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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA GUA COMPONENTE PRCTICO DEL CURSO:

: 208007 INSTRUMENTACIN INDUSTRIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA

GUA COMPONENTE PRCTICO

Trabajo Colaborativo No.1 PRACTICA No. 01 Caractersticas metrolgicas de los instrumentos de medicin industrial
208007 INSTRUMENTACIN INDUSTRIAL

CARLOS ALBERTO VERA ROMERO Director Nacional del Curso Acadmico

PAMPLONA- NORTE DE SANTANDER COLOMBIA Actualizado Abril de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA GUA COMPONENTE PRCTICO DEL CURSO: 208007 INSTRUMENTACIN INDUSTRIAL

PRACTICA No. 01 Caractersticas metrolgicas de los instrumentos de medicin industrial.

Tipo de practica Presencial X Autodirigida X Remota X

Porcentaje de evaluacin Horas de la practica Temticas de la prctica

Intencionalidades formativas

10% 3 Conceptos generales de mediciones industriales, Errores en sistemas de medida, Caractersticas de los sistemas de medida, Clasificacin de los instrumentos, Estndares para diagramas con instrumentos, Caracterizacin de la metrologa, Unidades Si (Sistema Internacional de unidades) Propsitos: Aportar al estudiante herramientas tericas-prcticas que lo lleven a conceptualizar la ciencia, ingeniera y tecnologa como base para la profundizacin y aplicacin de la instrumentacin industrial en los sistemas industriales. Objetivos: Aplicar por parte del estudiante los conceptos bsicos de metrologa en la instrumentacin industrial. Metas: Al finalizar la prctica de las caractersticas de los instrumentos de medicin industrial el estudiante estar en capacidad de reconocer la importancia de la metrologa y las caractersticas metrolgicas de algunos instrumentos de medida usados en la industria. Competencias: Comprender los enfoques y teoras de los sistemas de la Instrumentacin industrial y su impacto en el mundo actual en un estudio cercano a su realidad.

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Fundamentacin Terica
La metrologa es muchas veces considerada como un simple campo de la ciencia y la tecnologa, concentrado en las mediciones y la exactitud de las cosas que hacemos, sin embargo, el desarrollo histrico de la tecnologa, nos dice que la habilidad para medir las propiedades de manera ms exacta, nos permite desarrollar formas ms confiables para fabricar cosas, al tener medios para controlar la calidad." 2006-Junio. Tomado de: http://www.metas.com.mx/guiametas/La-Guia-MetAs-06-06-Clasificacion-areas-Metrologia.pdf El avance tecnolgico del mundo actual no hubiera sido posible sin la contribucin realizada por los metrologos de todo el mundo para mantener sistemas de medicin exactos. El avance de la tecnologa ha venido precedido de un avance de la metrologa, lo cual permite a su vez nuevos avances en la metrologa, en una avalancha de desarrollo de conocimientos. El nivel de desarrollo industrial de un pas puede ser evaluado por el estado de su metrologa. -Gua Metas (2006). La Metrologa Industrial, en particular, tiene como rea de desarrollo, la produccin y el control de procesos, y la aplicacin especfica de mtodos y soluciones particulares en el rea de mediciones industriales. "A travs de la historia se comprueba que el progreso de los pueblos siempre estuvo relacionado con su progreso en las mediciones. La Metrologa es la ciencia de las mediciones y stas son una parte permanente e integrada de nuestro diario vivir que a menudo perdemos de vista. En la metrologa se entrelazan la tradicin y el cambio; los sistemas de medicin reflejan las tradiciones de los pueblos pero al mismo tiempo estamos permanentemente buscando nuevos patrones y formas de medir como parte de nuestro progreso y evolucin. Es por medio de diferentes aparatos e instrumentos de medicin que se realizan pruebas y ensayos que permiten determinar la conformidad con las normas existentes de un producto o servicio; en cierta medida, esto permite asegurar la calidad de los productos y servicios que se ofrecen a los consumidores. Las mediciones correctas tienen una importancia fundamental para los gobiernos, para las empresas y para la poblacin en general, ayudando a ordenar y facilitar las transacciones comerciales. A menudo las cantidades y las caractersticas de un producto son resultado de un contrato entre el cliente (consumidor) y el proveedor (fabricante); las mediciones facilitan este proceso y por ende inciden en la calidad de vida de la poblacin, protegiendo al consumidor, ayudando a preservar el medio ambiente y contribuyendo a usar racionalmente los recursos naturales. Las actividades relacionadas con la Metrologa dentro de un pas son responsabilidad de una o varias instituciones autnomas o gubernamentales y, segn sus funciones, se caracteriza como Metrologa Cientfica, Legal o Industrial, dependiendo de su aplicacin. La primera est encargada de la investigacin que conduce a la elaboracin de patrones sobre bases cientficas y promueve su reconocimiento y la equivalencia de stos a nivel internacional. Las otras dos estn relacionadas con la diseminacin a nivel nacional de los patrones en el comercio y en la industria. La que se relaciona con las transacciones comerciales se denomina Metrologa Legal y busca garantizar, a todo nivel, que el cliente que compra algo reciba la cantidad efectivamente pactada. La otra rama se denomina

