IV Congresso Portugus de Sociologia

CARREIRAS PROFISSIONAIS: NOVOS CAMINHOS PARA AS RELAES DE TRABALHO? Antnio Jos Almeida1 Maria Amlia Marques2 Natlia Alves3 ____________________________________________________________________
Sntese Pretende-se com a presente comunicao proceder a uma breve caracterizao da evoluo histrica da problemtica da gesto de carreiras profissionais bem como das condies em que esta se desenvolveu para, a partir da, discutir os novos caminhos que se abrem para as relaes de trabalho, num contexto em que as carreiras e as profisses parecem cada vez mais volteis. Resumo Apesar da gesto de carreiras ser uma preocupao recente no quadro da gesto das relaes de trabalho, hoje evidente a crise em que se encontra a forma tradicional de abordagem desta problemtica. Tendo nascido para assegurar a satisfao das necessidades de quadros superiores e intermdios com que as empresas se deparavam no mbito de um sistema de relaes de trabalho dualista e fortemente hierarquizado, a carreira profissional era concebida como um processo cumulativo atravs do qual se ascendia na estrutura hierrquica das organizaes, imagem das tradicionais concepes evolucionistas da vida social. Contudo, as transformaes em curso nas sociedades "desenvolvidas" tm vindo a fazer com que estejamos hoje confrontados com a necessidade de questionar esta abordagem evolucionista. Para essas transformaes tem vindo a contribuir um conjunto diversificado de factores dos quais salientamos: factores de natureza organizacional que se prendem com o crescente achatamento e emagrecimento das estruturas e com o recurso ao outsourcing diminuindo, desta forma, o nmero de oportunidades de progresso vertical; factores de natureza ambiental que resultam do aumento do desemprego, da importncia da formao contnua e do dinamismo do mercado de trabalho que fazem com que as carreiras profissionais sejam cada vez mais atravessadas por ciclos de emprego, desemprego e formao gerando descontinuidades permanentes. a partir desta encruzilhada que nos posicionamos para questionar no s a pertinncia do conceito de carreira profissional, mas tambm as diferentes abordagens a partir das quais podemos perspectivar o futuro por forma a discutir os novos caminhos que se abrem s relaes de trabalho.

1. Contexto histrico da emergncia do conceito de carreira profissional A emergncia do conceito de carreira profissional est historicamente associado ao aumento das dificuldades das empresas em satisfazer as suas
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Docente na Escola Superior de Cincias Empresariais I. P. Setbal e invest. no Dinmia/ISCTE Docente na Escola Superior de Cincias Empresariais I. P .Setbal 3 Docente na Faculdade de Psicologia e de Cincias da Educao Univ. de Lisboa
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necessidades de mo-de-obra qualificada e, em particular, de garantir a existncia de profissionais devidamente preparados para ocupar funes hierarquicamente mais elevadas devido ao aumento da complexidade funcional e crescente burocratizao das empresas (Sekiou et all, 1993). A emergncia histrica deste contexto conduz-nos a uma realidade socioeconmica temporalmente prxima que remonta, no caso dos pases mais desenvolvidos, ao perodo ps segunda Guerra Mundial. Neste sentido, o conceito de carreira profissional surge fortemente associado ao processo de planeamento de recursos humanos dada a presso para garantir a satisfao das necessidades de recursos humanos por forma a permitir o controle hierrquico, o que, no quadro das correntes tericas dominantes de matriz taylorista, faz com que a carreira esteja associada progresso vertical na estrutura da organizao e, concomitantemente, melhoria das condies salariais. Outra dimenso relevante para compreender a emergncia deste conceito prende-se com a evoluo do corpo terico que sustenta a prpria gesto de recursos humanos. Assim, o desenvolvimento das teorias da motivao, nomeadamente, a partir da pirmide das necessidades de Maslow, o aparecimento da chamada Escola das Relaes Humanas, bem como as novas concepes associadas teoria das organizaes que vieram pr em causa alguns dos pressupostos bsicos da concepo taylorista do trabalho, so elementos fundamentais para compreender o papel do conceito de carreira profissional. No que respeita a esta ltima dimenso importa destacar as consequncias da ruptura com a concepo taylorista do trabalho dadas as implicaes da decorrentes para pensar a carreira profissional no quadro de uma nova abordagem, se bem