A Manufatura de Ideias uma empresa formada por profissionais multidisciplinares e dedicada a articular, promover e disseminar prticas socioculturais sustentveis.

. Fundada em 2004, a empresa j realizou 46 projetos relacionados cultura, educa!"o, turismo sustentvel, economia solidria, sistemas a#roflorestais e direitos das crian!as e adolescentes. $omente no %ale do &i'eira, foram () projetos *ue atenderam um p+'lico estimado em apro,imadamente 20.000 pessoas, entre popula!-es tradicionais, a#ricultores familiares, monitores am'ientais, a#entes comunitrios e pe*uenos empreendedores. .ossa miss"o favorecer a constru!"o de modelos sociais pautados em padr-es de conviv/ncia mais 0armoniosos com os processos naturais *ue re#em o planeta. 1 *ue deve ser alcan!ado de maneira conciliat2ria com o desenvolvimento das comunidades locais e suas culturas. 3uscamos nossos o'jetivos por meio de projetos *ue envolvem4

Assessoria e 5onsultoria Associa!-es, 5ooperativas e 6refeituras Atividades de Forma!"o e 5apacita!"o 6rodu!"o de 7ventos 6rodu!"o Audiovisual 6u'lica!-es 5omunica!"o em &ede

6rezamos pela transpar/ncia e democratiza!"o de informa!-es e con0ecimentos, sempre utilizando metodolo#ias e processos participativos e cola'orativos.

RESUMO 6ovos do &i'eira um projeto *ue 'usca mostrar a diversidade cultural e,istente na re#i"o do %ale do &i'eira paulista, por meio do re#istro das e,press-es culturais de of9cios, sa'eres:fazeres e cele'ra!-es, a partir do encontro com persona#ens locais em intera!"o com seu am'iente natural e da pes*uisa em ar*uivos. As informa!-es e con0ecimentos levantados e produzidos ser"o apresentadas por meio de diferentes m9dias de interface impressa e virtuais *ue constituir"o os produtos do projeto e consistem num ;ivro, um <uia, um =ocumentrio mdia: metra#em e um $ite. JUSTIFICATIVA 1 projeto 6ovos do &i'eira parte do recon0ecimento da import8ncia da inte#ra!"o fundamental entre a conserva!"o das diversidades cultural e am'iental, entendida de forma din8mica como reprodu!"o de seus caracteres intr9nsecos e m+ltiplas inter:rela!-es. Assim, considera *ue dar visi'ilidade s diversas e,press-es e entrecruzamentos culturais dos diferentes povos *ue convivem no %ale do &i'eira contri'ui para a afirma!"o dessa diversidade cultural *ue por sua vez condi!"o para o desenvolvimento local sustentvel. METAS

&evelar e dar visi'ilidade a diversidade cultural presente no territ2rio do %ale do &i'eira Asse#urar a manuten!"o e reprodu!"o de e,press-es si#nificativas da cultura e identidade 'rasileiras 5ontri'uir para a constru!"o de modelos de desenvolvimento sustentveis para localidade ou fora dela. 5ontri'uir para a valoriza!"o e fortalecimento de cerca de 400 comunidades e,istentes na re#i"o do %ale do &i'eira

LIVRO >( mil e,emplares 'il9n#ues portu#u/s?in#l/s ? 22,@ , 2A cm ? 240 p#inasB

6or meio de fotos e te,tos, o livro se#uir os fios condutores da proposta do projeto, e,plorando persona#ens e manifesta!-es culturais presentes no %ale do &i'eira, provenientes de diferentes #rupos culturais. 1 livro ainda apresentar receitas, letras e partituras musicais e um calendrio anual de cele'ra!-es do %ale do &i'eira. 1s te,tos do livro 'uscar"o relacionar as manifesta!-es culturais apresentadas, seja um instrumento de tra'al0o, um prato t9pico ou uma festa, a seu conte,to cultural espec9fico ou misci#enado dentro do %ale do &i'eira.

GUIA >( mil e,emplares 'il9n#ues portu#u/s?in#l/s ?)),@ , 2) cm ? )A0 p#inasB

Apresentar os atrativos tur9sticos de 'ase comunitria, divul#ando circuitos e roteiros poss9veis *ue inte#rem o calendrio anual de cele'ra!-es e outras manifesta!-es, com endere!os de esta'elecimentos onde o visitante pode encontrar diferentes e,emplares de artesanato, #astronomia e entrar em contato com os distintos modos de vida.

