PROYECTO DE INVESTIGACIN

CONSUMO DE ALCOHOL EN LOS ESTUDIANTES

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
De qu manera el consumo de alcohol influye en el rendimiento acadmico y fsico
de los estudiantes de 4 y 5 de educacin secundaria de la ciudad de Huamachuco en
el ao 2012?
II. FORMULACIN DE OBJ ETIVOS:
2.1. OBJ ETIVO GENERAL:
Reducir el consumo de bebidas alcohlicas en los adolescentes de educacin de 4 y
5 grado de educacin secundaria de la ciudad de Huamachuco en el 2012.
2.2. OBJ ETIVOS ESPECFICOS:
Conocer los daos que produce el consumo de bebidas alcohlicas
Informarnos sobre sobre cmo afectan el consume de bebidas alcohlicas en el
rendimiento acadmico y fsico.
Investigar las diferentes causas que conllevan al consumo de bebidas
alcohlicas para dar posibles soluciones.
Informar a la poblacin estudiantil sobre los efectos negativos producidos por el
alcohol en la salud mediante trpticos y seminarios.
2.3. IMPORTANCIA Y J USTIFICACIN DEL PROBLEMA:
Se observa en las instituciones educativas de la ciudad de Huamachuco que gran
parte de los alumnos del 4 y 5 de educacin secundaria consumen bebidas
alcohlicas. Generando problemas sociales, acadmicos y emocionales que afectan
seriamente al progreso de nuestra sociedad.
Las bebidas alcohlicas como la cerveza son consumidas en grandes cantidades por
los alumnos que no tienen conocimiento del dao que puede producir. Entre los
efectos a corto plazo del consumo se incluyen la embriaguez y la deshidratacin. A
largo plazo puede provocar cambios en el metabolismo del hgado, cerebro y
producir alcoholismo (adiccin al alcohol); en consecuencia generan un bajo
rendimiento acadmico y graves problemas de salud.
Estas son las razones que nos llevaron a investigar la forma de reducir el consumo
de bebidas alcohlicas en los alumnos del 4 y 5 de educacin secundaria de la
ciudad de Huamachuco.





III. MARCO TEORICO.
3.1. MARCO HISTORICO:
Bebida alcohlica
Las bebidas alcohlicas ms antiguas son el vino y la cerveza. En pocas muy
antiguas el vino ya se elaboraba tal como se hace hoy en da. Tambin es muy antigua
la fermentacin alcohlica de la miel. Baco, dios del vino, es representado no slo
coronado de pmpanos, sino que tiene tambin como smbolo propio la miel. Para
atribuir a la cerveza una antigedad similar a la del vino, hay que entender por cerveza
una bebida que carece de dos caractersticas propias de la cerveza tal como hoy la
entendemos. Esas bebidas de cereal antiguas carecen del malteado del grano y de la
aromatizacin con lpulo. (Wikipedia La enciclopedia libre).
Aunque tradicionalmente el alcohol haya sido considerado como un producto sedante,
actualmente presenta un amplio espectro de efectos contradictorios. Puede deprimir o
estimular, tranquilizar o inquietar. En medicina durante mucho tiempo se ha recetado
el alcohol como tnico, calmante o soporfico. El papel del alcohol en la medicina ha
sido reemplazado por barbitricos, tranquilizantes y otros productos calmantes e
hipnticos.
Las bebidas alcohlicas se han utilizado siempre. Es la adiccin que reina a lo
largo de la historia del hombre. Lo beban en la antigua Grecia y Roma, los seores y
siervos en la Edad Media y cuando los puritanos llegaron a Amrica en 1620,
introdujeron la prctica de beber alcohol. En esos tiempos era difcil encontrar agua
potable, por lo que todo el mundo beba alcohol en las comidas.
El alcohol representaba ms que una simple bebida, era la forma de celebrar
importantes acontecimientos como tener una nueva casa, la fiesta de la cosecha, las
bodas y los funerales. Tambin se utilizaba en medicina para aliviar el dolor, bajar la
fiebre o calmar la acidez de estmago.
El alcohol y su consumo se mencionan en infinidad de pasajes de la Biblia y
otros escritos histricos y religiosos, hay vino en la ltima cena de Jess. La primera
borrachera de la que hay constancia histrica es la de No. El alcohol se usaba en la
mayora de las celebraciones tanto en Oriente como en Occidente. Nabucodonosor
padeci el delirium tremens y se describe en la Biblia. En la Edad Media los
alquimistas de Europa usaban el alcohol para obtener esencias por destilacin. A fray
Luis de Len le supuso la crcel por una metfora que utiliz en cierta ocasin y que
deca ramo de pmpanos es el amado y racimos de uva los pechos de la amada.
Actualmente la Iglesia catlica celebra la misa con vino y ha desautorizado el mosto
como posible alternativa.

