Dr. Ricardo Roisinblit - Dra. Lydia Paszucki (Argentina)
Un adulto mayor es una persona que acumul durante su vida una serie de experiencias que lo llevaron a ser como es. Es un individuo con caractersticas propias de la edad que se relacionan en mayor o menor grado entre s, pudindose mencionar como principales las sistmicas, psicolgicas, odontolgicas, nutricionales, farmacolgicas, etc., a las que se agregan problemas econmicos y sociales.
Todo esto contribuye, junto con los duelos sufridos durante su vida, algunos elaborados y otros no, a formar un individuo con caractersticas emocionales que obligan al odontlogo a formarse en aspectos mdicos, gerontolgicos y psicolgicos, para poder llegar a un grado de comprensin indispensable para la mejor atencin de estas personas.
A principios de siglo, en la Argentina, el promedio de vida del hombre era de 40 aos y se fue incrementando primero lentamente para luego, en los aos 60, trepar en forma vertiginosa hasta alcanzar los 72 aos que tenemos en la actualidad. Conjuntamente con este fenmeno se progres notablemente en medicina y odontologa y ya no es tan frecuente que un anciano est desdentado. En el presente, lo habitual es encontrar al adulto mayor con muchas piezas dentarias en buen estado. El desdentamiento que se daba antes por caries, enfermedad periodontal o por orden mdica, por si acaso, por temor a procesos spticos, ya no ocurre con tanta frecuencia. Todo esto hace que nos encontremos en nuestros consultorios con ancianos mucho ms demandantes y exigentes de soluciones conservadoras que no son siempre de fcil resolucin. La boca no es una isla, envejece al mismo tiempo que el resto del cuerpo y adquiere una serie de caractersticas que la diferencian de la de una persona joven. Los problemas odontolgicos repercuten fsica y psquicamente en el anciano. No es solamente lo relacionado con la masticacin o con la nutricin, si bien esto es muy importante porque va a influir directamente sobre su salud general, no lo es menos el perder los dientes, desde el punto de vista psicolgico y social. El Dr. Lino Guevara deca que el hombre se angustia ante la prdida de sus dientes o la movilidad de ellos, pues sabe que pierde lo que no puede volver a crecer, y que de alguna manera se acelera su ciclo evolutivo hacia la muerte. Mecanismo este a veces consciente y otras no. En el caso concreto de la odontogeriatra no slo importa la restauracin de una pieza dentaria, una extraccin, la prtesis, etc., sino cmo el profesional crea el marco apropiado para la atencin del paciente. De no ser adecuado dicho entorno, el vnculo queda expuesto a posibles fracasos y rechazos. Michael Ballint (psicoanalista hngaro) deca que el mejor medicamento que se poda administrar a un paciente era el propio mdico. De este vnculo iba a depender el xito del tratamiento. El odontogeriatra deber planificar su atencin en base a un conocimiento cabal de su paciente y esto se lograr adems con la confeccin de una minuciosa historia clnica en donde no slo consten los aspectos mdicos y odontolgicos, sino tambin sus vivencias, sus experiencias anteriores y todo lo que espontneamente nos manifieste. De ah surgirn las respuestas que orientarn al profesional hacia un plan de tratamiento personalizado, adecuado a las necesidades de ese individuo en particular. De esta manera podremos brindarles a los pacientes lo que ellos necesitan, no lo que nosotros creemos que necesitan. A los efectos de entablar una buena relacin con sus pacientes, el odontlogo necesita conocerlos. Ahora, esto no significa solamente conocer su boca para luego realizar el tratamiento odontolgico necesario. Conocer al paciente implica fundamentalmente conocerlo como persona ntegra, esto es, fsica, emocional afectiva, intelectual y socialmente. El conocimiento de todos estos factores es de primordial importancia para una ptima relacin odontlogo-paciente, relacin que debiera ser de mutua participacin ya que la respuesta, por parte de l, ser ms favorable cuanto ms se sienta involucrado en su propio tratamiento. Es necesario que la historia clnica incluya los datos del grupo familiar as como los del mdico de cabecera, ya que estos pacientes suelen presentar una sintomatologa que pueden confundir al odontlogo. De esta manera, quedan registradas las personas a quienes se deber recurrir en caso de necesidad. Es conveniente que la primera entrevista se lleve a cabo con un familiar, pues muchos de ellos tienen problemas de memoria y no recuerdan algunos aspectos que son importantes para nosotros. Por otra parte, muchos de estos pacientes son querellantes aunque no se note en las primeras entrevistas. Viven quejndose: no me gusta, es muy caro, no s para que lo hago, etc. Por eso es muy importante que venga con un familiar y le aclaramos que no es porque est viejo, sino para ayudarlo a recordar.
