FACULTAD DE INGENIERA DE SISTEMAS E INGENIERIA CIVIL

ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

DOCENTE GRUPO ALUMNO

: : :

Ing. DONAYRE HERNANDEZ, Devyn O !" N#$%

CARTAGENA PINEDO, Iv!n CHUM&E MALDONADO, P!'(! PEREZ LOPEZ, R)*y PIRO CHAVEZ, D!ny +UIROZ TOLENTINO, P!)( SORIA RO&LES, A(e,!n*"' VEGA LOARDO, P!-"./0

DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado a nuestros padres y docentes quienes con sus consejos tan acertados ayudan a encaminar nuestros rumbos.

INTRODUCCION
En el siguiente informe daremos a conocer el trabajado realizado de perfil longitudinal, es decir la representacin grfica de la interseccin del terreno con un plano vertical que contiene al eje longitudinal de nivelacin, con esto se obtiene la forma altimtrica del terreno a lo largo de la mencionada lnea (camino o troc a ubicada en la universidad nacional de !cayali". En las siguientes pginas se podr notar los objetivos por la cuales se realiza el trabajo tanto en clase como en campo, as mismo como los materiales utilizados por los miembros del grupo y la realizacin de este. #ambin se desarrollara el plano de ubicacin del terreno realizado as como tambin el plano del perfil longitudinal.

O&1ETIVOS
El objetivo de estas prcticas es el de iniciar la integracin de los conocimientos que se el trazado de una carretera. #ambin cabe recalcar la importancia de manejar estos temas perfectamente, porque dependeremos siempre de ella en nuestra realizacin como futuros profesionales de $ngenieros %ivil. &tro objetivo de suma importancia sera el de aprovec ar al m'imo el aprendizaje en el campo ya que el alumno en no siempre puede aprender en dic o lugar por distintos motivos, ya que debemos familiarizarnos con ello porque ser lo que ms desempe(aremos en el futuro. an adquirido en el manejo de aparatos y mtodos, aplicndolos a algunas de las operaciones que tienen lugar en

FUNDAMENTOS TEORICOS
Lev!n-! .en-' -'2'g"34./'
Es el conjunto de operaciones que se necesita para poder confeccionar una correcta representacin grfica planimtrica, es decir el plano de una e'tensin cualquiera de terreno, sin dejar de considerar las diferencias de cotas o desniveles que presenta dic a e'tensin. Este plano es esencial para emplazar correctamente cualquier obra que se desea llevar a cabo, as como lo es para elaborar cualquier proyecto. Es primordial contar con una buena representacin grfica, que contemple tanto los aspectos altimtricos como planimtricos, para ubicar de manera precisa el proyecto. )ara realizar un levantamiento topogrfico se cuenta con varios instrumentos, en nuestro caso por acer uso de la taquimetra, utilizaremos el teodolito, el nivel y la mira.

5ng)('6 y *."e//.'ne6
- Me".*.!n': *nea imaginaria o verdadera que se elige para referencias las mediciones que se arn en el terreno y para los respectivos clculos. +ste puede ser 6)2)e6-', si se elige arbitrariamente, ve"*!*e"!, si coincide con la orientacin -orte./ur geogrfica de la tierra, !gn7-./', si es paralela a una aguja magntica libremente suspendida. - A8. )-: 0ngulo entre el meridiano y una lnea, medido siempre en sentido orario. El azimut se clasifica en verdadero, supuesto y magntico, seg1n sea el meridiano elegido como referencia. El azimut que se obtenga por medio de clculos, recibe el nombre de azimut calculado.

L! -!9). e-":!
Es un sistema de levantamiento que consta en determinar la posicin de los puntos del terreno por radiacin, refirindolo a un punto especial (estacin" a travs de la medicin de sus coordenadas y su desnivel con respeto a la estacin. Este punto especial es el que queda determinado por la interseccin

del eje vertical y el orizontal de un taqumetro centrado sobre un punto fijo del terreno.

A(-)"! In6-") en-!(

2istancia vertical que separa el eje ptico del taqumetro de la estacin sobre el cual est ubicado.

E6-!/.;n
)unto del terreno sobre el cual se ubica el instrumento para realizar las mediciones y a la cual stas estn referenciadas.

De6n.ve(
2iferencia de cota o altura que separa a dos puntos.

R!*.!/.;n
!na vez que las estaciones estn fijas se utiliza el mtodo de radiacin para establecer las posiciones de los diversos puntos representativos del terreno. Esto consiste en fijar la posicin relativa de los diversos puntos con respecto a la estacin desde la cual se realizaron las mediciones.

N.ve(!/.;n
/e denomina n.ve(!/.;n, al conjunto de operaciones que tienden a determinar las diferencias de altura del lugar fsico que se desea estudiar, este lugar puede ser un rea, recorrida en forma rectilnea o curva, con un n1mero determinado de puntos especficos.

)ara la nivelacin directa se requiere de un instrumento que sea capaz de dirigir acia 3 y 4, visuales para acer una lectura sobre la mira.

%uando los puntos cuya cota se desea averiguar, no son visibles, o estn a gran distancia, se recurre a realizar sucesivos cambios de la posicin del instrumental mediante puntos llamados *e /! <.', sobre los que se ace una lectura de vista adelante (previo al cambio" y una lectura vista atrs (despus del cambio" ya que su cota es conocida. 3s se van ligando las mediciones para que compatilicen con un mismo sistema de referencia.

