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Unidad 1. Nmeros reales


Evidencia de aprendizaje. Propiedades de campo
Indicaciones: Resuelve los ejercicios que se te presentan a continuacin. 1. Resuelve las siguientes operaciones utilizando las tablas de operaciones de los diferentes n: a) 3 + ! ") en # 3 + 20 = 23 23/ = 3.2!" 23 ) 2( = 2 b) $ % & ') *=(0 =(0+! ) 2, = (0+-, = -0 -0/(- = 3. " -0 ) .! = (2 c) % " !/.= 2 d) % 3) + ! ") = 2. + 20 = .. ..// = .. ) 3- = ! e) 1 + 1 =2 2/2 = 2)2=0 ( #o$a$os la parte entera ( % la $ultiplica$os por 2 que es la base& 2'(=2 en ' ..!! #o$a$os la parte entera . % la $ultiplica$os por / que es la base& .'/=3en ) en 11 #o$a$os la parte entera 3 % la $ultiplica$os por (- que es la base& 3'(-=.! en 1( #o$a$os la parte entera 3 % la $ultiplica$os por que es la base& 3' =2(

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Unidad 1. Nmeros reales
*) ! + ") ! + ") =/'/ = !( !(/(0 = !.( !( ) !0 = ( '. 1ncuentra los n7$eros que deber4an estar en los cuadros para cada inciso. 1n caso de que no pudiese e2istir el n7$ero faltante entonces escr4belo % en caso que pudieran 8aber varias soluciones ta$bi9n antalo. a, +3=2 en " .+3=2 #o$a$os la parte entera ! % la $ultiplica$os por (0 que es la base& !'(0=!0 en 1+

2+3=2 2=2)3 2 = :( 0o$o 2 es negativo le su$a$os " que es la base 2 = :( +" 2=.

b, " + "2 :("=. "2=.+(" "2=(/ :(. "2=" 2="/" 2=(

) 3, = .

en

" +( ) 3, = .

en

(// = 2. (.

#o$a$os la parte entera 2 % la $ultiplica$os por

que es la base& 2' =(.

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c, +/ + 3, (22 = 0 ;usca$os el <0< del (2 % 20 (2 20 2 3 ( ( (0 2 " " ( 3 " = 0 en 20 +/ + 3, " = 0 en 20

2 ' 2 ' 3 ' " = -0 =ustitui$os en (22=-0 2=-0/(2 2= "

3. 1scribe en cada una de las l4neas de la derec8a la propiedad o a2io$a que corresponda& de acuerdo a los n7$eros reales que se est>n e$pleando. 0onvertir la e2presin x+a ) 3b, = ax ) b en otra e2presin equivalente que $uestre el valor de x en funcin de los otros n7$eros +suponiendo que a ? 0 % b ? 0,.

x+a ) 3, = ax ) b xa ) x+3, = ax ) b ax ) 3x = ax ) b +)ax, + +ax ) 3x, = +)ax, + +ax ) b, B+)ax, + axC ) 3x = B+)ax, + axC ) b 0 ) 3x = 0 ) b 0 + +)3x, = 0 + +) b, +)3x, = +) b, +)3x, + 3x = +) b, + 3x 0 = +) b, + 3x +) b, + 0 = +) b, + B+) b, + 3xC ) b = +) b, + B+) b, + 3xC ) b = B+) b, + +) b,C + 3x ) b = 0 + 3x

1s la e2presin inicial. @ropiedad Aistributiva 0on$utativa de la $ultiplicacin 3nverso *ditivo *sociativa de la su$a 3nverso *ditivo Aefinicin de la Resta 1le$ento neutro de la su$a @ropiedad de igualdad 3nverso aditivo @ropiedad de igualdad 1le$ento neutro para la su$a *sociativa de la su$a 3nverso aditivo
3

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) b = 3x +3 , +) b, = +3 )(, +3x, +3 )(, +) b, = B+3b, )(D 3C x +3 )(, +) b, = ( D x +3 )(, +) b, = x +) b, 3 = x
)(

1le$ento neutro para la su$a 3nverso $ultiplicativo *sociativa de la $ultiplicacin 3nverso $ultiplicativo 1le$ento neutro para la $ultiplicacin Aefinicin de la divisin

". 1n la 8istoria de la 8u$anidad se 8an propuesto varios valores para la razn de las $edidas de una circunferencia % su di>$etro +que co$7n$ente lla$a$os ,. Ena de estas apro2i$aciones fue 377 propuesta por @tolo$eo en el siglo 33 d.0. % es . *provec8ando el a2io$a de co$pletez prop,n 120 un n7$ero real que se encuentre entre la propuesta de @tolo$eo % el valor real de .

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