Ta Carolina Opazo Valenzuela

Colegio Armando Guzmn Morales

Evaluacin de Matemtica
Potencias
Nombre: _________________________________Curso:____________________
Fecha:____________Puntaje Ideal:_57__ Puntaje Real:________Nota:________
Aprendizaje Esperado:
- Potencia de base entera y exponente natural.
- Valor de la potencia.
- Multiplicacin de potencias de igual base.
- Divisin de potencias de igual base.


I. TEM DE SELECCIN MLTIPLE:
Marca la alternativa correcta. (1 puntos c/u. Total 10 puntos)
1. Cul o cules de las siguientes afirmaciones son correctas?
I. Al dividir potencias de igual exponente, se conserva la base y se restan los
exponentes.
II. Al multiplicar potencias de igual base, se conserva la base y se suman los
exponentes.
III. Al dividir potencias de igual base, se conserva la base y se restan los
exponentes.
a) Solo I
b) Solo II
c) I Y II
d) II Y III
2. Cul o cules de las siguientes afirmaciones son correctas?
I. El valor de las potencias de base positiva, son siempre positivas
II. Si la base de la potencia es negativa y el exponente impar, el valor de la
potencia es siempre negativo.
III. Si la base de la potencia es negativa y el exponente par, el valor de la
potencia es siempre positivo.
a) I Y II
b) I Y III
c) II Y III
d) I, II Y III
3. Cul de los siguientes valores es equivalente a 2:
a) -4
b) -2
c) 4
d) 2









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4. La afirmacin falsa es
a) 0= 0
b) (-1)=1
c)

= 5
d)

= 0

5. El producto

es igual a:
a) 16
b) 32
c) 64
d) 128

6. 8 + 4 * 2es igual a:
a) 64
b) 116
c) 132
d) 320

7. Cul es el valor de la siguiente expresin) Menos cinco elevado al cuadrado,
multiplicado por menos cinco elevado al cuadrado =
a) -100
b) -625
c) 100
d) 625

8. El resultado de (-5) *

* (-5), es:
a)

b)

c)

d)

9. Para que la igualdad:

= 6, se verdadera, el valor de x es:

a) 16
b) 12
c) 2
d) 7

10. El resultado de

:

, es:
a)

b)

c)

d)

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II. TEM DE DESARROLLO:
11. Escribe cada potencia como un producto de factores iguales y escribe
su valor (2 puntos c/u. Total 12 puntos)
a) 2
6
b) 13
3

c) 6
5
d) 5
4

e) (-3)
4
f) (-6)

12. Escribe cada una de las siguientes multiplicaciones como una potencia.
( 1 punto. Total 7 puntos)
a) 13 13 13 b) 7 7 7 7 7
c) 3 3 3 3 3 3 3 d) 10 10 10 10
e) ( 2) ( 2) ( 2) = f)
3 3 3
4 4 4
=
g)
4 4 4 4
5 5 5 5
| | | | | | | |
=
| | | |
\ . \ . \ . \ .


13. Completa con el nmero que falta para que cada igualdad sea
verdadera. (1 punto c/u. Total 6 puntos)

a) 2 = 32 b) 3 = 81 c) 3 = 243

d) 4 = 64 e) 5 = 625 f) 10 = 10.000.000

14. Escribe cada multiplicacin y divisin como una sola potencia y
calcula su valor ( 2 puntos c/u. Total 16 puntos)
a)

=

b)

=

c)

=







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d)

=

e)

f)

g)

=

h)

15. Determina el valor de x para que se cumpla la igualdad ( 1 punto
c/u. Total 6 puntos)

a)

b) 5 *

c)

d)

e)

f)

Prof. Carolina Opazo Valenzuela
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