2.5.2.

TCNICAS E INSTRUMENTOS: RECOLECCIN Y ANLISIS DE LA INFORMACIN

Para dar cuenta del objetivo general y de los objetivos especficos se emplearon diferentes tipos de tcnicas e instrumentos de la investigacin cualitativa. La exploracin y anlisis documental fue una de las principales herramientas con que se cont, los textos de mayor relevancia en la construccin del marco conceptual fueron sistematizados y analizados a partir de fichas, lo cual permiti un manejo ordenado de la informacin y un fcil acceso de acuerdo a los diversos temas que en el desarrollo de la investigacin se iban abordando, estos textos fueron clasificados en documentos de inters terico-conceptual, cuyo anlisis y aplicacin al problema de investigacin se evidencian en el primer captulo del presente documento, dentro de estos los textos se identificaron de naturaleza tericoconceptual como es el caso de Milton Santos e Isaac Joseph y otros documentos de apoyo o contexto que presentaban anlisis concretos o estudios de caso especficos que involucraban los conceptos y categoras que se identificaron como orientadores de la investigacin (globalizacin, competitividad, imagen de ciudad y espacio pblico). A otro nivel se analizaron los contenidos de documentos institucionales de la ciudad de Medelln, textos que contienen las orientaciones que desde la planeacin se realizan para el ordenamiento de la ciudad en pro de su competitividad e internacionalizacin y de igual manera boletines institucionales y reportes de la prensa local que permiten comprender la imagen de ciudad que se pretende construir y que se difunde internacionalmente. Para la recoleccin de la informacin de campo se disearon varios esquemas que comprendan la categora a ser observada y su relacin con los sistemas de objetos y los sistemas de acciones, el registro fotogrfico se convirti apoyado por la observacin- en una herramienta fundamental ya que a partir de este entendido como tomas y encuadres se realiz un anlisis detallado de las interacciones sociales en los espacios objeto de estudio. Desde la observacin propiamente dicha se registraron en un diario de campo tanto las caractersticas fsicas como sociales de la vivencia y experimentacin de dicho
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espacio. Los resultados de esta informacin se organizaron en fichas sntesis por cada uno de los conceptos y categoras utilizados para hacer la lectura de los fijos y de los flujos en los espacios objeto de estudio. Para realizar un acercamiento directo a la percepcin de los actores sobre su entorno y del papel de este para la ciudad se apel al instrumento de la encuesta (ver Anexo 2), que permiti recolectar y analizar de manera gil la relacin de los actores con su entorno construido haciendo especial nfasis en las cualidades sensibles del espacio. La encuesta se dividi en 3 grandes bloques: un primer bloque sobre percepcin (captacin sensorial del medio), un segundo bloque dedicado a la cognicin (comprensin y conocimientos en torno al medio) y finalmente un bloque de evaluacin que indag sobre la calificacin que los actores daban a los espacios y a la imagen de la ciudad a travs de ellos. La aplicacin de estos instrumentos y tcnicas se articularon para dar respuesta a cada uno de los objetivos de la investigacin as: Tabla 1: Instrumentos y tcnicas de investigacin empleados de acuerdo a los objetivos. Objetivos Especficos
1. Examinar la imagen de competitividad urbana que se construye a travs de los discursos oficiales de la planeacin que justifican y dan origen a las obras.

Referente emprico
-Planes de Desarrollo Municipales. -POT de la Ciudad de Medelln. -Estrategias de Competitividad e Internacionalizacin. -Actores en el espacio pblico.

Tcnica o Instrumento Aplicado

-Anlisis de Contenido. -Extraccin y anlisis de fragmentos de discurso. -Encuesta.

2. Caracterizar y analizar fsicamente los espacios objeto de estudio, para dar cuenta de su relacin con la aplicacin en la ciudad del paradigma de competitividad, especficamente la forma en que los espacios seleccionados se presentan como piezas clave para la atractividad urbana y el consecuente marketing de la misma.

-Observacin. -Espacios Objeto de Estudio. -Registro fotogrfico (tomas y encuadres). -Anlisis de Contenido. -Reportes de prensa local.

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3. Evaluar la calidad y las cualidades de los espacios objeto de estudio, entendidos como escenarios que propician u obstruyen la interaccin y las prcticas sociales diversas de los ciudadanos y usuarios de los mismos.

-Observacin. -Espacios Objeto de Estudio. -Registro fotogrfico (tomas y -Actores en el espacio pblico: encuadres). comportamientos, usos y prcticas de los actores de los -Encuesta. espacios.