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Metrologa Industrial y se relaciona con la industria manufacturera; persigue promover en la industria manufacturera y de servicios la competitividad a travs de la permanente mejora de las mediciones que inciden en la calidad. Actualmente, con la dinamizacin del comercio a nivel mundial, la Metrologa adquiere mayor importancia y se hace ms nfasis en la relacin que existe entre ella y la calidad, entre las mediciones y el control de la calidad, la calibracin, la acreditacin de laboratorios, la trazabilidad y la certificacin. La Metrologa es el ncleo central bsico que permite el ordenamiento de estas funciones y su operacin coherente las ordena con el objetivo final de mejorar y garantizar la calidad de productos y servicios. La Metrologa a nivel de pas juega un papel nico y se relaciona con el Gobierno, con las Empresas y con la Poblacin, relacin conocida como el modelo G.E.P. A nivel de Gobierno, este modelo es esencial para entender el papel de una infraestructura que se requiere instalar y que sirve de apoyo en la elaboracin de polticas y regulaciones para la elaboracin y fabricacin de productos y la prestacin de servicios, tanto de origen nacional como de proveniencia extranjera. Asimismo, el Gobierno debe tomar conciencia de que la capacidad de mediciones indica el nivel de desarrollo tecnolgico del pas en determinados campos, ya sea para la fabricacin de productos o la prestacin de servicios en diferentes reas (manufactura, salud, educacin, etc.), lo cual incide directamente en la capacidad de competitividad de las empresas. A nivel internacional compiten las empresas, no los gobiernos, y uno de los pilares de la competitividad internacional es la calidad, por lo que conviene insistir y destacar que la metrologa es una condicin necesaria (aunque no suficiente) para lograr la calidad. A nivel de Empresa, la competitividad se mide entre otras cosas por la capacidad de innovar. La innovacin se puede dar en procesos productivos o administrativos, en productos, en servicios, etc. Es bsica para la bsqueda permanente de la calidad a travs de la mejora continua de las actividades. El proceso de mejora continua es un procedimiento en el cual se usan parmetros de medicin que nos permiten comparar lo que venamos realizando con lo nuevo que se implement, o sea que la medicin forma parte integrante del proceso de innovacin. En un medio de mejora continua lo nico permanente es el cambio. Con la mejora continua de las actividades generalmente se busca que las empresas ganen mercados y puedan ampliar sus facilidades de produccin lo cual, a su vez, abre la oportunidad de crecer y ampliar la oferta de nuevos empleos. Desde el punto de vista de la Poblacin, la Metrologa es fundamental para apoyar el control de los productos que se fabrican y su impacto sobre el bienestar de la poblacin. La poblacin permanentemente consume productos nacionales y extranjeros y es la Metrologa la llamada a ayudar a determinar que esos productos de consumo respondan a normas o especificaciones sobre salud y seguridad. Su relacin con la poblacin tiene un doble efecto: no solamente ayuda a la creacin de nuevos empleos a travs de impulsar el desarrollo de las empresas, sino tambin ayuda a la proteccin de sta al velar por el contenido, la calidad y la seguridad de los productos que se consumen y su impacto en el medio ambiente. A nivel internacional, con la apertura comercial a nivel mundial, la Metrologa adquiere

