Guia - Del - Estudiante - Salamanca 2011 PDF

Gua del estudiante
Oferta educativa
curso 2010/2011
Salamanca
Gua del estudiante

Oferta educativa
curso 2010/2011
Salamanca
Junta de Castilla y Len

Consejera de Educacin Direccin Provincial de Educacin de Salamanca
Edicin: Enero de 2010 Maquetacin: dDC, Diseo y Comunicacin Diseo cubierta: dDC, Diseo y Comunicacin
Las posibles modificaciones y/o incorporaciones de las nuevas enseanzas sern facilitadas en los centros respectivos y en la Direccin Provincial de Educacin. Pueden colaborar enviando a la Direccin Provincial de Educacin sus correcciones, nuevos datos y sugerencias. Esta publicacin tiene carcter meramente informativo.
Salamanca
ndice
Presentacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Estructura del Sistema Educativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Proceso de Admisin de Alumnos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Educacin Infantil y Primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Educacin Secundaria Obligatoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Bachillerato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Formacin Profesional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Ciclos Formativos de Grado Medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Ciclos Formativos de Grado Superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Programas de Cualificacin Profesional Inicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Atencin a la Diversidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Centros Rurales de Innovacin Educativa (CRIE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Educacin para las Personas Adultas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Enseanzas de Rgimen Especial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Enseanzas de Idiomas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Enseanzas Artsticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Enseanzas Artsticas Elementales y Profesionales . . . . . . . . . . . . . . . 53 Enseanzas Artsticas Superiores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Acceso a la Universidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Residencias de Estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Direcciones de Inters . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Salamanca
Presentacin
La amplitud y diversidad de la oferta de nuestro sistema educativo en cuanto a opciones modalidades y tipos de enseanza hacen de la informacin una herramienta y un recurso imprescindible para los alumnos que se enfrentan a la toma de decisiones sobre su futuro acadmico, algunas de ellas de gran transcendencia, como ocurre cuando se produce un cambio de etapa educativa, comienzan nuevos estudios o se incorporan a la vida laboral. La Junta de Castilla y Len, a travs de la Consejera de Educacin, pone a disposicin del alumnado, familias y profesorado esta Gua, cuya finalidad es la de facilitar este tipo de eleccin, mediante una relacin completa de las opciones educativas que se ofrecen en las distintas provincias y localidades de nuestra Comunidad. En esta publicacin los estudiantes y sus familias encontrarn la Oferta Educativa del curso acadmico 2010-2011, una informacin que pueden contrastar y completar en el portal de Educacin (www.educa.jcyl.es), y con el asesoramiento de las tutoras y los Departamentos de Orientacin de los centros. Esperamos que los escolares encuentren en esta Gua una valiosa ayuda a la hora de perfilar su trayectoria acadmica y formativa, personalizando as un proceso educativo que les permita proyectar su vida con madurez y criterio.
JUAN JOS MATEOS OTERO CONSEJERO DE EDUCACIN
Salamanca
Educacin Superior
Estructura del Sistema Educativo
Estructura del Sistema Educativo

Ttulo de Grado
Msica y danza Enseanzas Artsticas Superiores Estudios de Grado Arte dramtico Conservacin restauracin de bienes culturales Artes Plsticas: vidrio Diseo Educacin Universitaria
Ttulo de Postgrado
Estudios de Posgrado
Ttulo de Doctor
Estudios de Doctorado
Ttulo de Grado
Estudios de Grado Nivel Avanzado Enseanzas de Idiomas
Ttulo de Tcnico Superior

Grado Superior de Artes Plsticas y Diseo
Ttulo de Tcnico Superior

Ciclos Formativos de Grado Superior de F.P.
Nivel Intermedio Nivel Bsico
Educacin Secundaria
Ttulo Profesional
Enseanzas profesionales de msica y danza 6 cursos
Ttulo de Bachiller
Humanidades y CCSS Ciencias y Tecnologa
Ttulo de Tcnico
Grado Medio de Artes Plsticas y Diseo
Ttulo de Tcnico
Ciclos Formativos de Grado Medio de F.P.
Bachillerato
Cualificacin Profesional
nivel Mdulos voluntarios nivel Mdulos profesionales y generales
Ttulo Graduado E.S.O.
P.C.P.I.
Enseanza Bsica
E.S.O.
Educacin Primaria
Enseanzas elementales de msica y danza
Enseanza Gratuita Formacin Profesional Enseanzas Artsticas
Educacin Primaria
Educacin Infantil Segundo Ciclo (3-6) Primer Ciclo (0-3)
Acceso con condiciones Prueba de Diagnstico Prueba de Acceso Acceso directo a Enseanzas Artsticas Superiores
Educacin Infantil
Sin ttulo con prueba de acceso
Educacin de personas adultas

7
Artes
Oferta educativa curso 2010/2011

PROCESO DE ADMISIN DE ALUMNOS
NORMATIVA
El procedimiento para la admisin de alumnos est establecido en:
El Decreto 17/2005, de 10 de febrero, por el que se regula la admisin del alumnado en centros docentes sostenidos con Fondos Pblicos de la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 30 de 14-02-2005) El Decreto 8/2007, de 25 de enero, por el que se modifica el Decreto 17/2005, de 10 de febrero, por el que se regula la admisin del alumnado en centros docentes sostenidos con Fondos Pblicos de la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 22 de 31-01-2007) Correccin de errores del Decreto 8/2007, de 25 de enero, por el que se modifica el Decreto 17/2005, de 10 de febrero, por el que se regula la admisin del alumnado en centros docentes sostenidos con Fondos Pblicos de la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 23 de 1-02-2007) La Orden EDU/184/2005, de 15 de febrero, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en los centros docentes que impartan, sostenidos con fondos pblicos, enseanzas de Educacin Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 33 de 17-02-2005) La Orden EDU/66/2006, de 23 de enero, por la que se modifica la Orden EDU/184/2005, de 15 de febrero, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en los centros docentes que impartan, sostenidas con fondos pblicos, enseanzas de Educacin Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 19 de 27-01-2006) La Orden EDU/133/2007, de 1 de febrero, por la que se modifica la Orden EDU/184/2005, de 15 de febrero, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en los centros docentes que impartan, sostenidas con fondos pblicos, enseanzas de Educacin Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 23 de 1-02-2007) La Orden EDU/2075/2008, de 27 de noviembre, por la que se modifica la Orden EDU/184/2005, de 15 de febrero, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en los centros docentes que impartan, sostenidas con fondos pblicos, enseanzas de Educacin Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 235 de 4-12-2008) La Orden EDU/2380/2009, de 23 de diciembre, por la que se modifica la Orden EDU/184/2005, de 15 de febrero, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en los centros docentes que impartan, sostenidos con fondos pblicos, enseanzas de Educacin Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 249 de 29-12-2009) La Resolucin de 17 de febrero de 2005, de la Direccin General de Planificacin y Ordenacin Educativa, por la que se dictan instrucciones relativas a los procesos de admisin y matriculacin de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos pblicos de Educacin Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 34 de 18-02-2005) La Resolucin de 23 de enero de 2006, de la Direccin General de Planificacin y Ordenacin Educativa, por la que se modifica la Resolucin de 17 de febrero de 2005, de la misma Direccin General, por la que se dictan instrucciones relativas a los procesos de admisin y matriculacin de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos pblicos de Educacin Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 19 de 27-01-2006) La Resolucin de 1 de febrero de 2007, de la Direccin General de Planificacin y Ordenacin Educativa, por la que se modifica la Resolucin de 17 de febrero de 2005, de la misma Direccin General, por la que se dictan instrucciones relativas a los procesos de admisin y matriculacin de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos pblicos de Educacin Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 24 de 2-02-2007) La Resolucin de 23 de diciembre de 2009, de la Direccin General de Planificacin, Ordenacin e Inspeccin Educativa, por la que se concreta la gestin de los procesos de admisin y matriculacin del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos pblicos que impartan enseanzas de segundo ciclo de Educacin Infantil, Educacin Primaria, Educacin Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad de Castilla y Len, para el curso 2010/2011. (BOCyL n 249 de 29-12-2009) La Orden EDU/1496/2005, de 7 de noviembre, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en centros docentes que impartan enseanzas Artsticas y de Idiomas sostenidas con fondos pblicos en la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 219 de 14-11-2005) La Orden EDU/472/2007, de 13 de marzo, por la que se modifica la Orden EDU/1496/2005, de 7 de noviembre, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en centros docentes que impartan enseanzas Artsticas y de Idiomas sostenidas con fondos pblicos en la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 55 de 19-03-2007) La Orden EDU/426/2008, de 12 de marzo, por la que se modifica la Orden EDU/1496/2005, de 7 de noviembre, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en centros docentes que impartan enseanzas Artsticas y de Idiomas sostenidas con fondos pblicos en la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 52 de 14-03-2008)
Salamanca
PCPIs
Proceso de Admisin de Alumnos
La Resolucin de 8 de marzo de 2006, de la Direccin General de Planificacin y Ordenacin Educativa, relativa a los procesos de admisin y matriculacin de alumnos en los ciclos formativos de grado medio y superior de las enseanzas de Artes Plsticas y Diseo que imparten las Escuelas de Arte de la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL n 52 de 15-03-2006)
Resolucin de 14 de mayo de 2009, de la Direccin General de Formacin Profesional, por la que se establece el calendario del proceso de admisin y matriculacin del alumnado en centros sostenidos con fondos pblicos, que imparten programas de cualificacin profesional inicial en la Comunidad de Castilla y Len, para el curso 2009-2010. (BOCyL 22-05-09) Resolucin de 30 de junio de 2009, de la Direccin General de Formacin Profesional, por la que se modifica la Resolucin 14 de mayo de 2009 por la que se establece el calendario del proceso de admisin y matriculacin del alumnado en centros sostenidos con fondos pblicos, que imparten programas de cualificacin profesional inicial en la Comunidad de Castilla y Len, para el curso 2009-2010, y se la matriculacin en el segundo nivel de dichos. (BOCyL 03-07-09)
Ciclos Formativos
Orden EDU/453/2007, de 12 de marzo, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en centros docentes que imparten enseanzas, sostenidas con fondos pblicos, de Formacin Profesional en la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL, 16- 03-07) Orden EDU/1207/2009, de 29 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/453/2007, de12 de marzo, por la que se desarrolla el proceso de admisin del alumnado en centros docentes que impartan enseanzas, sostenidas con fondos pblicos, de Formacin Profesional en la Comunidad de Castilla y Len. (BOCyL, 04-06-09). Orden EDU/1122/2007, de 19 de junio, por la que se regula la modalidad de oferta parcial de las enseanzas de ciclos formativos de formacin profesional en la Comunidad de Castilla y Len y se establece, para esta modalidad el procedimiento de admisin en los centros sostenidos con fondos pblicos. (BOCyL, 26-06-07). Modificada por la Orden EDU/973/2008, de 5 de junio. (BOCyL, 13-06-08) Resolucin de 5 de junio de 2009, de la Direccin General de Formacin Profesional, por la que se establece el calendario del proceso de admisin del alumnado en centros docentes que impartan enseanzas sostenidas con fondos pblicos de Formacin Profesional en la Comunidad de Castilla y Len, para el curso 2009/2010. (BOCyL, 05-06-09) Resolucin de 17 de julio de 2009, de la Direccin General de Formacin Profesional, por la que se establece el calendario del proceso de admisin del alumnado para cursar mdulos profesionales individualizados en centros sostenidos con fondos pblicos que impartan la modalidad de oferta parcial de las enseanzas de ciclos formativos de Formacin Profesional, en la opcin B, en la Comunidad de Castilla y Len para el curso 2009/20010, y el calendario del procedimiento de autorizacin para impartir mdulos por centros pblicos que no dispongan de recursos propios suficientes. (BOCyL, 27-07-09) El proceso de admisin en las enseanzas de Educacin Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato se divide en dos fases: reserva de plaza y libre eleccin de centro.
RESERVA DE PLAZA
En el proceso de reserva de plaza participarn los alumnos de Educacin Infantil (5 aos) que accedan a 1 de Educacin Primaria y los alumnos de 6 de Primaria que vayan a cursar 1 de Educacin Secundaria Obligatoria que tengan que cambiar de centro para cursar las enseanzas sostenidas con Fondos Pblicos. Los centros facilitarn a las familias o tutores legales de los alumnos, que finalizan sus estudios en ese centro, la relacin de los centros a los que se encuentran adscritos, las vacantes de que disponen y el baremo que se aplicar en este proceso, as como el modelo de solicitud de reserva de plaza. Plazo de presentacin de solicitudes: del 3 al 10 febrero de 2010.
LIBRE ELECCIN DE CENTRO

Participarn los alumnos siempre que se trate de uno de los siguientes supuestos: Iniciacin de enseanzas sostenidas con fondos pblicos. Cambio de un centro a otro para cursar el mismo u otro nivel educativo. Eleccin de un centro que imparta E. Primaria o Secundaria Obligatoria distinto de aquel en el que hubiera obtenido reserva de plaza (la obtencin de una plaza, a travs de este proceso en un centro diferente al que le corresponda, supone la prdida de la plaza reservada). Los centros facilitarn a las familias o tutores legales de los alumnos que finalizan sus estudios en ese centro las vacantes de que disponen y el baremo que se aplicar en este proceso, as como el modelo de solicitud de libre eleccin. Plazo de presentacin de solicitudes: del 24 de marzo al 13 de abril de 2010.

BAREMACIN
Cuando no existan plazas suficientes para atender todas las solicitudes se aplicar el siguiente baremo:
1. Proximidad al domicilio 1.1. rea de influencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.2. reas limtrofes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.3. Otras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 2. Hermanos matriculados en el centro o padres o tutores legales que trabajen en l 2.1. Primero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2.2. Segundo y siguientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2.3. Por tener a alguno de los padres o tutores trabajando en el centro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 3. Rentas anuales de la unidad familiar 3.1. Inferior o igual a IPREM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0,5 3.2. Superior a IPREM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 4. Discapacidad (mximo 2 puntos) 4.1. En el alumno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4.2. En alguno de sus padres o hermanos (mximo 1) . . . . . . . . . . . . . . . . . 0,5 cada uno 5. Para enseanzas de Bachillerato, expediente acadmico de 3 de ESO Nota numrica con un decimal 6. Condicin legal de familia numerosa 6.1. General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6.2. Especial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1,5 7. Otra circunstancia objetiva y justificada establecida por el Consejo Escolar del centro y autorizada por la Direccin Provincial de Educacin
. . . . .0,75
Los alumnos con necesidades educativas especiales sern escolarizados, en funcin de sus caractersticas y atendiendo a los informes emitidos por los equipos de profesionales competentes en la materia y al parecer de los padres o tutores legales, en grupos ordinarios, en las aulas especializadas en centros ordinarios, en centros de educacin especial o en escolarizacin combinada.
LISTAS DE ALUMNOS ADMITIDOS Y EXCLUIDOS

Los centros donde se presenten las solicitudes publicarn un listado provisional de baremo con la puntuacin por apartados correspondiente a cada alumno. Frente a esta baremacin se podr reclamar en el plazo de tres das. Trascurrido este plazo, los centros de destino publicarn el listado definitivo adjudicando las vacantes. Una vez terminado el proceso ordinario de admisin las Comisiones de Escolarizacin adjudicarn las plazas vacantes a los alumnos excluidos (o al resto de alumnos).
MATRICULACIN
Plazo Ordinario Infantil y Primaria: del 14 al 25 de junio de 2010. Secundaria Obligatoria y Bachillerato: del 28 de junio al 9 de julio de 2010. Plazo Extraordinario Secundaria Obligatoria y Bachillerato: del 1 al 7 de septiembre de 2010.
10
Salamanca
EDUCACIN INFANTIL Y PRIMARIA
EDUCACIN INFANTIL
Educacin Infantil y Primaria
La Educacin Infantil es la primera etapa del sistema educativo. Est constituida por dos ciclos de tres aos cada uno, el primero hasta los tres aos y el segundo desde los tres hasta los seis aos. Tiene carcter voluntario, siendo el segundo ciclo de esta etapa gratuito. La finalidad de la Educacin Infantil es contribuir al desarrollo fsico, afectivo, social e intelectual de los nios y nias. En esta etapa se atender progresivamente al desarrollo afectivo, al movimiento y los hbitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicacin y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relacin social, as como al descubrimiento de las caractersticas fsicas y sociales del medio en el que viven. Adems se facilitar que nias y nios elaboren una imagen de s mismos positiva y equilibrada y adquieran autonoma personal. Los contenidos educativos se organizan en reas correspondientes a mbitos propios de la experiencia y del desarrollo infantil. Se fomentar una primera aproximacin a la lectura y a la escritura, as como experiencias de iniciacin temprana en habilidades numricas bsicas, en las tecnologas de la informacin y la comunicacin y en la expresin visual y musical. Adems, se potenciar la educacin en valores, con especial referencia a la educacin en la convivencia y en la igualdad entre hombres y mujeres en los mbitos escolar, familiar y social. La metodologa se basa en experiencias, actividades, y juegos, y se aplica en un ambiente de afecto y confianza. Perodo de Matrcula: del 14 al 25 de junio de 2010.
CENTROS DE EDUCACIN INFANTIL Titularidad Junta Castilla y Len. Proceso especfico de Solicitud y Matriculacin
EEI San Francisco de Ass Monte Mario, s/n Bjar 37700 Tel. 923 402 121 37013249@educa.jcyl.es EEI Lazarillo de Tormes Maestro Serrano, 7-15 Salamanca 37008 Tel. 923 219 922 37013250@educa.jcyl.es EEI San Bernardo Arapiles, 16 Salamanca 37007 Tel. 923 222 419 37010133@educa.jcyl.es
Titularidad Municipal. Proceso especfico de Solicitud y Matriculacin

EEI Carbajosa 0-3 Villares, 49 Carbajosa de la Sagrada 37188 Tel. 923 208 661 EEI Garrido Gloria Fuertes, s/n Salamanca 37004 Tel. 923 237 481 37009830@educa.jcyl.es EEI Maestro Jos Cerezal Caada Real, 1 Doinos de Salamanca 37120 Tel. 923 330 521 EEI Los Pizarrales Obispo Alcolea, s/n Salamanca 37006 Tel. 923 255 366 37013298@educa.jcyl.es EEI El Rollo Ponferrada, 15-21 Salamanca 37003 Tel. 636 828 262 37013298@educa.jcyl.es EEI Gloria Fuertes Ponferrada, 15-21 Salamanca 37003 Tel. 636 828 262 37013298@educa.jcyl.es
Titularidad Diputacin Provincial de Salamanca. Proceso especfico de Solicitud y Matriculacin

EEI Guillermo de Arce Egido, 2 Pearanda de Bracamonte 37300 Tel. 923 540 703
Titularidad Privada. Oferta privada sin concierto

CEI Cabrerizos Juan de Villanueva, 23 Cabrerizos 37193 Tel. 923 209 128 CEI Los Rosales Calle F (Urbanizacin las Dunas) Cabrerizos 37193 Tel. 923 182 157 Concertado 2 ciclo de Educacin Infantil (3-6 aos) CEI Garabatos Camino Carpihuelo, 4-14 Carbajosa 37188 Tel. 923 208 537
11

CEI El Bosque Animado Moreruela, 21-25 Salamanca 37006 Tel. 923 604 057 CEI El Globo Rojo Los Hidalgos, 14-18 Salamanca 37005 Tel. 923 243 820 globorojo@helcom.es Concertado 2 Ciclo de Educacin Infantil (3-6 aos) CEI La Encina Avda. de la Merced, s/n Salamanca 37005 Tel. 923 232 876 colegio.laencina@offcampus.net CEI Las Delicias Pza. Delicias, s/n Salamanca 37003 Tel. 923 234 273 Concertado 2 ciclo de Educacin Infantil (3-6 aos) CEI Los Trboles Avda. San Agustn, 67-69 Salamanca 37005 Tel. 923 246 165 citreboles@telefonica.net CEI Piecitos Padre Surez, 13-23 Salamanca 37003 Tel. 923 180 537 CEI Tebeo Enrique Sena, local 18-19 Salamanca 37007 Tel. 923 207 800 CEI Cruz Roja Julita Ramos, s/n Salamanca 37004 Tel. 923 121 064 CEI PSN Bicos Juan Malaquer, 2i-1 Bajo Salamanca 37003 Tel. 923 216 810 CEI Cruz Roja-Jardn Nio Ctra. Madrid, Km 80 Sta. Marta de Tormes 37900 Tel. 923 138 537 guarderia@cruzroja.es CEI La Vereda Versalles, 24 Santa Marta de Tormes 37900 Tel. 923 130 572 CEI La Casa de Campo Ro Ganges, 26 Villamayor de Armua 37185 Tel. 923 289 642
EDUCACIN PRIMARIA
La Educacin Primaria es una etapa educativa obligatoria y gratuita que comprende seis cursos acadmicos, organizada en tres ciclos de dos aos cada uno y que se cursa ordinariamente entre los seis y los doce aos de edad. Los alumnos se incorporan a la etapa en el ao natural en el que cumplan seis aos de edad. La finalidad de la Educacin Primaria es proporcionar a todos los nios y nias una educacin que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir habilidades y conocimientos relativos a la expresin y comprensin oral, a la lectura, a la escritura y al clculo, as como desarrollar habilidades sociales, hbitos de trabajo y estudio, el sentido artstico, la creatividad y la afectividad. Asimismo la Educacin Primaria tambin tendr por finalidad preparar a los alumnos para cursar con aprovechamiento la Educacin Secundaria Obligatoria. Los contenidos educativos se organizan en reas con un carcter global e integrador, recibiendo especial consideracin aquellas reas que tengan carcter instrumental para la adquisicin de otros conocimientos, como son la lengua castellana y literatura y las matemticas. La comprensin lectora, la expresin oral y escrita, la comunicacin audiovisual, las tecnologas de la informacin y la comunicacin se trabajarn en todas las reas. Adems se potenciar la educacin en valores, con especial referencia a la educacin en la convivencia y en la igualdad entre hombres y mujeres en los mbitos escolar, familiar y social. En esta etapa se pondr especial nfasis en la atencin a la diversidad del alumnado, en la atencin individualizada, en la prevencin de las dificultades de aprendizaje y en la puesta en prctica de mecanismos de refuerzo. Perodo de Matrcula: del 14 al 25 de junio de 2010.
12
Salamanca
CENTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA COM. TRAN. INF. PRIM. ESO
1er c. residual
CENTROS DE EDUCACIN INFANTIL Y PRIMARIA