3.2. ANTECEDENTES DE ESTUDIO:
CASTILLO LEDO, Ivn. JIMNEZ HERNNDEZ, Yenier. RODRGUEZ
SNCHEZ, Iris. TORRES LUGO, Dinorah Janet. ZURITA PACHECO, Dayana
Mariela. En su tesis ALCOHOLISMO Y ADOLESCENCIA, TENDENCIAS
ACTUALES.(2009) Concluye en: La deteccin temprana de un problema de
alcoholismo es la clave para ofrecer al adolescente la oportunidad de aceptar
ayuda y evitar que se vea envuelto en una espiral de deterioro personal y
familiar. Detectar la existencia de una dependencia en sus inicios puede ayudar
a prevenir la progresividad de la enfermedad. El conocimiento de lo que esta
etapa del desarrollo envuelve puede facilitar la comprensin de la conducta de
los jvenes y evitar el riesgo de poner etiquetas a los adolescentes.

Alcoholismo. Texto publicado por la Biblioteca Nacional de Medicina de
Estados Unidos (MedlinePlus) y los Institutos Nacionales de Salud de EEUU.
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000944.htm
Concluye en: El consumo de bebidas alcohlicas en los adolescentes es
producido por: la necesidad de aliviar la ansiedad, conflicto en relaciones
interpersonales, depresin, baja autoestima, facilidad para conseguir el alcohol
y aceptacin social del consumo de alcohol.

Garca Gutirrez E, Lima Momp G, Aldana Vilas L, Casanova Carrillo,
Feliciano lvarez V. Alcoholismo y sociedad, tendencias actuales. Fecha de
acceso: 17 de Marzo de 2007
Concluye en: El alcoholismo se encuentra entre las primeras causas de
muerte en varios pases como en Espaa, en donde ocupa el tercer lugar. En
los Estados Unidos ocupa el primer lugar de los fallecidos entre los 15 y 45
aos de edad. El alcohol, en sus diversas presentaciones, ya sea de forma
accidental o intencional, ocasiona una de las ms importantes intoxicaciones
actualmente, tanto por sus efectos como por el gran nmero de individuos
afectados, ya sea en suicidios, consumidores espordicos, alcohlicos crnicos
o nios.

3.3. MARCO TEORICO RELACIONADO CON EL TEMA:
EL ALCOHOLISMO
El alcoholismo es una enfermedad que consiste en padecer una fuerte necesidad de
ingerir alcohol etlico, de forma que existe una dependencia fsica del mismo,
manifestada a travs de determinados sntomas de abstinencia cuando no es posible
su ingesta. El alcohlico no tiene control sobre los lmites de su consumo y suele ir
elevando a lo largo del tiempo su grado de tolerancia al alcohol.
Caractersticas
Hasta el momento no existe una causa comn conocida de esta adiccin, aunque
varios factores pueden desempear un papel importante en su desarrollo y las
evidencias muestran que quien tiene un padre o una madre con alcoholismo tiene
mayor probabilidad de adquirir esta enfermedad, una puede ser el estrs o los
problemas que tiene la persona que lo ingiere.
Eso puede deberse, ms que al entorno social, familiar o campaas publicitarias, a la
presencia de ciertos genes que podran aumentar el riesgo de alcoholismo.
Algunos otros factores asociados a este padecimiento son la necesidad de aliviar la
ansiedad, conflicto en relaciones interpersonales, depresin, baja autoestima, facilidad
para conseguir el alcohol y aceptacin social del consumo de alcohol.



