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7

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR


DE ALVARADO
Fundamentos de programacin
Unidad 2. Diseo de algoritmos
Escala de evaluacin
Rubrica MAPA MENTA
!arrera" ING. INDUSTRIAL
#emestre" SEGUNDO $rupo" A Periodo escolar" FEBRERO!ULIO "#$%
Asignatura" PROPIEDADES DE LOS &ATERIALES
Unidad " PRI&ERA
E%idencia de aprendi&a'e" MAPA MENTA
Nombre del alumno" (A)M*N +ERNANDE) !ATANA,-./)0-00 Total Puntos 1btenidos"
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
E2celente 3.4 5ueno 324 Regular 3-4 De6iciente 304
Puntos
obtenidos
Portada (5%) Nombre de la Institucin, Nombre del/los
alumno(s), No. de control(es), nombre de
la materia, nombre del docente, nombre
del trabajo, fecha.(!)
"arece de # o $ elemento indispensable
solicitado. (%!)
"arece de % o & elementos
indispensables solicitados ($!)
"arece de o ' m(s
elementos indispensables.
Conceptos
(30%)
"ontiene el tema central ) todas las ideas
primarias ) secundarias relevantes.(%*!)
"ontiene el tema central ) la ma)or+a de
las ideas primarias ) secundarias
relevantes ($*!)
"ontiene el tema central, la ma)or+a
de las ideas primarias )
,olamente al-unas secundarias.
(#*!)
.altan ideas primarias )
secundarias
Relaciones
(30%)
Identifica todas las ideas primarias )
secundarias importantes ) establece de
manera correcta las relaciones entre
/stas.(%*!)
Identifica las ideas primarias )
secundarias
Importantes, pero reali0a al-unas
relaciones entre 1stas de manera
incorrecta.($*!)
2stablece muchas relaciones entre
las ideas primarias ) secundarias
de 3anera incorrecta.(#*!)
No tiene idea al-una al
establecer las relaciones
entre las ideas primarias )
secundaria
Habilidades
para expresar
ideas (20%)
"oloca las ideas primarias alrededor del
tema central en sentido de las manecillas
del reloj
4ara priori0arlas ($*!)
"oloca la ma)or+a de las ideas primarias
alrededor de tema central en el sentido
de las manecillas del reloj para
priori0arlas.(#%!)
No coloca las ideas primarias
alrededor de tema central en el
sentido de las manecillas del reloj
para priori0arlas (7!)
4resenta un trabajo final 5ue
dista mucho de ser un mapa
3ental.
Ortografa
(5%)
* 6 errores (!) #6% errores. (%!) &6 errores.($!) 3(s de ' errores
Redaccin
(!0%)
"lara, l-ica ) secuencial. 7oda la
presentacin
(#*!)
"lara, l-ica ) secuencial. 8* ! de la
presentacin (7!)
"lara, l-ica ) secuencial. 7* ! de
la presentacin (%!)
"lara, l-ica ) secuencial.
2n menos del 7* ! de la
presentacin
"ie#po de
$ntrega
No aplica ! menos si no entre-a en la fecha ) hora
establecidas
#*! menos por # d+a de atraso $*! menos por $ d+as de
atraso siendo la tolerancia
m(9ima
Ins'i'u'( Tecn(l)ic( Su*e+i(+ de Alva+ad(
7
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR
DE ALVARADO
Fundamentos de programacin
Unidad 2. Diseo de algoritmos
Escala de evaluacin
Rubrica MAPA MENTA
!arrera" ING. INDUSTRIAL
#emestre" SEGUNDO $rupo" A Periodo escolar" FEBRERO!ULIO "#$%
Asignatura" PROPIEDADES DE LOS &ATERIALES
Unidad " PRI&ERA
E%idencia de aprendi&a'e" MAPA MENTA
Nombre del alumno" !*ND7 #!ARET+ R1MER1 A$U*RRE Total Puntos 1btenidos"
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
E2celente 3.4 5ueno 324 Regular 3-4 De6iciente 304
Puntos
obtenidos
Portada (5%) Nombre de la Institucin, Nombre del/los
alumno(s), No. de control(es), nombre de
la materia, nombre del docente, nombre
del trabajo, fecha.(!)
"arece de # o $ elemento indispensable
solicitado. (%!)
"arece de % o & elementos
indispensables solicitados ($!)
"arece de o ' m(s
elementos indispensables.
Conceptos
(30%)
"ontiene el tema central ) todas las ideas
primarias ) secundarias relevantes.(%*!)
"ontiene el tema central ) la ma)or+a de
las ideas primarias ) secundarias
relevantes ($*!)
