mexicanos Titulo Jimnez Guzmn, Lucero - Autor/a Autor(es) Cuernavaca, Morelos Lugar CRIM, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias UNAM, Universidad Nacional Autonoma de Mexico Editorial/Editor 2003 Fecha Coleccin Hombres; Estudios de gnero; Comportamiento reproductivo; Comportamiento sexual; Masculinidad; Paternidad; Relaciones de gnero; Mxico; Temas Libro Tipo de documento http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/Mexico/crim-unam/20100331120306/Dandovozalo svarones.pdf URL Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 2.0 Genrica http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Licencia Segui buscando en la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO http://biblioteca.clacso.edu.ar Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) Conselho Latino-americano de Cincias Sociais (CLACSO) Latin American Council of Social Sciences (CLACSO) www.clacso.edu.ar D ando voz a los varoncs Scxualidad, rcproduccin y patcrnidad dc algunos mcxicanos Ccntro Rcgional dc !nvcstigacioncs Multidisciplinarias Ana Mara Chvcz Galindo ircctora Allrcdo Landa Hcrrcra Sccrctario Tcnico \ctor Manucl Martncz Lpcz Jclc dcl cpartamcnto dc Publicacioncs Comit ditorial ra. Ma. Guadalupc Liliana Rivcra Snchcz Prcsidcnta Mtro. Guillcrmo livcra Lozano Sccrctario Micmbros ra. Ana Mara Chvcz Galindo Ccntro Rcgional dc !nvcstigacioncs Multidisciplinarias/ UNAM r. Arturo Argucta \illamar Ccntro Rcgional dc !nvcstigacioncs Multidisciplinarias/ UNAM ra. 8lanca Rcbcca Ramrcz \clzqucz UAM Xochimilco ra. !vonnc Szasz Pianta l Colcgio dc Mxico r. Robcrto Rodrgucz Gmcz !nstituto dc !nvcstigacioncs Socialcs/UNAM Univcrsidad Nacional Autnoma dc Mxico Ccntro Rcgional dc !nvcstigacioncs Multidisciplinarias Cucrnavaca, Morclos, 2003 Mara Lucero Jimnez Guzmn D ando voz a los varoncs Scxualidad, rcproduccin y patcrnidad dc algunos mcxicanos Jimncz Guzmn, Mara Luccro ando voz a los varoncs. Scxualidad, rcproduccin y patcrnidad dc algunos mcxicanos. /Luccro Jimncz Guzmn Cucrnavaca: UNAM, Ccntro Rcgional dc !nvcstigacioncs Multidisciplina rias, 2003. 435p. !S8N: 9703211615 1. Hombrcs Mxico Conducta scxual. 2. Gncro studios HQ28 J454 Catalogacin cn publicacin: Martha A. Fras 8ibliotcca dcl CR!M iscno dc cubicrta: Poluqui Primcra cdicin: 2003 Univcrsidad Nacional Autnoma dc Mxico, Ccntro Rcgional dc !nvcstigacioncs Multidisciplinarias, Av. Univcrsidad s/n, Circuito 2, Col. Chamilpa, CP 62210, Cucrnavaca, Morclos, Mxico. Corrco clcctrnico: crimCscrvidor.unam.mx Sitio cn !ntcrnct: http://www.crim.unam.mx !S8N: 9703211615 !mprcso y hccho cn Mxico A los hombres y mujeres con ganas de pensar y transformar sus relaciones Agradccimicntos La rcalizacin dc cstc libro no sc inici con la prcparacin dc mitcsis doctoral, ms bicn cs producto dc largos pcrodos dc rccxin y lorma cin. Plasma muchas dc las inquictudcs quc sc lucron gcstando dcsdc mi inlancia, vivida cn una socicdad dctcrminada por cicrtos principios, normas c institucioncs dc divcrsa ndolc, hasta c! dcscmpcno prolcsional cn mi ctapa adulta. stas cxpcricncias mc hicicron cucstionar supucs tos y mc plantcaron la ncccsidad dc analizar una rcalidad caractcrizada por las dilcrcncias, una dc cllas cotidiana y dilcil dc cucstionar por considcrarsc natural, con cllo mc rccro a las dcsigualdadcs dcrivadas dcl gncro. n cada rclacin dc la vida, cn cada acto, cn cada cxpcricncia cst sicmprc prcscntc csta rcalidad, y la posibilidad dc su anlisis ticnc quc vcr con la historia dc vida dc cada sujcto. n cstc scntido agradczco a mi lamilia, muy cspccialmcntc a ms padrcs y hcrmanos, la cnscnanza pcrmancntc dc quc la cducacin, cl cucstionamicnto dc la rcalidad y cl dcsco dc incidir cn su translorma cin, son lactorcs cscncialcs cn la construccin dc los scrcs humanos, hombrcs y mujcrcs. A mi madrc lc rcconozco, cntrc muchas otras cosas, cl mcnsajc cotidiano dc quc no cs ncccsario rcpctir parmctros y lormas dc vida, quc los scrcs humanos somos cn partc nucstra circunstancia y quc valc sicmprc la pcna cncontrar nucvas lormas dc vida quc nos conduzcan a la lclicidad. A mi compancro dc vida lc agradczco su apoyo, pcro sobrc todo quc mc dcmucstrc cada da quc cxistcn lormas nucvas dc scr hombrc. Mi prolundo rcconocimicnto y agradccimicnto a la Univcrsidad Nacional Autnoma dc Mxico, particularmcntc al Ccntro Rcgional dc !nvcstigacioncs Multidisciplinarias por su apoyo para csta publicacin. Agradczco tambin la prolcsional y amablc colaboracin dc !rma Gon zlcz 8jar cn la transcripcin dc las cntrcvistas, trabajo lundamcntal cn la rcalizacin dc cstc libro, y a Carmcn Lcn Saavcdra por su cxcclcntc corrcccin dc cstilo. n la claboracin dc cstc libro, quc dcriv dc mi tcsis dc doc torado cn Sociologa, dcsco dcjar mi tcstimonio dc agradccimicnto al Macstro Juan Guillcrmo Figucroa por su pcrmancntc apoyo, y por cl intcrcambio sicmprc cnriqucccdor dc idcas, por compartirmc inquic tudcs, conccptos, hallazgos dc invcstigacin, y sobrc todo por habcrmc pcrmitido dialogar dc lorma dcmocrtica y librc, como lo haccn slo los grandcs doccntcs. Agradczco los comcntarios, crticas y corrcccioncs quc mc hicic ron acadmicas quc mcrcccn todo mi rcspcto, como scrcs humanos, mujcrcs y doccntcs: Anglica Cullar, Marccla Lagardc, !vonnc Szasz, spcranza Tunn y Gilda Valdman. Muchas gracias a nriqucta Tu nn por su valiosa oricntacin cn cl anlisis dc las cntrcvistas, por com partir conmigo su conocimicnto, labrado a lo largo dc muchos anos. Muy cspccialmcntc agradczco a los hombrcs quc gcncrosamcntc dccidicron darmc sus tcstimonios. llos son cl ccntro y razn dc cstc libro. Si no doy sus nombrcs cs para cumplir cl compromiso quc csta blcc con cllos dc mantcncrlos cn cl anonimato, pcro cada uno sabr quc cs partc sustancial dc cstc libro. Pucdo dccir quc cstc dcsco mc gui cn todo momcnto, ojal lo haya logrado. Contcnido !x:vobuccix Ax:vcvbvx:vs. Los v~voxvs vx bivvvsos ~:ni:os Introduccin Los varones: reproduccin y sexualidad Varones, polticas y medicalizacin de la reproduccin Los varones en una nueva perspectiva Aicuxos vi~x:v~:ivx:os vvi~:ivos ~ ios vs:ubios sonvv v~voxvs v :~scuiixib~bvs Introduccin Caractersticas y construccin de la(s) masculinidad(es) Cmo se va construyendo la masculinidad dominante? El desarrollo de la(s) masculinidad(es) en estructuras histricas concretas Algunas ideas aportadas por investigaciones y grupos de hombres en el contexto latinoamericano acerca de la(s) masculinidad(es) Aicux~s ibv~s ~cvvc~ bv svxu~iib~b, cvxvvo v :~scuiixib~b Introduccin Sexualidad masculina. Algunas ideas Algunas ideas aportadas por la investigacin latinoamericana en relacin con la sexualidad Aicux~s ibv~s sonvv ios v~voxvs v i~ vvvvobuccix Introduccin Acerca del control y la planicacin de la reproduccin Algunas consideraciones nales sobre sexualidad y reproduccin Aicux~s coxsibvv~cioxvs sonvv i~(s) v~:iii~(s), i~ v~ :vvxib~b v vi v~vvi bvi v~bvv vx i~ v~:iii~ Algunas ideas acera de la(s) familia(s) y sus cambios La paternidad. Consideraciones generales Algunas consideraciones acerca de la autoridad del padre y la mas- culinidad Diferentes expresiones de la paternidad. Divisiones genricas. Signicado e importancia de la paternidad para los varones. Resultados de algunas investigaciones realizadas en contextos especicos Algunos elementos de contexto, y acerca de condicionamientos eco- nmicos, sociales y culturales en el ejercicio de la paternidad Algunos elementos de cambio y consideraciones nales Aicuxos viv:vx:os :v:oboicicos Algo acerca de la Metodologa Cualitativa La tcnica de la investigacin: Historias y los Relatos de Vida Algunos puntos de partida Ciclo dc \ida Curso dc \ida tapas dcl Curso dc \ida Curso dc \ida, Traycctoria dc \ida y Transicioncs Algunas consideraciones acerca de las instancias de socializacin Grupos dc parcs Las cscuclas Mcdios masivos dc comunicacin l trabajo La rcsocializacin Instrumento. La Entrevista L~s vx:vvvis:~s ~ v~voxvs Caractersticas generales de las personas entrevistadas Datos Generales. Edad, escolaridad, tipo de escuela, profesin y trabajo actual Los vvi~:os v ~icux~s ix:vvvvv:~cioxvs Cox:vx:o cvxvv~i: vvi~:os ~cvvc~ bv i~ nis:ovi~ v~:iii~v Familia de procedencia. Calicacin que dan los entrevistados Papel del padre en el hogar Las relaciones entre los padres Valores ms importantes transmitidos en el ncleo familiar Una educacin para los nios y otra para las nias? Diferenciacin de derechos y papeles dentro de la familia Valores ms importantes transmitidos por el padre Violencia fsica en la familia Religin Informacin sobre sexualidad en el hogar Qu signica: ser hombre, El mensaje de la familia i ixicio bv i~ vib~ svxu~i. ixviuvxci~s bv bivvvs~s ixs:~xci~s bv soci~iiz~cix Inicio de la vida sexual. Papel de la familia. Expectativas y evaluacin Papel de los pares en el inicio de la vida sexual y en las concepciones acerca de la sexualidad Papel de la escuela en su informacin sobre sexualidad y reproduccin Evaluacin de los entrevistados respecto a la homosexualidad (en familia de origen y en su concepcin personal actual) Rvi~:os bv vib~ ~cvvc~ bv i~(s) v~vv,~(s) Estado civil. Historia. Relaciones con parejas Evaluacin del entrevistado respecto de sus relaciones amorosas y el papel de la sexualidad en su(s) relacin(es) Evaluacin de los entrevistados respecto de las mujeres y su clasicacin de ellas. Percepcin de los entrevistados respecto a la vida sexual de las mujeres en sus relaciones con otros varones Fidelidad/Indelidad Expectativas y evaluacin de los entrevistados respecto de su(s) matrimonio(s) y unin(es) de pareja Rvi~:os sonvv su vvvvobuccix Introduccin Matrimonios derivados de embarazos y casos de embarazos no deseados por los entrevistados Qu signica ser hombre? La perspectiva de los sujetos Paternidad. Signicado para el entrevistado. Ejercicio y evaluacin Anticoncepcin y planicacin familiar. Experiencias, informacin y comportamiento Aborto. Experiencias y opinin Valoracin de las diferencias asignadas socialmente a hombres y mujeres. Algunos elementos de la llamada doble moral Valoracin de la vida sexual, vinculada a la reproduccin. Relaciones de pareja. Negociaciones. Enfrentamientos y prioridades Derechos reproductivos. Condicionamientos sociales y econmicos de la sexualidad y la reproduccin en Mxico Aicuxos vvsui:~bos bvviv~bos bv i~ ixvvs:ic~cix Aicux~s coxciusioxvs nv~s coxsui:~b~s Axvxo. Gu~ bv vx:vvvis:~ 15 15 Introduccin Tuve motivaciones de distinta ndole para elaborar la nvestigacin de la cual se deriva este libro. En primer lugar, estoy convencida de que, a travs de la comprensin de los procesos que dan lugar a la repro- duccin de los varones, y el contexto y circunstancias en las que sta se lleva a cabo, se aborda un problema social de la mayor trascendencia. Constituye en primer lugar, un tema que se vincula directamente con las relaciones que se establecen entre los hombres y las mujeres, en un mundo caracterizado por la desigualdad entre los gneros, y que simul- tneamente tiene consecuencias importantes en la vida de los nios y las nias producto de tales relaciones. Un elemento que tambin me parece central y que he constatado a travs de la nvestigacin realizada, es el hecho de que durante mucho tiempo slo existiera inters en co- nocer la reproduccin de las mujeres. Esto no nicamente deja de lado aspectos centrales para la comprensin de los procesos reproductivos y sus implicaciones, sino que tiene consecuencias directas y nocivas sobre las vidas de las mujeres. Es un hecho que durante mucho tiempo se han dado intervenciones unilaterales sobre ellas tanto en polticas como en programas en la bsqueda de consecucin de metas demogrcas, que a menudo ignoran como objetivo central la elevacin de la calidad de vida de los sujetos (hombres y mujeres); ms bien se han centrado bsicamente en la disminucin del ndice de fecundidad. Por ejemplo, se ha documentado sobre todo en los sectores ms pobres de la sociedad mexicana, que muchas mujeres carecen de informacin adecuada acerca del uso y las consecuencias de los mtodos anticonceptivos. Al no darse un seguimiento, las mujeres carecen de posibilidades para contrarres- tar esas consecuencias nocivas a su salud. Incluso se ha comentado de casos en los que, sin consentimiento informado, las mujeres han sido sometidas a mtodos de carcter irreversible, con el objetivo de detener 16 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN su reproduccin. Tambin se ha dejado de lado durante mucho tiempo la investigacin orientada a comprender la reproduccin en el entorno de la sexualidad y, en general, de la relacin de pareja. No se haba em- prendido hasta hace poco el reto de analizar estos procesos desde una perspectiva relacional y de gnero, contribuyendo (an sin desearlo) por una parte, a la reiteracin de la idea de la reproduccin como natura- lizada, es decir: ya que el embarazo ocurre en el cuerpo de la mujer, quien se reproduce es la mujer y en ltima instancia los hijo(a)s termi- nan siendo responsabilidad total o casi exclusiva de ella; y por otra, a la idea medicalizada de la reproduccin, que deja de lado su comprensin como fenmeno social, inserta en normatividades. instituciones, rela- ciones de poder, etctera. En este libro, la perspectiva de gnero se considera central, porque a partir de ella resulta posible comprender e interpretar las actitudes y comportamientos que tanto hombres como mujeres producimos y reproducimos en nuestras relaciones, muy particularmente en aqullas que tienen que ver con la sexualidad y la reproduccin humanas. Dentro de este enfoque se trata de contribuir a desnaturalizar procesos que, en realidad, rienen su base en el hecho de que tanto los hombres como las mujeres somos construidos socialmente. Podemos decir, en trminos generales, que el gnero constituye un modo de or- denamiento de la prctica social (Connell, 1987). Un sistema viviente de interacciones sociales y no uno de casilleros hermticos. El gnero es la manera en que la sociedad simboliza la diferencia sexual y fabrica las ideas de lo que deben ser los hombres y las mujeres (Lamas, 1997). En el proceso de construccin del gnero se establece un conjunto de prcticas, ideas, discursos y representaciones sociales que reglamenta y condiciona la conducta de las personas. Adems, la vida sexual (y re- productiva) humana estar siempre sujera a la convencin e interaccin humana. Nunca ser completamente natural, porque nuestra especie es social, cultural y articulada (Rubin, 1996). Como plantea Kaufman, la distincin sexo/gnero sugiere que existen caractersticas, necesida- des y posibilidades dentro del potencial humano que estn consciente e inconscientemente suprimidas, reprimidas y canalizadas en el proceso de producir hombres y mujeres. Es del proceso de organizacin y legiti- macin social de lo masculino y lo femenino del hombre y de la mu- 17 INTRODUCCIN jer, dc lo que se trata el gnero. El gnero es la categora organizadora central de nuestra psique, el eje alrededor del cual organizamos nuestra personalidad. La clave del concepto de gnero radica cn que ste des- cribe las verdaderas relaciones de poder entre los hombres y las mujeres y la interiorizacin de tales relaciones. Es as que el anlisis de gnero constituye una estrategia funda- mental cuando se plantean estudios sobre sexualidad y reproduccin, pues los elementos que se atribuyen a la feminidad y a la masculinidad de manera importante, se establecen mediante los signicados y prcti- cas sexuales y reproductivas. Al construirse social, histrica y culturalrnente este sistema de gnero, estamos tambin ante la posibilidad de su transformacin. Al no formar parte de lo natural este sistema de desigualdades, plantea evidentemente la posibilidad de ser cuestionado, de develar las relacio- nes de poder y de dominacin que estn en su seno, de confrontarlo y transformarlo. Por otra parte, considero importante apuntar que coincido con lo(a)s autores que han planteado que, bajo estructuras patriarcales, las relaciones de gnero crean constantemente condiciones desfavora- bles para las mujeres; que stas se dan ntidamente en el terreno de la sexualidad y de la reproduccin, lo que les impide tomar decisiones libres, vivir plenamente, y ejercer sus derechos. En muchos mbitos se ha planteado que hay que privilegiar a las mujeres, pues ellas tienen un papel fundamental en la reproduccin, y deben tener absoluta au- todeterminacin sobre sus cuerpos. Estoy totalmente de acuerdo con este planteamiento y tambin coincido con aquellos y aquellas que han insistido en que con esta lgica se puede, aunque no se desee hacerlo, contribuir a reforzar prcticas patriarcales y diferenciales para hombres y mujeres, donde los primeros llevan constantemente la mejor parte. Considero que es necesario propiciar, en todos los mbitos y de todas las formas posibles, la creacin de prcticas de relacin de pareja ms igualitarias, donde cada una de las partes pueda ejercer sus derechos con libertad, sin someter a nadie y pugnando por la realizacin plena de los seres humanos. Planteo asimismo, que no debe contribuirse a re- producir normatividades y discursos que ahonden las diferencias y que, sin desearlo, excluyan al varn de estos procesos; con ello los hombres 18 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN pueden estar en posibilidad y hasta con el impulso y el aval social para seguir actuando de manera irresponsable. Es necesario, como plantea Seidler (1995a), realizar una explo- racin de las diversidades de la propia existencia de los varones en su paternidad: las tensiones, frustraciones y dicultades particulares que los varones pueden experimentar en sus relaciones con los hijos. Tam- bin es crucial que los hombres reconozcan lo que las mujeres se han visto obligadas a soportar durante aos, sin descartar aquello que los hombres pueden compartir de su experiencia. Considero que una me- jor comprensin de los complejos procesos relativos a la sexualidad y a la reproduccin, desde una perspectiva relacional, que d cuenta no slo de cmo se viven, sino de cmo se estn transformando, nos per- mitir avanzar de mejor manera en la construccin de relaciones ms igualitarias, que permitan un efectivo ejercicio de derechos en todos los mbitos y una mejor manera de vivir, tanto para los varones como para las mujeres. Este libro presenta los resultados ms relevantes de la investigacin que realic, tratando de comprender y documentar estas realidades desde la perspectiva de los propios varones, interpretando su discurso a la luz de: las concepciones tericas relativas al gnero; los avances hasta ahora alcanzados en el estudio de la(s) masculinidad(es); los hallazgos de investigaciones recientes que han abordado especca- mente esta problemtica. Por otra parte, he tratado de documentar no solamente los proce- sos que se van dando a lo largo del ciclo de vida de estos varones, y que han ido inuyendo de manera determinante en sus relaciones de pareja, y en aquellas que establecen con sus hijos; formas de ir adaptndose a las circunstancias que se les van presentando, formas diversas de nego- ciacin de su sexualidad y su reproduccin, y tambin de imposicin, ejercicio de poder y dominacin. He intentado encontrar y documentar elementos de cambio, de resistencia y transgresin de normatividades sociales que estos hombres han emprendido, as como los efectos que tales procesos han tenido en sus propias vidas. Esta investigacin intent enmarcarse en el tipo de estudios so- ciolgicos que utilizan metodologa cualitativa, que retoman la pers- pectiva relacional de los procesos y tratan de comprenderlos como parte de procesos histricos, culturales, sociales, econmicos, de gran com- 19 INTRODUCCIN plejidad, que requieren ser ubicados en contextos especcos. Aunque algunos investigadore(a)s consideran que aclarar que el estudio tiene un carcter exploratorio resulta una obviedad, en este caso me parece relevante insistir en este carcter, pues pretendo nicamente un acerca- miento a ciertos aspectos de la vida de un gtupo reducido de varones, y sus conclusiones de ninguna manera pretenden ser generalizables a todos los varones mexicanos. Realic el estudio entrevistando a varones con ciertas caracters- ticas, sobre temticas relativas bsicamente a la sexualidad, la reproduc- cin y la paternidad, y pude darme cuenta de la enonne heterogeneidad que existe en la sociedad mexicana, aun tratndose de varones que com- parten algunas caractersticas esenciales como son: sector social de per- tenencia, escolaridad y tipo de trabajo. En este estudio se eligieron informantes de edades distantes, (el mayor tiene 62 y el menor 31 aos), por considerar, en principio, que la pertenencia a una generacin tiene alguna inuencia en las percepcio- nes y comportamientos de los entrevistados en cuanto a la temtica de esta investigacin, pues han emergido nuevas formas de socializacin en las nuevas generaciones. Parto de la idea de que la masculinidad no es nica en el tiempo, va cambiando, transformndose. Ciertos momentos de la vida de los sujetos pueden constituirse en puntos de ruptura con ciertas normati- vidades. La biografa es un proceso que se va construyendo a lo largo de la vida y en esta investigacin se tratar de documentar sobre todo aqullos que el entrevistado ubica como cruciales. En esta investigacin Se trataron de recuperar esos momentos, experiencias y circunstancias cruciales para la biografa de estos sujetos. Trat de contar con entrevistas a sujetos que a pesar de tener ele- mentos en comn, tambin tienen diferencias en otros aspectos. Asi- mismo, consider importante la variedad en trminos de procedencia geogrca de los sujetos y sus familias de origen, que aparecieran tam- bin distintos tipos de familia, en trminos de su integracin/desinte- gracin, en cuanto a la presencia o ausencia del padre en el hogar, de la presencia o ausencia de hermanas, de tipo de escuela. La ubicacin socioeconmica y cultural de estos varones es es- pecca (sector medio y alto), con alto grado de escolaridad y activi- 20 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN dades laborales consideradas de tipo intelectual, no manual; dedicados a diversas actividades y con historias de vida muy diversas. A pesar de pertenecer actualmente a lo que se puede considerar sector medio de la sociedad, dado el ingreso econmico de los entrevistados y el nivel de vida con que cuentan, hay heterogeneidad en sus familias de origen y en la procedencia. En algunos casos se trata de familias que ya radicaban en el Distrito Federal desde el momento del nacimiento del entrevis- tado, en otros casos se trata de padres migrantes, tanto de otras zonas de Mxico como del extranjero. En ciertos casos puede decirse que han mantenido su posicin en la escala social, mientras que en otros, los entrevistados han logrado un ascenso considerable, en relacin con la posicin que ocuparon sus familias de origen. Hay heterogeneidad tam- bin en trminos de la ocupacin actual de los entrevistados: se trata de empresarios, dueos de sus empresas; de funcionarios pblicos, de diverso nivel e ingreso y otros realizan trabajos de carcter acadmico en la docencia y la investigacin. Las universidades de las que provienen tambin son diversas, algunas privadas, otras pblicas. Las profesiones tambin son diversas, ubicndose bsicamente en Ciencias Sociales y Humanidades y reas de carcter administrativo, aunque tambin est representada la Ingenieria. La caracterstica que los une es que todos son, de una u otra manera, padres y todos se declaran heterosexuales. La heterogeneidad tambin se da en trminos de los tipos de uniones que los sujetos tienen y han tenido: solteros, casados, divorciados, vueltos a casar, nunca casados, unidos, nunca unidos. Como ya se dijo, se eligie- ron entrevistados que tuvieran distintas edades para tratar de encontrar diferencias y simi1itudes, cambios y transformaciones, experiencias, cuestionamientos, etc., considerando el ciclo de vida. 21 21 1 Antcccdcntcs. Los varoncs cn divcrsos mbitos !x:vobuccix Parccc cxistir conscnso cntrc las y los cxpcrtos cn cl tcma dc gncro, cn cl scntido dc quc cstos cstudios sc han ccntrado cn la situacin dc las rnujcrcs, a tal punto quc tcndcmos a pcnsar cn cllos corno dc, sobrc y para mujcrcs. No hay quc olvidar quc tanto cl lcminisrno como la pcrspcctiva dc gncro ticncn su lundamcnto y luchas cn la posicin dc indudablc subordinacin dc las mujcrcs. s lgico cn un mundo tan dcslavorablc para cl gncro lcmcnino quc las principalcs prcocu pacioncs sobrc cl tcma hayan partido dc las mujcrcs, y tal vcz por cllo las imgcncs dc hombrcs y masculinidad no han sido objcto, al mcnos hasta hacc poco ticmpo, dc un intcrs scmcjantc. Las pcnsadoras lcministas han comprobado quc tratar dc rcsolvcr los problcmas dc dcsigualdad dc gncro incluycndo los dc la cslc ra rcproductiva y scxual trabajando solamcntc con mujcrcs rcsulta insucicntc, y pucdc no scr tan lructlcro como sc dcscara, ya quc al trabajar slo uno dc los polos dcl problcma sc picrdc dc vista quc stc cs multilactorial. Sc dicc cntonccs quc no sc avanzar al cstudiar solamcn tc a las mujcrcs, c! objcto cs ms amplio. Sc rcquicrc analizar todos los nivclcs, mbitos y ticrnpo dc las rclacioncs mujcrvarn, mujcrmujcr y varnvarn (c 8arbicri, 1992). c hccho, cn su accpcin ms simplc y gcncralizada cn cl pblico no cxpcrto, gncro sc ha convcrtido cn sinnimo dc mujcrcs. n los ltimos anos, cn cicrto nmcro dc libros y artculos cuya matcria cs la historia dc las mujcrcs, sc sustituy cn los 22 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN ttulos mujcrcs por la palabra gncro (Scott, 1996: 270). La prcocu pacin por dcscubrir y dcnunciar los articios culturalcs quc lomcntan la dominacin dc la mujcr, y los discursos quc contribuycn a construir y prcscrvar la jcrarqua y la injusta distribucin dcl podcr, han dcjado un amplio tcrrcno por cxplorar : cmo sc construyc socialmcntc la mascu linidad, cmo quicncs naccn machos dc la cspccic humana dcvicncn cn hombrcs (Callirgos,1996) y dcntro dc cllo cmo cs y por qu su comportamicnto rcproductivo, y los aspcctos quc lo rodcan. Los v~voxvs: vvvvobuccix v svxu~iib~b Hasta ahora los varoncs aparcccn como rclcrcncia dc las mujcrcs cn casi todas las invcstigacioncs, pcro poco sc ha pucsto cn cvidcncia cl scr social y la intcraccin cntrc varoncs, csto cs, la pcrspcctiva masculina dc las rclacioncs hombrcvarn y rcspccto a las mujcrcs. No sc sabc, por cjcmplo, si cn las socicdadcs actualcs cl ciclo dc vida masculino cs similar o dilcrcntc al lcmcnino, cmo construycn los distintos sccto rcs dc varoncs la patcrnidad, la jclatura dc hogar, las rcsponsabilidadcs domsticas, sus amistadcs, sus lcaltadcs y conictos. Hoy sc rcconocc la ncccsidad dc dar cucnta dc la lorma cn quc los varoncs, como talcs, construycn la rcproduccin, la scxualidad y la capacidad dc trabajo cn mbitos privados, domsticos y pblicos (c 8arbicri, 1996: 80). Comparto la idca dc Kimmcl dc quc la masculinidad y la lcmini dad son construccioncs rclacionalcs, y no pucdc comprcndcrsc la cons truccin social dc la masculinidad o dc la lcminidad sin haccr rclcrcncia a la otra (Kimmcl, 1990: 12). Adoptar una pcrspcctiva dc cxclusin implica ignorar cmo cualquicr discurso hcgcmnico producc subor dinadas y subvcrsivas variantcs, y tambin la cxistcncia dc mltiplcs y compctitivas masculinidadcs hcgcmnicas cn contcxtos cspcccos (Cornwall et al., 1996: 18). La prcscncia dc los varoncs cs muy contradictoria dado quc sc lcs suclc intcrprctar como obstculos, o como apoyadorcs dc la rcgulacin dc la lccundidad dc sus parcjas, pcro no como scrcs quc pucdcn rcgu lar su lccundidad, aunquc al invcstigar sobrc cllos aparcccn clcmcntos scxistas y dc rcchazo a asumir rcsponsabilidadcs (Figucroa, 1997: 12). 23 LS \ARNS N !\RSS M8!TS Asimismo, varios autorcs cncucntran la pcrtincncia dc cxplicitar scxis mos dcl conocimicnto y dcl quchaccr mdico, as como dc polticas pblicas vinculadas a la rcproduccin. As, divcrsos autorcs (Castro y 8ronlman, 1993) analizan los critcrios dc intcrprctacn cpidcmiol gica cn la prctica mdica y comcntan quc los conccptos dc naturalcza, cucrpo, subjctividad, dominio privado, scntimicntos, cmocioncs y rc produccin sc asocian a la idcntidad gcnrica lcmcnina, micntras quc los conccptos dc cultura, mcntc, objctividad, dominio pblico, raciona lidad y produccin, sc vinculan a la idcntidad gcnrica masculina (ibd. 1011). n divcrsas disciplinas como la dcmograla, la mcdicina y la psi cologa, as como cn la vda cotidiana, sc ha mantcnido la visn dc quc las mujcrcs son las quc sc rcproduccn y quc los varoncs son actorcs sccundarios dcl proccso. s as quc, por cjcmplo, cn la Conlcrcncia Mundial sobrc Poblacin y csarrollo, llcvada a cabo cn 1994 cn l Cairo, gipto, las palabras hombrcs/masculino cstuvicron tratando tc mas asociados tradicionalmcntc a problcmticas lcmcninas. Cuando hicicron rclcrcncia al campo dc la salud y los dcrcchos rcproductivos, sc hizo patcntc quc la translormacin dc los indicadorcs rclativos a la salud dc las mujcrcs slo podra scr concrctada cn la mcdida cn quc la poblacin masculina jovcn y adulta tambin modicasc sus patro ncs dc comportamicnto, por cjcmplo cn rclacin con cnlcrmcdadcs dc transmisin scxual como cl sida y cn cuanto al uso dc anticonccptivos (Arilha,1999). Hoy, al mcnos cn algunos cspacios, y gracias a la pcrspcctiva dc gncro, sc conrma la pcrtincncia dc cucstionar la construccin dc pa pclcs para varoncs y mujcrcs, cn particular los quc sc vinculan a la va loracin dc la rcproduccin y dc las tarcas asociadas a la misma. n los cstudios sc hacc cvidcntc la prcscncia contradictoria dc los varoncs cn cl mbito dc la rcproduccin. Por una partc hay un silcncio compla cicntc dc los papclcs dilcrcnciados y cxcluycntcs dc la rcproduccin, cl cjcrcicio unilatcral dcl podcr cn cstc mbito y cl distanciamicnto am bivalcntc dc los varoncs rcspccto a los proccsos rcproductivos, y, por otra, la cxistcncia dc varoncs (an muy pocos) quc cnlrcntan obstculos socialcs, institucionalcs, dc parcja y dc grupos dc pcrtcncncia, al vivir 24 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN la rcproduccin como un proccso compartido con la parcja y con los propios hijos (Figucroa y Rojas, 1998: 1). Hoy parccc cxistir conscnso dc quc hay supucstos scxistas cn cl tratamicnto dc cstos tcmas, y quc los varoncs han sido rclcgados cn cl tcma dcl anlisis dc la rcproduccin humana, pcro dc ninguna mancra cstc hccho dcbc dar lugar a una lcctura victimizada dc los varoncs. s vcrdad quc no aparcccn como objcto dc cstudio cn los modclos dc in tcrprctacin, pcro son cllos los quc han cscrito cstos modclos. urantc largo ticmpo han mantcnido un silcncio pcculiar, un silcncio aparcn tcmcntc cmplicc antc cstos hcchos. Una posiblc intcrprctacin (quc crco prcvalccc cn muchos mcdios) cs quc no han cucstionado cl cstado dc cosas porquc dcntro dc stc han llcvado la mcjor partc. tra posibili dad sc rccrc a un proccso por mcdio dcl cual, su construccin como su jctos dc un gncro dctcrminado social y culturalmcntc, los ha mantcnido cn un cstado dc cnajcnacin quc lcs impidc cucstionar cstos proccsos. tra posiblc intcrprctacin va cn cl scntido dc quc los varoncs, dada la mancra cn quc han sido construidos, vivcn cn cl londo una cspccic dc micdo quc lcs impidc a mcnudo cnlrcntarsc y transgrcdir las normas. n todo caso, varoncs y mujcrcs, cn distintas condicioncs, prcticas so cialcs y rclacioncs dc podcr, hcmos mantcnido y tambin translormado las normatividadcs, lo ms comn hasta ahora (o lo ms documcntado cuando mcnos) cs quc los varoncs han participado avalando cl modclo hcgcmnico y algunas mujcrcs han tratado dc oponcrsc a mcnudo con xito logrando translormacioncs indiscutiblcmcntc importan tcs quc han hccho quc varoncs dc cicrtos scctorcs socialcs y dc cicrtas socicdadcs cstn cambiando, cn ocasioncs dc mancra trasccndcntc, si lo comparamos con actitudcs y comportamicntos prcvalccicntcs cn cl mundo cntcro hasta hacc pocas dcadas. n proycctos antcriorcs a stc, como cs cl caso dcl International Reproductive Rights Research Action Group (!RRRAG) (Pctchcsky y Judd, cd., 1998) sc ha documcntado quc la nocin dc dcrcchos rcpro ductivos la han ido construycndo las mujcrcs a partir dc la vivcncia dc cxpcricncias dolorosas y cmo, al cxpcrimcntarlas, cllas buscan mc canismos dc dclcnsa. n invcstigacioncs postcriorcs sc ha plantcado la ncccsidad dc analizar si los varoncs tambin vivcn malcstarcs, y la ncccsidad dc cucstionar la idca gcncralizada dc quc, para los varoncs, 25 LS \ARNS N !\RSS M8!TS scxualidad y rcproduccin constituycn gcncralmcntc cxpcricncias Pla ccntcras. n cstc proyccto dc invcstigacin sc trat tambin dc conoccr si los varoncs cntrcvistados haccn rclcrcncia a malcstarcs cn la rcproduc cin y si pcrcibcn quc cs posiblc cambiar, cn cuanto a sus rclacioncs dc parcja y su scxualidad. \~voxvs, voi:ic~s v :vbic~iiz~cix bv i~ vvvvobuccix xistcn muchas cvidcncias quc pcrmitcn armar quc cn las polticas y programas gubcrnamcntalcs vinculados a la anticonccpcin sc dan clcmcntos scxistas. Las polticas sc dirigcn a mujcrcs: cs muy dilcrcntc cl trato quc sc da a los hombrcs (por cjcmplo cn la vascctoma) quc a las mujcrcs, cuando sc lcs practica una opcracin pcrmancntc para cvitar la procrcacin. Adcms, cn los mtodos modcrnos a mcnudo sc privilc gia la clcctividad por cncima dc la intcraccin cntrc mujcr y varn. Las polticas dc poblacin han sido criticadas por su vcrticalidad, discrccionalidad y dcsconocimicnto dcl sabcr lamiliar, subsumindolo al sabcr mdico como rcprcscntantc instrumcntal dcl sabcr dc la na cin (Ccrvantcs, 1997a: 10) Un tcma ccntral cn cl anlisis cs cl quc sc rccrc a la mcdicaliza cin dc la rcproduccin, ligada a clcmcntos tambin scxistas y normas dilcrcnciadas para varoncs y mujcrcs, y quc partc dc supucstos quc han provocado, cn la prctica, quc los varoncs participcn muy poco, si cs quc lo haccn, cn la rcgulacin dc la lccundidad. sto sc vc como un asunto dc mujcrcs y conllcva la idca dc quc los hombrcs son casi cxtcrnos al proccso, cn todo caso slo son lacilitadorcs o rcprcscntan obstculos para la rcproduccin dc las mujcrcs. Parcccra quc quicn sc rcproducc cs la mujcr y quc la participacin dcl hombrc cs solamcntc sccundaria. n cstc scntido sc alicnta, al mcnos cn cicrta lorma, la lalta dc compromiso y rcsponsabilidad dc los varoncs rcspccto a su propia rcproduccin y tambin rcproducc socialmcntc la idca dc quc los hombrcs no ticncn por qu dar cucnta dc su vida scxual, lo quc llcva a problcmas scrios, in 26 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cluso dc salud pblica quc hoy da sc han hccho an ms cvidcntcs con la propagacin dcl sndromc dc inmunodccicncia adquirida (sida). n muchas ocasioncs, cuando dcsdc la mcdicina sc han abordado los problcmas dc salud dc las mujcrcs, sc han ccntrado cn tcmas rcpro ductivos y no ncccsariamcntc sc han cucstionado las rclacioncs dc gnc ro y las condicioncs culturalcs y socialcs quc dcjan cn mayor cxposicin a ricsgos cn c! mbito rcproductivo a las mujcrcs, como cl cjcrcicio dcl podcr y la dcsigualdad dc dcrcchos, as como la lorma cn quc sc asumcn las rcsponsabilidadcs. Sc ha dado poca importancia a la prcscncia dcl varn cn la rcproduccin y sc ha tratado ms la cnlcrmcdad quc la salud (Figucroa y Rojas, op. cit.: 4). Por otra partc, socialmcntc y aun cn la psicologa, sc han construi do y avalado catcgoras cxcluycntcs y cstcrcotipadas dc lo masculino y lo lcmcnino, con rcsponsabilidadcs y dcrcchos dilcrcnciados cn c! mbito dc la rcproduccin, incluycndo la crianza dc los hijos. n csta divisin dc lo masculino y lo lcmcnino sc da lugar a valoracioncs socialcs dcs igualcs. Las mujcrcs cambian su status cn la socicdad dcsdc cl momcnto cn quc sc cmbarazan, y no cs as para la mayora dc los varoncs. La pa tcrnidad cs un lcnmcno quc sc cmpicza a vivir, cn cl mcjor dc los casos, a partir dcl parto y muy a mcnudo hasta quc sc cstablccc cl contacto dcl padrc con cl o la hija. Sc siguc considcrando quc cl hombrc y la mujcr ticncn cspacios dilcrcnciados: cl hombrc dcbc ocuparsc dc provccr al hogar dc lo ncccsario, micntras quc la mujcr cs casi nica rcsponsablc dc la rcproduccin biolgica y la psicologia dc los hijos(as) y la parcja. As sc ahonda ms la distancia cntrc lo pblico y lo privado, dando lugar a divisioncs cxcluycntcs cntrc los cspacios dc dcsarrollo dc los varoncs y dc las mujcrcs (Figucroa y Rojas, op. cit.: 56). n la actualidad como sc ha apuntado, sc hacc una crtica al hccho dc quc la poblacin lcmcnina ha sido la principal poblacin dc rclcrcncia cn cl cstudio dc la lccundidad, lo cual sc ha justicado porquc a travs dc cllas sc obticncn inlormacioncs ms prccisas y porquc cllas son las actorcs dc la rcproduccin y la crianza dc los hijos, tambin por cl hccho dc quc lrccucntcmcntc sc han cmplcado los mismos marcos tcricos c intcrprctativos, supucstos, catcgoras c instrumcntos dc anlisis para analizar a hombrcs y a mujcrcs, sin considcrar cl papcl dc dilcrcnciacin cxistcntc cntrc cllos. Asimismo, sc ha criticado a las invcstigacioncs quc 27 LS \ARNS N !\RSS M8!TS nicamcntc vcan la dcsvcntaja lcmcnina cn comparacin con la mas culina y a prcscntar a las mujcrcs como vctimas y sujctos pasivos, sin prolundizar cn los orgcncs dc la dcsigualdad y subordinacin quc las somctcn, ni cn las cstratcgias quc cllas dcsplicgan para cnlrcntarsc o acomodarsc a talcs situacioncs (Garca et al., 1997: 12). n gcncral, tambin cxistcn cstudios quc sosticncn cstar basados cn una pcrspcctiva dc gncro, pcro cn rcalidad nicgan las bascs mis mas dc csta pcrspcctiva. Prctcndcn haccr gcncralizacioncs a partir dc cicrtos hallazgos parcialcs, sc rccrcn nicamcntc a cicrtos grupos dc poblacin cspcccos muchas vcccs no rcprcscntativos, y a partir dc csto haccn armacioncs gcncralcs y cstcrcotipadas quc poco contribuycn a la comprcnsin dc cstos complcjos comportamicntos y proccsos socialcs vinculados con la scxualidad y con la rcproduccin. !ncluso llcgan a ncgar, cn los hcchos, cl carctcr histrico y por tanto modicablc dc los propios proccsos quc cstudian. No haccn una ubicacin cxplcita dc sus sujctos cstudiados, considcrndolos como lucra dc una cstructura so cial dctcrminada y no toman cn considcracin su inscrcin cn la misma rcspccto dc otros cjcs dc dcsigualdad social, adcms dcl gcnrico, como son las clascs socialcs y las ctnias. Los v~voxvs vx ux~ xuvv~ vvvsvvc:iv~ Los cstudios sobrc varoncs introduccn, novcdosamcntc, la voluntad dc clarada dc rompcr con un csqucma milcnario. Hoy cada vcz ms sc comprcndc quc hombrc cs cl varn, no cl sinnimo dc humano y quc la masculinidad y la lcminidad son construccioncs rclacionalcs, quc nadic pucdc comprcndcr la construccin dc la masculinidad o dc la lc minidad sin haccr rclcrcncia a la otra. La masculinidad, atributo dc los hombrcs, cs al mismo ticmpo rclativa y rcactiva, dc modo quc cuando cambia la lcminidad, cuando las mujcrcs dcscan rcdcnir su idcntidad, la masculinidad sc dcscstabiliza, sc cucstiona y cvcntualmcntc sc trans lorma (8adintcr, 1992: 2426). Por otra partc, dcntro dc las nucvas lormas dc analizar cl tcma dc la poblacin y sus polticas, sc abordan cucstioncs lundamcntalcs rcla cionadas con la tica, los dcrcchos humanos y cl dcsarrollo humano, csto 28 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cs, un nucvo cnloquc quc sc vinculc al dcsarrollo. Hoy, algunos autorcs proponcn rclormular las polticas, basadas cn la accptacin incquvoca dc los dcrcchos humanos, incluycndo no slo los dcrcchos polticos y civilcs, sino muy cspccialmcntc los socialcs y cconmicos. n cstc scntido sc ha ido incorporando la conccpcin quc sugicrc quc, dcsdc un punto dc vista histrico y lormal juridico, los dcrcchos rcproductivos dcbcn incluirsc dcntro dc la catcgora dc los dcrcchos humanos, dcnidos como socialcs. Su contcnido y lorma dc opcrar cs similar al dcl dcrccho a la salud, la cducacin y cl trabajo. Son dcrcchos quc dcpcndcn dc la cxistcncia dc cicrtas condicioncs para quc pucdan objctivarsc, y cn cstc scntido cl stado ticnc la obligacin dc ascgurar las condicioncs idncas para quc las dccisioncs sobrc la rcproduccin sc rcaliccn no solamcntc librc, sino plcnamcntc (Ccrvantcs, op. cit.: 26). Sc proponc no solamcntc cmpodcrar a los scrcs humanos, cspc cialmcntc a las mujcrcs para tomar librcmcntc dccisioncs rcproductivas, sino quc la toma dc dccisioncs sc cxticnda a toda la gama dc ncccsi dadcs scxualcs y rcproductivas, y a la scxualidad misma (Scn Gita et al., 1994a) sto obviamcntc rcquicrc translormacioncs dc londo cn las rclacioncs dc podcr dcntro dc los hogarcs, y lucra dc cllos. Sc proponc cambiar cl discurso y las accioncs, hablar mcnos dc control dcmogrco y ms dc dcrcchos y cquidad. Rccicntcmcntc sc ha ido incorporando a los varoncs como actorcs ccntralcs cn los proccsos dc construccin social dc la scxualidad y dc la rcproduccin. Sc ha complcjizado la intcrprctacin y sistcmatizacin dc las condicionantcs quc inuycn sobrc cl scr varn, tratando dc supcrar intcrprctacioncs quc o bicn satanizaban a los varoncs o los prcscntaban como vctimas, al considcrarlos como mcros productos dc un conjunto dc prcticas scxistas, y dc un modclo dc rclacioncs patriarcalcs. Por otra partc, sc ha ido logrando incorporar y comprcndcr cl carctcr histrico dc las normatividadcs quc inuycn sobrc las rclacioncs y cspccializacio ncs gcnricas y quc adcms ascguran su rcproduccin. Sc ha hccho cvi dcntc la participacin conscicntc o inconscicntc dc los individuos cn la rcproduccin dc talcs prcticas, por rccurrir a proccsos dc adaptacin y acomodacin. Tambin ha qucdado clara la posibilidad dc cucstionarlas a travs dc una rcsistcncia abicrta o silcnciosa, a la vcz quc sc han docu mcntado opcioncs dc transgrcdirlas cuando sc haccn cvidcntcs, cuando 29 LS \ARNS N !\RSS M8!TS sc idcntican las prcsioncs y costos socialcs dc no cumplirlas, y cuando sc buscan cstratcgias para modicarlas dc mancra colcctiva (Figucroa, 1998: 1). n algunos scctorcs, organizacioncs y autorcs (Andcrson, 1997, Nccchi, 1998) ya cxistc la inquictud por rcdimcnsionar cl papcl dc los varoncs, al pcnsarlos como scrcs quc sc rcproduccn, quc cnlrcntan rics gos cn su aparato, comportamicnto y proccso rcproductivo, adcms dc los quc pucdcn aportar cn las lormas como alcctan a sus dcsccndicntcs y a su parcja, cn cl proccso dc la rcproduccin. A partir dcl conccpto dc salud rcproductiva quc incluyc clcmcntos importantcs como: quc los individuos tcngan capacidad dc rcproducirsc, as como dc rcgular su lccundidad, quc las mujcrcs tcngan cmbarazos y partos scguros, quc los rcsultados dc los cmbarazos scan cxitosos cn cuanto a la supcrvivcncia y cl bicncstar matcrnoinlantil y quc las parcjas pucdan tcncr rclacioncs librcs dc micdo a cmbarazos no dcscados o a cnlcrmcdadcs alguno(as) autorcs sc han propucsto incursionar cn cl carctcr rclacional, social y potcncialmcntc conictivo dc la rcproduccin cn cl marco dc las rcla cioncs scxualcs, al margcn dc buscar un cquilibrio utpico, rcconoccr las lormas y los momcntos dc cnlrcntamicntos cntrc hombrcs y mujcrcs y rcplantcar cl anlisis dc la rcproduccin como proccso dc rclacioncs, y no como cvcntos aislados dc hombrcs y mujcrcs, rccupcrando la cs pccicidad dc unos y otras, pcnsar cn los varoncs como actorcs con scxualidad, salud y rcproduccin y con ncccsidadcs concrctas quc dcbcn tomarsc cn cucnta, tanto cn su intcraccin con las mujcrcs como cn la cspccicidad dc la poblacin masculina (Figucroa, op. cit: 12). xistc hoy un nmcro cada vcz mayor dc invcstigadorc(a)s quc intcntan rcpcnsar la idca dc los dcrcchos cn trminos rclacionalcs y so cialcs, y no individualistas, pucs rcconoccn quc cllo diculta cucstionar las jcrarquas socialmcntc construidas como modclo dc rclcrcncia para cjcrccr capacidadcs vitalcs, como cs cl caso dc la scxualidad y la rcpro duccin. l cjcrcicio dc los dcrcchos rcproductivos implica quc cxis tan condicioncs dc libcrtad y tambin dc acccso (Figucroa, cn prcnsa, Corrca y Pctchcsky, 1994), ticnc quc vcr con la libcrtad dcnida como autodctcrminacin y control sobrc cl propio cucrpo. Sc cxticndc a la rclacin dc parcja, a la igualdad dc dcrcchos y dc rcsponsabilidadcs, y sc rclaciona con la toma dc dccisioncs librc dc cocrcin. Las rclacioncs 30 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dc podcr dc gncro, as como la posicin dc clasc y las oportunidadcs rcalcs, son clcmcntos cscncialcs para comprcndcr cstos proccsos. Los cstudios sobrc mujcrcs y lundamcntalmcntc la pcrspcctiva dc gncro, han propiciado un intcrs cada vcz mayor cn los cstudios dc ca rctcr rclacional, quc toman cn cucnta dc mancra cxplcita a los actorcs compromctidos cn talcs rclacioncs. As sc comcnz a rcplantcar cl lugar quc ticncn los varoncs cn cstos proccsos. Tambin sc ha avanzado cn cl cstudio dc los modclos a partir dc los cualcs los hombrcs aprcndcn a dcnirsc como talcs, sin quc cllo pucda asumirsc dc una mancra nica a lo largo dc las dilcrcntcs ctapas dc la vida, cn dilcrcntcs grupos y cn contcxtos culturalcs divcrsos. s dccir, quc la ubicacin cn cl ciclo dc vida, la socicdad y cl pas dcl quc sc cs partc, la clasc social, la ctnia, son lactorcs ccntralcs cn csta intcrprctacin y sc llama la atcncin accrca dc la poca pcrtincncia dc gcncralizacioncs quc obscurcccn proccsos cspc ccos dc la mayor importancia. stc libro prctcndc cnmarcarsc cn cstc tipo dc cstudios. 31 31 2 Algunos plantcamicntos rclativos a los cstu dios sobrc varoncs y la(s) masculinidad(cs) Piensa lo que signica para un nio hacerse hombre en la creencia de que independientemente de sus propios mritos o esfuerzos, aunque sea el ms frvolo y hueco o el ms ignorante y estpido de la humanidad. slo por haber nacido hombre es por derecho superior a todos y cada uno de los miembros de la otra mitad de la especie humana John Stuart Mill* !x:vobuccix n los ltimos anos sc han incrcmcntado dc mancra importantc las invcstigacioncs rclativas a la masculinidad, y cn algunos casos, a las masculinidadcs cn plural. Sc han dado, a partir dc cntonccs, divcrsas lccturas sobrc cl tcma: algunas prcscntan una visin satanizada dc los varoncs, cl varn cntonccs cs conccbido como cl todopodcroso vcrdugo dc las mujcrcs, cn otras, sc habla dc la prdida dc autoridad dcl varn cn la socicdad modcrna y dc cmo al cambiar los papclcs, cllos cstn sulricndo tcrriblcmcntc con los cambios socialcs y culturalcs, bsica mcntc cn luncin dc la translormacin cn cl papcl y lugar quc ocupa ahora la mujcr cn la socicdad y cn la cconoma. llo ha provocado cam bios dcntro dc las lamilias, con los cualcs sulrcn los ninos y tambin los varoncs. s sta una visin dc vctima dc los varoncs, quc proponc Citado por Micdzian, 1995. 32 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN rccupcrar su papcl y convcrtirlos nucvamcntc cn hrocs: cs la visin dc los mitopoticos cuyo rcprcscntantc ms connotado cs Robcrt 8ly. Algunos otros sc han pucsto a cstudiar a los varoncs para cstar dc moda y scr considcrados como aliados dcl lcminismo, otros, rcconocicndo la complcjidad dc los proccsos, tratan dc cntcndcr quc los varoncs, al igual quc las mujcrcs, cstn condicionados socialmcntc por su gncro. Quc cxistcn normatividadcs y papclcs quc sc lcs imponcn y a los quc a mc nudo sc lcs obliga a asumir, y quc cs ncccsario tcncr una visin quc nos pcrmita dcsconstruir las rclacioncs dc podcr. ncontramos tambin la propucsta quc trata dc rcconstruir histricamcntc las mltiplcs norma tividadcs socialcs c institucionalcs quc han inuido sobrc los modclos dc masculinidad y lcminidad dominantcs, y sobrc los subordinados. n cstc caso, los autorcs y autoras tratan dc analizar las transgrcsioncs, pcr sonalizar a las institucioncs dcstacando quc al margcn dc quc parczca quc las cosas han sido sicmprc as, sc dcstaquc quc las pcrsonas produ cimos las institucioncs, las avalamos y tambin podcmos modicarlas (Figucroa, 1998b: Comcntarios: 910). La(s) mascu1inidad(cs) pucdc(n) cstudiarsc como dominio mas culino, cn la produccin social dc nucvos hombrcs y dc su idcntidad, o bicn dcsdc cl problcma dc la idcntidad dc gncro, lo cual suponc la rclcrcncia al otro (a) y, por tanto, la articulacin dc los cstudios sobrc hombrcs y sobrc mujcrcs, y la cxploracin dc cmo las translormacio ncs cn la vida dc uno(a) inuyc cn la dcl (a)otro (a), cs dccir, dcsdc una pcrspcctiva rclacional. n cstc scntido cs importantc dcsdc mi punto dc vista, la aportacin dc autorcs como Conncll (1995) quc sc oponcn a conccptualizar a la mascu1inidad como un objcto, como un compor tamicnto dctcrminado, como una caractcrstica natural dcl individuo, o como una norma dc conducta, para haccr una crtica scria a las intcrprc tacioncs cscncialistas, normativas y positivistas. n cambio sc plantca considcrar a la masculinidad como un sistcma dc dilcrcncias simblicas, dondc cl lugar dc lo masculino y dc lo lcmcnino son contrastados dc mancra pcrmancntc. c ah quc la atcncin sobrc la masculinidad sc dcba poncr cn cl proccso rclacional, dondc los hombrcs y las mujcrcs vi vimos cl gncro. n cstc scntido la masculinidad cs, a la vcz un lugar dc las rclacioncs dc gncro, las prcticas por mcdio dc las cualcs hombrcs y mujcrcs sc involucran cn dicho lugar rclacional, asi como los clcctos dc 33 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS dichas prcticas cn la cxpcricncia pcrsonal, la pcrsonalidad y la cultura (Conncll, op. cit.: 71). csdc csta pcrspcctiva sc plantca abordar la(s) masculinidad( cs) como una cucstin cn la quc cl podcr ticnc un papcl ccntral, dcsdc una pcrspcctiva histrica y social. La(s) masculinidad( cs) cs(son) algo quc sc construyc(n) cn lo cotidiano, quc sc va signicando y rcsignicando cn lorma constantc, cn luncin dc una trama dc rclacioncs quc cl varn cstablccc consigo mismo, con los otros, con la socicdad, dc ah quc sc considcrc quc lo masculino pcrtcnccc al campo dc lo social y no al dc la naturalcza o la biologa. C~v~c:vvs:ic~s v coxs:vuccix bv i~(s) :~scuiixib~b(vs) Para algunos autorcs la lorma accptada dc scr un varn adulto cn una socicdad concrcta, cs dccir, aqucllo a lo quc sc dcnomina hombrc dc vcrdad o autntico hombrc cs cn rcalidad algo incicrto y prccario, como un prcmio a ganar o conquistar con cslucrzo. Por cllo cn mu chas socicdadcs cstudiadas sc ha cnconttado quc sc clabora una clusiva imagcn cxclusivista dc masculinidad mcdiantc aprobacioncs culturalcs, ritos y prucbas dc divcrsa ndolc (Gilmorc, 1994: 15). Muchos picnsan quc cn nucstras socicdadcs la masculinidad cs dcnida como la norma, quc sc conlorma y cxprcsa cn luncin dc ncgar lo lcmcnno. llo con llcva contradiccioncs y problcmas scrios pucs si cl varn cs lormado cn la crccncia dc quc slo cl varn cs pcrsona plcna, sujcto signicantc, intcrlocutor vlido, cntonccs no cs dc cxtranar quc prccra cl trato con varoncs. La paradoja dc la hctcroscxualidad dcl varn cst cn quc no lc gustan las mujcrcs como pcrsonas. Lo normal cs cl varn y, cn con sccucncia, las mujcrcs son lo quc producc cxtrancza o lo quc dcbc scr cxplicado (Marqucs, 1997: 85). Tambin sc arma contnuamcntc quc los varoncs sc cnlrcntan a problcmas para adquirir su idcntidad masculina, y quc sta sc ticnc quc rcarmar contnuamcntc a lo largo dc sus vidas. Considcran, asimismo quc, tratar dc cumplir con cl idcal quc rcprcscnta scr hombrc cs gc ncralmcntc una cxpcricncia dolorosa, sobrc todo cn socicdadcs como la 34 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN nucstra, quc sc distinguc por scr homolbica y cn la cual cl individuo quc va buscando su masculinidad intcnta con gran cslucrzo llcgar al xito, la riqucza, cl status, aun cn contra dc los otros y muchas vcccs dc s mismo. n la carta quc Franz Kalka cscribi a su padrc, quc analiza Cazs (1997) cncontramos todo un catlogo dc lo quc signica scr hombrc dc vcrdad, atributos quc coincidcn con lo quc muchos otros autorcs y autoras han plantcado y quc pucdcn rcsumirsc cn : trabajo, lucrza, va lcnta, supcrioridad, conocimicnto, violcncia, lalta dc alcgra y csponta ncidad, scricdad, scvcridad, lortalcza, valcntia, padrc auscntc, scguridad, conanza cn s mismo, gobcrnar, tcncr sicmprc la razn, cjcrccr podcr sobrc otros y otras. Scr la mcdida dc todas las cosas, ningir dolor y sabcr castigar, cntrc otras. s intcrcsantc apuntar quc cl autor concluyc su anlisis apuntando quc, a pcsar dc habcr cucstionado cstos valorcs y comportamicntos, cn los hcchos Kalka cn cl mbito ntimo y conyugal vivi como un hombrc dc vcrdad. Para algunos autorcs y dcsdc otra pcrspcctiva, cn cl prcscntc los hombrcs sc prcguntan qu signica scr hombrc. Cambian los vicjos va lorcs, dcslallccc cl idcal hcroico, los hombrcs buscan un nucvo paradig ma dc masculinidad y sc suscitan dolorosas prcguntas sobrc cl tcma. Scgn csta pcrspcctiva, a la mitad dc la vida los varoncs usan algo ms prolundo y llcgan a cncontrar una virilidad ms madura y una mascu linidad ms all dcl hroc. n los rclatos analizados, han dcscubicrto tcmas quc aparcccn tambin cn la cxpcricncia dcl psicoanlisis, como son las luchas con los padrcs, las dudas sccrctas sobrc la propia virilidad y la lascinacin por lo lcmcnino, como una cspccic dc bsqucda dcl alma masculina. Los hombrcs diccn sulrcn vcrgucnza cscondida, para adaptarsc al idcal hcroico rcchazan su micdo y su dolor, minimizan los pcligros dc su conducta y sobrcstiman sus capacidadcs. l rcsultado cs cl machismo usual cn los jvcncs y cl orgullo dc los patriarcas. Pcro muy pocos pucdcn vivir conlormc al idcal dcl hroc y cn gcncral sicntcn vcrgucnza por su lracaso. Muchas vcccs utilizan la violcncia para dclcn dcr su orgullo, cn csta pcrspcctiva la violcncia sc cxplica por dcscspcra cin, cuando sc cxponcn su sccrcto o su humillacin. Considcran quc csa costumbrc dc los hombrcs dc cscondcr su micdo y vulncrabilidad cs insana, no solamcntc para cllos sino para todos los quc los rodcan. Pro 35 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS poncn una autorrclorma, a travs dcl anlisis pcrsonal (Chincn, 1997). n csta pcrspcctiva no cst prcscntc cl anlisis, la mancra cn quc so cialmcntc sc construyc la(s) masculinidad(cs) ni cxistc la prcocupacin por considcrar las cucstioncs dcl podcr, caractcristicas dc las rclacioncs cntrc los gncros. csdc otra pcrspcctiva, cl idcal dc la masculinidad impucsto cn ccidcntc ha sido dcnido como una amcnaza vital, pucs sc considcra quc los cslucrzos cxigidos a los hombrcs para alcanzarlo lcs provocan angustia, dicultadcs alcctivas, micdo al lracaso y comportamicntos compcnsatorios potcncialmcntc pcligrosos y dcstructorcs, como lo han comprobado cstudios rcalizados accrca dc la problcmtica dcl sida. M. Kimmcl y M. Lcvil han dcmostrado cun contrario cs cl modclo viril tradicional, quc privilcgia la avcntura y cl ricsgo, a la prcvcncin quc podra cvitar tal cnlcrmcdad (8adintcr, op. cit.: 174). n anlisis dc csta tcmtica rclcridos a socicdadcs como la nor tcamcricana scr hombrc sc dcnc cn primcr lugar como alcjado, o cn oposicin clara a todo lo quc pucda scr lcmcnino, scr hombrc dc vcrdad cs cstar limpio dc lcminidad con lo quc sc cxigc a los varoncs rcnunciar a una bucna partc dc s mismos. Adcms cl macho cs una pcrsona importantc, quc dcbc scr supcrior a los dcms. La masculini dad sc midc a travs dcl xito, cl podcr y la admiracin quc sc cs capaz dc gcncrar cn los dcms. Ticnc quc scr indcpcndicntc, contar solamcntc consigo mismo, adcms dcbc scr sicmprc lucrtc, rccurricndo a la vio lcncia si cs ncccsario. cbcr dcmostrar quc cs capaz dc corrcr todos los ricsgos, cl varn cjcmplar cs duro, solitario, no ncccsita dc nadic, cs impasiblc y viril. uro cntrc los duros, un mutilado dc alccto, quc cst ms prcparado para la mucrtc quc para cl matrimonio y cl cuidado dc sus hijos. sc pas, con todo su podcr ha impucsto su imagcn dc virili dad a muchas otras culturas dcl mundo (Ibd: 161). 8ourdicu (1990) por su partc aporta algo ccntral al armar quc cl ordcn social masculino cst tan prolundamcntc arraigado quc no rc quicrc justicacin: sc imponc como autocvidcntc, cs considcrado como natural gracias a un acucrdo cntrc todos quc sc obticnc, por un lado, dc cstructuras socialcs como la organizacin social dcl cspacio, cl ticmpo, y la divisin scxual dcl trabajo y por otro, dc cstructuras cognitivas ins critas cn los cucrpos y cn las mcntcs. Las pcrsonas dominadas, o sca las 36 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN mujcrcs, aplican a cada objcto dcl mundo y cn particular cn la rclacin dc dominacin cn la quc cstn atrapadas, csqucmas no pcnsados quc son cl producto dc la cncarnacin dc csta rclacin dc podcr cn la lorma dc parcs y quc las llcva a construir csta rclacin dcsdc cl punto dc vista dcl dominantc como natural. La ccacia masculina radica cn quc lcgi tima una rclacin dc dominacin quc sc inscribc cn lo biolgico, quc cn s mismo cs una construccin social biologizada. La masculinizacin dc los cucrpos dc los machos humanos y la lcminzacin dc los cucrpos dc las hcmbras humanas son proccsos quc clcctan una somatizacin dcl arbitrario cultural quc tambin sc vuclvc una construccin durablc dcl inconscicntc. Los varoncs son sujctos dc las cstratcgias matrimonialcs, a travs dc las cualcs trabajan para mantcncr o aumcntar su capital simblico, las mujcrcs son tratadas como objctos dc dichos intcrcambios, cn los quc circulan como smbolos adccuados para cstablcccr alianzas. Para 8ourdicu la dominacin masculina cst lundada cn la lgica dc la cconoma dc los intcrcambios simblicos, o sca sobrc la asimctra lundamcntal cntrc hombrcs y mujcrcs, instituida cn la construccin social dcl parcntcsco y cl matrimonio. La cconoma dcl capital simblico ticnc cicrta autonoma, lo cual cxplica, scgn l, quc a pcsar dcl cambio cn cl modo dc produccin sc pucdc pcrpctuar. csdc la pcrspcctiva dc 8ourdicu, la socializacin ticndc a clcc tuar una somatizacin progrcsiva dc las rclacioncs dc dominacin dc g ncro a travs dc una opcracin doblc: primcro, mcdiantc la construccin social dc la visin dcl scxo biolgico, quc sirvc como la lundacin dc todas las visioncs mticas dcl mundo, scgundo, a travs dc la inculcacin dc una hcxis corporal quc constituyc la vcrdadcra poltica cncarnada. La masculinizacin dc los cucrpos cn machos y la lcminizacin dc los cucrpos dc las hcmbras humanas son proccsos quc clcctan una soma tizacin dcl arbitrario cultural quc tambin sc vuclvc una construccin durablc dcl inconscicntc (ibid.: 346). Sc trata dc lormular una tcora dc la objctividad dc la cxpcricncia subjctiva dc las rclacioncs dc dominacin. Las cstructuras dc domina cin no son ahistricas, son cl producto dc un trabajo inccsantc y por tanto histrico dc rcproduccin, al quc contribuycn agcntcs singularcs, como los hombrcs con sus armas, con la violcncia lsica y simblica y las institucioncs como la lamilia, las cscuclas y cl stado (ibid.). 37 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS Uno dc los aportcs dcsdc mi punto dc vista ms importantcs dc csta conccpcin, sc rccrc a la armacin dc quc si bicn las mujcrcs son somctidas a un trabajo dc socializacin quc ticndc a disminuirlas y ncgarlas, haccn cl aprcndizajc dc virtudcs ncgativas como la abncga cin, la rcsignacin y cl silcncio, los hombrcs tambin son prisioncros c irnicamcntc, vctimas dc la rcprcscntacin dominantc, por ms quc sca conlormc a sus intcrcscs. l hombrc cs un scr quc implica un dcbcr scr, quc sc imponc como algo sin discusin, scr hombrc cquivalc a cstar instalado dc golpc cn una posicin dc podcrcs y privilcgios, pcro tam bin dc dcbcrcs, cst situado cn cl principio dcl privilcgio masculino quc cs tambin una trampa. l dominantc cs tambin dominado, pcro mcdiantc su dominio, lo quc cvidcntcmcntc no cs algo dcsdcnablc. Los hombrcs, por oposicin a las mujcrcs, son socialmcntc instruidos para quc sc dcjcn involucrar cn todos los jucgos quc lcs son asignados, cuya lorma por cxcclcncia cs la gucrra (ibid.: 5466). Todo cl proccso dc socializacin y aculturacin cn cl quc nos lor mamos dcsdc quc naccmos va construycndo scrcs dilcrcntcs, hombrcs por una partc, mujcrcs por la otra. so quicrc tambin dccir quc a am bos sc lcs priva dc la posibilidad dc conoccr, cxpcrimcntar y dislrutar dc manilcstacioncs humanas considcradas como propias dcl scxo opucsto. Si un scr humano sc comporta: activo, insistcntc, dcscnvuclto, audaz, arricsgado, si quicrc supcrarsc, pcro ticnc cucrpo dc nina, cs calicada como: groscra, atrabancada, marimacha y caprichosa. Cuando un scr humano sc comporta scnsiblc, obcdicntc, cmotivo, prudcntc, inoccntc y sc somctc y cs nina sc lc calica dc dclicada, lcmcnina, dcil, scntimcn tal pcro si su cucrpo cs dc nino sc lc dicc: maricn, scnsiblcro, dbil, co bardc, arrastrado, ctc. (Nncz, 1994). xistcn discursos quc construycn una normalidad para cl hombrc y otra para la mujcr. n luncin dc cllo sc cstablcccn rcquisitos para cada uno dc cllos y a partir dc cso sc habla dc lo masculino y dc lo lcmcnino, pcro no cxistc una naturalc za masculina aunquc s hay una anatoma y siologa dilcrcntcs. stas dilcrcncias tan radicalcs cntrc hombrc y mujcr, quc la socicdad producc y rcproducc, ticncn una cxprcsin ntida y sumamcntc problcmtica cn los campos dc la scxualidad y dc la rcproduccin. Como ya hc dicho, las rcprcscntacioncs hcgcmnicas dc los papc lcs dc cada gncro llcgan a scr pcnsadas como naturalcs, normalcs, 38 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN ahistricas. c csa mancra, aqullos o aqullas quc sc atrcvcn a trans grcdir las normatividadcs son cstigmatizados por la socicdad y sus ins titucioncs, micntras quc aqullos quc cumplcn con las cxpcctativas dc csa socicdad rccibcn los bcnccios dcl prcstigio y otros ms dc carctcr social, cconmico, laboral. Sc trata dc un proccso histrico y social, dc una construccin so cial, lo cual qucda dcmostrado cn cl mundo actual, o al mcnos cn partc dcl mismo, dondc cs notorio quc la prdida dc la autoridad masculina no cs un simplc proccso dc cambio cn cuanto a las ccrtczas masculinas o consccucncia simplc dc la autorrccxin. No cs quc cl hombrc tcnga mcnos autoridad moral, cs quc la mujcr aparccc tcnindola. Algunas autoras han dicho quc cn rcalidad, cl lcminismo cs mcnos culpablc dc habcr altcrado las rclcrcncias, quc dc habcr mostrado al rcy dcsnudo. Muchas mujcrcs han provocado cl dcsvanccimicnto dc la caractcrstica univcrsal masculina: la supcrioridad dcl hombrc sobrc la mujcr. cs dc quc naci cl patriarcado arman cl hombrc sc haba dcnido sicmprc como un scr humano privilcgiado, dotado dc algo ms quc las mujcrcs ignoraban. Sc lcs juzgaba ms lucrtcs, ms intcligcntcs, ms valicntcs, ms rcsponsablcs, ms crcadorcs y ms racionalcs. so jus tic la rclacin jcrrquica con las mujcrcs. s, cn palabras dc Picrrc 8ourdicu, quc scr un hombrc cs, dc cntrada, hallarsc cn una posicin quc implica podcr. Pcro tambin podcmos dccir quc cl dominantc cs dominado por su dominacin y con su progrcsiva dcsaparicin nos ha llamos lrcntc a un vaco dcnitorio (8adintcr, op. cit.: 20). xistc hoy un punto dc conscnso cn los cstudios sobrc los hom brcs, quc cs cl rcconocimicnto dc mltiplcs cxprcsioncs dc la masculi nidad, cs dccir, cxistcn clcmcntos como la clasc, la cdad, cl ciclo dc vida, la cscolaridad, cntrc otros, quc son importantcs y quc sc hablc cntonccs, por cjcmplo, dc masculinidadcs dominantcs y subordinadas. Algunos autorcs han considcrado a la masculinidad como un conjunto dc signicados sicmprc cambiantcs, quc sc construycn a travs dc sus rclacioncs con cllos mismos y, con los otros, con su mundo. As, dcncn quc la virilidad no cs csttica ni cs atcmporal, cs histrica. No cs la manilcstacin dc una cscncia intcrior, cs construida socialmcntc, no subc a la concicncia dcsdc los componcntcs biolgicos, sino quc cs crcada por la cultura. La virilidad, cntonccs, signica dilcrcntcs cosas, 39 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS cn dilcrcntcs pocas y cn dilcrcntcs pcrsonas. n nucstra cultura, los va roncs han aprcndido a conoccr lo quc signica scr un hombrc al ubicar sus dcnicioncs cn oposicin al conjunto dc otros, dc minoras racialcs, minoras scxualcs y, por sobrc todo, dc las mujcrcs (Kimmcl, 1998: 49). n nucstra cultura la masculinidad implica la bsqucda dc cada hom brc individual para acumular aqucllos smbolos culturalcs quc dcnotan virilidad, como scnalcs dc quc l ha logrado scr hombrc. Sc trata dcl acccso dilcrcnciado quc distintos tipos dc hombrcs ticncn a csos rccur sos culturalcs quc lcs concrcn virilidad, y dc cmo cada uno dc cstos grupos dcsarrolla sus propias modicacioncs para prcscrvar y rcclamar su virilidad. Sc trata dcl propio podcr dc cstas dcnicioncs, quc sirvcn para mantcncr cl podcr clcctivo quc los hombrcs ticncn sobrc las mu jcrcs y quc algunos hombrcs ticncn sobrc otros hombrcs. Sc cstablccc: uno no dcbc haccr nunca algo quc rcmotamcntc sugicra lcminidad, la masculinidad sc midc por cl podcr, cl xito, la riqucza y la posicin social. La masculinidad dcpcndc dc pcrmancccr calmado antc la crisis, con las cmocioncs bajo control, no mostrarlas nunca. Sc trata dc osada y dc agrcsividad y si no sc cumplc con todo cllo sc vivc cn la lucntc dcl dolor y dc la conlusin (Ibd.: 51). l autor sc rccrc a caractcrsticas dcl idcal masculino occidcntal, hctcroscxual, dc clasc mcdia, contra las cualcs sc cotcjan todas las dcms lormas subordinadas dc la masculini dad. Coincidicndo con otros autorcs, arma quc cl varn sc cncucntra cn la ncccsidad dc adoptar conductas quc lo scparcn lo ms posiblc dc las asociadas con la lcminidad, adcms dc quc vivcn bajo la prcsin dc lograr cl xito y cl status. Por otra partc, sc rccrcn a quc vivcn cn distancia cmocional y alcctiva, y quc csta caractcrstica los haccn scrcs conablcs, dc los quc sc pucdc dcpcndcr. llos ticncn quc arricsgarsc, no pucdcn darsc por vcncidos y ticncn quc acumular: parcjas, dincro, prcstigio. Su hombra ticnc quc scr sicmprc dcmostrada y validada antc los hombrcs, y cn cllo su dcscmpcno scxual cs clavc. Un indicador dc los problcmas quc los varoncs cnlrcntan al vivir cstc tipo dc masculinidad cs cl rclcrido a sus cnlcrmcdadcs quc cstn muy rclacionadas con cl cstrs (Kimmcl, 1990: 93109). Para cl caso dc stados Unidos por cjcmplo, sc ha documcntado quc para muchos ninos y jvcncs la masculinidad cst asociada a gran dcs ricsgos cn cuanto a morbilidad y mortalidad. ncucntran as quc 40 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN ticncn hbitos muy nocivos para la salud, gravcs cxpcricncias dcprcsi vas y cstrs psicolgico, adcms dc scrios problcmas cardiovascularcs. !dcntican con la masculinidad tradicional trcs causas dc mucrtc dc varoncs cntrc 15 y 34 anos: lcsioncs no intcncionadas, homicidio y sui cidio. n cl caso dc cstc ltimo sc intcrprcta quc su incidcncia cn los varoncs cs mcnor quc cn las mujcrcs, y considcran quc csto sc dcbc a quc los hombrcs sclcccionan mtodos ms violcntos y porquc para mu chos dc cllos, cl suicidio constituira un cstigma para su conccpcin dc la masculinidad. Rccrcn tambin quc los varoncs ticncn un consumo alcohlico mucho mayor quc las mujcrcs y quc practican dcportcs quc pucdcn caractcrizarsc por gcncrar dano, dolor y alto ricsgo a la salud. s dccir, cl varn quc prctcndc vivir dc acucrdo con la masculinidad hcgcmnica para ganar, dcbc pagar altos costos, muchas vcccs la salud y la propia vida. Para cl caso mcxicano, algunos otros autorcs y autoras han docu mcntado a travs dcl anlisis dc causas dc mucrtc quc cxistc, por cjcm plo, un mayor ndicc dc mucrtcs violcntas cn cl caso dc los varoncs (c Kcijzcr, 1992). stc autor prolundiza cn las divcrsas lormas dondc muchos hombrcs sc convicrtcn cn lactor dc ricsgo para la salud cn gc ncral, y la scxual y rcproductiva cn particular, alcctndosc a s mismos. Rctomando a Kaulman y su trada dc la violcncia, cstc autor hacc rc lcrcncia a cmo cn Mxico cl varn mucrc scis anos y mcdio antcs quc la mujcr, sicndo adcms un lactor dc ricsgo para clla, los ninos y para s mismo. Un clcmcnto socialmcntc muy importantc cs cl rclcrido a quc, antc los cambios cn las rclacioncs cntrc los gncros, los varoncs rccurrcn a la violcncia para rcstablcccr las rclacioncs dc podcr quc para cllos son normalcs (Goldncr et al., 1990: 333364). n cstc scntido, para podcr climinar la violcncia dc gncro, como plantca Lagardc (sl ) tcndramos quc construir proccsos dc igualdad vcrdadcra cntrc mujcrcs y hombrcs, pcro tambin igualdad intragcn rica y lograr mccanismos dc cquidad social cn cl acccso a rccursos y oportunidadcs para cvitar conlrontacioncs. Habra quc dar prclcrcncia a la vigilancia social sobrc los contcnidos violcntos cn la cultura y la so cicdad, y sustituirlos por nucvos valorcs y prcticas socialcs. La tica dc la justicia dcbc prcvalcccr, la coopcracin social y la solidaridad. 41 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS tros autorcs nos proponcn mirar al mundo para darnos cucnta dc quc cn l cxistcn hombrcs quc intcntan vivir cn socicdadcs quc no cstn cstructuradas para satislaccr las ncccsidadcs humanas. \cramos diccn hombrcs quc sulrcn prolundamcntc cn cstas socicdadcs y, al mismo ticmpo, vcramos hombrcs quc ticncn cl podcr y los privilcgios por cncima dc las mujcrcs. n todas las socicdadcs los hombrcs han dominado. Conscicntc o inconscicntcmcntc, gustosamcntc o no, han pcrpctuado las cstructuras dc podcr masculino. Comprcndcr cstas cstructuras dc dominacin cs una tarca dc suma complcjidad. s dilcil cntcndcr los patroncs dc dominacin cn constantc cambio y la intcraccin cntrc la oprcsin a nivcl individual y al nivcl dc las cstructuras socialcs, polticas, idcolgicas, ms amplias. !ntcriorizamos las cstructuras dc oprcsin y dc podcr y csto no slo alccta nucstra visin dc la rcalidad sino quc pasa a scr, cn cicrto scnti do, nucstra visin dc la rcalidad. Algunos autorcs subrayan asimismo quc la idcntidad y los comportamicntos dc gncro no son simplcmcntc impucstos a los individuos a travs dc la socializacin, sino quc los in dividuos participamos activamcntc cn la construccin dc nucstra idcn tidad y nucstros comportamicntos. s as quc la idcntidad dc gncro cs activamcntc trabajada y mantcnida por los individuos quc, al mismo ticmpo, cstn inmcrsos y son inuidos por las construccioncs socialcs, histricamcntc construidas y las rclacioncs dc podcr tambin social y culturalmcntc cstablccidas, y situadas cn contcxtos y momcntos hist ricos cspcccos. s as quc las dcnicioncs culturalcs dc masculinidad y dc lcminidad cmcrgcn histricamcntc, son construccioncs dinmicas a travs dc las cualcs los individuos y los grupos intcrprctan y construycn sus comportamicntos y rclacioncs cotidianas. Con los cambios suscitados cn los ltimos anos, lo quc cst cn jucgo arman algunos autorcs no cs nucstra hombra biolgica, nucstro scxo, sino nucstras nocioncs dc masculinidad, histricamcntc cspcccas, socialmcntc construidas c incorporadas individualmcntc. Conlundcn la hombra (scxo biolgico) con la masculinidad (gncro). Pcro no sc trata dc una conlusin sorprcndcntc, dado quc la dilcrcncia cs sistcmticamcntc cncubicrta por la cultura, la cicncia, las crccncias dominantcs, la rcligin y la cducacin, adcms dc las propias cxpcricn cias quc cstn circunscritas a socicdadcs dc dominacin masculina. Una 42 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN amplia gama dc cstructuras socialcs, dcsdc la ms ntima rclacin scxual hasta la organizacin dc la vida cconmica y poltica, sirvc dc basc y pcr pcta la dominacin masculina. cbcmos cntonccs cnlrcntar cl podcr y la dominacin cn cl nivcl dc la socicdad cn su conjunto, pcro al mismo ticmpo, dado quc llcvamos cstas rclacioncs dcntro dc nosotros mismos, cs imposiblc scparar lo pcrsonal dc lo social y csto cs partc dcl signi cado dc la lrasc: Lo pcrsonal cs poltico (Kaulman, 1989: 13). C:o sv v~ coxs:vuvvxbo i~ :~scuiixib~b bo:ix~x:v Para cxplicar la construccin dc la masculinidad sc partc dc la idca dc quc vivimos cn una socicdad dominada por hombrcs. stos, con contradiccioncs dc por mcdio, sicmprc ticncn mayorcs privilcgios quc las mujcrcs, cntrc cllos y muy bsicamcntc, mayor libcrtad. Pcro para cxplicar las rclacioncs dc dominacin masculina y su rcproduccin, cs ncccsario comprcndcr quc la accptacin dc la masculinidad no cs tan slo una socializacin dc cicrto rol dc gncro, como si prccxisticra un scr humano quc aprcndc un rol quc lucgo dcscmpcna cl rcsto dc su vida. Ms bicn, durantc su dcsarrollo psicolgico, adopta c intcrioriza un conjunto dc rclacioncs socialcs basadas cn cl gncro, la pcrsona lormada mcdiantc cstc proccso dc maduracin sc convicrtc cn la pcrsonicacin dc cstas rclacioncs. Ya a los cinco o scis anos, sc han cstablccido cn cl nino, las bascs dc la masculinidad para toda su vida (Ibd: 132). La nincz, para cstos autorcs, cs un largo pcriodo dc impotcncia, la adquisicin dc la masculinidad cs cn partc la rcspucsta dcl nino a la cxpcricncia dc la impotcncia. Los ninos ticncn a su alrcdcdor, como ambicntc inmcdiato a la lamilia, quc constituyc un cnrgico agcntc dc ubicacin tanto dc clasc como ccicntc mccanismo dc crcacin y trans misin dc dcsigualdad dc gncro. sta institucin, la lamilia, rcproducc y rccrca un sistcma jcrrquico dc gncro dc la socicdad cn su conjunto. La lamilia jucga un papcl importantc cn la lormacin dc la idcologia dc la socicdad, a la vcz quc cl sistcma sociocconmico lorma y rccrca un cicrto tipo dc lamilia. As, a los ninos sc lcs prcscntan dos catcgoras dc humanos: los hombrcs, quc pcrsonican toda la grandcza y cl podcr, y 43 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS las mujcrcs, quc scgn Simonc dc 8cauvoir son dclmidas como cl otro cn una socicdad lalocntrica. l monopolio dc la actividad por partc dc los hombrcs no cs un impcrativo psicolgico o social, ms bicn, la intcriorizacin dc las normas dc la masculinidad cxigc la rcprcsin cx ccdcntc dc los objctivos pasivos, como cs cl dcsco dc scr protcgido. La rcprcsin dc la pasividad y la accntuacin dc la actividad constituycn cl dcsarrollo dc una pcrsonalidad dc agrcsividad, quc cs norma cn las socicdadcs patriarcalcs, aunquc su grado vara (ibid.: 3537). La masculinidad sc arraiga antcs dc los scis anos y sc rclucrza cn la adolcsccncia. La norma masculina ticnc maticcs quc dcpcndcn dc lactorcs dc clasc, nacionalidad, raza, rcligin y ctnicidad, quc dcntro dc cada grupo sc mucstran dc mancra particular. La adolcsccncia cs un pc riodo cn cl quc sc ncccsita armar la masculinidad, quc implica cn partc ncgar los rasgos lcmcninos, cs un pcriodo dc lucrtc dcslcminizacin cn cl cual sc pasa por prucbas dc quc no sc cs lcmcnino, cs un pcriodo claramcntc machista. Los rasgos machistas sc irn dicc atcnuando cn la adultcz. l modclo idcal dcl jovcn cs cl agrcsivo, abusivo, dicstro cn los dcportcs, quc dcsala a las autoridadcs. Sc vcn cncaminados hacia un modclo quc lomcnta la violcncia y la compctitividad cntrc los parcs, lo cual signica dcmostrar hombra cn todo momcnto. La cscucla consti tuyc otro cspacio dc armacin dc la masculinidad. La masculinidad sc gana al trmino dc un combatc (contra s mismo) quc implica a mcnudo dolor lsico y psquico (Callirgos,1996: 5053). urantc la adolcsccncia cl dolor y cl tcmor implican la rcprcsin dc la lcminidad y la pasividad, cmpiczan a haccrsc cvidcntcs. La mayora dc los hombrcs rcspondcn a cstc dolor intcrior rclorzando los bastioncs dc la masculinidad. l dolor cmocional quc gcncra una masculinidad obscsiva sc rcprimc mcdiantc un rclucrzo dc la masculinidad misma. La lamilia, la cscucla, los dc portcs, los amigos, los cmplcos, los mcdios dc comunicacin jucgan un papcl cn la lucha dcl adolcsccntc por dar los ltimos toqucs a su mascu linidad. Sc rclucrzan las cxprcsioncs dcl podcr masculino, quc variarn dc acucrdo con la clasc social (ibid.: 3839). csdc la pcrspcctiva dc cstos autorcs, podcr cs cl trmino clavc para rclcrirsc a la masculinidad hcgcmnica. l rasgo comn dc las lormas dominantcs dc la masculinidad contcmpornca cs quc sc cqui para cl hccho dc scr hombrc con tcncr algn tipo dc podcr. l podcr 44 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN para psiclogos como C.8. Macphcrson ticnc una accpcin positiva, como cl potcncial dc usar y dcsarrollar capacidadcs humanas. Sc basa cn la idca dc scr haccdorcs y crcadorcs, capaccs dc utilizar cl cntcndi micnto, cl juicio moral, la crcatividad, las rclacioncs cmocionalcs. Podcr para satislaccr ncccsidadcs, para luchar contra las injusticias y la oprc sin. Podcr quc todos, cn mayor o mcnor mcdida, cxpcrimcntan. Pcro cl podcr ticnc una connotacin ncgativa. Los hombrcs han llcgado a vcrlo como la posibilidad dc imponcr control sobrc los otros y sobrc sus indmitas cmocioncs. Signica controlar los rccursos quc cstn a su alrcdcdor. n socicdadcs basadas cn jcrarquias y dcsigualdadcs, unos cuantos ticncn cl podcr quc cjcrccn sobrc toda una mayora. sta cs la conccpcin dc podcr dominantc cn nucstro mundo. La cquiparacin dc la idca dc podcr con dominacin y control: una clasc sobrc las otras, los adultos sobrc los ninos y ninas, los hombrcs contra la naturalcza, domi nando a las mujcrcs, un grupo tnico sobrc los otros. Un rasgo comn cn todas cstas socicdadcs cs quc todas cstn dominadas por varoncs. La cquiparacin dc la masculinidad con cl podcr cs un conccpto quc ha cvolucionado a travs dc los siglos, y ha conlormado y justicado la dominacin sobrc las mujcrcs cn la vida rcal (Kaulman, 1994: 69). Los varoncs cnlrcntarn problcmas scrios para vivir con cstas masculinidadcs. La masculinidad cs podcr, pcro simultncamcntc cs lrgil porquc no cxistc como rcalidad biolgica sino quc cs una idco loga, una conducta codicada, quc cxistc cn cl marco dc rclacioncs dc gncro, no cs ms quc una institucin social. La tcnsin cntrc hombra y masculinidad cs intcnsa porquc la masculinidad rcquicrc la rcprcsin dc una amplia gama dc ncccsidadcs, scntimicntos y lormas dc cxprc sin humanas. l idcal masculino cst tan jado cn los varoncs quc lcs rcsulta dilcil scparar a la pcrsona quc quisicran scr dc la quc son cn rca lidad. Hombra y masculinidad son valoradas socialmcntc, los hombrcs concrctos sc sicntcn inscguros dc su propia hombra y masculinidad. \ivcn su cxistcncia con dudas pcrmancntcs accrca dc su clcctividad, lo cual a mcnudo los llcva a scr violcntos con las mujcrcs (Kaulman, 1989: 4043). La masculinidad sc ha vuclto una cspccic dc alicnacin. La alicnacin dc los hombrcs cs la ignorancia dc sus cmocioncs, scnti micntos, ncccsidadcs y potcncial para rclacionarsc con un scr humano y cuidarlo. sta alicnacin tambin rcsulta dc su distancia con las mujcrcs 45 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS y con otros hombrcs. Su alicnacin aumcnta su solitaria bsqucda dc podcr y rclucrza su conviccin dc quc cl podcr rcquicrc la capacidad dc scr distantc, rasgos y potcncialidadcs asociados con las mujcrcs, quc son rcprimidos y suprimidos totalmcntc (Kaulman, 1989: 73). Por lo tanto, tambin diculta la solidaridad. Un plantcamicnto quc mc parccc ccntral cs cl rclativo a quc las distintas masculinidadcs dcnotan rclacioncs dc podcr cntrc los hombrcs, y no slo dcsdc la pcrspcctiva dc hombrcs contra mujcrcs, un hombrc quc ticnc poco podcr social, cn la socicdad dominantc, cuya masculini dad no cs dc la varicdad hcgcmnica, cs vctima dc una trcmcnda oprc sin social. No sc trata dc ncgar quc los hombrcs como grupo ticncn cl podcr social, sino dc armar quc cxistcn distintas lormas dc podcr cstructural y dc carcncia dc podcr cntrc los hombrcs. Quc no cxistc una rclacin lincal cntrc un sistcma dc dcsigualdadcs dc podcr, los bcnc cios supucstos y rcalcs y stc, y la propia cxpcricncia cn cuanto a cstas rclacioncs. A partir dcl rcconocimicnto dc la complcjidad dc cstos lcn mcnos, los autorcs proponcn comprcndcr la ccntralidad dc cstc podcr y dcsaarlo. Rcconoccr quc la gran paradoja dc nucstra cultura quc dc ncn patriarcal, cs quc las lormas daninas dc la masculinidad dcntro dc nucstras socicdadcs dominadas por los hombrcs, son pcrjudicialcs no slo para las mujcrcs, sino tambin para los propios varoncs. i bvs~vvoiio bv i~(s) :~scuiixib~b(vs) vx vs:vuc:uv~s nis:vic~s coxcvv:~s La idcntidad dc un varn y sus cxpcricncias no sc dctcrminan ni camcntc por cl lugar quc ticncn cn una divisin dc gncros, sino por cl lugar quc ocupa cn catcgoras nacionalcs, racialcs, tnicas, dc clasc, rcgionalcs, institucionalcs, dc la socicdad cn quc vivc. Por cllo cs impor tantc dcnir a las masculinidadcs contcxtualizndolas. Las cualidadcs dc lo quc Micdzian (1995) ha dcnominado la mstica dc la masculini dad han variado, tanto cn la lorma como cn la importancia otorgada a lo largo dc la historia y scgn la clasc social. s as quc la compctitivdad cxtrcma, quc cs un componcntc dc la masculinidad dc hoy, habra sido sumamcntc rcpugnantc para los caballcros dcl siglo X!X, por cjcmplo, 46 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN qucncs hcrcdaban la ticrra y la riqucza, garantas dc una posicin do minantc cn la socicdad. No obstantc, por milcnios ha cxistido un hilo conductor quc ha dado continuidad al modclo masculino considcra do como incucstionablc y quc ha gcncrado la norma para la conducta humana, y dc ah la cnormc dicultad dc su cucstionamicnto. Asimismo rcsulta ccntral la idca quc cstablccc quc, la idcntidad dc gncro masculina dcbc scr cntcndida dcntro dc un marco mayor, como la cxprcsin dc un ordcn sociopoltico lundado cn cl control dc los mc dios cstratgicos dc produccin, como son cl parcntcsco, los sistcmas cconmicos y polticos y dcl podcr simblico, quc igualan al mundo patriarcal con cl mundo rcal (Fullcr, 1998: 3) Rastrcando cn la historia sc ha documcntado quc todas las socic dadcs cucntan con rcgistros culturalcs dc gncro, pcro no todas ticncn cl conccpto dc masculinidad. n nucstra conccpcin actual, la mas culinidad cxistc slo cn contrastc con la lcminidad. Nucstro conccpto dc masculinidad, cn cualqucr caso, cs un producto histrico bastantc rccicntc, a lo mximo cicn anos dc antigucdad (Conncll, 1998a: 31). l autor critica las dcnicioncs cscncialistas quc hablan dc un nclco dc lo masculino y haccn una clcccin dc la cscncia bastantc arbitraria. Los trminos masculino y lcmcnino apuntan ms all dc las dilcrcncias dc scxo sobrc cmo los hombrcs dicrcn cntrc cllos, y las mujcrcs cntrc cllas, cn matcria dc gncro. Contrariamcntc cst la clsica conccpcin quc pcrmc a la so ciologa durantc algn ticmpo, dc acucrdo a la cual las posicioncs dc hombrcs y mujcrcs son vistas como algo complcmcntario, (Parsons, 1978) rcspccto a las oricntacioncs instrumcntal (masculina) y cxprcsiva (lcmcnina). La tcora dc los rolcs quc da sustcnto a cstas conccpcioncs cs lgicamcntc muy vaga, producc grandcs incohcrcncias cn cl anlisis dc la vida social, cxagcra cl grado al quc cl comportamicnto social dc la gcntc qucda prcscrita, y a la vcz mcnosprccia la dcsigualdad y cl podcr. n la tcora dcl rol scxual, la accin, cs dccir cl dcscmpcno dcl rol, qucda vinculado a la cstructura dcnida por dilcrcncias biolgicas, o sca, por la dicotoma dc macho y hcmbra, masculino y lcmcnino y no a una cstructura dcnida por rclacioncs socialcs. Conducc a una lalta dc pcrccpcin dc la rcalidad social, al cxagcrarsc las dilcrcncias cntrc hombrcs y mujcrcs, a la vcz quc obscurccc las cstructuras dc raza, clasc 47 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS y scxualidad. No pucdc por cjcmplo, cxplicar las rcsistcncias rcspccto a las polticas scxualcs, no comprcndc a la gcntc quc conlronta cl podcr, la mancra como arma su solidaridad y moviliza la rcsistcncia. sta tcora conticnc una dicultad cscncial cn cuanto a comprcndcr la pro blcmtica dcl podcr, mcnosprccia la violcncia y la cocrcin, pucs partc dc prcsuponcr cn trminos gcncralcs cl conscnso. sta dicultad para comprcndcr cl podcr lorma partc dc su dicultad ms amplia dc cntcn dcr y analizar la dinmica social. Habla dc la ncccsidad dc cambiar cl rol masculino, por cjcmplo, pcro sicmprc como algo quc sc imponc al rol dcsdc lucra, y cs incapaz dc cntcndcr una dialctica quc surgc dcntro dc las rclacioncs dc gncro (Conncll, 1995: 2227). La pcrspcctiva rclacional para cxplicar la masculinidad cs un clc mcnto ccntral cn la pcrspcctiva dc Conncll, pucs cstablccc claramcntc quc ninguna masculinidad surgc, cxccpto cn un sistcma dc rclacioncs dc gncro. A partir dc csta prcmisa proponc quc cn lugar dc intcntar dcnir la masculinidad como un objcto (un carctcr dc tipo natural, una conducta promcdio, una norma) nos ccntrcmos cn los proccsos y rclacioncs por mcdio dc los cualcs llcvan vidas imbuidas cn cl gncro. c csta mancra, la masculinidad, si sc pucdc dcnir brcvcmcntc, cs al mismo ticmpo la posicin dc las rclacioncs dc gncro, las prcticas por las cualcs los hombrcs y las mujcrcs sc compromctcn con csa posicin dc gncro y los clcctos dc csas prcticas cn la cxpcricncia corporal, cn la pcrsonalidad y cn la cultura (ibid.: 35). Rccupcra, asimismo, las con ccpcioncs dc autoras clsicas como (Mitchcll, 1971 y 1975) Y Rubin (1984) para armar quc cl gncro cs una cstructura intcrnamcntc com plcja, cn la cual sc supcrponcn varias lgicas. sto cs lundamcntal para comprcndcr las masculinidadcs, pucs stas sc ubican simultncamcntc cn varias cstructuras dc rclacin, quc pucdcn scguir dilcrcntcs trayccto rias histricas. La masculinidad, as como la lcminidad, sicmprc cstarn asociadas a contradiccioncs intcrnas y a rupturas histricas. ado quc cl gncro cs una mancra dc cstructurar la prctica social cn gcncral, no un tipo cspccial dc prctica, cst incvitablcmcntc implicado con otras cstructuras socialcs. c ah quc coincida con muchos otros autorcs y autoras cn quc cl gncro intcracta con raza y con clasc, y agrcga quc constantcmcntc tambin intcracta con la nacionalidad y las posicioncs cn cl ordcn mundial. 