Tecnol Informaticas 10

Ministrio da Educao Departamento do ensino Secundrio
PROGRAMA DE TECNOLOGIAS INFORMTICAS 10 - 11 - 12 ANOS
CURSO TECNOLGICO DE INFORMTICA
Autores: Lus F. Soares (Coordenador) Jos A. Cruz Vitor M. Fernandes
Homologao 12/012/2001
NDICE
NDICE ................................................................................................................................................. 1 1. INTRODUO ............................................................................................................................... 2 2. APRESENTAO DO PROGRAMA ........................................................................................... 3 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 FINALIDADES.........................................................................................................................3 OBJECTIVOS ..........................................................................................................................4 VISO GERAL DOS CONTEDOS ...................................................................................5 SUGESTES METODOLGICAS GERAIS......................................................................7 COMPETNCIAS A DESENVOLVER .................................................................................8 AVALIAO.............................................................................................................................9 RECURSOS ............................................................................................................................10
3. DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA ................................................................................. 11 3.1. 10 ANO.................................................................................................................................11 Mdulo Inicial ....................................................................................... 12 Unidade 1. Tecnologias de Informao .............................................................................13 Unidade 2. Equipamentos .......................................................................................................19 Unidade 3. Instalao e Utilizao dos Sistemas Operativos....................................25 3.2. 11 ANO. ...............................................................................................................................30 Unidade 1. Teoria dos Sistemas Operativos ....................................................................30 Unidade 2. Teoria de Redes de Computadores...............................................................40 Unidade 3. Sistema Operativo WINDOWS SERVER ......................................................50 Unidade 4. O sistema operativo NOVELL NETWARE .....................................................66 3.3. 12 ANO. ...................................................................................................................................72 Unidade 1. O Sistema Operativo UNIX/LINUX ................................................................72 Unidade 2. O Sistema Operativo MacOS...........................................................................81 Unidade 3. Sistemas operativos de grande porte .........................................................84 4. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................ 89 4.1 4.2 4.3 10 ANO.................................................................................................................................89 11 ANO.................................................................................................................................93 12 ANO.................................................................................................................................97
Pg. 1
1.
INTRODUO
A disciplina Tecnologias Informticas do Curso Tecnolgico de Informtica uma disciplina
trienal da componente Cientfico-Tecnolgica com uma carga horria semanal de 3 horas dividida por aulas de 90 minutos ao longo das 33 semanas de cada ano lectivo. Esta disciplina pretende proporcionar aos alunos conhecimentos fundamentais sobre a utilizao de computadores, suas diferentes arquitecturas e despertar uma ateno permanente s mudanas contnuas que se sentem nas Tecnologias da Informao e Comunicao. No 10. ano pretende-se fornecer aos alunos os conhecimentos bsicos na rea das Tecnologias da Informao, Equipamentos e realizar uma pequena abordagem aos Sistemas Operativos. No 11. introduzir alguma formalidade e rigor nos contedos abordados no ano anterior, com a Teoria dos Sistemas Operativos e das Redes de Computadores, fazendo ao mesmo tempo uma incurso em Sistemas Operativos de Rede baseados em DOS, NFS e NTFS nos quais aplicaro a teoria desenvolvida. No 12., por um lado conhecer a arquitectura MacIntosh como alternativa aos PCs e, por outro lado, aprofundar os conhecimentos de redes abordando o sistema operativo UNIX e seus clones, bem como explorar sistemas operativos de grande porte. Dadas as caractersticas da disciplina e o equipamento das salas de aula, aconselhvel que no existam mais de dois alunos por posto de trabalho, podendo a turma ser dividida em turnos, ou no, conforme o nmero de alunos e o nmero de computadores existentes na sala de aula. Deve usar-se sempre o software mais adequado para a aprendizagem de cada unidade. Dever ser mantida uma estreita colaborao entre todos os professores que leccionem as restantes disciplinas da componente Cientfico-Tecnolgica.
Pg. 2
2. 2.1
APRESENTAO DO PROGRAMA
FINALIDADES
Contribuindo para a formao de tcnicos de informtica a disciplina de Tecnologias
Informticas tem como finalidades:
Desenvolver a capacidade de reflexo, gerando um saber criativo e evolutivo;
Desenvolver a autoconfiana com base nos saberes e competncias adquiridas;
Desenvolver capacidades de comunicao, quer pelos meios tradicionais, quer pelos meios tecnolgicos;
Fomentar o interesse pela investigao;
Proporcionar um conjunto de experincias e vivncias que permitam aos alunos acompanhar a permanente evoluo, quer profissionalmente, quer em termos pessoais e humanos;
Promover o esprito crtico, a capacidade de cooperao, o respeito pelos outros e a responsabilidade, permitindo que os alunos se desenvolvam integralmente enquanto indivduos e enquanto cidados;
Promover a aquisio de competncias e versatilidade na utilizao de sistemas operativos;
Promover a aquisio de competncias e versatilidade na utilizao de equipamentos e redes de computadores;
Promover o respeito pela propriedade intelectual.
Pg. 3
2.2

OBJECTIVOS
Conhecer os conceitos Fundamentais das Tecnologias da Informao e Comunicao.
Conhecer a evoluo da Informtica segundo os vectores Tecnologia e Sociedade.
Conhecer o principal modelo conceptual informtico, suas componentes e respectivas funes.
Conhecer diversas concepes de arquitectura informtica.
Reconhecer os elementos fundamentais do hardware.
Instalar e utilizar diverso equipamento informtico.
Instalar e utilizar diversas redes locais.
Identificar as funcionalidades associadas a um sistema operativo.
Instalar e utilizar sistemas operativos, tendo em ateno a sua segurana e manuteno.
Realizar projectos em grupo.
Cooperar com os outros na realizao de tarefas concretas.
Conceber e implementar projectos de natureza interdisciplinar.
Pg. 4
2.3
VISO GERAL DOS CONTEDOS

10 ANO
INTRODUO S TECNOLOGIAS INFORMTICAS o O que so as Tecnologias Informticas
TECNOLOGIAS DA INFORMAO o o o Conceitos bsicos A informao Modelos informticos
EQUIPAMENTOS o o o o Hardware fundamental Perifricos de sada Perifricos de entrada Equipamento de redes/comunicao
INSTALAO E UTILIZAO DOS SISTEMAS OPERATIVOS o o Conceitos bsicos O MSDOS
o Instalao e configurao de um Sistema Operativo de Interface Grfico 11 ANO

TEORIA DOS SISTEMAS OPERATIVOS o o o o o Software de suporte de um sistema - BIOS Conceitos bsicos Caracterizao de um sistema operativo Funes de um sistema operativo Segurana nos sistemas operativos
TEORIA DE REDES DE COMPUTADORES o o o o Conceitos bsicos Topologias Padres e arquitecturas de redes Redes telemticas
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS SERVER o o o o o Introduo ao Windows Server Instalao e configurao do Windows Server Administrao e servios do Windows Server Segurana no Windows Server Trabalho em rede com Windows Server
O SISTEMA OPERATIVO NOVELL NETWARE o Viso geral do sistema
Pg. 5
Instalao e configurao do sistema
o Personalizao do sistema e servios 12 ANO

O SISTEMA OPERATIVO UNIX/LINUX o o o o o o o o Ncleo e filosofia UNIX O clone LINUX Escolha de uma distribuio, instalao e configurao Comandos UNIX/LINUX Configurao de um sistema X Personalizao do sistema e servios Segurana e administrao do sistema Actualizao do Kernel e outras aplicaes
O SISTEMA OPERATIVO MacOS o o Arquitectura de um sistema MacIntosh Estrutura do MacOS
SISTEMAS OPERATIVOS DE GRANDE PORTE o o Conceitos bsicos O sistema de Aplicao 400 da IBM - AS/400
o O sistema VAX/VMS
Pg. 6
2.4
SUGESTES METODOLGICAS GERAIS

Inicialmente dever ser apresentado aos alunos o contexto em que iro estar inseridos, em
termos de Escola e Curso, bem como o desenvolvimento da disciplina e as respectivas articulaes, no sentido de despertar a necessidade da escolha de uma especificao no 12 ano. A consciencializao do aluno para as finalidades do curso poder ser feita recorrendo a filmes onde sejam abordadas as potencialidades da informtica no mundo real. Dever-se- proceder a uma abordagem de carcter experimental, incutindo nos alunos desde cedo a necessidade do recurso Internet e a revistas especializadas, para resolver problemas colocados diariamente a futuros tcnicos de informtica. Nas aulas em que seja necessria uma apresentao de conceitos, ser aconselhvel que a mesma seja transmitida sob a forma de apresentao electrnica, atravs de um projector de vdeo ou data-show. Para as aulas de introduo a um novo software o professor deve fazer uso da projeco do mesmo atravs do projector de vdeo, tornando-o visvel para toda a turma. O mdulo inicial dever permitir detectar conhecimentos prvios e interesses dos alunos e deve ainda ser de mbito sensibilizador e organizador de ideias que sero aperfeioadas nas unidades seguintes. Sempre que possvel, devem orientar-se os alunos para experincias por eles propostas, mesmo que tal os coloque numa situao a ser abordada posteriormente, uma vez que estas podero funcionar como factor de motivao e enquadrador dos contedos e competncias a adquirir mais tarde pelo prprio indivduo. neste mbito que se poder, por exemplo, fazer a interdisciplinaridade com as restantes disciplinas do curso, de carcter geral ou cientficotecnolgico, propondo projectos de desenvolvimento futuro e transdisciplinares, orientados pelos professores de uma forma articulada com os contedos e competncias pretendidas. Em relao s unidades Sistema Operativo MacOs e Sistemas Operativos de Grande Porte, a abordagem ter que ser necessariamente mais terica, pois no nos parece de todo possvel que cada escola adquira os equipamentos necessrios a uma abordagem prtica. No entanto, pensamos que prefervel incluir as referidas unidades, apesar de poderem existir dificuldades de abordagem. Ser possvel recorrer a emuladores e a visitas de estudo a instituies que possuam sistemas como os acima referidos.
Pg. 7
2.5

COMPETNCIAS A DESENVOLVER
Conhecer os conceitos bsicos e terminologias especficas inerentes s Tecnologias da Informao e Comunicao. Conhecer a evoluo dos conceitos associados s Tecnologias da Informao bem como as razes dessa evoluo, identificando e comparando elementos constitutivos. Conhecer os processos fundamentais da informao digital. Conhecer capacidades e caractersticas dos equipamentos informticos. Dominar metodologias de anlise de sistemas informticos. Analisar a especificidade dos modelos informticos. Instalar, configurar e operar correctamente diferentes sistemas operativos. Adaptar-se as novas tecnologias que iro surgir no decorrer da sua vida activa. Seleccionar equipamentos adequados. Coordenar a instalao de sistemas informticos. Cumprir normas de segurana de informao, assegurando a manuteno e segurana dos sistemas operativos. Cumprir prazos na realizao de tarefas. Decidir pela melhor das solues na realizao de um problema concreto. Aceitar opinies diferentes da sua e integrar as propostas dos outros na melhoria do seu trabalho. Usar vrios suportes de informao para resolver dificuldades concretas na realizao de qualquer tarefa.
Pg. 8
2.6
AVALIAO
Aps um mdulo inicial onde se pretender essencialmente analisar qual a preparao dos
alunos face s competncias prvias da disciplina, segue-se uma unidade com cariz mais terico, mas fundamental para o prosseguimento de estudos, onde sero realizadas fichas de trabalho formativas e trabalhos de grupo. Nas unidades seguintes, essencialmente prticas, o professor far uso de grelhas de observao que lhe permitiro avaliar a destreza do aluno com o equipamento, a sua capacidade de organizao e concentrao, a qualidade do trabalho realizado e o relacionamento do aluno em grupo. A avaliao ser portanto contnua, registando a evoluo do aluno aula a aula e permitindo corrigir de imediato qualquer dificuldade. No entanto existiro momentos em que ser necessrio proceder a provas tericas/prticas que permitam avaliar os conhecimentos e competncias adquiridas ao longo do processo de ensino/aprendizagem.
Pg. 9
2.7
RECURSOS
Para a leccionao da disciplina de Tecnologias Informticas necessrio um Laboratrio
de Informtica devidamente equipado com:
computadores multimdia (preferencialmente 1 por cada 2 alunos) com sistema operativo actualizado e com pacote de software genrico; 1 servidor de rede equipado com unidade de backup (por exemplo um gravador de CDROM) e com UPS; 1 retroprojector; 1 data-show ou 1 projector de vdeo; 1 cran de projeco; 1 impressora A4; 1 scanner de mesa; 1 rede local de 100 Mbs; Acesso Internet.
Com o objectivo de tornar a disciplina to prtica quanto possvel, sem que com isto se prejudique o trabalho das restantes disciplinas/turmas que utilizem o Laboratrio, necessrio material extra, que permita montar uma pequena Oficina: 2 caixas ATX; 2 placas principais (motherboards) que suportem vrios dos processadores existentes no mercado; 2 microprocessadores actuais, com diferentes velocidades e diferentes fabricantes; 2 placas de vdeo actuais, com diferentes caractersticas; 2 discos rgidos; 2 unidades de disquete; 2 conjuntos de memria RAM; 1 unidade de CDROM; 1 placa de som; 1 modem; 2 caixas de ferramentas incluindo alicates de cravar fichas BNC e RJ45.
Pg. 10
3.
DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA
3.1. 10 ANO
Mdulo Inicial..................................................................................4 aulas Objectivos das tecnologias informticas no contexto do Curso Tecnolgico de Informtica O hardware o Definio do conceito o Exemplificao de componentes O software o Definio do conceito o Exemplificao de tipos de software As redes o Definio do conceito geral o Exemplificao de hardware e software de redes o Exemplificao da utilizao de redes
Pg. 11
MDULO INICIAL
Objectivos - Integrar o aluno no curso e na terminologia prpria de termos e conceitos bsicos relacionados com as Tecnologias de Informao. - Identificar a motivao e preparao do aluno para a disciplina. - Induzir no aluno o esprito de iniciativa e cooperao. Contedos Objectivos das tecnologias informticas no contexto do Curso Tecnolgico de Informtica O hardware o Definio do conceito o Exemplificao de componentes O software o Definio do conceito o Exemplificao de software Sugestes Metodolgicas - Realizao de fichas de anlise de desempenho ao nvel da interaco alunomquina em termos de utilizao bsica (ligar/desligar), conhecimento de termos bsicos que devem fazer parte da gria informtica, interesse pela evoluo e contacto anterior com computadores, consciencializao da importncia do computador como ferramenta de trabalho imprescindvel a quase todos os ramos de actividade. - Apresentao aos alunos de exemplos concretos dos conceitos introdutrios a desenvolver nas unidades seguintes, bem como nos anos subsequentes. - Levantamento, pelos alunos, de situaes quotidianas de utilizao das tecnologias informticas - Debate em grupo sobre os diferentes contedos da unidade, como forma de introduzir o esprito de iniciativa, cooperao e solidariedade. N aulas (90 min.) 4
tipos
de
As redes o Definio do conceito geral o Exemplificao de hardware e software de redes o Exemplificao da utilizao de redes
Pg. 12
Unidade 1. Tecnologias de Informao