"ontiene el tema central, la ma)or+a
de las ideas primarias )
,olamente al-unas secundarias.
(#*!)
.altan ideas primarias )
secundarias
Relaciones
(30%)
Identifica todas las ideas primarias )
secundarias importantes ) establece de
manera correcta las relaciones entre
/stas.(%*!)
Identifica las ideas primarias )
secundarias
Importantes, pero reali0a al-unas
relaciones entre 1stas de manera
incorrecta.($*!)
2stablece muchas relaciones entre
las ideas primarias ) secundarias
de 3anera incorrecta.(#*!)
No tiene idea al-una al
establecer las relaciones
entre las ideas primarias )
secundaria
Habilidades
para expresar
ideas (20%)
"oloca las ideas primarias alrededor del
tema central en sentido de las manecillas
del reloj
4ara priori0arlas ($*!)
"oloca la ma)or+a de las ideas primarias
alrededor de tema central en el sentido
de las manecillas del reloj para
priori0arlas.(#%!)
No coloca las ideas primarias
alrededor de tema central en el
sentido de las manecillas del reloj
para priori0arlas (7!)
4resenta un trabajo final 5ue
dista mucho de ser un mapa
3ental.
Ortografa
(5%)
* 6 errores (!) #6% errores. (%!) &6 errores.($!) 3(s de ' errores
Redaccin
(!0%)
"lara, l-ica ) secuencial. 7oda la
presentacin
(#*!)
"lara, l-ica ) secuencial. 8* ! de la
presentacin (7!)
"lara, l-ica ) secuencial. 7* ! de
la presentacin (%!)
"lara, l-ica ) secuencial.
2n menos del 7* ! de la
presentacin
"ie#po de
$ntrega
No aplica ! menos si no entre-a en la fecha ) hora
establecidas
#*! menos por # d+a de atraso $*! menos por $ d+as de
atraso siendo la tolerancia
m(9ima
Ins'i'u'( Tecn(l)ic( Su*e+i(+ de Alva+ad(
7
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR
DE ALVARADO
Fundamentos de programacin
Unidad 2. Diseo de algoritmos
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!arrera" ING. INDUSTRIAL
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Asignatura" PROPIEDADES DE LOS &ATERIALES
Unidad " PRI&ERA
E%idencia de aprendi&a'e" MAPA MENTA
Nombre del alumno" 1#*E !+A8E) $U)MAN,-./)02-0 Total Puntos 1btenidos"
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
E2celente 3.4 5ueno 324 Regular 3-4 De6iciente 304
Puntos
obtenidos
Portada (5%) Nombre de la Institucin, Nombre del/los
alumno(s), No. de control(es), nombre de
la materia, nombre del docente, nombre
del trabajo, fecha.(!)
"arece de # o $ elemento indispensable
solicitado. (%!)
"arece de % o & elementos
indispensables solicitados ($!)
"arece de o ' m(s
elementos indispensables.
Conceptos
(30%)
"ontiene el tema central ) todas las ideas
primarias ) secundarias relevantes.(%*!)
"ontiene el tema central ) la ma)or+a de
las ideas primarias ) secundarias
relevantes ($*!)
"ontiene el tema central, la ma)or+a
de las ideas primarias )
,olamente al-unas secundarias.
(#*!)
.altan ideas primarias )
secundarias
Relaciones
(30%)
Identifica todas las ideas primarias )
secundarias importantes ) establece de
manera correcta las relaciones entre
/stas.(%*!)
Identifica las ideas primarias )
secundarias
Importantes, pero reali0a al-unas
relaciones entre 1stas de manera
incorrecta.($*!)
2stablece muchas relaciones entre
las ideas primarias ) secundarias
de 3anera incorrecta.(#*!)
No tiene idea al-una al
establecer las relaciones
entre las ideas primarias )
secundaria
Habilidades
para expresar
ideas (20%)
"oloca las ideas primarias alrededor del
tema central en sentido de las manecillas
del reloj
4ara priori0arlas ($*!)
"oloca la ma)or+a de las ideas primarias
alrededor de tema central en el sentido
de las manecillas del reloj para
priori0arlas.(#%!)
No coloca las ideas primarias
alrededor de tema central en el
sentido de las manecillas del reloj
para priori0arlas (7!)
4resenta un trabajo final 5ue
dista mucho de ser un mapa
3ental.
Ortografa
(5%)
* 6 errores (!) #6% errores. (%!) &6 errores.($!) 3(s de ' errores
Redaccin
(!0%)
"lara, l-ica ) secuencial. 7oda la
presentacin
(#*!)