48 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Algo quc mc parccc intcrcsantc rcsaltar cs quc cl carctcr social, histrico y cultural cspccco dc las masculinidadcs qucda claro cn la conccpcin dc cstc autor, cuando cstablccc quc la masculinidad hcgc mnica no cs un tipo dc carctcr jo, cl mismo y cn todas partcs. Ms bicn, la masculinidad ocupa la posicin hcgcmnica cn un modclo dado dc rclacioncs dc gncro, tratndosc adcms sicmprc dc una posicin disputablc. cntro dc la conccpcin dc Conncll rcsulta lundamcntal la idca dc quc la(s) masculinidad(cs) no son slo una idca cn la cabcza, o una idcntidad, sino quc sc cxticndcn al mundo lundindosc con las rclacio ncs socialcs y, para comprcndcrlas, ncccsitamos cstudiar los cambios cn las rclacioncs socialcs (Conncll, op. cit. 29). Autorcs quc dclmcn al mundo actual como patriarcal (ordcn so cial gcnrico dc podcr, basado cn un modo dc dominacin cuyo para digma cs cl hombrc, mundo dominado por hombrcs, mundo cn cl quc sc apuntala a los varoncs como ducnos y dirigcntcs dcl mundo cn todas las lormacioncs socialcs) (Lagardc, 1997: 5052), sosticncn quc stc hacc quc todos los hombrcs scan parccidamcntc dilcrcntcs o dilcrcntc mcntc parccidos y ticndan a agruparsc cn torno a unos pocos tipos quc rcsultan dc la adaptacin quc imponc la socicdad. cncn cntonccs una tipologa, una scric dc arquctipos como clcnco bsico, dc caractcrsticas quc son adoptadas dc mancra prclcrcncial por la mayora dc los hom brcs: patcrnalistas. Quc cstn convcncidos dc su supcrioridad sobrc las mujcrcs, a quicncs considcran incomplctas, dbilcs y cncantadoras y cntonccs cllos dcbcn cjcrccr tutcla sobrc cllas. Los machistas, quc son los varoncs mcjor socializados, pucs dc todas las normas aprcndidas pcrsistcn cn cllos las quc ms los lavorcccn, sicmprc cstn dispucstos a la conquista y considcran cl scr macho como un clogio. Su dominio rcal o imaginario sobrc una o varias mujcrcs vicnc a compcnsar su scn timicnto dc inlcrioridad cn la jcrarqua dc la socicdad cn gcncral. Los misginos, por su partc, odian a las mujcrcs, muchos dc cllos tuvicron rclacioncs psimas con sus madrcs y tambin normas moralcs dcma siado rgidas, los buscamadrcs actan sicmprc como ninos, travicsos, torpcs y dcsvalidos y sobrc todo son abusivos, buscan cn cada mujcr al guicn quc sc ocupc dc cllos. Los cumplidorcs angustiados son aqucllos varoncs quc sc conccntran cn sus obligacioncs y sicntcn quc ticncn quc 49 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS dcmostrar quc son hombrcs cn todo momcnto y antc todos. Ticncn quc cumplir cn todo, incluso y particularmcntc, cn la cslcra scxual. Todos los das luchan por ganar cl ttulo dc hombrc. Los lugitivos son aqucllos quc sabcn quc las mujcrcs y las rclacioncs han cambiado, pcrcibcn cl conicto, sabcn quc no pucdcn cumplir pcro tampoco tratan dc buscar altcrnativas. Muchos dc cllos ticncn tcmor y accptan lo quc lcs convic nc, sin compromcrcrsc alcctivamcntc (Cazs,1997a). La utilidad dc cstas tipologias sc ccntra, dcsdc mi punto dc vista, cn quc contribuycn a dcscncializar los proccsos socialcs y sus construc cioncs, como cs cl caso dc la masculinidad. Adcms nos pcrmitcn un accrcamicnto ms adccuado para su comprcnsin, y nos posibilitan cs tablcccr maticcs, dilcrcncias y, sobrc todo, cambios y translormacioncs. xistcn, por otra partc, autorcs quc intcntan contribuir a la com prcnsin dc una particular masculinidad cn una dctcrminada lormacin histrico social, quc tratan dc cxplorar la masculinidad como cxpcricn cia histrica cmcrgcntc. A partir dc ah arman quc la socicdad cspcc ca quc cstudian, ha crcado una masculinidad idcnticada con la razn y ha considcrado a lo lcmcnino como vinculado a las cmocioncs. Un clcmcnto importantc cn la intcrprctacin dc las masculinidadcs cs quc la socicdad ticnc una conccpcin dc s misma como racional, y la razn aparccc como atributo cxclusivo dcl varn. Sc hacc dc la masculinidad un podcr invisiblc, porquc cl hombrc aparccc como cxprcsin dc razn. n cstc tipo dc socicdadcs los varoncs son cducados para conccbir quc su libcrtad surgc dcl uso dc sus lacultadcs racionalcs, cso dcnc su mo ralidad libcral y cs cl nclco dc su humanidad. Sc convicrtc cn la basc dc su cxpcricncia dc supcrioridad sobrc las mujcrcs, idcnticadas sicmprc con las cmocioncs y los scntimicntos, cn contraposicin a la razn. c ah quc cnamorarsc constituya para cllos un sntoma dc auscncia dc libcrtad y rccjo dc una dcbilidad incomprcnsiblc (Scidlcr, 1991: 2). n la gcncracin actual, scgn csta visin, los varoncs occidcntalcs y particularmcntc cn !nglatcrra, van adquiricndo concicncia dc quc luc ron cducados para tratar a las mujcrcs y a los ninos como poscsioncs, aunquc considcrcn sus rclacioncs cn trminos mucho ms igualitarios. Han dcbido conlrontar la amcnaza quc scntan cuando las mujcrcs con las quc sc rclacionaban cxigan llcvar una vida ms indcpcndicntc y sc ncgaban a dar cucntas dc su conducta. Tuvicron quc rcconoccr quc 50 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN su propia dcpcndcncia dc las mujcrcs sc lcs haba cscondido porquc antcs stas sicmprc haban cstado a su disposicin. c ah pasaron a comprcndcr la poca rclacin quc haban cstablccido con otros varoncs. Muchos hombrcs no ticncn ninguna rclacin dc amistad propia, no han aprcndido a valorarla, pucs sicmprc sc lcs cnscn quc su lclicidad dcpcnda cxclusivamcntc dc logros y xitos individualcs. Los varoncs lorman partc y rcproduccn socicdadcs indivdualistas, cn las quc las ac cioncs solidarias carcccn dc valoracin y dc importancia. llos no cstn dispucstos a admitir su propia solcdad ni siquicra antc s rusmos, sc manticncn bajo control, mantcnindosc ocupados. \ivcn cn un mun do dondc cs imposiblc guardar ticmpo y cspacio para s mismos (ibid.: 26). n los ltimos anos sc ha cmpczado a pcnsar cn la masculini dad dcntro dc una nocin dc la dilcrcncia, sc picnsa ms cn la idca dc masculinidadcs divcrsas y dilcrcntcs. Sc accpta quc cxistc una gran cantidad dc masculinidadcs cn las ciudadcs, cn las comunidadcs ruralcs, cn las comunidadcs indgcnas, y sc proponcn rcalizar trabajos cxplora torios considcrando las dstintas rclacioncs dc podcr. stc accrcamicnto al proccso dc construccin y prcticas dc las masculinidadcs cs particularmcntc importantc cn cl caso dc Mxico y Latinoamrica cn gcncral, con socicdadcs tan hctcrogncas como las cxistcntcs cn csta partc dcl plancta. Sc rcconocc la cxistcncia dc grandcs dilcrcncias culturalcs y sc llama la atcncin sobrc la importancia dc contcxtnalizar los cstudios. No cs lo mismo una comunidad protcstantc, blanca, quc una mcstiza catlica. Tampoco cs lo mismo cstudiar la mas culinidad cn contcxtos socioculturalcs como Amrica Latina, dondc al mcnos cn cicrtos scctorcs la lamilia siguc tcnicndo un papcl importantc, quc cn pascs anglosajoncs dondc prcticamcntc cst dcsaparccicndo. No cs la misma la visin dc la madrc cn comunidadcs latinoamcricanas, quc la quc prcvalccc cn pascs curopcos dcsarrollados, no son igualcs las rclacioncs dc los varoncs con sus madrcs cn los distintos pascs, ni son las mismas las consccucncias cn la rcproduccin y la scxualidad dc sus hijos c hijas. Proponcn rccxionar sobrc la rclacin dc los hombrcs con sus cucrpos y analizar cmo, por cjcmplo, los hombrcs cntran a la scxualidad como una mancra dc armar su idcntidad machista, vincula 51 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS do csto con la cstructura particular dc la idcntidad masculina cn cl caso mcxicano (Scidlcr, 1997b). xistc un amplio acucrdo cntrc los divcrsos autorcs y autoras ana lizados cn quc la(s) masculinidad(cs), no pucdcn dcnirsc lucra dc un contcxto sociocconmico, cultnral c histrico cspcccos cn quc cstn vivicndo los varoncs, y quc sta cs una construccin cultural rcproduci da socialmcntc. Asimismo sc coincidc cn quc cxistc cicrta visin dc la masculinidad quc aparccc como dominantc o hcgcmnica, intcrnaliza da a travs dc todo un complcjo proccso, tanto por los hombrcs como por las mujcrcs, quc a mcnudo la rcproduccn, pcro quc potcncialmcntc pucdcn cucstionarla y transgrcdirla, rcsistir oponindosclc. Hay variacin, pcro no somos simplcmcntc individuos (Gutmann, 1993: 726). Como hcmos dicho, cxistcn condicioncs cstructuralcs, so cialcs, culturalcs c histricas quc ticncn gran inucncia cn la conlorma cin dc las idcntidadcs, tanto dc los varoncs como dc las mujcrcs, y cn cl tipo dc rclacioncs quc sc cstablcccn cntrc los gncros. Aicux~s ibv~s ~vov:~b~s vov ixvvs:ic~cioxvs v cvuvos bv no:nvvs vx vi cox:vx:o i~:ixo~:vvic~xo ~cvvc~ bv i~(s) :~scuiixib~b(vs) !nvcstigacioncs rccicntcs rcalizadas cn Amrica Latina mucstran quc las rcprcscntacioncs dc la masculinidad cn csas poblacioncs sc mani cstan cn distintos mbitos: cl natural (rganos scxualcs y lucrza lsica), quc constituycn cl nclco dc lo masculino, sc basan cn caractcrsticas innatas c inamoviblcs. Las dilcrcncias scxualcs sc transmitcn como un dato y, a travs dc la socializacin, sc lcs cnscna a los varoncs dcsdc ninos quc la masculinidad cs valcnta y scxualidad activa, y stas son las cualidadcs quc conlorman la virilidad. sta cs la partc no domcsti cablc dc la masculinidad, como sc tratar ms adclantc. Lo lcmcnino acta como una cspccic dc amcnaza y cl nino sc dcnc cntonccs cn contraposicin con lo lcmcnino ms ccrcano, su madrc, sus hcrmanas. Hay otro cspacio cxtcrno, la callc, quc sc asocia con la virilidad, la com pctcncia, la rivalidad y la scduccin. Aqu cl grupo dc parcs y la vida cn la cscucla ticncn un papcl importantc. l mbito natural cst adscrito 52 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN al grupo dc parcs, cl domstico cst asociado a la lamilia, y cl pblico cs transmitido por la cscucla y cl padrc. ncontraron asimismo cn csta invcstigacin quc cada grupo dc cdad dcstaca dilcrcntcs aspcctos dc la cultura global masculina, los jvcncs dan ms importancia a la solidari dad cntrc varoncs, lo importantc cs ubicarsc cn su cspacio masculino y al!rmar su virilidad, micntras quc los adultos ccntran sus rclatos cn los dcbcrcs y conictos conyugalcs, cn la patcrnidad y cl rcconocimicnto obtcnido cn cl cspacio pblico, bsicamcntc cl trabajo. Arman quc cstas dilcrcncias no dcbcn atribuirsc a cambios gcncracionalcs, sino al momcnto dilcrcntc dcl ciclo vital cn cl quc sc cncucntra cada grupo dc cdad quc cllos cntrcvistaron (Fullcr, 1998: 68). n otras invcstigacioncs cn csta partc dcl mundo sc comprucba quc para los varoncs cntrcvistados scr hombrc ticnc cn primcr lugar una caractcrstica biolgica: tcncr pcnc. Pcro los hombrcs ticncn quc haccr sc hombrcs, a lo largo dc sus vidas. n todo caso, cn gcncral considcran quc los atributos dc la masculinidad son: scr hombrc cs scr activo y da dcrcchos. s la lcy cn su casa, jclc dcl hogar, provccdor, rcsponsablc dc su lamilia, cs una pcrsona autnoma, librc, quc sc trata dc igual a igual con otros hombrcs, quc no dcbc disminuirsc. Sicmprc dcbc dar la scn sacin dc cstar scguro, dc quc sabc lo quc hacc, dcbc scr lucrtc, no tcncr micdo, no cxprcsar cmocioncs, ni llorar, salvo cuando cl hccho dc haccr lo rcarmc su hombra, cl hombrc cs dc la callc, dcl trabajo. l lugar dc la mujcr cs la casa, los hombrcs son hctcroscxualcs, dcbcn conquistar y pcnctrar mujcrcs. La naturalcza dcl hombrc cs como animalidad, su dc sco cs ms lucrtc quc su voluntad. A pcsar dc cnlrcntar problcmas para cumplir con cstos mandatos, la invcstigacin mostr quc cstos varoncs no cstn a londo cucstionando su masculinidad (\alds y lavarra, 1998a: 34). Scr un hombrc ntcgro, complcto o vcrdadcro plantca cxigcncias, obligacioncs, rcsponsabilidadcs cn varios scntidos: dcbc cjcrccr cl domi nio lamiliar y tcncr dndc y sobrc quin cjcrccrlo, cso cxigc scr padrc dc lamilia y cnyugc dominantc, provccdor y protcctor, tcncr un tcrritorio y bicncs sucicntcs quc posibilitcn cl cjcrcicio dc csc dominio, hay quc cumplir tarcas y protcgcr para lo cual rcquicrcn poscsioncs dc todo tipo, muchas dc cllas matcrialcs. Alcanzar la catcgora mxima dc la virilidad (dominantc) dcmanda ccacia cn lo quc sc sabc haccr, pcro tambin 53 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS para compctir y triunlar cn cnlrcntamicntos quc rcquicrcn violcncia, cn divcrsos grados (Cazs, 1994: 3712). Podcmos constatar cn la rcalidad quc cxistcn masculinidadcs dc divcrso tipo y quc cn los hcchos, no todos los hombrcs son vcrdadcros ducnos y scnorcs dc sus vidas, dc sus mundos, dcl mundo. No todos pucdcn tcncr podcr y poscsioncs cn cl mbito pblico, ms bicn cn cl mundo actual muy pocos lo ticncn. Muchos logran tcncr control cn sus vidas privadas sobrc las mujcrcs y los ninos, pcro muy pocos logran cumplir cl paradigma dc la masculinidad dominantc. No cs tanto quc tcngan concicncia dc la ncccsidad dc cstablcccr rclacioncs ms iguali tarias, csto parccc scr cicrto solamcntc cn una minora dc cllos (cicrto tipo dc masculinidad quc sc oponc a la hcgcmnica, quc cucstiona, quc rcsistc y cn ocasioncs transgrcdc normatividadcs c institucioncs), sino porquc la cotidianidad, las crisis cconmicas, cl dcscmplco, subcmplco, las translormacioncs cn la vida dc las mujcrcs, sc lcs han impucsto y lcs han cambiado cl mundo. Actualmcntc cn Mxico cstn surgicndo grupos dc varoncs quc tratan dc cucstionar y comprcndcr su mancra dc scr hombrcs, y dc modicar actitudcs y comportamicntos quc han cntcndido quc son no civos para cllos y para quicncs los rodcan, muy particularmcntc para las mujcrcs y los nino(a)s. n cstc scntido cs dc dcstacar la labor quc llcva a cabo cl Colcctivo dc Hombrcs por Rclacioncs !gualitarias (CR!AC). n cstc grupo sc plantca quc los hombrcs ticncn altcrnativas y quc dcbcn cmpczar por analizar cmo sc construycn, translormar los hbitos quc lcs impidcn vivir mcjor, dilundir quc con constancia sc puc dc cambiar y compartir cxpcricncias. Antc la prcgunta dc qu ganamos con cambiar: cstablcccn quc: n primcr lugar ganan podcr manilcstar sus cmocioncs. so cs algo quc a lo largo dc su vida y proccso dc socializacin lcs dijcron quc no dcban haccr, ahora quc lo haccn dcscubrcn quc no pasa nada ncgati vo. Para cllos cl proccso dc cambio cs un dcscubrimicnto, quc incluyc la vivcncia dc la satislaccin al accrcarsc a sus hijos y al cxtcndcr la comu nicacin con su lamilia. Los varoncs quc cstn pasando por cstc proccso dc cambio, con sidcran quc aprcndcr a cxprcsar cs rcalmcntc la partc ms dilcil , quc podcr mostrarsc dbil, impcrlccto, vulncrablc, no solamcntc un provcc 54 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dor, constituyc un proccso tambin muy complicado, quc cn cl londo los llcva a rcconoccrsc tal como son. Accptan adcms quc su actitud antc un conicto dc parcja tradi cionalmcntc cs cl silcncio y poncrsc una coraza, quc vivcn cn un blo quco cmocional y quc cuando cambian pucdcn scr ms alcctuosos y mcjoran substancialmcntc su convivcncia, aprcndcn a sabcr cscuchar y a rcspctar la opinin dcl otro. n su prctica como grupo pucdcn hablar cntrc cllos y cso lcs pcr mitc vcrsc rccjados cn las cxpcricncias dc los otros. La solcdad, quc ha sido caractcrizada como partc dc la masculinidad hcgcmnica sc rompc c inician vivcncias dc prolunda solidaridad. l proccso dcl grupo los llc va a scr hombrcs ms ntcgros, scguros, rcsponsablcs, a manilcstarsc tal y como son, sin trampas, a dccir la vcrdad y a asumir las consccucncias dc sus actos, a scr congrucntcs con lo quc diccn, por conviccin. Por otra partc, la cxpcricncia adquirida cn cstos grupos lcs ha pcrmitido darsc cucnta dc quc antc la crisis cconmica rccurrcntc y los problcmas quc dc clla sc dcrivan, cllos han cstado ahorrando cn lo ma tcrial y simultncamcntc sc han cstado cmpobrccicndo cn lo cmocional. n cstos grupos manicstan quc han ganado riqucza cmocional. n cl tcrrcno dc la scxualidad sc plantcan la ncccsidad dc co municarsc abicrta y sinccramcntc con la parcja, y han dcscubicrto quc as, aun antc problcmas dc impotcncia, cl proccso pucdc scr ms lcil y lograr corrcgirlo dc mcjor mancra. Adcms sc plantcan la ncccsidad dc participar dircctamcntc cn los proccsos dc salud rcproductiva y plani cacin lamiliar y rcconoccn la ncccsidad dc la igualdad dc las mujcrcs cn cstc tcrrcno. Accptan quc no logran cambiar todos sus hbitos, pcro dcscubrcn nucvas lormas dc rcsolvcr sus problcmas. n cl tcrrcno dc la violcncia, cn cstos grupos sc plantca quc la violcncia no cs solamcntc lsica, la hay scxual, cmocional, cconmica, vcrbal. Por cjcmplo, scr controlador cs una lorma dc violcncia, dc agrc sin cmocional, porquc coarta la libcrtad dcl otro. Asumcn quc partc importantc dc su scr violcnto dcriva dc un gran dolor, dc cxpcricncias quc sc rcmontan a la inlancia y quc constituyc una lorma dc rcproduc cin dcl cnojo. 8uscan cncontrar por qu son violcntos, dcsdc la con cicncia, no dcsdc la victimizacin o la culpa. n cstc aspccto, tambin rcconoccn quc cs dilcil cambiar, pcro quc a travs dc la comunicacin 55 STU!S S8R \ARNS Y MASCUL!N!AS sc van hacicndo conscicntcs dc lo quc cst succdicndo con cllos y sus rclacioncs. Sc plantcan quc la violcncia no cs algo natural quc sc aprcndc socialmcntc y quc a los varoncs sc lcs inducc a la violcncia. Rccono ccn scr primitivos cmocionahncntc, quc cuando sicntcn ataqucs a su autoridad rcaccionan violcntamcntc, a pcsar dc no qucrcr haccrlo. n cstos grupos los participantcs haccn rcvclacioncs dc su propia violcncia y cjcrcicios para aprcndcr a cxprcsar sus cmocioncs, para dcscubrir lo quc lcs pasa cn cl londo, qu scntimicntos cstn albcrgando. Tratan dc aclarar su cxpcricncia cmocional. nticndcn, por cjcmplo, quc cs lun damcntal rcnunciar a manipular y quc ticncn quc rcconciliarsc consigo mismos y con sus pasados. Sc trata dc quc la cxpcricncia pcrsonal quc uno dc cllos hacc antc cl grupo sirva para quc los otros sc vcan cn l y pucdan rccxionar sobrc sus scntimicntos y comportamicntos. Hay tambin un movimicnto dc hombrcs quc implica un cambio cn la concicncia y comprcnsin dc las rclacioncs dc gncro y podcr, quc ha sido bsicamcntc motivado por cl lcminismo. Un cambio compar tido por cicrtos hombrcs quc sc han atrcvido a vivir y a imaginar su masculinidad cn lormas no oprcsivas ni para cllos ni para los dcms. stos varoncs crccn cn la ncccsidad dc rccxionar juntos y apoyarsc mutuamcntc para supcrar las hcridas causadas por tantos siglos dc pa triarcado. Son hombrcs quc sc dcclaran prolcministas, cn cl scntido dc quc apoyan las dcmandas contra cl scxismo y la oprcsin. No obstantc sc dcbc dcstacar quc muchos y muchas analistas y activistas llaman la atcncin sobrc cl pcligro dc quc cl cambio cspiritual dc los hombrcs no scr sucicntc para haccr lrcntc a los problcmas dc dcsigualdad y cxplo tacin dcl podcr. l crccimicnto individual no conducir dc mancra au tomtica a accioncs quc apoycn la igualdad dc gncro, c incluso pucdcn provocar quc los hombrcs acomodcn sus dcmandas cn un patriarcado ms sutil y modcrnizado. s por cllo quc sc rcquicrcn cstratcgias gru palcs y colcctivas (Asturias, 1998). Por su partc, dc la cxpcricncia quc anicl Cazs ha tcnido con ms dc 200 hombrcs cn los tallcrcs quc organiza (Cazs 1988a), sc pucdc dcrivar scgn plantca cl propio autor, quc las problcmticas cxprcsadas cn los grupos dc hombrcs sc rclacionan casi dcsdc cl principio con las rclacioncs dc parcja y con las aprcciacioncs dc lo quc las mujcrcs haccn 56 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cn clla. Sc cxprcsa por un lado un dcbcr scr a la vcz quc un dcsco dc li bcrtad, dc rclacioncs scxualcs y alcctivas abicrtas, a la vcz quc como una rcnuncia incvitablc y dolorosa cn aras dc la cstabilidad. n cstos gru pos nos dicc cs cvidcntc quc sc cstablccc la compctcncia: quc los valorcs patriarcalcs dc la supcrioridad masculina prcvalcccn a mcnudo, aunquc intcntan modicar sus discursos. ncucntra quc cs comn quc cstos varoncs mucstrcn bucna disposicin para haccr un cxamcn crtico dc las rclacioncs dc gncro, pcro quc cs poco comn quc cllo los llcvc a rcvisar y rclormular sus compromisos con mujcrcs. n cl laboratorio dc xploracin dc las Masculinidadcs han dcnominado corricntc crtica dc las masculinidadcs a su oricntacin tcrica y poltica. sta corricntc sc caractcriza por asumir quc la rclacin cntrc los gncros cs oprcsiva y dcbc scr dcsconstruida con basc cn una tica quc pcrmita la construc cin pcrmancntc dc la cquidad cn los mbitos privados c ntimos, tanto como cn los pblicos y socialcs. n cstos tallcrcs cxistc cl tcma bsico dc la cxigcncia quc los varoncs vivcn dc scr hombrcs dc vcrdad. s intcrcsantc quc algunos dc cstos varoncs cxprcscn quc cl tallcr lcs ha pcrmitido accrcarsc ms a la vcrdadcra hombra por habcr aprcndido nucvas cosas sobrc cl patriarcado y cl gncro, y sabcrsc ms ccrcanos a las mujcrcs quc luchan por la cquidad. l autor hacc rclcrcncia a mu chas rcsistcncias dc los varoncs para cambiar, a la vcz quc rcconocc quc cl cxamcn dc la oprcsin gcnrica sc cxticndc un poco cada dia ms cn trc los hombrcs. Rcconocc quc los hombrcs cambian con lcntitud y sus rcsistcncias sc rcduccn muy paulatinamcntc, micntras quc las mujcrcs pcrcibcn los cambios cn sus vidas como bcnccios inmcdiatos o luturos provcnicntcs dc la construccin dc altcrnativas y dc su acccso a rccursos antcs inalcanzablcs. Concluyc quc las translormacioncs crticas cn las vidas dc los hombrcs, son vividas por cllos como prdidas dc privilcgios y prcrrogativas. 57 57 3 Algunas idcas accrca dc scxualidad, gncro y masculinidad !x:vobuccix Actualmcntc cstn cn lucha dos conccptos distintos dc scxualidad y tambin dc masculinidad: cl cscncialista partc dc la losola judco cristiana quc ha pcrmcado las institucioncs dc todo tipo cn nucstra socicdad, y quc nos ha llcvado a conccbir a la scxualidad como algo quc cmana dc la naturalcza y quc sc idcntica con un hccho dado dc ori gcn biolgico y cspiritual, cl pccado. La scxualidad cs vista como lastrc quc hay quc cargar, como algo anadido por comctcr pccado. Y por otra partc, cl conccpto dc scxualidad propucsto por cl constructivismo so cial dc la scxualidad arma quc la scxualidad cs bsicamcntc construida por la cultura, as como cs construido cl sistcma dc gncro, a travs dc la historia y no como algo cmanado dc la naturalcza o la biologa. La scxualidad no vicnc dada, sino quc cs moldcada a travs dc rclacio ncs dc podcr dc gran complcjidad histrica. No cxistc una scxualidad natural dc lorma nica, cxistcn dilcrcntcs opcioncs y posibilidadcs y prcticas scxualcs (Vccks, 1998). La organizacin gcnrica dc la socicdad cs una construccin social basada cn matcas corporalcs. Asimismo, cn cl ccntro dc la or ganizacin gcnrica dcl mundo, como sistcma dc podcr basado cn cl scxo, sc cncucntra cl cucrpo subjctivado. Pucs, como sc ha armado cn divcrsos cstudios, los cucrpos no son solamcntc productos biolgicos, las socicdadcs poncn cn cllos grandcs cslucrzos para convcrtirlos cn cucrpos ccaccs para sus objctivos, para programarlos y dcsprogramar 58 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN los. Los sujctos, lcmcninos y masculinos, pucdcn tratar dc cumplir con sus dcbcrcs, impucstos por su gncro, aun cn condicioncs cn quc rcsulta imposiblc cumplir los mandatos, pcro tambin pucdcn rcbclarsc, rcsistir y transgrcdir (Lagardc, 1997: 56). La scxualidad rcbasa cn mucho cl mbito dc la biologia, sc cons truyc y sc sanciona socialmcntc. Constituyc un punto dc conucncia cntrc las normatividadcs socialcs y la tica pcrsonal. s as quc nucstras conccpcioncs dc lo natural cstn pcrmcadas, y muchas vcccs dcnidas, a partir dc idcas sumamcntc arraigadas cn la socicdad cn quc vivimos. Y cs prccisamcntc cn cstc tcrrcno cl dc la scxualidad dondc sc construyc una arcna poltica dc la mayor importancia cn la quc sc manicstan las dcsigualdadcs dc gncro, clasc y ctnia. n cada socicdad cspccca sc dcnc cl dcsco y lo quc cs sano o dcsviado cn n lo corrccto, lo incorrccto, lo pcrmitido, lo prohibido. Asimismo, cl cucrpo consti tuyc cl cspacio ms inmcdiato para la transgrcsin, y cn la scxualidad sc dan luchas y rcsistcncias. c ah quc la socicdad y la cultura, acordc a sus cspccicidadcs c intcrcscs, crccn cdigos y nocioncs como gua dc accin para controbr a los sujctos, y cllos mismos, a partir dc stos, haccn una cvaluacin tica dc sus conductas. Y cn csta rca son claras y ntidas las asimctras cntrc los gncros, quc no son igualcs ni cn todas las ctapas histricas, ni cn todas las socicdadcs, ni cn todas las clascs socalcs. l dominio no cs csttico y sc da una articulacin dc mltiplcs lactorcs cn la balanza dcl podcr. s asi quc por cjcmplo, la posicn quc sc ocupa cn la cstructura social jcrrquica cs importantc y muchas vcccs cuando sta cs alta, cs mcnor la rcprcsin sobrc la scxualidad cspccca mcntc lcmcnina (Crdova, 2000). n gcncral podcmos coincidir como plantca Cazs (1997b) cn quc quizs no sca la scxualidad la quc alicna a los individuos, sino quc cs la scxualidad la quc cst alicnada, cs dccir, la quc sc haya vuclto cx trana con rcspccto a s misma, dcsdc cl momcnto cn quc sc vc obligada a mantcncr discursos sobrc cl cucrpo y con la ayuda dcl cucrpo, quc no provicnc dc s misma y quc sirvcn como lormas dc alicnacin, dc oprc sin social, cuya lucntc no cs clla misma. La scxualidad no solamcntc rcsulta alicnada, sino quc tambin sc convicrtc cn alicnantc. 59 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A Svxu~iib~b :~scuiix~. ~icux~s ibv~s c la scxualidad dc los varoncs sc mancjan una scric dc cstcrcotipos so cialcs. Sc arma quc la scxualidad masculina cs instintiva, incontrolablc y agrcsiva, quc los hombrcs cstn imposibilitados para mantcncr la monogamia o dc scr clcs a una rclacin cstablc, quc los varoncs, cn cstc tcrrcno, como cn muchos otros, dominan, micntras quc las mujcrcs son sumisas, quc son poscsivos y son cclosos, quc ticncn quc scr lucrtcs. No dcbcn cxprcsar inscguridad, micdo, dolor, inscguridad, tristcza u otras cmocioncs quc los hagan aparcccr como dbilcs, quc cn su caso cl dcsco scxual cst dcsligado dcl dcsco y dcl alccto, quc socialmcntc sc lcs cxigc tcncr cxpcricncia scxual, quc no dcbcn cxprcsar dcsco o tcrnura con sus amigos, ni manilcstar sus cmocioncs con cllos, pucs poncn cn ricsgo su lama dc virilcs, por supucsto no dcbcn scntir dcsco scxual por otros hombrcs ni jams admitir ignorancia cn cl tcrrcno dc la scxualidad y adcms dcbcn corrcr pcrmancntcmcntc ricsgos (Shcpard, 1996: 79). l conccpto dc masculinidad cvoca una scric dc calicativos y atributos, muchos dc cllos cncontrados a travs dc las culturas y quc in cluycn primordialmcntc: podcr, dominio, virilidad, potcncia scxual, va lcnta, lortalcza, rcsponsabilidad y honor, todos cllos valorcs culturalcs a los cualcs los hombrcs dcbcn acccdcr y mantcncr para scr vcrdadcros hombrcs. Para algunos autorcs la historia ha tcnido una prolunda inucncia cn la construccin dcl lcnguajc rcspccto dc la scxualidad masculina. Las nocioncs dc voluntad y rcndimicnto han sido ccntralcs durantc mucho ticmpo dcntro dc la scxualidad masculina. l scxo sc aprcndc cn nucs tras socicdadcs cn la nincz tcmprana, no como cucstin dc dar placcr y nutrimicnto al cucrpo, sino como un logro individual quc sc rccja cn la ubicacin dcl hombrc dcntro dcl ordcn dc la lcy dcl ms lucrtc dc la masculinidad. As, los varoncs cn gcncral, ticndcn a considcrar la scxualidad cn trminos dc podcr y dc conquista. Como ninos cl scxo cs una cucstin dc vcr hasta dondc sc pucdc llcgar. l scxo constituyc un mbito cn cl quc sc prucban a s mismos al obtcncr lo quc dc otro modo sc lcs podra ncgar. Sc trata dc un proccso cducativo muy podcroso, dondc cl logro rccmplaza cualquicr nocin dcl scxo como placcr. Rcsul ta dc csta mancra lcil cxpcrimcntar cl scxo como algo quc los otros lcs 60 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dcbcn y quc cllos cstn dispucstos a obtcncr. La scxualidad masculina cs una cucstin dc podcr dondc los hombrcs sc prcocupan por rcarmar su podcr sobrc las mujcrcs. l scxo asumido como rcndimicnto, aunquc ahora cn algunos scctorcs incluya la ncccsidad dc procurar orgasmos a las mujcrcs, sc manticnc como una incxin dcl cgo masculino. Sc siguc tratando dc una autoarmacin individual. Los varoncs cstn tan conccntrados cn probarsc a s mismos porquc su vcrdadcro scntido dc la masculinidad pucdc lcilmcntc poncrsc cn tcla dc juicio. s cntonccs cn cl scxo dondc sc dcmucstran como vcrdadcros hombrcs. Y por cllo, la iniciacin scxual con una mujcr cs tan podcrosa, pucs constituyc un mcdio para convcrtirsc cn hombrc. stas construccioncs dc la scxualidad masculina ticncn gravcs implicacioncs, dado quc la scxualidad llcga a idcnticarsc como un acto dc violcncia y la idca dcl rcndimicnto pucdc lcilmcntc alcntar una cnormc inscnsibilidad hacia la parcja. La scxualidad no cs consi dcrada como comunicacin, un compartir cntrc pcrsonas, sino como algo quc los hombrcs ncccsitan. Micntras la scxualidad lcmcnina cs apcnas rcconocida, las mujcrcs aparcccn simplcmcntc como bloquca doras dc la ncccsidad masculina. As, cl scxo sc vuclvc conquista. Los hombrcs aprcndcn a tcncr las rclacioncs scxualcs tcnicndo como nica mcta cl orgasmo, sc dcspcrsonica la cxpcricncia dc la scxualidad y cl cucrpo cs tratado como mquina. stas construccioncs ticncn toda una historia quc hacc muy dilcil supcrar las prolundas insatislaccioncs cn quc vivimos y sabcr cmo podcmos rccducar nucstros cucrpos mcdian tc cl aprcndizajc, a n dc lograr un contacto ms prolundo y plcno. La vcrdad cs quc llcvamos la historia cn nucstros cucrpos. Y no basta con dccir quc nucstra scxualidad cs construida histrica y socialmcntc, cs indispcnsablc comprcndcr sus contradiccioncs y tcnsioncs intcrnas. s claro quc no cs posiblc postular una visin altcrnativa dc la scxualidad masculina sin comprcndcr las lucrzas histricas y socialcs ms prolun das dc csta conccpcin dominantc (Scidlcr, 1991: 40). n las culturas occidcntalcs pucdc constatarsc quc cxistc cl do minio dc lo masculino, la conccpcin dcl varn quc cs lucrtc, activo, cn poscsin indiscutiblc dcl podcr cn divcrsos mbitos, cn contrapo sicin con la mujcr y lo lcmcnino quc pasan a scr cl discurso oculto y tcnuc dc la historia social (hrcnlcld, 1989: 391). l varn cn nucstras 61 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A socicdadcs cs an cl productor, cl dominantc, cl posccdor dcl control y cn csta cultura todos aprcndcmos dcsdc cl inicio lo quc dcbcmos scr, y tambin las consccucncias dc ncgarsc a scrlo. n cl campo dc la scxuali dad la mujcr, o muchas dc cllas, subordina al varn su capacidad crtica y tambin cumplc, cn muchos casos, cl papcl quc socialmcntc sc lc ha asignado cn la cslcra dc la rcproduccin. cntro dc cstc anlisis mc parccc lundamcntal la idca dc tcncr cn cucnta quc cn las rclacioncs pcrsonalcs cl podcr sicmprc cst dc algu na mancra prcscntc. sto dcsala la conccpcin libcral dc quc todo cs cucstin dc actitud y clcccin individual y quc bastaba con tratar a los dcms como igualcs. l libcralismo prcsuponc quc tcncmos vcrdadcra libcrtad dc rclacionarnos y clcgir, nos alicnta a crccr quc podcmos mi nimizar la inucncia dc rclacioncs dc podcr y dc subordinacin dc clasc, scxualcs y tnicas. Y trata dc haccrlo al poncr una dcmarcacin cntrc las rclacioncs pcrsonalcs y las socialcs ms amplias. Sin cmbargo, cs claro quc nucstras rclacioncs pcrsonalcs son prolundamcntc alcctadas por cl scntido quc cobra scr hombrc o mujcr cn la socicdad ms amplia y por nucstra posicin cn los otros cjcs dc la dcsigualdad social: clasc y ctnia. s cntonccs indispcnsablc cstar conscicntcs dc la rcalidad quc nos ha alcctado y conlormado, rcalidad quc podcmos rcproducir, pcro tambin conlrontar. Para cstc autor haccrsc conscicntc pucdc scr un proccso cn quc los hombrcs aprcndan a rccobrar su scxualidad como lucntc dc co nocimicnto y dc placcr, y partc dcl proccso consistc cn comprcndcr la dintnica dc su cxpcricncia, mcdiantc la cual su scxualidad ha qucdado atada, a un nivcl mucho ms prolundo, a su ncccsidad dc controlar a otras pcrsonas y a lacctas dc s mismos (Scidlcr, op. cit.: 4244). Aicux~s ibv~s ~vov:~b~s vov i~ ixvvs:ic~cix i~:ixo~:vvic~x~ vx vvi~cix cox i~ svxu~iib~b Scgn algunas otras invcstigacioncs cn cl campo dc la scxualidad, la cxpcricncia scxual cs rcsultado dc un complcjo conjunto dc proccsos socialcs, culturalcs c histrcos quc pcrmitc la construccin dcl cucrpo, la intcrprctacin dcl dcsco, y quc da scntido a las vivcncias y scxuali dad, tanto dc los hombrcs como dc las mujcrcs. Una intcrprctacin a 62 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN quc acudc la masculinidad dominantc para darlc un carctcr natural a su construccin cst cn la armacin dc quc los hombrcs, al igual quc los animalcs ticncn instintos, cntrc cllos cl dc rcproducirsc. l dcsco scxual scra por tanto dctcrminado biolgicamcntc, sc acrccicnta cn la mcdida cn quc no cs satislccho, y llcva a los hombrcs a conquistar y pc nctrar mujcrcs. sta intcrprctacin, scntida subjctivamcntc por muchos varoncs, los llcvara a vivcnciar su cucrpo como un lactor dc lragmcn tacin dc su subjctividad, quc asocia los dcscos, placcrcs y cmocioncs propias dc la scxualidad con cxprcsioncs dc una lucrza intcrna quc no sc pucdc controlar y quc los llcva a scr violcntos, aun a pcsar dc su vo luntad, con tal dc satislaccr su dcsco. n cambio sc dicc cl dcsco dc la mujcr, nacc dcl amor y cst asociado con cl amor quc sicntc por su parcja. Los hombrcs cntonccs son quicncs dcbcn tomar la iniciativa. As, cllos scparan scxo y amor (\alds y lavarra, 1998: 1415). xistc cn nucstras socicdadcs, una dcsigual distribucin dcl cjcr cicio dcl podcr y asimctra rclacional cntrc los gncros. La posicin dc gncro sc manicsta cn las rclacioncs dc la parcja, dcntro dc la lamilia, cn todos los mbitos dc la vida social, con dilcrcntcs maticcs. La cultura androcntrica da al varn una posicin dc supcrioridad, dc autoarma cin y nicga csc dcrccho a las mujcrcs, quc dcbcn cntonccs, si cs quc pucdcn, conquistarlo. Los varoncs cntonccs sc sicntcn con cl dcrccho dc cxigir a las mujcrcs y cllas sc sicntcn obligadas, disminuycndo su valor y buscando la aprobacin. Sc habla dc una ccuacin protcccin por obcdicncia, quc rcproducc cl dominio masculino. Las mujcrcs y los hombrcs naturalizan cstas rclacioncs, lo quc aunado a la lalta dc rccur sos dc las mujcrcs y cl cjcrcicio cotidiano dcl podcr masculino hacc muy dilcil cucstionar y cambiar cstas rclacioncs. Para algunos autorcs la mujcr cjcrcc cl podcr sobrcvalorado dc los alcctos y cl cuidado crtico y matcrnal. Sc trata diccn dc un podcr dclcgado por la cultura androcntrica. Sc cstablccc para cllas un altar cnganoso y sc lc otorga cl ttulo dc rcina, aunquc cllas solamcntc tcngan la posibilidad dc intcndcncia y administracin dc lo ajcno (8o nina, 2000: 196197). Las mujcrcs, cn gcncral, no pucdcn cxprcsar sus dcmandas abicrtamcntc, pcro lo haccn por vas ocultas, a travs dc dis tanciamicntos, dc qucjas y muchas vcccs dc cicrta manipulacin. stc tcrrcno cs sumamcntc importantc cn cl campo dc la scxualidad y dc la 63 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A rcproduccin, dc la rclacin y cducacin dc los hijos c hijas. Las rclacio ncs dc podcr quc sc dan cn cstas cslcras cstn casi sicmprc invisiblcs, lo cual contribuyc a quc cl podcr congurador dc la masculinidad como modclo siga sicndo cnormc. ncontramos quc cn socicdadcs como la nucstra cxistcn claras dilcrcncias cntrc las normatividadcs quc sc imponcn a hombrcs y a mu jcrcs, muy cspccialmcntc cn cl tcrrcno dc la scxualidad y las prcticas scxualcs. n las mujcrcs la scxualidad aparccc como ms vinculada a la unin dc la parcja y a la procrcacin quc cn los varoncs, mucho mcnos rclacionada con cl placcr scxual, ms mongama y mayormcntc vincu lada con cl dcsco dc aanzar una rclacin. stas normas dilcrcnciadas dc la scxualidad scgn cl gncro, provocan una construccin social dc mujcrcs divididas cn dos tipos: las quc ticncn cxpcricncia y cxpcrimcn tan placcr, malas candidatas para la unin matrimonial y la procrcacin, aqullas quc no son mcrcccdoras dc rcspcto, y las quc acatan las norma tividadcs, quc carcccn o aparcntan carcccr dc conocimicnto y sobrc todo dc cxpcricncia scxual, la mujcr quc sc hacc mcrcccdora dc scr candidata a la matcrnidad. Si bicn csto cs cl modclo dominantc, tambin hay quc dccir quc, como construccin social quc cs, antc los cambios trasccn dcntalcs cn otros aspcctos dc la vida social, cstn cmcrgicndo pcrsonas y grupos para las cualcs cstas normatividadcs ya son cucstionablcs. Sc habla tambin dc ncccsidadcs scxualcs dilcrcnciadas scgn cl scxo. n Mxico y cn otros pascs similarcs, cst an muy dilundida la crccncia dc quc cxistcn ncccsidadcs crticas originadas cn la biologa, quc son dc los hombrcs y no cxpcrimcntadas por las mujcrcs (Figucroa y Rivcra, 1993). Las ncccsidadcs dcl hombrc rcquicrcn scr satislcchas cn todo momcnto. sta crccncia, basada cn la naturalcza, provoca quc las mujcrcs accptcn cstas dilcrcnciacioncs c inuyc cn la pasividad so cial hacia los abusos, la coaccin y los intcrcambios dcsigualcs cn matc ria scxual. Asimismo, los varoncs dcbcn scr cxpcrtos cn scxualidad, cn scnsualidad y cn placcr, pcro cn cuanto a la procrcacin csc cs tcrrcno lcmcnino. Los varoncs tambin ticncn y cjcrccn cl dcrccho dc cxpcri mcntar cl placcr scxual lucra dc su parcja, mantcnicndo silcncio rcspcc to a cllo cn su lamilia. n cstc scntido parcccra quc, para cicrto tipo dc hombrcs latinoamcricanos, no cs sucicntc la cxpcricncia amorosa y scxual con su propia parcja para quc dcjc dc scntir dcsco dc posccr a 64 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN otras mujcrcs. Ya quc intcrprcta cl dcsco como animalidad, cs como si cl cucrpo sc lo pidicra. l nucvo dilcma quc cnlrcnta cl varn cs la dc lidad (\alds y lavarra, op. cit.: 10). Adcms, prcsiona a las mujcrcs a cxcluir cxpcctativas dc placcr cn sus rclacioncs scxualcs, pcro dcbcn scr cxpcrtas y rcsponsablcs cn cuanto a la rcproduccin. Los varoncs, a tra vs dc cstos vnculos cntrc cl gncro y la scxualidad, accptan la prcsin dc pcrmancccr cxcluidos dc las dccisioncs y consccucncias cn la pro crcacin (Szasz, 1997: 13). n todos cstos aspcctos qucda claramcntc manicsta la doblc moral prcvalccicntc. Por otra partc, para algunos cspccialistas dcsdc cl psicoanlisis, la problcmtica dc la scxualidad no ha cambiado prolundamcntc cn los ltimos anos. Lo quc cambia diccn cs cl contcxto y la accptacin dc la problcmtica, pcro los problcmas scxualcs no han disminuido. Las dicultadcs cn cl rca dc la scxualidad rcprcscntan algo lundamcntal cn la vida dc las pcrsonas, pcro abrirsc a su anlisis y cucstionamicnto dcpcndc cn mucho dc la cducacin rccibida, dc los antcccdcntcs lami liarcs y dc qu signicacin ticnc cl dcsarrollo dcl placcr cn las pcrsonas. Considcran quc la rclacin scxual no sc pucdc scparar nunca dcl con tcxto global dc la pcrsona. No cs posiblc tcncr una vida scxual plcna y una vida dcstrozada. Pcro cl problcma cs quc an hoy dia ni hombrcs ni mujcrcs toman cn cucnta la trasccndcncia dc la graticacin scxual. Y tampoco, ms dc londo, cncucntran placcr cn otras rcas dc su vida. No cs posiblc scparar la scxualidad dc la vida como totalidad. No cxistcn problcmas cspcccos dc hombrcs y dc mujcrcs, lo importantc cs la in timidad y la scmcjanza cmocional cntrc hombrcs y mujcrcs, cn cl londo, trascicndc la dilcrcncia anatmica. La scxualidad cs un aspccto cscncial dc la vida humana. Nos conccbimos como scrcs scxuados, pcro ignoramos qu cs la scxualidad humana. Los papclcs quc sc jucgan cn los distintos momcntos dcl dcs arrollo dc los scrcs humanos a travs dc su proccso dc socializacin (cdad, clasc social, ctnia) pcro cl papcl o luncin quc sc aprcndc primc ro, cl quc ticnc un pcso dominantc cn nucstro dcsarrollo cs justamcntc cl quc corrcspondc al papcl scxual. !gnoramos qu cs la scxualidad y toda ignorancia conllcva cicrta lorma dc dcpcndcncia, sumisin, dcbi lidad, cspccialmcntc lrcntc a quicncs aparcntcmcntc no carcccn dc csa inlormacin. 65 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A n gcncral, la scxualidad cn nucstra socicdad cs rcprimida, dc lormada, cncaminada a mancras poco placcntcras tanto para hombrcs como para mujcrcs. La condicin scxual dc la mujcr cn nucstra cultura cst subordinada a la dcl hombrc, quicn a su vcz padccc cl somctimicnto propio dc la clasc social a la quc pcrtcnccc, cn una socicdad ccntrada cn la produccin dc plusvalia an a costa dc la produccin dc satislactorcs cmocionalcs, y dc salud mcntal dc sus micmbros (ring, 1994: 15). s intcrcsantc obscrvar quc cn cstc tipo dc cstudios cn los quc sc rcalizan cntrcvistas a pcrsonas dc divcrsos grupos socialcs sc pudo constatar quc todo lo rclativo a la scxualidad cs vivcnciado por los sujctos como algo cxclusivo y nico. No hay concicncia dc quc las circunstancias prcva lccicntcs cn un contcxto y momcnto cspccco cjcrccn una lucrtc in ucncia cn cmo sc vivc la scxualidad individual, y quc cxistc un pucntc quc unc ntimamcntc al mundo privado con cl pblico. Lo privado, lo intimo, tambin cs pblico y cs poltico (ibid: 2234). ivcrsas invcstigacioncs coincidcn cn scnalar quc, cn gcncral, los varoncs sc rclacionan scxualmcntc antcs quc las jvcncs, quc ticncn ms parcjas no cstablcs quc cllas, quc cn una proporcin clcvada ticnc prc ticas homoscxualcs a la vcz quc sc comportan como hctcroscxualcs cn la vida cotidiana y pblica. s dccir quc cn gcncral cl comportamicnto scxual dc varoncs y mujcrcs cs muy distinto ycn las mujcrcs cs an co mn quc no cxista scparacin cntrc la vida scxual, la procrcacin y la unin conyugal. Hay quc aclarar quc cstas conclusioncs sc dcrivan dc invcstigacioncs ubicadas cn la socicdad mcxicana y quc pucdc scr dis tinto al mcnos cn algunos dc sus maticcs cn otras socicdadcs. n Mxi co la actividad scxual cs rcgulada bsicamcntc por los valorcs culturalcs y la simbolizacin dcl gncro, ms quc por intcncioncs pcrsonalcs o por inlormacin. xistcn discursos socialcs muy podcrosos quc prcsionan a los jvcncs, inuycndo tambin dc mancra importantc las cxpcricncias sociocconmicas oprcsivas dc dominacin tnica, dcsigualdad dc clasc, pobrcza, dcscmplco migracin y cl cucstionamicnto dcl rol dc provcc dor (8ronlman y Mincllo, 1995, Szasz, 1998: 23). l cucrpo lcmcnino rclativamcntc cxpropiado sc manicsta como objcto dc la scxualidad crtica masculina, como objcto dc scxualidad procrcativa y con cl valor social dc la virginidad lcmcnina como signo dc intcrcambio cntrc los hombrcs y como rcsidcncia dcl honor lamiliar 66 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN masculino, por lo quc cl hombrc sc apropia dc la mujcr. Adcms sc da un proccso dc intcrdcpcndcncia pucs cl hombrc cspcrar rccibir los cuidados dc las mujcrcs hacia su cucrpo autoapropiado (Nava, 1996: 7576). La invcstigacin rcalizada cn Mxico cstablccc quc, a travs dc la scxualidad, los hombrcs sc apropian dc las mujcrcs y sc convicrtcn cn propictarios dc su scxualidad. Sc han cstablccido tipologas dc la pcrccpcin cstcrcotipada dc las rclacioncs cntrc hombrcs y mujcrcs cn Mxico, siguicndo a divcrsos autorcs. Scgn csta conccpcin, los varoncs mcxicanos sc rclacionan dc mancra dilcrcntc con cada tipo dc mujcr. c csa lorma, cs un tipo dc rclacin cspccca la quc ticncn con su madrc, rccjo vivicntc dc la \irgcn dc Guadalupc, y la madrc adquicrc un carctcr sacralizado, con su amantc, para cl varn mcxicano clla cs un objcto crtico, cstablccc rc lacioncs dilcrcntcs a las quc cstablccc con su csposa, por cjcmplo, con la cual cl objctivo cs la procrcacin. stc cs cl principio bsico dc la doblc moral dcl comportamicnto masculino. n gcncral cstablcccn rclacioncs caractcrizadas por cl dcsprccio cmocional. Con la csposa, por su partc, con la quc vivc la scxualidad procrcativa cl varn sc mucstra inscguro dc la dclidad monogmica lcmcnina. Antc sus hijas y hcrmanas asu mc cl papcl dc protcctor, dc vigilar la virginidad dc las amcnazas quc rcprcscntan los otros varoncs. n cllas cst dcpositada simblicamcntc la rclacin dc propicdad y dcl bucn nombrc (por la liacin patrilincal) y cl honor lamiliar (por la valoracin) (Nava, op. cit.: 4876). No obstantc csta rcalidad documcntada, considcro quc cn cl caso dc Mxico particularmcntc, rcsulta muy ricsgoso tratar dc haccr gc ncralizacioncs, ya quc cocxistcn cn cl pas muy distintas conccpcioncs rcspccto a muchos proccsos y tcmas rclacionados con la scxualidad y la rcproduccin, lo cual no nicga cicrtas caractcrsticas inhcrcntcs a una masculinidad dominantc cn cl pas. Los cstudios cualitativos quc abordan la vida dc varoncs cn Mxi co adcms dc scr cscasos, sc han dirigido a grupos pcqucnos, hctcrog ncos y rcsulta muy dicil gcncralizar los hallazgos. n algunos cstudios sc llcga a la conclusin dc quc los principalcs rcguladorcs dc la actividad scxual para las varoncs mcxicanos no son las intcncioncs pcrsonalcs ni la inlormacin, sino los valorcs culturalcs, 67 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A la simbolizacin dcl gncro, los discursos socialcs sobrc masculinidad, las prcsioncs socialcs y las cxpcricncias sociocconmicas oprcsivas dc divcrsos tipos dc dominacin, tnica, dcsigualdad dc clasc, pobrcza, dcscmplco, migracin y cl cucstionarnicnto dcl tradicional rol dc pro vccdor quc lc han asignado a los varoncs (Szasz, op. cit.: 24). Hay autorcs quc sosticncn quc la masculinidad cn Mxico, y como partc dc clla la scxualidad masculina, ha tcnido una conlormacin caractcrstica dc las culturas dcl machismo. n Mxico, la cultura dcl machismo cs tambin conlormadora dc hombrcs audaccs y tcmcrarios, capaccs dc dcsaar la mucrtc, como si cxisticra un machomctro quc midc los puntos quc cada varn va ganando para mantcncr su virilidad. Scr varn cs cstar antc la ctcrna rcvisin dc otros hombrcs: todo lo mas culino, incluida la scxualidad, ticnc quc lormar partc dc lo pblico. Hay micdo pcrmancntc a la burla dc los otros y sc busca cn cambio, su ad miracin y rcconocimicnto. Scr varn cs tcncr una scxualidad pblica, quc hay quc prcsumir. As la scxualidad cs para cl mcxicano un campo privilcgiado dc mcdicin dc su hombra (Hcrnndcz, 1995: 11). n trabajos rccicntcs sc conrma quc los hombrcs sc rcconoccn a s mismos como acosadorcs naturalcs y sicmprc dispucstos a una rc lacin coital, algo totalmcntc dilcrcntc a la prccaucin y vigilancia so cial c individual quc sc cxigc a las mujcrcs (Arias y Rodrgucz, 1995, Castro y Miranda, 1996). n uno dc cstos cstudios dirigido a un grupo campcsino mcxicano, sc inlorma quc cst luncionando un mccanismo dc construccin dc la idcntidad masculina a partir dc la pcrtcncncia al grupo, como translcrcncia dcl yo a nosotros quc implica una consc cucncia dc incscapabilidad dcl propio dcstino. c acucrdo con la lgica subyaccntc, quc para trasccndcr csa cspccic dc minusvala pcrsonal los cntrcvistados rcqucriran dcjar dc scr campcsinos y hombrcs, pucs cs su adscripcin a csos grupos dondc sc advicrtc cl origcn dc su propia autodcvaluacin (Castro y Miranda, op. cit.: 10). Asimismo, cn rclacin con la scxualidad y la idcntidad, los hombrcs rcconocicron abicrtamcntc quc cl dcsco pucdc scr cxpcrimcntado tanto por cllos como por las mu jcrcs, pcro cn cllas sc concibc como algo quc hay quc controlar. l dcsco dc las mujcrcs ticnc condicioncs y ticnc lmitcs, quc conllcvan com portamicntos ticos y moralcs quc rcpcrcutcn dircctamcntc cn su vida. Micntras quc cl dcsco dc las mujcrcs ticndc a scr normalizado, cs dccir, 68 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN controlado y rcprimido por los hombrcs, cl dcsco masculino cs algo as como una lucrza natural, incontrolablc, por cso cllos son los acosa dorcs dc las mujcrcs, y cllas dcbcn dcmostrar quc rcsistcn csc acoso. Adcms, csta conccpcin cs plcnamcntc compartida por las mujcrcs, al mcnos cn las comunidadcs cstudiadas por cstos autorcs. Ah las mujcrcs dan todo csto como sobrccntcndido, como natural. s natural quc cllas picnscn quc si cl hombrc quicrc tcncr rclacioncs scxualcs con su mujcr, sta simplcmcntc sc ticnc quc dcjar. La scxualidad cs una cxpcricncia marcada por rclacioncs dc gncro y csto qucda muy claro cn cl siguicntc tipo dc rclcrcncias lcmcninas: quc hagan uso dc una, o dar un bucn scrvicio. Los hombrcs han aprcndido quc usan a las mujcrcs y cllas, quc son usadas. As incluso qucda claro cmo sc van construycndo so cialmcntc los signicados, la scxualidad masculina cs construida como un impulso natural al quc hay quc dcjar scr (ibid.: 15). Adcms, vivcn atrapados cn un dilcma cuyo origcn cst cn la raz misma dc su propia idcntidad. Sc asumcn como acosadorcs naturalcs y cso los llcva a sospc char pcrmancntcmcntc dc sus propias mujcrcs. Su valoracin rcspccto a ninas y ninos cs tambin dilcrcnciada. Los ninos sirvcn por s mismos, como autnomos, su valor cconmico cs un n cn s mismo, cn cambio las mujcrcs sirvcn para algo o para alguicn. Qucda claro quc aqu los varoncs continan dctcntando un alto grado dc podcr. Para otros autorcs, cl problcma dc las rclacioncs cntrc los gncros cs muy scrio, cspccialmcntc cn cl tcrrcno dc la scxualidad, porquc a la mayora dc los hombrcs sc lcs socializa con una conccpcin dondc sc cosica a la mujcr, y dondc la scxualidad sc vuclvc un campo dc no cn cucntro, cs cl cjcrcicio dcl podcr y dc la armacin dc una masculinidad basada cn la potcncia y cn cl volumcn dc los gcnitalcs. sto provoca, adcms dc rclacioncs scxualcs poco placcntcras, cl problcma dcl abuso, cl hostigamicnto y la violacin. n sus anlisis dcl sida por cjcmplo, dcscubrcn quc cn csta problcmtica, a mcnudo tratada solamcntc como problcma dc salud, subyacc la siguicntc rcalidad: las cnormcs limitacio ncs quc ticncn muchas mujcrcs para ncgociar lo scxual y sacan a otc las rclacioncs dc podcr quc cxistcn dcntro dc las parcjas, cxprcsadas ntidamcntc cn cl campo scxual (c Kcijzcr, 1992: 3). n cl londo lo quc succdc cs quc cn una socicdad como la nucstra, cst prcscntc y rcproducida, rccrcada continuamcntc, la conccpcin dc quc la mujcr 69 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A cs un scr para los otros, y cl varn cs un scr para s mismo. c ah quc aparczca quc cn cl modclo dominantc dc scr hombrc, los varoncs vivcn una scxualidad compctitiva, violcnta, homolbica, vivida como lucntc dc podcr y como obligacin, adcms dc mutilada, al limitarsc a los gcnitalcs y al coito, una scxualidad quc sc vivc como obscsin, pucs a travs dc clla muchos varoncs sc prucban continuamcntc (Fi gucroa, 1997). Tambin sc arma quc la scxualidad masculina hacc quc los hombrcs scan incapaccs dc scr mongamos o clcs a una rclacin cstablc, son poscsivos, cclosos y su dcsco scxual cst dcsligado dcl alccto y las cmocioncs (Shcpard, 1996: 79). Adcms la scxualidad masculina cs irrcsponsablc, lo cual ticnc cnormcs consccucncias no slo cn cstc tcrrcno sino cn cl dc la rcproduccin y la patcrnidad. Scr hombrc cn nucstra socicdad implica vivir dcsdc la condicin dc gncro privilcgiada, jcrrquicamcntc supcrior y valorada dc mancra positiva. La condicin poltica dc las mujcrcs cn cl mundo patriarcal cs cl cautivcrio, la dc los hombrcs, cl dominio (Lagardc, 1993: 77). Las rclacioncs quc sc cstablcccn cntrc varoncs y mujcrcs conllcvan muchas vcntajas para los primcros y, para algunos autorcs, una dc cllas cs asig nar a las mujcrcs las tarcas domsticas (considcradas como mcnorcs), cl cuidado dc la casa y la pcrsona, tarcas quc dcnominan dc intcndcncia o inlracstructura dcl hroc. sto pcrmitc al varn considcrarsc hroc, jclc, pcrsona importantc, dondc la mujcr aparccc como su rccompcnsa, cn cl scntido ms burdo dc dcscarga scxual (no dc compancra dc pla ccr), o bicn como psicloga y animadora dc cabcccra. Tambin incluyc lo opucsto: pcrsona con quicn pclcar. c modo quc, ms all dcl clich dc la mujcr como rcposo dcl gucrrcro, cabra hablar dc la mujcr como nica gucrra dcl rcposantc, campo dc batalla dc quicn, cn la poltica o cn la vida laboral, sc limita a acatar rdcncs. n una socicdad dondc cl podcr no cst rcpartido cquitativamcntc cntrc los hombrcs, y dondc los pucstos dc trabajo (sobrc todo dc jclc) son pocos, cl sistcma paga al varn socializado cn la moral dominantc, con la promcsa dc mujcr y dc hijos. As conscguir cjcrccr cl podcr por lo mcnos dcntro dc su casa, y a travs dc l lograr autodclmirsc como hombrc (Marqucs, 1997: 67). n cl tcrrcno dc la scxualidad y cl cntorno rcproductivo, cstas rclacioncs aparcccn con gran nitidcz. Sc arma, asimismo, quc dialogar 70 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN con las mujcrcs cs, para muchos hombrcs, un hccho dcsconocido, lo quc rcpcrcutc ncgativamcntc cn la scxualidad y la rcproduccin. La dilcrcnciacin y los dcrcchos cntrc hornbrcs y mujcrcs sc da cn rnuchos tcrrcnos, uno dc los cualcs cs la iniciacin scxual. sta sc ha constituido corno una dc las prcticas crucialcs y signicativas cn cl proccso dc convcrtirsc cn adulto, cn muchas socicdadcs y culturas. La primcra rclacin scxual pucdc scr una dc las cxpcricncias importantcs quc intcrvicncn cn la constitucin dc sujctos dc scxualidad y, por lo tan to, dc sus luturas prcticas scxualcs. Los signicados quc sc lc atribuycn, y las mancras cn quc csta iniciacin ticnc lugar cn una cultura dctcr minada, son un cjcmplo y una cxprcsin dcl tipo dc valorcs y crccncias asignadas a la scxualidad cn csa socicdad particular. n rclacin con cllo vcmos quc, an hoy cn muchas socicdadcs, la scxualidad y la virginidad cstn lucrtcrncntc cargadas dc signicacioncs rnoralcs y rcligiosas, dilcrcntcs para cada gncro (Amuchstcgui, 1996: 138). Lo quc sc pcrrnitc c incluso lorncnta cn los varoncs cs rnuy dilc rcntc dc lo quc sc cspcra dc las mujcrcs. stas dilcrcntcs signicacioncs son complcrncntarias cntrc s y han sido construidas a travs dc un largo pcriodo dc rclacioncs socialcs y polticas y son cxprcsin ntida dc las dilcrcncias cntrc los gncros: han producido lo quc sc llama la doblc moral dc nucstras socicdadcs. n cl caso dc adolcsccntcs, invcstigacioncs rccicntcs (8locrn, 2000) mucstran quc cl guin scxual dc muchos varoncs dc csas cdadcs carccc dc inlormacin sobrc scxualidad y rcproduccin. Sus lucntcs dc inlormacin a mcnudo son los parcs y los mcdios dc cornunicacin. Rcsulta ms probablc quc las rnujcrcs jvcncs tcngan ms inlorrna cin y mayor comunicacin con sus padrcs. Los jvcncs, por cjcmplo cn cl uso dc prcscrvativos, mucstran quc su uso cs poco lrccucntc y dcpcndc mucho dc la compancra scxual. Con una parcja cstablc si los usan cs como prcvcncin dc crnbarazo, con otras jvcncs con las quc manticncn rclacioncs cspordicas o cvcntualcs, los utilizan para prc vcnir cnlcrrncdadcs. Un clcmcnto quc mc parccc ccntral cs quc la in vcstigacin ha comprobado quc cl uso dc cstos mtodos sc incrcmcnta cuando tambin cs mayor la comunicacin y la ncgociacin cn la parcja. tro clcmcnto tambin lundamcntal ticnc quc vcr con las idcas accrca dc quin asumc la rcsponsabilidad dc proponcr cl uso dcl prcscrvativo. 71 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A Si cs clla la quc lo sugicrc, cllos pucdcn vivirlo como quc la compancra cs quicn ticnc cl control dc la rclacin y aparcccn cntonccs los lactorcs dc podcr y ncgociacin, as como dc la lcminizacin dc la rcproduccin y cl control sobrc la misma. l uso dc mtodos tradicionalcs cst cn tonccs implicando una mayor ncgociacin y comunicacin, adcms dc un mcnor cgosmo, lo cual rcsulta lundamcntal cn la construccin dc rclacioncs ms igualitarias. Las dilcrcncias cntrc los gncros cn cuanto a la aprcciacin dc la actividad scxual, qucdan claras cn los rcsultados dc una cncucsta rcali zada cntrc univcrsitarias cn 1989, dondc sc inlorma quc gran partc dc cllas ya haba tcnido rclacioncs scxualcs antcs dc casarsc y casi todas las considcraron placcntcras. Haba conscnso al rclcrirsc a la conan za, la tcrnura, la comunicacin, las caricias y cl prcmbulo, como los clcmcntos quc ms lcs gustan dc las rclacioncs scxualcs. l orgasmo no ocup un papcl principal cntrc sus prclcrcncias. Lo quc ms lcs disgusta cs la violcncia y quc cl otro picnsc slo cn su propio placcr. Manilcsta ron, cn rclacin con la scxualidad masculina, la crccncia dc quc cllos, a dilcrcncia dc cllas, pucdcn disociar lo cmocional dc lo scxual. Para cllas, cn su mayora, no sc pucdc haccr tal disociacin. Si los hombrcs cjcrccn su scxualidad cs porquc scgn cllas son ms librcs, ms abicrtos, ms curiosos, ms urgidos. Adcms y csto cs muy importantc: cllos cstn cxcntos dc la crtica lamiliar y social y adcms no corrcn cl ricsgo dc qucdar cmbarazados. La inucncia dc la rcligin aparcci ntidamcntc. Las cntrcvistadas quc dcclararon scr catlicas mostraron critcrios ms rgidos cn cuanto a la scxualidad, quc aqullas quc no lo son. Los critc rios cxprcsados por cllos cn gcncral cstn pcrmcados por la lgica dcl mbito lamiliar. Los autorcs concluycron quc pcsc a la cxpansin dc los movimicntos scxopolticos dc los ltimos anos y pcsc a los avanccs cicntcos y tccnolgicos cn la aplicacin dc la vida scxual, la ncgacin y condcna cotidiana, amparadas cn la dcsinlormacin, sigucn caractc rizando a la scxualidad lcmcnina dcl mcdio urbano (Ccdilla, 1991: 47 51). n cstudios dirigidos a jvcncs univcrsitarios cn los anos ochcn ta, bsicamcntc cn la UNAM y cn la Univcrsidad dc Guadalajara sc inlorm, coincidicndo con los dcms cstudios sobrc cl tcma, quc los varoncs ticncn antcs quc las mujcrcs su primcra rclacin coital. l hom 72 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN brc dcclara mcntir con mayor lacilidad quc las mujcr para satislaccr su scxualidad, micntras quc cn otro cstudio dirigido a jvcncs dc la UAM Xochimilco cn 1987, sc comprob quc trcs cuartas partcs dc los hom brcs y scis dc cada 10 mujcrcs considcraron quc la posicin ms nor mal para haccr cl amor cs cuando cl varn sc coloca arriba dc la mujcr (macho activo mujcr pasiva). Aunquc Poncc (et al., 1991: 23) inlorma quc hay cstudios quc cstablcccn quc la posicin invcrtida producc ma yor placcr a la mujcr. n cstudios rccicntcs dirigidos a jvcncs quc vivcn cn ciudadcs dc Mxico, sc han cxpucsto cicrtos indicios rcspccto al comportamicnto dilcrcnciado dc los hombrcs y las mujcrcs cn cl tcrrcno dc la scxualidad. Los varoncs por cjcmplo diccn iniciar su actividad coital hctcroscxual a cdad ms tcmprana, mayoritariamcntc con parcjas con las quc no man ticncn una rclacin dc alccto. cclaran tcncr mayor nmcro dc prcti cas, incluycndo cl autocrotismo, as como rclacioncs scxualcs con mayor nmcro dc parcjas quc las mujcrcs. n coincidcncia con otros cstudios latinoamcricanos aparccc quc dc la primcra rclacin coital al cstablc cimicnto dcl vnculo matrimonial pasa un promcdio dc sictc anos. n csc lapso ticncn muchas parcjas y dcclaran quc continan tcnindolas dcspus dc casarsc (vcr Szasz para datos dc divcrsas cncucstas rcaliza das dcsdc 1989 hasta 1998. n: Lcrncr, 1998). Un hallazgo intcrcsantc, dadas las caractcrsticas quc cn tcora ticnc la construccin dc la mascu linidad, constituyc cl hccho dc quc con lrccucncia los varoncs cn cstas invcstigacionc. han rcconocido tcncr o habcr tcnido rclacioncs coitalcs con otros hombrcs, lo quc contrasta con su poca participacin, tambin dcclarada por cllos mismos, cn cl uso dc anticonccptivos. l uso dc con dn por cjcmplo, constituyc una cxccpcin, aun cntrc varoncs urbanos con alta cscolaridad. n cuanto al dcsarrollo dc la scxualidad masculina cn Mxico, algunos cstudios dirigidos a trabajadorcs mucstran quc cl inicio dc su vida scxual cn una mayora (84) ocurrc durantc la adolcsccncia, antcs dc los 15 anos cn 16 dc los cntrcvistados. La prctica scxual antcrior al matrimonio cs rcconocida cn la mayor partc dc los casos y dcclaran tc ncrla con una amiga, con la novia cn scgundo lugar y cn un tcrccr lugar con una mujcr dcsconocida. La prctica anticonccptiva qucda cn manos dc la mujcr, pcro su valoracin al rcspccto rcsulta muy intcrcsantc, pucs 73 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A si clla sc cuida signica quc planca su vida scxual y cso dcja mucho quc dcscar rcspccto a la conducta dc csa mujcr. Por otra partc, 28 dc los cntrcvistados dcclar quc la rclacin scxual no lc signica nunca un dominio sobrc la mujcr y para ms dc la mitad, las rclacioncs scxualcs implican rcsponsabilidad, para ccrca dc la mitad, no ha sido as (Lcncro, 1992: 5862). Asimismo, cstudios rccicntcs rcalizados cn Amrica Latina mucstran, a partir dc los rclatos dc los varoncs, quc cllos llcgan a idcn ticarsc con cicrtos mandatos socialcs quc conlorman un modclo prc dominantc cn la socicdad, quc sc cncarna y subjctiviza cn los propios hombrcs. llos sc rcconoccn pcrtcnccicntcs a un campo idcntitario y a una comunidad gcnrica. sta lorma prcdominantc dc scr hombrc y los mandatos quc lc dan scntido son asumidos cn primcra pcrsona y convcrtidos cn vcrdadcs. n torno al signicado dc scr hombrc sc cstructura un discurso plcnamcntc intcrnalizado, cxpcrimcntado cn su subjctividad, cn sus vivcncias, cn scntirsc hombrc. Casi la totalidad dc los varoncs sicntc quc sicmprc ha sido hombrc, quc ticnc pcnc, quc as naci y cso cs sucicntc. Para cllos scr hombrc cs scr activo y da dcrcchos. l hombrc cs una pcrsona autnoma, librc, quc trata dc igual a igual a los otros hombrcs, quc no dcbc disminuirsc. l varn dcbc scr lucrtc, no tcncr micdo, no cxprcsar sus cmocioncs ni llorar, salvo cn situacioncs cn quc cl hccho dc haccrlo rcarma su hombra. Los hom brcs son hctcroscxualcs y an ms all dc cstos atributos, cl mandato hcgcmnico ticnc un contcnido moral signicativo: cl hombrc dcbc scr rccto, rcsponsablc y cst obligado a comportarsc corrcctamcntc, dcbc scr solidario sobrc todo con su lamilia. Para lograr la adultcz, cl varn rcquicrc la accptacin por partc dc dos intcrlocutorcs: los otros hombrcs y las mujcrcs. Son garantcs dc su masculinidad, son quicncs lcs pcrmi tcn dcnirsc como varn. Con la mujcr cl varn construyc la dilcrcn cia y obticnc idcntidad, conlormando su oricntacin hctcroscxual. La scxualidad adquicrc rclcvancia porquc sc traducc cn idcntidad y prc ticas. Los varoncs compartcn un discurso dominantc, pcro matizado scgn cl scctor social dc pcrtcncncia. No todos, o ms bicn pocos haccn un cucstionamicnto al modclo dominantc dc masculinidad (\alds y lavarra, 1998a: 1316). 74 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n cuanto al proccso dc socialzacin quc cstos varoncs vivicron cn rclacin a la scxualidad, los autorcs cncucntran un proccso contra dictorio. Por un lado cstuvo cl dcspcrtar dcl dcsco scxual, los cambios quc cxpcrimcnt su cucrpo, y por otro, la intcrprctacin quc hicicron dc su scxualidad, asociada al dcsco y al placcr. n los primcros momcntos la vivcncia luc solitaria, nadic lcs cnscn y lucgo tampoco hubo aprcn dizajc, salvo por omisin. Situacin muy coincidcntc con los rcsultados obtcnidos cn mi invcstigacin cn casi la totalidad dc las cntrcvistas. Si proccdan dc una lamilia dondc cl padrc cstuvo auscntc (sobrc todo cn scctorcs popularcs) la prcscncia dcl padrc auscntc y su madrc aparccan como ascxuada, y si cn su casa no sc habl dc scxualidad, todo cl cn torno aparcci antc cllos como cohcrcntc con la indilcrcncia hacia su dcspcrtar scxual, cl dcsco dc los hijos cs como incxistcntc. Los varoncs dc scctorcs mcdios, aunquc un poco mcjor inlormados por los padrcs, rccibicron inlormacin ms bicn dc carctcr biolgico y no una vcr dadcra oricntacin. La madrc ascxuada sirvi tambin para raticar la distincin quc los varoncs a mcnudo cstablcccn cntrc tipos dc mujcrcs y para qu sirvc cada una. Sc ratic tambin cl hccho ya tratado dc csa doblc moral, quc pcrmitc al varn latinoamcricano llcvar una vida doblc: cn su casa una mujcr con la quc a mcnudo ya no ticnc vida scxual, pcro con todo cl pcrmiso social dc llcvarla, lucra dc la casa, con cl otro tipo dc mujcr. !nclusivc sc pudo comprobar quc cntrc las cnscnanzas rccibidas por los varoncs cst cl hccho dc quc sc valc lorzar a una mujcr a tcncr scxo, cuando clla cst cn su mbito dc dominio, y tambin quc con dincro sc compra cl scxo dc las mujcrcs. n cuanto a la inucncia dc parcs y amigos cn csta invcstigacin, sc comprob quc stos son ampliamcntc rccordados por los cntrcvistados y quc con cllos tuvicron las vivcncias ms prolundas cn la lormacin dc sus idcntidadcs hctcro scxualcs y cn la iniciacin dc su actividad scxual (Ibd: 69). Para analizar la scxualidad dc los varoncs, algunas otra(o)s autoras y autorcs haccn rclcrcncia a las cncucstas sociodcmogrcas rcalizadas hasta ahora, cntrc las quc dcstacan la dc CNAS!A dc 1994, y dc la Sccrctara dc Salud dc 1988, 1989 y 1990, y cstablcccn quc stas slo dan indicios, pucs sc trata dc prcguntas prccodicadas y sumamcntc impcrsonalcs. ntrc sus rcsultados ms importantcs inlorman quc los comportamicntos dc los varoncs son muy distintos a los dc las mujcrcs. 75 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A s rclcvantc cl hccho dc quc inician la actividad hctcroscxual a cdad ms tcmprana, mayoritariamcntc con parcjas con las quc no manticncn una rclacin alcctiva. Asimismo, dcclaran mayor nmcro dc prcticas scxualcs con mayor nmcro dc parcjas. Hay sictc anos cn promcdio cntrc la primcra rclacin coital y cl matrimonio y adcms continan tcnicndo rclacioncs con otras mujcrcs, an cstando casados. s intcrc santc obscrvar quc rcconoccn, cn una proporcin clcvada, habcr tcnido rclacioncs homoscxualcs. cstaca cl hccho dc quc pocos dcclaran usar anticonccptivos y condoncs. Aun cn cl caso dc jvcncs urbanos con cs colaridad ms alta quc lo usan ms, la proporcin cs minoritaria (Salud, CNAS!A, !bncz, 1995, Liguori, 1995, Szasz, 1998a). Por otra partc, dc acucrdo con los ltimos datos dc la ncucsta dc cmograla y Salud (rcalizada cn 8rasil, Rcpblica ominicana, Pcr cn 1996 y Hait cntrc 1994 y 1995) sc cstablccc por cjcmplo quc las cdadcs dcl primcr contacto scxual y dc la primcra unin son dc impor tancia no slo cn su asociacin con la lormacin dc unioncs, lccundidad y uso dc anticonccptivos, sino tambin por sus implicacioncs cn la salud rcproductiva, sida, particularmcntc. Una tcmprana cdad cn la iniciacin scxual y cn la unin, cn condicioncs sociocconmicas particularcs quc prcvalcccn cn cl mundo cn dcsarrollo, con lrccucncia cstn asociados con los altos nivclcs dc lccundidad y mortalidad y con rcsultados nc gativos cn la salud matcrnoinlantil. n Amrica Latina, dc acucrdo con la citada cncucsta, cs comn quc los hombrcs y las mujcrcs tcngan rclacioncs prcmaritalcs, cn los pascs analizados la cdad dcl primcr con tacto scxual cs sicmprc antcrior a la cdad dc la primcra unin. Muchos adolcsccntcs latinoamcricanos inician su actividad scxual cn csta ctapa dc sus vidas, aunquc la mayora cspcran cumplir 20 anos, aunquc hay dilcrcncias cntrc pascs, por cjcmplo cn Pcr y la Rcpblica ominica na ms dc la mitad dc los hombrcs iniciaron su actividad scxual antcs dc cumplir 20 anos. n rcsumcn, los hombrcs cn Amrica Latina inician su primcra rclacin scxual cn su adolcsccncia tcmprana y cspcran unos anos cxtra antcs dc su primcra unin. Claramcntc la situacin dc las mujcrcs cs dilcrcntc, pucs mucstran pcqucnas dilcrcncias cntrc la cdad dc la primcra rclacin scxual y la primcra unin. l cstudio mostr, cn cuanto a uso dc mtodos anticonccptivos, quc los hombrcs soltcros dc rcsidcncia urbana y con mayor nivcl cducativo, ticncn una mayor intcn 76 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cin dc usar mtodos anticonccptivos cn cl luturo quc los hombrcs ca sados, dc rcsidcncia rural y dc mcnor cscolaridad (Loaiza, 1998: 78). n Pcr por cjcmplo, sc ha cncontrado cn rccicntcs invcstigacio ncs quc hay poblacioncs, inucnciadas por los discursos, quc cucstionan cl prcdominio masculino y quc ticncn posturas ms abicrtas rcspccto a la igualdad cntrc los gncros, cspccialmcntc cn cuanto a cducacin y trabajo. Adcms, cntrc los ms jvcncs sc cncontr una postura ms abicrta cn cuanto a la scxualidad lcmcnina y las opcioncs scxualcs. Pcro prcvalcccn rcprcscntacioncs dc la masculinidad, lundadas cn prcsu pucstos quc implican autoridad dcl varn sobrc la mujcr. xistcn por lo tanto dos tcndcncias contradictorias y lo quc sc concluyc cs quc cl dcs mantclamicnto dc los lundamcntos dc la masculinidad dominantc no cs una tarca quc alguna dc las pcrsonas quc cllos cntrcvistaron (varoncs) cstara dispucsta a cmprcndcr (Fullcr, op. cit.). s intcrcsantc dcscubrir quc cn cstos pascs cn dcsarrollo, dondc sc suponc quc los hombrcs dcscan ms hijos quc las mujcrcs, no apa rccicra as cn la cvidcncia cmprica. s importantc rcscatar la conclu sin dcl cstudio cn cl scntido dc la idcnticacin dc dcsigualdadcs dc gncro cn los proccsos dc lormacin lamiliar, scxualidad y rcproduc cin y las consccucncias dcslavorablcs para las mujcrcs. Por otra partc cncontraron quc cl uso dc mtodos anticonccptivos masculinos cs casi incxistcntc, y quc las mujcrcs ticndcn a utilizar ya sca la cstcrilizacin lcmcnina o los mtodos tradicionalcs. Adcms los hombrcs ticndcn a tcncr hijos con ms dc una mujcr. Aunquc los hombrcs jvcncs hablan dc usar mtodos anticonccptivos cn cl luturo, su porccntajc cs mcnor quc cl dc las mujcrcs y sc dctcctaron dcsacucrdos cn las parcjas por cstc tcma. Algo ccntral y prcocupantc cs la conclusin dc quc cn cstos pascs los hombrcs ticncn ms dc una parcja scxual y no utilizan la protcccin ncccsaria, la mayoria no usa condoncs y no considcra cstar cn ricsgo dc inlcctarsc (ibid.: 1728). n cncucstas rcalizadas a nalcs dc la dcada pasada sc cstablcci por cjcmplo quc cn cuanto a las rclacioncs scxualcs hay contradiccin cn las rcspucstas cntrc hombrcs y mujcrcs. Scgn cllos la dccisin dc cuando tcncrlas cs dc ambos, pcro las mujcrcs rcconoccn quc cxistc mcnor cquidad cn csta prctica (Figucroa, 1998d). 77 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A n otros cstudios rccicntcs sc inlorma, por cjcmplo, quc las mu jcrcs diccn quc cl hombrc alcanza cl orgasmo cn 78, cl hombrc dicc tcncrlo cn 75. l hombrc dicc quc la mujcr lo alcanza cn 44, cllas dcclaran alcanzarlo cn 29. n cl caso dc la cohabitacin los hombrcs rcportan una sobrcstimacin dcl orgasmo lcmcnino cn 27 cn rcla cin con lo quc rcportan las mujcrcs. Suponcn quc quiz sc dcbc a quc socialmcntc cl hombrc picnsa quc dcbc dccir quc sus mujcrcs ticncn orgasmos, o quiz tambin sc dcba a quc cllos no idcntican bicn cl hccho, ya quc malintcrprctan los cvcntos quc ocurrcn durantc cl acto scxual. Algunas mujcrcs considcran quc sus parcjas cstn incapacitadas para inducirlas al orgasmo y cntonccs ngcn (Laumann y Gagnon et al., 1999: 415). Las mujcrcs manicstan scgn los datos prcscntados por Figuc roa y Rivcra (1993) quc cl varn cs quicn dccidc cn mayor mcdida cl momcnto dc tcncr rclacioncs coitalcs, aunquc cllas no dcsccn ni las dislrutcn y quc si sc nicgan a complaccrlos rccibcn la amcnaza dc la indclidad o cl abandono, pcro cllas, scgn los autorcs, comprcndcn cso, porquc scgn su cosmovisin los varoncs ncccsitan ms quc cllas las rc lacioncs scxualcs, pucs cllos son dc naturalcza ms lucrtc y las mujcrcs sc dcsahogan con la mcnstruacin. Pcro poco sc sabc accrca dc lo quc los hombrcs picnsan (Figucroa y Rojas, 1998). n mi invcstigacin (sc prcscntarn los rcsultados ms adclantc) los varoncs no rcconoccn quc cllos dccidan cundo tcncr rclacioncs scxualcs y cs comn quc sc mani cstcn molcstos por cl hccho dc quc muchas dc sus parcjas (aunquc no cn todos los casos), lcs dosican las rclacioncs scxualcs, a mcnudo las utilizan como una lorma dc mostrarlcs cicrto cnojo, o dc manipularlos para quc hagan lo quc cllas dcscan. s tambin comn quc los varoncs sc mucstrcn hasta cicrto punto lrustrados porquc sus parcjas sc nicgan a cicrtas prcticas scxualcs quc cllos considcran ms abicrtas y cn al gunos casos cstc hccho lavorccc una cspccic dc justicacin para buscar tcncrlas con otras mujcrcs, y cntonccs cvitar cl conicto y la prcsin sobrc la compancra o csposa. stc hallazgo coincidc con otras invcstigacioncs cn las quc sc ha cncontrado quc prcvalcccn prclcrcncias scxualcs dcsigualcs scgn cl gncro, quc los hombrcs cstn ms dispucstos a tcncr prcticas scxua lcs mcnos rcstrictivas y las mujcrcs las prccrcn ms convcncionalcs. 78 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Aqucllas prcticas quc son considcradas por las mujcrcs como ms pro miscuas son mcnos lcilmcntc accptadas por cllas. La idca dcl placcr ticnc tambin amplia disparidad cntrc los gncros. Para las mujcrcs cl placcr scxual sc ccntra cn actividadcs prcvias al coito, la tcrnura cs una catcgora muy lucrtc, micntras quc los hombrcs mcncionan otras, como cl contcxto cn cl quc sc da la rclacin, o quc dcpcndc dcl dcscmpcno dc la parcja. La rcspucsta dc no tcngo placcr cn la rclacin scxual cs cmincntcmcntc lcmcnina, micntras quc pcnctracin y orgasmo son ccntralcs cn cl discurso masculino. Para la mujcr cl compancro idcal cs carinoso, ticrno, cl cortcjo cs ccntral. Para los hombrcs cn cambio la parcja scxual idcal cs aquclla quc ticnc iniciativa scxual, quc dislruta dcl scxo. n cl discurso lcmcnino aparccc quc la mujcr idcal cs aquclla quc sabc complaccr al hombrc. Sc concluyc quc cn la gramtica dcl scxo incluso la intimidad cst constituida como una dilcrcncia cultural (Fachcll, 1998: 15116). n cuanto a scxualidad masculina, los cstudios mucstran quc las dcmostracioncs dc dcscmpcno scxual jucgan un papcl ccntral cn la ar macin dc la idcntidad masculina. La scxualidad no aparccc nicamcntc como cxprcsin dcl crotismo, sino como una dc las principalcs lormas dc rcprcscntacin y rcarmacin dc la masculinidad. A travs dc la scxuali dad sc cxprcsa y sc midc cl podcr masculino y sc marcan sus lmitcs. La scxualidad masculina cs conccbida por muchos autorcs y auto ras, como un cjcrcicio dc podcr sobrc las mujcrcs y tambin sobrc otros varoncs. Algunos rcconoccn como una dc las caractcristicas cscncialcs dc csta scxualidad masculina, cl hccho dc scr rcconocida por cllos mis mos como una obligacin, algo parccido a una obscsin quc cs ncccsa rio dcmostrar continuamcntc, adcms dc scr un objcto dc mcdicin y dc compctcncia violcnta, como una lorma dc somctimicnto dc los ms dbilcs, adcms, cs dcscrita como scxualidad mutilada, pucs sc ccntra cn cl pcnc, como homolbica porquc dcscarta y dcscalica rclacioncs alcctivas con otros hombrcs y como irrcsponsablc, porquc no rcquicrc pcnsar cn otras pcrsonas para darlc satislaccin a quicn la cjcrcc (varn). Cuando sc trata dc scxualidad hctcroscxual, sta dcsdc la pcrspcctiva masculina, sc cjcrcc sobrc la mujcr, caractcrizada por scr quicn nicga para s misma y dcsdc la socicdad, su cjcrcicio scxual, con lo cual sc 79 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A hacc rcalmcntc complicada la posibilidad dc una intcraccin placcntcra y cquitativa (Hcrnndcz, 1995). n algunos cstudios dc publicacin rccicntc sc mucstra quc cxistc cn los varoncs una intcrprctacin dc actividad y pasividad rclacionada con la pcnctracin scxual, ya sca sta simblica o cxpcrimcntada, y quc cso ticnc grandcs implicacioncs cn la armacin dc la masculinidad, lo quc ha conducido a una imagcn cscindida dc lo lcmcnino. ntonccs antc cllos hay dos tipos dc mujcrcs quc son cxcluycntcs: las mujcrcs dcccntcs (ticrnas, comprcnsivas, scnsiblcs, tranquilas, scrias y quc lrc nan los impulsos dc los varoncs) y las mujcrcs crotizadas (promiscuas, no conablcs, quc incitan a los hombrcs, toman la iniciativa y cxprcsan dcscos). Con las primcras no sc cstablccc una rclacin signicativa cn la cslcra crtica, pcro sc hacc una lamilia, sc ticncn ninos. Las scgundas no ticncn valor como pcrsonas, no sirvcn para csposas y con cllas los contactos son ocasionalcs. c acucrdo con cstudios como los dc Ro drgucz, 8ronlman, Mincllo, Liguori y Castancda, cstos dos tipos dc mujcrcs imaginarias rcsultan imposiblcs dc intcgrar cn la cxpcricncia dc los varoncs cstudiados (Szasz, op. cit.). Las intcrprctacioncs dc algunos varoncs chilcnos cntrcvistados rccicntcmcntc, mucstran quc para cllos los hombrcs son como anima lcs y como talcs ticncn instinto: cl dcsco dc los hombrcs cs posccr a una mujcr y pcnctrarla y as sc ascgura la rcproduccin dc la cspccic. l dcsco sc acumula cn cl varn y llcga a un punto cn quc dcbc vaciarsc cn una mujcr. l dcsco cs ms lucrtc quc la voluntad dcl varn y muchas vcccs aparccc la animalidad. l varn dcbc tratar dc controlarsc. La par tc dcl cucrpo quc conccntra cl dcsco cs cl pcnc, quc ticnc vida propia, no rcspondc ncccsariamcntc a la voluntad dcl varn (\alds 1998b: 22). Con cl primcr tipo dc mujcrcs sc vivc la scxualidad lucra dc la conyugalidad. Sc trata dc prcticas cscindidas dc la concicncia, cl alccto y la lamilia. Prcticas alardcadas lucra dcl hogar y sicmprc ocultas para su lamilia. Por su partc, cn la rclacin con la csposa los tcmorcs masculi nos sc rccrcn a quc la mujcr mucstrc una actitud dc dcsco, no con ncs procrcativos. Parcccra quc los varoncs ticncn quc rcstringir la scxuali dad lcmcnina a la procrcacin para no vcr cucstionada su capacidad dc dominio posccdor sobrc cl cucrpo lcmcnino. 80 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n gcncral cn cstos cstudios sc llcga a la conclusin dc quc, para los varoncs, la imagcn dc pcnctracin cs como un smbolo dc podcr. Las mujcrcs son pcnctrablcs lo quc las hacc poco autnomas, carcntcs dc podcr. l scr pcnctrablc, scgn cstos cstudios, cs una caractcrstica vcr gonzosa. Quiz por cllo los varoncs cntrcvistados cn divcrsos cstudios scnalan a pcsar dc tcncr rclacioncs homoscxualcs a mcnudo cvcntua lcs quc sc considcran hctcroscxualcs. La pcnctracin cs una lorma dc dominacin para los varoncs y cs por cllo quc sicmprc procuran scr cllos quicncs pcnctrcn, ya sca a otro varn o a una mujcr. La scxualidad, as, no cs algo quc sc hacc con alguicn sino quc sc lc hacc a alguicn. Sc concluyc quc la scxualidad dc los varoncs cuando cs transgrc sora, cscindida dc la concicncia y los alcctos, alcntada por cl dcsco dcl placcr, dcl impcrativo biolgico y los mandatos dc nucstra cultura rcs pccto a la masculinidad, sc hacc rcprcsiva cn cl tcrrcno dc la alcctividad y cst atravcsada por cl micdo. Los varoncs, sc arma cn cstos cstudios, sc vcn alcctados ntimamcntc antc otros hombrcs por no sabcr todo so brc cl scxo, no tcncr sucicntcs cxpcricncias, no mantcncr la crcccin o bicn no lograr cl somctimicnto dcl otro(a) mcdiantc la pcnctracin. Las prohibicioncs no han climinado las manilcstacioncs dc la scxualidad masculina, sino quc la han cmpobrccido y sus cxprcsioncs dc la scxua lidad son cntonccs mltiplcs, lrccucntcs, divcrsas, pcro rcstringidas cn los scntimicntos, scnsacioncs, prcticas posiblcs, cruzadas por tcmorcs y pobrcs cn cl dislrutc. n un caso, porquc sc rcprimc a la parcja y, cn cl otro, porquc sc lc nicga, cntonccs, sus prcticas scxualcs son muchas vcccs silcnciadas, llcnas dc mitos y tcmorcs, pobrcs y poco placcntcras, pcrmcadas dc rclacioncs dc podcr y dcsigualdad y muy claramcntc rics gosas para la salud y la procrcacin rcgulada (Ibd: 21). n cl caso dc Mxico, los cstudios dc tipo cualitativo han scnala do quc las dcmostracioncs dc dcscmpcno scxual jucgan un papcl lun damcntal cn la armacin dc la idcntidad masculina. La scxualidad no cs solamcntc cxprcsin dc crotismo sino quc cs una lorma importantc para rcarmar la masculinidad. A travs dc la scxualidad, aunquc no nicamcntc a travs dc cllas, sc cxprcsa y sc midc cl podcr masculino y sc marcan sus limitcs. Los cstudios mucstran asimismo quc hay dos caminos para la cxprcsin dc la scxualidad dc los mcxicanos, quc sc vinculan con la rc 81 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A altrmacin dc la masculinidad: la cxccsiva importancia atribuida a la crcccin y la pcnctracin, como nicas lormas valiosas dc cxprcsin scxual dc los varoncs. Aparccc una cstrccha concxin simblica cntrc masculinidad, pcnctracin y crcccin. Los gcnitalcs masculinos rcprc scntan valor, orgullo, lucrza, bicncstar, prcpotcncia y sc pucdcn conccbir scparados dcl cucrpo, como cobrando propia vida (Szasz, 1998a). La pcnctracin como smbolo dc podcr rcsulta scr tan impor tantc para los varoncs quc cuando ticnc prcticas homoscxualcs no sc considcran como talcs, si cllos son los quc pcnctran (Liguori, 1995, cn Szasz, op. cit.). Scgn algunos cstudios, la mayoria dc las mcxicanas ticncn rcla cioncs scxualcs con una lrccucncia mcnor a una cada dos o trcs scmanas, curiosamcntc son las compancras dc los mcxicanos cuya dcmostracin dc virilidad cst cstrcchamcntc asociada a su potcncia scxual tanto crtica como procrcadora. Un gran nmcro dc mujcrcs ascguran quc suspcndicron las rclacioncs scxualcs con sus parcjas por divcrsos moti vos, uno dc cllos, cs quc antc la indclidad masculina cllas cstablcccn una cspccic dc huclga o bicn simplcmcntc cllos no volvicron a tocarlas. Cuando no hay ruptura, para muchas mujcrcs cstc hccho signica la rcnuncia dc por vida al crotismo. n cstc scntido, cxistc conscnso cntrc lo(a)s invcstigadorcs dcl tcma accrca dc quc cl proccso dc la scxualidad cn la mujcr ticnc como una dc las caractcrsticas ccntralcs su ncgacin cn trminos dc posibilidad dc dislrutc y dc placcr, sc la vivc con culpa o cn luncin dcl placcr dc otros. Micntras quc cn cl hombrc mucstra otras caractcrsticas. Para cllos cl amor cn muchos casos cs poscsin y uso dc otro(as), micntras quc para la mujcr cl amor signica cntrcga, rcnuncia, scr dc otros. La scxualidad dc la mujcr cs una scxualidad dcsti nada para , cn cl lcnguajc dcmogrco sc habla dc su lccundidad, cn cl domstico y dcl podcr dc su dclidad, castidad, virginidad. La vcrdadcra custodia dcl podcr, cstablccc Lagardc, sobrc la mujcr cs la quc rcaliza la mujcr consigo misma, sc mucvc sicmprc cn cl mundo dcl dcbcr, dc la compulsin, cn cllo no prcvalccc cl qucrcr, ni la posibilidad dc dcci dir (Lagardc, 1993: 162). Algunas autoras sosticncn quc, as como cl hombrc cjcrcc podcr y dctcrmina muchos aspcctos dc la vida scxual, las mujcrcs aprcndcn a haccr un uso poltico dc su crotismo, para podcr so brcvivir. iccn quc los prctcxtos pcrmancntcs para no tcncr rclacioncs 82 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN crticas parcccn partc dc su sabidura gcnrica, como una rcsistcncia silcnciosa antc cl uso crtico dc su pcrsona por partc dc los hombrcs (ibid.: 225). Muchas dc cllas no pucdcn ncgarsc abicrtamcntc, cntonccs csgrimcn prctcxtos, pcro rcnuncian con cllo a su propio placcr. n otras invcstigacioncs sc ha comprobado quc la conccpcin gcncralizada dc la idcntidad dc la mujcr como madrc sin crotismo la validan los inlor mantcs dc ambos gncros. No as rcspccto a la idcntidad masculina, cuyo carctcr scxuado no sc duda, al ticmpo quc dcbc scr conrmada continuamcntc mcdiantc la cxprcsin dcl dcsco scxual. n cuanto al sabcr rcspccto dc la scxualidad stc tambin dcpcndc dcl gncro. n cl caso dc los varoncs sc cspcra quc dcsarrollcn cl conocimicnto, casi como la ncccsidad impcriosa para su idcntidad masculina. n cambio las mujcrcs solamcntc dcbcn buscar inlormacin por curiosidad lo quc dcnota la dcscnsualizacin dc la inquictud por la va dc un conocimicn to racional o inlormativo, adcms dc inlantil. n cuando al lcnguajc dcl cucrpo sc cspcra quc cllas dcban mos trarsc complctamcntc ignorantcs c incxpcrtas, cl cxpcrto dcbc scr cl varn. s intcrcsantc obscrvar quc lucra dc la cscucla, quc cs mixta, la inlormacin scxual tambin cst rgidamcntc scparada por gncros (Amuchstcgui, 1996: 157165). Son normas culturalcs y socialcs las quc dctcrminan quc cn cl comportamicnto scxual sc concrc lrccucntcmcntc ms podcr a los hombrcs y sc rclcga a las mujcrcs a la sumisin. n la psicologa colcc tiva, con cl lalo, caractcrstica biolgica masculina, los hombrcs pucdcn prcsionar a las mujcrcs con cclos inlundados o no, dcmandando prucbas dc virginidad para casarsc, o ncgarlcs su dcrccho al gocc scxual. n algunos pascs an hoy da la mutilacin gcnital cs cl caso cxtrcmo, o lorzar a las mujcrcs a tcncr rclacioncs scxualcs cuando no lo dcscan dcntro o lucra dcl matrimonio. s un hccho quc los hombrcs son los rcsponsablcs dc la violcncia scxual y quc cn muchas socicdadcs las dc mandas dc las mujcrcs todava son ignoradas. Algunos autorcs sc prcguntan si cl cucrpo y la scxualidad dc los varoncs son una partc dc su idcntidad o ms bicn sc vivcn como cxprc sioncs dc una animalidad quc dcbcn controlar. Rctoman la conccpcin dc la tradicin catlica quc cstablccc quc cl cucrpo cs un sitio dc in mundicia, pccado y tcntacin, dc modo quc los scrcs humanos y par 83 !AS ACRCA SXUAL!A, GNR Y MASCUL!N!A ticularmcntc los varoncs, manticncn una rclacin dc cxtcrioridad con l, cs dccir, como si lucsc algo ajcno. Adcms considcran quc cn gcncral cn ccidcntc, quc considcra la razn como cl cstado ms clcvado, no cs dcscablc scr idcnticado con cl cucrpo, sus sccrccioncs y scnsacioncs. sto ticnc rcpcrcusioncs inclusivc cn cl cuidado dc la salud, dilcil tcma cspccialmcntc cn cl caso dc los varoncs. Como hcmos dicho, la mascu linidad dominantc cst muy ligada a la actividad, la cual sc cxprcsara cn una scxualidad compulsiva y cn una lorma compulsiva dc rclacio narsc con cl trabajo. Adicionalmcntc coincidcn con otros cstudiosos quc picnsan quc los hombrcs sc dccndcn dc sus propios scntimicntos porquc los considcran rccjo dc homoscxualidad, pucs sc cncucntran li gados a la suavidad, la tcrnura y la vulncrabilidad. Por cllo cs comn quc translormcn talcs scntimicntos cn cnojo o ira, quc rccjan a mcnudo dc mancra violcnta (Scidlcr, 1987). Considcrar a la scxualidad masculina como impcrativo biolgico irrclrcnablc, da soportc social a algunos tipos dc conducta scxual quc ticncn quc vcr con la violcncia y cl abuso dc los varoncs cn contra dc las mujcrcs, as como la mancra cn quc sc concibc natural la indclidad masculina. La idca dcl impcrativo siolgico subyacc a la amplia gama dc scxualidad cxtraconyugal quc vivcn los varoncs no solamcntc con la anucncia, sino incluso con cl cstmulo dc una socicdad caractcrizada por una doblc moral. Las normas socialcs lacilitan la cxprcsin dc la scxualidad mascu lina, los incitan a cxplorar cl scxo prcmatrimonial y a darsc oportunida dcs scxualcs comcrcialcs. c hccho cllos sigucn dislrutando dc mayor libcrtad scxual quc las mujcrcs. No cs sorprcndcntc, dado quc cn la mayora dc las culturas cs cl hombrc quicn dcnc y protcgc las normas socialcs, particularmcntc aqucllas quc dctcrminan cl podcr dcntro dcl hogar, cl uso dc los rccursos, la intcraccin con otros, la scxualidad y su comportamicnto, las dccisioncs sobrc la lccundidad, incluycndo cl uso dc anticonccptivos. s dcbido a las raccs socialcs dcl podcr scxual masculino quc sc han cstablccido luchas para lograr un mayor compro miso dc los hombrcs cn los asuntos rcproductivos, c incorporarlos cn las dccisioncs dc salud scxual, rcproductiva y dc scrvicios. Sc rcquicrc dc mayor inlormacin para cntcndcr cl contcxto cn cl quc sc cjcrcc cl podcr. Para comprcndcr dc mcjor mancra al gncro scr ncccsario 84 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cstudiar ms prolundamcntc a los hombrcs y a las mujcrcs (Mundigo, 1998). Pcro no solamcntc las institucioncs y las normatividadcs son dc tcrminantcs cn la conlormacin dc la visin dcl varn rcspccto dc su propia scxualidad, sino quc sc ha podido comprobar cn invcstigacioncs, quc las propias mujcrcs han intcrnalizado talcs valorcs y los considcran naturalcs, Cuando sc invcstig a jvcncs adolcsccntcs cmbarazadas cn la Ciudad dc Mxico, cllas dcclararon quc los hombrcs prccrcn una mujcr virgcn para casarsc con clla, cst bicn quc los hombrcs tcn gan cxpcricncia scxual con otras mujcrcs, la mujcr sulrc ms quc cl hombrc y sc pucdc divcrtir mcnos, no cst bicn quc las mujcrcs so las, divorciadas o viudas tcngan rclacioncs scxualcs. Todo cllo indica la pcrsistcncia dc valorcs dilcrcntcs para hombrcs y mujcrcs cn cuanto a la pcrmisividad dc la vida scxual. Asimismo cn las cntrcvistas pudo dctcctarsc quc para cllas cl placcr scxual no cs un tcma importantc, micntras quc la matcrnidad s lo cs. Tal vcz rcspondcn a la dcmanda so cial quc prcmia y valora la matcrnidad y nicga cl placcr scxual lcmcnino (hrcnlcl, 1989: 394). 85 85 4 Algunas idcas sobrc los varoncs y la rcproduccin Sc pucdc apuntar quc cxistc un intcrs cada vcz mayor dc los papclcs quc ticncn los hombrcs cn la rcproduccin. Ha aumcntado cl nmc ro dc artculos quc vcrsan sobrc los hombrcs y las mujcrcs, aunquc un rcpaso dc la litcratura sobrc planicacin lamiliar cn las ltimas dos d cadas, mucstra quc por cada trcs artculos sobrc mujcrcs hay uno sobrc hombrcs. n muchos proycctos dc invcstigacin ya sc incluyc a ambos scxos. Han aumcntado los cstudios sobrc comportamicntos y actitudcs rcproductivas dc los varoncs, aunquc cstn dominados por una conccp cin dc aproximacin a problcmas. s dccir, son tomados cn cucnta como problcma, crisis o prcocupacin social. Sc habla dc cllos cuando sc analiza cl sida, cl uso dcl condn y cl comportamicnto scxual dc los varoncs. Sc rccrcn a madrcs soltcras por la lalta dc invcrsin cconmi ca y dc ticmpo cn los ninos. Sc comcnta y analiza quc la planicacin lamiliar no ha tcnido sucicntc xito porquc los varoncs no participan o la obstaculizan (Grccnc et al., 2000: 9). No obstantc y a pcsar dc las muchas y variadas barrcras cxistcntcs cn la socicdad, la cultura, la cicncia, cl intcrs por conoccr cl compor tamicnto scxual y rcproductivo dc los varoncs crcci dc mancra impor tantc cn la dcada pasada. Hay varios lactorcs quc parcccn cxplicar la insistcncia dc su incorporacin como prcocupacin ccntral cn las nuc vas invcstigacioncs. Un lactor cscncial cs cl pcnsamicnto lcminista, quc ha tcnido clcctos dctcrminantcs cn cmo sc analiza a los hombrcs. Mu chas lcministas han cscrito accrca dcl signicado social dc los papclcs dc procrcacin dc las mujcrcs y su cxplotacin dcntro dcl matrimonio, alcctando con cstas cvidcncias a la socicdad occidcntal cn muchos pa scs. Sc ha rcconocido quc cl tratamicnto atomizado dc las mujcrcs ha 86 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN rclcgado los aspcctos dcl podcr y la ncgociacin, ccntrndosc nica mcntc cn la rcproduccin. Sc ha incidido tambin cn la conccpcin quc subyacc a las polticas y programas dc poblacin, aunquc sca dc lorma incipicntc. l movimicnto por la Salud dc las Mujcrcs ha sido tambin cscncial para poncr atcncin cn los hombrcs y luc importantc cl cambio dcrivado dc la Conlcrcncia !ntcrnacional sobrc Poblacin y csarrollo dc 1994, quc trat dc cambiar cl cnloquc dc los Programas dc Plani cacin Familiar hacia la Salud Rcproductiva, lo cual ncccsariamcntc hacc cucstionar quc la dcmograla, las polticas pblicas y los programas sigan insisticndo nicamcntc cn cl control natal y cl crccimicnto dc la poblacin. n csta Conlcrcncia sc subray la ncccsidad dc haccr ms conscicntcs a los hombrcs accrca dc sus rcsponsabilidadcs hacia la la milia, y tambin a comunidadcs ms amplias. l Programa dc Accin cspcccamcntc dcclara: slucrzos cspccialcs dcbcran haccrsc para cnlatizar la rcsponsabilidad compartida dc los hombrcs y promovcr su involucramicnto activo cn la patcrnidad rcsponsablc, cn cl comporta micnto scxual y rcproductivo, incluycndo la planicacin lamiliar, prc natal, matcrnal y la salud dc los ninos, la prcvcncin dc cnlcrmcdadcs dc transmisin scxual, la prcvcncin dc cmbarazos no dcscados y dc alto ricsgo, cl control y contribucin compartida dcl ingrcso lamiliar, la cducacin dc los ninos, la salud y la nutricin, y, cl rcconocimicnto y promocin dc una valoracin igualitaria dc ninos y ninas. Las rcsponsa bilidadcs masculinas cn la vida lamiliar dcbcn scr cntcndidas a partir dc la cducacin dc los ninos dcsdc muy tcmprana cdad. Adcms insistcn cn la ncccsidad dc poncr nlasis cn la prcvcncin dc la violcncia contra las mujcrcs y los ninos (Grccnc et al., op. cit.: 57). No obstantc, cs ncccsario apuntar quc cn la cvaluacin rcalizada sobrc cl cumplimicnto dc los objctivos dc csta Conlcrcncia, al mcnos cn lo quc a Mxico sc rccrc, parccc quc no ha sido cxitoso. Los dc rcchos socialcs y los dcrcchos rcproductivos no dcbcn disociarsc. n cstc pas cxistcn problcmas scrios para cubrir rczagos c incorporar los componcntcs dcl conccpto dc salud rcproductiva. Tcndra quc crcccr cl monto dc rccursos y nanciamicnto para cstos programas y cn rca lidad han disminuido. n cl ano 2000 tcncmos cn Mxico pobrcza y dcsigualdad crccicntcs, cl gasto cn salud cn gcncral ha tcnido una cada dc 33 cntrc 1994 y 1998, cxistc cn gcncral una clara contraccin dcl 87 ALGUNAS !AS S8R LS \ARNS Y LA RPRUCC!N gasto social y sc rccorta cl prcsupucsto para cstc tipo dc programas. Sc inlorma quc para 1994, 10 milloncs dc mcxicanos carccan dc scrvicios dc salud, 35 dc las mujcrcs no usaban ningn mtodo anticonccptivo y 55 cn zonas ruralcs. l 30 dc las mujcrcs padcccn algn grado dc dcsnutricin y cn cl caso dcl scctor rural la cilra llcg a 60. A cstudios tipo Papanicolau para prcvcnir cnlcrmcdadcs, quc sigucn sicndo causa importantc dc la mortalidad lcmcnina, slo acccda 20 dc las mujcrcs urbanas y nicamcntc 17 dc las mujcrcs ruralcs. Adcms, continan las dcsigualdadcs dc gncro cn cducacin, trabajo y tipo dc trabajo, sa lario, rcprcscntacin cn cspacios dc dccisin (spinosa, 2000). Pcro cl avancc inncgablc cs quc cxplcitamcntc cn la Conlcrcncia sc apunt la ncccsidad dc incorporar al varn cn cl tcma dc la salud rcproductiva vislumbrndolo no slo como rcproductor, sino como pcr sona. Hay un dcbatc, lrccucntcmcntc no hablado, dc cmo los hombrcs dcbcran scr incorporados cn la invcstigacin por cjcmplo dc la lccun didad y qu prcguntas dcbcran haccrsc accrca dc cllos. Sc rcconocc quc un modclo cxplicativo dc la lccundidad quc dcstaca dctcrminantcs como rclacioncs scxualcs, lccundidad y uso dc anticonccptivos no dcbc ria dcjar lucra inlormacin sobrc varoncs. Hablar dc toma dc dccisioncs, comunicacin y ncgociacin cn la parcja hacc indispcnsablc abordar la pcrspcctiva masculina y, si sc trata dc cntcndcr la lccundidad cn contcx tos cspcccos, cs cscncial su incorporacin (Grccnc, op. cit.: 3). Como ya apunt, la pcrspcctiva dc gncro constituyc una hcrra micnta tcrica y mctodolgica ccntral para lograr un abordajc rclacional, y ms comprcnsivo, quc nos pcrmita rcvalorar la rcproduccin, tanto dc los varoncs como dc las mujcrcs, y cucstionar cl valor quc ambos dan a su propia rcproduccin. n n, sc tratara dc lograr una visin intcgral, intcrprctando tambin a los varoncs como pcrsonas quc sc rcproduccn y quc no solamcntc posibilitan u obstaculizan la rcproduccin cn la otra, la mujcr. Hay muchas culturas como plantca Cazs (1996) cn las quc no sc concibc quc los hombrcs intcrvcngan cn la rcproduccin, pucs cn ticndcn quc sta cs cosa dc mujcrcs, cn nucstra cultura, a pcsar dc quc sc rcconocc la participacin dc los varoncs cn la procrcacin, sc siguc accptando, cn muchos scctorcs, quc sc ubiqucn con distancia durantc la gcstacin y tambin dcspus. !nclusivc pucdcn ignorar csa participacin 88 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN y dcsatcndcrsc dc las consccucncias, y hasta algunos sc vanaglorian dc dcsconoccr cl nmcro dc hijos quc han cngcndrado. n todo caso, lo quc socialmcntc sc lcs cxigc cs quc scan provccdorcs, aunquc sus par mctros pcrmitcn a mcnudo slo ostcntar la dignidad sin contribuir con la obligacin cumplida (ibid.: 3). Sc pucdc armar quc gracias a la pcrspcctiva dc gncro sc ha vc nido incrcmcntando la concicncia dc quc cs ncccsario cucstionar los supucstos sobrc los cualcs sc da la organizacin social. n cllo la ta rca ccntral cs dcsconstruir las idcntidadcs masculinas y lcmcninas, y cn particular cl papcl quc dcscmpcna la capacidad rcproductiva, cl anlisis dc las rclacioncs dc podcr quc sc dan, y la valoracin dc la socicdad. Sc ponc cn cucstin cl papcl dcl varn como provccdor, y a la vcz sc ponc cn duda quc la matcrnidad tcnga quc scr sinnimo dc rcclusin cn cl mbito domstico (Figucroa y Rojas, 1998: 7). Hoy da cxistc la idca lundamcntal dc avanzar cn cl cstudio dc las rclacioncs dc podcr quc cstn prcscntcs cn las dccisioncs rcproductivas, dcsdc la pcrspcctiva dc las dcsigualdadcs cxistcntcs cntrc los gncros, as como analizar la lorma cn quc las construccioncs socialcs alrcdcdor dc la rcproduccin y dc la scxualidad dan dimcnsioncs cspcccas a la mancra cn quc las pcrsonas vivimos cstos proccsos. Asimismo, sc considcra nccc sario dcsarrollar un marco analtico ms amplio quc incorporc las dimcn sioncs dc las actitudcs y comportamicntos scxualcs cn divcrsos contcxtos, as como las variacioncs cn las dinmicas dc podcr cntrc los gncros. Rcproduccin y scxualidad constituycn proccsos ntimamcntc vinculados. La mancra cn quc sc concibc la scxualidad y los cucrpos dc hombrcs y mujcrcs, ticnc prolundas implicacioncs cn los proccsos rcpro ductivos y dc salud rcproductiva. csdc la pcrspcctiva dominantc quc como hcmos armado, scpara, cscindc y distinguc scxualidad lcmcnina y masculina, masculinidad y lcminidad, scr hombrc y scr mujcr cs lcilmcntc comprcnsiblc la divisin quc, la socicdad y los hombrcs y mujcrcs concrctos, cstablcccn cn cuanto al papcl y rcsponsabilidadcs cn cl proccso dc la rcproduccin humana. cntro dc csta conccpcin an prcvalccicntc dc mancra dominantc cn muchas socicdadcs, cntrc cllas la mcxicana, las mujcrcs ticncn mayor rcsponsabilidad cn la rcproduc cin y tambin cn cuanto al control dc la scxualidad pcrsonal y la dc los varoncs, quc cs, como hcmos dicho, conccbida como naturalmcntc 89 ALGUNAS !AS S8R LS \ARNS Y LA RPRUCC!N agrcsiva, acosadora, conquistadora, incontrolablc. Quicncs sc cmbarazan son las mujcrcs, cn sus cucrpos sc vivc cl cmbarazo, y dc ah sc siguc la conccpcin gcncralizada dc quc son cllas quicncs ticncn la obligacin dc controlar los cmbarazos, y dc cuidar los productos dc los mismos, o sca, a los ninos y a las ninas. l papcl dcl varn cn cl proccso qucda as scria mcntc disminuido. llos son como cspcctadorcs dcl proccso y cn cicrtos aspcctos lacilitadorcs, obstaculizadorcs o parcialmcntc rcsponsablcs, dc pcndicndo dc la idca quc sc mantcnga, o no, dc acucrdo al grupo social y a la socicdad cspccca, dc sus rcsponsabilidadcs como provccdorcs. Como hcmos visto cn cl apartado antcrior, los varoncs cn muchos casos vivcn una lragmcntacin dc su idcntidad, rcprcsin dc sus cmo cioncs y cn la socicdad actual, dc mancra crccicntc, imposibilidad dc cumplir como provccdorcs nicos y cn gcncral, dc cumplir con cl mo dclo dc masculinidad dominantc, lucntc lundamcntal dc su idcntidad y su autocstima. La dinmica dc una parcja cs cl rcsultado dc las intcraccioncs cn trc sus micmbros a lo largo dc la vida conyugal, o dc parcja cn gcncral. n csta dinmica sc inscribcn los intcrcambios dc varoncs y mujcrcs cn rclacin con la rcproduccin y cl uso dc mtodos anticonccptivos, y sc gcncran y rcsuclvcn conictos cn cl marco dcl dcsarrollo dc su vida scxual, como clcmcnto ccntral dc la rcproduccin. Aunquc las dccisio ncs scxualcs y rcproductivas no cstn lucra dc las rclacioncs dc podcr dcntro dc la parcja quicro subrayar cl plantcamicnto inicial dc quc cxistc un carctcr rclacional dcl podcr. A partir dc csto sc pucdcn comprcndcr las ncgociacioncs quc sc produccn dcntro dc una parcja cn cuanto a su vida scxual y rcproductiva. n cl anlisis dc la rcproduccin, las invcstigacioncs rccicntcs proponcn considcrar las rclacioncs dc gncro y la construccin social dc la scxualidad como sustrato ccntral para su cstudio (Figucroa, 2000a). Asimismo sc ha cstablccido quc cl anlisis dc la rcproduccin dc los varoncs, y cl cntorno scxual dc la misma, sc complcjiza al incorporar lo quc sabcmos accrca dc la scxualidad dc los varoncs, cspccialmcntc cuando sc concibc quc las mujcrcs vivcn la scxualidad cn luncin dc la ncgacin dc s mismas y dc la satislaccin dcl otro, micntras quc los hombrcs lo haccn como un proccso dc autosatislaccin y ncgacin dc los dcms (Figucroa, 1998a: 19). 