ciertas caractersticas se vieran favorecidos y transmitieran stas a nuevas generaciones. C. Todos los individuos del grupo se cruzaron con individuos de otras especies de ranas por lo que adquirieron caractersticas nuevas. D. Ciertos individuos desarrollaron durante su vida caractersticas ventajosas y las transmitieron a las nuevas generaciones. 17. Una asociacin entre organismos de dos especies diferentes se denomina simbiosis. Si una de las especies se perjudica en la relacin esta simbiosis se llama parasitismo y si las dos se benefician mutualismo. Los siguientes constituyen ejemplos de este tipo de relaciones 1. un insecto que poliniza una planta y a la vez consume su nctar 2. las pulgas que viven en un perro 3. las amebas que los seres humanos tenemos en el intestino De acuerdo con lo planteado, podra decirse que A. 1 es un ejemplo de mutualismo y 2 y 3 de parasitismo. B. 1 y 2 son ejemplos de mutualismo y 3 de parasitismo. C. 2 y 3 son ejemplos de mutualismo y 1 de parasitismo. D. 3 es un ejemplo de mutualismo y 1 y 2 de parasitismo. 18. Para mejorar el cultivo artificial de una especie de flores de alto valor comercial se han escogido y mantenido los caracteres ms favorables durante su produccin y mantenimiento. Este proceso conocido como seleccin artificial luego del cultivo de varias generaciones, probablemente har que dicha especie de plantas A. obtenga un alto valor de supervivencia. B. erradique definitivamente sus plagas. C. reduzca su variabilidad gentica. D. disminuya su productividad.

19. El concepto de productividad ecolgica se refiere a la velocidad a la que es almacenada la energa a travs de la fotosntesis en un ecosistema. Por otro lado la biomasa se puede definir como la cantidad de materia orgnica acumulada por un organismo, una especie o una comunidad. Segn lo anterior se podra afirmar que A. en los diferentes tipos de ecosistemas terrestres la biomasa aumenta en proporcin inversa con la productividad ecolgica. B. la biomasa de una sola especie de consumidores de tercer orden en un ecosistema aumenta en relacin directa con la intensidad de luz disponible para fotosntesis. C. la cantidad de biomasa definida en un momento dado no es igual a la productividad. D. la productividad es muy similar en los organismos auttrofos slo difiere notablemente respecto a los hetertrofos. 20. La fecundacin externa es un fenmeno comn en los organismos de vida acutica, cuyos gametos masculinos son capaces de sobrevivir y desplazarse en el agua. Una posible estrategia de las plantas con flores para el movimiento de sus gametos en tierra firme sera A. el transporte de polen por animales, como abejas y colibres. B. los colores llamativos en los frutos, para atraer aves y monos. C. las semillas con estructuras aladas que les permiten viajar una mayor distancia. D. la disminucin del tamao del embrin lo cual facilita su transporte. 21. En un estanque habitan tres especies de peces herbvoros que se alimentan de la misma planta acutica. Tambin se encuentra una especie de pez carnvoro que se alimenta indistintamente de cualquiera de los peces herbvoros. Este pez carnvoro a su vez puede ser predador por dos especies de peces. Si una enfermedad ataca a una de las especies de peces herbvoros y disminuye su nmero drsticamente, muy probablemente A. la depredacin por parte de las especies carnvoras se incrementar. B. tendern a desaparecer las plantas acuticas. C. la competencia entre los herbvoros se reducir. D. la competencia entre los carnvoros disminuir