UNIDAD EDUCATIVA RIOBAMBA

CONSECUENCIA DEL SEXO EN LOS ADOLESCENTES

MONOGRAFA PREVIA A LA OBTENCIN DEL TTULO DE
BACHILLER EN CIENCIAS
AUTORAS: Centeno Kimberly
Totoy Cristina
DIRECTORA: Lic. Mariana Orozco




Riobamba, marzo del 2014









DEDICATORIA

En primer lugar damos infinitamente gracias a Dios, por habernos dado fuerza y valor Para
culminar esta etapa de nuestras vidas. Agradecemos tambin la confianza y el apoyo
brindado por nuestros padres que sin duda nos han demostrado su amor, corrigiendo
nuestras faltas y celebrando nuestros triunfos

Kimberly y Cristina









AGRADECIMIENTO

Al finalizar un trabajo tan arduo y lleno de momentos emotivos como el desarrollo de nuestra monografa
es inevitable que lleva a concentrar la mayor parte del mrito en el aporte que hemos hecho. Sin embargo,
el anlisis objetivo muestra inmediatamente que la magnitud de ese aporte hubiese sido imposible sin la
participacin de personas que han facilitado las cosas para que este trabajo llegue a un feliz trmino. Por
ello, es para nosotras un verdadero placer utilizar este espacio para ser justas y consecuentes con
ella, expresndoles nuestros agradecimientos de manera especial y sincera a la Lcda. Mariana Orozco,
por su apoyo y confianza en nuestro trabajo y su capacidad para guiar nuestras ideas ha sido un aporte
invaluable, no solamente en el desarrollo de la monografa, sino tambin nuestra formacin como
estudiante.


Kimberly y Cristina







RESUMEN EJECUTIVO.

La importancia de nuestra investigacin es ver los problemas que se enfrenta los
adolescentes relacionados con los cambios fsicos, los cuales son preocupantes para ellos,
especialmente para lo que son tmidos, las preocupaciones se exhiban sobre su capacidad
sexual y sobre sus experiencias.
Sabemos que esto es una parte integral de la vida humana, porque se nace y se muere
sexuado/a. Va acompaando a las personas y se expresa en forma diferente a lo largo de la
vida. Es parte bsica del crecimiento, del auto-conocimiento, del desarrollo y de la
identidad como seres humanos. Se relaciona con los sentimientos, las emociones, los
valores, los pensamientos e ideas y las experiencias de cada persona. Es un asunto complejo
que influye en la comunicacin entre las personas, ya que cada persona es percibida por los
dems y, a su vez, percibe a las otras personas segn sean hombres o mujeres.
La sexualidad ocurre en el cuerpo, y en ella participan los sentidos (tacto, vista, olfato,
audicin, gusto), las hormonas (los mensajeros qumicos), las ideas, los valores y las
emociones que las personas tienen y, por lo tanto, influye en la salud del cuerpo y la mente.
Una sexualidad ntegra requiere establecer un conocimiento personal e ntimo sobre s
mismo y el otro/a, en un terreno en el que se desarrollan la comunicacin y la afectividad
mutuas.
La sexualidad es tambin una necesidad que se expresa como el deseo de contacto fsico y
emocional, de intimidad, de ternura, de placer y que estrecha las relaciones humanas. Es
parte del amor, del erotismo, de los afectos y del deseo. La sexualidad no es slo tener
relaciones sexuales (coito) y no se limita al hecho de tener o no placer. El desarrollo de una
sexualidad plena es esencial para el bienestar de los/as individuos, el interpersonal y el de
las sociedades. Pero cabe destacar que deberamos pensar dos veces antes de hacer las
cosas ya que en algunos casos trae consigo muchas consecuencias negativas que afectan en
nuestra vida ya que no se puede seguir realzando las mismas cosas con facilidad.