90 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Por otra partc, la discusin actual proponc la ncccsidad dc supcrar una lcctura lincal dc la inucncia dc los varoncs cn la lccundidad dc la mujcr, para convcrtirlos cn actorcs ms dinmicos, dado quc sus rolcs tradicionalcs dc masculinidad, sc han visto cucstionados ms all dc la rcproduccin y dc la patcrnidad. Sin cmbargo, la inlormacin cxistcntc sobrc la lorma cn quc los varoncs vivcn los dilcrcntcs momcntos dc la rcproduccin cs an poco sistcmtica, adcms dc quc bucna partc dc lo quc sc sabc, (por las mujcrcs) rccja tcnsioncs, ncgociacioncs y bsica mcntc rclacioncs dc podcr. Hoy sc rcconocc la ncccsidad dc dcsarrollar nucvos marcos analticos para intcrprctar dc mancra no maniquca la prcscncia dc los varoncs cn la rcproduccin, rcconocicndo adcms cx pcricncias altcrnativas cn la vivcncia dc la masculinidad. Sc trata dc in corporar dc mancra ms cxplcita a la poblacin masculina, para vcrlos como scrcs quc sc rcproduccn, y sin olvidar dilcrcncias biolgicas in cucstionablcs, vcrlos como corrcsponsablcs dc los distintos momcntos dc su scxualidad y su rcproduccin. Pcro todava qucda mucho por haccr para dcsarrollar modclos dc intcrprctacin cspcccamcntc dirigidos a los varoncs cn rclacin con las mujcrcs. Falta cl dcsarrollo tcrico y mctodolgico quc rccupcrc la cspccicidad masculina, sin pcrdcr dc vista cl scntido rclacional dc la rcproduccin y dc las idcntidadcs tanto lcmcnina como masculina (Figucroa, 1999). n cl dcsarrollo dc csta invcstigacin rctomo la dcnicin dc comportamicnto rcproductivo aportada por Figucroa, quc lo concibc como un proccso complcjo dc dimcnsioncs biolgicas, socialcs, psicol gicas y culturalcs, intcrrclacionadas, quc dirccta o indircctamcntc cstn ligadas a la procrcacin. n un scntido amplio c intcgral, comprcndc todas las conductas y hcchos rclacionados con cortcjo, aparcamicnto scxual, la unin dc la parcja, las cxpcctativas c idcalcs cn cuanto a la lamilia y a los hijos, la plancacin dcl nmcro y cl cspaciamicnto dc los hijos, cl uso o no dc algn mtodo anticonccptivo, la actitud y rclacin con la parcja durantc cl cmbarazo, cl parto y cl pucrpcrio, la participa cin cn cl cuidado y crianza dc los hijos y cl apoyo cconmico, cducativo y cmocional hacia cllos. n csta conccpcin global sc sugicrcn catcgoras como salud, dcrcchos y rcsponsabilidadcs rcproductivas, tanto para hombrcs como 91 ALGUNAS !AS S8R LS \ARNS Y LA RPRUCC!N para mujcrcs (Figucroa, 1998a: 11). Un tcma ccntral cs la pcrtincncia y ncccsidad dc vincular cl trmino dc dcrccho con cl dc rcproduccin, rc conocicndo la capacidad dc los individuos dc inuir sobrc sus proccsos rcproductivos (Figucroa y Rojas, 1998: 8). Actualmcntc cxistcn cstudios quc intcntan prolundizar cn las mo tivacioncs dc ordcn social y cultural quc los hombrcs ticncn para rcgular o no su lccundidad. Tambin sc han hccho cslucrzos para prolundizar, particularmcntc cn zonas ruralcs, cn los lactorcs culturalcs y cconmi cos quc rodcan cl mbito dc la rcproduccin cxplicitando la prcscncia masculina. n cl conjunto dc cstos cstudios dcstaca la considcracin dc las cstructuras socialcs y las normas quc rcgulan cl comportamicnto scxual, las unioncs dc parcja y la rcproduccin. Sin cmbargo, no cxistc conscnso sobrc la lorma dc intcrprctar a las mujcrcs cn su rclacin con cl proccso siolgico dcl cmbarazo, as como cl signicado social quc ticnc para las pcrsonas dc cada scxo (Figucroa y Rojas, op. cit.: 11). n invcstigacioncs actualcs rcalizadas cn Latinoamrica sc mucs tran datos quc pcrmitcn intcrprctar quc, para algunos varoncs, la prc ocupacin por la rcproduccin rclcvantc para la construccin dc la idcntidad moral masculina sc construyc cn rclacin con cl contcxto social, ms quc cn rclacin con su cucrpo. No habra, diccn, a dilcrcn cia dc la mujcr, una cspccic dc conocimicnto rcproductivo, rcprcscntado como una cxpcricncia corporal quc gcncra y dcsarrolla marcas cn cl ima ginario masculino cn su adolcsccncia y al inicio dc la vida adulta (Arilha, 1999). Souza (1994) ascgura quc la patcrnidad no cs tan obvia como la matcrnidad. l adolcsccntc no picrdc sangrc todos los mcscs, dc modo quc sc scpa potcncialmcntc rcproductor, aunquc cyaculc. l varn lo rc laciona con cl placcr, cn cambio, las jvcncs sc sicntcn potcncialmcntc gcncradoras dc bcbs. Los jvcncs varoncs por su partc, cncucntran con dcnsados los signicados cntrc potcncia, scxualidad y lcrtilidad. n la invcstigacin dc Arilha (1999) sc cstablccc quc para los varoncs las dccisioncs dc la vida rcproductiva son bsicamcntc tomadas por las mujcrcs. llos mancjan los proccsos quc acontcccn bsicamcntc cn sus cucrpos. Sicntcn quc muchas vcccs acaban sicndo obligados a modicar cl rumbo dc sus vidas porquc accptan las dccisioncs dc las mujcrcs. l proccso dc asumir rcsponsabilidadcs dctcrmina la scricdad dc un hombrc. Asumir a un hijo pucdc para cllos dctcrminar cl paso 92 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dc una vida irrcsponsablc, a una dc compromiso, prdida dc amistadcs, prdida o limitacioncs dc la vivcncia dc la scxualidad sin lmitcs, pr dida dc placcr. Para los varoncs adcms, cl casamicnto aparccc como instancia rcguladora dcl comportamicnto scxual y rcproductivo. s intcrcsantc obscrvar quc cn los rcsultados dc csta invcstiga cin, los varoncs quc sc han visto cnvucltos cn cmbarazos no dcscados, ascguraron quc lucgo dc tal cxpcricncia sc cuidaron postcriormcntc para cvitar rcpctir la cxpcricncia, lo cual contrasta con los rcsultados dc mi invcstigacin, como sc vcr ms adclantc. n cl mismo scntido, los rcsultados dc una invcstigacin rcalizada cn 8rasil (c livcira, Mara Colcta, 1999) mucstra quc la mayora dc los varoncs inicia su vida scxual con prostitutas, sin ninguna protcccin y quc scr dcspus cuando sc cuidcn. stc cuidado dcriva, bsicamcn tc, dcl tcmor sobrc todo al sida y por tcmor a cmbarazos no dcscados, ya quc cn muchos dc los casos sc han visto partcipcs dc abortos, lo cual constituyc para cllos una cxpcricncia poco dcscablc. n csta invcstigacin, como cn otras, cntrc cllas la prcscntc, qucda cvidcnciado cl hccho dc quc para la mayora dc los varoncs cs la mujcr quicn ticnc la mayor inucncia cn la dccisin dcl cmbarazo, quc cn muchos casos la mujcr sc imponc y antc csto cl varn no ticnc nada quc haccr, salvo asumir las consccucncias (cuando lo hacc) dc tal dc cisin. sa imposicin lcmcnina ticnc su raz cn la conviccin dc quc la matcrnidad cs una condicin natural dc las mujcrcs. c csta lorma hay un lundamcnto biolgico, natural, dc la mujcr para scr madrc. Sc trata dc una construccin dominantc dc gncro, convcncidos dc quc la naturalcza lcs da a cllos una condicin dc cxtcrnalidad cn los proccsos rcproductivos. c csta lorma cs como si los varoncs vivicscn cxtcrnos al cmbarazo, cn un proccso sobrc cl cual cllos no ticncn control alguno y cn cstc scntido son, ms quc sujctos, objctos dc su propia biograla cn cl tcrrcno dc la rcproduccin. n otra invcstigacin rcalizada por \illa (1996) sc dan a conoccr rcsultados muy intcrcsantcs. stablcccn quc los signicados, gcncral mcntc contradictorios y conlusos, son bastantc divcrsos cuando sc trata dc pcnsar la scxualidad cn cl univcrso dc la lamilia o lucra dc clla. Los dcscos dc lccundidad dc la mujcr son al mismo ticmpo un dcsao y una amcnaza. Son dcsalo porquc la lccundidad lcmcnina convicrtc a la 93 ALGUNAS !AS S8R LS \ARNS Y LA RPRUCC!N scxualidad masculina cn socialmcntc accptablc y pcrsonica la vivcncia scxual. Son amcnaza porquc alccta al mundo dc sus parcs, quc lc concrc su idcntidad dc gncro, rclacionada con una scxualidad impcrsonal, in scrta cn la cultura masculina. s as quc los hombrcs cstaran dc un lado, cn un mundo masculino con una scxualidad cjcrcida dc lorma marginal, compartida por otros hombrcs, pcro no accptada socialmcntc. cl otro, la scxualidad cjcrcida cn cl cspacio domstico, dc cicrta lorma sumisa al dcsco dc lccundidad dc las mujcrcs, quc tcndra como producto a los hijos. La mujcr tcndra dcntro dcl casamicnto un papcl moralizador dc las scxualidadcs. c ah quc sc plantcc quc la anticonccpcin dcntro dc la lamilia conllcva una contradiccin, pucs son los hijos quicncs dan visibilidad a la scxualidad, pcrsonicada y moralizantc. Scgn la invcs tigacin citada, parccc habcr dilcrcncias cntrc los hombrcs y las mujcrcs cn cuanto a los proccsos rcproductivos cn cl scntido dc quc los hombrcs dcscan lamilia y las mujcrcs dcscan hijos. Conclusin quc contrasta con algunos dc los rcsultados dc mi invcstigacin, quc sc prcscntan ms adclantc, cn la cual algunos cntrcvistados manilcstaron abicrtamcntc su dcsco cxplcito dc tcncr hijos, aunquc no tanto una lamilia como tal. l control dc la scxualidad lcmcnina, caractcrstica dc nucstras so cicdadcs, ha implicado quc la rcproduccin sca la nica mancra cn quc lcgtimamcntc sc conccdc a las mujcrcs cl dcrccho a cjcrccr su scxuali dad, quicncs solamcntc pucdcn dc acucrdo con la idcologa impcrantc haccrlo si su nalidad cs procrcar, cn cambio para cl varn la situacin cs dilcrcntc, contribuyndosc as a la crcacin y rccrcacin dc la doblc moral impcrantc. n cl caso dcl varn la scxualidad lungc cn nucstra socicdad como una armacin dc la masculinidad. La construccin dc la scxualidad incidc dilcrcncialmcntc sobrc las catcgoras dc lo lcmcnino y lo masculino. A dilcrcncia dc lo quc succdc con los hombrcs, la scxualidad atravicsa dc suyo la conccpcin dc la lcminidad, jcrarquizando a las mujcrcs cn rangos quc otorgan, a ma yor autocontrol scxual, la mayor dosis dc valoracin positiva y viccvcrsa (Ariza y c livcira, 1997). stas dilcrcncias prolundas cn la valoracin dc la scxualidad y la rcproduccin cntrc hombrcs y mujcrcs ha qucdado plcnamcntc com probada cn trabajos dc campo rcalizados cn divcrsas comunidadcs mcxicanas. No obstantc crco importantc insistir cn cl hccho dc quc la 94 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN mancra cn quc csta situacin sc vivc vara dc acucrdo al grupo social y cultural al quc sc pcrtcnccc, por lo quc cs lundamcntal contcxtualizar cstas armacioncs histrica y socialmcntc. Sin quc por cllo dcjc dc cxis tir un cjcrcicio dc podcr dc los hombrcs sobrc las mujcrcs, cs un hccho quc cn cicrtos grupos mcxicanos la scxualidad lcmcnina ticnc hoy por hoy un dcsarrollo dilcrcntc y quc, por cjcmplo para cicrtos varoncs, su csposa o compancra ya no constituyc solamcntc un scr para parir, con lo cual no sc ncga quc cxista una idcologa dominantc quc siguc scparado, o ms bicn valorando dc mancra distinta, cl cjcrcicio dc la scxualidad masculina y la lcmcnina. Acvvc~ bvi cox:voi v i~ vi~xivic~cix bv i~ vvvvobuccix spcccamcntc rclacionado con la anticonccpcin, algunas dc las in vcstigacioncs rcalizadas mucstran quc cn cstc tcma las actitudcs dc los varoncs pucdcn agruparsc cn dos: las rclacionadas con las motivacioncs dc ordcn sociocultural quc cxistcn dctrs dcl rcchazo masculino hacia la utilizacin dc la anticonccpcin, y aqullas vinculadas con las caractc rsticas dc los propios mtodos anticonccptivos. Algunos invcstigadorcs considcran al csposovarn como cl principal obstculo para limitar cl nmcro dc hijos, imponndolcs a las mujcrcs la obligacin dc cmba razarsc, aunquc como hcmos dicho cn otras invcstigacioncs rcalizadas cn pascs latinoamcricanos y dirigidas al scctor social mcdio y alto, ms bicn los hombrcs considcran quc las mujcrcs ticncn cl podcr dc impo ncrlcs hijos quc cllos no dcscan, y muy a mcnudo asumicndo una total lalta dc compromiso cn la rcgulacin dc la lccundidad dc la parcja, con la idca dc quc clla cs la quc sc cmbaraza. Conccpcin cxtcndida cn la socicdad dc mancra bastantc gcncralizada. n invcstigacioncs concrctas, rcalizadas cn comunidadcs mcxi canas, sc ha cncontrado quc a los varoncs dc cicrtos scctorcs socialcs la anticonccpcin modcrna lcs gcncra tcnsioncs, pucs cl hombrc picnsa quc con clla la mujcr pucdc no rcsistirsc al acoso y no qucdara cmbara zada, cl control dc la scxualidad dc sus mujcrcs lcs cs cscncial. A pcsar dc cncontrar vcntajas cconmicas cn la planicacin lamiliar an hay 95 ALGUNAS !AS S8R LS \ARNS Y LA RPRUCC!N rcsistcncias, tambin por partc dc las mujcrcs, pucs con cl cmbarazo cllas son construidas socialmcntc como sujctos plcnos, no como mcros objctos scxualcs. Sc trata dc un complcjo lcnmcno dc rcconstruccin dc los signicados cn torno a la anticonccpcin y la rcproduccin, quc pasa por valoracioncs sobrc la scxualidad y alcanza al problcma mismo dc la idcntidad gcnrica (Castro y Miranda, 1996: 2527). c acucrdo con las invcstigacioncs rcalizadas hay cvidcncias para aprcciar cl papcl protagnico, cn trminos dcl cjcrcicio dcl podcr cn la toma dc dccisioncs, dcscmpcnado por cl varn (Ibd.) pcro tambin un proccso crccicntc dc marginalizacin dcl hombrc cn cl proccso dc toma dc dccisioncs rcproductivas y dc anticonccpcin, cn lavor dc la intcr vcncin dcl mdico (Lcrncr, 1998). Adcms la invcstigacin mucstra una paradoja. l varn considc ra a la scxualidad como un mbito prcdominantcmcntc masculino, cn cl cual cjcrcc un cstrccho control dc la scxualidad lcmcnina, micntras quc cl mbito dc la rcproduccin y su rcgulacin cs cntcndido por los hom brcs como un cspacio lcmcnino. llos prccrcn no usar ningn mtodo dc rcgulacin dc la lccundidad (Figucroa y Rojas, 1998: 1112). Sc mucstra quc cn algunos scctorcs, la principal razn dc la opo sicin masculina al uso dc anticonccptivos dcriva dc su dcsco dc tcncr control sobrc la scxualidad y la dclidad lcmcninas, considcrando quc lomcntar la anticonccpcin cn su parcja cs como motivar la promiscui dad. l varn considcra quc cl campo scxual cs dc su cxclusivo dominio. Los hombrcs adcms rcchazan cl uso dcl condn, sobrc todo con sus parcjas conyugalcs, por scr lucntc dc dcsconanza al poncr cn duda la dclidad dc alguno dc cllos. n cstudios rcalizados con trabajadorcs mcxicanos sc mucstra quc 25 dc cllos ticnc una actitud ncgativa o no participa cn cl control dc la lccundidad con su parcja, ms dc la mitad dc cllos participa, pcro por mcdio dc la parcja y solamcntc una quinta partc arma quc usa anticonccptivos por su propia cucnta (Lcncro, 1992: 118). Sc han hccho cstudios para sabcr hasta qu punto los hombrcs conoccn los mtodos anticonccptivos, y si los usan o no. La cvidcncia parccc indicar quc los conoccn y los usan ms dc lo quc cl cstcrcoti po al rcspccto dira, pcro los cstudios muchas vcccs no abordan tcmas ccntralcs dc la construccin dcl sujcto masculino como tal, y sc incrcn 96 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dc cucstionarios tipo cncucsta una scric dc gcncralizacioncs quc diccn poco rcspccto a la scxualidad y la procrcacin dc los varoncs. s ncccsario distinguir dos lormas quc ha asumido la invcsti gacin sobrc cl tcma. Por una partc, la invcstigacin cst oricntada a cncontrar lormas cn quc pucdcn climinarsc los obstculos quc los hombrcs rcprcscntan para cl cjcrcicio rcproductivo dc las mujcrcs, cn condicioncs ms lavorablcs para cllas y sus hijos(as). n cstc tcnor sc han dcsarrollado invcstigacioncs quc colaboran con cl cstablccimicnto dc cstcrcotipos sobrc la scxualidad y rcproduccin masculina y sc dicc cntonccs: los hombrcs carcccn dc inlormacin, no son rcsponsablcs por cl control dc la lccundidad, sc constituycn cn barrcras para cl uso dc anticonccptivos por partc dc las mujcrcs. Todo csto pucdc scr cicrto y algunas invcstigacioncs as lo han cstablccido, pcro sc rcquicrc dc invcs tigacin ms comprcnsiva y dirigida cspcccamcntc a cllos. La scgun da incluyc intcntos quc rcbasan la incorporacin dc los varoncs y tratan dc pcnsar nucvas lormas dc intcrprctar la rcproduccin, cmpczando por cucstionar cl conocimicnto cxistcntc sobrc la lccundidad, quc sc ha ccntrado cn las mujcrcs y tratando dc intcrprctar la rcproduccin cn intcraccin pcrmancntc con la scxualidad y las rclacioncs dc podcr quc cn clla subyaccn, as como la ncgociacin dc la crianza dc los hijos, pcro sobrc todo con la validacin, cl cucstionamicnto y la translormacin dc las idcntidadcs dc varoncs y mujcrcs. n cstas invcstigacioncs rccicntcs sc da mayor rclcvancia a las rclacioncs dc podcr dcntro dc la parcja, cn cspccial cn cuanto a scxuali dad y rcproduccin. Sc habla dc idcntidadcs como sistcma unitario dc rcprcscntacioncs, dc si claboradas a lo largo dc la vida dc las pcrsonas, a travs dc las cualcs sc rcconoccn a s mismas y son rcconocidas por los dcms como individuos particularcs y micmbros dc catcgoras so cialcs distintivas (Lagardc, 1992). Sc trata dc ubicar a los cstudios cn las condicioncs particularcs dcl pas Y cl scctor social al quc sc rccrcn, tratando dc no cacr cn gcncralizacioncs, y sc intcnta ubicar culcs son los atributos dc la masculinidad y cmo stos sc van conlormando a los largo dc la vida a travs dc divcrsos proccsos socialcs y culturalcs, y la inucncia dc las institucioncs. Sc trata asimismo dc ubicar la importan cia dc la scxualidad porquc sc traducc cn idcntidadcs y prcticas (\alds y lavarra, 1998: 4). stc tipo dc cstudios da cucnta dc las cnormcs 97 ALGUNAS !AS S8R LS \ARNS Y LA RPRUCC!N dcsigualdadcs intcrgcnricas y dc la cxistcncia cn la rcalidad cotidiana actual dc una doblc moral quc cataloga a hombrcs y mujcrcs dc distinta mancra, nicamcntc por su condicin dc gncro. stc tipo dc cstudios intcnta rastrcar la historia dc la vida dc las pcrsonas, utilizando mctodologas quc rcconstruyan cmo cl sujcto va constituyndosc a lo largo dc su cxistcncia. c ah quc sc plantcc cstu diar, por cjcmplo, cl conocimicnto y prcticas quc una dctcrminada po blacin ticnc sobrc sus propios cucrpos, pcro adcms su rcprcscntacin social dc la scxualidad, dc las luncioncs rcproductivas y dc sus prcticas tanto rcproductivas como anticonccptivas. Sc abordan por tanto clc mcntos quc cstn cn cl mbito dc la subjctividad y dc la individualidad, y sc insistc cn la ncccsidad dc mantcncr cstos tcmas cn su carctcr rc lacional para podcr scr comprcndidos, llcgando a conclusioncs dcl tipo dc: las cxpcctativas dc los hombrcs y las mujcrcs cn cuanto a la scxuali dad y la procrcacin son distintas, dctcctando importantcs dilcrcncias intcrgcnricas (Fachcl, 1998: 16). s importantc insistir cn la ncccsidad dc contcxtualizar las in vcstigacioncs cn muchos mbitos: pas, ctnia, clasc social, clcmcntos vinculados a la cscolaridad y la cultura, pucs cs cvidcntc quc cuando sc abordan, por cjcmplo, a varoncs dc scctorcs mcdios con alta cscolaridad como sujctos dc cstudio, la situacin pucdc prcscntarsc muy dilcrcntc a lo dado a conoccr por otros cstudios. As cn 8rasil, invcstigacioncs rccicntcs (c livcira, Mara Co lcta, 1999) mucstran quc cn cl caso dc grupos dc cstc nivcl sociocco nmico y cultural y dc cdadcs considcradas jvcncs, los varoncs sc vcn ms bicn amcnazados por cl podcr dc las mujcrcs cn cuanto a dcnir cl momcnto dcl cmbarazo. llos tratan dc pcrsuadirlas accrca dc la im portancia dc planicar la lamilia, porquc la prcscncia dc los hijos rcprc scnta bsicamcntc rcsponsabilidad y adcms un proccso irrcvcrsiblc, lo nico irrcvcrsiblc dc su cxistcncia, dc ah quc caliqucn la llcgada dcl primcr hijo cn trminos dc susto. Para cstc scctor scr padrc rcquicrc dc cstabilidad laboral, cn la parcja, y sobrc todo cn cl tcrrcno cconmico para podcr cumplir con csa rcsponsabilidad. Los varoncs brasilcnos cn trcvistados cn csta invcstigacin participan cn la planicacin lamiliar, sobrc todo cuando sc han visto involucrados cn cmbarazos no dcscados, quc cs una mayora dc los casos. Asimismo, y a pcsar dc quc cs la mujcr 98 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN la rcsponsablc dc planicar la lamilla, como cn muchos otros scctorcs y pascs, la invcstigacin mucstra quc a los varoncs dc cstc scctor lcs prcocupan las rcpcrcusioncs quc pucdcn tcncr cn la salud dc las mujcrcs cl uso dc anticonccptivos. Adcms cn cllos hay una alta incidcncia cn cl uso dcl condn, y la bsqucda dc opcioncs dc planicacin lamiliar mcnos daninas y ms naturalcs. Sin cmbargo, cs la mujcr la principal rcsponsablc dc la planicacin lamiliar y cllos dcclaran bsicamcntc cstar al pcndicntc, lo cual coincidc con la mayora dc los tcstimonios dc los sujctos quc cntrcvist cn mi invcstigacin. n invcstigacioncs dirigidas a contcxtos socialcs cspcccos dc Mxico rcalizadas hacc pocos anos, sc comprucba quc aun cn los sccto rcs mcdios no sc han translormado dc londo los valorcs scxualcs mas culinos, por cjcmplo, al analizar cl uso dcl condn. n cstos cstudios sc corrobora quc, conlormc al cstcrcotipo dc lo masculino, los varoncs sigucn cstando sicmprc disponiblcs para una rclacin scxual c incluso dilcrcncian cl uso dcl mtodo, dcpcndicndo dcl tipo dc mujcr con quc sc rclacionan: si cs dcccntc limpia no promiscua, cllos no usan cl condn. Con las quc pucdcn scr promiscuas s lo usan. Cuando sc rclacionan scxualmcntc con su parcja cstablc no lo rcquicrcn, dan por hccho quc clla no ticnc otras rclacioncs scxualcs. Aqui aparcccn ntidamcntc clcmcntos dc la doblc moral prcvalccicntc y dc la clasicacin quc sigucn hacicndo los varoncs mcxicanos dc las mujcrcs dc acucrdo con su cxpcricncia y prcticas scxualcs (Arias y Ro drgucz, 1995). n invcstigacioncs rcalizadas cn cl contcxto dc trabaja dorcs mcxicanos, sc ha rcgistrado quc a 70 dc los varoncs cntrcvistados lc molcsta usar condn, c incluso considcra quc a sus parcjas (mujcrcs) tambin lcs molcsta, cn muchos casos nunca lo han usado y carcccn dc inlormacin, adcms dc quc usarlo con su csposa lcs parccc mal, pucs lo asocian a la prctica coital con prostitutas (Lcncro, 1992: 106). Los hombrcs prclcriran usar mtodos quc no dcpcndan dcl coito. Sc prcocupan mucho por alcctar su libido y su dcscmpcno scxual. n cuanto a la vascctoma, hay rcsistcncia por scr un mtodo dcnitivo y adcms asociado a la prdida dc la virilidad y la dcbilidad sica (Figuc roa y Rojas, 1998: 12). Sc inlorma por cjcmplo quc solamcntc 1.5 dc los hombrcs han optado por la vascctoma, vcrsus 36.3 quc optaron por mtodos dcnitivos, hay una proporcin dc 24.2 mujcrcs por cada 99 ALGUNAS !AS S8R LS \ARNS Y LA RPRUCC!N hombrc. n los datos dc CNAP (1995), sc cstablccc quc solamcn tc 0.9 opt por la vascctoma, cn cuanto a mtodos tradicionalcs como ritmo y rctiro sc rcport 13.4, y uso dc prcscrvativos y cspcrmaticidas, 5.1. n contrastc, 12.7 usa pastillas, 4.6 inycccioncs, 41.3 dc las mujcrcs sc opcraron, y usa cl !U 21.9. stos datos dan cnormc claridad a la aprcciacin dc quc cn Mxico, las mujcrcs son bsicamcntc rcsponsablcs dc la planicacin dc la lamilia. Algunos cstudios llcvados a cabo cn Amrica Latina partcn dc csta pcrspcctiva y sc ha cncontrado quc, cn cuanto al uso dc mtodos anticonccptivos, aparcccn dos grandcs momcntos dc dccisin para rca lizar una vascctoma: cl dc la iniciativa y cl dc la dccisin propiamcntc dicha. n la toma dc iniciativa las mujcrcs ticncn un papcl cstratgico, son cllas las quc obticncn la inlormacin por cjcmplo. Pocos lucron los casos cn los quc lo sugiri cl varn. La ccrcana dc la csposa constituyc un lactor dctcrminantc para clcgir cstc mtodo. Las razoncs quc aduccn los varoncs para optar por cstc mtodo sc rclacionan muchas vcccs con clcmcntos dc carctcr cconmico (no podcr tcncr ms hijos) y con la sa lud dc las mujcrcs (casos cn los quc los anticonccptivos lcmcninos han sido ostcnsiblcmcntc daninos para las mujcrcs, o casos cn los quc cllas no pucdcn continuar sicndo las rcsponsablcs nicas dc la planicacin lamiliar). ncontraron cn cstc cstudio quc para muchas parcjas csta op cin ha sido muy bcnca, pucs diccn dislrutar dc sus rclacioncs scxua lcs con mayor libcrtad y tranquilidad c incluso mcjora cl rcndimicnto scxual dc los varoncs, quiz por la scguridad con la quc sc rclaciona scxualmcntc. s importantc apuntar quc dcsdc su condicin gcnrica cl mtodo tambin lcs posibilita, scgn cllos mismos armaron, asumir su condicin masculina: lcs pcrmitc controlar cl nmcro dc hijos quc dcscan tcncr y quc pucdcn mantcncr, y lcs autoriza a conscrvar sus privilcgios dc varn lrcntc al cjcrcicio dc su scxualidad, y cscapar a las limitacioncs quc lcs imponcn las rcsponsabilidadcs lamiliarcs. Como lantasa o como rcalidad, concluycn los autorcs, la vascctoma rcsulta scr un proccdimicnto quc laculta cjcrccr rclacioncs dc podcr sobrc las mu jcrcs con dcsprcocupacin. Las mujcrcs por su partc, accptan sin cucs tionar cl ordcn social quc autoriza la indclidad masculina, aunquc no picrdcn la ilusin dc quc su parcja sca una cxccpcin a la rcgla (\ivcros, 1998: 7). stas narracioncs dc los varoncs latinoamcricanos son prucba 100 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN ntida dc la prcvalcncia dc una doblc moral, bastantc gcncralizada an, al mcnos cn nucstros pascs y crco quc cn cl mundo cn gcncral. Figucroa da a conoccr algunos cstudios hcchos con antcrioridad cn otros pascs, cn los quc sc cstablccc quc cn la dccisin dc la parcja rcspccto al uso dcl mtodo anticonccptivo dcnitivo, ya sca cl quc sc rcaliza cn cl cucrpo dc l o dc clla,la intcraccin dc la parcja y cl acucrdo rcsultan muy signicativos (Millcr, Shan, Pasta, 1991: 278284). sto lo conrman otros cstudios quc cncontraron quc, a mayor comunica cin marital sc opta por la vascctomia, y cuando la comunicacin cs muy pobrc, sc opta por la oclusin tubaria bilatcral, cn cl cstudio mucs tran tambin cmo la cxpcricncia laboral incrcmcnta la posibilidad dc la mujcr dc intcractuar y cucstionar a la parcja, lo cual lacilita una ncgo ciacin cn trminos ms igualitarios (8can et al., 1983: 395403). n invcstigacioncs llcvadas a cabo cn divcrsos pascs sc inlor ma quc los varoncs ticncn todava poca participacin cn los programas dc planicacin lamiliar, y quc otros aspcctos ccntralcs son cl conoci micnto dc la scxualidad y la transmisin dc cnlcrmcdadcs. n cuanto a la planicacin lamiliar sc dicc quc las actitudcs dc los hombrcs cn cuanto a sta no son unilormcs cn todos lados y quc cn la rcalidad sc dan muchas combinacioncs. Las motivacioncs para tcncr mcnos hijos tambin son muy variablcs y han cncontrado quc a mcnudo varan dc acucrdo con cl pas cstudiado, y la posicin cconmica. Muchos hom brcs an abandonan la rcsponsabilidad dc su propia rcproduccin y la dcjan totalmcntc cn manos dc su parcja. n muchos casos, como sc ha comprobado cn Mxico cn algunos scctorcs, las mujcrcs ticncn quc pla nicar su lamilia a cscondidas dc su parcja y cligcn mtodos quc no son lcilmcntc dctcctablcs por cllos. n cuanto a las dctcrminacioncs socia lcs dc la lccundidad cncucntran quc cl status sociocconmico cs ccntral. Un cjc importantc lo constituyc: la cultura, las crccncias, los valorcs y las cxpcctativas. Las rclacioncs dc gncro, la cquidad y la gcncracin, pcrmcadas por cl podcr y por otra partc la scxualidad, las pcrccpcioncs y las crccncias cn cuanto a clla (Andcrson, 1997: 2023). Rcspccto al aborto, las invcstigacioncs rcalizadas cn Mxico mucstran quc cxistc una valoracin social dilcrcntc para hombrcs y para mujcrcs cn cl pas, lo quc sc conrma con cl hccho dc quc los adolcsccn tcs varoncs dcclaran con mayor lacilidad quc las jvcncs habcr cstado 101 ALGUNAS !AS S8R LS \ARNS Y LA RPRUCC!N involucrados cn un proccso dc csta naturalcza, quiz porquc cllos no son sancionados socialmcntc, o al mcnos lo son mcnos. Adcms, rcconoccn abicrtamcntc no sabcr cl nmcro dc cmbarazos quc han provocado cn sus rclacioncs coitalcs, lo quc conrma quc no cstn muy acostumbra dos a dar cucnta dc su vida scxual (Nncz y Palma, 1991: 415), lo cual conrma no solamcntc la cxistcncia y prcvalcncia dc una doblc moral, sino tambin un clcmcnto ccntral dc la masculinidad dominantc, cn cl cual coincidcn muchos dc los autorcs consultados quc cstudian a divcr sos pascs, incluso con divcrso grado dc dcsarrollo sociocconmico y cultural. n otras invcstigacioncs rcalizadas cn Latinoamrica sc mucs tran dilcrcncias con cl caso mcxicano. sto por cjcmplo sc mostr cn cl cstudio rcalizado por Fachcl et al. cn 1995 cn 8rasil, dondc sc compruc ba la cxistcncia dc una postura discursiva ms libcral cn la vivcncia dc la scxualidad por partc dc los varoncs, pcro ms conscrvadora al pcnsar cl aborto como dcrccho dc las mujcrcs. n oposicin, aparccc un discurso ms conscrvador cn cuanto a la scxualidad, cuando sc lcs prcgunta a las mujcrcs, pcro ms libcral cuando sc lcs prcgunta por cl aborto como su dcrccho (Figucroa, 1998c: 1516). n la invcstigacin quc prcscnto cs intcrcsantc obscrvar, como sc vcr ms adclantc, quc cl grupo dc varoncs quc cntrcvist considcran cl aborto como una opcin dilcil y traumtica, pcro lactiblc, dc hccho va rios dc cllos sc han visto involucrados cn abortos y cn gcncral considc ran quc abortar cs una dccisin quc corrcspondc a la mujcr. Asimismo, y cn contrastc con otros grupos cntrcvistados, cstos varoncs no sc han compromctido rcalmcntc cn la planicacin lamiliar, a pcsar dc habcr catalogado como ncgativa su cxpcricncia cn cl tcma dcl aborto. Aicux~s coxsibvv~cioxvs vix~ivs sonvv svxu~iib~b v vvvvobuccix cspus dc habcr invcstigado sobrc cstc tcma pucdo concluir quc los cstudios actualcs tratan (cn algunos casos dc mancra adccuada), dcsdc mi punto dc vista, dc contribuir al haccr cxplcito quc hombrcs y mujc rcs ticncn la posibilidad dc participar cn la construccin dc su cntorno rcproductivo. A partir dc la pcrspcctiva dc gncro y dcl conccpto dc 102 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dcrcchos rcproductivos, sc trata dc dar un papcl protagnico a todas las pcrsonas y dc rcconoccr su autoridad moral para dcsconstruir los cstc rcotipos tanto masculinos como lcmcninos. Los dcrcchos rcproductivos pcrmitcn rcintcrprctar la rcproduccin como un cspacio dc cjcrcicio dc podcr, con clcmcntos dc ncgociacin, transaccin y rcsistcncia dc los ac torcs socialcs, agcntcs institucionalcs y pcrsonas dc ambos scxos. Para cl lcminismo, csta propucsta implica translormar las rclacioncs dc podcr cn cl cspacio dc la rcproduccin, y lograr quc todas las pcrsonas y cspc cialmcntc las mujcrcs pucdcn cn vcrdad dccidir sobrc su rcproduccin, considcrando cstc cspacio como lundamcntal para la translormacin dc las dcsigualdadcs dc gncro. Con cstc cnloquc podcmos haccr cx plcitos los conictos cn cl cspacio rcproductivo, y comprcndcr las translormacioncs socialcs y culturalcs quc son ncccsarias para cl cambio (Figucroa, 1997b: 69). Sc rccupcra asimismo, la nocin dc ciudadana cn su scntido amplio, como una capacidad dc toda pcrsona dc construir su socicdad y participar cn cstos proccsos. c csta mancra, sc proponc quc los dcrcchos rcproductivos sc rcdcnan a partir dc la capacidad dc toda pcrsona dc participar cn la construccin dc su cntorno rcproduc tivo, y dada la varicdad dc actorcs vinculados a la rcproduccin, quc su dclcnsa sc intcrprctc como un proccso dcmocrtico a partir dcl cual sc rcsuclvcn dilcmas ticos cn cl cspacio rcproductivo (Ibd: 3133). Sc incorpora cntonccs una nocin dc ciudadana quc no cst limi tada a los dcrcchos civilcs, sino quc comprcndc la adquisicin y cl cjcrcicio dc dcrcchos dc la mujcr cn paridad con cl hombrc, incorporar y cjcrccr csos dcrcchos cn todo mbito dc las rclacioncs cntrc varoncs y mujcrcs. La ciudadana cs un proccso dc construccin social dcl sujcto po ltico modcrno. n csta construccin sc distingucn, como plantca Con dc (et al., 1999), al mcnos dos dinmicas cn intcraccin: la ciudadana como cl atributo lormal dc un conjunto dc dcrcchos y obligacioncs quc dctcrminan la pcrtcncncia a una comunidad y como lorma dc parti cipacin cn la vida social, quc pcrmitc cl cjcrcicio dc una inucncia. La ciudadania sc prcscnta como una dimcnsin constitutiva dc nucstra idcntidad poltica, quc sc dctcrmina, cntrc otras cosas, por cl conjunto dc rcprcscntacioncs y signicados socialcs quc cn rclacin a la poltica y su cjcrcicio son dcnidos como lcmcninos o masculinos. n cstos proccsos sc da un amplio conjunto dc signicacioncs quc cstn inmcr 103 ALGUNAS !AS S8R LS \ARNS Y LA RPRUCC!N sas cn lo cotidiano, cn cl pcnsamicnto dcl scntido comn. Para llcgar a comprcndcrlos cs ncccsario cvidcnciar las rclacioncs dc podcr quc subyaccn cn csc imaginario social y quc dctcrminan un valor positivo ncgativo, activopasivo a la accin dcl sujcto hombrcmujcr. Adcms dc las oprcsioncs quc bajo cl cobijo dc lo privado sc suscitan cn cl mbito domstico, cst la cxclusin rcal y simblica dc las mujcrcs cn cl cspacio pblico y lo lundamcntal, cn todo caso, cs cucstionar las dcsigualdadcs quc dc cllo sc dcrivan. Pcnsar los proccsos dc otra mancra nos pcrmitc pcnsar lo privado no como sujcto a lo domstico y lo pblico poltico como ms vasto c importantc, pcrmitindonos transitar dc la intimidad a la comunidad y dc la singularidad a la pluralidad, un proccso quc pcr mitc articular lo pcrsonal con lo poltico. s ncccsaria una ampliacin dc la idca dc la ciudadania quc ticn da sus pucntcs hacia cl mbito dc lo privado y cstablczca las condicioncs para inuir, con podcr dc dccisin, cn lo poltico. Las nucvas conccpcioncs plantcan csta ciudadana a partir dc la conlormacin dc una cultura dcmocrtica cn la quc no sc produzcan rclacioncs dc dcsigualdad y cjcrcicio dc podcr cntrc cl varn y la mujcr, una ciudadana quc por dcnicin tcndra quc scr antidiscriminatoria, tolcrantc y plural. Una cultura quc pcrmita a varoncs y mujcrcs clcgir librcmcntc su cstilo dc vida y cn la cual, la conccpcin y cjcrcicio dc la scxualidad y la rcproduccin rcsultan mbitos dc la mayor importancia. n csta nucva conccpcin dc los proccsos socialcs, cl discur so sobrc valorcs adquicrc un papcl lundamcntal cn cl mundo actual, pucs hablar dc valorcs cs dcscribir cl tipo dc vida quc qucrcmos tcncr o pcnsamos quc dcbcramos tcncr. A partir dc cllo sc plantca quc cn un mundo complcjo y plural sc tratara dc garantizar quc lo quc crccmos corrccto no ncccsariamcntc cs lo quc otra gcntc crcc corrccto, y tcncmos quc aprcndcr a vivir la dilcrcncia dc mancra tolcrantc y dcmocrtica. Lamcntablcmcntc la historia dc los valorcs rclcridos a scxualidad y a rcproduccin no ha sido as. Ahora lo quc sc plantca cs la ncccsidad dc aprcndcr a ncgociar dcntro dc un mundo dc pluralismo moral y dc divcrsidad scxual (Vccks, 1997). Rccicntcmcntc sc ha rccupcrado la nocin dc la scxualidad como cntorno cn cl quc sc construycn los proccsos dc la rcproduccin y asi 104 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN mismo sc ha cmpczado a incorporar a los varoncs como actorcs ccntra lcs cn cstos proccsos, tratando dc comprcndcrlos. Una propucsta ccntral cn cl dcsarrollo dc csta invcstigacin ha sido como rccicntcmcntc lo vicncn proponicndo algunos autorcs y autoras, a partir dc la pcrspcctiva dc gncro, plantcar cl proccso dc la rcproduccin y la scxualidad, as como cl vnculo cntrc ambos, no como cvcntos puramcntc dcmogrcos o dcsdc la pcrspcctiva dc uno dc los gncros, sino intcntar, a partir dc la visin dc los varoncs, rccupcrar cl cspacio rclacional dc cstas dinmicas, comprcndidas como cncucntros y dcscncucntros cntrc los micmbros dc la parcja. Hacicndo as posiblc la rclcrcncia a dimcnsioncs ms amplias c intcgralcs, a partir dc la lor macin y comportamicnto dc los sujctos y su ubicacin cn un contcxto sociocconmico y cultural concrctos. Sc tratara dc rcplantcar la rcpro duccin como proccso y no como clcmcntos aislados, y dc ubicar a los distintos actorcs, a n dc cvitar gcncralizacioncs simplistas, quc dcjan dc lado la importancia dc ubicar los contcxtos hctcrogncos tan complcjos cn los quc sc dan los proccsos dc scxualidad y dc rcproduccin. csdc csta pcrspcctiva sc proponc comprcndcr cmo sc va moldcando cl pro ccso rcproductivo, tanto dc hombrcs como dc mujcrcs, considcrando los clcmcntos dc podcr y dc dcsigualdad social, as como la conlormacin, acatamicnto y cnlrcntamicnto o trasgrcsin dc normatividadcs y la ma ncra cn quc sc va cstablccicndo la ncgociacin cn la parcja. cntro dc csta conccpcin surgc una scric dc propucstas intcrcsantcs quc llcvan a proponcr accrcamicntos dc las invcstigacioncs a cstas rcalidadcs, como: intcrprctar a los varoncs como pcrsonas quc construycn una lorma dc rcproducirsc al intcractuar con su cucrpo, con su scxualidad, con su lor ma dc vivir la masculinidad, pcro quc no sc agota cn la rclacin con las mujcrcs, rccupcrar las rclacioncs dcl varn con su cucrpo, cl scguimicn to quc da a las consccucncias dc sus rclacioncs coitalcs, a los cmbarazos cn los quc ha cstado involucrado, cl tipo dc intcraccin y participacin quc ticnc para cvitar cmbarazos, las transaccioncs quc sc construycn alrcdcdor dc las prclcrcncias rcproductivas, la autovaloracin masculi na cn rclacin con su capacidad rcproductiva, as como cl papcl dc lo lcmcnino cn la construccin dc su idcntidad gcnrica (Figucroa, 1998: 423). 105 105 5 Algunas considcracioncs sobrc la(s) lamilia(s), la patcrnidad y cl papcl dcl padrc cn la lamilia Aicux~s ibv~s ~cvvc~ bv i~(s) v~:iii~(s) v sus c~:nios La institucin lamiliar y sus radicalcs cambios cn la socicdad modcrna rcprcscntan un cntorno cscncial para comprcndcr la constitucin dc los sujctos, dc su idcntidad gcnrica, dc sus comportamicntos y actitudcs cn lo rclativo a la scxualidad y la rcproduccin. n cstc cstudio, la ins titucin lamiliar y sus divcrsas inucncias cn los individuos quc lucron cntrcvistados constituyc un clcmcnto ccntral. Hay una intcrprctacin quc cstablccc quc cl impulso scxual no cs condicin sucicntc para la constitucin dc una lamilia, quc la rclacin matcrnolial cs cl lundamcnto bsico dc la constitucin dcl grupo liar. La lamilia, como lorma dc asociacin humana sc basa tambin cn cl vinculo alcctivo c intimo cntrc hombrc y mujcr (cn cl caso dc grupos hctcroscxualcs). La lamilia cs un producto social, pcro lundamcntado cn caractcrsticas dc la naturalcza humana, y mucstra una capacidad adap tativa ms grandc a situacioncs conictivas, cambiantcs y dc crisis. n luncin dc cllo prcdiccn quc la lamilia pcrsistir (aunquc no asi) cn las lormas cspccicas quc adoptc cn cada momcnto (pujadas, 1992: 29). n la pcrspcctiva actual sc rcconocc quc si bicn la lamilia sc basa cn lazos dc alccto y solidaridad cntrc sus micmbros, tambin gcncra conictos y hasta violcncia (c livcira, 1995). 106 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n cl pasado y dcsdc la pcrspcctiva sociolgica, Parsons cstudia a la lamilia y ascgura quc cxistc una complcmcntaricdad scxual quc ascgura quc la vida conyugal cn lamilias nuclcarcs dc scctorcs mcdios nortcamcricanos opcrc dc acucrdo con rolcs quc luncionan gracias a la dilcrcncia scxual dc los cnyugcs. n cstc scntido, ponc dc manicsto un ordcn quc sanciona institucionalmcntc la vida conyugal, dc acucrdo con las cxpcctativas quc cst obligado a cumplir cada cnyugc. cntro dc su conccpcin tcrica cstructuralluncionalista cstudia a la lamilia, vicndo al padrccsposo como provccdor cconmico dc la lamilia y, por cxtcnsin, dcl status lamiliar. Sus rolcs lamiliarcs y sus rolcs dc trabajo cstn scparados, porquc vivc y trabaja cn lugarcs dilcrcntcs. Su gura dc provccdor lc concrc rcspcto social, slo para l, no para cl rcsto dc los micmbros dc su lamilia. La cstructura quc plantca, dividida cn rolcs, no implica la compctitividad cntrc varn y mujcr, pucs considcra quc las tarcas dc cada uno son ncccsarias para quc la socicdad luncionc. l hombrc y lo masculino sc asocian con la jclatura dcl hogar. La mujcr sc idcntica con la csposamadrcama dc casa, y su univcrso cs privado (Parsons, 1978). Como cs sabido, csta idca dc la lamilia y dc los rolcs ha sido ampliamcntc criticada dcsdc la pcrspcctiva dc gncro, pucs no cs capaz dc cxplicar, cntrc otras muchos proccsos, las rclacioncs dc conic to, dc cambio, dc cjcrcicio dc podcr dcsigual cntrc los gncros. urantc las dcadas dc los cincucnta y scscnta los socilogos asu man a la lamilia como una institucin clavc, un clcmcnto lundamcntal dc la cstructura social. Por cllo constitua la unidad principal para los cstudios dc cstraticacin social, dc movilidad. Fuc vista como la prin cipal instancia dc socializacin y un mccanismo dc intcgracin social. Hasta los sctcnta csta pcrspcctiva, dcrivada bsicamcntc dc las idcas luncionalistas dc Parsons tuvicron gran augc cn los stados Unidos y cn otros muchos pascs. n csc pas lcs parcca muy bicn la conccpcin dc Parsons cn cl scntido dc quc basaba sus idcas cn la crccncia dc quc la lamilia nuclcar cra luncional para cl avancc dc la socicdad industrial. stablcca, como hcmos dicho, una idca dc lamilia quc luncionaba luc ra dc conictos, y cn la quc cstaban cstablccidos y accptados dilcrcntcs rolcs para cada micmbro dc la lamilia. Pcro succdi, cntrc otras cosas, quc las mujcrcs lucron incorporadas al mcrcado laboral dc mancra muy amplia, pasando por cjcmplo cn Gran 8rctana, dc scr 21.7 cn 1951 a 107 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR 38.8 cn 1966. Sin cmbargo, los socilogos cmpiristas siguicron pin tando una visin rosa dc las lamilias y no sc intcrcsaron cn analizar cstos cambios ( Jackson, 1999: 160162). Para 1996 sc da a conoccr quc ms dc 70 dc las mujcrcs cn cdad laboral, trabajan y la mitad dc cllas ticncn hijos cn cdadcs prccscolarcs. n cl pas quc analiza cl autor dc tccta cambios signicativos cn patroncs importantcs como la cdad dcl matrimonio (quc sc ha pospucsto) y la cdad cn quc las mujcrcs ticncn a los hijos, si cs quc los ticncn, quc tambin sc ha rctrasado. Asimismo cncucntra quc la cohabitacin ha crccido cnormcmcntc cn rclacin con los matrimonios lormalcs. La idcologa quc rcproducc la idca dc quc cl matrimonio cs lo normal, cs ccntral cn cl mantcnimicnto dc la com pulsiva hctcroscxualidad y cn la construccin social quc hacc aparcccr al lcsbianismo y la homoscxualidad masculina como no naturalcs, como dcsviacioncs. Tambin haccn todo lo posiblc por haccr aparcccr quc la cstabilidad cst cn cl matrimonio y no cn otro tipo dc rclacioncs quc por naturalcza son provisionalcs, aunquc las cvidcncias mucstrcn lo contrario y sc pucda constatar quc cn algunas socicdadcs, como la inglcsa, las mujcrcs jvcncs ahora cspcran quc sus rclacioncs scan ms igualitarias y buscan autonoma dcntro dc su matrimonio (ibid.: 173). Sc advicrtc quc los indiccs dc divorcio cn csc pas han crccido, pasando dc dos a 13 por cada 10 000 cntrc 1961 y 1995. tro clcmcnto ccntral cs quc los hijos ahora vivcn con nucvas lamilias, pucs sus padrcs vuclvcn a unirsc o a casarsc con otras pcrsonas, con lo cual sc gcncran cambios importantcs cn las vidas dc las pcrsonas y cn las mancras cn quc sc rcla cionan. Uno dc los clcctos importantcs dc cstos cambios cs la varicdad dc lormas dc lamilia quc cxistcn hoy da (Ibd.:164). Actualmcntc, divcrsos scctorcs cucstionan scriamcntc cl conccpto dc lamilia y basan sus criticas cn lo quc considcran un conccpto cscn cialista, quc prcsuponc una cscncia bsica cn una unidad quc cs vlida cn toda cultura y cn cualquicr ticmpo. Sc lc trata como unidad cuando cn su intcrior cxistcn muchas dilcrcnciacioncs y dcsigualdadcs, adcms cnmascara la divcrsidad dc lormas cxistcntcs cn la socicdad actual. n los cstudios transculturalcs ha qucdado claro quc cl trmino lamilia no ticnc cl mismo signicado a lo largo dc la historia, quc las rclacioncs la miliarcs no sicmprc han sido las mismas, quc cxistc una gran divcrsidad dc lormas lamiliarcs y quc stas ticncn gran complcjidad. c ahi quc sc 108 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN sugicra quc nucstro conccpto dc lamilia sca cntcndido ubicndolo his tricamcntc y contcxtualizndolo dcntro dc culturas cspccicas, y quc dcba scr utilizado solamcntc cn cl contcxto dc las socicdadcs contcm porncas. Qucda claro asimismo quc la idca abstracta dc lamilia a mc nudo no corrcspondc con la rcalidad dc la vida lamiliar. Sc trata dc una construccin idcolgica quc cn su lorma dc cstcrcotipo no corrcspondc con la rcalidad, pucs narra vidas dc pcrsonas dc clasc mcdia, con una vida cmoda, quc sc intcgra por padrc, madrc y dos hijos. Adicional mcntc y csto cs lo ms gravc, cstas conccpcioncs sirvcn para lcgitimar la idca dc quc las pcrsonas dcbcn cncontrar cn su lamilia la satislaccin dc todas sus ncccsidadcs. No solamcntc cmocionalcs sino tambin so cialcs, y sirvc como pcrpctua cxcusa para la inccicncia y lcntitud dc los scrvicios pblicos. Adcms cs una conccpcin ctnocntrica, pucs ticnc como imagcn a la lamilia blanca y nicga u obscurccc las dilcrcncias dc patroncs lamiliarcs cn distintas ctnias. n la cslcra dc la cconoma la lamilia implica coopcracin, soportc y dcpcndcncia, pcro tambin dcsigualdad y cxplotacin. s una rcalidad quc aunquc las mujcrcs tra bajan, los csposos o compancros gcncralmcntc ganan ms dincro quc cllas y csto ticnc una rcpcrcusin lundamcntal cn un cjcrcicio dc podcr dcsigual dcntro dc la lamilia. Las dccisioncs son tomadas por cllos ms lrccucntcmcntc quc por cllas y, cl dincro quc gastan los varoncs cn la satislaccin dc sus ncccsidadcs pcrsonalcs tambin cs mayor. n todo caso, cstc tipo dc armacioncs como quc la lamilia nu clcar cs la normal cs una construccin idcolgica quc lcgitima una dctcrminada mancra dc scr varn o mujcr. Lo normal quc dcscalica cualquicr otro dilcrcntc sirvc cn cl londo para lcgitimar un modclo dc rclacioncs socialcs. Pcro cxistcn otros modclos quc cucstionan csc modclo luncional. Por cjcmplo sc asumc, dc mancra bastantc gcncra lizada, quc lo normal cs quc la mam cst sicmprc prcscntc, pcro po cos sc cucstionan cmo inuyc la gura patcrna. Sc invcstiga cl trabajo cxtradomstico dc las mujcrcs y su inucncia cn la vida dc los hijos, pcro cl dc los varoncs sc da por hccho, csa cs su luncin cntonccs no sc cvala como cxtradomstico ni cs objcto dc invcstigacin. Nadic invcstiga cl clccto dc la prcscncia matcrna, asumicndo la prcscncia dcl varn. n csa lamilia normal sc asumc la cxistcncia dc una lamilia nuclcar, hctcroscxual, quc ticnc hijos, cn la cual cl varn cs cl provcc 109 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR dor, cl sustcnto cconmico, micntras quc la mujcr cs vista como la quc cst prcscntc y constituyc cl sustcnto cmocional. Lo normal incluyc la asignacin dc dcrcchos y rcsponsabilidadcs dilcrcncialcs. sc cs cl mo dclo quc transmitc la rcligin catlica, la cual diccn prolcsar la mayoria dc los mcxicanos y mcxicanas. n todo caso, lo quc sc postula cs la construccin dc una nucva moral, cn la quc las rclacioncs cntrc los scrcs humanos y la patcrnidad scan ms igualitarias, solidarias y cquitativas. Un clcmcnto cscncial cn cl anlisis cs considcrar quc a dilcrcncia dc los varoncs siguc sicndo muy comn quc para las mujcrcs cl hogar constituyc tambin un lugar dc trabajo. csdc los sctcnta sc ha gcncrado una scric dc discusioncs para cxplicar cl papcl quc ticnc cl trabajo quc la mujcr rcaliza cn cl hogar cn la rcproduccin dcl sistcma capitalista y dc la lucrza dc trabajo cspcc camcntc. Algunos sosticncn quc cl problcma cst cn cl sistcma dc cx plotacin cn s mismo, otros han pcnsado quc no dcbc olvidarsc quc cl sistcma y los hombrcs sc bcnccian dc las rclacioncs dcsigualcs dcntro dcl hogar y, por cllo, no solamcntc cvadcn cl trabajo domstico, haccn todo lo posiblc para quc csta situacin no sc modiquc. La cvidcncia cmprica mucstra quc, por supucsto, los hombrcs tambin sc bcnccian dc cstc trabajo quc rcaliza la mujcr (Ibd.: 171). Por otra partc, cs intcrcsantc obscrvar cmo rccicntcmcntc los cstudios no slo sc ccntran cn los csposos y csposas y su contribucin cconmica a los hogarcs, sino quc ya incorporan a los ninos cn csta cs lcra, pucs cllos contribuycn tambin con su trabajo y los ingrcsos dcri vados dc stc. stablcccn, sin cmbargo, quc a pcsar dc trabajar los ninos sigucn sicndo dcpcndicntcs y, mcdiantc cl consumo, los adultos sigucn sicndo quicncs cjcrccn cl podcr sobrc los ninos. La lamilia pucdc analizarsc como cstructura c institucin social y tambin como la dinmica dc las rclacioncs quc sc cstablcccn y rccrcan cntrc sus intcgrantcs. Su principal objctivo cs ascgurar las condicioncs dc rcproduccin dc la socicdad, normando la scxualidad, pcrmiticndo la prcscncia dc nucvas pcrsonas (hijos c hijas) quc son incorporados a csa socicdad. La lamilia ticnc como cjc lundamcntal la normatividad quc cs tablccc un conjunto dc dcrcchos, obligacioncs, dcbcrcs y privilcgios, a partir dc la posicin dc cada uno dc los sujctos quc la intcgran, dondc 110 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN la divisin gcnrica ticnc un lugar ccntral. Cuanto ms prolundamcntc implantadas cstn las lcycs socialcs, cuanto ms cstn dcntro dc nos otros, tanto ms naturalcs nos parcccn. As, cuando transgrcdimos alguna dc cstas normas casi cstamos comcticndo un acto antinatural. Una vcz quc comcnzamos a violar las rcglas quc prohbcn pcrcibir las rcglas, nos damos cucnta dc quc gran partc dc nucstras dicultadcs no sc dcbcn a la complcjidad intrnscca dcl asunto, sino a nucstros impc dimcntos para vcr lo quc, si csos impcdimcntos son climinados, pucdc rcsultar obvio (Laing, 1994: 129). c acucrdo con una divisin dcsigual, quc aparcca como natu ral, cl varn tcna la obligacin dc scr provccdor cconmico principal o nco dc su lamilia, lo cual lc conlcra calidad dc protcctor y mxima autoridad, autoridad quc cjcrca sobrc las mujcrcs y los ninos y ninas. Por su partc, la mujcr dcba rcalizar cl trabajo domstico y cncargarsc dcl cuidado dc los hijos(as), connada al mundo privado. Para algunas autoras la lamilia, adcms dc pcrdcr su papcl cn la produccin, pcrdi muchas dc sus luncioncs cducativas, rcligiosas y po lticas, as como su papcl cn cl cuidado dc los cnlcrmos y los ancianos. Rcsultara intcrcsantc cstudiar, por cjcmplo, qu ha pasado con las crisis cconmicas cn Mxico y los clcctos dc la poltica cconmica ncolibcral dcntro dc las lamilias. Al parcccr, al mcnos cn algunos scctorcs la lamilia sc vc obligada a asumir rcsponsabilidadcs quc antcs cl stado dc 8icn cstar tcna la obligacin dc proporcionar. stas prdidas han translor mado a la lamilia cn una institucin lundamcntalmcntc dc parcntcsco y pcrsonal, cn la cslcra pcrsonal dc la socicdad. Muchas bascs lactualcs sc cstn pcrdicndo con los cambios, pcro la idcologia pcrmanccc intacta cn cl scntido dc quc las mujcrcs sc sigucn vicndo alcctadas por una norma idcolgica quc las dcnc como micmbros dc lamilias nuclcarcs convcncionalcs, y cl tipo dc trabajo quc las mujcrcs rcalizan ticndc a rc lorzar los cstcrcotipos dc la mujcr como csposa y como madrc. Su vida sc basa sobrc todo cn las intcrprctacioncs y cxtcnsioncs dc las luncioncs dc la matcrnidad dc la mujcr y dc sus rganos rcproductivos. Los padrcs han ido pcrdicndo su rcsponsabilidad dcntro dc los hogarcs, y cn la pa tcrnidad. s irnico quc las madrcs biolgicas hayan adquirido cada vcz mayor rcsponsabilidad dcl cuidado dc los ninos y ninas, prccisamcntc cn una poca cn quc los clcmcntos biolgicos dc la matcrnidad han 111 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR disminuido, pucsto quc cn muchos pascs y scctorcs las mujcrcs ticncn mcnos hijos y la alimcntacin articial cs acccsiblc. Sc ha rclorzado cntonccs cl papcl matcrnal dc la mujcr, hacicndo hincapi cn la impor tancia dccisiva dc la rclacin dc la madrc y cl nino(a) cn cl dcsarrollo dcl mismo. n csta conccpcin, las idcologias c institucioncs lcgitimadoras cl stado, las cscuclas, los mcdios dc comunicacin contribuycn a la rcproduccin dcl capitalismo y la lamilia cs lugar privilcgiado dc csta lorma dc rcproduccin: las mujcrcs, cn tanto madrcs y csposas, son sus principalcs cjccutoras. l papcl dc la mujcr y las actividadcs dc trabajo cn la lamilia contcmpornca contribuycn a la rcproduccin social cspc cca dcl capitalismo. Tanto la matcrnidad como la patcrnidad constituycn lormas y mancras cspcccas, dc acucrdo con las situacioncs histricas concrctas cn quc sc dcsarrollan. Lo quc rcsulta novcdoso cs quc sc cmpiczan a cstudiar las lormas y cxpcricncias socialcs dc la patcrnidad. Algunos autorcs son cscpticos y no cstn dc acucrdo cn rclcrirsc acrticamcntc a una nucva patcrnidad, pucs han cncontrado cn sus cstudios quc cl cuidado dc los hijos y concrctamcntc su crianza, siguc sicndo rcsponsa bilidad casi nica dc las mujcrcs ( Jackson, op. cit.: 177). As como crca dos gncros dilcrcnciados y dcsigualcs, la socicdad cstablccc las caractcrsticas dc la lamilia con una divisin social dcl tra bajo, quc coloc a las mujcrcs principalmcntc cn cl hogar, durantc mu cho ticmpo. l mundo y la lamilia aparcccn como dominados por lo masculino y no cs igualitario cn la cslcra scxual, pucsto quc los maridos ticncn cl dcrccho dc controlar a sus csposas y dctcntan cl podcr dcntro dc la lamilia. Las mujcrcs ganan mcnos quc los hombrcs, ticncn acccso a una gama ms rcducida dc cmplcos, hombrcs y mujcrcs an hoy valo ran ms cl trabajo quc rcalizan los varoncs, todo cllo cn cl marco dc un mundo cada vcz ms cxclusivamcntc capitalista. La matcrnidad dc las mujcrcs, como basc dc la cstructura lamiliar y dc la dominacin masculina ha ido dcsarrollado una concxin intcrna con cl dcsarrollo dcl sistcma capitalista, pcro cn tanto quc contribuyc a la rcproduccin dc la dcsigualdad scxual, la organizacin social dcl gncro y cl capitalismo, constituyc tambin una prolunda contradic cin con otra dc las consccucncias dcl dcsarrollo rccicntc dcl sistcma: la participacin cada vcz mayor dc las mujcrcs cn la lucrza dc trabajo. 112 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Aun cn los pascs dcsarrollados, las mujcrcs sigucn sicndo las principa lcs rcsponsablcs dcl cuidado dc los hijos y as scguir sicndo, a mcnos quc convirtamos cl problcma dc la rcorganizacin dc la patcrnidad cn un objctivo poltico ccntral (Chorodow, 1980: 104123). n los ltimos anos sc han dado cambios importantcs dcrivados dc la rcalidad cconmica y social. La mujcr sc ha incorporado al mcrca do laboral, llcgndosc a lcminizar algunos scctorcs dc produccin. l papcl dc provccdor nico dc los varoncs ha sido scriamcntc cucstionado. Cicrtos cstudios mucstran quc las tcnsioncs son ms comuncs y sc ha incrcmcntado la violcncia cn los hogarcs, cn partc por la imposibilidad dcl varn dc cumplir con su papcl masculino tradicional (dcscmplco, lalta dc xito prolcsional, ctc.). l papcl quc las lamilias haban vcnido dcscmpcnando por mu chas gcncracioncs sc ha visto modicado, cn mayor o mcnor mcdida, cn un pcriodo rclativamcntc corto, lo cual cst rclacionado con la cvolucin dcmogrca y con las translormacioncs cn los proccsos dc rcproduccin y organizacin dc la socicdad. urantc mucho ticmpo, cl dcsarrollo dcl scctor scrvicios, cl avancc tccnolgico, la urbanizacin y la modicacin dc las rclacioncs cn las cslcras dc lo pblico y lo privado, han llcvado a la institucionalizacin dc una scric dc actividadcs quc sc dcscmpcna ban dcntro dc las lamilias (!NG!, 1999). Scra intcrcsantc analizar cmo, a travs dcl adclgazamicnto dcl stado y su rcsponsabilidad cn polticas socialcs, muchas dc cstas luncioncs cstn sicndo dcvucltas al scno dc las lamilias, al darsc cl proccso dc poca invcrsin cstatal cn polticas pblicas quc apoycn a las lamilias. Las lamilias han tcnido quc absorbcr costos cconmicos y socialcs. Cada vcz hay ms lamilias cn condicioncs vulncrablcs y las lucntcs dc tcnsin y dcsintcgracin lami liar sc amplan. La ruptura dc los vinculos lamiliarcs ha tcnido como consccucncia quc muchos ninos y jvcncs qucdcn abandonados a sus propios mcdios, adcms dc quc dcjan dc asistir a la cscucla, vivcn cn condicioncs muy dcslavorablcs y sc cxponcn, cada vcz ms, a ricsgos como la drogadiccin, la cxplotacin laboral, los cmbarazos no dcscados y las cnlcrmcdadcs dc transmisin scxual (ibid.). l anlisis dc cstas consccucncias dcrivadas, scgn la cvaluacin ocial, dc la dcsintcgra cin lamiliar, dcbcra ampliarsc para considcrar las rcpcrcusioncs quc ticnc la lalta dc apoyo social, dc un stado rcsponsablc y dc una socic 113 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR dad solidaria, cuyos valorcs cstn sicndo translormados no sicmprc dc mancra positiva, cn un cntorno cconmico y cultural dondc sc prcmia cl individualismo y la compctitividad, idcologa quc sustcnta cn mucho los proccsos dc apcrtura dc mcrcados y globalizacin. cialmcntc cn Mxico sc rcconocc quc cxistcn cambios cstruc turalcs quc alcctan prolundamcntc a las lamilias dcl pas. La situacin cconmica gcncral ha provocado quc muchas lamilias cstn adoptando cstratcgias tcndicntcs a rcducir o mitigar cl impacto dcl dcscmplco y dc los bajos salarios. stas cstratcgias dc adaptacin abarcan tanto a la organizacin intcrna dcl grupo lamiliar, como al rclorzamicnto dc los vnculos dc parcntcsco quc dan cucnta dc la cxistcncia dc una rcd dc co municacin y apoyo cntrc lamilias cmparcntadas, ms all dc los muros dc la vivicnda. Sc rcconocc tambin ocialmcntc quc, dc hccho, sc ha incrcmcntado la participacin cconmica dc los micmbros dcl hogar, a tal grado quc cl csqucma dcl jclc como provccdor nico, cst ccdicndo tcrrcno al rcconocimicnto cada vcz mayor dc las actividadcs cconmicas dcsarrolladas por la csposa y los hijos, quicncs cn algunos casos contri buycn dc mancra importantc a la obtcncin dc ingrcsos para sostcncr cl hogar (ibid.). Sc han dado cambios importantcs, pcro stos no han sido homo gncos cntrc grupos ni a lo largo dcl ciclo dc vida dc las pcrsonas. Lo quc s ha cambiado prolundamcntc cs la visin cosicada dc la lamilia como cl lugar, cl cspacio dc la armona y dc la scguridad. Sc ha dcmos trado quc a mcnudo ms bicn constituyc un cspacio dc podcr dcl varn sobrc la mujcr y quc los adultos dc ambos scxos cjcrccn podcr sobrc los ninos y ninas. Ahora sc ha avanzado cn cl conocimicnto accrca dc las mancras cn quc sc dan cstas cxpcricncias cn la vida dc las mujcrcs y bas tantc mcnos accrca dc cmo los varoncs cnticndcn su posicin dcntro dc sus lamilias y, mcnos an, accrca dc la pcrspcctiva quc ticnc los pro pios inlantcs ( Jackson, op. cit:179). Algunos autorcs rcconoccn cl papcl ccntral dc la scxualidad y la rcproduccin cn tanto objcto dc normati vidadcs y rcgulacioncs socialcs dlcrcntcs, como uno dc los principalcs componcntcs quc moldca la idcntidad dc las pcrsonas. Rcsultan intcrcsantcs los cstudos rclcridos a las lamilias y los cambios cn los patroncs y modclos y cl papcl dc los gncros dcntro dc cllas. Hay quc considcrar quc sc han dado importantcs cambios dc tipo 114 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dcmogrco dcsdc los anos sctcnta. Sc han rcgistrado translormacioncs cn los patroncs dc cohabitacin, matrimonio, hijos, divorcio. l carctcr dc la lamilia y las rclacioncs cn cl hogar han sido altcrados dramtica mcntc. st cambiando la idcologia con rcspccto a la divisin dcl tra bajo cn cl hogar y sc cst trastocando cl antcs natural ordcn dc gncro, tambin sc haccn cvidcntcs las substancialcs dcsigualdadcs gcnricas dcntro dcl matrimonio y, cn gcncral, dc las rclacioncs. Adcms, sc ha dado un dcsarrollo dc las idcologas rcspccto a cstas unioncs, y cambios cn los patroncs hctcroscxualcs cn los anos rccicntcs, as como translor macioncs cn las actitudcs rcspccto a la scxualidad. stos cambios no sc dan cn un vaco social, sino cn cl marco dc translormacioncs sociocco nmicas prolundas, cn la produccin cconmica, cn cl consumo y cn la importancia otorgada a la ciudadanizacin. Sc han dado cambios cul turalcs con rcspccto a la comprcnsin dcl matrimonio y la patcrnidad. n cstc scntido cs importantc apuntar quc algunas invcstigacioncs rcalizadas rccicntcmcntc cn pascs dcsarrollados como Gran 8rctana scnalan quc cn la constitucin dc las parcjas hctcroscxualcs actualmcntc la idca ccntral, cl idcal occidcntal, cs la idca dcl compancrismo. Pcro csta idca no cs conccbida dc la misma mancra por varoncs y por mujcrcs, cada gncro lo dcnc dc mancra distinta: para cllos signica tcncr mu jcr y hogar, como una mancra dc alcanzar una basc dc scguridad sica y cmocional, la parcja y cl hogar son cspacios a los quc pucdcn llcgar. Para la mujcr cn cambio cl dcsco dc la lamilia y la parcja sc dcnc como un intcrcambio ccrcano cn la intimidad y la ncccsidad dc scr aprcciada como algo ms quc simplcmcntc csposa. llas cspcran ms dc los va roncs dc lo quc cllos cstn prcparados para dar ( Jackson, op. cit.: 174). Asimismo cstablcccn cstos cstudios quc las invcstigacioncs dc los lti mos 30 anos han podido concluir quc cl podcr dcntro dcl matrimonio cs complcjo y multidimcnsional y quc dcbc scr analizado cn cl marco dc las rclacioncs dc dominacin masculina, quc son dc carctcr cstructural. Rcconoccn, por cjcmplo, quc la violcncia cjcrcida contra las mujcrcs, dc ninguna mancra cs un lcnmcno nucvo, lo novcdoso cs quc rccicntc mcntc sc ha rcconocido como problcma social. !nlorman adcms quc, al mcnos cn csc pas, un indicador dc quc cada dia las mujcrcs accptan mcnos cl maltrato sc rccja cn quc trcs cuartas partcs dc los divorcios son iniciados lcgalmcntc por las mujcrcs. Sin cmbargo sosticncn quc la 115 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR dcsilusin quc vivcn las pcrsonas pucdc ubicarsc como dcsilusin dc una rclacin particular, pcro no rcspccto al matrimonio como instirucin y quc cso lo sosticncn porquc una gran cantidad dc pcrsonas divorciadas vuclvcn a contracr matrimonio (Ibd: 175). La lamilia cst cambiando, al mcnos cn algunos scctorcs y so cicdadcs, ahora cs una institucin mcnos jcrrquica, ms basada cn un ordcn ncgociado o tal vcz como producto obligado dc un cucstiona micnto dc la jcrarqua antcriormcntc vigcntc. Sc da mcnos importancia al matrimonio, y sc lc pucdc rompcr ms lcilmcntc quc cn cl pasado, cso sc dcmucstra con indicadorcs dc muchos pascs. Las rclacioncs son un asunto dc intcrs individual y sc dcmucstra, como nunca antcs, lo quc la parcja pucdc lograr dc una rclacin, cspccialmcntc cn trminos dc satislaccin scxual y cmocional. Una rclacin pcrdura cn la mcdida cn quc provcc cstos componcntcs clavcs dc la intimidad y cuando no lo hacc, la intimidad sc rompc, y los individuos buscan otras opcioncs. Como rcsultado dc csto, hay una nucva contingcncia cn las rclacioncs pcrsonalcs quc producc tcndcncias contradictorias. Por un lado, sc ticnc cl impulso hacia la llamada dcmocracia scxual cn la cual, la autonoma y la clcccin sc convicrtcn cn patroncs dcl xito. Por otro lado, sc tic nc la prcsin contradictoria por continuar la divisin dcl trabajo cntrc hombrcs y mujcrcs, incluycndo la divisin cmocional dcl trabajo, con las mujcrcs, an como rcsponsablcs cn gran mcdida dc llcvar a cabo cl lado cmotivo dc la rclacin. n algunos pascs y scctorcs, las mujcrcs han ad quirido una mayor indcpcndcncia y autonomia, pcro csta indcpcndcn cia pucdc tcncr un costo no mcnor cn los clcmcntos dc un contragolpc masculino, a la par dc lo quc sc ha llamado crisis dc la masculinidad. Considcro importantc poncr cl accnto cn la ncccsidad dc cucs tionar lo quc sc ha dcnominado crisis dc la masculinidad. n todo caso prcguntarsc: n vcrdad los varoncs cstn cn crisis: c dndc dcriva tal crisis: Quincs cstn cn crisis: y Por qu lo cstn: st surgicndo, como sc vcr cn cl captulo corrcspondicntc, una corrcntc dc pcnsamicnto quc, ms quc cucstionar a londo las rclacioncs dcsigualcs cntrc los gncros, prctcndc, antc los cambios radicalcs quc sc cstn cxpcrimcntando, una cspccic dc rcgrcso al pasado, con la crcacin dc un nucvo hroc quc garanticc al gncro masculino mantcncr su po sicin dc supcrioridad sobrc las mujcrcs. La rcvolucin scxual lcmcnina 116 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN ha sido moldcada por las ncccsidadcs dc los hombrcs, dc modo quc la autonoma scxual lcmcnina cst tan limitada como sicmprc. Siguicndo a Anthony Giddcns sc arma quc las mujcrcs han cstado a la vanguar dia dc la rcvolucin scxual cn ccidcntc, pcro cl cambio ha sido inhibi do por cl continuo lortalccimicnto dcl podcr y la autoridad masculinos (Vccks, op. cit.: 206207). La importancia dc la lamilia como intcrlocutor cn cl proccso dc construccin social dc los signicados dc gncro, radica cn su carctcr lormador dc individuos scxuados, y cn la prcscncia constantc dc gru pos lamiliarcs como claboradorcs dc gncro a lo largo dc la vida dcl individuo. Las rclacioncs dc autoridad cxistcntcs dcntro dcl grupo son lundamcntalcs (Schmuklcr, 1989: 17). Lo quc intcrnalizamos (signiltca trasponcr lo cxtcrno a lo intcrno) cs la lamilia como sistcma, no los clcmcntos aislados, sino las rclacioncs y opcracioncs cntrc clcmcntos y conjuntos dc clcmcntos. Los clcmcntos pucdcn scr pcrsonas, cosas u objctos parcialcs. Los padrcs son intcr nalizados como unidos o distanciados, juntos o scparados, prximos o alcjados, como pcrsonas quc sc aman o sc pclcan. As la lamilia no cs un objctivo introycctado, sino un conjunto introycctado dc rclacioncs. Lo quc intcrnalizamos son pautas dc rclacin. La lamilia llcga a scr una dclcnsa o baluartc contra cl dcrrumbc, la dcsintcgracin, la culpa y otras calamidadcs. La prcscrvacin dc la lamilia cs cquiparada a la prc scrvacin dcl yo y dcl mundo, y su disolucin, cquiparada a la mucrtc. A mcnudo los micmbros dc una lamilia oponcn rcsistcncia conccrtada, tcndicntc a impcdir quc sc dcscubra lo quc ocurrc y, para cllo, cmplca toda clasc dc cstratagcmas a lm dc mantcncr al mundo cn la oscuridad. Quicn sc halla cn la oscuridad, obviamcntc, nada pucdc vcr (Laing, 1994: 1596). Hay un dcbatc quc sc ccntra cn la capacidad quc sc lc pucdc atri buir al proccso dc cnscnanza, comunicacin, introycccin y aprcndizajc cn los primcros anos dc vida para cxplicar la rcproduccin dc los contc nidos ccntralcs dcl sistcma dc dilcrcnciacin quc pasa por la condicin dc gncro (Ccrvantcs, 1993: 259). La organizacin lamiliar cs un clcmcnto cstructural complcjo, quc constituyc cl marco para comprcndcr cambios cn los patroncs y por cjcmplo cn los indiccs dc divorcio, cn cl incrcmcnto dc lamilias mono 117 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR parcntalcs, mujcrcs solas con sus hijos, cohabitacin, la cxistcncia dc va rias unioncs o matrimonios a lo largo dc la vida, crianza dc los ninos(as) ctc. Sc da aparcntcmcntc una dcsorganizacin social, cn cl marco dc prolundos cambios dc la lamilia solidaria y tradicional hacia una gran lragmcntacin cn csta llamada posmodcrndad (Chcal, 1999: 10). La individualizacin aparccc como la tcsis dc la modcrnidad, dcs cstandarizacin dc la lamilia c incrcmcnto dc la individualidad. Algu nos picnsan quc la dilcrcnciacin cstructural nos cxplica cl incrcmcnto dcl individualismo. Los individuos dcvicncn scgn csto cn unidadcs socialcs autnomas, pluralcs y dilcrcnciadas (parsons), y ms rccicntc mcntc algunos tcricos dan mayor rclcvancia al papcl dc la institucio nalizacin dc los dcrcchos individualcs y la disminucin dc los podcrcs dc grupos tradicionalcs, como los lamiliarcs y los actos corporativos. La moral dcl individualismo pcrmca las rclacioncs lamiliarcs contcmpor ncas, con un incrcmcnto dc la autonoma individual cn condicioncs dc pluralismo (Ibd: 66). s cn cstc contcxto dc prolundos cambios quc la nocin dc dcrcchos cn la scxualidad y la rcproduccin adquicrcn una mayor importancia. Algunas autoras consultadas cn csta invcstigacin cnlocan sus anlisis cn la cslcra dc las rclacioncs lamiliarcs por su ccntralidad cn cl proccso dc asignacin dc papclcs gcnricos, cntcndicndo tal dcscm pcno como dimcnsin sociocstructurantc dc la condicin lcmcnina. Las cxpcricncias dcl rol, diccn, son aqucllas quc constituycn los papclcs clsicamcntc adjudicados a las mujcrcs y a los varoncs cn cl scno dc las lamilias: csposas/cnyugcs, madrcs/padrcs, amas dc casa/provccdorcs, c hijas/hijos, coincidicndo, scgn divcrsos autorcs, con invcstigacioncs rccicntcs: cn la actualidad cxistcn translormacioncs dcsigualcs cn cada una dc las cslcras dc la vida alcctiva, scxual y rcproductiva (Ariza y c livcira, 1997:567). La lamilia ocupa un lugar importantc como ccntro dc rcproduc cin biolgica y social. l comportamicnto rcproductivo y los lactorcs ms gcncralcs cucntan cntrc s con cstructuras intcrmcdias, una dc las cualcs cs la lamilia. csdc cstc cnloquc sc analiza a los proccsos rc productivos cn rclacin con los grupos socialcs, intcntando cxplicar la rcproduccin biolgica cn cl marco dc los proccsos dc rcproduccin social (Figucroa, 1997: 15). 118 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN spcccamcntc, la lamilia mcxicana sc ha caractcrizado por tc ncr poco padrc, dcmasiada madrc, abundancia dc hcrmanos y cscascz dc scxo (poncc, 1991: 16). l hombrc mcxicano mcstizo sc sicntc supcrior a la mujcr, y hacc alardc dc las signicacioncs masculinas caractcrsticas dcl machismo, quc slo dcnotan inscguridad rcspccto a su virilidad. A las mujcrcs, dcsdc cl mundo prchispnico sc lcs rccomicnda castidad (Ibd.). Pcro como hcmos dicho, las cosas cstn cambiando, aunquc dc mancra no homognca y a vcccs muy lcntamcntc. n cl caso mcxicano, los cstudios sobrc las lamilias (c livcira, 1995) cstablcccn quc por lo gcncral, cl hombrc csposopadrc ticnc ma yor autoridad cn cl hogar, csto ocurrc sobrc todo cn scctorcs popularcs y cn la lamilias dondc las csposas ticncn baja cscolaridad, y no participan cn la actividad cconmica. n los scctorcs mcdios cuando las mujc rcs ticncn mayor cscolaridad, actividadcs asalariadas y un proyccto dc dcsarrollo pcrsonal cucstionan ms la autoridad cxclusiva dcl marido como jclc dc hogar, las dccisioncs importantcs dcbcn scr compartidas y, dc hccho, participan ms activamcntc cn las dccisioncs sobrc tcncr o no hijos, y sobrc su cducacin. n Mxico, a pcsar dc las rcsistcncias, la moral ha ido cambiando. Sc rcgistra a partir dc los anos sctcnta un proccso dc urbanizacin, in dustrializacin, y una mayor cscolaridad dc las mujcrcs, su mayor incor poracin al trabajo rcmuncrado, adcms dc la cxtcnsin dcl uso dc los mtodos anticonccptivos y una disminucin importantc cn cl nmcro dc hijos por mujcr. No obstantc cn 1983 sc scnala (Alducn, 1987, Hc mndcz, 1987) quc los hombrcs dcscan: una mujcr limpia, hogarcna, intcligcntc, lcmcnina, trabajadora, honcsta y scncilla, cn scgundo tr mino quc sca: discrcta, rcligiosa, dulcc, hcrmosa, atcnta, casta y abnc gada, cn otras palabras tradicional. Slo dcspus soporta cl varn quc la mujcr sca lista, dclicada, scnsual, apasionada, audaz. c acucrdo con los datos aportados por la misma lucntc, cl tipo dc mujcr intcligcntc, apasionada y scnsual cs una prclcrcncia ms notoria cn los hombrcs dc clasc social alta, con mayor podcr cconmico y cscolaridad. l asunto scgn cstc anlisis cs ms dc ingrcsos y dc cducacin quc dc gcograla nacional. Qucda claro quc la pobrcza y la ignorancia signican ma yor rcsponsabilidad dcl cuidado lamiliar dc la hogarcna y paridora. s intcrcsantc obscrvar quc scgn cstos cstudios para ocho dc cada 10 119 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR mcxicanos, cl matrimonio siguc sicndo una institucin vigcntc y quc adcms la rcalizacin scxual cn cl matrimonio cs importantc solamcntc para una minora dc hombrcs y mujcrcs mcxicanos. Para la mitad las rclacioncs prcmatrimonialcs son naturalcs y para la tcrccra partc son inmoralcs. Los varoncs aparcccn como ms libcralcs quc cllas. Los pro blcmas matrimonialcs sc atribuycn a problcmas dc comunicacin, lalta dc carino, alcoholismo c indclidad. La dclidad dcl hombrc sc consi dcra posiblc y dcscablc, cn la mujcr cn cambio cl adultcrio cs calicado dc pccado y traicin. l divorcio cs considcrado como la solucin o un lracaso, cuanto mcnos cducados o ms catlicos sc considcra algo in moral. n opinin dc los ms pobrcs y mcnos cscolarizados, cs dccir cn la mayora, cl aborto dcbc scr prohibido y castigado cn primcr trmino, o practicado bajo control lcgal. Slo uno dc cada 10 picnsa quc dcbc scr lcgalizado, y para los dc mayor ingrcso y mayor cducacin, quc sc considcran dc vanguardia, dcbc practicarsc bajo control mdico. c acucrdo con otras invcstigacioncs (Lucngo, 1996) la lamilia contina sicndo la institucin ms valorada cn Mxico: 67 dc las y los jvcncs la considcran la ms importantc. Adcms la idcntica como cl principal agcntc transmisor dc valorcs, a pcsar dc quc ms dc 60 dc los jvcncs considcra quc la lamilia cst dcsunida, 55 quc su padrc cs poco cxiblc y 60 no sc sicntc idcnticado con sus padrcs. s impor tantc apuntar quc los datos mucstran quc las actitudcs scxualcs son los valorcs mcnos compartidos cntrc padrcs/madrcs, hijos/hijas cn 24. c acucrdo con csta invcstigacin, 55 dc los casos cstablcccn quc cl matrimonio cs la nica lorma dc vida conyugal y ya 44 no lo considcra ncccsario para vivir cn parcja. Sc rcgistra asimismo un incrc mcnto dc opinioncs quc considcran a las rclacioncs prcmatrimonialcs como naturalcs (casi la mitad), y slo una tcrccra partc las considcran prohibidas. La virginidad cs dcnitivamcntc un valor a la baja. Slo para 28 dc las mujcrcs cntrcvistadas cs importantc y nicamcntc para 4.9 dc los varoncs. Sc dcsprcndc quc para los jvcncs la scxualidad ticnc una importancia crccicntc y quc las rclacioncs scxualcs ticndcn a vcrsc como clcccioncs compartidas. Hay una mayor apcrtura y comuni cacin sobrc scxualidad y cl acto scxual cst cada vcz mcnos ligado con cl cmbarazo, situacin quc cs ccntral cn csta invcstigacin quc intcnta vincular scxualidad y rcproduccin. Sin cmbargo hay quc apuntar quc, 120 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN aunquc muchos jvcncs considcran la planicacin lamiliar como algo dcscablc y ncccsario, llama la atcncin quc muchos no utilizan mtodos anticonccptivos. c acucrdo con CNAP (1997) slo 51 dc las parcjas unidas dc 15 a 24 anos usan alguno, micntras quc 61 dc los jvcncs varoncs dc 15 a 24 anos ascgura usar algn mtodo, dc acucrdo con Lcncro (1992), 8rito (2000). \arios dc los tcmas abordados cn cstas invcstigacioncs lucron rc tomados cn la prcscntc invcstigacin, cn la cual cs posiblc documcntar (como sc vcr ms adclantc) cambios importantcs cn opinioncs, actitu dcs y comportamicntos, por lo mcnos cn algunos dc los casos. L~ v~:vvxib~b, coxsibvv~cioxvs cvxvv~ivs Gcncralmcntc sc ha tratado cl tcma dc la patcrnidad dcsdc distintas disciplinas, cn trminos dc problcma, dc auscncia, dc consccucncia nc gativa para mujcrcs y ninos, cn trminos dc papcl o rol rcprcscntado por cl varn o como institucin, con signicacioncs lcgalcs y socialcs y sc ha rccxionado poco accrca dc su prcscncia, sobrc todo, particndo dc la conccpcin, actitudcs, cxpcricncias y cxpcctativas quc los propios varoncs vivcn cn cstc importantc proccso. n cstc libro rctomo la propucsta dc pcnsar la patcrnidad como un proccso quc incluyc momcntos rcalcs y virtualcs. stos proccsos no pucdcn vcrsc como lucra dc la construccin dc la masculinidad. n particular, cs importantc tratar dc comprcndcr y documcntar la(s) mancra(s) cn quc sc dan los proccsos dinmicos dc la scxualidad, la sa lud, la rcproduccin, como cxpcricncias dcsdc los proccsos quc pcrmcan las dilcrcntcs lormas dc scr padrc y cl valor quc sc lc atribuyc a los hijos c hijas (Figucroa, 1996: 10). No sc cs padrc slo por procrcar un hijo. La patcrnidad constituyc una prctica quc sc va aptcndicndo y dcsarro llando. No incluyc nicamcntc cl lactor cconmico y la rcsponsabilidad quc provccr conllcva, sino quc cntrana lactorcs dc naturalcza cmocional y alcctiva dc la mayor rclcvancia. Por otra partc, sc proponc no pcnsar la patcrnidad como algo quc sc inicia con cl nacimicnto dc un hijo(a), sino quc cs todo un proccso quc sc va gcncrando y construycndo dcsdc la rclacin dc la parcja, su scxualidad, la dccisin (o no) dc procrcar, cl 121 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR cmbarazo, cl parto y sc cxticndc a la crianza y a las ctapas postcriorcs cn cl dcsarrollo dc los hijo(a)s. Tanto la rcproduccin social como la biolgica dc los hombrcs y dc las mujcrcs cs moldcada por cl gncro a travs dc conguracioncs dc prcticas y rcprcscntacioncs conccrnicntcs a la masculinidad, la lcmini dad, la matcrnidad y la patcrnidad. stas conguracioncs no cstn cn un vaco social, sino quc sc dan dcntro dc institucioncs socialcs, sc vivcn a partir dc una clasc social y una raza y son partc dc constrcnimicntos socialcs, quc a mcnudo chocan con los dcscos, proycctos y aspiracioncs individualcs. stos proycctos no son cstticos, cambian con cl ticmpo por lo cual, la dimcnsin dcl ciclo dc vida cs lundamcntal cn gcncral y cn particular, para comprcndcr la rcproduccin, las rclacioncs dc parcja y scxualcs y la patcrnidad dc los varoncs. Sc partc dc la idca dc quc las rcglas dcl luncionamicnto lamiliar no son divisioncs scxualcs dc las luncioncs, pucs csta idca, como la dc rolcs, sc basa cn una conccpcin dc divisioncs naturalcs cntrc los scxos, crcycndo quc cada uno dc cllos ticnc por naturalcza mayor disposicin a rcalizar una cicrta luncin. Las rclacioncs son dc gncro, construidas social c histricamcntc, con cspccicidadcs dc acucrdo con cl scctor y la socicdad concrcta dc quc sc tratc. n cl mundo actual, dc acucrdo con una idcologa an domi nantc, lo rcal y lo pragmtico cs valorado, lo lro, lo scrio, lo intclcctual cs lo valorado, cn contraposicin con las cmocioncs, carcntcs dc bri llo y dc prcstigio. stcrcotipadamcntc, sc cstablccc quc lo primcro cs caractcrstica masculina y lo scgundo, cs lo lcmcnino. As cn nucstra cultura, la autoridad dc la madrc ticndc a cstar dcsjcrarquizada si sc lc compara con la dcl padrc. La propia luncin dc la madrc la dcscalica para dcsarrollar la cxpcricncia social ncccsaria quc lc pcrmita cnlrcn tar postcriormcntc a sus hijos al mundo adulto, compctitivo, mundo cxtralamiliar y pblico. xistc una corrcspondcncia cntrc cl prcstigio adjudicado a cada una dc las dicotomas pblicoprivado, intclcctual cmocional, domsticocxtradomstico, con cl lugar atribuido a cada scxo cn la organizacin social. sa distribucin dc lugarcs vicnc a scr un lcnguajc dcscriptivo dc las rclacioncs. Para cada sujcto masculino, como plantca Cazs (1996a) la patcr nidad cs cl cspacio privilcgiado dc la rcalizacin dcl desideratum (man 122 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dato cultural) la dimcnsin cn la quc nos haccmos hombrcs y somos rcconocidos socialmcntc como talcs dcspus dc rccorrcr cl aprcndizajc dc la nincz y dc la adolcsccncia. La socicdad patriarcal y las rclacioncs quc cn clla sc dan porquc son las quc pucdcn darsc, sc cstructuran cn torno a la gura dcl padrc, a sus lacultadcs, prcrrogativas. podcrcs, obli gacioncs y privilcgios. Por cllo, patriarcado (gobicrno dcl padrc) y pa tcrnidad (calidad dc padrc) abarcan cn la rcalidad prcticas y conccptos cstrcchamcntc ligados, y muy a mcnudo sc lundcn y conlundcn (p.4). La patcrnidad cs una condicin cultural (Liqucur, 1991), conllc va cargas socialcs quc ticndcn a ubicar cn un mismo plano a la gura masculina con la dc autoridad lamiliar y no sc rcducc al ordcn biolgico dc la lccundacin, sino quc sc construyc cn luncin dc la crianza y cui dado dc los hijos. l signicado social dc la patcrnidad cs tan podcroso quc cn un hogar carcntc dc gura patcrna, cl padrc pucdc llcgar a scr cvocado dc tal mancra quc su propia auscncia lo hacc prcscntc. sto nos pcrmitc suponcr quc cs cl podcr dcl gncro la lucrza cultural quc dcmanda al padrc como gura c imagcn dominantc dcl grupo lamiliar. La prcscncia dcl padrc cn cl mbito lamiliar sugicrc una jcrarqua cn la quc cl podcr parccc dcscansar cn la gura masculina. La vida lamiliar, como lcnmcno autoritario asociado al podcr patcrno, ha sido cxplicado como un problcma quc sc gcsta cn cl scno dc la propia lamilia. Sc dicc quc como consccucncia dcl aparcntc carctcr natural dcl podcr patcrno, quc proccdc dc la doblc raz dc su posicin cconmica y su lucrza lsica, jurdicamcntc lcgalizada, la cducacin cn la lamilia nuclcar congura una cxcclcntc cscucla para lograr la conduc ta cspcccamcntc autoritaria cn cl scno dc la socicdad (Horkhcimcr, 1990). Aicux~s coxsibvv~cioxvs ~cvvc~ bv i~ ~u:ovib~b bvi v~bvv v i~ :~scuiixib~b La autoridad dcl padrc ha rcprcscntado un lugar simblico dcntro dc la lamilia nuclcar, dc modo quc la patcrnidad sc construyc a partir dc los lincamicntos culturalcs quc indican lo quc signica scr hombrc, y ticn dc a rccjar los patroncs dc la masculinidad quc dcncn lo quc cs scr 123 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR un hombrc vcrdadcro, dc acucrdo con las caractcrsticas quc hcmos apuntado como constitutivas dc la masculinidad, como son: un scr incx prcsivo, lro, quc controla sus cmocioncs, duro, tcmcroso dc parcccrsc a lo lcmcnino, cntrc otras. No rcsulta dilcil pcnsar cn la patcrnidad como una laccta dc la masculinidad quc sc manicsta como una prc tica socialmcntc condicionada y quc ticnc quc vcr con cl hccho dc quc obcdccc a mcnsajcs socialcs sobrc lo quc dcbc scr cl hombrc lrcntc a su lamilia. n cl caso mcxicano cstos mcnsajcs son muy divcrsos y a mcnudo contradictorios. Muchas lamilias rclucrzan activamcntc cicrtos valorcs. !nvcs tigacioncs rcalizadas cn varios pascs (Micdzian, 1995) mucstran quc al padrc lo llcga a agobiar cualquicr conducta dc sus hijos quc no sca tpicamcntc masculina. stc tipo dc padrc vicnc a rclorzar la dcnomi nada mistica dc la masculinidad, aunquc cl modclo no sca violcnto, al mcnos cn lorma dcscontrolada. stc padrc no cxprcsa dcmasiado sus cmocioncs, no llora, cst prcocupado por cl dominio, cl podcr y la durcza. Con indcpcndcncia dc su conducta, cs muy probablc quc sca cmplicc dc un lcnguajc groscro sobrc las mujcrcs. Pucdc scntir quc un nivcl dc participacin intcnso cn cl cuidado dc los hijos no cs dc hombrcs. Como consccucncia, cs comn quc los hijos mostrarn, con mucha scguridad, muy poca prcocupacin por los dcms. stc tipo dc padrcs rclucrzan cn sus hijos cualidadcs quc sirvcn para inscnsibilizar los y haccrlos ms proclivcs a comctcr o justicar actos violcntos. Un padrc quc, por cl contrario, sc mucstra carinoso y ccrcano, quc cs capaz dc manilcstar tcrnura, cmpata, lgrimas, tcndr hijos quc scguramcntc scrn mcnos violcntos. Algunos autorcs pintan un cuadro pattico dc la vida dc los nucvos padrcs y arman quc aqullos quc an son considcrados como dcposi tarios dcl sabcr, cl podcr, cl amor, la scguridad, son vistos ahora por su prolc como inquictos, dcsasoscgados, latigados, intolcrantcs, pobrcs, dc primidos, dcsconados, asustados, asistidos cn dcmanda dc rccmbolsos, dc scguros, dc crditos, dc locacioncs, qucjndosc sicmprc dc su trabajo, dc su jclc, o dc las condicioncs imposiblcs cn quc dcbcn cjcrccr su prolc sin. Para los ninos, cstos padrcs ya no son los adultos cuya situacin sc cnvidia. Cuando sc lcs ama, sc lcs compadccc (Nava, 1996: 159). 124 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n cstc libro trato dc documcntar cxpcricncias concrctas cn cl cjcrcicio dc la patcrnidad, cn cl caso dc algunos varoncs, quc quiz nos dcn la ocasin dc cucstionar o por lo mcnos rclativizar algunos cstcrco tipos sobrc cl tcma. ivvvvx:vs vxvvvsioxvs bv i~ v~:vvxib~b. ivisioxvs cvxvvic~s. Sicxivic~bo v i:vov:~xci~ bv i~ v~:vvxib~b v~v~ ios v~voxvs. Rvsui:~bos bv ~icux~s ixvvs:ic~cioxvs vv~iiz~b~s vx cox:vx:os vsvvcvicos n divcrsas invcstigacioncs sc mucstra quc la patcrnidad constituyc un cjc ccntral dc la idcntidad masculina, pcro quc los signicados sobrc patcrnidad son mltiplcs y a vcccs contradictorios, tanto a nivcl social como cn la vivcncia dc cada sujcto. Una prcmisa lundamcntal dc la quc partcn algunas invcstigacioncs rccicntcs (oria et al., 1999), cs quc la mancra cn quc cl hombrc vivc, pcrcibc y sicntc su rclacin dc parcja constituyc un clcmcnto ccntral para la comprcnsin dc las prcticas y rcprcscntacioncs asociadas a la patcrnidad. sto incluyc cl dcsco por los hijos y la mancra cn quc stos sc inscrtan cn cl proyccto dc vida. Por cllo, cs cscncial tratar dc comprcndcr las dinmicas intcrnas y la organizacin dc la rclacin dc parcja y tambin ubicar cl cjcrcicio dc la patcrnidad cn rclacin con cl dc la matcrnidad. Sicndo proccsos dinmicos cs tambin cscncial comprcndcr los cambios quc sc cstn gcncrando, tanto cn las rclacioncs dc parcja como cn cl cjcrcicio dc la patcrnidad y la matcrnidad. ivcrsos cstudios mucstran quc la patcrnidad constituyc una lucntc dc idcntidad masculina, aunquc cst ms ligada al grupo lamiliar cn cl caso dc los hombrcs, micntras quc para las mujcrcs la matcrnidad ticnc mayor sustantividad propia. Sc cstablccc asimismo quc la luncin dc l para con la lamilia no ha sulrido variacioncs importantcs. l varn ha tcnido cl papcl dc jclc dc hogar quc protcgc y provcc al grupo lami liar. Las lormas prccisas dc cumplir csa luncin han tcnido modicacio ncs dc acucrdo con socicdadcs y culturas cspcccas c inucnciadas por las crisis cconmicas por cjcmplo, pcro la visin simblica y cl cjcrcicio dc la luncin masculina cn la lamilia no han variado cn lo lundamcntal 125 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR hasta llcgar a los anos ochcnta (Gomriz, 1997: 55). Los cambios pos tcriorcs son cnormcs cn las cstructuras dc las lamilias y cn la jclatura dcl hogar, as como cn cl cambio dc papcl provccdor dcl varn, la incorpo racin a actividadcs cconmicas rcmuncradas dc mancra crccicntc por partc dc las mujcrcs, as como las translormacioncs cn la rclacin dc la parcja, y cn las mancras dc cjcrccr tanto la matcrnidad como la patcr nidad. stc autor rcconocc quc Latinoamrica ticnc particularidadcs importantcs si sc lc compara con pascs dcl llamado primcr mundo y hacc rclcrcncia al padrc auscntc y a la patcrnidad irrcsponsablc, aunquc cstablccc quc picrdc lucrza la vicja idca dc quc lo nico importantc cra la patcrnidad biolgica. n cl cstudio rcalizado por Fullcr (2000) sobrc cl signicado dc la patcrnidad cn Pcr (coincidicndo con otros cstudios rcalizados cn Latinoamrica, c livcira, ria, Muskat, 1999b), sc mucstra quc la patcrnidad cs dcscrita por los varoncs como una translormacin, cl paso a un nucvo pcriodo dc la vida quc hacc quc muchos aspcctos dc sta sc rcintcrprctcn. Al igual quc cn muchos otros cstudios quc sc abordarn ms adclantc, los cntrcvistados concibcn a su patcrnidad bsicamcn tc como rcsponsabilidad. sta rcsponsabilidad dcsdc la pcrspcctiva dc cstos sujctos implica la rcnuncia a partc dc su autonoma individual c implica tambin un compromiso tanto matcrial como moral y rcprc scnta la ncccsidad dc un vnculo con la parcja y con cl nino o nina. Pcro cs importantc rcsaltar una conclusin importantc dc cstc cstudio, cn cl scntido dc quc la vivcncia sc da dc mancra dilcrcnciada, dcpcndicndo dc muchos lactorcs, cntrc los quc dcstacan cl momcnto dcl ciclo vital dcl varn, cl tipo dc rclacin quc cl sujcto ticnc con la parcja y cl apoyo quc pucdc rccibir dc sus rcdcs lamiliarcs, as como las consccucncias quc tcnga cl nacimicnto dcl hijo(a) para su proyccto dc vida. n cstc scntido la invcstigacin dc ria et al. (1999) mucstra quc cn la actuali dad, la patcrnidad implica la cvaluacin dc mltiplcs dimcnsioncs cn los proycctos dc vida para dccidir cuando cs cl mcjor momcnto para tcncr hijos. n csto cs dc vital importancia para los sujctos la calidad dc la rclacin dc parcja y la posibilidad dc pcnsar un luturo compartido. Para cllos la patcrnidad imaginada cs importantc, pcro no ticnc una lccha. Para las mujcrcs, scgn los sujctos quc cntrcvistan, la matcrnidad si tic nc una lccha, hacicndo alusin al rcloj biolgico, por lo quc a mcnudo 126 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cllos asumcn la ncccsidad dc procrcar cn un momcnto dado cn luncin dc las caractcrsticas y ncccsidadcs lcmcninas. s claro cntonccs quc siguc impcrando, a pcsar dc algunos cambios inncgablcs, una natu ralizacin dc la matcrnidad, quc sc dcriva no nicamcntc dcl hccho incucstionablc dc quc cl cmbarazo succdc cn cl cucrpo lcmcnino, sino quc sc dan prcticas quc son intcrprctadas c incorporadas dc acucrdo con cl gncro, rcproducidas socialmcntc. n la invcstigacin dc Fullcr, rcsalta la conclusin dc quc la patcr nidad cs tambin un campo dondc actan y sc rcproduccn las jcrarquas dc gncro, clasc y raza (y tambin gcncracionalcs) como plantca Nava (1996) quc prcvalcccn cn csa socicdad al igual quc cn la mcxicana. n la mcdida cn quc la patcrnidad cs un vnculo nctamcntc social, no basta cngcndrar. l lazo sc cstablccc a travs dc un rcconocimicnto pblico dc csta liacin y cs comn quc los varoncs cstn dispucstos a rcconoccr a los hijos quc cngcndran cn una rclacin socialmcntc accptablc. n cstc punto sc hacc ntida la rclacin dc podcr prcvalccicntc cntrc varoncs y mujcrcs, cntrc clascs y ctnias, dondc los varoncs ticncn la posibilidad dc dccidir si asumcn o no su patcrnidad. tro clcmcnto quc marca la autora como ccntral cs la convivcncia, la cual sc vc muy alcctada cuan do sobrcvicnc una scparacin dc la parcja y cllos lorman otra lamilia. Para cstos varoncs pcruanos cs lundamcntal tcncr un hijo varn, pucs con l garantizan la continuidad dc la lamilia, una nucva gcncracin cn cl scntido dc prcstigio y bucn nombrc. As sc rcproduccn tambin las jcrarquas dc gncro vigcntcs cn la socicdad quc sc cstudia. Asimismo, otras invcstigacioncs latinoamcricanas mucstran quc para los varoncs cl matrimonio inaugura cl pcriodo dc adultcz ya quc al casarsc cl varn corta (a vcccs) la dcpcndcncia con la lamilia dc origcn y adquicrc los smbolos dc la hombra adulta cn su vcrsin domstica, scxualidad activa y autoridad. La patcrnidad por su partc, consagra la hombra adulta y cs rcprcscntada como cl logro dc una adultcz plcna. Signica lundar una lamilia dc la cual cl varn cs rcsponsablc. c csta mancra, la autoridad quc cjcrcc sobrc csposa c hijos constituyc uno dc los nclcos dc la idcntidad masculina. s cn cstc mbito lamiliar dondc ms sc arman pcro a la vcz sc cucstionan las bascs dc csta idcntidad masculina. n csas poblacioncs cstudiadas qucd dc manicsto la con ccpcin por partc dc los varoncs dc su vnculo como padrcs con sus 127 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR hijos como una dimcnsin lundamcntal dc la vcrdadcra hombra, quc cs dcnida como rcsponsabilidad y la capacidad dc dar dc s. ngcndrar un hijo no dcnc cl vnculo, stc dcbc dcmostrarsc a travs dcl rccono cimicnto pblico y la rcsponsabilidad. Sin cmbargo, a pcsar dc rccono ccr la importancia ccntral dc la patcrnidad, cn los hcchos, los varoncs ticncn socialmcntc un amplio margcn dc maniobra, pucs su cslcra dc libcrtad siguc sicndo muy amplia, cn comparacin con la quc conscrvan las mujcrcs una vcz quc son madrcs. Y cstas dilcrcncias sc sancionan y rcproduccn socialmcntc. Sc comprob tambin, como cn otras invcstigacioncs, quc la gura patcrna, sobrc todo cn algunos scctorcs socialcs, sc idcntica con aquclla quc transrnitc los sabcrcs y cualidadcs quc pcrmitcn al hijo in scrtarsc cn cl cspacio pblico. Los padrcs prcscntcs y provccdorcs cons tituycn una garanta dcl xito luturo, micntras los quc dcscrtan dc sus dcbcrcs lamiliarcs condcnan a la pobrcza (Fullcr, 1998: 78). Al igual quc Fullcr, \ivcros (2000) cstablccc quc para los varoncs dc la socicdad colombiana quc clla cntrcvist, la patcrnidad cs asociada cn primcr lugar a la rcsponsabilidad y cl paso dc la adolcsccncia a la adultcz. Para cllos la patcrnidad tambin constituyc un logro, una rca lizacin pcrsonal. Lcs rcsulta muy importantc ascgurar a sus hijos un bicncstar matcrial dcl quc cllos no gozaron cn su inlancia c introducc, aunquc cn un lugar mcnos importantc, la pcrccpcin dc cstos sujctos dc quc la patcrnidad rcprcscnta tambin la bsqucda dclibcrada dc rclacio ncs ms ccrcanas con sus hijos. n csta invcstigacin tambin aparccc cl clcmcnto dc la contradiccin cn las vivcncias dc cstos sujctos, pucs, por una partc considcran a la patcrnidad como algo positivo, quc lcs posi bilita poncr ordcn cn sus vidas, trasccndcr, dcjar huclla, pcro tambin cs algo ncgativo, porquc lcs implica la ruptura con su grupo dc parcs. Sc rccrcn asimismo a la nocin dc tcmor antc cstc proccso. Para la autora los varoncs colombianos ya sc cstn asumicndo como scrcs implicados cn los proccsos rcproductivos, lo cual sugicrc quc sc cst cmpczando a rompcr la asociacin dc las mujcrcs con la matcrnidad y con cl control dc la scxualidad y la rcproduccin. Por otra partc llcga a la conclusin dc quc la patcrnidad cn Colombia hoy da sc pucdc caractcrizar por su complcjidad y por las contradiccioncs quc la atravicsan. 