RECONOCIMIENTO DE PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR

RAL QUINTERO LEN

Actividad de reconocimiento del curso Psicologa del consumidor Grupo: 102604_10

Tutor Jorge Enrique Corredor Administrador de empresas

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA CEAD SOCHA BOYACA SEPTIEMBRE 24 DE 2013

OBJETIVOS Que el estudiante sea capaz de resolver problemas que se le presenten en su diario vivir Adquirir nuevos conocimientos y destrezas. Navegar adecuadamente por la estructura del curso Psicologa del consumidor Poder diferenciar los conceptos bsicos. Comprender y aplicar los diferentes conceptos necesarios.

Cuestionario de Reconocimiento 1. Antes de responder este cuestionario, asegrese de conocer plenamente los contenidos del mdulo y los espacios de su curso virtual, en especial lo relacionado con la agenda acadmica y el Protocolo del curso. 2. Cuntos crditos tiene este curso? Este curso consta de 3 crditos 3. Explique en un prrafo corto los contenidos de cada una de las unidades Unidad 1 Fundamentos del Comportamiento del Consumidor: En esta unidad se inicia realizando y conociendo como se elabora la segmentacin de los clientes, se presentan teoras para realizar una buena toma de decisiones, aprender a diferenciar conceptos bsicos y estrategias. Unidad 2: Variables individuales Se aprender a distinguir variables psicolgicas que inciden en el consumo de los clientes, conocer las sensaciones de los clientes para identificar sus gustos como consumidores. Unidad 3: Variables culturales En esta unidad se estudiara la influencia que tienen las variables culturales en cuento a la compra de los clientes, se estudian la cultura, etnografa, subculturas, entre otras. 4. Cuntas actividades evaluativas individuales tiene este curso? Son 11 las actividades evaluativas individuales: Revisin Presaberes Reconocimiento del Curso Reconocimiento Unidad (1, 2, 3) Respectivamente Leccin Evaluativa Unidad (1,2,3) Respectivamente Quiz (1,2,3) Respectivamente 5. Cuntas actividades grupales tiene este curso? Consta de tres actividades grupales que son llamados trabajos colaborativos. 6. Cules son las horas de apertura y de cierre de las actividades? Apertura Cierre

00:00 am 26 sep-2013 00:00 am 03 oct-2013 00:00 am 24 oct-2013

11:59.59 03- oct-2013 11:59.59 10- oct-2013 11:59.59 03- nov-2013

7. Cul es el puntaje total de las actividades colaborativas? Entiendo por actividades colaborativas a los trabajos colaborativos, siendo as el puntaje total es de 102 los cuales se dividen de la siguiente forma: tres trabajos colaborativos de 34 puntos cada uno. 8. Qu es muy importante tener en cuenta para ser bien evaluado en las actividades colaborativas?

Para lograr una buena calificacin en las actividades colaborativas es importante acogernos y cumplir con la gua de actividades y la rbrica de evaluacin, dar aportes a tiempo y coherentes, participar activamente y as mismo dejar de lado todo tipo de plagio y copia. 9. Presente un prrafo con una reflexin sobre lo que usted considera que significa trabajar colaborativamente en un espacio de aprendizaje virtual. Desde mi punto de vista como estudiante de ltimo semestre de Ing de sistemas, considero que la importancia de realizar un aprendizaje autnomo por la PTU y as mismo colaborativo es la nueva forma de adaptarnos a las nuevas tecnologa y as mismo logramos un aprendizaje ms completo ya que como grupo podemos acudir a varias fuentes de informacin y as mismo adquirir ms experiencias y conocimientos 10. Cules actividades tienen mayor puntaje en este curso? Las actividades que mayor puntaje tienen dentro de las calificaciones son las de los trabajos colaborativos que cada uno representa 34 ptos y as mismo la del examen final 200 ptos 11. Cules competencias desarrollar usted si realiza a conciencia las actividades de aprendizaje propuestas en este curso? Realizando un estudio a conciencia del curso podra distinguir y diferenciar como influyen las variables individuales de las variables del contexto en el Comportamiento del consumidor, y lograra realizar una buena segmentacin de los clientes y perfilarlos de acuerdo a las variables prximamente vistas. 12. Cul calificacin obtendr un estudiante que no participe en un foro colaborativo, aunque los compaeros lo reporten en el informe? El estudiante que no participe en un foro colaborativo obtendr un cero (0) 13. Qu se debe hacer cuando se tienen dificultades tcnicas al enviar un Quiz? Cuando se presente un error o dificultades debemos dar por aviso de forma inmediata a nuestro tutor o director por medio de correo interno y en lo posible si tenemos evidencias como pantallazos enviarlos. 14. Presente una tabla con los datos que sus compaeros. Puede buscarlos en el perfil. Director del curso Jorge Enrique Corredor Nombre
Ral Quintero Len Miguel Quinayas Jefferson Lloreda Diego Ismael Gmez Wilson Snchez

Ciudad

Pas
Colombia Colombia Colombia Colombia Estados U.

Correo
raulquintle@hotmail.com miguelquinayas@yahoo.com Jlloreda05@gmail.com Digogri228@hotmail.com Wilson581s@hotmail.com

Telfono
3115283230 3124082795 3206602885 3205792724

Saravena Arauca Pitalito Quibd Pitalito

Mapa conceptual

Conclusiones En este reconocimiento de actores explore el protocolo del curso, identifique bien las unidades, y cuales tenan mayor puntaje, cuantas actividades se compona el curso. Tambin revise el perfil de cada compaero, y me llam mucho la atencin el curso de Psicologa del consumidor, porque nos ensea a conocer el gusto de cada consumidor.

Bibliografa GUIA DE ACTIVIDADES DESARROLLO ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO PROTOCOLO ACADMICO Modulo del curso comportamiento del consumidor (Martha Damaris Puentes)