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mayor importancia frente a la creciente interdependencia entre las naciones. Cada da los pases se ven ms involucrados en la firma de convenios, de tratados, bilaterales o regionales, etc. Estos involucran diferentes sectores (industria, comercio, salud, defensa, medio ambiente, etc.) y las empresas se ven confrontadas con esquemas de tipo internacional para su funcionamiento en cuanto a la manufactura, suministro de materiales, comercializacin, etc. Si a esto le sumamos que los consumidores se guan cada vez ms por patrones globales de consumo, es esencial contar con una infraestructura tcnica que funcione como espina dorsal para la coordinacin y ordenamiento a nivel global. El primer requisito para este ordenamiento es la adopcin y reconocimiento de un sistema internacional de unidades de medida. El primer paso formal serio para el ordenamiento internacional en las mediciones fue la Convencin Internacional sobre el Tratado del Metro (20 de mayo de 1875) que di origen al BIPM (Bureau International des Poids et Mesures Oficina Internacional de Pesas y Medidas). En octubre de 1995, la 20a Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM) le pidi al Comit Internacional de Pesas y Medidas (CIPM) que realizara un estudio de las necesidades internacionales relacionadas con la Metrologa, con el objeto de guiar y ordenar los respectivos papeles del BIPM, de los Institutos Nacionales y de los Organismos Regionales de Metrologa. En el Hemisferio Occidental los Organismos Nacionales de Metrologa de 34 pases se han asociado para formar el Sistema Interamericano de Metrologa denominado SIM. El SIM trabaja y se coordina en base a 5 subregiones que responden a los 5 bloques econmico-comerciales ms importantes del Hemisferio Occidental. Los bloques de actividades metrolgicas son: NORAMET (Norte Amrica), CAMET (Centro Amrica), CARIMET (Caribe), ANDIMET (Grupo Andino) y SURAMET (Amrica del Sur) ". Oscar Harasic, Oficina de Ciencia y Tecnologa, Organizacin de los Estados Americanos OEA, en Marbn R. / Pellecer, J. (2000): "Metrologa para no-metrologos", Guatemala Revisar: Qu es la Metrologa?: http://www.metrologia-ema.com/pdf/metrologiabasica.pdf Revisar: Parmetros de instrumentos de medicin en procesos industriales: http://www.sapiensman.com/control_automatico/control_automatico10.htm

Descripcin de la prctica
Identificacin y registro de las caractersticas metrolgicas de diversos instrumentos de medicin.

Recursos a utilizar en la prctica (Equipos / instrumentos)


Un manmetro. Un termmetro de lquido en vidrio. Un termmetro bimetlico. Un termohigrmetro digital. Un multmetro analgico y un ampermetro de gancho.

Software a utilizar en la prctica


Word para el desarrollo del informe, Excel para tablas y grficas. Si en tu centro no existe los materiales y equipos necesarios para las practicas pueden utilizar Simulink de Matlab o LabView y simular las diferentes prcticas, las mismas debern ser entregadas tipo informe, paso a paso y enviar los archivos adjuntos de las mimas o sea los punto *.m

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*.mdl *.vi, etc. Links de descargas: Labview: (Prueba Gratis de 30 Das) http://www.ni.com/trylabview/esa/ Cmaptools: http://www.eduteka.org/Cmap1.php Manual de Cmaptools: http://cursa.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1172355443484_10095 71610_10949 Matlab (Free MATLAB & Simulink Student Version Technical Kit) http://www.mathworks.com/academia/student_version/technical_kit.html

Seguridad Industrial
Recuerda: Ante cualquier duda, consulta con el profesor.