que no no quadro de um novo paradigma. Para ilustrar esta ruptura gostaramos de recorrer j clssica obra de Douglas McGregor (1980) O lado humano da empresa em que o autor confronta duas concepes organizacionais: o que designa por teoria X, associada abordagem taylorista, e por teoria Y, associada nova abordagem proposta. O interesse desta ilustrao decorre do facto de a teoria Y preconizar a necessidade de garantir a integrao entre interesses individuais e organizacionais por forma a atingir o sucesso organizacional. Em contrapartida, a teoria X preconiza o controle dos operrios atravs dos mecanismos associados ao poder hierrquico dada a crena no princpio de que o homem por natureza avesso ao trabalho. As implicaes dos pressupostos da teoria Y sobre o conceito de carreira profissional prendem-se com o facto de se admitir a existncia de um certo desejo no s no sentido da evoluo profissional enquanto processo de ascenso vertical, mas tambm enquanto processo de desenvolvimento profissional associado melhoria das qualificaes, das condies de trabalho, da autonomia, da satisfao ou da realizao profissional consubstanciando aquilo que Schein designou por "ncoras de carreira" a partir das quais os indivduos tomam as suas decises de carreira (cf. Passos et al, 1995). Partindo desta nova abordagem, foi-se consolidando uma concepo de carreira profissional que, em termos gerais, pode ser definida nos seguintes termos (Sekiou, 1993: 408): conjunto de actividades levadas a cabo por uma pessoa para prosseguir e dirigir o seu caminho profissional, dentro ou fora de uma organizao especfica, por forma a atingir o mais elevado nvel de competncia e de contrapartidas hierrquicas, sociais ou polticas. Esta concepo introduz os ingredientes necessrios para transformar o conceito de carreira profissional num processo complexo que adquiriu, simultaneamente, uma dimenso tcnica, social e poltica. A dimenso tcnica est associada aos aspectos relacionados com a aquisio de novas competncias e com os modos de apropriao organizacional e de retribuio dessas competncias. A
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dimenso social remete-nos para as contrapartidas materiais e para o prestgio associado aos diferentes lugares na carreira e ao paralelismo que a partir da se estabelece com as noes de sucesso e de insucesso profissional. Por ltimo, a dimenso poltica decorre da forma como a carreira consubstancia ou no o acesso a lugares de poder real ou simblico quer no plano organizacional, quer no plano social. 2. Da carreira trajectria profissional: uma ruptura paradigmtica? O conjunto das transformaes que tm vindo a ocorrer no mundo do trabalho remetem-nos para a necessidade de repensar o conceito de carreira profissional luz de novos pressupostos. Isto porque, a globalizao com o consequente aumento da competio econmica, a inovao tecnolgica que pe em causa a estrutura dos empregos e gera a obsolescncia de certos tipos de qualificaes, a consolidao de formas atpicas de emprego, o aumento dos nveis de habilitao escolar e profissional dos indivduos, a melhoria das condies de vida e a alterao das expectativas e das aspiraes profissionais colocam em causa a carreira profissional enquanto processo linear de progresso intra-organizacional. As novas abordagens que tm vindo a ser ensaiadas em campos disciplinares to diversos como a Psicologia, a Sociologia e a Economia do Trabalho fornecemnos os instrumentos analticos para repensar a problemtica das carreiras profissionais no quadro do que consideramos ser um novo paradigma. Este novo paradigma resulta do facto de estarmos hoje confrontados com um acentuar da ruptura daquilo que a Psicologia designa por contrato psicolgico o qual pode ser definido como contendo, por um lado, aquilo que o trabalhador acredita poder oferecer ao patro e o que pode esperar como contrapartida e, por outro, aquilo que na avaliao do patro pode ser oferecido e o que pode esperar em troca (Pemberton, 1995). Todavia, parece que assistimos hoje quebra do contrato psicolgico que sustentou as relaes entre o indivduo e a organizao ao longo dos tempos, em virtude de um conjunto de presses provenientes de diversos campos, com particular destaque para o facto da economia virtual ou financeira se ter sobreposto economia real. As consequncias da quebra do contrato psicolgico tradicional que assentava no princpio da segurana no emprego, resultam do facto de, para muitas pessoas, no ser claro o que substituiu essa segurana (Pemberton, 1995). De facto, se o elemento