!"Conceitos bsicos ................................................................................4 aulas #" Tcnicas, Tecnologias, Tecnologias da Informao e Tecnologias da Informao e Comunicao #" Relacionamento dos conceitos das Tecnologias com a evoluo da Humanidade
Na cincia e sociedade actual #" As reas de aplicao das TIC
Na pr-histria No aparecimento da escrita No desenvolvimento de suportes de informao Na Revoluo Industrial Nas grandes guerras mundiais
Burtica Robtica Informtica Telemtica Biometria
!"A Informao ........................................................................................8 aulas #" Tipos e estdios de informao #" Qualidades de informao #" Tratamento da informao #" Informao Digital
Caractersticas Dados digitais, o seu tratamento e a noo de bit, byte, e seus mltiplos Sistemas de Numerao: Binrio, Octal, Decimal e Hexadecimal Operaes nas principais bases de numerao: soma subtraco e multiplicao Converses entre bases de numerao
!"Modelos Informticos ...........................................................................6 aulas #" Os percursores da Informtica #" Os prottipos #" As geraes #" Escalas de integrao dos circuitos integrados #" Esquema de Von Neumann, referindo as Unidades Funcionais e caractersticas
Memria Central: Cache, RAM e ROM UCP: Unidade de Aquisio de instrues, Unidade de Gesto de Memria, Unidade de Descodificao, Unidade de Execuo e Unidade de Interface dos Barramentos Portas de entrada e sada de dados: tipos de transmisso (sncrono e assncrono) noo PIO e UART Pg. 13
Barramentos: de dados, endereos e controlo; Relgio do Sistema
#" Sistemas informticos especficos, relacionados com as TIC: utilizados com grandezas fsicas (por exemplo: a temperatura, som) no mbito da melhoria da qualidade de vida das pessoas #" Os programas: tipos de software e exemplos de diferentes tipos de software existentes no mercado
Pg. 14
Unidade de Ensino/Aprendizagem 1
TECNOLOGIAS DE INFORMAO
Subunidade 1: Conceitos bsicos Objectivos Identificar quais os conceitos relacionados com as Tecnologias de Informao e de Comunicao. - Integrar o aluno no curso e na gria prpria de termos e conceitos bsicos relacionados com as Tecnologias de Informao. Contedos Conceitos bsicos o Tcnicas o Tecnologias, o Tecnologias da Informao o Tecnologias da Informao Comunicao Sugestes Metodolgicas - Devem ser esquematizados os conceitos promovendo sempre que possvel o debate tipo BrainStorming. e - Despertar nos alunos a conscincia da utilidade das TIC no mundo actual, recorrendo sempre que possvel a experincias j vividas ou situaes simuladas, recriadas com o recurso Multimdia e Internet. Realizao de um trabalho, cujo tema seja focalizado nas TIC e suas repercusses na Sociedade onde esto inseridos. - Avaliao formativa com base no trabalho realizado. N aulas (90 min.) 4
Relacionar os conceitos com a evoluo da Humanidade na o pr-histria o aparecimento da escrita o desenvolvimento de suportes de informao o Revoluo Industrial o Guerras mundiais o na cincia e sociedade actual As reas de aplicao das TIC o Burtica o Robtica o Informtica o Telemtica o Biometria
Pg. 15
Subunidade 2: A informao Objectivos - Caracterizar e classificar a Informao. Utilizar numerao. diferentes sistemas de Contedos Tipos e estdios de informao Qualidades de informao Tratamento da informao Informao Digital o Caractersticas o Dados digitais, o seu tratamento e noo de bit, byte e seus mltiplos o Sistemas de Numerao: Binrio, Octal, Decimal e Hexadecimal o Operaes nas principais bases de numerao: soma, subtraco e multiplicao o Converses entre bases de numerao Sugestes Metodolgicas - Simular situaes em que sejam evidenciadas as qualidades e formas de tratamento da informao recebida atravs de diversos canais. - A avaliao poder incluir um teste individual. N aulas (90 min.) 8
- Efectuar operaes sistemas de numerao.
nos
diversos
Pg. 16
Subunidade 3: Modelos informticos. Objectivos - Conhecer a evoluo da Informtica segundo os vectores Tecnologia e Sociedade. - Definir diferentes sistemas informticos segundo a sua especificidade em relao s TIC. - Conhecer o principal modelo conceptual informtico, suas componentes e respectivas funes. Contedos Os percursores da Informtica Os prottipos As geraes Escalas de integrao dos circuitos integrados Esquema de Von Neumann, referindo as Unidades Funcionais e caractersticas o Memria Central: Cache, RAM e ROM o UCP: Unidade de Aquisio de instrues, Unidade de Gesto de Memria, Unidade de Descodificao, Unidade de Execuo e Unidade de Interface dos Barramentos o Portas de entrada e sada de dados: tipos de transmisso (sncrono e assncrono) noo PIO e UART Sugestes Metodolgicas - Organizao de colquios ou visitas de estudo a empresas que recorram s TIC como elementos fulcrais para o seu sucesso. - Visitar feiras anuais e permanentes sobre as Tecnologias Informticas, a ttulo de exemplo: a Inforpor e a Fil. - A avaliao poder ter por base um trabalho de grupo sobre os temas abordados e, se possvel, realizao de uma exposio desses trabalhos. N aulas (90 min.) 6
Pg. 17
Subunidade 3: Modelos informticos (continuao). Objectivos o o Contedos Barramentos: de dados, endereos e controlo Relgio do Sistema Sugestes Metodolgicas N aulas (90 min.)
Sistemas informticos especficos, relacionados com as TIC: utilizados com grandezas fsicas (por exemplo a temperatura, som) no mbito da melhoria da qualidade de vida das pessoas Os programas: tipos de software e exemplos de diferentes tipos de software existentes no mercado
Pg. 18
Unidade 2. Equipamentos
!"Hardware fundamental .......................................................................10 aulas Unidade de Sistema
Arquitectura elementar Placa principal (motherboard) Barramentos (buses) o ISA o MCA o EISA o VLB o PCI o AGP o USB Slots de expanso Controladoras Fonte de alimentao Microprocessadores A sua evoluo, realando as suas principais caractersticas: velocidade de relgio, capacidade de endereamento, ... Placas grficas Resoluo Memria de vdeo (VRAM) Tipos o Hrcules o CGA o EGA o VGA o SVGA o XGA Suportes de informao Memria principal o ROM BIOS (EPROM) e RAM o SIMM o DIMM o Tempo de acesso o Capacidade de expanso Memria secundria o Unidades de disquete o Unidades de disco o CD-ROM (leitor, leitor/gravador) o DVD o Bandas magnticas o Streamers Memria cache
Teclado Rato
Srie/ PS2 pticos Infravermelhos track ball Pg. 19
#" Monitor
Raios catdicos Plasma
!"Outros perifricos .................................................................................6 aulas Placas de som Colunas Impressoras

Plotters
Matriciais Jacto de tinta Laser Trmicas
Data show
Scanners Mesas digitalizadoras Leitor de cdigo de barras Outros
Joysticks Volantes e pedais crans tcteis Teclados Braille Impressoras Braille Apontadores de cabea
!"Equipamentos de redes/comunicao .................................................6 aulas Introduo s redes (conceitos, tipologias,...) Cablagem Placas de rede Hubs Routers Acesso Internet
Modems Placas RDIS Por cabo (fibra ptica)
Pg. 20
EQUIPAMENTOS
Subunidade 1: Hardware fundamental Objectivos - Conhecer os elementos essenciais de Hardware. - Identificar componentes. - Distinguir componentes mesma classe. dentro da Contedos Hardware fundamental o Unidade de Sistema Sugestes Metodolgicas - Articulao com a disciplina de Cincias Fsico-Qumicas no que diz respeito a noes de frequncia, perodo, propriedades de materiais condutores, isolantes e semicondutores, conhecimentos bsicos de ptica e magnetismo. - O professor deve abrir, numa primeira fase, uma unidade de sistema, identificando os diversos componentes, referindo as respectivas funes e os cuidados a ter com a sua manipulao. - O professor deve primeiro instalar um computador, com componentes diversos, seguindo-se a instalao desses mesmos componentes pelos alunos, de modo a ser possvel identificar a influncia de cada um (por exemplo, instalar uma mquina com 16 Mb de RAM e outra com 64 Mb e comparar o respectivo desempenho). - Os alunos devem identificar as diferenas de performance de cada mquina de acordo com os componentes utilizados. - A avaliao poder ter como base uma ficha de avaliao terico/prtica onde se proceder identificao de componentes, caractersticas e funes. O desempenho dos alunos na instalao das mquinas dever ser acompanhado pelo preenchimento de grelhas de observao. N aulas (90 min.) 10
Arquitectura elementar
- Conhecer concepes de arquitectura informtica. - Conhecer diversos equipamentos.
Placa principal Barramentos Slots de expanso Controladoras Fonte de alimentao A sua evoluo, realando as suas principais caractersticas: velocidade de relgio, capacidade de endereamento, ... Resoluo Memria de vdeo(VRAM); Tipos Memria principal Memria secundria
Microprocessadores
Placas grficas
Suportes de informao
Memria cache Teclado
Pg. 21
EQUIPAMENTOS
Subunidade 1: Hardware fundamental (continuao) Objectivos o Rato Contedos Sugestes Metodolgicas N aulas (90 min.)
Srie/ PS2 pticos Infravermelhos track ball
Monitor
Raios catdicos Plasma
Pg. 22
EQUIPAMENTOS
Subunidade 2: Outros perifricos Objectivos - Conhecer diversos perifricos. Identificar componentes. os seus principais Contedos Outros perifricos o Placas de som o Colunas o Impressoras Sugestes Metodolgicas - O professor deve instalar e desinstalar diversos perifricos - no mnimo uma impressora e um scanner. Em seguida, os alunos em grupos devero efectuar os mesmos procedimentos. - Os alunos devem salientar as principais caractersticas dos perifricos, desmontando-os sempre que necessrio. - Realizao por parte dos alunos de uma pesquisa em revistas e na Internet sobre as mais recentes novidades. - Trabalho de grupo. - Ficha de avaliao terico/prtica. N aulas (90 min.) 6
o o o o o o
Trmicas Data show Plotters Scanners Mesas digitalizadoras Leitor de cdigo de barras Outros
Matriciais Jacto de tinta Laser
Joysticks Volantes e pedais crans tcteis Teclados Braille Impressoras Braille Apontadores de cabea
Pg. 23
EQUIPAMENTOS
Subunidade 3: Equipamentos de redes/comunicao Objectivos - Conhecer os principais conceitos relacionados com redes de computadores. - Identificar componentes e tipologias. - Distinguir tipologias. - Saber utilizar o software de uma rede local. Contedos Equipamentos de redes/comunicao: o Introduo s redes (conceitos, tipologias) o Cablagem o Placas de rede o Hubs o Routers o Acesso Internet Sugestes Metodolgicas - A partir da rede da sala de aula, o professor deve mostrar as vantagens (e desvantagens) da mesma. - Demonstrao pelo professor da instalao e configurao de placas de rede local, modems e placas RDIS. - Configurao do acesso Internet pelo professor e seguidamente pelos alunos. - Trabalho de grupo. N aulas (90 min.) 6
Modems Placas RDIS Modems de cabo
Pg. 24
Unidade 3. Instalao e Utilizao dos Sistemas Operativos

!"Conceitos bsicos ................................................................................3 aulas (Articulao com Aplicaes Informticas) #" O que um sistema operativo
Objectivos/funes #" A evoluo dos Sistemas Operativos #" Monotarefa/Multitarefa #" Segurana #" Fiabilidade #" Requisitos mnimos de hardware para um SO Processador, memria, disco rgido !"O MSDOS ............................................................................................5 aulas
#" Os ficheiros de arranque #" Criao de uma disquete de arranque
Drivers e outro hardware #" Operaes bsicas de manipulao de ficheiros e directorias !"Instalao e Conf. de um Sistema Operativo de Interface Grfico....14 aulas (Articulao com Aplicaes Informticas, recuperando e aprofundando conceitos adquiridos.) #" Requisitos mnimos de hardware #" A preparao da instalao Drivers do hardware a instalar #" O processo de instalao Configurao do sistema operativo Local/hora/regio/teclado Instalao da rede Instalao de Impressora local ou de rede #" Configuraes aps a instalao
Configurao do teclado Configurao do rato Configurao da unidade de CDROM
Preparao do disco rgido
Adio/remoo hardware Adio/remoo software Rede Recursos: partilhas e segurana Acesso a servidores WINDOWS/NOVELL Ligao Internet Configurao PPP / WinIPCfg Web/FTP/E-Mail
Utilizadores Criao/administrao/polticas de sistema operativo #" Os utilitrios do sistema operativo
Scandisk/defrag/backup #" Instalao de outros utilitrios

Compactador de ficheiros Antivrus
Pg. 25
INSTALAO E UTILIZAO DOS SISTEMAS OPERATIVOS

Subunidade 1: Conceitos Bsicos Objectivos - Identificar os objectivos / funcionalidades associadas a um Sistema Operativo. - Distinguir as diferenas entre um sistema multitarefa e um sistema monotarefa. - Identificar os problemas associados com a questo da segurana. - Saber estabelecer nveis de fiabilidade para S.O. - Identificar quais os requisitos mnimos de Hardware para vrios Sistemas Operativos. Contedos O que um Sistema Operativo o Objectivos / Funes A evoluo o Monotarefa / Multitarefa o Segurana o Fiabilidade Requisitos mnimos de hardware para um sistema operativo o Processador, memria, disco rgido Sugestes Metodolgicas - Utilizar a experincia dos alunos em situaes anlogas. - Realizao pelos alunos de pesquisas em revistas e comparar os diversos requisitos. - Ficha de trabalho a realizar pelos alunos. N aulas (90 min.) 3
Pg. 26

