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ESCUELA O UNIDAD:

SIGLA:

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

ECBTI

NIVEL:

 

Tecnológico

CAMPO DE FORMACIÓN:

 

Formación Disciplinar Específica (Formación

Histórica y de Redes)

CURSO:

 

Introducción a la Tecnología de Redes

CODIGO: 2150505

TIPO DE CURSO: Teórico

 

N° DE CREDITOS:

N° DE SEMANAS:

El curso se compone de 2 créditos académicos equivalentes a: 72 horas de trabajo individual y 24 horas de acompañamiento tutorial en campus virtual.

16 semanas de acuerdo con la agenda.

CONOCIMIENTOS PREVIOS:

 

El estudiante debe tener conocimiento en notación científica y conocimientos en herramientas teleinformáticas para la interacción en entornos virtuales de aprendizaje.

DIRECTOR DEL CURSO:

 

Iván Camilo Nieto Sánchez

FECHA DE ELABORACIÓN:

 

30 de Octubre del 2013

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

 

El curso Introducción a la Tecnología de Redes hace parte del campo de formación específica en Historia y Redes que pretende ubicar al estudiante dentro del contexto actual de las redes de acceso en los diferentes entornos (local, regional, nacional e internacional), desde su historia y evolución hasta las nuevas tecnologías en el marco de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs). De igual forma lo orientará a identificar y proponer los diferentes tipos de redes, tecnologías para la implementación, y la normatividad existente a nivel

de cableado estructurado para redes locales y redes industriales.

El curso es de tipo teórico de dos (2) créditos académicos y está dividido en 2 unidades que serán desarrolladas durante 16 semanas. La unidad 1 está enfocada a la apropiación de conceptos básicos, así como la historia y evolución de las redes. La unidad 2 está orientada a la identificación de las diferencias entre topologías de redes y la normatividad existente.

unidad 2 está orientada a la identificación de las diferencias entre topologías de redes y la
unidad 2 está orientada a la identificación de las diferencias entre topologías de redes y la

PROPÓSITO:

Reconocer el entorno actual de las redes como elemento importante en las telecomunicaciones a través de su historia y evolución, como también de la identificación de los diferentes tipos de redes y la normatividad existente en la actualidad.

COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO

El estudiante reconoce la historia y la evolución de las redes para contextualizarse en el entorno actual a nivel local, regional, nacional e internacional a través de la fundamentación de conceptos básicos.

El estudiante identifica las diferentes redes, tecnologías y la normatividad de cableado estructurado en aplicaciones reales apoyado en la fundamentación conceptual.

1 CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:

Esquema del contenido del curso:

NOMBRE

 

CONTENIDOS DE

Referencias Bibliográficas Requeridas

DE LA

APRENDIZAJE

(Incluye: Libros Textos, Revistas Cientificas,

UNIDAD

 

Cibergrafía y Web Grafía)

   

Ciencia y Tecnología (datateca)

1.

Introducción a las redes

"1.1 Red de Telecomunicaciones." Redes y

 

servicios de telecomunicaciones. José Manuel

Huidobro Moya. Madrid: Paraninfo, 2006. 1-69.

Definición de ciencia y características

Gale Virtual Reference Library. Web. 28 Oct. 2013.

Ciencia y Tecnología

Tomado

de:

Técnica vs Tecnología

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX3647500004

Definición de una red

 

&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=25ffebc0b069

b39b9ad8d649819dbb92

 

"Internet y el Protocolo IP." Redes y servicios de

telecomunicaciones. José Manuel Huidobro Moya.

Madrid: Paraninfo, 2006. 273-277. Gale Virtual

Reference Library. Web. 31 Oct. 2013.

UNIDAD 1

Tomado de:

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX

Introducci

3647500010&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&s

ón a las

w=w&asid=e0134b5d85de7360504c1016cd42b79

Redes

2.

Antecedentes de las redes

a

 

"Tipos de Redes - Clasificación de redes por el

área que abarcan" Comunicación entre

Historia de las redes

Arpanet

computadoras y tecnologías de redes. Michael A.