En muchas ocasiones, por no haber un familiar presente, sabotean lo que hacemos con l y no quiere usar una prtesis que le gustaba porque le dijeron que le cambi la cara, o que lo hace "dientudo", etc. Qu hacemos en esos casos, la prtesis ya est terminada? Tomemos en cuenta adems, que as como el lenguaje verbal es importante en la comunicacin con los pacientes, lo es tambin el no verbal, la cordialidad y el afecto. Y esto es muy importante tambin en el personal auxiliar. Un segundo aspecto a tomar en cuenta es la ambientacin de los lugares en donde desarrollan sus tareas. Este de por s es un tema muy largo como para tratarlo en este momento, pero tengan en cuenta que a travs de sus consultorios los pacientes tambin van a formarse una idea de Uds. Otro factor de importancia es el horario, darles un turno y respetarlo. Si l viene una hora antes por ansiedad, no importa y si no viene, le diremos que nos avisen para que podamos disponer de l. Esto es parte del encuadre, del contrato. El paciente debe tener nocin de la responsabilidad del tratamiento, como as tambin de la seguridad que ese turno es de l. De tal forma, que el respeto por el tratamiento sea compartido. Pero volviendo a la historia clnica, es fundamental para los odontlogos aprender a escuchar a los pacientes. Evitar el hacerles preguntas que puedan responderse con un "s" o un "no", dejarlos explayarse y anotar todo, pero en lo posible sin interrumpirlos, para no perder el contacto que acaba de establecerse. Hablar con ellos especialmente en lo concerniente a sus experiencias odontolgicas anteriores, a su estado de salud general, a los medicamentos que toman, al tipo de alimentacin habitual, permitindoles hablar de sus miedos y experiencias anteriores, todo esto sin prometerles ni tranquilizarlos demasiado rpido, ni involucrarse mucho en sus problemas para que puedan exteriorizar lo que sienten, lo que ir disminuyendo sus temores. Esto tambin va a ser muy importante no solo por los datos que se obtengan de ellos, sino tambin por la impresin de seriedad que se llevarn del profesional, la cual redundar en el xito de su tratamiento. Una vez finalizada la historia clnica comenzaremos a hacer nuestro diagnstico, pronstico y plan de tratamiento, y digo comenzaremos porque lo ms probable es que continuemos completndolo a medida que vayamos conociendo mejor a nuestro paciente, ya que es imposible hacerlo tomando en cuenta solamente su boca. Uno de los aspectos importantes es que nosotros trabajamos en un equipo interdisciplinario formado por un mdico geriatra, una psicloga, un psiquiatra, una nutricionista y algn otro profesional que se requiera en un momento determinado. Nosotros consideramos que es absolutamente imposible atender a un anciano y muy especialmente a uno con problemas generales de diversa ndole, si no contamos con un grupo de profesionales nucleados en un gabinete, que se rena peridicamente para evaluar a cada uno de los pacientes. La interrelacin es tan grande, que muchas veces vienen a atenderse con problemas estomatolgicos ocasionados por una desnutricin, o por una disminucin de su sistema inmunitario cuya etiologa algunas veces es mdica y otras veces psicolgica, como por ejemplo una depresin. Por lo anteriormente dicho, una misma boca, colocada en distintos pacientes nos puede dar distintos diagnsticos, distintos pronsticos y distintos planes de tratamiento, ya que numerosos factores van a incidir en nuestra decisin final, como su estado fsico, nutricional, psquico, social, econmico, etc. Adems, las escalas de valores de los adultos mayores pueden ser muy distintas. Todo lo que nosotros estudiamos sobre diagnstico y plan de tratamiento puede llegar a variar enormemente entre un individuo y otro, por lo que a esta edad es muy importante hacerlo conjuntamente con el paciente.