"lara, l-ica ) secuencial. 8* ! de la
presentacin (7!)
"lara, l-ica ) secuencial. 7* ! de
la presentacin (%!)
"lara, l-ica ) secuencial.
2n menos del 7* ! de la
presentacin
"ie#po de
$ntrega
No aplica ! menos si no entre-a en la fecha ) hora
establecidas
#*! menos por # d+a de atraso $*! menos por $ d+as de
atraso siendo la tolerancia
m(9ima
Ins'i'u'( Tecn(l)ic( Su*e+i(+ de Alva+ad(
7
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR
DE ALVARADO
Fundamentos de programacin
Unidad 2. Diseo de algoritmos
Escala de evaluacin
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!arrera" ING. INDUSTRIAL
#emestre" SEGUNDO $rupo" A Periodo escolar" FEBRERO!ULIO "#$%
Asignatura" PROPIEDADES DE LOS &ATERIALES
Unidad " PRI&ERA
E%idencia de aprendi&a'e" MAPA MENTA
Nombre del alumno" 8ANE##A $UADAUPE F1RE# $AR!*A,-./)0-9: Total Puntos 1btenidos"
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
E2celente 3.4 5ueno 324 Regular 3-4 De6iciente 304
Puntos
obtenidos
Portada (5%) Nombre de la Institucin, Nombre del/los
alumno(s), No. de control(es), nombre de
la materia, nombre del docente, nombre
del trabajo, fecha.(!)
"arece de # o $ elemento indispensable
solicitado. (%!)
"arece de % o & elementos
indispensables solicitados ($!)
"arece de o ' m(s
elementos indispensables.
Conceptos
(30%)
"ontiene el tema central ) todas las ideas
primarias ) secundarias relevantes.(%*!)
"ontiene el tema central ) la ma)or+a de
las ideas primarias ) secundarias
relevantes ($*!)
"ontiene el tema central, la ma)or+a
de las ideas primarias )
,olamente al-unas secundarias.
(#*!)
.altan ideas primarias )
secundarias
Relaciones
(30%)
Identifica todas las ideas primarias )
secundarias importantes ) establece de
manera correcta las relaciones entre
/stas.(%*!)
Identifica las ideas primarias )
secundarias
Importantes, pero reali0a al-unas
relaciones entre 1stas de manera
incorrecta.($*!)
2stablece muchas relaciones entre
las ideas primarias ) secundarias
de 3anera incorrecta.(#*!)
No tiene idea al-una al
establecer las relaciones
entre las ideas primarias )
secundaria
Habilidades
para expresar
ideas (20%)
"oloca las ideas primarias alrededor del
tema central en sentido de las manecillas
del reloj
4ara priori0arlas ($*!)
"oloca la ma)or+a de las ideas primarias
alrededor de tema central en el sentido
de las manecillas del reloj para
priori0arlas.(#%!)
No coloca las ideas primarias
alrededor de tema central en el
sentido de las manecillas del reloj
para priori0arlas (7!)
4resenta un trabajo final 5ue
dista mucho de ser un mapa
3ental.
Ortografa
(5%)
* 6 errores (!) #6% errores. (%!) &6 errores.($!) 3(s de ' errores
Redaccin
(!0%)
"lara, l-ica ) secuencial. 7oda la
presentacin
(#*!)
"lara, l-ica ) secuencial. 8* ! de la
presentacin (7!)
"lara, l-ica ) secuencial. 7* ! de
la presentacin (%!)
"lara, l-ica ) secuencial.
2n menos del 7* ! de la
presentacin
"ie#po de
$ntrega
No aplica ! menos si no entre-a en la fecha ) hora
establecidas
#*! menos por # d+a de atraso $*! menos por $ d+as de
atraso siendo la tolerancia
m(9ima
Ins'i'u'( Tecn(l)ic( Su*e+i(+ de Alva+ad(
7
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR
DE ALVARADO
Fundamentos de programacin
Unidad 2. Diseo de algoritmos
Escala de evaluacin
Rubrica MAPA MENTA
!arrera" ING. INDUSTRIAL
#emestre" SEGUNDO $rupo" A Periodo escolar" FEBRERO!ULIO "#$%
Asignatura" PROPIEDADES DE LOS &ATERIALES
Unidad " PRI&ERA
E%idencia de aprendi&a'e" MAPA MENTA
Nombre del alumno" (A*R1 MANUE R1DR*$UE) DE!ENA,-./)00;< Total Puntos 1btenidos"
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
E2celente 3.4 5ueno 324 Regular 3-4 De6iciente 304
Puntos
obtenidos
Portada (5%) Nombre de la Institucin, Nombre del/los
alumno(s), No. de control(es), nombre de
la materia, nombre del docente, nombre
del trabajo, fecha.(!)