Dao Fsico Que Produce

La mayora de las personas no suelen darle importancia a los efectos que el alcohol
puede producirles a nivel orgnico, o creen que podrn reconocer el momento en que
tienen un problema y dejar de beber por su cuenta antes de que ese problema se
convierta en algo serio. Es decir, atacan los problemas a largo plazo con soluciones a
corto plazo como dejar de beber durante una semana, tomar vitaminas y no tomar
cerveza.
Veamos una panormica general de los problemas fsicos causados por el alcohol. En
general, suele ser cierto que cuanto ms tiempo y ms cantidad de alcohol se haya
bebido, mayores sern las consecuencias fsicas negativas. Los problemas ms
conocidos como la cirrosis heptica o el Cerebro Hmedo (Sndrome de Korsakoff)
suelen producirse despus de 15 20 aos de beber mucho. Sin embargo, los
problemas mdicos no surgen repentinamente despus de que pasen esos aos. La
cirrosis o el dao heptico irreparable no ocurren sin antes enviar algunos avisos. Los
sistemas corporales estn siendo atacados mucho antes; el dao est comenzando a
manifestarse.
Las causas de los problemas fsicos del alcohol tienen dos orgenes:
1. El alcohol tiene un efecto directamente irritante sobre todas las partes del cuerpo.
2. Con el uso continuado del alcohol, una persona puede llegar a estar desnutrida.
Ciertas vitaminas o protenas pueden que no se tomen en la dieta, o puede que no
sean absorbidas por el cuerpo.
Ya se ha dicho que los problemas fsicos se producen de forma progresiva. De este
modo puede que se pase de una etapa en la que no hay sntomas a una en la que
comience a haber sntomas de tipo medio y luego a sntomas graves que limitan tu
vida muy seriamente. As, los problemas pueden pasar de ser reversibles a
irreversibles o sin posibilidad de mejora.

Veamos la ruta que sigue el alcohol y los efectos que produce:

El Sistema Digestivo superior.

Pasa a travs de la boca al esfago, garganta y estmago, produciendo un efecto
abrasivo sobre las capas protectoras. El esfago puede inflamarse y producir
esofagitis.

Las paredes del estmago tambin pueden irritarse; los msculos del estmago
pueden volverse ms flccidos, producirse ms cidos, resultando el contenido ms
irritante, daando las mucosas y paredes protectoras del estmago y produciendo
gastritis o inflamacin de las paredes del estmago. Sntomas: acidez, indigestin,
vmitos y nuseas constantes.

Si los daos sobre los tejidos continan se produce la lcera pptica, dejando las
zonas musculares expuestas a dolores o a perforaciones, manifestndose a travs de
dolores de estmago y sangre en las heces o vmitos.

Para todos estos tipos de enfermedades del tracto superior digestivo, es necesario
parar de beber para detener la irritacin y disminuir la produccin de cidos. Para la
lcera pptica a veces es necesario recurrir a las intervenciones quirrgicas para
extraer los tejidos daados.

A ms largo plazo, un problema menos predecible y ms difcil de controlar que puede
ocurrir son los cnceres del tracto superior digestivo. La incidencia de los cnceres de
boca, garganta y estmago es mayor en las personas con problemas de bebida.

Tracto digestivo inferior

El alcohol pasa del estmago al intestino delgado, casi sin sufrir transformacin alguna,
pues el alcohol necesita poca digestin. El alcohol en el intestino disminuye la
capacidad para absorber vitaminas importantes. Esta dificultad de absorcin de
principios alimenticios fundamentales hace posible que se produzcan otras
complicaciones fsicas debido al alcohol.

El Pncreas. Produce enzimas que transforman las grasas, protenas y carbohidratos,
siendo una parte importante del sistema digestivo. El uso del alcohol altera su
funcionamiento, pudiendo provocar Pancreatitis, Diabetes, Peritonitis, etc.

La mortandad por causa de enfermedades relacionadas con el pncreas es alta (30%
de las personas que padecen pancreatitis mueren)

Desde el intestino delgado, el alcohol circula por todos los rganos del cuerpo, y se
distribuye por todos los tejidos corporales por medio del flujo sanguneo.

Sistema Nervioso y Cerebro

Los daos que produce el alcohol sobre los tejidos nerviosos se deben a la accin
combinada del alcohol como sustancia txica, y a la falta de vitaminas, concretamente
la B1 o tiamina. Los problemas ms comunes del sistema nervioso son:

Neuropata perifrica: las fibras nerviosas de las piernas y brazos estn daadas.
Sensacin de debilidad muscular, dolor o calambres despus de beber. La neuropata
es reversible y la recuperacin se produce cuando se deja de beber, se toman
vitaminas y se sigue una dieta adecuada.

La Enfermedad de Wernicke: enfermedad reversible que afecta a las clulas del
cerebro relacionadas con el pensamiento, sentimientos y la memoria. Cuando se
padece produce excitabilidad, desorientacin, prdida de memoria y problemas
visuales. De nuevo, la abstinencia, las vitaminas y una dieta correcta podrn corregir
este problema.

