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Gua para la elaboracin de Apertura del Programa de Posgrado Maestra en Gestin Administrativa

1.4.1 NOMBRE DEL PROGRAMA


Maestra en Gestin Administrativa

1.4.2 LNEAS DE GENERACIN Y APLICACIN DEL CONOCIMIENTO


Planeacin Estratgica Desarrollo Organizacional Administracin de Pequeas y Medianas Empresas

1.4.3 OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS DEL PROGRAMA

1.4.3. OBJETIVO GENERAL


Formar capital humano idneo con conocimientos tecnolgicos y cientficos de vanguardia para la direccin, desarrollo y promocin efectiva de diferentes entes econmicos en un marco de responsabilidad social y tica a travs de la capacidad de anlisis para la formulacin e implantacin de estrategias capaces de solucionar problemas de tipo administrativo, econmico-sociales y as dar respuesta a las necesidades del mundo globalizado.

1.4.3.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS


a) Formar profesionistas con conocimientos cientficos y tecnolgicos de vanguardia que le permitan dirigir entes econmicos capaces de hacer frente a la globalizacin. b) Aplicar y desarrollar una visin estratgica empresarial que permita fortalecer los diferentes entes econmicos. c) Promover la actitud de responsabilidad social y conducta tica. d) Aplicar mtodos y tcnicas terico-prcticas para resolver estratgicamente problemas adyacentes a la dinmica del mundo globalizado.

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1.4.4 METAS A LOGRAR


Incrementar y diversificar la oferta educativa del TESE, a travs del desarrollo de programas de posgrado pertinentes e innovadores. Proporcionar al estudiante las herramientas especficasLograr una eficiencia terminal del posgrado superior a la media de la institucin. Promover el uso de nuevas tecnologas en el proceso de enseanza aprendizaje. Promover lneas de investigacin que vinculen la prctica administrativa y los negocios a la investigacin. Motivar a los profesores para que realicen investigacin relacionada con la temtica del programa. Impulsar las publicaciones conjuntas egresados-directores de tesis, acorde con las lneas de investigacin del programa. El Programa de posgrado responde a las necesidades de bienestar social vinculadas al uso justo de los recursos organizacionales, administrativos, y contables.

1.4.5 PERFIL DE INGRESO


La evaluacin de ingreso al posgrado tendr por finalidad determinar si los aspirantes disponen de las caractersticas y antecedentes necesarios para cursar los estudios de esta maestra y posteriormente recibir el grado es por ello que deben de cumplir con las siguientes caractersticas: a) Slida formacin profesional con experiencia laboral en actividades administrativas, contables o empresariales. b) Conocimientos bsicos sobre fundamentos metodolgicos y operativos en administracin, economa y matemticas. c) Manejo adecuado del idioma espaol, en su expresin oral y escrita (habilidad de comunicacin). d) Inters por el estudio y aplicacin del conocimiento. e) Compromiso con la excelencia que le permita la lectura de textos y artculos especializados.

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f) Inters por los fenmenos econmicos, polticos, financieros, demogrficos, comerciales, tecnolgicos y de sustentabilidad nacionales e internacionales.

g) Disposicin al cambio. h) Habilidades de: investigacin, para trabajar en equipo y de negociacin

1.4.6 PERFIL DE EGRESO


Los egresados se caracterizan por ser profesionistas de alto nivel acadmico en el mbito de la administracin capaces de solucionar problemas en su entorno, con amplio sentido de responsabilidad social y tico; con capacidad de anlisis crtico actitud y aptitud para elaborar y desarrollar proyectos que promuevan el desarrollo econmico social y cultural del pas. Esto se lograr con la obtencin de los conocimientos siguientes: a) La teora administrativa clsica y las nuevas tendencias aplicadas a los diferentes entes econmicos actuales. b) Tcnicas de comunicacin, negociacin y manejo de grupos de trabajo con una visin estratgica empresarial. c) Planeacin estratgica, formulacin e implantacin de estrategias administrativas. d) Uso de las nuevas tecnologas y sistemas de informacin aplicables. e) aceptacin de los principios ticos y de responsabilidad social que coadyuven al cumplimiento de objetivos organizacionales en bien de la comunidad en general

1.4.7 CAMPO DE ACCIN

El egresado de la Maestra en Gestin Administrativa podr desenvolverse en un amplio campo de accin debido a la extensa gama de productos y servicios que ofrece el mercado global, a travs de la aplicacin de conocimientos tcnicos tales como liderazgo, recursos humanos, mercadotecnia, produccin y desarrollo en la consultora.