Subunidade 2: O MSDOS Objectivos - Identificar quais os ficheiros de arranque do S.O. MSDOS. - Configurar no MSDOS: - o teclado; - o rato; - a unidade de CDROM. - Criar uma disquete de arranque com os ficheiros necessrios s configuraes referidas. Contedos Os ficheiros de arranque Criao de uma disquete de arranque o Configurao do teclado o Configurao do rato o Configurao da unidade de CDROM o Drivers e outro hardware Sugestes Metodolgicas - O professor deve identificar computador os ficheiros de arranque. no N aulas (90 min.) 5
- O professor deve proceder remoo destes ficheiros para que os alunos verifiquem a sua necessidade. - Criao por parte dos alunos de uma disquete de arranque com as configuraes para teclado portugus, utilizao do rato e ainda com acesso unidade de CDROM. - O professor deve identificar estruturas de informao de forma a que os alunos realizem exerccios de manipulao de estruturas de directorias, ficheiros e unidades de disco. - Os alunos com a ajuda do professor devem ir elaborando um manual do utilizador do MSDOS, medida que os exerccios vo sendo elaborados. - Ficha terico(/prtica).
- Identificar a estrutura da informao no S.O.: - disco, directorias e ficheiros; - Utilizar as operaes disponveis para: - as directorias; - os ficheiros; - as unidades de disco.
Operaes bsicas de manipulao de ficheiros e directorias
Pg. 27

Subunidade 3: Instalao e Configurao de um Sistema Operativo de Interface Grfico Objectivos - Identificar os requisitos mnimos do sistema operativo. - Preparar um disco rgido para a instalao. - Instalar num computador operativo de interface grfico. o sistema O processo de instalao o Configurao do sistema operativo Contedos Requisitos mnimos de hardware A preparao da instalao o Preparao do disco rgido o Drivers do hardware a instalar Sugestes Metodolgicas - O professor deve identificar com os alunos se os requisitos mnimos esto presentes no sistema. - O professor deve instalar o sistema operativo de interface grfico e seguidamente os alunos devem efectuar o mesmo procedimento. - O professor com os alunos devem configurar o sistema operativo. - O professor com os alunos devem em conjunto instalar a Rede e verificar a sua funcionalidade. - Primeiro o professor e depois os alunos devem instalar impressoras locais ou de rede. N aulas (90 min.) 14
- Identificar quais os drivers necessrios para completar a instalao aps anlise do hardware. - Configurar o sistema operativo. - Instalar os drivers de rede. - Instalar uma impressora local, ou de rede.
Local / Hora / Regio / Teclado Instalao da Rede Instalao de Impressora Local ou de Rede
Pg. 28

Subunidade 3: Instalao e Configurao de um Sistema Operativo de Interface Grfico (continuao) Objectivos - Adicionar / remover hardware. - Adicionar / remover software. - Criar recursos na rede. - Utilizar os recursos dos servidores de rede Windows e Novell. - Ligar um computador Internet. - Implementar servidor. a segurana de um o Contedos Configuraes aps a instalao o Adicionar / Remover Hardware o Adicionar / Remover Software o Rede Sugestes Metodolgicas - O professor com os alunos devem proceder : Substituio de hardware e sua configurao; Substituio de software e sua configurao; Ligar computadores Internet via modem / rede local; Configurar o acesso dos utilizadores a um servidor. - Os alunos devem: Fazer a manuteno a PC ou a Servidores; Verificar melhorias no desempenho do sistema; Comprimir ficheiros para caberem em disquetes; Limpar vrus do sistema operativo. - O professor deve avaliar o desempenho na realizao das tarefas, utilizando fichas de trabalho sugerindo actividades. - Teste terico/prtico. N aulas (90 min.)
Recursos: Partilhas e Segurana Acesso a servidores WINDOWS / NOVELL
Ligao Internet Configurao PPP / WinIPCfg Web / FTP / E-Mail Utilizadores Criao / Administrao / Polticas de Sistema
- Realizar a manuteno adequada ao sistema operativo. - Utilizar as ferramentas de sistema. - Utilizar as ferramentas apresentadas pelo professor.
Os utilitrios do sistema o Scandisk / Defrag / Backup Instalao de outros utilitrios o Compactador de ficheiros o Antivrus
Pg. 29
3.2. 11 ANO
Unidade 1. Teoria dos Sistemas Operativos

!"Software de suporte de um Sist. Oper. - BIOS ......................................1 aula #" A BIOS (Basic Input Output System) de um PC
O chip ROMBIOS Tipos de BIOS Configurar uma BIOS Circuitos lgicos Controlo por programa Controlo rgido Controlo por microprograma
#" Noo de firmware
!"Conceitos bsicos ................................................................................2 aulas #" Noo de Sistema Operativo
em termos de um computador na ptica do utilizador na ptica do gestor de recursos Corrotina, ponteiro, cdigo enderevel, interactivo, compatibilizador, utilizador, superutilizador, utilizador privilegiado, operador, programador, programa de aplicaes, programador de sistemas, administrador de sistemas Mtodo (policy), mecanismo, emulador Stack (pilha), ponteiro da stack, endereo absoluto, endereo simblico, endereo relativo, registo de deslocamento, interrupo, interrogao, memria de tampo (buffer), computador principal, sistema de grande porte, consola principal Instruo privilegiada, macroinstruo, assemblador cruzado, compilador cruzado, editor de ligaes, carregador (loader)
#" Termos gerais no mbito do software
#" Termos gerais no mbito do funcionamento do software
#" Termos gerais no mbito do hardware
#" Termos gerais no mbito do desenvolvimento de software
!"Caracterizao de um Sistema Operativo ...........................................2 aulas #" Estrutura dos Sistemas Operativos
Monoltica; Hierrquica (Dijkstra) Mquina-virtual Cliente-servidor
#" Servios de utilizador Pg. 30
Tratamento de ficheiros e de informao Editores Execuo Utilitrios Intrprete de comandos Interrupes Excepes Proteces
#" Servios de sistema
#" Noo de ncleo, processamento paralelo e interbloqueio !"Funes de um Sistema Operativo......................................................3 aulas #" Gesto do processador ao nvel da sua planificao #" Gesto da memria principal
Endereamento Hierarquia de armazenamento Conceitos: monoprogramao, multiprogramao, segmentao, sistemas combinados, memria virtual, critrios de substituio de pginas e atribuio de memria Registos
#" Gesto de I/O
Polling Interrupes
Controladores Canais selectores multiplexadores Funo de um driver Interrupes vectorizadas
Driver
#" Gesto de Armazenamento Secundrio
Estrutura da Informao Suporte fsico da informao Planificao dos acessos ao disco Suporte lgico
Mtodo de Acesso Gesto de armazenamento Gesto de ficheiros, sua proteco e integridade Contnua Encadeada Indexada
Atribuio de espao
#" Segurana da Informao
Cpias de segurana Privacidade dos ficheiros (acesso e capacidade) Pg. 31
!"Segurana nos Sistemas Operativos ...................................................2 aulas #" Definio de segurana interna e externa #" Segurana interna
Processador Memria Ficheiros
Backups Logs Acessos Capacidades
#" Segurana Externa
Fsica Desastres Contra intrusos Acessos Criptografia Compactao Fiabilidade
Administrao
#" Legislao sobre proteco de informao
Pg. 32
TEORIA DOS SISTEMAS OPERATIVOS

Subunidade 1: Software de suporte de um Sistema Operativo BIOS Objectivos - Conhecer e saber utilizar o software de suporte de um sistema informtico ao nvel dos programas e dados que so fornecidos pelo fabricante a propsito de preparar e compreender a forma de interligar o hardware com o sistema operativo. Contedos A BIOS (Basic Input Output System) de um PC o O chip ROMBIOS o Tipos de BIOS; o Configurar uma BIOS Noo de firmware o Circuitos lgicos o Controlo por programa o Controlo rgido o Controlo por microprograma Sugestes Metodolgicas Apresentao esquemtica pelo professor das modalidades de firmware, recorrendo a diapositivos ou acetatos, criando exemplos de associao de funcionalidade destas com a elaborao de um algoritmo recorrendo a uma linguagem algortmica grfica/simblica. - Confrontar, atravs de fichas de trabalho prticas, o aluno com situaes possveis de configurao de BIOS e sua alterao consoante o hardware a instalar num sistema. N. aulas (90 min.) 1
Pg. 33

Subunidade 2: Conceitos Bsicos. Objectivos Identificar quais as definies recomendadas pela normalizao de software do IEEE. Contedos Equipamentos de redes/comunicao: o Introduo s redes (conceitos, tipologias) Noo de Sistema Operativo o em termos de um computador o na ptica do utilizador o na ptica do gestor de recursos Termos gerais no mbito do software o Corrotina, ponteiro, cdigo enderevel, interactivo, compatibilizador, utilizador, superutilizador, utilizador privilegiado, operador, programador, programa de aplicaes, programador de sistemas, administrador de sistemas Termos gerais no mbito do funcionamento do software: o Mtodo (policy), mecanismo, emulador Sugestes Metodolgicas - O professor deve recriar situaes que sugestionem a noo de sistema operativo sob o ponto de vista da sala de aula e das empresas. - O professor deve ajudar os alunos a recordar de forma resumida e esquematizada alguns dos conceitos j definidos em Bases de Programao, Tecnologias e Aplicaes Informticas do 10. ano, com especial nfase para: a noo de Algoritmo, programa, subprograma, subrotina, funo procedimento, rotina, parmetro, varivel, constante, no mbito do software. N. aulas (90 min.) 2 (geridas ao longo desta unidade e seguintes)
Pg. 34

Subunidade 2: Conceitos Bsicos (continuao).
Objectivos Contedos Termos gerais no mbito do hardware o stack (pilha), ponteiro da stack, endereo absoluto, endereo simblico, endereo relativo, registo de deslocamento, interrupo, interrogao, memria de tampo (buffer), computador principal, sistema de grande porte, consola principal Termos gerais no mbito do desenvolvimento de software o Instruo privilegiada, macroinstruo, assemblador cruzado, compilador cruzado, editor de ligaes, carregador (loader) Sugestes Metodolgicas - O professor deve ajudar os alunos a recordar de forma resumida e esquematizada alguns dos conceitos j definidos em Bases de Programao, Tecnologias e Aplicaes Informticas do 10. ano, com especial nfase para: bit, byte, word, flag, contador, endereo, espao de endereamento, armazenamento primrio, armazenamento virtual, armazenamento secundrio, perifrico, no mbito do hardware; no mbito do desenvolvimento de software: instruo, cdigo-mquina, programa, mdulo, programa-fonte, mdulo objecto, programa executvel, biblioteca de programas, biblioteca objecto, biblioteca de sistema, assemblador, compilador, intrprete, editor, depurador, execuo, processamento, trabalho, recurso e palavra-chave. - A criao pelos alunos de um porteflio electrnico dos conceitos revistos e aprendidos nesta unidade, em grupo ou individualmente, uma actividade a ser considerada e desenvolvida ao longo desta e unidades seguintes, permitindo assim o desenvolvimento do esprito de investigao e procura, que tanto se quer para um futuro Tcnico de Informtica. Por condicionalismos de tempo e para motivar a aprendizagem em termos prticos sugestiona-se a gesto das duas aulas durante o desenvolvimento da disciplina, no sendo, portanto, esta subunidade susceptvel de aulas tericas. - Deve haver por parte do professor uma orientao em termos da explorao e pesquisa do significado dos termos com base em suportes fidedignos, podendo estes ser sites, livros ou revistas tcnicas. N. aulas (90 min.)
Pg. 35

Subunidade 3: Caracterizao de um sistema operativo. Objectivos - Consolidar terminologia j conhecida como preparao para as unidades subsequentes. Contedos Estrutura dos Sistemas Operativos o Monoltica o Hierrquica (Dijkstra) o Mquina-virtual o Cliente-servidor Servios de utilizador o Tratamento de ficheiros informao o Editores o Execuo o Utilitrios o Intrprete de comandos Servios de sistema o Interrupes o Excepes o Proteces Noo de ncleo, processamento paralelo e interbloqueio e de Sugestes Metodolgicas Exemplificao pelo professor, recorrendo simulao, diapositivos ou acetatos, de situaes que sintetizem e agrupem os conceitos que, embora j conhecidos, possam ainda suscitar dvidas. N. aulas (90 min.) 2
Pg. 36

Subunidade 4: Funes de um sistema operativo. Objectivos - Identificar quais as funes de um sistema operativo num sistema informtico. Contedos Gesto do processador ao nvel da sua planificao Gesto da memria principal o Endereamento o Hierarquia de armazenamento o Conceitos: monoprogramao, multiprogramao, segmentao, sistemas combinados, memria virtual, critrios de substituio de pginas e atribuio de memria Gesto de I/O o Registos Interrupes Controladores Canais multiplexadores Driver Sugestes Metodolgicas - O professor deve recorrer a utilitrios de visualizao da memria e sua gesto, por parte do sistema operativo instalado na sala de aula. - Os alunos devem instalar drivers e reconhecer as suas funcionalidades atravs da sua instalao para diversos tipos de perifricos. - O professor e/ou os alunos podem elaborar esquemas em acetatos ou diapositivos que evidenciem as diversas formas de gesto efectuada por um sistema operativo. N. aulas (90 min.) 3
Polling
o o
Selectores
Funo de um driver Interrupes vectorizadas
Pg. 37

Subunidade 4: Funes de um sistema operativo (continuao). Objectivos Contedos Gesto de Armazenamento Secundrio o Estrutura da Informao o Suporte fsico da informao o Planificao dos acessos ao disco; o Suporte lgico Sugestes Metodolgicas N. aulas (90 min.)
Gesto de ficheiros, sua proteco e integridade Atribuio de espao
Mtodo de Acesso Gesto de armazenamento
Contnua Encadeada Indexada
Segurana da Informao o Cpias de segurana o Privacidade dos ficheiros (acesso e capacidade)
Pg. 38

