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TEMA: TRABAJOS PRELIMINARES

REFERENCIA: SENCICO EL MAESTRO DE OBRA / ING. JULIO PACHECO ZUIGA
TRAZADO Y REPLANTEO, NIVELES DE OBRA
VERIFICACION DE LAS MEDIDAS DE LOS TERRENOS
Fo!" #$ %o& '$$(o&.) Una porcin de rea limitada por determinado nmero de lados, es un
polgono. La forma de los terrenos corresponde a la de los polgonos.
Al contorno constituido por los lados del polgono se le denomina poligonal.
ngulos de un polgono son los ngulos formados por dos lados consecutivos.
Vrtices son los puntos de interseccin de dos lados consecutivos. Diagonales de un polgono son los
segmentos de recta ue unen dos vrtices no consecutivos.
La !igura es un polgono" los lados A#, #$, $D % AD constitu%en la poligonal.
&l polgono ue muestra la figura tiene cuatro ngulos internos" uno de ellos, el ngulo A#$, est
formado por los lados consecutivos A# % #$.
'efirindonos a la misma figura, el polgono tiene dos diagonales( A$ % #D.
V$*+*,",*-( #$ %" +o!" #$ %o& '$$(o&.) Antes de proceder al tra)ado de cualuier o*ra es
indispensa*le compro*ar si la forma % medidas del lote indicadas en los planos corresponden a las
reales o*tenidas en el terreno.
La e+igencia se,alada podra parecer innecesaria sino fuera porue en la prctica % con cierta
frecuencia se evidencian discrepancias entre lo indicado en los planos % la verdadera forma %
medidas de los terrenos. &n todo caso, la constatacin de*e ser de rutina para evitar pro*lemas
ulteriores, muc-as veces insalva*les. $iertamente, la verificacin de la forma % medidas de terrenos
de gran e+tensin demanda la intervencin de topgrafos % el empleo de euipo de ingeniera" sin
em*argo, cuando se trata de lotes de reducida dimensin % ms aun si son cuadrilteros la
constatacin es posi*le efectuarla con implementos simples, tales como -uinc-as, cordeles % estacas.
V$*+*,",*-( #$ .( '$$(o /.$ '*$($ ,."'o %"#o&.) !recuentemente los terrenos tienen cuatro
lados, es decir, son cuadrilteros .polgonos ue tienen cuatro lados/. &s conveniente se,alar ue la
forma e+acta de un terreno de este tipo no es posi*le definirla conociendo slo las medidas de sus
lados" es necesario conocer al menos uno de sus ngulos internos o la medida de una de sus
diagonales. La !igura, por e0emplo, muestra dos cuadrilteros ue tienen sus cuatro lados
correspondientes iguales" sin em*argo, los cuadrilteros no son iguales.
&l procedimiento ue descri*iremos a continuacin consiste en medir los lados % las dos diagonales.
Desde luego, las mediciones de*en reali)arse con la ma%or e+actitud posi*le, empleando
preferentemente -uinc-a metlica.
1eniendo las medidas de los lados % diagonales se procede al di*u0o del terreno, reuirindose de un
comps, escalmetro % lpi) duro afilado.
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&l procedimiento es el siguiente(
a/ Di*u0ar el lado ue corresponda al frente del lote, en la !igura el lado A#.
*/ $on el comps, tomando como centro el vrtice A, tra)ar un arco de circunferencia cu%o radio, en
la escala escogida, sea igual al lado AD .!igura a/
c/ 'epetir el procedimiento indicado en */, pero tomando a-ora como centro el vrtice #. $on un
radio igual a la diagonal #D interceptar el arco anteriormente tra)ado, determinando as el vrtice
D .!igura */
d/ Uniendo los, vrtices A % D definimos el lado AD .!igura c/
e/ 2acienda centro en el vrtice D tra)ar un arco de circunferencia cu%o radio sea igual al lado $D
.!igura d/
f/ 'epetir lo se,alado en e/ tomando como centro el vrtice #. $on radio igual al lado 23 interceptar
el arco anteriormente tra)ado, o*teniendo as el vrtice $ .!igura e/.