substituto a incerteza no h dvida de que a maioria dos indivduos no est preparada para a aceitar enquanto cimento de um novo contrato psicolgico. Tambm no plano da investigao sociolgica se tm vindo a afirmar novas abordagens conceptuais como a reflexo em torno da crise do Estado Providncia enquanto elemento estruturador do pacto social que emergiu associado ao psguerra e que consubstancia um dos elementos mais marcantes da nossa modernidade. No mesmo campo disciplinar, assume ainda particular relevncia a emergncia de um conjunto de estudos empricos que, partindo de um dos conceitos centrais para a Sociologia como o de mobilidade social, tradicionalmente analisada enquanto processo inter-geracional, o procura analisar na perspectiva intrageracional. Esta nova forma de abordagem tem como consequncia a necessidade de proceder ao estudo dos mecanismos de insero e de mobilidade profissional enquanto elementos explicativos das trajectrias sociais dos indivduos. A relevncia destas novas abordagens resulta do pressuposto de que a carreira profissional o produto de dois tipos de variveis (Blossfeld, 1992: 28): as que descrevem as caractersticas individuais, como seja a origem social, as
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habilitaes escolares ou a competncia, e as que consubstanciam as propriedades estruturais do mercado de trabalho, onde se inserem as categorias profissionais, a dimenso da organizao ou o sector de actividade. Por ltimo, os contributos da Economia do Trabalho no so, igualmente, negligenciveis dada a importncia das teorias da segmentao que vm romper com a concepo neo-clssica segundo a qual o mercado de trabalho funciona como um todo homogneo e de forma transparente. Ao teorizar em torno do carcter segmentado do mercado de trabalho, tais teorias vm evidenciar a desigualdade no acesso aos empregos e concomitantemente s carreiras profissionais em funo de um conjunto de atributos sociogrficos como: o sexo, a raa, a origem social, as habilitaes escolares e profissionais, etc. Uma das consequncias dos diferentes contributos conceptuais enunciados prende-se com a impossibilidade de continuarmos a pensar a carreira profissional enquanto um processo linear de ascenso vertical intra ou inter-organizacional. De facto, os elementos disponveis parecem configurar a emergncia de um novo paradigma que decorre da necessidade de passar do estudo das carreiras profissionais para o estudo do trabalho na vida das pessoas (Arbona, 1996). que, sendo o trabalho um valor em vias de extino, como parecem querer demonstrar algumas obras recentes (Rifkin, 1997; Mda, 1999), o problema da carreira colocase, inevitavelmente, em novos moldes dada a sua aparente perda de centralidade nos modos de estruturao socioprofissional. Um dos sinais mais claros desta crise o que resulta do problema do desemprego. Este fenmeno no s consubstancia a crise do trabalho enquanto valor como introduz descontinuidades profissionais que afectam definitivamente o futuro profissional dos indivduos. Por outro lado, o facto de vivermos hoje numa sociedade dita do conhecimento, em que a produo e circulao das ideias e do saber aparecem revalorizados (Ferro, 1992), coloca no centro da discusso das carreiras toda a problemtica associada ao papel da educao e da formao quer no acesso, quer no desenvolvimento da carreira profissional. neste contexto que se deve assumir a relevncia do conceito de long life learning enquanto elemento que, simultaneamente, estrutura os percursos profissionais mas que tambm questiona a concepo de carreira profissional enquanto processo de exerccio profissional contnuo. Em sntese, podemos concluir que hoje o conceito de carreira profissional s faz sentido enquanto processo social complexo e multifacetado que se traduz em trajectrias scio-profissionais que tanto podem adquirir um sentido ascendente como descendente e no qual se cruzam diversas dimenses de anlise como seja: a relao entre educao e insero profissional, as dinmicas da relao contratual, a condio perante o trabalho, as aspiraes socioprofissionais, etc. 3. Perspectivas de anlise das carreiras profissionais A anlise do conceito de carreira profissional luz do que designamos por um novo paradigma no elimina a existncia de uma diversidade de "portas de entrada" tendo em vista o seu estudo emprico. Pretendemos, por isso, enunciar algumas das abordagens que nos parecem consubstanciar um poder heurstico relevante para a compreenso do comportamento de alguns actores sociais relativamente a esta problemtica.