Subunidade 5: Segurana nos Sistemas Operativos. Objectivos - Sensibilizar os alunos para a proteco de informao. - Sensibilizar os alunos para a necessidade de proteger sistemas em termos de segurana interna e externa. Contedos Definio de segurana interna e externa Segurana interna o Processador o Memria o Ficheiros Sugestes Metodolgicas - Exemplificao por meio sesses cinematogrficas ou simulaes de laboratrio de quebras de segurana, recorrendo a pequenas rotinas e/ou software de hackers e crackers, que hoje em dia to facilmente se podem encontrar na Internet. N. aulas (90 min.) 2
Backups Logs Acessos Capacidades
Segurana Externa o Fsica Contra intrusos Administrao
Desastres
Acessos Criptografia Compactao Fiabilidade sobre proteco de
Legislao informao
Pg. 39
Unidade 2. Teoria de Redes de Computadores

!"Conceitos bsicos ................................................................................3 aulas #" Definies e Conceitos
Redes de Computadores Vantagens e objectivos das Redes de Computadores Funcionamento de uma Rede de Computadores Quanto sua dimenso
#" Tipos de Redes de computadores
LAN MAN WAN Diferenas entre os tipos de Redes Peer-to-peer Client-Server
Quanto relao entre os ns
#" Hardware especfico para Redes de Computadores
Componentes de ligao dos computadores s Redes Placas Modems PCMCIA Elctricos: par entranado; coaxiais Fibra ptica Cablagem estruturada: padres Conceito de segmento Segmentao: requisitos Hubs Repetidores Bridges Tcnicas de encaminhamento Routers Gateways
Cablagem
Componentes de interligao de Redes
#" Transmisso de dados
Transmisso srie e em paralelo Transmisso simplex, half-duplex, full-duplex Difuso, ponto a ponto e sequencial Baseband e broadband Sncronas e assncronas Transmisso sem fios
Definio Pg. 40
Infravermelhos (perifricos) Ondas rdio e micro-ondas Satlite
#" Caractersticas Fsicas das Transmisses de dados Sinais digitais e analgicos Codificao e encriptao Modulao Taxas de transmisso Largura de banda Multiplexagem Pacotes de dados
Rudo e sua preveno !"Topologias............................................................................................2 aulas #" Fsicas Malha Anel Bus Estrela Com Backbone
#" Lgicas #" Exemplos de aplicao a LANs, MANs e WANs !"Padres e Arquitecturas de Redes ......................................................3 aulas #" Padro IEEE 802.1 #" O modelo OSI da ISO
Princpios gerais, camadas e seu funcionamento Relao com o padro IEEE 802.1 Funcionamento das Redes Ethernet 10 Base T 100 Base T
#" Ethernet
#" Padro IEEE 802.3 #" Padro IEEE 802.4 #" Padro IEEE 802.5 #" Padro FDDI #" Protocolo X.25
Redes de comutao de pacotes
#" Padro Frame-Relay #" Padro ISDN RDIS Broadband ISDN #" Padro ATM #" Padres mais utilizados Ethernet Pg. 41
Arcnet Token-Ring Caractersticas e funcionamento do TCP/IP Protocolo IP Protocolos de camadas superiores
#" Introduo ao TCP/IP
SMTP FTP Telnet SNMP HTTP
Mscaras de subrede Classes de Redes Direccionamento IP e convenes Relao entre as convenes utilizadas e a realidade Datagrama IP Relao entre direces IP e direces fsicas Protocolos ARP (de resoluo de direccionamento) e RARP Tabela de direccionamento IP Mensagens de erro Elementos que definem a arquitectura: topologia, protocolos e mdulos de interface Arquitectura de Rede UNIX (TCP/IP) Arquitectura de Rede NetWare (IPX e SPX)
#" Arquitecturas de Redes de Computadores
Arquitectura de Rede Windows (NetBEUI, IPX/SPX e TCP/IP) !"Redes Telemticas ..............................................................................2 aulas #" Internet Origens e evoluo O que fazer na Internet
Transferir ficheiros Participar num grupo de discusso WWW IRC E-mail E-commerce Segurana na Internet
#" Configurar um modem para a Internet com ligao
Analgica RDIS Cabo
#" Partilhar uma ligao Internet numa Rede Local Pg. 42
TEORIA DE REDES DE COMPUTADORES

Subunidade 1: Conceitos Bsicos Objectivos - Conhecer a terminologia relacionada com a comunicao de dados. - Aplicar a terminologia relacionada com a comunicao de dados num contexto empresarial e de orientao profissional. - Identificar conceitos relativos a grandezas fsicas e acto de comunicao, num contexto das redes de computadores e comunicao de dados. Contedos Definies e conceitos o Redes de computadores o Vantagens e objectivos das Redes de Computadores o Funcionamento de uma Rede de Computadores Tipos de Redes de Computadores o Quanto sua dimenso Sugestes Metodolgicas - O professor deve recorrer sempre que possvel a exemplos reais que existam no laboratrio/Escola (Secretaria, CE, Biblioteca/Centro de Recursos, por exemplo) referentes vantagem/objectivo do trabalho em rede, bem como para ilustrao dos diferentes tipos de redes. Dever-se- organizar, em consonncia com os professores das restantes disciplinas tcnicas, visita(s) de estudo a empresas que recorram s redes de computadores como factor vital para o seu funcionamento, contribuindo tambm estas visitas para a preparao/motivao dos contedos programticos das unidades subsequentes. - O professor deve considerar toda esta unidade de aprendizagem de carcter introdutrio aos conceitos apresentados e no torn-la um conjunto de aulas expositivas, dinamizando-as, sempre que possvel, com recurso a fichas de trabalho as quais devero requerer a utilizao/consulta da Internet, livros e/ou revistas tcnicas. N. aulas (90 min.) 3
Diferenas entre os tipos de Redes Quanto relao entre ns
LAN MAN WAN
Peer-to-peer Client-Server
Pg. 43

Subunidade 1: Conceitos Bsicos (continuao). Objectivos Contedos Hardware especfico para Redes de Computadores o Componentes de ligao dos computadores s Redes Sugestes Metodolgicas - O professor deve esquematizar as diferenas e vantagens entre os diferentes tipos de cablagem e sua importncia na constituio de uma rede de computadores, bem como de todos os dispositivos de interligao. Para tal, trabalhos de grupo que envolvam a pesquisa no mercado desses mesmos dispositivos para a implementao de diferentes tipos de redes de computadores podero ser uma soluo, tentando deste modo articular os contedos j apreendidos em Aplicaes Informticas para elaborao de um projecto de implementao de uma Rede de Computadores recorrendo a programas especficos: Processador de Texto, Folha de Clculo, Apresentao Electrnica e Utilizao da Internet. Poder este trabalho de grupo ser desenvolvido ao longo desta unidade de ensino/aprendizagem. N. aulas (90 min.)
PCMCIA Cablagem
Placas Modems
Elctricos: par entranado; coaxiais Fibra ptica
Cablagem estruturada padres Componentes de interligao de Redes Conceito de segmento Segmentao: requisitos Hubs Repetidores Bridges Tcnicas de encaminhamento Routers Gateways
Pg. 44

Subunidade 1: Conceitos Bsicos (continuao). Objectivos Contedos Transmisso de dados o Transmisso srie e em paralelo o Transmisso simplex, half-duplex, full-duplex o Difuso, ponto a ponto e sequencial o Baseband e broadband o Sncronas e assncronas o Transmisso sem fios Sugestes Metodolgicas - O professor deve apresentar, recorrendo a diapositivos ou acetatos, a definio esquematizada dos conceitos envolvidos com a transmisso de dados e caractersticas fsicas das transmisses de dados. N. aulas (90 min.)
Definio Infravermelhos (perifricos) Ondas rdio e micro-ondas Satlite das
Caractersticas Fsicas Transmisses de dados o Sinais digitais e analgicos o Codificao e encriptao o Modulao o Taxas de transmisso o Largura de banda o Multiplexao o Pacotes de dados o Rudo e sua preveno
Pg. 45

Subunidade 2: Topologias Objectivos - Operacionalizar do ponto de vista de projecto de rede de computadores a melhor topologia de redes de computadores para problemas especficos. Contedos Fsicas o Malha o Anel o Bus o Estrela o Com Backbone Lgicas Exemplos de aplicao a LANs, MANs e WANs Sugestes Metodolgicas - Decorrente da(s) visita(s) de estudo e trabalho de grupo, os alunos devem apresentar atravs de exemplos concretos as topologias de redes de computadores, evidenciando vantagens/desvantagens de cada uma, ao nvel fsico e lgico. N. aulas (90 min.) 2
Pg. 46

Subunidade 3: Padres e Arquitecturas de Redes
Objectivos - Identificar os principais padres definidos pelo Institute of Electrical and Electronic Engineers. - Evidenciar padres. as diferenas entre os Contedos Padro IEEE 802.1 O modelo OSI da ISO o Princpios gerais, camadas e seu funcionamento o Relao com o padro IEEE 802.1 Ethernet o Funcionamento Ethernet o 10 Base T o 100 Base T Padro IEEE 802.3 Padro IEEE 802.4 Padro IEEE 802.5 Padro FDDI Protocolo X.25 o Redes de comutao de pacotes Padro Frame-Relay Padro ISDN RDIS o Broadband ISDN Padro ATM Padres mais utilizados o Ethernet o Arcnet o Token-Ring das Redes Sugestes Metodolgicas - O professor deve recorrer a fichas de trabalho com textos e gravuras que identifiquem cada um dos padres, bem como as suas vantagens e desvantagens, e, recorrer a exemplos ilustrativos, em diapositivos e/ou acetatos, para as evidenciar. N. aulas (90 min.) 3
- Interpretar os padres de acordo com as normas da International Organization Standarization.
Pg. 47

Subunidade 3: Padres e Arquitecturas de Redes (continuao).
Objectivos - Reconhecer a importncia do TCP/IP como forma de interligao de redes . - Caracterizar e utilizar o TCP/IP. - Introduzir a importncia de comunicao entre redes de diferentes plataformas (arquitecturas). Contedos Introduo ao TCP/IP o Caractersticas e funcionamento do TCP/IP o Protocolo IP o Protocolos de camadas superiores o Mscaras de subrede o Classes de Redes o Direccionamento IP e convenes o Relao entre as convenes utilizadas e a realidade o Datagrama IP o Relao entre direces IP e direces fsicas o Protocolos ARP (de resoluo de direccionamento) e RARP o Tabela de direccionamento IP o Mensagens de erro Arquitecturas de Redes de Comp. o Elementos que definem a arquitectura: topologia, protocolos e mdulos de interface o Arq. de Rede UNIX (TCP/IP) o Arq. de Rede NetWare (IPX e SPX) o Arq. de Rede Windows (NetBEUI, IPX/SPX e TCP/IP) Sugestes Metodolgicas - O professor deve recorrer ao Sistema Operativo Windows (nico sistema operativo que neste momento, de acordo com o desenvolvimento deste programa, os alunos tm contacto), para ilustrar a utilizao do TCP/IP e tomar esta ilustrao como ponto de partida para o estudo de outros sistemas operativos de rede. - Realizao de uma ficha de trabalho que abarque todo o contedo deste unidade de trabalho como forma de preparao para a avaliao conjunta das subunidades. N. aulas (90 min.)
Pg. 48

Subunidade 4: Redes Telemticas Objectivos - Configurar e utilizar do ponto de vista tcnico uma ligao a uma rede telemtica. Contedos Internet o Origens e evoluo o O que fazer na Internet Sugestes Metodolgicas - Os alunos devem aprofundar os conhecimentos anteriormente adquiridos em Aplicaes Informticas, mas recorrendo a instalao e configurao do hardware para ligao Internet, utilizando os diferentes protocolos de comunicao referenciados na subunidade anterior. N. aulas (90 min.) 2
Transferir ficheiros Participar num grupo de discusso WWW IRC E-mail E-commerce Segurana na Internet
Configurar um modem para a Internet com ligao o Analgica o RDIS o Cabo Partilhar uma ligao Internet numa Rede Local
Pg. 49
Unidade 3. Sistema Operativo WINDOWS SERVER