Uniendo el vrtice $ con los vrtices # % D ueda definida la forma del terreno propuesto.
g/ $ompro*ar con el escalmetro ue la diagonal A$ sea igual a la medida tomada en el terreno.
&l procedimiento descrito puede ser aplicado a terrenos de ms de cuatro lados, descomponiendo el
lote en tringulos.
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METODOS AU3ILIARES EMEMPLEADOS EN EL TRAZADO
M$#*,*o($&.) &l tra)ado de o*ras de gran e+tensin demanda, necesariamente, la intervencin de
topgrafos % el empleo de instrumentos % euipos apropiados" sin em*argo, el tra)ado de o*ras de
reducida a mediana e+tensin es posi*le reali)arlo simplemente con -uinc-a % cordeles, siempre %
cuando se lleve a ca*o con apropiado esmero a efecto de conseguir la e+actitud deseada.
De preferencia la -uinc-a ser metlica, de longitud no menor de 45 m. &s necesario indicar a los
a%udantes cul es el cero de la -uinc-a, pues, como sa*emos, las -uinc-as estn provistas de
argollas ue, en algunos tipos de -uinc-a, no forman parte de la longitud real de las mismas. 1am*in
es indispensa*le ue la -uinc-a, al efectuar las mediciones, sea fuertemente tensada.
Las mediciones de*en ser -ori)ontales, pues como tales estn indicadas en los planos. $uando las
medidas son tomadas apo%ando la -uinc-a en terrenos de moderada pendiente el error en ue pueda
incurrirse no tiene ma%or significacin. 6o sucede lo mismo cuando el terreno tiene pronunciada
pendiente" en este caso, es preciso tomar medidas -ori)ontales progresivamente por tramos, a este
mtodo se le denomina medicin por cultelacin.
7or e0emplo, la longitud entre los puntos A % # es la suma de las medidas parciales 89, 84, l: .!igura/ .
E!4%$o #$ $&,."#"&.) Las escuadras de madera, similares a la ue muestra la !igura, son, sin
duda, tiles para tra)os complementarios o de reducida longitud" no es recomenda*le su empleo para
tra)ados de ma%or e+tensin. Desde luego, de*e desec-arse, por no proporcionar la necesaria
e+actitud, la utili)acin de peue,as escuadras de fierro.
T"5" .(" P$4$(#*,.%" " .( "%*($"!*$('o #"#o.) 1ra)ar una perpendicular a un alineamiento
euivale a tra)ar un ngulo recto, es decir, de ;<=.
&l procedimiento para tra)ar un ngulo de ;<= se fundamenta en el principio siguiente( si los lados de
un tringulo miden :, > % 5 m el ngulo formado por los lados ue miden : % > m es un ngulo recto.
E6$!4%o: ?e trata de tra)ar un alineamiento perpendicular a un alineamiento o e0e A# .!igura a/
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@edicin por cultelacin
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Po,$#*!*$('o:
a/ 1ensamos un cordel entre las vallas A % #, definiendo as el alineamiento A#. Los travesa,os de
las vallas de*en estar al mismo nivel.
*/ 1ensamos un cordel entre las vallas $ % D au+ilindonos con una escuadra de madera. An no
podemos asegurar ue el alineamiento $D sea e+actamente perpendicular al alineamiento A#.
c/ A partir de la interseccin de los dos cordeles medimos : m so*re el cordel A#, esta medida la
marcamos en el cordel esta*leciendo el punto 7. Una ve) -ec-a la marca no se de*e modificar la
tensin del cordel A# .!igura anterior */.
d/ &+actamente -acemos lo mismo so*re el cordel $D pero tomando en este caso una medida de >
m, definiendo el punto A.
e/ Verificamos con la -uinc-a si la medida entre los puntos 7 % A es 5 m. ?i esto se cumple, los
alineamientos A# % $D son perpendiculares entre s. &s preciso ue la compro*acin se realice
cuidadosamente.
f/ De no cumplirse la condicin indicada corregir el alineamiento $D, repitiendo el procedimiento
tantas veces cuantas sean necesarias -asta conseguir el tringulo :,>, 5. &s indispensa*le, en
cada correccin, tornar nuevamente las medidas : % > m so*re los cordeles A# % $D
respectivamente, no siendo vlidas las marcas anteriores.