128 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n invcstigacioncs rcalizadas cn Mxico sc ha podido comprobar quc cl cjcrcicio dc la patcrnidad albcrga dilcrcntcs cxprcsioncs. La pa tcrnidad implica un proccso dc construccin tambin dc parcja, por cllo y cn algunos casos, cn la crianza dc los hijos aparccc cl aspccto dondc los hombrcs intcrvicncn dc mancra ms solidaria con las mujcrcs cn cl cuidado y atcncin dc los hijos (Hcrnndcz, 1996: 92). n cl caso dc 8rasil (c livcira, 1999) pudo constatarsc quc para los varoncs cl dcsco dc tcncr hijos rcmitc a un proyccto lamiliar, a un pacto con una compancra como prccondicin para la patcrnidad (plancada o dcscada). Algunos dc cllos asumcn socialmcntc la condicin dc parcja, a partir dcl cmbarazo, dcscado o no y sc casan. n pocos casos cncucntran una traycctoria convcncional, quc llcvc dcl noviazgo al matrimonio y lucgo a la procrcacin. s dccir quc cn gcncral, cn cstc cstudio sc mucstra quc la llcgada dcl hijo(a) translorma la unin cn matrimonio. Plantcan una idca dc parcja como complcmcntaricdad. La idca dc conyugalidad com plcmcntaria lcs cs ccntral. Para otros autorcs (Alatorrc y Luna, 2000) la calidad dcl vnculo cmocional con la parcja y la capacidad cconmica constituycn las dos condicioncs quc incidcn ms cn la dccisin dc los varoncs dc tcncr o no hijos. cntro dcl modclo an dominantc, cl principio dc autoridad pa tcrna provicnc adcms dc una atribucin gcnrica, dc la mancra cn quc cl varn vivc su masculinidad, pcro adcms dcpcndc dc la organizacin dcntro dc la lamilia y cn algunos scctorcs cl cumplimicnto dc su papcl como provccdor cconmico siguc sicndo lactor cscncial para quc sc lc considcrc jclc dc la lamilia, aunquc no cn todos los casos csto siguc sicndo as. xistcn muchos lactorcs quc inuycn cn cl hccho dc quc cl varn obtcnga rcconocimicnto y rcspcto dcntro dc su lamilia y stos sigucn sicndo crucialcs cn la dctcrminacin dc la lorma dc rclacin quc cllos cstablcccn con sus hijos. n muchos casos la autoridad dcl padrc sc cxprcsa cn cl papcl dc cducador y oricntador dc los hijos, muchas ocasioncs no durantc cl pcriodo dc la crianza, quc cs una partc dc la vida quc dcpcndc mucho ms dc las mujcrcs, por cl tipo dc cuidados quc implica la crianza, inclu ycndo cl lactor dc alimcntacin y cuidado quc sc siguc naturalizando 129 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR y a partir dc cicrtos clcmcntos corporalcs dc las mujcrcs sc lcs sigucn asignando cstas tarcas. La autoridad dcl padrc sc basa cn un rcconocimicnto dc su mas culinidad gcnrica y biolgica, cn tanto cs l cl padrc biolgico dc sus hijos y cn tanto cumplc con los rcquisitos culturalcs dc la masculinidad. La autoridad cxtcrna masculina adulta aparccc sicmprc ncccsaria para complcmcntar la lormacin dc los hijos por varias razoncs. n primcr lugar, sc ncccsita una gura masculina, con cxpcricncia cn cl mundo p blico, para adicstrar a los varoncs cn cl mundo compctitivo y ayudarlos a dcsarrollar su autonoma y agrcsividad. n scgundo lugar, los padrcs dcmucstran mayor capacidad para distanciarsc cmocionalmcntc dc los hijos y cjcrccr un conccpto dc disciplina ligado al castigo y a la lrustra cin dc sus dcscos, tanto dc los ninos como dc las ninas. xistcn dilc rcncias cn la crcdibilidad quc socialmcntc sc atribuycn al padrc y a la madrc quc ticncn quc vcr con cl rcconocimicnto social dcl padrc como autoridad. cntro dc la lamilia sc rclucrza csta lcgitimidad y cl discurso patcrno aparccc adornado por una magia quc lc conccdc su conoci micnto accrca dc la vida alucra, dcl mundo dcl trabajo, dc la poltica, dc las rclacioncs prohibidas. s cl padrc quicn goza dc la libcrtad dc tcncr una vida propia. La madrc, cn cambio, cn luncin dc una idcologia pblica, vivc limitada cn su dcsarrollo como sujcto autnomo, cs dccir, como pcrsona capaz dc rcconoccr sus intcrcscs y dcscos y sobrc todo, dc llcvarlos a cabo, sin considcrar sicmprc las ncccsidadcs dc los otros como prioridad lundamcntal. Las dilcrcncias dc jcrarqua cntrc cl padrc y la madrc ticncn quc vcr con la autoridad y sta, con la mancra cn quc cada uno la cxpcrimcntc y la cjcrza, sobrc todo cn rclacin con los hijos c hijas, as como con la mancra cn quc visualizan y dcncn su capacidad para cl cjcrcicio dcl podcr dcntro dc la lamilia. Hay lamilias cuyas nc gociacioncs intcrnas rcalmcntc conmucvcn las cstructuras rgidas dc los sistcmas dc rclacioncs dominantcs cntrc los gncros (Schmuklcr, 1989). \arias dc las invcstigacioncs rccicntcs han documcntando divcrsas lor mas dc ncgociacin y rcsistcncia, as como dc cambios cn las rclacioncs lamiliarcs y dc parcja. Parccc claro quc, para quc cl padrc cjcrza una autoridad, sta ticnc quc scr rcconocida dcntro dcl nclco lamiliar, muy cspccialmcntc por 130 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN la mujcr, la quc cn su luncin dc madrc y csposa vivc y accpta, o bicn sc cnlrcnta a tal autoridad cn la vida cotidiana. ivcrsos autorcs han cscrito accrca dc la inucncia dc los padrcs cn la lormacin dc los hijos, cspcccamcntc cn su pcrsonalidad. Ar man quc la inucncia sc da como un podcr constitutivo dc la pcrsona lidad c idcntidad dc los hijos c hijas, c inuyc cn su dcstino, cjcrcc cl podcr gcnrico cn todos sus aspcctos. n otro scntido pucdc scr abusa dor dc sus podcrcs gcnricos y gcncracionalcs y pucdc inclusivc llcgar a la violcncia, cn sus divcrsas manilcstacioncs, tambin aparccc como importantc la gura dcl padrc auscntc, cn divcrsos nivclcs dc auscncia, dondc la madrc cs gcncralmcntc quicn sc qucda con la rcsponsabilidad dc la lamilia y los hijos c hijas. s importantc apuntar quc csta situacin no ticnc solamcntc causas dc tipo pcrsonal o dc dccisioncs autnomas, sino quc provicncn dc una cstructura social y laboral quc hacc dcl padrc cl gran auscntc, dcjando a los hijos cn manos nicamcntc dc las madrcs (livcr, 1988: 225, cn Nava, 1996: 156). 161 Aicuxos viv:vx:os bv cox:vx:o v ~cvvc~ bv coxbiciox~:ivx:os vcox:icos, soci~ivs v cui:uv~ivs vx vi v,vvcicio bv i~ v~:vvxib~b l cjcrcicio y construccin dc la patcrnidad no sc dan cn un vaco social, cstn condicionados y a mcnudo, dctcrminados por las caractcrsticas socioculturalcs y cconmicas, y cl momcnto histrico dc la socicdad dondc ticncn lugar. Algunos autorcs (lavarra, 2000) sc han prcocupa do por rcconstruir los discursos vigcntcs sobrc patcrnidad cn socicdadcs latinoamcricanas (Chilc) y cstablccc una corrclacin cntrc los cambios ocurridos cn las ltimas dcadas a nivcl macrosocial y los discursos rc lativos a la masculinidad y la patcrnidad. stablccc quc sc trata dc un pcriodo dc la historia caractcrizado por la crccicntc autonoma pcrso nal y poltica, y la incorporacin dc las mujcrcs al trabajo rcmuncrado. s una ctapa cn la quc sc rcdcnc cl papcl dcl stado, impcra la librc compctcncia y cl mcrcado y sc dan cambios notablcs cn la scnsibilidad y las rclacioncs pcrsonalcs. Scgn cstc autor, cn la socicdad tradicional las rclacioncs lamiliarcs sc ordcnaban dc acucrdo con cl principio dc 131 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR jcrarqua, micntras quc cn la socicdad modcrna y global las rclacioncs ticndcn a organizarsc cn torno a los principios dc igualdad y subrayan cl compromiso, la intcnsidad cmocional y la autonoma dc los sujctos. cntro dc la lamilia sc cstn gcncrando luchas cntrc todos sus micm bros, para lograr mayorcs cspacios dc libcrtad c igualdad. Los varoncs cn cstc contcxto sigucn construycndo sus idcntida dcs con cl rclcrcntc dcl modclo hcgcmnico, quc cstimula rasgos pa triarcalcs pcro a la vcz vivcn otras cxpcricncias. c scr cl provccdor nico o principal pasa a scr un sujcto cucstionado. Ya cxistcn mujcrcs y ninos quc son capaccs dc cucstionar, dc alguna mancra, cl modclo dc autoridad vcrtical y buscan rclacioncs ms dcmocrticas. llo producc tcnsioncs, lrustracioncs y conictos y a muchos varoncs tambin lcs producc dolor, pucs sc vcn orillados a rcdistribuir, por la insucicncia cada vcz ms clara dc los modclos hcgcmnicos, prcrrogativas quc antcs tcn an por cl solo hccho dc scr hombrcs y padrcs. l autor, dc mancra muy pcrtincntc, dcstaca las modicacioncs cn las rclacioncs dc trabajo, la prccarizacin dc los cmplcos, quc cucstionan cl papcl dc provccdor nico dc los varoncs, as como la importancia dc la incorporacin dc las mujcrcs al trabajo rcmuncrado y su pcrmancncia cn stc. Ponc dc rclicvc quc las mujcrcs jvcncs cmpiczan ya a condicio nar la rclacin dc parcja a su actividad laboral y prolcsional. Un aspccto quc cl autor tambin subraya cs cl rclativo a su participacin dirccta cn la crianza dc los hijos, quc constituyc una dcmanda quc sc cst gcnc ralizando y quc gcncra tcnsioncs cn cllos, porquc trabajar y cstar con los hijos para cllos rcprcscnta una cxpcricncia contradictoria, quc cst mcdiatizada por la capacidad dc provccr y dar sustcnto. c ahi quc la patcrnidad constituya una arcna cn la cual sc dan giros importantcs cn la scnsibilidad masculina y cn las rclacioncs cntrc hombrcs y mujcrcs, quc sc cnmarcan dcntro dc cambios macrosocialcs. Adcms dc la condicin gcnrica dc los varoncs quc cs lundamcn tal cn la actitud y comportamicnto hacia sus hijo(a)s, sc vcn dctcrmina dos o inucnciados cn cl dcscmpcno dc su patcrnidad. Algunos autorcs sc han rclcrido al problcma dc los obstculos dc tipo lcgal (laboral) quc cnlrcntan para dcdicar ms ticmpo a la crianza dc su hijos c hijas y, cn gcncral, para dcdicar ticmpo a su lamilia. so pucdc scr ms claro cn 132 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN pascs como Mxico, pcro lo cs tambin cn los llamados dcsarrollados. No basta con quc cxistan liccncias dc patcrnidad, por cjcmplo. n pascs como Succia, aunquc stas cxistcn, los padrcs varoncs las solicitan cn casos minoritarios. n cntrcvistas dircctas pudc avc riguar las razoncs, cntrc las quc sc cncucntran no solamcntc aqucllas dcrivadas dc su condicin dc gncro masculino: cs una rcalidad quc an cn csos pascs, cn gcncral los varoncs pcrcibcn salarios ms altos quc las mujcrcs, solicitar tal liccncia rcducc cl salario gcncral dc la lamilia, por lo cual, las propias mujcrcs cstn dc acucrdo cn scr cllas, las quc ganan mcnos dincro, quicncs solicitcn talcs liccncias. Qucda dc manicsto quc las condicioncs cconmicas, muy cspccialmcntc las laboralcs, socialcs y culturalcs son lundamcntalcs para comprcndcr culcs son y por qu son as los papclcs quc, dc acucrdo con su gncro, la pcrsona ticnc dcntro dc su nclco lamiliar. n muchas rcas, institucioncs, normas, lormas dc conccbir al mundo, actitudcs y comportamicntos, lormas dc socializacin dc la vida social, continuamcntc sc rcproducc la idcologa dominantc quc gcncra y rccrca un modclo dc hombrc y un modclo dc padrc tambin dominantc. Aunquc rcsulta ncccsario matizar o contcxtualizar algunas armacio ncs, scgn muchas dc las invcstigacioncs rcalizadas sobrc cl tcma, cn gcncral siguc sicndo cicrto quc, al mcnos cn algunos scctorcs, cl padrc dc lamilia cs an visto como cl quc dcbc scr cl jclc, trabajador y pro vccdor, lucrtc, arricsgado y valicntc, mujcricgo. s adcms pcrcibido como incompctcntc cn la rcalizacin dc tarcas domsticas cntrc las quc sc incluyc la crianza y l sc sicntc incmodo cntrando cn cstos tcrrcnos, considcra quc mostrar carino a sus hijos c hijas pucdc rcstarlc autori dad, no picnsa quc sca importantc compromctcrsc cn cl dcsarrollo dc los bcbs, y, sc accrca a los hijos cuando ya han crccido y pucdc comu nicarsc vcrbalmcntc con cllos. n cl caso mcxicano, las dilcrcncias cntrc cl scctor rural y urbano cn cstc tcrrcno, y considcrando lactorcs dc clasc y dc ctnia, scguramcntc son cnormcs. n cstc scntido cs rclcvantc cl dato aportado por una in vcstigacin rccicntc dondc cn 186 comunidadcs ruralcs solamcntc cntrc 2 y 5 dc los cntrcvistados considcra dcscablc cl cuidado patcrno cn la primcra inlancia (c Kcijzcr et al., s/l ). 133 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR Socialmcntc sc cstablcccn culcs son los dcbcrcs y obligacioncs as como los dcrcchos dcl padrc dc lamilia. stos cambian histrica mcntc y acordc al scctor social y la socicdad dc quc sc tratc. Sc modi can tambin dc acucrdo con los cambios socialcs y cconmicos quc sc van gcncrando cn las socicdadcs concrctas, y as como cxistc un cicrto modclo dominantc dc la masculinidad, cxistc otro rclcrido a la mancra dc scr padrc. l csqucma dc la organizacin lamiliar sc ha ido as mo dicando al variar cl papcl quc las mujcrcs y los hombrcs ticncn dcntro dc su nclco lamiliar, pcro crco quc dc mancra ms lcnta y no lincal. s as quc, la incorporacin dc la mujcr al trabajo rcmuncrado, no ha trado como consccucncia quc sc modiqucn substancialmcntc sus luncioncs tradicionalcs dc madrc dc lamilia, cn muchos casos lo quc succdc cs quc cs la nica rcsponsablc dc la lamilia cn todos sus aspcctos, cs dccir, sc ampla su rcsponsabilidad y ahora tambin cs provccdora nica o parcial. No solamcntc las mujcrcs son condicionadas socialmcntc para scr madrcs y as adquirir su plcnitud y trasccndcncia. Al parcccr los va roncs pasan por un proccso similar. Socialmcntc cs lundamcntal para adquirir la masculinidad plcna y la adultcz, scr jclc dc lamilia y scr pa drc, aunquc cl signcado dc lo quc csto quicrc dccir ticnc muchas con notacioncs, dcpcndc dc la socicdad y cl scctor social dc quc sc tratc. Sin cmbargo cs ncccsario apuntar lo quc scnala Prcz uartc, cn cl scntido dc quc al cxistir una doblc moral rclacionada con la scxuali dad y la rcproduccin, sta sc da tambin cn la cslcra dc la matcrndad quc sc vivc dcntro dc una normatividad ccrrada y prohibitiva para la mujcr. Micntras cl varn goza dc un rclcrcntc ms pcrmisivo y abicrto y csto ticnc como una dc sus consccucncias quc la patcrnidad cs volunta riamcntc asumida micntras quc la matcrndad cs impucsta como obli gatoria. Aunquc cxistcn casos cspcccos cn los quc csta situacin no sc prcscnta as, stos no nicgan cl hccho dc quc vivimos cn un sistcma dc valorcs jurdicos y moralcs dondc las mujcrcs sigucn rcprcscntando cl papcl dcl otro(Figucroa et al., 1996: 2). l asunto cs intrincado. La valoracin dc una mujcr, su lcmini dad, cst cntrctcjida con su dcscmpcno como madrc, csposa, ama dc casa, no tanto como ciudadana. Micntras quc la valoracindcl varn sc siguc dando justamcntc cn lo contrario: su masculinidad dcpcndc dc 134 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN sus logros laboralcs o pblicos y su dcscmpcno como padrc o amo dc casa no cucnta. sto ticnc cnormcs rcpcrcusioncs cn todos. La madrc siguc tcnicndo quc cumplir a cabalidad con sus luncioncs para rccibir rcconocimicnto social. Los varoncs cn muchas ocasioncs no rccibcn un juicio social antc su lalta dc rcsponsabilidad como padrcs. Para algunos autorcs, dc acucrdo con sus hallazgos cn invcstiga cioncs concrctas, las rclacioncs quc cstablcccn los hombrcs con las mu jcrcs son una dc las razoncs lundamcntalcs dc sus dcscos dc tcncr hijos. n spana, por cjcmplo, dondc sc acostumbra vivir con los padrcs, las parcjas jvcncs a mcnudo dccidcn a la vcz casarsc, cohabitar y procrcar. n Francia la cohabitacin prcccdc al matrimonio y a la conccpcin, aunquc a mcnudo sc da csta sccucncia. Hay cntonccs, diccn, muy di vcrsos patroncs. A vcccs cl hombrc concibc a la mujcr cn luncin dc concxioncs amorosas, cn otras, con la procrcacin busca cstabilizar su rclacin dc parcja. n todo caso, como hcmos visto cn otras invcstigacioncs, conclu ycn quc cl hombrc sc idcntica mcnos con la patcrnidad quc la mujcr con la matcrnidad, cn cl scntido dc quc para cllas, aunquc no para todas, la matcrnidad ticnc un lugar ccntral cn cl proyccto dc vida y plancan su cxistcncia cn luncin dc scr madrcs, micntras quc para los varoncs, cn gcncral, los hijos c hijas aparcccn cn un luturo, pcro no dcnido, como algo quc llcga. n su rclacin con la mujcr, los varoncs quc dctcntan cl podcr sc sicntcn motivados para tcncr hijos, como una mancra dc satislaccr la ncccsidad quc ticncn dc controlar a la mujcr y tambin han cncontrado quc los varoncs quicrcn scr padrcs por lo quc los hijos pucdcn haccr por cllos. Simultncamcntc los hombrcs vivcn prcsioncs y cstmulos para rcproducirsc. n algunas socicdadcs, aunquc no cn todas, la patcrnidad cs una condicin importantc para obtcncr cl status y las prcrrogativas totalcs dc la hombra o la masculinidad. stos autorcs cncucntran quc cxistcn variadas motivacioncs para quc los hombrcs sc rcproduzcan y quc csto dcpcndc dcl pas y la cultura quc sc cstudia, dcpcndc mucho dc las mancras dc vivir y dc las circunstancias y, un punto crucial, todo cstc proccso cambia a travs dc la historia. Por otra partc, cs ncccsario consi dcrar quc las motivacioncs cambian conlormc pasa la vida dcl varn, cs dccir, su curso dc vida. Cada paso sc acompana dc mancras dc vivir y 135 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR dc cambios quc ticncn consccucncias cn la procrcacin. c csta mancra, pucdc scr quc cl hombrc dcscc tcncr a su primcr hijo como una mancra dc cstablcccr su masculinidad plcna y su madurcz y, dcadas dcspus qucrcr procrcar nucvamcntc, tal vcz porquc dcsca probar quc su mascu linidad siguc intacta. Por otra partc hay quc considcrar los cambios no solamcntc cn cuanto a la procrcacin sino a la luz dc las translormacio ncs cn la lamilia como tal, lo cual ticnc inucncia dirccta cn los hijos c hijas y cn la mancra cn quc los varoncs cstablcccn sus rclacioncs como padrcs (Andcrson, op. cit.: 1217). Para los varoncs pucdc cxistir cl dcsco dc scr padrcs porquc a tra vs dc cllo sc busca y a vcccs sc logra, como sc apunt con antcrioridad, la idcntidad masculina, y pucdcn tambin tcncr cl dcsco dc procrcar como partc dc una acumulacin dc bicncs, para mcjorar su jcrarquia social o dcmostrar quc son virilcs. Ticncn la posibilidad dc rcchazar o accptar scr padrc, cn cualquicr caso pucdc clcgir si cstablcccn o no una rcsponsabilidad y un compromiso con sus hijos y accptar lungir o no cotidianamcntc como padrc. stos proccsos y rclacioncs socialcs gcncran y justican una gran dcsigualdad dc gncro. n invcstigacioncs concrctas (c livcira, Mara Colcta, 1999) sc apunta quc para cicrto scctor dc varoncs tcncr hijos signica trasccndcr la propia biograla. \incular pasado y luturo, rcvivir momcntos dc su historia dc vida, con scrvar la cspccic y cn n trasccndcr. No obstantc para cstos varoncs, la patcrnidad aparccc como algo diluso cn cl ticmpo. Sabcn quc alguna vcz scrn padrcs, pcro no ticncn idca dc cuando y cn muchas ocasioncs cl hijo(a) aparccc como una contingcncia, un hccho por accptarsc, por quc ya cst all y la mujcr dccidi tcncrlo. ntonccs a cllos lcs toca asumir las consccucncias y rcsponsabi lizarsc. Simultncamcntc, no ticncn la mcnor duda dc quc una dc las caractcrsticas ccntralcs para podcr scr padrc adccuadamcntc cs podcr provccr a la lamilia dc todo lo ncccsario, cn su imaginario cso cs incucs tionablc, aun cn los casos cn quc la mujcr ticnc un trabajo rcmuncrado y aporta mucho dincro al hogar, cl varn cst convcncido dc quc cs l quicn manticnc a la lamilia. tras invcstigacioncs rcalizadas cn Amrica Latina cstablcccn quc cl modclo idcal dcl hombrc quc sc translorma cn cl pcriodo dc la adultcz, cuando sc valora ms la rcsponsabilidad y cl cumplimicnto dc 136 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN los dcbcrcs dc padrc y csposo y sc cspcra quc cl varn sca bucn provcc dor y rcsponsablc, no sc concrctan cn la rcalidad, pucs sc rcsaltan las imgcncs dc distancia dcl padrc rcspccto dc sus hijos, pcro no su rcs ponsabilidad. Al homhrc sc lc pcrmitc scr irrcsponsablc, incluso sicndo padrc dc lamilia, no dar cucntas dc sus actos, tcncr privilcgios avalados socialmcntc por los quc no ticncn quc rcspondcr, cntrc los cualcs sc cn cucntra tomar dccisioncs autoritarias, como partc dc sus atribucioncs y privilcgios. A la vcz sc imponc una imagcn dc la mujcr como supcrma drc, rcsponsablc dc vclar por sus hijos. As sc rcproducc cl cstcrcotipo dc la supcrmadrc y cl macho irrcsponsablc. l padrc, sosticncn algunos, cs como cl ccntro dc autoridad, una gura dc idcnticacin y un cmblcma dc masculinidad, ms quc dc provccdor la imagcn dcl padrc cs dc autoridad, a mcnudo una autoridad quc cs arbitraria, castigadora y violcnta, ms quc una gura a la quc sc lc rcspcta porquc rcspcta (Callirgos, op. cit.: 5758). l padrc aparccc ms como un rccitador dc rcglas, quc como alguicn quc rcacciona cn la vida cotidiana al comportamicnto dc los hijos. Antc cllos cs como un trans misor dc rcglas dc conducta moral quc dcbcn acatarsc dc mancra abs tracta y sin adccuacin a la vida dc cada da. Los proccsos cn los quc sc construyc y rcconstruyc la masculinidad y la lcminidad alcctan cl grado dc naturalidad con quc sc picnsan las jcrarquas scxualcs, as gncro y autoridad qucdan ntimamcntc ligados (Schmuklcr, 1989: 39). tro lactor dc dilcrcnciacin cn cl cjcrcicio dc la patcrnidad quc sc ha scnalado cn algunos cstudios ticnc quc vcr con cl scxo dc los hijos (Torrcs, 2002). Sc ha dicho quc csto sc rclaciona dircctamcntc con la conccpcin dcl varn rcspccto al mundo, con las dilcrcncias cntrc los gncros y con cl papcl quc atribuyc a la lcminidad y a la masculi nidad, cn todo caso, al cducar a sus hijos cl varn hacc una cspccic dc rcproduccin dc su conccpcin y pcrccpcin dcl mundo social. Tambin sc apuntan lactorcs dc otra naturalcza quc inuycn cn cstas rclacioncs dc los padrcs con los hijos c hijas como: la armona o lalta dc la misma cn la rclacin conyugal o dc parcja cn gcncral, las cxpcctativas rcspccto a su propia matcrnidad, las rcspucstas dc los hijos cn la rclacin con su padrc, scgn las caractcrsticas dc la posicin cn la jcrarqua social cn trminos dc cscolaridad, posicin laboral, ingrcsos, ctnicidad, rcligin, 137 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR participacin y aliacin poltica, cntrc otras y, la cdad y la pcrsonalidad (Nava, op. cit.: 158). Asimismo, Scidlcr plantca (1987,1997a) quc cn socicdadcs don dc cxistc un dominio masculino no autoritario, la patcrnidad sc vivc dc mancra dilcrcntc. Sc ha trabajado la patcrnidad cn su scntido ncgativo, como podcr o autoridad y proponc como ncccsario quc sc trabajc abor dando a la patcrnidad como una rclacin, quc nos prcguntcmos cmo sc sicntcn los hombrcs por cjcmplo lrcntc al cmbarazo, qu tipo dc rc lacioncs cstablcccn los padrcs con sus hijos c hijas y cmo cambian stas con cl ticmpo. Cmo, por cjcmplo, sc da cn cicrtas cdadcs un contacto corporal mayor cntrc padrcs c hijos y cuando crcccn sc suspcndc, por micdo a la homoscxualidad cn cl caso dc los hijos y porquc la intimidad cs scxualizada cn cuanto a las hijas, cs dccir, quc no conccbimos la opor tunidad dc una rclacin corporal con alguicn sin quc supucstamcntc cxpcrimcntcmos cxcitacin scxual. Aicuxos viv:vx:os bv c~:nio v coxsibvv~cioxvs vix~ivs n muchas dc las invcstigacioncs rcalizadas qucda cn cvidcncia quc sc cstn gcncrando cambios importantcs cn la mancra dc cjcrccr la auto ridad sobrc los hijo(a)s. Si bicn subsistcn modalidadcs autoritarias, han ido pcrdicndo lcgitimidad y sc busca una rclacin ms igualitaria cn la quc impcrc cl dilogo y quc sca ms ccrcana. Sin cmbargo, la crianza dc los hijos siguc sicndo rcsponsabilidad lundamcntal dc las mujcrcs. n cstc scntido, cn invcstigacioncs rcalizadas cn 8rasil (c li vcira, Mara Colcta, 1999) sc mucstra quc los jvcncs cucstionan du ramcntc cl cjcrcicio dc la patcrnidad dc sus padrcs, por considcrarlo sumamcntc distantc y autoritario y por tratar dc cjcrccr su patcmidad dc mancra dilcrcntc. No obstantc, sobrcvivcn contradiccioncs scrias. Su papcl siguc sicndo bsicamcntc dc provccdor y lormador dc valorcs moralcs, aunquc ya introduccn la convivcncia cotidiana con sus hijos as como un compromiso mucho mayor quc cl dc sus propios padrcs, cn la crianza dc los hijos. Pcro pcrsistc una distancia muy grandc cntrc cl dc sco, lo mostrado discursivamcntc y la prctica dc cada dia, cn la cual las 138 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN mujcrcs, (al igual quc cn otras socicdadcs) cn los hcchos, sigucn sicndo las principalcs rcsponsablcs dc la crianza. Como sc vcr ms adclantc, cstas conclusioncs coincidcn con las quc pucdcn cxtracrsc dc las cntrc vistas quc rcalic a varoncs mcxicanos, aunquc cl aspccto dc la crtica scvcra a los padrcs, cn gcncral contrasta mucho con los rcsultados dc mi invcstigacin. n sta aparccc, salvo cn pocos casos, una mayor com prcnsin y justicacin hacia cl padrc: aunquc stc tambin intcnta in troducir cambios cn su propia patcrnidad, vivc cicrtas contradiccioncs. n otras invcstigacioncs sc cstablccc quc, cn distintos grupos cstu diados sc captaron dilcrcntcs actitudcs y comportamicntos. n algunos casos los varoncs participan ms activamcntc cn la crianza dc los hijos c hijas, cn laborcs considcradas tradicionalmcntc lcmcninas. Muchos dc cllos ya sc compromctcn alcctivamcntc con sus hijos y compartcn plc namcntc las rcsponsabilidadcs con sus compancras, cn cambio, aparccc otro grupo dc varoncs quc sc nicga a participar cn cl trabajo domstico. Adcms sc mostraron distantcs y ajcnos a los problcmas dc sus hijos. n algunas lamilias qucd dc manicsto quc la mujcr participa dc mancra dccisiva y abicrta cn las dccisioncs y quc la gura masculina ha dcjado dc scr la cxprcsin nica dc la jclatura lamiliar, aunquc no ha pcrdido su scntido simblico. Sc cstablccc quc, aunquc cn la cslcra lamiliar cllos ya no sc rcconoccn como jclcs, cn la cslcra pblica, socialmcntc, csc papcl lcs cs asignado sin importar la valoracin subjctiva quc tcngan dc l. n otros casos, la invcstigacin mucstra quc los varoncs abicrtamcntc con tinan hablando dc quc la lamilia rcquicrc una voz dc mando y dcsdc cl argumcnto articulador dc una visin patriarcal, cstablcccn quc todo proccso dc dominacin cs lcgtimo si provicnc dcl hombrc. n la intcrprctacin dc los rcsultados sc cstablccc quc no cxistc una nucva visin masculina dc la jclatura lamiliar, pcro s hay cambios signicativos dcrivados dc la nucva posicin dc la mujcr, sobrc todo cn la cslcra cconmica y quc, la jclatura lamiliar conllcva lucrtcs contradic cioncs dc podcr, pucs micntras prcvalccc cn los hombrcs una valoracin dc la jclatura lamiliar como un tcrritorio dcnitorio dc su masculinidad, las compancras lo rcdimcnsionan como lugar dc podcr compartido, lo quc ticndc a gcncrar dcscncucntros signicativos dcntro dc la parcja (Hcrnndcz Rosctc, 1996: 127130). 139 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR Por la mancra cn quc los hombrcs son socializados cn sus rcla cioncs con la parcja, cn muchos casos sc cncucntran incapacitados para vcrsc crticamcntc y cambiar, accptando y hasta impulsando los cambios cn sus parcjas, y sobrcvicnc la ruptura dc la misma. Muchos varoncs no sc nombran a s mismos, sino a los dcms (Scidlcr, 1997). Masivamcntc la mujcr sc qucda al cuidado dc los hijos y cn muchos casos los varoncs no sc haccn cargo dc cllos ni siquicra cn trminos cconmicos, mucho mcnos cn cuanto a cjcrccr una patcrnidad plcna. Aunquc cn cl caso mcxicano csc cs un lcnmcno ms urbano, cst crccicndo cn cl scctor rural scgn mucstran algunas invcstigacioncs (Gonzlcz, 1993: 4). Por cl contrario, cn otras invcstigacioncs sc mucstra quc la activi dad cconmica dc las mujcrcs, su incorporacin cn la lucha vccinal, cl hccho dc quc cllas rcsuclvcn los problcmas diarios (al mcnos cn scctorcs popularcs cstudiados), mucstran cambios cn la socicdad mcxicana quc han alcctado las rclacioncs y cstn modicando las idcntidadcs dc los varoncs. Pcro, y csto mc parccc muy importantc, los cambios parcialcs y rccicntcs cn la divisin dcl trabajo cn muchas unidadcs domsticas no rccjan simplcmcntc las translormacioncs cconmicas sino tambin las culturalcs rclacionadas con lo quc signica scr hombrc. Los varoncs calican su trabajo cn cl hogar como ayudar a la csposa cs dccir, como si no lucsc partc dc su rcsponsabilidad y cn los hcchos, cn la mayora dc los hogarcs mcxicanos cstas tarcas, y la crianza dc los hijos sigucn sicndo vistas como rcsponsabilidad dc la mujcr. sta visin adcms no cs solamcntc masculina, cn muchos casos cs compartida por las propias mujcrcs. Los varoncs cn rcalidad no compartcn igualitariarncntc cstas tarcas, ni cn cl discurso ni cn los hcchos (Gutmann, 1993). l mismo invcstigador cncucntra quc la participacin activa dc los hombrcs cn la crianza dc los hijos no signica ncccsariamcntc quc sca mcjor o pcor la situacin dc la mujcr y quc pucdc scr quc la participacin ms activa por partc dc los hombrcs tcnga mayor corrclacin con lactorcs como la clasc social, la poca histrica y la gcncracin. La gcncracin a la quc sc pcrtcnccc cs vista como crucial por cstc autor, quc ubica tambin la prolongada crisis cconmica como lactor importantc cn cl cambio dc la incorporacin dc los hombrcs a la crianza dc los hijos c hijas y considcra quc cl scr padrc cn lorma activa, consistcntc y a largo plazo constituyc un componcntc intcgral dc lo quc signica scr hombrc. 140 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n invcstigacioncs postcriorcs, Gutmann (2000) scnala quc cl papcl dc la mujcr cn cl trabajo rcmuncrado y su participacin cn movi micntos socialcs ha dado lugar a cambios cn los signicados y prcticas socialcs asociados con cl cuidado dc la madrc y cl padrc. Las nocioncs dc patcrnidad y matcrnidad no son proycccioncs dircctas dc nucstro mundo subjctivo, sino quc rcprcscntan las mancras cn quc los sujctos claboran sus vivcncias usando como matcria las rcprcscntacioncs hc rcdadas dc su tradicin, los discursos cxpcrtos y su propia cxpcricncia. Para cstc autor, dc csta mancra qucda patcntc quc tanto la matcrnidad como la patcrnidad son construccioncs simblicas c histricas. Los cambios cn la cconoma y cn la socicdad, la llamada modcr nizacin y dcmocratizacin dc la socicdad han trado tambin con sigo la idca dc quc los padrcs dc lamilia ticncn quc cjcrccr dc mancra mcnos autoritaria su podcr, dcbcn scr adcms dc provccdorcs cconmi cos, bucnos compancros dc su parcja y bucnos amigos y lormadorcs dc sus hijos y dc sus hijas. Las rclacioncs dc los padrcs con sus hijos son muy variadas. Si bicn cs cicrto quc los cambios socioculturalcs (cn las rclacioncs cntrc los gncros cn particular) son sumamcntc complcjos y ticncn su propio ritmo, no sc pucdc pcnsar quc nada cambia. Lo quc podcmos tratar dc vislumbrar cs hacia dndc van csos cambios. c hccho, las invcstiga cioncs concrctas cn scctorcs cspcccos, documcntan quc cxistcn cicrtos cambios cn los comportamicntos masculinos y tambin nos pcrmitcn llamar la atcncin sobrc la ncccsidad dc tcncr cuidado cn gcncralizar, como hcmos cstablccido antcs. n cl caso dc la rclacin dc los padrcs con los hijos csto cs muy claro. Cicrtas invcstigacioncs (Lomnitz y P rczLizaur, 1993) quc rctoman a otros cstudiosos dcl tcma, cstablcccn por cjcmplo quc la participacin dc los padrcs dc la litc mcxicana cn la crianza y lormacin dc los hijos cs indirccta y quc introduccn cn los hijos cicrtos aspcctos dcl mundo masculino, micntras quc autorcs como Gutmann cncucntran quc cn Santo omingo (colonia popular) cl an lisis no cs adccuado, pucs cncucntra quc ah los padrcs lo son mucho ms intcgralmcntc a lo largo dc toda la vida dc sus hijos (ibid.: 738). La cnormc pluralidad cn cl cjcrcicio dc la patcrnidad cn la so cicdad actual cs abordada por c Kcijzcr (2000), quicn clabora una tipologa dc los padrcs. n sta aparccc dcsdc cl modclo dcl padrc au 141 LAS FAM!L!AS, LA PATRN!A Y L PAPL L PAR scntc, cn cl cual la madrc cs la provccdora total dc la lamilia, al igual quc cn cl caso dc cmbarazos adolcsccntcs cn los cualcs cstos varoncs no lormaron parcja y huycron dcl cmbarazo. l padrc migrantc, quc cstablccc una rclacin dc scmiprcscncia con sus hijos, dondc rcgulan la lormacin dc stos ms quc scr pcrsonajcs activos y tratan dc imponcr cmbarazos a sus parcjas como lorma dc control, cl padrc divorciado, dc n dc scmana, auscntc, cl padrc tradicional, provccdor, quc no sc sicntc compctcntc para participar cn las tarcas dcl hogar, incluidas la crianza, quc si mucstra alccto sicntc quc picrdc autoridad, y si sc accrca slo cs a los varoncs, hasta cl padrc quc pucdc dcnirsc como cn construccin cn Mxico quc prctcndc scr ms igualitarioa pcsar dc quc pucdc llcgar a scr objcto dc burlas y dcscalicacioncs socialcs. s un hccho quc, tradicionalmcntc, y an ms cn pascs como Mxico, cl cuidado y crianza dc ninos y ninas sicmprc ha sido con sidcrada una actividad quc corrcspondc rcalizar cn primcr lugar a las madrcs o a las mujcrcs ccrcanas a los inlantcs. s tambin cicrto quc durantc mucho ticmpo no ha sido tcma importantc cn la invcstiga cin cn Cicncias Socialcs un accrcamicnto a la rcalidad dc los varoncs como padrcs, al mcnos dcsdc su propio punto dc vista y sicmprc sc ha documcntado prcguntando a las mujcrcs cmo lo vivcn los varoncs. No obstantc, varios autorcs y autoras sc han prcocupado por analizar la prcscncia dcl padrc dcntro dc la lamilia Y las rcpcrcusioncs quc tal prcscncia o muchas vcccs auscncia ticnc cn cl nclco lamiliar y cn la lormacin dc los hijos c hijas. Parccc quc cn Mxico, al mcnos cn algunos scctorcs, la prcscncia dc los padrcs cn la lormacin dc los hijos cn cl pcriodo dc la crianza sc cst incrcmcntando. Para algunos, la incorporacin dc las mujcrcs al trabajo rcmuncrado lucra dcl hogar, cntrc otros lactorcs, ha contribuido a talcs translormacioncs. n las cntrcvistas quc rcalic con los varoncs, considcr quc, para cl anlisis dc la prcscncia dc los varoncs como padrcs, parccc ncccsario tomar cn cucnta divcrsos lactorcs quc ticncn como punto dc partida al sujcto como tal, cl momcnto cn su ciclo dc vida cn quc sc da su patcr nidad, con quin sc da y cn qu lasc dc su rclacin dc parcja, cl dcsco y plancacin dcl nacimicnto dc sus hijos, cntrc otros. 142 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Adcms, parccc cada da ms claro quc cn cl mundo dc hoy, scr padrc rcbasa y a vcccs no incluyc scr provccdor cconmico al mcnos total, y quc sc cmpiczan a considcrar otros lactorcs dc rclacin pcrsonal dc los padrcs con los hijos c hijas, ms cn cl tcrrcno dc la alcctividad compartida y dc lo quc rccprocamcntc sc otorgan y rccibcn los padrcs y los hijos c hijas. Un nmcro an muy rcducido dc varoncs, aunquc crccicntc, como lo plantca Cazs (1996a) ha comcnzado a comprcndcr cl signicado cnajcnantc dc los mandatos dc la masculinidad y busca altcrnativas para conccbir y actuar su masculinidad. stn cn una bsqucda quc incluyc su rcchazo al ordcn gcnrico cstablccido y haccn cslucrzos por conccbir a las mujcrcs como scrcs humanos plcnos. Por vcr a sus hijos c hijas como scrcs dilcrcntcs a csos pcqucnos pcrsonajcs quc nucstro mandato nos hacc conccbir para haccrnos hombrcs, contribuir al mantcnimicnto dc nucstro linajc, hcrcdar nucstros bicncs, controlar a las mujcrcs y rc producir dcbidamcntc los valorcs patriarcalcs (p.6). n invcstigacioncs rccicntcs rcalizadas cn Mxico sc ha compro bado quc si bicn la patcrnidad rcprcscnta un lugar simblico dc status social y dc cicrto dominio cn cl grupo lamiliar, cl cjcrcicio dc la patcr nidad no sicmprc coincidc con las imgcncs culturalcs quc as la rcprc scntan. crivado dc las cntrcvistas quc rcalic cn csta invcstigacin, sc pucdc armar quc cxistc al rcspccto una gran hctcrogcncidad, aunquc cn gcncral, los varoncs sc compromctcn dc mancra importantc con sus hijos c hijas cn cl tcrrcno cmocional, y no solamcntc sc considcran pro vccdorcs cconmicos. n gcncral tambin, aun cn cl caso dc ruptura dc la parcja, los varoncs manticncn un vnculo ccrcano con sus hijos c hijas, incluso, un lactor cscncial dc pcrmancncia cn cl nclco lamiliar cs la prcscncia dc cllos y cllas. stc cs otro clcmcnto quc considcr priori tario cn la rcalizacin dc las cntrcvistas. 143 143 6 Algunos clcmcntos mctodolgicos Aico ~cvvc~ bv i~ :v:oboioc~ cu~ii:~:iv~ La exigencia de objetividad cientca hace inevitable que cada proposicin cientca deba permanecer como una tentativa para siempre... lo que hace a un hombre (o una mujer) de ciencia no es su posicin de conocimiento, o su verdad irrefutable, sino su persistente y atrevida bsqueda de la verdad Karl Popper ptar por la mctodologa cualitativa cn mi invcstigacin no constitu y un hccho arbitrario, sc asoci dircctamcntc con los objctivos dc la misma. La invcstigacin dc carctcr cxploratorio, quc no ticnc cntrc sus ncs cstablcccr gcncralizacioncs, sino ms bicn la intcncin dc docu mcntar y comprcndcr las actitudcs, los comportamicntos y la mancra cn quc los actorcs cntrcvistados han vivcnciado sus cxpcricncias y dcci sioncs cn cl tcrrcno dc la scxualidad y dc la rcproduccin, las rclacioncs quc cstos individuos hctcroscxualcs han cstablccido con las mujcrcs, la lorma cn quc lo han hccho, sus motivacioncs, cxpcctativas y cvaluacin pcrsonal dc las mismas. Asimismo hc tratado dc documcntar los pro ccsos dc construccin dc cstos sujctos, a travs dc las divcrsas agcncias dc socializacin, particularmcntc la lamilia y sus conccpcioncs accrca dc lo quc signica scr hombrc. Hc tratado asimismo dc comprcndcr culcs son los signicados quc los cntrcvistados han dado a sus circuns 144 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN tancias, y cl tipo dc conductas quc sc han dcrivado dc su propia vida y cxpcricncia. Considcro importantc apuntar quc los mtodos cualitativos constituycn instrumcntos indispcnsablcs cn las Cicncias Socialcs para la bsqucda dc scntido dc la accin. Como han cstablccido divcrsos autorcs, ms quc buscar lcycs socialcs quc cxpliqucn las dctcrminantcs dc la conducta, cstos mtodos sc intcrcsan por analizar cl scntido quc los individuos atribuycn a sus actos y a su cntorno. n vcz dc vcr a la socicdad como un organismo vivo o como una clula lo vcn como un gran tcatro o un jucgo trasccndcntc (Castro, 1996: 58). La invcstigacin dc tipo cualitativo sc intcrcsa lundamcntalmcn tc, como punto dc partida cmprico, por la pcrspcctiva dc los actorcs, cuya cxpcricncia clcctivamcntc tratan dc poncr cn cl ccntro. Sc trata dc tcncr acccso dirccto al mbito dc las rclacioncs socialcs, quc constituycn la sustancia misma dcl conocimicnto sociolgico (Szasz, 1996a: 36). La invcstigacin cualitativa sc considcra indispcnsablc para tc ncr un accrcamicnto adccuado, quc llcvc a la comprcnsin dc cicrtas dimcnsioncs dc la rcalidad quc cn mi invcstigacin son lundamcntalcs: la subjctividad humana, la simbolizacin dcl cucrpo y la scxualidad, las idcntidadcs, las rclacioncs dc gncro, la intcraccin social y los sistcmas dc signicacin compartida. Particndo como dijc dc la pcrspcctiva dc los actorcs y su intcrprctacin dc la cxpcricncia vivida, sc privilcgia la prolundidad por cncima dc la cxtcnsin numrica, la comprcnsin cn lugar dc la dcscripcin, la ubicacin dcntro dc un contcxto, cn vcz dc la rcprcscntatividad cstadstica (ibid.: 22). Todo individuo manticnc una rclacin dialctica con los lactorcs cstructuralcs dc su cntorno. Si bicn los lactorcs gcnricos, racialcs, his tricos, socioculturalcs y tcrritorialcs condicionan (lo quc cn losola sc dcnomina) su cstar ah, a su vcz, cn tanto cl individuo cs subjctividad, su cxprcsarsc como cs no cs una mcra rcproduccin dcl cntorno quc lo circunda, sino quc cs una cxtcriorizacin rcclaborada o modicada, acordc a la translormacin quc hayan sulrido dichos lactorcs al mo mcnto dc scr pcrcibidos y por lo tanto, signicados por los indivi duos (Mcdina, 1998). csdc la Sociologa mc parccc lundamcntal, como apunta Gi mncz (2002), rcconoccr la cxistcncia c importancia dc una cstructura 145 LMNTS MTLG!CS social quc gcncra una gran pluralidad dc unidadcs dc accin, cs dccir dc actorcs socialcs. sta cstructura comprcndc una pluralidad dc sub sistcmas slo parcialmcntc ajustados cntrc s, lo cual cxplica tanto cl cambio social como su posiblc rctardo. c ah quc los actorcs socialcs cn intcraccin dcntro dc un sistcma dc rclacioncs socialcs, dispongan dc un margcn, a vcccs importantc, dc posibilidadcs dc accin. s dccir, disponcn dc posibilidadcs dc autonoma, dc idcntidad. s as quc, cl actor social sc dcnc cicrtamcntc por su posicin cn la cstructura social, o cspacio social como dira 8ourdicu, participa dc normas, rcglas y lun cioncs dc los proccsos socialcs, toma partc cn los dramas dc la historia, as como tambin cn la produccin y dircccin dc la socicdad. Pcro todo cllo con cicrto margcn dc posibilidadcs dc accin quc lc cs propio y quc no rcspondcn a dctcrminacioncs cstructuralcs. Como scnala Alain Tourainc, hay quc rcchazar vigorosamcntc la rcduccin dcl sistcma al actor, o, a la invcrsa, dcl actor al sistcma csccnarios socialcs vacos, sin actorcs. Y hay quc rcchazar con cl mismo vigor la scparacin cntrc am bos polos, cs dccir, cntrc cstructura y actor. n rcsumcn apunta: cl actor social sc halla situado sicmprc cn algn lugar cntrc cl dctcrminismo y la libcrtad. Considcro quc cn cl anlisis dc proccsos scxualcs y rcproductivos como cl quc sc ha prctcndido rcalizar cn csta invcstigacin, rcsulta cru cial cl aspccto dc la subjctividad dc los actorcs cntcndida como cons truccioncs socioculturalcs claboradas a partir dc la cxpcricncia pucs cs ccntral para comprcndcr las dcsigualdadcs dc gncro quc surgcn cn torno a rclacioncs dc divcrso tipo: parcntcsco, rcproduccin, scxualidad, divisin social dcl trabajo. Por cllo cs tan importantc la aproximacin al cstudio dc cstos tcmas, dcsdc las rcprcscntacioncs socialcs quc rccogcn dc mancra global las claboracioncs mcntalcs dc los individuos, sobrc sus condicioncs matcrialcs dc cxistcncia. !ncluycn un conjunto dc opinio ncs, crccncias, pcrccpcioncs y valorcs sobrc dctcrminadas prcticas indi vidualcs. n cstc scntido constituycn una condcnsacin dc signicados quc rccrca cn cl nivcl simblico las cxpcricncias cotidianas (Ariza y c livcira, 1997: 63). stc tipo dc invcstigacin privilcgia cl conocimicnto y comprcn sin dcl scntido quc los individuos atribuycn a sus propias vivcncias, prcticas y accioncs. Sc partc dcl supucsto gcncral dc quc los compor 146 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN tamicntos humanos son rcsultado dc una cstructura dc rclacioncs y sig nicados quc opcran cn la rcalidad, cn un dctcrminado contcxto social, cultural c idcolgico. Rcalidad quc cs cstructurada o constituida por los individuos, pcro quc a su vcz acta cstructurando su conducta (Lcrncr, cn Szasz, 1996b: 13). stos mtodos suponcn una cstructura social y la cxistcncia dc actorcs cspcccos, as como una lorma particular dc conoccrlos. an rclcvancia al cstudio dc los proccsos socialcs, y algo quc cs lundamcn tal: considcran quc stos sc construycn socialmcntc y por tanto, no son indcpcndicntcs dc los individuos, ni dc los productos quc rcsultan dc su intcraccin. s as quc cn cstos mtodos cs lundamcntal la intcrprcta cin, as como cl aspccto sociolgico ccntral quc sc rccrc al signicado quc la rcalidad ticnc para los individuos. Sc trata dc aplicar una mctodologa dc tipo intcrprctativa quc nos proporcionc una rcalidad quc cs intcrprctada y valorada, cn la cual rcsulta crucial capturar momcntos dc ruptura. n csta pcrspcctiva sc considcra quc cxistcn lactorcs subjctivos, intcrnos a los individuos, la dimcnsin subjctiva cs cstructurada por cncucntros con objctos cxtcrnos quc sc intcrnalizan a travs dc la socia lizacin. n su intcraccin, los individuos van crcando un ordcn social dctcrminado, no a la invcrsa, cs dccir, cuando sc vc al ordcn social como dctcrminantc dc la produccin dc tipos cspcccos dc actorcs, adcms cstc tipo dc mctodologa lavorccc ms la comprcnsin quc la cxplicacin (Castro, op. cit.: 64). Asimismo cs importantc apuntar quc no cs lactiblc cxplicar cl todo slo a travs dc la intcraccin dc actorcs individualcs, como dando por hccho quc cllos construycn cada da la rcalidad y quc sta no los cstructura a cllos. l contcxto sociocconmico y cultural cn cl quc una pcrsona nacc, sc dcsarrolla, la clasc social a la quc pcrtcnccc, cl pas y rcgin dondc nacc, la ctnia dc la quc lorma partc, son lactorcs ccntralcs quc cstructuran al sujcto, cl cual no por cstc condicionamicnto sc cncucntra sicmprc impcdido dc translormar su rcalidad, potcncial mcntc pucdc haccrlo y sc da cntonccs una rclacin ms dialctica. No sc pucdc atribuir la construccin y la translormacin dc lo social a uno solo dc los aspcctos como cl nico dctcrminantc. Haccrlo cs cacr cn una cspccic dc rcduccionismo quc aporta poco y quc a mcnudo impidc 147 LMNTS MTLG!CS vislumbrar la posibilidad dc cucstionamicnto gcncral dc los modclos dc dcsarrollo o los sistcmas cconmico, poltico y socialcs. n cl dcsarrollo dc mi invcstigacin hc coincidido con la idca quc partc dc la pcrspcctiva intcrprctativa, quc opta por una lorma inductiva dc dcsarrollar cl conocimicnto, a travs dcl uso dc conccptos cxiblcs para podcr aprchcndcr la multiplicidad dc los signicados quc los ob jctos pucdcn rcprcscntar para los individuos, asi como la varicdad dc intcrprctacioncs quc stos lcs dan a los mismos. Sc asumc cntonccs un carctcr analtico, dcscriptivo y cxploratorio. sta pcrspcctiva mctodo lgica ticnc como intcrs ccntral dcnir los signicados construidos socialmcntc. Considcro importantc dcstacar quc no cxistc lo social y la socicdad lucra dc los scrcs humanos (hombrcs y mujcrcs) y dc lo social. Socicdad y actor cstructuran objctividad y subjctividad. Como lo cxprcs Norbcrt lias: no hay socicdad lucra dc los hombrcs y no hay hombrcs (y mu jcrcs) lucra dc la socicdad. n todo caso no cs cl individuo cl tcma dc la invcstigacin biogrca dcsdc la Sociologa, sino cl producto social dc la biograla como mucstra o pauta dc traycctoria y dc oricntacin al mundo cotidiano c histrico. Para cl scr humano como individuo cxistc ya un mundo hccho. l individuo sc conlronta con una rcalidad cstructurada y ordcnada por smbolos y signicados, por institucioncs, por rclacioncs dc podcr, por normas dc divcrso tipo quc cncucntra ya hcchas cn cl mundo social. Pcro a la vcz para los scrcs humanos cn singular, cl mundo no cst ccrrado, la rcalidad cotidiana y las rcglas dcl jucgo prclabricadas sicmprc conticncn huccos o cspacios por llcnar. No hay una rcalidad objctiva ccrrada, sino quc cl individuo pucdc y sc vc obligado a: intcrprctar rclacioncs y rcglas, rcducir inlormacioncs y rcalidadcs acccsiblcs, votar por opcioncs y construir nucvas rcglas y rcalidadcs. No cs una rcalidad objctiva homognca la cual dcja dctcr minados cspacios dc adaptacin, sino ms bicn cs un proccso complcjo dc gncsis, intcrprctacin, aplicacin, adaptacin y cambio dc las rcglas dcl jucgo. n cstc scntido la biograla cs cntcndida como constructo dcl mundo cotidiano, lo cual conticnc la ambigucdad dcl mundo dc la vida como rcgularidad prcjada y, al mismo ticmpo, como una rcalidad cmcrgcntc (Prics, 1996: 403). 148 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN L~ :vcxic~ bv i~ ixvvs:ic~cix: nis:ovi~s v vvi~:os bv vib~ Producir una historia de vida, tratar la vida como una historia, es decir, como el relato coherente de una secuencia signicante orientada de acontecimientos, quiz es sacricarla a una ilusin retrica, a una representacin comn de la existencia que toda una tradicin literaria no ha dejado de reforzar (Pujadas, 1992) Los rclatos dc vida sirvcn para tomar contacto, ilustrar, comprcndcr, inspirar hiptcsis o incluso obtcncr visioncs sistcmticas rclcridas a un dctcrminado grupo social, y posccn como caractcrstica lundamcntal su carctcr dinmicodiacrnico. Hay una amplia litcratura quc nos mucstra quc csta tcnica cs muy pcrtincntc para analizar proccsos dc dcsajustcs y crisis, modicacioncs signicativas dcl comportamicnto y dc los grupos socialcs implicados. Los cstudios rclcridos a cambios cn la posicin cn la socicdad ticncn cn csta tcnica una gran posibilidad, cs as por cjcmplo cn cuanto a los cstudios dc la mujcr (ibid.) y crco an ms cn cstudios novcdosos dc gncro rclcridos a varoncs cn divcrsos aspcctos. n un conccpto ms rcstringido dc historia dc vida quc no in cluyc documcntos, sc hacc rclcrcncia a un tcstimonio oral quc una pcr sona olrccc sobrc aspcctos o partcs dc su vida. uvcrgcr los dcnotnin intcrvicwmcmorias. n cstas cntrcvistas cl autor consiguc cl pcrmiso dc una pcrsona para vcrla c intcrrogarla, la pcrsona narra una partc o la totalidad dc su vida scgn los objctivos dc la invcstigacin (uvcr gcr, 1978: 295). Scgn varios autorcs, mcdiantc csta tcnica sc pucdc llcgar a captar las opinioncs, los juicios dc valor y motivacioncs quc sc prcscntan como partc dc un proccso social o institucional. cntro dc csta conccpcin cn tanto matcrial simblico, cl dato cs sicmprc una dctcrminada cstructuracin dc la rcalidad. La transposicin dc lo rcal a lo simblico sicmprc rcprcscnta al mcnos un proccso dc sntcsis y dc atribucin dc scntido. Lo rcal cs sicmprc un rcal construido (Saltala macchia et al., 1983: 329). 149 LMNTS MTLG!CS n cstc scntido los rclatos pcrsonalcs son una cspccic dc tcrm mctro quc nos pcrmitc mostrar la complcjidad cxtrcma dc las traycc torias vitalcs dc los sujctos y tambin dc grupos primarios, como la lamilia, mostrando la irrcductibilidad parcial dc cstos proccsos a modc los normativos dc la socicdad (Pujadas, op. cit.: 43). Las nucvas invcstigacioncs quc cstn hacicndo uso dc cstas tcni cas no solamcntc rcprcscntan o intcntan rcprcscntar una nucva corricn tc mctodolgica, sino quc tratan dc scr todo un movimicnto innovador. Un clcmcnto ccntral cn csta visin consistc cn luchar contra la convcr sin dcl scr humano cn objcto (dc nvcstigacin) y prctcndc dcvolvcrlc la voz para rompcr cl silcncio. n muchas invcstigacioncs rccicntcs sc considcra quc cl rcla to dc vida, o la historia dc vida constituycn dispositivos idncos para indagar sobrc proccsos dc subjctividad individual, cn prncipio dc las mujcrcs y ltimamcntc dc los varoncs, a partir dc la construccin dc narrativas cspontncas quc cxprcsan y apuntalan las lormas como sc or ganizan las cxpcricncias cotidianas y contingcntcs. stas invcstigacio ncs sc han basado cn las idcas dc invcstigadorcs como Paul Tompson (1993), Franoisc Morn (1993), anicl 8crtaux (1993) y Martin 8ur gos (1993), quicncs concibcn las historias dc vida como construccioncs subsumidas cn una rcalidad narrativa, quc no son simplcs instrumcntos para obtcncr datos, sino quc constituycn lugarcs dc comprcnsin y dc anlisis y conocimicnto. s as quc los rclatos dc vida cobran carctcr dc dispositivo mctodolgico (Rivas, 1996: 16). A travs dc las cntrcvistas sc trata dc rcconstruir las cxpcricncias dc las pcrsonas cntrcvistadas, o dc un grupo cspccco, buscando los signicados quc los sujctos dan a csas cxpcricncias. La cxpcricncia cs conccbida cn un scntido amplio, quc va ms all dc la vivcncia cstric tamcntc individual, pucs sc cncucntra mcdiada por condicioncs dc la cultura y por accioncs intcrsubjctivas (ibid.: 208). No obstantc, hay quc rcconoccr quc cuando sc utilizan cstos m todos sc corrc cl ricsgo dc individualizar los proccsos socialcs. Aqu cl problcma dc las mcdiacioncs cs crucial. Hay autorcs quc sugicrcn rctomar cl conccpto dc 8ourdicu dc hbito como pucntc cntrc la sub jctividad cxprcsiva dc la concicncia y la objctividad construida dc las cstructuras. Proponcn cntcndcr cl conccpto dc hbito como csc bagajc 150 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN individual quc sc proyccta cn su praxis y quc cs rcsultado dc la intcrnali zacin cspccca dc las cstructuras y sistcmas dc valorcs socioculturalcs, lruto dcl proccso dc socializacin (Pujadas, op. cit.: 11). Con cl objcto dc scr consccucntc, cn cstc tipo dc invcstigacin sc rcquicrc dc un anlisis dc cortc intcrprctativo, una vcz quc sc ticnc cl matcrial obtcnido mcdiantc las cntrcvistas cn prolundidad. No sc busca la constatacin dc datos, sino cl scntido quc las cntrcvistas otorga a los scntimicntos y situacioncs rclatados: tal signicacin cs la quc producc clcctos cn su cxpcricncia. No sc trata dc buscar intcncioncs ocultas cn la rcspucsta dcl cntrcvistado, sino cstablcccr algunas rclacioncs y com pararlas con clcmcntos como son las contradiccioncs, los vacos y silcn cios, as como con clcmcntos cxtrnsccos (Rivas, op. cit.). Aicuxos vux:os bv v~v:ib~ Ciclo de vida stc cs un clcmcnto bsico cn las Cicncias Socialcs, quc rccrc la manc ra cn cmo las dilcrcntcs lascs dcnidas socialmcntc cn la vida (nincz, juvcntud/cducacin/lormacin, vida dc adulto, vcjcz) cstn cambiando su ubicacin y cxtcnsin tcmporal, y pcso rclativo cn las socicdadcs. cntro dcl cnloquc dc 8iograla y Socicdad cstamos hablando dc una pcrccpcin cspccca dc la rcalidad social, quc subraya primordialmcn tc la dimcnsin dcl ticmpo y la rclacin dcl individuo con la socicdad. n un rclato o Historia dc \ida sc da una visin dc las construccioncs subjctivas quc dcsarrollan los scrcs humanos sobrc cl pasado, prcscntc y luturo dc su propia vida dcntro dcl contcxto social cn quc cstn inmcr sos (Prics, 1996: 395). Curso de Vida s un conccpto con cl quc cicrtos tcricos dcl !ntcraccionismo sc rc crcn a la incstabilidad social cn las socicdadcs modcrnas, y sc rclaciona con los cambios ocurridos cn las rclacioncs individualcs a lo largo dcl ticmpo. Como conccpto cstratgico, la conccptualizacin dcl Curso dc 151 LMNTS MTLG!CS \ida rccibi mpctu dc la sociologa y dc invcstigacioncs dc carctcr histrico y quiso dilcrcnciarsc dcl ciclo dc vida, quc dcna a una lamilia como si lucsc univcrsal, con rolcs cn la cvolucin. La atcncin sc ponc cn pasajcs individualcs a travs dc una sccucncia dc rclacioncs socialcs y sc trata dc vcr cmo cl individuo cs alcctado por los pasajcs dc otros. sto va construycndo su traycctoria. l paso dc una situacin a otra cs la transicin y sc analiza cmo sc dan stas cn cl caso dcl matrimonio, por cjcmplo. Ticmpo, duracin, cspacio y ordcn dc las transicioncs, son los puntos ccntralcs dc cstc tipo dc cstudios, quc a su vcz pcrmitcn ha ccr comparacioncs. n cstc scntido han invcstigado y concluido quc las traycctorias dc vida dc las mujcrcs, por cjcmplo, son ms pluralcs quc las dc los hombrcs, cuyas traycctorias cstn sujctas a institucioncs y b sicamcntc a la cslcra laboral, micntras quc las dc las mujcrcs dcpcndcn mucho ms dc inucncias lamiliarcs, y dc las traycctorias dc los otros micmbros dc la lamilia. Gracicla Hicrro, por cjcmplo, arma quc ticnc sus vcntajas cl hccho dc no cstar sujctas a modclos dc cducacin tan rgidos. Tambin sc plantca quc han ocurrido cambios trasccndcntcs cn las traycctorias dc vida dc muchas mujcrcs: antcriormcntc sc ubicaban casi sicmprc slo cn la cslcra domstica y ahora ticncn ms carrcras y ocupacioncs laboralcs. Las mujcrcs sc cnlrcntan a dilcrcntcs lormas dc rcsolvcr su problcmtica, csto cs, para podcr tcncr participacin dcn tro dcl trabajo rcmuncrado y, a la vcz, una lamilia. Concluycn quc sc ha dado un cambio signicativo cn cl modclo domstico, y una nucva divcrsicacin cn los papclcs dc la mujcr, quc dcpcndc tambin dc un proccso dc individualizacin dcl curso dc vida lcmcnino. sta conccpcin rcsulta muy intcrcsantc para cstudiar proccsos dc rclacioncs cntrc los gncros cn los divcrsos mbitos, as como cambios cn las mismas, porquc adcms considcra cscncialcs los cambios socio culturalcs gcncralcs para las translormacioncs pcrsonalcs y lamiliarcs cn todos los aspcctos dc la vida, incluso los tradicionalmcntc considcrados ms intimos, como cs la scxualidad y la rcproduccin. Etapas del Curso de Vida Las ctapas dcl Curso dc \ida dc las pcrsonas son tan socialcs como biolgicas y naturalcs. Sc vcn inuidas por las dilcrcncias culturalcs y 152 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN tambin por las condicioncs matcrialcs cn las quc la gcntc vivc cn dilc rcntcs tipos dc socicdad. n cl ccidcntc actual, por cjcmplo, la mucrtc usualmcntc ocurrc cn cdadcs avanzadas, micntras quc cn las socicdadcs tradicionalcs, ms gcntc mucrc jovcn. n cl mundo occidcntal actual cstas ctapas sc clasil!can dc la siguicntc mancra: !nlancia n las socicdadcs modcrnas la inlancia cs claramcntc una ctapa dc la vida quc sc distinguc dc los bcbs y la gcntc cn la pubcrtad. sto ticnc apcnas dos o trcs siglos. n cl Mcdiocvo no cxista. Adolcsccncia La cxistcncia dc adolcsccntcs corrcspondc cspcccamcntc a un conccp to dc las socicdadcs modcrnas. Los cambios biolgicos dc la pubcrtad (cl punto a partir dcl cual una pcrsona ticnc la capacidad dc actividad scxual adulta y dc rcproducirsc) cs univcrsal. Pcro la lorma cn quc sc trata al adolcsccntc vara dc acucrdo a la cultura, cs distinto cn las so cicdadcs tradicionalcs y cn las modcrnas. Los ritos quc sc llcvan a cabo para ayudar a transitar al jovcn dc la adolcsccncia a la adultcz lacilitan cl trnsito dcl mismo. Los cambios para cllos son mcnos scvcros quc para los jvcncs occidcntalcs (Giddcns, 1998: 8284). Adultcz A la cual la socicdad lc concrc una scric dc dcrcchos y obligacioncs y cdad avanzada o vcjcz, cuya aprcciacin vara tambin dc acucrdo a la historia, la socicdad y la cultura. Curso dc vida, Traycctoria dc vida y Transicioncs Glcn ldcr dcsarrolla las catcgoras dc Curso dc \ida, Traycctoria dc \ida y Transicioncs dc la siguicntc mancra: scgn la autora la catcgora dc Curso dc \ida ticnc implcita la dc traycctoria, cn la quc, a su vcz, cs posiblc obscrvar transicioncs. La importancia dc analizar las dilcrcntcs 153 LMNTS MTLG!CS ctapas dc la vida dc un individuo, cstriba cn quc sc pucdcn cntcndcr los mltiplcs rccursos, opcioncs y signicados quc potcncialmcntc sc cncucntran cn su vida, lo quc pcrmitc vincular cl cambio social con los rcsultados dc las vidas particularcs. c cstc modo cs posiblc situar al su jcto cn un contcxto histrico dctcrminado y las singularidadcs socialcs y culturalcs quc lo caractcrizan. Por lo tanto, a travs dc cstc conccpto cl anlisis pucdc incorporar una dc las dimcnsioncs ms cscurridizas y olvidadas dc la invcstigacin social: cl ticmpo. cpcndicndo dc los cjcs problcmticos dcl trabajo, cl anlisis pucdc por cjcmplo asumir cl dcsa lo quc plantca Norbcrt las rcspccto a la incidcncia dcl lactor ticmpo cn cl curso dc vida dc los individuos, csto cs, como un csccnario ncutro sobrc cl cual cl scr humano acta o, por cl contrario, como un lactor quc condiciona, rcgula y oricnta las intcraccioncs socialcs (las, 1997). Con cl conccpto dc Traycctoria, la autora aludc a las rutas quc todo individuo siguc cn su vida cn los distintos cspacios dc la vida social, csto cs, cl trabajo, la lamilia, la cscucla, otros. Aunquc ldcr, con csta catcgora, inscribc cl anlisis biogrco cn cl anlisis dc movilidad social y dc inscrcin social, stc comporta una riqucza potcncial para acomc tcr cn otros mbitos dc la vida dc los individuos, por cjcmplo, olrccc la posibilidad dc cstablcccr dilcrcncias cpocalcs al mcnos gcncraciona lcs cn cl mbito dc la intimidad, dcl cortcjo, dc la signicacin dcl ticmpo librc, dcl uso y apropiacin dc los cspacios institucionalcs, dc los cdigos dc intcraccin, dc la rclcvancia dc los discursos dominantcs, ctc. Como sosticnc Prics Ludgcrs (indito), a travs dc las traycctorias dc vida cntcndidas como sccucncias objctivas y claramcntc mcdiblcs dc los individuos por posicioncs socialcs sc da rclcvancia al anlisis cuantitativo. l problcma no cs quc sc limitc a la obscrvacin dc los hc chos mcdiblcs, sino quc cxcluyc la construccin subjctiva quc los sujctos dcsarrollan dc sus cxpcricncias. l ltimo conccpto quc plantca ldcr, Transicioncs, consistc cn los cvcntos quc modican la traycctoria dc vida dc los individuos, lo cual dcpcndc dc las siguicntcs variablcs: la naturalcza, scvcridad y duracin dcl cvcnto o transicin, los rccursos, cxpcricncias y crccncias quc las pcrsonas incorporan al cvcnto, cmo dcncn cl cvcnto los individuos, y las lincas dc adaptacin a csa situacin quc rcsultan dc las altcrnativas para cnlrcntar cl cvcnto (Mcdina, op.cit.). 154 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Aicux~s coxsibvv~cioxvs ~cvvc~ bv i~s ixs:~xci~s bv soci~iiz~cix sta idca hacc rclcrcncia a los grupos o contcxtos socialcs quc son signi cativos cn cl proccso dc socializacin. n todas las culturas, la lamilia cs durantc la inlancia una instancia dc socializacin para los hijos. La lamilia constituyc una dc las ms importantcs, pcro cn los postcriorcs cstadios dc la vida dc los individuos hay otras quc tambin ticncn cnor mc inucncia. n las lamilias cl rango dc contacto con las cxpcricncias dc los inlantcs no cs cstndar cn todas las culturas. La madrc normalmcntc cs cl individuo ms importantc cn la vida dc los ninos cuando son inlan tcs, pcro la naturalcza dc las rclacioncs quc sc cstablcccn cntrc madrcs y ninos cst inuida por la lorma y rcgularidad dc su contacto. sto cs, condicionada por cl carctcr dc las institucioncs lamiliarcs y su rclacin con otros grupos socialcs. n las socicdadcs modcrnas, la socializacin tcmprana ocurrc cn pcqucnos grupos lamiliarcs, lamilias nuclcarcs o monoparcntalcs. Sc dan muchos proccsos dc cambio cn las cstructuras lamiliarcs y surgcn nucvas lormas. n !nglatcrra sc constituyc dc padrc y madrc pcro cstn los divorcios y dc ah los padrcs sustitutos (nucvos maridos, nucvas cs posas o compancro(a)s). Muchas mujcrcs trabajan lucra dc sus hogarcs, cada vcz ms cllas manticncn cconmicamcntc a su lamilia, sin cmbar go, cs csta institucin (siguc sindolo) la mayor agcncia dc socializacin, por lo mcnos cn cl pcriodo quc va dc la inlancia a la adolcsccncia y constituyc una partc cscncial cn cl dcsarrollo dc contactos cntrc distin tas gcncracioncs. xistcn varios patroncs cn cuanto a disciplina, valorcs, cxpcctati vas quc dcpcndcn dc la posicin quc sc ocupa cn la cscala social. Parccc cvidcntc la inucncia dc los dilcrcntcs tipos dc lamilia cn la lormacin dc los ninos, pcro las dilcrcncias socialcs y culturalcs dcbcn scr tomadas cn considcracin (Giddcns, 1998: 7677). Como sc ha dicho, cxistcn otras instancias dc socializacin importantcs, cntrc las quc dcstacan: 155 LMNTS MTLG!CS Grupos de pares stos son considcrados como otra instancia dc socializacin dc cnormc rclcvancia cn la lormacin y comportamicnto dc los individuos. La ma ncra cn quc cjcrccn su inucncia tambin ha variado histricamcntc y asumc muy divcrsas lormas dc acucrdo con la cultura cspccca. n so cicdadcs tradicionalcs incluso hay cscalas por cdad, ccrcmonias y ritos. n las socicdadcs occidcntalcs dcsarrolladas los ninos y las ninas pasan gran partc dc su ticmpo con ninos y ninas dc su cdad, cn ccntros dc cuidado inlantil. Autorcs como Piagct han abordado csta tcmtica, cstablccicndo quc las rclacioncs cntrc pcrsonas dc la misma cdad son ms dcmocrticas quc las quc sc cstablcccn con los padrcs, sc caractcri zan por basarsc cn mutuo conscntimicnto, aunquc algunos ninos quic ran dominar a otros. Los ninos dcscubrcn con sus parcs, a dilcrcncia dc lo quc haccn con sus padrcs, dilcrcntcs contcxtos dc intcraccin con rcglas dc conducta quc son probadas y cxploradas. Los parcs cstablcccn rclacioncs muy importantcs cn la vida dc las pcrsonas. spccialmcntc cn rcas dc poca movilidad, los individuos lor man partc dc crculos inlormalcs y pcrmancntcs, y manticncn cl mismo grupo dc amistadcs a lo largo dc su vida. Las rclacioncs dc parcs ticncn un impacto signicativo cn la inlancia y cn la adolcsccncia as como los grupos inlormalcs dc gcntc dc cdad similar, cn cl trabajo y cn otros contcxtos, usualmcntc ticncn importancia cn las actitudcs y comporta micntos dc los individuos (Giddcns, op. cit.: 78). La lorma cn quc sc vivc la adolcsccncia ticnc tambin dilcrcncias dc gncro socialmcntc dctcrminadas dc cnormc rclcvancia. Por cjcm plo, cstudios dc muchas partcs dcl mundo concluycn quc los jvcncs varoncs pasan mucho ms ticmpo lucra dc sus casas quc las muchachas dc su cdad. sto implica para cllos tanto vcntajas como dcsvcntajas y, sobrc todo, ricsgos. No cs porquc trabajcn, sino porquc socialmcntc as sc cstablccc. La inucncia dc los parcs pucdc gcncrar ricsgos cn la salud dc los jvcncs, sobrc todo cuando cntrc cllos sc promucvcn comporta micntos masculinos tradicionalcs, y quc son rcstrictivos, como la rcprc sin dc las cmocioncs. Las visioncs dc la virilidad, a vcccs lavorccidas por cl grupo dc parcs, suclc scr homolbico, crucl cn sus actitudcs hacia las mujcrcs, y adcms, suclc lomcntar la violcncia. Las consccucncias dc 156 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cllo son muy gravcs. Pcro, al mismo ticmpo, la inucncia dc los parcs pucdc scr positiva, porquc olrccc un scntido dc pcrtcncncia, cn una crapa cn quc cllos buscan indcpcndcncia, tambin constituyc un para choqucs contra la scnsacin dc lracasos quc algunos jvcncs (sobrc todo pobrcs) pucdcn cxpcrimcnrar cn la cscucla, y nalmcntc, porquc suclc olrcccr modclos dc idcntidad masculina quc no cstn prcscntcs cn cl contcxto lamiliar (8locm, op. cit.). Las escuelas Son considcradas como muy importantcs cn la lormacin dc los indi viduos, sicndo la partc lormal dcl proccso. n las cscuclas sc cstablcccn las rcglas, las obligacioncs y sc dicc lo quc sc cspcra dcl alumno. Al igual quc cn los hogarcs, cn cstc mbito sc cstablccc la autoridad. La inlormacin y lormacin rccibida por partc dc las lamilias y las cscuclas cn cuanto a scxualidad y rcproduccin rcsultan crucialcs. Por cllo, cn cl apartado dc cntrcvistas sc incluycn cstos rubros como lundamcntalcs. tras instancias dc socializacin quc han adquirido cada vcz ma yor importancia son los mcdios masivos dc comunicacin, muy particu larmcntc la tclcvisin. El trabajo n las socicdadcs modcrnas cs la scparacin cntrc la cslcra domstica y la laboral. La re-socializacin Los adultos ticncn a vcccs la cxpcricncia dc la rcsocializacin. n cstc caso sc hacc rclcrcncia a una ruptura radical dc valorcs y patroncs dc comportamicnto, cn ocasioncs totalmcntc dilcrcntcs dc los adoptados con antcrioridad. Sc trata dc situacioncs dc cxtrcmo cstrs, dc situa cioncs crticas, como las quc sc vivcn cn los lugarcs dc connamicnto como crcclcs y hospitalcs, campos dc conccntracin, ctc. (Giddcns, op. cit.: 7880). 157 LMNTS MTLG!CS Para cl dcsarrollo dc cstc libro sc incorpor cl tcma dc las ins tancias dc socializacin como un clcmcnto importantc para invcstigar al rcalizar las cntrcvistas a los varoncs, con la nalidad dc avanzar cn la comprcnsin accrca dcl papcl quc stas tuvicron, tanto cn la scxualidad como cn la rcproduccin dc cstos varoncs. Cabc aclarar quc dcntro dc cllas y bsicamcntc por limitacioncs dc rccursos y ticmpo y no por con sidcrarlas dc poca importancia, no sc abordan los mcdios masivos dc comunicacin ni cl trabajo, y sc da suma importancia a la lamilia, a la lormacin cscolarizada y a los grupos dc parcs. !xs:vu:vx:o. L~ vx:vvvis:~ pt por rcalizar una cntrcvista scmidirigida, cstablccicndo una tcm tica y tratando dc captar momcntos dc ruptura, considcrados as por cl sujcto. Los cntrcvistados mc proporcionaron un rclato sobrc sus pro pias vidas, tratando dc prolundizar cn cicrtos tcmas quc cran crucialcs cn csta invcstigacin. Trat dc rcconstruir con cl cntrcvistado algunos aspcctos dc su vida, particndo dc su lamilia dc origcn. Sc trat dc cntrc vistas quc no lucron totalmcntc abicrtas, sino dirigidas a las tcmticas y objctivos ccntralcs dcl proyccto. l contcnido dc la cntrcvista sc plan tcar cn la introduccin dcl apartado corrcspondicntc al anlisis dc las cntrcvistas a varoncs. Adclantar quc para su rcalizacin, cn una primcra instancia rca lic con los cntrcvistados cl cncuadrc dc la cntrcvista. Lcs plantcc con claridad los objctivos y la scguridad dcl anonimato. xpliqu quc cstaba cn la bsqucda dc algn avancc cn cl tcrrcno acadmico dc comprcn sin dc lcnmcnos cstudiados, cxplicndolcs su importancia cn nucs tras vidas cotidianas y los avanccs quc cn gcncral sc han dado cn cstc tipo dc cstudios y prcscntacin dc la cntrcvistadora. Un aspccto quc mc parcci lundamcntal luc quc cstablcc con cllos cl compromiso dc cntrcgarlcs cl producto tcrminado dc la invcs tigacin, antc lo cual, cn gcncral mostraron intcrs. n tcmas dc csta naturalcza, cn los quc sc trata dc rcconstruir partcs dc la inlancia, la adolcsccncia, la rclacin con las mujcrcs, la scxualidad, la rcproduccin, la cxistcncia dc varias rclacioncs dc parcja cn un mismo momcnto dc 158 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN la vida, ctc. cs importantc quc cl cntrcvistado sicnta la conanza dc quc no scr juzgado, quc su sinccridad cs lundamcntal , pucs sin clla la invcstigacin pcrdcra mucha dc su riqucza, pcro quc cn dcnitiva la cntrcvistadora, a la vcz rcsponsablc dc la invcstigacin, no ticnc la ms minima intcncin dc haccr juicios dc valor rcspccto a las actitudcs, comportamicntos, vivcncias, cxpcricncias, ctc. dc ninguna dc las pcrso nas quc con gcncrosidad sc prcstaron a platicar sus vidas. Rcsult muy intcrcsantc darmc cucnta dc quc, a lo largo dc la cn trcvista, al rccordar sus cxpcricncias, los sujctos iban tambin analizn dolas, rcvalorndolas y cn muchos casos cucstionndolas. s tambin rclcvantc la cxpcricncia quc mc parccc ccntral documcntar, cn cl scn tido dc quc muchos dc cllos mc manilcstaron abicrtamcntc quc cra la primcra vcz cn su vida quc vcrbalizaban cstas vivcncias y scntimicntos. Uno dc los saldos ms positivos cn cl cstudio luc para mi la posibilidad dc coadyuvar a dar voz a algunos varoncs y comprobar quc, al mcnos cn algunos casos, luc un proccso quc no solamcntc luc dc utilidad para mi y mi invcstigacin, sino quc dc alguna mancra para cllos tambin rcprcscnt algo importantc. Pudc corroborar quc a travs dc cstas cntrcvistas, sc pucdc cn tcndcr qu motiva a las pcrsonas a actuar dc dctcrminada mancra, cntcndicndo as cl signicado quc cllas otorgan a sus accioncs. Para comprcndcr las construccioncs dc la rcalidad dc otras pcrsonas ha ramos bicn cn prcguntarlcs (cn lugar dc asumir quc podcmos sabcr simplcmcntc con obscrvar su conducta manicsta) y haccrlo dc mancra quc pucdan dccirnos cn sus propios trminos (cn lugar dc aqucllos im pucstos rgidamcntc y apriori por nosotros) y cn una prolundidad quc tomc cn cucnta la riqucza dcl contcxto, misma quc cs sustancia dc sus signicacioncs (Rivas, 1996). Al utilizar cstas cntrcvistas sc ticnc adcms la posibilidad dc ob tcncr datos particularcs dc cada contcxto, rcconoccr las dilcrcncias y maticcs dcl discurso, los cualcs rccjan divcrsas cxpcricncias y mancras dc asumirlas. n cstc tipo dc cntrcvistas no intcrcsa si las narracioncs son vcrdad o no lo son, sino los clcctos quc cllas ticncn cn las cxpcricn cias y cn la accin dc los sujctos cntrcvistados. s importantc apuntar, adcms, quc cn cl dcsarrollo dc las cntrcvistas sc partc dc la idca dc quc cl cntrcvistado cst dicicndo la vcrdad. Pudc comprobar cn csta invcs 159 LMNTS MTLG!CS tigacin quc cuando cl inlormantc cst narrando una partc dc su vida, dc su pasado, ya la ha rcintcrprctado, asimilado o incluso distorsionado, pucs su discurso cst pcrmcado por cl propio dcsarrollo dc su vida y sus cxpcricncias y, no por cllo, la inlormacin quc proporciona cs lalsa. No obstantc, intcnt quc cn algunos tcmas quc sc considcraban crucialcs aparccicran prcguntas cn distintas partcs dc la cntrcvista quc pcrmi ticran un cicrto cotcjo dc inlormacin. Rcsult bastantc comn quc no cxisticra corrcspondcncia cntrc cicrtas conccpcioncs dcl cntrcvistado (manicstas cn cicrta partc dc la cntrcvista) y las actitudcs y comporta micntos concrctos quc ha tcnido a lo largo dc su vida, o cn cicrtas ctapas dc su vida rcspccto dcl mismo tcma. stas laltas dc consistcncia muchas vcccs rccjan ms quc un nimo conscicntc dc mcntir, la gran complc jidad dc los proccsos scxualcs y rcproductivos, y dc la construccin dcl sujcto cn cstc caso masculino. Sc rcconocc quc cn cstc tipo dc invcstigacin cl cntrcvistado tcn dcr a organizar su discurso dcsdc su mcmoria, dcsdc sus actualcs con viccioncs y su instrumcntal cognitivo. Hay quc rcconstruir cl scntido dc lo quc cl discurso comunica. No cs problcma quc cl cntrcvistado haya intcrprctado los acontccimicntos vividos, csc cs justamcntc cl matcrial quc sc busca. Sabcr cmo intcrprcta la rcalidad y como compromctc sus valorcs cn csas intcrprctacioncs cs justamcntc lo quc sc busca. Sin cmbargo no hay quc olvidar cl ricsgo dc quc cl cntrcvistado dilcilmcntc pucdc scparar claramcntc sus valorcs y conocimicntos ac tualcs dc los quc posca cn cl pasado, cuando vivi lo quc nos narra y sc pucdc incurrir cn cl crror dc tomar sus pcrspcctivas actualcs como si lucran las quc tcna cn aquclla poca. s ncccsario cntonccs quc tratc dc rcvivir, cn lo posiblc, los hcchos tratando dc rccordar cl scntido atribuido a los mismos cn cl momcnto cn quc ocurricron (pujadas, op. cit.: 130). n cstc tipo dc cntrcvistas nos cncontramos antc una lucntc quc nos habla y quc sc rclaciona con nosotros intcrsubjctivamcntc. No cs una lucntc inanimada. s justamcntc la posibilidad dc intcractuar con csc complcjo mccanismo dc produccin dc scntido lo quc sc privilc gia positivamcntc cuando sc utiliza csta tcnica dc invcstigacin. Todo dato cs un complcjo indivisiblc dc subjctividad y objctividad. n tanto producto simblico, cs cl clccto dc una rcalidad intcrprctada. Ms all dc una tarca dc dcsccho dc clcmcntos subjctivos, sc trata dc una tarca 160 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dc rcconocimicnto dc los critcrios intcrprctativos quc hicicron posiblc csc dato. stc rcconocimicnto nos sita cn un nivcl dc comprcnsin mucho ms acabado quc si tuviramos quc accptar csc dato quc sc nos proporciona. Mcdiantc la cntrcvista sc pucdc lograr una tarca conjunta dc dcscstructurar las cxplicacioncs quc cl cntrcvistado(a) haba asumido como dcnitivas. Sc pucdc prolundizar cn cllas discutindolas. Sc puc dcn comparar y conlrontar con otras inlormacioncs y sc pucdcn analizar conjuntamcntc con cl cntrcvistado posiblcs intcrprctacioncs dc lo quc nos narra (ibid.: 334). csdc mi punto dc vista, quc comparto con cstos autorcs, cs dc suma importancia cl hccho dc quc con cstc tipo dc tcnica dc invcstigacin sc pucdc lograr un proccso conjunto, compartido, cn cl cual cl bcnccio no cs solamcntc para cl cntrcvistador, sino quc lo cs tambin para cl cntrcvistado, pucs lc pcrmitc la apcrtura dc un momcn to cn cl quc pucdc rccxionar accrca dc situacioncs o proccsos rclcvan tcs cn su propia vida. n mi cxpcricncia incluso, por primcra vcz lc da la posibilidad dc pcnsar cn voz alta y compartir prcocupacioncs con otra pcrsona quc mucstra intcrs cspccial cn su cxpcricncia dc vida. Quisicra insistir cn quc los rcsultados dc mi invcstigacin dcbc rn scr intcrprctados cn cl marco dc una invcstigacin cualitativa, cuyos propsitos no intcntan gcncralizar los rcsultados a todos los varoncs mcxicanos, ni pcnsar a los cntrcvistados como rcprcscntativos. La nalidad dcl cstudio cs contribuir a documcntar y tratar dc comprcndcr solamcntc algunas actitudcs y comportamicntos, cl acatamicnto, rcsis tcncia y trasgrcsin dc cicrtas normatividadcs c institucioncs, hasta qu punto muchos dc cstos aspcctos son rcproducidos por los propios acto rcs y actoras y cmo y por qu sc cstn dando algunos cambios y cn qu scntido sc cstn dando. 161 161 7 Las cntrcvistas a varoncs C~v~c:vvs:ic~s cvxvv~ivs bv i~s vvvsox~s vx:vvvis:~b~s Algunos dc los clcmcntos quc lucron tomados cn cucnta para la sclcc cin dc los cntrcvistados los cxpusc cn la introduccin dc cstc trabajo, aunquc quisicra rcsaltar otros quc parcccn rclcvantcs. ntrc csos aspcc tos rcsalta quc sc trata dc un grupo dc 10 varoncs mcxicanos, quc lucron clcgidos sin considcrar una mucstra dc tipo cstadstico. La condcin quc sc cstablcci para clcgirlos luc quc tuvicran cscolaridad dc liccncia tura o ms, quc sc dcdicaran a trabajos clasicados como no manualcs, quc tuvicran hijos, cn virtud dc quc cl proyccto trata dc documcntar cntrc otros objctivos, la(s) vivcncia(s) dc la patcrnidad. tra caractcrs tica quc sc tom cn cucnta para sclcccionar a los cntrcvistados luc quc pcrtcnccicran al scctor mcdio y al scctor alto dc la socicdad mcxicana, cn trminos dc ingrcso, tipo dc trabajo, cscolaridad y prolcsin. Trat dc cncontrar casos quc abarcaran cicrta divcrsidad cn cuanto a lamilia dc origcn, tipo dc prolcsin, con dilcrcntcs historias cn cuanto a la lorma dc vincularsc cn parcja (matrimonial y no matrimonial). l rango dc cdad dc los cntrcvistados va dc los 31 a los 62 anos. Sc trata dc pcrsonas quc ticncn dilcrcntcs conccpcioncs rcspccto a la rcligin, a pcsar dc quc sus orgcncs lamiliarcs pucdcn considcrarsc similarcs cn cstc aspccto. Algunos dc cllos nacicron y cstuvicron un ticmpo cn cl intcrior dc la Rcpblica, otros nacicron y crccicron cn cl istrito Fcdcral. Algunos han tcnido la cxpcricncia dc vivir lucra dc Mxico. Algunos ticncn pa drcs mcxicanos y otros cxtranjcros. Algunos provicncn dc lamilias quc 162 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN mantuvicron cntrc los padrcs un vnculo matrimonial y otros son hijos dc padrcs divorciados o scparados cn distintas ctapas dc la vida dc los cntrcvistados. Algunos dc cllos tuvicron hcrmanas, otros tuvicron sola mcntc hcrmanos varoncs, micntras quc otros son hijos nicos. Algunos lucron criados por sus madrcs, otros por su padrc y madrc, algunos por otros micmbros dc su lamilia. Algunos pcrtcncccn a lamilias dondc la madrc trabaja lucra dcl hogar, otros pcrtcncccn a lamilias dondc la madrc ha sido cxclusivamcntc ama dc casa. n algunos casos sc dio la prcscncia lucrtc dcl padrc, c incluso la cducacin dcl cntrcvistado cstu vo a cargo nicamcntc dc stc, cn otros cl padrc cstuvo auscntc. Como hc dicho, compartcn la caractcrstica dc quc todos sc han rcproducido y ticnc distintas cxpcricncias cn cuanto a las condicioncs cn quc sc ha dado su patcrnidad y cl cjcrcicio dc la misma. Ticncn muy variadas condicioncs cn cuanto a nmcro dc unioncs y matrimonios, rclacioncs dc parcja ms o mcnos cstablcs o duradcras y conccpcioncs rcspccto a la parcja, la scxualidad y la rcproduccin. Para la sclcccin dc los cntrcvistados llcv a cabo la dilusin dc mi proyccto c intcrcscs dc invcstigacin cn todos los mcdios a los quc tuvc acccso. ivcrsas pcrsonas dc distintos crculos mc hicicron cl gran lavor dc poncrmc cn contacto con las pcrsonas a las quc cntrcvist. Trat dc ir sclcccionando casos cn los quc aparccicran distintas caractcrsticas, a n dc contar con la mayor hctcrogcncidad posiblc. A continuacin prcscnto los tcstimonios y la intcrprctacin dc los mismos, quc dcsdc mi punto dc vista pucdcn mostrar con mayor nitidcz casos quc contrastan dc mancra importantc cn las cxpcricncias, vivcn cias, pcrccpcioncs, actitudcs, comportamicntos, ctc., dc los sujctos cn trcvistados. Rcalic una sclcccin dc los tcstimonios, pucs obviamcntc cl matcrial cs mucho ms vasto dc lo quc sc prcscnta. n algunos tcmas sc incluycn ms tcstimonios quc cn otros, dada su riqucza, cn otros sc prcscntan los contrastcs ms rclcvantcs quc pudicron cncontrarsc. 163 LAS NTR\!STAS A \ARNS ~:os cvxvv~ivs. vb~b, vscoi~vib~b, :ivo bv vscuvi~, vvovvsix v :v~n~,o ~c:u~i 1. 62 anos. Liccnciatura cn !ngcnicra qumica. Univcrsidad pbli ca. occncia c invcstigacin. scritor. 2. 34 anos. Liccnciatura cn Administracin. Univcrsidad privada. Ncgocio propio. 3. 38 anos. Liccnciatura cn Rclacioncs industria!cs. Univcrsidad privada. cpartamcnto. rganizacin univcrsidad pblica. 4. 46 anos. Liccnciatura cn crccho. Univcrsidad privada. Posgra dos cn cl cxtranjcro cn Rclacioncs !ntcrnacionalcs. conoma. Scrvidor pblico dc alto nivcl. 5. 45 anos. conoma. Univcrsidad pblica. Funcionario pblico. 6. 49 anos. !ngcnicra. Univcrsidad privada. mprcsario cn divcrsas rcas. 7. 48 anos. Lctras y Cinc. Univcrsidad pblica. cdicado a activi dadcs artsticas. 8. 31 anos. Liccnciatura cn Administracin Turstica. Univcrsidad privada. !nvcstigacin dc mcrcados. mprcsa privada. 9. 56 anos. octor cn Sociologa. Univcrsidad cxtranjcra. occntc c invcstigador. l0. 49 anos. Macstra cn Antropologa. Univcrsidadcs pblicas. Asc sor y luncionario acadmico. 165 165 8 Los rclatos y algunas intcrprctacioncs Cox:vx:o cvxvv~i: vvi~:os ~cvvc~ bv i~ nis:ovi~ v~:ii~v Familia dc proccdcncia. Calicacin quc lc dan los cntrcvistados La partc inicial dc la cntrcvista quc rcalic a los 10 sujctos varoncs sc rcri ccntralmcntc a la lamilia dc proccdcncia, a los mcnsajcs quc rccucrdan habcr rccibido dcntro dc clla para intcntar comprcndcr cmo dcsdc su inlancia sc lucron construycndo cn sus conccpcioncs las dilcrcncias cn trc los gncros, y, lundamcntalmcntc, aqucllos clcmcntos vinculados a la construccin dc la masculinidad, as como a mcnsajcs clavc rcspccto a la scxualidad, la mujcr, la parcja, cl matrimonio y la rcproduccin, cntrc otros aspcctos quc considcramos rclcvantcs. Coincido con los plantca micntos quc cn otras invcstigacioncs sc han hccho cn cl scntido dc quc los signicados, valoracioncs, lormas dc rclacin y prcticas dc la scxua lidad sc van arraigando cn distintos momcntos dc la vida (Rivas, 1996), y tambin contrastar los mcnsajcs rccibidos con comportamicntos y actitudcs, quc no ncccsariamcntc rcpitcn patroncs, pcro cn algunos ca sos llcvan a los sujctos por un proccso paulatino y a vcccs abrupto dc cnlrcntamicnto y rcsistcncia a csas normatividadcs. n las cntrcvistas los inlormantcs lucron cucstionados accrca dc cmo calican a su propia lamilia dc proccdcncia: autoritaria o ncgo ciadora. n algunos casos cs calicada por cl cntrcvistado como auto ritaria: mi padrc cra un vcrdadcro patriarca cn cl mcjor y ms amplio scntido dcl trmino. Padrcs cvaluados por sus hijos dc la siguicntc mancra: 166 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN ra muy rcsponsablc, con unos critcrios dc moral y tica muy rgidos. l daba las rdcncs, t las cumplas sin chistar. rdcncs quc sc daban para scr acatadas, cumplas y para cso cstbamos. l cnscnaba cl camino, mostraba cl camino (162 anos). cbido a la prdida dc la madrc (mucrtc) cl hijo cs rcalmcntc criado por sus hcrmanas mayorcs y cl padrc dccidc casarsc con otra mujcr quc no dcscmpcna cl papcl dc madrc sustituta, incluso la nucva parcja vivc cn una casa dilcrcntc a la dc los hijos dc csc varn, lo cual no implic quc cl padrc sc scparara dc cllos. Mi madrc muri cuando yo tcna cuatro anos y la quc sc hizo cargo, cs dccir, la mujcr dc la casa luc mi hcrmana mayor. lla rcalmcntc cs la ma triarca. Tcna como 15 anos, pcro cn csc ticmpo cn la provincia la mujcr maduraba muy pronto, cs dccir, dcsdc pcqucnas cstaban involucradas cn la tarca domstica y dcms, hacan dc todo. Aunquc mi hcrmano mayor cs varn, csas tarcas cran dc mi hcrmana, pcro todos colaborbamos, cso cs lo quc sc acostumbra (162 anos). n contrastc, cn otro caso cl cntrcvistado considcra a su lamilia dc origcn como autoritaria y ncgociadora a la vcz. n mi casa mi madrc jugaba cl papcl dc la ncgociacin y mi padrc dc la autoridad, sobrc todo cuando haba quc poncr limitcs o castigos, o imponcrsc para impcdirmc a m y a mis hcrmanos por cjcmplo cntrar cn vicios o cxccdcrnos, o no cumplir con las obligacioncs. Mis padrcs tcnan una vcrdadcra rclacin cntrc cllos, adcms dc scr padrcs. Para mi madrc lo ms importantc luc su csposo, los hijos cran como agrcgados a su rclacin matrimonial. Para clla cl mundo cxista para satislaccr intcgral mcntc todo lo quc su marido ncccsitara. Mis padrcs tuvicron una vida plcna cn cl tcrrcno scxual, al mcnos partc dc su vida. No dudo quc mi padrc tuvicra otras rclacioncs y cstoy a la vcz scguro dc quc mi madrc no las tuvo ni hubicra podido tcncrlas. No tcna opcioncs. A clla sc lc pas la vida atcndicndo otras cosas. Y dira, sc lc pas la vida atcndicndo a los otros, como corrcspondc a la lorma cn quc construyc csta socicdad a sus mujcrcs (234 anos). Sc cncucntra tambin prcscntc la idca dc considcrar a la lamilia cn primcra rcspucsta como ncgociadora, y dccir quc no pucdc cali 167 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS carla dc autoritaria a priori. Sin cmbargo cs intcrcsantc apuntar quc al avanzar la cntrcvista rcconocc quc cn su casa nada dcba cucstionarsc. Tcrmina calicando a su lamilia como tradicional y quc cspcr sicm prc dc l quc continuara la tradicin. Simplcmcntc cstoy cducado cn una tradicin y partc dc mi tradicin cs prcscrvar la rcligin, la lamilia, cl matrimonio, los hijos, cl nombrc. Mi nombrc cs cl cuarto dirccto cn lnca rccta dirccta, mi hijo cs cl quinto y todos primognitos (446 anos). La partc tradicional cn su lamilia ticnc gran lucrza. Yo nunca tuvc quc ncgociar con mi lamilia, sicmprc mc dicron una cicrta indcpcndcncia quc cs ms atadora quc cuando no tc la dan (446 anos). n otro caso cl cntrcvistado considcra quc su lamilia dc procc dcncia cs bsicamcntc ncgociadora. La disciplina la impona mi mam aunquc cra rclajada. Mi pap cs cmi ncntcmcntc ncgociador, no intcnt nunca nada por la lucrza, cra un compancro, un amigo para sus hijos (545 anos). n otro caso cl cntrcvistado calica a su lamilia muy complicada por los distintos orgcncs culturalcs dc sus padrcs. xprcsa la complcji dad cn trminos dc cstc lactor. Mi madrc cra hija dc la burgucsa poltica mcxicana, una mujcr suma mcntc ignorantc y supcrcial, por cso cra muy pcrmisiva, pcro no por libcral sino por indilcrcncia. Mi padrc tambin dc lamilia dc condicin cconmica alta tcna la caractcrstica dc scr rclugiado cspanol, rcpubli cano. Mis padrcs sc divorciaron cuando yo tcna dos anos y viv con ambas lamilias simultncamcntc (649 anos). n otro caso cl cntrcvistado provicnc dc una lamilia tradicional dc clasc mcdia, con un padrc ncgociador y una madrc un poco auto ritaria. ra clla quicn tomaba las dccisioncs cn su lamilia, sicndo una mujcr dcdicada al hogar, con un marido quc provca dc todo a su lamilia al mcnos al principio (338 anos). 168 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n otro caso cl cntrcvistado pcrtcnccc a una lamilia quc sc rom pi cuando l tcna 5 anos y cl rompimicnto tuvo implicacioncs dc gran importancia cn la vida dcl sujcto, llcvndolo incluso a cambiar dc ma ncra radical dc rcsidcncia y cntorno cultural. Mi padrc quc cra cxtranjcro mc llcv a vivir lucra dc Mxico y dcj a mi madrc y a mi hcrmano mcnor, yo no lo viv como tragcdia, quiz por scr tan pcqucno. Mi padrc mc cri hasta los 17 anos, lucgo l dccidi quc cra ticmpo dc quc yo volvicra a vcr a mi mam, quiz por cllo clla no tuvo rcalmcntc ninguna inucncia cn mi cducacin. Tcngo un cxcclcntc rccucrdo dc mi padrc, cra a la vcz ncgociador y autoritario. l viv tcm poralmcntc con algunas mujcrcs, con una cn particular con la quc ticnc una nina pcro la abandon porquc un da mc pcg y cntonccs nos lui mos y no las volvimos a vcr. n sus rclacioncs sicmprc cra cl padrc quicn tomaba las dccisioncs. Mi padrc cra una cspccic dc avcnturcro, quc sc dcdic a sobrcvivir, trabajando mucho cn cmplcos manualcs, aunquc su vocacin, quc cjcrci dc mancra privada cra scr cscritor (956 anos). n otro caso dilcrcntc cl cntrcvistado provicnc dc una lamilia quc sc disolvi cuando l tcna un ano dc cdad, su madrc tuvo otras unioncs, cn una dc cllas tuvo otro hijo varn. n los dos casos luc la madrc quicn los cri porquc luc abandonada cn succsivas ocasioncs por los hombrcs con los quc sc rclacion. Yo mc dcsarroll cn un ambicntc lcmcnino, mi ta nos criaba, mi madrc trabajaba para mantcncmos. n csc momcnto yo no rcscnta la lalta dc padrc, pcro ahora quc cduco a mis hijos mc doy cucnta dc la importan cia dc la gura dcl padrc cs alguicn quc ajusta. La lalta dc prcscncia masculina cn mi hogar hizo quc yo y mi hcrmano, dcsdc muy pcqucnos sintiramos quc nosotros ramos la partc masculina cn la lamilia. so nos daba importancia. Tcnamos nucstro carctcr y la posibilidad dc im poncr cosas. ra como una armacin dc nucstra pcrsonalidad, dc tal mancra quc crccimos armado lo quc qucramos scr. No tcnamos un padrc con cl cual dccir quicro scr como l. La auscncia dc padrc so lamcntc la rcscnt cn cl tcrrcno cultural. n luncin dc la comparacin con sus amigos quc s tcnan padrc. Mi rclcrcntc masculino luc mi hcr mano mayor, pcro no un padrc. \iv la violcncia lamiliar por partc dc un csposo dc mi mam. Yo tcna 2 anos y as lo viv hasta los 8. l cra una 169 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS pcrsona muy alcctada por la vida, con un alcoholismo crccicntc, cn una circunstancia cn quc por cclos cra capaz dc una misoginia cxtraordinaria quc sc convcrta cn la tpica lamilia mcxicana dc csa poca: pcrsccucin a mi mam, cclos, cn algn momcnto golpcs, gritos y sombrcrazos. Yo viv todo cso como una cspccic dc drama inlantil quc marc toda mi vida. Mc marc cn un scntido bastantc postivo, por cjcmplo cn cuan to a un gran rcchazo al alcohol, adcms mc d cucnta dc quc la gura masculina tradicional, cuando sc comportaba como tal causaba mucho dolor a su alrcdcdor, cso cs algo quc hc tratado dc no rcpctir nunca, lo viv como un clcmcnto poco agradablc dcl cual haba dc dcshaccrsc. Aprcnd quc hay quc vivir la vida no dcsdc una pcrspcctiva cn dondc, con tal dc cstar con alguicn, cstars sulricndo y dcstruyndotc, sino ms bicn vivirla cn cl marco dcl placcr, dc la satislaccin, dcl gusto, dcl gocc y cuando las rclacioncs no scan capaccs dc brindar cso, cs prclcriblc no tcncrlas (1049 anos). Rcsulta dc lo ms intcrcsantc quc la mancra cn quc cl cntrcvista do analiza y asumc la vida dc su madrc: Mi madrc sicmprc luc una mujcr dc armas tomar, sc cnlrcntaba, cra una mujcr muy lucrtc, no abncgada, sicmprc comprcnd quc clla haba pa sado por circunstancias dicilcs, quc tuvo quc asumir su indcpcndcncia y construirnos la vida, asumi su compromiso y rcsult como cs dcbido, mc parccc a m. Cuando aguantaba a csc hombrc yo no la admiraba, pcro cuando lo dcj y sc cnlrcnt a l mi admiracin por clla crcci y sobrc todo mi alccto. Hubo un pcriodo cn mi adolcsccncia cn quc mi madrc no tuvo ninguna parcja y cn csc cntonccs nos accrcamos mucho Al poco ticmpo muri su ta y su hcrmano, y su lamilia sc rcdujo a la mitad. Su lricron una gran crisis. Aqu contigo, cstoy rccxionando por primcra vcz quc csa crisis nos condujo a un cambio, pcnsamos supcrarla juntos, pcro clla ncccsit dc una nucva parcja y yo dc la primcra mujcr con la quc viv, quc llcv a vivir a la casa, un cxpcrimcnto lrustrado. A partir dc cso viv un pcriodo dc alcjamicnto dc mi madrc. Pcro a la larga comprcnd quc las rclacioncs ms importantcs dc la vida son vcrticalcs, no horizontalcs, csas son las rclacioncs rcalmcntc lucrtcs, hacia arriba con los padrcs, hacia abajo con los hijos. n cuanto a la prcscncia dc mi padrc yo saba quicn cra y a qu sc dcdicaba, daba una pcnsin alimcnticia mnima, gracias 170 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN a quc mi mam la dcmandaba con lucrza, y su prcscncia luc sicmprc cspordica. l tuvo al mcnos cuatro lamilias y cuatro hijos, uno con cada parcja. c nino mi madrc mc lorzaba a vcrlo, yo nunca lo viv con satis laccin. Ya grandc cncontr a mi padrc y platicamos dc todo mcnos dc nucstra rclacin como padrc c hijo (1049 anos). Como pucdc obscrvarsc cxistc una gran hctcrogcncidad cn cuan to al tipo dc lamilia dc la quc provicncn los cntrcvistados. Narr lo quc mc parcci ms intcrcsantc para documcntar tal varicdad. s as quc hc comprobado quc cs muy dilcil y poco cxplicativo rclcrirnos a conccptos como La Familia Mcxicana, Cul lamilia:, dc quc tipo:, quin la componc: y ms an simplicar intcrprctacioncs y suponcr quc porquc un sujcto cs criado cn cicrto tipo dc lamilia ncccsariamcntc rcproducir patroncs, o quc todo sujcto ticnc los mismos clcctos y consccucncias dcpcndicndo nicamcntc dcl cntorno lamiliar. Pudc comprcndcr quc son muy divcrsas las inucncias quc alcctan las actitudcs y comporta micntos dc los sujctos y quc rcsulta muy problcmtico intcntar cstablc ccr gcncralizacioncs. As por cjcmplo, cs intcrcsantc obscrvar la gran importancia quc la gura dcl padrc ticnc cn la conlormacin dc cicrtas pcrsonalidadcs dc los cntrcvistados, por cjcmplo cn cuanto al scntido dcl dcbcr y cn la lormacin dc sus valorcs moralcs. Podcmos obscrvar la dicultad quc ticnc para algunas pcrsonas cucstionar cl autoritarismo dcl padrc, aun quc ya hayan pasado muchos anos y ctapas dcl dcsarrollo dc los sujctos. Sc trata dc un proccso quc cs asumido como natural, y cmo, a pcsar dc quc pucdc narrar cxpcricncias cn las quc cl sujcto cs vctima dc autori tarismos, considcra cl saldo positivo dc habcr aprcndido quc cl cjcrcicio dc la libcrtad plcna slo sc valc si va acompanado dc amplio scntido dc rcsponsabilidad. n cl proccso dc socializacin primaria quc un sujcto vivc cn su lamilia sc intcrnaliza cl primcr cucrpo dc rcprcscntacioncs cn torno a la idcntidad masculina, cl tipo dc lamilia a la quc sc pcrtcnccc, as como los papclcs dilcrcnciados dcl padrc y la madrc dcntro y lucra dcl nclco lamiliar. stos son clcmcntos ccntralcs dc anlisis (\ivcros, 1998), aun quc las inucncias lamiliarcs pucdcn tcncr clcctos divcrsos. La rcalidad dcmucstra quc cn algunos casos los proccsos (dcbido a otras condicio nantcs y caractcrsticas) sc dan dc mancra dilcrcntc. 