Agrupamento nº 2 de Évora

BIBLIOTECAS ESCOLARES
ANDRÉ DE RESENDE
Outubro de 2009

Volume 1, Edição 1
EBI de André de Resende

EB1 do Rossio
EB1 Bº da Câmara

Nesta edição:

Pare, Escute e Leia pág.

1
PARE, ESCUTE e LEIA!
Outubro é o Mês Interna-
cional das Biblioteca Esco-
Concurso Quadra pág.
Biblioteca e Gripe A 1 lares, este ano subordina-
do ao tema "School Libra-
Visitas guiadas à pág.
ries: The Big Picture". Tam-
biblioteca 2
bém é o mês da comemo-
Sugestão de Leitura/ pág. ração da Implantação da
Mais um concurso PNL 2 República. Somos igual-
mente um Agrupamento
Dia Europeu das Lín- pág.
guas/ Ler + Para Vencer do projecto aLER+. Conju-
3
gando estes motivos e o
Concurso Leituras e pág. objectivo maior da promo-
Olhares/Provérbio de
Outubro
4
ção do livro e da leitura, o
primeiro momento da acti-
Projectos a ver e a fazer/ pág.
Sugestões de Leitura 4 vidade PARE, ESCUTE e
LEIA realiza-se no dia 27 de
Outubro, Terça-feira. É um
tempo em que todo o
Agrupamento pára para
• OUTUBRO—
OUTUBRO—MÊS
ler, saborear e partilhar
INTERNACIONAL
leituras, durante 45 minu-
DAS BIBLIOTECAS
tos.
Na escola sede, o intervalo
que precede este tempo
lectivo servirá de convite e
PARE
estimulo à leitura. No poli- ESCUTE e
valente da Escola André de
LEIA ! ! !
Resende, um grupo de
alunos, através da leitura
de excertos de “O dia em 27 de Outubro
que mataram o rei, de José Terça-feira
Jorge Letria, “Viva a Repú-
10:15h / 11:00h
blica” de Fialho de Almeida
e “Vitória Republicana” de
DIA
José Relvas, vai situar o fim
da Monarquia e a Implan- das
tação da República em
BIBLIO
1910, dando, deste modo,
início às celebrações dos TECAS
100 anos da República
Portuguesa. De seguida, o
ESCO
grupo da disciplina de Dan- LARES
ça vai revelar o poder
expressivo da leitura de CELEBRAR
“Pare”, “Escute” e “Leia”.
100
ANOS