T"5" .(" 4""%$%" " .( "%*($"!*$('o #"#o, &$4""#" .(" #*&'"(,*" 8#9 #$ #*,:o "%*($"!*$('o
;F*<."=.
Po,$#*!*$('o:
a/ Desde dos puntos # % $, convencionalmente escogidos so*re el alineamiento AB, tra)amos
perpendiculares a AB.
?i la distancia d es reducida se puede emplear una escuadra de madera para tra)ar las
perpendiculares. ?i la distancia es grande procede aplicar el mtodo descrito anteriormente.
*/ &n las perpendiculares tra)adas % a partir de los puntos # % $ medirnos la distancia prevista CdD,
esta*leciendo los puntos 7 % A.
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c/ Uniendo los puntos 7 % A o*tenemos la paralela *uscada.
D"#o& .( "%*($"!*$('o ?"&$ @ .( 4.('o 4o $% /.$ #$?$ 4"&" .(" 4""%$%" " #*,:o
"%*($"!*$('o, '"5" %" 4""%$%".) &n la !igura a, AB es un alineamiento *ase % # es un punto por el
ue de*e pasar una paralela a AB.
Po,$#*!*$('o
a/ U*icamos en el alineamiento AB un punto cualuiera, tal como $. 1endemos un cordel ue una
los puntos # % $ .!igura */.
*/ Dividimos por mitad el segmento de recta #$ determinando el punto @ .!igura e/.
c/ Desde un punto D, elegido ar*itrariamente so*re AB, esta*lecemos mediante cordel el
alineamiento D@ .!igura d/.
d/ ?o*re el alineamiento D@ % a partir del punto @ medimos una distancia igual a D@. o*teniendo as
el punto E .!igura e/.
e/ Uniendo los puntos # % E tra)amos la paralela *uscada .!igura f/.
T"5"#o #$ A(<.%o.) &l tra)ado de alineamientos ue forman determinados ngulos con un
alineamiento dado es posi*le reali)arlo empleando el mtodo de la tangente trigonomtrica.
&l procedimiento consiste en tomar so*r el alineamiento dado, digamos AB, a partir del vrtice
previsto una distancia convencionalmente escogida, esta*leciendo, de esta manera, el punto $. Al
segmento de recta A$ lo designamos *ase .!igura/.
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1ra)ar de una paralela a un alineamiento % ue
pase por un punto dado.
B
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Desde el punto $ tra)amos una perpendicular al alineamiento AB. ?o*re esta perpendicular % a partir
del punto $ tomamos una longitud igual al 7roducto de la longitud de la *ase, A$, por la tangente del
ngulo propuesto, definiendo as el punto #.
Uniendo los puntos A % # % prolongando la recta o*tenemos el alineamiento AE ue forma con el
alineamiento AB el ngulo previsto.
&s recomenda*le ue la longitud de la *ase sea de 4, :, >, 5 m. $uanto ms grande es la *ase,
ma%or ser la e+actitud ue ca*e esperarse" aunue es pertinente advertir ue cuando se trata de
ngulos grandes la longitud de la perpendicular resulta e+cesiva e inconveniente para el tra)ado.
Aun cuando la ta*la est referida slo a algunos ngulos es de utilidad prctica. 7ara ngulos ue no
figuren en la 1a*la, las tangentes pueden o*tenerse de computadoras provistas de funciones
trigonomtricas.
Desde luego, el grado de e+actitud ue se logre con el mtodo descrito depende del esmero con ue
se realice. ?u empleo es acepta*le en o*ras relativamente peue,as, mas no en pro%ectos ue
demanden ma%or precisin, en los ue, generalmente, se recurre a topgrafos % euipo de ingeniera.