De forma paralela, los esquemas aplicados para la recoleccin de informacin en campo clarificaron los objetos a observar y analizar de acuerdo a sus atributos, aunque difcilmente separables en el anlisis, en la recoleccin de informacin al manejarlos de manera separada hicieron posible operativizar y concretar los conceptos y categoras de las cualidades fsico-espaciales del espacio, de su disposicin para las actividades situadas y para las interacciones mismas. Inicialmente de acuerdo a la identificacin de las tendencias contemporneas en la creacin y diseo de espacios pblicos y del concepto de contenedor se realiz el esquema Gua para el Anlisis en Campo de Tendencias del Espacio Pblico Contemporneo (ver Tabla 2: Esquema gua para el anlisis en campo de tendencias del espacio pblico contemporneo ) a partir del cual stas tendencias o atributos se ubicaron y observaron en los espacios objeto de estudio como sistemas de objetos, observando de igual manera los sistemas de acciones asociados a ellos. As por ejemplo frente al control y la vigilancia como una clara tendencia de los espacios pblicos contemporneos y como una condicin del contenedor, se analiz desde la forma arquitectnica buscando los elementos de diseo (visibilidad, perspectivas, puntos de control, cerramientos, etc.) que permitan que estas funciones se cumplieran, de forma complementaria en el marco del sistema de acciones o de flujos se observ y registr en los diarios de campo los comportamientos de los agentes de control pblicos y privados, acciones represivas, restricciones, sanciones y el sujeto de estas acciones (actores).

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Tabla 2: Esquema gua para el anlisis en campo de tendencias del espacio pblico contemporneo. CARACTERSTICAS DEL ESPACIO PBLICO CONTEMPORNEO (Dimensin Fsico-espacial) DONDE?
Sistema de Objetos (Fijos) Separaciones entre lo pblico y lo privado, ofertas dirigidas a pblicos especficos. Puntos de control y observacin, cmaras de seguridad, sealizacin. Sub-espacios acotados, ambientes artificiales, atracciones y elementos ldicos. Publicidad, Escala, volumetra.

QUINES, CMO?
Sistemas de Acciones (Flujos)

Categoras de Anlisis Espacio Colectivo (Colectivizacin)

Sub-categoras
Accesibilidad, permeabilidad, transitividad Visibilidad perspectivas Cerramientos Artificialidad Diversificacin

INSTRUMENTOS

Observacin (diario de Inclusin, exclusin, campo) usos pblicos y privados Registro Fotogrfico de los espacios. Encuesta Agentes de control pblicos y privados, acciones represivas, restricciones, sanciones. Concurrencia, usos, permanencias, comportamientos. Observacin (diario de campo) Registro Fotogrfico Encuesta Observacin Registro fotogrfico Encuesta Observacin, anlisis de planos, encuestas a usuarios, registro fotogrfico Observacin Registro Fotogrfico

Control y Vigilancia

Simulacin, Virtualizacin (Playful Design) Proyeccin Icnica (emblema)

Representatividad Monumentalidad

Percepcin de los usuarios, percepciones.

Homogenizacin ("Culto al cemento")

Superficies y texturas

Mobiliario urbano, componente arbreo, texturas, distribucin y composicin del espacio.

Comportamientos, permanencias, marcas.

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Desde el enfoque dramatrgico que no ata a los usuarios de los espacios a ninguna determinacin de clase, gnero o ideologa, se complet el mtodo que ya otorgaba el esquema interpretativo desde la dimensin fsica. La mirada que permiti la microsociologa orient la bsqueda hacia las situaciones de interaccin entre los actores y las facilidades o restricciones que el espacio crea para estas se den. Se describieron las interacciones de acuerdo a sus caractersticas ms puras, es decir registrando la situacin de interaccin como tal de forma narrativa, sin intentar en este momento realizar mayores anlisis o inferencias sobre las mismas, de esta manera la fotografa se convierte en un dato, en una captacin y prueba de la realidad del espacio. De igual manera se busc registrar los espacios en todas sus temporalidades para poder hablar de una cotidianidad registrada. En el Esquema Gua para el Anlisis en Campo del Espacio Pblico como Escenario de las Interacciones (Tabla 3: Esquema gua para el anlisis en campo del espacio pblico como escenario de las interacciones), lo que se resalta es la existencia de dos rdenes en el espacio pblico, el de la visibilidad y el de los enunciados, que son rdenes entre los cuales se dan las interacciones sociales, pero como bien se lee en la teora, estas interacciones son actividades situadas, es decir que tienen un soporte fsico-espacial particular As encontramos que la reciprocidad de perspectivas y la profundidad se traducen en acciones de atencin cooperativa, pluralidad de usos y diferentes poses, que slo son posibles si el espacio permite una pluralidad de perspectivas y se encuentra adecuado para las distintas situaciones de interaccin. En el caso del orden de enunciados, encontramos el affordance y la inteligibilidad del espacio para los actores del mismo, que se traduce desde los flujos en una efectiva circulacin, comunicacin y accesibilidad; en las competencias que deben desplegar los actores en el espacio de acuerdo al depsito de inteligencia operacional que poseen los objetos, cuyo encuentro se manifiesta en el confort o en el malestar en los espacios;
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desde los flujos estas actitudes y comportamientos son posibles gracias a los signos y seales y a las diferentes disposiciones interactivas del espacio. Tabla 3: Esquema gua para el anlisis en campo del espacio pblico como escenario de las interacciones. EL ESPACIO PBLICO COMO ESCENARIO DE LA INTERACCIONES Categoras de Anlisis SubCategoras Sistemas de Acciones (Flujos)
Atencin cooperativa Pluralidad de usos Poses