"arece de # o $ elemento indispensable
solicitado. (%!)
"arece de % o & elementos
indispensables solicitados ($!)
"arece de o ' m(s
elementos indispensables.
Conceptos
(30%)
"ontiene el tema central ) todas las ideas
primarias ) secundarias relevantes.(%*!)
"ontiene el tema central ) la ma)or+a de
las ideas primarias ) secundarias
relevantes ($*!)
"ontiene el tema central, la ma)or+a
de las ideas primarias )
,olamente al-unas secundarias.
(#*!)
.altan ideas primarias )
secundarias
Relaciones
(30%)
Identifica todas las ideas primarias )
secundarias importantes ) establece de
manera correcta las relaciones entre
/stas.(%*!)
Identifica las ideas primarias )
secundarias
Importantes, pero reali0a al-unas
relaciones entre 1stas de manera
incorrecta.($*!)
2stablece muchas relaciones entre
las ideas primarias ) secundarias
de 3anera incorrecta.(#*!)
No tiene idea al-una al
establecer las relaciones
entre las ideas primarias )
secundaria
Habilidades
para expresar
ideas (20%)
"oloca las ideas primarias alrededor del
tema central en sentido de las manecillas
del reloj
4ara priori0arlas ($*!)
"oloca la ma)or+a de las ideas primarias
alrededor de tema central en el sentido
de las manecillas del reloj para
priori0arlas.(#%!)
No coloca las ideas primarias
alrededor de tema central en el
sentido de las manecillas del reloj
para priori0arlas (7!)
4resenta un trabajo final 5ue
dista mucho de ser un mapa
3ental.
Ortografa
(5%)
* 6 errores (!) #6% errores. (%!) &6 errores.($!) 3(s de ' errores
Redaccin
(!0%)
"lara, l-ica ) secuencial. 7oda la
presentacin
(#*!)
"lara, l-ica ) secuencial. 8* ! de la
presentacin (7!)
"lara, l-ica ) secuencial. 7* ! de
la presentacin (%!)
"lara, l-ica ) secuencial.
2n menos del 7* ! de la
presentacin
"ie#po de
$ntrega
No aplica ! menos si no entre-a en la fecha ) hora
establecidas
#*! menos por # d+a de atraso $*! menos por $ d+as de
atraso siendo la tolerancia
m(9ima
Ins'i'u'( Tecn(l)ic( Su*e+i(+ de Alva+ad(
7
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR
DE ALVARADO
Fundamentos de programacin
Unidad 2. Diseo de algoritmos
Escala de evaluacin
Rubrica MAPA MENTA
!arrera" ING. INDUSTRIAL
#emestre" SEGUNDO $rupo" A Periodo escolar" FEBRERO!ULIO "#$%
Asignatura" PROPIEDADES DE LOS &ATERIALES
Unidad " PRI&ERA
E%idencia de aprendi&a'e" MAPA MENTA
Nombre del alumno" T1N7 5RA81 R1MER1,-./)00;2 Total Puntos 1btenidos"
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
E2celente 3.4 5ueno 324 Regular 3-4 De6iciente 304
Puntos
obtenidos
Portada (5%) Nombre de la Institucin, Nombre del/los
alumno(s), No. de control(es), nombre de
la materia, nombre del docente, nombre
del trabajo, fecha.(!)
"arece de # o $ elemento indispensable
solicitado. (%!)
"arece de % o & elementos
indispensables solicitados ($!)
"arece de o ' m(s
elementos indispensables.
Conceptos
(30%)
"ontiene el tema central ) todas las ideas
primarias ) secundarias relevantes.(%*!)
"ontiene el tema central ) la ma)or+a de
las ideas primarias ) secundarias
relevantes ($*!)
"ontiene el tema central, la ma)or+a
de las ideas primarias )
,olamente al-unas secundarias.
(#*!)
.altan ideas primarias )
secundarias
Relaciones
(30%)
Identifica todas las ideas primarias )
secundarias importantes ) establece de
manera correcta las relaciones entre
/stas.(%*!)
Identifica las ideas primarias )
secundarias
Importantes, pero reali0a al-unas
relaciones entre 1stas de manera
incorrecta.($*!)
2stablece muchas relaciones entre
las ideas primarias ) secundarias
de 3anera incorrecta.(#*!)
No tiene idea al-una al
establecer las relaciones
entre las ideas primarias )
secundaria
Habilidades
para expresar
ideas (20%)
"oloca las ideas primarias alrededor del
tema central en sentido de las manecillas
del reloj
4ara priori0arlas ($*!)