A algunas personas mayores les gustara que se les rehabilite su boca con. implantes, frulas, ataches, etc. Hacen lo posible por tratar de conservar su juventud, manteniendo su imagen especular lo menos "vieja" posible. Niegan el paso de los aos y toman infinidad de cosas que les ofrece ahora la ciencia y el mercado tratando de estar siempre jvenes. Otras lo aceptan mejor y evitan los tratamientos largos y complejos aunque sus bocas y sus bolsillos lo permitan. Se conforman con cosas ms sencillas, que adems les van a demandar mucho menos tiempo, ya que algunos piensan que el poco que les queda es valioso y no quieren perderlo en un consultorio. Nada es cuestionable, pero de todas maneras el plan de tratamiento con el paciente lo hacemos entre los dos. La prtesis tambin se hace con l, entre los dos. Involucrndolo en el tratamiento, que es lo que l quiere, aunque no lo manifieste directamente, pero pide cosas, opina, nos cuenta los errores pasados que segn l cometieron otros profesionales. Tal como ocurre con la odontopediatra, resulta indispensable la implementacin de una buena psicoprofilaxis previa y posterior a todos los tratamientos odontolgicos de los adultos mayores para mitigar los posibles efectos traumticos que se pudieran despertar. Tambin est el problema de los odontlogos que se resisten a hacer tratamientos complejos en los ancianos aludiendo al poco tiempo que van a vivir. Ese es uno de los tantos prejuicios que contribuyen a la desvalorizacin de las personas mayores. Pero se han dado casos, como el que nos comentaba la Dra. Julia Harfin, de una seora con un cncer terminal a la que le daban cuatro meses de vida, que haba concurrido a su consultorio haca un tiempo atrs para solicitar se le haga un tratamiento de ortodoncia. Despus de consultar con el mdico tom la decisin de iniciarlo. Ante este hecho, y viendo todo el trabajo que llevaba el armado de la aparatologa, pens que si se tomaban tantas molestias era porque ella todava no se estaba por morir. Vivi cuatro aos ms. En este momento de la vida, el tema de la prevencin debe ser enfatizado y controlado, tanto o ms que en otras edades, ya que factores propios del avance de los aos, como la depresin, dificultades motrices etc., atentarn contra la posibilidad de cuidarse. El odontlogo debiera tener algunos conocimientos mdicos y psicolgicos. No se trata de ser un psiclogo, sino de tener conocimientos prcticos de psicologa, lo necesario para poder entender a sus pacientes, por lo menos para tener una buena relacin odontlogo-paciente. Que puedan sentir que los comprendemos, que entendemos sus temores. Ellos estn pendientes de ese seor o esa seora que est ah adelante con guardapolvo, al que vienen a consultar, que los escucha atentamente y en quien se puede confiar. Es muy importante escucharlos porque no se los escucha y muchas veces porque no interesa la opinin de ellos. Yo creo que esto es muy importante. Una de las cosas que sabemos por experiencia es que hay pacientes que vienen al consultorio solamente para que los escuchen. Las cosas que nos traen por ah son insignificantes, pero necesitan que alguien les dedique tiempo, que les den afecto, pero con respeto, nada de abuelito de ac, abuelita de all. Abuelito no, seor, seora. El contacto de la piel es importante, tocarlos, besarlos y es una de las cosas que hacemos frecuentemente con toda la gente pero ms que nada con ellos, por sus carencias de afecto. No siempre es fcil que adquieran confianza, a veces son reticentes, pero cuando se sienten escuchados, respetados, cuando ven que no estamos apurados porque no tenemos otros pacientes de la obra social en la sala de espera, cuando sienten que lo tratamos no como una boca sino como una persona, pierden sus temores y podemos atenderlos con una gran colaboracin de su parte. Porque sus temores son esos. Ellos no le tienen tanto miedo a los elementos del consultorio, el dolor no les preocupa tanto, ya lo conocen, adems en la odontologa actual no tiene porqu existir. Ellos le tienen miedo a la no aceptacin ya que por lo general son individuos con grandes heridas narcissticas, debido fundamentalmente a la acumulacin de duelos sufridos a lo largo de su vida. Adems, tomemos en cuenta que es muy baja la proporcin de ancianos que van al psiclogo, generalmente son el mdico y el odontlogo los que se hacen cargo de su contencin. El odontlogo ve proyectado en el paciente anciano su futuro, el estado fsico y emocional en que se encontrar en pocos o muchos aos. Es por este motivo que utiliza el mecanismo de defensa de la negacin. Se niega a ver o sentir lo que ven o sienten sus pacientes, porque es demasiado doloroso ponerse de antemano en el lugar de la gente mayor, pues a l todava no le ha llegado el momento. Ya tendr tiempo de adaptarse a lo que le tocar vivir, pero todava no es el momento. Para qu entonces preocuparse o angustiarse? Lo que no nos damos cuenta es que si aceptamos nuestro devenir, si tomamos al paciente anciano en su totalidad y aceptamos sentir lo que siente, no slo lo estaremos ayudando a l, porque necesita saber que es comprendido y tambin acompaado en este corto transitar por sus ltimos momentos de vida. Tambin nos estaremos ayudando a nosotros mismos, pues cuando nos llegue el momento estaremos ya preparados para esta etapa, y lo que es ms, habremos preparado a los jvenes odontlogos para repetir nuestro trabajo con nosotros mismos cuando seamos adultos mayores y necesitemos de esta atencin tan especial. Es muy importante establecer con l un vnculo afectivo, hacerle sentir que para nosotros es una persona, que lo comprendemos. Pero, para que este tipo de relacin odontlogo-paciente sea posible, es necesario que el profesional conozca las caractersticas distintivas de este grupo etario as como sus necesidades, tanto desde el punto de vista fsico como desde el emocional. De all la fundamental importancia de esta especialidad, la Odontogeriatra.
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