Conmutación de Circuitos y Paquetes

Gallo and William M. Hancock. Mexico City:

Cengage Learning, 1999. 7-9. Gale Virtual

 

Reference Library. Web. 29 Oct. 2013. Tomado

de:

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4059900011

&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=6e19f5e19c90

ca7cd8cec951b50ed997

Redes de Computadoras “Cap 1. Evolución de las

Redes de Computadoras. Olifer, N. Olifer, V.

Mexico City: McGraw Hill, 2009. 4-17.

   

Redes de Computadoras “Cap 1. Evolución de las

Redes de Computadoras. Olifer, N. Olifer, V.

Mexico City: McGraw Hill, 2009. 58-59; 63-65.

"Multiplexión y Conmutación." Comunicación

entre computadoras y tecnologías de redes.

Michael A. Gallo and William M. Hancock.

Mexico City: Cengage Learning, 1999. 59-64.

Gale Virtual Reference Library. Web. 31 Oct.

2013. Tomado de:

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX

4059900024&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&s

w=w&asid=b58e7e1cbd05eca4cabe9df56aa9834a

3. Actualidad de las redes

 

Definiciones:

Nieto, I.C. (2010). Introducción a la Tecnología de

comunicaciones y protocolo

Redes.

Recuperado

de:

Actualidad de las redes

 

Cisco Networking

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/2150505/A

Perfil del Tecnólogo de Redes

VA/

Referencia

   

Nieto, I.C. (2010). Introducción a

s

bibliográfi

la Tecnología de Redes.

Recuperado

de:

cas

 

http://datateca.unad.edu.co/conten

compleme

idos/2150505/AVA/

ntarias

NOMBRE

CONTENIDOS DE

Referencias Bibliográficas Requeridas

DE LA

APRENDIZAJE

(Incluye: Libros Textos, Revistas Cientificas,

UNIDAD

Cibergrafía y Web Grafía)

 

4. Cableado Estructurado

Redes de Computadoras “Cap 8.4.4. Sistema de

UNIDAD 2

Cableado estructurado:

Cableado esctructurado en edificios. Olifer, N.

Redes de

Definición y subsistemas.

Olifer, V. Mexico City: McGraw Hill, 2009. 58-59;

Cables Coaxial, UTP y Fibra Óptica

252-253.

Acceso de

Telecomun

Conmutación Telefónica, PBX y Asterisk

Red de Telefonía Básica y PSTN

Subsistemas del Cableado estructurado (datateca)

icaciones

"Medios de Cobre y Fibra Óptica" Comunicación

entre computadoras y tecnologías de redes. Michael

 

A. Gallo and William M. Hancock. Mexico City:

Cengage Learning, 1999. 116-124. Gale Virtual

Reference Library. Web. 31 Oct. 2013. Tomado de:

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX

4059900039&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&s

w=w&asid=b74c126d28a1268a9168d2e860cf16e4

"Red Telefónica Conmutada." Redes y servicios de

telecomunicaciones. José Manuel Huidobro Moya.

Madrid: Paraninfo, 2006. 6. Gale Virtual Reference

Library. Web. 31 Oct. 2013. Tomado de:

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX

3647500004&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&s

w=w&asid=25ffebc0b069b39b9ad8d649819dbb92

"El servicio telefónico básico." Redes y servicios de

telecomunicaciones. José Manuel Huidobro Moya.

Madrid: Paraninfo, 2006. 33. Gale Virtual

Reference Library. Web. 31 Oct. 2013. Tomado de:

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX

3647500004&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&s

w=w&asid=25ffebc0b069b39b9ad8d649819dbb92

"Red Digital de Servicios Integrados." Redes y

servicios de telecomunicaciones. José Manuel

Huidobro Moya. Madrid: Paraninfo, 2006. 80-100.

Gale Virtual Reference Library. Web. 1 Nov.