DOCUMENTRIO >( mil =%=s ? Full C= ? 60 minB

1 documentrio constitui a vers"o audiovisual do conte+do produzido e tam'm presente no livro. 7ste documentrio 'uscar uma auscuta potica dos persona#ens, suas narrativas orais e modos de fazer *ue atravessam o tempo, ressi#nificando e trazendo consist/ncia 0ist2ria vivida, reconectando e,peri/ncia e lin#ua#em. A narrativa se desenrola por meio de persona#ens locais como artes"os, artistas, mestres da cultura popular e outros representantes de diferentes e,press-es culturais do territ2rio. 1 documentrio se utilizar de tril0a sonora produzida por m+sicos da localidade e poder empre#ar ima#ens de ar*uivo.

PORTAL WEB

&eunindo o conte+do presente no ;ivro, <uia e =ocumentrio e um 'anco de dados de fotos e v9deos so're a diversidade cultural do %ale do &i'eira, a partir do acervo da Manufatura de Ideias. Dma ampla #ama de materiais foto#rficos e audiovisuais produzidos em vrios projetos desde )EEA, encontra:se em nossos ar*uivos virtuais. A proposta or#anizar esse material e disponi'iliz:lo pu'licamente nos par8metros de =ados A'ertos, a fim de propiciar con0ecimentos so're este territ2rio e seus povos. 1 formato de =ados A'ertos permitir *ue este acervo possa ser acessado, utilizado e remi,ado livremente em novos tra'al0os, produzindo sempre novos con0ecimentos e valores.

$N1 6AD;1 G24H Apia9, 3arra do 50apu, 3arra do Murvo, 5ajati, 5ananeia, 7ldorado, I#uape, Il0a 5omprida, Iporan#a, Itaoca, Itapirapu" 6aulista, Itariri, Oacupiran#a, Ou*ui, Ou*uiti'a, Miracatu, 6ari*uera:A!u, 6edro de Moledo, 6eru9'e, &e#istro, &i'eira, $"o ;ouren!o da $erra, $ete 3arras, Mapira9

6A&A.F GAH Adrian2polis, 3ocai+va do $ul, 5erro Azul, =outor DlPsses, <uara*ue!a'a, Itaperu!u, &io 3ranco do $ul, Munas do 6aran

A re#i"o do %ale do &i'eira a'ri#a a maior rea florestada de Mata Atl8ntica do pa9s, formada por uma )I.2AE,E@2 JmK L $"o 6aulo variedade de paisa#ens montan0osas, ri'eirin0as e 2.)A2,)06 JmK L 6aran litor8neas onde vivem povos tradicionais cai!aras, Motal L )E.4I2,@A JmK *uilom'olas e ca'oclos, ind9#enas <uarani das fam9lias M'P e Randeva, e descendentes de mi#rantes .QM7&1 =7 CA3IMA.M7$ GI3<7, 20)0H japoneses, europeus e norte:americanos. 5ontudo, marcada pela dicotomia entre a ri*ueza das diversidades $"o 6aulo L 424.0)0 cultural e natural e as 'ai,as condi!-es socioeconSmicas 6aran L )0I.260 em *ue vive sua popula!"o, refletidas nos mais 'ai,os Motal L @().2I0 Tndices de =esenvolvimento Cumano GI=CH do 3rasil.
F&7A GI3<7, 20)0H

1s 'enef9cios oferecidos aos patrocinadores ser"o de acordo com a cota de patroc9nio4 ;o#omarca e te,to institucional da empresa patrocinadora inserida em todos os produtos do projeto 6ovos do &i'eira

6#inas de rosto e crditos finais no ;ivro e do <uia Apresenta!"o e crditos do =ocumentrio 3anner eletrSnico na p#ina principal do $ite 3anner eletrSnico na p#ina principal do 3lo# de divul#a!"o do projeto 6lano de Midia em conjunto com a empresa. .ome da empresa mencionado em pe!as de comunica!"o como m9dias eletrSnica e radiofSnicas e not9cias e releases de imprensa )0U das tira#ens do Jit com livro, #uia e documentrio para a empresa e funcionrios. =oa!"o para 'i'liotecas, entidades de ensino mdio, superior e culturais escolas, associa!-es comunitrias A!"o de endomarVetin# para os funcionrios. 1utras a!-es institucionais decididas em conjunto com o patrocinador.

