GUA DE LECTURA COMPRENSIVA 1

Curso: Sptimo B.
Asignatura: Historia y C. Soc.
Acortando distancias...
Nuestro desarrollo humano ha tenido como protagonista la comunicacin, con ella ha sido
posible enviar mensajes de todo tipo permitiendo que unos y otros se pudiesen entender,
esto es fcil comprender hoy, sin embargo no lo fue en los tiempos antiguos donde solo era
posible comunicarse con la voz, los gestos o algn tipo de seas, las seales de humo,
dibujar en las cuevas fueron sus primeras estrategias, luego hubo necesidad de dejar
mensajes ms permanentes y fue necesario algn tipo de cdigo y nace la escritura que al
comienzo

era

pictogrfica,

con

smbolos

que

representaban

objetos,

fue

la

escritura

cuneiforme, es decir, con rasgos en forma de cua grabados con determinado estilo en una
tabla de arcilla. Posteriormente se desarrollaron elementos ideogrficos, en donde el smbolo
no slo representaba el objeto, sino tambin ideas y cualidades asociadas a l. La
comunicacin se hizo ms amplia en el siglo XV, cuando se invent la imprenta. A travs de
ella, muchas personas podan tener acceso a textos, aunque vivieran en lugares muy
distantes. El descubrimiento de la electricidad, en el siglo XVIII, dio un gran impulso a las
comunicaciones. Permiti que en el siglo XIX se desarrollara el telgrafo, con el que comenz
la transmisin rpida de mensajes a distancia. Afines del mismo siglo se transmiti por
primera vez la voz, a travs del telfono. Durante el siglo XIX hubo otros inventos que
facilitaron el desarrollo delos medios de comunicacin, como la fotografa y el cine. A
comienzos del siglo XX se logra por primera vez que un mensaje cruce el Ocano Atlntico
sin necesidad de utilizar un cable. As se inicia una nueva etapa: nace la radio, que con el
tiempo se convierte en el primer medio masivo de comunicacin, presente en todos los
hogares. El impacto de la radio es slo comparable al que posteriormente tendr la
transmisin de imgenes por medio de la televisin. En el siglo XXI, el mundo ha entrado en
una etapa de comunicaciones casi instantneas, a travs de la computacin y la red internet.
Estos medios tecnolgicos permiten, adems, el acceso de millones de personas a una
inmensa cantidad de informacin.
Contesta:
1..-

Cules

fueron

las

primeras

formas

de

comunicarse

usadas

por

sociedades

primitivas?......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................

.2. Cuntas formas de comunicarse del hombre primitivo se sealan en el documento.

La escritura facilit el desarrollo del comercio, quedando por escrito los hechos y sucesos, el
intercambio de bienes, las herencias, los versos y creaciones literarias de las sociedades. As
comienza el hombre a registrar su historia, pudiendo las generaciones venideras conocer el
pasado a travs de los escritos antiguos. El imprimir libros permiti que comenzara a ser
ms fcil la comunicacin escrita, pudiendo llegar a ms personas. Por esto hoy podemos
comprar un diario, una revista o un libro como algo habitual en nuestras vidas
.En qu siglo se invent la imprenta?..............................................................................................
Qu cambio permiti el inventar la
imprenta?........................................................................................................................................................................................................
....................................................
En qu siglo se descubri la electricidad?.......................................................................................................................
Qu es un
telgrafo?........................................................................................................................................................................................................
Qu es un telfono?.........................................................................................................................................................................
Qu diferencia hay entre descubrir e
inventar?..........................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................indica 2 ejemplos
pensando en el periodo de la prehistoria.
Por cada siglo menciona un invento relacionado con los medios de comunicacin:
XXI.......................................................................................................................................................................................................................
.XX.......................................................................................................................................................................................................................
.XIX......................................................................................................................................................................................................................
.XVIII...................................................................................................................................................................................................................
XI..........................................................................................................................................................................................................................
.Qu medios de comunicacin utiliza habitualmente?................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................