!"Introduo ao Windows Server ............................................................2 aulas #" Histria do Windows
Verses do Windows Antecessores do Windows Compatibilidade Escalabilidade Segurana Processamento distribudo Robustez Fiabilidade Extensibilidade Arquitectura Cliente/Servidor Multitarefa ou Multiprocessamento Multithreading Segurana Ambiente de trabalho Active Directory Sistema de ficheiros distribudos Verso 5 da NTFS IntelliMirror Servios de terminal Consola de Gesto da Microsoft Plug and Play DNS Dinmico Comando Runas Reinicializaes Workgroups Domnios Domain Controller; Standalone Server e Member Server Estaes de trabalho Servidores Unidades Organizacionais rvores Florestas Utilizadores e respectivas contas Pg. 50
#" Objectivos do Windows Server
#" Caractersticas do Windows
#" Novas caractersticas/componentes
#" Terminologia de redes da Microsoft
Grupos de utilizadores
!"Instalao e configurao do Windows Server ....................................6 aulas #" Planeamento da instalao
Modos de instalao Ficheiros de instalao Papel dos servidores Domnios, rvores e florestas Protocolos Tipos de licena Sistemas multi-boot Nome do computador e domnio Nomes de domnios DNS Configurao do TCP/IP Particionamento e formatao Converso para NTFS Parties Boot e System Requisitos do servidor HCL Arquitectura de disco Mirrors Drivers da controladora de disco Disk cache Setup Disks Servios a instalar Software aplicacional Executveis de instalao Opes de instalao Modo de arranque Incio da instalao Instalao Primeiro arranque Primeiro Logon Promoo a Domain Controller Despromoo de Domain Controller Configurao de servidores adicionais
#" Parties
#" Hardware
#" Software
#" Processo de instalao
!"Administrao e servios do Windows Server ...................................12 aulas
Pg. 51
#" Ferramentas de administrao #" Administrao rpida
Registo do Windows Server Instalao do Active Directory Gesto de ficheiros e directrios Configurao de impressoras Gesto de componentes Definies Vantagens do Active Directory Ferramentas de administrao do Active Directory Contas de utilizadores Grupos de utilizadores Grupos universais, globais e locais Domnios e workgroups Active Directory Users ans Computers Unidades organizacionais Criao e utilizao de utilizadores modelo Definio da poltica para as contas de acesso Poltica de permisses do utilizador Tipos de perfis Perfis locais, ambulantes e obrigatrios Modelos de perfis Acesso a perfis Polticas de grupo Ordem de aplicao das polticas de grupo Criao de polticas de grupo locais Criao de polticas de grupo Polticas de sistema Editor de polticas de sistema Modelos de polticas de sistema Associao de Logon Scripts a utilizadores Construo de Logon Scripts Comandos mais usados Computer Management Gesto de dispositivos Servios Pg. 52
#" Active Directory
#" Contas e grupos de utilizadores
#" Perfis de utilizador
#" Polticas de grupo e de sistema
#" Logon scripts
#" Gesto do servidor
#" TCP/IP
O ficheiro LMHOSTS WINS DNS Utilitrios Criao de um scope Autorizao do servidor de DHCP Reservas de endereos Controlo de licenas Licenas por utilizador e por servidor Licenciamento Princpios gerais sobre optimizao Optimizao em Windows Server
#" DHCP
#" Gesto de licenas
#" Monitorizao e optimizao
!"Segurana no Windows Server............................................................4 aulas #" Cpias de segurana
Sistemas de Tapes Tipos de backups Ferramenta de backup em modo grfico Seleco de ficheiros e directrios Recuperao de dados Criao de um disco de reparao de emergncia Dynamic Disk Mirrored Volume Disk Duplexing Criao de volumes simples Criao de um Striped Volume Criao de um Spanned Volume Criao de um RAID 5 Volume Recuperao do sistema Desfragmentao de discos Configurao dos acontecimentos a monitorizar Event Viewer Event Viewer: System Event Viewer: Security Event Viewer: Application Event Viewer: outras categorias Pg. 53
#" Segurana de discos
#" Auditoria do servidor
Utilizao do Event Viewer Gravidade dos acontecimentos Filtragem de acontecimentos UPS Gesto da energia Configurao de uma UPS
#" Gesto da energia:
!"Trabalho em rede com Windows Server..............................................4 aulas #" Gesto dos clientes da rede
Ligao ao domnio de clientes e servidores Ligao de computadores com Windows Ligao de computadores com Windows NT Ligao de computadores com MSDOS Configurao do acesso remoto Instalao de dispositivos de acesso remoto Configurao de protocolos de rede para acesso remoto Entrada de chamadas Criao de disquetes de instalao Instalao no cliente Teste da ligao Gateway Service for Netware Preparao do servidor de Netware Configurao do servidor para acesso Novell Netware Configurao do Gateway Implementao dos servios para Macintosh Gesto de volumes acessveis em Macintosh Servios de impresso
#" Acesso remoto
#" Servios de terminal
#" Ligao a Novell Netware
#" Ligao a Macintosh
Pg. 54
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS SERVER

Subunidade 1: Introduo ao Windows Server Objectivos - Enquadrar historicamente o Windows Server, relacionando-o com as restantes verses, e particularmente com o Windows NT. - Conhecer os principais objectivos, caractersticas e novidades do sistema operativo. - Conhecer a terminologia de redes da Microsoft. Contedos Histria do Windows o Verses do Windows o Antecessores do Windows Objectivos do Windows Server o Compatibilidade, escalabilidade, e segurana o Processamento distribudo o Robustez, fiabilidade e extensibilidade Caractersticas do Windows Server o Arquitectura Cliente/Servidor; o Multitarefa ou Multiprocessamento o Multithreading o Segurana o Ambiente de trabalho Novas caractersticas/componentes o Active Directory o Sistema de ficheiros distribudos o Verso 5 da NTFS o IntelliMirror o Servios de terminal o Consola de Gesto da Microsoft Sugestes Metodolgicas - Tratando-se de uma subunidade de carcter acentuadamente terico, e por isso mesmo curta, sugere-se que o professor utilize esquemas, diagramas, diapositivos ou vdeos de modo a ilustrar cada conceito. N aulas (90 min.) 2
Pg. 55

Subunidade 1: Introduo ao Windows Server (continuao) Objectivos o o o o Contedos Plug and Play DNS Dinmico Comando Runas Reinicializaes Sugestes Metodolgicas N aulas (90 min.)
Terminologia de redes da Microsoft o Workgroups o Domnios o Domain Controller; Standalone Server e Member Server o Estaes de trabalho o Servidores o Unidades Organizacionais o rvores o Florestas o Utilizadores e respectivas contas o Grupos de utilizadores
Pg. 56

Subunidade 2: Instalao e configurao do Windows Server Objectivos - Planear a instalao de um servidor de Windows, escolhendo as parties adequadas, e o hardware e software necessrios. - Conhecer o processo de instalao, do Windows, escolhendo o modo mais adequado. Contedos Planeamento da instalao o Modos de instalao o Ficheiros de instalao o Papel dos servidores o Domnios, rvores e florestas o Protocolos o Tipos de licena o Sistemas multi-boot o Nome do computador e domnio o Nomes de domnios DNS o Configurao do TCP/IP Parties o Particionamento e formatao o Converso para NTFS o Parties Boot e System Hardware o Requisitos do servidor o HCL o Arquitectura de disco o Mirrors Sugestes Metodolgicas - Prope-se que o professor e seguidamente os alunos instalem passo a passo e com todos os pormenores de um servidor novo, dando particular ateno fase de planeamento. - A avaliao desta subunidade e da anterior poder ter por base uma ficha de trabalho ou um trabalho individual. Nota: estas instalaes nunca devero ser realizadas em servidores em uso, isto , servidores que contenham as reas de trabalho de professores e alunos. N aulas (90 min.) 6
Pg. 57

Subunidade 2: Instalao e configurao do Windows Server (continuao)
Objectivos Contedos Software o Drivers da controladora de disco o Disk cache o Setup Disks o Servios a instalar o Software aplicacional o Executveis de instalao o Opes de instalao Processo de instalao o Modo de arranque o Incio da instalao o Instalao o Primeiro arranque o Primeiro Logon o Promoo a Domain Controller o Despromoo de Domain Controller o Configurao de servidores adicionais Sugestes Metodolgicas N aulas (90 min.)
Pg. 58

Subunidade 3: Administrao e servios do Windows Server Objectivos - Administrar um servidor de Windows e utilizar diversas ferramentas de administrao. - Instalar o Active Directory e criar contas e grupos de utilizadores. - Gerir perfis de utilizador, polticas de grupo e de utilizador. - Instalar, configurar e/ou administrar os diversos servios do sistema. Contedos Ferramentas de administrao Administrao rpida o Registo do Windows Server o Instalao do Active Directory o Gesto de ficheiros e directrios o Configurao de impressoras o Gesto de componentes Active Directory: o Definies o Vantagens do Active Directory o Ferramentas de administrao do Active Directory Contas e grupos de utilizadores o Contas de utilizadores o Grupos de utilizadores o Grupos universais, globais e locais o Domnios e workgroups o Active Directory Users ans Computers o Unidades organizacionais o Criao e utilizao de utilizadores modelo Sugestes Metodolgicas - O professor e seguidamente os alunos devero proceder instalao ou configurao dos diversos componentes ou servios. - Posteriormente os alunos podero configurar um ou mais servios, tendo a avaliao por base grelhas de observao do respectivo desempenho. N aulas (90 min.) 12
Pg. 59

Subunidade 3: Administrao e servios do Windows Server (continuao) Objectivos o o Contedos Definio da poltica para as contas de acesso Poltica de permisses do utilizador Sugestes Metodolgicas N aulas (90 min.)
Perfis de utilizador o Tipos de perfis o Perfis locais, ambulantes obrigatrios o Modelos de perfis o Acesso a perfis
Polticas de grupo e de sistema o Polticas de grupo o Ordem de aplicao das polticas de grupo o Criao de polticas de grupo locais o Criao de polticas de grupo o Polticas de sistema o Editor de polticas de sistema o Modelos de polticas de sistema Logon scripts o Associao de Logon Scripts a utilizadores
Pg. 60

Subunidade 3: Administrao e servios do Windows Server (continuao) Objectivos o o Contedos Construo de Logon Scripts Comandos mais usados Sugestes Metodolgicas N aulas (90 min.)
Gesto do servidor o Computer Management o Gesto de dispositivos o Servios TCP/IP o O ficheiro LMHOSTS o WINS o DNS o Utilitrios DHCP o Criao de um scope o Autorizao do servidor de DHCP; o Reservas de endereos Gesto de licenas o Controlo de licenas o Licenas por utilizador servidor o Licenciamento
por
Monitorizao e optimizao o Princpios gerais sobre optimizao o Optimizao em Windows Server
Pg. 61

Subunidade 4: Segurana no Windows Server Objectivos - Implementar uma correcta poltica de backups no sistema. - Activar a segurana adequada ao nvel dos discos. - Analisar o estado do sistema recorrendo s ferramentas apropriadas. - Gerir a energia do sistema. Contedos Cpias de segurana o Sistemas de Tapes o Tipos de backups o Ferramenta de backup em modo grfico o Seleco de ficheiros e directrios o Recuperao de dados o Criao de um disco de reparao de emergncia Segurana de discos o Dynamic Disk o Mirrored Volume o Disk Duplexing o Criao de volumes simples o Criao de um Striped Volume o Criao de um Spanned Volume o Criao de um RAID 5 Volume o Recuperao do sistema o Defragmentao de discos Sugestes Metodolgicas - Nesta subunidade os alunos podero implementar as medidas de segurana julgadas convenientes e, posteriormente, o professor dever simular situaes de perda de dados ou avarias de componentes do sistema, nomeadamente discos, executando os alunos os procedimentos de recuperao adequados. - De modo semelhante, os alunos podero simular tentativas de acesso no autorizado, e analisar quais as opes do Event Viewer, que permitiro detect-las. N aulas (90 min.) 4
Pg. 62

Subunidade 4: Segurana no Windows Server (continuao) Objectivos Contedos Auditoria do servidor o Configurao dos acontecimentos a monitorizar o Event Viewer o Event Viewer: System o Event Viewer: Security o Event Viewer: Application o Utilizao do Event Viewer o Gravidade dos acontecimentos o Filtragem de acontecimentos Gesto da energia o UPS o Gesto da energia o Configurao de uma UPS Sugestes Metodolgicas N aulas (90 min.)
Pg. 63

Subunidade 5: Trabalho em rede com Windows Server Objectivos - Ligar ao servidor clientes de diversos sistemas operativos da Microsoft. - Proceder ligao a servidores Novell Netware e Macintosh. - Aceder remotamente ao sistema, configurando-o de modo correcto. - Utilizar servios de terminal. Contedos Gesto dos clientes da rede o Ligao ao domnio de clientes e servidores o Ligao de computadores com Windows Server o Ligao de computadores com Windows NT o Ligao de computadores com MSDOS Acesso remoto o Configurao do acesso remoto o Instalao de dispositivos de acesso remoto o Configurao de protocolos de rede para acesso remoto o Entrada de chamadas Servios de terminal o Criao de disquetes de instalao o Instalao no cliente o Teste da ligao Sugestes Metodolgicas - Os alunos devem proceder ligao ao servidor do maior tipo de clientes possveis, salientando o professor as diferenas de caso para caso. - Posteriormente os alunos podero configurar um ou mais servios, tendo a avaliao por base grelhas de observao do respectivo desempenho N aulas (90 min.) 4
Pg. 64

Subunidade 5: Trabalho em rede com Windows Server (continuao) Objectivos Contedos Ligao a Novell Netware o Gateway Service for Netware o Preparao do servidor de Netware o Configurao do servidor para acesso Novell Netware o Configurao do Gateway Ligao a Macintosh o Implementao dos servios para Macintosh o Gesto de volumes acessveis em Macintosh o Servios de impresso Sugestes Metodolgicas N aulas (90 min.)
Pg. 65
Unidade 4. O sistema operativo NOVELL NETWARE

!"Viso geral do sistema .........................................................................2 aulas #" Histria do Novell Netware #" Assistentes de instalao e servios de licenciamento
Processo de instalao Utilitrios de actualizao Servios de licenciamento Desktop Management Applicattion Launcher Remote Control Help Requester
#" Z.E.N. works (Zero Effort NetworKing)
#" Servios de impresso distribuda da Novell (NDPS - Novell Distributed Print Services) #" Caractersticas do TCP/IP
IP puro Servios DNS/DHCP
#" Netscape FastTrack Server; #" Outras caractersticas da Netware Servios de replicao Servios de armazenamento Clientes Novell
!"Instalao e configurao do sistema................................................. 6 aulas #" Planeamento da instalao
Mtodos de actualizao Requisitos de hardware Licenciamento Actualizao de NDS Preparao da instalao Processo de instalao Preparao da actualizao Processo de actualizao Preparao da migrao Processo de migrao Cpia dos ficheiros de instalao Pg. 66
#" Instalao de raiz
#" Actualizao de um servidor
#" Migrao para um novo servidor
#" Actualizao de clientes
Criao de um Login Script
!"Personalizao do sistema e servios .............................................. 10 aulas #" Novell Distributed Print Services (NDPS)
Servios de impresso baseados em filas de espera Servios de impresso distribudos Componentes dos NDPS Tipos de impressora Suporte para TCP/IP Opes de suporte de TCP/IP Servios de TCP/IP Migrao de redes para TCP/IP Sincronizao de IP da Netware Introduo Java Console Administrao com a GUI Programas em Java Migrao de redes para TCP/IP Policy Packages Polticas de gesto Desenho e implementao Application Launcher Remote Control Help Requester Introduo Instalao Configurao e administrao Suporte da Netware para DNS Instalao e configurao do DNS Suporte da Netware para DHCP Instalao e configurao do DHCP Service Location Protocol (SLP) Administrao de utilizadores mveis Servios de encriptao
#" TCP/IP e Netware
#" Java Console
#" Z.E.N works
#" Netscape FastTrack Server
#" DNS na Netware
#" DHCP na Netware
#" Service Location Protocol (SLP) e utilizadores mveis
Pg. 67
O SISTEMA OPERATIVO NOVELL NETWARE