Sistemas de Objetos (Fijos)

Instrumento

Orden de visibilidad Actores/Pblico

Reciprocidad de perspectivas Profundidad

Pluralidad de perspectivas Adecuacin para la accin

Orden de enunciados Escena/Bastidores

Affordance (asideros) Inteligibilidad

Circulacin y comunicacin Competencias Confort

Signos, Seales y orden Disposiciones interactivas

Identificacin y Registro de la Actividad Situada (las ms recurentes) a travs de tomas y encuadres: Registro fotogrfico

El registro fotogrfico como instrumento para la recoleccin de informacin se aplica, con el objetivo de ilustrar las mltiples afirmaciones e inferencias que se realizan, se toma como herramienta fundamental desde el enfoque dramatrgico ya que la segregacin de papeles y la segmentacin de usos se aborda desde la estrategia de las tomas y los encuadres que permite el lente de la cmara, tras realizar un extenso registro fotogrfico se procede a hacer un proceso de depuracin por el cual se seleccionan aquellas imgenes ms elocuentes en lo que a las situaciones de interaccin ms recurrentes (usos) se refiere y de igual manera las categoras que se extraen de las transformaciones del espacio pblico en la contemporaneidad como atributos principalmente fsicos del espacio. Posterior a la caracterizacin, se realiza el anlisis comparativo con el espacio
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pblico tradicional (el Parque de Bolvar) en el cual se aplica el mismo mtodo y se realiza el anlisis a la luz de de las escalas intermedia y macro (competitividad local y globalizacin). Desde sus dimensiones fsicas y sociales apoyados en el marco terico, el trabajo de campo as acotado, se caracteriza por la aplicacin de varios instrumentos, estos consistieron bsicamente en la observacin y el registro en diarios de campo, en los cuales tambin se realizan esquemas y bosquejos de lo observado, as como reflexiones que se retoman e incluyen en la presentacin de resultados.

2.5.3. TEMPORALIDADES Y ESPACIALIDADES: LA REALIZACIN DEL TRABAJO DE CAMPO

La observacin se realiz de manera continuada en tres momentos de la investigacin, un primer momento de acercamiento que buscaba la familiarizacin con el espacio y la identificacin de sus generalidades, un segundo momento mientras se consolidaba el marco terico con el objetivo de poner a prueba la capacidad explicativa de los conceptos y categoras y un tercer momento final en el que se levant la informacin definitiva que se presenta en este informe. La encuesta que se aplic entre lo largo del mes de abril del ao 2010 y se tabul en el mes de mayo; se aplicaron un total de 50 encuestas en cada uno de los espacios entre hombre y mujeres entre los 15 y los 50 aos de edad, se aplic a personas que efectivamente estuvieran haciendo uso y aprovechamiento de los espacios objeto de estudio. La encuesta se dividi en cuatro bloques uno de informacin bsica del encuestado (sexo, edad, lugar de residencia, personas que lo acompaan en el espacio, etc.), un segundo bloque sobre la percepcin del espacio donde se aplica la encuesta y del papel de ste en la ciudad, seguido de un grupo de preguntas que buscan dar cuenta de la dimensin cognitiva de la vivencia del espacio, es decir la comprensin y

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conocimiento del mismo, finalmente, en el bloque denominado evaluacin se busc que lo actores de los espacios calificaran el espacio y su vivencia del mismo. Durante el segundo semestre del 2009, se realiz la observacin de los espacios objeto de estudio, durante este periodo se asisti a los espacios durante los fines de semana, haciendo rotaciones partiendo del espacio que se encontraba ms al norte (Parque Explora) hacia el espacio ms al sur (Parque de los Pies Descalzos), se permaneca en cada lugar alrededor de 1 hora y media, para pasar al siguiente, luego se realiz la misma ruta iniciando por el Parque de los Pies Descalzos, esta actividad permiti registrar la actividad de los lugares en sus diferentes temporalidades, posteriormente estos se visitaron entre semana, para ver las variaciones en su ocupacin entre los distintos momentos de la semana. Registrando lo observado en diarios de campo, acompandolos del registro fotogrfico. El registro fotogrfico y la observacin se retomaron en los meses de abril y mayo del 2010 para dar cierre al trabajo de campo, punto a partir del cual se realiz el procesamiento definitivo de la informacin recolectada.