INTRODUCCIN
Se considera la adolescencia como una etapa bien definida de la vida del ser humano.
Comprende un perodo de transicin entre la niez y la adultez y est caracterizada por
cambios notables en el desarrollo fsico, mental, emocional y social del individuo. Al
respecto la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) la define como: Etapa que transcurre
durante el segundo decenio de la vida de los seres humanos, es decir, entre los 10 y los 19
aos, existiendo una diferencia entre su etapa temprana (10 a 14 aos) y la tarda (15 a 19
aos).La adolescencia se comporta, por tanto, como una etapa en la cual los nios pasan de
un estado de dependencia socioeconmica total a otro de relativa independencia. Si
aceptamos este perodo como una etapa de transicin, entenderemos los desafos que los
adolescentes han de enfrentar como tareas del desarrollo
Segn las proyecciones poblacionales del Instituto Nacional de Estadsticas y Censos
(INEC), para el 2009 el Ecuador cont con una poblacin de 14.005.449 millones de
habitantes, de los cuales el nmero de adolescentes (10 a 19 aos) fue 2.799.063.
Las causas que inciden en la precocidad del inicio de las relaciones sexuales. "El padre y la
madre trabajan ms, y el adolescente tiene menos apoyo familiar. A eso se suma la presin
de los medios de comunicacin, que establecen una serie de modelos de comportamiento
que impulsan a la iniciacin sexual temprana".
Se realzo en el 2011 una encuesta en el cantn Cuenca a 3 300 adolescentes de entre 12 y
18 aos. All se concluy que el promedio de inicio de las relaciones sexuales en
adolescentes era de 15 aos para las mujeres y 14 para los varones.
Una encuesta que se realiz a 332 adolescentes de entre 11 y 16 aos en el 2012, de los
cuales 180 eran mujeres y 152 hombres. Del primer grupo, 108 chicas aseguraron que ya
tuvieron relaciones sexuales (60%), y de los chicos sumaron 78 (51%).
No obstante, este dato indica que la precocidad en el inicio sexual se mantiene, as como su
mayor secuela, el embarazo no deseado. "Desafortunadamente, esta precocidad sexual no
va acompaada por una educacin sexual coherente para cuidarse de enfermedades
venreas o de la concepcin imprevista" y cabe destacar el aumento de embarazos en
jvenes de muy corta edad al iniciar su vida sexual antes de estar preparados y tener la edad
adecuada, en el 2013 los porcentajes han aumentado de manera considerable




OBJETIVOS
Objetivo general


Analizar e investigar causas que llevan a que los adolescentes inicien su vida sexual activa
a su corta edad
Objetivos especficos

Indagar el por qu de su iniciacin sexual
Buscar lugares donde nos informemos acerca de la sexualidad
Investigar las consecuencias que conlleva mantener una sexualidad activa
Analizar todos los resultados que obtenemos para saber el por qu de los ndices que
se muestran acerca de la actividad sexual en estos tiempos





CAPTULO I
MADUREZ SEXUAL BIOLGICA, SOCIAL Y CONDUCTA SEXUAL



Cuando el varn o la mujer llegan a la pubertad significa que ha alcanzado su madurez
sexual.
Sin embargo, todo el mundo le juzga todava un nio o poco ms. Social o legalmente no
est todava considerada responsable de sus actos. No puede trabajar ni conseguir un carnet
para conducir.
Tampoco puede casarse y suele depender an durante largo tiempo, tanto social como
econmica, de sus padres.
El adolescente se familiariza con las sensaciones sexuales cuando es considerado todava
un nio/a, se producen varios cambios en ellos como la expulsin del semen en los nios
que estn convirtindose en adultos fsicamente, en las nias es muy diferente ya que en su
organismo la sexualidad es ms difusa, no sienten como los muchachos la necesidad de
aliviar la tensin sexual de forma tan clara.
Actualmente el cambio de costumbres y el amplio margen a la divulgacin de los temas
referentes a la sexualidad, as como la oleada de estmulos erticos que inundan el ambiente
en el que viven los adolescentes estn ocasionando en los muchachos un cambio o una
fuertes evolucin en su conducta sexual, al crearle la nueva sociedad unas situaciones
nuevas
En primer lugar, la tendencia a desmitificar o a quitar importancia y miedo a la sexualidad,
crea unas actitudes nuevas en los jvenes, en especial en las muchachas, hacia las
actividades sexuales producindose de un modo casi experimental y de curiosidad
Algunas actitudes que se realizan llevan a que el adolescente tenga relaciones cada vez ms
tempranas y ms completas, implicando as una serie de situaciones de desconocimiento y
de irresponsabilidad que pueden causar problemas importantes en su vida, tales como
embarazos tempranos, abortos provocados a escondidas, crisis afectivas y personales a unas
edades en que, si bien son maduros para relacionarse sexualmente y concebir, no lo son
para asumir las consecuencias de sus actos, ni tienen por desgracia los conocimientos
suficientes para practicar una sexualidad adulta