2013. Tomado de:

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX

3647500005&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&s

w=w&asid=06aa83ae08fc3cd933913647ff3d56d6

5. Redes de Computadoras

"Tipos de Redes." Comunicación entre

computadoras y tecnologías de redes. Michael A.

Topologías y clasificación

Gallo and William M. Hancock. Mexico City:

Arquitecturas: OSI y TCP/IP

Redes Ethernet, CSMA/CD y Redes Industriales

Cengage Learning, 1999. 7-16. Gale Virtual

Reference Library. Web. 31 Oct. 2013. Tomado

Niveles de una Red Industrial y Redes LAN Inalámbrica

de:

Buses de Campo

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX

   

4059900011&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&s

w=w&asid=6e19f5e19c90ca7cd8cec951b50ed997

"Las Redes de Área Local." Redes y servicios de

telecomunicaciones. José Manuel Huidobro Moya.

Madrid: Paraninfo, 2006. 233-272. Gale Virtual

 

Reference Library. Web. 31 Oct. 2013.

Tomado de:

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX

3647500009&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&s

w=w&asid=c312f4ddb0f10825fe60ecb4eebeb371

Redes Industriales y Bus de Campo (datateca)

6. Redes Inalámbricas

 

Definición y características

Nieto, I.C. (2010). Introducción a la Tecnología de

Tipos y Topologías

Redes.

Recuperado

de:

Redes privadas (WiFi)

Generaciones de la comunicación inalámbrica

Wimax

 

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/2150505/A

VA/

Redes Inalámbricas de Telefonía Móvil

Referencia

   

Nieto, I.C. (2010). Introducción a

s

bibliográfi

la Tecnología de Redes.

Recuperado

de:

cas

 

http://datateca.unad.edu.co/conten

compleme

idos/2150505/AVA/

ntarias

4 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (Se debe diligenciar un cuadro por unidad según sea necesario)

Unidad

Contenido de

Competencia

 

Indicadores

Estrategia de

Evaluación 1

   

Aprendizaje

 

de

Aprendizaje

de

desempeño

Sem

           

Propósito

Criterios de

 

Ponde

evaluación

ración

 

1.

Introducción a

El

estudiante

Comprende

Estrategia de aprendizaje

basado en problemas a

 

Reconocer el

contexto de las

Identifica el estado

actual de las redes en

 

las redes

 

la diferencia

UNIDAD 1. Introducción a las Redes

reconoce

 

la

entre ciencia,

través de 2 fases:

redes en el entorno

su entorno y lo

Definición

de ciencia

la

evolución de las

historia

y

técnica

y

Fase 1.

y sus alcances.

Diseñar la solución

debate con su grupo.

y

redes

para

tecnología

Analiza el problema

característi

cas

Ciencia y

contextualizarse

en

el

entorno

para

asociarlos

a

1. Reconocimiento:

Realizar

un

al problema

planteado desde el

punto de vista de

planteado; es crítico

las

frente

a

Tecnología

   

las redes.

 

Técnica vs

actual

a

nivel

 

comentario sobre la

8

las redes.

propuestas de sus

Tecnología

Definición

local,

regional,

Reconoce los

actualidad de las redes

Establecer los

compañeros y lo

de una red

nacional

 

e

conceptos

 

de telecomunicaciones

elementos que

evidencia en el foro.

2.

internacional

a

básicos

de

en el país.

componen la

187

Antecedentes

través

de

la

 

2. Establecer el problema

solución

Participa

en

el

de las redes

fundamentación

y

los relaciona

las

redes

a solucionar para

planteada.

debate,

elección

y

de

conceptos

con

el

definir los elementos a

Socializar el

construcción

del

 

Historia de

básicos.