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CAPTULO 3. PRESENTACIN DE RESULTADOS NUEVOS ESPACIOS PBLICOS EN EL CENTRO DE LA CIUDAD DE MEDELLN: ENTRE LA ATRACTIVIDAD URBANA Y LA SATISFACCIN DE LAS DEMANDAS SOCIALES

Los resultados que a continuacin se presentan se estructuran en 2 bloques, inicialmente se exponen los resultado del anlisis de contenido de los planes de desarrollo municipales que se propusieron y aplicaron en el periodo acotado por la investigacin; de igual manera como parte del componente del anlisis de contenido de los discursos institucionales se incluyen el Plan de Ordenamiento Territorial de la Ciudad de Medelln y se presentan otras estrategias discursivas, que se consideran parte del discurso institucional encaminado a la proyeccin internacional de la ciudad de Medelln en el marco del paradigma de competitividad urbana. A continuacin se presenta el resultado del trabajo de campo desarrollado en los espacios objeto de estudio, se retoman cada uno de los conceptos y categoras y desde el enfoque dramatrgico y desde la perspectiva fsico-espacial. De igual manera se esbozan all los resultados de la encuesta que son pertinentes a cada una de las dimensiones abordadas en la comprensin de la vivencia del espacio por parte de los usuarios de los mismos (percepcin, cognicin y evaluacin). Los resultados se exponen a partir de la elaboracin de una serie de fichas sntesis que resumen e ilustran a travs de planos y fotografas los conceptos y categoras seleccionadas. Las categoras que desde la dimensin fsico-espacial se abordaron son: contenedor, proyeccin icnica, colectivizacin (relacin pblico-privado), transparencia y permeabilidad (relacin adentro-afuera), simulacin y virtualizacin del espacio, control y vigilancia, accesibilidad y conectividad y mobiliario urbano. Desde la dimensin social la situacin de interaccin situaciones de interaccin se analiza a la manera de tomas y encuadres apoyados en la fotografa, para observar la relacin
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actores/pblico, escena/bastidores, las poses y el confort que se da en la relacin de los actores con los fijos o sistemas de objetos de acuerdo a sus competencias y a las disposiciones interactivas de los espacios, de su legibilidad como asideros (affordance). Se abordan categoras como la segregacin de papeles y la pluralidad de usos, la profundidad, la reciprocidad de las perspectivas (atencin cooperativa) y los indicios para la circulacin y la comunicacin. Se realiza inicialmente y de forma introductoria una presentacin de las zonas objeto de estudio como espacios atendidos y acotados desde planeacin local (El Nuevo Norte: centro de actividad logstica, educacin, ciencia y tecnologa y Centro de Actividad Logstica Institucional y de Negocios -Alpujarra I y II-), para continuar con la descripcin y anlisis detallado de los espacio objeto de estudio que se encuentran a su interior. A manera de conclusin y sntesis de este apartado se presenta la caracterizacin del espacio pblico denominado tradicional (Parque de Bolvar) y se comparan los resultados con los otros 4 espacios analizados (espacios objeto de estudio).

3.1.

EL NUEVO NORTE: CENTRO DE ACTIVIDAD LOGSTICA, EDUCACIN, CIENCIA Y TECNOLOGA

De acuerdo al Plan Especial del Centro (Alcalda de Medelln,2006b) que concreta objetivos tanto del POT como del plan de desarrollo 2004-2007, El Nuevo Norte, como se muestra en la Figura 19: Centro de Actividad Logstica (Educacin, Ciencia y Tecnologa) , denominado Centro de Actividad Logstica (educacin, ciencia y tecnologa), pretende consolidarse como un ncleo acadmico, cientfico, tecnolgico, y cultural, conformado por el Jardn Botnico, el Planetario, el Parque de los Deseos, El Planetario, el Parque Norte y las Universidades de Antioquia ,Nacional y sector de Sevilla ; el Nuevo Norte comprende una amplia zona que comienza a estructurarse en torno a la Universidad de Antioquia y que tambin incluye a la Universidad Nacional.

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Figura 19: Centro de Actividad Logstica (Educacin, Ciencia y Tecnologa).

Fuente: Tomado de Plan Especial del Centro (Alcalda de Medelln, 2006b: 48)

La transformacin de este sector de la ciudad se da partiendo del aprovechamiento de una serie de equipamientos que all ya se encontraban y que tenan gran potencial para atraer poblacin en torno a actividades recreativas y con carcter cientfico; estos equipamientos son el Planetario Municipal (inaugurado en 1984), el Jardn Botnico Joaqun Antonio Uribe (que cuenta con una larga historia en la ciudad pero que se consolid como tal en el ao de 1972) y el Parque Norte (inaugurado en 1974), por otra parte, el sector tambin gana protagonismo (para ser objeto de tratamientos de redesarrollo y renovacin) a partir de la entrada en funcionamiento del sistema de transporte masivo Metro y de las intervenciones en el espacio pblico que se originan con la entrada en funcionamiento de la Estacin Universidad. Las intervenciones puntuales en este sector se iniciaron con la construccin del Parque de los Deseos en el ao 2002 (iniciativa del alcalde Luis Prez) y la renovacin del Planetario Municipal que culmin con su entrega al Instituto Tecnolgico Metropolitano (ITM) para su administracin. La finalizacin de estas obras se dio en el ao 2004.