Infrmate Familiarzate con los elementos de seguridad del laboratorio (extintores, lavaojos, duchas, salidas, etc.). Lee atentamente las instrucciones antes de hacer un experimento. No olvides leer las etiquetas de seguridad de reactivos y aparatos. Proteccin de los ojos Utiliza las gafas de seguridad. No uses lentillas. Vestimenta Lleva guantes, bata y gafas de proteccin. Cuidado con los tejidos sintticos. Usa batas de algodn. Normas generales Est prohibido fumar, comer o beber en el laboratorio. Lvate las manos antes de dejar el laboratorio. Trabaja con orden, limpieza y sin prisas. Si se derrama un producto, recgelo inmediatamente. Deja siempre el material limpio y ordenado. Est terminantemente prohibido hacer experimentos no autorizados. No utilices nunca un equipo o aparato sin conocer perfectamente su funcionamiento. Manipulacin del vidrio Protege tus manos al introducir los tubos de vidrio en los tapones. Atencin: el vidrio caliente no se distingue del fro. No uses vidrio agrietado. Productos qumicos No utilices ningn frasco de reactivos al que le falte la etiqueta. No huelas, inhales, pruebes o toques los productos qumicos. No pipetees nunca con la boca. Utiliza las vitrinas extractoras para manipular productos voltiles. Ponte guantes y lvate las manos a menudo, si usas productos txicos o

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corrosivos. No acerques envases de reactivos a una llama. No calientes en el mechero lquidos inflamables. Cierra siempre el mechero Bunsen cuando no lo utilices. Transporta las botellas cogidas del fondo, nunca de la boca. Eliminacin de residuos Deposita en contenedores especiales y debidamente sealizados: el vidrio roto. los reactivos txicos, nocivos o dainos para el medio ambiente. los residuos biolgicos. En ningn caso se arrojarn residuos slidos al fregadero.

En caso de accidente, avisa inmediatamente al tutor o docente.

Metodologa
Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica. El estudiante deber revisar y comprender y entender los siguientes conceptos: Alcance e intervalo de medicin, resolucin y divisin mnima. Linealidad, estabilidad, deriva, histresis y sensibilidad. Incertidumbre, exactitud y error de medicin. Correccin y ajuste. Forma de trabajo: Trabajo grupal, se entrega informe de valoracin al tutor del curso en el campus virtual. Procedimiento: 1. Determinar para cada instrumento, las siguientes caractersticas metrolgicas: alcance de medicin, intervalo de medicin, resolucin y divisin mnima. Los datos de las caractersticas deben ser reales y no pueden ser inventadas. Tomar imgenes o fotografas de los instrumentos utilizados, como evidencia de la realizacin de la actividad. 2. Una vez obtenidos todas las mediciones, anotarlas en las tablas correspondientes, las cuales se indican a continuacin: Tabla 1. 1 Caractersticas de algunos instrumentos de medicin industrial Instrumentos Unidades de de medicin medida Manmetro Termmetro de lquido en vidrio Termmetro Bimetlico Alcance (SPAN) Intervalo de medida (RANGO) Resolucin Divisin mnima

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Vernier

Tabla 1. 2 Caractersticas del multmetro digital

Caractersticas del multmetro digital.

Unidades de medida

Alcance (SPAN)

Intervalo de medida (RANGO)

Resolucin

Divisin mnima

Voltmetro de DC Voltmetro de AC Ampermetro de DC Ampermetro de AC Resistencia

Tabla 1. 3 Caractersticas del termohigrmetro Caractersticas del termohigrmetro Unidades de medida Alcance (SPAN) Intervalo de medida (RANGO) Resolucin Divisin mnima

Temperatura Humedad Relativa Responda el siguiente Cuestionario: 1. Qu importancia tiene para Ud., determinar en los instrumentos de medicin, las caractersticas metrolgicas empleadas en esta prctica? 2. Cul es la finalidad de conocer el alcance de medicin, intervalo de medicin, resolucin y divisin mnima de cualquier instrumento de medicin? 3. Defina magnitud de influencia. 4. Durante un proceso de medicin y considerando exclusivamente los instrumentos analgicos, qu magnitudes de influencia podra considerar como fuentes de incertidumbre? Seale al menos 4. 5. De todas las unidades de medida observadas en los instrumentos, indique cuales son base y cuales son derivadas del SI (Sistema Internacional). 6. El multmetro digital empleado durante la prctica, de cuntos dgitos es? Explique. 7. Cul es la resolucin del instrumento multmetro digital empleado. 8. Realice un mapa conceptual con la herramienta Cmaptools sobre la metrologa legal vigente en Colombia, suba el archivo correspondiente como parte del aporte al informe final. Cada estudiante sube su Mapa.