"oloca la ma)or+a de las ideas primarias
alrededor de tema central en el sentido
de las manecillas del reloj para
priori0arlas.(#%!)
No coloca las ideas primarias
alrededor de tema central en el
sentido de las manecillas del reloj
para priori0arlas (7!)
4resenta un trabajo final 5ue
dista mucho de ser un mapa
3ental.
Ortografa
(5%)
* 6 errores (!) #6% errores. (%!) &6 errores.($!) 3(s de ' errores
Redaccin
(!0%)
"lara, l-ica ) secuencial. 7oda la
presentacin
(#*!)
"lara, l-ica ) secuencial. 8* ! de la
presentacin (7!)
"lara, l-ica ) secuencial. 7* ! de
la presentacin (%!)
"lara, l-ica ) secuencial.
2n menos del 7* ! de la
presentacin
"ie#po de
$ntrega
No aplica ! menos si no entre-a en la fecha ) hora
establecidas
#*! menos por # d+a de atraso $*! menos por $ d+as de
atraso siendo la tolerancia
m(9ima
Ins'i'u'( Tecn(l)ic( Su*e+i(+ de Alva+ad(
7
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR
DE ALVARADO
Fundamentos de programacin
Unidad 2. Diseo de algoritmos
Escala de evaluacin
Rubrica MAPA MENTA
!arrera" ING. INDUSTRIAL
#emestre" SEGUNDO $rupo" A Periodo escolar" FEBRERO!ULIO "#$%
Asignatura" PROPIEDADES DE LOS &ATERIALES
Unidad " PRI&ERA
E%idencia de aprendi&a'e" MAPA MENTA
Nombre del alumno" 8*1ETA DE !ARMEN #AN!+E) PERE),-./)020- Total Puntos 1btenidos"
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
E2celente 3.4 5ueno 324 Regular 3-4 De6iciente 304
Puntos
obtenidos
Portada (5%) Nombre de la Institucin, Nombre del/los
alumno(s), No. de control(es), nombre de
la materia, nombre del docente, nombre
del trabajo, fecha.(!)
"arece de # o $ elemento indispensable
solicitado. (%!)
"arece de % o & elementos
indispensables solicitados ($!)
"arece de o ' m(s
elementos indispensables.
Conceptos
(30%)
"ontiene el tema central ) todas las ideas
primarias ) secundarias relevantes.(%*!)
"ontiene el tema central ) la ma)or+a de
las ideas primarias ) secundarias
relevantes ($*!)
"ontiene el tema central, la ma)or+a
de las ideas primarias )
,olamente al-unas secundarias.
(#*!)
.altan ideas primarias )
secundarias
Relaciones
(30%)
Identifica todas las ideas primarias )
secundarias importantes ) establece de
manera correcta las relaciones entre
/stas.(%*!)
Identifica las ideas primarias )
secundarias
Importantes, pero reali0a al-unas
relaciones entre 1stas de manera
incorrecta.($*!)
2stablece muchas relaciones entre
las ideas primarias ) secundarias
de 3anera incorrecta.(#*!)
No tiene idea al-una al
establecer las relaciones
entre las ideas primarias )
secundaria
Habilidades
para expresar
ideas (20%)
"oloca las ideas primarias alrededor del
tema central en sentido de las manecillas
del reloj
4ara priori0arlas ($*!)
"oloca la ma)or+a de las ideas primarias
alrededor de tema central en el sentido
de las manecillas del reloj para
priori0arlas.(#%!)
No coloca las ideas primarias
alrededor de tema central en el
sentido de las manecillas del reloj
para priori0arlas (7!)
4resenta un trabajo final 5ue
dista mucho de ser un mapa
3ental.
Ortografa
(5%)
* 6 errores (!) #6% errores. (%!) &6 errores.($!) 3(s de ' errores
Redaccin
(!0%)
"lara, l-ica ) secuencial. 7oda la
presentacin
(#*!)
"lara, l-ica ) secuencial. 8* ! de la
presentacin (7!)
"lara, l-ica ) secuencial. 7* ! de
la presentacin (%!)
"lara, l-ica ) secuencial.
2n menos del 7* ! de la
presentacin
"ie#po de
$ntrega
No aplica ! menos si no entre-a en la fecha ) hora
establecidas
#*! menos por # d+a de atraso $*! menos por $ d+as de
atraso siendo la tolerancia
m(9ima
Ins'i'u'( Tecn(l)ic( Su*e+i(+ de Alva+ad(

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