Sndrome de Korsakoff: se procede como progresin de la enfermedad de Wernicke y
es irreversible. Al producirse, la persona parece estar mentalmente alerta, pero si se
observa con ms atencin, se notar que existen problemas intelectuales. No puede
aprender cosas nuevas ni memorizar nada que se le diga. El pensamiento es rgido,
no puede cambiar de tema de conversacin o sus pensamientos. Sustituye los hechos
olvidados por otros que no son tal (confabulacin).

Degeneracin Cerebelar. El cerebelo es la parte del cerebro que coordina los
movimientos y el controla equilibrio. Cuando se ve afectada, la persona puede sentir
dificultades para andar. La recuperacin no siempre es completa.

Corazn

El alcohol que circula alrededor de los vasos sanguneos los daa. El resultado final se
conoce como Cardiomiopata Alcohlica El corazn aumenta de tamao y presenta un
tono muscular flccido. Por ello, tiene que hacer ms esfuerzo para poder funcionar
bien. El pulso y la presin sangunea aumentan. Ocasionalmente, la bomba cardiaca
se deteriora y explota, a causa del exceso de trabajo, produciendo un Fallo
congestivo cardiaco. Se producen tambin, graves dificultades respiratorias, arritmias
cardiacas, y edemas (bultos en los pies, piernas, etc., por retencin de lquidos) que
pueden limitar y poner en peligro la propia vida.

Hgado

Una vez que el alcohol circula por los fluidos del cuerpo, pasa por el hgado donde es
transformado. A veces este rgano se ve influido por el efecto txico del alcohol.
Podremos encontrar:

Hgado graso: aumento de la grasa en el hgado, porque se queman un menor nmero
de grasas cuando el alcohol, que es un carbohidrato, est ms fcilmente disponible
que otros compuestos. Los sntomas son: se nota la presencia del hgado bajo el trax,
los anlisis del hgado pueden ser anormales y no hay dolor. La recuperacin se
completa dejando de beber.

Si no se deja de beber, las clulas del hgado pueden inflamarse, producindose La
Hepatitis. Los sntomas son: disminucin del apetito, nuseas y vmitos, dolor
abdominal, ictericia (tono amarillento de la piel y de la parte blanca de los ojos).

Tratamiento largo y abstinencia completa de alcohol, reposo, dieta y vitaminas. Si
contina bebiendo aumentar el nmero de clulas muertas y a veces se producen
cicatrices en el hgado que forman la Cirrosis. La cirrosis o cicatrizacin de los tejidos
del hgado y disminucin de su capacidad de funcionamientos es irreversible.

La cirrosis puede llevar a muchas complicaciones que son causa de muerte. Algunas
de stas son: Varices esofgicas (venas varicosas en la garganta). Ascitis:
acumulacin de lquidos en la cavidad abdominal. En ambos casos la causa es que la
cicatrizacin de los tejidos del hgado evita el paso de sangre a travs de los vasos
sanguneos que conectan el intestino con el hgado. Fallo heptico: cuando el 70 % del
hgado est daado, deja de funcionar producindose estupor, coma y finalmente la
muerte.

Sistema Respiratorio

Los alcoholes de alta graduacin suelen producir una baja resistencia a las infecciones
debido a la tensin a la que someten al cuerpo, as como a deficiencias nutricionales,
por eso los enfermos alcohlicos son ms susceptibles de las Neumonas y
Tuberculosis. A la vez podemos encontrar enfisemas, una enfermedad que provoca
dificultades respiratorias, as como Cncer de pulmn.

Dao Acadmico Que Produce

El alcohol afecta a los centros superiores del cerebro o, lo que es lo mismo, a los
sentimientos, reflexin, memoria, atencin y control social.
Es un depresor del Sistema Nervioso Central; acta bloqueando el funcionamiento del
sistema cerebral responsable de controlar las inhibiciones. Al verse stas disminuidas
el sujeto se siente eufrico, alegre, con una falsa seguridad de s mismo que le puede
conducir en ocasiones a la adopcin de conductas temerarias.
La ingesta excesiva produce falta de coordinacin, lentitud en los reflejos, vrtigo e
incluso visin doble y prdida de equilibrio.
La irritabilidad, el insomnio, los delirios de celos o de persecucin son algunas de las
alteraciones que con frecuencia sufren los consumidores crnicos de esta droga. En
los casos ms graves, se produce encefalopata con deterioro psicorganico
(demanda alcohlica).