Sistema de Evaluacin
Informe escrito en Word

Informe o productos a entregar

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El estudiante entregar al tutor o docente lo siguiente: a. El cuestionario resuelto. b. Los datos obtenidos durante la prctica. c. Conclusiones y recomendaciones. d. Formato en Word con el informe, el informe debe contener: 1. Portada: Debe contener una portada con los siguientes elementos en su orden, estticamente distribuidos en la hoja: Nombre de la institucin Nombre de la escuela a la cual pertenece el curso acadmico Nombre del programa acadmico al cual pertenece el estudiante Nombre del documento ttulo de la gua de actividades Nombres y apellidos completos del estudiante Ciudad. da, mes y ao de elaboracin. 2. Introduccin: presentacin del trabajo, (2 hojas mximo) 3. Contenidos: De la parte uno, la caracterizacin de los instrumentos de medida, y de la parte 2 Disear un mapa conceptual con la mayora de los elementos sobre metrologa legal en Colombia con la herramienta cmaptools (sean creativos). (Hojas libres o sea la cantidad necesaria) 4. Conclusiones: Opiniones sobre el contenido y sobre el desarrollo del trabajo (Mximo 2 hojas) 5. Bibliografa: Referencias de acuerdo con las normas APA La letra a utilizar en todo el documento es Arial 12 a espacio sencillo, con mrgenes en todos los lados a 3 cms. Formato del archivo: 1. Los archivos deben adjuntarse a travs de este foro en el tema creado para ello por el tutor del curso. 2. El archivo final debe subirlo en el foro de trabajo colaborativo con el nombre Practica_grupal_nmero_grupo. Por ejemplo si su nombre es Practica Grupal y su grupo es 07, el nombre de su archivo se debe llamar: Practica_grupal_07 sin usar caracteres especiales como tildes o puntos. 3. (El archivo se entrega en documento Word). En caso de que ocupe demasiado espacio puede ser comprimido en archivo tipo zip, guardando el mismo nombre). Es importante tener en cuenta que la tarea debe entregarse haciendo clic en responder dentro del tema que crear su tutor en este foro. Debe subir la tarea en la fecha estipulada, NO se recibirn trabajos extemporneos o al correo personal del tutor. Si lo hace su calificacin ser de cero punto cero (0.0) Recuerda que tu participacin activa y constructiva en el foro dar cuenta a tu tutor del compromiso que has asumido con tu proceso de formacin.

Rbrica de evaluacin

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA GUA COMPONENTE PRCTICO DEL CURSO: 208007 INSTRUMENTACIN INDUSTRIAL tem Evaluado Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta Mximo Puntaje

Participacin grupal del estudiante en el desarrollo de la actividad del trabajo colaborativo No.1.

El estudiante nunca particip en el foro del trabajo colaborativo No.1 (Puntos = 0)

El estudiante particip en el foro de trabajo colaborativo tan solo con 1 aporte. (Puntos = 5)

El estudiante particip de manera pertinente con la actividad en el foro de trabajo colaborativo No.1. Entrega ms de un aporte pertinente y oportunamente para dar solucin a PRCTICA No. 02. (Puntos = 10) Entrega el aporte grupal para el trabajo colaborativo en el foro correspondiente. (Puntos = 3) Entrega aportes grupales con el nombre correcto. (Puntos = 3)

10

Espacio de entrega de aporte grupal

No entrega el documento en foro creado para tal fin (Puntos = 0).