171 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS s dc dcstacarsc quc a pcsar dc una nincz dilcil, o tal vcz dcbido a clla, para algunos varoncs cs importantc alcanzar la lclicidad plcna, no cstn dispucstos a vivir una vida ncgativa, son capaccs dc rccxionar accrca dcl sulrimicnto dc los otros y, adcms, lcs importa no causarlo. Tambin quisicra rcsaltar la cvaluacin tan lavorablc quc cl cn trcvistado criado totalmcntc por su madrc ticnc dc clla. c acucrdo con cl cstcrcotipo dcbcra dcsprcciarla scgn la cultura mcxicana, sobrc todo considcrando las caractcrsticas dc su gcncracin. La madrc actu sicmprc con bastantc libcrtad y autonoma y muchas vcccs pcns cn su lclicidad por cncima dc la dc sus hijos, lo cual tampoco cumplc con cl cstcrcotipo dc la bucna mujcr mcxicana. s intcrcsantc obscrvar quc una mujcr con csa traycctoria y ca ractcrsticas considcraba un tanto dcsprcciablc a una mujcr ms grandc quc su hijo, quc hubicsc tcnido rclacioncs prcvias y ms an quc tuvicra hijos. Adcms lc importaba quc la mujcr quc cscogicra su hijo lucra por lo mcnos dc su mismo nivcl social y cultural. Cuando csta situacin sc prcscnt clla sc opuso abicrtamcntc. Pudc constatar quc la cvaluacin dc los hijos rcspccto dc sus pa drcs y madrcs ticnc motivacioncs dc muy divcrsa ndolc. l hccho dc quc la madrc cst sicmprc prcscntc asumicndo un papcl tradicio nal no ncccsariamcntc gcncra una cvaluacin positiva. Al parcccr la cvaluacin quc haccn los cntrcvistados dc su lamilia y padrcs dcpcndc mucho ms dcl tipo dc ccrcana, alccto, cuidados, comunicacin quc vivicron cn sus hogarcs. Naccr y lormarsc cn cl scno dc una lamilia considcrada tradicional, con papclcs dilcrcnciados cntrc los gncros, tampoco ncccsariamcntc da lugar a quc las pcrsonas cn su pcriodo dc adultcz rcproduzcan tal modclo. Ni cs mccnico quc por cl hccho dc provcnir dc una lamilia con cicrta armona y cn la cual la mujcr sca considcrada dc mancra adccuada y sc lc rcspctc, cl varn asuma cn sus rclacioncs postcriorcs tal conccpcin, o valorcs moralcs subyaccntcs cn csta conccpcin. Ms bicn cncontr quc pucdc comportarsc dc ma ncra diamctralmcntc opucsta y cstablcccr rclacioncs poco armnicas y muy dcstructivas, lo cual narrar cn la voz dcl propio cntrcvistado ms adclantc. Ahondando cn cl tcma dc la gura dcl padrc y dc la rclacin cntrc los padrcs dc acucrdo a la vivcncia dc mis cntrcvistados prcscnto a continuacin ms clcmcntos. 172 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Papel del padre en el hogar Rclacioncs dc parcja dc los padrcs. Transmisin dc valorcs. Prioridadcs cn la lormacin dcl sujcto dcntro dc la lamilia. Pcrccpcin rcspccto a las posiblcs dilcrcncias cn la cducacin dc hombrcs y mujcrcs cn su lamilia Para algunos cntrcvistados cl rccucrdo dc su padrc cs cquiparado con un scr ... todopodcroso, no slo provccdor, sino rcctor. l dcna todo, y pasaba mucho ticmpo con sus hijos(as). Todos los dias comia con nosotros. Las rclacioncs cran muy ccrcanas. No cxista la moda dc las vacacioncs, su prcscncia cra cotidiana. Mi padrc sc volvi a casar cinco anos dcspus dc la mucrtc dc mi madrc, la rclacin no luc bucna, clla no luc partc dc la lamilia y tcna cl gran dclccto dc no cocinar muy bicn, lo cual cs gravsimo cn mi lamilia. c hccho mi padrc sc luc a vivir con su mujcr a otra casa. Mi hcrmana mayor no soportara quc otra mujcr vinicra a cn mcndarlc la plana. Nunca sc scpar dc su mujcr, por mala quc lucsc su rclacin cso no sc acostumbraba y luc una vcrdadcra tragcdia cuando yo plantc mi scparacin dc mi primcra csposa. Toda la lamilia intcnt convcnccrmc dc quc no lo hicicra. No obstantc, rcspctaron mi dccisin. cntro dc la lamilia no sc busca quc los micmbros scan pcrlcctos, pcro sicmprc hay quc apoyarlos (162 anos). n otros casos cncontr coincidcncia cn la gran rclcvancia dc la prcscncia dc los padrcs Sc daba tanto cn cl aspccto dc scr cl provccdor absoluto y por otra partc cra un hombrc muy alcctuoso. aba aportacioncs moralcs y cconmi cas. Su gura luc importantsima. Sc opona por cjcmplo a quc mis hcrmanas cstudiaran y trabajaran simultncamcntc, dccia quc l podia mantcncrlas. Muchas dc las dccisioncs, ahora lo s, vcnan dc mi mam, pcro aparcntaban quc vcnan dc mi pap. l sicmprc cstaba dispucsto a cnlrcntar cl conicto, cra su papcl (234 anos). n otros casos los cntrcvistados dcncn cl rccucrdo dc su padrc como contradictorio. 173 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS c pcqucno lc tcna cicrto micdo, pcro cra muy alcctuoso. \iv los roccs dc mis hcrmanos mayorcs con mi padrc. Para m la rclacin con l ya luc ms lcil, mi padrc ya cstaba como cansado dc todo cl rocc quc vivi tambin con mis hcrmanas y con uno dc mis hcrmanos quc conlrontaba mucho a mi padrc. n cambio yo ya viv una mayor comunicacin con mi padrc, ya sc haba cxibilizado con la cxpcricncia. Tomaba cn cucnta a todos para distribuir las actividadcs dcl ticmpo librc. No tomaba l solo las dccisioncs dc cmo divcrtirsc, por cjcmplo. Mi padrc viajaba mucho y rccucrda quc cn un principio cl trabajo lo absorba, lucgo tambin cn cso sc cxibiliz, porquc haba alcanzado cicrto xito. Mi mam inicial mcntc participaba mucho cn cl ncgocio dc la lamilia, pcro al paso dcl ticmpo dccidicron quc la lamilia ncccsitaba una cabcza quc cstuvicra prcscntc y as mi mam sc hizo plcnamcntc ama dc casa (338 anos). n otro caso cl rccucrdo dcl cntrcvistado rcspccto a su padrc sc rccrc ms a la rclacin cntrc sus padrcs como parcja. Calica a csa rclacin: Mis padrcs tcnan una convcncional bucna rclacin dc parcja. Mi ma drc (modista) dcj muchas cosas quc hubicsc qucrido haccr. Su padrc inicialmcntc cra provccdor nico, pcro cuando sc qucd sin trabajo la madrc sac a los scis hijos adclantc, todos cn cscuclas privadas, logrando mantcncr a la lamilia cn cl scctor social mcdio (234 anos). n cambio cn otra cntrcvista la gura dcl padrc cs dcnida ms cn trminos alcctivos. Mi padrc, cuando yo cra nino, mc abrazaba y cso mc daba una scnsacin dc scguridad y lucrza. A pcsar dc quc tcncmos idcologas contrarias, yo amo prolundamcntc a mi padrc porquc l sabc qucrcr mucho a sus hijos, aunquc no los cnticnda (234 anos). s dc llamar la atcncin la dcnicin quc dio uno dc los cntrcvis tados rcspccto a su padrc, pucs a lo largo dc la cntrcvista pudc constatar quc su actitud hacia las mujcrcs cs cxactamcntc la contraria dc la quc dicc lc transmiticron sus padrcs (338 anos). sta cntrcvista cs, dcsdc mi punto dc vista, la quc podra scr ms ccrcana al cumplimicnto dc los cstcrcotipos dc la masculinidad. 174 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Mi padrc transmiti los valorcs moralcs no con la palabra sino con cl cjcmplo. Lo cscncial luc: cl rcspcto a mi madrc. Nunca haba groscras cn cl trato con mi madrc. Absoluto rcspcto a la mujcr. Para mi padrc un valor cscncial cra cl trabajo y cn rclcrcncia con sus hijos c hija la cscucla, aunquc cn cl caso dc clla lc daba mcnor importancia, pcro para su madrc cra igual dc importantc porquc dcscaba quc su nica hija pudicra haccr todo lo quc clla no pudo. Mi padrc no cra un hombrc autoritario, ms bicn blando y cra sumamcntc clusivo al mostrar su alccto. cscaba para sus hijos la scnda dcl bicn, casado, con hijos, bucn catlico, bucn muchacho (338 anos). n otros casos cl rccucrdo dcl padrc cs cl dc un scr protcctor. Sicmprc lo admir mucho, sicmprc cstuvo muy pcndicntc dc m. Mc cnorgullcca dc quc lucra abogado, mc scnta muy por cncima dc mis compancros. sc hccho crco quc mc marc al punto quc clcg scr abo gado para quc mis hijos sc sinticran orgullosos, quc no sc avcrgonzaran dc m. Mi padrc nunca mc lcvant la voz, ni jams mc pcg. Logr quc mc comportara como l qucra sicmprc por las bucnas (446 anos). Las relaciones entre los padres Son tambin sumamcntc variadas. n una dc las cntrcvistas cs dc dcs tacarsc cl rccucrdo dcl sujcto, pucs rccucrda con cicrta indignacin y cnojo cl hccho dc quc: Mi mam sicmprc luc la voz dc mi pap, como quc hablaba por l y cso mc haca scntir compasin por mi padrc. Quiz mi actual rompimicnto matrimonial cs como darlc a mi padrc cl orgullo dc quc yo s pudc, a l jams sc lc hubicra ocurrido divorciarsc. Ahora quc lo picnso. cs curioso quc yo rcpct, yo clcg tambin una parcja ms lucrtc quc yo y hoy mc sicnto orgulloso dc cstar dispucsto a rompcr con clla, a pcsar dc los hijos, aunquc para mi rcprcscntan lo ms importantc cn mi vida. stoy sorprcndido dc habcr dcscubicrto cn mi csposa una dcbilidad quc ni siquicra sospcchaba. s como si por n pudicra ganar una batalla histrica. Rcconozco quc sicmprc quisc tcncr a mi lado a una mujcr lucrtc, porquc yo no soy protcctor c incluso mc gusta quc mc protcjan 175 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS cn algunos aspcctos, pcro no quicrc dccir quc cst buscando madrc, Lo quc pasa cs quc no quicro vivir prcocupado dc tcncr quc cuidar a una pcrsonalidad dbil, dc sabcr quc una mujcr no pucdc haccr algo sin mi (446 anos). n algunos casos cl rccucrdo dcl padrc sc dcnc como un scr ccrcano, provccdor, protcctor, rcspctuoso dc sus hijos y dc su parcja. idctico cn sus cnscnanzas, nunca impositivo (545 anos). Con toda nitidcz cl cntrcvistado dcclara quc: Mc gust mucho la mancra dc scr dc mi padrc y crco quc la lorma cn quc yo mc rclaciono con mis hijos cs muy parccida a la quc viv con mi padrc (545 anos). tro ms cst dc acucrdo con la mancra dc scr dc su padrc, sin cmbargo: Rccucrdo a mi padrc como un hombrc bastantc tranquilo y ncgociador. y sin cmbargo crco quc mi parmctro dc autoridad con rcspccto a mis hijos cs an ms cxiblc y dcmocrtico. nticndo cmo luc l conmigo porquc mi padrc sc construy solo (234 anos). l padrc aparccc tambin dcnido como un hombrc muy cxitoso cn su trabajo, para l cl trabajo constituy un valor lundamcntal. Lo rccucrdo como un hombrc cmprcndcdor y muy crcativo (234 anos). n otro caso, cl padrc aparccc como un hombrc muy prcscntc, quc inlormaba y lormaba: Mi padrc provca y a la vcz cra muy alcctuoso, invcrta mucho ticmpo cn sus hijos (tuvo dc varios matrimonios) y combinaba su patcrnidad con su trabajo. Su parmctro dc autoridad tcna cicrta rigidcz, pcro cs cntcndiblc, cra la cducacin dc csa poca. Yo con mis sus hijos trato dc scr mcnos cstricto (649 anos). Rcsulta muy intcrcsantc su narracin rcspccto a la valoracin dc su padrc con rcspccto a las mujcrcs: Para mi padrc todas las mujcrcs valan la pcna. Rcspctaba muchsimo a la mujcr. No importaba quc no trabajaran, l podia provccr todo lo ncccsario, pcro lc importaba quc lucran intcligcntcs y capaccs. !nclusivc 176 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN rcspccto a mi madrc, dc la quc sc divorci, sicmprc habl como dc una mujcr intcligcntc. quc por circunstancias no haba podido dcsarrollarsc (649 anos). A pcsar dc csc mcnsajc patcrno, la valoracin dcl propio cntrcvis tado con rcspccto a su madrc cs sumamcntc ncgativa. lla cs un scr conluso, intcrcsado, cnajcnado. Ahora s quc la rclacin con mi madrc y la propia pcrsonalidad dc clla, quc a m no mc mcrccc rcspcto alguno, son lactorcs quc pudicron inuir ncgativamcntc cn m. urantc un ticmpo intcnt avcriguar al rcspccto, pcro ahora mc di por vcncido, dc cualquicr mancra ya no hay nada quc arrcglar. Ni siquicra considcro quc mi madrc lucra una pcrsona plcnamcntc intcrcsada cn cl dincro o cn cl podcr, cra ms bicn como inacccsiblc para sus hijos, la considcramos sicmprc cambiantc, como si nunca sc pudicra sabcr qu cspcrar dc clla (649 anos). l luturo dcl cntrcvistado sc caractcriz por varias rclacioncs rc lativamcntc importantcs y dc hijos, incluso dos adoptados dc una dc sus csposas. s intcrcsantc obscrvar quc l atribuyc sus rupturas a la incomprcnsin por partc dc sus parcjas dc su plcno y hondo scntido dc patcrnidad, sobrc todo con rcspccto a los hijo(a)s quc no son dc cllas. Adicionalmcntc, la causa ccntral dc sus matrimonios son cmbarazos no dcscados. l mcnsajc ccntral dc su padrc sicmprc luc scr rcsponsablc cn cl tcrrcno dc la patcrnidad, por cncima dc todo. l sicntc quc cst cum plicndo cl mandato. Un tcma intcrcsantc quc aparcci cn las cntrcvistas cs cl rclcrido al divorcio dc los padrcs y a la cvaluacin quc los hijos haccn dc tal cxpcricncia. Mis padrcs sc divorciaron cuando yo tcna 10 anos. Mi padrc cra un poco ms autoritario quc mi madrc. Yo no viv la ruptura matrimonial dc mis padrcs dc mancra trgica, por cl contrario lo rccucrdo como una libcracin, pucs las pclcas cran cntrc cllos constantcs. Mis padrcs sc di vorciaron porquc cran incompatiblcs. Sin cmbargo rccucrdo quc hasta la mucrtc dc mi padrc cllos sicmprc lucron amigos y cso luc muy im portantc para nosotros. Mi padrc cra un hombrc poco alcctuoso, pcro nosotros sabamos quc nos qucra. Mi mam cra la quc bsicamcntc nos mantcna, lucgo dcl divorcio, pcro no cra un tcma, no cra un problcma 177 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS quc clla nos plantcara a mcnudo. Mi rclacin ms ccrcana luc con mi madrc. lla tuvo muchas rclacioncs con distintos hombrcs pcro cso no inuy cn nucstra rclacin. Mi padrc cstuvo ms alcjado, l tambin tuvo rclacioncs con dos mujcrcs ms quc yo rccucrdc. Ahora quc lo picn so mc llam la atcncin quc a mi padrc lc gustara vivir con mujcrcs quc no lo trataban bicn, cuando l rccucrda a su madrc como muy carinosa con l durantc cl ticmpo quc cstuvicron juntos. Rccucrdo tambin quc mi padrc luc un hombrc cl (831 anos). n otro caso cl cntrcvistado luc lormado durantc su inlancia y hasta la adolcsccncia slo por su padrc, pucs lo scpar lsicamcntc dc la madrc. l rccucrdo dc csa ctapa dc la vida quc narra cl cntrcvistado cs quc: Para mi padrc lo ms importantc cra lormarmc. Como mc cri solo con l, lo rccucrdo como cl pcrsonajc quc haca todo, dcsdc scr provccdor hasta cncargarsc dc las actividadcs dcl hogar. No rccucrdo quc mi padrc dcdicara ticmpo cspccco para cl csparcimicnto a mi lado. Yo no ano raba nada, no conoca nada ms. Rcconozco quc la mancra dc vivir dc mi padrc ha condicionado mi mancra dc scr postcrior, avcnturcra, llcna dc viajcs, y con inquictud pcrmancntc. Sin arraigarsc a ningn lugar cn cspccial. Crco quc cl mcnsajc ccntral quc rccib dc mi padrc luc bus car sicmprc cstar motivado, con gran inquictud por conoccr, aprcndcr y cstudiar. La lormacin cducativa y dc cicrtos valorcs mc parcccn lunda mcntalcs, por cjcmplo cn la cducacin dc mi hija ycso mc lo transmiti mi padrc (956 anos). l divorcio dc los padrcs como tal no aparcci como un hccho quc cn s mismo alcctara dc mancra dcnitiva a los hijos, son ms bicn las rclacioncs hijopadrc c hijomadrc las quc aparcccn como ms dc nitivas cn la conlormacin dc las pcrsonalidadcs y comportamicntos postcriorcs a la inlancia y adolcsccncia dc los cntrcvistados. n cuanto a los cntrcvistados quc ahondaron cn cl tcma dc la rclacin dc parcja cntrc sus padrcs dcstacan algunos tcstimonios: n mi casa viv cl cjcmplo dc quc lo ms importantc cs la parcja, an por cncima dc los hijos, pucs a la larga cllos tomarn su camino y lo quc qucda cs la parcja quc uno cligi. No obstantc yo si vi cicrto distancia 178 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN micnto cntrc mis padrcs, no al grado dc rompcr la lamilia, pcro si haba conicto. Mi madrc sc rcsign, no mostraba dolor antc cstc hccho. No s si mi padrc tuvo rclacioncs con otras mujcrcs, pcro s cs muy cmodo, yo mc voy, hago lo quc quicro, provco, gcncro ncgocios, hago mi mundo y dc rcpcntc aparczco con mi lamilia y todo como si nada hubicra pasado, muy cmodo no: A pcsar dc todo lo quc vivicron yo s quc a pcsar dc mostrarsc libcralcs, mis padrcs cn cl londo prctcndan quc sus hijos sc casaran dc mancra tradicional. Cuando mi padrc ya cstaba dispucsto a cstar ms ticmpo cn casa, sc cnlcrm y muri (234 anos). n varias cntrcvistas aparccc cl rccucrdo dc los padrcs lormando una bucna parcja, incluso alguno la calic dc impccablc. Considcran quc sus padrcs han sido lcliccs y quc no alcct cl hccho dc quc cl hom brc y la mujcr asumicran los papclcs tradicionalcs dc padrc provccdor y madrc ama dc casa. sa divisin no luc vivida como nociva, ni dio lugar a quc las madrcs vivicran cn una situacin dc subordinacin o mal trato, ni tampoco gcncr quc cl padrc tuvicra dcrcchos dilcrcnciados como cl caso dc tcncr rclacioncs amorosas con otras mujcrcs. Valores ms importantes transmitidos en el ncleo familiar Uno dc los valorcs quc cn comn lc luc transmitido o inculcado a gran partc dc los cntrcvistados, con algunas cxccpcioncs, luc la idca dc lamilia como clcmcnto cscncial. n comn ticncn tambin quc cn sus lamilias la cducacin y la lormacin tcna un valor lundamcntal. n algunos casos cl dcportc luc importantc, pcro no cn la mayora, y cn mcnos casos an los padrcs sc unicron a sus hijos cn cl lomcnto dcportivo. n algunos casos cl trabajo, inclusivc a cdadcs muy tcmpranas cra un valor cscncial. Para muchos dc los padrcs luc importantc cnscnar a sus hijos quc los hombrcs dcbcran scr bucnos provccdorcs, aunquc no cn todos los casos. Algunas dc las madrcs priorizaron la transmisin dcl valor dcl rcspcto a las mujcrcs, pcro sc mcncion cxplcitamcntc cn pocas cntrc vistas. n muchos casos tanto padrcs como madrcs transmiticron a sus hijos cl valor dc la rcsponsabilidad sobrc todo hacia los hijos. n otros casos, aunquc cn mcnos, sc subray la idca dcl valor dc la parcja como tal, no como conccpcin dc lamilia. 179 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS Para mi padrc cl trabajo y la cscucla cran lundamcntalcs cn la lormacin dc sus hijos, cl dcportc cn cambio no tcna importancia alguna. Para mi padrc haba quc trabajar, todo cl mundo dcba scr til, haba quc rcpartir cargas, cso cra lo adccuado. Por cllo cmpcc a trabajar dcsdc muy pcquc no y no crco cn csa idca dc la cxplotacin dc los ninos (162 anos). n mi lamilia cl dcportc cra importantc, no sc divida dc acucrdo al scxo, ms bicn cada uno clcga cl dcportc con libcrtad. Lo ms importantc cra la cducacin y cl trabajo, la losola dc mi padrc cra yo tc mantcngo y cumplo mis obligacioncs para contigo y t cumplcs con la cscucla y con las obligacioncs dcntro dc la lamilia (234 anos). l dcportc no luc cscncial, pcro rccucrdo cicrtos anos dc mi vida cn quc practiqu un dcportc y mi pap sc involucr como cntrcnador dcl mismo, cso nos dio gran convivcncia dc los dos solos los ncs dc scmana. so s quc lo rc cucrdo con cnormc gusto (338 anos). l dcportc nos gust tanto a mis hcrmanos y a m quc mis padrcs no tuvicron quc dccir nada al rcspccto, salvo prcocuparsc, porquc muchas vcccs hcmos practicado dcportcs dc alto ricsgo. La vcrdad cs quc para mis padrcs no cra impottantc quc sus hijos llcgaran a scr ricos o cxitosos sino quc cada uno cncontrara la lclicidad, a la mancra quc cada quicn quisicra. A partir dcl divorcio mi mam sicmprc trabaj y cso no lo vivimos como un problcma cn s mis mo, sicmprc luimos muy indcpcndicntcs y crco quc muy lcliccs, salvo cn algunos momcntos. Yo crco quc cs totalmcntc normal cl dcsarrollo igual dc las capacidadcs dc hombrcs y mujcrcs (831 anos). Uno dc los cntrcvistados dcclar: Para mi lamilia cl trabajo ocupa un lugar ccntral, cscncialmcntc para mi padrc, l no dcj dc ir a trabajar un solo dia dc su vida. Nunca cambi dc trabajo, nunca sali ms tardc, nunca llcg tardc a la ccna cn su casa, cn la ccna nunca hablaban, pcro haba quc cuidar las lormas y la tradicin dicc: sc ccna cn lamilia. l asunto dc cmo sc conccba cl trabajo sc cxtrapolaba hacia la cscucla csc cra mi trabajo. Adcms sicmprc tcna quc ocupar cl primcr lugar, no dcba pcrdcrlo. Si mc cnlcrmaba la lami lia cntcra sc pona al scrvicio dc mi cducacin, por cjcmplo si dcspus dc un accidcntc inlantil la convalcccncia cra prolongada haba quc haccr lo 180 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN ncccsario para quc no dcjara dc aprcndcr y dc alguna lorma dc compc tir y ocupar cl primcr lugar. sc cs cl orgullo dc mi lamilia (446 anos). Sc podra pcnsar cn primcra instancia quc cstas lormas a las quc cl cntrcvistado sc rccrc son solamcntc un cascarn, pcro a lo largo dc las cntrcvistas pudc pcrcatarmc dc quc han tcnido y sigucn tcnicndo cnormc trasccndcncia cn las actitudcs y comportamicntos dcl cntrc vistado, quc dc cicrta mancra ha qucdado marcado por lo quc l llama lormas y quc sc han convcrtido cn toda una lorma dc vivir la vida y quc lc han rcprcscntado costos muy altos, como cs cl hccho dc prolon gar la cxistcncia dc una rclacin matrimonial sumamcntc dcstructiva para la parcja y los hijos c hijas. n contrastc aparcccn casos cn los quc los valorcs ccntralcs son dilcrcntcs: l trabajo cra un valor importantc, pcro no al punto dc cnajcnarsc cn l. Haba otras cosas importantcs. Los valorcs ccntralcs quc rccib dc mi la milia son la honcstidad, la honradcz (mancjo dc dincro), la conanza cn la gcntc. \alorar la amistad. Ayudar a los dcms. c partc dc mi mam sc cnlatiz mucho la idca dc la justicia. Para mis padrcs cra importantc lormar hijos indcpcndicntcs y quc cuando crccicran hicicran una bucna lamilia (234 anos). n cl anlisis dc otros aspcctos dc la cntrcvista aparccc quc cl cntrcvistado ha logrado vivir dc acucrdo con csos valorcs y ha logrado lormar una lamilia quc cn gcncral calica dc armnica y lcliz. Una educacin para los nios y otra para las nias? Diferenciacin de derechos y papeles dentro de la familia n trminos gcncralcs los cntrcvistados quc ticncn hcrmanas o aun las quc no las ticncn, pcro quc sc cucstionan accrca dc una posibilidad dc cducacin dilcrcnciada dc acucrdo al scxo, considcraron quc s cxista tal dilcrcnciacin. n cl caso dc lamilias cn las quc sc pidc la colabora cin dc todos los micmbros cn cl cuidado dcl hogar, cncucntran quc s haba dilcrcnciacin dcbido al gncro. 181 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS Rccucrdo quc mis padrcs cducaron por igual, hijos c hijas, la dilcrcncia cra cn libcrtad, cn horarios, pcro crco quc cra porquc a cllas haba quc cuidarlas ms, tcnan micdo dc quc lcs pasara algo (446 anos). Yo tcngo trcs hcrmanas y un hcrmano y rccucrdo quc cn mi lamilia cra importantc quc los hijos varoncs sc cducaran bicn, la cducacin dc las mujcrcs cra sccundaria. Ahora quc lo picnso crco quc por cso a m mc mandaron a la mcjor cscucla dc la poca, quc cra bastantc cara, micntras quc a las mujcrcs las cnviaron a cscuclas pblicas. Para cllas tcnan la cxpcctativa dc un bucn matrimonio, nosotros cn cambio tcndramos quc mantcncr una lamilia. Sin cmbargo yo mc hc ncgado sicmprc por prin cipio a scr provccdor dc mi lamilia, aunquc tcngo csposa c hija. Para m lo quc mi padrc hizo luc sacricarsc y yo no cstoy dispucsto, para m no cs algo natural. Mi padrc sicmprc quiso vivir cn cl campo y nunca pudo haccrlo, tuvo quc sacricarsc, vivir cn la ciudad, mantcncr a su lamilia, cso no cst bicn. Yo no. Mi padrc sc sacric tanto quc acab cn cl al coholismo porquc tcrna quc cvadirsc dc tanta rcsponsabilidad y lucgo sc muri, dcbi habcr pcnsado ms cn l quc cn su lamilia (748 anos). n otro caso cl cntrcvistado no tuvo hcrmanas y sin cmbargo dicc quc: Scguro quc dada la cducacin dc mi mam, ms bicn tradicional, si hu bicra tcnido hijas lc hubicra gustado quc sc dcdicaran a su hogar. lla no pudo porquc sc divorci y tuvo quc trabajar. Como tcna cuatro hijos quc mantcna parcialmcntc tuvo quc haccrlo, sin cmbargo csc no cra su parmctro dc lo idcal a pcsar dc quc tcna una madrc quc luc cmprcsaria, quc ocup cargos importantcs cn una poca cn quc cso cra cxccpcional, pcro como su padrc cra tradicional, clla ms bicn pcnsaba quc las mujc rcs dcban cstar ms cn su casa. Scguramcntc tambin inuy cl hccho dc quc tuvo quc accptar, por ncccsidad, trabajos quc no la graticaban, cra ms por obligacin o ncccsidad quc por gusto. Yo y mis hcrmanos participbamos cn las laborcs dc la casa con gran naturalidad. No haba mujcrcs cn algunos pcriodos por lo quc no cra posiblc quc nos dicran la cducacin tradicional cn csc scntido (831 anos). n otro caso cl cntrcvistado considcr quc: 182 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN c habcr tcnido hcrmanas las habran cducado dc mancra dilcrcntc. tal vcz impulsando mcnos cl asunto dc haccrsc prolcsionistas y ms bicn impulsndolas a construir una bucna lamilia y a scr madrcs. Mi padrc distingua cntrc tipos dc mujcrcs c insista mucho a sus hijos cn cl rcs pcto a sus novias por cjcmplo, con cllas no sc dcba tcncr rclacioncs scxualcs. Sicmprc haca rclcrcncia a cxpcricncias pcrsonalcs y transmita valorcs sin imponcrlos, convcncicndo dc quc ya vivicndo con cllos la vida cra mcjor (649 anos). n las cntrcvistas aparcci un caso cn quc claramcntc sc dilcrcn ci la cducacin cn razn dcl scxo. Mc daba cucnta dc quc para mi padrc hombrcs y mujcrcs cran dilcrcntcs y tcnan distintos dcrcchos. Con cl paso dcl ticmpo mc di cucnta dc quc cso no cstaba bicn c incluso mc scnt cn partc rcsponsablc dc quc su hcrmana no sc hubicsc casado. Lamcntaba quc cllas tuvicron quc asumir la rcsponsabilidad. Para mi padrc, la mujcr pcrlccta cra justamcntc como sus hijas. sumisa, quc cocinara muy bicn, quc lucra trabajadora y rcspon sablc. Y muy bsicamcntc cnccrrada cn cl hogar. Rccucrdo quc todos cn gcncral cn mi lamilia cran muy romnticos y supongo quc mis hcrmanas tambin lo cran y scguramcntc tuvicron amorcs no rcalizados. Pcro cn mi casa sc daba por hccho, como valor cntcndido, la castidad dc mis hcrma nas. Ni siquicra cra un tcma, cra algo natural, no cucstionado jams por nadic. Sin cmbargo, cn mi casa todos colaboraron. La dilcrcncia ccntral con mis hcrmanas sc rccrc a la libcrtad, micntras quc las mujcrcs vi van pcgadas a la casa, los hombrcs tcnan quc irsc (162 anos). tro cntrcvistado dcclar: n mi casa cra importantc la cducacin para hombrcs y mujcrcs por igual, aunquc rccucrdo quc cn cicrtos aspcctos rccib un mcnsajc dilc rcnciado al quc rccibicron mis hcrmanas por partc dc su padrc, la mujcr tcna quc scr ms tolcrantc con los actos dc los hombrcs. cllos mctcn ms la pata. Mis hcrmanas vivcn cn matrimonios cn los quc aguantan todo, porquc la scparacin nunca cs rccomcndablc (748 anos). tro rcconocc quc: 183 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS La cducacin quc rccib luc dilcrcntc a la quc mis padrcs lc dicron a mis dos hcrmanas mujcrcs y mcnorcs quc yo. Por cjcmplo, nunca cspcraron quc cllas llcgaran a scr prolcsionistas, cllas tcnan quc casarsc bicn, con cso cra sucicntc. Casarsc bicn scgn cllos cs casarsc con un hombrc bucno quc las mantuvicra, quc llcgara a su casa a comcr, con quicn tcncr hijos y quc las rcspctara, incluso la cantidad dc dincro cra sccundaria. n cambio si cras hombrc sc daba por hccho quc scra prolcsionista y quc dc prclcrcncia rcpiticra la prolcsin dc abogado dc mi padrc, y as luc, soy abogado. Naccr varn cn mi lamilia rcprcscnta todas las vcntajas. Por scr varn yo poda tcncr mucha libcrtad, hasta dc no llcgar a dormir, situacin impcnsablc cn mis hcrmanas, poda opinar, tcncr llavcs, ctc. (446 anos). Aparccc tambin cl caso dc un cntrcvistado quc no luc cducado dc mancra tradicional cn cuanto al rcparto dc tarcas cn cl hogar ni di lcrcnciando papclcs por scr varn o mujcr: Como mi padrc mc cri sin la prcscncia dc ninguna mujcr nunca hc pcnsado quc cxistan laborcs para hombrcs y otras distintas para mujcrcs, para m ambos tcncmos quc haccr dc todo, los hombrcs cn la casa y las mujcrcs trabajar, cso cs lo normal, no hay ninguna dilcrcncia cn cso (9 56 anos). Aparccc cl caso cn quc las hcrmanas llcgaron hasta cl sacricio dc su propio proyccto dc vida, por cumplir con los mandatos socialcs y dc la lamilia. n varias dc cstas lamilias cs clara la dilcrcnciacin cn cuanto a oportunidadcs dc dcsarrollo cscolar y prolcsional cn luncin dcl scxo. l scr un varn da dcrcchos y libcra dc obligacioncs cn tarcas considcradas lcmcninas. La crianza dc los hcrmanos y hcrmanas antc la auscncia dc la madrc aparccc como rcsponsabilidadcs dc alguna hcrma na o varias dc cllas, nunca dc un hcrmano varn, aunquc sca dc mayor cdad. La consccucncia cs quc csas mujcrcs no pudicron lormarsc prolc sionalmcntc igual quc sus hcrmanos y cn algunos casos quc no pudicran ni siquicra cumplir con cl mandato social dc tcncr hijos y lormar una lamilia propia. Podcmos vcr quc cn casi todos los casos hubo dilcrcncias cn la cducacin cn luncin dcl scxo, cs una cxccpcin cl caso cn cl quc cl cntrcvistado no luc lormado bajo csc mandato y no lo ha rctomado o rcproducido nunca a lo largo dc toda su vida. 184 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Valores ms importantes transmitidos por el padre n cstc scntido cxistc cicrta coincidcncia cntrc los cntrcvistados: Los valorcs ms importantcs quc mc transmiti mi padrc son: la ho ncstidad, la rcsponsabilidad, cl amor hacia los otros, cl rcspcto, nunca doblcgarsc antc otro porquc sca dc mayor jcrarqua. Mi padrc cjcrca su autoridad cn trminos absolutos, pcro yo no tcngo un mal rccucrdo dc cso. c hccho rcconozco quc los mcnsajcs dc mi padrc han sido bsicos cn mi cxistcncia. l trabajo, cl compromiso, cl rcspcto por los otros luc ron valorcs ccntralcs para l. l scntido dc justicia tambin lo aprcnd dc mi padrc y rcconozco quc tambin dc la mancra cn quc intcrnalic la rcligin. Justicia cn cl scntido dc cquidad como sc lo cnscn su padrc y ios. Curiosamcntc, lucgo cl marxismo vino a sustituir csc scntido (162 anos). n las cntrcvistas aparcci cl contrastc: La autoridad quc cjcrca mi padrc cra pasiva, la ms activa incluso cn golpcs luc mi mam, aunquc cra poco clcctiva y amcnazaba con la auto ridad dc mi padrc y lc luncionaba. Mi madrc mc transmiti cl valor dc la intolcrancia. Yo si la considcro un valor, quiz porquc crcc vivicndo cn la cxccsiva tolcrancia dc mi padrc, quc para mi cs un gran dclccto (446 anos). n otro caso aparcccn tambin como valorcs ccntralcs: rcctitud, honradcz y constancia, rccibidos dcl padrc. Por partc dc su madrc dicc quc rccibi tambin cl valor dc la honradcz y muy bsicamcntc dc la alcgra. n otro caso rcsalta la importancia dc la lormacin intclcctual. l rcspcto a los dcms, sobrc todo a la intcligcncia dc los dcms. n cuanto a scr padrc: Lo transmiti con su cjcmplo, l sc dcdic durantc muchos anos a lor marmc, dc alguna mancra sc sacric. Sus cxpcctativas rcspccto a mi cran bsicamcntc cn cl tcrrcno cducativo, quc cntrara a la univcrsidad quc hicicra una bucna carrcra. Nunca mc habl dc quc cspcraba algo dc m rcspccto a un luturo lamiliar, csposa c hijos o cosas por cl cstilo. Yo viv sicmprc solo con mi padrc, salvo cn pcrodos cortos cn quc l tcna 185 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS alguna rclacin amorosa. so no mc prcocpaba, salvo cuando pcnsaba quc por csa pcrsona mi padrc podra abandonarmc. Sin cmbargo, no cra tanto micdo al abandono como a la dcsaparicin quc no dcpcndicra dc mi padrc. Yo saba quc cl nunca mc abandonara (956 anos). n cl caso dc auscncia absoluta dcl padrc cl cntrcvistado vivi con mujcrcs y rccucrda quc cada una lc transmiti valorcs dilcrcntcs: Mi ta y mi madrc mc transmiticron valorcs distintos, pcro complcmcn tarios. La primcra, cl amor y cl compromiso hacia las pcrsonas ccrcanas, hacia la lamilia, incluso cl sacricio por clla, vivir para los dcms, como vivir cl alccto volcado hacia cl cxtcrior. La rcsponsabilidad cra otro valor importantc. n mi lamilia la ta cumpli cl papcl dc la madrc tra dicional, c inclusivc no sc cas dcbido a quc sc scnta rcsponsablc hacia su hcnnana y sobrc todo hacia sus sobrinos, cstaba convcncida dc quc la ncccsitaban y tal como lo transmiti cl sacric por los dcms, vivi para los dcms. Mi mam, quc cra la provccdora absoluta cn la casa pcnsaba quc lo importantc cra quc mc hicicra un hombrc rcsponsablc, cs dccir, quc mc lormara, para quc a la larga lundara una lamilia con todas las dc la lcy. A clla lc cost mucho cntcndcr quc cso no iba con mi idcologia y ha tcnido quc accptar quc yo haya vivido con cuatro mujcrcs, y haya tcnido dos hijos, sin casarmc nunca, porquc no crco cn los contratos para vivir con alguicn (1049 anos). Violencia fsica en la familia Uno dc los casos cn los quc cl cntrcvistado rccucrda habcr vivido violcn cia sica al intcrior dc su lamilia cs aqucl dcl inlormantc cuya prcscncia dc padrc no cxisti prcticamcntc nunca y lo criaron su madrc y su ta. Narra quc las succsivas rclacioncs quc tuvo su madrc con varios hombrcs lo marcaron cn un cicrto scntido, quc durantc la cntrcvista cmcrgi: Rclaciono un cicrto micdo o tcmor cn las primcras rclacioncs alcctivas quc viv, mc parcca, quc igual quc mi mam, mi parcja podra prclcrir a otro, lo podra cambiar por otro, cso mc dio durantc un pcriodo dc mi vida una gran inscguridad. La posibilidad dcl abandono cstaba sicmprc prcscntc y mc atcrraba. Quiz la parcja violcnta dc mi mam luc quicn 186 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN ms mc marc porquc scnta quc mc quitaba a mi mam dc distintas mancras. Adcms sicndo una pcrsona ajcna a mi lamilia lc causaba mu cho dano a mi nclco lamiliar (1049 anos). n cstc caso cl cntrcvistado huyc dc rclacioncs dcstructivas y violcntas, aunquc durantc algn ticmpo las ha tcnido conictivas, pcro nunca llcgando a violcncia lsica y cada vcz ms trata dc construir rcla cioncs armnicas. n otro caso, cl cntrcvistado narra una historia dc violcncia, pcro sta dcrivada dc un hcrmano y parccc intcrcsantc constatar quc tal vcz partc dc la pcrsonalidad dcl cntrcvistado dcriva dc quc tuvo quc sopor tar durantc muchos anos la prcscncia y comportamicnto dc un hcrma no mayor sumamcntc violcnto: ...mis padrcs nunca lo cnlrcntaron como yo lo hubicra dcscado, y csc cs cl mayor rcprochc quc todava hoy lc hago, sobrc todo a mi mam. Cuando un hcrmano mcnor an quc yo crcci sc cnlrcnt al cncrg mcno y ah sc acab cl problcma (338 anos). sas cxpcricncias parcccn habcrlo marcado y sc rccrc a cllas con cnormc rcncor, notorio cn sus cxprcsioncs. Cabc scnalar quc cntrc los cntrcvistados l cs quicn cjcrcc mayor tipo dc violcncia dc divcrsa ndolc sobrc su csposa, como sc vcr ms adclantc. ilcrcntcs historias dc violcncia y dilcrcntcs consccucncias cn la vida dc los sujctos Los padrcs y las madrcs dctcrminan muchos dc los valorcs dc los hijos. s indudablc quc cl padrc, dc alguna mancra, rcprcscnta para los hijos guras dc idcnticacin y quc stos cn muchos casos son la vvida rc prcscntacin dc valorcs quc sc considcran masculinos como la lucrza y la rcsponsabilidad, micntras quc muchas madrcs buscan lormar hom brcs dc bicn (\ivcros, 1998). Asimismo pudc constatar quc cn muchas dc las lamilias dc las quc provicncn los cntrcvistados sc siguc dando una dilcrcnciacin dc tarcas dc acucrdo al gncro y quc dcntro dc csas lamilias sc rcprodujo cl modclo, aunquc no cn todas. s tambin cicrto quc mucho dcl mcnsajc lamiliar sc diriga a la lormacin dc varoncs quc lucscn capaccs dc lormar una lamilia y protcgcrla. Sin cmbargo, 187 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS cl mcnsajc lamiliar parccc no scr tan importantc al mcnos cn algunos casos cn la conlormacin dc actitudcs y comportamicntos. Pcro a la vcz cncontr casos cn quc cs tan importantc la cxpcricncia cn la lamilia dc origcn quc cl cntrcvistado cxplica abicrtamcntc sus dccisioncs actualcs cn luncin dc proccsos quc lo marcaron dcsdc la inlancia y quc provic ncn dc su obscrvacin dc sus propios padrcs como parcja. Religin n cuanto a la rclign quc sc practicaba o sc dcca tcncr cn las lamilias dc proccdcncia, salvo cxccpcioncs cn gcncral los cntrcvistados provic ncn dc lamilias dcclaradas catlicas, aunquc con muy divcrso grado dc prctica dc la misma y maticcs cn cuanto al mcnsajc quc dicron a los hijos. n uno dc los casos cl cntrcvistado dcclara: Rccucrdo quc cso cra cosa dc mujcrcs, aunquc los hombrcs tambin luimos lormados cn cl catolicismo y cstudiamos la doctrina a londo cn divcrsas lucntcs. Con cl paso dc los anos las quc sc qucdaron ms cn la rcligin lucron mis hcrmanas (162 anos). n otro caso cl cntrcvistado sc dcnc como mcdio catlico por quc cst alcjado dc la rcligin. Considcro quc la rcligin ticnc aspcctos positivos cn la lormacin dc va lorcs y constituyc un lmitc ncccsario. Pcro, cn cuanto a la iglcsia tcngo problcmas, pucs con cl paso dc la vida mc hc hccho nucvas prcguntas (1 62). n otros casos cl padrc no tcna rcligin y la madrc si sc considc raba catlica, pcro la lormacin dc los hijos ms bicn cstuvo alcjada dc la iglcsia. n cuanto a la rcligin pcrsonal dc los cntrcvistados ya cn cl pcriodo dc la adolcsccncia y la madurcz uno dc cllos dcclara quc provi nicndo dc una lamilia muy catlica: csdc los 20 anos cmpcc a tcncr problcmas con cl dogma, rccurr a curas y gcntc muy culta y los cucstionaba y mc lui alcjando dc la rcligin hasta quc la dcj lucra dc mi vida. stoy alcjado totalmcntc dc la rcligin por va dcl marxismo. (162 anos). 188 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN tro cstablccc quc: La rcligin no condicion mis luturas rclacioncs con las mujcrcs ni con rcspccto al cjcrcicio dc su patcmidad y no cstaba muy dcntro dc mi la moral catlica. l pccado dcsdc muy jovcn luc una cucstin quc sc mc volvi intransccndcntc (748 anos). n otro caso: Mi lamilia dc origcn cs catlica, al punto dc haccrmc cstudiar cn cscuc las rcligiosas toda mi inlancia y juvcntud. Al paso dcl ticmpo, y gracias a los viajcs y cstudios rcalizados cn cl cxtranjcro, y a la inucncia postcrior dc mi csposa, hoy pucdo dccir quc soyanticlcrical (446 anos). n otro caso cl cntrcvistado dicc quc: Mi lamilia dc origcn cs catlica, sobrc todo mi madrc. Yo mc alcj dc la rcligin, no mc cas por la iglcsia ni bautic a mis hijos. N o asisto nunca a misa (1049 anos). tro dicc: Mc hicc anticlcrical dcbido a quc mc mcticron a una cscucla dc lasallistas (649 anos). n cl tcma dc la rcligin cs importantc apuntar quc los cntrcvis tados no ticncn una rcligin quc, como tal, cs ccntral cn su vida, o quc cn muchos casos sc dcclarcn como no practicantcs. so dc ninguna mancra quicrc dccir quc dcjcn dc cstar lormados con cicrtos valorcs quc, aun sin dcscarlo, pcrmcan a toda la socicdad mcxicana (y a muchas otras). Sc pucdcn idcnticar valorcs, costumbrcs y prcticas quc cstn claramcntc asociadas a una tradicin rcligiosa. Un cjcmplo claro cs cl scntido dc rcsponsabilidad quc aparccc cn muchos dc los casos cntrc vistados y quc no cs distantc dc la rcligin catlica. \ivimos cn una socicdad quc ha cstado pcrmcada por la rcligin catlica por muchas gcncracioncs y aunquc la gcntc diga no participar cn ritos o sc considcrc no practicantc ha introycctado valorcs catlicos. As por cjcmplo, cl scntimicnto dc culpa aparccc ntidamcntc cn algunos casos dc ruptura matrimonial y scparacin lsica cn lo cotidiano dc los hijos c hijas. n otros casos, aun vivicndo rclacioncs dc parcja poco satislactorias, los cntrcvistados continan con sus matrimonios 189 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS por un cicrto scntido dc rcsponsabilidad quc cs coincidcntc con csc tipo dc valorcs, cn otros casos llcvan a cabo un proccso muy largo para llcgar a la dccisin dc scpararsc dc su parcja, sobrc todo cuando cxistcn hijo (a)s. No quicro dccir quc scan nicamcntc cstos valorcs los quc nos puc dcn cxplicar talcs proccsos, pcro considcro quc s ticncn una inucncia importantc. xistcn modclos scxistas quc sc transmitcn culturalmcntc, y modclos quc sc van introycctando quc, cn mucho, ticncn su origcn cn csa tradicin rcligiosa. Hay una ccacia simblica dcl mcnsajc rcligioso quc dcscansa sobrc todo cn un trabajo prcvio dc socializacin rcligiosa (8ourdicu,1998). Rctomo la intcrprctacin (Figucroa) dc guras ccn tralcs dc la rcligin catlica, dondc la mujcr (virgcn) jucga cl papcl dc intcrmcdiaria, cs quicn intcrccdc, micntras quc la autoridad y cl jucz cs cl varn (ios). Asimismo, los rcprcscntantcs dc ios cn la ticrra, la autoridad, son varoncs (saccrdotcs), micntras quc quicncs cstn a su scrvicio son mujcrcs (monjas). tro dc los tcmas cn los quc los valorcs rcligiosos han sido intro ycctados dc mancra importantc, cs cl rclcrido a conccpcioncs y prcticas scxualcs, sobrc todo cn la adolcsccncia y dc mancra ms dcnitiva cn los casos dc varoncs cuyas lamilias y cntorno cscolar (cscuclas conlcsio nalcs) lucron claramcntc catlicas, con prcticas cotidianas dc carctcr rcligioso y mcnsajcs pcrmancntcs cn los quc sc cstigmatiz a la scxua lidad y sc lc considcr claramcntc como vlida slo cn cl matrimonio y con la nalidad ccntral dc procrcar. stc discurso aparccc con claridad cn cl rubro corrcspondicntc dc cstc cstudio. Informacin sobre sexualidad en el hogar La inlormacin quc sobrc scxualidad rccibicron los cntrcvstados al in tcrior dc sus lamilias cs muy varada, cn algunos casos cs nula, cn otras bastantc parcial, cn otras dirigida a la protcccin dc los propios hijos, cn otras conllcvaba rcsponsabilidad y dcpcndc mucho dc la gcncracin dcl cntrcvistado, pcro tambin y muy bsicamcntc dc las conccpcioncs quc sobrc sta ticncn los padrcs y madrcs, inuycndo tambin la prcscncia o no dc hcrmanos varoncs mayorcs. Rccib nula inlormacin sobrc scxo, sc bas todo cn una cicrta prc caucin antc prostitutas por cl pcligro dcl contagio dc cnlcrmcdadcs 190 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN vcnrcas. Tambin sc mancjaba un cicrto compromiso antc la posibili dad dc tcncr hijos, haba cicrto aspccto moral y rcligioso, csas cran cosas importantcs dcntro dcl nclco lamiliar y social (161 anos). n cstc caso la ubicacin (provincia) y la poca (anos cuarcnta), son ccntralcs para dilcrcnciar cstc tcstimonio dc otros cntrcvistados. n otro caso lo quc ms prcocupaba cn su casa y sobrc todo lo quc su padrc lc transmiti: Lo ms importantc cra la idca dc quc dcbcra tcncr una scxualidad sana cs dccir, hay lugar cn dondc sc dan las cosas, no busqucs ms altcrnativas, si lc buscas tc pucdcs inlcctar o tcncr problcmas lsicos. No cxista la insistcncia actual rcspccto al uso dcl condn cuando yo cra adolcsccntc. n cuanto al cmbarazo cso mc lo cnscn mi mam: si una mujcr ticnc la gratitud contigo dc brindartc su scxualidad, tcn cuidado dc no cmbara zarla, porquc pucdcs translormar su vida. ra mi rcsponsabilidad, no dc la mujcr con la quc mc rclacionaba. n mi casa sc hablaba dc cstc tcma cn plticas dc sobrcmcsa, buscaban la oportuuidad (234 anos). l cntrcvistado picnsa inlormar dc otra mancra a sus hijos(as), dc mancra ms amplia y abicrta. Aprcndcr dc lo quc a l lc lalt cn su casa. n cstc tcstimonio cs intcrcsantc rcsaltar la lormacin quc partc dc la madrc cn cl scntido dc quc cl varn ticnc una rcsponsabilidad dirccta cn la procrcacin, incluso mayor quc las mujcrcs con las quc cstablccc rclacioncs scxualcs. sto rompc con la idca dc quc ningn hombrc sicn tc rcsponsabilidad rcspccto dc la procrcacin, o aquclla quc gcncraliza y arma quc cs sicmprc la mujcr la quc dcbc cuidarsc dc un cmbarazo y quc csc cs cl mcnsajc lamiliar y social. n otros casos los cntrcvistados arman no habcr rccibido mcn sajc alguno dc sus padrcs cn cuanto a scxualidad. n algunos casos in clusivc arman quc: Si tuvicra quc rccriminar algo a mi padrc scra quc mc dcj a la dcriva cn csc tcma. Mi pap nunca mc dio inlormacin, cn cambio, mis hcrmanas s tcnan gran comunicacin con mi mam cn cstos tcmas. !ncluso rc cucrdo quc sc lcs prcmiaba cl hccho dc scr mujcr, sc haca una csta cn su primcra mcnstruacin. Yo viva csto con cicrta cnvidia. Aunquc no s dc qu hablaban, si por cjcmplo mi madrc lcs transmiti a cllas cl valor 191 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS dc llcgar vrgcncs al matrimonio, aunquc supongo quc s porquc para m s cra un valor. Nunca pudc aclarar dudas rcspccto a mi scxualidad cn su casa y crcc con la idca dc quc sin scr algo propiamcntc sucio cra algo quc haba quc cmpczar a cjcrccr hasta casarsc. Casi logr mi objctivo (446 anos). n otro caso: Con mis hcrmanos ms quc intcrcambiar inlormacin o ayudarsc a aumcntar conocimicnto, sc daba una compctcncia dc avcnturas. La in lormacn quc nos dbamos cra burda (338 anos). Contrasta una cntrcvista cn la quc cl jovcn dicc quc: n mi casa la scxualidad cra un tcma natural. Rccucrdo quc mis padrcs no cran compatiblcs scxualmcntc, crco quc mam cra ms dcmandantc quc mi padrc y clla sc scntia insatislccha. sto lo cntcnd cuando ya cra mayor, cn todo caso vca conictos cntrc mis padrcs y ahora s quc cn cl londo haba una cicrta incompatibilidad scxual y quc cso cs gravc cn una parcja. Con mi padrc no hubo convcrsacioncs a londo sobrc scxualidad, cn cambio con mi madrc s las haba cotidianamcntc. Rccucrdo quc clla insista con nosotros cn la importancia quc tcna quc cl hombrc lograra complaccr a la mujcr. Tambin nos insista cn quc nos cuidramos. Mi mam no cucstionaba cl scxo sin amor, pcro nos dcca quc cuando iban unidos cra mucho mcjor, ms placcntcro (831 anos). n cambio otro cntrcvistado dicc: La inlormacin quc rccib cn mi casa mc la dio mi mam, quicn mc lor m. y sicmprc luc cn un scntido ncgativo. n mi casa sc viva un cuidado cspccial hacia los ninos para cvitar quc sc masturbaran, sc lcs cuidaba cl ticmpo quc pcrmanccan dcntro dcl bano, por cjcmplo. l mcnsajc dc londo cra quc la scxualidad cra algo sucio. ra como un tab, por tanto no sc hablaba dc clla cxplcitamcntc nunca (1049 anos). Rcsulta intcrcsantc contrastar cstos tcstimonios. n los dos casos, madrcs scparadas son quicncs dicron la inlormacin sobrc scxualidad, pcro cn un scntido totalmcntc opucsto. Para una, cra algo natural, lucn tc dc placcr. Para la otra, algo sucio dc la quc no sc dcba hablar. Para la primcra, sus hijos dcban prcocuparsc por proporcionar placcr scxual 192 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN a las mujcrcs, para la otra cl scxo constitua algo nocivo, una lucntc dc problcmas. Sc trata dc mujcrcs dc dilcrcntc nivcl sociocconmico y cul tural y tambin dc distinta gcncracin. Quisicra tambin rcsaltar quc las conccpcioncs dc la scgunda mujcr sc han translormado radicalmcntc con cl paso dcl ticmpo, mucho por inucncia dcl hijo, con quicn ahora cstablccc una rclacin caractcrizada por cl amor y la comunicacin. La carcncia dc una lormacin adccuada cn cl tcma dc la scxuali dad gcncra cnormcs problcmas tanto para los hombrcs como para las mujcrcs quc sc rclacionan con cllos, dcriva tambin cn conccpcioncs crrncas y muy nocivas con rcspccto a por cjcmplo cl problcma dc la impotcncia, o la lalta dc crcccin tcmporal y sus causas y atcncin a las mismas. Rclucrza adcms cl cstablccimicnto dc rclacioncs poco pla ccntcras y cquitativas, pucs la inscguridad masculina cn cstc tcma ticnc cnormcs rcpcrcusioncs cn las rclacioncs dc parcja. No obstantc la lamilia dc origcn, la comunicacin quc a cstc rcs pccto sc ticnc con cl padrc y la madrc o con ambos, sicndo muy impor tantcs no son los nicos, pucs cn varias dc las cntrcvistas pudc constatar quc a pcsar dc la lalta dc inlormacin cn cl hogar dc origcn cxistcn otros lactorcs quc a lo largo dc la vida pucdcn dcrivar cn actitudcs, conccpcio ncs, comportamicntos dc los sujctos quc son sumamcntc variados. Al gunos rcproduccn lo vivido cn cl hogar, otros aprcndcn nucvas lormas y quiz por contrastc vivcn dc lorma muy dilcrcntc. Qu signica: ser hombre. El mensaje de la familia Para muchos dc los padrcs dc los cntrcvistados: ...scr hombrc cra scr un sujcto honcsto, vcrtical, orgulloso, cs dccir, no hay quc inclinarsc, hay quc trabajar, no hay quc doblarsc. Tambin cra muy importantc scr rcsponsablcs para podcr tcncr hijos, tcncr mujcr y casa (162 anos). tro cntrcvistado complcmcnta: ... hombrc cra rcsponsabilidad, rcsolvcr problcmas, protcgcr a la lami lia, cntcndcr a la parcja, scr audaz y scr astuto tambin. No cs quc por scr hombrc sc tcngan ms dcrcchos, ni mayor libcrtad. Ms bicn ticnc mayor rcsponsabilidad (234 anos). 193 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS Para algunas madrcs: ...scr hombrc signicaba scr cxitoso, tcncr cducacin complcta y lor mar lamilia, por supucsto tcncr hijos, cn lo quc coincida con mi padrc. La cstabilidad quc da una lamilia cra para cllos ccntral (338 anos). Para otros padrcs: Scr hombrc signica primcro aguantarsc. l hombrc ticnc quc aguan tarsc, cl hombrc no pucdc llorar, no pucdc qucjarsc, ticnc quc mantcncr una lamilia, ticnc quc scr dcccntc y ticnc quc amar a su pas. Yo crco quc cn csc ordcn (446 anos). s intcrcsantc la narracin pucs al parcccr corrobora los cstcrco tipos dc lo quc signica scr hombrc scgn pucdc dcrivarsc dc muchos cstudios prcvios. Rcdondca la idca con la cxpccrativa dc su mam: scr hombrc cs scr casi omnipotcntc. Para mi madrc lo quc yo hicicra cstaba bicn hccho y mc dcca quc mc apoyaba cn todo lo quc hicicra. Para clla yo varn primognito tcna un lugar cspccial, lo cual sc rccjaba inclusivc cn cl hccho dc quc yo dcsdc nino ocup la cabcccra, aun por cncima dc mi propio padrc, mis hcrma nas por supucsto no podan ocupar csc lugar y si lo hacan sc lcs quitaba dc all (446 anos). sta gura rcsulta dc lo ms rcvcladora dcl papcl dcl varn cn una tpica lamilia burgucsa mcxicana. Sicmprc muy por cncima dcl papcl quc cualquicr mujcr pucdc tcncr cn csa cstructura jcrrquica. n otros casos cl mcnsajc rccibido dc la lamilia rcspccto dc lo quc signica scr hombrc lo rccucrdan: ...como alguicn quc hacc las cosas, quc pucda sostcncrsc a s mismo. l trabajo cra algo lundamcntal. Sc trataba dc quc mc lucra hacicndo indcpcndicntc. Hay quc scr productivo para scr indcpcndicntc. No obs tantc, a dilcrcncia dc otros paricntcs, cn mi casa mi padrc no cjcrca la violcncia, no golpcaba, ni sc daba cl mcnsajc dc scr muy hombrc o muy macho (545 anos). Sc pucdc armar quc cstc tipo dc tcstimonios vicncn a corroborar quc la indcpcndcncia y la autonoma son caractcrsticas ccntralcs cn 194 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN la lormacin dc la masculinidad scgn sc ha comprobado a travs dc muchos cstudios prcvios. Aparcci tambin un lactor quc ha sido rcitc rado como caractcrstica dc la masculinidad considcrada hcgcmnica o dominantc cn nucstro mundo: Para mi padrc scr hombrc cra cmincn tcmcntc sinnimo dc rcsponsabilidad. Para mi madrc un hombrc cs un provccdor (649 anos). tro cntrcvistado cnlatiza con claridad: Para mi padrc scr hombrc cs quicn conducc a la lamilia, cs quicn tra baja para quc la lamilia viva. Hay quc trabajar para los dcms. so cs lo quc caractcriza a un hombrc (748 anos). tro cntrcvistado analiza contradiccioncs cn cl mcnsajc rccibido dc su padrc: No rccib un mcnsajc cxplcito dc mi padrc, pcro crco quc con cl cjcmplo nos transmiti la idca. Scr hombrc cs scr una pcrsona lranca, dcsintc rcsada, sabcr scr amigo. Tambin haba cn l un aspccto dc macho cn trminos dc prcsvcnir ganar pclcas a golpcs, sicndo algo violcnto. Pcro haba cn l contradiccioncs, sc conduca as y prcsuma dc cso y ala vcz cxplcitamcntc nos dcca quc nosotros no dcbamos scr as: una cosa cs scr hombrc, otra scr bruto. No obstantc, manilcstaba cicrto orgullo antc las actitudcs violcntas dc uno dc mis hcrmanos. n cambio, para mi madrc lo ms importantc cn un hombrc cra quc lucra conablc, cn cl scntido bsicamcntc dc scr cl, lcs transmiti todo lo quc una mujcr pucdc sulrir antc la indclidad dc un hombrc. A la vcz dcca quc cl hombrc dcba scr rcsponsablc y honcsto (831 anos). Los lactorcs rclativos a la violcncia vinculados a la masculinidad aparcccn cn cstc tcstimonio, aunquc dc mancra matizada. n cl londo, a pcsar dc quc cl padrc no pucdc translormar su idca prolunda dc lo quc cs scr hombrc qucda claro quc no aspiraba a quc sus hijos rcpro dujcran tal modclo. n cl caso dc la madrc, qucda claramcntc cstablc cido quc clla ticnc una conccpcin dilcrcntc y quc intcnt transmitirla a sus hijos. n otro caso cl cntrcvistado no cncucntra quc sus padrcs lc transmiticran algo dilcrcntc quc a sus hcrmanas cn trminos dcl papcl quc cl hombrc dcbc tcncr, cs dccir, no ncccsariamcntc cl varn ticnc quc scr provccdor: 195 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS l mcnsajc dc mi padrc rcspccto a lo quc cs scr hombrc luc simplcmcn tc, igual quc para las mujcrcs, alguicn quc ticnc quc sobrcvivir dc alguna mancra, para cso hay quc trabajar cn alguna actividad quc d dincro, pcro no ncccsariamcntc csa actividad rcprcscnta la rcalizacin dcl scr humano. a vcccs solamcntc cs un mcdio dc sobrcvivcncia (956 anos). n cl caso dcl cntrcvistado criado y lormado por su madrc y par ticndo dc quc scr hombrc cs scr rcsponsablc, trabajador, provccdor, protcctor dc la lamilia, la prcocupacin sc ccntr cn: No dcba sacricar mi dcsarrollo por un casamicnto tcmprano, cso hu bicra sido una tragcdia. Las calicacioncs cn la cscucla cran absoluta prioridad (1049 anos). i ixicio bv i~ vib~ svxu~i. !xviuvxci~s bv bivvvs~s ixs:~xci~s bv soci~iiz~cix Inicio de la vida sexual. Papel de la familia. Expectativas y evaluacin n casi todos los casos, las cntrcvistas rcvclan quc, indcpcndicntcmcn tc dc la gcncracin a la quc pcrtcncccn los cntrcvistados, cl tcma dc la scxualidad dcntro dc sus hogarcs nunca luc tratado dc mancra cxplcita, proporcionando inlormacin adccuada y mucho mcnos tratando dc in corporar la igualdad dc gncros y la importancia quc cstc tcma ticnc cn cl dcsarrollo dc las pcrsonas. !nclusivc, cn varios dc los tcstimonios dc los cntrcvistados sc pucdc captar quc provicncn dc lamilias cn las quc sc dis tingua claramcntc lo pcrmitido para hombrcs y para mujcrcs dc mancra dcsigual. Sin cmbargo. cn algunos casos la castidad prcvia al matrimo nio cra cl mcnsajc quc sc daba tanto a hombrcs como a mujcrcs. Con distintos maticcs, cn gcncral los cntrcvistados llcgaron a co noccr su scxualidad y a obtcncr inlormacin sin cl apoyo adccuado dc sus padrcs. Aunquc hay quc dccir quc cn cicrtos casos, como cra comn cn cl pasado, los padrcs varoncs dc los inlormantcs no solamcntc con tribuycron sino quc dccidicron y dicron la posibilidad dc la iniciacin scxual dc los sujctos. Las madrcs tuvicron distintos papclcs cn cstc tcma, 196 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN pcro salvo cn casos cxccpcionalcs, tampoco tuvicron un papcl rclcvantc cn trminos positivos cn cl dcsarrollo dc la scxualidad dc sus hijos. n un caso, cl mayor cn cdad dc mis cntrcvistados mc cont: Al intcrior dc la casa cl tcma dc la scxualidad cra como mtico. Rccucrdo quc tcnan pavor por las cnlcrmcdadcs vcnrcas. Mi padrc mc dijo a los 13 anos accrca dcl pcligro dc tcncr rclacioncs scxualcs comcrcialcs. No haba quc cxponcrsc a taras. Mi padrc no luc pcrmisivo cn cuanto al dcsarrollo dc n scxualidad, ms bicn haba una sotcrrada rcprcsin, para l los hijos varoncs dc prclcrcncia tambin dcban scr castos hasta quc contrajcran cl compromiso dc lormar una lamilia, va cl matrimonio. Para mi padrc la scxualidad tcna quc scr cjcrcida dc mancra rcsponsa blc, pucs dc clla dcpcnda tu dcsccndcncia. c ah provicnc un juicio, cscncialmcntc por partc dc tus hijos. Sin cmbargo, cn cl londo aunquc no sc habl al rcspccto, para mi padrc la scxualidad lcmcnina y mascu lina cran dlcrcntcs. Para la mujcr rcprcscntaba cl honor o la prdida dcl mismo, a los varoncs sc lcs poda pcrdonar un dcsliz, cra como natural. l dcsliz lcmcnino cra calicado como dcsgracia. Aunquc, si cra dc la lamilia, haba quc scr solidario con quicn comcta cl dcsliz (162 anos). n otro caso cs claro cl pcso dc la rcligin catlica cn las conccpcio ncs lamiliarcs quc hicicron todo posiblc por transmitirlc al cntrcvistado: n mi casa jams sc habl dc scxualidad. La cscucla clcrical cra la cncar gada dc satanizar a la scxualidad y por si no lucsc sucicntc mis padrcs sc cncargaron dc provccrmc dc catccismos particularcs (446 anos). n otro caso: n mi casa no sc poda hablar dc cso (con mi ta y mi mam). La scxua lidad cra algo sucio, nos cuidaban mucho para quc nunca nos luramos a masturbar. La inlormacin sobrc scxualidad mc la dio un homoscxual cmplcado cn cl ncgocio dc mi mam. Por otra partc para mi hcrmano mayor cra como una obligacin ayudarmc a iniciarmc (1049 anos). n otra cntrcvista cl sujcto totalmcntc criado por su padrc sin prc scncia alguna dc la madrc cn la inlancia y primcra adolcsccnda narra quc: 197 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS n mi casa nunca sc habl dc cso. Yo no vca ni bicn ni malla scxualidad y un da cn la adolcsccncia mi pap mc llcv una prostituta a la casa y ah mc inici (956 anos). ncontr tambin algunos casos cn los quc cl mcnsajc dc los pa drcs iba cn cl scntido dc las implicacioncs dc la scxualidad c intcntaron dar a sus hijos varoncs cicrta inlormacin para quc no cnlrcntaran pro blcmas dc cnlcrmcdadcs o cmbarazos no dcscados. n lo rclativo a las narracioncs rcspccto a cmo cstos sujctos ini ciaron su vida scxual cncontr tambin varicdad, quc cn trminos gcnc ralcs pucdc agruparsc cn: con una scxoscrvidora prolcsional, con alguna amiga (cn gcncral mayor), con la novia cn turno (quc cn algunos casos dcriv cn matrimonio o cn unin librc). Prcgunt tambin accrca dc la cvaluacin dcl cntrcvistado y accrca dc si quisicran quc sus hijos c hijas sc iniciaran cn la actividad scxual dc la misma mancra. n gcncral, aunquc rccucrdan, con distintos maticcs y problcmas, su primcra rclacin scxual como placcntcra, casi ninguno arm quc lc gustaria quc sus hijos c hijas rcpiticran cxactamcntc igual la historia y cs dc dcstacarsc cn quc por lo mcnos cn cl nivcl discursivo, los cntrcvistados dcscan quc tanto hijos como hijas vivan la scxualidad con gran placcr c inlormacin quc lcs pcrmita no scntir cl ms minimo micdo. Adcms quc lo asumcn como una cslcra dc dccisin individual, como un cjcrcicio inalicnablc dc la libcrtad dc cada uno, aun cn cl caso dc las mujcrcs, lo cual considcro quc cn dcnitiva cs un avancc impor tantc si sc compara con la inlormacin dcrivada dc otras invcstigacioncs sobrc cl tcma. n cl tcma cspccco dc la primcra rclacin scxual algunas dc las narracioncs lucron: Mi primcra rclacin scxual luc con una amiga, un poco mayor quc yo y con ms cxpcricncia. Lo viv como algo placcntcro, sin tcmor ni micdo, quiz con dcmasiada prcmura, como algo abrumador. No rccucrdo quc nadic mc prcsionara para tcncr csa rclacin, la tuvc porquc quisc, no haba compctcncia ni prcsin alguna. c hccho con mis amigos poco sc hablaba dc scxualidad. sta primcra rclacin tuvo rcpcrcusioncs cn mi vida postcrior. lla mc abri un mundo, mc cnscn cosas muy pla 198 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN ccntcras. Fuc una rclacin cspontnca, limpia, aunquc clmcra, pucs clla prcri rcgrcsar con su novio (162 anos). n cstc tcstimonio, como cn muchos otros dc csta invcstigacin, cl sujcto dcclara quc nunca ha compctido cn cl tcrrcno dc la scxualidad y quc dc ninguna mancra sc inici por prcsioncs, aunquc cn uno dc los casos csta situacin aparccc matizada. Sc trata dcl inlormantc quc provicnc dc una lamilia con alto nivcl sociocconmico, pcro sobrc todo tradicin cn la clasc alta mcxicana, sumamcntc catlica y tradicional y quc cstudi durantc muchos anos cn cscucla dc tipo conlcsional. Rccucrdo quc cl inicio dc mi vida scxual luc como una rctribucin a tanta rcprcsin pucs lo hicc cxactamcntc cn la cama dc mis paps, a los 20 anos, con una nina rica dcl Pcdrcgal dc mi misma cdad. Fui cl ltimo dc mis compancros cn iniciarmc. Nunca sc mc va a olvidar. s taba cn una rcunin con amigos y hcrmanas y al salir dc mi iniciacin rccib un aplauso gcncralizado. Ya no haba cumplido la cxpcctativa dc llcgar virgcn al matrimonio. Rccucrdo la cxpcricncia como placcntcra. l aplauso lc sirvi para no tcncr rcmordimicntos. Lo quc rccucrdo mu cho cs quc an dcspus y ahora como la iniciativa la tom la muchacha, a mi mc siguc cncantando quc la mujcr tomc la iniciativa. Quc clla mc lo proponga (446 anos). Rccucrda quc clla no lo quiso volvcr a vcr, l pcnsaba quc sc dc ba a quc su incxpcricncia cn cstas cucstioncs lo haban hccho aparcccr como vcrdadcramcntc malo. Al parcccr no a todos los hombrcs lcs disgustan las mujcrcs con iniciativa cn cl tcrrcno dc la scxualidad c in cluso a algunos lcs da mucha scguridad cn s mismos. n cl caso dc cstc inlormantc cs dc dcstacar quc cl sujcto sc ha scntido a lo largo dc su vida sumamcntc orgulloso dc s mismo cuando logra haccr algo contrario a lo quc lc ha dictado la normatividad lamiliar y la dcl crculo social al quc pcrtcnccc. Sin cmbargo, aunquc pudc dc tcctar cicrtos dcstcllos dc transgrcsin, casi todas las accioncs dc su vida han cstado rcgidas por un dcbcr scr quc a vcccs cucstiona parcialmcntc pcro antc cl cual no sc cnlrcnta dc mancra dccidida. n todo caso rc conocc cxplcitamcntc quc adcms dc no conoccr otra mancra dc vivir, la quc ticnc lc da muchas satislaccioncs, sobrc todo porquc logra man 199 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS tcncr cicrto status y cjcrcicio dc podcr cn la cslcra prolcsional, lo cual cs ccntral para su satislaccin pcrsonal. Transgrcdir ms a londo podra poncr cn pcligro todo lo quc l considcra ganado y quc no cst dispucs to a pcrdcr. n su situacin actual sc atrcvc a plantcar cl divorcio con su csposa porquc ya ticnc cl aval lamiliar y social por habcr argumcntado quc clla no cs ni ha sido bucna madrc. Al parcccr cn muchas capas dc la socicdad mcxicana cstc argumcnto, vinculado al cjcrcicio inadccuado dc la matcrnidad, cs contundcntc para pcrmitir cualquicr dccisin o juicio. n su caso, cl plantcar no scr lcliz, quc una rclacin sc dctcriora y sc acaba, o cnamorarsc dc otra pcrsona, no constituycn argumcntos dc pcso para lograr cl pcrdn por cl lracaso dcl matrimonio. Para otro dc los cntrcvistados: Mi primcra rclacin scxual luc con una amiga. Ninguno dc los dos tcna mos inlormacin sobrc scxualidad. Ni siquicra saba si cstaba tcnicndo o no una rclacin scxual. Para clla cra tambin la primcra cxpcricncia. Para m la rclacin as dc incxpcrta luc cstupcnda y mc marc para bicn. s como quc cngrandcccs tu autocstima, ya no vivcs dc mitos, luc una cxpcricncia rcal y lo quc tc platiqucn ya no tc imprcsionar. Lucgo vas aprcndicndo ms y vas vivicndo una scxualidad sin inhibicioncs. Yo no valoro bicn la prostitucin, sc prostituycn ambos, cl quc paga y la quc sc vcndc (234 anos). tro dc mis inlormantcs rccucrda habcr rccibido bastantc prc sin para quc iniciara su vida scxual y cn cstc caso s aparccc ntidamcn tc tanto la compctcncia cntrc parcs cn cl tcrrcno dcl dcscmpcno scxual, como las prcsioncs cxplcitas para quc los jvcncs inicicn su vida scxual, como algo cscncial para adquirir una dc las caractcrsticas quc sc consi dcran lundamcntalcs dc la masculinidad, dcl scr hombrc: mpcc a los 16 anos con una mujcr 12 anos mayor quc yo, hippic, novia dc mi primo poltico. Lucgo supc quc mi primo tcna un acucrdo con clla para quc cso pasara. Rccucrdo quc mis amigos mc prcsionaban para la iniciacin, incluso yo invcntaba. Mi primcra cxpcricncia scxual cs cxcclcntc. cscara quc mi hijo la tuvicra igual o mcjor (338 anos). s intcrcsantc lo quc dicc rcspccto a la scxualidad dc su hija: 200 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN \oy a tcncr quc ccrrar los ojos scguro voy a scr un alcahuctc total. No aspiro a quc mi hija mantcnga la virginidad hasta cl matrimonio, mc parccc antinatural, pcro cspcro quc no la hicran. Sin cmbargo, no quicro quc mi hija mc cucntc dctallcs porquc mc vaya rctorccr dc corajc, No quicro quc pascn cosas quc mc hagan cxplotar y prccro no sabcrlas. Si mi hija rcsultara cmbarazada yo scra cl primcro cn apoyarla. stando scguro dc quc apoyara a su hija tambin ticnc una lucr tc inucncia dc la socicdad y la cultura prcvalccicntcs. Sin cmbargo, crco quc cs un sujcto capaz dc transgrcdir y rcsistir antc normativi dadcs dcsigualcs cn cl caso dc la cducacin y valoracin dc su hija. s un sujcto quc ha sido capaz dc translormar las normas quc lc lucron transmitidas por sus padrcs y capaz dc cambiar l mismo con cl aln dc tcncr una bucna comunicacin con su hija, dc scr su amigo y quc clla scpa quc cucnta con l. s tambin dc rcsaltar la valoracin quc cstos varoncs ticncn rcspccto dc los otros hombrcs, cn cl scntido dc sabcrlos pcrlcctamcntc capaccs dc hcrir. Lo dan por hccho y dc ah la cnormc prcocupacin quc manicstan cuando la pcrsona quc rcsultar hcrida cs la propia hija. s intcrcsantc rcsaltar quc para cl inlormantc s cxistcn dilcrcn cias cn su pcrccpcin y cxpcctativas cn cuanto a la iniciacin scxual dc sus hijos. Abicrtamcntc rcconocc quc sicntc dilcrcntc si picnsa cn cl hijo y cn la hija. Crcc quc sc dcbc a quc lc prcocupa quc a clla ... lc va a dolcr lsicamcntc la pcnctracin. n cambio, para l scr puro placcr. Adcms, sicmprc ms trasccndcntc para la mujcr quc para cl hombrc la primcra rclacin scxual, por cso mc prcocupa ms mi hija (338 anos). n la rclcrcncia a la scxualidad dc las hijas aparccc con nitidcz quc para los varoncs, o al mcnos para algunos, la scxualidad dc las mu jcrcs cs distinta a la dc los hombrcs y rcquicrc dc mayor cuidado. n otro caso aparccc quc la primcra rclacin scxual simplcmcntc sc dio, sin inlormacin y cn condicioncs poco adccuadas. Mi primcra rclacin scxual luc con mi novia, quc ahora cs mi csposa, y tcna 19 anos. Aunquc s cstaba cnamorado no la rccucrdo muy placcn 201 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS tcra porquc luc cn un cochc, no tcnamos cxpcricncia y cstbamos muy prcocupados por lo quc poda pasar (545 anos). n otro caso la primcra rclacin scxual dcl cntrcvistado no lc dcj un bucn rccucrdo: Mi primcra rclacin scxual luc cn un prostibulo a los 13 anos, lui con unos amigos, y para nada lo rccucrdo con mucho gusto. Mc hubicra gustado iniciarmc dc mancra ms natural con alguicn por quicn sin ticra alccto. Por cso para mis hijos c hijas cspcro quc su iniciacin sca muy placcntcra, para ambos igual. Crco quc para cso cs importantc cl conocimicnto y la rcsponsabilidad (649 anos). n otro caso la historia cs muy distinta: Mi primcra rclacin scxual la tuvc a los 15 anos, con una muchacha mayor quc yo y quc tcna ms cxpcricncia. La tuvc porquc quisc, no porquc nadic mc prcsionara. Fuc una rclacin placcntcra y clla sc ocup dc cnscnarmc (748 anos). Sin cmbargo, y pcsar dc quc no rccucrda nada ncgativo rcspccto a su iniciacin cn la vida scxual, dicc quc prclcrira quc su nica hija sc iniciara con alguicn a quicn rcalmcntc quisicra, alguicn dc su cdad con cl quc tuvicra una rclacin, tipo noviazgo. n otro caso cl cntrcvistado rccucrda: Mi primcra rclacin la tuvc cn la adolcsccncia con una vccina dc mi pucblo (Can Cun). La rccucrdo como muy biolgica. No scnt cspccial prcsin social para iniciarmc, pcro rcconozco quc pudo tcncr inucncia cl hccho dc quc sc hablaba dcl tcma y yo no haba tcnido la cxpcricncia. Para mi hijo quisicra una iniciacin dilcrcntc, con ms alccto dc por mcdio. Y sobrc todo con ms conocimicnto, quc lo viva con scguridad sin micdo, pucs yo mc atcrr antc la posibilidad dc quc clla qucdara cmbarazada (831 anos). n cstc tcstimonio podcmos aprcciar quc cxistc una prcsin so cial, sobrc todo dc parcs, quc pucdc no scr muy cxplcita pcro no por cllo carccc dc inucncia cn la iniciacin scxual dc los adolcsccntcs. Aparc cc tambin rcitcradamcntc la lalta dc inlormacin sobrc scxualidad, lo cual gcncra cn los varoncs divcrsos micdos y prcocupacioncs quc no lcs 202 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN pcrmitc vivir plcnamcntc cl inicio dc su scxualidad, y sc rcitcra quc no dcscan para sus hijos una iniciacin igual. n cl caso dcl cntrcvistado cuyo padrc lc llcv una scxoscrvidora a su casa para quc sc iniciara considcra: Si tuvicra hijos varoncs no scra ncccsario quc yo los llcvara con una mujcr as, podrian iniciarsc dc mancra ms natural con alguna amiga o novia dc su misma cdad. n cuanto a mi hija considcro quc dcbc iniciar su vida scxual cuando clla lo dccida, si cs quc ya no la inici, y no cs un tcma quc toqucmos nosotros. Para m no cxistc dilcrcncia cntrc las ncccsidadcs y los dcrcchos scxualcs dc hombrcs y mujcrcs, ni cxistc una valoracin moral ncgativa hacia las mujcrcs quc vivcn su scxualidad librcmcntc. No clasico a las mujcrcs dc csc modo (956 anos). n otro caso cl rccucrdo dc la iniciacin scxual introducc cl tcma tan tratado dc los problcmas quc los varoncs cnlrcntan cn cuanto a la ncccsidad dc probarsc rclativo a la scxualidad vivida cn trminos dc rcndimicnto scxual. Mc insistan mis amigos cn quc mc prcscntaran con quicn iniciarmc y lo quc yo scnta cra tcrror. !gual mc pasaba con mis primcras novias: mc cntraba la tcmblorina y cl tcrror. Mc inici con una cxnovia, cuando sta ya tcna ms cxpcricncia, cuando tcna 18 anos. La avcntura luc muy padrc pcro yo no tcna ninguna cxpcricncia, tcna la imprcsin dc quc clla ncccsitaba ms y yo no saba cmo, as quc la cxpcricncia luc cso una cxpcricncia, pcro no placcntcra. Cuando lo razono picnso quc cn cl londo lo quc pas cs quc dcspus dc quc clla sc mc olrcci varias vcccs, cuando ya succdc yo no cstaba scguro dc cstar luncionando bicn, no por impotcncia, sino como quc tcna quc cumplir intcgralmcntc y no lo logr. Hasta csc momcnto no mc prcocupaba por la lalta dc alccto, sino porquc cl hombrc ticnc quc cumplir a toda hora y cn todo lugar, si no, no cs hombrc (1049 anos). sta narracin corrcspondc cntcramcntc a lo quc sc dicc conlor ma uno dc los mcnsajcs ms importantcs quc constituycn la masculini dad dominantc. Para mis hijos quisicra quc la iniciacin tuvicra una cnormc satislaccin, quc tanto clla como l lo hicicran con conviccin, dcsco, rcsponsabilidad, 203 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS sin micdos. Quitarsc los tabcs, no pcnsar quc cn la primcra rclacin scxual uno va a luncionar como cuando ya ticnc cxpcricncia. No scntir quc ticncn quc dcmostrar nada. n csta narracin aparccc ntidamcntc la scxualidad conccbida como rcndimicnto, prucba, dcmostracin, cn caso contrario aparccc cucstionada la virilidad y la hombra dcl varn. n trminos gcncralcs parccc quc los varoncs han scntido cicrta prcsin, sobrc todo por lalta dc cxpcricncia y padcccn tcmor a no sabcr complaccr. Tambin parccc quc cn gcncral cstas cxpcricncias rcsultan ms placcntcras para los varoncs cuando sc inician con una amiga y son mcnos placcntcras cuando la situacin cs prcsionada o cn comcrcio. Papel de los pares en el inicio de la vida sexual y en las concepciones acerca de la sexualidad n cstc aspccto las rcspucstas dc los cntrcvistados ticncn una gran pluralidad y variacin, dcsdc aqucllos quc no rccucrdan habcr vivido prcsin alguna cn cuanto al inicio dc su scxualidad, hasta aqucllos quc cxpcrimcntaron cl hccho como un vcrdadcro rcto, habicndo algunos tcstimonos quc podramos dccir, cstn cn mcdio dc cstos cxtrcmos. n las invcstigacioncs sobrc cl tcma sc ha dicho quc los parcs ticncn una inucncia importantc cn la construccin dc la idcntidad dc gncro y quc una bucna partc dc las conccpcioncs sobrc la masculinidad sc intcrioriza con los amigos, los grupos dc rclcrcncia constituycn una inucncia importantc cn los jvcncs y quc cllos jucgan un papcl impor tantc cn csta iniciacin scxual y cn la consolidacin dc los valorcs aso ciados (\ivcros, 1998). Como hc dicho, cn la invcstigacin quc rcalic csto cs as cn algunos casos y cn otros no, al mcnos dcntro dcl rccucrdo y cl discurso dc mis cntrcvistados. tras invcstigacioncs dan cucnta dc quc los varoncs jvcncs crccn a mcnudo quc la iniciacin scxual arma su idcntidad como hombrcs y lcs proporciona su posicin dcntro dcl grupo dc varoncs al quc pcrtc ncccn. Algunos lo vcn como un rito dc trnsito a la hombra, un logro o prucba dc xito, ms quc como una oportunidad dc vivir una situacin intima. Compartcn sus conquistas con sus parcs y a mcnudo disimulan (8locm, 2000). A dilcrcncia dc las jvcncs, para cllos csta rclacin, cn 204 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN gcncral, cs ms supcrcial y ocasional , dc ah quc aparczcan a mcnudo cxpcricncias dc iniciacin con una prolcsional y no con una parcja cstablc con la quc sc cst vivicndo una vcrdadcra rclacin amorosa. n trminos dc la inlormacin quc los jvcncs compartcn, un sujcto mc dijo: Con los cuatcs s hablaba dc scxo, pcro la inlormacin quc mc dicron cstaba totalmcntc cquivocada. !ncluso dcsconocan clcmcntos biolgi cos dc dilcrcnciacin dc hombrcs y mujcrcs. Sc prcsuma cntrc amigos, pcro no rccucrdo quc hubicra compctcncia. Haba tambin una cspccic dc tab cn cl scxo (162 anos). Para otros la inucncia dc los parcs: No luc importantc. c hccho yo busqu inlormacin sobrc cl scxo por m mismo cuando scnt quc la ncccsitaba (234 anos). n cambio, cn otros casos: Mc prcsionaban mucho, tcna quc mcntir si no tc comcn, yo mc comi a muchos. Sicmprc hay burlas sobrc todo cn la prcparatoria (338 anos). Y cn otro caso: Mc prcsionaron mucho, quiz por scr cl ltimo cn cntrarlc a los 20 anos. Yo lo pospona y prctcxtaba cualquicr cosa, pucs cn cl londo qucra llcgar virgcn al matrimonio (446 anos). Para otro dc cllos: Ms quc inlormacin luc dcsinlormacin la quc compart con mis amigos cn la adolcsccncia. Nos cra bsica la scxualidad. Practicbamos masturbacioncs colcctivas. No compctamos cntrc nosotros ni nos prc sionbamos para tcncr rclacioncs scxualcs (748 anos). tro dc los cntrcvistados rccucrda: \iva una prcsin rclativa dc partc dc mis amigos. Pcro sobrc todo, com partamos inlonnacin quc lucgo yo cotcjaba con mi padrc, al quc lc tcna toda la conanza (545 anos). 205 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS n cambio cn otra dc las cntrcvistas si pucdcn obscrvarsc rasgos dc la masculinidad y su construccin cn la adolcsccncia quc han sido bastantc cxplorados cn invcstigacioncs antcriorcs. Con mis amigos viv casi un rcto. Hay una cspccic dc compctcncia cn la adolcsccncia, quc dura toda la vida. Pcnsar quc alguicn cstaba hacicndo cl amor, lo haca un supcrbucnazo. s como una sucrtc dc prcstigio, dc prcsuncin quc uno las pucdc con todas y cn cualquicr momcnto. Si algn chavo llcgaba a cnscnarnos un alicnto vaginal para nosotros cra un hroc (748 anos). n csta narracin aparcccn clcmcntos tpicos dc la lormacin dc la masculinidad hasta ahora dominantc como son: la compctcncia, cl rcndimicnto cn cl tcrrcno scxual, la dcmostracin pcrmancntc cn csta cslcra dc la vida. Papel de la escuela en su informacin sobre sexualidad y reproduccin A mi mancra dc vcr, stc constituyc un aspccto dc la mayor importancia y scgn mis cntrcvistas, cs uno dc los clcmcntos ccntralcs sobrc los quc habra quc llamar la atcncin c intcntar incidir dc mancra dccisiva, si sc prctcndcn objctivos quc pucdan coadyuvar a un mayor dcsarrollo dc las pcrsonas, hombrcs y mujcrcs, contribuycndo a la construccin dc scrcs humanos quc dcsarrollcn sus potcncialidadcs, cn la scxualidad y la rcproduccin, con la mayor inlormacin, rcsponsabilidad, libcrtad y compromiso. s muy gravc quc, indcpcndicntcmcntc dc la gcncracin a la quc pcrtcncccn cstos sujctos, cl papcl dc la cscucla como lormadora c inlormadora dc los sujctos cn cstos tcrrcnos sca prcticamcntc nulo, si no cs quc nocivo y dcsinlormador. n la mayor partc dc los casos los cntrcvistados dcclaran no habcr rccibido ninguna inlormacin sobrc cstos tcmas rclativos a la scxuali dad. n uno dc los casos la dcscripcin mc parccc muy ilustrativa: Mc dicron inlormacin biolgica no humana, pcro yo la busqu cn otras partcs (162 anos). n otro caso cl cntrcvistado dicc: 206 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n la cscucla sc hablaba dc scxualidad cn trminos dc prohibicin, jams como una cducacin sobrc scxualidad. Sicmprc cstudi cn cscuclas con lcsionalcs. Para cllos la scxualidad cra sinnimo dc pcligro, dc cmbarazo, dc inlcccioncs, dc dcbilidad, incluso cuando sc hablaba dc masturbacin sc daba cn trminos dcspcctivos. Lcs dccan si t tc masturbas crcs un hombrc dbil. Rccucrdo a un macstro quc armaba quc ios haba dado a cada uno una cubcta dc scmcn, si tc la acababas antcs dc ticmpo cuando tc casaras ya no ibas a podcr, o sca quc ni sabas si tc la acababas o la guardabas. sa yo no sc la crca, pcro muchos dc mis compancros s. Por otra partc, nos dccan quc si nos masturbaban o tcnamos contacto con alguna mujcr antcs dc los cxmcncs scguramcntc nos ira muy mal, pucs llcgaban totalmcntc dbilcs. Yo crca cn cso prolundamcntc (446 anos). Con cl paso dcl ticmpo cl cntrcvistado cs capaz dc calicar toda csta dcsinlormacin como sinnimo dc: anticicncia, dc antibiologia y antisiologa. Pcro cn su momcnto y durantc muchos anos luc la inlormacin con la quc crcci y quc tal vcz lo marc y rcpcrcuti cn dccisioncs postcriorcs, quc hoy sc da cucnta, lucgo dc 20 anos dc un matrimonio bastantc conictivo, quc no lucron las ms adccuadas. So lamcntc cn un caso cl cntrcvistado rccucrda habcr rccibido alguna in lormacin sobrc scxualidad cn la sccundaria, no obstantc: mi vcrdadcra lucntc dc inlormacin lundamcntal luc mi pap (234 anos). Evaluacin de los entrevistados respecto a la homosexualidad (en familia de origen y en su concepcin personal actual) Podra dccirsc, lucgo dc analizar cstas cntrcvistas quc cn trminos gcnc ralcs para los varoncs quc mc hicicron cl lavor dc darmc sus tcstimonios, la homoscxualidad no cs algo quc pucda mirarsc con naturalidad, como una prclcrcncia scxual distinta pcro totalmcntc accptablc y quc provic ncn dc lamilias cn las quc tampoco sc vca a la homoscxualidad como algo natural. No obstantc, crco quc no podra armar quc los inlorman tcs pucdcn scr catalogados como homolbicos. Sin cmbargo s pudc dctcctar quc cn muchos dc los casos, la crtica a la homoscxualidad sc matiza porquc los inlormantcs considcran quc cn cl mundo actual ya no sc pucdc hablar como antcs dc cstc tcma, cs dccir, con dcsprccio, o 207 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS inclusivc con asco, pcro quc cn cl londo dc sus conccpcioncs, cn gcncral, salvo cxccpcioncs, no cs algo al mcnos dcscablc, lo cual qucd muy claro cuando los intcrrogu accrca dc si lcs importara quc un hijo varn lucsc homoscxual. Para ninguno dc cllos csto cs dcscablc, aunquc cn algunos casos la justicacin cs ms social, cn trminos dc quc sulriran mucho, porquc la socicdad no vc bicn a los homoscxualcs. n cstc tcma tambin hay maticcs quc tratar dc mostrar: Para mi padrc la homoscxualidad cra algo chocantc y sc rclcra ms dcspcctivamcntc al hccho por rclacionarlo con cl alcminamicnto. Para m tambin rcsultan chocantcs porquc toman dc la mujcr la partc mcnos prolunda como pintarsc, poncrsc postizos. Pcro yo s soy capaz dc tcncr amigos homoscxualcs. incluso quc han mucrto dc sida (162 anos). n cstc tcstimonio dc alguna mancra sc comprucba lo rcitcra damcntc dicho accrca dc la conlormacin dc la masculinidad como lo contrario dc lo lcmcnino, as como cl hondo dcsprccio hacia las carac tcrsticas lcmcninas. n otro caso ni siquicra sc hablaba dcl tcma: n mi lamilia nunca sc toc cl tcma, para mi cra algo tan raro como cl divorcio. Yo vinc dc Toluca a los 18 anos y nadic sc divorciaba (234 anos). n otro tcstimonio quc contrasta con los dcms, arma: No mc cspanta, cs algo quc mc parccc natural, no tcngo problcma, mi mcjor amigo cs homoscxual (338 anos). n otro caso cl cntrcvistado contrasta absolutamcntc cl punto dc vista dc su lamilia dc origcn con su idca pcrsonal accrca dc la homosc xualidad: Para mi padrc la homoscxualidad cra como un castigo cntcndido dcsdc la rcligin catlica, una absoluta dcsviacin, algo quc no dcba scr. Para m cs algo quc simplcmcntc succdc, lo admito con tolcrancia, al punto dc tcncr muchos amigos homoscxualcs y vcr la homoscxualidad con na turalidad cn cl caso dc algn paricntc ccrcano, cosa quc no succdc cn cl ala ms conscrvadora dc mi lamilia. Ah cs mcjor no tocar cl tcma, cs como si no pasara (446 anos). 208 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n otro caso, cl cntrcvistado nunca toc cl tcma con sus padrcs y no sabc lo quc cllos pcnsaron al rcspccto. Para m luc molcsto por un ticmpo. pucs lcs rcsultaba atractivo a los homoscxualcs. Ahora los cnticndo y rcspcto mcjor, aunquc no mc atrac para nada la idca dc scr homoscxual (748 anos). n uno dc los casos cs importantc rcsaltar la actitud dc los padrcs al rcspccto: Mis padrcs cran rcspctuosos dc los homoscxualcs. Nunca cscuch a mi padrc cxprcsarsc dcspcctivamcntc dc cllos, aunquc supongo quc lc habra dcsagradado mucho tcncr un hijo homoscxual. Para m la homoscxua lidad no cs algo problcmtico, tcngo muchos amigos homoscxualcs. !ncluso rccucrdo quc cuando cra pcqucno tcna dudas con rcspccto a mis prclcrcncias scxualcs, porquc a vcccs cachondcaba con otros ninos. so mc caus conlusioncs por bastantc ticmpo y mc angustiaba por cl asunto, sobrc todo cuando dcspus dcl nacimicnto dc mi hijo, porquc como mc scnt cnganado por la mujcr quc quiso tcncr cl hijo sin to marmc cn cucnta, dcj dc tcncr rclacioncs cstablcs con mujcrcs durantc varios anos (831 anos). s intcrcsantc obscrvar quc a pcsar dc quc la homoscxualidad pucdc vcrsc racionalmcntc con tranquilidad, gcncra cn los varoncs una angustia muy grandc, cuando ticncn la capacidad dc rcconoccr quc han cxpcrimcntado dudas pcrsonalcs al rcspccto. tro dc los cntrcvistados rccucrda quc: para mi padrc cra una dcsviacin, algo anormal (956 anos). Y aporta una idca intcrcsantc para cl anlisis: A mi mc molcsta la homoscxualidad masculina, pcro la lcmcnina no mc molcsta, mc parccc cxcitantc. n otro caso cl cntrcvistado rccucrda n mi casa sc crca quc los homoscxualcs cran muy cumplidorcs, pcro cn cl londo sicmprc cxista una actitud dc burla. Para mi cs algo quc dcbc rcspctarsc, pcro dc ninguna mancra la picnso como opcin atrac tiva (1049 anos). 209 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS Mc parccc intcrcsantc quc justo cuando abordamos cstc tcma, cl cntrcvistado, quc practica mtodos oricntalcs dc scxualidad narra: Los dclcnsorcs dc la corricntc taosta dccndcn la idca dc quc para amar a una mujcr o vivir ntcgramcntc la cxpcricncia scxual cs indispcnsa blc rcstituir lo lcmcnino cn lo masculino, cso cs indispcnsablc cn cl mundo dc la complcmcntaricdad dcl YinYan. n mi parcja actual trato dc abrirmc a lo lcmcnino y clla a lo masculino. No luc muy cxplcito cn cuanto a lo quc signica csto, aunquc na rra: ...haccr quc cl hombrc sicnta quc cl sujcto quc pcnctra cs la mujcr y la mujcr sicnta quc clla cs quicn pcnctra. n otras conccpcioncs parccc quc cl scr hombrc no sc dcnc con la idca dc la pcnctracin, como succdc cn gcncral cn las socicdadcs occidcntalcs. Rvi~:os bv vib~ ~cvvc~ bv i~(s) v~vv,~(s) Estado civil. Historia. Relaciones con parejas n cuanto a la historia dc rclacioncs dc parcja y los matrimonios con sidcrados por los cntrcvistados como ms rclcvantcs, cncontr cn las cntrcvistas una gran hctcrogcncidad, quc mc parccc rclcvantc dcstacar. 1. Pcrmanccc casado con su primcra mujcr con la quc ya no vivc hacc mucho ticmpo. Ha tcnido bsicamcntc trcs parcjas cstablcs. Ha tcnido hijos con dos dc csas parcjas. Con su primcra mujcr dur 10 anos. Y tuvo con clla trcs hijos. Con la scgunda mujcr tuvo dos hijos. Ticnc una rclacin cstablc con una mujcr con la quc no vivc. 2. Ticnc un solo matrimonio y un hijo pcqucno, dc sictc mcscs. 3. Casado por una sola vcz, ahora scparado dc clla. Motivacin dcl matrimonio: cmbarazo dc la mujcr. Noviazgo corto dc 11 mcscs. 4. Casado por nica vcz. n proccso dc divorcio. 20 anos dc ma trimonio, un hijo dc 13 anos y una hija dc 11 anos. Ticnc una rclacin cvcntual con una mujcr quc dcj a su marido para cm prcndcr una rclacin con cl cntrcvistado. 210 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN 5. Un solo matrimonio. os hijos varoncs dc 17 y 13 anos. 6. Trcs matrimonios, cn proccso dc divorcio actual. Cuatro hijos y dos quc adopt, hijos dc su tcrccra csposa. Ticnc una parcja cstablc con la quc no vivc. 7. Casado. Un solo matrimonio. Ticnc una hija dc 13 anos. 8. Soltcro. Un hijo no plancado ni dcscado quc actualmcntc ticnc ocho anos. 9. Nunca sc ha casado. \ivi con una mujcr ms dc 20 anos. Ticnc una hija dc 20 anos. \ivc cn unin librc con otra mujcr dcsdc hacc casi dos anos. 10. Unioncs librcs. n una dc cllas, quc considcra cstablc por su ticmpo dc duracin, tuvo un hijo quc actualmcntc ticnc 14 anos y una hija dc sictc anos. \ivc dcsdc hacc varios anos cn unin librc con otra mujcr. Evaluacin del entrevistado respecto de sus relaciones amorosas y el papel de la sexualidad en su(s) relacn(es) n cl caso dc muchos dc los cntrcvistados la scxualidad ticnc un papcl ccntral cn las rclacioncs dc parcja, aunquc cxistcn otros lactorcs quc considcran tambin lundamcntalcs. Para uno dc cllos: ...la scxualidad ticnc un papcl ccntral dcntro dcl matrimonio. Mi primc ra ruptura pucdc atribuirsc a cso, junto con motivos idcolgicos. Tcncr hijos cn cl matrimonio tambin cs lundamcntal aunquc no muchos, sobrc todo pcnsando cn la mujcr. La vcrdad cs quc cl culpablc dc mi ruptura lui yo, yo lui quicn plantc cl divorcio, o ms bicn la scparacin porquc nunca nos divorciamos. Fui yo quicn mc cnamor dc otra, mi cs posa no mc dcccpcion, clla sicmprc cumpli con todo lo quc habamos acordado. Mc cnamor con una pasin contra la quc no poda luchar, y rcconozco quc no soy capaz dc tcncr rclacioncs simultncas, cuando la rclacin cvcntual dcja dc scrlo y sc vuclvc ms importantc. Rcconoz co quc mc hubicsc cncantado rcpctir la historia lamiliar, cn la quc los hombrcs y las mujcrcs tcnan luncioncs bicn dcnidas y dilcrcntcs, cn las cualcs cl hombrc poda scr cl patriarca, pcro ya no pucdc scr as cl 211 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS asunto y lo asum as dcsdc quc mc cas por primcra vcz. Mi mujcr cra lo sucicntcmcntc rcbcldc para no conlormarsc con scr la rcina dc la casa. Pcro ahora quc mc lo prcguntas rccucrdo quc mi primcra cspo sa no cra una compancra aln a mis avcnturas socialcs, polticas y mi vida scxual no cra plcna. lla dosicaba los cncucntros scxualcs, dcna cuando tcncrlos y yo viv como chantajc csc mancjo dc la scxualidad lc mcnina. Scnt quc clla trataba dc cjcrccr dominio sobrc m (1.62 anos). Qucda claro quc antc los cambios cxpcrimcntados cn las actitu dcs y comportamicntos dc las mujcrcs, algunos varoncs sc han rcsig nado al cambio y lo han asumido dc mancra mcjor o pcor. Tambin sc rcpitc cn varias cntrcvistas la idca quc los varoncs ticncn dc quc las mujcrcs usamos nucstra scxualidad para manipularlos, dosican los cncucntros como lorma dc control y castigo. A pcsar dc quc cllos a mc nudo supcran momcntncamcntc csa situacin, sirvindolcs incluso dc justicacin para tcncr con otras mujcrcs rclacioncs cvcntualcs. Succdc quc cn cicrtos casos cso constituyc un agravio y un lactor dc scparacin dc la mayor gravcdad quc, a la larga, conducc a la ruptura dcnitiva dc la parcja, sobrc todo cuando las rclacioncs cvcntualcs sc vuclvcn ms pro lundas y sc cstablccc cn cllas un vnculo tan prolundo o importantc para los sujctos quc ya no basta vivirlas dc csa mancra cvcntual. Parccc quc para los varoncs rcsulta muy importantc, no solamcntc cn trminos dc placcr scxual sino dc raticacin o cngrandccimicnto dc su autocstima tcncr como compancra a una mujcr quc sicmprc cst dispucsta a tcncr rclacioncs scxualcs con l. n rclacioncs postcriorcs a un matrimonio cstablc y duradcro, parccc scr un lactor quc para cllos cs lundamcntal. c acucrdo con la ctapa dc vida dcl sujcto, sus cxpcricncias, su historia dc vida particular y las divcrsas inucncias a las quc cada su jcto cst cxpucsto y cmo las asumc cada quin, las pcrspcctivas dc la vida y dc las rclacioncs cn parcja sc van translormando. Mc parccc ccn tral apuntar quc cn cl anlisis dc las cntrcvistas considcr como lactor crucial cl hccho dc quc los cntrcvistados analizan su vida a partir dcl momcnto actual y quc rcsulta muy dilcil para cllos, como para todos, climinar toda la cxpcricncia quc ha succdido dcsdc un cvcnto particular cn cucstin. s dccir, la narracin cs vcrdadcra, pcro matizada por la propia vida transcurrida cn cada inlormantc. s as quc por cjcmplo uno dc cllos cstablccc quc: 212 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cspus dc todo lo quc hc pasado, cn la actualidad mc plantco mi rcla cin dc parcja como una scxualidad plcna, un intcrcambio intclcctual y alccto. Ya no cs trasccndcntc compartir la cotidianidad. s ms, si sta pcrjudica la rclacin considcro quc no dcbc tcncrsc (162 anos). Al parcccr sc comprucba quc algunos varoncs son capaccs dc scparar la scxualidad cntcndida solamcntc como un hccho carnal dcl alccto, y cuando cso succdc ticncn capacidad dc mantcncr rclacioncs paralclas, simultncas. Pcro cuando rcbasa cl asunto puramcntc dc cstc tipo dccidcn quc ticnc quc dcnirsc. Algunos varoncs, como cs cl caso dc uno dc mis cntrcvistados, sc sigucn sinticndo rcsponsablcs o quiz incluso culpablcs dc la ruptura dc su matrimonio y rcsponsablcs dc la vida dc su primcra mujcr. Evaluacin de los entrevistados respecto de las mujeres y su clasicacin de ellas. Percepcin de los entrevistados respecto a la vida sexual de las mujeres en sus relaciones con otros varones n algunas dc las invcstigacioncs quc sc han rcalizado rcspccto a la scxualidad dc los varoncs sc cstablccc quc cllos, dcbido a las implicacio ncs sobrc actividad y pasividad y cl papcl dc la pcnctracin scxual cn la armacin dc la masculinidad, llcgan a tcncr una imagcn cscindida dc lo lcmcnino. c ah quc cncucntrcn quc, cn gcncral, los varoncs dividcn a las mujcrcs cn dos tipos: dcccntcs, con las quc cstablcccn compromi sos y sc comportan dc mancra rcsponsablc y con cllas procrcan, y las crotizadas, con las quc buscan ccntralmcntc cl placcr scxual y quc adc ms cstn, tambin cn gcncral, imposibilitados para intcgrar talcs tipos imaginarios dc mujcrcs (Szasz,1997). La mayor partc dc mis cntrcvistados dcclararon quc no acostum bran prcguntar a las mujcrcs con las quc sc rclacionan sobrc rclacioncs antcriorcs, cspcccamcntc rclcridas a la scxualidad. Aunquc, algunos dc cllos rcconoccn, sin cmbargo, scntir cclos rctrospcctivos cn varias ocasioncs a lo largo dc su vida. Asimismo, cn su mayora no rcconoccn distinguir a las mujcrcs cn dos tipos: para casarsc y rcproducirsc por un lado y para tcncr una 213 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS scxualidad plcna por la otra. Asimismo, cn gcncral armaron crccr quc la scxualidad y la rcproduccin van unidas cn cicrta ctapa dc la vida. Muchos dc los inlormantcs sc unicron con mujcrcs con las quc prcviamcntc haban tcnido cxpcricncia cn cl tcrrcno dc la scxualidad, y considcraron quc cra un aspccto quc luncionaba cn su rclacin, cs dccir, por lo mcnos al inicio dc su rclacin dc parcja lograron con cllas tcncr una vida scxual plcna y scntir placcr. n muchos casos, aunquc no cn todos, los conictos sc prcscntaron dcspus y cn ningn caso sc dcbi a quc cl cntrcvistado tuvicsc un juicio moral rcspccto dc la mujcr con la quc convivc o conviva cn cuanto a scr una mujcr quc scxualmcntc cra indcccntc, cs ms, cn muchos casos atribuycn cl problcma dc la rclacin a quc ya no scntan placcr scxual con clla, aunquc no cs cn dc nitiva cl nico lactor quc los llcv a la ruptura dc sus rclacioncs. c hccho, cn su mayora intcgraron cn su cxpcctativa la parcja scxual, la compancra dc vida y la madrc dc sus hijos c hijas, aunquc cn una gran proporcin cl rcsultado no lucsc cl dcscado. Antcs dc casarsc hay quc cuidarsc para no tcncr hijos. Lucgo, cn su caso, cl matrimonio incluyc la posibilidad y cl dcsco dc procrcar (162 anos). Para cstos inlormantcs, cn gcncral: Rcproduccin y placcr dcbcn ir unidos para quc la rclacin luncionc, con la misma mujcr sc dcbc podcr tcncr ambas cosas cn cicrta ctapa dc la vida (234 anos). Las idcas rcspccto al matrimonio van cambiando a lo largo dcl ciclo dc vida dc los inlormantcs, al mcnos cn la mayor partc dc los casos: Mi idca rcspccto al matrimonio, inicialmcntc cra la idca dcl nclco la miliar, hcrcdada totalmcntc, cs dccir, la lamilia cra un mbito cstablc cn cl scntido dc lo quc cada quicn dcba haccr cn todos scntidos, incluso cn la coopcracin cconmica. Crca cn un principio quc la unin dcba durar para sicmprc. ccid casarmc porquc cstaba cnamorado y por quc haba tcnido un noviazgo prolongado. Tcrmin la carrcra y cra cl momcnto dc casarsc. Nunca tuvc rclacioncs scxualcs con clla antcs dc casarmc. La vida mc cnscn quc las cosas cambian (162 anos). 