CONCURSO Quadra BIBLIOTECA E GRIPE A

Com o objectivo de palavras “Biblioteca e

cumprir o seu Plano Gripe A”.
de Contingência, a BE
lança um concurso
que consiste na cria-
ção de uma quadra Participa!
onde apareçam as
Página 2
Outubro — Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
VISITAS GUIADAS À BIBLIOTECA ESCOLAR
Desde o início do ano lectivo, a BE/
CRE tem proporcionado diferentes
sessões de formação aos seus utiliza-
dores. Essas sessões são direcciona-
das para diferentes públicos.
4º, 5º e 6º s anos
O objectivo principal destas sessões
tem sido sensibilizar alunos e profes-
sores para as regras de utilização da
biblioteca, divulgar as zonas funcio-
nais e o fundo documental, conhecer
a organização (CDU e cores) e a exis-
tência de Guiões do Utilizador que
poderão auxiliar na pesquisa e elabo-
ração de trabalhos. Após uma breve
exposição, os alunos realizam tarefas
para consolidação da informação .
No sentido de dar cumprimento ao
Plano de Contingência para a Gripe A,
as turmas de 4º e 5ºs anos têm parti-
cipado em sessões de leitura e explo-
ração dos livros digitais Lavo as
minhas mãos e Nuno escapa à gripe
A, que consultam em
e-livros.clube-de-leituras.pt
Mais um concurso patrocinado por PNL - RBE - Visão Júnior
O Plano Nacional de Leitura, a Rede
de Bibliotecas Escolares e a VISÃO
Júnior organizam um concurso que
desafia as escolas a fazerem reporta-
gens sobre as suas bibliotecas. A ini-
ciativa permite que todos fiquemos a
conhecer melhor o que se passa nas
bibliotecas das escolas e possibilita, a
quem participar, treinar ferramentas
utilizadas diariamente pelos jornalis-
tas.
Posteriormente, os alunos constroem
o slogan do concurso Biblioteca e
Gripe A.
No âmbito do Dia Mundial da Alimenta-
ção, assinalado oficialmente a 16 de
Outubro, o 4º ano assistiu a uma apresen-
tação electrónica sobre a importância da
alimentação para uma vida saudável,
nomeadamente na prevenção da gripe A.
6º ano
As turmas de 6º ano exploraram recursos
digitais, que pretenderam estimular e
aumentar o conhecimento sobre as lín-
guas europeias. Esta actividade inseriu-se
nas comemorações do Dia Europeu das
Línguas.
Há vida na biblioteca está aberto à
participação de todas as escolas do
ensino básico. A melhor reportagem
será publicada na VISÃO Júnior de
Junho e a equipa/ turma que a reali-
zou terá a possibilidade de fazer uma
visita de estudo à redacção da revista.
Todas as outras reportagens serão
disponibilizadas no sítio da VISÃO
Júnior, que criará uma zona especifica
para o efeito.
SUGESTÃO DE LEITURA
- O DIA EM QUE MATA-
RAM O REI
A 1 de Fevereiro de 1908, no regresso de
mais uma estada em Vila Viçosa, o rei D.
Carlos e o príncipe herdeiro, D. Luís Fili-
pe, são assassinados em pleno Terreiro
do Paço.
Em O Dia EM QUE MATARAM O REI, da
colecção Álbuns Infantis, através das
palavras e reflexões de um menino de
dez anos, José Jorge Letria faz uma sínte-
se do panorama político e social que
levaria a este tão dramático epílogo.
Falando-nos da pobreza generalizada e
da opressão policial, não deixa de nos
confrontar com a outra face da moeda:
apresenta-nos o retrato de um rei de
tendência humanista e que, porventura
nem sempre da melhor forma, tentou
engrandecer a imagem de Portugal no
mundo.
Como se inscrever? Basta enviar um e
-mail para vjuniorbibliote-
cas@impresa.pt, indicando o nome
do professor responsável pelo grupo,
o nome de todos os participantes e o
nome e contactos da escola.
As inscrições estão abertas até 27 de
Novembro.