Tratamiento
Los tratamientos contra el alcoholismo incluyen programas de desintoxicacin
realizados por instituciones mdicas. Esto puede suponer la estancia del paciente
durante un periodo indeterminado, (quizs varias semanas), bajo tutela en hospitales
especializados donde puede que se utilicen determinados medicamentos para evitar el
sndrome de abstinencia.
Despus del perodo de desintoxicacin, puede someterse al paciente a diversos
mtodos de terapia de grupo o psicoterapia para tratar problemas psicolgicos de
fondo que hayan podido llevar al paciente a la dependencia. Se puede asimismo
apoyar el programa con terapias que inciten al paciente a repugnar el alcohol mediante
frmacos como el desulfuran, que provoca fuertes y repentinas resacas siempre que
se consuma alcohol.
La terapia nutricional es otro tratamiento. Muchos alcohlicos tienen sndrome de
resistencia a la insulina, un desorden metablico debido al cual el cuerpo no regula
correctamente el azcar causando un suministro inestable a la circulacin
sangunea.
[cita requerida]
Aunque este desorden se puede tratar con una dieta hipo
glucmica, esto puede afectar a su comportamiento y su estado anmico. Estos
sntomas son efectos secundarios que se observan a menudo en alcohlicos
sometidos bajo tratamiento de desintoxicacin. Los aspectos metablicos del
alcoholismo a menudo se pasan por alto dando como resultado tratamientos de
dudosos resultados.
En los aos 1990, los grupos de consultas de autoayuda fueron adquiriendo
notoriedad por sus logros, como lo ha sido el movimiento de Alcohlicos Annimos.
Impacto Social
El alcoholismo supone un serio riesgo para la salud que a menudo conlleva el riesgo
de una muerte prematura como consecuencia de afecciones de tipo heptica como la
cirrosis heptica, hemorragias internas, intoxicacin alcohlica, hepatocarcinoma,
accidentes o suicidio.
El alcoholismo no est fijado por la cantidad ingerida en un periodo determinado:
personas afectadas por esta enfermedad pueden seguir patrones muy diferentes de
comportamiento, existiendo tanto alcohlicos que consumen a diario, como alcohlicos
que beben semanalmente, mensualmente, o sin una periodicidad fija. Si bien el
proceso degenerativo tiende a acortar los plazos entre cada ingesta.
El consumo excesivo y prolongado de esta sustancia va obligando al organismo a
necesitar o requerir cantidades crecientes para sentir los mismos efectos, a esto se le
llama "tolerancia aumentada" y desencadena un mecanismo adaptativo del cuerpo
hasta que llega a un lmite en el que se invierte la supuesta resistencia y entonces
"asimila menos", por eso tolerar ms alcohol es en s un riesgo de alcoholizacin.
Las defunciones por accidentes relacionados con el alcohol (choques,
atropellamientos y suicidios) ocupan los primeros lugares entre las causas de muerte
en muchos pases. Por ejemplo, en Espaa se considera que el consumo de alcohol-
etanol causa ms de 100 mil muertes al ao, entre intoxicaciones por borrachera y
accidentes de trfico.
A su vez, la Secretara de Salud de Mxico reporta que el abuso del alcohol se
relaciona con el 70% de las muertes por accidentes de trnsito y es la principal causa
de fallecimiento entre los 15 y 30 aos de edad. Se estima que 27 mil mexicanos
mueren cada ao por accidentes de trnsito y la mayora se debe a que se
encontraban bajo los efectos del alcohol.

Pas Por Pas
En Argentina, la Asociacin Civil Luchemos por la Vida calcula que el consumo de
alcohol es el factor determinante en 50% de las muertes en accidentes de trnsito.
5
En
Chile, el estudio Perfil de conductores de la Regin Metropolitana revel que el 40%
de las muertes por accidentes de trnsito ocurren bajo la influencia del alcohol.
Se considera un consumo excesivo diario, 40 gramos de alcohol en hombres, debido a
su mayor tolerancia al alcohol, y 32 gramos de alcohol en mujeres. Un detalle que se
puede mencionar tambin en la ingesta desmedida de alcohol son los patrones de
personalidad de la personas adicta a tales sustancias. Muchos alcohlicos llegan al
alcoholismo por beber para salir de un estado de dificultad para socializar, o por
problemas de baja autoestima. En algunos casos tambin el mayor o menor efecto
que produce en relacin al tiempo de ingestin hasta el momento en que la tolerancia
y procesamiento dejan de ser efectivos. Una persona con un complejo de inferioridad,
entre otros ejemplos, es ms propensa a la poca resistencia al alcohol, pero no es una
regla general. Se han observado en pacientes alcohlicos tolerancia negativa y
tolerancia positiva sin una relacin causal aparente.