Subunidade 1: Viso geral do sistema Objectivos - Conhecer os componentes fundamentais e ter uma viso global do sistema operativo. Contedos Sugestes Metodolgicas - Sugere-se que o professor utilize esquemas diversos para dar uma panormica global do sistema. - Com o recurso a meios de projeco adequados, o professor poder mostrar brevemente alguns dos componentes do sistema. N aulas (90 min.) 2
Histria do Novell Netware Assistentes de instalao e servios de licenciamento o Processo de instalao; o Utilitrios de actualizao o Servios de licenciamento Z.E.N. works (Zero Effort NetworKing) o Desktop Management o Applicattion Launcher o Remote Control o Help Requester Servios de impresso distribuda da Novell (NDPS - Novell Distributed Print Services) Caractersticas do TCP/IP o IP puro o Servios DNS/DHCP Netscape FastTrack Server Outras caractersticas da Netware o Servios de replicao o Servios de armazenamento o Clientes Novell
Pg. 68

Subunidade 2: Instalao e configurao do sistema Objectivos - Planear a instalao de um servidor de Novell NetWare . - Conhecer os processos de instalao, actualizao e migrao de um servidor de Novell NetWare . Contedos Planeamento da instalao o Mtodos de actualizao o Requisitos de hardware o Licenciamento o Actualizao de NDS Instalao de raiz o Preparao da instalao o Processo de instalao Actualizao de um servidor o Preparao da actualizao o Processo de actualizao Migrao para um novo servidor o Preparao da migrao o Processo de migrao Actualizao de clientes o Cpia dos ficheiros de instalao o Criao de um Login Script Sugestes Metodolgicas - Prope-se a instalao pelo professor e seguidamente pelos alunos, passo a passo e com todos os pormenores de um servidor de raiz, dando particular ateno fase de planeamento. - Dever o professor, se possvel, demonstrar ainda os processos de actualizao e migrao. - A avaliao desta subunidade e da anterior poder ter por base uma ficha de trabalho ou um trabalho individual. Nota: estas instalaes, actualizaes e migraes, nunca devero ser realizadas em servidores em uso, isto , servidores que contenham as reas de trabalho de professores e alunos. N aulas (90 min.) 6
Pg. 69

Subunidade 3: Personalizao do sistema e servios Objectivos - Instalar, configurar e/ou administrar os diversos servios do Novell NetWare . Contedos Novell Distributed Print Services (NDPS) o Servios de impresso baseados em filas de espera o Servios de impresso distribudos o Componentes dos NDPS o Tipos de impressora TCP/IP e Netware o Suporte para TCP/IP o Opes de suporte de TCP/IP o Servios de TCP/IP o Migrao de redes para TCP/IP o Sincronizao de IP da Netware Java Console o Introduo Java Console o Administrao com a GUI o Programas em Java o Migrao de redes para TCP/IP Z.E.N works o Policy Packages o Polticas de gesto o Desenho e implementao o Application Launcher o Remote Control o Help Requester Sugestes Metodolgicas - Numa primeira fase, o professor e seguidamente os alunos, devero proceder instalao ou configurao dos diversos componentes ou servios. - Posteriormente os alunos podero configurar um ou mais servios, tendo a avaliao por base grelhas de observao do respectivo desempenho. N aulas (90 min.) 10
Pg. 70

Subunidade 3: Personalizao do sistema e servios (continuao) Objectivos Contedos Sugestes Metodolgicas N aulas (90 min.)
Netscape FastTrack Server o Introduo o Instalao o Configurao e administrao DNS na Netware o Suporte da Netware para DNS o Instalao e configurao do DNS DHCP na Netware o Suporte da Netware para DHCP o Instalao e configurao do DHCP Service Location Protocol (SLP) e utilizadores mveis o Service Location Protocol (SLP) o Administrao de utilizadores mveis o Servios de encriptao
Pg. 71
3.3. 12 ANO.
Unidade 1. O Sistema Operativo UNIX/LINUX
!"Ncleo e filosofia UNIX ..........................................................................1 aula #" Conceitos bsicos
Histria Utilizadores, tarefas, processos, sistemas de ficheiros
!"O clone LINUX .......................................................................................1 aula #" Conceitos bsicos
Histria
#" A Organizao da Informao Volumes de informao, directorias / pastas e ficheiros; A estrutura base de directrios
!"Escolha de uma distribuio, instalao e configurao ..........................8 aulas #" Distribuies
Slackware Suse RedHat
#" Instalao O processo de instalao Configurao de Rede Outras Opes a tomar
!"Comandos UNIX / LINUX ....................................................................16 aulas #" Manipulao do Sistema de Ficheiros
Volumes de informao: mk*, mount, umount, /etc/fstab Directorias / pastas: mkdir, rmdir, cd e ln Ficheiros: pico, vi, rm, cp e mv
#" Segurana do Sistema de Ficheiros chmod Grupos: chgrp Utilizadores: chown
#" Manipulao de ficheiros de texto Filtros e Redireccionamento Manipulao Pesquisa
#" Backup e compresso de dados Backup: tar Pg. 72
Compresso: gzip e compress
#" Os Processos Visualizao: ps e top Matar processos: kill Background e Foreground: bg e fg Prioridades
#" Ligao em rede a outros Sistemas O NFS Ligao a partilhas Windows Ligao Servidores Novell
#" Intercmbio de dados / aplicaes com o DOS O DosEmu O WINE
!"Configurao de um sistema X ..............................................................2 aulas #" Inicializao do X #" Instalao do Servidor X #" Gestores de Janelas !"Personalizao do sistema e servios ....................................................4 aulas #" FTP #" HTTP !"Segurana e administrao do sistema ..................................................6 aulas #" Local
O superutilizador Gesto dos utilizadores Gesto dos volumes de dados Gesto de impressoras Gesto de Perifricos O arranque: LILO
#" A Rede Protocolos
O TCP / IP Endereos IP DHCP Placas de rede Modems RDIS Instalao dum Servidor Dial-Up
Configurao da Rede
!"Actualizao do Kernel e outras aplicaes ............................................6 aulas Pg. 73
#" Como obter um Kernel actualizado #" Como personalizar o Kernel #" Compilao de um novo Kernel
O processo Instalao do novo Kernel
#" Outras aplicaes StarOffice
Pg. 74
O SISTEMA OPERATIVO UNIX/LINUX

Subunidade 1: Ncleo e filosofia UNIX Objectivos - Conhecer a operativo Unix. estrutura do sistema Contedos Conceitos bsicos o Histria o Utilizadores, tarefas, sistemas de ficheiros Sugestes Metodolgicas - O professor deve apresentar sob a forma cronolgica a evoluo do Unix at actualidade. - O professor deve mostrar algumas das potencialidades do sistema operativo de forma introdutria. N aulas (90 min.) 1
processos,
Subunidade 2: O clone LINUX Objectivos - Conhecer o clone Linux; - Conhecer a forma como a informao est organizada num sistema Unix / Linux. Contedos Conceitos bsicos o Histria A Organizao da Informao o Volumes de informao, directorias / pastas e ficheiros o A estrutura base de directrios Sugestes Metodolgicas - O professor deve apresentar sob a forma cronolgica a evoluo do Linux at actualidade. - Actividades de explorao em grupo de dois ou mais alunos com o apoio de fichas de trabalho ou acompanhadas pelo professor. N aulas (90 min.) 1
Pg. 75

Subunidade 3: Escolha de uma distribuio, instalao e configurao Objectivos - Conhecer as vrias existentes do Linux. distribuies Contedos Distribuies o Slackware o Suse o RedHat Instalao o O processo de instalao o Configurao de Rede o Outras Opes a tomar Sugestes Metodolgicas - O professor deve apresentar os vrios pacotes disponveis para instalao do Linux. - Os alunos devem instalar o Linux em um ou mais PCs com o apoio de fichas de trabalho ou acompanhadas pelo professor. N aulas (90 min.) 8
- Preparar a instalao Operativo Linux.
do
Sistema
- Conhecer os passos a tomar durante o processo de instalao do Linux.
Subunidade 4:Comandos UNIX / LINUX Objectivos - Conhecer os comandos bsicos do sistema operativo Linux. - Manipular unidades de disco. Contedos Manipulao do Sistema de Ficheiros o Volumes de informao: mk*, mount, umount, /etc/fstab o Directorias / pastas: mkdir, rmdir, cd e ln o Ficheiros: pico, vi, rm, cp e mv. Segurana do Sistema de Ficheiros o chmod o Grupos: chgrp o Utilizadores: chown Sugestes Metodolgicas - Realizao pelos alunos em grupo de fichas de trabalho exploratrias dos comandos a introduzir. - Explorao da funcionalidade da segurana do Sistema de ficheiros do Linux. N aulas (90 min.) 16
- Atribuir correctamente as permisses aos ficheiros e s directorias.
Pg. 76

Subunidade 4:Comandos UNIX / LINUX (Continuao) Objectivos - Editar ficheiros de texto. - Realizar backups de informao. - Comprimir dados. - Manipular os processos. - Ligar em rede o sistema operativo Linux a outros sistemas como sejam o Windows ou o Novell. - Trocar dados entre o DOS e o Linux. - Executar aplicaes do DOS ou do Windows em Linux. Contedos Manipulao de ficheiros de texto o Filtros e Redireccionamento o Manipulao o Pesquisa Backup e compresso de dados o Backup: tar o Compresso: gzip e compress Os Processos o Visualizao: ps e top o Matar processos: kill o Background e Foreground: bg e fg o Prioridades Ligao em rede a outros Sistemas o O NFS o Ligao a partilhas Windows o Ligao Servidores Novell Intercmbio de dados / aplicaes com o DOS o O DosEmu o O WINE Sugestes Metodolgicas - Edio de ficheiros de texto destacando o professor, a introduo de alguns fulcrais, como sejam, o /etc/passwd ou /etc/fstab entre outros. - Os alunos devem efectuar o backup de uma estrutura de directorias com ficheiros e instalao de aplicaes simples obtidas atravs da internet. - Os alunos devem efectuar a simulao de administrao de processos com o apoio de fichas de trabalho ou acompanhadas pelo professor. - O professor deve propor aos alunos a explorao das funcionalidades da ligao em rede a outros sistemas utilizando p.e a cpia de dados. - Os alunos devem proceder explorao da execuo de aplicaes nativas do DOS ou do Windows no ambiente Linux. N aulas (90 min.)
Pg. 77

Subunidade 5: Configurao de um sistema X Objectivos - Instalar, configurar, iniciar e terminar o sistema X. - Conhecer variantes de interface dos sistemas X existentes (KDE, Gnome). Contedos Inicializao do X Instalao do Servidor X Gestores de Janelas - Os alunos devem explorar as vrias consolas disponveis, bem como a troca entre a consola grfica e as de texto. - Os alunos devem proceder instalao de aplicaes que necessitem do X para executar com o apoio de fichas de trabalho ou acompanhadas pelo professor. Sugestes Metodolgicas - Os alunos devem instalar o X e configurlo nas instalaes realizadas do Linux. N aulas (90 min.) 2
Subunidade 6: Personalizao do sistema e servios Objectivos - Instalar, configurar, iniciar e terminar o servio de FTP e HTTP. - Conhecer como preparar um site FTP para divulgao digital de informao. - Conhecer como preparar um WebSite (HTTP) para divulgao digital de informao. - Conhecer as diferenas entre utilizador do sistema e um annimo. um FTP HTTP Contedos Sugestes Metodolgicas - Projectar um mini-site FTP e implementlo com documentos (texto, som , imagem, vdeo) sobre um tema escolha de dois ou mais alunos, em grupo. - Projectar um mini-WebSite (HTTP) e implement-lo com documentos (texto, som , imagem, vdeo) sobre um tema escolha dos alunos em grupos de dois ou mais alunos - poder o professor aqui fazer um intercmbio com o FTP server. N aulas (90 min.) 4
Pg. 78

Subunidade 7: SEGURANA E ADMINISTRAO DO SISTEMA Objectivos - Saber as principais funes de um administrador de sistema. - Gerir os utilizadores, os volumes de dados, as impressoras, outros perifricos. - Gerir o arranque do PC em sistemas multi-sistema operativo. - Configurar uma rede sobre o protocolo TCP/IP. Contedos Local o O superutilizador o Gesto dos utilizadores o Gesto dos volumes de dados o Gesto de impressoras o Gesto de Perifricos o O arranque: LILO A Rede o Protocolos O TCP / IP Endereos IP DHCP o Configurao da Rede Placas de rede Modems RDIS Instalao dum Servidor DialUp Sugestes Metodolgicas - Realizao pelos alunos de vrias fichas de trabalho, cada uma delas associadas s seguintes actividades de administrao gesto dos utilizadores, volumes de dados, impressoras e outros perifricos. - Os alunos devem proceder explorao de vrias configuraes de arranque com o LILO bem como de outros gestores de arranque, caso disponveis. - Os alunos devem proceder explorao da configurao de vrias redes lgicas. N aulas (90 min.) 6
- Os alunos devem proceder explorao da possibilidade de ligao remota (atravs de Modem) ao servidor.
Pg. 79

Subunidade 8: Actualizao do Kernel e outras aplicaes Objectivos - Obter Kernels actualizados na internet. - Conhecer o processo de personalizao do Kernel do Linux para um determinado PC com determinado hardware. - Instalar e utilizar o StarOffice ou outras aplicaes. Contedos Como obter um Kernel actualizado Como personalizar o Kernel Compilao de um novo Kernel o O processo o Instalao do novo Kernel Outras aplicaes o StarOffice Sugestes Metodolgicas - Os alunos devem proceder explorao na internet por verses mais actuais de Kernels. - Os alunos devem proceder compilao de um Kernel para um determinado PC com determinado hardware. - Os alunos devem instalar e utilizar o StarOffice ou outras aplicaes no sistema operativo Linux. N aulas (90 min.) 6
Pg. 80
Unidade 2. O Sistema Operativo MacOS

!"Arquitectura de um sistema MacIntosh..................................................1 aula #" Histria #" Os Apple MacIntosh !"Estrutura do MacOS.............................................................................7 aulas #" A interface
Menu apple Menu de aplicaes Captura do ecr O Chooser A faixa de controlo A rea de trabalho O arrastar e largar O encontrar Encontrar informao A barra de menus As preferncias A impresso Iniciar e encerrar O lixo
#" Manipulao de ficheiros #" Dispositivos de armazenamento #" Ligao internet
Pg. 81
O SISTEMA OPERATIVO MacOS