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En este mismo ao se da inicio a la construccin del Parque Explora (que se inaugura en el ao 2007) y se da inicio tambin a la renovacin del Parque Norte. Simultneamente en el periodo entre 2005 y 2007 se realiza la renovacin del Jardn Botnico que concibe la demolicin de los viejos edificios y la construccin de otros nuevos para albergar los centros de investigacin en botnica, restaurantes y cafs entre otros, adems de la readecuacin y construccin de nuevos senderos, un teatro al aire libre y el Orquideorama. Tambin es importante destacar que de acuerdo a su determinacin como centro logstico de educacin, ciencia y tecnologa, se desarrollarn all otros proyectos de gran importancia para la ciudad como el nuevo Centro de Innovacin y Negocios de Medelln (Ruta N), cuya obra se inicia en el ao 2010, su ubicacin ser entre las calles Carabobo y Barranquilla, hasta el momento el diseo ganador proyecta el equipamiento como se muestra a continuacin en la Figura 20: Centro de Innovacin y Negocios de Medelln (Ruta N) . Figura 20: Centro de Innovacin y Negocios de Medelln (Ruta N)

Fuente: Alcalda de Medelln (2010) Revista Medelln Imparable. Pg. 13

Todos estos proyectos se pretender articular a las otras zonas de la ciudad catalogadas como centros logsticos a travs del Paseo Urbano Eje Carabobo y del sistema integrado de transporte masivo (Metro y Metropls) como se mostrar en la Figura 23: Nuevo
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Norte: Principales vas, equipamientos y proyectos urbanos. . All tambin pueden apreciarse la principales vas que permiten la conectividad y accesibilidad de la zona, los principales equipamientos sociales con que cuenta la zona, nuevos y antiguos (entre ellos los espacios objeto de estudio) y los barrios circundantes a los proyectos, los cuales son la zona de influencia directa de las obras y donde a su vez se han realizado y se realizarn proyectos principalmente de redesarrollo como es el caso del barrio Sevilla que cuenta ya con un plan parcial formulado para tal fin:
[] busca normatizar 16 hectreas del centro de la ciudad para convertir el barrio Sevilla en un innovador sector para la salud, la ciencia y la tecnologa con un amplio desarrollo habitacional. Con el que despus de ser adoptado, dotar de excelentes infraestructuras, ofreciendo ms de trescientos noventa mil metros cuadrados para su desarrollo en espacios amables, modernos y flexibles. El sector concentrar estratgicamente actividades del conocimiento, la vivienda y el comercio, enfocados en diferentes formatos y usuarios (EDU, 2010).

Igualmente, debe mencionarse el caso de Moravia, donde desde el ao 2005 se inicia el proyecto de Intervencin Integral, que busca saldar la deuda social y ambiental de la ciudad con el antiguo botadero de basura municipal, que se convirti en el hogar de miles de personas que ahora son en su mayora objeto de reubicacin (ver Figura 21: Panormica del sector el morro en el barrio Moravia (izquierda) y Figura 22: Centro de Desarrollo Cultural de Moravia (derecha) ) Para quienes pueden permanecer en Moravia, el Municipio desarrolla un ambicioso proyecto de recuperacin de la zona, con el fin de legalizar predios, realizar un saneamiento de los puntos ms crticos desde el punto de vista ambiental, generar en las zonas de riesgo no recuperable espacios pblicos para el disfrute ciudadano, entre ellos el Parque Lineal de la quebrada La Bermejala y en general recuperar integralmente el barrio que ha sido fuente y vctima del ms fuerte deterioro social; prueba de este propsito, es el Centro de Desarrollo Cultural de Moravia, denominado La Casa de Todos, por el arquitecto Rogelio Salmona, quien don el diseo a la ciudad, esta obra se ejecut entre los aos 2006 y 2007.
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Figura 21: Panormica del sector el morro en el barrio Moravia (izquierda).

Figura 22: Centro de Desarrollo Cultural de Moravia (derecha).

Fuente: 1. Izquierda: tomada de internet: http://www.surimages.com/imagenes/reportajes/ 051101 desplazadosME/051103MORAVIAvistas-15.jpg. 2. Derecha: tomada de internet: http://medellin.vive.in/porlaciudad/medellin/lugares_porlaciudadmedel/centroculturalmorav ia/IMAGEN/IMAGEN-4530682-2.jpg

La zona denominada como el Nuevo Norte (ver Figura 23: Nuevo Norte: Principales vas, equipamientos y proyectos urbanos ) se encuentra servida ampliamente por equipamientos sociales, espacios pblicos e infraestructura en general tanto desde el punto de vista de la movilidad como desde los servicios pblicos. Para la zona se cuenta con elementos del sistema estructurante de ciudad, los elementos naturales son el ro y el cerro El Volador y adems el sistema de transporte masivo conecta con eficacia la zona con amplios sectores de la ciudad. Esta conectividad se ver igualmente favorecida cuando empiece a funcionar el sistema de transporte masivo de mediana capacidad Metropls. Los equipamientos que destacamos en este plano (ver Figura 23: Nuevo Norte: Principales vas, equipamientos y proyectos urbanos) son aquellos que desde nuestra
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Figura 23: Nuevo Norte: Principales vas, equipamientos y proyectos urbanos.