--------

Nombres de los archivos o documentos como aporte grupal

Entrega documentos pero no con el nombre correcto. (Puntos = 0) No colabora en el proceso de construccin del documento final. (Puntos = 0) No Entregan portada. (Puntos = 0)

--------

Construccin Documento final

--------

Participa activamente en la construccin del informe final. (Puntos = 3) Entregan portada con todos los datos. (Puntos = 2) Entrega Introduccin articulada de forma adecuada al desarrollo de la prctica. (Puntos = 2)

Entregan portada pero faltan elementos. (Puntos = 1) Entrega introduccin pero esta no se articula con el desarrollo del informe. (Puntos = 1)

No entrega Introduccin. (Puntos = 0)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA GUA COMPONENTE PRCTICO DEL CURSO: 208007 INSTRUMENTACIN INDUSTRIAL No entrega el desarrollo de las actividades previstas en la gua. (Puntos = 0) Entrega tan solo una parte de lo solicitado en la gua de actividades. (Puntos = 5) El documento entregado refleja el desarrollo de la caracterizacin de los instrumentos de medida de utilizados en la prctica. (Puntos =10) Los grficos entregados corresponden con el desarrollo de la actividad, son explicados de forma correcta. (Puntos =3) Las conclusiones corresponden al resumen y sntesis del desarrollo en la prctica. (Puntos = 1) La bibliografa se articula de forma adecuada en el texto segn norma APA. (Puntos = 1)

10

Estructura del informe final.

No entrega grafico explicativos en el documento. (Puntos = 0)

Entrega grficos pero no son explicados(Puntos =1.5)

No entrega Conclusiones. (Puntos = 0)

Entrega conclusiones pero no se articula con el desarrollo del documento. (Puntos =0.5) Entrega Bibliografa al final del documento, pero esta no se articula con el texto entregado. (Puntos =0.5) El documento no cumple con la totalidad de las especificaciones solicitadas, est incompleto. (Puntos = 2) Se encuentran al menos 5 errores de ortografa. El documento final entregado presenta una regular redaccin.

No entrega Bibliografa. (Puntos = 0)

Presentacin del Desarrollo del Cuestionario.

El documento no cumple con las especificaciones solicitadas. Puntos = 0)

El contenido entregado da respuesta a las preguntas del cuestionario solicitado. (Puntos = 4) La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad. No

Redaccin y ortografa

El documento presenta deficiencia en redaccin y errores ortogrficos. (Puntos =0)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA GUA COMPONENTE PRCTICO DEL CURSO: 208007 INSTRUMENTACIN INDUSTRIAL (Puntos= 1.5) existen errores ortogrficos. (Puntos=3) Se cumpli con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria, entrega cuestionario resuelto y los datos obtenidos de la prctica. (Puntos = 2) Entrega el informe colaborativo en el foro correspondiente. (Puntos =1) Entrega documento final colaborativo con el nombre correcto. (Puntos = 1) Entrega documento final grupal con el nombre correcto. (Puntos = 1)

Fines de la practica

El trabajo presentado no da respuesta en su contenido a la informacin solicitada. (Puntos = 0)

El trabajo cumple en parte con la actividad propuesta. (Puntos = 1)

Espacio de entrega

No entrega el documento en foro creado para tal fin (Puntos = 0).

--------

Nombre del documento final para el trabajo colaborativo No.1

Entrega documento pero no con el nombre correcto. (Puntos = 0) Entrega documento pero no con el formato correcto. (Puntos = 0)

--------

Formato del documento

--------

TOTAL
Informacin tomada de internet y pegada como documento sin ser resumida o sintetizada NO es aporte.

50

Los estudiantes que opten por desarrollar algn tipo de simulacin, deben entregar archivo con la extensin adecuada para su ejecucin, junto con el documento final en el cual debern colocar las respectivas explicaciones para la simulacin del mismo. Este trabajo es grupal y todos deben participan con evidencias del desarrollo de la actividad prctica.

Retroalimentacin
Fecha segn agenda

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Recuerde que: De acuerdo con el captulo XI del rgimen disciplinario del reglamento estudiantil de la UNAD en su artculo 76 de la falta de lo estudiantes, se consideran falta de los estudiantes, entre otras, tem f) Hacer fraude en cualquiera de las pruebas o actividades acadmicas, es de recordar que eso incluye el prstamo y copia de trabajos de semestres anteriores e inclusive copia de documentos no referenciados escritos por los estudiantes de otros grupos. Por tal motivo basado en lo anterior trabajos iguales sern anulados y se pondr la calificacin de cero.cero (0.0)

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