RENDIMIENTO ACADMICO
Rendimiento acadmico
El rendimiento acadmico refleja el resultado de las diferentes y complejas etapas del
proceso educativo y al mismo tiempo, una de las metas hacia las que convergen
todos los esfuerzos y todas las iniciativas de las autoridades educacionales, maestros,
padres de familia y alumnos.

No se trata de cuanta materia han memorizado los educando sino de cuanto de ello
han incorporado realmente a su conducta, manifestndolo en su manera de sentir, de
resolver los problemas y hacer o utilizar cosas aprendidas.

La comprobacin y la evaluacin de sus conocimientos y capacidades. Las notas
dadas y la evaluacin tiene que ser una medida objetiva sobre el estado de los
rendimientos de los alumnos.

El rendimiento educativo lo consideramos como el conjunto de transformaciones
operadas en el educando, a travs del proceso enseanza aprendizaje, que se
manifiesta mediante el crecimiento y enriquecimiento de la personalidad en formacin.

El rendimiento educativo sintetiza la accin del proceso educativo, no solo en el
aspecto cognoscitivo logrado por el educando, sino tambin en el conjunto de
habilidades, destrezas, aptitudes, ideales, intereses, etc. Con esta sntesis estn los
esfuerzos de la sociedad, del profesor y del rendimiento enseanza aprendizaje, el
profesor es el responsable en gran parte del rendimiento escolar.

Consideramos que en el rendimiento educativo intervienen una serie de factores
entre ellos la metodologa del profesor, el aspecto individual del alumno, el apoyo
familiar entre otros.
Hay que aclarar que la accin de los componentes del proceso educativo, solo
tienen afecto positivo cuando el profesor logra canalizarlos para el cumplimiento de
los objetivos previstos, aqu la voluntad del educando traducida en esfuerzo es vital,
caso contrario no se debe hablar de rendimiento.

En todos los tiempo, dentro de la educacin sitematizada, los educadores se han
preocupado por lo que la pedagoga conocemos con el nombre de aprovechamiento
o rendimiento escolar, fenmeno que se halla estrechamente relacionado con el
proceso enseanza aprendizaje. La idea que se sostiene de rendimiento escolar,
desde siempre y an en la actualidad, corresponde nicamente a la suma de
calificativos producto del examen de conocimientos, a que es sometido el alumno.
Desde este punto de vista el rendimiento escolar ha sido considerado muy
unilateralmente, es decir, slo en relacin al aspecto intelectual. Esta situacin se
convirti en norma, principio y fin, exigiendo al educando que rindiese repitiendo de
memoria lo que se le ensea ms a la letra, es decir, cuando mas fiel es la repeticin
se considera que el rendimiento era mejor.

Al rendimiento escolar lo debemos considerar, dejando de lado lo anotado en el
prrafo anterior, pues lo ms importante son los alumnos. Estos cambio conductuales
se objetivizan a travs de las transformaciones, formas de pensar y obrar as como en
la toma de conciencia de las situaciones problemticas.

En resumen, el rendimiento debe referirse a la serie de cambios conductuales
expresados como resultado de la accin educativa. Por lo dicho, el rendimiento no
queda limitado en los dominios territoriales de la memoria, sino que trasciende y se
ubica en el campo de la comprensin y sobre todo en los que se hallan implicdos los
hbitos, destrezas, habilidades, etc.

Tipos De Rendimiento Educativo
a) Rendimiento Individual
Es el que se manifiesta en la adquisicin de conocimientos, experiencias, hbitos,
destrezas, habilidades, actitudes, aspiraciones, etc. Lo que permitir al profesor tomar
decisiones pedaggicas posteriores.