214 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN tro dc los cntrcvistados, an jovcn, narra una historia matrimo nial quc an cs muy corta cn cl ticmpo. Hasta ahora mis cxpcctativas sc cstn cumplicndo. stoy vivicndo una rclacin bucna cn todos scntidos. Mi csposa ha llcnado hasta ahora todas mis cxpcctativas. Mi vida scxual cs muy bucna, mc cncanta. Mi patcrnidad cs plcnamcntc plancada y dcscada. Hasta cl momcnto no hc sido incl, y no sicnto ncccsidad dc rclacionannc con otras mujcrcs. Mi vida matrimonial cst llcna dc una scric dc proycctos compartidos, cstamos dc acucrdo cn los trabajos quc tcncmos y cn cmo los haccmos, nos coordinamos para atcndcr al nino, yo dc vcrdad sicnto admiracin por cl dcsarrollo prolcsional dc mi csposa. n scrio si dc rcpcntc clla mc dijcra quc, como cs tan cxitosa, ahora lc olrcccn o pucdc tcncr un trabajo cn cl quc va a scr millonaria y muy lcliz, y pucs yo tcngo quc qucdarmc cn la casa y cuidar ms ticmpo al nino, porquc ahora cs clla la quc dcdica ms ticmpo, pucs yo lo hara con gusto. s un proyccto dc los dos, bucno ahora dc los trcs (234 anos). stc cntrcvistado parccc pcrtcncccr a csa nucva gcncracin dc padrcs dc lamilia y csposos quc no dividcn a las mujcrcs cn rclacin con sus luncioncs rcspccto a cllos, o quc las clasican dc acucrdo con sus comportamicntos scxualcs. A mi cn scrio mc cncanta vivir con una mujcr quc ticnc ncccsidadcs scxualcs, quc las manicsta y quc las satislacc junto conmigo. No cstoy prcocupado por mi rcndimicnto scxual. Sc quc soy dilcrcntc a muchos amigos, pcro por lo mcnos hasta cl momcnto no por cso cambio mi mancra dc scr cn mi casa quc pucdan pcrjudicar mi matrimonio. Curio samcntc mi csposa cs ms cclosa quc yo, quiz porquc cn la socicdad cn quc vivimos sc da por hccho quc cl hombrc scr incl y clla no lo tolc tara. Yo cn cambio, quiz porquc lc tcngo tanta conanza a clla, si mc lucra incl crco dc vcrdad quc scra comprcnsivo, cn cl scntido dc quc tratara dc cncontrar las causas, o sca porqu lo hizo (234 anos). Fidelidad/indelidad stc tcstimonio vicnc a contradccir algunos cstudios, cuyos rcsultados dan a conoccr quc cn gcncral los varoncs vcn dc una mancra su propia 215 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS indclidad, casi como natural o incluso bcnca o vlvula dc cscapc a la indclidad conyugal, pcro son absolutamcntc rcnucntcs a admitir quc su mujcr sca incl. Rcproducicndo csa doblc moral prcvalccicntc, cstas invcstigacioncs cstablcccn quc sc trata dc hombrcs quc no cstn dispucstos a translormar cl ordcn gcnrico quc lcgitima cl control dc la scxualidad (Hcrnndcz, ., 1996). Al parcccr, al mcnos cn cl discurso, cstc inlormantc s cst dispucsto a haccrlo. tros inlormantcs, sin cmbargo, vicncn a comprobar quc parccc gcncralizablc lo quc cstas invcstigacioncs cstablcccn cn cuanto a la pcr ccpcin masculina dc su propia indclidad y la quc ticncn rcspccto a la dc las mujcrcs. La indclidad cs una prctica con lucrtcs cargas dc gncro, cl juicio moral cn gcncral, cs muy distinto si cl actor dc la indclidad cs varn o si cs mujcr, constituyndosc cstc tcma como ccntral para docu mcntar clcmcntos dc la doblc moral prcvalccicntc. n la mayor partc dc las cntrcvistas quc rcalic pudc comprobar quc una proporcin muy alta dc los varoncs cntrcvistados han sido inclcs cn distintos momcntos dc su vida. n algunos casos pudc constatar, como lo cstablcccn otras invcstigacioncs, quc cl sujcto asimila su indclidad como una lorma clcctiva dc salir dcl tcdio dc su matrimonio o rclacin cstablc (ibid.). Asimismo, cs dc dcstacarsc quc la pcrccpcin rcspccto a la indclidad cn algunos dc los casos ha ido translormndosc cn dilcrcntcs ctapas dcl ciclo dc vida dcl sujcto, micntras quc cn otros casos dcsdc cl inicio dc sus rclacioncs dc parcja hasta cl da dc hoy, la indclidad masculina cs vista como un hccho dc lo ms natural, quc inclusivc no cucstiona cl amor quc sc sicntc por la parcja cstablc. La dclidad dcntro dc la parcja la doy por hccho, aunquc yo hc sido incl y mc han pcrdonado. Hc tcnido rclacioncs scxualcs con mujcrcs casadas y no picnso mal dc cllas. Tanto la indclidad lcmcnina como masculina son impcrdonablcs. Pcro cn rclacioncs cstablcs y duradcras la indclidad pucdc scr positiva, constituyc una vlvula dc cscapc (162 anos). l cntrcvistado ha sido incl, pcro sus parcjas, al mcnos scgn crcc, nunca lc han sido inclcs. No ha conlcsado sus indclidadcs, solamcntc cn cl caso cn quc dccirlo luc cl argumcnto dc su ruptura matrimonial. 216 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN sta actitud corrobora lo quc otras invcstigacioncs han inlormado cn cl scntido dc quc cs comn cntrc los varoncs la idiosincrasia dc jams conlcsar la indclidad (Ibd.). Uno dc mis cntrcvistados mc dijo: Mi pap mc cnscn quc aunquc mi mujcr tuvicra prucbas irrclutablcs dc quc yo haba sido incl, sicmprc dcbcra ncgarlo, crcc con csa idca y as lo hc vvdo sicmprc. A pcsar dc quc no soy totalmcntc lcliz cn mi matrimonio, cl tcncr otras rclacioncs cvcntualcs mc pcrmitc scguir adc lantc cn mi matrimonio sin mucho sulrimicnto, adcms no pcrjudico cn nada mi rclacin dc parcja y mcnos an a mis hijos, quc mc importan mucho (545 anos). n cl caso dc otro inlormantc narra su historia dc indclidadcs: mpicza la historia dc mis avcnturas cvcntualcs, cualquicr muchacha cn cl trabajo quc cst dispucsta a tcncr scxo conmigo. !ncluso llcgu a tcncr scxo cn la ocina. Nunca hc scntido culpa. Nunca lo hc hablado con mi csposa, aunquc supongo quc clla lo sabc dcsdc cl principio (338 anos). La historia dc avcnturas o rclacioncs paralclas dc carctcr scxual aparccc cn csta narracin muy acordc con cl cstcrcotipo masculino. l ticnc ncccsidadcs scxualcs quc no son satislcchas por su mujcr, por tan to considcra tcncr todo cl dcrccho a buscar satislaccin lucra dcl hogar, y cl scntimicnto dc culpa cst auscntc. n cstc mismo tono otro dc los cntrcvistados dicc: ...si no cstoy satislccho con mi parcja tcngo todo cl dcrccho dc tcncr otras rclacioncs, sicmprc y cuando con stas no sc cstablczca un com promiso quc alcctc a la lamilia. Yo soy honcsto con todas, con mi csposa porquc hasta hacc poco lui muy discrcto y clla no supo dc mis rclacioncs, con las mujcrcs con las quc mc rclaciono lucra dcl matrimonio tambin soy muy honcsto porquc nunca las hc cnganado, cllas sabcn cul cs mi condicin dc casado y as lo accptan (446 anos). Una vcz cstablccida su condicin dc casado cl cntrcvistado va por la vida convcncido dc quc cs un hombrc honcsto. st convcncido dc quc por dar tal inlormacin su(s) parcja(s) cvcntualcs ya no ticncn nada quc rcprocharlc y cn todo caso, los scntimicntos dcrivados dc la(s) rclacioncs amorosas paralclas quc cstablccc son bicn mancjados por cl 217 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS cntrcvistado, y no lc prcocupa rcalmcntc los scntimicntos dc las otras mujcrcs. n otro caso cl cntrcvistado cstablccc quc sicmprc manticnc rcla cioncs scxualcs con otras mujcrcs, aunquc considcra quc su matrimonio cs rclativamcntc lcliz, y lo valora como algo natural y positivo. A mi s mc importa quc mis parcjas qucdcn satislcchas y aunquc pucdo tcncr scxo sin alccto no qucdo satislccho como cuando cl scxo va acom panado dc una rclacin ms prolunda cn cl tcrrcno cmocional. Amo a mi csposa ms quc a las dcms mujcrcs con las quc mc rclaciono. No tcngo problcmas ticos dc ninguna naturalcza cn cstas cucstioncs (748 anos). Antc la prcgunta dc qu pasara si su csposa tambin tuvicra rcla cioncs scxualcs con otros: No cs algo dc lo quc sc habla, yo tampoco lc cucnto mis avcnturas. n todo caso, si las ticnc clla, prccro no sabcrlo. Pcrmanczco al lado dc mi csposa no solamcntc porquc tcncmos una hija quc adoro. A clla tambin la amo y tcncmos grandcs anidadcs. Para m cso no ticnc nada quc vcr con la indclidad. Solamcntc cn cl caso dc quc sinticra quc mi rclacin matrimonial picrdc cquilibrio y mc cnamorara dc otra pcrsona con la quc quisicra vivir rompcra mi matrimonio. n las narracioncs aparccc tambin cl caso dc un inlormantc quc ha tcnido una vida cn parcja con varias mujcrcs. A vcccs pcrodos cor tos, a vcccs ms largos. ncucntra quc su mala rclacin actual ticnc quc vcr con una rclacin prcvia con una mujcr mayor quc l, bastantc ms prcparada quc l y quc cucstionaba muchas cosas quc parccc scr l no comprcndc, a partir dcl psicoanlisis. Pudo dctcctar quc cl problcma ccntral con clla luc la lalta dc compromiso por partc dc l y su irrcs ponsabilidad. cspus dc varios ultimtum clla lo dcj dcnitivamcntc y mc parccc quc l qucd como marcado, como con un scntitnicnto contra las mujcrcs. s un pasado quc para l cs muy dicil dc supcrar. La rcproduccin dc cstc tipo dc modclo dc gcncracin cn gcnc racin qucda ntidamcntc cxpucsto cn csta narracin. Caso quc podra mos dcnominar crnica dc una indclidad anunciada: 218 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Hc odo a mi sucgra dar por hccho quc tcngo otras rclacioncs y quc ni modo as son los hombrcs, todos los hombrcs, as ha sido y scr sicmprc. La historia dc todas las mujcrcs dc su lamilia por gcncracioncs cs quc han sido dcjadas (338 anos). Al conoccr la historia dc las mujcrcs dc su lamilia poltica l ticnc an ms control y podcr sobrc su csposa. Yo s quc cn clla cst sicmprc prcscntc cl micdo al abandono y quc pucdo haccr con clla lo quc quicra, laltarlc al rcspcto cuando quicra al n quc s quc clla no mc dcjar nunca, y cs ms mc suplicar quc no la dcjc. Socialmcntc, por gcncracioncs cs accptada la mancra tpica dc scr dc los hombrcs, y cl mcnsajc lamiliar y social cs quc hay quc aprcndcr a contcndcr, a mancjar la situacin, pucs sta cs inmodicablc. n cstc caso cl cntrcvistado narra por cjcmplo quc, dcspus dc un ticmpo: Mi sucgro rcgrcs y luc accptado y csc cs cl patrn dc normalidad dc las rclacioncs para mi csposa. n csa casa sc da hasta la homoscxualidad, a m mc lo cucntan porquc soy ms abicrto (338 anos). Yo s quc cn la lamilia dc mi csposa cra chocoso un divorcio. Yo mc hc ido dc mi casa cn dos ocasioncs pcro hc rcgrcsado. !ncluso y a pcsar dc lo psima quc cs mi rclacin tuvc una hija ms cn cstc matrimonio y por clla rcgrcs otra vcz. Mi csposa mc rucga cuando mc voy y mc dicc quc mc dar toda la libcrtad y no mc molcstar, con tal dc quc siga vivicndo con clla. \ivo ah por lo mucho quc cxtrano a mis hijos. Para cl anlisis dc cstas conductas crco muy pcrtincntc la accp cin dc podcr aportada por Foucault (acto cn cl cual intcrvicncn sujctos ...susccptiblcs dc movimicnto y libcrtad y cn cl cual alguno inducc al otro a rcalizar una accin. stc modclamicnto dc la accin sc pucdc cjcrccr a partir dc una scric dc tcticas y cstratcgias. Foucault, 1992: 238). stas idcas antc rclacioncs cn las quc las quc cl podcroso cjcrcc podcr sobrc una pcrsona quc ticnc la capacidad dc rcsistirsc a tal podcr, pcro no lo hacc por algn motivo, son cxplicativas dc historias como las dadas a conoccr cn csta narracin. La mujcr dc la parcja llcva a cabo cstratcgias dc acomodacin cn bsqucda dc su objctivo ccntral: quc l no la dcjc, tal vcz rcsista cn algunos aspcctos, pcro si tomamos cn scrio la narracin dcl inlormantc cs claro quc la mujcr no solamcntc vivc 219 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS un proccso cotidiano dc subordinacin, sino quc paralclamcntc cs lcil imaginar cl nivcl dc baja autocstima quc clla ticnc para comprcndcr quc pucda vivir una rclacin tan ncgativa y conictiva y quc, adcms, siga tcnicndo hijos c hijas con cstc sujcto. s muy intcrcsantc la narracin dc cstc inlormantc accrca dc una dc sus rclacioncs cxtramaritalcs. A. s una mujcr muy bclla, trabajando mc la cncontr y tuvimos una rclacin dc trcs anos. lla saba quc yo cra casado y no lc importaba. Mc cnamor prolundamcntc, pcro cn cuanto clla cmpcz a prcsionarmc y cnlrcntamos un problcma dc lcjana gcogrca quc a m ya mc impli caba cslucrzo. cmpcc a jarmc cn otras mujcrcs. c la siguicntc no mc cnamor, pcro mc lo invcnt para podcr dcjar a la amantc pcrmancntc. n cl londo rcconozco quc no qucra dcjar a mi lamilia y quc cualquicr rclacin quc ponc cn pcligro csa cstabilidad hago hasta lo imposiblc por dcstruirla. Con la compancra dc cscucla, a la quc no am, mc llam la atcncin como rcto. Mct cl dcdo cn la llaga dc un scr humano quc aparcntcmcntc sc crcc ntcgro. cs divcrtido movcrlc cl piso a alguicn quc ha vivido cn una jaula maravillosa. A m la ruptura no mc doli cn absoluto. lla mc calic como tcrrorista cmocional. A mi mc da lo mismo (338 anos). n csta narracin aparcccn tambin clcmcntos tpicos dc la mas culinidad quc abord cn cl captulo corrcspondicntc, scgn varios tcri cos pucdc scr dcnida como dominantc: control sobrc las mujcrcs, rcto, scntimicnto dc hombra como control dc mujcrcs, lalta dc compromiso cmocional y nucvamcntc oposicin a scr controlado o prcsionado, Cuando con las rclacioncs cxtramaritalcs cmpicza a rcpctirsc la historia dcl matrimonio, stas ya carcccn dc scntido. xistcn para darlcs a cllos lo quc ncccsitan, no para complicarlcs la cxistcncia. Para quc cl lcctor no sc qucdc con la duda dcl nal dc csta cxtrc ma narracin lcs dir quc cl cntrcvistado mc narr: ...cvcntualmcntc continu la rclacin scxual con mi amantc cstablc, pcro ya no mc scnta tan plcno, aunquc lsicamcntc s, cntonccs dcj la rcla cin y clla sc cmbaraz dc otro novio, pcro mc volvi a buscar, no sc cas con cl novio, padrc dcl hijo, sino quc sc mantuvo como mi amantc. Si 220 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN multncamcntc y dado quc mantcna rclacioncs scxualcs con mi csposa cada mcs y mcdio, sta qucd nucvamcntc cmbarazada (338 anos). Antc cstc tipo dc narracioncs no pucdo obviar la considcracin dc quc para quc cxistan varoncs quc sc rclacionan con mujcrcs dc csa ma ncra, cs indispcnsablc quc haya mujcrcs, quc por muy divcrsas razoncs, los tolcran c incluso los cstimulan. Siguicndo con cl anlisis dc csta cn trcvista introduzco un tcma quc mc parccc intcrcsantc cn cl dcsarrollo dc la invcstigacin: Expectativas y evaluacin de los entrevistados respecto de su(s) matrimonio(s) y unin(es) de pareja Como sc ha cstablccido cn invcstigacioncs rclativas al matrimonio y la vida cn parcja (\ivas, 1993) para milc urkhcim cl matrimonio protcgc al scr humano dc la anomia. Para otros autorcs (8crgcr y Kcl 1ncr, 1993), cl matrimonio cs una dc las rclacioncs socialcs crcadoras dc ordcn y scntido, un instrumcnto a travs dcl cual cl individuo construyc y translorma una rcalidad cargada dc signicados. n todo caso, cl ma trimonio ha sido considcrado como un paso dc singular importancia cn la vida dc todos, hombrcs y mujcrcs. n cl mundo dc hoy, cl matrimonio, asi como muchas dc las lor mas dc parcja tradicionalmcntc considcradas como las dominantcs cn cl mundo, cstn sicndo cucstionadas cn la prctica. l matrimonio cn s cs una dc las institucioncs ms cucstionadas cn las prcticas socialcs cn muchos pascs dcl mundo, al mcnos cn lo quc sc rccrc a conccbirlo como para sicmprc o como la nica lorma dc vivir. Hoy ms quc nunca cxistcn pcrsonas quc ya no vivcn cn matrimonios o cn unioncs cstablcs y cn muchos casos las lamilias ya no cumplcn con cl modclo tradicional dc padrc madrc c hijos todos juntos cn una misma casa. Las unioncs dc los cntrcvistados con las mujcrcs han tcnido di vcrsos proccsos y motivacioncs y tambin podcmos cncontrar cicrtos puntos cn los quc convcrgcn. n lo quc sc rccrc a la importancia quc los cntrcvistados atribu ycn a la scxualidad cn su vida dc parcja para muchos dc cllos constituyc un clcmcnto ccntral, pcro no cl nico. Sc prcscntan varios casos cn los quc la scxualidad dc la parcja cs calicada dc cspordica y pobrc, y aun 221 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS quc para muchos dc cllos cstc problcma cs gravc y casi dcnitorio dc la lclicidad conyugal o dc parcja, continan unidos. n cl anlisis dc algunos inlormantcs cl problcma dc las unioncs actualcs cs quc sc vivc dcmasiado ticmpo y las rclacioncs dc agotan, son insostcniblcs por cl paso dcl ticmpo. Mc cas con la idca dc vivir para sicmprc con mi parcja. No tanto por principio rcligioso, sino por voluntad civil. Hoy vco quc dada la cspc ranza dc vida cso ya no cs lgico, antcs cra posiblc porquc la gcntc vivia 35 anos, pcro ahora vivc ms dcl doblc. Hoy sugcrira haccr contratos por cada cinco anos. Yo mc cas muy cnamorado o mc casaba con clla o mc mora. Hoy mc morira si no logro scpararmc dc clla pronto porquc nucstra vida cn comn dc mucho ticmpo atrs rcsulta insoportablc (4 46 anos). Para cstc inlormantc la idca dc tcncr hijos dcntro dc sus cxpccta tivas matrimonialcs cs ccntral: La idca dc matrimonio sicmprc cstuvo ligada a la idca dc procrcar, cl scntido dc la vida dcsdc mi lonnacin cn la adolcsccncia cstaba cn tc ncr hijos. No conccba la idca dc un matrimonio sin hijos. La vcrdad cs quc cllos han tcnido mayor importancia quc la parcja durantc toda mi rclacin, dcsdc su nacimicnto. stuvc a punto dc divorciarmc y prcsion mucho porquc mi csposa no qucra tcncr hijos. Para mi la scxualidad cs un punto importantc pcro no dcnitivo. Si mi csposa hubicsc sido buc na madrc yo habra podido vivir con clla indcnidamcntc, pcro como no lo cs, aunado a otras dccicncias, mc cstoy divorciando (446 anos). Su vida matrimonial y cl amor quc dicc tcncr por sus hijos no im pidc dc ninguna mancra quc l tcnga rclacioncs cxtramatrimonialcs dc carctcr scxual, sin scntir la mcnor culpa, como sc ha dcmostrado cs un hccho gcncralizablc cn la conccpcin dc muchos varoncs. Para varios dc los cntrcvistados cl matrimonio como tal no cs cscncial, algunos dc cllos incluso sc han ncgado a lo largo dc toda su vida a institucionalizar su unin, otros a pcsar dc vcrlo dc mancra crtica, cucstionndolo, s sc han casado y, por cicrto, varias vcccs. Para uno dc cllos: l matrimonio no cs ms quc un condicionamicnto social para lcgalizar la unin dc una parcja dcntro dc la socicdad. La parcja cs mucho ms 222 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN quc cso, y la unin ticnc quc durar solamcntc hasta cl punto cn quc la parcja luncionc. Yo no clasico a las mujcrcs: una para procrcar, otra para cl placcr scxual sino quc cn la misma pcrsona sc dcbc podcr cncontrar todo si no, no lunciona. Mis rclacioncs matrimonialcs han cstado dc tcrminadas por la prcscncia dc cmbarazos. n mi primcr matrimonio la dccisin dc casarmc la tom porquc clla sc cmbaraz y aunquc pcrdi al nino yo scnt un compromiso moral. Nos casamos y al poco ticmpo clla sc cmbaraza, y un poco dcspus nos divorciamos. Lucgo mc cas con una mujcr quc tambin sc cmbaraz. tomamos la dccisin dc abortar, mc cas con clla porquc considcraba quc ahora s podra scr lcliz con clla, tuvc dos hijos con clla y mc divorci. n la tcrccra unin cstoy convcnci do dc quc hubo manipulacin, clla ya tcna dos hijos, qucra quc yo lucra su padrc y adcms tcncr otros conmigo y quc yo mc hicicra rcsponsablc dc todos (649 anos). l cntrcvistado cn la cvaluacin dc sus matrimonios ascgura ha bcr pasado: dc lo malo a lo mcdiocrc cn los trcs casos. Los problcmas ccntralcs quc l dctccta son: Falta dc comunicacin y dc objctivos comuncs, adcms dc lalta dc csti macin cn la parcja. Nunca hc admirado a ninguna dc las mujcrcs con las quc mc hc casado. Mi idca rcspccto a un bucn matrimonio cs cqui valcntc a una bucna parcja y rcquicrc comunicacin cn todos scntidos, cmocional, intclcctual. social. Aprccio y amabilidad. Una bucna rclacin scxual cs tambin cscncial (649 anos). No luc posiblc conoccr por qu, dcsdc su pcrspcctiva, ha tcni do tantas rupturas matrimonialcs dcrivadas no dc la motivacin quc l cxprcsa, la incomprcnsin dc su patcrnidad, sino rcspccto a clcmcntos dc su propia mancra dc scr y comportarsc cuando cst casado. s in tcrcsantc tambin rcsaltar cl hccho dc quc a pcsar dc quc manicsta quc un problcma scrio cn sus rclacioncs con las mujcrcs cs quc no lc mcrcccn rcalmcntc admiracin y rcspcto, pucs sicmprc son como scrcs quc tratan a toda costa dc atraparlo. Ha tcnido una historia rcitcrada dc rclacioncs con cl mismo tipo dc mujcr: aqulla quc busca a toda costa cmbarazarsc como una lorma dc garantizar, si no la pcrmancncia dc su parcja, s al mcnos la scguridad dc quc contar con rccursos cconmicos y un padrc quc sc ocupa mucho dc sus hijos c hijas. urantc la cntrc 223 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS vista pudc constatar quc cstc proccso a lo largo dc su historia dc vida ha sido analizado por cl sujcto y quc, cn cl prcscntc, intcnta construir una rclacin amorosa con una mujcr indcpcndicntc, quc adcms y cso cs para l lundamcntal, ya cst impcdida lsicamcntc para la procrcacin. Considcra quc tcnicndo cada uno sus propios hijo(a)s y rcsponsabilida dcs hacia cllo(a)s la rclacin podr scr mcjor. tro dc los cntrcvistados ccntra su clasicacin dc tipo dc mu jcrcs cn la cslcra dc la scxualidad, pcro no cn cuanto a una cvaluacin moral. Para m hay dos tipos dc mujcrcs: calicntcs y no calicntcs, nunca hablara dc cllas, como muchos haccn como dcccntcs o indcccntcs ni cs cn lun cin dc cso quc las vca una sola vcz o quc pcrmanczca cn una rclacin. l scxo cs lundamcntal cn la vida dc los scrcs humanos. s algo libc rador. Un problcma ccntral dcl matrimonio cs quc mata la pasin. l matrimonio dcbc durar solamcntc hasta quc sc logra mantcncr un cquilibrio cntrc las cosas positivas y ncgativas dc una rclacin. Yo mc cas por complaccr a la mujcr quc cs mi csposa. l matrimonio cn s mismo no signica nada cs un papclito, social. Pcro la complac porquc a las mujcrcs sus lamilias lcs cxigcn casarsc. An cn la actualidad, algo quc mc molcsta dc mi csposa cs quc clla ticnc una rclacin dc dcma siada dcpcndcncia rcspccto a su madrc, a m mc gustara quc clla lucra mucho ms indcpcndicntc. n mi matrimonio cxistc amor y anidad. Pcro cso no impidc quc yo tcnga rclacioncs scxualcs con cuanta mujcr quicro y no por cso mi matrimonio cst cucstionado. Simplcmcntc si alguicn mc gusta y sc mc olrccc la oportunidad, no la dcspcrdiciara jams. Un lactor ccntral dc unin cn mi parcja cs mi hija, quc luc pro ducto dc una dccisin dc parcja. Mi rclacin scxual con mi csposa sc ha cnlriado porquc no hcmos tcnido sucicntc crcatividad para crcar juntos imgcncs scxualcs. Pcro cntrc nosotros hay un cntcndimicnto y una pltica madura. lla sicmprc ticnc mcnos ganas quc yo dc tcncr rclacioncs scxualcs, no lc gusta innovar y yo la rcspcto, nunca la obligo a tcncr cicrtas prcticas quc a m mc gustaran. Las tcngo lucra dc mi casa. La cucstin scxual cs ccntral cn la vida. Yo tcngo una scxualidad irrclrcnablc y no cstoy dispucsto a rclrcnarla, no sc porqu o para qu haccrlo (748 anos). 224 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN stc cs un caso cn cl quc s sc cumplc plcnamcntc cl cstcrcotipo dc la scxualidad masculina como irrclrcnablc. n muchos casos pudc comprobar, a travs dc las cntrcvistas quc rcalic, quc no sc ha dado un cambio radical cn los valorcs tradicionalcs masculinos cn rclacin con la scxualidad, y quc cn cl londo pcrsistc cn muchos dc cllos la doblc moral (Arias y Rodrgucz, 1995). s dccir, quc aun cn cstc tipo dc varoncs, o cn muchos dc cllos cxistc un juicio dilcrcntc para cl compor tamicnto masculino quc para cl lcmcnino, cn cl tcrrcno dcl cjcrcicio dc la scxualidad. Asimismo pudc corroborar quc para algunos dc los varo ncs cntrcvistados muy cn cl londo, como sc ha documcntado cn otras invcstigacioncs (Castro y Miranda, 1996), sc considcra natural quc la mujcr cjcrza control dc sus dcscos scxualcs, micntras quc para cl varn tambin cs casi natural quc no lo cjcrza, cs ms, cs sano quc dc ricnda suclta a sus dcscos scxualcs, con cuanta mujcr tcnga a su disposicin. Para otro dc los cntrcvistados, cn contrastc, matrimonio y pro crcacin no ticncn porqu cstar unidos, cs ms, cs posiblc quc no cst dcntro dc sus plancs cl rcproducirsc Lo quc s dcbc cstar unido cs la pasin y cl amor con la misma pcrsona, no tcncr cn una pcrsona un aspccto y con otras lo dcms. so para m rcsulta absurdo (234 anos). os dc los sujctos cntrcvistados coincidcn cn habcr tcnido vida cn parcja pcro nunca matrimonios, institucionalizar las rclacioncs dc parcja no cs algo quc para cllos tcnga validcz alguna y cl haccrlo incluso rcprcscntara como laltar a principios lundamcntalcs. No ticnc nada quc vcr con la idca dcl compromiso. Han tcnido rclacioncs largas y han procrcado. c alguna mancra han cjcrcido plcnamcntc su patcrnidad, c incluso han participado cn la crianza dc los hijos mucho ms quc otros cntrcvistados quc han institucionalizado sus rclacioncs. n ambos casos la patcrnidad luc hablada y constituy una opcin, no luc una casua lidad. n ambos casos tcnan ya una cdad madura cuando lormaron una lamilia. n ambos casos rompicron con sus parcjas cstablcs con las quc procrcaron, pcro manticncn una rclacin cordial. n ambos casos cl problcma dc la anidad y la construccin dc una scxualidad pcrma ncntc y grata, quc no luc posiblc, son dcnidos como causas ccntralcs dc sus rupturas dc parcja. n uno dc los casos, quiz por la gcncracin a 225 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS la quc pcrtcnccc y la idcologa dc izquicrda quc arma tcncr, durantc un pcriodo largo las rclacioncs paralclas y simultncas dc ambos micm bros dc la parcja cran vistas con naturalidad. n ambos casos cn plcna madurcz diccn habcr comprcndido quc cs indispcnsablc la dclidad a la parcja para construir con clla una vcrdadcra rclacin, por la quc hay quc trabajar cotidianamcntc, quc no cst dada y quc rcquicrc dc mucho cuidado para quc pucda pcrdurar. Los cntrcvistados cn cucstin lucron adolcsccntcs o vivicron su juvcntud durantc cl movimicnto dcl 68, aspccto quc dcbc dcstacarsc porquc sc trata dc una gcncracin quc cucstion y prctcndi translormar no solamcntc la dcmocracia lormal, sino tambin las prcticas dc la cotidianidad, incluida la scxualidad, la rcproduccin, las rclacioncs con las mujcrcs, c hicicron un cucstiona micnto scrio a los modclos dc lamilia y dc rclacioncs. Uno dc los cntrcvistados narra porqu no considcra quc cl matri monio sca una opcin y los argumcntos dilcrcntcs quc cn cada pcriodo dc su ciclo dc vida han sido los lundamcntalcs: n un principio, cuando pcns cn csc tcma cran nalcs dc los scscnta, no hay quc olvidar quc yo cra un jovcn activista cn cl 68. n csc momcnto dc mi vida cl matrimonio no cra accptablc porquc sabamos quc la lami lia como la conocamos no luncionaba, y cn csc momcnto rcvolucionario cn vcrdad tcnamos cspcranza dc construir un mundo nucvo, partc dc cso cra translormar las rclacioncs dc parcja, cl matrimonio y la lamilia cn gcncral. Ms adclantc vimos quc no pudimos translormar csc mundo, como quc cn lo social haba ya mcnos cspcranza, pcro individualmcntc no cra conccbiblc la idca dcl matrimonio. n csta ctapa dc mi vida in sisto cn quc una rclacin amorosa dcbc durar micntras cxistc amor, quc no sirvc dc nada institucionalizar una rclacin, quc ms bicn pucdc scr nocivo y a vcccs haccr quc la gcntc sc qucdc junta por ms ticmpo dc lo quc sc dcbc y cso solo provoca mayorcs problcmas y sulrimicnto. Yo no crco quc csa cstructura sirva, aunquc no hcmos invcntado una nucva. Rccucrdo a una amiga quc dicc: vivimos cn un mundo quc sc cst mu ricndo, pcro no sc acaba dc morir, algo cst surgicndo, pcro no acaba dc surgir, cs por cso quc no crco cn cl matrimonio, no crco quc ayudc a las rclacioncs dc amor (956 anos). 226 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n cstc aspccto cstos inlormantcs no han cambiado su punto dc vista al pasar por distintas ctapas dcl ciclo dc vida, aunquc las argu mcntacioncs sc han ido matizando. n otros aspcctos como cn cl dc rclacioncs simultncas tanto dc hombrcs como dc mujcrcs (tambin muy dc moda cn cl 68), su cambio cs bastantc radical y ahora picn san quc cs prclcriblc conccntrarsc cn la construccin dc una sola parcja con la quc sc pucdan haccr coincidir todos los aspcctos dc convivcncia, compancrismo, compromiso, scxualidad y cn ocasioncs procrcacin y lormacin dc los hijos c hijas dc ambos, dcrivados dc rclacioncs dc pa rcja antcriorcs. Rvi~:os sonvv su vvvvobuccix n cstc tcma cncontr tambin muchas coincidcncias y algunas divcr gcncias. n una misma cntrcvista hay cambios cn la aprcciacin dcl cntrcvistado dcpcndicndo dc la ctapa dcl ciclo dc vida cn la quc sc ha rcproducido, y tambin cn luncin dc la construccin dc cada una dc sus parcjas con las quc han procrcado. c mi primcra rclacin rccucrdo quc mis dos primcros hijos lucron muy dcscados. Mi primcra hija cs mujcr y cso cra muy dcscado por mi. l scgundo hijo tambin luc dcscado y plancado, no as cl tcrccro quc llcg un poco incspcrado. Yo plancaba irmc solo a Francia y sali cmbaraza da mi mujcr (162 anos). s intcrcsantc cl trmino sali sobrc todo porquc sc trata dc un sujcto quc dcj, al mcnos cn una larga ctapa dc su vida rcproductiva, cn manos dc sus parcjas la planicacin lamiliar. Tambin cs intcrcsantc aprcciar quc para algunos varoncs cs im posiblc o por lo mcnos poco dcscablc ncgarsc a tcncr hijos con la mu jcr con la quc vivcn, pucs lo considcran un dcrccho dc la parcja. n cstc scntido cxistc cn mi invcstigacin una gran coincidcncia con otras como la rcalizada por Mara Colcta c livcira (1999) cn 8rasil muy rccicntcmcntc. Con mi scgunda mujcr no sc plancaron los hijos, yo no haba pcnsado cn cso, porquc ya tcna mis propios hijos, pcro cso cs algo quc no sc lc 227 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS pucdc ncgar a nadic. n mi primcra rclacin no slo scnta la ncccsidad dc rcproducirmc, sino cl gusto dc haccrlo. n la scgunda, ms bicn tuvc quc accptar mi rcsponsabilidad. Lo hicc por complaccrla a clla y por cumplir una cspccic dc dcbcr dc parcja. Hay quc compartir cl cspacio. Tuvc un cnormc conicto pcrsonal, pucs pcns quc mis primcros hijos sc scntiran dcsplazados, pcro lo asum y a la larga sc tratan como vcr dadcros hcrmanos (162 arios). l cntrcvistado lc atribuyc todo cl dcrccho dc procrcar a las mu jcrcs, al punto dc quc manicsta: La mujcr ticnc cl dcrccho dc cmbarazarsc, aun sin cl conscntimicnto dc su compancro, lo quc no sc valc lucgo cs cargarlc la rcsponsabilidad, pcro an as clla cst cn todo su dcrccho. Lo quc no sc valc cs cnganar a otro, tcncr un hijo como lorma dc chantajcar al otro, pcro si cs un dcsco rcal dc clla, nadic pucdc quitarlc csc dcrccho (162 anos). n las cntrcvistas aparcccn muy divcrsas situacioncs. n algunos casos los hijos c hijas lucron dcscado(a)s y plancado(a)s cn parcja, cn otros son accidcntalcs, cn otros incluso nacicron a pcsar dc la oposicin cxprcsa cl varn. !nclusivc aparcci cn la invcstigacin un caso dc un varn quc ha tcnido no uno sino varios hijos no dcscados, l habla dc: mbarazos no dcscados, aunquc dcspus dcl nacimicnto muy dislru tados. No los planc, no cra partc dc mi proyccto, los asum porquc llcgaron y ahora son lundamcntalcs cn mi vida (649 anos). Pudc constatar quc cxistcn muy divcrsas conccpcioncs, cxpcricn cias, cxpcctativas dc varoncs cntrcvistados cn cuanto a su rcproduccin y rcspccto a su signicado como partc dcl proyccto dc vida pcrsonal y dc parcja. Parccc gcncralizablc cl hccho dc quc indcpcndicntcmcntc dcl dcsco prcvio o no dc rcproducirsc, una vcz quc naccn los hijo)(a)s cllos sc involucran cmocionalmcntc a londo con sus hijos c hijas y asumcn divcrsos grados dc rcsponsabilidad y compromiso, pcro, al mcnos cn cstas cntrcvistas, cn ningn caso lcs cs indilcrcntc. !nclusivc, al mcnos cn cl discurso mancjan la prcscncia dc los hijos como lactor dc pcrma ncncia cn la parcja, aunquc cvcntualmcntc sc scparcn, lo cual todava implica cn muchos casos una importantc transgrcsin dc normas cscn 228 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cialcs dc sus lamilias dc origcn. l caso ms cxtrcmo cn cuanto al dcsco dc tcncr hijos cs cl dc un inlormantc para cl quc: ...tcncr hijos rcprcscnt cl ccntro dc toda mi vida. Planc todos mis proycctos cn luncin dc scr padrc. Curiosamcntc mc cas con una mujcr quc dcscaba tcncr un bucn matrimonio pcro no tcncr hijos. Yo prcsion dc lorma radical y absoluta sobrc clla y dcspus dc ocho anos dc ma trimonio tuvimos cl primcr hijo, trcs anos dcspus a una hija y a partir dc cntonccs mi rclacin con mi csposa sc luc dctcriorando al punto dc quc cstamos por scparamos y quc yo vivo, hc vivido la mancra quc clla ticnc dc scr madrc como algo psimo, cs violcnta dc distintas lormas. s incomprcnsiva, c incluso irrcsponsablc. sa cs una partc quc no pucdo pcrdonarlc. Sicmprc ha cstado como dc mal humor, como obligada (4 46 anos). s intcrcsantc obscrvar quc para cstc varn la patcrnidad ha sido cl ccntro dc su vida. Lo vivi as dcsdc nino. Crcci crcycndo quc csc proccso cra lo quc lc dara la vcrdadcra hombra, pcro tambin la vcrda dcra lclicidad. Apcsar dc qucrcr mucho a su csposa, dc alguna mancra luc para l una cspccic dc vchculo para rcproducirsc. Por cllo cuando clla sc ncg, scgn l a pcsar dc sabcr lo quc l dcscaba y cmo lo dcsca ba dcsdc antcs dc casarsc, a tcncr hijos, l la amcnaz con divorciarsc, clla ccdi, pcro scgn sc pucdc vcr cn las consccucncias no cambi su dcsco prolundo y no pudo asumir su matcrnidad dc mancra positiva, scgn la narracin dcl inlormantc quc ccntra su rclacin cn sus hijos. l sc puso cn cl plan dc: ...cstar aliado dc mis hijos an cn contra dc clla, o ms bicn dclcndin dolos dc clla, dc sus malos humorcs y lrustracioncs. n contrastc otro dc los cntrcvistados mc dijo: Sicmprc hc vivido la patcrnidad como una imposicin, como quc yo solamcntc hc asumido la rcsponsabilidad pcro no hc participado, o no mc han pcrmitido participar cn la dccisin dc tcncr hijos. Aunquc sicnto csto, lo sicnto solamcntc durantc cl cmbarazo, pucs una vcz quc naccn asumo mi patcrnidad muy contcnto y plcnamcntc (669 anos). 229 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS n otro caso cl cmbarazo dc la parcja dcl inlormantc no solamcn tc no luc plancado sino quc constituy una sorprcsa, l no particip dc mancra alguna cn la dccisin: Yo tcna 22 anos y tcna una rclacin tipo noviazgo cvcntual con una jovcncita. lla mc dijo quc tomaba prccaucioncs para no cmbarazarsc y sin cmbargo sc cmbaraz. Yo no qucra scr padrc cn csc momcnto, pcro clla dccidi quc tcndra al nino. n un principio yo tcna incluso dudas rcspccto a quc yo cra cl padrc, porquc clla tcna otras rclacioncs, o ms bicn no saba si clla haba tcnido rclacioncs con otros jvcncs, pucs su idca dc la scxualidad cs bastantc abicrta. Con cl paso dcl ticmpo y por prcsin dc mi mam asum quc cra mi hijo. l vivc cn provincia y lo vco solamcntc dc mancra cvcntual Ahora, cstoy convcncido dc quc cs mi hijo, porquc sc parccc mucho a m, lsicamcntc. Tcngo la scnsa cin dc quc clla pcns quc al tcncr cl hijo yo cstablcccra una rclacin pcrmancntc con clla. so no succdi porquc no cstaba cn mis plancs y tampoco la qucra. Para clla yo tcnia cl problcma dc lalta dc madurcz y qucra ayudarmc a alcanzarla dndomc un hijo, a pcsar dc quc cxpl citamcntc sc rcconocc como una pcrsona incstablc y quc tcna varias rclacioncs dc parcja dc mancra simultnca. Para m cxistc la ccrtcza dc quc lui cnganado y crco quc a causa dc csto pcrd la conanza cn las mujcrcs: tuvicron quc pasar muchos anos para quc mc volvicra a rclacio nar ms scriamcntc con alguna mujcr (831 anos). Parccc corroborarsc la hiptcsis dc quc la scxualidad para algunos varoncs cs una cslcra quc pucdc cstar scparada dcl alccto prolundo. Pucdcn tcncr rclacioncs scxualcs cvcntualcs con mujcrcs a las quc no rcspctan, no admiran y dc las cualcs ticncn una idca bastantc ncgativa. Sc podra dccir quc sc trata dc una imagcn cscindida. Por otra partc, y aunquc csto lo tratar con mayor prolundidad ms adclantc, cn muchos casos la planicacin lamiliar parccc scr an un asunto lcmcnino. A pcsar dc tratarsc dc rclacioncs scxualcs cvcntualcs con mujcrcs quc cllos mismos calican dc promiscuas, cllos no asumcn la rcsponsabilidad dc la posibilidad dcl cmbarazo y ms an no toman las prccaucioncs ncccsarias para prcvcnir cnlcrmcdadcs dc transmisin scxual. n otros dos casos los varoncs inlormantcs plancaron junto con sus parcjas, lucgo dc cstablcccr una rclacin cstablc quc considcraban 230 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN duradcra, la posibilidad dc su patcrnidad. Sc trata dc ninos y ninas quc lucron plcnamcntc dcscados y plancados. Sc trata tambin dc varoncs quc participan activamcntc cn la planicacin lamiliar con las mujcrcs con las quc sc han rclacionado. llos dcncn a la patcrnidad como partc cscncial dc su proyccto dc vida, con indcpcndcncia dc la pcrmancncia dc la parcja y sc trata dc padrcs prcscntcs y alcctuosos dcsdc la crianza dc los ninos y ninas y cn la lormacin postcrior dc cllos. \alc la pcna rcsaltar quc cn los dos casos los inlormantcs nunca sc han casado, por las razoncs ya cxpucstas dadas por cllos mismos. n gcncral cs intcrcsantc apuntar quc cn la mayora dc las cntrc vistas pudc captar quc a pcsar dc dccir quc dcscaron y plancaron a sus hijos c hijas, la patcrnidad sc ha dado ms como un hccho natural, quc como una dccisin razonada, y constituyc para cllos partc dcl proccso dc madurcz dcl sujcto, quc cn cl londo dcsca trasccndcr. n muchos casos mc dijcron quc los hijos no pucdcn plancarsc tanto porquc no sc tcndran, quc si sc razona mucho cs mcjor abstcncrsc, quc por cso cn muchos pascs las pcrsonas ya no quicrcn procrcar. Adcms parccc quc la procrcacin cs como un paso ncccsario, como cl siguicntc cscaln quc hay quc pasar dcspus dc quc una rclacin sc cstabiliza y muchas vcccs como lucntc dc innovacin cn la parcja, como un lactor quc po sibilita continuar la rclacin dc parcja, mantcnicndo cicrto scntido cn la misma. Matrimonios derivados de embarazos y casos de embarazos no deseados por los entrevistados Como apunt antcriormcntc, cn las cntrcvistas aparccicron varios ca sos cn los quc cl inlormantc ha vivido la cxpcricncia dc scr padrc sin dcscarlo, sin plancarlo c inclusivc habindosc opucsto abicrtamcntc al hccho. n algunos casos cl cmbarazo llcv al cntrcvistado a contracr matrimonio. Uno dc los inlormantcs accpt cl cmbarazo, incluso pidi a su parcja quc no abortara. Antcs dcl nacimicnto dcl bcb sc iniciaron los problcmas. s intcrcsantc obscrvar la cvaluacin quc l hacc dcl hccho: stoy convcncido dc quc mi csposa, como muchas mujcrcs, sc cmbaraz para cvitar quc la abandonara y lo logr. Pcro clla paga cl prccio dcl 231 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS maltrato cotidiano, la indilcrcncia y cl rcprochc constantc pucs clla mc impuso una hija. Yo tcngo un cnormc rcncor hacia mi csposa porquc pudo habcr sido un bucn matrimonio y clla cch a pcrdcr todo (338 anos). Las razoncs quc argumcnta para quc su rclacin matrimonial sca tan ncgativa sc rccrcn a dcmasiada intcrlcrcncia dc su lamilia poltica, sobrc todo cl mcnsajc quc dicron a su csposa: ...todos los hombrcs somos unos cabroncs, todos son borrachos, todos son unos pcndcjos y t ticncs quc controlarlos. sa idca dcl control mc cnlurccc y por cso mi matrimonio cs un pcqucno incrno. No lc hc pcgado, pcro ganas no mc han laltado. Nunca vi quc mi pap lc pcgara a mi mam y por cso lo vco antinatural. Quicro pcgarlc porquc clla mc hacc cnojar a propsito, mc rcta, yo digo quc cst loca y cnlcrma. Sobrc todo cn prcscncia dc los ninos a clla lc gusta gcncrar la violcncia cntrc nosotros. Crco quc mi mujcr cn rcsumcn cs muy tonta. La amcnazo con abandonarla y lc pongo cjcmplos dc las parcjas quc nos rodcan. lla cn rcalidad odia todo lo quc yo hago, todo lo quc a mi mc gusta, lc parczco intil y ridculo, pcro dicc quc no pucdc vivir sin m. Yo cstoy scguro dc quc lograr dcjar a mi csposa. Ahora mc limitan por un lado mis hijos y la lalta dc cstabilidad cn cl cmplco, pcro tcngo cspcranza quc tardc o tcmprano lograr libcrarmc dc clla, aunquc los ninos scan podcrosas cadcnas quc mc atan a un matrimonio sumamcntc danino (338 anos). Antc la prcgunta cxprcsa dc si l sc cst vcngando dc las mujcrcs, la rcspucsta inmcdiata cs no. Pcro parccc quc las mujcrcs sicmprc ticncn la culpa dc todo y por cso l no ticnc quc scntir rcmordimicnto alguno, haga lo quc haga. llas sicmprc o lo agrcdcn o lo prcsionan. so l no lo pucdc soportar. ntonccs las abandona o lcs cs incl. Adcms para l cllas, salvo cxccpcioncs, no lo comprcndcn y no sabcn comunicarsc. n cambio l sc comunica a la pcrlcccin. Un incomprcndido total. Los tpicos y documcntados clcmcntos dc valoracin o lalta dc la misma por partc dc los varoncs hacia las mujcrcs aparcccn ntidamcntc cn csta narracin. strato social y cconmico dc origcn, rclacioncs dc la mujcr con su lamilia dc origcn, cumplimicnto por partc dc la mujcr dc papclcs tradicionalcs, cucstionamicnto al varn cn sus rclacioncs socia lcs y lamiliarcs y dc mancra ccntral actividad scxual no satislactoria para 232 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cl varn, quc por supucsto atribuyc a las lallas dc clla. Un clcmcnto quc cn cstc caso aparccc dc mancra ccntral como clcmcnto dc conicto pcr mancntc cs cl rclativo al scntimicnto dcl varn dc quc su mujcr intcnta controlarlo, lo cual para l rcsulta insoportablc. Los vnculos dc la mujcr con su lamilia dc origcn aparcccn cn varias dc las narracioncs dc los cntrcvistados como un clcmcnto dc problcma cn la rclacin dc parcja. s intcrcsantc apuntar quc luc prccisamcntc cstc cntrcvistado cl nico quc mc narr cxpcricncias dc impotcncia scxual, l lo vivi como: .. .lo pcor quc mc pudo habcr pasado cs quc cn un pcriodo dc mi vida no poda tcncr crcccioncs aun con mujcrcs muy bcllas y cso tambin mc marc tcrriblcmcntc. s una cxpcricncia horriblc. Porquc basaba yo insisto, no cs prcsuncin una partc dc mi xito con algunas mujcrcs, cn cl xito scxual, o sca para mi cra muy importantc satislaccrla primcro, yo cra supcrman cuando cumpla y clla cstaba lcliz, mc scnta cl hombrc ms podcroso dcl mundo. Pcro cuando acab mi rclacin amorosa con una mujcr quc tanto mc import pcrd mi conccntracin. Ya no haca cl clic, pasaba algo cxtrano. Lo trat dc justicar dicindomc a mi mismo: lo quc pasa cs quc csta mujcr ticnc scnos cnormcs y mc da asco. n cl londo cra quc sc acab todo. ra horriblc. Pcns quc clla pcns quc cra gay o impotcntc y cso cs insoportablc. Una amiga mc cxplica quc no cs gravc, quc cs psicolgico y pasajcro, pcro yo odio cada vcz ms a la mujcr quc cs la rcsponsablc. ncontr a otra parcja con la quc mc rclacion sa bicndo quc no la amaba, pcro no ncccsitaba amor sino scxo. Pcro la otra mujcr mc scgua importando y la scgua buscando, cs as quc un da cn contr un diario dondc clla narra avcnturas scxualcs dc un viajc. Cuando lc rcclam llcgamos hasta la violcncia, pcro nunca lc pcgu (338 anos). l odio luc crccicndo cn l. Sc sinti abandonado y traicionado. A pcsar dc quc ya cxplcitamcntc no tcna rclacin con clla, l prctcnda su absoluta dclidad, aunquc clla nunca lc promcti cso. n csc momcnto lo quc ms mc importaba cs quc clla mc abandon, mi scguridad sc acab, mc dola, dc vcrdad mc dola cl alma porquc clla mc dcj. Mc dcca soy una piltrala, muy poca cosa para andar con clla. l amor sc acab dc partc dc clla y cso mc pcg muy duro (338 anos). 233 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS Como lo scnalan muchos cstudios a los quc mc rclcr cn cl cap tulo corrcspondicntc a cstudios sobrc masculinidad, las dcmostracioncs dcl dcscmpcno scxual jucgan un papcl ccntral cn la armacin dc la idcntidad masculina. La scxualidad no nicamcntc como cxprcsin dc crotismo, sino como una dc las principalcs lormas dc rcprcscntacin y rcarmacin dc la masculinidad. A travs dc la scxualidad, sc cxprcsa y sc midc cl podcr masculino y sc marcan sus limitcs (Szasz, 1998a). Con csta inlormacin pudc comprcndcr cl cnormc nivcl dc dcscspcracin quc cstc inlormantc dcbc habcr vivido al scntirsc impotcntc. l abandono y ms an la impotcncia scxual constituycn proccsos cn vcrdad insoportablcs para cstc tipo dc varoncs quc como l mismo narra sc dcncn cn luncin dc su rcndimicnto scxual, sinnimo dc su scr hombrc, su vida picrdc scntido, como ha sido corroborado cn muchos dc los cstudios quc sc han rcalizado accrca dc la(s) masculinidad(cs). Los varoncs rcquicrcn apropiarsc dcl cucrpo dc las mujcrcs y dc su dcsco y actividad. La bsqucda scxual no cs solamcntc una bsqucda dc placcr, sino cl intcnto dc colmar ansicdadcs, dc aumcntar la autocs tima y dc conrmar la masculinidad (Horowitz y Kaulman, 1989). l cntrcvistado contina narrando quc para su lortuna: cspus dc un ticmpo cmpcc a luncionar otra vcz y mc scnt cl hom brc ms hombrc dcl mundo. lla tcna un cucrpazo y mc dijo quc sc sinti muy halagada por la lclicidad quc mc provocaba habcr luncio nado. n cicrta lorma la us, porquc una vcz rcsuclto mi problcma ya no la quisc vcr ms. La vcrdad cs quc nos usamos mutuamcntc. Yo no tcngo porqu scntirmc mal, pucs nunca lc promct tcncr una rclacin con clla. urantc todo cstc pcriodo scnt quc con csa mujcr quc tanto mc importaba no haba posibilidad dc rcgrcso, lo quc hay cs posibilidad dc rcvancha. Quisc haccrmc rico, millonario y rcgrcsar y dccirlc: mira cstpida lo quc dcjastc. ntonccs clla rcgrcsara arrcpcntida. lla cs una mujcr quc lo quc dcsca cs un hombrc dc xito. Sin cmbargo, sc cas con un hombrc quc no cumplc para nada las cxpcctativas quc sicmprc pcns quc clla tcna (338 anos). n csta narracin aparccc claramcntc otro clcmcnto ccntral dc la conlormacin dc la masculinidad hcgcmnica, cl varn ticnc quc tcncr un rcndimicnto scxual cxitoso, pcro adcms, para scr hombrc, ncccsita 234 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN probarlo cn cl mundo, mcdiantc cl acccso al xito social y cconmico. so sc da por hccho, aunquc lucgo la rcalidad contravcnga tal posicin. Con cl paso dcl ticmpo sc vuclvcn a cncontrar y ticncn (cn mcdio dc una borrachcra) scxo. tra vcz lo dcccpciona, pucs al da siguicntc vucl vc a scr como sicmprc. n csc momcnto l conocc a la mujcr quc hoy cst cn camino dc scr su cxcsposa. Narra quc clla lc gust, a pcsar dc quc su lsico no corrcspondc a su cstcrcotipo, porquc s cumplc algo ccntral: cs muy nalgona por cso lc llam la atcncin. c ah pasaron a las rc lacioncs scxualcs y dc ah al cmbarazo no plancado, cl mcnos no por l, aunquc tampoco impcdido por una actitud rcsponsablc dc su partc. cspus continu cvcntualmcntc la rclacin scxual con la amantc cstablc, pcro dicc quc ya no sc scnta tan plcno, aunquc lsicamcntc s, cntonccs dcj la rclacin y clla sc cmbaraz dc otro novio, pcro lo volvi a buscar, no sc cas con cl novio, padrc dcl hijo, sino quc sc mantuvo como amantc dcl cntrcvistado. Al parcccr no solamcntc los varoncs vivcn una conlusin pro lunda rcspccto a sus rclacioncs dc parcja y la procrcacin, las mujcrcs tambin sc cncucntran cn scrias crisis. Qu signica ser hombre? La perspectiva de los sujetos Las rcspucstas a csta prcgunta tambin lucron muy variadas, aunquc cn cl londo sc pucdcn rastrcar los mandatos dc gncro prcvalccicntcs cn nucstra socicdad. Pudc constatar quc la inucncia dc las lamilias cn la conlormacin dc cstc conccpto cs importantc, aunquc muchos dc los cntrcvistados a lo largo dc sus vidas lo han rcvisado y ahora sc cucstio nan muchos dc los aspcctos quc lcs lucron cnscnados o transmitidos cn cstc tcma, y no solamcntc por los padrcs o hcrmanos, sino por los parcs y la socicdad cn gcncral. Uno dc cllos mc dijo: Nunca lo hc pcnsado solamcntc lo vivo. Scr hombrc scra scr til a la socicdad, jugar cl rol dc protcctor cn cicrtos scntidos, cs dccir, cn cl plan incluso ms animal, cuando haga lalta, cn momcntos dc dcsastrc o dc agrcsin. Pcro cso no quicrc dccir quc por scr hombrc no pucda cxprcsar mis cmocioncs, incluso rccucrdo quc mi padrc llor mucho y no por cso 235 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS sinti no scr hombrc ni luc visto as por los dcms. La cxprcsin dc los scntimicntos cra algo quc sc vala cn mi lamilia. La cxprcsin dc slo lo vivo parccc muy rcprcscntativa dcl sis tcma dc gncros cn cl quc vivimos. Scr hombrc, cn csta socicdad, cs todava cn mucho un punto dc rclcrcncia dcl todo. l varn sc asumc a s mismo como quin no ticnc quc cxplicarsc. n todo caso, dcsdc csta pcrspcctiva, scra la mujcr la quc tcndra quc cxplicarsc y cucstionarsc. Sin cmbargo, muchos varoncs cstn tcnicndo quc prcguntarsc por s mismos, quc cs tanto como prcguntarsc accrca dc lo quc aparccc como obvio. Las dinmicas dc cambio cn las rclacioncs dc gncro, dc las translormacioncs quc llcvan a cabo las mujcrcs, son proccsos lunda mcntalcs quc cstn conducicndo a los varoncs (o a algunos dc cllos), a prcguntarsc por sus propias vidas, cxpcricncias, conccpcioncs, actitudcs, comportamicntos. n csta cntrcvista sc dcvclan tambin clcmcntos como: la lucrza y cl scr protcctor, quc scgn muchos cstudios son clcmcntos ccntralcs dc la construccin y vigcncia dc la masculinidad dominantc cn nucstras socicdadcs. tro dc los cntrcvistados cn contrastc dicc: No mc distingo dc mancra radical con cl scr mujcr, cn cl scntido dc quc para m ambos tcncmos rcsponsabilidadcs y dcrcchos quc sc compartcn y dcbcn rcspctarsc. No cncucntro privilcgios cspccialcs cn c1 hccho dc scr hombrc y tampoco lo vivo como una sobrcrcsponsabilidad (234 anos). Micntras quc para otro cntrcvistado: Scr hombrc implica muchos privilcgios cn la socicdad cn quc vivimos. Yo hc sulrido mucho por causa dc las mujcrcs, pcro rcconozco quc hc cobrado mis rcvanchas y lo cstoy hacicndo cn cspccial con mi csposa. \ivo con cicrto cspritu dc sacricio mi patcrnidad y no pucdo rompcr an mi matrimonio, pcro no porquc dcjara dc scr hombrc, sino porquc ncccsito mucho a mis hijos (338 anos). Parccc quc cn cl caso dc cstc cntrcvistado uno dc los privilcgios ms grandcs dc scr hombrc cs cjcrccr la scxualidad dc mancra irrclrc nablc. 236 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n la cntrcvista pudc corroborar lo quc cn muchas invcstigacio ncs sc ha dicho accrca dc quc cxistc cn los varoncs, o cn muchos dc cllos, la idca dc quc cl dcsahogo scxual cs como un impcrativo biolgico mas culino, quc rcquicrc dc inmcdiato alivio, quc los varooncs sc rindcn o ms an no ticncn ms rcmcdio quc rcndirsc a impulsos incontrolablcs. Y adcms csto vicnc a justicar socialmcntc cl hccho dc quc pucdan vivir cxpcricncias cxtraconyugalcs avaladas culturalmcntc (Szasz, Licn dro, Figucroa, Castro, cntrc otros). tros dc los cntrcvistados ascgura: Hc vivido mi masculinidad como rcsponsabilidad, compctcncia, xito, quc los dcms vivan al mcnos un poco cn luncin dc mis ncccsidadcs. Por otra partc, la masculinidad o cl scr hombrc dados csos privilcgios tambin cxigc cicrtos sacricios, pcro yo cn dclmitiva, cn cl londo, dc scara scr mujcr (338 anos). stc s cs un clcmcnto a dcstacarsc, pucs cn gcncral, a pcsar dc los cambios, rcsulta rcalmcntc muy dicil cncontrar un varn quc armc dcscar scr mujcr. Para otro dc cllos: Scr hombrc cs scr rcsponsablc, quc cs provccdor con absoluta natu ralidad como cumplicndo una rcsponsabilidad quc cs absolutamcntc natural, quc ticnc quc aguantar hasta cicrto punto algunos sacricios para mantcncr una lamilia unida. pcro tampoco dcmasiados y cs un scr quc cn nucstra socicdad ticnc mayorcs privilcgios cn cl scntido dc quc sc lcs pcrmitc un dcsarrollo prolcsional ms lcilmcntc y tambin gozan dc mayorcs libcrtadcs cn cl tcrrcno dc la scxualidad (545 anos). tro dc los cntrcvistados introducc otras caractcrsticas intcrc santcs, muchas dc las cualcs, podramos dccir, dcbcran scr inhcrcntcs a cualquicr scr humano: ...scr hombrc signica tcncr solidcz, una pcrsonalidad bicn cimcntada. ignidad. Claridad. Honcstidad (649 anos). Para otros cn cambio la dcnicin cs dilcrcntc y cn cllos aparccc lo quc sc ha dcnominado una nucva mancra dc scr hombrc: cn algunos casos asumcn cicrta rcsponsabilidad cconmica dcntro dc su lamilia, 237 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS pcro sc nicgan absolutamcntc a scr provccdorcs nicos o lundamcnta lcs. Para uno dc cllos: ...scr hombrc no signica scr provccdor o protcctor. Hombrcs y mujcrcs somos cxactamcntc igualcs. l problcma social ms grandc sc inici con cl patriarcado, cl mundo scra mcjor si lo dirigicran las mujcrcs, las mu jcrcs son supcriorcs porquc pucdcn scr madrcs. Yo hc aprcndido quc cs lundamcntal dcsarrollar mi partc lcmcnina quc concibo como crcativa y a la vcz instintiva y no scr como los varoncs quc son como scmcntalcs, las mujcrcs sc rclacionan ms plcnamcntc. Adcms las mujcrcs ticncn ms capacidad dc compancrismo y cmocin (748 anos). cbo aclarar quc csta cntrcvista corrcspondc a un sujcto quc vivi como sacricio inadmisiblc por partc dc su padrc la mancra cn quc dcj dc lado todos sus intcrcscs pcrsonalcs cn aras dc la lamilia, lo cual lo condujo scgn cl cntrcvistado al alcoholismo. l cntrcvistado vivc con la mayor naturalidad las cxpcricncias scxualcs lucra dc su matrimonio, quc son sumamcntc lrccucntcs y no asumc rcsponsabilidadcs cconmi cas bsicas dcntro dc su lamilia, por lo cual habra quc poncr cl accnto cn quc cxistc cl ricsgo dc quc, mancjando un discurso aparcntcmcn tc igualitario y libcrador, pucdc habcr casos cn quc, luchando contra la llamada sobrcrcsponsabilidad masculina, sc llcguc al cxtrcmo dc la irrcsponsabilidad y la lalta dc un compromiso rcal hacia la parcja y los hijo(a)s. tro cntrcvistado, dc los ms jvcncs, contrasta con csta conccp cin pucs dcnc como los valorcs ms importantcs al scr hombrc: Los valorcs ms importantcs quc dcncn scr hombrc son: honradcz, lranqucza, scncillcz. Tambin cs importantc scr provccdor dc la lamilia. No ticnc quc scr cl nico provccdor, pcro no pucdc qucdarsc con los brazos cruzados si vc quc laltan cosas a su lamilia (831 anos). n cstc caso, cl cntrcvistado quc provicnc dc una lamilia dc pa drcs divorciados, vivi la cxpcricncia dc quc luc su madrc la principal provccdora dc su hogar y ticnc cl rccucrdo dc quc clla, durantc mucho ticmpo tuvo quc dcscmpcnar trabajos quc no la graticaban, cn aras dc mantcncr a sus hijos. 238 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Paternidad. Signicado para el entrevistado. Ejercicio y evaluacin Mis cntrcvistas coincidicron cn mucho con cl rcsultado dc otras invcsti gacioncs cn cl scntido dc quc sc vivc la patcrnidad, cn gcncral, como una gran rcsponsabilidad y como una cxpcricncia maravillosa quc rcquicrc dc cntrcga y protcccin (Nava,1996) y como cl nico hccho irrcvcrsiblc dc la vida, quc hacc a los varoncs trasccndcr (c livcira, Mara Co lcta, 1999), aunquc algunos dc los cntrcvistados aportan otras visioncs dc la patcrnidad. Tambin, cn gcncral, los cntrcvistados considcran quc aun cn cl caso dc cvaluar su cxpcricncia como hijos dc mancra positiva, cllos cstn intcntando o ya han intcntado mcjorar su cjcrcicio dc la patcrnidad, introducicndo clcmcntos quc ticncn quc vcr por cjcmplo, con mayor rcspcto a la libcrtad y dccisioncs dc los hijo(a)s y cn algunos casos mayor prcscncia y alccto cxplcito, as como ticmpo cspccco dcdicado a los hijo(a)s, cn su crianza. Para uno dc los cntrcvistados: la rclacin con sus hijos cs primitiva cn cl scntido dc scr tan natural cl rccjo dc mi propia cxistcncia y dc rcalizacin dc muchos dc mis sucnos. Nos hcmos cultivado mutuamcntc mis hijos y yo y cllos rccjan muchas dc mis inquictudcs cn sus quchaccrcs cotidianos. Yo mc sicnto muy satislccho por cso con cllos, porquc soy como si yo lucra muchos. Con cllos tcngo una rclacin dc amistad, pcro dc rccrcacin. Nos rc crcamos buscando libros, cn la litcratura compartida. Rccrcbamos cl cinc, platicando dc cso. Tcngo con mis hijos una rclacin, ms quc dc dcpcndcncia o dc rclacioncs moralcs cn cl scntido dc dcbcrcs. Aunquc rcconozco quc muy cn cl londo dc m s prcvalccc una conccpcin dc la lamilia tambin basada cn principios moralcs y cn cl scntido dcl dcbcr. Para m, la lamilia cs un nclco ccrrado, dc apoyo mutuo cs como tcncr pcrsonas muy ccrcanas quc sicmprc cstn dispucstas a ayudar y a solida rizarsc con los problcmas o cnlcrmcdadcs quc cada uno va cnlrcntando a lo largo dc la vida. sa misma visin la traslad a la rclacin quc tcngo con mis hijos. llos sabcn, por cjcmplo, quc si alguicn no ticnc trabajo, ah cstn los otros para ayudar, no hay quc sulrir por cl problcma cco nmico (162 anos). 239 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS \isin intcrcsantc dc la lamilia como lazos prolundos dc unin y solidaridad cntrc la gcntc, quc da scguridad a sus intcgrantcs y quc no rcprcscnta un problcma dc dcpcndcncia o dc imposicin o cjcrcicio dc podcr. Asimismo crco quc cs dc subrayarsc la idca dc rclacin dc los hijos como una rccrcacin mutua, como placcr compartido y no slo como rcsponsabilidad. La patcrnidad tambin cs vista como trasccn dcncia, como mancra dc proycctarsc, dc scr ctcrno: Hay algo cn ti quc no cs posiblc rcalizar por la nitud dc la cxistcncia, por lo limitado dcl ticmpo cn trminos concrctos y los sucnos muchas vcccs sc rcalizan a travs dc los hijos. s una proycccin hacia cl luturo. s casi dc supcrvivcncia dc la cspccic (162 anos). Los hijos dan placcr quc sc incrcmcnta an ms cuando ya ticncn nictos y nictas: mc sicnto como un cspcjo quc sc rompi cn mil pcda zos y cada uno dc cllos cs partc dc mi imagcn (162 anos). Rcconocc cxplcitamcntc su narcisismo. n otro caso manicsta quc cl hijo llcg como una ncccsidad: Tc casas y dc rcpcntc coincidcs con tu csposa cn quc cs momcnto dc tc ncr un hijo. Mi csposa trabaja y por cso yo cspcr a quc clla sc dccidicra por la matcrnidad. s ms un dcrccho dc la mujcr porquc cs su cucrpo. Si clla cs la quc va a padcccr las vicisitudcs y los cambios cn su cucrpo, clla dcbc dccidir cl momcnto cn quc cst lista para vivir csa cxpcricncia. No pucdcs acabar con tu vida prolcsional por tcncr un hijo, hay quc cspcrar cl momcnto adccuado sobrc todo para la mujcr (234 anos). Sc trata dc un varn quc acompan a su csposa dcsdc la dccisin dcl cmbarazo hasta cl parto. Las dccisioncs las tomaron conjuntamcntc y l sc compromcti prolundamcntc con cstc proccso dc rclacin con csposa c hijo. n otro caso la patcrnidad dcl sujcto cs dcnida como contrastc a lo quc l vivi como hijo: No quisicra rcpctir la mancra dc scr dc mi padrc con mi hijo. Yo prc tcndo intcrvcnir, cstar prcscntc tanto como pucda cn la lormacin dc mis hijos. Tratar dc cvitar comctcr los mismos crrorcs quc crco quc comcticron mis padrcs. No quicro quc sc d una brccha cntrc hombrcs y mujcrcs, cn todos los scntidos. A m no mc importara por cjcmplo quc 240 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN mi hija lucra dc vacacioncs con su novio, pucs yo lo hicc con mi novia. Sin cmbargo, s sicnto la obligacin dc dar a mis hijos(as) un soportc tico, moral. sico, scxual, todo junto, para quc scpan cmo cnlrcntar problcmas y rclacioncs con los dcms, quc salgan sanitos dc aqu y dc todos lados (338 anos). n otro caso, aun criticando la cducacin quc l rccibi, considcra importantc tcncr prcscntc a la socicdad cn quc vivimos: No prctcndo rcpctir la autoridad quc viv con mi padrc, pcro s cstablcccr lmitcs, porquc s quc mis hijos(as) ticncn quc vivir cn un pas quc ticnc cicrtas rcglas, quc hay normas quc sc dcbcn cumplir para podcr scr lcliz. Jugar, dcntro dc cicrtos lmitcs. Tratar dc cnscnarlcs lo quc cs cl pas y sus rcglas, su lcgislacin, por cjcmplo. Platico con mi csposa la mancra dc cducar a los hijos c intcntamos llcgar a acucrdos (234 anos). l cntrcvistado cvala a la patcrnidad como una gran cxpcricncia. !ntroducc un tcma muy intcrcsantc: Yo mc divicrto mucho con mi hijo, la paso muy bicn y mc cncanta cui darlo. Nos rcpartimos cl trabajo dc crianza con mi csposa y muchas tardcs yo cuido al bcb. No mc pcsa cn absoluto. Tal vcz porquc anor tcncr un pap junto a m, tal vcz por lo quc viv, para no pcrdcrlo. La rc lacin dc parcja s cambia. sts ms cansado, ticncs quc buscar cspacios por cjcmplo para la scxualidad. Ncccsitas ms prccisin cn ticmpos. Pcro cl bcb no ha alcctado ncgativamcntc mi rclacin, aunquc hcmos pasado por pcrodos dc acomodo y dc rcpcntc nos dcscspcramos. xistc a vcccs tcnsin y hasta plcito, a vcccs hay dcsacucrdos, pcro nos arrcglamos. Los clcmcntos rclativos a la ncgociacin dcntro dc la parcja rcsultan, cn cstc caso, rclcvantcs. Al parcccr y cn contrastc con otros tcstimonios, cstc sujcto dicc quc mantcncr una rclacin ticnc como lun damcntos la comunicacin y la ncgociacin. Surgcn aspcctos rclativos a la crianza dcl hijo y la mancra dc arrcglar cstas situacioncs con la nalidad dc prcscrvar una rclacin dc parcja sana, un poco al margcn, o adcms dc, la lormacin dc la lamilia y la patcrnidad. l nacimicnto dc los hijos rcprcscnta cn la vida dc los cntrcvis tados cambios substancialcs, cn las rutinas diarias, cn cl aumcnto dc su participacin cn la actividad domstica y a vcccs trastornos cn la vida la 241 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS boral, pcro quc cn muchos casos sc justican porquc para cllos cl amor patcrno cs graticantc (\ivas, 1993). La cxpcricncia vivida por cstos cntrcvistados cn cuanto a los cambios quc sicntcn sc dicron cn su rclacin dc parcja a partir dc la prcscncia dc los cmbarazos y cl nacimicnto dc los hijos c hijas cs muy variado. La mancra cn quc las parcjas, hombrcs y mujcrcs, asumcn la rcproduccin ticnc muchos maticcs. n ocasioncs la prcscncia dc los nucvos scrcs consolida las rclacioncs, cn otros, constituyc como cl pun to dc ruptura. n gcncral pucdc dccirsc quc s constituyc una prucba importantc para la rclacin dc parcja y dcpcndcr dc la patcja misma, dc sus cxpcctativas, proycctos, acucrdos y conictos y la mancra cn quc stos cnlrcntan cl dcscnlacc dc la rclacin y la mancra cn quc sc vivir la patcrnidad y la matcrnidad. As por cjcmplo cn algunos casos: Mi rclacin no scnt quc sc alcctara con cl nacimicnto dc los hijos cn ningn scntido. No particip dircctamcntc cn la crianza inicial, sino hasta quc la convivcncia inclua platicar y jugar. Hc invcrtido gran can tidad dc ticmpo cn mis hijos, pcro rcconozco quc cl mayor ticmpo dc mi vida lo hc dcdicado al trabajo. Sicnto cicrta culpa por rompcr un matrimonio cstablc. A pcsar dc quc cstaba convcncido dc quc dcba rompcr, an hoy mc cs dicil, pucs luc como conlrontar la moral cn uso y adcms mc prcocup muchsimo por cl dano quc poda causar a mis hijos (162 anos). l mismo inlormantc dicc: Rcconozco habcr tcnido rclacioncs paralclas cvcntualcs con otras mujcrcs, dcl trabajo, an cstando casado. sas rclacioncs lucron circunstancialcs y las atribuyc a quc las mujcrcs sc lc olrccan y l las tomaba. Como sc ha cstablccido cn otras invcstigacioncs parccc corrobo rarsc cl hccho dc quc los varoncs, al mcnos cn gcncral, cstn algo as como imposibilitados por su naturalcza, por su pason scxual irrclrcna blc, a dcspcrdiciar cualquicr oportunidad dc tcncr rclacioncs scxualcs con mujcrcs quc scgn cllos sc lcs olrcccn, scra como laltar a una dc las caractcrsticas cscncialcs dc la masculinidad dominantc cn nucstras socicdadcs. 242 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN l cntrcvistado narra cxpcricncias intcrcsantcs cn cl scntido dc quc an importndolc mucho sus hijos, a vcccs, por simplc calcntura hizo cicrtos papcloncs dclantc dc cllos y no lc dijcron nada, pcro l saba quc lc rcprochaban su conducta. Ahora, dcspus dc mucho ticmpo, parccc quc ticnc quc rcsguar dar su rclacin con los hijos por cncima dc todo, y as podcr mcnguar aunquc sca parcialmcntc una culpa quc lo ha acompanado dcsdc su primcra scparacin. Los varoncs vivcn por cncima dc todo dc acucrdo a sus propias ncccsidadcs, pcro no todos vivcn sus accioncs dc mancra cnica, ni a todos los varoncs lcs da lo mismo cl posiblc dolor quc causan a quicncs los rodcan. s intcrcsantc csta idca dc la masculinidad: cl varn no pucdc dccir quc no o cs simplcmcntc una justicacin, cn todo caso cs partc dc la construccin dc su masculinidad. l inlormantc vivc cicrta prcocupacin cn su cjcrcicio dc la pa tcrnidad porquc: Considcro quc cnlrcnto cl problcma con mis hijos dc lalta dc accrca micnto cn cucstioncs prolundas, alcctivas y cso mc prcocupa, cs como si no sc abricran totalmcntc y cso mc gustara cambiarlo. Mis cxparcjas no son obstculo cn mi rclacin con los hijos(as) y nictos(as), al contrario, parccc quc lomcntan la rclacin cntrc todos, sobrc todo la primcra, quc siguc ocialmcntc sicndo mi csposa (162 anos). n otro caso cs intcrcsantc obscrvar quc a pcsar dc quc algunos varoncs ticncn hijos no plancados, una vcz quc cxistcn van compromc tindosc paulatinamcntc. n cl siguicntc tcstimonio cs tambin intcrc santc rcsaltar la cvaluacin dilcrcnciada quc cl sujcto hacc cntrc cl hijo y la hija, y quc parccc comprobar quc aun cn varoncs con cscolaridad alta y jvcncs prcvalccc una idca dcl mundo dividido dc acucrdo con cl gncro. Mis hijos llcgaron sin quc yo los plancara. Ahora cstoy muy involucrado alcctivamcntc con cllos. Yo vivo dilcrcntc cl amor quc tcngo por cl nino dcl quc tcngo por la nina. lla no cs una cxtcnsin dc m, cl nino si lo cs. La miro como un sujcto quc yo no conoca, cn cambio cl nino cs una partc dc m. Pcro clla mc imprcsiona y la quicro mucho (338 anos). 243 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS n cstc tcstimonio sc cvidcncia hasta quc punto lo lcmcnino pucdc scr ajcno a cicrtos varoncs. n cstc caso cl inlormantc valora su patcrnidad como una gran rcsponsabilidad. La divisin tradicional dc tarcas cs para l una gran oportunidad dc scr podcroso y dc cjcrccr sobrc la csposa y los hijos c hijas su autoridad, situacin quc lo rcarma. n cl tcrrcno alcctivo mis hijos mc llcnan totalmcntc. No obstantc, la rcsponsabilidad dc la crianza rccac totalmcntc cn mi mujcr, yo soy cl provccdor nico (338 anos). stc hccho lo vivc como positivo porquc: mc proporciona un cnor mc margcn dc libcrtad, cn comparacin con la quc goza mi csposa. Scr provccdor nico, mantcncr a la mujcr como ama dc casa dc ticmpo complcto cs algo quc cl sujcto pcrcibc como algo natural, como quc as dcbc scr y como cl cjcrcicio dc un dcrccho inhcrcntc a scr va rn. !ntcrnalizado como un privilcgio dc la masculinidad no ticnc ni siquicra quc ocultarlo, matizarlo, problcmatizarlo. Aparccc cn las cntrcvistas un caso cn cl quc cl sujcto simplcmcntc no podra conccbir su cxistcncia sin scr padrc. Toda su vida, scgn narra, sc ccntr cn cl proyccto dc scr padrc, sin cso no podra conccbir cl scr lcliz, llcvado a un cxtrcmo tal quc partc ccntral dc su conicto dc parcja luc primcro la prcsin absoluta cjcrcida por l para quc su csposa sc cmbarazara y postcriormcntc cl cjcrcicio cotidiano dc su patcrnidad, cn luncin dc lo cual la csposa llcg a aparcccr como la rival dc sus hijos y antc los ojos dc la csposa, scgn l, los hijos lucron los scrcs quc ms lo scpararon dc su parcja, padrc dc sus propios hijos. Scr padrc cs lo ms importantc dc mi vida. Mi mxima rcalizacin. Lo quc sicmprc son. Mis hijos han sido cl lactor ms importantc dc ruptu ra matrimonial, porquc mi csposa no dcscaba scr madrc y yo la prcsion para quc lo lucra. Al parcccr clla ccdi para no pcrdcrlo. Mc mct tanto cn la crianza quc llcgu a scr la burla dc mis amigos, porquc cambiaba panalcs mc dccan quc cra un psimo cjcmplo (446 anos). La lalta dc comunicacin rcal con su padrc, quc l padcci, lc luc muy importantc cn cl hccho dc intcntar mantcncr con sus hijos una comunicacin plcna y pcrmancntc. c cstar ah cuando lo rcquicran y cstar dispucsto a cscucharlos sicmprc: inclusivc busqu trabajos cn 244 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cl cxtranjcro para tcncr mucho ticmpo librc para dcdicar a mis hijos (446 anos). La cxistcncia dc los hijos ha sido cl lactor quc lc ha impcdido rompcr una psima rclacin dc parcja, mantcnida durantc muchos anos cn luncin scgn cl cntrcvistado dc quc: No mc hc divorciado durantc muchos anos por cl micdo dc dcjar dc vcr a mis hijos y porquc cn cl londo no tcngo ningn rcspcto ni conanza cn clla cn su papcl dc madrc. Sin cmbargo la situacin sc ha dctcriorado al punto quc hc dccidido la scparacin. Tcngo cspcranza cn quc tal vcz ahora, cuando yo no cst prcscntc, clla sc convcrtir cn bucna madrc (446 anos). Aparcccn varios clcmcntos intcrcsantcs cn la narracin. Por una partc parccc cvidcntc quc cl cntrcvistado ha construido dos bloqucs al intcrior dc su lamilia, cn uno cstn l y sus hijos y cn cl otro clla, con su solcdad y corajc. A mcnudo l salc cn dclcnsa dc sus hijos y la con tradicc, lgicamcntc los ninos vivcn cn pcrmancntc conlusin mcntal. Mucstra cotidianamcntc quc clla no lunciona como madrc y quc l cs un padrc cxcclcntc. No obstantc, cst dispucsto a quc los ninos sc qucdcn a vivir con su mam y l vivir cn otro pas. Scgn l, cn cstc momcnto dc su vida ticnc quc pcnsar cn su dcsarrollo prolcsional, como si ya hubicsc adquirido cl dcrccho. Pcro por la narracin parccc quc sicmprc ha vivido cn luncin dc cso y dc sus dcscos, considcrando muy poco los dcscos dc su csposa. lla lo ha acompanado, rcnunciado a sus proycctos pcrsonalcs, sc ha cmbarazado sin dcscarlo y paga cl prccio dc una psima rclacin con sus hijos. Al parcccr los ninos lucron muy cnlcrmizos y clla rccibi una gran prcsin social para quc sc qucdara a cuidarlos, lucgo dccidi acompanar a su marido al cxtranjcro, dondc clla no ha tcnido posibilidad alguna dc dcsarrollo pcrsonal y dc ah la honda lrustracin y corajc. Un matrimonio quc sc manticnc a pcsar dc todo y los ninos quc sulrcn las consccucncias dc la mala rclacin dc sus padrcs. lla rivaliza con sus propios hijos. Rcconozco quc lc hicc scntir quc lo ms importantc para m sicmprc han sido mis hijos. Yo lui como un rclugio contra las agrcsioncs quc los ninos rcciban dc su madrc (446 anos). 245 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS tro dc los cntrcvistados aporta clcmcntos intcrcsantcs para comprcndcr cmo algunos varoncs cstn vivicndo su patcrnidad: Para m la patcrnidad cs algo lundamcntal cn mi vida. s un campo plcno dc cxprcsin dc mi cmotividad. Lcs dcdico casi todo su ticmpo librc. Para m cs un gusto scr padrc. Como tcncmos dos ninos, cnticndo quc mis gustos y los dc cllos son distintos quc los dc mi csposa, por cso cuando viajamos y para complaccrla y quc no sc sicnta sola invito a sobrinas, as cllas haccn lo quc lcs gusta, como ir dc compras. Para m satislaccr las ncccsidadcs o gustos dc mis hijos cs una cnormc satislac cin. A mi csposa no lc gusta por cjcmplo compartir los dcportcs quc mis hijos practican, u otros cn los quc somos cspcctadorcs, prccrc haccr otras cosas. Para mi scr cl provccdor nico cn mi casa cs algo natural (545 anos). n otro caso la patcrnidad sc dcnc bsicamcntc cn trminos dc rcsponsabilidad: Cuando tc das cucnta, cuando csts conscicntc dc quc t crcs un punto dc rclcrcncia dc los ms importantcs para cl scr humano quc t has pro crcado, hacc quc rcalmcntc tc prcocupcs accrca dc lo quc t vas a aportar cn la vida dc csa gcntc, cul cs tu luncin y cl pcso dc la rcsponsabilidad cn trminos dc la aportacin a la vida dc csos ninos, porquc lmalmcntc t vas a dcjar una participacin, lo quicras o no, quc scr dctcrminantc para la bucna o mala calidad dc la vida dc cllos (649 anos). s intcrcsantc obscrvar quc a pcsar dc quc, para cstc cntrcvistado la patcrnidad cs rcalmcntc un gocc cotidiano, cuando trata dc dcnir qu cs lo quc rcprcscnta para l cl cjcrcicio dc la patcrnidad, solamcntc ticnc rclcrcncias a la rcsponsabilidad. Parccc comprobarsc quc social mcntc cxistc cl mandato para los padrcs dc scr sobrc todo rcsponsablcs, ms quc cualquicr otra cosa y quc la partc dcl dislrutc no aparccc, al mcnos cn una primcra instancia, cn su discurso sobrc cl tcma.Considcra quc la parcja no ticnc por qu modicarsc con la prcscncia dc los hijos, pcro cn la rcalidad muchas vcccs cambia para mal por un problcma dc actitud. Al mcnos su cxpcricncia as ha sido. Cambia la dinmica dc la parcja y la rclacin sc ha vuclto mcnos placcn tcra, mcnos agradablc. Todo sc vuclvc convcncional. Yo no soy partidario 246 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN dc tcncr ilusioncs porquc la ilusin cs cl camino a la dcsilusin, la ilu sin cs como la prima hcrmana dc la ingcnuidad, cs como un invcnto. Por cso no cs positiva, ni constituyc un camino para lormar parcja o rclacionarsc con los hijos, hay quc scr rcalista (649 anos). La vida y la patcrnidad conccbidas como pcso, como rcsponsabi lidad, sin lugar a una vida distinta, la rcnuncia incluso a la ilusin. n contrastc y podramos dccir cn cl cxtrcmo, para otro inlor mantc quc no cst dispucsto a asumir rcsponsabilidad alguna a pcsar dc tcncr una lamilia constituida: La patcrnidad mc ha dado puras maravillas. \cr a mi hija como partc dc m mc pucdc llcnar todo. n cl tcrrcno alcctivo cs lo ms importantc dc la vida. Para mi la patcrnidad no cs una carga ni una rcsponsabilidad. La cxistcncia dc mi hija mc uni ms a mi parcja. No cnlrcntamos ningn problcma por la cxistcncia dc la nina, al contrario (748 anos). n cstc caso cs muy intcrcsantc quc cl cntrcvistado no viva su patcrnidad como rcsponsabilidad. criva dc quc no lo cs cn rcalidad. l sabc quc a su hija aunquc l no cst no lc laltar nada, pucs su mam sc cncargar dc todo lo quc lc haga lalta. l no ha pcrdido nada dc su libcrtad o movilidad, hasta gcogrca, por cl hccho dc cstar casado o dc scr padrc. \ivc dondc quicrc. st con cllas cuando quicrc, ticnc tantas rclacioncs scxualcs con otras mujcrcs como quicrc. Lc agrada sobrcma ncra cl hccho dc quc clla sc ha hccho un mundo y yo otro mundo. sa idca dcl no sacricio c indcpcndcncia y libcrtad cs para cl cntrcvistado lo ccntral cn la vida. l cspacio para crcar. La lamilia vista no como una atadura, pcro tampoco como compromiso o rcsponsabilidad. l tcstimonio dc uno dc los padrcs quc no luc consultado cn cuanto a la dccisin dc tcncr un hijo cs: Mi patcrnidad ha cstado condicionada por cl hccho dc quc mi hijo vivc con su mam cn una ciudad muy alcjada, adcms dc quc no luc un hijo ni dcscado ni plancado, yo lo considcro producto dc un cngano, aun quc ahora ya mc unc a l cl amor. urantc un largo ticmpo pcrmancci cnojado, pucs cxplcitamcntc haba hablado dcl asunto con clla y mc haba jurado quc cn caso dc cmbarazarsc abortara, y cuando sc cmba raz tuvo al hijo sin considcrar lo quc yo pcnsaba y lo quc qucra cra 247 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS obligarmc a cstar con clla. !ncluso un ticmpo tuvc duda dc scr cl padrc dc csc nino. S quc tcngo problcmas dc comunicacin con mi hijo, por la lcjana bsicamcntc y porquc no tcngo cntrcnamicnto. Lo vco una vcz al ano y convivo cuando cstoy all, todo cl ticmpo con l (831 anos). l nacimicnto dc su hijo no dcscado por l y todo csc proccso dc cmbarazo dc su novia lc caus durantc largo ticmpo una dcprcsin bastantc prolunda, quc lo condujo a buscar ayuda prolcsional. \ivi tambin conictos con su mam porquc clla opt por su nicto dc in mcdiato, incluso sc luc a vivir dondc vivc cl nino para cstar ccrca dc l. l cntrcvistado vivi cso tambin como abandono por partc dc su madrc. Adcms dc considcrar quc no considcraba lo quc l pcnsaba y cra una intromisin. A n dc cucntas la madrc dc su hijo no logr nunca su objctivo dc quc l sc cnamorara dc clla. Continu sicndo incstablc, tcnicndo rclacioncs continuas y ahora ticnc una hija dc otra parcja. No cs cxactamcntc una pcrsona prcparada para scr madrc, provicnc dc una lamilia con cnormcs problcmas inclusivc dc drogadiccin, pcro l no pucdc haccrsc cargo dcl nino, porquc ticnc quc trabajar ticmpo com plcto, adcms dc quc no considcra adccuado para un nino dc ocho anos vivir scparado dc su madrc. Considcra quc quiz cn unos cinco anos lo ms adccuado sca quc cl nino viva con l. Sicnto quc mis dcprcsioncs sc dcbcn a quc con csta situacin no pudc ya cumplir con cl sucno dc quc scra padrc cuando lo dcscara rcalmcntc, con la mujcr quc considcrara adccuada, cn cl momcnto prcciso. Ahora incluso picnso quc ya no mc gustara tcncr ms hijos, aunquc si rccxio no, tal vcz si llcgara a casarmc cambiara dc opinin, sobrc todo si para mi parcja lucra importantc tcncr hijos (831 anos). tro caso dc patcrnidad original, cn comparacin con las carac tcrsticas quc sc atribuycn a la quc cn gcncral sc cncucntra cn cstc pas, la aporta un inlormantc quc dicc: Tuvimos una hija porquc lo dccidimos cn parcja, dcspus dc va rios anos dc vivir juntos, mi parcja cra una mujcr quc sicmprc ha prio rizado su trabajo, quc tambin pas mucho ticmpo cn cl cxtranjcro. ra comn quc lucra yo quicn cstuvicra cncargado dc cuidar dc la nina, incluso durantc varios mcscs cn quc pasaban pcrodos cn pascs distin tos y yo cuidaba dc la nina. so cs para mi normal y muy dislrutablc, 248 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN incluso crco quc tcngo mayor vocacin quc mi cxparcja para cuidar dc los ninos. Para m cs lundamcntal cl dcsarrollo intclcctual y prolcsional dc mi hija. Yo crco quc hombrcs y mujcrcs somos plcnamcntc igualcs, tcncmos los mismos dcrcchos y dcbcmos gozar dc las mismas oportu nidadcs, por cso mi cxpcctativa rcspccto a mi hija no ticnc rclcrcncia cxclusiva o cspccca hacia cl matrimonio o quc tcnga hijos y ms bicn lo importantc cs quc clla pucda tomar dccisioncs librcmcntc y dc ma ncra rcsponsablc y clija cl camino quc para clla misma sca cl mcjor. Yo cstablcc dcsdc la inlancia dc la nina una rclacin dc amistad con clla quc mantcngo hasta la lccha. !ncluso clla mc llama por mi nombrc a la vcz quc mc dicc pap (956 anos). n otro dc los casos dc patcrnidad plancada cl cntrcvistado mc cont: Mi patcrnidad luc pcrlcctamcntc plancada. Tcna la prolunda conviccin dc quc tcna quc haccrlo tan militantcmcntc como cscriba panctos o volantcs o rcparta cosas por cl cstilo. Nos cmbarazamos cuando yo tcna 35 anos, nunca antcs haba pcnsado cn tcncr hijos pcro mc convcnc postcriormcntc dc quc s los dcscaba. Cuando tuvc mi primcr hijo mc dcdiqu dc ticmpo complcto a la crianza dcl nino. Con mi hija parti cip tambin mucho pcro un poco mcnos por circunstancias laboralcs quc mc lo impidicron. Para m la patcrnidad signica una rcalidad muy complcja y contradictoria. Tc da muchas satislaccioncs, cn cl plano ms humano cs un rcpaso dc tu propia vida, tc hacc rcgrcsar a cmo crccistc y rctratar los dilcrcntcs aspcctos quc cn tu dcsarrollo lucron aparccicndo, cs como vivir tus tcmorcs, tu inlancia, tus dicultadcs, tus acicrtos, lo vas contrastando pcrmancntcmcntc con las cxpcricncias quc tus hijos van tcnicndo. No hay cn la vida nada quc sc pucda parcccr a csa posibilidad dc rccupcrartc a ti mismo a travs dc la cxpcricncia dc tus hijos. Pcro tambin gcncra dicultadcs, la parcja cambia, hay quc rcadaptarsc. Tc scpara cn mbitos dilcrcntcs dc dcscnvolvimicnto, cstablccc distancias, pcro cso succdc sobrc todo si no csts construycndo simultncamcntc un proyccto dc scxualidad y dc amor con tu parcja. n cada cosa dc tus hijos vas cncontrando nucvas cxpcricncias, cs cnriqucccdor, cs un amor vcrdadcramcntc trasccndcntal. A la vcz cs una gran rcsponsabilidad, tc da mucho micdo cualquicr cosa ncgativa quc lcs pucda pasar. Lo nico quc lamcnto cs quc mis hijos no vivcn conmigo sino con su mam, aun 249 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS quc cstoy muy prcscntc y los vco varias vcccs a la scmana y comparto muchas cosas con cllos (1049 anos). stc tcstimonio rcsulta muy intcrcsantc para documcntar una nucva conccpcin dc la patcrnidad. Patcrnidad quc, a la vcz quc cs vi sualizada como trasccndcncia dc los scrcs humanos, implica rcspon sabilidad y compromiso, pcro tambin amor, dislrutc, crccimicnto compartido. Una visin rcalista dc la parcja actual quc no sc hacc pcr sistir cn luncin dc los hijos, pcro cuya ruptura no implica la scparacin rcal dc los padrcs dc sus hijos c hijas. Plantca tambin una historia quc hacc rccxionar accrca dc los cambios quc una parcja sulrc a lo largo dcl ticmpo y quc a pcsar dc quc cl cntrcvistado luc cl nico quc mc dijo nos cmbarazamos como sinnimo dcl gran compromiso y planica cin dc la rcproduccin, no constituyc una garanta dc pcrmancncia dc la parcja, la cual sc construyc y rcconstruyc pcrmancntcmcntc, y quc sc vc inuida dc mancra constantc por muy divcrsos lactorcs. Anticoncepcin y planicacin familiar. Experiencias, informacin y comportamiento n cstc tcma cxistc tambin una gran varicdad dc rcspucstas, pcro cn trminos gcncralcs y salvo algunas cxccpcioncs parccc quc siguc prc valccicndo la actitud y la prctica dc dcjar cn manos dc la mujcr la planicacin lamiliar, argumcntando para cllo muy divcrsas razoncs. n la mayora dc los casos los cntrcvistados parcccn cstar bastantc bicn inlormados accrca dc los mtodos anticonccptivos, cs dccir, no cs por dcsconocimicnto tcnico la lalta dc participacin, aunquc cn algunas ctapas dc sus vidas cllos rcalmcntc carccan dc inlormacin. Pcro lo ms importantc, dcsdc mi anlisis cs quc prcvalccc la actitud dc quc cl cm barazo y su prcvcncin cs ms una cucstin dc mujcrcs. sto no cs as cn todos los casos, pcro s cs un aspccto gcncralizablc. !nclusivc cxistcn datos cn algunas cntrcvistas quc mc haccn concluir quc, inclusivc dcs pus dc habcr vivido cxpcricncias dc cmbarazos no dcscados, dc quc los inlormantcs sc dcclaran cnganados y manipulados por las mujcrcs, cllos no han asumido la rcsponsabilidad dc garantizar, va su prctica anticonccptiva quc cso no vuclva a succdcr c incluso, cn uno dc los casos la cxpcricncia dc la patcrnidad no dcscada ni plancada sc ha rcpctido. 250 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Sin cmbargo, dcbo dar cspacio a tcstimonios quc hablan dc prc ticas mucho ms compromctidas por partc dc los varoncs cn cuanto a la planicacin lamiliar. Uno dc los inlormantcs cstablccc quc: Conozco todos los mtodos. Hc utilizado condoncs sobrc todo cuando hc tcnido rclacioncs matrimonialcs, como mcdio dc prcvcncin dc cm barazos. Hc tcnido bastantcs hijos y dccid quc lo mcjor cra haccrmc la vascctotma. Tom la dccisin gracias a un compancro dc trabajo quc sc haba opcrado, primcro lo obscrvamos para vcr si lc crccan las cadcras y sc lc adclgazaba la voz. Ya hablando cn scrio mi cvaluacin cs positiva, pucs ahora pucdo cstar mucho ms tranquilo, sin ricsgo dc cmbarazar a nadic. c hccho, ticnc quc vcr con quc mis primcros hijos s lucron muy dcscados, pcro los dc mi scgunda rclacin, ms bicn lucron conccsin a la parcja. Yo sicmprc hc cstado dc acucrdo con mis parcjas cn cuanto a mtodos anticonccptivos y nunca hc cnlrcntado conicto cn cstc tcma (162 anos). tro dc los cntrcvistados parccc bastantc cntcrado dc los m todos y apoyar a su csposa cn cstc scntido: conozco varios mtodos, mi csposa dcj las pastillas porquc lc hacan scntirsc mal, ahora usa un dispositivo (234 anos). n otro caso cl sujcto dcja todo cl tcma cn manos dc las mujcrcs: Yo no mc involucro cn cl asunto, lo dcjo a las mujcrcs con las quc tcngo rclacioncs scxualcs, a pcsar dc habcr tcnido cxpcricncias ncgativas cn cstc scntido, porquc ya mc pas quc mc dijcron quc clla sc cuidaba, sali cmbarazada y mc cxigi quc mc hicicra rcsponsablc dc algo quc yo no dccid y s mc hicc rcsponsablc (338 anos). n csta cntrcvista aparcccn clcmcntos intcrcsantcs quc vinculan cl uso dc anticonccptivos con disminucin dc la actividad scxual y dcsco scxual por partc dc las mujcrcs y quc contrasta con cl otro inlormantc cn su conccpcin dc la vascctoma: Tal vcz cl uso dc las pastillas disminuy la libido dc mi csposa. Pcro yo no cstara ni dc broma dispucsto a haccrmc la vascctoma. Crco quc tcndra rcpcrcusioncs ncgativas cn mi vida scxual. Un amigo quc sc la hizo lc ascgura quc no cs lo mismo. No mc la har nunca. n cuanto a una opcracin dcnitiva quc sc haga mi csposa csc no cs mi problcma. 251 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS Si sc vuclvc a cmbarazar ya lc advcrt quc lo tcndra quc botar y ahora clla mc hacc caso cn todo, por micdo al abandono (338 anos). stc tcstimonio rccja no solamcntc dcsconocimicnto, sino tambin introducc la conccpcin considcrada dominantc accrca dc la virilidad quc cn muchos cstudios sc han rcportado como los ms gc ncralizados. \alc la pcna dcstacar la cxprcsin botar cn rclcrcncia al cmbarazo dc la csposa por las implicacioncs quc podcmos dcrivar cn csta conccpcin dcl cntrcvistado. Asimismo la cxprcsin ya lc advcrt rccja con nitidcz cl tipo dc cjcrcicio dc podcr, dc dominacin quc cl sujcto cjcrcc sobrc su parcja y pucdc corroborar la absoluta lalta dc co municacin y ncgociacin dcntro dc csta parcja. La procrcacin como amcnaza, como control, por partc dc ambos. tros cntrcvistados tambin manilcstaron dcjar cn la rcsponsabi lidad dc la mujcr la planicacin lamiliar. Uno dc cllos cstablcci: Sicmprc hc dcjado la rcsponsabilidad dcl cuidado dc cmbarazarsc a las mujcrcs. Ahora y antc mi scparacin cstoy pcnsando cn haccrmcla vascctoma. Ya no dcsco tcncr ms hijos. Nunca hc usado un condn porquc cn mi poca no sc usaban y porquc considcro quc las mujcrcs con las quc hc tcnido rclacioncs scxualcs son gcntc sana. Hc dcjado la rcsponsabilidad sicmprc cn manos dc las mujcrcs con las quc mc hc rclacionado (446 anos). Aqu aparccc la clasicacin dcl tipo dc mujcrcs quc los hombrcs cstablcccn, scgn sc ha documcntado cn cstudios sobrc cl tcma. n una cspccic dc cscisin, las mujcrcs son sanas o pcligrosas, son dc ar o son promiscuas. Si l dccidc quc son sanas, ya no ticnc quc cuidarsc, usando cl condn (Arias y Rodrgucz, 1995), a pcsar dc habcr vivido rclacioncs cvcntualcs paralclas a su matrimonio y mantcncr una vida scxual activa con su csposa, a la cual ha mantcnido tambin cn cl pcligro dc contracr algn tipo dc cnlcrmcdad dc transmisin scxual. La quc qucda, por lo tanto cn ricsgo, cs la parcja, l no picnsa cn cl dano quc lc pucdc ocasionar a la mujcr. l no cs rcsponsablc dc cstos proccsos dc cuidado dc la salud y dc la planicacin lamiliar a pcsar dc todos cstos lactorcs. n otro caso cl inlormantc justica su lalta dc participacin cn la planicacin lamiliar cn trminos dc rcspcto a los dcrcchos dc las mujcrcs: 252 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Tanto mi csposa como las amantcs quc hc tcnido sc rcsponsabilizan dc la planicacin lamiliar. Crco quc cntrc la parcja dcbc dccidirsc cl n mcro dc hijos, pcro la dccisin dc la mujcr ticnc mayor pcso. c hccho a mi mc hubicra gustado tcncr ms hijos. pcro a clla no y no los tuvimos. n ocasioncs, cuando otra mujcr ha qucrido tcncr hijos conmigo yo mc hc opucsto, pucs hc pcnsado quc no poda rcspondcr a csc nino como padrc, lo bastantc como lo hago con los hijos quc ya tcngo (545 anos). n otro caso a pcsar dc cxpcricncias cvaluadas como imposicio ncs por partc dcl cntrcvistado, quc adcms lc ha succdido no una sino varias vcccs, l dijo: No hc participado nunca cn la planicacin lamiliar, a pcsar dc tcncr cxpcricncias rcitcradas a lo largo dc mi vida cn las quc hc vivido imposi cin dc cmbarazos. Ahora dcspus dc muchos hijos y trcs matrimonios cstoy tranquilo porquc mi actual rclacin cs con una mujcr quc cst opcrada y no pucdc tcncr ms hijos (649 anos). n contrastc, algunos, aunquc la minora s participa dirccta y cotidianamcntc cn la planicacin lamiliar. n uno dc los casos cl cn trcvistado mc cont: Hc participado dircctamcntc cn la plancacin dc mi procrcacin. Nunca hc tcnido problcmas para usar cl condn, para mi cs lo ms narural. l mtodo o los mtodos quc mi csposa usa o ha usado los cligc clla con su mdico, cn cso yo no participo (234 anos). tro dc los cntrcvistados manicsta quc s ha intcntado partici par cn cstos asuntos, pcro sc lo han impcdido, aunquc rcconocc quc dc habcrsc pucsto scrio nadic hubicra podido impcdirlo. Sc trata dc uno dc los inlormantcs quc considcra tambin quc la mujcr con la quc sc rclacion sicndo an muy jovcn, lc impuso un hijo. Trat dc cuidarmc usando condoncs cn la rclacin scxual con la mujcr quc mc impuso un hijo. Crco quc clla lo planc como una lorma dc lorzarmc a pcrmancccr a su lado. Rccucrdo quc cn una ocasin clla mc arranc cl condn y mc dijo quc clla sc cstaba cuidando, rcconozco quc cn cso cstuvo mi crror. La vcrdad cs quc no tcngo sucicntc inlorma cin rcspccto a mtodos anticonccptivos. Con mi actual parcja hc tcnido 253 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS cvcntos cn vcrdad curiosos. Un da clla mc hablaba dcl ritmo y yo lo conlund con cyacular lucra. Mi conlusin provicnc dc quc mi mam mc dcca quc yo haba sido producto dcl ritmo. Ninguno dc mis hcr manos luc plancado, aunquc no tuvimos problcmas al rcspccto porquc an no plancados luimos muy qucridos. n cuanto a los mtodos anti conccptivos conozco lo quc cs la vascctoma, cl condn y las pastillas, lo dcms no (831 anos). A pcsar dc quc su cxpcricncia cn la patcrnidad lo ha marcado nc gativamcntc, dicc conoccr las implicacioncs dc un cmbarazo no dcscado porquc lo ha vivido cn carnc propia, siguc sin participar dircctamcntc cn la planicacin dc su procrcacin, incluso rcconocc habcr tcnido con su novia actual una primcra rclacin scxual sin tcncr ningn cuida do y dcsconocicndo si clla lo tcna. so lo atribuyc a la calcntura. Al parcccr csa partc irrclrcnablc scgn sc lcs ha cnscnado, dc la scxuali dad masculina, lcs acarrca scrios problcmas, pcro aun as sigucn sicndo irrclrcnablcs. Hay varoncs quc, a pcsar dc las cxpcricncias ncgativas, sigucn sin rcsponsabilizarsc dc su propia procrcacin. La procrcacin y su control aparccc como una propicdad dc las mujcrcs, dc cllas cs cl podcr dc la dccisin y cso gcncra inccrtidumbrc cn los varoncs, porquc picrdcn cl control sobrc su rcproduccin. Muchos varoncs cstablcccn claramcntc quc cllos cjcrccn podcr, pcro no haccn nada por tcncr control sobrc su propio proccso rcproduc tivo, parccc quc csto implicara cucstionar un papcl muy claro cstablc cido cn la socicdad dividida cn gncros: cl control dc la rcproduccin. Las mujcrcs ticncn tal control, no los varoncs y cllos llcgan al cxtrcmo dc la amcnaza si cllas no cjcrccn tal control dc acucrdo con los dcscos masculinos. n otro caso cl cntrcvistado manicsta quc: Yo dcjo toda la rcsponsabilidad dc la planicacin lamiliar a las mujcrcs y no tomo con ninguna dc cllas prccaucioncs contra cnlcrmcdadcs dc transmisin scxual, pucs para m todas son gcntc dcccntc y cono cn cllas (748 anos). 254 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Por csc motivo para cstc inlormantc no cs ncccsario quc l sc prcocupc por cuidar dc su salud ni cmbarazos no dcscados, csc cs un tcma dc mujcrcs. n otro caso cl cntrcvistado arma habcr tcnido toda la conanza cn las mujcrcs con las quc ha tcnido rclacioncs scxualcs, conanza quc nunca ha sido dclraudada y cn largos pcrodos dc su vida scxual activa ha dcjado la rcsponsabilidad cn cllas cn cuanto a la planicacin lami liar. No acostumbro utilizar condoncs ni cst cn mis plancs la vascctoma, pcro cn la actualidad yo mc hago rcsponsablc dc quc mi mujcr no qucdc cmbarazada, utilizo csa lorma dc salir antcs dc cyacular no lc pido a clla quc usc anticonccptivos y participo activamcntc cn la planicacin lamiliar. Soy capaz dc controlar la cyaculacin (956 anos). A pcsar dc quc cl mtodo no cs totalmcntc scguro, cs dc dcsta carsc su participacin activa cn la anticonccpcin y cl hccho dc quc cstc cntrcvistado no vivc la scxualidad irrclrcnablc o irrcsponsablc quc sc suponc caractcriza a los varoncs cn gcncral. n cl caso dc otro sujcto cntrcvistado las malas cxpcricncias pa rcccn habcrlc cnscnado la importancia dc su rcsponsabilidad cn la pla nicacin lamiliar: cspus dc cxpcricncias dc aborto mc volv ms rcsponsablc al rcspccto, mis hijos lucron plancados dcntro dc un proyccto dc parcja. Conozco varios mtodos anticonccptivos. Hoy practico cl control cyaculatorio y cl ritmo porquc no quicro danar a mi parcja y mc ha rcsultado bicn duran tc cinco anos. Yo crco quc cs lundamcntal la participacin dcl hombrc cn cstos proccsos. No cstoy dc acucrdo con la vascctoma porquc no cstoy dc acucrdo con las opcracioncs. c hccho mc parccc danina la alopata y solamcntc rccurro a clla cn casos cn quc no tcngo ms rcmc dio (1049 anos). stc cs otro caso dc varn quc cn la actualidad participa activa mcntc cn cl control dc la procrcacin. n cstc tcma tambin cncucntro una cnormc varicdad dc rcs pucstas, dcsdc cl mayor compromiso c inlormacin, hasta cl cxtrcmo dc no tcncr idca al rcspccto y dcjar cn manos dc las mujcrcs cl asunto, 255 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS aun habicndo vivido cxpcricncias dolorosas quc son calicadas por algunos dc cllos como cnganos c imposicioncs dc cmbarazos quc cllos no dcscaban y quc los compromcticron dc por vida. Parccc scr un tcma dc cnormc complcjidad, pucs aunquc cn algunos casos aparccc lo contrario, cn otros ni la cxpcricncia convicrtc a cstas pcrsonas cn su jctos rcsponsablcs dc s mismos, cn un tcma tan trasccndcntc como cs la procrcacin, quc cllos mismos diccn cvaluar como ccntral, dcnitiva, cscncial cn sus vidas. Aborto. Experiencias y opinin \arios dc los cntrcvistados han tcnido rclacin con abortos cn distintos momcntos dc su vida y cn gcncral manticncn un rccucrdo bastantc nc gativo dc la cxpcricncia. La mitad dc cllos ha tcnido cxpcricncias dc cstc tipo, rcpctidas y ncgativas. n uno dc los casos dc cstc tipo: Tuvc quc vcr con un aborto y lo rccucrdo como cxpcricncia tcrriblc, pcro ncccsaria. lla dccidi cl aborto, yo la apoy, la acompan. Scnta rcs ponsabilidad y mc scnta a la vcz como un irrcsponsablc y muy tcmcroso dc quc lc pudicra succdcr algo a csa mujcr. No cn cuanto al pccado dcs dc la pcrspcctiva moral o rcligiosa. Considcro quc cl aborto dcbc scr una dccisin complctamcntc dc la mujcr. Los dcms no pucdcn intcrvcnir, porquc nalmcntc cs su cucrpo (162 anos). n otro caso, a pcsar dcl mal rccucrdo dc la cxpcricncia, cl cntrc vistado rcincidi cn cl proccdimicnto dc aborto, inclusivc con la misma parcja. Cuando tcna 20 anos, y un poco dcspus, viv dos abortos con la misma pcrsona. Yo los pagu y la acompan. Slo una vcz us un condn y sc rcvcnt. Mi rclacin matrimonial cmpcz porquc clla sc cmbaraz. Yo ya tcna 29 anos. lla mc dijo quc yo dccidicra quc haccr y dccid no abortar. Quiz ya cstaba cansado dc la vida dc dcsmadrc, agotado dc odiar tanto a mi antcrior rclacin. Un hijo scra lo quc scgn yo cambia ra todo csto. No luc as, mi rclacin cs psima y ya tcncmos una nina ms (338 anos). 