A empresa pode destinar at 4U do seu imposto de renda a pa#ar, podendo a'ater )00U do valor doado do I&. A doa!"o ser a'atida na se#uinte declara!"o de imposto.

6ara patrocinar, 'asta realizar o dep2sito do valor desejado na conta do projeto.

EMPRESA DAS ARTES http://www.emp e!"#"!" te!.$%m.& / A Emp e!" #"! A te! ' e!pe$(")(*"#" +% #e!e+,%),(me+t% #e p %#-t%! $-)t- "(!. #e+t e %! /-"(! !e #e!t"$"m )(, %! ()-!t "#%! e 0-("! t- 1!t($%!. e,e+t%! #e!t(+"#%! 2 $%m-+(#"#e. ")'m #e $")e+#3 (%! e %-t %! p %#-t%! e#(t% ("(!. A emp e!" 4%( 4-+#"#" em 5667. "+% em /-e "#/-( (- " m" $" e % "$e ,% #" "+t(0" e#(t% " Emp e!" #"! A te!. D(4-+#(m%! % $%+he$(me+t% $%m% (+!t -me+t% #e e0(!t % #" ,(#" & "!()e( " em !-"! #(4e e+te! 4"$et"!. " ,")% (*"89% #" C-)t- " e #" N"t- e*". A Emp e!" #"! A te! ' $%mp %met(#" $%m " /-")(#"#e e#(t% (") e 0 34($" #e !e-! )"+8"me+t%!. Pe!/-(!" (+4% m"8:e! #e m"+e( " p e$(!" e e)e,"+te. Tem "te+#(#%. +e!te! "+%!. emp e!"! $(e+te! #" (mp% t;+$(" #% $-mp (me+t% #e !-"! 4-+8:e! !%$("(!. J3 p %#-*(- e p %#-* G-("! T- 1!t($%! #%! E!t"#%!< G-("! T- 1!t($%! #"! C"p(t"(! G-("! #e F"-+" e #e F)% " #% B "!()< L(, %! #e A te = B "!() e !-"! 5> -+(#"#e! 4e#e "t(,"!< O$-p"89% C-)t- ") = E,e+t% +"! 5> C"p(t"(! B "!()e( "!< D%$-me+t3 (%! S%& e Pe !%+")(#"#e! B "!()e( "!. NUPAUB?USP http://+-p"-&.44)$h.-!p.& O N@$)e% #e Ap%(% 2 Pe!/-(!" !%& e P%p-)"8:e! A-m"+"! em e"! Bm(#"! B "!()e( "! ' -m $e+t % (+te #(!$(p)(+" #e pe!/-(!" )(0"#% 2 P C?Re(t% (" #e Pe!/-(!" #" U+(,e !(#"#e #e S9% P"-)%. F%( $ ("#% em 7DEE p" " e!t-#" "! e)"8:e! e+t e p%p-)"8:e! h-m"+"! e 3 e"! pe (%#($"me+te (+-+#3,e(! #% B "!(). E!te! e$%!!(!tem"!. #e ")t" p %#-t(,(#"#e +"t- ") e 4 e/-e+teme+te -t()(*"#%! p% p%p-)"8:e! h-m"+"! #e 0 "+#e #(,e !(#"#e $-)t- "). $%m% % P"+t"+") M"t%0 %!!e+!e. "! ,3 *e"! #" Am"*F+(". "! e0(:e! $%!te( "! !%4 em h%Ge -m 3p(#% e (+te+!% p %$e!!% #e #e0 "#"89%. $%m (mp"$t%! +e0"t(,%! !%& e " #(,e !(#"#e &(%)C0($" $-)t- "). S-"! 3 e"! #e p (% (t3 ("! #e pe!/-(!" !9%: D(,e !(#"#e &(%)C0($" e $-)t- ") em 3 e"! (+-+#3,e(! $%!te( "! e $%+t(+e+t"(!< P %#-89% e ep %#-89% #e $%m-+(#"#e! h-m"+"! t "#($(%+"(!< C%+4)(t%! e+t e $%m-+(#"#e! h-m"+"! e e"! N"t- "(! P %te0(#"!< e E!t "t'0("! p" " -!% !-!te+t3,e) #e e$- !%! +"t- "(!.