#ase 4 : > 5
.m/
ngulos
9<= <.:5 <.5: <.F9 <.GG
95= <.5> <.G< 9.<F 9.:>
4<= <.F: 9.<; 9.>H 9.G4
45= <.;: 9.>< 9.GF 4.::
:<= 9.95 9.F: 4.:9 4.G;
:5= 9.>< 4.9< 4.G< :.5<
><= 9.HG 4.54 :.:H >.4<
>5= 4.<< :.<< >.<< 5.<<
5<= 4.:G :.5G >.FF 5.;H
55= 4.GH >.4G 5.F9 F.9>
H<= :.>H 5.4< H.;: G.HH
H5= >.4; H.>: G.5G 9<.F4
F<= 5.>; G.4> 9<.;; 9:.F>
&0emplo( 1ra)ar un alineamiento AE ue forme un ngulo de 4<= con un alineamiento dado AB
.!igura/.
a/ ?o*re el alineamiento AB % a partir del punto A tomamos una longitud de 5 m, esta*leciendo el
punto $.
*/ Desde el punto $ tra)amos una perpendicular a AB.
c/ @edimos en esta perpendicular a partir del punto $ una longitud igual al producto de 5 m por la
tangente de 4<=, determinando el punto #.
$omo la tangente de 4<= es <.:H:;F, la longitud a tomarse ser 5 + <.:H:;F I 9.G4m, coincidente
con el valor ue figura en la ta*la para un ngulo de 4<= % una *ase de 5 m.
d/ Uniendo los puntos A % # % prolongando la recta se o*tiene el alineamiento AE, ue forma un
ngulo de 4<= con el alineamiento AB.
D*C*#* .( A(<.%o ,."%/.*$".) ?e trata de dividir por la mitad el ngulo formado por los
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alineamientos AB % AE. .!igura/
Po,$#*!*$('o
a/ &n los alineamientos AB % AE % a partir del vrtice A tomamos una misma longitud definiendo los
puntos # % $ .!igura a/.
*/ 1endemos un cordel ue una los puntos # % $.
c/ Dividimos en mitad el segmento de recta #$, marcando en el cordel el punto @.
d/ Uniendo el vrtice A con el punto @ % prolongando la recta se o*tiene el alineamiento AJ, ue
divide en mitad el ngulo BAE .!igura */.
TRAZADO Y REPLANTEO
ME'o#o& #$ '"5"#o.) La u*icacin % medidas de cimientos, muros % columnas son indicadas en los
planos % estn referidas a sistemas de e0es % alineamiento, propuestos en cada pro%ecto en
particular.
Los e0es % alineamiento, perpendiculares entre s, constitu%en sistemas de coordenadas % son
identificados con nmeros % letras a efecto de facilitar el tra)ado % replanteo.
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La !igura muestra el plano de la cimentacin de un edificio. $omo se advertir, la u*icacin de
columnas, muros % sus respectivas )apatas est referida al sistema de0es propuesto en el plano de
tra)ado. Los e0es %Ko alineamientos son materiali)ados en o*ra mediante vallas o Ctar0etasD, en las
ue se reali)an apropiadas marcas. $ada e0e o alineamiento est definido por sus respectivos pares
de vallas o Ctar0etasD.
Las vallas son u*icadas convenientemente en el contorno de la )ona de tra*a0o. De*en ser
suficientemente slidas, construidas con madera en *uen estado % estar algo separadas de las
e+cavaciones para evitar su remocin durante los tra*a0os, asimismo de*en estar alineadas.
&l primer paso del tra)ado es la definicin de los e0es o alineamientos *ase. 'efirindonos a la !igura
anterior tomamos como tales el alineamiento A % el e0e 9.
&n el e0emplo propuesto, por tratarse de un edificio en esuina % con dos frentes a la calle, -a% ue
tener e+tremo cuidado en respetar los retiros municipales correspondientes.
1ra)ado el alineamiento A se procede a la definicin del e0e 9, ste de*e ser perpendicular al
alineamiento A" para ello, podemos emplear el mtodo descrito en el acpite de tra)ar una
perpendicular a un alineamiento dado.