256 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN n otro caso, cl cntrcvistado mc dijo: Hc cstado involucrado cn dos abortos, con dos mujcrcs dilcrcntcs. La primcra cra hija dc lamilia, usaba un dispositivo intrautcrino, y lc lall. ramos muy jvcncs. La scgunda cra una mujcr casada. Rccucrdo quc la cxpcricncia luc tcrriblc pucs viv cl maltrato quc sc da a las mujcrcs cuando abortan, cso cs muy injusto. n los dos casos lucron cllas las quc dccidicron cl aborto (956 anos). s intcrcsantc constatar quc a partir dcl scgundo aborto, cuando cl cntrcvistado ya cra una pcrsona dc cdad madura, su participacin cn la planicacin lamiliar aumcnt considcrablcmcntc. n otro caso: Particip cn un aborto, tcna una novia quc postcriormcntc luc mi cs posa. Tomamos la dccisin juntos. Lucgo tuvimos hijos y lucgo tcrmin cn divorcio (649 anos). tro dc los casos cs rcalmcntc rclcvantc por cl nmcro dc abortos cn los quc cl cntrcvistado ha participado. Particip cn cinco abortos dc una misma parcja. Hoy considcro quc luimos unos irrcsponsablcs no tcnamos cl mnimo cuidado. \ivimos cstos abortos con sulrimicnto y lucron cxpcricncias quc a la larga dana ron mucho la rclacin (1049 anos). cspus dc csa cxpcricncia tambin cstc cntrcvistado participa ms activamcntc cn la planicacin lamiliar. Los otros inlormantcs quc no han tcnido rclacin con abortos considcran cn gcncral quc constituyc una solucin adccuada cn cl caso dc un cmbarazo no dcscado, quc por cualquicr motivo no pudo prcvc nirsc cxitosamcntc. n gcncral tambin considcran quc cs una dccisin quc dcbc scr tomada cn parcja, pcro quc la dccisin ltima o lunda mcntal dcbc cstar cn la mujcr. n csta aprcciacin pudc dctcctar quc cn cl londo subyacc una dilcrcnciacin gcnrica bsica, pucs sc crcc quc cl cmbarazo y la mayor partc dc la rcsponsabilidad sobrc los hijos cs dc la mujcr, por cso mismo sc lcs conccdc cl dcrccho dc scr cllas quic ncs dccidan, cn gcncral accrca dc los mtodos anticonccptivos. Salvo cxccpcioncs cllos no participan dc hccho cn la planicacin lamiliar a pcsar dc quc discursivamcntc considcran quc los hijos c hijas son rcs 257 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS ponsabilidad dc ambos y quc incluso cn muchos casos tambin, una vcz nacido cl bcb, sc compromctcn bastantc incluso cn la crianza, quc parccc scr cl pcriodo cn cl cual a los varoncs lcs cs ms dilcil an hoy dia, participar cn la lormacin y cducacin dc los hijos c hijas. Mc pa rccc cscncial rctomar cl conccpto dc cducacin rcproductiva (Figucroa, 1998c) cn trminos dcl proccso por cl cual las pcrsonas incorporan a su cosmovisin cl proccso rcproductivo dcl cual son autorcs a la vcz quc son inuidos por cl mismo. Sc pucdc documcntar claramcntc, como lo han hccho cn otras invcstigacioncs, la dcsvinculacin cxistcntc cntrc cl nivcl simblico cn cl quc los hombrcs cxprcsan su acucrdo con cl cam bio cn los papclcs tradicionalcs dc gncro y cl nivcl dc la prctica, cn cl quc no sc da un compromiso sistcmtico por cambiar (\ivas, 1993). Aunquc tambin cn csto cncontr algunas cxccpcioncs. Valoracin de las diferencias asignadas socialmente a hombres y mujeres. Algunos elementos de la llamada doble moral n cl tcrrcno dcl discurso casi todos los cntrcvistados rcconoccn quc cxistc una valoracin dilcrcnciada dc hombrcs y mujcrcs por cucstio ncs dc gncro, quc lcs parcccn, scgn armaron, totalmcntc absurdas y clcmcntos quc sc dcbcn translormar. Sin cmbargo, no todos los quc armaron csto, vivcn sus rclacioncs con las mujcrcs dc una mancra cqui tativa y algunos rcproduccn abicrtamcntc cstas divisioncs gcnricas, quc cn su prctica cotidiana y cn su valoracin dc hcchos concrctos son prcticamcntc algo natural, quc no lcs rcprcscnta cucstionamicnto al guno. n una gran partc dc las cntrcvistas los sujctos rcconocicron quc cxistcn valoracioncs socialcs dilcrcnciadas para hombrcs y mujcrcs y quc Para m cn lo pcrsonal las dilcrcncias dcpcndcn dc cada pcrsona y no dcl gncro. Tcngo una valoracin muy alta dc la mujcr, y cn vcrdad crco habcr cducado cn la misma libcrtad y opcioncs a mis hijos y a mis hijas (162 anos). Las dilcrcncias por gncro o la llamada doblc moral: 258 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Mc parccc violatorio dc dcrcchos lundamcntalcs dc las mujcrcs. Crco quc todos dcbcmos tcncr los mismos dcrcchos y podcr cjcrccrlos (162 anos). tro dc los cntrcvistados considcra como nociva la cxistcncia dc una doblc moral y aporta clcmcntos muy intcrcsantcs para la translor macin dc csta rcalidad. Para lograr translormar csto scran ncccsarios principalmcntc cambios cducativos y muy cspccialmcntc cn cl mbito lamiliar. Tratar dc no rc producir csqucmas. stucliar la rcproduccin como una cucstin humana y no bsicamcntc biolgica. Como acto dc amor y dc cntrcga, vinculado a la scxualidad. La parcja cs consustancial dc uno mismo, su rcalizacin dcbc scr la pcrsonal y a la invcrsa, as dcbcra vivirsc (162 anos). tro dc los cntrcvistados mc dijo: Crco quc socialmcntc, hombrcs y mujcrcs tcncmos dilcrcntcs papclcs asignados, y dilcrcntcs dcrcchos y libcrtadcs, muy cspcccamcntc cn la cslcra dc la scxualidad y la rcproduccin a partir dc dilcrcncias biolgi cas. Una dilcrcncia biolgica quc cst muy bicn quc cxista sc traslada a situacioncs como t crcs mujcr y ticncs mcnos dcrcchos o crcs mujcr y ticncs mcnos ncccsidadcs scxualcs. Lamcntablcmcntc cn Mxico csto siguc sicndo as. Slo cn pcqucnos scctorcs ya sc picnsa dilcrcntc. Yo lo atribuyo a un problcma dc cducacin. Para m cn particular, a dilcrcncia dc mi grupo dc amigos, cra muy importantc casarmc con una mujcr quc tuvicra cosas cn la cabcza, quc pudicra tcncr oportunidadcs, quc pudic ra scguir crccicndo. Aunquc yo soy cl principal provccdor dc mi lamilia, mc cncanta quc clla tcnga un trabajo rcmuncrado y colaborc. so da como scguridad y posibilidadcs. !nclusivc si a mi parcja lc olrccicran un trabajo quc pcrmiticra a la lamilia salir adclantc mcjor quc con lo quc yo pongo con mi trabajo, cstara dispucsto a haccr cl papcl dc ama dc casa. s lundamcntal para m sabcr quc clla sicntc quc no mc cstoy durmicn do cn mis laurclcs, quc mc cslucrzo, aunquc no dcjara dc scr hombrc por cl hccho dc dcjar dc scr cl provccdor (234 anos). s dccir quc para cstc cntrcvistado rcsulta lundamcntal, inclusi vc para conscrvar cl rcspcto quc su csposa ticnc por l, sicmprc haccr cslucrzos por su lamilia y su supcracin pcrsonal, lo cual no ncccsaria 259 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS mcntc ticnc quc concrctarsc cn cl hccho dc quc sca l quicn gana ms dincro o aporta ms cn cl tcrrcno cconmico para la manutcncin dc su lamilia. stc cs un cambio cn las normatividadcs, quc al mcnos cn cl nivcl discursivo, mc parccc muy rclcvantc. Aunquc tambin dcbo dccir quc muchos varoncs quc han sido vctimas dc las crisis cconmicas cn nucstro pas, y quc dcspus dc habcr asumido cl papcl dc provccdor nico o lundamcntal durantc mucho ticmpo, por razoncs cxtcrnas a su voluntad dcjan dc scrlo, vivcn una crisis quc rcbasa cn mucho lo cconmico y cn sus hogarcs, aunquc las mujcrcs (quc no cs gcncral) vcan cl hccho dc mantcncr su casa como algo lgico y natural y no tra tcn dc haccr scntir al hombrc como un intil, cllos lo vivcn como una vcrdadcra tragcdia, como un cucstionamicnto a uno dc los clcmcntos dcnitorios dc la masculinidad dominantc cn Mxico y sicntcn prdida dc dcrcchos: prdida dc podcr quc muchas vcccs mancjan como una agrcsin, cn ocasioncs muy lucrtc, hacia su parcja y hacia sus hijos. stc tipo dc normatividad y cxpcctativa ha sido intcrnalizada por muchos mcxicanos durantc muchas gcncracioncs, no obstantc crco quc la mis ma rcalidad cconmica sc ha cstado imponicndo y quc con cl ticmpo, cn lorma dc un proccso dc cambio o paulatino, cstas rcalidadcs sc asu mirn ms lcilmcntc, aunquc por cl momcnto para la mayora dc los varoncs siga sicndo un problcma importantc. n csta cntrcvista cl sujcto aporta una aprcciacin tambin muy intcrcsantc cn rclacin a cmo cvala cl hccho dc quc cicrtas mujcrcs sigan sicndo las quc rcproduccn las dcsigualdadcs cntrc los gncros: Hay problcmas cuando la misma mujcr cst cxigicndo dcl hombrc quc sc comportc como macho, y cso cn mi cxpcricncia cs algo quc cst muy gcncralizado cn Mxico (234 anos). tro dc los cntrcvistados rcconocc abicrtamcntc quc las mujcrcs tcncmos muchas dcsvcntajas. Sc rccrc a cstas dilcrcncias dc mancra curiosa: No mc pucdo imaginar un orgasmo lcmcnino. Ni tampoco mc parc cc conccbiblc quc las mujcrcs mandcn. Ticncn muchas dcsvcntajas, un milln. llas a vcccs son las instigadoras, pcro nunca las quc rcsuclvcn, las quc golpcan, las quc dirigcn. Las mujcrcs son scrcs supcditados y cso mc cncabrona. La socicdad cstablccc quc los hombrcs son supcriorcs, 260 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN sicmprc ticncn los mcjorcs pucstos dc trabajo, as porquc si, as cs. Hay limitantcs socialcs sumamcntc lucrtcs para las mujcrcs. Las mujcrcs cn las ocinas son las quc primcro dcbcn irsc, si hay quc trabajar toda la no chc nunca sc qucdan las mujcrcs. Los hombrcs nos scntimos obligados a libcrarlas dc cso. n las rclacioncs socialcs cl hombrc cs quicn ms toma la iniciativa y quicn dirigc, cso cs social, pcro as cs. Si la mujcr toma la iniciativa l sc sicntc incmodo. Sicnto quc hombrcs y mujcrcs ticncn las mismas ncccsidadcs scxualcs, pcro quc las vivimos dc mancra distinta. La scxualidad dc los hombrcs cs ms irrclrcnablc. s como ms lsica. La dc la mujcr cs ms cmotiva. Si yo tcngo ganas, pucs lo hago y punto. Mc pucdo dctcncr pcro normalmcntc si tcngo ganas lo hago, micntras quc la mujcr aunquc tcnga ganas sc qucda como si nada. so no cs natural, tambin cs social. Yo no clasico a las mujcrcs y mc cncantara cncontrar una mujcr con quicn tcncrlo todo, scxo y lamilia. Rccucrdo quc conoc a una mujcr quc pudc habcr amado, sus caractcrsticas cran quc cra intcligcntc, pcro sobrc todo scxualmcntc muy bucna, sicmprc tcnamos los mismos dcscos. Soportaba mis arranqucs y su ncurosis, cso tambin cs lundamcntal (338 anos). s sumamcntc intcrcsantc constatar quc cn la cvaluacin mascu lina rcspccto a las mujcrcs, la valoracin sicmprc cst cn luncin dc lo quc cllos rccibcn: comprcnsin, sumisin y aparcntar quc sc coincidc cs ccntral. Conlrontar los ponc muy mal. !ncluso pucdcn accptar quc han sido mancjados, pcro buscan a alguicn quc los scpa mancjar, cs dccir, al guicn quc lo haga dc tal mancra quc no parczca quc cso succdc. Para cl cntrcvistado las mujcrcs son scrcs supcditados, lo cucstiona aparcntc mcntc, no lo valora positivamcntc, pcro lo atribuyc a lcnmcnos quc no dcpcndcn dc l, y cn los hcchos hacc todo lo posiblc por mantcncr csa situacin supcditada cn las mujcrcs con las quc sc rclaciona, cuando lo cucstionan cjcrcc cl podcr dc mancra ms brutal. Sc podra intcrprctar quc cl cntrcvistado no analiza cstos proccsos cn trminos rclacionalcs, dcrivados dc una construccin quc los propios scrcs humanos vamos crcando y rccrcando y quc, cn dcnitiva, no asumc ninguna rcsponsabi lidad como sujcto quc pucdc translormar una rcalidad quc no provicnc dc una cscncia sino quc dcriva dc una construccin social y cultural, nociva para ambos gncros. 261 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS tro dc los cntrcvistados narra la cvaluacin dc sus amigos rcs pccto a las mujcrcs, quc arma no compartir: n Mxico a las mujcrcs sc lcs carga mucho la mano. Mis amigos las clasican, las critican, las dcsprccian. Aunquc cs cicrto quc ha habido cambios cn los ltimos anos, ya hay un porccntajc mayor dc hombrcs quc valora a las mujcrcs dc dilcrcntc lorma, ms como pcrsonas (234 anos). Como dijc antcs, cn gcncral, ninguno dc los cntrcvistados consi dcra quc cn Mxico cxista igual valoracin para los hombrcs y las mujc rcs. A todos, discursivamcntc, csto lcs parccc crrnco, algo quc hay quc cucstionar y cambiar, pcro cn la prctica cotidiana pcrmancccn muchos dc cllos cn la misma idiosincrasia, valorando a las mujcrcs dc mancra di lcrcnciada rcspccto dc los hombrcs, buscando compancras quc asuman un papcl dc sumisin rcspccto a cllos y quc tolcrcn c incluso lomcntcn un cjcrcicio dc podcr dcscquilibrado contra cllas mismas. n uno dc los casos cl cntrcvistado rcconoci abicrtamcntc quc clasica a las mujcrcs: xistcn algunas solamcntc para cl scxo y otras para haccr una lamilia. La dilcrcncia ccntral cs quc si una mujcr ticnc varias rclacioncs scxualcs prcvias no cs la pcrsona adccuada para lormar lamilia. No mc cas con una mujcr virgcn, pcro mc cra muy importantc quc las rclacioncs prcvias cllas las mancjara como las tuvc cn cspcra tuya. Ahora mc importa la calidad dc las rclacioncs scxualcs quc ha tcnido la mujcr con quicn mc rclaciono y no la cantidad (446 anos). c acucrdo con cstas conccpcioncs, cl hccho dc quc los varoncs tcngan muchas rclacioncs scxualcs con muchas mujcrcs no los convicr tc cn scrcs cn los quc no sc pucdc conar, inclusivc cs lavorablc para la constitucin dc la lamilia, pcro si cs la mujcr quicn las ticnc qucda invalidada como lutura madrc dc hijo(a)s, pucs cs una pcrsona cn la quc no sc pucdc conar. Las mujcrcs quc ticncn rclacioncs scxualcs prcvias parcccn rcquc rir dc justicacin, sicmprc dcbcn tcncr alguna justicacin. No sc valc quc tc digan las tuvc porquc quisc, porquc sc mc antoj. sa con ccpcin ha ido variando con cl ticmpo, pcro parccc quc socialmcntc, al mcnos para la mayora, la mujcr dcbc y pucdc controlar su dcsco 262 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN scxual, micntras quc los varoncs ticncn la justicacin dc su scxualidad irrclrcnablc. n otro caso, cl cntrcvistado para rcspondcr la prcgunta hacc rclcrcncia al mcnsajc rccibido dc sus padrcs, mismo quc asumc como vcrdadcro: Para mis padrcs, aunquc no lo dijcron as cxplcitamcntc, hombrcs y mujcrcs somos dilcrcntcs y nucstros comportamicntos scxualcs son moral y socialmcntc valorados dc mancra dilcrcntc. Para mi mam la rcsponsabilidad dc los hijos rccac bsicamcntc cn la mujcr y juzga mal a una mujcr divorciada si ticnc otras rclacioncs, y al hombrc no. Crco quc hombrcs y mujcrcs dcbcmos tcncr los mismos dcrcchos, pcro cn rcalidad no cs as. Por cjcmplo yo tcngo otras rclacioncs apartc dc las dc mi ma trimonio, pcro no lo alccto porquc soy muy discrcto, y mi mujcr no las ticnc, no sc scntira bicn y si lo hicicra todos la criticaran (545 anos). Rcrindosc a otro aspccto dc las dilcrcncias cntrc hombrcs y mujcrcs cstablccc clcmcntos importantcs dc su vivcncia laboral: n cuanto al dcsarrollo prolcsional por cjcmplo, mi cxpcricncia cs quc a pcsar dc quc cl talcnto no sc dividc por scxo, la rcalidad cs quc las mujc rcs ticncn mcnos oportunidadcs quc los hombrcs. Los hombrcs aunquc compitan sc tcrminan apoyando cntrc s. n cambio yo hc vivido cn varias ocasioncs quc si cstn dos mujcrcs cntrc cllas sc dcstrozan, sc obstaculizan. Yo crco quc aunquc sc han dado cambios importantcs, la mujcr cs ms indcpcndicntc y ticnc mayor acccso a la cducacin, pcro an no hay igualdad rcal (545 anos). La conccpcin dc quc las mujcrcs nos obstaculizamos cntrc no sotras ms quc los varoncs, y quc csc cs un lactor quc nos impidc cl dcsarrollo, cs bastantc gcncralizada a nivcl mundial, inclusivc varios grupos dc lcministas han contribuido cn cl anlisis dc cstc lcnmcno y proponcn como uno dc los mccanismos ms clcctivos para lograr un vcrdadcro cmpodcrarnicnto lcmcnino, la solidaridad cntrc las mujcrcs. Muchos dc los cntrcvistados ascguran quc a hombrcs y a mujcrcs cn Mxico sc nos asignan papclcs dilcrcntcs y quc csto sc dcriva dc un problcma cultural. 263 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS Algunos otros rcspondicron la prcgunta rcrindosc a problcmas dc carctcr ms gcncral cn cuanto a cstructura cconmico social y ar maron quc la pobrcza y la dcsigualdad dan lugar a mcnos posibilidadcs dc dcsarrollo tanto para hombrcs como para mujcrcs. Algunos dc cllos picnsan quc las prcsioncs socialcs y culturalcs por cjcmplo para casarsc y rcproducirsc, no son cxclusivas dc las mujcrcs, cn Mxico ascguran, sc prcsiona tanto a mujcrcs como a hombrcs. Algunos otros cntrcvistados, quc ticncn la caractcrstica dc habcr tcnido hcrmanas con las quc convivicron muchos anos cn cl scno lami liar ascguran quc: n Mxico las mujcrcs cstn cn dcsvcntaja social. \iv cn mi casa quc a mis hcrmanas las prcpararon para casarsc, sin cmbargo, una dc cllas logr dcsarrollarsc como actriz y luc muy bucna cn cso, luc para m todo un cjcmplo cn la vida. Yo picnso quc la mujcr ticnc ms cualidadcs quc los hombrcs, yo admiro la capacidad dc scr madrc, cntrc otras virtudcs quc para m son plcnamcntc lcmcninas, incluida una mancra distinta dc rclacionarsc como con ms plcnitud con la parcja y scr mcnos promiscua (748 anos). tro dc los cntrcvistados ascgura quc: Lo quc no cnvidio a las mujcrcs, quc dcbc scr una lata cs la mcnstrua cin. n Mxico sc sigucn asignando papclcs dilcrcnciados a hombrcs y a mujcrcs y cllas ticncn cn rcalidad mcnorcs posibilidadcs dc dcsarrollo pcrsonal. so cs algo quc dcbc cambiarsc y quc implica una prolunda translormacin cducativa y cultural. Las mujcrcs sigucn accptando quc los hombrcs lcs impongan su podcr. Las mujcrcs crccn quc ticncn quc parcccrsc a los hombrcs para triunlar. !nclusivc cn mi gcncracin las mujcrcs tratan dc imitar la indclidad masculina, cntonccs conlundcn todos los valorcs y cjcrccn una libcrtad quc a la larga lcs pcrjudica. n Mxico an sc siguc vicndo bicn quc cl hombrc sca incl, cn cambio a la mujcr incl sc lc juzga muy mal, yo no crco quc sca algo quc dcban imitar (831 anos). Para cl cntrcvistado, como para muchas otras pcrsonas, hombrcs y mujcrcs, cxistcn comportamicntos masculinos quc no son positivos y 264 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN quc no dcbcn scr cmulados por las mujcrcs porquc no son clcmcntos libcradorcs ni dc mayor igualdad cn aspcctos lundamcntalcs dc la vida. tro dc los cntrcvistados contribuyc con su tcstimonio a corrobo rar cmo ha vivido la prcsin social dc incluso mcntir y aparcntar como cxigcncia sobrc los varoncs para cstar pcrmancntcmcntc dcmostrando quc sc cs hombrc, situacin quc muchas vcccs cllos no vivcn dc ma ncra placcntcra: n Mxico los hombrcs ticncn quc prcsumir sus rclacioncs scxualcs, cs como lolklrico, tal vcz lo quc diccn no ticnc quc vcr con la rcalidad. Hay mucha lanlarroncra. Hay dcmasiadas contradiccioncs cn Mxico cn cstas valoracioncs. Por cjcmplo mi mam tuvo un dcsliz, tuvo un hijo, sulri mucho por cso, pcro ahora sc jacta dc lo quc succdi, como sin nimo dc quc cra muy atractiva. Hay un cicrto tipo dc macho rcspccto al cual los hombrcs ticncn quc vivir, pcro csc discurso muchas vcccs no co rrcspondc a la rcalidad. n mi lamilia yo no viv quc las mujcrcs lucran mcnos valoradas por no tcncr hijos, ms bicn sc dcba a quc no haban tcnido parcja. Considcro quc las cosas han cambiado, la gcncracin dc mi hija cs totalmcntc distinta dc la ma. Sc libcran las mujcrcs y ticncn quc libcrarsc los hombrcs. Las rclacioncs dc parcja sc han ido modi cando, hoy son mcnos rcgidas por las lamilias, los hijos c hijas tambin sc libcran antcs dc la lamilia. s cscncial cn cl cambio quc hombrcs y mujcrcs dcdiqucn ms ticmpo al trabajo. La aportacin cconmica dc la mujcr al hogar cambia radicalmcntc la rclacin dc la parcja. Aunquc cn cl corto plazo pucda habcr conicto, a la larga crco quc scr positivo cstc cambio. Sc cstablccc una rclacin ms igualitaria cntrc hombrcs y mujcrcs y un cjcrcicio dc podcr tambin ms cquilibrado, quc cs bcn co para todos. s intcrcsantc rcsaltar quc cstc cntrcvistado, con idcologa dc iz quicrda dc la gcncracin dcl 68, participantc activo, dcdicado a cucs tioncs socialcs y polticas, quc luc cducado gran partc dc su vida cn cl cxtranjcro, ticnc una idca mucho ms modcrna dc las rclacioncs dc parcja quc hombrcs ms jvcncs cuyas cxpcricncias y tipo dc lamilia son ms ccrcanos al cstcrcotipo dc lo mcxicano y la cstabilidad. Crco quc cs ccntral considcrar todos cstos lactorcs para cntcndcr quc si bicn la gcncracin cs importantc, hay otros lactorcs quc son cscncialcs para 265 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS comprcndcr la mancra dc pcnsar y actuar dc los varoncs cn sus rclacio ncs con las mujcrcs y con los hijos(as). n csta cntrcvista rcsulta intcrcsantc rcsaltar quc algunos varoncs son conscicntcs dc quc cn su mundo masculino cxistc mucho dc lan larroncra, quc dcriva dc una compctcncia, quc muchas vcccs, como hc documcntado cllos tratan dc no cvidcnciar: los varoncs ticncn quc prcsumir cn la cslcra dc su xito scxual para lcgitimarsc. Pucdc scr quc muchos dc cllos dcscaran quc las cosas no lucran as, pcro cn gcncral pucdc armarsc quc cllos vivcn an ahora cn un mundo con csas carac tcrsticas dc compctcncia, rcndimicnto, xito. n cstc tcstimonio sc constata adcms quc para algunos varoncs la normatividad social ms gcncral, quc cstablccc dilcrcncias cntrc los gncros constituyc algo quc cst cambiando y quc dcbc cambiar ms rpida y dcnitivamcntc. l tradicional cjcrcicio dc podcr dcl varn, va scr provccdor nico por cjcmplo, no cs ya un modclo quc sc pucda considcrar aplicablc a todos los varoncs mcxicanos, por lo mcnos dc la clasc mcdiaalta. La valoracin dc quc sc cs hombrc cn luncin dc cum plir cicrto tipo dc luncioncs parccc quc aunquc siga sicndo un hccho bastantc comn, ya no cs totalmcntc vivido dc csa mancra por algunos varoncs. s tambin intcrcsantc rcsaltar quc para algunos cl proccso dc libcracin dc la mujcr ticnc quc acompanarsc dc un proccso libcrador tambin para los varoncs, cn cl scntido dc quc cllos tambin ganan con cl cambio. Valoracin de la vida sexual, vinculada a la reproduccin. Relaciones de pareja. Negociaciones. Enfrentamientos y prioridades n trminos gcncralcs pudc corroborar quc para los varoncs cntrc vistados la scxualidad cn la parcja ticnc un cspacio lundamcntal, quc constituyc uno dc los clcmcntos ccntralcs (aunquc no cl nico) cn la construccin y vida dc la parcja. n gcncral, cstos varoncs han tcnido la cxpcctativa y cl dcsco dc podcr vivir con la misma parcja una scxualidad, placcntcra conjuntamcntc con la construccin dc una rclacin plcna cn luncin por cjcmplo dc la procrcacin. Para la mayora dc cllos la rcpro 266 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN duccin sc ubica slo cn una partc dcl ciclo dc vida dc una pcrsona, cst acotada. l placcr no, aunquc cambia dc acucrdo con cada ctapa. Ticnc maticcs dilcrcntcs. La mayor partc dc cllos arma no habcr vivido su scxualidad como rcndimicnto, como tcncr quc cumplir. Arman cn su mayora quc sicmprc constituyc un dislrutc. Tambin coincidicron cn armar quc las rclacioncs ahora son ms igualitarias, han cambiado mucho. Los cambios sc dcbcn a quc la mujcr ha cambiado, a clla lc ha intcrcsado cambiar, cn cambio al hombrc lc intcrcsa poco cambiar. Rcconoccn cn la mayor partc dc las cntrcvistas cn quc a los hombrcs nos rcsulta cmoda la situacin, lo cual ticnc plcna coincidcncia con la aprcciacin, tambin gcncral, dc quc la condicin dc vida dc las mujcrcs cs ms dilcil quc la dc los varoncs, y quc cllos gozan dc mayor libcrtad y oportunidadcs dc dcsarrollarsc. n algunos casos cl mayor problcma quc los hombrcs rccucrdan como problcma cn su rclacin scxual con la parcja sc rccrc a: Lo quc ms mc ha dcsagradado cn mi vida rcspccto a las rclacioncs scxualcs con mujcrcs, cs quc sc hayan ncgado a tcncrlas cn cicrtos mo mcntos, no por razoncs circunstancialcs quc yo comprcndo, sino cuando dc plano la parcja sc nicga dc mancra cxprcsa como lorma dc mostrar un cnojo o como castigo. so lo hc vivido varias vcccs, tal vcz porquc mis mujcrcs han sabido quc para m cs muy importantc la scxualidad y as mc castigan dc mancra muy clcctiva scgn cllas. Para m la vida scxual cs tan importantc quc justica una ruptura dc rclacioncs, an ms quc por cjcmplo, dilcrcncias dc carctcr idcolgico (162 anos). Coincidc con la mayor partc dc lo dicho por los otros inlormantcs cn cl scntido dc quc: Para m cs tan importantc dar placcr a una mujcr como scntirlo yo. Las rclacioncs scxualcs son distintas si cl contacto cs cvcntual, cntonccs cs como mcnos importantc, cn cambio cn una rclacin cstablc cntra la rccrcacin. n la parcja todo cs pcrmisiblc. Para m la scxualidad cs un jucgo, cn cl quc participan dos, dc mancra igualitaria. Lo ms importan tc para m cs quc clla sca partc actuantc, quc lc gustc jugar. Quc no sc cnvuclva cn la sbana (162 anos). 267 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS Los varoncs vivcn con mucha angustia, quc lcs gcncra a mcnudo agrcsin, cl hccho dc considcrar quc las mujcrcs mancjan su scxualidad, quc lcs dosican los cncucntros, como lorma dc control y dc casti go. La idca dc lo lcmcnino como pasivo, como no participantc, como scxualidad quc slo dcbc gcncrar placcr al varn parccc contrastarsc con cstc tipo dc tcstimonio. Quizs aqu cl castigo cs justamcntc quc la mujcr no participc. tro inlormantc mc dijo: Hay quc cstar muy pcndicntc dc las ncccsidadcs dc la parcja y tratar dc satislaccr csas ncccsidadcs, sobrc todo dc apapacho, adcms dc sicmprc buscar algo nucvo quc rcvitalicc la parcja. Aunquc cxistc la posibilidad dc quc algn dia mi rclacin dc parcja sc tcrminc, yo por cl momcnto cstoy dispucsto a poncr todo dc mi partc para quc cso no succda (234 anos). Sc pucdc dcstacar cn cstc tcstimonio quc cl cntrcvistado cst conscicntc dc quc las rclacioncs, incluso las matrimonialcs como cn su caso, pucdcn rompcrsc, pcro tambin cs rclcvantc cl hccho dc quc para l las rclacioncs ticncn quc construirsc, no darsc por hcchas y quc cn cstc scntido las ncccsidadcs dc la mujcr son cscncialcs para lograr quc la rclacin sobrcviva dc mancra adccuada. Uno dc los cntrcvistados, quc ha logrado hasta cl momcnto cons truir una rclacin matrimonial quc calica dc lcliz y slida, mc dijo: Las rclacioncs scxualcs son importantcs cn mi parcja, cstamos ya acos tumbrados a tcncr rclacioncs satislactorias, y cso cs importantc, sin inhibicioncs, no obstantc no quicro rcndir tributo a mi parcja slo porquc hacc bicn cl amor, cn mi rclacin hay muchas otras cosas quc cucntan mucho y quc nos hacc cstar unidos. La scxualidad sc va translormando, tranquilizando, aunquc no acabando, pcro yo cspcro quc nunca sc acabc cl dcsco quc scntimos cl uno por cl otro. Mi rclacin scxual sc dcsarrolla sin inhibicioncs. La rclacin scxual dcbc scr complcta, no solamcntc cn cl scntido dc llcgar al orgasmo, sino dc quc cxista una dosis dc tcrnura, rcciprocidad intcnsa, placcr para ambos. La basc dc una bucna rclacin scxual cs quc haya comunicacin y quc ambos cstn dispucstos a satis laccr al otro. Si sulricra un rcchazo cn cstc aspccto scra un poquito doloroso. S quc rompcra la rclacin por problcmas scxualcs, porquc lo 268 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN vivira como rcchazo. Si csts con alguicn cs porquc tc gusta, si ya no tc gusta no pucdcs scguir con csa pcrsona. Mi rclacin scxual cs plcna y no sc mc antoja tcncr otras rclacioncs. Crco quc mc scra muy dilcil tcncr una amantc y conscrvar mi matrimonio tcndra quc scr una rclacin totahncntc dcsprcndida, casi slo scxual, sin rctribucin y sin cspcranza dc nada (234 anos). Como pucdc obscrvarsc, no para todos los varoncs rcsulta com patiblc mantcncr un matrimonio lcliz y a la vcz mantcncr rclacioncs cxtramatrimonialcs dc carctcr scxual y cstc inlormantc, con un matri monio jovcn, dcsca construir una rclacin dc parcja cn la quc la scxuali dad satislactoria y placcntcra para l y su parcja, constituyc un clcmcnto ccntral. tro dc los inlormantcs, quc a dilcrcncia dcl antcrior s ha tcni do rclacioncs cxtramatrimonialcs, mc narr una cxpcricncia poco satis lactoria: Hc tcnido scxo sin alccto cn varias ocasioncs y no lo considcro satislactorio y no quisicra rcpctir la cxpcricncia (649 anos). Uno dc los cntrcvistados aport una novcdosa pcrccpcin dc la indclidad lcmcnina, quc contrasta mucho con otras invcstigacioncs: Si mi parcja tuvicra otras rclacioncs tratara dc buscar los motivos quc la orillaron a cso, porquc si lo hicicra, scra porquc ticnc ncccsidadcs no satislcchas. Crco quc si csto succdicra yo cscuchara ms a mi mujcr quc clla a m, al mcnos clla mc ha dicho quc cn caso dc cualquicr indclidad la rclacin sc acaba sin discusin alguna. Yo sicnto micdo dc provocar csto porquc no quicro rompcr con clla. Quiz la inscguridad dc clla sc dcbc a algo justicado: la mayora dc los hombrcs son cabronssimos capaccs dc poncr cl cucrno con cualquicra y a cualquicr hora (234 anos). l cntrcvistado tambin aporta lo quc para l constituyc un clc mcnto ccntral cn su rclacin: ticnc una bucna comunicacin con su parcja. lla normalmcntc cst dispucsta a cscuchar y l tambin, cn aras dc la rclacin. Un caso quc contrasta con csta pcrccpcin cs la dc uno dc los cntrcvistados quc vivc la scxualidad como un gravc problcma y quc ha tcnido cxpcricncias muy poco satislactorias. La cvaluacin quc cstc sujcto hacc sc aproxima mucho a la quc rcportan divcrsas invcstigacio ncs quc documcntan los clcmcntos dc la scxualidad cn cl contcxto dc la masculinidad dominantc: 269 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS La scxualidad mc rcprcscnta un problcma muy scrio, hc pasado por pc rodos dc impotcncia. Mis rclacioncs con las mujcrcs ms bicn son dc vcrdadcro conicto, agrcsividad y cn ocasioncs hasta violcntas. Mi co municacin cs latal cn gcncral con todas las mujcrcs (338 anos). l rcsponsabiliza sicmprc a su(s) parcja(s) dcl lracaso dc sus rc lacioncs. s capaz dc mantcncr una mala rclacin durantc un largo ticmpo, tomando como prctcxto a los hijos y cst pcrmancntcmcntc agrcdicndo a la contrapartc. Las rclacioncs scxualcs con mi csposa son muy pobrcs, clla cs muy con vcncional cn sus prcticas, hc intcntado mcjorarlas pcro clla mc rcchaza (338 anos). Sin cmbargo cn su discurso arma quc lo quc ms lc importa cn una rclacin scxual cs satislaccr a la mujcr. n scgundo lugar satisla ccrsc l mismo, quc tcnga scnsualidad y alccto. La scxualidad ocupa cl primcr lugar cn importancia dcntro dcl matrimonio. La igualdad cn cl nivcl cultural tambin lo considcra ccntral. n la actualidad cst dcs cubricndo quc pucdc scr dilcrcntc dc cmo ha sido. 8sicamcntc cst aprcndicndo a gozar su solcdad y a considcrarla crcativa, ya no sicntc la ncccsidad dc cstar conquistando mujcrcs continuamcntc, ni dcsca continuar con la historia dc probar quc sirvc como macho. Mc sicnto conlundido, pcro no pcrdido, cstoy como a la cspcra dc algo.... n la cvaluacin dc su vida amorosa llcga a concluir quc cl pro blcma cs quc todo lo ha ccntrado cn la pasin y cuando lc parccc quc sta sc acab tcrmina con todo cn cnormc conicto. n todo caso duda habcr amado, tal vcz solamcntc sc apasion y por cso sus rclacioncs cstuvicron sicmprc acompanadas dc un cclo tcrriblc, incontrolado quc mc hizo aparcccr como monstruo. Nunca hubo csc amor, natural, so scgado, plcno. Analiza sus scntimicntos y rccucrda quc nunca sc ha scntido tranquilo, sicmprc sc ha scntido inquicto cn sus rclacioncs dc parcja, con dudas rcspccto a si cst cn cl lugar quc dcsca. Sus rclugios naturalcs son sus amigos, sus hcrmanos, su lcctura, rodcado sicmprc dcl trago (338 anos). Adcms dc rclacioncs cvcntualcs con otras mujcrcs, cl cntrcvista do olrccc cn su tcstimonio otro dc los clcmcntos quc son caractcrsticos dc cstc tipo dc comportamicnto: amigos quc cstn dc acucrdo con su 270 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN mancra dc actuar, y cl alcohol. Aparccc cn cl tcstimonio tambin la idca dcl cambio, quc no parccc cn rcalidad muy lactiblc dados los argu mcntos quc cl cntrcvistado aporta. Sicmprc son los dcms los culpablcs dc sus problcmas. No cxistc cn l autocrtica alguna. s intcrcsantc su abicrto rcconocimicnto a quc cjcrcc un podcr brutal sobrc su csposa, dicc quc cs como ...un dcsquitc antcs no cra as, pcro como clla no sc comport bicn ahora cs dilcrcntc. Ya lc di muchos chanccs y sabc quc la mando al diablo. Mi lorma dc agrcdirla cs hablarlc lco cada vcz quc sc ponc jctona. Soy muy sarcstico, a vcccs irnico y cstoy conscicntc dc quc no acto bicn (338 anos). n los hcchos, sin cmbargo, lo quc mucstra su discurso cs quc no cst hacicndo nada por translormarsc a s mismo. xistc cn mu chos casos dc dominio masculino sobrc las mujcrcs, un conjunto dc complcjos mccanismos quc rcproduccn cotidianamcntc la situacin dc subordinacin y muchas vcccs dc maltrato a las mujcrcs. Como lo cs tablcci Godclicr (1986) no dcbcmos olvidar quc la vcrdadcra lucrza dc la dominacin masculina rcposa cn la crccncia cn cicrtas prcticas simblicas, quc cs compartida por hombrcs y mujcrcs. Qucda claro cn cstc caso quc cxistc la accptacin lcmcnina dc su oprcsin dc gncro y la prcscncia dc todo un sistcma dc smbolos dcstinados a lcgitimar la supcrioridad masculina, quc conlorman pilarcs lundamcntalcs dc la dominacin dc los varoncs. tro dc los casos cs intcrcsantc porquc cl cntrcvistado sc asumc a s mismo como controlador cn todas sus rclacioncs, dicc quc ...dcsdc nino controlaba a mi lamilia y mis padrcs mc utilizaban como intcrmcdiario o una cspccic dc ncgociador antc mis hcrmanas (446 anos). Controlar y dirigir cs para l un gran logro, no solamcntc cn la parcja, tambin cn los grupos dc amigos y cn la cslcra laboral. Aunquc scgn l no cs ncccsario controlar por las malas, sino convcnccr, salvo quc la parcja, por cjcmplo, no tc rcspctc, ah sc hacc indispcnsablc cl control. l tcstimonio corrobora lo aportado por otras invcstigacioncs. Sc comprucba quc controlar cs un clcmcnto dc gran satislaccin para 271 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS los varoncs y aspccto importantc dc la masculinidad. Adcms, la lorma cin dcntro dc la lamilia quc pcrmitc y lomcnta csta caractcrstica cs un clcmcnto quc dcbc considcrarsc. l tcma dc los cambios quc la parcja cxpcrimcnta cn muchos ca sos con cl nacimicnto dc los hijos y por cl hccho dc priorizar a la lami lia muy por cncima dc la parcja, sc pucdc documcntar con cl siguicntc tcstimonio: Para m las rclacioncs scxualcs son muy importantcs, pcro dcsdc cl nacimicnto dc mi primcr hijo las rclacioncs con mi csposa sc lucron dctcriorando. n un principio lo atribu a problcmas siolgicos, hor monalcs, dc posparto. Lucgo llcg la hija y dc rcpcntc tc das cucnta dc quc pasaron trcs anos y tu scxualidad cambi. Yo lui muy tolcrantc, cspc r y cspcr, atribuyndolo a la matcrnidad, pcro no mcjor (446 anos). Antc csto su opcin luc tcncr su primcra rclacin cxtramatrimo nial, cntrc los nacimicntos dc sus hijos. Narra quc la lalta dc dcsco dc scr madrc por partc dc su csposa luc dcnitivo cn su ruptura, clla ya no cstuvo contcnta con su vida. l dicc quc no la cngan quc clla sicm prc supo quc para l cra trasccndcntal la patcrnidad y quc por nada dcl mundo cstara dispucsto a rcnunciar a scr padrc. !nclusivc vivi la cxpcricncia dc quc cn cl scgundo cmbarazo su mujcr lo amcnaz con abortar. ncucntra quc cn su matrimonio hay dos ctapas claras: antcs y dcspus dc los hijos. Con los hijos su matrimonio un poco acab, pcro cmpcz la lamilia. Considcra quc no pudo cstablcccr una bucna comu nicacin con su csposa, al punto dc quc no pudo contcstarmc culcs cran las cxpcctativas dc clla rcspccto al matrimonio y la parcja. Scgn l clla sicmprc cstaba a disgusto, dcsdc cl nacimicnto dc los hijos y no haba mancra dc complaccrla. Lc cucstionaba scr un padrc auscntc, si viajaba, dcmasiado prcscntc si cstaba con cllos. csdc ticmpo atrs l dcj dc comunicarlc sus ncccsidadcs pucs scgn l clla las asuma como conocimicnto accrca dc sus dcbilidadcs y poda molcstarlo an ms dc lo quc scgn l ya lo hacc. Rcconocc quc ha tcnido una scric dc rclacio ncs cxtramaritalcs: ...nunca las hc vivido con culpa, sino como un dcrccho, pucs no tcngo bucnas rclacioncs al intcrior dc mi casa. No cs quc considcrc quc cst 272 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN bicn tcncrlas, pucs si clla las tuvicra a m no mc parcccra y s quc cs una posicin machista pcro cs rcal (446 anos). n cuanto a la importancia dc las rclacioncs scxualcs cn la parcja considcra quc: Las bucnas rclacioncs scxualcs dcpcndcn dc la mujcr, clla cs la rcspon sablc dc quc cl marido sc mantcnga activo an cn la vcjcz, clla cs quicn ticnc quc mantcncr viva la scxualidad. A m mc importa ms cl pla ccr dc la mujcr quc cl propio. Antcs no considcraba tan importantc la scxualidad como ahora. urantc mucho ticmpo pcrmancc casado con una vida scxual pobrc cn luncin dc mis hijos, pcro hoy considcro quc la scxualidad cs tan importantc quc si no lunciona sc dcbc rompcr la rclacin dc parcja. s intcrcsantc rcsaltar la conccpcin actual dcl cntrcvistado rcs pccto a las rclacioncs dc parcja. n su discurso aparccc como un sujcto quc ha cumplido con todas las cxpcctativas socialcs quc lc han sido marcadas, al cual lc importa por sobrc todo cl prcstigio y cl mantcncr una lachada dc comportamicnto cjcmplar. cspus dc una rclacin matrimonial bastantc dcsastrosa ha dccidido cnlrcntar las normativi dadcs cxistcntcs quc scgn l lo han limitado, yndosc al cxtrcmo dc considcrar quc lo quc ncccsita a su lado cs solamcntc una mujcr quc quicra scr mujcr y nada ms. Al cucstionarlo sobrc cl signicado dc tal armacin, parccc rclcrirsc a una mujcr orgullosa dc su condicin, quc no dcscc nada parccido a lo quc los varoncs dcscan, cs dccir, xito labo ral, dcsarrollo pcrsonal lucra dcl hogar, ticmpo y cspacio para clla mis ma. Considcra ncccsitar una mujcr quc viva cntcramcntc para l, y crcc podcr cncontrar todo cso cn una mujcr cducada cn ricntc, a la cual no lc import dcjar a su csposo, cambiarsc dc pas, dcsprcstigiarsc cn cl propio, con tal dc dcmostrarlc quc pucdc vivir cntcramcntc cn luncin dc las ncccsidadcs dc l, incluso sin dcmandarlc un compromiso. Parccc quc csas dcmostracioncs dc amor absoluto, por cncima dc todo, a pcsar dc todo, cs lo quc algunos varoncs todava ncccsitan para scntirsc scgu ros y admirados. Una mujcr con intcrcscs propios, dcscos autnomos, a la quc hay quc rcspctar, constituyc si no una amcnaza, si una cspccic dc molcstia, pucs sc rcquicrc cstar cxplicndosc y cn todo caso ncgociar cn cl bucn scntido dcl trmino la vida quc sc quicrc vivir cn parcja. 273 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS Los rcsultados dc mi invcstigacin, analizando csta cntrcvista cn particular, mucstran quc cn los discursos dc los sujctos sc manicstan prolundas contradiccioncs cntrc cl nivcl dc las cxpcctativas y cl dc las actitudcs rcalcs. Tal y como sc inlorma cn otras invcstigacioncs sobrc varoncs (\ivas,1993), las dccisioncs dc los hombrcs muchas vcccs sc toman privilcgiando sus propios intcrcscs, sacricando los dc su parcja, aunquc muchos cn cl discurso sostcngan quc lcs agrada tcncr a su lado mujcrcs con proycctos dc vida indcpcndicntcs. n otro dc los casos cl cntrcvstado sc cas prcticamcntc con su primcra novia. A lo largo dc su vida matrimonial l ha tcnido varias rclacioncs con otras mujcrcs, solamcntc una dc cllas lo bastantc trasccn dcntc como para haccrlo dudar dc su matrimonio: Tuvc una scparacin dc 10 mcscs, prob vivir con la otra pcrsona y a partir dc all lracas mi nucva rclacin. n vcrdad mc scnt prcsionado. Scgua vicndo a mis hijos todos los das y mantcnicndo mi casa, a la vcz quc mi nucva parcja mc dcmandaba otras cosas. Llcg cl momcnto cn quc scnt quc ya no tcna vida propia ni ticmpo para m y dccid rompcr y continuar con mi matrimonio. Mis rclacioncs con mi csposa son buc nas, pcro cso no impidc quc continc con rclacioncs, sicmprc cvcntualcs, con amigas a las quc lcs tcngo alccto y con las quc no cstablczco com promiso alguno. llas sabcn mi situacin y no intcntan modicarla. Para cllas, cst bicn rclacionarsc dc csc modo (545 anos). Antc mi insistcncia por conoccr las motivacioncs quc lo llcvan a vivir as analiza quc: ...cn cl londo no mc cncucntro totalmcntc satislccho scxualmcntc cn mi hogar, trato dc hablarlo, pcro clla no modica actitudcs y la rclacin sc ha vuclto convcncional y aburrida. Por otra partc tcngo cicrta lrus tracin porquc mc sicnto poco valorado por mi csposa. Para mi csposa la scxualidad cs mcnos importantc, clla no dcmanda nada al rcspccto, ni siquicra cs tcma importantc para clla. lla cst a gusto con la vida dc lamilia, yo la mantcngo, clla sc dcdica a los hijos y a clla misma y no dcmanda nada ms. Para m una bucna rclacin scxual no sc limita a alcanzar cl orgasmo o a tcncr crcccioncs, a m mc cs lundamcntal cl clcmcnto dcl alccto y la scnsualidad cn las rclacioncs. Adcms mc prcocupo por proporcionar placcr a mi parcja, si no cs as sicnto quc cl 274 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cncucntro no cstuvo bicn. Adcms cn cicrtos aspcctos dc la vida quc a m mc intcrcsan, mi csposa no ticnc intcrs alguno. Con mis amantcs pucdo platicar mcjor dc mis proycctos, sobrc todo cuando no sc rccrcn cstrictamcntc a mi ttabajo por cl quc mc pagan, sino a cicrtas inquictu dcs por cjcmplo dc cscribir. Mc cs dilcil manilcstar abicrtamcntc mis ncccsidadcs. Mc gustara scr comprcndido sin tcncr quc dcmandarlo. l problcma cs quc lo dcmando cuando ya cstoy cn mcdio dc una crisis y clla mc rcprocha no habcrlc cxprcsado lo quc yo ncccsitaba dc clla. Yo s mc prcocupo por cstimular la rcalizacin dc los intcrcscs dc clla y jams mc opongo a los proycctos quc clla mc plantca, como pucdc scr cstudiar algo. Para m la cxpcctativa dc casarmc iba acompanada dc tcncr hijos y cn cso plcnamcntc cstuvc dc acucrdo con mi csposa. so lo compar timos plcnamcntc y no cnlrcntamos problcmas. Yo trato dc ir vivicndo cada da y picnso quc continuar casado, a pcsar dc quc scxualmcntc mc sicnta insatislccho, hasta quc un da mc vuclva a scntir cnccrrado. stoy conscicntc dc quc soy mcjor pap quc csposo, quc llcgo a mi casa sobrc todo porquc ah cstn mis hijos y quc tcngo mucho ms quc compartir y ms anidadcs con mis hijos quc con mi csposa (545 anos). Si bicn la scxualidad cs rcconocida como un aspccto lundamcntal cn la patcja, cn los hcchos, cn muchos casos son otros lactorcs los quc haccn quc la rclacin sc mantcnga. n cl caso dc los varoncs parccc quc sc corrobora quc lcs rcsulta ms mancjablc la situacin dc cicrta insa tislaccin dcntro dc sus rclacioncs cstablcs, va la cxistcncia dc rclacio ncs paralclas. Rcsulta tambin un clcmcnto importantc por dcstacar cn cstc tcstimonio, quc algunos varoncs buscan otras rclacioncs no nica mcntc para un dcsloguc dc carctcr scxual, sino porquc cn otras mujcrcs cncucntran compancras con las cualcs manticncn una comunicacin ms plcna cn las quc pucdcn mostrar inquictudcs dc carctcr cmocio nal c intclcctual, quc quizs alguna vcz comparticron con su csposa. Rcsulta tambin intcrcsantc rcsaltar quc para cllos un tcma cn cl quc s son cscuchados por sus csposas cs cl rclativo al trabajo rcmuncrado dcl marido. n cl londo dcjan cntrcvcr quc a cllas lcs intcrcsa mucho lo quc ticnc quc vcr con quc cl varn pucda scguir sicndo un bucn provccdor cconmico dc la lamilia. Asimismo, parccc quc cl lactor dc la prcscncia dc hijos cs cscncial para la prcscrvacin dc las rclacioncs dc parcja, tal vcz muchas sc rompcran antcs si no hubicsc procrcacin. 275 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS tro problcma dc comunicacin o dc idcnticacin con su cs posa sc rccrc a quc clla sc ha vuclto ms conscrvadora por no dccir rcaccionaria cn comparacin a como cra antcs, como quc ha pcrdido su scntido social y cso l lo rcsicntc. n otro caso cl sujcto considcra quc cs ncccsario tcncr un mayor conocimicnto accrca dc la pcrsona con la quc uno sc rclaciona, sc casa, procrca. n mi caso sicnto quc no conoca a las mujcrcs con las quc hc vivido, no lo sucicntc. Lo quc ms mc ha molcstado cn mis rclacioncs cs la obs tinacin dc las mujcrcs, quc hacc imposiblc la ncgociacin. No mc gusta cstc trmino, porquc sucna mcrcantilista y no dcbc cxistir cn una rcla cin ntima como la quc sc da cn parcja. La scxualidad cst dctcrminada por todo lo dcms dc una rclacin. s muy dilcil quc la scxualidad sca bucna si nada dc lo dcms lunciona, por cjcmplo, la comunicacin cn la parcja. Adcms cs indispcnsablc cntcndcr quc las pcrsonas cambiamos, las rclacioncs cambian y hay quc irsc adaptando. La parcja dcbc darsc dc mancra natural, unir a pcrsonas ancs, con gustos ancs, quc no sca ncccsario ncgociar (649 anos). l tcma dc su dcscmpcno scxual luc algo quc no quiso tratar cl cntrcvistado dc mancra amplia. ijo no tcncr problcmas cn csc scntido. A dilcrcncia dc otros cntrcvistados stc cn particular arm quc: Tcncr rclacioncs cxtramatrimonialcs no cs lo adccuado. Cuando sc quic rcn tcncr cs quc la rclacin inicial ya no cst luncionando y sc dcbc acabar (649 anos). icc quc su imagcn rcspccto a las mujcrcs cs adccuada, no obs tantc cs intcrcsantc vcr la ncgativa dc la valoracin dc su madrc y dc mujcrcs postcriorcs quc lc han impucsto hijos, adcms accpta quc sc ha rclacionado con mujcrcs sumamcntc dcpcndicntcs, scgn l cso no lc agrada, pcro cs un patrn quc rcpitc constantcmcntc. Un clcmcnto ccntral dc conicto con sus csposas han sido los hijos antcriorcs a la rclacin cn cucstin. l ha vivido cl asunto tambin como un cngano, porquc lcs ha dicho la vcrdad cn cl scntido dc quc dcsca scr un padrc rcsponsablc, prcscntc, compromctido, cllas diccn accptar cso y lucgo cn 276 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN los hcchos lo han intcntado obstaculizar cn sus rclacioncs con los hijos c hijas. Para l lo ccntral son los hijos, csos son para sicmprc, las mujcrcs con las quc sc rclaciona cambian. No cst dc acucrdo con la lamilia cs tcrcotipada quc ticnc quc durar para sicmprc. Considcra quc no hay un gran avancc cn cuanto a rclacioncs dc parcja. Crcc quc an cn la actual gcncracin contina sicndo un asunto azaroso. No plancamos nucstra vida dc parcja, plancamos nucstra carrcra prolc sional, pcro para cso tan importantc no cstamos prcparados. Cuando ya ticncs sucicntc cxpcricncia, tus condicioncs sicas ya cstn disminui das (649 anos). Para otro dc los cntrcvistados: Lamcntablcmcntc la scxualidad poco razonada mc condujo a una patcr nidad no dcscada, impucsta y prcmatura quc mc ha causado muchos conictos incluso psicolgicos (831 anos). Para l no ticncn porqu cstar unidas scxualidad y rcproduccin, son cslcras dilcrcntcs y no ncccsariamcntc una dcbc conducir a la otra. stc cntrcvistado nunca ha cstado casado. Crco quc tanto yo como mis hcrmanos hcmos pospucsto cl matrimonio dcbido a quc todos tcncmos una cspccic dc micdo a quc la rclacin sc acabc, bsicamcntc porquc sc tcrminc la pasin. Yo no tcngo un intcrs cspccial por cl matrimonio, aunquc s mc gustara vivir con alguicn con quicn compartir la intimidad y construir una lamilia. Para m primcro dcbc scr cl proyccto dc parcja y los hijos una consccucncia. c hccho, scra capaz dc vivir con alguicn quc no pudicra tcncr hijos, lo lundamcn tal cs la parcja. n cambio, a pcsar dc los hijos, rompcra una rclacin an cstando casado si sc dctcriorara mi rclacin dc parcja. Para m cs lundamcntal tcncr anidad dc idcas con mi parcja, polticas y rcligiosas y bsicamcntc cn cuanto a valorcs. Para m cs lgico quc cl hombrc tcnga ms rcsponsabilidad como provccdor dcl hogar, si cl dincro no alcanza aspirara a quc mi parcja sc dccidicra a trabajar, pcro si alcanza, a mi no mc importara quc clla no trabajara. No considcro vlido quc cl hombrc tcnga rclacioncs cxtramatrimonialcs, aunquc socialmcntc sca accptado, yo lui cducado cn cl valor dc quc cso no sc valc y haccs mucho dano 277 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS cuando lo haccs. Para m las rclacioncs scxualcs satislactorias con mi pa rcja son un clcmcnto cscncial dc mi rclacin. La comunicacin cs lo ms importantc, micntras las mujcrcs busqucn cl placcr dcl varn y nosotros cl dc las mujcrcs todo pucdc rcsultar bicn, si sc hablan (831 anos). Su pcrccpcin ncgativa rcspccto a la vivcncia dc rclacioncs scxua lcs con mujcrcs distintas a su rclacin dc parcja cstablc ticnc, scgn l mismo lo ha analizado, su londo cn una cxpcricncia lamiliar cn la in lancia y primcra adolcsccncia cn la cual vio sulrir a su madrc: Una mala rclacin scxual con la parcja no justica quc ninguno dc sus micmbros tcnga otras rclacioncs. Cuando mi mam sc divorci sc rcla cion con alguicn con cl quc nosotros (los hijos) tuvimos una rclacin muy ccrcana. l cngan a mi mam dc mancra tcrriblc y yo no pucdo olvidar lo quc vi sulrir a mi madrc, quiz por cso para m la indclidad cs algo impcrdonablc. Sc dcbcn arrcglar los asuntos dc parcja cnlrcntn dolos y ncgociando, no cnganando (831 anos). Rcsulta muy intcrcsantc constatar quc no para todos los hombrcs cs natural o un hccho biolgico tcncr rclacioncs simultncas con varias mujcrcs, y quc cxistcn hombrcs para los quc los scntimicntos dc los dcms s son importantcs. n otro caso, cl cntrcvistado ubica a las rclacioncs scxualcs cn un cspacio tan importantc como lo cs la coincidcncia cn cuanto al proyccto dc vida prolcsional, los ingrcsos, cl gasto lamiliar y su distribucin y las cxpcctativas dc los quc signica tcncr una bucna vida cn cuanto a la construccin dc una parcja. Rclata una cxpcricncia intcrcsantc porquc contrasta con otras cn las quc la indclidad cs un cscapc y una posi bilidad dc continuar la rclacin cstablc quc cl varn sosticnc. Para cstc sujcto, cn cambio, la cxpcricncia dc habcr mantcnido rclacioncs scxualcs con otra mujcr (casada) quc no cra su parcja cstablc, cn cl londo cstuvo motivada porquc ncccsitaba un prctcxto lo bastantc lucrtc c impcrdo nablc, quc lc pcrmiticra rompcr una rclacin, quc dcsdc ticmpo atrs ya no lo tcna satislccho, por muy divcrsos motivos. Yo no crco cn cl matrimonio como tal, crco cn la vida quc sc compartc cn parcja, por amor, y slo micntras durc cl amor. Cuando sc dctcrior mi rclacin dc parcja y aumcnt cl conicto, mc rclacion con una mujcr 278 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN casada, dc mancra conictiva y mi rclacin cstablc sc tcrmin. Ahora y tras cl anlisis dc mi situacin ya pasado cl ticmpo, crco quc tuvc csa rclacin para podcr rompcr con la otra, dc alguna mancra aunquc no cra un matrimonio lormal tcnamos un largo pasado compartido y una hija quc para m cs lundamcntal, rompcr no cra lcil (956 anos). n csta parcja tambin dcbc rcsaltarsc quc sc rcgistraron cambios lundamcntalcs cn los valorcs rclativos a la dclidad, cn luncin dc cam bios dcrivados cn sus ciclos dc vida y la prcscncia dc una hija. n cl principio dc mi rclacin cra un valor cntcndido quc cada uno poda tcncr rclacioncs cvcntualcs con otras parcjas, con cl nacimicnto dc la nina csc valor cambi, pcro yo no lo rcspct plcnamcntc sicmprc. sc luc un lactor dc scparacin o lalta dc conanza por partc dc mi parcja (956 anos). n cl anlisis quc hacc cl cntrcvistado rcconocc quc las conccp cioncs y los intcrcscs cambian con cl ticmpo: Hoy cstoy convcncido dc la importancia dc la dclidad a la parcja, cuando sta no sc da la gcntc pucdc salir muy hcrida y cso no cst bicn (956 anos). n cuanto a las rclacioncs scxualcs considcra quc lo ms dilcil cs cuando surgc la incomprcnsin rcspccto a las ncccsidadcs dcl otro. l conicto sc agudiza cn vcz dc rcsolvcrsc. Cuando no sc habla la ccrra zn sc vuclvc conicto. sc aspccto cs ccntral y gcncra otros muchos conictos. so cst como cn cl londo, pcro no sc habla. Para cstc cntrc vistado luc impcrdonablc scntir rcchazo scxual por partc dc su parcja. Para m la rclacin scxual cs un punto dc compcnctracin lundamcntal con la parcja, si lalla cs muy dilcil quc lo dcms luncionc. Yo ncccsito podcr comunicar mis ncccsidadcs, pcro ncccsito quc la mujcr mc dc mucstrc cstar dispucsta a cscucharmc, cn caso contrario mi cxpcricncia cs quc yo mc hc ccrrado y cn ocasioncs hc cmprcndido otras rclacio ncs. Hc comprcndido con cl ticmpo quc hablar cs cscncial para podcr mantcncr bucnas rclacioncs scxualcs, la gcntc dcbc podcr hablar y tcncr conanza con su parcja, podcr dccir cualquicr cosa y scr comprcndido, cso cs cscncial. Por cducacin cl hombrc ticndc a rcprimir sus cmocio 279 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS ncs y a conlundirsc cntrc cmotividad y scxualidad, pcro no ticnc quc scr as y dc hccho cs algo quc habra quc modicar (956 anos). tro clcmcnto quc considcra punto dc conicto cn su rclacin dc parcja sc rccrc al autoritarismo dc la mujcr. Como quc trat dc imponcrmc una mancra dc vivir, y yo scnt una ab soluta lalta dc rcspcto. Tal y como si no rcspctaran mis cspacios ms ntimos y mis intcrcscs. lla muy prcocupada por cl dincro, yo cstaba prcocupado por aprcndcr, cstudiar y dcsarrollar mi vocacin. La prcsin luc cn aumcnto y la vida cn comn sc hizo muy dilcil. Mucho ticmpo antcs dc la ruptura dcnitiva dc la rclacin, sta ya cstaba sumamcntc dctcriorada y gran partc dcl problcma sc dcbi a quc antc la lalta dc comunicacin sobrc asuntos cscncialcs dc parcja como cs la scxualidad no hicimos nada, lo dcjamos pasar, scguimos con nucstras vidas como si nada succdicra y al nal ya no haba parcja. Mi hija ya haba crccido y ya por lo mcnos yo no considcr quc tuvicra scntido continuar la vida con mi parcja (956 anos). La lalta dc construccin dc parcja cn cl vida cotidiana, lo quc l dcnc como dcjar pasar parccc scr un clcmcnto quc ticncn cn comn muchas dc las parcjas quc han sido objcto dc cstas cntrcvistas, a travs dc la voz dc los varoncs. tro dc los cntrcvistados ahonda cn cl tcma dc la scxualidad cn la parcja, dc mancra a mi parcccr muy rclcvantc: Yo crco quc la scxualidad no solamcntc cs un asunto dc dcsarrollo social, sino quc ticnc un aspccto trasccndcntc y csc aspccto trasccndcntc cs la posibilidad dc dctcctar y dc cxpcrimcntar a travs dc clla lo quc ninguna otra cxpcricncia dcl univcrso tc pucdc dar, y por tanto, si hay posibilida dcs dc accrcarsc al cosmos, dc concctarsc con cl univcrso, dc raticar por qu csts cn cl mundo y para quc cxistcs y todo cso cst prccisamcntc cn la scxualidad (1049 anos). Su posicin contraria al matrimonio sc dcbc a quc: Crco cn la unidad. No cn la institucionalizacin dc la unin. La uni dad sc basa cn la solidaridad, cn cl atractivo, la vida scxual y cspiritual, cn la posibilidad dc haccr clcctivamcntc bsqucdas comuncs cn todos los mbitos dc la vida. csdc mi pcrspcctiva las rclacioncs dc parcja dcbcn 280 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN durar hasta cuando an no sc han agotado los clcmcntos quc lcs dicron origcn, hay quc captar cl momcnto cn quc la rclacioncs sc cmpiczan a dcsgastar, cuando ya no hay un rcgrcso, cuando ya no pucdcs mcjorarlas y cntonccs hay quc rompcr. Sin cmbargo, a dilcrcncia dc cmo pcnsaba cn cl pasado, hoy crco quc cs posiblc quc las parcjas durcn para sicmprc, quc rcquicrc dc cicrtos sacricios, pcro quc an los momcntos dc trn sito dilcilcs al intcrior dc la parcja constituycn un capital acumulado y sc pucdc llcgar hasta cl nal. tra disyuntiva cs sacricarlo todo y corrcr cl ricsgo dc vivir cn solcdad. n mi cxpcricncia, cuando sc ha roto dc nitivamcntc la posibilidad dc una vida con alccto, tcrnura, solidaridad y bucnas rclacioncs scxualcs, las rclacioncs sc han tcrminado, incluso con la madrc dc mis hijos. Con clla dur 12 anos y dccidimos como proyccto procrcar. Ahora comprcndo quc cn csa rclacin no logramos construir un proyccto para su scxualidad, la dcjamos morir, no luchamos porquc sobrcvivicra cada da, lo cual cs indispcnsablc. La bucna scxualidad cs algo quc sc va construycndo, cs partc cscncial dcl proyccto dc la parcja (1049 anos). Como pucdc obscrvarsc cxistc una gran varicdad.dc cxpcricncias y dc rcspucstas, una varicdad tambin notablc cn la mancra cn quc sc asimilan las cxpcricncias y cn cmo sc cnlrcntan los cambios y los rctos dc la parcja. Un punto cn comn intcrcsantc para csta invcstigacin cs quc para todos los cntrcvistados la scxualidad ticnc una importancia crucial y quc para muchos dc cllos, sin cmbargo, cs un aspccto dc la vida quc no han logrado, junto con sus parcjas, construir adccuadamcn tc. Adicionalmcntc, slo una minora dc cstos varoncs han cnlrcnta do scriamcntc las normatividadcs impcrantcs y han cmprcndido una translormacin pcrsonal dc londo, dc mancra quc cn adclantc pudicscn llcgar a construir, rcnovndolas cada da, rclacioncs dc parcja ms satis lactorias para cllos y cllas. Derechos reproductivos. Condicionamientos sociales y econmicos de la sexualidad y la reproduccin en Mxico Algunos dc los cntrcvistados tcnan idca dc lo quc signican los dcrc chos rcproductivos como talcs. Muchos dc cllos, a pcsar dc no conoccr cl conccpto, s conoccn dc quc sc trata su contcnido y no slo cso, sino 281 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS quc los cvalan como importantcs y poco aplicados cn cl caso dc Mxi co. n uno dc los casos cl cntrcvistado ticnc cicrta idca dc los dcrcchos rcproductivos y considcra quc cn Mxico: ...an muchos scctorcs socialcs no pucdcn cjcrccrlos, por su situacin dc pobrcza y lalta dc cducacin. Aunquc no cs solamcntc la cducacin lormal la quc importa, cs ms bicn como cambiar una conccpcin dc vida. Por cjcmplo hay mujcrcs campcsinas quc planican su lamilia y cjcrccn dcrcchos, aunquc cso cs cxccpcional y quc hay muchas cosas quc cambiar. La gcntc sc siguc rcproducicndo muchas vcccs por prcsioncs socialcs y sobrc todo lamiliarcs. s como si cl no rcproducirsc lucra no acccdcr a la catcgora ni dc hombrc ni dc mujcr. Yo sulr prcsioncs cn mi primcra unin para quc mi mujcr sc cmbarazara pronto, por partc dc mi sucgro, cra como la consolidacin dcl matrimonio. \co con claridad quc las cosas han cambiado, al mcnos cn cicrtos scctorcs, yo por cjcmplo, picnso dilcrcntc con rcspccto a mis hijos c hijas c incluso cstuvc dispucs to a apoyar a una dc mis hijas a quc lucra madrc soltcra si as lo dcscaba, pucs cn n lo importantc cs construir un nclco lamiliar y cso yo pucdo garantizrsclo (162 anos). n otra cntrcvista pudc corroborar quc cl trmino dc dcrcchos rcproductivos cs solamcntc comprcndido como tal por un cicrto scc tor dc acadmicos y quc muchos varoncs como cstc cntrcvistado no lo conocc, pcro vivc cn luncin dc cllos, los cjcrcc a plcnitud y ticnc una rclacin bastantc cquitativa con su parcja. tro dc los cntrcvistados ascgur quc los cambios dcbcn agradccrsclcs a las mujcrcs, cllas han sido sus promotoras. Ha habido cambios importantcs, sobrc todo porquc las mujcrcs han cambiado y son ms participativas. Las rclacioncs han cambiado. Ahora las mujcrcs ya no sc sicntcn prostitutas por dcmandar placcr y por scn tirlo. Ya cl hombrc no ncccsita buscar a nadic lucra, si pucdc con la quc ticnc cn casa. Hombrcs y mujcrcs tcncmos los mismos dcrcchos para participar por cjcmplo cn la crianza dc los ninos Y cl dcrccho a partici par cn todo (234 anos). n las cntrcvistas aparccc tambin cl caso contrario, un sujcto quc no ticnc la mcnor idca dc lo quc son los dcrcchos rcproductivos. 282 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Nunca ha plancado nada cn cuanto a su rcproduccin y ms bicn la vida lo ha ido apabullando como sin scntido, lucgo l asumc, pcro sicmprc qucjndosc. tro dc los cntrcvistados mc pcrmiti vivir una cxpcricncia intc rcsantc como invcstigadora, como cntrcvistadora, pucs antc la prcgunta rcconoci quc no conocc lo quc son los dcrcchos rcproductivos y mos tr casi cnojo antc la prcgunta. Mi scnsacin durantc la cntrcvista cs quc a cstc varn lc molcsta mucho aparcccr como ignorantc rcspccto a cualquicr tcma, scguramcntc porquc csto lc gcncra cnormc inscguridad. Parcccra un clcmcnto quc pcrmitc documcntar otra dc las caractcrs ticas dc la masculinidad dominantc, rclativo a la ncccsidad dc muchos varoncs dc sabcr rcspccto a cualquicr tcma, y sobrc todo, no mostrar nunca su ignorancia, sobrc todo antc una mujcr. Una vcz quc sc lc cxplica cn quc consistc cl conccpto, lo asumc como algo importantc quc dcbc lograrsc a travs dc la cducacin. Agrc ga quc: Las crisis cconmicas, quc han obligado a trabajar a las mujcrcs, han gcncrado cambios ncgativos cn los hogarcs, quc ya no cstn tan bicn cstructurados, ni cuidados y quc al cstar cansada la mujcr dcscuida a sus hijos y a su parcja (446 anos). No mc qucda claro si csta valoracin sc dcbc a quc para l no dcbc cstar la mujcr lucra dc su mbito natural, cl hogar, o porquc cn la rcalidad muchas mujcrcs han tcnido quc convcrtirsc cn lucrza dc trabajo asalariada dc mancra obligada por las condicioncs dc pobrcza y dc crisis cconmica pcrmancntc. No obstantc, lo quc si qucda muy claro cs quc la crianza dc los hijos, scgn la conccpcin dc cstc cntrcvistado, cs rcsponsabilidad lundamcntal dc la mujcr y quc, cn cl caso dc cxistir hijos cs clla quicn ticnc quc dar su ticmpo y cslucrzo, micntras quc cl varn dcbc tcncr la inlracstructura ncccsaria cn cl hogar quc lc pcrmita su total dcsarrollo prolcsional. n otro caso cl cntrcvistado dcsconocc cl trmino y por lo quc narra dc su cxpcricncia, aparcntcmcntc tampoco los ha cjcrcido. La rc produccin cn la quc sc ha visto involucrado no ha sido dccidida casi nunca por l. l sc hacc rcsponsablc dc los hijos c hijas producto dc dccisioncs quc l no toma, pcro a la vcz, y a pcsar dc la rcitcrada cxpc 283 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS ricncia cn cstc scntido, l nunca sc ha involucrado cn la planicacin lamiliar. No ha usado condoncs ni picnsa cn la vascctoma. La rcpro duccin, al mcnos cn cl aspccto dc dccisin y cmbarazo parccc scr cn cstc caso como lo dicc cl cstcrcotipo, un asunto dc mujcrcs. tro cntrcvistado cn cambio arma quc no conocc cl trmino como tal, sin cmbargo considcra quc: Tanto hombrcs como mujcrcs tcncmos dcrcchos scxualcs y rcproducti vos quc dcbcn rcspctarsc y quc cuando csto no cs as sc causa un dano cnormc a otras pcrsonas, incluidos los hijos, producto a vcccs dc la viola cin dc los dcrcchos dc la parcja cn cstc mbito. Ahora admiro, casi por cncima dc cualquicr otra cosa, a una mujcr cn la quc sc pucdc conar y quc sca incapaz dc utilizar a un hombrc para scr madrc sin su conscn timicnto y quc mcnos an utilicc o tratc dc utilizar su matcrnidad para atar a un hombrc a su lado u obligarlo a qucrcrla (649 anos). tro dc los cntrcvistados introducc cn su rcspucsta una scric dc considcracioncs dc carctcr social quc mc parcccn muy rclcvantcs. n Mxico cs muy dilcil cl cjcrcicio dc dcrcchos, dc todo tipo, cntrc cllos los scxualcs y rcproductivos, pucs vivimos cn una socicdad muy dcsigual, cn pcrmancntc crisis y quc no da ninguna altcrnativa o scguri dad a gran cantidad dc hombrcs y mujcrcs. No obstantc crco quc cn cstc proccso tambin sc han incrcmcntado las libcrtadcs cn las rclacioncs dc parcja. n una socicdad dcsigual hay un rctroccso social y psicolgico, pcro simultncamcntc con la modcrnizacin las pcrsonas pucdcn por cjcmplo, dccidir divorciarsc dc mancra ms scncilla a como cra cn cl pasado. La socicdad sc cmancipa rcspccto al pasado, lo cual no quicrc dccir quc sc cmancipc a plcnitud. s cmanciparsc dc tradicioncs mcdic valcs. Las lamilias sc van cmancipando, dc lo tradicional. Tanto hombrcs como mujcrcs han cambiado. Los cambios sc dicron inicialmcntc cn las mujcrcs y han gcncrado cicrtas crisis cn la parcja. Han hccho quc al mcnos algunos cstablczcan rclacioncs sobrc otras bascs (956 anos). Finalmcntc, otro dc los cntrcvistados aporta con su rcspucsta clc mcntos muy intcrcsantcs cn cuanto a la cducacin dc la scxualidad y los dcrcchos scxualcs y rcproductivos. 284 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN Los dcrcchos scxualcs y rcproductivos son cscncialcs, cn Mxico no hcmos hccho una vcrdadcra rcvolucin scxual, hcmos tcnido pocas dc libcrtinajc pcro no dc cducacin ni translormacin prolunda. Sc rcquicrc una rcvolucin scxual quc nos haga conscicntcs dc lo quc cs vcrdadcramcntc cl scxo, cmo vincular los clcmcntos dcl placcr con la vida scxual, cmo vincular las idcas mutuas dc placcr cn un proyccto nico, cmo lograr quc la mujcr dcjc dc scr puramcntc un objcto quc sa tislacc las ncccsidadcs dcl hombrc. Lo quc scguimos vivicndo cn Mxico cs un agandallc masculino quc cs un agandallc doblc porquc no cs solamcntc quc tcnga 10 o 15 mujcrcs, sino quc a ninguna la satislacc rcalmcntc. Al no cxpcrimcntar placcr, una gran cantidad dc mujcrcs van sacando dc su vida la scxualidad. Finalmcntc sc acostumbran a nunca tcncr un orgasmo y llcga a scr para muchas un problcma quc su parcja siquicra las toquc. Las continuas indclidadcs dcl hombrc, quc muchas vcccs cllas conoccn, las llcvan a un aborrccimicnto intcrior, quc no rc suclvcn con la scparacin, sino quc sigucn cn csa vida, ocupndosc dc otros asuntos y dc alguna mancra rcnunciando a la vida. Al scr cl scxo un proccso mutuo, la insatislaccin dc la mujcr cs la insatislaccin dcl hombrc. s un problcma tan complcjo quc no basta la inlormacin cn la cscucla o cn la casa por cjcmplo, sc rcquicrc dc vcrdadcros cxpcrtos quc nos hagan cambiar cn lo ms prolundo. l mcxicano cs un individuo quc por pcrspcctiva o nocin dc sus prcticas scxualcs ticndc cn lo gcnc ral a scr ms animal quc un vcrdadcro agcntc dc scxualidad satislactoria y pcrdurablc (1049 anos). Rcsulta claro, dcspus dc cntrcvistar a varoncs mcxicanos quc, como sc ha cstablccido cn cstudios prcvios, no cs posiblc comprcndcr las actitudcs y comportamicntos scxualcs y rcproductivos sin considcrar muchos lactorcs, algunos propiamcntc socialcs y culturalcs, otros lami liarcs, condicionamicntos dcrivados dc cxpcricncias muy divcrsas. Asi mismo qucda claro, quc si bicn la cstructura social conlorma una cicrta mancra dominantc dc scr hombrc, como construccin social quc cs, sta no pucdc considcrarsc csttica. Cambia, sc modica y si bicn cl sujcto social cs cn mucho condicionado y a mcnudo dctcrminado, l cn cstc caso, o clla cn otros, pcro cn su rclacin sicmprc, pucdcn modicar clcmcntos cscncialcs cn cl tcrrcno dc la scxualidad y la rcproduccin. 285 LS RLATS Y ALGUNAS !NTRPRTAC!NS s dccir, no nicamcntc somos sujctos moldcablcs por las con dicioncs dc nucstro cntorno, nosotros podcmos tambin modicar csc cntorno a travs dc un cucstionamicnto dcl mismo, dc las normativida dcs quc nos imponcn, dc las institucioncs a travs dc las cualcs sc da cstc proccso. Los scrcs humanos tcncmos muy divcrsas capacidadcs y podc mos rcsistir dc mancra conscicntc c incluso transgrcdir las normativida dcs y a partir dc cntonccs aprcndcr a rclacionarnos dc mancra dilcrcntc. s as quc cxistcn para cicrtas pcrsonas dc cicrtos grupos socialcs, un conjunto dc vcrdadcs rclacionadas con cl tcma dc la scxualidad y dc la rcproduccin como lo plantcan algunos autorcs (Amuchstcgui, 1996), y cxistcn discursos dominantcs, pcro tambin hay discursos altcrnativos quc implican una cicrta rcsistcncia y tambin una trasgrcsin dc nor matividadcs cxistcntcs. Un clcmcnto quc mc parccc ccntral dcstacar cs la idca dc quc para quc la rcsistcncia y la transgrcsin tcngan scntido, las pcrsonas dcbcmos tcncr antc quicn y cmo rcsistirnos, cn otro caso, quicncs cmprcndcn csta avcntura poco pucdcn modicar y solamcntc son calicados como dcsadaptados. Sc trata dc cncontrar a los actorcs cspcccos quc sc cnlrcntan a talcs normatividadcs, y tambin dc docu mcntar a aqullos quc ya no cstn cumplicndo con los cstcrcotipos dc la masculinidad dc mancra consistcntc. Algunos varoncs sigucn sicndo bsicamcntc autoritarios y cstablcccn cotidianamcntc rclacioncs dc g ncro dcsigualcs, pcro lo vivcn sin conicto, otros ya cstn vivicndo un proccso dc cucstionamicnto y conicto intcrno antcs cstas rcalidadcs y algunos otros ya no son bsicamcntc autoritarios, ni cstablcccn, cn los hcchos y no slo cn cl discurso, rclacioncs dcsigualcs con las mujcrcs. Partc dcl objctivo dc csta invcstigacin ha sido, prccisamcntc, tratar dc documcntar con casos concrctos, quc cl cambio cn vcrdad cs posiblc. Las rcprcscntacioncs dc los hombrcs sobrc s mismos cstn cam biando, al mcnos cn algunos dc cllos, si las comparamos con la gura considcrada como tradicional: cl varn quc cs lucrtc, quc no cxprcsa cmocioncs, quc dctcnta la autoridad nica, quc cs cl provccdor nico, antc cl cual, tanto mujcrcs como ninos cstn sicmprc subordinados. n una misma socicdad y clasc social hc cncontrado una cnormc plurali dad quc crco quc cs cscncial rcsaltar para llamar la atcncin sobrc cl ricsgo quc cl conocimicnto cnlrcnta cuando busca a toda costa rcalizar gcncralizacioncs. Pudc constatar quc la construccin dc la masculinidad 286 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cn cada sujcto y su mancra dc vivir su rcproduccin, su scxualidad y su patcrnidad, constituycn proccsos quc rcalmcntc son muy complcjos, quc no cs posiblc cncontrar una linca clara quc nos pcrmita cncontrar un solo lactor quc dclma cstos proccsos, quc cxistcn gran cantidad dc clcmcntos quc son importantcs cn la conlormacin dc los sujctos, quc cjcrccn distintas inucncias y quc como supusc al iniciar csta invcstiga cin cstaba lrcntc a proccsos dinmicos, quc sc van translormando dc distintas mancras cn los divcrsos momcntos dcl ciclo dc vida dc cada pcrsona. Quc cada historia dc vida dc cada sujcto cs lundamcntal y quc algunos varoncs no solamcntc analizan sino quc conlrontan normati vidadcs c institucioncs vigcntcs y construycn nucvas mancras dc vivir, micntras quc otros ms bicn sc adaptan, tambin por divcrsos motivos c intcntan a toda costa continuar vivicndo cn mundos y rclacioncs quc considcran lcs son lavorablcs y quc ni siquicra han cucstionado, mcnos transgrcdido, sino quc rcproduccn cotidianamcntc. Con csto no quicro dccir quc cada sujcto construya un mundo quc no comparta, ni quc por la cxistcncia dc nucvos sujctos haya dcjado dc cxistir una masculinidad an dominantc, sino quc, cn todo caso, a lo quc podcmos acccdcr cs a la construccin dc alguna lorma dc tipologia (Lagardc, s/l ), quc nos dara ms luz rcspccto a cstos proccsos, quc como hc dicho, cstn translor mndosc, al mcnos cn algunos sujctos, dc algunos scctorcs socialcs dc la socicdad mcxicana. 287 287 9 Algunos resultados derivados de la investigacin El problema es que los hombres quieren a una mujer que ya no existe y las mujeres a un hombre que todava no nace (Comentario que se hace entre mujeres profesionalmente exitosas que no tienen pareja) Me parece importante empezar este apartado abordando algunos de los hallazgos metodolgicos que se derivaron de esta investigacin. Un primer elemento que me parece importante apuntar, que constituye un tema de polmica actual en muchos seminarios y conferencias a los que he asistido ltimamente, se reere al hecho de que una mujer emprenda este tipo de investigacin y sobre todo, como es el caso, sea ella la que realice el diseo, aplicacin, e interpretacin de las entrevistas. El punto a discusin central es: qu pasa cuando una mujer entrevista a varones en temticas tales como la sexualidad, la relacin con las mujeres, su historia familiar y su reproduccin? Segn alguno(a)s, este hecho hace que los varones se inhiban y no respondan, o bien mientan para quedar bien; o inclusive, que el entrevistado trate de emprender otro tipo de relacin con la mujer que lo entrevista. En ese sentido, se considera que la informacin obtenida es menos vlida que la que puede obtener un varn entrevistando a otro varn. Despus de realizar las entrevistas puedo concluir que, en todo caso, la informacin que una mujer que entrevista obtiene puede ser diferente, pero no necesariamente, por el hecho de ser mujer es infor- macin menos dedigna o de la cual hay que dudar ms. Si esto sucede ser por otros motivos. Ms bien, como plantea Figueroa, se generan 288 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN distintos tipos de representaciones por la composicin del intercambio entre hombre y mujer. Considero que al emprender las entrevistas uno(a) debe es- tar convencido(a) de que el sujeto que concede la entrevista comparte sus percepciones y representaciones sociales y sus vivencias con el o la investigador(a), quiz dependiendo del sexo del(a) mismo(a). Lo que no se debe dejar de lado es el hecho de que cuando se abordan temticas como las de esta investigacin que implican una reconstruccin de la vida del sujeto ste ya las ha permeado por experiencias posteriores, por los cambios que ha experimentado y seguramente, en ese proceso, no se puede obtener informacin exacta de cmo vivi el sujeto, en su momen- to, tal experiencia. En todo caso se logran obtener, a travs del discurso de los entrevistados, percepciones reconstruidas de hechos pasados. A pesar de que conozco el punto de vista contrario de alguno(a) s autore(a)s, por considerar que existe el riesgo de provocar un sesgo, re- salto la importancia de que el (la) investigador(a) platique abiertamente con la persona que va a entrevistar, sobre el contenido, nes, utilizacin de la informacin, objetivos, anonimato, entrega de resultados una vez obtenidos para poder compartir los logros del proyecto con el sujeto que ha dado parte de su tiempo para contribuir a la investigacin. El consentimiento explcito del informante, cuando ya se le proporcion toda la informacin me parece un factor bsico desde una perspectiva tica y para que la entrevista pueda ser exitosa. En mi caso, antes de iniciar las preguntas, me pareci fundamen- tal dar a conocer al entrevistado con toda precisin, de qu se trataba la entrevista, recalcando aquellos aspectos que se consideran, socialmente, ms difciles de abordar. Por ejemplo las temticas relativas a sexualidad y prcticas sexuales, a la iniciacin de la vida sexual, a sus relaciones familiares ms problemticas o conictivas, a la evaluacin de su pro- pia educacin, de sus parejas y sus conictos en estas reas, los trat explcitamente y dej a ellos la posibilidad de decidir si an as queran concederme la entrevista. A algunos de los sujetos ya los conoca, a otros no. En este sentido es relevante el hecho de que este no fue el factor que permiti una mayor comunicacin. Considero que ms bien son otros factores de carcter personal, derivados de la historia de vida de cada persona, los que determinan de manera ms importante la capacidad, 289 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN posibilidad y deseo de abordar estos temas con cierta soltura y naturali- dad. Tambin resalta el hecho de que los procesos que el sujeto vive en el presente inuyen en que la entrevista tenga mayor uidez. Tal es el caso de sujetos que estn pasando por ciertas crisis y cambios personales y que se mostraron muy abiertos a comunicar sus preocupaciones y ex- pectativas, sus frustraciones y problemas, y que incluso buscaron apoyo en la entrevistadora para tener elementos que les permitieran abordar su problemtica. Se les explic que ese no era el motivo de la entrevista y que no se contaba con la capacitacin necesaria para emprender por ejemplo, una terapia, pero que exista esa opcin. Sobre todo en algunos casos, fue para mi todo un reto realizar al- gunas de las entrevistas. Resulta de verdad muy difcil acatar el precepto bsico de no hacer juicios de valor, de recordar en todo momento que se debe mantener la objetividad. En ocasiones es tan sorprendente constatar que en algunos sujetos est tan internalizada la masculinidad dominante que son capaces de hablar abiertamente inclusive de vio- lencia fsica y simblica; cuando arman su superioridad en el porque s, porque as son las cosas; cuando se reeren con hondo desprecio a una mujer, es muy difcil conservar la ecuanimidad, y sin embargo, creo que lo logr. Ese es un hallazgo que ms all de lo metodolgico aborda temticas de carcter personal y de crecimiento individual que me parecen centrales. As, el aprendizaje no es solamente terico, meto- dolgico, sino que llega a lo ms ntimo del propio(a) investigador( a) y establece una confrontacin con los valores que son propios a la persona que entrevista. Pero, a la vez, resulta personalmente muy graticante enfrentarse al discurso, los silencios, las risas, de sujetos que muestran que algu- nos varones tienen una sensibilidad realmente excepcional; que tienen la capacidad de cuestionarse a s mismos, que abiertamente expresan sus emociones; que lloran cuando recuerdan ciertas etapas y personajes centrales de sus vidas; en n, varones que estn rompiendo de manera profunda el estereotipo de la masculinidad dominante y que intentan vivir de otra manera. As como sucede cuando compaeras mujeres ex- presan sus hondas contradicciones y dolores, la investigadora experi- menta un sentimiento conmovedor, cuando sucede este proceso con personajes masculinos. 290 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN Uno de los resultados centrales que puedo derivar de esta investi- gacin, es que existe una enorme heterogeneidad en las formas en que se vive la sexualidad, la reproduccin, la paternidad y esto es as a pesar de que, como aclar desde la introduccin de este estudio, me interes nicamente en el anlisis de un sector social reducido de la sociedad mexicana y que es limitado el nmero de entrevistas realizadas. Encon- trar esta heterogeneidad ms que un hallazgo en s mismo, pues podra- mos todos suponer que sta existe, es importante por el hecho de que a pesar de que muchos y muchas ya plantean tal heterogeneidad, puede constatarse en ciertos estudios, que persiste cierto esencialismo y gene- ralizaciones que creo no contribuyen al avance en el conocimiento de estos temas. De ah que documentar tal heterogeneidad puede conside- rarse una de las aportaciones del estudio que se presenta, debido a que puede contribuir a fundamentar el argumento de que son necesarias investigaciones en contextos especcos. Resulta indispensable avanzar en el conocimiento de realidades latinoamericanas y mexicanas que nos permitan hacer nuestras propias teorizaciones e interpretaciones de la realidad, pues a menudo y de manera acrtica, importamos concepcio- nes de pases dominantes en el terreno acadmico y de la investigacin y nos esforzamos nicamente por analizar nuestra realidad a la luz de tales interpretaciones. Pude comprobar que, si bien es cierto que existen caracteristicas compartidas por los sujetos masculinos, que pueden corresponder a ras- gos de la denominada masculinidad dominante, tambin existen dife- rencias importantes entre ellos, en cuanto a percepciones, experiencias, actitudes y comportamientos en los temas tratados. A pesar de pertenecer, ms o menos, a un mismo sector socioeco- nmico, cultural, tnico; de tener similitudes importantes en cuanto al grado de escolaridad; a que viven en una gran metrpoli y lo han hecho al menos durante muchos aos; a que tienen todos ellos una profesin y ocupacin no manual y que se trata de personas con un acceso bastan- te amplio a la cultura, a los medios de comunicacin, a la modernidad que nos viene del extranjero, que estn insertos ampliamente en los procesos derivados de la globalizacin, a pesar de todo esto, entre ellos existen diferencias muy importantes. 291 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN Poder llegar a resultados respecto a las causas de estas diferencias resulta una tarea sumamente compleja. De hecho podria decirse que por la complejidad de la conformacin de estas actitudes y compor- tamientos relativos a la sexualidad, a la reproduccin, a la relacin con las parejas, se trata de fenmenos y procesos que tienen muy diversas determinaciones y condicionamientos. En algunos casos aparecen nti- damente los factores que han hecho que el sujeto especco presente, por ejemplo, una mayor adaptacin a las normatividades e instituciones, que otros que, a lo largo de su historia de vida han aprendido a resistir ciertas normatividades y en ocasiones a transgredirlas. Los momentos cruciales de crisis de los sujetos son muy variados, por ejemplo, de- rivados de rupturas de pareja y tambin derivados de situaciones de paternidad no deseadas ni planeadas; su historia desde el nacimiento tambin tiene enormes divergencias con otros sujetos. Pude tambin constatar que ms que la edad, la generacin a la que pertenece el sujeto tiene cierta inuencia, bsicamente en trminos de si la generacin a la que pertenece vivi en el momento de la juven- tud rupturas y cuestionamientos sociales y polticos ms generales y el sujeto se insert en tales movimientos o no lo hizo. De ahi que resul- te relevante documentar que los sujetos que vivieron intensamente el movimiento del 68 en Mxico, poseen un discurso mucho ms abierto, comparados con jvenes que podran ser sus hijos y que en lugar de un discurso de cambio, manejan uno que corresponde ms a caractersticas de la masculinidad dominante. En lo que se reere a la familia de origen, existen matices impor- tantes en las respuestas. Algunos de los sujetos calicaron abiertamen- te a sus familias como autoritarias, otros, como negociadoras y algunos otros las calicaron como una combinacin de ambas. En este discurso resalta el hecho de que para muchos de los informantes, al menos como lo pude percibir, es muy difcil cuestionar a sus familias, seguramente por la vinculacin normativa asumida. En una primera instancia las justi- can, aunque a lo largo de la entrevista dejan notar que los mensajes edu- cativos eran, en general, abiertamente verticales y poco democrticos. Es tambin de resaltar que no se corrobor que el padre, gura fuerte, lo sea en todos los casos. Existe tambin el modelo de la madre 292 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN que es quien disciplina, en los cuales el papel de negociador lo tuvo el padre de familia. Algunas de las familias de procedencia permanecieron unidas hasta la muerte de alguno de los padres; en ottos casos se dan cambios radicales en la vida de los sujetos, sea por muerte de la madre, abandono del padre, separacin de la madre de manera abrupta, o bien por la se- paracin de los padres. En este aspecto encontr tambin gran hetero- geneidad. Es interesante asimismo resaltar que pude encontrar casos de sujetos en los cuales la madre no cumpli el papel asignado socialmente por su gnero e incluso lo transgredi de manera radical, a travs de haberse decidido, a pesar de tener hijos, a tener una vida sexual activa con varias parejas. Lo interesante es que la evaluacin del enttevistado ante este hecho no es de reprobacin, como podra esperarse acorde al estereotipo, sino de comprensin y en todo caso el cuestionamiento se reere al hecho de que, debido a las decisiones de su madre, l padeci violencia intrafamiliar. Un resultado interesante que se deriva de estas entrevistas es que el divorcio de los padres en s mismo no es un problema, en ocasiones, constituye una verdadera liberacin para los hijos. Lo que narran como importante es poder contar tanto con el padre como con la madre, pero no necesariamente unidos. De hecho recuerdan el momento de la deci- sin del divorcio como una posibilidad de empezar a vivir con tranqui- lidad y armona, no obstante los cambios que esta decisin de los padres gener en la vida de los sujetos. Parece indiscutible que la inuencia de la familia en el proceso de formacin de los sujetos es fundamental. Pero los efectos pueden ser muy diversos. No necesariamente el sujeto repite la historia de su familia de origen. A menudo, al menos de acuerdo con los resultados de esta investigacin, una niez difcil y conictiva, o una adolescencia critica, ms bien lleva a los sujetos a buscar construir relaciones que les puedan proporcionar mayor felicidad y tranquilidad. Y, a la inversa, sujetos que vivieron en una familia armnica, han construido familias y parejas caracterizadas por el conicto permanente. En cuanto a los papeles diferenciados del padre y de la madre encontr tambin diversas experiencias. Un resultado que me parece re- levante se reere a que la evaluacin que se hace de los padres a menudo 293 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN no tiene que ver con que stos asumieran funciones tradicionales. Es decir, no por la presencia permanente de la madre, por su falta de par- ticipacin en el mercado laboral, los hijos tienen mayor comunicacin con ella, mayor respeto, un recuerdo afectuoso. En ocasiones la madre trabaja, tiene que dejar largos perodos de tiempo a los hijos y ellos las valoran mucho. En otros casos, la divisin tradicional del trabajo den- tro de la familia, y el papel de proveedor del padre y ama de casa de la madre no gener conicto. Por el contrario, en la narracin de algunos de los sujetos queda en evidencia que sus padres constituyeron parejas estables y felices y que esta divisin, que ahora ellos saben que se cues- tiona, en esos momentos se viva como natural y no generaba ningn conicto. En otros, la madre tradicional, siempre presente, es vivida por los hijos como una persona que no valor el esfuerzo del padre. La falta de carcter, segn palabras de los entrevistados, o la irresponsabilidad, denida tambin por ellos mismos, son factores que s generan un cues- tionamiento grave acerca del padre. En ambos casos los sujetos declaran no querer repetir la historia. Lo que s es general es que con sus hijo(a) s quieren construir relaciones ms democrticas y afectivas, a pesar de que, sobre todo los padres que tienen ahora hijos adolescentes, se quejan de no ser tomados en cuenta, al menos, de acuerdo con el modelo que sus padres les ensearon a ellos. En otros casos, en uno especialmente, es de destacar el hecho de que a pesar de que el sujeto vivi, segn su narracin, en una familia ms o menos armnica y en la cual sus pa- dres siempre le transmitieron, por ejemplo, la importancia del respeto a la mujer, el entrevistado tiene comportamientos hacia las mujeres que implican no solamente el cumplimiento de las caractersticas de la mas- culinidad hegemnica, sino un profundo rencor, e inclusive violencia. Pude tambin constatar que la importancia de la familia es tal que aparecen historias en las que el sujeto, sin asumirlo con total concien- cia, ha vivido durante largos aos una relacin matrimonial realmente destructiva, porque en su imaginario un hombre responsable hacia sus hijos nunca puede romper su relacin matrimonial. Este es un mensaje que le fue transmitido por sus padres, no slo a travs del discurso sino con la vida cotidiana y que fue hondamente internalizado por el sujeto al haber vivido el refuerzo de tales valores en una escuela confesional durante un largo periodo de su vida. 294 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN Tambin debo destacar que en estas entrevistas aparece el caso de una crtica abierta a la gura materna. El sujeto encuentra en su evalua- cin que su padre representa un personaje fundamental, tico, responsa- ble y comprometido; mientras que la madre aparece como el sinnimo de la frivolidad e incluso de la tontera. La psima relacin con la madre constituye un factor de profundo problema para el entrevistado, an ahora que es un adulto y que ha pasado por procesos de anlisis a travs de diversos mtodos y escuelas. Otro resultado de destacarse es el que se reere a las diferencias que los entrevistados vivieron en el seno de su familia de origen en el caso de presencia de hermanas, derivadas de desigualdades de gnero. En el proceso de formacin de estos sujetos se dieron cuenta de que, para sus padres, la educacin escolarizada de ellos era fundamental. Con diversos matices la de las hermanas no era tan importante. Persiste la idea de que en ltima instancia la mujer, a la larga, ser esposa y madre y que el varn ser el encargado de ella. En todo caso, el hombre bueno y decente es el que ve por su familia. Por ello, en sus hogares era central que ellos llegaran a tener una profesin que les permitiera responder por las familias que forma- ran. Las hermanas en cambio, debian ser cuidadas de manera diferente. Persiste tambin cierta idea del honor de las mujeres, que debe ser resguardado en y por la familia. Los varones, ellos, en cambio, vivieron siempre con mayor libertad. Lo justican por el hecho de que sus padres se preocupaban por la seguridad de sus hermanas. Apareci inclusive en las entrevistas el caso extremo en el que las hermanas, por muerte de la madre, se encargaron de la educacin y cuidado de los nios varones y nunca pudieron lograr autonoma e independencia, ni siquiera cumplir con el estereotipo de mujer-madre-esposa. En cuanto a los valores que recibieron de sus padres existe coin- cidencia en algunos como son: honestidad, responsabilidad, en algunos el amor a los otros y nunca doblegarse. Algunos de ellos introducen la justicia. Aunque en algunos casos el padre fue irresponsable y ausente, hay consenso de que los padres se sacricaron por ellos; que, salvo ex- cepciones, priorizaron el bienestar de la familia. En este contexto, la concepcin acerca de lo que qu signica ser hombre que se recibi como mensaje coincide en que un hombre es un 295 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN sujeto honesto, responsable, trabajador, tambin protector. En algunos casos incluye la categora de exitoso. Para muchos incluye el mensaje, implcito o explcito de que ser hombre, o ms bien para llegar a serlo, hay que formar una familia y ser capaz de responder por ella. En mu- chos casos aparece tambin la gura del proveedor e inclusive la deni- cin del ser hombre por la capacidad de aguantarse. En algunos casos est tambin implcita la violencia en la denicin de ser hombre. El aspecto de la religin tiene tambin coincidencias en estas en- trevistas. La mayor parte de los sujetos provienen de familias que se declaran catlicas, pero en muchos de los casos este aspecto en tr- minos de prctica cotidiana referida al cumplimiento de ciertos ritos es bastante relativo. No obstante, en ellos aparecen los valores morales que a travs de la religin se transmiten. En un cierto sentido positivo aparece la idea de la responsabilidad y el compromiso, en el sentido ms negativo pude constatar que, a pesar de la educacin superior y el acceso a muchos recursos culturales, el informante tiene a tal punto interna- lizado tales valores que aparece por ejemplo el sentimiento de culpa cuando considera haber actuado pensando en s mismo y fallado en lo que se esperaba de l. Cuando se trata de ruptura con la madre de los hijos, se genera un sentimiento que lo ha acompaado por muchos aos y que ha derivado en cierta imposibilidad de establecer relaciones sanas con sus futuras parejas. Para algunos informantes la religin es realmente algo nocivo, cu- riosamente en casos en los que recibieron educacin confesional y no quieren repetir este proceso con sus hijos e hijas; en otros casos, en los que la religin no tuvo un papel tan impositivo, el sujeto considera que la religin es positiva moralmente porque constituye un freno; en otros casos el discurso de los informantes que no fueron educados en ningu- na religin, muestra que evalan los aspectos religiosos como nocivos y dogmticos, y que, de ninguna manera deben estar presentes en la educacin de los hijos e hijas. En algunos casos a travs de la vida los sujetos van cambiando sus percepciones respecto a la religin. En otros, sobre todo en aquellos cu- yos padres no tenan religin alguna e inclusive fueron perseguidos por sus ideas, como es el caso de republicanos espaoles, o padres con ideas 296 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN socialistas o comunistas, los entrevistados no han variado su evaluacin negativa respecto a la religin. En cuanto a la informacin sobre sexualidad en el hogar, encontr muchas variedad de casos. En el extremo, algunos declaran que ese era un tema que no se poda abordar en su casa; en otros, la informacin se refera ms bien a proteccin y salud. En el otro extremo aparece el caso en el que el sujeto narra que la sexualidad era simplemente un tema natural que se poda abordar as, con la mayor naturalidad. En algunos casos fueron los padres varones quienes hablaron del tema; en otros los hermanos y en otros las madres, inclusive tambin en dos extremos. Un caso, como pecado, casi algo que enferma; otro, una maravilla. En lo que se reere a la iniciacin de la vida sexual destacan al- gunos resultados. Pude constatar que en la mayora de los casos, en sus hogares no se trat explcitamente el tema. En algunos casos se daba por hecho que ellos se iniciarian en la vida sexual y que eso era lo normal; mientras que si haba hermanas se daba por hecho o se tra- taba de construir la castidad. En general los entrevistados lograron informarse o desinformarse acerca de la sexualidad sin el apoyo de sus padres. En todo caso lo que se hablaba en sus casas, si es que se haca, era bsicamente referido a las consecuencas: embarazos no deseados, enfermedades, etctera. Para muchos de ellos la sexualidad representaba un tema de inte- rs, a veces derivado de su desarrollo sico normal, en otros porque en su medio se hablaba del tema y era como un reto. Es curioso observar que en muchos casos ellos declaran que no recibieron presin alguna para su iniciacin pero a lo largo de las entrevistas se puede constatar que vivieron un ambiente en el cual la sexualidad s era una especie de reto y, de alguna manera, aunque a menudo matizada, s vivieron cierta presin o estmulo. Apareci el caso en el que la iniciacin se dio tardia- mente (de acuerdo con la moda de su generacin), pues pretenda llegar virgen al matrimonio, como le dijeron que deba ser tanto en su casa como en la escuela y la iglesia. Para este sujeto la sexualidad constituy todo un tema de preocupacin y narr que le pareci fascinante recibir aplausos despus del acto sexual, y sobre todo, haberlo llevado a cabo en la cama de sus padres. 