ZONA DE INFLUENCIA
IES Leonardo da Vinci
OF. COMP.
COLEGIO SANTA ISABEL * o o Benitas, 17 Alba de Tormes 37800 Tel. 923 301 908 sisabelat@planalfa.es CP SANTA TERESA * T o o El Castillo, s/n Alba de Tormes 37800 Tel. 923 300 496 37000140@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cpsantateresaalbadetormes CP SIERRA DE FRANCIA * T o o Fuente Canal, 1 La Alberca 37624 Tel. 923 415 024 37000255@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cpsierradefrancia CRA LA RIBERA * T o o o Eras, 5 Aldeadvila de la Ribera 37250 Tel. 923 505 116 37009416@educa.jcyl.es COLEGIO LA INMACULADA * T o o Lorenzo Vilas, 1 Armenteros 37755 Tel. 923 590 202 fund.armenteros@terra.es CP FILIBERTO VILLALOBOS * T o o Filiberto Villalobos, 2 Babilafuente 37330 Tel. 923 360 910 37000796@educa.jcyl.es CRA CAMPO DE SALAMANCA o o Rolln Eras de la Iglesia, 37 Barbadillo 37440 Tel. 923 342 123 37009428@educa.jcyl.es CRA LOS ARAPILES o o Barrio Nuevo, 2 Aldeatejada 37187 Tel. 923 341 179 37009489@educa.jcyl.es CRA PREZ VILLANUEVA * T o o o Las Escuelas, 16 Barruecopardo 37255 Tel. 923 507 177 37009431@educa.jcyl.es COLEGIO MARA AUXILIADORA * o o Ronda de Navarra, 33 Bjar 37700 Tel. 923 401 110 masecbejar@planalfa.es www.mauxsalamanca.es COLEGIO NTRA. SRA. DEL CASTAAR * o o Coln, 8 Bjar 37700 Tel. 923 400 363 nscb@planalfa.es CP FILIBERTO VILLALOBOS * o o Filiberto Villalobos, s/n Bjar 37700 Tel. 923 408 172 37000917@educa.jcyl.es www.filibertovillalobos.com CP LA ANTIGUA * o o 29 de Agosto, 55 Bjar 37700 Tel. 923 402 850 37000929@educa.jcyl.es CP MARA DAZ DE MUOZ * T o o Monte Mario, s/n Bjar 37700 Tel. 923 402 830 37000930@educa.jcyl.es ceipmariadiazmunoz.centros.educa.jcyl.es CP MARQUS DE VALERO o o Sol, 15 Bjar 37700 Tel. 923 402 132 37000942@educa.jcyl.es CRA MARA MAGDALENA o o Escuelas, 7 Cabeza del Caballo 37214 Tel. 923 522 665 37009441@educa.jcyl.es CRA LA FLECHA * o o Camino de Salamanca, s/n Cabrerizos 37193 Tel. 923 209 259 37009817@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cralaflecha CEI LOS ROSALES * T o F. Urbanizacin Las Dunas Cabrerizos 37193 Tel. 923 182 157 Concertado 2 ciclo Educacin Infantil (3-6 aos) CRA LOS GIRASOLES * T o o Escuelas, 9 Calvarrasa de Abajo 37181 Tel. 923 306 000 37009507@educa.jcyl.es
IESO Las Batuecas
(MADR) (PS)
IES Ramos del Manzano
(EC)
IES Senara
(EC)
IES F. Luis de Len IES Torres Villarroel IES Luca de Medrano IES Rodrguez Fabrs IES Torres Villarroel IES Ramos del Manzano
(JC)
(PECD)
IES Ramn Olleros Gregorio IES Ro Cuerpo de Hombre IES Ramn Olleros Gregorio IES Ro Cuerpo de Hombre IES Ramn Olleros Gregorio IES Ro Cuerpo de Hombre IES Ramn Olleros Gregorio IES Ro Cuerpo de Hombre IES Ramn Olleros Gregorio IES Ro Cuerpo de Hombre
(EC) (CBI) (MADR) (EC) (PECD) (CB) (JC) (EC) (MADR) (CB) (JC) (TC) (MADR) (CBI)
IES Ramn Olleros Gregorio IES Ro Cuerpo de Hombre IES Ramos del Manzano
(JC)
IES Venancio Blanco IES Fernando de Rojas
(JC) (MADR)
IES Gonzalo Torrente Ballester IES Calisto y Melibea
(JC)
13

1er c. residual
ZONA DE INFLUENCIA
IES Federico Garca Bernalt
OF. COMP.
CRA RIBERA DE CAEDO * T o o Pozo del Campo, 22 Calzada Valdunciel 37797 Tel. 923 310 019 37009829@educa.jcyl.es centros3.pntic.mec.es/cp.ribera.de.canedo/index.htm CRA CAMPO DE PEARANDA o o Salas Pombo 18 El Campo Pearanda 37317 Tel. 923 552 076 37009453@educa.jcyl.es CP NEVEROS o o Simn Lpez, 9 Candelario 37710 Tel. 923 413 201 37001582@educa.jcyl.es CRA CAMPOPETRE * T o o Ctra. de Palacios, s/n Cantalapiedra 37400 Tel. 923 530 101 37001636@educa.jcyl.es CRA EUSEBIA PALOMINO T o o Delicias, 9 Cantalpino 37405 Tel. 923 532 198 37009465@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/craeusebiapalomino CRA CAADA REAL o o Pza. de las Vacas, s/n Cantaracillo 37319 Tel. 923 562 138 37009477@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cracanadareal CEIP PABLO PICASSO * o o Cabrerizos, s/n Carbajosa de la Sagrada 37188 Tel. 923 208 479 37009489@educa.jcyl.es CEIP LA LADERA * o o Juan Valds, s/n Carbajosa de la Sagrada 37188 Tel. 923 208 775 37013523@educa.jcyl.es CP VIRGEN DEL CARRASCAL o o Escuelas, s/n Cespedosa 37750 Tel. 923 152 757 37001995@educa.jcyl.es COLEGIO MISIONERAS DE LA PROVIDENCIA * o o Avda. Agustn de Fox, 22-24 Ciudad Rodrigo 37500 Tel. 923 460 551 mprovidenciacro@planalfa.es COLEGIO SANTA TERESA DE JESS * o o Velayos, 5 - Avda. Agustn de Fox, 28-52 Ciudad Rodrigo 37500 Tel. 923 460 250 stjesuscro@planalfa.es CP EL ARRABAL DEL PUENTE * T o o Eras del Puente 11-29 Ciudad Rodrigo 37500 Tel. 923 463 007 37002082@educa.jcyl.es CP MIRBRIGA * T o o P Carmelitas, 24 Ciudad Rodrigo 37500 Tel. 923 463 016 37008761@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/ceipmirobriga CP SAN FRANCISCO * T (E. Especial) o o Escuelas, 20 Ciudad Rodrigo 37500 Tel. 923 460 925 37002112@educa.jcyl.es CRA LA SENARA o o Salas Pombo, 56 El Cubo de Don Sancho 37281 Tel. 923 443 107 37009908@educa.jcyl.es cralasenara.centros.educa.jcyl.es CRA DOMINGO DE GUZMAN * o o Domingo de Guzmn, 2 Doinos de Salamanca 37120 Tel. 923 330 250 37009520@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cradomingodeguzman CP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS * T o o Pza. Maestro Julio Snchez H. La Fuente de San Esteban 37200 Tel. 923 440 103 37002793@educa.jcyl.es CRA FUENTEGUINALDO-AZABA o o Cristo, 45 Fuenteguinaldo 37540 Tel. 923 471 463 37009854@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/crafuenteguinaldo CP GABRIEL Y GALN o o Salas Pombo, s/n Fuenterroble de Salvatierra 37768 Tel. 923 151 010 37002823@educa.jcyl.es CRA CAMPO DE ARGAN o o Pedro Mateos, 11 Fuentes de Ooro 37480 Tel. 923 473 038 37009842@educa.jcyl.es
IES Toms y Valiente IES Germn Snchez Ruiprez IES Ramn Olleros Gregorio IES Ro Cuerpo de Hombre o IES Senara
IES Senara
(JC)
IES Toms y Valiente IES Germn Snchez Ruiprez IES Rodrguez Fabrs IES Torres Villarroel IES Rodrguez Fabrs IES Torres Villarroel o IES Va de la Plata
(JC) (JC)
(MADR) (JC)
IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo o IES La Fuente de S. Esteban IESO Toms Bretn IESO Miguel de Unamuno IES Fray Luis de Len IES Luca de Medrano IES La Fuente de S. Esteban (JC) (LP)
(MADR) (CB) (JC) (Red.es) (JC) (MADR) (ASE-EE) (LP)
(MADR)
IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IES Va de la Plata
(JC)
IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo
14
Salamanca
CENTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA COM. TRAN. INF. PRIM.
o
ESO
1er c. residual
ZONA DE INFLUENCIA
OF. COMP.
CRA LAS CINCO ENCINAS o San Pablo, 65 Galinduste 37785 Tel. 923 391 577 37009519@educa.jcyl.es CRA LOPE DE VEGA o Primo de Rivera, 80 Garcihernndez 37810 Tel. 923 371 656 37009805@educa.jcyl.es CRA ARMUA * T o Sta. Mara, 26 Pedrosillo el Ralo 37427 Tel. 923 354 385 37009911@educa.jcyl.es craarmuna.centros.educa.jcyl.es/sitio CP FILIBERTO VILLALOBOS * T o Alfonso XIII, 103 Guijuelo 37770 Tel. 923 580 921 37003128@educa.jcyl.es www.filibertovillalobosguijuelo.com CP MIGUEL DE CERVANTES o Miguel de Cervantes, s/n Guijuelo 37770 Tel. 923 580 132 37008631@educa.jcyl.es cpmigueldecervantesguijuelo.centros.educa.jcyl.es CRA ABADENGO o Eras, 35 Hinojosa de Duero 37230 Tel. 923 515 305 37009866@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cpabadengo CP NUESTRA SEORA DEL CARMEN * T o Ctra. de Calzadilla, s/n Ledesma 37100 Tel. 923 570 281 37003359@educa.jcyl.es ceipledesma.centros.educa.jcyl.es CRA LOS ROBLES * T o Ctra. de Sanchotello, s/n Ledrada 37730 Tel. 923 591 247 37009878@educa.jcyl.es CEO ALTO ALAGN * T o Los Mrtires, 9 Linares de Riofro 37760 Tel. 923 416 147 37009881@educa.jcyl.es CP LIMINARES * T o Buen Maestro, 9 Lumbrales 37240 Tel. 923 512 103 37003426@educa.jcyl.es CEO MIGUEL DELIBES * T o S. Jos de Calasanz, s/n Macotera 37310 Tel. 923 555 230 37009532@educa.jcyl.es CRA AGADONES o Ctra. de Agallas, s/n Martiago 37510 Tel. 923 487 058 37009386@educa.jcyl.es CRA LOS CARRASCALES * T o Ctra. Villalba, 10 Matilla de los Caos 37450 Tel. 923 382 302 37001739@educa.jcyl.es CRA ALHNDIGA o Ctra. del Pantano, 2 La Maya 37780 Tel. 923 381 018 37009544@educa.jcyl.es www.centros3.pntic.mec.es/cp.alhandiga CP VIRGEN DE LA CUESTA * T o Carretera, s/n Miranda del Castaar 37660 Tel. 923 432 066 37003773@educa.jcyl.es CP MONTE SAGRADO o Portillo, 1 Monsagro 37532 Tel. 923 489 564 37003876@educa.jcyl.es CRA PEA DE FRANCIA o La Ra, 14 El Maillo 37621 Tel. 923 485 509 37009556@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/crapenadefrancia CRA ALTO GUEDA o Avda. de Portugal Navasfras 37542 Tel. 923 475 022 37009568@educa.jcyl.es COLEGIO LA ENCARNACIN * o P Estacin, 12 Pearanda de Bracamonte 37300 Tel. 923 540 085 laencarnacionpb@planalfa.es www.laencarnacionpb.com CP MIGUEL DE UNAMUNO * o Carmen, 72 Pearanda de Bracamonte 37300 Tel. 923 543 072 37004662@educa.jcyl.es
IES Leonardo da Vinci IES Toms y Valiente IES Germn S. Ruiperez IES Federico Garca Bernalt IES Germn S. Ruiperez IESO Villamayor IES Va de la Plata
(PECD)
IES Va de la Plata
(JC) PROA (MADR) (EC) Aliso (JC)
IES Tierras de Abadengo
IESO Miguel de Unamuno
(JC)
IES Va de la Plata IES Ro Cuerpo de Hombre IES Ramn Olleros CEO Alto Alagn
IES Tierras de Abadengo
CEO Miguel Delibes
IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo o IES Torres Villarroel IES Rodrguez Fabrs IES Va de la Plata IES Leonardo Da Vinci IES Torres Villarroel IESO Las Batuecas (Conv.) (FL)
IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IES Tierra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego IES La Fuente de San Esteban IESO La Alberca IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IES Toms y Valiente IES Germn Snchez Ruiprez IES Toms y Valiente IES Germn Snchez Ruiprez (AP)
(JC)
(PECD)
(PECD)
15

1er c. residual
ZONA DE INFLUENCIA
IES Toms y Valiente IES Germn Snchez Ruiprez IES Ramn Olleros Gregorio IES Ro Cuerpo de Hombre IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo
OF. COMP.
CP SEVERIANO MONTERO SNCHEZ o o San Lzaro, s/n Pearanda de Bracamonte 37300 Tel. 923 541 268 37008771@educa.jcyl.es ceipseverianomontero.centros.educa.jcyl.es CRA RUTA DE LA PLATA T o o Ctra. Nueva, 27 Puerto de Bjar 37720 Tel. 923 414 078 37004984@educa.jcyl.es CRA EL ROBLEDA o o Extramuros, s/n Robleda 37521 Tel. 923 486 387 37009571@educa.jcyl.es CEI EL GLOBO ROJO * o Los Hidalgos, 14-18 Salamanca 37005 Tel. 923 243 820 globorojo@helcom.es Concertado 2 ciclo Educacin Infantil (3-6 aos) CEI LAS DELICIAS * o Pza. Delicias, 67-69 Salamanca 37003 Tel. 923 234 273 colegiolasdelicias@coledelicias.jazztel.es Concertado 2 ciclo Educacin Infantil (3-6 aos) COLEGIO AMOR DE DIOS * o o Vzquez Coronado, 25-27 Salamanca 37002 Tel. 923 280 890 amordiossa@planalfa.es COLEGIO ANTONIO MACHADO * o o Pintor Daz Caneja, 28 Salamanca 37003 Tel. 923 180 460 amachado@cece.es www.colegioanoniomachado.es COLEGIO CALASANZ * T o o P Canalejas, 139-159 Salamanca 37001 Tel. 923 267 961 dir.salamanca@planalfa.es www.escolapio.es/salamanca COLEGIO DIVINO MAESTRO * o o Avda. San Agustn, 26-42 Salamanca 37005 Tel. 923 220 392 direccion@divinomaestrosalamanca.es www.divinomaestrosalamanca.es COLEGIO ESCLAVAS SAGRADO CORAZN * o o P del Rollo, 39-53 Salamanca 37003 Tel. 923 225 200 scorazonjsa@planalfa.es www.esclavassalamanca.com COLEGIO LA MILAGROSA * T (E. Especial) o o Vergara, 45-49 Salamanca 37003 Tel. 923 184 216 c.milagrosa@terra.es www.colegiomilagrosa.com COLEGIO MAESTRO VILA * o o Fonseca, 29-31 Salamanca 37002 Tel. 923 214 200 mavilas@planalfa.es COLEGIO MARA AUXILIADORA * o o Padre Cmara, 1 Salamanca 37004 Tel. 923 282 431 mauxiliadorasa@planalfa.es COLEGIO MARISTA CHAMPAGNAT * T o o Avda. Maristas, 21-55 Salamanca 37007 Tel. 923 269 400 dirchampagnat.sa@maristascompostela.org COLEGIO MISIONERAS DE PROVIDENCIA * o o Avda. Champagnat, 1-9 Salamanca 37007 Tel. 923 263 522 mprovidenciasa@planalfa.es COLEGIO MONTESSORI * T o Rafael Lapesa, 1-17 Salamanca 37004 Tel. 923 240 567 montessorigestion@cece.es www.montessorisalamanca.net COLEGIO PADRES TRINITARIOS * o o Filiberto Villalobos, 82 Salamanca 37007 Tel. 923 282 487 ptrinitarios@planalfa.es COLEGIO PIZARRALES * o o Vallejera, 1-13 Salamanca 37006 Tel. 923 229 853 ccpizarrales@verial.es COLEGIO SAGRADA FAMILIA * o o Marquesa de Almarza, 1 Salamanca 37001 Tel. 923 270 011 sfamiliasa@planalfa.es www.sagradafamiliasiervas.es
(JC) (Conv.) (FL)
(EC)
Zona Este
(JC) (CB)
Zona Este
(JC) (PECD)
Zona Este
(EC)
Zona Norte
(JC) (MADR)
Zona Este
(MADR) (D) (JC) (EC) Motricos (JC) (EC) (CB) (MADR)
Zona Este
Zona Oeste
Zona Este
Zona Oeste
(EC)
Zona Oeste
(JC) (EC) (PECD) (CB)
Zona Norte
Zona Oeste
(JC) (EC) (CB) (JC)
Zona Oeste
Zona Este
(EC) (Conv.) (MADR) (CB)
16
Salamanca
1er c. residual
ZONA DE INFLUENCIA
OF. COMP.
(JC) (MADR)
COLEGIO SAGRADO CORAZN * T o o Zona Sur Avda. Reyes de Espaa, 3 Salamanca 37008 Tel. 923 217 542 scorazonsa@planalfa.es www.jemitinas.es COLEGIO SALESIANO SAN JOS * o Zona Oeste Ctra. de Ledesma, 32 Salamanca 37006 Tel. 923 225 983 salespi-inf@issnet.net www.salesianospizarrales.com COLEGIO SAN AGUSTN * o o Zona Norte Avda. San Agustn, 113 Salamanca 37005 Tel. 923 220 700 sagustinsa@planalfa.es www.colegiosanagustin.es COLEGIO SAN ESTANISLAO DE KOSTKA * o o Zona Este Vergara, 4-8 Salamanca 37003 Tel. 923 125 203 sekostkasa@planalfa.es salespi-inf@issnet.net COLEGIO SAN JOS * o o Zona Norte Avda. de la Merced, 52-78 Salamanca 37005 Tel. 923 226 004 sjosesalamanca@planalfa.es COLEGIO SAN JUAN BOSCO * o o Zona Este P Canalejas, 38-54 Salamanca 37001 Tel. 923 262 161 sjboscos@planalfa.es COLEGIO SANTA TERESA DE JESS * o o Zona Norte Raimundo Borgoa, 41-57 Salamanca 37005 Tel. 923 222 900 direccion@stjsalamanca.com COLEGIO SANTSIMA TRINIDAD * o o Zona Oeste P Carmelitas, 46-52 Salamanca 37007 Tel. 923 225 477 col-trinidad@planalfa.es www.trinitarias.com CP ALFONSO X EL SABIO * o o Zona Sur Avda. Juan de Austria, 1 Salamanca 37008 Tel. 923 261 845 37005216@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/ceipalfonsoxelsabio CP BEATRIZ GALINDO o o Zona Oeste Transportistas, 4-18 Salamanca 37006 Tel. 923 227 154 37005231@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/ceipbeatrizgalindo CP BUENOS AIRES-GABRIEL MARTN * o o Zona Oeste Navalmoral de la Mata, s/n Salamanca 37008 Tel. 923 192 261 37008783@educa.jcyl.es CP CAJA DE AHORROS o o Zona Este Benavente, s/n Salamanca 37003 Tel. 923 182 017 37008461@educa.jcyl.es centros3.pntic.mec.es/cp.buenos.aires.gabriel.martin ceipcajadeahorros.centros.educa.jcyl.es CP CAMPO CHARRO * o o Zona Oeste Del Donante de Sangre, s/n Salamanca 37007 Tel. 923 250 948 37008621@educa.jcyl.es CP FLIX RODRGUEZ DE LA FUENTE * o o Zona Norte Torrente Ballester, s/n Salamanca 37005 Tel. 923 220 138 37006038@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cpfelixrodriguezdelafuente CP FILIBERTO VILLALOBOS * o o Zona Norte Begonias, 1-9 Salamanca 37004 Tel. 923 230 202 37005241@educa.jcyl.es cpfilibertovillalobos.es CP FRANCISCO DE VITORIA * o o Zona Este Padilleros, 2 Salamanca 37002 Tel. 923 218 493 37005253@educa.jcyl.es cpfranciscodevitoria.centros.educa.jcyl.es CP GRAN CAPITN * o o Zona Norte Ro Tajo, s/n Salamanca 37006 Tel. 923 220 383 37006026@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cpgrancapitan CP JOS HERRERO * T o o Zona Norte Torrente Ballester, 21-25 Salamanca 37005 Tel. 923 282 338 37006041@educa.jcyl.es CP JUAN DEL ENZINA * o o Zona Sur Hilario Goyenechea, 13 Salamanca 37008 Tel. 923 215 872 37005228@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/ceipjuandelenzina CP JUAN JAEN * o o Zona Oeste Avda. de Alemania, 34-42 Salamanca 37007 Tel. 923 230 103 37005277@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/ceipjuanjaen
(JC) (EC)
(JC)
(JC) (EC) (CB) (JC) (EC) (CB)
(JC)
(EC) (CB) (MADR) (JC)
(JC) (MADR)
(JC) (EC)
(JC)
(JC) (MADR)
(JC) (MADR) (CBI) (JC) (MADR)
(JC) (MADR) (CBF) (TC) (FL) (JC) (MADR)
(JC) Motricos (JC) (AP)
(JC) (AP)
17