Subunidade 1: Arquitectura de um sistema MacIntosh Objectivos - Conhecer a estrutura de um sistema MacIntosh. Histria Os Apple MacIntosh Contedos Sugestes Metodolgicas - O professor deve apresentar sob a forma cronolgica a evoluo dos Apple MacIntosh at actualidade. - O professor deve mostrar algumas das potencialidades do sistema de forma introdutria. N aulas (90 min.) 1
Pg. 82
O SISTEMA OPERATIVO MacOS

Subunidade 2: Estrutura do MacOS Objectivos - Conhecer a estrutura operativo MacOS. do sistema Contedos A interface o Menu apple o Menu de aplicaes o Captura do ecr o O Chooser o A faixa de controlo o A rea de trabalho o O arrastar e largar o O encontrar o Encontrar informao o A barra de menus o As preferncias o A impresso o Iniciar e encerrar o O lixo Manipulao de ficheiros Dispositivos de armazenamento Ligao internet - Explorao pelos alunos na Internet de aplicaes para o MacOs. - Esta unidade pode tambm ser abordada em forma de trabalho de grupo e apresentao dos mesmos trabalhos turma. Sugestes Metodolgicas - Explorao por parte dos alunos do novo sistema de forma a que estes vo descobrindo as variantes das opes j encontradas em outros sistemas operativos com o apoio de fichas de trabalho ou acompanhadas pelo professor. - Recomenda-se a utilizao pelos alunos de emuladores que corram no PC ou a existncia (preferencial) de um laboratrio equipado com Apples. - Os alunos devem elaborar fichas de trabalho com exerccios de manipulao de informao no sistema de ficheiros do MacOS. N aulas (90 min.) 7
- Utilizar a interface do MacOS; - Conhecer como estabelecer uma ligao a outros PCs / Macs em rede. - Manipular o sistema de ficheiros do MacOS; - Conhecer como estabelecer uma ligao internet.
Pg. 83
Unidade 3. Sistemas operativos de grande porte

!"Conceitos bsicos ................................................................................2 aulas #" Objectivos dos sistemas de grande porte
Educacionais Empresariais Acessibilidade Explorao: interactiva, batch e tempo real Noo de processo e prioridades Memrias e gesto Perifricos Terminais e consolas
#" Caractersticas dos sistemas de grande porte
!"O Sistema de Aplicao 400 da IBM - AS/400.....................................6 aulas #" Caractersticas Fsicas do AS/400 Memria Processador Comunicaes Verses e modificaes Organizao de objectos Livrarias Lista de livrarias Livraria QSYS Ficheiros fsicos e lgicos Outros tipos de objectos STRSCHIDX, CALL, CHGCURLIB e CRTSRCPF Comandos CL de livrarias: CRTLIB, DSPLIB, DLTLIB, WRKLIB, EDTLIB, ADDLIBLE, RMVLIBLE.
#" Caractersticas do Sistema Operativo OS/400
#" Comandos CL
#" Segurana e nveis de segurana #" Tratamento de processos e mensagens #" Impresso #" Topologias de rede #" Backup, Restore e PTFs #" Subsistemas e performances #" PC Support/400 e Client Access para OS/400 #" Consulta a Base de dados
PDM, SEU, ficheiros lgicos, DFU
#" Criao de programas numa linguagem de programao !"O sistema VAX/VMS ............................................................................6 aulas Pg. 84
#" Evoluo dos sistemas VAX at ao OpenVMS #" Tipos de utilizao #" Gesto da memria #" Entradas e Sadas #" Ficheiros e caractersticas #" Directorias #" Comandos DCL
COPY, CREATE, DELETE, EDIT, LINK, PRINT, RUN, SET, SHOW e SUBMIT Baseadas em UICs ACLs ACEs Proteces e privilgios
#" Proteces de ficheiros
#" Editor EDT #" Utilizao de nomes lgicos #" Utilizao de bibliotecas #" Procedimentos de comandos
Smbolos LOGIN.COM Processamento batch Programao de procedimentos
#" Processador de texto RUNOFF #" Utilitrios de comunicao Phone MAIL Gerir a informao no MAIL
#" Criao de programas numa linguagem de programao
Pg. 85
SISTEMAS OPERATIVOS DE GRANDE PORTE

Subunidade 1: Conceitos Bsicos Objectivos Saber quais os objectivos e caractersticas do trabalho em sistemas operativos de grande porte. Contedos Objectivos dos sistemas de grande porte o Educacionais o Empresariais Caractersticas dos sistemas de grande porte o Acessibilidade o Explorao: interactiva, batch e tempo real o Noo de processo e prioridades o Memrias e gesto o Perifricos o Terminais e consolas Sugestes Metodolgicas - Realizar uma visita de estudo a uma Universidade/Empresa que utilize os sistemas operativos que iro estar em estudo nas subunidades subsequentes. Estabelecer desta forma a possibilidade de concretizar a partir da sala de aula acessos remotos a esses mesmos sistemas, se tal for possvel, em particular com Universidades e/ou prprias empresas de desenvolvimento das solues: IBM e DIGITAL. N. aulas (90 min.) 2
Pg. 86

Subunidade 2: O Sistema de Aplicao 400 da IBM - AS/400 Objectivos - Caracterizar e utilizar o sistema de aplicao 400 da IBM ou outro similar. Contedos Caractersticas Fsicas do AS/400 o Memria, Processador comunicaes Sugestes Metodolgicas - O professor deve apresentar de forma esquemtica, recorrendo a diapositivos e/ou acetatos e a Internet, a forma de funcionamento deste sistema, evidenciando quando possvel analogias e discrepncias entre os sistemas UNIX/LINUX e WINDOWS. - Realizar acessos remotos para teste de comandos do sistema operativo OS/400. - Propor aos alunos a criao de pequenas rotinas recorrendo a uma linguagem de programao, destacando desta forma a utilizao dos conhecimentos adquiridos em Bases de Programao, sendo este um factor de interdisciplinariedade da componente tcnica do curso. - Esta unidade pode tambm ser abordada em forma de trabalho de grupo e apresentao dos mesmos trabalhos turma. N. aulas (90 min.) 6
Caractersticas do Sist. Oper. OS/400 o Verses e modificaes o Organizao de objectos o Livrarias, lista de livrarias e Livraria QSYS o Ficheiros fsicos e lgicos o Outros tipos de objectos Comandos CL o STRSCHIDX, CALL, CHGCURLIB e CRTSRCPF o Comandos CL de livrarias Segurana e nveis de segurana Trat. de processos e mensagens Impresso Topologias de rede Backup, Restore e PTFs Subsistemas e performances PC Support/400 e Client Access para OS/400 Consulta a base de dados: o PDM, SEU, ficheiros lgicos, DFU Criao de programas linguagem de programao numa
Pg. 87

