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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


GUIA DE APRENDIZAJE FORMACIN VIRTUAL
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Formacin Virtual
Versin: 01

Cdigo: F001-P008-GFPI

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA
Cdigo: 001 Fecha: 15/03/2014
Duracin: 20 horas
Modalidad de Formacin: Virtual
NORMA DE COMPETENCIA
Adquirir los recursos para obtener los resultados esperados
CDIGO: 280301013 DENOMINACIN:
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Determinar los costos indirectos del proyecto constructivo de acuerdo a normas, planos y
especificaciones tcnicas.
Realizar el presupuesto total del proyecto con base en el anlisis unitario, costos del mercado,
especificaciones tcnicas, requerimientos del cliente, impuestos, garantas vigentes, utilizando
herramientas informticas o software especializado segn requerimientos o polticas de la
empresa.
CDIGO: 280301013-1 DENOMINACIN:

2. PRESENTACIN O JUSTIFICACIN
3. El Curso de Costos y Presupuestos para Edificaciones III, se cre para proveer de
herramientas bsicas para establecer los costos indirectos que hacen parte del presupuesto
de un proyecto de edificacin. Los costos indirectos representan una parte esencial en la
elaboracin del presupuesto ya que permiten junto con los costos directos determinar el
presupuesto total del proyecto constructivo que se convierte en insumo para elaborar la
programacin de obra.






4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:
Descripcin:
Participar del foro temtico 7 (Este foro lo encuentra en el rea de la plataforma FORO DE
DISCUSIN)
Ambiente(s) requerido(s): Virtual, mediante la plataforma Blackboard, Portal web SENA Sofa
Plus.
Material(es) requerido(s): Computador con acceso a internet, Diseo curricular vinculado
Instructor(es): Tutor virtual

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:
Descripcin:
Actividad tema 7 Disear un formato en word o excel, en donde, a manera de inventario defina
los tipos de gastos generales que pueden presentarse en un proyecto de edificacin. Esta
actividad se encuentran en el rea de la plataforma: Actividades
Ambiente(s) requerido(s):
Virtual, mediante la plataforma Blackboard, Portal web SENA Sofa Plus.
Material(es) requerido(s):





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Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Formacin Virtual
Versin: 01

Cdigo: F001-P008-GFPI

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Computador con acceso a internet, Diseo curricular vinculado
Instructor(es): Tutor virtual

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3:
Descripcin:
Resolver la evaluacin del tema 7 (estas evaluacin se encuentran en el rea de la plataforma:
ACTIVIDADES)

Ambiente(s) requerido(s):
Virtual, mediante la plataforma Blackboard, Portal web SENA Sofa Plus.
Material(es) requerido(s):
Computador con acceso a internet, Diseo curricular vinculado
Instructor(es): Tutor virtual
5. REFERENTES DE CONSULTA PARA ACTIVIDADES
http://www.slideshare.net/arturo21070/costos-y-presupuestos-en-construccion
www.youtube.com/watch?v=YGz07JFkhfo


6. EVALUACIN Y EVIDENCIAS
EVIDENCIA 1:
Criterios de
Evaluacin:
Identifica y
evala la
informacin
bsica requerida
para la
elaboracin de un
presupuesto.

Instrumentos de
Evaluacin:

Tipo de Evidencia: Desempeo Conocimiento Producto
Descripcin de la
Evidencia:
Participaciones
en el foro
(tableros de
discusin) del
temas 7
Respuestas al
cuestionario del
tema 7
formato en
word o excel, en
donde, a
manera de
inventario
defina los tipos
de gastos
generales que
pueden
presentarse en
un proyecto de
edificacin






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Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
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Forma de Entrega: Foros de
discusin
Evaluacin tema 7 Actividades
Tema 7

Fecha de Entrega: 31/03/2014 31/03/2014 31/03/2014

7. GLOSARIO
Alistamiento: Primera etapa que se debe cumplir en la orientacin de un programa de
formacin. Comprende todas las acciones de exploracin, revisin y configuracin de
un programa de formacin semilla.
Captura de pantalla: Imagen tomada por una computadora para capturar los elementos
vistos en el monitor. En este caso, funciona como evidencia de la realizacin de una
actividad. Para saber cmo tomar una captura de pantalla, puede tomar como
referencia el video tutorial correspondiente en la seccin induccin.
Diseo Curricular: Actividad que se realiza para organizar los Programas de Formacin,
definiendo las competencias asociadas y los resultados de aprendizaje para cada
competencia, con los cuales se dar respuesta a las demandas y necesidades de
formacin. Tomado de
http://mgiportal.sena.edu.co/Portal/Servicio+al+Ciudadano/Glosario/
Sofa Plus: La sigla significa Sistema Optimizado para la Formacin y el Aprendizaje
Activo. En el ao 2009 empezar a operar el aplicativo denominado SOFIA PLUS, como
la principal herramienta para facilitar la gestin de los nuevos procesos formativos en el
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
SENA. La operacin del sistema requiere la interaccin de tres componentes
importantes:
el entendimiento y adopcin de los nuevos procesos de gestin del aprendizaje, la
prueba
y uso del aplicativo diseado para la gestin de estos nuevos procesos, y la migracin de
informacin til del actual aplicativo de gestin acadmica de centros hacia el nuevo
aplicativo que soportar todos los procesos. Tomado de
http://mgiportal.sena.edu.co/Portal/Servicio+al+Ciudadano/Glosario/
Simulacin: Tcnica didctica activa que permite que los aprendices representen una
accin o serie de acciones experimentando con un modelo que imita ciertos aspectos de
la realidad. De tal manera se aprende en condiciones similares a las reales, pero con
variables controladas y en un entorno que se asemeja al real pero que est creado o
acondicionado artificialmente. La idea es que la simulacin permita comprobar el
desempeo en un contexto que si bien no es real, ofrece el mayor parecido posible, as
es posible corregir fallos antes de que la experiencia, efectivamente, se concrete en el
plano real.



8. BIBLIOGRAFA
Silva, J. (2011). Diseo y moderacin de entornos virtuales de aprendizaje. Barcelona:
Editorial UOC.
Portal Sena Sofa Plus.





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Versin: 01

Cdigo: F001-P008-GFPI

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http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php?option=com_content&task=view&id=32&Itemi
d=168


9. CONTROL DEL DOCUMENTO:
Nombres Fecha
Elaborada por: Germn Rodrguez 15/03/2014
Validada por (Par acadmico)
Revisada por

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