1er c. residual
ZONA DE INFLUENCIA
Zona Oeste
OF. COMP.
(JC)
CP LAZARILLO DE TORMES * T o o El Lagar, 1-17 Salamanca 37008 Tel. 923 192 813 37005290@educa.jcyl.es CP LEN FELIPE * o o Maestro Barbieri, 3 Salamanca 37008 Tel. 923 271 084 37008497@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/ceipleonfelipe CP NICOLS RODRGUEZ ANICETO * o o La Moral, 11 Salamanca 37006 Tel. 923 221 090 37005320@educa.jcyl.es CP NTRA. SRA. DE LA ASUNCIN * o o Nueva Guinea, s/n Salamanca 37003 Tel. 923 182 758 37005174@educa.jcyl.es CP PADRE MANJN * o o P Canalejas, 97 Salamanca 37001 Tel. 923 268 717 37005332@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cppadremanjon CP RUFINO BLANCO * o o Alamedilla, s/n Salamanca 37003 Tel. 923 266 625 37005371@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cprufinoblanco CP SAN MATEO * o o Avda. Los Cipreses, s/n Salamanca 37004 Tel. 923 228 908 37005381@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cpsanmateo CP SANTA CATALINA * o o Caizal, 1 Salamanca 37002 Tel. 923 213 156 37005769@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/ceipsantacatalina CP SANTA TERESA * o o Pablo Picasso, s/n Salamanca 37005 Tel. 923 224 934 37005393@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cpsantateresa CP VILLAR Y MACAS / GABRIEL Y GALN * o o Filiberto Villalobos, 119 Salamanca 37007 Tel. 923 230 617 37005368@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cpvillarymacias CP VIRGEN DE LA VEGA * T o o Teso de la Feria, 50 Salamanca 37008 Tel. 923 192 045 37005423@educa.jcyl.es CP MELNDEZ VALDS * T Avda. Villar del Profeta, s/n Salamanca 37008 Tel. 923 602 203 37013471@educa.jcyl.es CRA LOS JARALES o o Costanilla, s/n San Miguel de Valero 37763 Tel. 923 415 765 37009581@educa.jcyl.es CP SALAS POMBO * T o o Dr. ngel Bernardos, 17-19 Sancti Spritus 37470 Tel. 923 484 086 37006129@educa.jcyl.es centros3.pntic.mec.es/cp.salas-pombo/index.htm CP CARMEN MARTN GAITE * o o Prof. Tierno Galvn Sta. Marta Tormes 37900 Tel. 923 130 835 37009295@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cpcarmenmartingaite CP MIGUEL HERNNDEZ * en E. Hogar o o Unicef, s/n Santa Marta Tormes 37900 Tel. 923 200 380 37008291@educa.jcyl.es centros3.pntic.mec.es/cp.miguel.hernandez CP SAN BLAS * o o General Gutirrez Mellado, s/n Sta. Marta Tormes 37900 Tel. 923 138 544 37008643@educa.jcyl.es ceipsanblas.centros.educa.jcyl.es CRA VALVANERA o o Jorge Moro, s/n Santibez de Bjar 37740 Tel. 923 594 281 37009593@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cravalvanera CP LVAREZ MORATO o o Sierra de Francia, s/n Los Santos 37768 Tel. 923 592 167 37006452@educa.jcyl.es CRA EL ALTOZANO o o Carretera, 12 Sequeros 37650 Tel. 923 437 460 37009601@educa.jcyl.es
Zona Sur
(JC) (MADR) (PECD) (JC)
Zona Oeste
Zona Este
(JC)
Zona Este
(JC) (MADR) (CBI) (JC) (MADR) (EC) (CBI) (JC) (MADR) (CB) (JC) (MADR)
Zona Este
Zona Norte
Zona Oeste
Zona Norte
(JC) (EC)
Zona Norte
Zona Sur
(JC) (MADR) 2 idioma Alemn (JC) (MADR) Auditivos (MADR) Motricos
Zona Sur
CEO Alto Alagn
IES Tierra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IES Gonzalo Torrente Ballester IES Calisto y Melibea IES Gonzalo Torrente Ballester IES Calisto y Melibea IES Gonzalo Torrente Ballester IES Calisto y Melibea (CBI) (JC)
(JC) (MADR) Motricos (CBI) (JC) (MADR) (CBI) (JC) (EC)
IES Va de la Plata
IES Va de la Plata
IESO Las Batuecas
18
Salamanca
1er c. residual
ZONA DE INFLUENCIA
IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IESO Las Batuecas
OF. COMP.
CP TIERRA ALBA o o Pza. del Congreso, s/n Serradilla del Arroyo 37530 Tel. 923 489 209 37013274@educa.jcyl.es CRA LOS CEREZOS o o Perenal, s/n Sotoserrano 37657 Tel. 923 422 154 37009611@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/craloscerezos CRA LAS DEHESAS * T o o Avda. Salamanca, 49 Tamames 37600 Tel. 923 449 234 37009891@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cplasdehesas CP RAFAEL ALBERTI * o o Trasera del Tormes, s/n Terradillos Urbanizacin El Encinar 37190 Tel. 923 308 445 37009301@educa.jcyl.es CRA LLANOGRANDE o o Unamuno, 1 Valdecarros 37881 Tel. 923 383 037 37009623@educa.jcyl.es CP PIEDRA DE ARTE * T o o Filiberto Villalobos, 1 Villamayor de Armua 37185 Tel. 923 289 747 37007298@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/cppiedradearte CEIP CIUDAD DE L@S NI@S o o Estudiante de Salamanca, s/n Villamayor 37185 Tel. 923 199 058 37013535@educa.jcyl.es CRA RO GUEDA o o Rodrguez Almeida, 53 Villar de Ciervo 37486 Tel. 923 488 168 37009659@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/crarioagueda CRA EL TOMILLAR o o Las Eras, s/n Villar de Peralonso 37147 Tel. 923 518 221 37009647@educa.jcyl.es CRA VILLARES DE LA REINA * T o o Escuelas, s/n Villares de la Reina 37184 Tel. 923 288 346 37013365@educa.jcyl.es CRA LOS ARRIBES o o Eras, s/n Villarino de los Aires 37160 Tel. 923 573 165 37009660@educa.jcyl.es www.cralosarribes.centros.edcuca.jcyl.es CRA BAJO TORMES o o Olmo, 1 Villaseco de los Reyes 37150 Tel. 923 575 222 37007602@educa.jcyl.es CRA RO YELTES * T o o Caballeros, 80 Villavieja de Yeltes 37260 Tel. 923 519 127 37009672@educa.jcyl.es CP GABRIEL Y GALN o o Salamanca, 30 Villoria 37339 Tel. 923 356 681 37007675@educa.jcyl.es ceipgabrielygalan.centros.educa.jcyl.es CP VILLA DE FELIPE II o o Las Eras, s/n Villoruela 37338 Tel. 923 356 692 37007687@educa.jcyl.es CRA MANUEL MORENO BLANCO * T o o Chica, 8 Vitigudino 37210 Tel. 923 500 800 37009684@educa.jcyl.esTROS RURALES AGRUPADOS o * T (EC) (JC) (MADR) (CB) (CBI) (CBF) (Red.es) Enseanza Pblica o Concertada Enseanzas no Concertadas (Privadas) Transporte Experiencia Calidad Jornada Continua Programa de Madrugada Centro Bilinge Centro Bilinge Ingls Centro Bilinge Francs Centro de Experimentacin Red.ed (ASE-EE) (PS) (TC) (LP) (FL) (Conv.) (AP) (D) (FC) (PECD)
(PS)
IES La Fuente de San Esteban
(CBI) (FL)
IESO Quercus
(JC)
IESO de Villamayor
(JC) (MADR) (EC) (COM)
IESO Villamayor
IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo IESO Miguel de Unamuno IES Ramos del Manzano IES Venancio Blanco IES Fernando de Rojas o IES Ramos del Manzano (JC) (MADR)
(JC)
IESO Miguel de Unamuno
IES Ramos del Manzano IES La Fuente de San Esteban IES Senara
(EC) (CB)
(JC)
IES Senara
IES Ramos del Manzano
(FC) Comenius
Aula Sustitutoria Especfica de Educacin Especial Proyecto Salud Tardes en el colegio Lengua y Cultura Portuguesa Fomento a la Lectura Plan Convivencia Aprender con el Peridico Diversificacin Formacin en Centros Prevencin Escolar de Consumo de Drogas
19

ZONAS DE INFLUENCIA DE LOS CENTROS DE EDUCACIN INFANTIL Y PRIMARIA CURSO 2009/2010 SALAMANCA
COLEGIOS PBLICOS DE EDUCACIN INFANTIL Y PRIMARIA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 22 24 25 23 CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP CP ALFONSO X EL SABIO [Zona 5] BEATRIZ GALINDO [Zona 10] BUENOS AIRES-GABRIEL MARTN [Zona 6] CAJA DE AHORROS [Zona 3] CAMPO CHARRO [Zona 9] FLIX RODRGUEZ DE LA FUENTE [Zona 1] FILIBERTO VILLALOBOS [Zona 1] FRANCISCO DE VITORIA [Zona 2] GRAN CAPITN [Zona 10] JOS HERRERO [Zona 1] JUAN DEL ENZINA [Zona 5] JUAN JAEN [Zona 8] LAZARILLO DE TORMES [Zona 6] LEN FELIPE [Zona 5] NICOLS RODRGUEZ ANICETO [Zona 9] NUESTRA SEORA DE LA ASUNCIN [Zona 3] PADRE MANJN [Zona 4] RUFINO BLANCO [Zona 2] SAN MATEO [Zona 1] SANTA CATALINA [Zona 7] SANTA TERESA [Zona 1] VILLAR Y MACIAS /GABRIEL Y GALN [Zona 9] VIRGEN DE LA VEGA [Zona 5] ZURGN [Zona 5] CENTROS DE EDUCACIN PREESCOLAR Titularidad Junta de Castilla y Len 52 EEI LAZARILLO DE TORMES 53 EEI SAN BERNARDO Titularidad Municipal 54 EEI EL ROLLO 55 EEI GARRIDO 56 EEI LOS PIZARRALES Titularidad Diputacin Provincial de Salamanca 57 EEI GUILLERMO DE ARCE Titularidad Privada (Oferta privada sin concierto) 58 CENTRO EI 0-3 LAS DELICIAS 59 CENTRO EI EL BOSQUE ANIMADO 26 CENTRO EI EL GLOBO ROJO 28 CENTRO EI LA ENCINA 29 CENTRO EI LAS DELICIAS 60 CENTRO EI LOS TRBOLES 61 CENTRO EI PIECITOS EDUCACION ESPECIAL Titularidad Junta de Castilla y Len y la Diputacin Provincial de Salamanca 62 COLEGIO PBLICO DE EDUCACIN ESPECIAL REINA SOFA [5] Titularidad Privada 63 CENTRO EL ARCA [6] 64 CEE LA CAADA [9]
COLEGIOS PRIVADOS 26 CENTRO EI EL GLOBO ROJO [Zona 1] 27 CENTRO EI HOGAR ESCUELA SAGRADA FAMILIA [Zona 9] 28 CENTRO EI LA ENCINA [Zona 1] 29 CENTRO EI LAS DELICIAS [Zona 2] 30 COLEGIO AMOR DE DIOS [Zona 2] 31 COLEGIO ANTONIO MACHADO [Zona 3] 32 COLEGIO CALASANZ [Zona 4] 33 COLEGIO DIVINO MAESTRO [Zona 1] 34 COLEGIO ESCLAVAS SAGRADO CORAZN [Zona 3 ] 35 COLEGIO LA MILAGROSA [Zona 3] 36 COLEGIO MAESTRO VILA [Zona 7] 37 COLEGIO MARA AUXILIADORA [Zona 2] 38 COLEGIO MARISTA CHAMPAGNAT[Zona 9] 39 COLEGIO MISIONERAS DE PROVIDENCIA [Zona 9] 40 COLEGIO MONTESSORI [Zona 1] 41 COLEGIO PADRES TRINITARIOS [Zona 9] 42 COLEGIO PIZARRALES [Zona 9] 43 COLEGIO SAGRADA FAMILIA [Zona 4] 44 COLEGIO SAGRADO CORAZN [Zona 5] 45 COLEGIO SALESIANO SAN JOS [Zona 10] 46 COLEGIO SAN AGUSTN [Zona 1] 47 COLEGIO SAN ESTANISLAO DE KOSTKA [Zona 3] 48 COLEGIO SAN JOS [Zona 1] 49 COLEGIO SAN JUAN BOSCO [Zona 2] 50 COLEGIO SANTA TERESA DE JESS [Zona 10] 51 COLEGIO SANTSIMA TRINIDAD [Zona 8]
ZONA 9
Centros Pblicos y Concertados. Centros Privados. Centros con Enseanzas Concertadas y Privadas.
63 13
ZONA 6
20
Salamanca
28 46 48 56 64 27 16 42 24 45 2 9 59 10 6
ZONA 10
ZONA 1
55 40
50 33
60 7 22 26
20
ZONA 8
41 53 12 51 8 30 5 39 38 36 57 21 18 43 32 47 15 35 61 49 19 4 29 58 54 34 31 37 17
ZONA 2
ZONA 3
ZONA 7
ZONA 4
44
25 1
ZONA 5
62 23
11
14 52
21

COLEGIOS RURALES AGRUPADOS
Son centros pblicos que ofrecen enseanzas de Educacin Infantil y/o Primaria, constituidos por un agrupamiento de unidades escolares ubicadas en distintas localidades de mbito rural. Una de las localidades acta como cabecera del CRA.
EDUCACIN SECUNDARIA OBLIGATORIA

CARACTERSTICAS
La Educacin Secundaria Obligatoria (ESO) es una etapa educativa, obligatoria y gratuita para todos los chicos y chicas entre 12 y 16 aos. Abarca cuatro cursos acadmicos. Como continuacin de la Educacin Primaria, esta etapa tiene como finalidad lograr que los alumnos adquieran los elementos bsicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanstico, artstico, cientfico y tecnolgico; desarrollar y consolidar en ellas hbito de estudio y de trabajo; prepararles para su incorporacin a estudios posteriores y para su insercin laboral, y formarles para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
ORGANIZACIN DE LAS ENSEANZAS

En cada uno de los tres primeros cursos de la Educacin Secundaria Obligatoria todos los alumnos cursarn: Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Geografa e Historia, Educacin Fsica, Lengua Castellana y Literatura, Lengua Extranjera y Matemticas. Adems, todos los alumnos cursarn Educacin Plstica y Visual en los cursos primero y tercero; Msica en segundo y tercero; Tecnologas en primero y tercero, y Educacin para la Ciudadana y los Derechos Humanos en segundo. En tercero, la materia de Ciencias de la Naturaleza se organiza en dos (Biologa y Geologa y Fsica y Qumica), manteniendo su carcter unitario a efectos de promocin. Para la organizacin de 4 curso se tendrn en cuenta los siguientes aspectos: a. Con el fin de orientar la eleccin del alumnado, los centros docentes podrn establecer agrupaciones de las materias Biologa y Geologa, Fsica y Qumica, Latn, Msica, Tecnologa, Educacin plstica y visual, Informtica, Segunda Lengua Extranjera, en diferentes opciones. b. Los centros debern ofertar la totalidad de las materias citadas anteriormente. c. Solo se podr limitar la eleccin de materias y opciones del alumnado cuando haya sido elegida por menos de ocho alumnos, salvo autorizacin expresa de la Direccin Provincial. La materia de Matemticas se organizar en cuarto curso en dos opciones, A y B. Adems, en cada uno de los cuatro cursos cursarn una materia optativa y las enseanzas de Religin o las medidas de Atencin Educativa. Todos los centros de Educacin Secundaria disponen de Departamentos de Orientacin, constituidos por un especialista en Psicologa o Pedagoga y Profesores de Apoyo, que ofrecen orientacin de carcter pedaggico, vocacional y profesional al alumnado. Ms informacin en: www.jcyl.es
PROGRAMA DE DIVERSIFICACIN CURRICULAR

Los programas de diversificacin curricular tienen por finalidad que los alumnos y alumnas, mediante una metodologa especfica y una organizacin de contenidos, actividades prcticas y, en su caso, de materias, diferente a la establecida con carcter general alcancen los objetivos y competencias bsicas de la etapa y el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria. Podrn participar en el programa alumnos y alumnas desde el tercer curso de educacin secundaria obligatoria con dificultades especiales de aprendizaje que presenten riesgo evidente de no alcanzar los objetivos y competencias bsicas de la etapa cursando el currculo ordinario. Asimismo, los que una vez cursado segundo, no estn en condiciones de promocionar a tercero y hayan repetido ya una vez en la etapa. Se requiere, adems, una evaluacin psicolgica previa, or al alumno y sus padres e informe del rea de Inspeccin de Educacin. La duracin de los programas de diversificacin curricular ser de dos cursos acadmicos.
22
Salamanca
EVALUACIN Y PROMOCIN
Educacin Secundaria Obligatoria
La evaluacin de los aprendizajes de los alumnos de ESO ser continua y diferenciada segn las distintas materias del currculo. Los alumnos podrn realizar una prueba extraordinaria en el mes de septiembre de aquellas materias o mbitos que no hayan superado en el curso ordinario. Los alumnos con calificacin negativa en tres o ms materias debern repetir curso. Excepcionalmente, podrn promocionar con tres materias suspensas cuando el equipo docente considere que la naturaleza de las mismas no le impide seguir con xito el curso siguiente. El alumno podr repetir el mismo curso una sola vez y dos veces como mximo dentro de la etapa. Los alumnos que al terminar la educacin secundaria obligatoria hayan alcanzado las competencias bsicas y los objetivos de la etapa obtendrn el ttulo de Graduado o Graduada en Educacin Secundaria Obligatoria, que permitir acceder al bachillerato, a la formacin profesional de grado medio, a los ciclos de grado medio de artes plsticas y diseo, a las enseanzas deportivas de grado medio y al mundo laboral. Se entender que han alcanzado las competencias bsicas y los objetivos de la etapa cuando tengan superadas todas las materias. Asimismo, podrn obtener el ttulo aquellos que finalicen el curso con evaluacin negativa en una o dos materias y, excepcionalmente en tres, siempre que el equipo docente considere que la naturaleza y el peso de las mismas en el conjunto de la etapa no les ha impedido alcanzar los objetivos y competencias bsicas de la etapa. Se pondera de forma especial la lengua y las matemticas, materias instrumentales bsicas. Los alumnos que no obtengan el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria podrn acceder a los Programas de cualificacin profesional inicial, siempre que cumplan los requisitos establecidos para dicho acceso. Dentro de estos Programas, podrn obtener dicho ttulo si superan los mdulos de carcter voluntario. Igualmente, podrn acceder a los ciclos formativos de grado medio si tienen como mnimo 17 aos y superan la prueba de acceso.
Solicitud de plaza y matrcula

Plazo de presentacin de solicitudes: del 24 de marzo al 13 de abril de 2010. Plazo de matrcula: del 28 de junio al 9 de julio de 2010. Plazo extraordinario de matrcula: del 1 al 7 de septiembre de 2010.
23
Hum. y C. Soc.
Ciencias y Tecnologa
Transporte
1 2 1 2 1 2
Electricidad y Electrnica Equipos Electrnicos de Consumo Fabricacin a Medida e Instalaciones de Carpintera y Mueble Esttica Personal y Decorativa Farmacia Servic. Socioculturales a la Comunidad X Administracin Gestin Administrativa X X X Educacin Infantil Interpretacin de la Lengua Signos Imagen Personal Esttica (EC) PCPI Auxiliar de Esttica PCPI Madera y Mueble
IES Diputacin Provincial Avda. Carlos I, 64 37008 Tel. 923 280 425 37008515@educa.jcyl.es www.lasalina.es/cultura/cformacion Imagen Personal Sanidad
Inst. Enseanzas Aplicadas (I.E.A.) Fray Junpero Serra, 18-22 37003 Tel. 923 226 407 Fax 923 123 569 iea@ieasa.org www.ieasa.org
Colegio Amor de Dios Vzquez Coronado, 25-27 37002 Tel. 923 280 890 amordiossa@planalfa.es X X X X
o o o o
Colegio Antonio Machado Pintor Daz Caneja, 28 37003 Tel. 923 180 460 amachado@cece.es
o o o o
Artes
24
ENSEANZA SECUNDARIA EN SALAMANCA CAPITAL

Bachillerato Ciclos Formativos de Grado Medio Familia Ttulo Ciclos Formativos de Grado Superior Familia Ttulo Oferta Complementaria
CENTROS
ESO
1 2 3 4
Centro autorizado de Enseanzas Elementales y Profesionales de Msica Prevencin Escolar de Consumo de Drogas
Colegio Calasanz Pde Canalejas, 139-159 37001 Tel. 923 267 961 dir.salamanca@planalfa.es www.escolapio.es/salamanca
o o o o
Colegio Divino Maestro Avda. San Agustn, 26-42 37005 Tel. 923 220 392 dmaestrosa@planalfa.es www.divinomaestrosalamanca.org
o o o o
Colegio Esclavas Sagrado Corazn P del Rollo, 39-53 37003 Tel. 923 225 200 scorazonjsa@planalfa.es
o o o o
Colegio La Milagrosa Vergara, 45-49 37003 Tel. 923 184 216 c.milagrosa@terra.es X Artes Grficas X X X
o o o o
Colegio Maestro vila Fonseca, 29-31 37002 Tel. 923 214 200 mavilas@planalfa.es X X X X
o o o o
Preimpresin en Artes Grficas
Colegio Mara Auxiliadora Padre Cmara, 1 37004 Tel. 923 229 900 mauxiliadorasa@planalfa.es X X X X
o o o o
Colegio Marista Champagnat Avda. Maristas, 21-55 37007 Tel. 923 269 400 dirchampagnat.sa@maristascompostela.org
o o o o
Colegio F.P.E. ENIAC San Narciso, 13, Bajo 37007 Tel. 923 101 212
Administracin y Gestin
Gestin Administrativa
Informtica y Comunicaciones Administracin
Administracin de Sistemas Informticos Secretariado

Bachillerato
Hum. y C. Soc. Ciencias y Tecnologa Artes
CENTROS
ESO
1 2 3 4
Ciclos Formativos de Grado Medio Familia Ttulo
Ciclos Formativos de Grado Superior Familia Ttulo
Oferta Complementaria
Transporte
1 2 1 2 1 2
X X X X
Colegio Misioneras de la Providencia Avda. Champagnat, 1-9 37007 Tel. 923 263 522 mprovidenciasa@planalfa.es X X X X
o o o o
Colegio Montessori Federico Anaya, s/n 37004 Tel. 923 240 567 montessorigestion@cece.es
o o o o
Salamanca
Colegio Padres Trinitarios Filiberto Villalobos, 82 37007 Tel. 923 229 262 ptrinitarios@planalfa.es
o o o o
Colegio Pizarrales Vallejera, 1-13 37006 Tel. 923 229 853 ccpizarrales@verial.es
o o o o
Colegio Sagrada Familia Siervas de S. Jos Marquesa de Almarza, 1 37006 Tel. 923 270 011 sfamiliasa@planalfa.es
o o o o
Colegio Sagrado Corazn Avda. Reyes de Espaa, 3 37001 Tel. 923 217 542 scorazonsa@planalfa.es Administracin Gestin Administrativa Administracin
o o o o
Colegio Salesiano San Jos Ctra. de Ledesma, 32 37056 Tel. 923 225 983 salespi-inf@issnet.net Comercio y Marketing Electricidad y Electrnica Equipos e Instalaciones Electrotcnicas Comercio
o o o o
Administracin y Finanzas Secretariado
PCPI
Electricidad y Electrnica Informtica y Comunicaciones
Instalaciones Electrotcnicas Administracin de Sistemas Informticos Desarrollo de Aplicaciones Informticas
Mantenimiento de Vehculos Autopropulsados X X X X
Electromecnica de Vehculos
Colegio San Agustn Avda. San Agustn, s/n 37005 Tel. 923 220 700 sagustinsa@planalfa.es
o o o o
Colegio San Estanislao de Kostka Prncipe deVergara, 4-8 37003 Tel. 923 125 203 sekostkasa@planalfa.es
o o o o
Prevencin Escolar de Consumo de Drogas
25
Hum. y C. Soc.
Transporte
1 2 1 2 1 2
Colegio San Jos Avda. de la Merced, 52-78 37005 Tel. 923 226 004 sjosesalamanca@planalfa.es X X X X
o o o o
Colegio San Juan Bosco P. de Canalejas, 38-54 37001 Tel. 923 262 161 sjboscos@planalfa.es X X X X
o o o o
Colegio Santa Teresa de Jess Raimundo de Borg., 41-57 37005 Tel. 923 222 900 dirsa@planalfa.es o o Informtica y Comunicaciones Sanidad Cuidados Auxiliares de Enfermera Servicios Socioculturales y a la Comunidad + + X X X X
o o o o
Artes
26