Los aspectos de rendimiento individual se apoyan en la exploracin de los
conocimientos y de los hbitos culturales, campo cognoscitivo o intelectual. Tambin
en el rendimiento intervienen aspectos de la personalidad que son los afectivos.
Comprende:

Rendimiento General: Es el que se manifiesta mientras el estudiante va al centro
de enseanza, en el aprendizaje de las Lneas de Accin Educativa y hbitos
culturales y en la conducta del alumno.
Rendimiento especfico: Es el que se da en la resolucin de los problemas
personales, desarrollo en la vida profesional, familiar y social que se les presentan en
el futuro. En este rendimiento la realizacin de la evaluacin de ms fcil, por cuanto
si se evala la vida afectiva del alumno, se debe considerar su conducta
parceladamente: sus relaciones con el maestro, con las cosas, consigo mismo, con su
modo de vida y con los dems.

b) Rendimiento Social
La institucin educativa al influir sobre un individuo, no se limita a ste sino que a
travs del mismo ejerce influencia de la sociedad en que se desarrolla.

Desde el punto de vista cuantitativo, el primer aspecto de influencia social es la
extensin de la misma, manifestada a travs de campo geogrfico. Adems, se debe
considerar el campo demogrfico constituido, por el nmero de personas a las que
se extiende la accin educativa.



RENDIMIENTO FSICO
El rendimiento fsico de un deportista est ntimamente ligado al Metabolismo
Energtico, que en funcin del tipo de actividad deportiva, duracin e
intensidad va tener unas claves diferentes.
As el tipo de produccin de energa mayoritario va a estar en relacin con la
intensidad del ejercicio y puede estar en relacin con el metabolismo
anaerbico o aerbico, pero tanto cuando hablamos del aerbico
(directamente) como del anaerbico (indirectamente a travs de la velocidad de
recuperacin de ese esfuerzo puntual), todos ellos son dependientes del
oxgeno y ms especficamente del Consumo Mximo de Oxgeno. Vemos por
tanto que existe una relacin directa entre oxgeno y rendimiento fsico.
Cul es la relacin entre Hipoxia y Rendimiento Fsico?
Podramos decir que en un principio la Hipoxia estimula la produccin (mejor
podramos decir la no eliminacin) del Factor Inducible por la Hipoxia (HIF), que
es en realidad quien va a dar lugar a una estimulacin en cascada de
diferentes factores de crecimiento, as como de diferentes enzimas y protenas,
estando todo ello en la base de la mejora del rendimiento fsico en el deporte.
Concretamente esa mejora viene dada porque la hipoxia mantenida, as como
la hipoxia intermitente, e incluso en algunos aspectos el entrenamiento hipxico,
da lugar a adaptaciones fisiolgicas que afectan a la sangre, al msculo y a la
circulacin sangunea.
Es bien conocida la mejora de los parmetros sanguneos con la hipoxia,
dado que se produce una activacin en la produccin endgena de
eritropoyetina (EPO) y de esta forma se estimula la produccin de glbulos
rojos y de sus precursores los reticulocitos. Ello se traduce en un aumento del
Consumo Mximo de Oxgeno (VO2 max) y de la Resistencia Aerbica, con lo
que el rendimiento fsico en pruebas deportivas en las que se ve involucrado el
metabolismo aerbico mejora de forma significativa.
A nivel muscular la hipoxia da lugar a la activacin de prcticamente todos los
enzimas que intervienen en la gluclisis anaerbica con el fin de compensar la
disminucin en la produccin de ATP por va aerbica que tiene lugar cuando
hay un dficit de oxgeno. Esta estimulacin de los enzimas glucolticos da
lugar a la mejora del rendimiento anaerbico. Esta mejora es bien conocida
desde hace tiempo y numerosos trabajos en este sentido estn publicados.
La hypoxia produce tambin una clara estimulacin en la produccin de VEGF
(Vascular Endothelial Growth Factor), con lo que aumenta la capilarizacin de
los tejidos, y principalmente de los tejidos afectados por la hipoxia como es el
msculo en actividad intensa o en proceso de recuperacin.