Convenciones
Equipamientos Sociales y Espacio Pblico 1. Universidad de Antioquia 2. Parque Norte y Cancha Bicentenario 3. Terminal de Transportes del Norte 4. Centro Cultural Moravia 5. Jardn Botnico 6. Museo Cementerio San Pedro 7. Hospital Universitario San Vicente de Paul. 8. Futuro Centro de Innovacin 9. Parque de los Deseos 10. Parque Explora Vas A. Carrera 65 B. Autopista Norte C. Avenida del Ro D. Avenida del Ferrocarril (carrera. 53) E. Paseo Urbano Carabobo (carrera 52) F. Carrera 51 G. Calle Barranquilla (calle 57) H. Calle 73 I. Calle 76 Lnea A del Metro Estaciones (de norte a sur) Universidad y Hospital Metropls

Fuente: Imagen Satelital tomada de Google Earth. Imagen final: elaboracin propia.

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perspectiva de anlisis favorecen la competitividad de la ciudad y que se proyectan como imgenes icnicas a travs del marketing. La Universidad de Antioquia (1), la ms grande de la ciudad hace sus aportes como gran centro de ciencia, tecnologa y cultura que no solo irradia sus acciones sobre su rea de influencia directa sino sobre toda la ciudad. El Parque Norte reformado (2), es un parque de atracciones mecnicas, un parque de diversiones orientado a la atraccin de turistas y locales en torno a la diversin, el parque cuenta con importantes atractivos naturales, entre ellos su abundante arborizacin y la laguna, este parque atrae un importante flujo poblacional durante los fines de semana, especialmente grupos familiares y en semana es visitado principalmente por instituciones educativas que son subsidiadas por el municipio, debido a que el ingreso al parque y el disfrute de sus atracciones tiene un costo econmico considerable, especialmente para los estratos ms pobres de la poblacin. Se marca en el plano la imagen la Terminal de Transportes del Norte (3), que es un equipamiento que cabe en la categora de plataforma competitiva, en esta terminal arriban los viajeros terrestres procedentes de los municipios del norte del departamento de Antioquia y de varios departamentos del pas. La terminal ha sido tambin renovada y readecuada para encarar el aumento de flujos poblacionales que llegan a la ciudad de Medelln por esta terminal. Se seala tambin el Centro de Desarrollo Cultural de Moravia (4) por su alto impacto en la zona y debido a que en la lgica del urbanismo social del alcalde Sergio Fajardo, esta obra es un detonante en la transformacin del barrio y el anuncio de la llegada del Estado a un barrio histricamente ignorado por este; en trminos de marketing territorial, adems de cumplir el papel de anunciar la transformacin de Medelln, el edificio cuenta con una gran calidad arquitectnica y un bello y funcional diseo que se convierte en un nuevo hito urbanstico para la ciudad. En la zona se encuentra tambin el Jardn Botnico (5) y el Museo Cementerio San Pedro (6) nombrado museo en 1998 y declarado Monumento Nacional en 1999, en el ao 2000
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el proyecto se incluye al POT. All actualmente se llevan a cabo actividades culturales como conciertos, talleres, obras de teatro y visitas guiadas gratuitas. Tambin se seala el Hospital Universitario San Vicente de Paul futura Ciudadela de la Salud, por la importancia que representa y representar en el futuro este espacio en trminos de la competitividad urbana, ya que persigue consolidar la ciudad como un centro de innovacin y clster en el campo de la salud. En cuanto a la infraestructura vial, la calle Barranquilla y la calle 76 son de las ms importantes en trminos de conectividad, pues garantizan el acceso de la poblacin del occidente de la ciudad, y del norte y el sur en cuanto aquellos que se desplazan por la Avenida del Ro y la Autopista deben servirse de ellas para acceder al sector. En la imagen tambin se sealan las principales vas que garantizan la conectividad y accesibilidad de esta zona con el resto de la ciudad; de este tipo de infraestructura el sistema de transporte masivo es el ms importante para la zona, es el que garantiza un real acceso desde todos los sectores de la ciudad a estos espacios que all se sealan, aunque no el sistema metro de forma aislada, sino apoyado en sus buses y colectivos articulados y en el futuro, con el sistema Metropls. Haciendo un anlisis ms general sobre la zona norte, puede afirmarse que esta se dibuja como un rea de frontera, es claramente la frontera del centro de la ciudad, ya no centro tradicional y representativo sino centro expandido, pero adems por sus caractersticas morfolgicas y en el anlisis de estas imgenes satelitales y planos, se puede observar cmo difieren los espacios objeto de intervencin urbanstica con el entramado urbano circundante, que se caracteriza por pequeas manzanas de viviendas unifamiliares, principalmente en forma de damero con alguna sinuosidad en las zonas ms altas de la comuna nororiental, donde desde la administracin Fajardo se desarrolla un Plan Urbano Integral (PUI).