CENTROS
ESO
1 2 3 4
Colegio Santsima Trinidad Pea de Francia, 2 37007 Tel. 923 236 758 col-trinidad@planalfa.es
Desarrollo de Aplicaciones Informticas
Animacin Sociocultural
Colegio Seminario Legionarios de Cristo Avda. de la Merced, 108 37005 Tel. 923 220 950 salamanca@legionaries.org
Colegio Seminario Sto Toms de Villanueva Agustinos Recoletos, 2 37005 Tel. 923 2 2 550 stvillanueva@planalfa.es Actividades Agrarias Jardinera Electricidad y Electrnica
+ + + +
Centro de FP de Capacitacin Agraria Ctra. Carbajosa, s/n 37008 Tel. 923 219 146 37004704@educa.jcyl.es
Explotaciones Agrarias Extensivas
Centro Integrado de Formacin Profesional Ro Tormes Colombia, 42 37003 Tel. 923 186 961 37013341@educa.jcyl.es www.riotormes.com Mantenimiento de Vehculos Autopropulsados Mantenimiento y Servicios a la Produccin o o o o
Equipos Electrnicos de Consumo Equipos e Instalaciones Electrotcnicas Carrocera Electromecnica de Vehculos Montaje y Mantenimiento de Instalaciones Fro, Climatizacin y Produccin de calor
Electricidad y Electrnica
Instalaciones Electrotcnicas Desarrollo de Productos Electrnicos Mantenimiento de Vehculos Autopropulsados Mantenimiento y Servicios a la Produccin Automocin
PCPI: Auxiliar de montaje de instalaciones electrotcnicas y redes de telecomunicacin. Certificaciones profesionales en colaboracin con ECyL. Cursos de Formacin para el empleo, bolsa de empleo. Prevencin de Riegos Labolares
IES Federico Garca Bernalt Avda. de Astorga, s/n 37006 Tel. 923 182 370 ies-garcia.bernalt@jcyl.es
t o o o o

Bachillerato
Hum. y C. Soc. Ciencias y Tecnologa Artes
CENTROS
ESO
1 2 3 4
Ciclos Formativos de Grado Medio Familia Ttulo
Ciclos Formativos de Grado Superior Familia Ttulo
Oferta Complementaria
Transporte
1 2 1 2 1 2
o Serv. Socioculturales y a la Comunidad Animacin Sociocultural Educacin Infantil o Industrias Alimentarias Industria Alimentaria Panadera, Repostera y Confitera Industrias Alimentarias o o o Atencin Sociosanitaria Servicios Socioculturales y a la Comunidad o o o A Distancia Comenius Clases de conversacin en ingls British Council (CB)
IES Fernando de Rojas Colombia, 42 37003 Tel. 923 182 372 37008084@educa.jcyl.es ies-fernando.rojas@jcyl.es
t o o o o
IES Francisco Salinas Julita Ramos, s/n 37004 Tel. 923 253 664 ies-francisco.salinas@jcyl.es od Qumica Laboratorio Qumica od Anlisis de Laboratorio y Control de Calidad
o o o o
Salamanca
IES Fray Luis de Len Avda. Champagnat, s/n 37007 Tel. 923 231 194 37005851@educa.jcyl.es centros5.pntic.mec.es/ies.fray.luis.de.leon1
t o o od od od od
Alemn 1er idioma Francs 1er idioma (PM) (EC) Curso preparatorio a Ciclos G.S. Prevencin Escolar de Consumo de Drogas Portugus 1er y 2 idioma Francs 1er idioma (nocturno) y 2 idioma Vespertino y nocturno Francs 1er idioma
IES Luca de Medrano Filiberto Villalobos, 97 37007 Tel. 923 230 625 37005861@educa.jcyl.es www.luciademedrano.es ies-lucia.medrano@jcyl.es Administracin Gestin Administrativa Administracin o Sanidad Sanidad Farmacia o o o o Act. Fsicas y Deportivas Cuidados Auxiliares de Enfermera o o o
t o o o o
on on
on
on
Administracin y Finanzas
IES Martnez Uribarri Parque de la Alamedilla, 13 37003 Tel. 923 280 839 37008102@educa.jcyl.es
o o o o
Diettica Imagen para el Diagnstico Salud Ambiental Laboratorio de Diagnstico Clclico Higiene Bucodental Prtesis dentales Animacin de Actividades Fsicas y Deportivas
IES Mateo Hernndez P Don Gonzalo Torrente Ballester, s/n 37005 Tel. 923 222 762 ies-mateo.hernandez@jcyl.es www.iesmateohernandez.org o Comunicacin Imagen y Sonido o Laboratorio de Imagen
o o o o
Francs 1er idioma (EC) Prevencin Escolar de Consumo de Drogas Motricos Comunicacin Imagen y Sonido Edificacin y Obra Civil Imagen Desarrollo y Aplicacin de Proyectos de Construccin Desarrollo de Proyectos Urbansticos y Operaciones Topogrficas PCPI
IES Rodrguez Fabrs P del Torres, 33-77 37008 Tel. 923 217 301 ies-rodriguez.fabres@jcyl.es
t o o o o
Fabricacin Mecnica Imagen Personal Caracterizacin Esttica Personal y Decorativa Peluquera Mantenimiento y Servicios a la Produccin Instalacin y Mantenimiento Electromecnico o de Maquinaria y Construccin de Lneas Mantenimiento y Servicios a la Produccin Mantenimiento de Equipo Industrial Imagen Personal Esttica
27
Hum. y C. Soc.
Transporte
1 2 1 2 1 2
o Artes Grficas Preimpresin en Artes Grficas * Impresin en Artes Grficas * Diseo y Produccin Editorial o Hostelera y Turismo Cocina y Gastronoma Servicios de Restaurante y Bar Alojamiento Restauracin o Administracin Gestin Administrativa Administracin o o o Administracin y Finanzas Secretariado Comercio y Marketing Comercio Tcnico en Sistemas Microinformticos y Redes Informtica Informtica y Comunicaciones Comercio y Marketing Gestin Comercial y Marketing Administracin de Sist.emas Informticos Desarrollo de Aplicaciones Informticas Actividades Agrarias PCPI Prevencin Escolar de Consumo de Drogas Auditivos Hostelera y Turismo o o o Agencia de Viajes Alemn 1er idioma Francs 1er idioma Prevencin Escolar de Consumo de Drogas Artes Grficas Produccin en Industrias de Artes Grficas o o o Francs 1er idioma
IES Torres Villarroel Hilario Goyenechea, 42 Tel. 923 215 309 37005873@educa.jcyl.es
t o o o o
IES Vaguada de la Palma Pza. de la Palma, s/n Tel. 923 212 294 37008904@educa.jcyl.es
o o o o
IES Venancio Blanco Filipinas, 33 37003 Tel. 923 183 441 37009131@educa.jcyl.es www.iesvb.net
t o o o o
Centro Privado EE El Arca Avda. La Salle, 82 Tel. 923 190 394 coarca@telefonica.net
Artes
28

CENTROS
ESO
1 2 3 4
o: x: d: +: n: (CB):
Enseanza Pblica o Concertada Enseanza No Concertada Enseanzas a Distancia Enseanzas slo para Seminaristas Enseanzas Nocturnas Centro Bilinge
* Preimpresin e Impresin se realizan en alternancia, cada ao uno. Este 2010-11 curso corresponde a preimpresin.
ENSEANZA SECUNDARIA EN SALAMANCA PROVINCIA

BACHILLERATO FAMILIA
Artes
CENTROS TTULO FAMILIA TTULO COMPLEMENTARIA

Hum. y C. Soc. Ciencias y Tecnologa
ESO
CICLOS FORM. DE GRADO MEDIO
CICLOS FORM. DE GRADO SUPERIOR
OFERTA
1 2 3 4
Transporte
1 2 1 2 1 2
+ + + + + +
ALBA DE TORMES Colegio San Jernimo Ctra. de Galinduste, s/n 37800 Tel. 923 300 135 scjalba@planalfa.es
Colegio Santa Isabel Benitas, 17 37800 Tel. 923 300 185 sisabelat@planalfa.es o Mantenimiento de Vehculos Autopropulsados Electromecnica de Vehculos o o o
o o o o
Salamanca
IES Leonardo da Vinci San Francisco, s/n 37800 Tel. 923 300 269 37010091@educa.jcyl.es centros5.pntic.mec.es/ies.leonardo.davinci/index.html o Administracin Gestin Administrativa Equipos Electrnicos de Consumo Electromecnica de Vehculos Electricidad y Electrnica Manten. de Vehculos Autopr. o o o o o o o
t o o o o
ARMENTEROS Colegio La Inmaculada Afueras, s/n 37755 Tel. 923 590 202 fund.armenteros@terra.es
t o o o o
BABILAFUENTE IES Senara Soledad, s/n 37330 Tel. 923 360 996 37010017@educa.jcyl.es
t o o o o
BJAR Colegio Maria Auxiliadora Ronda de Navarra, 33 37700 Tel. 923 401 110 masecbejar@planalfa.es
o o o o
Colegio Nuestra Sra. del Castaar Coln, 8 37700 Tel. 923 400 363 nscb@planalfa.es o o Administracin o o o o
o o o o
IES Ramn Olleros Gregorio Plaza Mayor, s/n 37700 Tel. 923 400 762 37001028@educa.jcyl.es o o on o Electricidad y Electrnica
Gestin Administrativa
Administracin
(PM) PCPI
IES Ro Cuerpo de Hombre Ziga Rodrguez, 27 37700 Tel. 923 400 750 37001031@educa.jcyl.es
Equipos e Instalaciones Electrotcnicas
Electricidad y Electrnica Textil, Confeccin y Piel
Sistemas de Regulacin y Control Automticos Patronaje
Thats English - d
CABRERIZOS Centro de FP Lorenzo Milani Aldehuela de los Guzmanes. 37193 Tel. 923 180 831 fpalmilani@planalfa.es www.sapiens.ya.com/lorenzomilani
Actividades Agrarias
Trabajos Forestales y de Conserv. del Medio Natural Jardinera
Actividades Agrarias
Gestin y Organizacin de Recursos Naturales y Paisajsticos
29
Hum. y C. Soc.
Transporte
1 2 1 2 1 2
CIUDAD RODRIGO Colegio Santa Teresa de Jess Velayos, 5 37500 Tel. 923 460 250 stjesuscro@planalfa.es + +
o o o o
Colegio Seminario San Cayetano Plaza Herrasti, 1 37500 Tel. 923 460 108 sancaye@teleline.es o o o o Informtica y Comunicaciones Sistemas microinformticos y redes
o o o o
IES Fray Diego Tadeo Gonzlez P de las Carmelitas, 27-51 37500 Tel. 923 480 655 37002227@educa.jcyl.es www.iesfraydiego.com o Madera y Mueble Fabricacin a Medida e Instalaciones de Carpintera y Mueble o o o Administracin Administracin Gestin Administrativa
t o o o o
Artes
30

BACHILLERATO FAMILIA TTULO FAMILIA TTULO COMPLEMENTARIA CICLOS FORM. DE GRADO MEDIO CICLOS FORM. DE GRADO SUPERIOR OFERTA
CENTROS
ESO
1 2 3 4
Thats English - d (PM) (CB)
IES Tierra de Ciudad Rodrigo Avda. de Bjar, 10 37500 Tel. 923 498 041 37002197@educa.jcyl.es www.iestierra.com
t o o o o
PCPI (EC)
LA ALBERCA IESO Las Batuecas Ctra. de Batuecas, s/n 37624 Tel. 923 415 289 37009787@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/iesolasbatuecas o o o o Administracin Gestin Administrativa
t o o o o
Infoeduca, Tutorial virtual
LA FUENTE DE SAN ESTEBAN IES Campo Charro Humilladero, 1 37200 Tel. 923 440 152 37008205@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/iescampocharro ies-campo.charro@jcyl.es o o o o Industrias Alimentarias Matadero y Carnicera-Charcutera
t o o o o
PCPI
GUIJUELO IES Va de la Plata Filiberto Villalobos, s/n 37770 Tel. 923 581 066 37010108@educa.jcyl.es www.iesguijuelo.es
t o o o o
LEDESMA IESO Miguel de Unamuno Puente Mocho, 1 37100 Tel. 923 570 673 37010121@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/iesomigueldeunamuno
t o o o o
LINARES DE RIOFRO CEO Alto Alagn Los Mrtires, 9 37760 Tel. 923 416 147 37009881@educa.jcyl.es
t o o o o
LUMBRALES IES Tierras de Abadengo Buen MAestro, 11 37240 Tel. 923 512 115 37010078@educa.jcyl.es www.tierrasdeabadengo.es

BACHILLERATO FAMILIA
Artes
CENTROS TTULO FAMILIA TTULO COMPLEMENTARIA

Hum. y C. Soc. Ciencias y Tecnologa
ESO
CICLOS FORM. DE GRADO MEDIO
CICLOS FORM. DE GRADO SUPERIOR
OFERTA
1 2 3 4
Transporte
1 2 1 2 1 2
MACOTERA CEO Miguel Delibes S. Jos de Calasanz, s/n 37310 Tel. 923 555 230 37009532@educa.jcyl.es
t o o o o
PEARANDA DE BRACAMONTE Colegio La Encarnacin P de la Estacin, 12 37300 Tel. 923 540 085 laencarnacionpb@planalfa.es o o o o
t o o o o
Salamanca
IES Germn Snchez Ruiprez Avda. de Salamanca, 8 37300 Tel. 923 541 150 37004698@educa.jcyl.es o Administracin Gestin Administrativa o o o
t o o o o
IES Toms y Valiente Ctra. de Madrid, Km.1 37300 Tel. 923 541 654 37008436@educa.jcyl.es Comercio y Marketing Comercio Peluquera Imagen Personal o o o o
t o o o o
SANTA MARTA DE TORMES Centro de FP Hernndez Vera Ctra. de Madrid, 111 37900 Tel. 923 138 531 hernandezvera@planalfa.es
IES Calisto y Melibea P. Enrique T. Galvn, s/n 37900 Tel. 923 130 454 37009283@educa.jcyl.es o Administracin Gestin Administrativa Equipos Electrnicos de Consumo Electricidad y Electrnica o o o
o o o o
(EC)
t o o o o
Administracin Electricidad y Electrnica
Administracin y Finanzas Sistemas de Telecomunicacin e Informticos
IES Torrente Ballester General Gutirrez Mellado, 6-8 37900 Tel. 923 138 000 37009921@educa.jcyl.es ies-torrente.ballester@jcyl.es www.iesgtorrenteballester.es
(PM) (EC) (CB)
TERRADILLOS IESO Quercus Pso. Poniente, s/n 37190 Tel. 923 373 315 (Prov.) 37000966@educa.jcyl.es
o o o o
VILLAMAYOR DE ARMUA IESO Toms Bretn C/ Las piscinas, s/n 37185 Tel. 923 305 660 37013407@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/iesovillamayordelaarmuna o o o o Administracin Electricidad y Electrnica
t o o o o
VITIGUDINO IES Ramos del Manzano Prado, 2 37210 Tel. 923 500 820 37007729@educa.jcyl.es
t o o o o
Gestin Administrativa Equipos e Instalaciones Electrotcnicas
PCPI
o: Enseanza Pblica o Concertada
d: Enseanzas a Distancia +: Enseanzas slo para Seminaristas
n: Enseanzas Nocturnas (CB): Centro Bilinge
(EC): Experiencia Calidad
x: Enseanza No Concertada
31

ZONAS DE INFLUENCIA DE LOS CENTROS DE EDUCACIN SECUNDARIA CURSO 2009/2010
ZONAS DE INFLUENCIA DE LOS CENTROS DE EDUCACIN SECUNDARIA 1 Centro Integrado de Formacin Profesional [Zona este] 2 IES Federico Garca Bernalt [Zona norte] 3 IES Fernando de Rojas [Zona este] 4 IES Francisco Salinas [Zona norte] 5 IES Fray Luis de Len [Zona oeste] 6 IES Luca de Medrano [Zona oeste] 7 IES Martnez Uribarri [Zona este] 8 IES Mateo Hernndez [Zona norte] 9 IES Rodrguez Fabrs [Zona sur] 10 IES Torres Villarroel [Zona sur] 11 IES Vaguada de la Palma [Zona oeste] 12 IES Venancio Blanco [Zona este] CENTROS DE ENSEANZA DE RGIMEN ESPECIAL 13 CEA Giner de los Ros [Zona este] 14 Centro Privado de Msica Antonio Machado [Zona este] 15 Centro Privado de Msica Sirinx [Zona este] 16 Conservatorio Profesional de Msica [Zona oeste] 17 Conservatorio Superior de Msica [Zona norte] 18 Escuela de Arte y Superior de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales [Zona oeste] 19 Escuela Oficial de Idiomas [Zona oeste] CENTROS CONCERTADOS DE FORMACIN PROFESIONAL 20 Centro de FP de Capacitacin Agraria [Zona sur] 21 Centro de FP Lorenzo Milani Cabrerizos [Zona este] 22 Colegio Amor de Dios [Zona este] 23 Colegio Maestro vila [Zona oeste] 24 Colegio Salesiano San Jos [Zona norte] 25 Colegio Santsima Trinidad [Zona oeste] 26 IES Diputacin Provincial [Zona sur] 27 Instituto de Enseanzas Aplicadas (IEA) [Zona norte]
Zona Oeste
UBICACIN DE LOS CENTROS PRIVADOS CONCERTADOS EN LAS CUATRO ZONAS DE INFLUENCIA DE SECUNDARIA OBLIGATORIA DE SALAMANCA CAPITAL
Zona Norte 28 Colegio 29 Colegio 30 Colegio 31 Colegio 24 Colegio 32 Colegio Zona Este 22 Colegio 33 Colegio 34 Colegio 35 Colegio 36 Colegio 37 Colegio 38 Colegio 39 Colegio 40 Colegio Divino Maestro Montessori San Agustn San Jos Salesiano San Jos Santa Teresa de Jess Amor de Dios Antonio Machado Calasanz Esclavas Sagrado Corazn La Milagrosa Mara Auxiliadora Sagrada Familia Siervas de S. Jos San Estanislao de Kostka San Juan Bosco Zona Sur 41 Colegio Sagrado Corazn Zona Oeste 23 Colegio 42 Colegio 43 Colegio 44 Colegio 45 Colegio 46 Colegio Maestro vila Marista Champagnat Misioneras de la Providencia Pizarrales Santsima Trinidad Padres Trinitarios
Centros Pblicos y Concertados. Centros Privados. Centros con Enseanzas Concertadas y Privadas.
32
Salamanca
2 31 30
Zona Norte
8
29 32 28 44 24 13 27 17 4
6 19
46
25 37 15 45 42 18 23 16 38 36 34 39 7 40 1 35 3 12
43
22
14 33
Zona Este
21
11
41
Zona Sur
20 10 26
33

BACHILLERATO
CARACTERSTICAS
El Bachillerato comprende dos cursos (de 16 a 18 aos). No tiene carcter obligatorio. Tiene como finalidad proporcionar a los alumnos una madurez intelectual y humana, as como los conocimientos y habilidades que les permiten desempear sus funciones sociales con responsabilidad y competencia. Asimismo, les capacitar para acceder a la Formacin Profesional de Grado Superior y a los estudios universitarios. Se accede con el ttulo de graduado en Educacin Secundaria, y se puede cursar en rgimen diurno, nocturno y a distancia. Puede optarse entre tres modalidades: Artes, Ciencias y Tecnologa, y Humanidades y Ciencias Sociales. La modalidad de Artes, se organiza en dos vas: Artes Plsticas, Imagen y Diseo, y Artes Escnicas, Msica y Danza. En cada modalidad se imparten: Materias Comunes Materias de Modalidad Materias Optativas Se debern cursar seis materias de modalidad, tres en cada curso, y dos materias optativas, una en cada curso.
MODALIDADES Y ESTRUCTURA DEL BACHILLERATO MATERIAS COMUNES

Primer Curso Lengua Castellana y Literatura I Lengua Extranjera I Filosofa y Ciudadana Educacin Fsica Ciencias para el Mundo Contemporneo 3 materias de modalidad Optativa Religin Periodos 3 3 3 2 2 12 3 2 30 30 3 materias de modalidad Optativa 12 4 Segundo Curso Lengua Castellana y Literatura II Lengua Extranjera II Historia de la Filosofa Historia de Espaa Periodos 4 3 3 4
MATERIAS DE MODALIDAD Y OPTATIVAS

Modalidad de Artes
Artes Plsticas, Imagen y Diseo Primer curso (elegir 3) Dibujo artstico I Dibujo tcnico I Cultura audiovisual Volumen Segundo curso (elegir 3) Dibujo artstico II Dibujo tcnico II Historia del Arte Diseo Tcnicas de expresin grfico-plstica Materias optativas especficas: Talleres artsticos, Matemticas de la forma, Ampliacin de los sistemas de representacin tcnicos y grficos, Volumen II. Cultura audiovisual Artes Escnicas, Msica y Danza Primer curso (elegir 3) Anlisis musical I Anatoma aplicada Artes escnicas Segundo curso (elegir 3) Anlisis musical II Literatura universal Historia de la Msica y de la Danza Lenguaje y prctica musical
Materias optativas especficas: Coro, Interpretacin.
34
Salamanca
Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales
Primer curso (elegir 3) Griego I Latn I Economa Historia del mundo contemporneo Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales I Segundo curso (elegir 3) Historia del Arte Geografa Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales II Latn II Griego II Literatura universal Economa de la empresa
Bachillerato
Materia optativa especfica Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales: Fundamentos de administracin y gestin. Materias optativas comunes para todas las modalidades de bachillerato: Segunda lengua extranjera I y II, Tecnologas de la informacin y la comunicacin. Materias optativas comunes para las modalidades de Humanidades y Ciencias Sociales; Ciencias y Tecnologa: Psicologa, Historia de la msica, Estadstica aplicada. En la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales todos los alumnos cursarn obligatoriamente en el primer curso Historia del mundo contemporneo.
Modalidad de Ciencias y Tecnologa

Primer curso (elegir 3) Biologa y Geologa Fsica y Qumica Matemticas I Dibujo tcnico I Tecnologa industrial I Segundo curso (elegir 3) Biologa Qumica Fsica Matemticas II Dibujo tcnico II Ciencias de la Tierra y medioambientales Electrotecnia Tecnologa industrial II Materias optativas especficas Modalidad de Ciencias y Tecnologa: Geologa, Economa, Fundamentos de electrnica. Materias optativas comunes para todas las modalidades de Bachillerato: Segunda lengua extranjera I y II, Tecnologas de la informacin y la comunicacin. Materias optativas comunes para las modalidades de Humanidades y Ciencias Sociales; Ciencias y Tecnologa: Psicologa, Historia de la msica, Estadstica aplicada. En la modalidad de Ciencias y Tecnologa todos los alumnos cursarn obligatoriamente en el primer curso Matemticas I y Fsica y Qumica.
35

PROMOCIN
Los alumnos podrn permanecer cursando Bachillerato en rgimen ordinario cuatro aos. Promocionarn de curso cuando superen todas las materias o tengan evaluacin negativa en dos materias como mximo. Los alumnos que no promocionen a segundo curso y hayan suspendido ms de dos materias cursarn de nuevo el curso completo y sern calificados de todas las materias. Excepcionalmente, los centros podrn disponer para los alumnos con tres o cuatro materias suspensas, en atencin a sus circunstancias personales y acadmicas y a las propias del centro, que en algunas materias se mantengan aquellas calificaciones aprobadas en el curso anterior, si bien debern cursar las mismas, con la posibilidad de mejorar la calificacin. Los que al trmino de segundo curso tengan evaluacin negativa en algunas materias, podrn matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas.
TITULACIN
Al finalizar el segundo curso de bachillerato, los alumnos que tengan evaluacin positiva en todas las materias de los dos cursos obtendrn el ttulo de Bachiller.
Solicitud de plaza y matrcula