Definidos el alineamiento A % el e0e 9, se procede a esta*lecer los dems e0es % alineamientos
tomando las cotas ue indiuen los planos, marcando su e+acta u*icacin en las vallas o tar0etas.
&s preciso insistir en la necesidad de ue los e0es *ase 9 % A sean perpendiculares entre s, porue
de lo contrario el tra)ado de los otros e0es resultara incorrecto %a ue, como es fcil advertir, el
procedimiento consiste en tra)ar paralelas a dic-os e0es *ase.
$omo -a sido %a se,alado, las medidas indicadas en los planos son consideradas -ori)ontales" por lo
tanto, como tales de*en ser reproducidas en el terreno.
&s conveniente, asimismo, tomar las medidas por el procedimiento de acumulacin de las mismas, tal
como muestra la !igura" la euivocacin ue, eventualmente, pueda cometerse al determinar una
medida parcial no altera la correcta u*icacin de los dems e0es.
Las marcas en los travesa,os de las vallas son -ec-as con lpi) de carpintero. Un corte con
serruc-o, de poca profundidad, contri*u%e a la definicin de las marcas. ?i fuera necesaria alguna
correccin, las marcas anuladas de*en ser totalmente eliminadas para no incurrir en errores en la
progresin de los tra*a0os.
7reviendo ue pueda producirse la remocin de las vallas es til trasladar los tra)os o marcas a
estacas de fierros ancladas en el suelo, de preferencia con concreto.
$on el propsito de facilitar el tra)ado es conveniente distinguir entre e0es principales % e0es de
segundo orden. 6o es recomenda*le e+agerar en el nmero de e0es, ms vale referir el tra)ado a e0es
principales, % relacionar a stos los tra)os complementarios.
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Valla de madera, para el tra)ado
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$uando la comple0idad de un pro%ecto lo demande, el tra)ado se simplifica dividindolo por sectores"
prcticamente, como si se tratara de dos o ms o*ras, relacionando, desde luego, los e0es
correspondientes.
R$4%"('$o #$ %" ,*!$('",*-(.) &l replanteo consiste en tra)ar en el terreno la u*icacin % las
medidas de los cimientos, ue indiuen los planos correspondientes. &l procedimiento se reali)a
mediante cordeles fuertemente tensados entre los pares de vallas ue definen cada tino de los e0es o
alineamientos.
&l replanteo de cimientos corridos para muros portantes no encierra ma%ormente dificultad alguna.
1ra)os au+iliares en las vallas, por e0emplo los ue corresponden a los anc-os de los cimientos,
facilitan el procedimiento.
&l replanteo de )apatas aisladas de concreto se e0ecuta pro%ectando so*re el terreno los e0es ue
definen su u*icacin" la figura ilustra el mtodo de replanteo. @ediante escuadras, reglas % -uinc-a
se procede al tra)ado de las )apatas, de acuerdo a las medidas ue se,ale el plano de cimentacin.
&s necesario advertir ue no siempre las columnas % consiguientemente las )apatas estn referidas a
e0es, es decir, ue pasan por su centro, sino ue su u*icacin puede estar definida por alineamientos"
al respecto, o*servar la !igura.
ESTABLECIMIENTO Y CONTROL DE NIVELES EN OBRA
E% 4o,$&o #$ $&'"?%$,$ @ ,o('o%" (*C$%$&.) Al inicio de la construccin % durante la progresin
de los tra*a0os es necesario el esta*lecimiento de los niveles previstos en los planos. Los niveles
corresponden a cimientos, pisos, tec-os, colectores de desagLe % dems componentes de las
edificaciones.
&l proceso de esta*lecimiento de niveles se facilita descomponindolo en las siguientes etapas(
M Verificacin del nivel del terreno
M &valuacin del plan de niveles
M $ontrol de niveles en o*ra.
V$*+*,",*-( #$% $%*$C$ #$% '$$(o.) As como la previa compro*acin de la forma % medidas del
terreno es indispensa*le para el tra)ado de las o*ras, la verificacin del relieve del terreno de*e ser
de rutina. &n caso de contarse con planos topogrficos, como ocurre generalmente en o*ras grandes,
la la*or se simplifica" pero aun cuando se trate de terrenos relativamente peue,os, la constatacin
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es ineludi*le.