Subunidade 3: O Sistema VAX/VMS Objectivos - Caracterizar e utilizar VAX/VMS ou outro similar. um sistema Contedos Evoluo dos sistemas VAX at ao OpenVMS Tipos de utilizao Gesto da memria Entradas e Sadas Ficheiros e caractersticas Directorias Comandos DCL o COPY, CREATE, DELETE, EDIT, LINK, PRINT, RUN, SET, SHOW e SUBMIT Proteces de ficheiros Editor EDT Utilizao de nomes lgicos Utilizao de bibliotecas Procedimentos de comandos o Smbolos, LOGIN.COM, processamento batch e programao de procedimentos Processador de texto RUNOFF Utilitrios de comunicao o Phone, MAIL e gerir a informao no MAIL Criao de programas numa linguagem de programao Sugestes Metodolgicas - O professor deve apresentar de forma esquemtica, recorrendo a diapositivos e/ou acetatos e a Internet, a forma de funcionamento deste sistema, evidenciando quando possvel analogias e discrepncias entre os sistemas UNIX/LINUX e WINDOWS, e em particular entre o AS/400. - Realizar acessos remotos para teste de comandos VMS. - Propor aos alunos a criao de pequenas rotinas recorrendo a uma linguagem de programao, destacando desta forma a utilizao dos conhecimentos adquiridos em Bases de Programao, sendo este um factor de interdisciplinariedade da componente tcnica do curso. N. aulas (90 min.) 6
Pg. 88
4.
4.1
BIBLIOGRAFIA
10 ANO
LIVROS
Antas, A. , Reis, A. M. & Esteves, M. J. (1999). Tecnologias 10 ano. Lisboa: Pltano. [Manual do 10 ano da disciplina de Tecnologias do Curso Tecnolgico de Comunicao, livro de apoio para a primeira Unidade]
Azul, A. (1997). Introduo s Tecnologias de Informao 1. Porto: Porto Editora. [Para todas as unidades do 10. ano, com uma abordagem um pouco superficial em termos de equipamentos, poder ser um ponto de partida]
Bridges, S. (1989). Redes de rea Local. Lisboa: Presena. [Livro de apoio com boas ilustraes de tipologias de redes locais]
Chambers, M. (1999). Montagem de PC. Rio de Janeiro: Campus. [Livro de apoio para a segunda Unidade, actualizado e com muita informao til para professores e alunos]
Ea, T. (1998). NETAprendizagem A Internet na Educao. Porto: Porto Editora. [Exemplos de como se poder integrar a Internet nas aulas de explorao e que riqueza este instrumento ter, quando bem utilizado, para a formao do aluno enquanto parte integrante da Rede. Para reflexo do professor.] Hardy, J. (1995). Inside Networks. New Jersey: Prentice Hall. [Livro de referncia sobre diversos tipos de redes]
Jamsa, K. (1994). Upgrading Your PC. Las Vegas: Jamsa Press. [Livro de apoio, com grande quantidade de esquemas e ilustraes]
Loureiro, P. (1998). TCP/IP em Redes Microsoft. Lisboa: FCA - Editora de Informtica. [Livro de referncia para todo o tipo de Redes Microsoft e com muita informao til para professores e alunos]
Microsoft Press (1998). Microsoft Windows 98 Passo a Passo. Alfragide: McGraw-Hill de Portugal. [Livro de apoio para a terceira unidade, muito ilustrado, simples e com uma linguagem acessvel, sendo til para professores e alunos]
Pg. 89
Nunes, M. (1989). Sistemas Digitais. Lisboa: Presena. [Livro de referncia sobre Electrnica Digital]
Potts, B. (1993). Guia Simples de Modems. Rio de Janeiro: Berkeley Brasil. [Livro de consulta sobre modems]
Rodrigues, L. & Franco, F. (1999). Tecnologias 10 ano. Lisboa: Didctica. [Manual do 10 ano da disciplina de Tecnologias do Curso Tecnolgico de Comunicao, livro de apoio para a primeira Unidade]
Rosch, W. (1990) Desvendando o Hardware do PC. Rio de Janeiro: Campus. [Livro de referncia de Hardware]
S, D., Ferreira, M. & Santos, M. (1995). Tecnologias 10. Porto: Porto Editora. [Manual do 10 ano da disciplina de Tecnologias do Curso Tecnolgico de Informtica, livro de apoio para a primeira Unidade]
Shimmin, B. & Harper, E. (1995). Guide to Networking Windows 95. Berkeley: McGraw-Hill. [Livro sobre redes com Windows 95]
Sinclair, I. (1990). Circuitos Digitais. Lisboa: Presena. [Livro de apoio sobre circuitos digitais]
Silva, N. (1997). HardWare Montagem, Reparao e Deteco de Avarias no PC. Lisboa: FCA - Editora de Informtica. [Livro de apoio para a segunda Unidade, relativamente actualizado e com muita informao til para professores e alunos]
Taub, H. (1982). Digital Circuits and Microprocessors, Londres: McGraw-Hill. [Livro de referncia sobre circuitos digitais e microprocessadores]
Tooley, M. (1989). Guia Prtico de Electrnica Digital. Lisboa: Presena. [Livro de introduo Electrnica Digital]
FILMES
- "A rede", [Filme interessante do ponto de vista da globalizao e poder da Informtica] - "Hackers", [Filme que demonstra como operam este tipo de amantes das tecnologias informticas] - "Jogos de guerra", Pg. 90
[Filme interessante do ponto de vista da globalizao] - "O homem transparente", [Filme que retrata a utilizao das tecnologias informticas e cientficas na incessante pesquisa e procura de resposta a mitos que a qualquer momento podem vir a ser realidade] - "Tron", [Demonstra as potencialidades de um programador de videojogos evidenciando e ilustrando o poder das animaes computacionais] - "WebMaster", [Filme especialmente interessante para ser introduzido no final da unidade 2 onde sero sistematizados termos a utilizar na unidade seguinte bem como nas restantes disciplinas, nomeadamente, Aplicaes Informticas] - "New World Disorder", [Filme onde colocado em comparao o trabalho de um detective com mtodos de investigao tradicionais e outro com tcnicas de hackers] - "Sneakers", [Filme onde evidenciado o trabalho de hackers de computadores em testes de segurana de computadores de grandes empresas]
Pg. 91
WEBSITES
- http://www.medialink.pt/, [Relacionado com as TIC] - http://www.multimania.com/fai/, [Relacionado com as TIC] - http://www.encontro.org/, [Relacionado com as TIC] - http://193.136.40.63/SICT/, [Relacionado com as TIC] - http://www.domdigital.pt/novaera/, [Relacionado com as TIC] - http://www.fct.mct.pt/, [Relacionado com as TIC] - http://piano.dsi.uminho.pt/museuv/ [Relacionado com as TIC com conceitos introdutrios simples e evolutivos, e links muitos apropriados para conduo de aulas introdutrias] - http://www.amd.com, [Site da AMD] - http://web.porto.ucp.pt/anpri, [Site da ANPRI Associao Nacional de Professores de Informtica] - http://www.cyrix.com [Site da CYRIX] - http://www.epson.com [Site da EPSON] - http://www.hp.com, [Site da HEWLETT PACKARD] - http://www.ibm.com/, [Site da IBM] - http://www.intel.com, [Site da INTEL] - http://www.microsoft.com, [Site da MICROSOFT] - http://www.microsoft.com/portugal, [Site da MICROSOFT Portugal]
Pg. 92
4.2
11 ANO
LIVROS
Aghazarm, B. & Junior, J. (1993). Transmisso de dados em Sistemas de Computao. Livros rica Editora, Lda. [Suporte para a unidade de Teoria de Redes de Computadores, com linguagem bastante acessvel quer para professores quer para alunos]
Archer, R. (1986). Redes de Microcomputadores IBM PC e compatveis Guia do usurio. Rio de Janeiro: Osborne/McGraw-Hill. [Embora desactualizado, poder ser til se se possuir uma Oficina de computadores j desactualizados]
Azul, A. (1997). Introduo s Tecnologias de Informao 2. Porto: Porto Editora. [Suporte para a unidade de Teoria de Redes de Computadores, com abordagem pouco prtica dos conceitos mais importantes, como sendo padres IEEE e de termos especficos dos sistemas operativos de rede]
Bobola, D. (1995). Guia Incrvel de Redes Locais. Rio de Janeiro: Makron Books. [Embora desactualizado, poder ser til se possuir uma Oficina de computadores j desactualizados que suportem o Windows 3.11, sendo de carcter predominantemente prtico]
Bridges, S. (1989). Redes de rea Local. Lisboa: Presena. [Livro de apoio com boas ilustraes de topologias de redes locais, demonstrando na prtica como implementar solues informticas em Rede do ponto de vista conceptual. Com algumas referncias desactualizadas.]
Comer, D. (1997). Computer Networks and Internets. International Edition, Prentice-Hall International, Inc. [Teoria de Redes de Computadores, com aplicao a Internets. Muito terico e de difcil consulta. S para referncias de alguns conceitos e exemplos prticos]
Comer, D. & Stevens, D. (1994). Internetworking with TCP/IP Vol. II Design, Implementation and Internals. New Jersey: Prentice-Hall. [Livro apenas para referncia ao TCP/IP. Muito completo e exaustivo]
Comer, D. & Stevens, D. (1994). Internetworking with TCP/IP Vol. III Client-Server Programming and Applications. New Jersey: Prentice-Hall. [Livro apenas para referncia ao TCP/IP. Muito completo e exaustivo] Pg. 93
Comer, D. & Stevens, D. (1994). Internetworking with TCP/IP Vol. III Client-Server Programming and Applications BSD Socket Version. New Jersey: Prentice-Hall. [Livro apenas para referncia ao TCP/IP. Muito completo e exaustivo]
Custdio, J. (1995). Novell Netware 4.1 Gesto Prtica Curso Completo. Lisboa: Lidel FCA. [ptimo para a unidade de NOVELL, se possuir apenas a verso 4.1 para o Laboratrio e/ou Oficina]
Demarco, T. (1979). Anlise estruturada e especificao de Sistemas. Rio de Janeiro: Campus.
Derfler, F. (1993). How Networks work. Ziff-Davis Press. [Excelente guia visual, que, embora bastante incompleto do ponto de vista dos contedos, poder servir de referncia para a construo de diapositivos e/ou acetatos sintticos para as unidades do 10. ano e para as unidades tericas do 11. ano]
Ea, T. (1998). NETAprendizagem A Internet na Educao. Porto: Porto Editora. [Exemplos de como se poder integrar a Internet nas aulas de explorao e que riqueza este instrumento ter, quando bem utilizado, para a formao do aluno enquanto parte integrante da Rede. Para reflexo do professor.] Gandy, M. (1985). Comunicao entre Microcomputadores. Lisboa: Editorial Presena. [Embora muito ultrapassado em termos temporais, possui diagramas excepcionais para demonstrar transmisses de dados, redes remotas e com referncia a problemas de comunicao que podem advir em redes de diversas topologias, padres e arquitecturas, ao nvel fsico] Greer, T. (1998). Understanding Intranets. Microsoft Press [Guia para estratgia de concepo de Intranets: arquitectura, design, segurana e aplicaes comerciais e financeiras. Para leitura do professor que poder orient-la para um projecto interdisciplinar com outras disciplinas tcnicas]
Hardy, J. (1995). Inside Networks. New Jersey: Prentice Hall. [Livro de referncia sobre diversos tipos de redes]
Hunt, C. & Thompson, R. (1998). Windows NT TCP/IP Network Admininstration. OReilly. [Livro de referncia para Administrao de Sistemas em Windows NT. Poder ser til para procedimentos de administrao na unidade de Windows NT/2000]
Jumes, J. G. (1999). Microsoft Technical Reference Microsoft Windows NT 4.0 Security, Audit and Control. Microsoft Press. [Livro de referncia para Administrao de Sistemas em Windows NT. Poder ser til para procedimentos de administrao na unidade de Windows NT/2000] Pg. 94
Loureiro, P. (1998). TCP/IP em Redes Microsoft. Lisboa: FCA - Editora de Informtica. [Livro de referncia para todo o tipo de Redes Microsoft e com muita informao til para professores e alunos]
Madron, T. (1988). Local Area Networks, New Technologies, Emerging Standards. John Wiley & Sons, Inc.. [Muito til para compreender de que forma se podem interligar sistemas de diferentes plataformas, bem como fazer upgrades a redes de computadores em termos de hardware e software]
Monterio, E. & Boavida, F. (2000). Engenharia de Redes Informticas. Lisboa: FCA. [Referncia para a Teoria de Redes: arquitectura, aplicao. cablagem, tecnologias e equipamentos. Aspectos de gesto e segurana. Metodologias de projecto e exemplos de aplicao]
Oliveira, F. (1990). Redes locais na Empresa. Rio de Janeiro: Editora Campus. [Manuteno e planeamento de Redes em termos de exemplos prticos. Ainda actual, face realidade empresarial portuguesa]
Oliveira, W. (2000). Tcnicas para Hackers Solues para segurana. Lisboa: Editora Centro Atlntico. [Excelente para preparao de aulas prticas demonstrativas de falhas de trabalho em rede Windows, implementao de vrus (cdigo em diversas linguagens permite interdisciplinariedade com Bases de Programao), e outras tcnicas utilizadas por Hackers com o respectivo antdoto]
Perez-Campanero, A.(1993). Introduo aos Sistemas Operativos (MS/DOS, UNIX, OS/2, MVS, VMS, OS/400). Rio de Janeiro: McGraw-Hill. [Fundamental todo ele como livro de apoio para a Unidade de Teoria dos Sistemas Operativos, dando tambm, uma ideia geral do funcionamento e caractersticas dos restantes sistemas operativos]
Potts, B. (1993). Guia Simples de Modems. Rio de Janeiro: Berkeley Brasil. [Livro de consulta sobre modems]
Rainha, P. & Queiroz, S. (2001). Guia Jurdico da Internet em Portugal. Lisboa: Edies Centro Atlntico. [Contm o essencial do enquadramento jurdico da Net em Portugal, os nomes de domnio, as responsabilidades dos intermedirios, o cybercrime e as entidades que o combatem, o comrcio electrnico e as organizaes que o viabilizam, e as questes
Pg. 95
relativas propriedade intelectual. Poder ser utilizado na unidade de Teoria dos Sistemas Operativos, como elemento de referncia]
Soares, L. (1995). Redes de Computadores Das LANs, MANs e WANs s redes ATM. Rio de Janeiro: Editora Campus. [Com esquemas e exemplos que podero ser utilizados em fichas de trabalho]
Tereso, C. (1999). Redes Locais em Windows 95 & 98 Curso Completo. Lisboa: FCA [Muito til do ponto de vista de elaborao de fichas de trabalho]
Oxford University (1986). Dicionrio de Computao. Lisboa: Publicaes Europa-Amrica. [Contm uma panplia de termos decifrados para todas as unidades terico/prticas que introduzam terminologia especfica]
Pg. 96
4.3
12 ANO
LIVROS
Arthur, L. & Burns, T. (1994). Unix Shell Programming. John Wiley & Sons, Inc. [Muito especfico, poder ser utilizado na unidade do sistema operativo UNIX se se possuir um servidor UNIX na oficina e/ou laboratrio. Poder tambm ser utilizado para interdisciplinariedade com Bases de Programao, com programao em C em linha de comando para UNIX]
Ball, B. & Pitts, D. (2001). Red Hat LINUX 7, Unleashed. SAMS Publishing. [Bastante especfico no que se refere distribuio da Red Hat 7.0, tendo referncias muito completas em relao instalao e configurao do sistema operativo]
Budgen, D. (1985). Guia Prtico do UNIX. Lisboa: Editorial Presena [Excelente referncia do ponto de vista prtico se possuir um servidor UNIX na Oficina e/ou Laboratrio para exemplificar na unidade de UNIX/LINUX]
Couceiro, C. (1986). Introduo ao Sistema Operativo VAX/VMS. Lisboa: IST, CIIST. [Abordagem do VAX/VMS da perspectiva funcional do sistema enquanto utilizador na rede local. Exemplos prticos para o VAX/VMS]
Martini, R. (2000). Manual de Segurana em Redes LINUX. Lisboa: Edies Centro Atlntico. [Excelente livro com exemplos prticos de como o sistema operativo LINUX oferece uma soluo completa para o problema da segurana.]
Muold, C. (1991). O Sistema Operativo UNIX. Lisboa: Editorial Presena. [Retrata bastantes exemplos de utilizao da mquina UNIX. Muito til para implementao bsica de comandos se possuir um sistema UNIX. Adaptvel para LINUX]
Pereira, F. (1998). LINUX Curso Completo. Lisboa: FCA. [Ideal para utilizar como referncia e recurso para construo de fichas de trabalho para a unidade de LINUX, verso 6.2 da Red Hat]
Rothenbuehler, P. (1996). An Introduction to AS/400 System Operations. New York: 29th Street Press. [Manual de referncia do ponto de vista funcional e conceptual do AS/400. Dificilmente poder ser til se no se possuir na rede local um sistema AS/400]
Trezentos, P. & Cardoso, A. (2000). Fundamental do LINUX. Lisboa: FCA. Pg. 97
[Ideal para utilizar como referncia e recurso para construo de fichas de trabalho sobre a instalao, configurao, comandos UNIX e utilizao do sistema operativo LINUX, verso 7.0 da Red Hat]
WEBSITES
www.itknowledge.com [site de acesso a informao sobre livros, tutoriais e manuais tcnicos de informtica]
www.ibm.com [site da IBM]
www.digital.com [site da DIGITAL]
www.mankato.msus.edu/dept/acts/as400 [site de informaes tcnicas sobre o sistema AS400]
Pg. 98

Tecnol Informaticas 10

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Tecnol Informaticas 10

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Ministrio da Educao Departamento do ensino Secundrio

PROGRAMA DE TECNOLOGIAS INFORMTICAS 10 - 11 - 12 ANOS

CURSO TECNOLGICO DE INFORMTICA

Autores: Lus F. Soares (Coordenador) Jos A. Cruz Vitor M. Fernandes

Informticas tem como finalidades:

Desenvolver a capacidade de reflexo, gerando um saber criativo e evolutivo;

Desenvolver a autoconfiana com base nos saberes e competncias adquiridas;

Fomentar o interesse pela investigao;

Promover a aquisio de competncias e versatilidade na utilizao de sistemas operativos;

Promover a aquisio de competncias e versatilidade na utilizao de equipamentos e redes de computadores;

Promover o respeito pela propriedade intelectual.

Conhecer a evoluo da Informtica segundo os vectores Tecnologia e Sociedade.

Conhecer o principal modelo conceptual informtico, suas componentes e respectivas funes.

Conhecer diversas concepes de arquitectura informtica.

Reconhecer os elementos fundamentais do hardware.

Instalar e utilizar diverso equipamento informtico.

Instalar e utilizar diversas redes locais.

Identificar as funcionalidades associadas a um sistema operativo.

Instalar e utilizar sistemas operativos, tendo em ateno a sua segurana e manuteno.

Realizar projectos em grupo.

Cooperar com os outros na realizao de tarefas concretas.

Conceber e implementar projectos de natureza interdisciplinar.

VISO GERAL DOS CONTEDOS

TECNOLOGIAS DA INFORMAO o o o Conceitos bsicos A informao Modelos informticos

EQUIPAMENTOS o o o o Hardware fundamental Perifricos de sada Perifricos de entrada Equipamento de redes/comunicao

INSTALAO E UTILIZAO DOS SISTEMAS OPERATIVOS o o Conceitos bsicos O MSDOS

o Instalao e configurao de um Sistema Operativo de Interface Grfico 11 ANO

O SISTEMA OPERATIVO NOVELL NETWARE o Viso geral do sistema

Instalao e configurao do sistema

o Personalizao do sistema e servios 12 ANO

O SISTEMA OPERATIVO MacOS o o Arquitectura de um sistema MacIntosh Estrutura do MacOS

SUGESTES METODOLGICAS GERAIS

de Informtica devidamente equipado com:

Unidade 1. Tecnologias de Informao

Na cincia e sociedade actual #" As reas de aplicao das TIC

Burtica Robtica Informtica Telemtica Biometria

Barramentos: de dados, endereos e controlo; Relgio do Sistema

- Efectuar operaes sistemas de numerao.

Srie/ PS2 pticos Infravermelhos track ball Pg. 19

Raios catdicos Plasma

!"Outros perifricos .................................................................................6 aulas Placas de som Colunas Impressoras

Matriciais Jacto de tinta Laser Trmicas

Scanners Mesas digitalizadoras Leitor de cdigo de barras Outros

Modems Placas RDIS Por cabo (fibra ptica)

- Conhecer concepes de arquitectura informtica. - Conhecer diversos equipamentos.

Memria cache Teclado

Srie/ PS2 pticos Infravermelhos track ball

Raios catdicos Plasma

Matriciais Jacto de tinta Laser

Modems Placas RDIS Modems de cabo

Unidade 3. Instalao e Utilizao dos Sistemas Operativos

Configurao do teclado Configurao do rato Configurao da unidade de CDROM

Preparao do disco rgido

Utilizadores Criao/administrao/polticas de sistema operativo #" Os utilitrios do sistema operativo

Scandisk/defrag/backup #" Instalao de outros utilitrios

INSTALAO E UTILIZAO DOS SISTEMAS OPERATIVOS

INSTALAO E UTILIZAO DOS SISTEMAS OPERATIVOS

Operaes bsicas de manipulao de ficheiros e directorias

INSTALAO E UTILIZAO DOS SISTEMAS OPERATIVOS

INSTALAO E UTILIZAO DOS SISTEMAS OPERATIVOS

Recursos: Partilhas e Segurana Acesso a servidores WINDOWS / NOVELL

Unidade 1. Teoria dos Sistemas Operativos

#" Noo de firmware