Plazo de presentacin de solicitudes: del 24 de marzo al 13 de abril de 2010. Plazo de matrcula: del 28 de junio al 9 de julio de 2010. Plazo extraordinario de matrcula: del 1 al 7 de septiembre de 2010. La vinculacin entre el Bachillerato y el acceso a los estudios universitarios se especifican en esta gua dentro del apartado Acceso a la Universidad.
FORMACIN PROFESIONAL
La Formacin Profesional en el mbito del sistema educativo tiene como finalidad la preparacin de los alumnos para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptacin a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, contribuir a su desarrollo personal, al ejercicio de una ciudadana democrtica y al aprendizaje permanente. La Formacin Profesional est regulada por la ley Orgnica 2/2006, de Educacin, por la Ley Orgnica 5/2002, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional y por el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo. Las enseanzas de formacin profesional se ordenan en ciclos formativos de grado medio y de grado superior, agrupados en familias profesionales. Los ciclos formativos de grado medio se cursan al finalizar la Educacin Secundaria Obligatoria y los de grado superior a continuacin del Bachillerato. Los ciclos formativos se estructuran en mdulos profesionales constituidos por reas de conocimiento terico-prcticas; segn su naturaleza pueden estar asociados a unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Todos los ciclos formativos incluyen prcticas formativas en empresas u otras instituciones. Esta formacin, en situacin real de trabajo, no tiene carcter laboral y se organiza en el mdulo de Formacin en Centros de Trabajo que formar parte del currculo del ciclo formativo correspondiente. Su finalidad es completar la formacin adquirida en el centro educativo. Este primer contacto con el mundo productivo proporciona la primera experiencia en un mbito real de trabajo y favorece la insercin laboral de los jvenes titulados.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO REQUISITOS DE ACCESO

El ingreso en los ciclos formativos puede realizarse mediante acceso directo o despus de superar una prueba.
ACCESO
DIRECTO
Cumplir alguna de las acreditaciones acadmicas siguientes: Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria. Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria. Ttulo de Tcnico. Ttulo de Tcnico Auxiliar. Haber superado el segundo curso de Bachillerato Unificado y Polivalente.
36
Salamanca
Acceso mediante prueba
Formacin Profesional
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseanzas medias. Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y oficios Artsticos, el tercer curso del plan de 1963 o el segundo de comunes experimental. Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno de los anteriores.
Quienes no renan requisitos para el acceso directo podrn realizar una prueba siempre que tengan, como mnimo, diecisiete aos cumplidos en el ao de realizacin de la prueba.
Exencin de la prueba de acceso

Quedarn exentos de realizar la prueba quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
MBITO
DE VALIDEZ DE LA PRUEBA DE ACCESO
La certificacin de haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio, tendr validez en todo el Estado y mantendr su vigencia siempre que no se modifique el ttulo y las enseanzas correspondientes al ciclo formativo.
TITULACIN
Los ttulos de Formacin Profesional tienen validez oficial acadmica y profesional en todo el territorio nacional y acreditan la formacin y la capacitacin para el desempeo cualificado de las distintas profesiones. La superacin de las enseanzas de formacin profesional de grado medio dar derecho a la obtencin del ttulo de Tcnico de la correspondiente profesin.
OPCIONES
AL FINALIZAR LOS ESTUDIOS DE FORMACIN PROFESIONAL
Incorporacin al mundo laboral. Continuar estudios de Bachillerato o realizar la prueba para acceder a un ciclo de grado superior.
PRESENTACIN
DE SOLICITUDES
Plazo ordinario: fechas an sin determinar. Plazo extraordinario: fechas an sin determinar. Cuando existan razones que aconsejen la modificacin de algn plazo de admisin o matrcula por coincidir con fiestas locales u otros motivos de fuerza mayor, la Direccin Provincial de Educacin podr resolver dicha modificacin.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR REQUISITOS DE ACCESO

El ingreso en los ciclos formativos puede realizarse mediante acceso directo o despus de superar una prueba.
ACCESO
DIRECTO
Cumplir alguna de las acreditaciones acadmicas siguientes: Ttulo de Bachiller. Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental. Haber superado el Curso de Orientacin Universitaria o Preuniversitario. Ttulo de Tcnico Superior. Ttulo de Tcnico Especialista, Tcnico Superior o equivalente a efectos acadmicos. Ttulo universitario o equivalente a efectos acadmicos.
ACCESO
MEDIANTE PRUEBA
Quienes no renan requisitos para el acceso directo podrn realizar una prueba siempre que tengan, como mnimo, 19 aos cumplidos en el ao de realizacin de la prueba, o dieciocho para quienes estn en posesin de un ttulo de Tcnico relacionado con aqul al que se desea acceder.
EXENCIN
DE LA PRUEBA DE ACCESO
Quedarn exentos de realizar la prueba quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
37

MBITO
DE VALIDEZ DE LA PRUEBA DE ACCESO
La certificacin de haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior, tendr validez en todo el Estado y mantendr su vigencia siempre que no se modifique el ttulo y las enseanzas correspondientes al ciclo formativo.
CURSO
PREPARATORIO PARA LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Aquellas personas que hayan superado un ciclo formativo de grado medio y tengan inters en presentarse a las pruebas de acceso a alguno de los ciclos formativos de grado superior, podrn participar en un curso preparatorio para la citada prueba de acceso.
TITULACIN
Los ttulos de Formacin Profesional tienen validez oficial acadmica y profesional en todo el territorio nacional y acreditan la formacin y la capacitacin para el desempeo cualificado de las distintas profesiones. La superacin de las enseanzas de formacin profesional de grado superior dar derecho a la obtencin del ttulo de Tcnico Superior de la correspondiente profesin.
OPCIONES
AL FINALIZAR LOS ESTUDIOS DE FORMACIN PROFESIONAL
Incorporacin al mundo laboral Acceso a estudios universitarios relacionados con el ciclo formativo cursado.
PRESENTACIN
DE SOLICITUDES
Plazo ordinario: fechas an sin determinar. Plazo extraordinario: fechas an sin determinar. Cuando existan razones que aconsejen la modificacin de algn plazo de admisin o matrcula por coincidir con fiestas locales u otros motivos de fuerza mayor, la Direccin Provincial de Educacin podr resolver dicha modificacin.
PARA

MS INFORMACIN:
Direccin General de Formacin Profesional. Pgina web de la junta de Castilla y Len: www.jcyl.es Portal Educativo de la Consejera de Educacin: www.educa.jcyl.es Centros educativos. Direccin Provincial de Educacin.
PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL

La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, en el artculo 30 del Ttulo I, referido a las enseanzas y su ordenacin, determina la existencia de los programas de Cualificacin Profesional inicial destinados al alumnado mayor de diecisis aos que no haya obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria. Los programas de Cualificacin Profesional Inicial constituyen una va especfica para posibilitar al alumnado la obtencin de una acreditacin profesional en correspondencia con una Cualificacin Profesional de nivel uno de la estructura del Catlogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, as como realizar de forma voluntaria los estudios correspondientes para la obtencin del Ttulo de Educacin Secundaria Obligatoria.
CONDICIONES DE ACCESO
Mayores de diecisis aos y, preferentemente, menor de veintin aos, cumplidos en ambos casos antes del 31 de diciembre del ao del inicio del programa, que no haya obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria. Con quince aos que, habiendo realizado segundo curso de Educacin Secundaria Obligatoria, no estn en condiciones de promocionar a tercero y hayan repetido una vez en esta etapa, tras la oportuna evaluacin y con el acuerdo del alumno y sus padres o tutores. Que presenten necesidades educativas especiales, de acuerdo con lo establecido en el artculo 75.1 de la Ley Orgnica 2/2006, de Educacin.
38
Salamanca
SE ORGANIZAN EN Primer nivel
Programas de Cualificacin Profesional Inicial
Tendr una duracin de un curso acadmico para las modalidades Iniciacin Profesional y Taller Profesional y de dos cursos para la modalidad Iniciacin Profesional Especial. Est integrado por: Mdulos formativos de carcter general. Mdulos especficos, referidos a las unidades de competencia pertenecientes a cualificaciones de nivel uno del Catlogo Nacional de Cualificaciones.
Segundo nivel
Se acceder a este nivel una vez que se haya superado el primer nivel. Tendr una duracin de un curso acadmico, est integrado por los mdulos voluntarios. La organizacin, objetivos, contenidos y criterios de evaluacin sern los establecidos en la normativa correspondiente al segundo nivel de las enseanzas de educacin secundaria para personas adultas, de acuerdo con lo dispuesto en la disposicin adicional primera del RD 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseanzas mnimas correspondientes a la Educacin Secundaria Obligatoria.
CERTIFICACIN
Los alumnos que superen el primer nivel de estos programas obtendrn una certificacin acadmica, expedida por la Administracin educativa que tendr los efectos de acreditacin de las competencias profesionales adquiridas en relacin con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional. La certificacin acadmica as obtenida dar derecho a: Nivel bsico de Prevencin de Riesgos Profesionales, que contempla el RD 39/1997, de 17 de enero. La expedicin, por la Administracin Laboral, del certificado o certificados profesionales correspondientes. Las exenciones que se establezcan en la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio. El acceso al Segundo Nivel. La superacin del segundo nivel dar derecho al ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
RELACIN DE PERFILES DE PCPI

Cd. PCPI ADG01I AGA01I AGA02I AGA03I AGA04I AGA051 COM01I ELE01I EOC01I EOC02 FME01I HOT01I HOT02I HOT03I IFC01I IMA01I IMP01I IMP02I INA01I MAM01I TCP01I TCP02I TCP03I TCP04I Ttulo - Perfil Auxiliar de Servicios Administrativos Auxiliar de Agricultura y Operaciones de Primera Transformacin Auxiliar en Viveros, Jardines y Centros de Jardinera Auxiliar en Floristera Auxiliar en Ganadera Productiva y Deportiva Auxiliar en Aprovechamientos Forestales y Conservacin de Montes Auxiliar de Comercio Auxiliar de Montaje de Instalaciones Electrotcnicas y Redes de Telecomunicaciones Auxiliar de Albailera Auxiliar de Revestimientos continuos en Construccin Operario Auxiliar de Fabricacin y Soldadura Ayudante de Cocina Auxiliar de Servicios de Restauracin Auxiliar de Alojamiento Auxiliar de Montaje y Mantenimiento de Equipos Informticos Operario de Fontanera y Calefaccin Auxiliar de Peluquera Auxiliar de Esttica Auxiliar en la Industria Alimentaria Auxiliar de Carpintera y Mueble Operario en Cortinaje y complementos de Decoracin Operario de Tapicera Auxiliar de Procesos Textiles Auxiliar de Lavandera Industrial y de Proximidad
Contina
39

Continuacin
Cd. PCPI TMV01I VIC01I VIC02I VIC03I
Ttulo - Perfil Auxiliar de Mantenimiento de Vehculos Operario de Vidrio Operario de Decoracin y Moldeado de Vidrio Operario de Productos Cermicos
A medida que se vayan elaborando nuevos perfiles, una vez publicados en el BOCyL, se informar en el Portal Educativo (www.educa.jcyl.es).
OFERTA DEL PRIMER NIVEL DE PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL EN LA PROVINCIA DE SALAMANCA
La oferta para el curso 2010-11 puede variar. La oferta que se expone es la del curso 2009-10:
INICIACIN
PROFESIONAL EN CENTROS DE ENSEANZA
Centro IES Ro Cuerpo de Hombre, Bjar Tel. 923 400 750 IES Tierra de Ciudad Rodrigo Tel. 923 498 041 IES Campo Charro Fuente San Esteban Tel. 923 498 041 Centro Integrado de FP Ro Tormes Tel. 923 186 961 IES Rodrguez Fabrs Salamanca Tel. 923 217 301 IES Ramos del Manzano Vitigudino Tel. 923 500 820 IES Diputacin Provincial Salamanca Tel. 923 280 425 C Salesiano San Jos Salamanca Tel. 923 246 481
Ttulo - Auxiliar de servicios administrativos - Auxiliar de servicios administrativos - Auxiliar de carpintera y mueble - Auxiliar de mantenimiento de vehculos - Aux. montaje instalaciones elctricas, redes y Telecomunicacin - Auxiliar de fabricacin y soldadura - Auxiliar de peluquera - Auxiliar de servicios administrativos Aux. montaje instalaciones elctricas, redes y telecomunicacin Auxiliar de carpintera y mueble Auxiliar de comercio Auxiliar de servicios administrativos Aux. montaje instalaciones elctricas, redes y telecomunicacin Auxiliar de mantenimiento de vehculos Aux. viveros, jardines y centros de jardinera (Educacin especial)
ASPRODES El Arca Salamanca Tel. 923 192 742
CENTROS
CON PROGRAMAS SUBVENCIONADOS
Centro Fundacin ADSIS Tel. 923 271 226 Asociacin de Empresarios de Hostelera Tel. 923 246 433 Ayuntamiento de Carbajosa de la Sagrada Tel. 923 208 235 Ayuntamiento de Ciudad Rodrigo Tel. 923 498 401 Ayuntamiento de Ledesma Tel. 923 570 600 Ayuntamiento de Pearanda de Bracamonte Tel. 923 541 710 Ayuntamiento de Santa Marta de Tormes Tel. 923 200 500 Club Hpico de Salamanca Tel. 923 269 943 Cruz Roja Espaola Tel. 923 228 482
Ttulo - Aux.de montaje y mantenimiento de equipos informticos - Auxiliar de peluquera - Auxiliar de esttica - Ayudante de cocina - Auxiliar de servicios en restauracin - Auxiliar de viveros, jardines y centros de jardinera - Auxiliar de revestimientos contnuos en construccin - Ayudante de cocina - Auxiliar de servicios en restauracin - Aux. montaje instalaciones elctricas, redes y telecomunicacin - Auxiliar de peluquera - Ayudante de cocina - Auxiliar de servicios en restauracin - Auxiliar de ganadera productiva y deportiva - Auxiliar de servicios en restauracin
40
Salamanca
Centro Cruz Roja Espaola Tel. 923 228 482 Fundacin Armenteros Tel. 923 590 249 CFP Hernndez Vera Tel. 923 138 535 Instituto de Enseanzas Aplicadas Tel. 923 123 569 CFP Lorenzo Milani Tel. 923 180 831 EPSJ Santiago Uno Tel. 923 219 511
Atencin a la Diversidad
Ttulo - Operario de fontaneria y calefaccin - Auxiliar de industria alimentaria - Auxiliar de servicios administrativos - Auxiliar de mantenimiento de vehculos - Auxiliar de peluquera - Auxiliar de esttica Auxiliar de viveros, jardines y centros de jardinera Auxiliar de mantenimiento de vehculos Auxiliar de fabricacin y soldadura Ayudante de cocina Auxiliar de servicios en restauracin
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
A partir del reconocimiento de que las personas somos diferentes, el sistema educativo organiza las enseanzas escolares en concordancia con las diferencias individuales de aptitudes, necesidades, intereses y ritmos de aprendizaje de los alumnos. Un sistema educativo de calidad debe hacer efectivo el principio de igualdad de oportunidades para todos, constituyndose en elemento compensador de las desigualdades personales y sociales. Los alumnos que presentan necesidades especficas de apoyo educativo, corren un serio riesgo de no lograr el pleno desarrollo de sus posibilidades dentro de las vas ordinarias del sistema educativo. Se hace necesario en estos casos, desde el momento de la deteccin de la necesidad, aportar las medidas oportunas que aseguren una respuesta adaptada a sus caractersticas, dentro de un contexto curricular ordinario e integrador y unas condiciones lo ms normalizadas posibles. El alumnado de necesidades especficas de apoyo educativo, en funcin de su situacin propia, puede requerir de programas adaptados y de apoyos adicionales.
ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Son alumnos que presentan unas necesidades especiales de apoyo educativo asociadas a condiciones personales de discapacidad o trastornos graves de conducta, en relacin con una dotacin en el plano intelectual, sensorial y/o fsico, que se aparta de los lmites ordinarios, llegando a tener implicaciones significativas en el mbito educativo, a lo largo de su paso por el sistema educativo. Pueden ser escolarizados en Centros Ordinarios o en Centros Especficos de Educacin Especial, segn la respuesta educativa requerida que les permita el mximo desarrollo de sus posibilidades educativas y una plena integracin familiar, social y laboral.
CENTROS DE EDUCACIN ESPECIAL

Titularidad Junta de Castilla y Len y la Diputacin Provincial de Salamanca Colegio Pblico de Educacin Especial Reina Sofa Avda. Carlos I, 64 Salamanca 37008 Tel. 923 270 890 37005988@educa.jcyl.es Titularidad Privada Centro Privado EE El Arca* Avda. la Salle, 82 Salamanca 37008 Tel. 923 190 394 coarca@telefonica.net Centro Privado EE La Caada* (EC) (Madrugadores y Comedor) Especializado en autismo y trastornos generalizados del desarrollo Moral, s/n Salamanca 37006 Tel. 923 123 600 asociacionariadna92@hotmail.com 37009982@educa.jcyl.es Centro Privado EE El Camino* Cno. Alto de Villamayor, s/n Villamayor 37185 Tel. 923 289 585 aspacesa@telefonica.net
(*): Centros privados concertados.
41

ALUMNOS CON NECESIDADES DE COMPENSACIN EDUCATIVA
Son los que presentan necesidades especficas de apoyo educativo en razn de sus circunstancias de desventaja sin que exista discapacidad personal aadida. Puede tratarse de circunstancias de desventaja de carcter personal (enfermedad, desconocimiento de la lengua vehicular, etc.), familiar (pertenencia a minoras culturales en desventaja, familias inmigrantes, temporeras, itinerantes, etc.), o ambiental (aislamiento geogrfico del centro escolar, ambientes desfavorecidos o carenciales, o situaciones de grave riesgo de exclusin social). Se pretende asegurar una atencin educativa adecuada y favorecer su integracin social y cultural.
CENTROS DE COMPENSACIN EDUCATIVA

IES Rodrguez Fabrs. Salamanca IES Venancio Blanco + IES Mateo Hernndez. Salamanca IES Fernando de Rojas. Salamanca IES Leonardo Da Vinci. Alba De T. + IESO Quercus. Urb. Encinar IES Francisco Salinas + CEIP Beatriz Galindo. Salamanca CEIP Buenos Aires. Salamanca CEIP Mara Daz Muoz. Bjar IES Torres Villarroel. Salamanca CRA Villares De La Reina + CEIP Alfonso X El Sabio. Salamanca IES Federico Garca Bernalt. Salamanca CRA La Flecha. Cabrerizos + CEIP Jos Herrero. Salamanca CEIP Arrabal Del Puente. Ciudad Rodrigo CRA Ruta De La Plata. Puerto De Bjar CEIP Juan del Enzina. Salamanca CEIP San Francisco. Ciudad Rodrigo CEIP Gran Capitn. Salamanca CEIP Buenos Aires. Salamanca CEIP Nuestra Seora de la Asuncin. Salamanca CEIP San Blas. Santa Marta de Tormes
OTROS PROGRAMAS ESPECFICOS

Programas de Diversificacin Curricular como una va de adaptacin significativa del currculo que propicia la consecucin de los objetivos previstos en Educacin Secundaria Obligatoria. Sus destinatarios son alumnos de 3 y 4 de Educacin Secundaria Obligatoria, mayores de 16 aos, y que manifiestan dificultades generalizadas de aprendizaje. Programas de Cualificacin Profesional Inicial, para alumnado de edades comprendidas entre los 16 y 21 aos, que no hayan obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria, cuyo objetivo es que alcancen competencias profesionales propias de una cualificacin de nivel uno de la estructura actual del Catlogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, al mismo tiempo que se posibilite una insercin sociolaboral satisfactoria y desarrollen sus competencias bsicas que les permitan continuar su formacin. (Se analizan con detalle en un apartado especfico).
LA ORIENTACIN EDUCATIVA
La orientacin se concibe como un proceso continuo de apoyo y asesoramiento aportados por el sistema educativo al alumnado en los aspectos psicopedaggicos, escolares, acadmicos y profesionales, para propiciar una educacin integral. Se trata de una accin necesaria, generalizada y sistemtica, de la comunidad educativa, en relacin con una educacin de calidad. Las acciones de orientacin se llevan a cabo con carcter especializado por los Servicios de Orientacin, pero tambin por los tutores y por el profesorado en general. Los Servicios de Orientacin especializados se aportan desde los Equipos de Orientacin Educativa y Psicopedaggica (EOEP) en Educacin Infantil y Primaria, por los Departamentos de Orientacin en los Institutos de Educacin Secundaria, y por otros profesionales que desarrollan tareas de orientacin en los Centros Concertados. Los Equipos de Orientacin Educativa y Psicopedaggica son de tres tipos: generales, especficos y de atencin temprana: Los Equipos Generales tienen un mbito sectorial y prestan un servicio de asesoramiento y apoyo especializado al sistema escolar en los centros de Educacin Infantil y Educacin Primaria. Los Equipos Especficos son servicios cualificados para el desempeo de funciones relacionadas con las necesidades educativas especiales asociadas a discapacidades concretas, trastornos graves de la conducta o por sus altas
42
Salamanca
capacidades intelectuales. Abarcan todas las etapas educativas y tienen mbito provincial, pluriprovincial (Equipos de Atencin al alumnado con trastornos de conducta) o regional (Equipo de atencin al alumnado con superdotacin intelectual). Los Equipos de Atencin Temprana centran su trabajo en la deteccin precoz de necesidades especiales en nios y nias de la Etapa de Educacin Infantil, facilitando la intervencin adecuada. Su finalidad es prevenir, compensar y potenciar. Tienen un mbito provincial. Adems, en determinadas provincias se han constituido Equipos especializados: Equipos de Atencin al alumnado con Trastornos de Conducta (pluriprovinciales). Equipos de Atencin al alumnado con Altas Capacidades Intelectuales (regional). Los Equipos de Orientacin Educativa y Psicopedaggica dependen de las Direcciones Provinciales.
EQUIPOS DE ATENCIN TEMPRANA

Salamanca Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica Atencin Temprana El Teso de la Feria, 50 37008 Tel. 923 193 349 37700162@educa.jcyl.es
EQUIPOS DE ORIENTACIN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGGICA

Alba de Tormes Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica (Subsede) Ctra. Pearanda, s/n 37800 Tel. 923 300 013 37700150@educa.jcyl.es La Alberca Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica Fuente Canal, 31 37624 Tel. 923 415 398 37700058@educa.jcyl.es Bjar Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica Sol, 13 37700 Tel. 923 404 187 37700061@educa.jcyl.es Calzada de Valdunciel Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica Carrascal, 10 37797 Tel. 923 310 012 37700071@educa.jcyl.es Ciudad Rodrigo Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica (EC) Pza. del Castillo, 1 37500 Tel. 923 462 753 37700083@educa.jcyl.es Guijuelo Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica (Subsede) Alfonso XIII, 103 37770 Tel. 923 581 358 37700149@educa.jcyl.es Pearanda de Bracamonte Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica Avda. Carlos I, s/n 37300 Tel. 923 541 779 377700095@educa.jcyl.es Salamanca Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica (S-1) El Teso de la Feria, 50 37008 Tel. 923 282 170 37700101@educa.jcyl.es Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica (S-2) El Teso de la Feria, 50 37008 Tel. 923 193 940 37700137@educa.jcyl.es Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica Def. Auditivos El Teso de la Feria, 50 37008 Tel. 923 193 619 37700174@educa.jcyl.es Tamames Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica El Ferial, s/n 37600 Tel. 923 449 186 37700113@educa.jcyl.es Vitigudino Equipo de Orientacin Educativa y Psicopedaggica Chica, 8 37210 Tel. 923 500 554 37700304@educa.jcyl.es
DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIN
Es el Departamento que, integrado por diversos profesionales, tiene a su cargo la organizacin y puesta en marcha de la Orientacin Educativa en los Centros de Secundaria. Existen en todos los IES y en los Centros Concertados que ofertan ESO. Sus funciones principales residen en el apoyo a tres mbitos fundamentales: al Proceso de Enseanza-Aprendizaje, al Plan de Orientacin Acadmica y Profesional y al Plan de Accin Tutorial del Centro.
43

Estn compuestos por un profesor de la especialidad de orientacin educativa, profesorado de apoyo a los mbitos (Lingstico-Social, Cientfico-Tecnolgico y Prctico), profesor Tcnico de Servicios a la Comunidad, profesorado de Pedagoga Teraputica, profesor de Audicin y Lenguaje (en Centros preferentes de sordos), y profesorado de apoyo para la compensacin de desigualdades (Profesorado de Educacin Compensatoria). Segn el alumnado del Centro, los Departamentos de Orientacin contarn con unos profesionales u otros. Los Departamentos de Orientacin son servicios internos de los centros de Educacin Secundaria y sus funciones estn reguladas en sus correspondientes reglamentos orgnicos. Centro Oferta Complementaria CEA Mateo Hernndez San Antonio de Texas, 2 Tel. 923 401 451 37700 Bjar 37008746@educa.jcyl.es www.epamateohernandez.com (EC) CEA Giner de los Ros Gran Capitn, 57 Tel. 923 259 032 37006 Salamanca 37008540@educa.jcyl.es CEO Miguel Delibes San Jos de Calasanz, s/n Tel. 923 558 230 37310 Macotera 37009532@educa.jcyl.es CEO Alto Alagn Los Martires, 9 Tel. 923 416 147 37760 Linares de Riofro 37009881@educa.jcyl.es IES Leonardo da Vinci San Francisco, s/n Tel. 923 300 269 37800 Alba de Tormes 37010091@educa.jcyl.es IES Senara Soledad, s/n Tel. 923 360 996 37330 Babilafuente 37010017@educa.jcyl.es IES Ramn Olleros Pza. Mayor, s/n Tel. 923 400 762 37700 Bjar 37001028@educa.jcyl.es IES Ro Cuerpo de Hombre Zuiga Rodrguez, 27 Tel. 923 400 750 37700 Bjar 37001031@educa.jcyl.es IES Fray Diego Tadeo P de Carmelitas, 27-51 Tel. 923 480 655 37500 Ciudad Rodrigo 37002227@educa.jcyl.es IES Tierras de Ciudad Rodrigo Avda. de Bjar, 10-36 Tel. 923 498 041 37500 Ciudad Rodrigo 37002112@educa.jcyl.es IES Va de la Plata Filiberto Villalobos, s/n Tel. 923 581 06637770 Guijuelo 37010108@educa.jcyl.es IES Campo Charro Pza. Miguel de Unamuno, s/n Tel. 923 440 152 37200 La Fuente de San Esteban 37008205@educa.jcyl.es IES Tierras de Abadengo Buen Maestro, 11 Tel. 923 512 115 37240 Lumbrales 370100783@educa.jcyl.es IES Germn Snchez Ruiprez Avda. de Salamnca, 8 Tel. 923 541 150 37300 Pearanda de Bracamonte 37004698@educa.jcyl.es IES Toms y Valiente Ctra de Madrid, Km. 1 Tel. 923 541 654 37300 Pearanda de Bracamonte 37008436@educa.jcyl.es IES Fray Luis de Len Avda. Champagnat, s/n Tel. 923 231 194 37007 Salamanca 37005851@educa.jcyl.es IES Luca de Medrano Filiberto Villalobos Tel. 923 230 625 37007 Salamanca 37005861@educa.jcyl.es IES Torres Villarroel Avda. Hilario Goyenechea, 42 Tel. 923 215 309 37008 Salamanca 37005873@educa.jcyl.es IES Federico Garca Bernal Colombia, 42 Tel. 923 182 370 37003 Salamanca ies-garcia.bernal@jcyl.es
44
Salamanca
Centro Oferta Complementaria IES Fernando de Rojas Colombia, 42-98 Tel. 923 182 372 37003 Salamanca 37008084@educa.jcyl.es IES Martnez Urbarri Parque Alamedilla, 13 Tel. 923 280 839 37003 Salamanca IES Rodrguez Fabrs P del Torres, 33-77 Tel. 923 217 301 37008 Salamanca 37008217@educa.jcyl.es IES Vaguada de la Palma Pza. de la Palma, s/n Tel. 923 212 294 37007 Salamanca 37008904@educa.jcyl.es IES Venancio Blanco Filipinas, 33 Tel. 923 183 441 37003 Salamanca 37009131@educa.jcyl.es IES Francisco Salinas Julita Ramos, s/n Tel. 923 253 664 37004 Salamanca 37009271@educa.jcyl.es IES Mateo Hernndez P Torrente Ballester, s/n Tel. 923 222 762 37005 Salamanca 37006014@educa.jcyl.es IES Calixto y Melibea P Enrique Tierno Galvn Tel. 923 130 454 37900 Santa Marta de Tormes IES Torrente Ballester General Gutirrez Mellado, s/n Tel. 923 138 000 37900 Santa Marta de Tormes 37009921@educa.jcyl.es IES Ramos del Manzano Prado, 2 Tel. 923 500 820 37210 Vitigudino 37007729@educa.jcyl.es IESO Las Batuecas Ctra. Las Batuecas, s/n Tel. 923 415 289 37624 La Alberca 37009787@educa.jcyl.es IESO Miguel de Unamuno Calzada de San Pedro, 2-4 Tel. 923 570 673 37100 Ledesma 37010121@educa.jcyl.es IESO Quercus P de Poniente, s/n Tel. 923 373 315 37190 Terradillos 37000966@educa.jcyl.es Centro Integrado de Formacin Profesional Ro Tormes Colombia, 42 Tel. 923 186 961 37003 Salamanca IESO Toms Bretn Tel. 923 305 660 37185 Villamayor de Armua 37013407@educa.jcyl.es
SERVICIOS DE APOYO
Determinadas necesidades cuentan tambin con personal especializado para garantizar una respuesta educativa y unos recursos adecuados como, por ejemplo, los Servicios de Apoyo al Alumnado Ciego y con Deficiencias Visuales o el Servicio de Apoyo al Alumnado Sordo o con Deficiencias Auditivas.
CENTRO DE RECURSOS DE EDUCACIN INTERCULTURAL (CREI) REGIONAL

Centro de Recursos de caracter regional que aporta apoyo tcnico y didctico a la comunidad educativa sobre la atencin al alumnado que presenta necesidades educativas asociadas a su acusada diversidad cultural. El Centro de Recursos de Educacin Intercultural (CREI), adscrito a la Direccin Provincial de Educacin de Valladolid, desarrolla actuaciones para orientar una respuesta adecuada a las necesidades de educacin intercultural en la Comunidad de Castilla y Len.
CENTRO DE RECURSOS DE EDUCACIN INTERCULTURAL (CREI) DE CASTILLA Y LEN

Soto, 62 47010 Valladolid Tel. 983 320 038 crei@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/creivalladolid mbito: Regional. Atendido por dos profesores
45

PROGRAMA ALISO: ADAPTACIN LINGSTICA Y SOCIAL
El Programa ALISO supone la aplicacin de un conjunto de medidas desde el sistema educativo para aportar una respuesta temporal adaptada a las especiales necesidades lingsticas y sociales que presenta el alumnado de incorporacin tarda al sistema educativo de nuestra Comunidad Autnoma con desconocimiento de la lengua. Entre este conjunto de medidas cabe destacar la asistencia temporal a aulas especficas de apoyo, denominadas aulas ALISO, repartidas por toda la geografa regional, que tienen como objetivos: Conseguir un acceso ms rpido a la lengua castellana por el alumnado que se incorporar tardamente al sistema educativo con desconocimiento de sta. Propiciar una rpida y eficaz adaptacin de este alumnado a su centro y entorno social. Facilitar el contacto y la comunicacin del mbito educativo con sus familias o tutores legales.
CENTROS CON PROGRAMA ALISO

IES Tierra de Ciudad Rodrigo. Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo. Ciudad Rodrigo CEIP S. Francisco. Ciudad Rodrigo CEIP Luis Vives. Salamanca IESO Las Batuecas. La Alberca CEIP Sierra de Francia. La Alberca IES Torrente Ballester. Santa Marta de Tormes CRA Las Dehesas. Tamames IES Fernando de Rojas. Salamanca CEIP Villar y Macas. Salamanca CEIP Beatriz Galindo. Salamanca IES Ateo Hernndez. Salamanca IESO Miguel de Unamuno. Ledesma CEIP Nuestra Seora Carmen. Ledesma CEIP Filiberto Villalobos. Guijuelo IES Va de la Plata. Guijuelo CEIP Miguel de Cervantes. Guijuelo CRA Los Robles. Ledrada IES F. Garca Bernalt. Salamanca IES Francisco Salinas. Salamanca IES Calisto y Melibea. Santa Marta de Tormes CEIP Piedra de Arte. Villamayor de Armua
ATENCIN EDUCATIVA DOMICILIARIA

Cuando un alumno no puede asistir al Centro Escolar por prescripcin facultativa y debe permanecer en su domicilio durante un tiempo prolongado, superior a un mes, podr recibir atencin educativa en su domicilio. La prestacin de este servicio educativo se lleva a cabo mediante subvencin anual. La Consejera de Educacin de la Junta de Castilla y Len realiza la convocatoria destinada a organizaciones sin nimo de lucro, las cuales prestan el servicio de apoyo educativo en coordinacin con el rea de Programas y el rea de Inspeccin de la Direccin Provincial correspondiente. Las actividades se desarrollan siempre con un criterio metodolgico de flexibilidad, siguiendo una programacin individualizada realizada por el tutor o profesores del alumno y adaptada a sus condiciones de salud. El profesor voluntario del alumno estar en contacto con el Centro Educativo para coordinarse con el tutor del alumno. Requisitos para recibir atencin domiciliaria. Solicitud del Centro Educativo en la que se haga constar: Motivo de la solicitud (slo por convalecencias de por lo menos un mes). Acuerdo de la familia. Nombre de los padres. Direccin. Telfono. Comunicacin del acuerdo del equipo docente de colaboracin con el voluntario de la Asociacin sin nimo de lucro. En el caso de alumnos que abandonan la hospitalizacin, son los profesores de las Aulas Hospitalarias quienes agilizan los trmites para que se contine atendindoles en su domicilio.
46
Salamanca
AULAS HOSPITALARIAS
Educacin para las Personas Adultas
Las unidades escolares de apoyo en instituciones hospitalarias (aulas hospitalarias) surgieron con el objetivo de resolver la escolarizacin de los nios convalecientes o ingresados en hospitales, para que esta situacin no se convierta en un impedimento para su formacin educativa. Los destinatarios son alumnos que deben estar hospitalizados en larga, media o corta estancia, los cuales mantendrn su escolarizacin, a efectos de evaluacin y promocin, en sus respectivos centros escolares. El profesorado de las aulas hospitalarias procede de la Consejera de Educacin y adems de su actuacin directa con el alumnado, realiza una coordinacin interna con el centro hospitalario y otra externa con las familias, centros docentes de referencia, Administracin Educativa (rea de Programas Educativos, rea de Inspeccin Educativa), otras aulas hospitalarias e instituciones y asociaciones que tengan como objetivo el mejorar la atencin del nio hospitalizado o enfermo. Los objetivos de la atencin hospitalaria son: Proporcionar atencin educativa al alumnado de acuerdo con sus necesidades especficas. Dar continuidad al proceso educativo. Crear un entorno agradable para el nio hospitalizado y se favorecer una actitud ms positiva y favorable para la recuperacin. Facilitar la incorporacin del alumnado hospitalizado a su centro educativo.
CENTRO CON AULAS HOSPITALARIAS

Hospital Clnico Universitario
CENTROS RURALES DE INNOVACIN EDUCATIVA (CRIE)

Creados y regulados por Orden de 29 de abril de 1996 (BOE 11.05.96), como medida de accin compensatoria en relacin con personas, grupos o mbitos en situacin desfavorable, que garantice el principio de igualdad en el ejercicio del derecho a la educacin.
OBJETIVOS
Potenciar y favorecer el desarrollo del alumnado y especialmente, sus capacidades de socializacin. Programar y realizar, conjuntamente con el profesorado de las escuelas rurales, actividades de desarrollo curricular complementarias a las que se llevan a cabo en las escuelas. Colaborar en el desarrollo de actividades de innovacin curricular y formacin del profesorado que reviertan en una mejora de la prctica educativa en las escuelas del medio rural. Impulsar, en coordinacin con las escuelas, actividades de dinamizacin de la comunidad educativa y de fomento de la participacin de los padres.
FUNCIONAMIENTO
La accin educativa est dirigida principalmente a Centros Incompletos de Infantil y Primaria y a Centros Rurales Agrupados. Mediante convocatoria provincial anual, los centros rurales solicitan su participacin en el CRIE, establecindose un calendario de convivencias (de octubre a junio) para los centros solicitantes. Cada convivencia est formada por grupos de 50 alumnos del mismo nivel educativo procedentes de distintas zonas y escuelas rurales.
EDUCACIN PARA LAS PERSONAS ADULTAS

La educacin para las personas adultas tiene como finalidad ofrecer a todos los mayores de dieciocho aos la posibilidad de adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos y aptitudes para su desarrollo personal y profesional. Ofrece oportunidades educativas basadas en el principio de igualdad de oportunidades y la concepcin del aprendizaje permanente a lo largo de la vida, ms all de la educacin puramente compensatoria.
DESTINATARIOS
Con carcter general, las distintas enseanzas se dirigen a personas mayores de 18 aos carentes de la titulacin bsica o que precisen mejorar su formacin bsica para evitar el riesgo de exclusin social.
47

Asimismo podrn cursar estas enseanzas los mayores de diecisis aos que lo soliciten y que tengan un contrato laboral que no les permita acudir a los centros educativos en rgimen ordinario o sean deportistas de alto rendimiento. Podrn incorporarse a la educacin de personas adultas quienes cumplan dieciocho aos en el ao en que comience el curso.
ENSEANZAS
Las enseanzas destinadas a personas adultas se distribuyen en tres reas: Educacin orientada al acceso a otros niveles del sistema educativo. Formacin orientada al desarrollo profesional. Formacin para el desarrollo personal y social. Comprenden diferentes ofertas formativas que pueden cursarse o bien de modo presencial o a distancia. Su desarrollo se lleva a cabo en distintos tipos de instituciones: Centros especficos de educacin para personas adultas. Institutos de Educacin Secundaria. Centros Especficos de Formacin Profesional. Escuelas Oficiales de Idiomas. Aulas Mentor.
En los Centros especficos se imparten enseanzas tanto en la modalidad presencial como en la modalidad de educacin a distancia. En los IES y Centros Especficos de Formacin Profesional, se imparten enseanzas de Educacin Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos nicamente a distancia con tutoras presenciales de carcter voluntario. En las Escuelas Oficiales de Idiomas se imparte ingls a distancia a travs del programa Thats English, creado por el Ministerio de Educacin Poltica Social y Deporte en colaboracin con la BBC y TVE, que permite la obtencin del certificado del Ciclo Elemental de la Escuela Oficial de Idiomas. Las Aulas Mentor son centros de recursos que disponen de ordenadores conectados a Internet, medios audiovisuales y todo el material necesario para el trabajo de los alumnos. Estn ubicadas en Centros especficos de Educacin para Personas Adultas y en ayuntamientos. Los estudiantes tambin pueden realizar los cursos que estas aulas ofrecen desde su domicilio, si disponen de ordenador conectado a Internet. Finalmente, la oferta de las instituciones anteriormente citadas se complementa con actuaciones educativas subvencionadas a ayuntamientos, Diputaciones Provinciales y entidades privadas sin nimo de lucro.
ADMISIN
Se regula por la Orden EDU/1164/2007, de 22 de junio, por la que se regula el procedimiento de admisin del alumnado para cursar enseanzas regladas de educacin de personas adultas en centros pblicos en la Comunidad de Castilla y Len.
OFERTA, CARACTERSTICAS, MODALIDAD Y MATRCULA
1. REA DE EDUCACIN ORIENTADA AL ACCESO A OTROS NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

1.1 ENSEANZA BSICA PARA PERSONAS ADULTAS
Nivel de Iniciacin Destinado a todas las personas que necesiten adquirir nociones elementales de lectura, escritura y clculo. Modalidad: presencial. Matrcula: todo el curso. Nivel de Consolidacin de Conocimientos Destinado a aquellas personas sin titulacin que requieran la adquisicin de los conocimientos de los mbitos cientfico tecnolgico, social y de comunicacin necesarios para acceder a la educacin secundaria para personas adultas o seguir cursos que permitan la obtencin de cualificaciones profesionales. Modalidad: presencial. Matrcula: todo el curso.
48
Salamanca
Nivel de Educacin Secundaria para Personas Adultas
Dirigido a personas mayores de 18 aos (excepcionalmente mayores de 16) que deseen obtener el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria. Se desarrolla en cuatro cursos de duracin cuatrimestral en el caso de la enseanza presencial y anual en el caso de la modalidad de educacin a distancia. Modalidad: presencial y a distancia. Matrcula: septiembre y febrero (presencial); septiembre (distancia).
1.2 BACHILLERATO PARA ADULTOS

Destinado a mayores de 18 aos (excepcionalmente mayores de 16) que estn en posesin del titulo de Graduado en Educacin Secundaria o acrediten estudios equivalentes. Modalidad: a distancia. Matrcula: septiembre.
1.3 PROGRAMAS DESTINADOS A LA PREPARACIN DE PRUEBAS LIBRES

Destinados a las personas adultas que deseen presentarse a las pruebas libres para: La obtencin del Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria para mayores de 18 aos. Se realizan en dos convocatorias. (Fechas an por determinar) Acceso a ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior. Modalidad: presencial. Matrcula: septiembre. Acceso a la Universidad para Personas Mayores de 25 aos. Modalidad: presencial. Matrcula: septiembre.
2. REA DE FORMACIN ORIENTADA AL DESARROLLO PROFESIONAL

2.1 FORMACIN PROFESIONAL ESPECFICA PARA PERSONAS ADULTAS
Ciclo formativo de Grado Medio y de Grado Superior (Ver en esta misma gua el apartado de Formacin Profesional).
2.2 FORMACIN ORIENTADA AL EMPLEO: ENSEANZAS TCNICO-PROFESIONALES

Dirigida a personas adultas que deseen mejorar las competencias profesionales. Se imparte en las aulas taller autorizadas de los centros especficos de educacin para personas adultas. Modalidad: presencial. Matrcula: septiembre.
2.3 PREPARACIN DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

Preparacin de pruebas para el acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior. Modalidad: presencial. Matrcula: septiembre.
2.4 APRENDIZAJE DE IDIOMAS (PROGRAMA THATS ENGLISH, DE LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS)
(Ver informacin en el apartado de esta misma gua dedicado a Escuelas Oficiales de Idiomas y Secciones).
2.5 AULAS MENTOR

Programa de formacin abierta, flexible y a distancia mediante tecnologas de la informacin y la comunicacin. Ms informacin en la web: www.mentor.mec.es. Modalidad: a distancia. Matrcula: todo el curso.
49

RELACIN DE CURSOS DEL PROGRAMA AULAS MENTOR
PYME
Habilidades de venta Teletrabajo y comercio electrnico Marketing para Pymes I Marketing para Pymes II Gestin de Calidad Gestin Financiera Turismo Rural ContaPlus Nminas y Seguros Sociales Gestin Inmobiliaria Iniciacin a la Contabilidad FacturaPlus Prevencin de Riesgos Laborales Cmo crear una Pyme MEDIOS AUDIOVISUALES Medios audiovisuales - Fotografa Medios audiovisuales - Imagen en Movimiento Fotografa Avanzada PROGRAMACIN Iniciacin a la Programacin Delphi Java: Iniciacin Java: Profundizacin Iniciacin a Javascript y DHTML SQL con MySQL Php Php Avanzado Diseo de Bases de Datos Programacin en Access DISEO WEB Dreamweaver MX Iniciacin Dreamweaver MX Avanzado Edicin de pginas web con Dreamweaver Flash Flash MX HTML ELECTRNICA Climatizacin y Aire Acondicionado Micro PLCs. Automatizacin Fcil Instalador Electricista INICIACIN A LA INFORMTICA Introduccin a la Informtica con Windows Introduccin a la Informtica con LinuxOFIMTICA Access Excel Iniciacin a Office 2003 Iniciacin a Office XP Iniciacin a Office 2000 Word OpenOffice 2.0 PowerPoint Procesador de Texto: Writer OpenOffice 2.0 Presentaciones: Impress OpenOffice 2.0 Hoja de Clculo: Calc OpenOffice 2.0 Editor Pginas Web: Html Editor OpenOffice 2.0 Bases de Datos: Base OpenOffice 2.0 Dibujo: Draw OpenOffice 2.0 REDES Y EQUIPOS Mantenimiento de Equipos Informticos Redes LAN DISEO Y AUTOEDICIN AutoCAD Autoedicin.Indesign CorelDRAW Diseo Grfico con CorelDRAW Gimp Photoshop Patronaje INTERNET Internet Fcil 2005 Internet 2006 Internet Avanzado Seguridad en Internet MEDIO AMBIENTE Iniciacin a la Ecologa Agricultura Ecolgica Energas Renovables Energa de la Radiacin Solar Energa Solar Trmica Energa Solar Fotovoltaica
2.6 CURSOS PRESENCIALES DE INICIACIN A LA INFORMTICA

Cursos impartidos en aulas de informtica, orientados a mejorar las posibilidades de acceso al empleo de personas adultas.
2.7 CURSOS BSICOS DE LENGUAS EXTRANJERAS

Cursos orientados a mejorar las posibilidades de acceso al empleo de las personas adultas.
50
Salamanca
Cursos de espaol para extranjeros Educacin para la salud Educacin ambiental Educacin vial
3. REA DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