De*e tenerse en cuenta ue en no pocos casos, por no disponer oportunamente de la informacin
concerniente, los pro%ectistas desarrollan los pro%ectos refirindolos a terreno plano % -ori)ontal. ?in
em*argo, cuando el constructor se apresta a dar inicio a los tra*a0os puede ocurrir ue dic-a
suposicin no concuerde con la realidad" ue, inclusive, la configuracin altimtrica del terreno difiera
sustancialmente de la suposicin indicada. 6o ueda, pues, ms remedio, si se uiere actuar
responsa*lemente, ue verificar, antes del inicio de la o*ra, el relieve del terreno, a efecto de adoptar
las previsiones pertinentes en cada caso.
$uando se trate de terrenos de poca e+tensin no es indispensa*le contar con planos de curvas a
nivel. #asta, en la ma%ora de los casos, conocer los niveles correspondientes a los vrtices, los de
algunos puntos interiores % los de la vereda. La informacin podemos o*tenerla con relativa facilidad
mediante un nivel de ingeniero % una mira.
&l primer paso del procedimiento es estacionar el instrumento en cualuier punto dentro o fuera del
terreno, pero apropiado para tomar lecturas de mira correspondientes a los puntos seleccionados.
Asegurando firmemente en el suelo las patas del trpode % luego de nivelar el anteo0o del instrumento,
se toman % registran las respectivas lecturas de mira de los puntos escogidos. &s conveniente
numerar los puntos cu%os niveles se desea o*tener.
&0emplo( ?e trata de o*tener informacin del relieve del terreno ue muestra la !igura.
Po,$#*!*$('o: &n primer lugar de*emos definir cul es el nivel referencial .#enc- @arN. #@/.
&n el e0emplo, escogemos el punto 7M9 como #@ I OM <.<<.
Las lecturas de mira son(
7Ml .#@/ 9.>G
7M4 <.F>
l/M: <.;5
7M> <.H4
7M5 9.4H
7ara referir los niveles de los puntos al nivel OM <.<<, correspondiente al #@ escogido,
confeccionamos la siguiente ta*la(
7unto Lectura de
mira .m/
Diferencia de alturas 6ivel referido al
#@IOM<.<<
7M9
7M4
7M:
7M>
7M5
9.>G
<.F>
<.;5
<.H4
9.4H
9.>G P 9.>G
9.>G P <.F>
9.>G P <.;5
9.>G P 9.HF
9.>G P 9.4H
<.<<
O<.F>
O<5:
M<.9;
O<.44
Los niveles del terreno propuesto son mostrados en la !igura.
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Advirtase ue la diferencia de lecturas correspondientes a dos puntos es la diferencia de nivel entre
esos puntos.
De*e o*servarse, tam*in, ue las diferencias o restas o*tenidas son alge*raicas( por eso es ue el
punto 7M> tiene el nivel M <.9;. es decir est <.9; m de*a0o del nivel Q <.<<. Desde luego, podramos
-a*er escogido como #@ cualuier otro punto, por e0emplo el ue indiue el plano del pro%ecto, o el
nivel de vereda coincidente con el ingreso a la vivienda.
7ara simplificar el e0emplo no -emos tomado niveles correspondientes a la vereda" sin em*argo es
imprescindi*le -acerlo para esta*lecer la relacin entre los niveles del terreno % los de la vereda.
Adems, con el fin de compro*ar la facti*ilidad de cone+in del sistema de desagLe al colector
p*lico es indispensa*le determinar los niveles de los fondos de los *u)ones %Ko colectores de la red
p*lica de desagLe.
3eneralmente los pro%ectos de o*ras de ma%or importancia % magnitud inclu%en planos de curvas a
nivel. ?i *ien la ela*oracin de este tipo de planos escapa del alcance del presente $aptulo, se
estima de utilidad e+poner algunas caractersticas de ellos.