N.ve(!/.;n /e""!*!
%onsiste en ir midiendo la diferencia de altura entre los puntos del recorrido y calculando las cotas de stos, para finalmente cerrar la nivelacin realizando una lectura sobre el mismo punto en el que se comenz sta, o bien sobre otro punto del cual ya se conozca la cota. *a ventaja de este mtodo es que se puede averiguar inmediatamente si la nivelacin fue realizada de forma correcta m calcular el error de cierre y acer las correcciones pertinentes.

&!n/' *e n.ve( *e 2"e/.6.;n ' &M=&en/> M!"0?

)untos de control vertical materializados en estructuras bien identificadas en el terreno mediante diferentes tipos de monumentos, cuya elevacin en metros est referida a la red de nivelacin nacional o datum vertical nacional asociado al geoide (-55".

P)n-' *e "e4e"en/.! =PR?

)unto de cota conocida.

P)n-' *e /! <.'
)unto de cota desconocida y que sirve para acer un cambio de posicin instrumental.

Le/-)"! *e V.6-! !-"36

*ectura que se ace sobre un punto del que ya se conoce la cota.

Le/-)"! .n-e" e*.!

*ectura ec a sobre un punto, de cota desconocida, tambin conocido como punto intermedio.

Le/-)"! *e v.6-! !*e(!n-e.

*ectura que se ace sobre un punto de cambio antes de efectuar el cambio de posicin instrumental. #ambin es una lectura que se ace sobre un punto para calcular su cota y cerrar la nivelacin.

U&ICACI@N Y DESCRIPCION DEL TERRENO

El lugar de trabajo fue en la 6a universitaria de la !niversidad -acional de !cayali que se encuentra ubicado en el 7m. 8.9:: de la %arretera ;ederico 4asadre que limita< A( n'"-e: *a %arretera ;ederico 4asadre A( 6)": *a 3venida #1pac 3maru A( e6-e: El $nstituto /uperior #ecnolgico /uiza A( 'e6-e: El =ecreo turstico >El 6ergelito?

#erreno llano y un poco accidentado rodeado por reas verdes y montculos de tierra.

CLIMA
El trabajo de campo fue realizado los das mircoles @ y jueves A de julio de B:C@ por el grupo con una temperatura de<

PUCALLPA
5$+ %$.KLC %ielo cubierto variando a cielo nublado por la ma(ana con tendencia a cielo nublado parcial por la tarde con FJ.KLC c ubascos ligeros.

E!E

%$.KLC FFLC

%ielo cubierto variando a cielo nublado, c ubascos.

*a $nformacin del tiempo de la regin !cayali lo obtuvimos gracias a SENAMHI(servicio nacional de meteorologa e idrologa del )er1". 5ediante en la pgina Deb<

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MATERIALES Y HERRAMIENTAS
MATERIALES
TEODOLITO El teodolito es un instrumento de medida mecnico.ptico universal que sirve para medir ngulos verticales, orizontales y distancias, mbito en el cual tiene una precisin considerable.

DESCRIPCION

NIVEL

Es un instrumento que sirve para medir diferencias de alturas entre dos puntos, para determinar estas diferencias, este instrumento se basa en la determinacin de planos orizontales a travs de una burbuja que sirve para fijar correctamente este plano y un anteojo que tiene la funcin de incrementar la visibilidad del observador. 3dems de esto, el nivel topogrfico sirve para medir distancias orizontales, basndose en el mismo principio taquimtrico.

TRIPODE

Es un instrumento que tiene la particularidad de soportar un equipo de medicin como un taqumetro o nivel, su manejo es sencillo ,pues consta de tres patas que pueden ser de madera o de aluminio, las que son regulables para as poder tener un mejor manejo para subir o bajar las patas que se encuentran fijas en el terreno. El plato consta de un tornillo el cual fija el equipo que se va a utilizar para acer las mediciones.

MIRA

/e puede describir como una regla de cuatro metros de largo, graduada en centmetros y que se pliega en la mitad para mayor comodidad en el transporte. 3dems de esto, la mira consta de una burbuja que se usa para asegurar la verticalidad de sta en los puntos del terreno donde se desea efectuar mediciones, lo que es trascendental para la e'actitud en las medidas. #ambin consta de dos manillas, generalmente metlicas, que son de gran utilidad para sostenerla.

MINCHA K$

$nstrumento de medicin indirecta.

MINCHA K

$nstrumento que sirve para allar con mayor e'actitud las medidas.

CLAVO

Es un objeto delgado y alargado con punta filosa ec o de acero, se utiliza para sujetar dos o ms objetos.

PLASTICO

Este instrumento servir para dejar marcas donde ya se midi.

MARTILLO

/irve para clavar.

LIBRETA DE CAMPO

Es la libreta que sirve para anotar todas las medidas, orientaciones, desniveles y dems datos topogrficos, directamente en el campo, sta cuenta con renglones y cuadrculas.

CONCLUSION
2urante el desarrollo del presente trabajo el grupo logr cumplir con los procedimientos requeridos para obtener como resultado el informe, clculos y plano del perfil longitudinal. 3s mismo tambin uno de los fines de esta prctica era familiarizarse con los instrumentos de trabajo que se vienen utilizando a lo largo del curso y lo e'plicado en clase. Fracias al trabajo en equipo se logr la recoleccin de los datos necesarios para realizar el trabajo dado en clase, lo que fue de suma importancia, ya que todos los miembros del grupo pudieron involucrarse en la tarea, de esa forma todos tuvieron la oportunidad de conocer el procedimiento necesario para realizarlo.

ANENO

PLANO DE U&ICACI@N

PLANO DEL PERFIL LONGITUDINAL