3.1 PROGRAMAS FORMATIVOS RELACIONADOS CON:
Educacin intercultural Educacin para el consumo Conocimientos del patrimonio artstico y cultural Educacin para la igualdad de gnero
Dirigidos a potenciar la participacin de las personas adultas en la vida social, cultural, poltica y econmica, la ciudadana europea, el desarrollo de valores cvicos y democrticos, la integracin de personas inmigrantes, el fomento de la salud y el conocimiento del patrimonio cultural de la Comunidad. Modalidad: presencial. Matrcula: segn programa.
ENSEANZA DE EDUCACIN DE ADULTOS

CAPITAL CENTROS EDUCATIVOS PROVINCIA
Giner de los Ros IES Fray Luis de Len IES Venancio Blanco EO Idiomas IES Fray Diego Tadeo - Ciudad Rodrigo IES Cuerpo de Hombre - Bjar Mateo Hernndez - Bjar J. Toms de M. - Ciudad Rodrigo Nicols Martn Sosa - Vitigudino Garca Lorca - Alba de Tormes Santa Marta - Santa Marta de Tormes El Inestal - Pearanda de Bracamonte IES Fernndo de Rojas - Salamanca
PROGRAMAS
Enseanzas Iniciales I Enseanzas Iniciales II Educacin Secundaria Ciclo 1 Educacin Secundaria Ciclo 2 Espaol Inmigrantes Educacin Secundaria Ciclo 1 Educacin Secundaria Ciclo 2 Bachilleratos CFGM Gestin Administrativa Ingls. Thats English CFGS Educacin Infantil Hostelera Cermica Artstica Anlisis Bsico de Alimentos Informtica-Gestin Empresarial Artes Grficas (imprenta rpida) Imagen Personal Restaurante y Bar Carpintera (muebles modulares) Aulas Mentor MEJORA Informtica LABORAL Idiomas Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio Prueba Libre Graduado en Secundaria Acceso a Universidad +25 aos Actualizacin Cultural
MODALIDAD FORMACIN BSICA PRESENCIAL
FORMACIN A DISTANCIA
AULAS TALLER
ORIENTACIN LABORAL
PREPARACIONES
OTROS
51

ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL
ENSEANZAS DE IDIOMAS
ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (EOI)
Estas enseanzas van dirigidas a las personas que quieren aprender o perfeccionar un idioma extranjero, ya sea alemn, chino, francs, ingls, italiano, portugus y espaol para extranjeros.
ORGANIZACIN
DE LOS ESTUDIOS.
MODALIDADES
DE ENSEANZA
Enseanza Oficial: Nivel Bsico: 1er y 2 curso. Nivel Intermedio: 1er y 2 curso. Nivel Avanzado: 1er y 2 curso. Enseanza Libre: se pueden realizar exmenes libres de cualquier nivel. La realizacin de pruebas libres de certificacin tiene las mismas caractersticas que las de los alumnos oficiales. El plazo de matrcula libre se establece para su realizacin en la ltima semana del mes de marzo y primera de abril. Enseanza a Distancia: en las EEOOII se imparte el idiomas ingls en la modalidad a distancia mediante el programa Thats English!. Este programa est estructurado en 9 mdulos distribuidos de la siguiente forma: Nivel Nivel Nivel Nivel Bsico, curso Primero: mdulos 1, 2 y 3 Bsico, curso Segundo: mdulos 4 y 5 Intermedio, curso Primero: mdulos 6 y 7 Intermedio, curso Segundo: mdulos 8 y 9
Los alumnos a distancia que deseen presentarse a la obtencin de los certificados de los niveles bsico e intermedio, debern haber aprobado con anterioridad los mdulos finales de los segundos cursos respectivos. Los exmenes de certificacin tendrn las mismas caractersticas que las previstas para los alumnos oficiales de modalidad presencial. Las pruebas de certificacin se convocan anualmente.
TITULACIN
QUE SE OBTIENE
Certificacin de los niveles bsico (A2), intermedio (B1) y avanzado (B2) conforme a lo establecido en el Marco Comn Europeo de Referencia para las lenguas del Consejo de Europa.
ADMISIN
DE ALUMNOS
Los alumnos interesados debern tener 16 aos cumplidos en el ao en que se comienzan los estudios, o 14 si se trata de cursar un idioma distinto al estudiado como primera lengua extranjera en la enseanza secundaria obligatoria.
PLAZO
DE ADMISIN
En los primeros diez das lectivos del mes de abril. Los alumnos que estn en posesin del Ttulo de Bachiller podrn acceder al primer curso del nivel intermedio del idioma cursado como primera lengua. Existe la posibilidad de acceder a un curso distinto del primero del nivel bsico para aquellos alumnos, que no pudiendo demostrar mediante certificacin su competencia comunicativa en algn idioma, se sometan a la prueba de clasificacin para poder ser situados en su nivel. Las EEOOII informarn de todo lo relativo a los procedimientos de admisin, matriculacin, etc.
52
Salamanca
Poblacin
Enseanzas de Rgimen Especial
ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS
Centro
Direccin postal CP Telfono Fax Correo electrnico Pgina web
Alemn
Enseanzas que se imparten Francs Ingls Italiano A distancia Bsico Intermedio Avanzado Avanzado
Espaol para Otros extranjeros Intermedio Portugus Gallego

NB NI NA NB NI
Intermedio Avanzado Bsico Intermedio Avanzado Bsico Intermedio
Salamanca EOI de Salamanca Pea de Francia, 46 37007 Tel. 923 241 261 Fax 923 225 831 37008667@educa.jcyl.es www.centros.educa.jcyl.es/eoisalamanca Bjar Seccin de la EOI de Salamanca Ziga Rodrguez, 27 37700 Tel. 923 400 762 Fax 923 410 088 IES Ro Cuerpo de Hombre 37013420@educa.jcyl.es Ciudad Rodrigo Seccin de la EOI de Salamanca Snchez Arjona, s/n 37500 Tel. 923 482 052 37013432@educa.jcyl.es Pearanda Seccin de la EOI de Salamanca Nuestra Seora, 65 Tel. 923 541 200 Fundacin Snchez Ruiprez 37013481@educa.jcyl.es Santa Marta de Tormes Seccin de la EOI de Salamanca Obispo Acua, 23 37900 37013493@educa.jcyl.es
ENSEANZAS ARTSTICAS
ENSEANZAS ARTSTICAS ELEMENTALES Y PROFESIONALES ENSEANZAS ELEMENTALES Y PROFESIONALES DE MSICA
Las enseanzas musicales se estructuran en:
ENSEANZAS ELEMENTALES DE MSICA

Duracin: 4 cursos. Acceso: 1er curso: prueba de acceso. 2, 3 y 4 curso: prueba especfica para cada especialidad instrumental. Centro de Estudios: Conservatorios Profesionales y Centros autorizados. Titulacin: Certificado de enseanzas elementales de msica en la especialidad cursada.
ENSEANZAS PROFESIONALES DE MSICA

Duracin: Se organizan en un grado de 6 cursos. Acceso: superacin de prueba especfica, pudindose acceder a cualquier curso de las enseanzas profesionales. Centro de Estudios: Conservatorios Profesionales y Centros autorizados. Titulacin: Ttulo profesional de la especialidad cursada.
Avanzado
X
Bsico
Bsico
53

ESTUDIOS SUPERIORES DE MSICA
Ver pgina 59
BACHILLER EN MSICA
El alumnado que finalice las enseanzas profesionales de msica, obtendr el ttulo de Bachiller si supera las materias comunes del bachillerato, aunque no haya realizado el bachillerato de la modalidad de artes en su va especfica de msica y danza.
ESCUELAS DE MSICA
Segn establece el artculo 48.3 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, podrn cursarse estudios de msica que no conduzcan a la obtencin de ttulos con validez acadmica o profesional en escuelas especficas, con organizacin y estructura diferentes y sin limitacin de edad.
Enseanza Elemental ENSEANZAS MUSICALES: CONSERVATORIO PROF. DE MSICA Tahonas Viejas, 5-7 37002 Salamanca Tel. 923 281 359 37009751@educa.jcyl.es www.consersalamanca.org CONSERVATORIO SUP. DE MSICA Lazarillo de Tormes, s/n 37005 Salamanca Tel. 923 282 115 37008229@educa.jcyl.es CENTRO DE MSICA ANTONIO MACHADO Pintor Daz Caneja, 28 37003 Salamanca Tel. 923 180 460 amachado@cece.es CENTRO PRIVADO DE MSICA SIRINX Mara Auxiliadora, 16-18 37004 Salamanca Tel. 923 256 908 emsirinx@emsirinx.com www.emsirinx.com Cursos 1, 2, 3 y 4 Cursos 1, 2, 3, 4 ENSEANZA ELEMENTAL Cursos 1, 2, 3, 4 Enseanzas Profesionales ENSEANZA PROFESIONAL Cursos 1, 2, 3, 4, 5,6 Grado superior Cursos 1, 2, 3 y 4 Cursos 1, 2, 3, 4, 5,6
ENSEANZAS ELEMENTALES Y PROFESIONALES DE DANZA

Duracin: - Las enseanzas elementales de Danza comprenden cuatro cursos. - Las enseanzas profesionales de Danza se organizarn en un grado de seis cursos de duracin. Finalidad: - Proporcionar a los alumnos, la formacin necesaria que les capacite, en su caso, para acceso directo al mundo profesional del ejercicio de la danza. Acceso: - Para acceder a las enseanzas elementales y profesionales de danza ser preciso superar una prueba especfica de acceso. - Podr accederse igualmente a cada curso sin haber superado los anteriores siempre que, a travs de una prueba, el aspirante demuestre tener los conocimientos necesarios para cursar con aprovechamiento las enseanzas correspondientes. Titulacin: - Certificado de enseanzas elementales de danza. - Ttulo profesional de enseanzas profesionales de danza en la especialidad correspondiente. Centro de Estudios: - Escuela Profesional de Danza de Castilla y Len con sedes en: Valladolid, especialidades de danza clsica y espaola. Burgos, especialidades de danza clsica y contempornea. - Centros autorizados.
BACHILLER EN DANZA
El alumnado que finalice las enseanzas profesionales de danza, obtendr el ttulo de Bachiller si supera las materias comunes del bachillerato, aunque no haya realizado el bachillerato de la modalidad de artes en su va especfica de msica y danza.
54
Salamanca
ENSEANZAS PROFESIONALES DE ARTES PLSTICAS Y DISEO

Las enseanzas profesionales de Artes Plsticas y Diseo se estructuran en ciclos formativos de grado medio y de grado superior, se integran totalmente dentro del nuevo sistema educativo y se requiere para acceder a ellos los mismos estudios bsicos que para acceder a la Formacin Profesional. Las titulaciones de Artes Plsticas y Diseo abordan el aprendizaje de los oficios artsticos tradicionales muy relacionados con el patrimonio artstico y cultural de Espaa e incorporan las ltimas tcnicas y procedimientos del Diseo y estn dirigidos a cualificar a los futuros profesionales de los diversos campos de las artes. Con los ciclos formativos de grado medio se obtiene el ttulo de Tcnico de Artes Plsticas y Diseo en la especialidad correspondiente. Dicha titulacin permitir el acceso al Bachillerato con las convalidaciones que se establezcan en cada ttulo. El nivel del ttulo es el mismo que el que se obtiene al superar un ciclo formativo de grado medio de Formacin Profesional. Con los ciclos formativos de grado superior se obtiene el ttulo de Tcnico Superior de Artes Plsticas y Diseo, en la especialidad correspondiente. Dicha titulacin permitir el acceso directo a los estudios superiores de Artes Plsticas, estudios superiores de Diseo y a las enseanzas de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales as como a los estudios universitarios que se determinen.
Sistema de Acceso
Las enseanzas profesionales de Artes Plsticas y Diseo tienen dos grados: Ciclos Formativos de Grado Medio. Ciclos Formativos de Grado Superior.
GRADO MEDIO
Para cursar los Ciclos Formativos de Grado Medio es necesario tener el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria o equivalente y superar la prueba de acceso en su parte especfica. Estarn exentos de realizar la prueba especfica de acceso los que estn en posesin de: Ttulo de Bachiller, modalidad de artes, o de Bachillerato artstico experimental. Ttulo de Tcnico o Tcnico Superior de Artes Plsticas y Ttulo Superior de Diseo, en sus diferentes especialidades, o ttulos declarados equivalentes. Ttulo Superior de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales, en sus diferentes especialidades. Licenciatura en Bellas Artes. Arquitectura. Ingeniera Tcnica en Diseo Industrial Los que hayan cursado cursos comunes estudios establecidos por el Decreto 2117/1963, de 24 de julio y Real Decreto 799/1984, de 28 de marzo. Tambin podrn acceder, mediante la superacin de una prueba de acceso, sin estar en posesin de los requisitos acadmicos, quienes tengan como mnimo 17 aos cumplidos en el ao de realizacin de la prueba.
GRADO SUPERIOR
Para cursar los Ciclos Formativos de Grado Superior es necesario tener el ttulo de Bachiller o equivalente y superar la prueba de acceso en su parte especfica. Estarn exentos de realizar la prueba especfica de acceso a los grados medio y superior de las enseanzas profesionales quienes se encuentren en posesin de alguna de las siguientes titulaciones: Ttulo de Bachiller, modalidad de artes, o de Bachillerato artstico experimental. Ttulo Superior de Artes Plsticas y Ttulo Superior de Diseo, en sus diferentes especialidades, o ttulos declarados equivalentes. Ttulo Superior de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales, en sus diferentes especialidades. Licenciatura en Bellas Artes. Arquitectura. Ingeniera Tcnica en Diseo Industrial.
55

Tambin podrn acceder, mediante la superacin de una prueba de acceso, sin estar en posesin de los requisitos acadmicos, quienes tengan como mnimo 19 aos cumplidos en el ao de realizacin de la prueba, o 18 aos si se acredita estar en posesin de un ttulo de Tcnico relacionado con aquel al que se desea acceder.Para cursar los Ciclos Formativos de Grado Superior es necesario tener el ttulo de Bachiller o equivalente y superar la prueba de acceso en su parte especfica. Estarn exentos de realizar la prueba especfica de acceso los que estn en posesin de cualquier ttulo de Tcnico Superior de Artes Plsticas y Diseo de una familia profesional relacionada con las enseanzas que se deseen cursar, o ttulo declarado equivalente.
Plazos a tener en cuenta

Para acceder a los ciclos formativos de Grado Medio y Superior hay que presentar las solicitudes en la escuela de Arte. Plazo: del 1 de junio al 15 de julio de 2010. Las pruebas de acceso se llevarn a cabo en las siguientes fechas: Parte general: antes del 15 de septiembre de 2010. Parte especfica: durante la segunda quincena de septiembre de 2010.
Matriculacin
Para el alumnado que ha aprobado todo en junio: durante la primera quincena de julio de 2010. Para el alumnado aprobado en septiembre y de acceso directo: durante la primera quincena de septiembre de 2010. Para el alumnado que ha superado la prueba de acceso: 5 das hbiles siguientes a la adjudicacin de la plaza.
Ciclos Formativos Grado Medio ENSEANZAS MUSICALES: ESCUELA DE ARTE Y SUPERIOR DE CONSERVACIN Y RESTAURACIN DE BIENES CULTURALES Filiberto Villalobos, 7-27 37007 Salamanca el. 923 263 196 37006002@educa.jcyl.es Familia Artes aplicadas a la Escultura Ttulo Ebanistera Forja Artstica Fundicin y Galvanoplastia Ciclos Formativos Grado Superior Familia Artes aplicadas a la Escultura Artes aplicadas al Libro Cermica Artstica Diseo Grco Ttulo Artes aplicadas a la Escultura Encuadernacin Artstica Cermica Artstica Grca Publicitaria
ENSEANZAS ARTSTICAS SUPERIORES

Las Enseanzas Artsticas Superiores se estructuran en: Enseanzas de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales Estudios Superiores de Diseo Estudios Superiores de Artes Plsticas (Vidrio) Estudios Superiores de Msica Enseanzas de Arte Dramtico
Sistema de Acceso
Para acceder a estas enseanzas ser preciso: Estar en posesin del ttulo de bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco aos y superar una prueba especfica de acceso. Los mayores de diecinueve aos que no posean la titulacin requerida podrn acceder directamente mediante la superacin de una prueba que acredite que poseen la madurez suficiente en relacin con los objetivos del bachillerato y de la prueba especfica de acceso. Nota: Los planes de estudio, otros sistemas de acceso y nivel de titulacin de las Enseanzas Artsticas Superiores estn en proceso de nueva regulacin en desarrollo de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. Para ms informacin, se puede consultar el portal de Educacin (www.educa.jcyl.es).
56
Salamanca
Finalidad
ENSEANZAS DE CONSERVACIN Y RESTAURACIN DE BIENES CULTURALES
La finalidad de estas enseanzas es la formacin integral de profesionales de la conservacin y la restauracin del patrimonio histrico, cultural y artstico que desarrollen capacidades artsticas, tecnolgicas, pedaggicas y de investigacin en este sector.
CENTROS Y OFERTA EDUCATIVA

CENTRO
Escuela de Arte y Superior de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales de vila Pza. de Granada, 2 05003 vila Tel. 920 221 662 Fax 920 253 204 escuela.arte.av@jcyl.es www.escueladeartedeavila.es Escuela de Arte y Superior de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales de Len Pablo Flrez, 4 24003 Len Tel. 987 245 968 Fax 987 226 024 escuela.arte.le@jcyl.es www.escueladearteleon.com Escuela de Arte y Superior de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales Mariano Timn de Palencia Avda. Casado del Alisal, 12 34001 Palencia Tel. 979 742 846 Fax 979 752 541 escuela.arte.pa@jcyl.es www.escuelartepalencia.es
OFERTA EDUCATIVA
Especialidad de Conservacin y Restauracin de Arqueologa
Especialidad de Conservacin y Restauracin de Pintura
Especialidad de Conservacin y Restauracin de Textiles
Escuela de Arte y Superior de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales de Salamanca Filiberto Villalobos, 7-27 37007 Salamanca Especialidad de Conservacin Tel. 923 263 196 Fax 923 261 524 y Restauracin de escueladeartesalamanca@telefonica.net Documento Grfico escuelartesalamanca.com Escuela de Arte y Superior de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales de Valladolid Leopoldo Cano, 20 47003 Valladolid Tel. 983 306 081 Fax 983 295 080 escuela.arte.va@jcyl.es www.eico.net/EEAA
Especialidad de Conservacin y Restauracin de Escultura
ESTUDIOS SUPERIORES DE DISEO Finalidad

La finalidad de los estudios superiores de diseo es la formacin integral de profesionales del mundo del diseo que desarrollen capacidades artsticas, tecnolgicas, pedaggicas y de investigacin en este sector para la mejora de la creacin, del desarrollo, del uso y del consumo de las producciones industriales y de los servicios derivados de las mismas, segn criterios emanados desde los mbitos industrial y artstico, base para su incorporacin a la vida activa o para el acceso a otros estudios.
57

CENTRO
Escuela de Arte y Superior de Diseo y Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales de Burgos Francisco de Vitoria, s/n 09006 Burgos Tel. 947 227 582 Fax 947 231 156 info@escueladearteburgos.com www.escueladearteburgos.com Escuela de Arte y Superior de Diseo Casa de los Picos de Segovia Juan Bravo, 33 40001 Segovia Tel. 921 462 674 Fax 921 462 677 escuela.arte.sg@jcyl.es www.easdsegovia.com Escuela de Arte y Superior de Diseo de Soria Tirso de Molina, 5 42004 Soria Tel. 975 213 193 Fax 975 229 594 escuela.arte.so@jcyl.es www.escueladeartesoria.com Escuela de Arte y Superior de Diseo de Zamora Avda. Plaza de Toros, 2 49007 Zamora Tel. 980 514 341 Fax 980 514 360 escuela.arte.za@jcyl.es www.escueladearte.za
OFERTA EDUCATIVA
Especialidad de Diseo de Moda
Especialidad de Diseo de Productos
Especialidad de Diseo Grfico
Especialidad de Diseo de Interiores
ESTUDIOS SUPERIORES DE ARTES PLSTICAS (VIDRIO) Finalidad

Los estudios superiores del Vidrio tienen como finalidad la formacin integral de profesionales que desarrollen capacidades artsticas, tecnolgicas, pedaggicas y de investigacin para la mejora de la creacin, del desarrollo, del uso y del consumo de las producciones vidrieras.

CENTRO
Escuela Superior del Vidrio Paseo del Pocillo, 1 40100 La Granja de San Ildefonso (Segovia) Tel.: 921 010700 Fax: 921 010701 secretaria@fcnv.es www.fcnv.es
OFERTA EDUCATIVA
Estudios Superiores del Vidrio
ESTUDIOS SUPERIORES DE MSICA Finalidad

La finalidad de los Estudios Superiores de Msica es garantizar la cualificacin de los futuros profesionales de la msica en los mbitos relativos a la creacin, la interpretacin, la investigacin y la docencia, proporcionndoles una formacin prctica, terica y metodolgica a travs de la profundizacin en las materias que conforman la especialidad elegida.
58
Salamanca
CENTRO
Conservatorio Superior de Msica de Castilla y Len Lazarillo de Tormes, 54-70 37005 Salamanca Tel.: 923 282115 Fax: 923 282878 info@consuperiorsal.com www.consuperiorsal.com
Acceso a la Universidad
OFERTA EDUCATIVA
Especialidades Musicologa, Etnomusicologa, Composicin, rgano, Clave, Flauta de pico, Viola da gamba, Violn, Viola, Violonchelo, Contrabajo, Guitarra, Arpa, Canto, Piano, Flauta travesera, Oboe, Clarinete, Fagot, Saxofn, Trompa, Trompeta, Trombn, Tuba y Percusin
ENSEANZAS DE ARTE DRAMTICO Finalidad

La finalidad de las enseanzas de arte dramtico es la formacin de profesionales, pedagogos e investigadores del fenmeno teatral y de aquellas otras reas de la comunicacin que de l emanan.