 

entorno.

empleados en la

esquema

 

las redes

   
 Arpanet implementación de individual con la documento con la  Conmutaci estaciones de trabajo.
 Arpanet
implementación de
individual
con
la
documento
con
la
 Conmutaci
estaciones de trabajo.
solución
solución propuesta.
ón de
Circuitos y
3.
Construcción
propuesta.
Paquetes
individual
y
3. Actualidad
de las redes
socialización del
(Link
rúbrica
de
esquema general para
evaluación)
Definicion
es:
el problema planteado.
comunicaci
(Link a la Guía de
ones y
protocolo
Actividades)
Actualidad
de las
redes
Cisco
Networkin
g
Perfil del
Tecnólogo
de Redes
Prueba Objetiva Cerrada
0

Unidad

Contenido de

 

Competencia

Indicadores

Estrategia de

Evaluación 1

     

Aprendizaje

de

Aprendizaje

de

 
 

desempeño

Sem

           

Propósito

 

Criterios de

 

Ponde

 

evaluación

ración

UNIDAD 2. Redes de Acceso de Telecomunicaciones

4.

Estructurado

Cableado

 

Reconoce las

Fase 2.

 

Proponer

solución

la

al

Analiza el problema

planteado y plantea

 

diferentes

 

Cableado

1. Establecer en su

problema

una solución a sus

estructurad

El

estudiante

tecnologías y

totalidad los elementos

planteado

basado

compañeros.

 

o:

medios

para

 

Definición

identifica

las

a

utilizar en la solución

en

la

y

diferentes redes,

la

planteada y socializar

fundamentación de

Participa de manera

subsistema

comunicació

s.

Cables

tecnologías y la

normatividad de

n

dentro

de

con el grupo para

seleccionar los

redes.

Justificar

la

construcción de la

crítica

en

Coaxial,

las

normas

UTP

Fibra

y

cableado

establecidas.

definitivos, indicando

8

claramente

los

propuesta para la

Óptica

estructurado

en

cantidad.

insumos

que

la

solución

del

188

Conmutaci

aplicaciones

2. Estimar los costos de

solución ofrece.

problema planteado

ón

reales

apoyado

Comprende

dichos elementos

Aplicar

 

los

realimentando a sus

Telefónica,

la

diferencia

 

PBX

Asterisk

y

en

fundamentación

la

entre

los

justificando cada uno

3. Consolidar el informe

conceptos

cableado

del

compañeros.

 

Red de

Telefonía

conceptual.

protocolos y

con elementos, costos

estructurado

en

Emplea

los

Básica y

los asocia a

y

tiempo de ejecución.

una situación de la

conceptos de redes y

PSTN

los diferentes

 
 

realidad.

 

cableado

5. Redes

 

métodos

de

estructurado para

 

Cableadas

 
comunicació (Link a la Guía de plantear la solución  Topologías n. Actividades) del problema.
comunicació
(Link
a
la
Guía
de
plantear la solución
Topologías
n.
Actividades)
del problema.
y
clasificació
n
Clasifica las
Arquitectur
as: OSI y
redes
(Link
rúbrica
de
TCP/IP
inalámbricas
evaluación)
Redes
de
acuerdo
Ethernet,
CSMA/CD
con
su
y Redes
funcionalida
Industriale
s
d.
Niveles de
una Red
Industrial y
Redes
LAN
Inalámbric
a
Buses de
Campo
6. Redes
Inalámbricas
Definición
y
característi
cas
Tipos y
Topologías
Redes
privadas
(WiFi)
 Generacion es de la comunicaci ón inalámbric a  Wimax  Redes Inalámbric as
Generacion
es de la
comunicaci
ón
inalámbric
a
Wimax
Redes
Inalámbric
as de
Telefonía
Móvil
Prueba Objetiva Cerrada
0
(autoevaluación)

5. ESTRUCTURA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

Tipo de evaluación

Ponderación

Puntaje Máximo

Autoevaluación

Formativa

 

Coevaluación

Formativa

 

Heteroevaluación

 

500

Total

 

500

NOTA:

1 Este syllabus irá acompañado de un instructivo.

2 En la estructura del curso deben integrarse los siguientes elementos:

Políticas del trabajo académico en el campus virtual

Política antiplagio Normatividad académica para el estudiante

Requerimientos tecnológicos (desde la institución y desde el estudiante)

Política de inclusión a población en condición de discapacidad

Documentos de apoyo al trabajo académico.