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3.1.1. Parque Explora

El Parque Explora, Museo en Ciencia y Tecnologa, es un Proyecto Estratgico de Ciudad desde el POT del ao 2000, como bien lo recogieron los planes de desarrollo municipales analizados este era un proyecto del que se hablaba en la ciudad desde mediados de la dcada de los 90 y que se concret en la administracin de Sergio Fajardo, al compromiso de diversos sectores econmicos de la ciudad, que venan con el tiempo reconociendo la importancia de la obra para la ciudad (ver Figura 24: Ficha 1. Parque Explora: Informacin general del proyecto). El macroproyecto fue gerenciado por Rafael Aubad y la obra llevada a cabo segn los diseos del arquitecto antioqueo (formado en Barcelona) Alejandro Echeverri, el Parque Explora se define como:
[] un parque interactivo para la apropiacin y la divulgacin de la ciencia y la tecnologa con 22 mil metros cuadrados de rea interna y 15 mil de plazas pblicas. Ms de 300 experiencias interactivas, un auditorio para proyecciones en 3D, un estudio de televisin, una Sala Infantil, espacios de experimentacin para todos y una sala de exposiciones temporales, lo convierten en el mayor proyecto de difusin y promocin cientfica y tecnolgica que Medelln ofrece a su poblacin local y a los visitantes, para exaltar la creatividad y brindar la oportunidad de experimentar, de aprender divirtindose y de construir un conocimiento que posibilite el desarrollo, el bienestar y la dignidad.

El Parque Explora incluye espacios pblicos articulados a la estacin del metro y otros grandes equipamientos vecinos, salas para exposiciones temporales, laboratorio y talleres pedaggicos y de divulgacin cientfica; en el PEC (Alcalda de Medelln, 2006b:30) se consideraba que su desarrollo sera gradual a partir de la adecuacin del espacio pblico con el amoblamiento requerido para facilitar su utilizacin mltiple y contribuir a la vitalidad del sector. El Parque Explora cuenta con el apoyo y patrocinio constante de la empresa privada, sus asociados son empresas como FEZUONE, Suramericana, Grupo Nacional de Chocolates, Grupo Bancolombia, Aguas EPM, Familia, Pintuco, Sofasa, y Une Telecomunicaciones, cada una de estas empresas administra y patrocina una de las salas temticas.
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Figura 24: Ficha 1. Parque Explora: Informacin general del proyecto .

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Sin embargo y antes de entrar de lleno a la presentacin de los resultados para este espacio, debe aclararse que el gran equipamiento que es el Parque Explora, como tal, no es un espacio pblico, aunque crea a su alrededor espacio pblico asociado principalmente a la movilidad y accesibilidad peatonal. El denominado Parque Explora es un museo en el cual debe pagarse una tarifa para su ingreso, tarifa que se subsidia y se regala a las clases ms desfavorecidas con descuentos a grupos familiares o con estrategias como la presentacin de la cuenta de servicios pblicos domiciliarios cancelada para acceder al espacio.

3.1.1.1. El Parque Explora desde su Dimensin Fsico Espacial (Sistema de Objetos)

Como hemos sealado, el Parque Explora es pues, un gran equipamiento, un museo en ciencia y tecnologa, cuyo diseo se caracteriza por una estructura de 3 niveles, compuesta por 4 pabellones rojos, a forma de vagones de gran volumen con gran proyeccin icnica. En cada uno de los niveles y vagones se cuenta con diferentes ofertas culturales y comerciales (ver Figura 25: Ficha 2. Parque Explora: lectura como contenedor e cono urbano). El primer nivel es por el que se accede al parque; con el nmero, all se encuentran experiencias que aunque no son realmente abiertas al pblico permiten ser observadas desde el exterior del parque. Este espacio puede caracterizarse de acuerdo al concepto de contenedor de De SolMorales. Es un espacio acotado, que crea diferentes atmsferas artificialmente, un recinto cerrado que presenta una separacin generalizada de sus propios espacios y elementos ldicos, un espacio donde la simulacin es una condicin del espacio y sobre todo un atributo, una caracterstica que se convierte en el propio atractivo del parque que oferta las distintas experiencias que pueden vivirse gracias a esta simulacin y virtualizacin generalizada que es la que permite el acercamiento, disfrute y aprendizaje de las personas sobre los temas enmarcados en el contexto de la ciencia y la tecnologa.

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Figura 25: Ficha 2. Parque Explora: lectura como contenedor e cono urbano.