CENTRO
Escuela Superior de Arte Dramtico de Castilla y Len Centro Cultural Miguel Delibes Avda. Monasterio de Ntra. Sra. de Prado, 2 47014 Valladolid Tel.: 983 268649 Fax: 983 386711 diemirpa@arcyl.es www.arcyl.es
OFERTA EDUCATIVA
Especialidades Direccin de Escena y Dramaturgia Interpretacin
ACCESO A LA UNIVERSIDAD
El Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisin a las universidades pblicas espaolas, establece siete procedimientos para acceder a la Universidad: a. El de quienes se encuentren en posesin del ttulo de Bachiller al que se refieren los artculos 37 y 50.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. b. El de estudiantes procedentes de otros sistemas educativos de Estados miembros de la Unin Europea o los de otros Estados con los que Espaa haya suscrito Acuerdos internacionales. c. El de estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros. d. El de quienes se encuentren en posesin de los ttulos de Tcnico Superior correspondientes a las enseanzas de Formacin Profesional y Enseanzas Artsticas o de Tcnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseanzas Deportivas a los que se refieren los artculos 44, 53 y 65 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. e. El de las personas mayores de 25 aos. f. El de quienes acrediten experiencia laboral o profesional, tal y como se establece en el artculo 42.4 de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redaccin dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior. g. El de las personas mayores de 45 aos, previsto en el artculo 42.4 de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redaccin dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
59

A. PRUEBA DE ACCESO PARA QUIENES SE ENCUENTREN EN POSESIN DEL TTULO DE BACHILLER AL QUE SE REFIEREN LOS ARTCULOS 37 Y 50.2 DE LA LEY ORGNICA 2/2006, DE 3 DE MAYO, DE EDUCACIN
1. ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
La prueba de acceso a las enseanzas universitarias oficiales de Grado se estructura en dos fases denominadas respectivamente fase general y fase especfica.
A. FASE
GENERAL
Consta de cuatro ejercicios. Cada ejercicio presentar dos opciones diferentes entre las que el estudiante deber elegir una. El primer ejercicio consistir en el comentario, por escrito, de un texto no especializado y de carcter informativo o divulgativo, relacionado con las capacidades y contenidos de la materia de Lengua castellana y literatura. El segundo ejercicio versar sobre las capacidades y contenidos de una de las siguientes materias comunes de 2 de Bachillerato: Historia de la Filosofa, Historia de Espaa. El tercer ejercicio ser de lengua extranjera y tendr como objetivo valorar la comprensin oral y lectora y la expresin oral y escrita. El estudiante indicar en la solicitud de inscripcin en la prueba de acceso, la lengua extranjera de la que se examinar, pudiendo elegir entre alemn, francs, ingls, italiano y portugus. El cuarto ejercicio versar sobre los contenidos de una materia de modalidad de segundo de bachillerato. Cada uno de los ejercicios mencionados se calificar de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales. La calificacin de la fase general, ser la media aritmtica de las calificaciones de todos los ejercicios expresada en forma numrica de 0 a 10 puntos, redondeada a la centsima ms prxima y en caso de equidistancia a la superior.
B. FASE
ESPECFICA
Cada estudiante se podr examinar de cualquiera de las materias de modalidad de segundo de bachillerato a que hace referencia el artculo 7.6 del Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseanzas mnimas, distinta a la materia elegida para realizar el ejercicio de la fase general. Cada una de las materias de las que se examine el estudiante en esta fase se calificar de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales. Se considerar superada la materia cuando se obtenga una calificacin igual o superior a 5 puntos.
2. SUPERACIN DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD.

Se considerar que un estudiante ha superado la prueba cuando haya obtenido una nota igual o mayor a 5 puntos como resultado de la media ponderada del 60 por ciento de la nota media de bachillerato y el 40 por ciento de la calificacin de la fase general, siempre que haya obtenido un mnimo de 4 puntos en la calificacin de la fase general. La nota media del bachillerato se expresar con tres decimales, redondeada a la milsima ms prxima y en caso de equidistancia a la superior.
3. NOTA DE ADMISIN A LAS ENSEANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO

Para la admisin a las enseanzas universitarias oficiales de Grado cuando el nmero de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas, se utilizar para la adjudicacin de las plazas la nota de admisin que corresponda, que se calcular con la siguiente frmula y se expresar con dos cifras decimales, redondeada a la centsima ms prxima y en caso de equidistancia a la superior. Nota de admisin = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2 NMB = Nota media del Bachillerato. CFG = Calificacin de la fase general. M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la fase especfica. a, b = parmetros de ponderacin de las materias de la fase especfica. La nota de admisin incorporar las calificaciones de las materias de la fase especfica en el caso de que dichas materias estn adscritas a la rama de conocimiento del ttulo al que se quiera ser admitido, de acuerdo con el anexo I. El parmetro de ponderacin (a b) de las materias de la fase especfica ser igual a 0,1. Las universidades podrn elevar dicho parmetro hasta 0,2 en aquellas materias que consideren ms idneas para seguir con xito dichas enseanzas universitarias oficiales de Grado. Las universidades debern hacer pblicos los valores de dichos parmetros para las materias seleccionadas al inicio del curso correspondiente a la prueba.
60
Salamanca
4. CONVOCATORIAS
Anualmente se celebrarn, dos convocatorias de la prueba de acceso a la universidad.
Los estudiantes podrn presentarse en sucesivas convocatorias para mejorar la calificacin de la fase general o de cualquiera de las materias de la fase especfica. Se tomar en consideracin la calificacin obtenida en la nueva convocatoria, siempre que sta sea superior a la anterior. La superacin de la fase general tendr validez indefinida. La calificacin de las materias de la fase especfica tendr validez para el acceso a la universidad durante los dos cursos acadmicos siguientes a la superacin de las mismas.
5. ADSCRIPCIN DE LAS MATERIAS DE MODALIDAD QUE SON IMPARTIDAS EN EL SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO ESTABLECIDAS EN EL RD 1393/2007, DE 29 DE OCTUBRE, POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORDENACIN DE LAS ENSEANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES, ACTUALIZADAS MEDIANTE LA ORDEN EDU/1434/2009, DE 29 DE MAYO (BOLETN OFICIAL DEL ESTADO DE 4 DE JUNIO)
Materias modalidad de 2 de Bachillerato
Anlisis musical II. Anatoma aplicada. Artes escnicas. Cultura audiovisual. Dibujo artstico II. Dibujo tcnico II. Diseo. Economa. Economa de la Empresa. Geografa. Griego II. Historia de la msica y de la danza. Historia del arte. Historia del mundo contemporneo. Latn II. Lenguaje y prctica musical. Literatura universal. Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales II. Tcnicas de expresin grfico-plstica. Volumen.
Ramas de conocimiento
Artes y Humanidades
Anlisis musical II. Anatoma aplicada. Artes escnicas. Biologa. Ciencias Sociales y Jurdicas Ciencias de la tierra y medioambientales. Cultura audiovisual. Dibujo artstico II. Dibujo tcnico II. Diseo. Economa. Economa de la Empresa. Fsica. Geografa. Griego II. Historia de la msica y de la danza. Historia del arte. Historia del mundo contemporneo. Latn II. Lenguaje y prctica musical. Literatura universal. Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales II. Matemticas II. Qumica. Tcnicas de expresin grfico-plstica. Volumen. Biologa. Ciencias de la tierra y medioambientales. Electrotecnia. Fsica. Matemticas II. Qumica. Tecnologa industrial II. Anatoma aplicada. Biologa. Ciencias de la tierra y medioambientales. Fsica. Matemticas II. Qumica. Biologa. Ciencias de la tierra y medioambientales. Dibujo tcnico II. Diseo. Economa. Economa de la empresa. Electrotecnia. Fsica. Matemticas II. Qumica. Tecnologa industrial II. Ciencias Ciencias de la Salud Ingeniera y Arquitectura
B. ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA ESTUDIANTES PROCEDENTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS DE ESTADOS MIEMBROS DE LA UNIN EUROPEA O LOS DE OTROS ESTADOS CON LOS QUE ESPAA HAYA SUSCRITO ACUERDOS INTERNACIONALES APLICABLES A ESTE RESPECTO
Los estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unin Europea o de otros Estados con los que Espaa tenga suscritos Acuerdos internacionales a este respecto, podrn acceder a la universidad espaola en las mismas condiciones que lo hacen quienes estn en posesin del ttulo de Bachillerato si cumplen los requisitos acadmicos exigidos en sus sistemas educativos para acceder a sus universidades. En caso de que se presentaran a la fase especfica, para lo cual ser necesario la acreditacin del cumplimiento de los requisitos de acceso a la universidad en sus sistemas educativos de origen, su nota de admisin se obtendra mediante la siguiente operacin aritmtica: Nota de admisin = Calificacin de credencial + a*M1 + b*M2
61

C. ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA ESTUDIANTES PROCEDENTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS EXTRANJEROS
Los estudiantes extranjeros que se encuentren en alguna de las situaciones previstas en el artculo 21 el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, podrn presentarse a la prueba de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesin el ttulo de Bachiller o equivalente. En este caso, la prueba de acceso ser organizada por la UNED y se celebrar en sus sedes. La estructura, el sistema de calificacin, la manera de considerar superada la prueba de acceso a la universidad, el modo de obtencin de la nota de admisin a las enseanzas oficiales de Grado, el rgimen de convocatorias y la validez de la prueba ser idntica al de la prueba de acceso para quienes se encuentren en posesin del ttulo de Bachiller o equivalente. Los ejercicios de los exmenes correspondientes a las materias comunes del bachillerato se adecuarn a los currculos adaptados que previamente hayan sido aprobados por los Ministerios competentes.
D. ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA QUIENES SE ENCUENTREN EN POSESIN DE LOS TTULOS DE TCNICO SUPERIOR CORRESPONDIENTES A LAS ENSEANZAS DE FORMACIN PROFESIONAL Y ENSEANZAS ARTSTICAS O DE TCNICO DEPORTIVO SUPERIOR CORRESPONDIENTES A LAS ENSEANZAS DEPORTIVAS A LOS QUE SE REFIEREN LOS ARTCULOS 44, 53 Y 65 DE LA LEY ORGNICA 2/2006, DE 3 DE MAYO, DE EDUCACIN
1. CARACTERSTICAS FUNDAMENTALES DEL SISTEMA DE ACCESO

Las personas que estn en posesin de los ttulos de Tcnico Superior en Formacin Profesional, Tcnico Superior de Artes Plsticas y Diseo o Tcnico Deportivo Superior, podrn acceder a la Universidad sin necesidad de realizar una prueba de acceso. A efectos de ordenar las solicitudes de admisin a la Universidad, se establecer un acceso preferente para quienes, desde las titulaciones antes mencionadas, pretendan acceder a una enseanza universitaria de Grado adscrita a esas titulaciones. En caso de que por existir ms solicitudes de ingreso que plazas ofertadas fuera necesario, se calcular una nota de admisin a la Universidad utilizando la siguiente frmula: Nota de admisin = NMC + a*M1 + b*M2 NMC: nota media del ciclo formativo M1, M2 = las dos mejores calificaciones de los mdulos de los que se compone el ciclo formativo de Grado Superior, quedando exceptuados los mdulos de Formacin y Orientacin Laboral, Formacin en Centros de Trabajo y Empresa y Cultura Emprendedora. a y b = parmetros de ponderacin de los mdulos de los Ciclos Formativos. Como en el caso del acceso para quienes estn en posesin del ttulo de Bachillerato, las universidades debern hacer pblicos los valores de dichos parmetros para las materias seleccionadas al inicio del curso correspondiente a la prueba.
2. ADSCRIPCIN DE LOS TTULOS DE SUPERIOR EN FORMACIN PROFESIONAL, TCNICO SUPERIOR DE ARTES PLSTICAS Y DISEO O TCNICO DEPORTIVO SUPERIOR, A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO ESTABLECIDAS EN EL RD 1393/2007, DE 29 DE OCTUBRE, POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORDENACIN DE LAS ENSEANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES, ACTUALIZADAS MEDIANTE LA ORDEN EDU/1434/2009, DE 29 DE MAYO (BOLETN OFICIAL DEL ESTADO DE 4 DE JUNIO)
62
Salamanca
Familia Profesional
Administracin y Gestin/Administracin. Artes grficas. Artes y artesanas. Comercio y marketing. Imagen y sonido/ Comunicacin, imagen y sonido. Hostelera y turismo. Servicios socioculturales y a la comunidad.
TCNICO SUPERIOR DE FORMACIN PROFESIONAL

Artes y Humanidades
Administracin y Gestin/Administracin. Actividades fsicas y deportivas. Ciencias Sociales y Jurdicas Artes grficas. Comercio y marketing. Imagen y sonido/ Comunicacin, imagen y sonido. Hostelera y turismo. Imagen personal. Seguridad y medioambiente. Servicios socioculturales y a la comunidad Agraria/Actividades agrarias. Imagen y sonido/ Comunicacin, imagen y sonido. Edificacin y obra civil. Electricidad y electrnica. Energa y agua. Fabricacin mecnica. Industrias alimentarias. Industrias extractivas. Informtica y comunicaciones/Informtica. Instalacin y mantenimiento/Mantenimiento y servicios a la produccin. Madera, mueble y corcho/Madera y mueble. Martimo-pesquera/ Actividades martimo-pesqueras. Qumica. Sanidad. Textil, confeccin y piel. Transporte y mantenimiento de vehculos/Mantenimiento de vehculos autopropulsados. Vidrio y cermica. Agraria/Actividades agrarias. Actividades fsicas y deportivas. Imagen personal. Industrias alimentarias. Qumica. Sanidad. Seguridad y medioambiente. Servicios socioculturales y a la comunidad. Ciencias
Ciencias de la Salud
Agraria/Actividades agrarias. Artes grficas. Artes y artesanas. Ingeniera y Arquitectura Imagen y sonido/Comunicacin, imagen y sonido. Edificacin y obra civil. Electricidad y electrnica. Energa y agua. Fabricacin mecnica. Industrias alimentarias. Industrias extractivas. Informtica y comunicaciones/ Informtica. Instalacin y mantenimiento/Mantenimiento y servicios a la produccin. Madera, mueble y corcho/Madera y mueble. Martimo-pesquera/Actividades martimo-pesqueras. Qumica. Textil, confeccin y piel. Transporte y mantenimiento de vehculos/ Mantenimiento de vehculos autopropulsados. Vidrio y cermica.
TCNICO SUPERIOR DE ARTES PLSTICAS Y DISEO

Familia Profesional
Artes aplicadas a la escultura. Artes aplicadas a la indumentaria. Artes aplicadas al libro. Artes aplicadas al muro. Arte floral. Cermica artstica. Diseo grfico. Diseo industrial. Diseo de interiores. Esmaltes artsticos. Joyera de arte. Textiles artsticos. Vidrio artstico. Artes aplicadas al libro. Arte floral. Diseo grfico. Cermica artstica. Vidrio artstico. Artes aplicadas a la escultura. Artes aplicadas a la indumentaria. Artes aplicadas al muro. Cermica artstica. Diseo industrial. Diseo de interiores. Esmaltes artsticos. Joyera de arte. Textiles artsticos. Vidrio artstico. Informtica. Instalacin y mantenimiento/Mantenimiento y servicios a la produccin. Madera, mueble y corcho/Madera y mueble. Martimo-pesquera/Actividades martimo-pesqueras. Qumica. Textil, confeccin y piel. Transporte y mantenimiento de vehculos/ Mantenimiento de vehculos autopropulsados. Vidrio y cermica.
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas Ciencias Ciencias de la Salud Ingeniera y Arquitectura
63

TCNICO DEPORTIVO SUPERIOR
Familia Profesional
Cualquier modalidad o especialidad deportiva. Cualquier modalidad o especialidad deportiva
Ciencias Sociales y Jurdicas Ciencias de la Salud
E. ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AOS.

Slo podrn concurrir a esta prueba quienes cumplan o hayan cumplido 25 aos de edad antes del 1 de octubre del ao natural en que se celebre esta prueba. La prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos se estructura en dos fases
A. FASE
GENERAL
Esta fase consta de tres ejercicios: 1. Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad. 2. Lengua castellana. 3. Lengua extranjera, a elegir entre alemn, francs, ingls, italiano y portugus.
B. FASE
ESPECFICA
La fase especfica consistir en un ejercicio de la materia vinculada a la opcin a cuya rama de conocimiento pertenezca el ttulo de Grado que el interesado pretenda cursar y que previamente habr reflejado en su solicitud de inscripcin en las pruebas. Las materias vinculadas a cada opcin son las siguientes: Opcin A (Artes y Humanidades): Historia del Arte, Historia de Espaa y Geografa. Opcin B (Ciencias): Matemticas, Fsica y Qumica. Opcin C (Ciencias de la Salud): Biologa, Fsica y Qumica. Opcin D (Ciencias Sociales y Jurdicas): Economa de la Empresa, Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales y Geografa. Opcin E (Ingeniera y Arquitectura): Dibujo Tcnico, Matemticas y Fsica.
F. ACCESO A LA UNIVERSIDAD MEDIANTE LA ACREDITACIN DE LA EXPERIENCIA LABORAL O PROFESIONAL

Podrn acceder a la Universidad por esta va los candidatos con experiencia laboral y profesional en relacin con una enseanza, que no posean ninguna titulacin acadmica habilitante para acceder a la Universidad por otras vas, y cumplan o hayan cumplido 40 aos de edad antes del 1 de octubre del ao de comienzo del curso acadmico. El acceso se realizar respecto a unas enseanzas concretas, ofertadas por la Universidad. Uno de los requisitos indispensables para el acceso ser la realizacin de una entrevista personal al candidato.
G. ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 45 AOS

Podrn acceder a la Universidad por esta va las personas mayores de 45 aos, que no posean ninguna titulacin acadmica habilitante para acceder a la Universidad por otras vas, que no puedan acreditar experiencia laboral o profesional, y cumplan o hayan cumplido 45 aos de edad antes del 1 de octubre del ao natural en que se celebre la prueba especfica habilitada para tal fin. La prueba comprender dos ejercicios: 1. Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad. 2. Lengua castellana. Adems, los candidatos debern realizar una entrevista personal.
64
Salamanca
RESIDENCIAS Y ESCUELA HOGAR
Centro-Localidad
Residencia de Bjar Tel. 923 400 750
Direcciones de Inters
Enseanzas
Secundaria
Rgimen
Mixta Mixta
Adscripcin
IES Ro Cuerpo de Hombre IES Tierra de C. Rodrigo
Escuela Hogar Los Sitios de C. Rodrigo Prim. y Secund. Tel. 923 462 732 37008278@educa.jcyl.es centros.educa.jcyl.es/eholossitios Resid. de Salamanca Tel. 923 182 372 Residencia de Secundaria Tel. 923 219 000 Escuela Hogar de Santa Marta de Tormes Tel. 923 200 221 37008473@educa.jcyl.es 37008473@educa.jcyl.es Secundaria Secundaria Prim. y Secund.
Mixta Masculina Mixta
IES Fernando de Rojas IES Rodrguez Fabrs IES Calisto y Melibea
DIRECCIONES DE INTERS
DIRECCIN PROVINCIAL DE SALAMANCA
Gran Va, 53-55 37001 Salamanca Tel. 923 261 919 Fax 923 213 008 www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/dpsalamanca rea de Programas Educativos Tel. 923 265 175 pelgonmi@jcyl.es rea de Inspeccin Tcnica Educativa Tel. 923 265 115
Centro de Informacin e Innovacin Educativa de Salamanca

Centro de Formacion del Profesorado e Innovacin Educativa de Ciudad Rodrigo Pza. del Castillo, 1 37500 Ciudad Rodrigo Tel. 923 460 748 Fax 923 498 010 www.cfieciudadrodrigo.com 37700022@educa.jcyl.es Centro de Formacion del Profesorado e Innovacin Educativa de Salamanca Po Baroja, s/n 37004 Salamanca Tel. 923 125 435 Fax 923 243 061 centros.educa.jcyl.es/cfiedesalamanca 37700034@educa.jcyl.es
CONSEJERA DE EDUCACIN
Monasterio de Nuestra Seora de Prado Avda. Monasterio Ntra. Sra. de Prado, s/n 47014 Valladolid Tel. 983 411 500 Fax 983 411 565
65

DIRECCIONES PROVINCIALES DE EDUCACIN DE CASTILLA Y LEN
vila Cruz Roja, 2 05001 Tel. 920 229 250 Fax 920 229 678 www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/dpavila Burgos Vitoria, 17 09004 Tel. 947 207 540 Fax 947 203 714 www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/dpburgos Len Jess Rubio, 4 24004 Tel. 987 202 711 Fax 987 250 835 www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/dpleon Palencia Avda. Castilla, 83-85 34005 Tel. 979 745 500 Fax 979 751 247 www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/dppalencia Segovia Jos Zorrilla, 38 40002 Tel. 921 417 720 Fax 921 425 877 www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/dpsegovia Soria Santa Teresa de Jess, s/n 42071 Soria Tel. 975 220 212 Fax 975 221 236 www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/dpsoria Valladolid Antonio Lorenzo Hurtado, 6 47014 Tel. 983 412 600 Fax 983 412 677 www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/dpvalladolid Zamora Prado Tuerto, s/n 49003 Tel. 980 522 750 Fax 980 518 506 www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/dpzamora
66

Guia - Del - Estudiante - Salamanca 2011 PDF

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Guia - Del - Estudiante - Salamanca 2011 PDF

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Gua del estudiante

Gua del estudiante

Junta de Castilla y Len

JUAN JOS MATEOS OTERO CONSEJERO DE EDUCACIN

Estructura del Sistema Educativo

Estructura del Sistema Educativo

Ttulo de Tcnico Superior

Ttulo de Tcnico Superior

Nivel Intermedio Nivel Bsico

Ttulo Graduado E.S.O.

Enseanzas elementales de msica y danza

Enseanza Gratuita Formacin Profesional Enseanzas Artsticas

Sin ttulo con prueba de acceso

Educacin de personas adultas

Oferta educativa curso 2010/2011

Proceso de Admisin de Alumnos

LIBRE ELECCIN DE CENTRO

Oferta educativa curso 2010/2011

LISTAS DE ALUMNOS ADMITIDOS Y EXCLUIDOS

Educacin Infantil y Primaria

Titularidad Municipal. Proceso especfico de Solicitud y Matriculacin

Titularidad Diputacin Provincial de Salamanca. Proceso especfico de Solicitud y Matriculacin

Titularidad Privada. Oferta privada sin concierto

Oferta educativa curso 2010/2011

Educacin Infantil y Primaria

CENTROS DE EDUCACIN INFANTIL Y PRIMARIA

IES Leonardo da Vinci

IESO Las Batuecas

IES Ramos del Manzano

IES Venancio Blanco IES Fernando de Rojas

IES Gonzalo Torrente Ballester IES Calisto y Melibea

Oferta educativa curso 2010/2011

(MADR) (CB) (JC) (Red.es) (JC) (MADR) (ASE-EE) (LP)

IES Terra de Ciudad Rodrigo IES Fray Diego Tadeo

Educacin Infantil y Primaria

(JC) PROA (MADR) (EC) Aliso (JC)

IES Tierras de Abadengo

IESO Miguel de Unamuno

IES Tierras de Abadengo

CEO Miguel Delibes

Oferta educativa curso 2010/2011

(JC) (Conv.) (FL)

(MADR) (D) (JC) (EC) Motricos (JC) (EC) (CB) (MADR)

(JC) (EC) (PECD) (CB)

(JC) (EC) (CB) (JC)

(EC) (Conv.) (MADR) (CB)

Educacin Infantil y Primaria

(JC) (EC) (CB) (JC) (EC) (CB)

(EC) (CB) (MADR) (JC)

(JC) (MADR) (CBI) (JC) (MADR)

(JC) (MADR) (CBF) (TC) (FL) (JC) (MADR)

(JC) Motricos (JC) (AP)

Oferta educativa curso 2010/2011

(JC) (MADR) (PECD) (JC)

(JC) (MADR) 2 idioma Alemn (JC) (MADR) Auditivos (MADR) Motricos

CEO Alto Alagn

(JC) (MADR) Motricos (CBI) (JC) (MADR) (CBI) (JC) (EC)

IESO Las Batuecas

Educacin Infantil y Primaria

IES La Fuente de San Esteban

IES Leonardo da Vinci

(JC) (MADR) (EC) (COM)

IESO Miguel de Unamuno