3.4. DEFINICIN DE CONCEPTOS: (Segn el diccionario de la lengua espaola)
Alcohol: Cada uno de los compuestos orgnicos que contienen el grupo
hidroxilo unido a un radical aliftico o a alguno de sus derivados. Segn el
nmero de hidroxilos que contiene la molcula, los alcoholes se clasifican en
monoalcoholes, dialcoholes o glicoles, trialcoholes y polialcoholes o polioles.
Alcoholismo: Enfermedad ocasionada por el abuso del consumo de bebidas
alcohlica, que puede ser aguda, como la embriaguez, o crnica; esta ltima
produce trastornos graves y suele transmitir por herencia otras enfermedades,
especialmente del sistema nervioso.
Puritanos: Se dice del individuo de un grupo reformista, inicialmente religioso,
formado en Inglaterra en el siglo XVI, que propugnaba purificar la Iglesia
anglicana oficial de las adherencias recibidas del catolicismo.
Droga: Nombre genrico de ciertas sustancias vegetales, minerales, animales o de
sntesis, utilizadas en qumica, industria, farmacia, etc. Sustancia o preparado de
efecto estimulante, deprimente o narctico.
Cirrosis: Enfermedad del hgado caracterizada por la proliferacin anormal del tejido
celular, atrofia y posterior degeneracin.
Inhibir: 1 Impedir la vergenza, el miedo u otro freno a una persona actuar de
acuerdo a sus sentimientos, deseos o capacidades.2 Disminuir o suspender las
funciones normales de una parte del organismo por medios mentales o qumicos.
3 Impedir o ralentizar una reaccin qumica.
Fsico: Que concierne a la naturaleza y constitucin corprea, esp. en oposicin a lo
moral y espiritual.
Acadmico: Relativo al estudio o la enseanza oficial.
Cncer: conjunto de enfermedades en las cuales el organismo produce un exceso
de clulas malignas (conocidas como cancergenas o cancerosas), con crecimiento y
divisin ms all de los lmites normales, (invasin del tejido circundante y, a
veces, metstasis). La metstasis es la propagacin a distancia, por va
fundamentalmente linftica o sangunea, de las clulas originarias del cncer, y el
crecimiento de nuevos tumores en los lugares de destino de dicha metstasis. Estas
propiedades diferencian a los tumores malignos de los benignos, que son limitados y
no invaden ni producen metstasis. Las clulas normales al sentir el contacto con las
clulas vecinas inhiben la reproduccin, pero las clulas malignas no tienen este freno.
La mayora de los cnceres forman tumores pero algunos no (como la leucemia).



3.5. HIPOTESIS: El consumo de alcohol disminuye el rendimiento
acadmico y fsico de los estudiantes de 4 y 5 de educacin secundaria de
la ciudad de Huamachuco.

IV. PROCESAMIENTO DE ANLISIS DE DATOS:
Cuadro de consumidores de bebidas alcohlicas:
ESTADO

GRADO

CONSUMEN

NO CONSUMEN

N

Porcentaje
4 32 34 66 45%
5 47 30 77 55%
Total 79 64 143 100%
Fuente: encuesta realizada por los estudiantes de 3 de educacin secundaria de
I.E. J os Faustino Snchez Carrin (82115).

EDAD EN QUE EMPIEZAN A CONSUMIR LOS ALUMNOS
Total

Edad
N PORCENTAJ E
13 o menor 32 40%
14 25 32%
15 16 20%
16 6 8%
Total 79 100%
55%
45%
CONSUMIDORES DE BEBIDAS ALCOHOLICAS
CONSUMEN
NO CONSUMEN
Fuente: encuesta realizada por los estudiantes de 3 de educacin
secundaria de I.E. J os Faustino Snchez Carrin (82115).


CUADRO DE FRECUENCIA DE CONSUMO DE BEBIDAS ALCOHOLICAS





Fuente: encuesta realizada por los estudiantes de 3 de educacin secundaria de
I.E. J os Faustino Snchez Carrin (82115).


40%
32%
20%
8%
EDAD EN QUE EMPIEZAN A
CONSUMIR LOS ALUMNOS
13 aos o menor
14 aos
15 aos
16 aos
16%
25%
27%
32%
FRECUENCIA DE CONSUMO DE
BEBIDAS ALCOHOLICAS
2 a 3 veces semanalmente
Semanalmente
Mensualmente
Ocasionalmente
Total

Frecuencia
N Porcentaje
2 a 3 veces semanalmente 13
16%
Semanalmente 20 25%
Mensualmente 21 27%
Ocasionalmente 25 32%
Total 79 100%

CUADRO DE CAUSAS QUE CONLLEVARON AL CONSUMO DE BEBIDAS
ALCOHLICAS





Fuente: encuesta realizada por los estudiantes de 3 de educacin secundaria de
I.E. J os Faustino Snchez Carrin (82115).

28%
20%
19%
10%
23%
CAUSAS QUE CONLLEVARON AL CONSUMO DE
BEBIDAS ALCOHLICAS
Influencia de amigos
Tus padres tambin lo hacen
Problemas
Curiosidad
Otra causa
Total

Causas
N Porcentaje
Influencia de amigos 22
28%
Tus padres tambin lo hacen 16 20%
Problemas 15 19%
Curiosidad 8 10%
Otra causa 18 23%
Total 79 100%