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El parque Explora es pues como tal un espacio privado, aunque su cerramiento permite la transparencia, permite que se integre a su entorno de una manera ms armnica que si los cerramientos estuvieran hechos con muros u otros elementos que obstruyeran la visibilidad esto puede observarse en la Figura 24: Ficha 1. Parque Explora: Informacin general del proyecto. La transparencia no se da tampoco en todos los espacios, slo algunos elementos son visibles al pblico y de hecho es comn encontrar personas que observan desde la barrera lo que sucede al interior del parque, es tambin bastante peculiar que las bancas que rodean el costado oriental del parque (elemento del mobiliario urbano) se encuentren orientadas hacia el interior del mismo, es decir que deliberadamente se ubican como puntos de observacin desde el afuera hacia el adentro (ver Figura 26: Ficha 3. Parque Explora: Colectivizacin del espacio: Permeabilidad y transitividad ). El rea de mayor transparencia del parque y que mayor integracin realiza con su entorno es la Plaza de las Experiencias. Es as pues, que el interior del parque es observable desde los costados sur (entrada) y oriental del parque, (el costado occidental de parque tiene un cerramiento con muros altos) que es efectivamente la zona de espacio pblico efectivo que el parque crea; el costado oriental es decir, la calle Carabobo, es el rea que separa al Parque Explora del Jardn Botnico, esta zona se ha convertido en un espacio recurrentemente utilizado para la realizacin de eventos (principalmente conciertos patrocinados por la Administracin Municipal), es en estos momentos en que logra su mayor ocupacin, ya que cotidianamente este espacio es realmente por su carcter y naturaleza de acuerdo a lo observado en el trabajo de campo, un corredor de movilidad peatonal y vehicular (ver Figura 27: Evento en el Parque Explora (Izquierda) y Figura 28: Ocupacin normal Parque Explora (Derecha) )

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Figura 26: Ficha 3. Parque Explora: Colectivizacin del espacio: Permeabilidad y transitividad.

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. Figura 2726: Evento en el Parque Explora (Izquierda). Figura 28: Ocupacin normal Parque Explora (Derecha)

Fuente: Foto (izquierda) Sin autor. Tomada de www.parqueexplora.org en febrero de 2009. Foto (derecha) tomada por la autora en mayo de 2010.

La va suele cerrarse desde la antigua entrada del Jardn Botnico (calle 76) hasta la carrera 51 y como se muestra en la Figura 26: Evento en el Parque Explora (Izquierda) logra albergar una gran cantidad de personas dadas las buenas especificaciones de la va, los eventos all realizados logran una muy buena convocatoria debido adems a la gran accesibilidad con que cuenta el sector. Se encuentra pues que el espacio pblico que genera el Parque Explora es una zona de amplios andenes, con bancas y arborizacin, acompaados de ciclorruta; cuya ocupacin y disfrute se da especialmente por las orientaciones de la Administracin Municipal, en su cotidianidad es bsicamente un lugar de trnsito. Tambin como espacio pblico generado debe contarse con la plazoleta que conecta al Parque Explora con la estacin Universidad del Metro, que contiene una zona de comidas y un pequeo espacio arborizado de libre acceso como antesala a las taquillas del Parque.

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Con respecto a la accesibilidad al espacio, este se caracteriza por estar muy bien dotado para este fin, desde todos sus costados y direcciones, el espacio permite ser alcanzado sin obstculos y con seguridad para transentes, inclusive para aquellos con discapacidades. De acuerdo a la siguiente serie de imgenes (Figura 29: Ficha 3. Parque Explora: Colectivizacin: Accesibilidad, permeabilidad y transitividad ) observamos los accesos al Parque Explora por cada uno de sus costados. Es de notar que no slo el sistema metro garantiza la conectividad de este espacio con la ciudad, sino que adems a travs de diferentes rutas de buses y colectivos el espacio es de fcil acceso para la ciudadana. Otro aspecto analizado de acuerdo a las categoras retomadas del marco terico es el del Control y la Vigilancia. El Parque Explora se encuentra muy bien protegido, concurren all diversas estrategias como la utilizacin de guas, seguridad privada y polica, pero sin duda la estrategia que prima es la de las cmaras de vigilancia. La polica por lo general se encuentran rondando el permetro del parque, los guas se restringen al interior del parque, los guardias privados defienden puntos fijos al interior y en el permetro del parque, especialmente en los puntos de acceso; las cmaras procuran abarcar todo el entorno del museo y se apoyan adems en las luminarias que apuntan tanto a los puntos de acceso como a los cerramientos (ver Figura 30: Ficha No. 4. Parque Explora: Control, vigilancia y mobiliario urbano). El parque Explora es un excelente ejemplo de un diseo arquitectnico que incluye en su concepcin la necesidad de la seguridad, ya que esta no slo est dada por estos dispositivos que enunciamos (cmaras, agentes, luminarias), sino que el diseo mismo del espacio garantiza su defensa. Los cerramientos transparentes, la abundancia de puntos de observacin, los recorridos que permite el permetro, son todos elementos que contribuyen a la seguridad del edificio.

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Figura 27: Ficha 4. Parque Explora: Colectivizacin: Accesibilidad, permeabilidad y transitividad.

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Figura 28: Ficha No. 5. Parque Explora: Control, vigilancia y mobiliario urbano.

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