Las curvas ue figuran en los planos de curvas a nivel representan intersecciones del terreno con
virtuales planos -ori)ontales" por lo tanto, todos los puntos ue definen una curva estn en el mismo
nivel. Las orillas de un lago ilustran el concepto e+puesto.
Los virtuales o imaginarios planos son euidistantes entre s, es decir, una misma distancia los
separa" por ello, a la distancia ue los separa se le denomina euidistancia. ?u magnitud depende de
la e+tensin % relieve de los terrenos, de la escala seleccionada % del grado de precisin reuerido.
&n los planos figuran las cotas o niveles de cada curva. $uando una )ona del terreno es mu%
escarpada las curvas aparecen mu% pr+imas entre si. 7or el contrario, si el terreno es relativamente
plano las curvas figurarn ale0adas unas de las otras.
EC"%.",*-( #$% 4%"( #$ (*C$%$&.) &sta etapa consiste en cote0ar la informacin correspondiente al
relieve real del terreno con diversas consideraciones o e+igencias de carcter tcnico, arui tectnico,
o de costos. De la evaluacin podra surgir la necesidad de modificar el plan de niveles propuesto en
los planos.
7or e0emplo, una pendiente pronunciada de la vereda en el frente de la fac-ada o*ligara a modificar
los niveles de los pisos terminados, previstos en el pro%ecto, si es ue se desea ue ningn tramo de
la fac-ada uede de*a0o del nivel de la vereda. &ste caso es mostrado en la !igura.
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Algunas veces la profundidad de la res p*lica de desagLe resulta insuficiente para satisfacer las
pendientes mnimas de colectores de las instalaciones sanitarias interiores. $a*e, en esta
circunstancia, proponer la modificacin de los niveles de los pisos terminados indicados en los
planos.
&n los pro%ectos de con0untos -a*itacionales de*e ser practica usual el estudio de niveles en
relacin con las pendientes de las veredas en los frentes de fac-adas. Un escalonamiento ordenado
aruitectnicamente puede ser propuesto.
Asimismo, aspectos vinculados con la proteccin contra -umedad merecen, ser tenidos en cuenta en
esta etapa de evaluacin.
1am*in es posi*le, como resultado del estudio del plan de niveles, lograr significativa reduccin de
los costos de las partidas de movimiento de tierra, encofrados, etc. 6o o*stante, cualuier
modificacin ue se proponga de*er estar su0eta a previa consulta % apro*acin de los pro%ectistas.
Co('o% #$ (*C$%$& $( o?".) $omo -a sido %a indicado, al inicio de la o*ra % durante la progresin
de los tra*a0os es necesario efectuar marcas de los niveles, a los ue se referan los diversos
componentes de la o*ra" e+cavaciones, cimientos, muros, vigas % tec-os, etc. previsto en los planos.
&n o*ra de gran e+tensin ser necesario emplear mtodos % euipo topogrfico, compati*les con la
e+actitud reuerida.
&n o*ras relativamente peue,as es acepta*le adoptar procedimientos ms simples" por e0emplo el
empleo de manguera de plstico transparentes aprovec-ando el principio de vasos comunicantes. &l
mtodo es ampliamente conocido en la prctica de o*ra.
Al comen)ar la o*ra los niveles son esta*lecidos en po%os de concreto o en otros elementos
fcilmente identifica*les, suficientemente estancos % convenientemente u*icados para evitar su
remocin durante la progresin de los tra*a0os. $onforme avan)a la construccin, las marcas se
trasladan a columnas, muros etc. &s prcticamente comn en construcciones de al*a,ilera, CcorrerD
nivel en el permetro inferior de los diversos am*ientes, marcando el nivel O9.<<m del piso terminado"
a este nivel se referirn los diversos tra*a0os % componentes de las edificaciones( altura de muros %
de columna, encofrados de vigas % tec-os, dinteles de puertas % ventanas, %, desde luego, los niveles
de los pisos terminados.

SENCICO SENCICO
BANCO TEMTICO
ALBAILERA ENERO 0111
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TEMA: TRABAJOS PRELIMINARES
REFERENCIA: SENCICO EL MAESTRO DE OBRA / ING. JULIO PACHECO ZUIGA
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