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3.1.

Abordagem liberal

Aquilo que designamos por abordagem liberal remete-nos para o campo das ideologias individualistas segundo as quais a carreira profissional pode ser entendida como o resultado do mrito individual. Esta concepo meritocrtica assenta na individualizao dos percursos profissionais traduzindo-se numa espcie de competio em que se pretende avaliar quem atinge primeiro um dado objectivo profissional. O hiper-relativismo desta abordagem que coloca o indivduo numa total vulnerabilidade face racionalidade econmica dominante est bem expresso no princpio segundo o qual aquilo que as organizaes hoje oferecem um emprego to longo quanto as competncias do trabalhador o permitam de acordo com as necessidades do negcio (Pemberton, 1995). Alis, o subttulo da obra de Pemberton a esse respeito paradigmtico: build a great future in the changing world of work. A fragilidade desta abordagem resulta, fundamentalmente, da existncia de um conjunto de factores estruturais que condicionam o acesso s carreiras nomeadamente o contexto social de origem, as oportunidades de acesso educao, etc. Alis, a importncia das variveis contextuais reconhecida por Edwin Herr ao afirmar que as foras exteriores ao indivduo talvez tenham hoje mais influncia na determinao das oportunidades de carreira profissional do que no passado (Herr, 1996: 38). 3.2. Abordagem unitria

A abordagem unitria reflecte quer as concepes ideolgicas igualitrias orientadas pelo princpio do trabalho igual, salrio igual, quer algumas das concepes clssicas do funcionamento do mercado de trabalho que pressuponham a existncia de uma mo-de-obra homognea e indiferenciada, produto da concepo taylorista dos processos de trabalho. Esta abordagem, que foi claramente dominante ao longo de uma parte significativa deste sculo em que a sociedade era atravessada por uma forte clivagem social, funcionou como o cimento que garantiu em grande parte a coeso da classe operria nas lutas pela dignificao da sua condio social. medida que os sistemas de relaes colectivas de trabalho se foram institucionalizando, esta abordagem adquiriu novos contornos traduzidos na criao e difuso de instrumentos de regulamentao colectiva que procuram, de uma forma horizontal, regular as condies de acesso e progresso profissional. A crise da abordagem unitria hoje evidente sendo os prprios sindicalistas, que foram os seus principais defensores, os primeiros a reconhec-lo ao aceitar, e nalguns casos a propor, a introduo de mecanismos de diferenciao profissional nos instrumentos de regulamentao colectiva de trabalho. Esta crise resulta fundamentalmente de um conjunto de alteraes estruturais associadas ao fenmeno da fragmentao social decorrente da exploso das classes mdias. 3.3. Abordagem pluralista

A abordagem pluralista, por sua vez, situa-se num plano intermdio, se tomarmos por referncia as abordagens anteriores. De facto, ela o resultado de uma certa modernidade na qual a diferenciao socioprofissional assumida como um elemento estrutural sem, contudo, resvalar para um individualismo "cego". Por isso, esta abordagem reflecte a existncia de fileiras de emprego (Bduw, 1992) que se supe poderem ser ocupadas por uma mesma pessoa
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constituindo-se em unidades profissionais com graus de homogeneidade mais ou menos intensos, passveis de ser tratados de forma agregada. nesta perspectiva que se podem ler os contributos das teorias da segmentao do mercado de trabalho bem como as abordagens que nos remetem para os neo-corporativismos e neoprofissionalismos. Esta abordagem no mais do que o produto de um conjunto de transformaes estruturais que esto associadas crise do modelo fordista de organizao econmica e consequente emergncia do modelo ps-fordista que, segundo Brown e Lauder (1992), pode ser tipificada a partir de trs dimenses: No que respeita primeira dimenso caractersticas da competio econmica e dos processos produtivos - com a passagem do modelo fordista ao modelo ps-fordista, emergem novas formas de organizao competitiva onde a globalizao, a produo flexvel, as estruturas organizacionais horizontais e a competitividade pela inovao, diversificao e subcontratao assumem um papel central. Relativamente segunda dimenso caractersticas do