PROPEDUTICA DEL TRABAJO INTELECTUAL PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERA DE MINAS UCSM 2014

Antonio Benavente

Prctica 5. Software para la elaboracin de mapas mentales VISUALMIND

Comunicacin visual
En Internet, se pueden encontrar muchos programas para la comunicacin Visual (mapas conceptuales, lneas de tiempo, diagramas de causa-efecto, etc); algunos de ellos se ofrecen sin costo alguno y por otros, hay que pagar. Pero estos ltimos por lo general ofrecen una versin de prueba que se puede descargar y utilizar durante 30 das.

Por qu implementar la comunicacin visual con TICS

Varias investigaciones han mostrado que la comunicacin visual es uno de los mejores mtodos para desarrollar las habilidades del pensamiento. Las tcnicas de comunicacin y aprendizaje Visual (formas grficas de trabajar con ideas y de presentar informacin) ensean a los estudiantes a clarificar su pensamiento, y a procesar, organizar y priorizar nueva informacin. Los diagramas visuales revelan patrones, interrelaciones e interdependencias adems de estimular el pensamiento creativo. Las diferentes tcnicas de comunicacin y aprendizaje Visual ayudan a los estudiantes a: Clarificar el Pensamiento. Los estudiantes pueden ver cmo se conectan las ideas y se dan cuenta de cmo se puede organizar o agrupar la informacin. Con el Aprendizaje Visual, los nuevos conceptos son ms profunda y fcilmente comprendidos. Reforzar la Comprensin. Los estudiantes reproducen en sus propias palabras lo que han aprendido. Esto les ayuda a absorber e interiorizar nueva informacin, dndoles posesin sobre sus propias ideas. Integrar Nuevo Conocimiento. Los diagramas actualizados durante toda una leccin incitan a los estudiantes a construir sobre su conocimiento previo y a integrar la nueva informacin. Mediante la revisin de diagramas creados con anterioridad, los estudiantes pueden apreciar cmo los hechos y las ideas se ajustan al mismo tiempo. Identificar Conceptos Errneos. Al tiempo que un mapa conceptual o una telaraa muestra lo que los estudiantes saben, los enlaces mal dirigidos o conexiones erradas dejan al descubierto lo que ellos no han comprendido an.

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Instalacin
1. Pulse Ejecutar>Next>I Accept>Next>Next>Finish>Yes/No

Procedimientos
1. Para ejecutar el programa siga la secuencia: Inicio>Programas>VisualMind 10> 2. Pulse el botn CONTINUE

3. Active DO NOT SHOW y pulse CLOSE

4. Estructura de VisualMind

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5. Para crear un mapa pulse ei icono NUEVO

6. Escriba el tema a desarrollar como mapa mental

7. Ver su mapa con el tema al centro del rea de trabajo 8. Para insertar una idea subordinada pulse la tecla INSERT Active la casilla Do not show y pulse OK

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9. Para el ejemplo escriba la idea secundaria

10. Luego inserte las dems ideas secundarias

11. Para desarrollar una idea en particular, seleccinela, ej:

12. Pulse INSERT y luego edite las ideas subordinadas.

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13. Ahora desarrolle todos los items 14. Para copiar ideas subordinadas, seleccinelas manteniedo pulsada la tecla CONTROL, haga clic derecho y elija COPY

15. Ubique el cursor sobreel nuevo destino ( SINTETIZADO), clic derecho y PASTE

16. Se ver as, pulse OK

17. Para asignar una imagen para cada idea, pulse

18. Elija un icono y pulse Close

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19. Continue con las indicaciones del profesor en la pizarra 20. Para guardar su trabajo, elija

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21. Para exportar el resultado a Power Point, elija

22. Publique el archivo Ppoint en el aula virtual, con su nombre. Fin de la prctica.//