Os 10 Direitos do Leitor
DIA EUROPEU DAS LÍNGUAS
No dia 26 de Setembro, comemora-se o
Dia Europeu das Línguas. O Departamen-
to de Línguas da Escola André de Resende
e as Bibliotecas Escolares do Agrupamen-
to nº2 de Évora assinalaram esta data
junto da comunidade escolar. Foram mui-
tos os trabalhos dos alunos que coloriram
e enriqueceram o polivalente da escola.
Trabalhos elaborados em língua portu-
guesa, inglesa e francesa que alargaram
os conhecimentos linguísticos, culturais e
literários de todos nós, pois as línguas
abrem caminhos…
Os alunos da EB1 do Rossio de São Brás e
da EB1 do Bairro da Câmara assinalaram
o Dia Europeu das Línguas com uma
"Roda de Leituras com Sotaque".
Contaram com a presença de pais/
encarregados de educação oriundos de
outros países que leram histórias na lín-
gua do seu país de origem e com profes-
LER + PARA VENCER! Mais uma iniciativa do PNL
Todo o Agrupamento iniciou o ano
lectivo a ler! Nas EB1, no primeiro dia
de aulas, os alunos do 1º ano partici-
param em peddypapers e envolveram
-se em entusiasmantes Caça ao
Tesouro com a finalidade de descobri-
rem os diferentes espaços das esco-
las, nomeadamente as bibliotecas
escolares do Rossio e Câmara.
O direito de não ler.
Daniel Pennac, Como um Romance, Ed. ASA, 1992, p. 155.
soras da EBI André de Resende que leram
histórias em francês e inglês e a professo-
ra bibliotecária leu em português.
Na BE/CRE André de Resende, a partir do
dia 24 de Setembro, esteve à disposição
ESCUTA!
Do ler bem ao bem dizer!
Animadores para Ler à sobremesa!
Um click nas TIC!
Cada aluno foi presenteado com um
livro e um marcador de cada escola.
Na Escola André de Resende , os alu-
nos do 5º ano também realizaram
peddypapers para conhecerem a
escola, sendo oferecido a cada aluno
um marcador e um cheque-livro que,
posteriormente, na visita guiada à BE,
Página 3
dos utilizadores um conjunto de activida-
des, em linha, que pretendiam estimular e
aumentar o conhecimento sobre as lín-
guas europeias: jogos interactivos, histó-
rias, curiosidades e trabalhos criados
pelos alunos nas aulas de língua portugue-
sa e línguas estrangeiras.
No dia 30 de Setembro, pelas 14H30,
decorreu na BE/CRE André de Resende a
apresentação do projecto INTERCOM, -
intercompreensão linguística, um projecto
de âmbito europeu que consiste no
desenvolvimento de estratégias de apren-
dizagem de quatro línguas, corresponden-
do a quatro famílias linguísticas: Români-
cas (português); Germânicas (alemão);
Eslavas (búlgaro) e grego, com recurso às
TIC.
A apresentação do pro-
jecto esteve a cargo da
Drª Isabel Fernandes,
professora bibliotecária
e da Drª. Maria José
Silvestre, professora de
Língua Portuguesa da
Escola André de Resende, representantes
da escola no projecto.
Inscrições na BE.
Participa!
foi trocado por um livro, que escolhe-
ram.
Página 4
BE ANDRÉ DE RESENDE
Tel: 266739560
Fax: 266739569
becre@eb23andreresende.net
http://becre-andreresende.blogspot.com/
http://eb23andreresende.net
becre@eb23andreresende.net
PROVÉRBIO DE OUTUBRO
Em Outubro sê prudente:
guarda pão, guarda semente.
Projectos a ver e a fazer!
eTwinning
http://www.etwinning.net/pt/pub/index.htm
ConectandoMundos
http://www.conectandomundos.org/
Atlas da diversidade
http://www.atlasdadiversidade.net/
Ciência Viva –Menina do Mar
http://www.cienciaviva.pt/projectos/meninadomar/
ChainStories – histórias colaborativas
http://www.chainstories.eu/index.php?id=17&L=5
SUGESTÃO DE LEITURA - Robinson Crusoe, de Daniel Dafoe
Esta história fala-nos de um
jovem que saiu de casa dos
pais. Ele vivia em Inglaterra
e, muito novo, embarcou
numa viagem marítima.
Durante a viagem, o barco
em que ele seguia naufragou,
tendo Robinson ido parar a
uma ilha que ele pensava ser
deserta. Robinson teve de
aprender a sobreviver com
tudo o que conseguiu recupe-
rar do barco. Do barco Robin-
son recolheu também um cão
que passou a ser a sua com-
panhia. Naquela ilha Robin-
son encontra o Sexta-feira,
que se torna seu amigo. Sex-
ta-feira era um canibal que
Robinson salvou das mãos dos
CONCURSO
No dia 9 de Dezembro, a Escola de André de
Resende celebra o seu patrono. Da história da
escola vai fazer parte o edifício actual, a constru-
ção do novo e a vivência de todos, alunos, professores, funcionários, pais e encarregados
de educação. No âmbito dessa celebração, a Biblioteca Escolar organiza o concurso
“Leituras e Olhares” que tem como finalidade perpetuar a leitura e o olhar de cada um
sobre a escola para uma memória colectiva futura.
“Leituras e Olhares” é um concurso integrado no mês das Bibliotecas Escolares, aberto à
participação de toda a comunidade escolar e distribuído por quatro escalões:
1º escalão – 4º, 5º e 6ºs anos
2º escalão – 7º, 8º e 9ºs anos
Categorias
3º escalão – professores, pais e funcionários
1ª categoria – fotografia
2ª categoria – texto
3ª categoria – desenho
4ª categoria – pintura
5ª categoria – colagem
Os concorrentes podem apresentar-se individualmente ou por equipas.
Cada equipa deverá ser constituída até ao limite máximo de 4 participan-
tes.
Entrega dos Trabalhos
Os trabalhos devem ser entregues até ao dia 30 de Novembro de 2009 na
Biblioteca da Escola André de Resende.
Para mais informações, consulte o regulamento do concurso no blogue
da Biblioteca Escolar em http://becre-andreresende.blogspot.com/
seus inimigos. Viveram juntos
durante muitos anos até que Mais Leituras …
um dia foram resgatados por
um barco que por ali passou… O RAPAZ DO PIJA-
6ºD MA ÀS RISCAS
John Boyle
Em livro e em DVD
LUNA E AS ILHAS
FANTÁSTICAS
DOS AÇORES
Susana Teles Mar-
garido e André
Laranjinho
Há mais leituras frescas!