trabalho - acentua-se a importncia da flexibilidade profissional, da formao contnua, da profissionalizao das funes de gesto, etc. Simultaneamente, verifica-se uma crescente segmentao do mercado de trabalho e a tendncia para uma cada vez mais rpida obsolescncia das qualificaes com consequncias sobre as trajectrias profissionais dos indivduos e sobre as prticas de gesto de recursos humanos das empresas. No que respeita terceira dimenso caractersticas das ideologias - de salientar o declnio da sindicalizao e da filiao poltica baseada na origem de classe. Associado ao declnio dos princpios ideolgicos tradicionais surge a globalizao dos fenmenos sociais e a emergncia do consumo individualizado por oposio ao consumo de massas. neste novo quadro que faz sentido falarmos de uma abordagem pluralista das carreiras profissionais na medida em que se assume a existncia de uma maior diversidade de oportunidades e de caminhos possveis, facto que resulta no s do aumento dos nveis de escolaridade com a consequente flexibilidade profissional, mas tambm da inovao tecnolgica, nas suas diversas dimenses, que parece abrir novos campos profissionais at aqui insondveis. 4. Tipos de carreiras profissionais: das carreiras contnuas s carreiras descontnuas Sendo a abordagem pluralista aquela que, em nossa opinio, evidencia uma maior capacidade heurstica face ao modo como se estrutura hoje o funcionamento do mercado de trabalho, importa perceber as formas pelas quais ela se reflecte no campo analtico da gesto dos recursos humanos, em geral, e das carreiras profissionais, em particular. No plano da gesto dos recursos humanos, uma das consequncias mais significativas desta abordagem prende-se com a importncia que se atribui s qualificaes escolares e profissionais bem como s exigncias de flexibilidade profissional. Este novo paradigma exige, da parte das empresas, um conjunto de estratgias no sentido de potenciar a fidelizao, o envolvimento e o comprometimento dos seus recursos humanos mais qualificados como forma de garantir o seu desenvolvimento competitivo num contexto em que a inovao e o conhecimento assumem um papel central. Estas estratgias so to mais necessrias quanto o aumento do dinamismo do mercado de trabalho e o esbatimento de barreiras fsicas, culturais e legais
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mobilidade geogrfica dos indivduos parece querer abrir novas oportunidades profissionais at aqui inexistentes. O corolrio desta nova realidade, que questiona a concepo tradicional de carreira entendida enquanto processo de mobilidade vertical, faz com que consideremos um conjunto cada vez mais diversificado de formas de mobilidade profissional. Assim, independentemente da mobilidade se poder traduzir num processo de ascenso ou de regresso profissional, esta pode assumir as seguintes formas (Bduw, 1992): mobilidade geogrfica consiste na mudana de rea geogrfica em que exercida a profisso; mobilidade sectorial e/ou de empresa consiste na mudana de sector de actividade e/ou de empresa; mobilidade funcional e/ou horizontal consiste na mudana de funo; mobilidade scio-profissional consiste na mudana de profisso; mobilidade na condio perante o trabalho consiste na mudana da condio perante o trabalho (activo ocupado, activo desempregado, inactivo); A estas formas de mobilidade acrescentaramos uma outra que nos parece fundamental para a compreenso de alguns modelos de carreira que tm vindo a afirmar-se na sociedade portuguesa, a saber: mobilidade contratual consiste na mudana do tipo de relao contratual (trabalhador independente, trabalhador temporrio, contratado a termo certo, efectivo, etc.); As formas de mobilidade enunciadas podem verificar-se em dois planos distintos: o da mobilidade interna quando a mudana se produz no seio de uma mesma empresa e o da mobilidade externa quando essa mudana coincide com a mudana de empresa ou de empregador. Os determinantes estruturais da mobilidade interna esto bem patentes nos resultados de um estudo realizado por dois autores suos (Held et Maillat, 1984) que partindo da anlise do mercado interno de trabalho procuraram tipificar as cadeias de mobilidade no interior das empresas. Neste sentido, os resultados a que chegaram parecem-nos particularmente interessantes dado que concluem pela existncia de cadeias de mobilidade