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1.4.8. REQUISITOS Y ANTECEDENTES ACADMICOS DE INGRESO DE LOS CANDIDATOS


a). Ser egresado de un rea afin al programa de Maestra en Gestin Administrativa. b). Tener un promedio mnimo de 8 (80/100) c) Estar titulado en el ciclo anterior. Nota: En caso de no cubrir alguno de los incisos b) y c), favor de contactar al coordinador del programa de posgrado. 1. Enviar al correo electrnico del posgrado la siguiente documentacin: **Solicitud de admisin ( Descargar de la pgina de posgrado). ** Curriculum Vitae (formato libre). ** Certificado o constancia de estudios con promedio indicado. ** Ttulo o comprobante de haber presentado el examen de recepcin profesional o de grado ** Dos cartas de recomendacin acadmica ( descargar formato de la pgina del posgrado). Nota: La informacin ser enviada en un archivo PDF, no mayor a 2Mb, y en el orden indicado. 2. Presentar el examen de evaluacin del CENEVAL- EXANI III. 3. Presentar el examen de conocimientos indicado por el programa. 4. Acreditar el conocimiento del ingls (segn lo indicado por el consejo de posgrado). 5. Entrevista. 6. Aprobacin de curso propedutico. .

1.4.9 REQUISITOS PARA LA OBTENCIN DEL GRADO ACADMICO


Cuando el alumno cubra la totalidad de asignaturas del plan de estudios, o equivalente a 100 crditos SATCA podr recibir su certificado parcial. La evaluacin de grado comprender la realizacin de una tesis individual y la sustentacin de la misma ante un jurado en un examen de grado.

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Demostrar el dominio de una segunda lengua extranjera, preferentemente ingls. Particularmente, la tesis de grado deber cumplir los siguientes requisitos: Tener vinculacin con alguna de las reas del plan de estudios cursado y/o de las lneas de investigacin de los cuerpos acadmicos del posgrado. Los casos de excepcin debern estar autorizados por el Comit Acadmico. Plantear la problemtica correspondiente. Desarrollar los diferentes aspectos del tema a tratar mediante una exposicin o argumentacin critica por escrito. Indicar las conclusiones y proporciones a que se haya llegado. Describir la metodologa seguida en su elaboracin.

1.4.10 REQUISITOS DE PERMANENCIA EN EL PROGRAMA


Los estudiantes debern cumplir con los siguientes requisitos de permanencia: Realizar su inscripcin en los plazos previstos en la convocatoria que al efecto se publique. Cursar y aprobar las actividades acadmicas conforme al plan de estudios correspondiente. El alumno que se inscriba dos veces en una misma actividad acadmica sin acreditarla, ser dado de baja del plan de estudios, independientemente de que el resultado sea 5 o de que no la presente. En casos excepcionales, y por nica ocasin, el Comit Acadmico podr autorizar justificadamente una tercera inscripcin. Cubrir la cuota de inscripcin o reinscripcin correspondiente. No existen exmenes extraordinarios. Cuando por causas de fuerza mayor debidamente justificadas, un alumno no pueda asistir a los exmenes a que tiene derecho, el Comit Acadmico podr establecer mecanismos alternos de evaluacin. Cuando el alumno interrumpa los estudios de posgrado, el Comit Acadmico determinar en qu trminos y bajo qu condiciones se podr reincorporar al plan de estudios. Cualquier resolucin del comit ser definitiva

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1.4.11 PROCEDIMIENTO DE SELECCIN DE ASPIRANTES


Durante el proceso de seleccin de aspirantes provenientes de las Licenciaturas: Contadura, Informtica, e Ingenieras en Sistemas Computacionales o reas a fines debern: Presentar la documentacin sealada en el 1.4.8 Constancia de Comprensin de textos en lengua extranjera (ingls) Aprobar el examen de admisin CENEVAL EXANI III

Presentar curriculum y entrevistarse con los miembros del comit de Posgrado

1.4.12 CARACTERSTICAS DE LA TESIS


Particularmente, la tesis de grado deber cumplir los siguientes requisitos: Tener vinculacin con alguna de las reas del plan de estudios cursado y/o de las lneas de investigacin de los cuerpos acadmicos del posgrado. Los casos de excepcin debern estar autorizados por el Comit Acadmico. Plantear la problemtica correspondiente. Desarrollar los diferentes aspectos del tema a tratar mediante una exposicin o argumentacin critica por escrito. Indicar las conclusiones y proporciones a que se haya llegado.

Describir la metodologa seguida en su elaboracin

Sistema de evaluacin del aprendizaje


La evaluacin del aprendizaje se realizara al ingresar al posgrado, durante el trnsito por las asignaturas y al egresar de la maestra. En todos los casos la evaluacin habr de sujetarse a las disposiciones sealadas en la normatividad vigente.

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Evaluacin del aprendizaje


La evaluacin del aprendizaje en cualquier asignatura se realizar por el profesor responsable del curso correspondiente, siempre debiendo orientarse a determinar la medida en que el alumno alcanz los objetivos planteados en el programa de estudio aprobado para la asignatura respectiva. Sobre evaluaciones aprobatorias, la calificacin mnima para las asignaturas ser de ocho puntos en escala de cero a diez.

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