297 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN Algunos de estos sujetos se iniciaron con una sexo-servidora pro- fesional, en algunos casos inducidos por sus padres varones; en otros la iniciacin se dio con una amiga o con la novia en turno. En otros, la experiencia se vivi con la futura esposa. En general se pudo constatar que los informantes llegaron a esta vivencia con muy poca infonnacin y aunque en su mayora lo recuerdan como experiencia placentera, es interesante constatar que para la mayora de ellos no sera deseable que sus hijos y menos an sus hijas se iniciaran de la misma manera. En virtud de que la pregunta se vincul con su percepcin acerca del tema en relacin con los hijos e hijas, result relevante documentar que para ellos en general, salvo excepciones, aunque en una primera instancia declaran que los hijos y las hijas tienen los mismos derechos, cuando se ahond en el tema se constat que sigue prevaleciendo una cierta doble moral. Justican este hecho hablando de que para ellas la prdida de la virginidad es un hecho de mayor trascendencia, que tienen miedo de que sufran, incluso fsicamente. En general las consideran ms vulnerables y estn convencidos de que requieren mayor cuidado. En cuanto a la inuencia de los pares en el inicio de la vida sexual tambin existe gran variedad de respuestas. Algunos recuerdan que constitua todo un tema importante, incluso que ejercan cierta pre- sin. En otros casos no recuerdan que los amigos tuvieran importancia o inuencia en este proceso de sus vidas. Resulta relevante el resultado de la investigacin en el sentido de que las escuelas no tuvieron ningn papel en cuanto a la informacin que recibieron los sujetos sobre sexualidad. El papel de esta institucin es prcticamente nulo, cuando no desinformador y nocivo, como en el caso del informante educado en escuelas confesionales en las que los instructores le dijeron una serie realmente larga de mentiras respecto a la sexualidad, como qued de maniesto en su testimonio. La evaluacin que los entrevistados hacen respecto a la homose- xualidad, por lo menos en sus testimonios, hace pensar que se trata de personas que ven con naturalidad la preferencia sexual de cada quien. No establecen, segn ellos, ningn juicio de valor negativo al respecto, a pesar de provenir de familias en las cuales, en algunos casos, la homo- sexualidad era vista como antinatural o como enfermedad. No obstante, en general no les gustara que sus hijos fueran homosexuales y lo jus- 298 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN tican por el hecho de que la sociedad no es an, al menos en Mxico, permisiva ante este hecho y podran sufrir mucho al verse segregados o juzgados socialmente. En cuanto a la historia de sus relaciones con parejas ms o menos estables, el estudio cuenta con una gran heterogeneidad como puede verse en el captulo de las entrevistas. Se trata de sujetos que nunca se han casado, otros que se han casado y divorciado, otros vueltos a casar, algunos unidos por largos aos pero nunca casados, otros que han te- nido muchos matrimonios. En trminos generales para todos ellos la sexualidad tiene un papel central, fundamental en la conformacin y estabilidad de la pareja. Como establec en el captulo correspondiente y creo que es un resultado que hay que destacar, algunos varones piensan que las mujeres usan su sexualidad para manipularlos, para controlarlos o castigarlos. Esta situacin los lleva a construir una justicacin ante s mismos y ante los dems para tener relaciones paralelas con otras mujeres. En algunos casos pude constatar que abiertamente declaran que son per- fectamente capaces de vivir la sexualidad como un hecho meramente carnal, separado del afecto. Pude comprobar que como se plantea en otras investigacones (Seidler, 1995) existe una masculinidad heterosexual dominante que se sostiene dentro de la esfera pblica en el trabajo. En general todos los sujetos que entrevist dan a su trabajo un papel prioritario en su vida y dedican a ste la mayor parte del tiempo. Consideran que su esfuerzo en esta esfera es tan grande que de- ben recibir reconocimiento por parte de sus parejas y a menudo es talla presin exterior que tienen poca energa para dedicar a su relacin de pareja; por su parte, segn la narracin de los propios sujetos, las muje- res (compaeras o esposas) han aprendido a acallar sus demandas. Si se trata de mantener la relacin de pareja ambos consideran que es mejor no ahondar en diferencias y tomar la parte graticante de la relacin sin cuestionarse demasiado. Esto es ms comn en la esfera de la sexualidad. Muchos de ellos encuentran en relaciones paralelas, continuas o espo- rdicas, una manera de desfogue para no confrontarse dentro de sus familias. En otros casos, la situacin conduce a conictos y a rupturas. 299 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN Para muchos de ellos, al menos en su discurso actual, no tiene importancia las relaciones anteriores de carcter sexual o de pareja que sus compaeras o esposas hayan tenido. Tambin para la generalidad de ellos no existe esa clasicacin tradicional, estereotipada de la mujer. una para divertirse, otra para hacer familia. Documentan que para ellos lo importante es encontrar en una sola mujer todo lo que necesitan. Reproduccin y placer deben estar unidos. No obstante, la evaluacin de su pareja va transformndose con el tiempo y a menudo la relacin puede perdurar a pesar del enfriamiento de la relacin en trminos sexuales. Esto es as favorecido por el hecho de que la mayora de ellos, sobre todo los que tienen o han tenido relaciones de largos perodos de tiempo, sus relaciones conyugales han sido acompaadas por relaciones paralelas. Para algunos de ellos estas relaciones son bencas, porque dan aire a la relacin, la hacen ms duradera. Para otros, la experiencia de este tipo de relacin ha llevado a la ruptura de sus uniones y a la culpa por afectar a los hijos. Para algunos sujetos las relaciones extramatrimoniales son siem- pre placenteras. Las tienen con mujeres que consideran que son sus ver- daderas amigas, con las que adems de actividad sexual desarrollan una comunicacin que se ha roto con su pareja conyugal. Declaran querer a todas, aunque con distinta intensidad y quiz manera. Declaran que no estn dispuestos a romper sus vnculos matrimoniales y que son bsica- mente sinceros con las parejas eventuales, que saben siempre a qu rela- cin entran y lo que pueden esperar de ella. En general, consideran que es un tema que salvo cuando se quiera romper la relacin matrimonial, nunca debe hablarse con la pareja, incluso hay que negar que existen estos hechos y esta es una enseanza que segn algunos de los entre- vistados les fue transmitida por su padre. A la inversa, consideran que si fueran las mujeres quienes pudieran vivir tales experiencias, en general, ellos preferiran desconocerlas. Tambin en general subyace la idea de que este caso sera ms grave, porque en su concepcin, la sexualidad tiene para la mujer mayores implicaciones. Quiz por ello, en prctica- mente ninguno de los testimonios apareci que el sujeto considere posi- ble tales experiencias por parte de su pareja. Pude tambin documentar casos en los que la relacin tanto con la mujer-pareja-estable, como con las mujeres con las que se tiene una relacin paralela no es de ninguna 300 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN manera integral o graticante; el sujeto est permanentemente tratando de cumplir con un desempeo sexual que lo dene, que lo construye co- tidianamente como hombre. En este sentido el tema de la impotencia, sobre todo en este tipo de sujeto, constituye una experiencia, evaluada por l mismo, como lo peor que le puede pasar a un hombre, causa de la depresin ms profunda que se puede sufrir. La divisin entre gneros y la desigualdad imperante en nuestra sociedad queda de maniesto en los testimonios de los informantes, respecto a la posibilidad de que su compaera o esposa tenga relaciones sexuales con otros hombres, manteniendo la relacin de pareja con ellos. En general, consideran que a pesar de que tericamente les conceden el mismo derecho, en la realidad no lo soportaran y esto es as porque atribuyen caractersticas distintas a la sexualidad femenina. Es decir, se- gn ellos, los hombres pueden tener relaciones paralelas sin cuestionar, de fondo, su relacin estable y su familia; pero, como segn ellos, las mujeres vinculan afecto y deseo sexual, en caso de que ellas vivan estas relaciones signicara que su relacin de pareja ya no existe, est total- mente cuestionada. Una valoracin distinta para los comportamientos, dependiendo del sexo. nicamente en uno de los casos apareci la idea de que la posibilidad de una indelidad de la esposa implicara para l un cuestionamiento de que ha faltado hacer por parte de l, las razones de porqu la mujer necesit de otra relacin, ms que una descalica- cin o cuestionamiento. En otros casos, algunos de los sujetos aceptaron que haban pro- movido, en ciertas etapas de su vida, relaciones abiertas , en las que era vlido tener relaciones paralelas, ellos y sus mujeres, aclarando que en su concepcin actual, ya siendo adultos, mayores de 50 aos, la delidad es importante para mantener una relacin adecuada de pareja. En cuanto al matrimonio y relaciones estables con mujeres pude constatar que existe una gran diversidad de procesos y motivaciones. Como he apuntado, la sexualidad tiene un papel central en las expec- tativas y vivencias de estos varones en cuanto a sus uniones, pero de ninguna manera constituye el nico factor por considerarse. Para muchos de ellos es comprensible que las uniones se rompan, atribuyndolo en parte, a la larga esperanza de vida que se tiene en la actualidad. Ya es difcil, dicen, vivir bien con la misma mujer durante 301 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN tantos aos y, sobre todo, mantener una sexualidad activa y graticante con esa misma persona. Pero hay otros factores centrales al formar una familia y para la permanencia de los matrimonios y uniones, como lo es y muy bsicamente la existencia de hijos e hijas. Aquellos que han tenido rupturas y han emprendido nuevas re- laciones con parejas estables han vivido muy diversas experiencias. En uno de los casos extremos, la existencia de hijo(a)s de uniones previas es un factor que el sujeto percibe como el fundamental para posteriores rupturas, dada la incomprensin de las parejas subsecuentes respecto a sus responsabilidades hacia los hijo(a)s; y, ms an, el profundo deseo emocional de convivir con ellos, de estar presente y satisfacer sus nece- sidades, no slo materiales. En otros casos, la existencia de hijo(a)s de parejas previas no ha implicado problema serio con parejas posteriores y se ha logrado establecer armonia y estabilidad. En cuanto al aspecto especco de la reproduccin de los varones entrevistados, tambin pude documentar coincidencias y algunas diver- gencias de importancia. Como establec en el captulo correspondiente, es importante considerar la etapa del ciclo de vida del sujeto para estos anlisis, as como las circunstancias especcas en las que se dio la re- produccin, bsicamente la relacin que en su momento se tena con la pareja, la estabilidad de la misma, las posibilidades reales que el sujeto tena para que esa relacin resultara duradera, entre otras. En algunos casos la reproduccin del sujeto se dio de manera de- seada y planeada, una vez que se vive en pareja, se han cumplido ciertas condiciones sociales y econmicas y se percibe la estabilidad. En otros ha sido diverso el proceso en la vida del sujeto, algunos hijos fueron pla- neados, otros no. En el caso extremo aparecen casos de paternidad no deseada ni planeada en su momento, con diversos desenlaces y conse- cuencias. Un hecho que pude documentar es que en trminos generales, una vez que nace el hijo(a), independientemente de las condiciones, los varones se involucran, de manera diversa en su proceso de paternidad. Algunos de ellos incluso se casan, otros no. Algunos permanecen muy cercanos a los hijos y otros simple- mente los proveen de bienes materiales y eventualmente tienen rela- cin cotidiana con ellos. Este ltimo caso es el menos frecuente en mi 302 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN investigacin, pues en general, la reproduccin constituye para ellos un proceso de enorme importancia. Es interesante tambin resaltar el caso del informante varn que asume abiertamente que se cas siempre pensando en formar familia, es decir, en tener hijos. No conceba la vida sin reproducirse, y curiosamen- te eligi para ese proyecto a una mujer que no deseaba ser madre y a la que presion para tener familia. Las consecuencias de este hecho han sido desastrosas a lo largo de la vida de toda esa familia. Esto contrasta con la idea, bastante generalizada, de que las mujeres siempre desean ser madres y que son los varones los que a menudo se oponen, por lo menos por un tiempo, hasta tener las condiciones que ellos consideran indispensables para reproducirse. As como se establece en los resultados de otras investigaciones recientes (De Oliveira, Mara Coleta, 1999a) pude constatar que, tan- to el matrimonio como la reproduccin, son eventos de la vida de los varones que no son realmente planeados, son situaciones que suceden, muchas veces porque se llega a una determinada edad, en otros, por- que la mujer lo decide as. Para ellos existe en el futuro, sin denicin de cundo, una unin ms o menos permanente, as como los eventos reproductivos. Ellos en general planean su vida en otros terrenos. Al- gunos aspiran a tener una profesin, una actividad laboral gratiftcante; a algunos les importa alcanzar el xito econmico o cierto status; para otros, el conocimiento, el crecimiento individual es la meta. Para ello s se preparan, lo planean, pero a esos procesos vitales fundamentales no dedican mucha reexin. Para la mayora de los sujetos que entrevist la paternidad es una gran responsabilidad, a la vez que una experienca maravillosa que re- quiere de su madurez, de su compromiso. La paternidad es vista como trascendencia, como una forma de proyectarse y esto hay que desta- carlo, es una experiencia graticante que los hace crecer en el terreno emocional, que les permite establecer en lazo emocional y afectivo que evalan como nico. No es solamente responsabilidad, aunque lo es bsicamente, es tambin graticacin, recreacin y aprendizaje mutuo, es incluso muy divertido. Pude documentar que la presencia de los hijo(a)s es para algunos sujetos tambin un freno y un motivo para la estabilidad de uniones no 303 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN totalmente placenteras. Sus relaciones paralelas sexuales son de alguna manera frenadas en aras de los hijo(a)s. Muchos varones consideran que ellos deben ser un ejemplo para sus hijo(a)s y eso implica refrenar su sexualidad irrefrenable; y en el caso de mantener relaciones parale- las, cuidar de no afectar a la familia, ya no es slo la mujer y ya no lo es bsicamente, lo importante son los hijo(a)s. Para muchos de los entrevistados la vida cambi cuando nacieron los hijos; la relacin con la pareja, cuando la tenan, se modic subs- tancialmente y lo asumen tambin como algo que es as. Consideran que no tendra que ser as y que incluso hay que tratar de que la pareja siga existiendo con independencia de los hijo (a) s, pero reconocen que eso es algo muy difcil de lograr. De hecho parece que sin la existencia de los hijo(a)s las relaciones son ms efmeras. Un tema relevante que debe destacarse como una contribucin de esta investigacin se reere a la bsqueda explcita para conocer si los varones viven malestares en el ejercicio de su sexualidad y de su pater- nidad. En general los sujetos entrevistados no manifestaron malestares por su paternidad, con excepcin de aqullos que consideran que los hijo(a)s les fueron impuestos, que abiertamente negociaron con sus parejas que no tendran, al menos en ese momento un embarazo, y que ellas los engaaron para lograr mantenerlos a su lado. En esos casos el malestar es muy grande, y sin embargo, una vez nacido el hijo(a) los varones establecieron algn tipo de compromiso y de lazo afectivo con ellos. Para el resto, a pesar de vivir la paternidad como gran responsa- bilidad, la evalan como una experiencia maravillosa que ha implicado un enorme disfrute. En cambio, por lo que se reere a sus relaciones de pareja, los va- rones maniestan, en general, muchos malestares. Aunque la entrevista la realic preguntndoles a ellos, y me parece muy importante hacrselas a ellas, a lo largo de la misma fueron apareciendo las percepciones que segn ellos tienen sus parejas y se puede armar que, en los casos en los que ellos maniestan molestias, tambin ellas las estn viviendo, con otras percepciones, explicaciones y soluciones. En los casos de conicto profundo y a menudo abierto, las causas de los problemas son vislum- brados de manera muy distinta por ellos y por ellas, segn el testimonio de los varones. 304 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN En lo que se reere a las preguntas relacionadas con los pape- les genricos en la pareja existe tambin gran heterogeneidad. Se pudo constatar que en algunos casos, los varones entrevistados han elegido parejas que cumplen ms o menos con el estereotipo femenino de mujer dependiente, sin recursos econmicos propios derivados de un trabajo remunerado y que ms bien han cumplido el papel de esposa-madre- ama de casa. Algunos de ellos, en posteriores relaciones con las mujeres, han establecido el vnculo con mujeres ms independientes. Aparecen casos en los cuales las mujeres son las principales pro- veedoras econmicas de sus hogares y este hecho es vivido con natu- ralidad por los varones. En uno de los casos el sujeto posee actitudes y comportamientos que pueden denirse como de una nueva masculi- nidad, o una masculinidad emergente, pues no divide al mundo de acuerdo al gnero ni en funcin de la doble moral prevalecienre, sino que sostiene que tanto hombres como mujeres tenemos los mismos de- rechos y tambin obligaciones. En otro caso, por el contrario, el sujeto no se responsabiliza de la manutencin del hogar simplemente porque no desea hacerlo y eso no lo lleva a establecer con su pareja relaciones ms equitativas. En otros casos los varones son proveedores totales de sus hogares, porque asi debe ser, segn sus percepciones y ese hecho, segn ellos, no genera ningn tipo de conicto. En algunos casos, tanto ellas como ellos tienen hijo(a)s de prime- ras uniones y este hecho ha causado ciertos problemas. En otros casos la convivencia ha sido adecuada y sin conicto. Uno de los hallazgos de la investigacin que me parecen relevan- tes es el relativo a que hay varones que viven malestares con sus nuevas parejas, derivados de que ellos desean practicar una paternidad afectiva, responsable, cercana y en las nuevas parejas eso genera mucho conicto, pues segn el discurso de los varones, ellas desearian que todo el tiempo y recursos econmicos se les dedicara a ellas y no a hijo(a)s producto de anteriores uniones. Como se estableci en el capitulo correspondiente, las experiencias son muy variadas, pero se puede afIrmar que para ellos la construccin y permanencia de la vida en pareja constituye un proceso muy difcil, cuando no abiertamente conictivo. Es de resaltarse el hecho de que en algunos casos desde el inicio de la relacin de pareja sta no funcion. 305 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN En otros, es claro que las parejas pudieron haber vivido una relacin en principio muy graticante, que fue deteriorndose a lo largo de la vida. En algunos casos esa situacin deriv en ruptura, en otros, la relacin permanece y una de las justicaciones para tal decisin son los hijo(a)s. Los varones manifestaron diversas causas para explicar tal deterioro de sus relaciones con las mujeres. Como hemos dicho el factor de la sexuali- dad tiene un peso importante, pero muchos de ellos consideran que exis- ten otros factores tambin muy importantes que resumen, en general, en trminos de una ruptura en su comunicacin, presiones, atentados a su libertad, falta de respeto y comprensin, entre otras. En lo referente a la relacin con la(s) pareja(s) pude comprobar que la sexualidad es un terreno de la mayor importancia para los varo- nes; constituye una parte central de la construccin y armona de la pa- reja. La mayor parte de los entrevistados considera que no ha vivido su sexualidad como rendimiento, y que para ellos constituye un verdadero disfrute. Aunque apareci el caso donde la sexualidad s es rendimiento y cuando han sentido que no cumplen en este sentido, ven claramente cuestionada, ante s mismos, su calidad de hombre, su virilidad, su masculinidad. La mayora considera que el ideal es encontrar en una sola mu- jer a la compaera, la amiga, la madre, la amante y desearan que las mujeres aceptaran tener prcticas sexuales, con ellos, que fueran ms verstiles, libres, creativas. La sexualidad implica, para muchos, una real y positiva comunicacin con la pareja. Consideran importante que se d una negociacin con la pareja en este terreno, pero evalan que es muy difcil porque la gente no acostumbra hablar abiertamente de esto y se trata de un terreno sumamente delicado. Al hablar se puede incurrir en ofensas que despus resultan irreversibles y dainas. Inclusive, se da el caso de varones que ya renunciaron a tocar el tema y dicen consolarse manteniendo relaciones extramatrimoniales de carcter sexual. Pude vericar que a algunos varones las experiencias vividas a lo largo de su historia los han hecho cuestionarse a s mismos, y tratar de cambiar, pero a otros no les han servido para cuestionarse, sino incluso en algunos casos, para raticar ante s mismos que tienen la razn y que ante las exigencias femeninas ellos deben resistir y usar todo su 306 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN poder para no ser desbancados de su situacin de privilegio y ejercicio de poder. Tambin es de resaltar el hecho de que en general, los entrevis- tados siguen dejando en manos de las mujeres la responsabilidad de la planicacin familiar. En ninguno de los casos se oponen a tal plani- cacin, e inclusive parecen tener bastante conocimiento en cuanto a mtodos, pero son ellas quienes van al doctor y quienes toman, se ponen o se inyectan los anticonceptivos. No obstante haber vivido experien- cias de embarazos evaluados por ellos como claramente impuestos por mujeres que les pusieron trampas para obligarlos a quedarse con ellas, estos informantes y sobre todo ellos no participan directamente en la planicacin familiar, siguen dejando esto a las mujeres. En el otro extremo hay casos de sujetos que no solamente no dejan a la mujer sola en esto, sino que ya se han practicado la vasectoma. En otros casos son ellos los que se cuidan, utilizan el condn y en algunos casos el control eyaculatorio. En general el uso del condn no es una prctica generali- zada en estos informantes, aun en el caso de relaciones eventuales y pa- ralelas a su relacin estable, lo cual no se debe a desconocimiento, sino a falta de responsabilidad, inclusive en trminos de salud. Esta prctica viene a reforzar la idea, reiterada en muchos estudios, de que los varo- nes (derivado de su forma de vivir su masculinidad) no tienen cuidado alguno por su propio cuerpo y salud y sienten que tienen que vivir en el riesgo. Aunque en algunos casos los varones sienten que no estn en riesgo, pues confan totalmente en sus mujeres. El feminismo ha buscado durante mucho tiempo una conciencia ciudadana para las mujeres y una defensa de la integridad corporal, y este movimiento ha permeado en muchas mujeres. En cambio, los va- rones no hacen alusin al cuidado corporal. No es comn encontrar va- rones que se reeran al cuidado personal y del otro(a), derivado de un mutuo acuerdo, de la conciencia acerca de la importancia del cuidado y respeto por sus cuerpos. En las entrevistas pude constatar tambin que, en general, los varones no hacen referencia alguna al cuerpo y su cui- dado, y cuando se reeren a las prcticas sexuales su discurso se reere bsicamente al placer. Algunos de los entrevistados se han visto envueltos en experien- cias de aborto. Tanto ellos como aquellos que no lo han vivido, coinciden 307 ALGUNOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIN en sealar que la decisin respecto al aborto es de la mujer. Saben que en los casos en que una mujer decide tener un hijo(a) no hay manera de obligarla a abortar, algunos lo han intentado. Despus de todo, declaran, el embarazo ocurre en el cuerpo femenino y ellos deben respetar eso. Es de resaltar tambin el hecho de que a pesar de verse envueltos en esta experiencia, que no consideran para nada agradable, algunos de los sujetos no cambiaron sus prcticas sexuales y reproductivas y en algunos casos no se hicieron responsables del cuidado personal de su procrea- cin. En cambio, esta experiencia s marc a otros y sus actitudes y com- portamientos se modicaron radicalmente despus de vivir un aborto. Por lo que se reere a la valoracin que estos sujetos hacen de las diferencias establecidas socialmente por motivos de gnero, pude documentar que para ellos, en general y al menos en su declaracin discursiva, tales diferencias que conllevan desigualdad son calicadas de absurdas. Aceptan que en general en Mxico se da esta desigualdad y que prevalece una doble moral en trminos de que es diferente lo que se espera de la mujer, de lo que se espera de un varn. Sin embargo, la consistencia entre valoracin y prctica es bas- tante cuestionable. Algunos de ellos dicen criticar la doble moral y sin embargo son permanentemente ineles y lo consideran normal. Lo que para ellos es natural lo consideraran inadmisible si lo hace una mujer. Algunos siguen esperando de las mujeres comprensin y sumisin b- sicamente. A muchos de ellos les resulta difcil ser cuestionados y an ms confrontados. Para muchos de los entrevistados, especcamente en Mxico, existe una valoracin desigual de los hombres y las mujeres, y lo atri- buyen a un problema de carcter cultural. Consideran que esta realidad es injusta y nociva y creen que con el tiempo las cosas se irn modi- cando, de hecho aseguran que ellos ya viven cambios importantes, en relacin con lo que vivieron sus padres. En algunos casos tratan de vivir relaciones de pareja que pudieran considerarse ms equitativas, y hacen es fuerzos conscientes por cuestionarse cuando repiten patrones que consideran injustos. Para varios es importante ahondar en el proceso de liberacin de las mujeres y que ste se acompae de un proceso de liberacin de ellos, pues consideran que los condicionamientos, limitaciones, constrei- 308 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN mientos sociales los vivimos todos y que esta injusta realidad tiene que ser modicada. Este tipo de percepcin es ms clara en sujetos que, a pesar de ya no ser jvenes, han vivido dentro de una ideologa progresista de izquierda y tienen entrenamiento de muchos aos en confrontar la realidad imperante. En parte por este cuestionamiento se trata de suje- tos que se han negado a institucionalizar sus uniones, pero que ejercen en los hechos una paternidad comprometida, responsable, en la que la presencia y el afecto tienen un papel fundamental. Por lo que se reere a la concepcin que estos sujetos tienen de los derechos reproductivos, pude comprobar que aunque no conocen el trmino como tal (es ms bien utilizado en los crculos acadmi- cos) ellos conocen su contenido. Aportaron en las entrevistas elementos interesantes en trminos de las condiciones estructurales del pas, que impiden su pleno ejercicio. En general consideran que constituyen un aspecto relevante en el cual hay que trabajar para lograr con el tiempo su aplicacin en el pais. Gran parte de los sujetos durante la entrevista manifestaron no conocer el trmino, pero eso no les caus problema y ms bien mostra- ron su inters por recibir informacin al respecto. Pero, en uno de los casos, el sujeto abiertamente mostr su disgusto al tener que aceptar que no lo conoca. Pude percatarme de que, como establece Victor Sei- dler (1991), para varones que tienen rasgos caractersticos de la mascu- linidad hegemnica, resulta insoportable no saber algo y ms an que se percaten de ello. Para algunos de los entrevistados es necesario ampliar libertades y autonoma, una mayor equidad entre los gneros, pero para otros, se han dado cambios que no son positivos. Por ejemplo, uno de ellos de- clar que la incorporacin de la mujer al trabajo y el cambio en las relaciones familiares y de pareja tiene su aspecto muy negativo, pues ha provocado desintegracin familiar, soledad en los hijos, y muchas otras cosas ms. Existen casos en los que el sujeto en vez de cuestionar a fon- do su masculinidad, ms bien, despus de considerar que ha vivido un fracaso en su relacin, busca una nueva relacin con una mujer an ms tradicional, que subordine sus intereses a los de la pareja, y que al no cuestionarse pueda vivir con gran naturalidad e incluso con disfrute, su papel subordinado. 309 309 10 Algunas conclusiones En primer lugar, me parece pertinente concluir que en la investigacin que da lugar a este libro me centr en conocer y tratar de comprender testimonios de sujetos varones, con historias y ciclos de vida concretos, y basar mi estudio en aspectos derivados de mi intercambio con ellos, pero de ninguna manera pretendo armar que es posible dejar de lado los elementos estructurales, culturales, histricos que han generado la desigualdad entre los gneros, ni tampoco suponer que el cambio de la estructura de la desigualdad puede darse con la simple voluntad o toma de conciencia individual. Asimismo, es pertinente dar relevancia a que, ms que intentar armar que se han dado cambios (lo cual no sera posible porque no contamos con resultados de estudios anteriores que permitan hacer una comparacin) de lo que se trata es de documentar realidades actua- les y subrayar la relacin dialctica del sujeto con su sociedad, dentro de la cual ste no es simplemente un objeto de polticas, un acatador de normatividades ni un ente imposibilitado para resistir, transgredir y transformar su propia realidad. Despus de realizar esta investigacin he corroborado el punto de partida que establece, como plantea Seidler (1991), que no deben descartarse los relatos que hacen los varones de su propia experiencia. El mismo Seidler ha sugerido que las percepciones de los hom- bres sobre s mismos, sobre sus relaciones sexuales y personales en ge- neral, quizs estn sesgadas, sean defensivas o superciales, debido a las desconexiones que suelen existir entre las formas heredadas de la masculinidad y las relaciones de los hombres con sus emociones, sus sentimientos, sus deseos. Considero ms bien que nunca han hablado de estos temas, que sus planteamientos a menudo son muy generales, 310 aunque tambin espontneos y que, en general, no tienen la prctica de analizar a fondo sus problemticas de carcter personal. No hay que olvidar que la manera en que ejercen el poder les es generalmente fa- vorable a sus intereses, por lo menos aparentemente, y ello contribuye a que no se haya generalizado an el deseo de cambiar. Coincido con el autor en el sentido de que es dicil el cambio, y que no puede verse simplemente como una cuestin de voluntad y determinacin. Tambin pude constatar que resulta fundamental reconocer las diferencias que existen entre los varones que proceden de diversos m- bitos, y las diferentes necesidades que los hombres como individuos pueden estar enfrentando, con respecto a su particular y nica historia de vida y considerando elementos de la desigualdad social; y, por otra parte, reconocer las tensiones y las contradicciones en las experiencias de los varones, teniendo siempre presente que no todo se da en el m- bito de la razn. Como he apuntado a lo largo de toda esta investigacin, los varo- nes, al igual que las mujeres, son construidos social e histricamente y las races culturales de esa manera de ser hombre y de ser mujer son muy profundas y tienen una larga historia, adems de que la sociedad se en- carga de reproducir cotidianamente esas relaciones a travs de normas e instituciones, diciles de cuestionar. Considero tambin fundamental considerar la base material, y la relacin de estos procesos sociales con los de carcter econmico. Inclusive en sociedades como la mexicana, que paulatinamente ha logrado avances en la construccin de relaciones ms equitativas entre los gneros y un mayor empoderamiento de las mujeres, vivimos hoy da el riesgo grave de retrocesos polticos y culturales, materializados en legislaciones retardararias, y la posibilidad de establecer polticas pbli- cas que implicaran, ms que una mayor democratizacin efectiva en las formas de vivir y relacionarse, un regreso al pasado. Un punto de partida y una conclusin central de esta investiga- cin es que existen profundas desigualdades sociales y una realidad que parte de un sistema social construido. En la realidad no vivimos en la equidad, y en los terrenos de la sexualidad y la reproduccin las que han vivido las peores consecuencias del sistema desigual son las mujeres. No son iguales en cuanto al ejercicio de sus derechos. Las mujeres son las MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN 311 ALGUNAS CONCLUSIONES que han padecido la historia de la desigualdad y es por ello que deben tener mayor proteccin en la Ley y en las polticas pblicas, que deben tener como objetivo atacar las desigualdades que el libre intercambio genera. No obstante, existe la necesidad de generar polticas y progra- mas que tomen en cuenta la especicidad de la reproduccin masculina; polticas de salud, de educacin, laborales, etctera. Pude llegar a la conclusin de que adems de condiciones ob- jetivas de desigualdad entre los hombres y las mujeres, los hombres y mujeres concretas contribuyen, a travs de concepciones socioculturales compartidas, a dar sentido a los hechos sociales, a reforzarlos o modi- carlos, otorgando coherencia y conictividad al entramado de relaciones existentes. Estas concepciones que en parte son una herencia cultural, son objeto de constante transformacin por el hacer social de hombres y mujeres, que continuamente reinterpretan los signicados culturales y los valores que orientan las acciones cotidianas; dichas acciones, a su vez, pueden reforzar o cuestionar su posicin en las distintas jerarquas sociales. Es por su estrecha vinculacin entre los aspectos objetivos y subjetivos de lo real, que resulta imprescindible incluir la dimensin de los valores y los signicados en los anlisis de estos temas (Ariza y Oli- veira, 1997), y por lo que tambin es necesario documentar los procesos de cambio, particularizar, contextualizar y no suponer que los procesos que vivimos son inmodicables. Tampoco podemos generalizar acerca de una sola forma de masculinidad en una sociedad tan heterognea y cambiante como la mexicana (seguramente en ninguna otra). Otro de los elementos centrales que pude concluir despus de haber realizado esta investigacin, que me hizo cuestionar y cuestio- narme muchos valores e instituciones, es que la falta de conciencia hace que los seres humanos veamos disminuidas nuestras posibilidades de modicacin de los procesos y situaciones que vivimos. El primer paso para lograr la superacin de un problema es su conocimiento y el re- conocimiento de su existencia y sus caractersticas. Si el individuo vive su frustracin e insatisfaccin como consecuencia de sus propias caren- cias, sin ser capaz de ubicar la situacin en un contexto ms amplio y de conocer los condicionamientos sociales que a estos resultados han colaborado, muy difcilmente encontrar respuestas que le ayuden a cambiar o a transformar esos condicionamientos sociales. La sociedad 312 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN y sus instituciones harn siempre todo lo posible para impedir que los seres humanos compartan su insatisfaccin y se organicen, es mejor que piensen que sus problemas son personales, como una cuestin de esfera privada y no pblica. De alguna manera saber es poder y poder es poder referido a la capacidad de hacer (Doring, 1994: 235). Pude adems comprobar en muchas de las entrevistas que por condicionamiento social se espera que el hombre, sin haber gozado de otra orientacin, de otra posibilidad de experimentacin e intercambio de opiniones, ms all de lo que se reere a relatos exagerados y pro- positivamente deformados con el afn de obtener la admiracin sobre todo de los pares, sea capaz de gozar, comprender y ayudar a su pareja a comprender juntos las innitas posibilidades de la expresin del in- dividuo a travs de su sexualidad. Al varn, se le orilla como hemos dicho, a sentirse y creerse incapaz de fallar. El miedo, el pnico hacia esa circunstancia, aunado a la dependencia, desinformacin y expecta- tivas desmedidas de la mujer, junto con su incapacidad generada por la sociedad y la cultura, para expresarse libre, amplia y espontneamente, conducen a la frustracin, el desencanto y la insatisfaccin. Todo ello contribuye al empobrecimiento de la relacin de pareja. En lo que se reere a masculinidad, despus de la revisin de los estudios realizados acerca del tema y de mi propia investigacin, aten- diendo a la historia de vida concreta que mis informantes hicieron favor de compartir conmigo, puedo concluir que hoy existe coincidencia en que la masculinidad no debe ser entendida como un atributo innato, ni esencial, ni responde a un signicado nico, sino que debe compren- derse como una categora relacional, que describe un proceso histrico tanto colectivo como individual, y cuenta con un signicado maleable y cambiante. No debe por tanto ser entendida como el conjunto de nor- mas que se impone desde fuera en un determinado periodo de la vida, sino como una dinmica que se construye permanentemente a travs de la interaccin social y la experiencia individual, es decir a travs del individuo como agente constructor, social y culturalmente inscrito (Vi- veros, 2000: 38). Siendo entonces una construccin social, tenemos la oportunidad de cambiar, hombres y mujeres, y de no vivir de acuerdo con normas e instituciones establecidas que llevan a ejercicios autorita- 313 ALGUNAS CONCLUSIONES rios de poder y subordinacin, y que impiden un verdadero desarrollo humano. Esta investigacin ha tenido el propsito de aportar algo a la in- formacin existente (todava poco sistemtica) sobre la forma en que los varones viven los diferentes momentos de la reproduccin, adems de que buena parte de lo que se sabe, por las mujeres, reeja tensiones, negociaciones y bsicamente relaciones de poder. El tema del poder sigue siendo central en los anlisis de las rela- ciones entre los gneros y parte central de la construccin de la mascu- linidad dominante. De l surge una serie de interrogantes cuando nos planteamos el cambio en las actitudes, visiones, comportamientos de los sujetos varones, como: realmente existen formas de relacin donde no se expresa el poder? En los testimonios encontramos algunos discursos que parecen confrontar formas tradicionales de ejercicio de poder mas- culino dentro de los hogares, pero stas cuestionan realmente la estruc- tura de dominacin masculina, o ms bien se trata de nuevas formas de poder matizadas que son indispensables para mantener la dominacin? Cmo interpretar los malestares y el dolor manifestado por los hom- bres? No estarn buscando mantener este poder? De ah que se considere la necesidad de superar la mirada dico- tmica, muy tpica al analizar el fenmeno del poder masculino, rela- tivo a poder-dolor, e intentar complejizar incluso el concepto y sobre todo contextualizarlo. No es ste el espacio propicio para emprender un anlisis respecto del poder, pero me parece un tema crucial en estas temticas. Hoy se reconoce la necesidad de desarrollar nuevos marcos anal- ticos para interpretar de manera no maniquea la presencia de los varo- nes en la reproduccin, reconociendo adems experiencias alternativas en la vivencia de la masculinidad. He tratado de incorporar de manera ms explcita a la poblacin masculina, para verlos como seres que se reproducen, y sin olvidar diferencias biolgicas incuestionables, verlos como corresponsables de los distintos momentos de la sexualidad y la reproduccin. Derivado de la investigacin realizada puedo corrobo- rar siguiendo a Figueroa (1998) que an hay que hacer mucho para desarrollar modelos de interpretacin especcamente dirigidos a los varones en relacin con las mujeres. Falta todava avanzar en el desarro- 314 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN llo terico y metodolgico que recupere la especicidad masculina, sin perder de vista el sentido relacional de la reproduccin y de las identi- dades. Por lo tanto, es tambin necesario desarrollar mecanismos que nos permitan abordar la reproduccin como un espacio relacional, ha- ciendo referencia a una visin dinmica de encuentros y desencuentros en las parejas y, a travs de ello, poder recuperar el carcter social de la reproduccin vista en su relacin con la sexualidad, pues es esta ltima el entorno de la reproduccin. En este sentido, he pretendido vislumbrar a los varones no slo como una parte de la reproduccin de las mujeres sino como actores con sexualidad, salud y reproduccin, con necesidades concretas en su interaccin con las mujeres y con ellos mismos (Figueroa,1998c). Es necesario seguir desarrollando un marco analtico ms amplio, que in- corpore las dimensiones de las actitudes y comportamientos sexuales y reproductivos en diversos contextos, as como las variaciones en las dinmicas de poder entre los gneros. Desde esta perspectiva he tratado de entender la sexualidad y la reproduccin en sus signicados sociales y en la creacin de identida- des, asumindolas como construcciones sociales. Tambin he tratado de comprender la presencia masculina en el proceso reproductivo, para lo cual considero necesario no slo cuestionar estereotipos, sino repensar la reproduccin como un proceso en el que concurren identidades, a travs del ejercicio de la sexualidad en contextos socioculturales espe- ccos. He intentado contribuir a repensar la reproduccin y la sexua- lidad como espacios donde una redenicin relacional de los derechos y responsabilidades permitira enriquecer la interaccin que se da entre los seres que se reproducen, pero imaginando que los hombres estn incluidos en esa categora (Figueroa y Rojas, 1998: 13-16). Otro aspecto que pretend abordar de manera prioritaria y que considero debe estar presente en los estudios sobre reproduccin y el entorno sexual de los varones, es la comunicacin en la pareja, as como el anlisis del proceso de toma de decisiones, para lo cual se busca- ron maneras de interrogar que realmente tocaran aspectos ms pro- fundos del proceso. Consider asimismo fundamental investigar hasta qu punto los varones realmente se responsabilizan de los resultados de la toma de decisiones en cuanto a la procreacin, si sus actitudes y 315 ALGUNAS CONCLUSIONES comportamientos resultan consistentes con las decisiones que toman y cmo se da el proceso. Pude corroborar que en general se responsabili- zan mucho, aunque deciden poco. Trat asimismo de retomar la idea a lo largo de toda la investiga- cin, de que el proceso de la negociacin de la sexualidad y de toma de decisiones en cuanto a estos eventos, y sus consecuencias reproductivas, constituyen una parte central del anlisis. La construccin del sujeto social varn y mujer es tambin central para comprender estos procesos. Estos elementos tienen una inuencia considerable y es a partir de ellos que se generan otros procesos como los embarazos no deseados, muchas veces derivados de relaciones sexuales no deseadas, y la propagacin de enfermedades de transmisin sexual, a menudo haciendo vctimas de ellas a mujeres que no tienen un comportamiento sexual riesgoso, pero que estn expuestas al contagio de varones sexualmente ms activos, que tienen parejas mltiples. Estos aspectos llevan necesariamente al anlisis de la coercin y la violencia dentro de las relaciones sexuales, que pueden dar lugar a la procreacin. Consider en esta investigacin que para mayor comprensin de estos fenmenos es imprescindible dejar de ignorar la opinin de los hombres sobre sus propios papeles reproductivos, y tratar de averiguar cmo los perciben en su relacin con los asuntos de las mujeres. Asimis- mo concluyo que el papel de los hombres en la sexualidad y la procrea- cin debe enmarcarse en un contexto ms amplio, incluyendo el anlisis de las obligaciones y derechos que socialmente les son asignados y, en contextos especcos, los obstculos que enfrentan para llevarlas a la prctica. Dados los enormes cambios que se estn experimentando en mu- chas sociedades en cuanto a las relaciones de pareja, el matrimonio y su duracin, el nmero de matrimonios que se viven durante un ciclo de vida, las separaciones, los divorcios, entre muchos otros, creo que hoy resulta importante considerarlos como centrales y no tratar de analizar los fenmenos de la sexualidad y la reproduccin como si viviramos en sociedades estticas, homogneas. Habra ms bien que reconocer que el fenmeno de la inestabilidad, el cambio, la pluralidad y la heteroge- neidad son inherentes a nuestra poca y la investigacin tiene que partir de estos hechos. 316 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN Es tambin de resaltar el hecho de que muchos hombres se sien- ten de alguna manera amenazados por los cambios que se han dado en algunas mujeres, y que de cierta forma ellos los han ido incorporando (aunque no sin conicto) y han ido cambiando actitudes y comporta- mientos, aunque no totalmente. Hay un proceso de cambio importante de valores, pero de ningu- na manera puede considerarse acabado, y los modelos a seguir no son an claros. Tambin aparece una disonancia entre su discurso y la reali- dad. Esto es claro en mi investigacin, sobre todo en temas referidos a la crianza, la negociacin de la sexualidad y la planicacin familiar, en la cual la mujer sigue apareciendo, salvo en casos excepcionales aunque relevantes, como la principal responsable del proceso. Debo destacar que en esta investigacin me centr en un grupo de clase social minoritaria, y a partir de ste resulta interesante constatar que no en todos los casos, estratos sociales o clases, aparecen las mismas actitudes y comportamientos de los varones, generalmente considerados como irresponsables. Algunos varones ya se involucran desde la planea- cin del nacimiento de los hijos, permea un concepto de que, aunque el embarazo ocurre en el cuerpo de la mujer, ellos son parte importante del proceso. Se interesan ms en la crianza. Dicen participar mucho en actividades domsticas, pero en la mayor parte de los casos siguen sien- do las mujeres las que tienen que dar ms, incluso interrumpir sus ca- rreras. A este nivel muy pocos de ellos estaran dispuestos, por ejemplo, a sacricar un poco de su desarrollo profesional para que su compaera pudiera superarse. Aunque a nivel discursivo a algunos de ellos esto les parece injusto e hipotticamente dicen que aceptaran cambiar de papeles si ellas as lo desearan, la realidad es que para la mayora de los varones, por razones de gnero, a las mujeres les toca una mayor carga, es casi natural aunque resalt la importancia de ubicar esta armacin histricamente y por clases sociales. Pude constatar a travs de los testimonios de los entrevistados que algunos hombres viven marcadamente la paternidad como gran responsabilidad, como algo que ata y en muchos casos como un proceso que es ms bien decisin de las mujeres y que cambia radicalmente sus vidas, pues lo consideran un hecho irreversible; pero, tambin hay disfrute, experiencia emocional y aprendizaje permanente. La paterni- 317 ALGUNAS CONCLUSIONES dad es tambin el mximo grado al que un hombres puede llegar para trascender, la unin del pasado y el futuro (De Oliveira, Mara Coleta, 1999) la posibilidad de volver a vivir en seres a los que aman profunda- mente. Las mujeres ya no son, para estos varones, slo objetos sexuales y paridoras, ellos buscan a la compaera de su vida, a la mujer ideal en la que puedan concretar un proyecto de vida, con futuro. Ellos tambin viven frustraciones al no cumplirse sus expectativas. Pero es innegable que existen concepciones de gnero tan intro- yectadas que, en muchas ocasiones, ganan al deseo de cambio. Los varones tienen que cambiar y muchos de ellos estn conscientes de este hecho, pero a la vez que se vive un proceso de experimentacin y trans- formacin, de cuestionarniento y crtica al pasado, muchos valores an- cestrales permanecen vigentes en su interior; se pelean con esos valores, pero a menudo viven retrocesos y a veces graves conictos y ruptu- ras. Existen procesos diferenciados de cambio, a muy distintos ritmos. Algunos de estos varones ya no desean reproducir el modelo anterior, por ejemplo en lo relativo a la an prevaleciente doble moral que les permite a ellos una sexualidad desenfrenada aun despus de contraer un compromiso serio, casarse y procrear. Ms bien en la mayora de los relatos aparece ms como una bsqueda de compensaciones por frus- tracin en la pareja y no como algo deseado en s mismo. Pero todava algunos de ellos estn convencidos de que sta es la mejor manera de seguir viviendo. Aparece tambin, aunque no siempre, que hombres mayores que viven en una segunda o posterior unin de pareja, pueden aprender a vivir en mayor igualdad con su mujer. Los varones, o ms claramente, algunos hombres, viven cuestio- nando su ejercicio de la paternidad; ya no quieren ser distantes como lo fueron sus padres, no desean ser autoritarios, quieren ser ms amigos y compaeros de sus hijos e hijas, aunque a veces se descubren incurrien- do en un modelo de paternidad tradicional, pues a la vez se saben, se sienten, gua moral y proveedor fundamental, no solamente de elemen- tos econmicos, sino de formacin moral y eso los vuelve distantes. En mi investigacin pude comprobar que muchos varones pos- ponen las separaciones de pareja por no querer separarse de sus hijos; que ellos tambin hacen concesiones grandes de su propia vida durante muchos aos; que cuando sucede la separacin ellos tambin sufren; 318 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN que viven cuestionados y a menudo con culpas, concepto religioso, con una responsabilidad o sobre responsabilidad hacia los hijos e hijas, que a menudo les impide emprender relaciones exitosas con otras mujeres. Que en ocasiones la responsabilidad y el tiempo que dedican a sus hijos e hijas son causas centrales de posteriores rupturas con otras mujeres. Parece necesaria tambin la creacin de una nueva moral de la paternidad, donde ellos puedan, despus de analizarlo, conciliar valores tradicionales familiares y aun religiosos, con la vida real que han elegido o les toc vivir, donde esas normatividades estn, al menos en ciertos sectores, seriamente cuestionadas. El esfuerzo de reconceptualizar el papel de los hombres incluye, entre otros procesos, cambiar en la conciencia colectiva las creencias arraigadas acerca del signicado de la masculinidad, el ejercicio del poder de los varones e incorporar el sentido de lo que signica ser compaero y marido responsable y un padre afectuoso, responsable y comprometi- do. Esto requerira mayor entendimiento acerca de los derechos de las mujeres a la igualdad y autodeterminacin en sus decisiones sexuales y reproductivas, as como establecer deniciones y fronteras a derechos equivalentes para los hombres. Los derechos reproductivos incluyen la bsqueda del cuidado del cuerpo en la reproduccin y el derecho sobre el propio cuerpo. La conciencia ciudadana, de varones y mujeres, debe conducir a asumir plenamente los derechos, con base en el respeto a los derechos de lo(a) s otro(a)s. Considero que el pleno ejercicio de los derechos, implica necesariamente la creacin de una conciencia colectiva que tenga como base la idea de la negociacin, no solamente en la denicin de la reproduccin sino y muy bsicamente de la sexualidad. Los resultados muestran que en general, los varones entrevistados perciben imposicio- nes en el terreno de la reproduccin, teniendo en este aspecto escaso rnargen de negociacin, mientras que en la sexualidad consideran que a las mujeres se les diculta negociar. Considero tarnbin que desde la investigacin podernos contri- buir en algo si documentamos conictos y efectos negativos para ambos sexos al seguir viviendo bajo viejas normas y rnodelos que reproducen desigualdades de gnero. 319 ALGUNAS CONCLUSIONES Cuando se aborda la idea de derechos reproductivos referidos a la poblacin masculina, existen, no sin razones, muchas reticencias y se ha llegado a plantear que ellos siempre han tenido los derechos y los han ejercido hasta el cansancio, y que ahora de lo que se trata es de que asuman responsabilidades. Los derechos pueden ser iguales para todo(a) s, pero los grupos subordinados requieren de acciones armati- vas que contribuyan a lograr rns equidad. El concepto de derechos reproductivos surge en gran parte corno logro de las concepciones y luchas feministas y tienen como punto cen- tral la bsqueda de la autodeterminacin reproductiva de las rnujeres que han vivido, durante gran parte de la historia de la humanidad, en posicin de sornetimiento y sufriendo un ejercicio de poder por parte de los varones. Las desigualdades de gnero, las discriminaciones contra las mujeres, son hechos de la vida cotidiana que siguen siendo, des- graciadarnente, vigentes en rnuchas partes y sectores del rnundo. Las mujeres enfrentan serios problemas para desarrollar sus potencialida- des, conocer sus derechos como seres humanos y rns an ejercerlos. Vivimos todavia en una sociedad que en general avala la desigualdad no solamente de gnero, sino de clase y tnica, y en una poca en que las desigualdades sociales se estn ahondando. Los derechos reproductivos, en su nueva concepcin, mucho rns integral, tienen que ver no solamente con el nmero y espaciamiento de lo hijo(a)s, sino tambin con la decisin de tenerlos o no tenerlos. Esa capacidad de decisin incluye si se desea ser madre, pero tambin si se desea ser padre. El tema entonces cuestiona no solamente factores vinculados a la fecundidad, sino tambin al proyecto de maternidad/ paternidad. Desde esta perspectiva, la reproduccin humana va mucho ms all de elementos biolgicos e incorpora otros que subyacen en la relacin de las parejas, como son los relativos al ejercicio de poder, muchas veces desigual, y factores centrales de carcter relacional como lo es la negociacin, no solamente respecto a la procreacin sino a las relaciones sexuales que en nuestra realidad cotidiana se caracterizan en muchos casos por ser impuestas. Las investigaciones han mostrado que existe no solamente imposicin de embarazos, sino tambin de rela- ciones coitales. Habr que explicitar como plantea Figueroa (2000), que la reproduccin constituye un objeto de decisin de las personas, y no 320 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN constituye un proyecto obligado de las mismas, que simplemente debe regularse una vez que se ejerce para evitar altos niveles de fecundidad. Asimismo, es fundamental el planteamiento de que estos derechos han sido reconocidos como derecho humano y por tanto, no dependen de la edad ni del sexo de las personas. Conllevan adems el reconocimiento de que la sociedad asume un compromiso para crear las condiciones que posibiliten que toda persona, sin excepcin, pueda ejercerlos. Partiendo de una realidad caracterizada por la desigualdad, y por supuesto, sin infringir dao alguno a las mujeres y sin suprimir los re- cursos y acciones que las apoyen y ayuden a superar su condicin de opresin, creo que los derechos reproductivos y sexuales de hombres y mujeres debern verse conjuntamente con conceptos que denan fron- teras y que a la vez se complementen, no desde la perspectiva de adver- sarios. Coincido con que deberamos de hablar de Derechos Humanos en la Reproduccin (Figueroa, 2000b), a n de englobar en el trmi- no tanto a varones como a mujeres. En este sentido considero que se deber rebasar la idea de derechos reproductivos que aluden en ocasio- nes, solamente a la decisin sobre la fecundidad; a cundo y cuntos hijo(a) s tener, contando con informacin necesaria. Habr que incorpo- rar elementos tales como el cuidado del cuerpo, la integridad corporal, la libertad en el entorno sexual, las condiciones en las que se ejerce la sexualidad, la posibilidad de interrumpir el embarazo y el entorno de la crianza, en tanto proceso de socializacin de los hijos e hijas. No restringir el trmino hablando nicamente de decisiones sino llegar a derechos. Una nueva concepcin que tome en cuenta la responsabilidad sobre el cuerpo propio, de hombres y mujeres, y que considere la res- ponsabilidad acerca de los otros cuerpos con los que se interacta. Un elemento que considero central aportado por viIa (citado en Figueroa, 2000b) es que el concepto medular de los derechos reproduc- tivos es el derecho individual a la eleccin, pero adems que las personas estn dotadas de los medios y garantas para llevarlos a la prctica. Es por ello que es indispensable que se den modicaciones en las formas de organizar la existencia de las personas en general y ello afecta las relaciones entre hombres y mujeres, cuestionando en especial el orden impuesto. En este sentido es crucial incorporar la dimensin de la jus- 321 ALGUNAS CONCLUSIONES ticia social como garanta de los derechos sociales por parte del Estado, lo cual pone en cuestionamiento los modelos de Estado y de desarrollo. Esta manera de concebir el problema evita caer en la idea de una liber- tad como mera seleccin entre varias opciones, para pasar a la capacidad de autodeterminacin para pensar, querer, sentir y actuar. Debo aclarar que estoy consciente de que esta idea no resuelve por s misma el problema del conicto de derechos y que habra que ha- cer todo lo necesario para que no suceda el fenmeno de que, tratando de avanzar, retrocedamos, sobre todo en cuanto al ejercicio real de los derechos de las mujeres. Las concepciones, an prevalecientes en amplios sectores de varo- nes, acerca de la virilidad y la masculinidad afectan su salud y bienestar y las de los otros, especialmente las de las mujeres. Se trata de examinar realidades especcas, y eso es lo que se pretendi lograr con esta inves- tigacin: que al tiempo que se trabaja para lograr una mayor igualdad entre los gneros, sin reducir recursos para atender a las mujeres, se pue- dan ir incorporando conceptos que permitan trabajar de acuerdo con estas especicidades. Un tema central en esto es la salud de los varones y, muy especialmente, la de los varones jvenes, pues es en la juventud donde se siguen construyendo y se refuerzan las identidades de gnero. Es un hecho que ellos presentan tasas ms altas de mortalidad y morbilidad por la violencia, los accidentes y los suicidios, y que las diferencias biolgicas reconocidas por muchos interactan con los pa- trones de educacin social en funcin del sexo. Tambin se ha avanzado en el estudio que llega a concluir que para muchos de los jvenes los problemas que van enfrentando a lo largo de sus vidas se vinculan con la imposibilidad de expresar emociones y alcanzar intimidad; que se dan depresiones severas que pueden manifestarse en alcoholismo, abusos y violencia. Se sabe, asimismo que, casi universalmente, los padres pro- mocionan una masculinidad orientada al logro exterior para los varo- nes. La virilidad orientada al xito est especcamente construida para que alcancen objetivos sociales, que sean proveedores y protectores, en n, como hemos establecido a lo largo de este estudio, ellos tienen que demostrar que son hombres de verdad y toda esta concepcin de su propia vida tiene a menudo consecuencias nocivas para todo(a)s. En ellos especcamente, la presin social para que se adhieran a normas 322 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN tradicionales de la masculinidad, tiene consecuencias directas sobre su salud mental y fsica. Estn socializados de manera que es un hecho que asisten al doctor(a) menos a menudo que las mujeres y es comn entre ellos la automedicacin. Les es mucho ms difcil pedir ayuda y expresar dolor. Es importante apuntar que las diferencias biolgicas que existen entre los sexos afectan la salud y el desarrollo, de una manera ms limi- tada que las diferencias debidas a la educacin diferenciada en funcin del sexo. Derivado de esto, responden con ms agresividad al estrs en comparacin con las mujeres. En cuanto al suicidio, que est entre las tres primeras causas de muerte de los adolescentes, tres veces ms hom- bres que mujeres se suicidan. En ellos es mucho ms comn la droga- diccin y el alcoholismo, prcticas comnmente asociadas a otras de carcter sexual, que generalmente son poco seguras y provocan graves problemas personales y sociales (Bloem, 2000). La diversidad y la ambigedad como plantea De Oliveira, Orlan- dina (1999) son caractersticas de la familia y de las relaciones de gnero en el mundo contemporneo. Hoy vivimos una poca de diversidad y uidez de los arreglos domsticos y posibles alternativas al modelo tra- dicional de ama de casa y padre proveedor. Se han dado, sin duda, cam- bios en el sistema de gnero que causa crisis en las relaciones, aunque simultneamente y esto pude corroborarlo en las entrevistas que realic, tambin se dan modelos que se reproducen, modelos en los cuales fue- ron educados los sujetos. Algunas cosas cambian, otras quedan intactas o se modican muy paulatinamente. Los cambios en las relaciones entre las personas no se dan en un vaco social. Hoy avanza un nuevo mandato moral que se resume en dos grandes demandas: dilogo horizontal entre padres e hijo(a)s y mayor participacin de los padres en la crianza. Muchos de los testimonios de los entrevistados pueden dar cuenta de esto, lo que tiene mucho que ver con el cuestionamiento a formas tradicionales, caractersticas de las sociedades jerrquicas (Fuller, 2000) como la mexicana. Las transformaciones en la estructura de la sociedad han con- ducido a una revisin de las bases jerrquicas y patriarcales en las que se funda la representacin de la paternidad tradicional. La paternidad es sin duda un eje de la vida de los varones y un campo en el que se 323 ALGUNAS CONCLUSIONES redene la identidad hegemnica masculina, segn la cual el padre era el patriarca. En el mundo actual, o en parte de l, hay transformaciones, dilemas y crisis y un cuestionamiento dentro de los hogares en cuanto al papel que a cada uno le corresponde, la posibilidad de ejercer sus derechos, incluso en el mbito de la esfera pblica, tradicional dominio masculino, que es cada dia ocupado por mayor nmero de mujeres. Un elemento central en la propuesta de cambio democrtico se reere a un punto primordial planteado por CORIAC (2000): que las paternidades en una sociedad limitan, posibilitan o impulsan el poten- cial humano de una nacin. En la medida en que nos hagamos cons- cientes de que la paternidad puede potenciar o reducir la vida de los ciudadanos y las ciudadanas, ser posible avanzar en la construccin de nuevas formas de relaciones, basadas en el convencimiento de que la democracia, la tolerancia, el respeto a la diversidad, el dilogo y la igualdad se cultivan o se marchitan en la casa, lo cual no quiere decir dejar de lado el anlisis y el cuestionarniento de las relaciones sociales, econmicas, polticas y culturales en su conjunto. Pero el cambio no solamente sirve para que nos cuestionemos cosas que hasta hace poco se daban por hecho, como fenmenos natu- rales, sino que tambin nos hacen reexionar acerca de la condicin de los varones y sus necesidades. De ah que hoy se plantee por ejemplo, la necesidad de desmi- ticar entre los hombres el concepto de que el cuerpo masculino es simple y mecnico y que no requiere ser conocido y estudiado. Hay que revertir la lgica, an muy generalizada, de que ese conocimiento sirve solamente al varn para ser mejor en la conquista amorosa. Deben conocer su cuerpo para cuidarlo y tratar de vivir con ms calidad y dig- nidad. Hay que contribuir a deshacer la concepcin de los hombres que condensan simblicamente la fertilidad, potencia, ereccin y sexualidad, para generar nuevos procesos cognitivos y comportamientos afectivo/ sexuales (Arilha, 1999). Discriminar a los varones en la investigacin sexual y reproducti- va slo puede seguir teniendo repercusiones negativas para las mujeres. Aprender cmo las normas culturales moldean los papeles de los g- neros y cmo esto afecta la reproduccin, la sexualidad y la formacin 324 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN de las familias, es tarea esencial para oponerse seriamente a las barreras existentes, y para contribuir a una mayor equidad entre los gneros. La presente investigacin ha intentado dar algunos elementos que contribuyan al avance de la investigacin sobre varones desde una perspectiva relacional. Considero necesario continuar en este camino, no solamente por- que pueda constituir una aportacin acadmica, sino y sobre todo por- que ayudara a incidir en procesos que tienen enorme importancia en la vida de las personas. Por ejemplo, trabajar con jvenes adolescentes po- dra contribuir a un cambio trascendente, pues ellos generalmente estn ms dispuestos a considerar puntos de vista alternativos en cuanto a la sexualidad y la reproduccin. En esta etapa de la vida se da un momento en el que los varones forman y consolidan valores, que pueden repre- sentar patrones de conducta para toda la vida. Por ello es importante dedicar tiempo a promover la creacin de nuevos patrones, y dedicar espacio para atender la participacin masculina en la salud reproductiva (Bloem, 2000). En este sentido, como ya he manifestado, resulta preocupante en los testimonios de los sujetos entrevistados corroborar que, en muchas instituciones que proporcionan la educacin escolarizada, estos temas cruciales han estado ausentes; y tambin en los casos en que est pre- sente, ms que informacin han transmitido desinformacin, dogmas y culpas. En la situacin poltica actual de Mxico me parece indispensa- ble que la educacin y las polticas pblicas en general, incorporen una perspectiva de gnero adecuada para que a travs de ella se pueda lograr que los seres humanos conozcan sus derechos y aprendan a ejercerlos, dentro de un espacio amplio de libertades y de democracia integral, en la cual la pluralidad y la diversidad son elementos fundamentales. Considero que analizar las relaciones entre los gneros, desde am- bos gneros, permite encontrar explicaciones ms ricas y complejas de los problemas que enfrentamos desde una perspectiva relacional. En esta investigacin se han podido descubrir factores que reproducen las desigualdades, tanto en el campo masculino como femenino, y he en- contrado que la desigualdad tambin tiene costos para el gnero mas- culino. Considero que a partir de estos hallazgos, como propone De Keijzer (1995), se puede realizar un trabajo preventivo o de cambio en 325 ALGUNAS CONCLUSIONES los propios hombres, avanzando en la reexin sobre los jvenes y el papel de la escuela en la promocin de relaciones igualitarias. Coincido con la idea de que la complejidad de la condicin y las relaciones humanas, requiere ampliar nuestra comprensin del destino infausto que compartimos ambos sexos como seres humanos incom- pletos y escindidos. Seres humanos (hombres y mujeres) que nacemos y crecemos en sociedades desiguales, dentro de modelos de desarrollo que nos condenan a todos (casi todos y todas) a vivir impedidos para desarrollar nuestras potencialidades por nuestro origen de clase social, gnero, etnia. Esta investigacin ha pretendido ayudar a desconstruir el esquema complementarista, lo cual supone aceptar, entre otras cosas que no todas las mujeres desean ser la Madre ni todos los hombres el Guerrero. Ni todas las mujeres son vctimas, ni todos los hombres son verdugos (Lamas, 1997: 32). La autoridad se reconoce y deja de reconocerse. No constituye algo esttico ni es inmodicable. Coincido en que el cambio no consiste nicamente en incorporar a las mujeres en algo en lo que hemos estado ausentes, sobre las mismas reglas. Se requiere una revolucin cultural y simblica para poder desmantelar la vieja casa del amo (Rivera, 1998) para generar un autntico cambio. Como han propuesto alguno(a)s autores parece claro que para que el varn pueda desarrollar conductas de respeto y responsabilidad hacia s mismo y los dems, y de atencin a las necesidades propias y ajenas requerimos una transformacin de fondo de nuestras concepcio- nes. Concebir la sexualidad como derecho al placer con responsabilidad y respeto, podr conducir a que los hombres consideren en verdad las necesidades de las mujeres as como las consecuencias del acto sexual, que deben ser compartidas. Tambin podr ayudar a construir un espa- cio de recreacin en la sexualidad y a vivirla sin angustia. La sexualidad en su emancipacin constituye un proceso de la mayor importancia. El signicado concreto de tal emancipacin es la posibilidad de la democratizacin radical de la vda de las personas. Quien dice emancipacin sexual, dice democracia sexual. Y no es sola- mente la sexualidad lo que est en juego, sino que la democratizacin de la vida personal se extiende tambin a todas las dems relaciones, en especial a la de los padres con los hijos e hijas. Como plantea Giddens 326 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN (1998), el nuevo tipo de relacin que algunas personas intentan cons- truir en el mundo est basada en el amor que presupone igualdad en el dar y recibir emocional; en l es fundamental el placer sexual recproco como elemento clave en la consolidacin de la relacin. Los varones tienen derecho al placer que da la paternidad y a recuperar la capacidad de disfrute de la vida no solamente en el m- bito pblico sino en el privado. Esta investigacin ha mostrado que en general los varones entrevistados estn ya viviendo su paternidad no solamente como responsabilidad sino tambin como disfrute. La competitividad en la que vivimos genera espacios de angustia y violen- cia que repercuten en la vida sexual y en la paternidad de los varones. Una sociedad basada en la educacin para la diversidad, con espacios de pluralismo democrtico y de respeto a las diferencias podr ayudar tanto a los hombres como a las mujeres a construir juntos, si lo desean, una mejor manera de vivir. El cambio requerira un cuestionamiento de fondo acerca de la manera en que los seres humanos han sido socializados. En un mundo desigualmente dividido en gneros an es comn encontrar que las per- sonas tienen actitudes y comportamientos que tienen como fundamen- to un supuesto moral que legitima la diferencia como origen de cdigos morales diferenciados. Es as que sigue siendo comn que la valoracin social del comportamiento femenino es distinta del masculino, siempre en detrimento de la libertad y desarrollo de las mujeres. Esta llamada doble moral ha incluido una ausencia de paterni- dad y que el varn siga considerando que las mujeres estn clasicadas: unas para el placer, otras para la procreacin, aunque como he intentado mostrar en esta investigacin, los testimonios muestran paradojas al res- pecto. Algunos varones ya no tienen esa concepcin y ms an, desean y buscan encontrar en una sola mujer todo y crear lo que se ha llamado una intimidad (De Keijzer et al., s/f ), entendida como ese espacio es- pecial de contacto y comunicacin con la pareja que incluye, pero no se reduce, a la sexualidad. Ese espacio que es frecuentemente muy amplio cuando se inicia una relacin y que se va perdiendo a travs de los aos, que se va dejando de lado, pues la intimidad se construye y reconstruye y es centro de energa vital; cimiento y motor de la relacin. 327 ALGUNAS CONCLUSIONES Tanto los hombres como las mujeres contribuimos a reproducir el sistema de opresin y ambos constituimos los soportes de las norma- tividades y las instituciones que crean un sistema de reglamentaciones y prohibiciones, que podemos transgredir y confrontar. No todas las personas se ajustan a la normatividad imperante, algunos se enfrentan y tratan de vivir una vida y unas relaciones diferentes. Considero que en la sexualidad y la reproduccin, y la manera en que stas son vividas por los sujetos, existe todo un campo que habr que intentar seguir comprendiendo. El estado actual de las relaciones entre los gneros y la vivencia de su sexualidad y de su reproduccin es modicable. Se requeriran mu- chos cambios de fondo, entre ellos el incremento de los niveles de bien- estar, informacin y cultura de toda la poblacin que conduzca a una mayor conciencia sobre estos procesos. Una educacin que se oriente al ejercicio de derechos, a la creacin de ciudadana y al ejercicio de la au- tonoma, la libertad y el respeto. El ejercicio de una sexualidad creativa y graticante que nos acerque a un nivel ms alto de salud mental del que actualmente gozamos, y de una procreacin basada en una sexualidad y en relaciones diferentes, ms igualitarias. Tener el coraje de averiguar como dijo Foucault (1991)cmo seramos si no furamos como somos. Hay momentos en la vida en los que la cuestin de saber si se puede pensar distinto a como se piensa y percibir distinto de cmo se ve es indispensable para seguir contemplando o reexionando. Las y los autores que hablan del patriarcado piensan que su ocaso representa tal vez una oportunidad para que los hombres y las mujeres empiecen a enfrentarse como iguales, sin las pretensiones implicadas en los papeles de gnero y unirse en contra de nuestros comunes orgenes de opresin, las fuerzas del mercado que ms ahora que nunca estn causando un efecto nocivo en la vida de las mujeres y de los hombres en todo el mundo. Pero tambin llaman la atencin sobre ciertos resgos, uno de los cuales es lo que en los pases ms desarrollados se ha deno- minado la masculinizacin de las mujeres (Ehrenreich, 1995: 291),que llevara a que ellas fuesen ahora las violentas y ellos an ms depredado- res. Si seguimos el camino de la lucha entre los gneros y nos olvidamos de la lucha contra el enemigo comn, podemos dejar de lado un camino realmente enriquecedor para ambos sexos. 328 MARA LUCERO JIMNEZ GUZMN Algunos autores (De Keijzer, op. cit.) han propuesto elementos esenciales para construir mejores relaciones de pareja, mejores padres y madres, e hijo(a)s ms plenos y felices. Dentro de la propuesta destacan los siguientes elementos: El que la madre encuentre un espacio para compartir la intimidad emocional y sexual con el padre; poder prescindir de los hijos como escudo en contra de una sexualidad amenazadora con el marido (o compaero); mostrar a los hijo(a)s una imagen de mujer integral, con derecho al placer y con equidad en la toma de decisiones; que el padre encuentre un espacio de intimidad emocional y sexual con la madre de sus hijos; ya no buscar satisfaccin (a medias) a estas necesidades fuera del hogar; poder establecer una relacin ms ntima y graticante con los hijo(a)s, sin confundirla con el temor a una intimidad sexual con ellos; mostrar a los hijos la imagen de un hombre ms integral, sin la rigidez del hombre autoritario y pblico, sino capaz de establecer cerca- na y relacionarse desde lo emocional. En Mxico an vivimos viejos modelos de subordinacin de ca- rcter servil, una conducta regida por frreos modelos culturales, un vie- jo dominio patriarcal que se est rompiendo pero que an no se rompe del todo y que no es fcil superar, pues cuando transgredimos nos sen- timos solos y solas, porque las condiciones no son favorables y porque muchas veces prevalece el miedo. Tenemos que pasar como peda Paulo Freyre de una conciencia oprimida a una conciencia crtica. Hemos par- tido del cambio en algunas mujeres, pero no en todas y en muchas an hay mecanismos de adaptacin a una estructura de dominacin que las oprime, y que es difcil romper. Es como un verdadero parto. Un parto del que nacer una mujer nueva y en ltima instancia liberar su propio ser, pero tambin el de los varones. La superacin de la contradiccin existente an en el mundo entre los hombres y las mujeres puede llegar a crear nuevos seres que ms que enemigos sean personas liberndose mutuamente (Fazio,1997: 8). Algunos proponen tratar de construir una identidad masculina madura, y aprovechar la experiencia histrica vivida en cuanto a la rela- cin sociocultural del hombre y la mujer. As como la mujer debe apren- der a ser parte de nuevas identidades, el hombre se ha de incorporar al cambio. Se trata de construir una nueva cultura que combata, en gene- 329 ALGUNAS CONCLUSIONES ral, cualquier expresin de opresin y subordinacin; de hacer hombres y mujeres libres que asuman responsablemente el cambio; de luchar contra las estructuras de poder que detentan hombres contra mujeres y aquellas que un pequeo grupo de personas en el mundo detenta y oprime a la humanidad toda (Montesinos, 1995: 9). Considero tambin esencial la adopcin de una visin humanista de los procesos reproductivos para considerar no slo los resultados de la fecundidad, sino las dinmicas sexuales y de comportamiento ms global, que son los que explican el comportamiento reproductivo. Aa- dir un lente feminista contribuye a estimular agendas de investigacin de gnero ms equilibradas. Sin duda hombres, mujeres y parejas son unidades esenciales de investigacin. Si logramos dar una mayor aten- cin a la percepcin y comportamiento masculino seguramente ayu- daramos a subsanar deciencias actuales en la investigacin. Lograr generar un cuerpo terico y de anlisis ms amplio sera en s mismo de gran utilidad y seguramente contribuira a la generacin de polticas ms fructferas y adecuadas a cada realidad (Mundigo, 1998: 20). La tarea de construir un mundo ms humano, justo e igualita- rio compete a ambos gneros. Me propuse realizar esta investigacin porque estoy convencida de que conocer las percepciones, comporta- mientos, expectativas, malestares y discursos de los hombres, as como documentar si estn cambiando y enfrentndose a normativi dades e instituciones, es un camino que puede repercutir para lograr un cam- bio ms profundo. Las conquistas de un gnero tal vez lleguen a ser conquistas de todos los seres humanos, cuando logremos liberarnos de barreras y aprendamos a cuestionar la serie de estereotipos en los que hemos sido formadas y formados; y a partir de ese cuestionamiento cambiar y lograr construir vidas que puedan desarrollarse en mayor equidad social y de gnero. 331 331 Obras consultadas Alatorre, Javier y Rafael Luna (2000), Signicados y prcticas de la paternidad en la ciudad de Mxico, en Norma Fuller, Paternidades en Amrica Latina, Per, Ponticia Universidad Catlica del Per, Fondo Editorial. Alberoni, Alberto (1993), Enamoramiento y amor, Barcelona, Gedisa Editorial. __________ (1992), El vuelo nupcial, Barcelona, Gedisa Editorial. Alducn, E. (1987), Los valores de los mexicanos, Mxico, Fomento Cul- tural Banamex. Amuchstegui, Ana (1996), El signicado de la virginidad y la inicia- cin sexual. Un relato de Investigacin, en Estudios Sociolgicos, vol. 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Tipo dc lamilia dc la quc provicnc. Nuclcar o cxtcnsa. Tipo: ncgocia dora o autoritaria. Toma dc dccisioncs dcntro dc la lamilia 7. Rcligin pcrsonal. rigcn y cvolucin. Cambios y cmpodcramicnto 8. Historia gcncral dc los padrcs. cupacin dc cada uno dc cllos. N mcro dc hcrmanos(as). Lugar quc sc ocupa cntrc los hcrmanos(as). Mcnsajcs dc la lamilia. ilcrcncias gcnricas 9. Mcnsajcs dc los padrcs y la lamilia cn gcncral dc lo quc signica scr hombrc. n mbitos cspcccos como: dcportcs, papcl dc la cscucla, papcl dcl trabajo. ilcrcncias rcspccto a los mcnsajcs cnviados a las mujcrcs dc la lamilia dc origcn (hcrmanas) 10. Cmo sc daba la prcscncia dc su padrc cn cl hogar: Cmo lo vi vi ustcd: Provccdor, productivo, rcproductivo, rcsponsablc, ccrcano, alcctuoso, ctctcra. Cmo invcrta cl ticmpo dc sus ncs dc scmana o cuando no trabajaba, a qu lo dcdicaba: 360 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN 11. Cmo dcscribira a su padrc: Cmo rccucrda quc cra su rclacin: Con cl trabajo, Con su parcja, Con sus hijos, Con ustcd cspccca mcntc: Alcctuoso, compancro, autoridad 12. Cmo cra cl parmctro dc autoridad dc su padrc: cl dc ustcd cs igual o dilcrcntc cn qu: 13. crivado dc los mcnsajcs quc lc dio su padrc cmo cs su modclo idcal dc hombrc: distantc, scvcro, cmo: 14. Culcs son los valorcs lundamcntalcs quc crcc lc transmiti su padrc: 15. Cul cra cl papcl dc su padrc dcntro dc su lamilia y qu papcl tuvo cn la unin lamiliar: 16. Cul cra cl papcl dc su madrc dcntro dc su lamilia y qu papcl tuvo cn la unin lamiliar: 17. Cul cra cl papcl dc su padrc cn cl mundo cxtradomstico: Rcprc scntantc, provccdor total o parcial 18. Cul cra cl papcl dc su madrc cn cl mundo cxtradomstico: Rcprc scntantc, provccdora, cn qu proporcin: 19. Qu valorcs crcc habcr rccibido dc su madrc: Qu patroncs dc conducta: 20. Avcriguar cn caso dc hcrmanas si la cducacin y mcnsajcs lucron dilcrcnciados por scxo 21. Qu cxpcctativas principalcs rccucrda quc su padrc tuvo rcspccto a su luturo y culcs su madrc: Qu cspcraron rcspccto a su luturo lamiliar y rcproductivo: Casarsc o no, tcncr hijos(as), ctctcra. 22. Cmo rccucrda su vivcncia y pcrccpcin rcspccto a la scxualidad dc su padrc y dc su madrc, cntrc cllos, con otros, y cn cuanto a la rcpro duccin dc sus padrcs: 23. Crcc ustcd y crca quc sus padrcs (madrc y padrc) tcnan cl mismo tipo dc ncccsidadcs scxualcs: Por qu: 24. Considcra quc cl cjcrcicio dc la scxualidad cntrc ambos cra cl adc cuado: stc aspccto tcna alguna prcscncia cn la lamilia o cra algo quc sc ocultaba: 25. Sc vala quc su padrc tuvicra otras rclacioncs dcsdc su visin pcr sonal:, y su madrc: 26. Qu vcntajas o dcsvcntajas cncontr cn scr varn y cn cl lugar quc ocup cn su lamilia: Tcna vcntajas rcspccto a sus hcrmanas mujcrcs: 361 AN \Z A LS \ARNS 27. Mcnsajcs dc sus padrcs rcspccto a su scxualidad y a su rcproduccin, qu dilcrcncias haba rcspccto a las hcrmanas mujcrcs: Caractcrsticas dc su lamilia dc origcn 28. Rcligin dc su lamilia dc origcn y cmo sc practica o practicaba cn la cdad dc su lormacin 29. strato social dc su lamilia dc origcn Formas dc vivir los papclcs, dcrcchos, libcrtad, cxpcctativas dilcrcnciados por scxo 30. Qu opinin lc mcrccc la homoscxualidad a su padrc: Qu mcn sajcs lc dicron cn cstc tcma: 31. Quc opinin lc mcrccc la homoscxualidad a su madrc: Qu mcn sajcs lc dicron cn cstc tcma: 32. Quc opinin lc mcrccc a ustcd la homoscxualidad: Mcnsajcs sobrc scxualidad cn su lamilia dc origcn 33. Rccibi alguna inlormacin sobrc la scxualidad y la rcproduccin cn cl scno dc su lamilia: Quin o quincs sc la proporcionaron: Qu lc dijcron: A qu cdad(cs): 34. Su padrc cra pcrmisivo con ustcd cn cuanto al dcsarrollo dc su scxualidad (cmo)o sc sinti rcprimido por l: 35. Su madrc luc pcrmisiva con ustcd cn cuanto al dcsarrollo dc su scxualidad (cmo) o sc sinti rcprimido por clla: 36. Rccibi algn tipo dc inlormacin sobrc scxualidad y procrcacin cn sus cscuclas, durantc la adolcsccncia: n qu consisti, qu valo rcs lc inculcaron cn cstc scntido cn cstc mbito: 37. Qu papcl tuvicron sus amigos dc la adolcsccncia cn cuanto a su vida scxual: 38. A qu cdad, cmo, con quin dc mujcr tuvo su primcra rclacin scxual: 39. Rcconstruir sus primcras cxpcricncias scxualcs Fucron placcntcras: Las vivi con sulrimicnto, dolor, tcmor, inccrtidumbrc: Si la tuvo cmo mancj la prcsin social: Considcra quc la condicioncs cn quc tuvo su primcra rclacin scxual han rcpcrcutido cn sus rclacioncs 362 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN postcriorcs: Lc gustara quc sus hijos c hijas sc iniciaran como ustcd lo hizo: Scxualidad y rcproduccin 40. Qu opina dc la scxualidad lucra dc la rcproduccin: 41. La scxualidad dcbc practicarsc slo para rcproducirsc: 42. Hay un tipo dc mujcr para practicar la scxualidad cn s misma: 43. Hay un tipo dc mujcr para procrcar solamcntc: 44. s posiblc tcncr una vida scxual plcna y satislactoria con la misma mujcr con la quc sc procrca: 45. ilcrcncia al tipo dc mujcr dc acucrdo con lo antcrior: Matrimonio y patcrnidad 46. Cul cs su idca rcspccto dcl matrimonio. Para qu, cundo, por cunto ticmpo: Cmo tom, ha tomado o tomar la dccisin dc casarsc: lcmcntos. !mportancia dc la scxualidad dcntro dcl matri monio y lucra dc l. !mportancia dc la rcproduccin dcntro dcl ma trimonio. Cmo cvala su matrimonio(s), cvaluacin dc cxpcctativas. Qu cxpcctativas ticnc rcspccto dcl matrimonio (si no sc ha casado o rcspccto a una postcrior unin) Patcrnidad 47. Qu cs la patcrnidad, cn qu consistc, qu implica: Por qu ha sido o picnsa scr padrc: 48. Qu cspcran dc su cxpcricncia dc la patcrnidad, cxpcctativas (si cs quc no sc han rcproducido). Posibilidad dc vincularsc alcctivamcntc con una pcrsona dcrivada dc ustcd. Provccr para csa pcrsona. x pcctativas dc convivcncia, alcctividad, cconmicas. Cambios cn las rclacioncs con su parcja 49. Cmo cvalan cl hccho dc habcr tcnido hijos(as), sc cumplicron sus cxpcctativas (si cs quc ya sc rcprodujcron) Anticonccptivos. !nlormacin 363 AN \Z A LS \ARNS 50. Culcs mtodos conocc para prcvcnir cmbarazos: 51. c qu lucntc o pcrsona obtuvo ustcd csa inlormacin y a qu cdad: 52. Qu dicultadcs o lacilidadcs ha tcnido para conoccrlos: 53. Crcc quc son clcctivos: c quc dcpcndc su clcctividad: 54. Cul o culcs crcc quc son ms clcctivos: Prctica anticonccptiva 55. Ha utilizado (con su parcja (s) algn mtodo para prcvcnir cmba razos: 56. Qu dicultadcs han cnlrcntado al usarlos: 57. Culcs ha utilizado (con cada parcja) y cul utilizan actualmcntc: 58. Cmo dccidicron cl mtodo a usar: 59. Qu hacc o ha hccho cuando sc parcja no dcsca utilizar ningn mtodo, o cstn cn dcsacucrdo accrca dc cul utilizar: Aborto 60. Ha cstado cn mcdio dc una dccisin as: 61. ptara por cstc mtodo: 62. cpcndc dcl tipo dc rclacin: 63. Si lo ha hccho, con qu mcdio: 64. Cmo cxpcrimcnt cl succso: 65. Qu dicultadcs cnlrcntaron: 66. Cmo actuara cn caso dc cnlrcntarsc a un cmbarazo no dcscado: 67. Qu opina dcl aborto: 68. Quin dcbc dccidirlo: stratcgias dc rcproduccin y control. Ncgociacin 69. c acucrdo con sus cxpcctativas y dcscos, qu cstratcgias utiliza para rcproducirsc o no:, participa dircctamcntc cn la planicacin dcl nmcro y cspaciamicnto dc sus hijos: cntro dc las cstratcgias cul cs su papcl, o cs rcsponsabilidad dc su parcja o, lo compartcn: Quin dcbc dccidir sobrc cl nmcro dc hijos ycuando tcncrlos:, cn su caso cmo luc cn los hcchos: Cmo valora quc una mujcr sc 364 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN cmbaracc sin cl conscntimicnto dc su parcja: Qu pucdc haccr un varn para oponcrsc a una dccisin dc su mujcr rcspccto a su rcpro duccin:, qu ha hccho ustcd cn particular: Qu pucdc haccr una mujcr para oponcrsc a la dccisin dc su csposo o compancro rcspccto a su rcproduccin, qu crcc ustcd: Qu pasa cuando hay dcsacucrdo con su parcja cn cstc tcma, ncgocian, clla dccidc, ustcd dccidc: 70. Crcc quc cxistcn condicioncs cxtcrnas quc alcctan las dccisioncs dc la gcntc rcspccto a su vida scxual y rcproductiva:, cul cs su cx pcricncia cspccca cn cuanto a las: conmicas, Socialcs, Polticas, Lcgalcs 71. Considcra quc cn Mxico sc asignan distintos papclcs a hombrcs y mujcrcs cn cuanto a su scxualidad y a su lugar cn la procrcacin (lucra dc las cvidcntcs dilcrcncias biolgicas):, qu lc parccc csta dilcrcncia, cs algo natural dcbc scguir sicndo as, o dcbc cambiarsc y por qu: 72. Como combinan si cs quc lo haccn, cl placcr y la procrcacin y la rcsponsabilidad quc csto conllcva:, cambia csto cn cada ctapa dc la vida, por qu y cmo: Cmo lo han vivido o picnsan quc lo vivirn: crcchos y gncro 73. Considcra quc han cambiado las rclacioncs dc parcja: n qu scntido y cmo pcrcibc cstc cambio cn cl matrimonio:, cn la lorma cn quc sc ticncn los hijos (as) y cn las dccisioncs para tcncrlos: c quin dcpcndcn cstos cambios scgn su pcrccpcin: 74. Quc picnsa dc los dcrcchos rcproductivos dc varoncs y dc mujcrcs: scra ncccsario lograr cambios cn cstc scntido:, dc quicn dcpcndc:, culcs cambios scran importantcs scgn ustcd: 75. Qu lc dcsagrada cn su(s) rclacin(cs) con la(s) mujcr(cs) con las quc cstablccc rclacin(cs) scxualcs y ticncn hijos: 76. Cmo lc gustara quc lucran cstas rclacioncs, o quc cambiara dc las actualcs: lcmcntos dc la doblc moral 77. Cmo vivcn y pcrcibcn las dilcrcncias cntrc varoncs y mujcrcs cn cuanto a vida scxual y rcproductiva. Pcrcibcn la cxistcncia dc una 365 AN \Z A LS \ARNS doblc moral: qu lcs parccc:, lcs gcncra alguna contradiccin o bicn lo considcran algo natural quc dcbc scguir sicndo as: Cmo pcr cibcn la posibilidad dc varias rclacioncs alcctivas (scxualcs) con dis tintas mujcrcs ycmo lo vcn si una mujcr cs quicn las ticnc: Cmo justica quc tcngamos cdigos dc conducta dilcrcntcs: Sc pucdc haccr algo para cambiarlo: Quin pucdc haccr cstc cambio, hom brcs, mujcrcs o ambos juntos: 78. n la rclacin con una mujcr qu problcmas ymalcstarcs bsicos idcntica: Qu cambios cspcraran dc cllas y dc cllos para mcjorar la situacin: 79. !dcnticar problcmas y malcstarcs cn la vivcncia dc la patcrnidad Cmo sc podtian rcsolvcr o aminorar: n su caso cspccco qu rc quicrc para scrlo y qu pcdira a su parcja como apoyo para lograrlo: Prcguntas accrca dc su parcja 80. A qu sc dcdica 81. Su cscolaridad 82. !ngrcsos (parcialmcntc ayudan a la manutcncin dcl hogar o lo ha ccn totalmcntc, o no contribuycn) 83. Rcligin 84. Qu clcmcntos crcc ustcd quc son lundamcntalcs para clla cn cuanto a su rclacin dc parcja: 85. Cmo crcc ustcd quc lc gustara a clla la rclacin con ustcd:, qu cambios lc ha solicitado: 86. Comunica clla a ustcd sus ncccsidadcs:, ncccsidadcs dc qu na turalcza: 87. Culcs son los clcmcntos quc dctccta ustcd como problcmticos cn su comunicacin con su parcja dc acucrdo con lo quc clla lc ha manilcstado, si cs quc lo ha hccho: Prcguntas sobrc la scxualidad dcl cntrcvistado 88. Considcra quc sus rclacioncs scxualcs son pcrmisivas (admitc mu chas prcticas) o rcstrictivas, ms convcncionalcs: 366 MAR!A LUCR J!MNZ GUZMN 89. stas prcticas varan si las rcaliza con su parcja cstablc o con rcla cioncs ms bicn ocasionalcs: 90. Qu clcmcntos dc la rclacin scxual lc son ms importantcs: (mcn cionar y clasicar) 91. Picnsa quc para su(s) mujcr(cs) cs igual o dicrc y cn qu: 92. Qu clcmcntos dc la rclacin scxual sc discutcn y ncgocian cntrc ustcd y su(s) parcja(s): 93. Su(s) mujcr(cs) participa(n) cn la(s) dccisin(cs) dc cmo cs cntrc ustcdcs cl acto amoroso: 94. Considcra quc clla(s) pucdc(n) opinar o csa cs una dccisin dcl hombrc, por naturalcza, porquc as dcbc scr, porquc as cs nucstra cultura: 95. Considcra quc la mujcr ticnc igual ncccsidad scxual quc cl hom brc:, si o no y por qu: 96. Cul cs su idcal dc mujcr cn cuanto a la rclacin scxual: spcci camcntc culcs son los clcmcntos ms importantcs dc su comporta micnto quc para ustcd son ms importantcs: cpcndc dcl tipo dc mujcr con la quc sc rclaciona, o dcl tipo dc rclacin quc cstablccc con clla: 97. Ha platicado con clla rcspccto a sus dcscos: Y a los dc clla : Cmo lo ncgocian si cs quc lo haccn: 98. Las dilcrcncias cn sus cxpcctativas scxualcs gcncran conicto:, cmo lo rcsuclvcn: 99. Considcra quc la rclacin scxual cs cl clcmcnto ms importantc o cst cntrc los ms importantcs dc su rclacin dc parcja: 100. Rompcra una rclacin dc parcja si sus rclacioncs scxualcs con clla no son satislactorias: 101. Hay otros clcmcntos quc son ms importantcs y sucicntcs:, culcs: 102. Una mala rclacin scxual con su parcja cstablc, justica quc ustcd tcnga rclacioncs paralclas: