Uso de las TIC en nios y maestros ayudar a mejorar la calidad educativa en el pas

El Ministro de Educacin, Jaime Saavedra y la primera vicepresidenta del Per, Marisol Espinoza, participaron en la presentacin del XV Encuentro Internacional Virtual Educa 2014. Lima ser considerada la Capital Mundial de la Educacin durante el XV Encuentro Internacional Virtual Educa, que se desarrollar del 9 a 13 de junio del presente ao en el que 5 mil docentes podrn interactuar y presentar sus proyectos innovadores, en relacin a las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin. En la presentacin del XV Encuentro Internacional, en el que tambin participarn docentes de cuatro regiones del pas a travs de una conexin directa, estuvieron presentes la primera vicepresidenta del Per, Marisol Espinoza; el Ministro de Educacin, Jaime Saavedra; el representante de la Organizacin de los Estados Americanos (OEA) en el Per, Pablo Zuiga, y el representante de la Secretara General de Virtual Educa Per, Jos Mara Antn. El Ministro Saavedra precis al respecto, que Virtual Educa 2014, es la oportunidad de visibilizar la importancia que tiene el uso de las TIC, por parte de nios y maestros, en el trabajo pedaggico y en la mejora de la calidad de la educacin del pas. Somos un pas de contrastes. Al mismo tiempo de ser considerados Capital Mundial de la Tecnologa para la Educacin, tambin somos un pas, donde muchos docentes y alumnos no tienen acceso a Internet, sostuvo. Enfatiz que es necesario la participacin y el trabajo articulado con el sector privado para potenciar el uso de las TIC en la vida de los escolares y docentes. Podremos alcanzar todos los retos que se plantean, per o necesitamos avanzar no slo como sector pblico; sino tambin con el concurso del sector privado. Es crtico que el sector privado se pueda colgar de estas polticas nacionales, afirm el Ministro de Educacin. Saavedra, indic que el Per tiene el reto de trabajar en Cul es la Poltica Nacional en relacin al uso de las tecnologas de la informacin de manera transversal en toda la curricula? que va desde el punto de vista de cul es el estndar que debe tener cada colegio, en relacin al nmero de computadoras por alumno?. Remarc que potenciar el uso de las TIC permitir mejorar la calidad educativa de manera concreta, a travs de la capacitacin docente y cursos virtuales, mediante el cual interacte el maestro con el capacitador. Por su parte, la primera vicepresidenta de la Repblica del Per, Marisol Espinoza, indic que la participacin de los docentes en el XV Encuentro Internacional Virtual Educa 2014, significa ayudar a preparar a quienes van a educar a los nios y jvenes del pas en el uso de las TIC. La educacin no slo es un instrumento de cambio, sino tambin de equidad y esto multiplica exponencialmente lo que est relacionado a la innovacin y a la tecnologa, anot.

Durante el encuentro, que ser organizado este 2014 por el Ministerio de Educacin, Ministerio de Cultura, Secretara General de la Organizacin de los Estados Americanos (OEA) y la Secretara General de Virtual Educa, los docentes participarn de foros y conferencias que permitirn ampliar el debate sobre las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin. Virtual Educa es una iniciativa multilateral adscrita a la OEA para la realizacin de proyectos innovadores que favorece a la inclusin y potencia en un mayor grado el desarrollo sustentable, reuniendo a los sectores gubernamentales, empresarial, acadmico y sociedad civil. Durante el encuentro se abordarn temas como: La escuela de la era digital, La formacin a lo largo de la vida, modelos, recursos tecnolgicos y mecanismos de gestin del conocimiento, Inclusin digital educativa para la cohesin social y el desarrollo sustentable, Iniciativas multilaterales y gubernamentales para innovacin en educacin, entre otros. Paralelamente con el XV Encuentro, se realiza la exposicin internacional Educacin, innovacin y TIC, en la que participan organizaciones internacionales, gubernamentales, Ministerios de Educacin y empresas relacionadas con la innovacin y uso de las TIC en la Educacin.

OFICINA DE PRENSA San Borja, 29 de abril 2014