que configuram trajectrias profissionais diferenciadas consoante a natureza dos postos de trabalho pelos quais os trabalhadores entram na empresa. No que respeita mobilidade externa parece-nos igualmente pertinente ilustr-la com base nos resultados empricos resultantes de um estudo sobre a reestruturao dos lanifcios da Covilh (Oliveira, 1998), em que a autora nos prope uma tipologia constituda por seis dimenses analticas que procuram dar conta das diferentes formas de mobilidade externa associadas ao processo de reestruturao do sector e que configuram as seguintes trajectrias-tipo: de estabilizao, instvel, precria, precria de rejeio, precria de excluso e de excluso. Apesar de reflectirem realidades empricas histrica e socialmente contextualizadas, estas propostas analticas tm o mrito de chamar ateno para o carcter complexo e fragmentado dos processos de mobilidade evidenciando as suas implicaes socioprofissionais que tanto podem ser geradoras de processos de mobilidade social ascendente como de mobilidade social descendente na medida em que remetem para processos de recomposio/decomposio de saberes indutores de diferentes graus de empregabilidade (Oliveira, 1998).
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A considerao destas diferentes formas de mobilidade tem como consequncia a pulverizao do conceito de carreira dado que introduz descontinuidades profissionais que ora resultam de opes individuais, ora se impem como constrangimentos resultantes de dinmicas socioeconmicas geradoras de processos sociais mais ou menos longos que podem favorecer ou restringir diferentes tipos de cadeias de mobilidade. Uma das formas convencionais de ilustrar estas descontinuidades est associada ao facto de cada vez mais os indivduos se verem confrontados, na sua vida profissional, com ciclos de emprego-desemprego-formao. Este modelo reflecte no s a crise da crena no princpio do pleno emprego, mas tambm a tendncia para que a gesto de recursos humanos se faa numa ptica de externalizao de custos recorrendo ao que Robert Boyer (1987) designa por flexibilidade contratual facto que contrasta com o discurso dominante em que os recursos humanos so colocados no pedestal do recurso mais valioso (Almeida, 1999). Tambm no plano da insero profissional, possvel visualizar algumas descontinuidades que nos remetem para as formas de mobilidade enunciadas. De facto, os estudos empricos que tm vindo a ser realizados (Alves, 1998) reflectem uma cada vez maior complexidade do processo de insero profissional no s porque o tempo de parqueamento em situao de desemprego tende a ser cada vez mais longo, mas tambm porque as oportunidades de emprego ou configuram situaes de sub-emprego (ex: trabalho a tempo parcial) ou correspondem a empregos tendencialmente precrios. Concluso A adopo daquilo que designamos por uma perspectiva pluralista na abordagem da problemtica das carreiras profissionais tem como consequncia imediata a necessidade de reformular o conceito de carreira por forma a que este se transforme num instrumento analtico capaz de dar conta das novas configuraes que estruturam as relaes de trabalho. A proliferao de uma multiplicidade de modos de insero profissional, de formas de mobilidade e de trajectrias profissionais, cada vez mais atravessadas por descontinuidades permanentes, so alguns dos elementos estruturais que nos conduzem a questionar o conceito de carreira enquanto processo linear de mobilidade scio-profissional ascendente para o passar a entender como um processo social complexo e multifacetado que se traduz em trajectrias scioprofissionais resultantes de processos de recomposio/decomposio de saberes indutores de diferentes graus de empregabilidade. Adoptar uma abordagem desta natureza implica, contudo, uma vigilncia epistemolgica permanente na medida em que os riscos de resvalar para uma abordagem excessivamente individualista so bvios no actual quadro em que parecem proliferar as presses para uma crescente desregulamentao das relaes de trabalho. Escapar a esta presso individualista torna-se to mais importante quanto os diferentes estudos empricos que tm vindo a ser realizados chamam ateno para a importncia dos factores de natureza estrutural na configurao das trajectrias profissionais dos indivduos.

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