MADUREZ SOCIAL




Es importante establecer una diferencia entre madurez biolgica y social, ya que si, bien
una y otra son interdependientes, no evolucionan cronolgicamente de un modo simultaneo
en la vida de cada individuo. Una puede realizarse ms rpido que la otra, por lo general la
madurez se detecta en la madurez social
Las normas sociales convencionales son, por lo comn contradictorias y poco convincentes
para el adolescente, y as mismo incompatibles con su desarrollo psquico en muchos de sus
aspectos al lado del conformismo de aquellas entraan y oponen al temperamento reactivo
de los adolescentes


MADUREZ BIOLGICA

La maduracin biolgica trata de un cambio de su crecimiento y desarrollo tanto
emocional como fsico y capacidad de su sexualidad iniciacin de su sexualidad y la
reproduccin
Es comn que en mujeres y en hombres, se ha visto que la madurez biolgica se da ms
pronto. Sin embargo, esto no se corresponde con el desarrollo social, que, especialmente en
el caso de los hombres, cada vez es ms lento a que el de las mujeres.


LA CONDUCTA SEXUAL
Con la pubertad es la etapa en la cual el organismo humano madura, con la actividad de la
sexualidad. En todos los tiempos y en todas las sociedades, la adolescencia es una etapa de
actividad sexual. Lo que vara de unas pocas a otras, de unas sociedades a otras, son los
modos o factores de ejercer esa sexualidad. La actividad ms caracterstica entre
adolescentes suele ser la conducta heterosexual de caricias ntimas, dentro de un encuentro,
que puede dar lugar a desarrollar distintos tipos de sentimientos y comportamientos: desde
la simpata y amistad, hasta el enamoramiento.
CAPITULO II
ENFERMEDADES DE TRANSMISIN SEXUAL



Las Muchachas adolescentes, sobre todo, son fisiolgicamente vulnerables a estas
infecciones, y la temprana actividad sexual aumenta el riesgo de infeccin. Un estudio
encontr que los que comienzan la actividad sexual a la edad de 13 aos son dos veces ms
probables de infectarse que sus pares que permanecen sexualmente abstinentes a lo largo de
sus aos de adolescente.

Son las siguientes:
Clamidia
Enfermedad inflamatoria plvica (EIP)
Gonorrea
Herpes genital
Sfilis
Tricomoniasis
Vaginosis bacteriana (VB)
VIH y ETS
Virus del papiloma humano (VPH)
UNA DE LAS MS IMPORTANTES ES:
VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH O HPV)



Qu es?

El Virus del Papiloma Humano (VPH o HPV) es una familia de virus que afecta muy
frecuentemente a los seres humanos, tanto a hombres como a mujeres.
Existen alrededor de 100 tipos de VPH, de los cuales 40 afectan a la zona genital y/o anal,
y se dividen en 2 grandes grupos:
- Los VPH denominados de bajo riesgo oncognico, que generalmente se asocian a las
lesiones benignas, como las verrugas y las lesiones de bajo grado.
- Los VPH denominados de alto riesgo oncognico. Son alrededor de 15, y los ms
comunes son el 16 y el 18. Estos tipos de VPH tambin pueden producir verrugas, pero se
asocian fundamentalmente a las lesiones precancerosas, que son las lesiones que pueden
evolucionar lentamente a un cncer. El cncer ms frecuente causado por los VPH
oncognicos es el cncer de cuello de tero, en la mujer. Los dems tipos de cnceres
relacionados con el VPH (pene, ano) son muy poco frecuentes entre las personas.

Cmo se transmite?

El VPH se transmite por contacto sexual. Es un virus de fcil transmisin, y es muy comn.
Se estima que 4 de cada 5 personas (es decir, el 80%) van a contraer uno o varios de los
tipos de VPH en algn momento de sus vidas.
Produce sntomas?

La gran mayora de las veces, la infeccin por VPH se cura sola, de manera espontnea,
sobre todo en las mujeres menores de 25 aos, sin producir ningn sntoma ni
manifestacin en el cuerpo.
Entre las posibles manifestaciones, los VPH de bajo riesgo oncognico pueden llegar a
producir verrugas en los genitales y/o ano, y los VPH de alto riesgo oncognico pueden
llegar a producir lesiones en el cuello uterino. Pero tener VPH no significa que se vaya a
desarrollar una lesin. Se estima que solamente el 5% de las infecciones por VPH no
retrogradan solas, y se tornan persistentes. Slo si la infeccin persiste por muchos aos,
(se calcula de 5 a 10 aos), los VPH de alto riesgo oncognico pueden causar lesiones en el
cuello del tero de la mujer que pueden evolucionar al cncer.
Consecuencias?

En mujeres, dada la afectacin del cuello del tero y la posibilidad de desarrollar
cncer, es especialmente relevante conocer de qu forma pueden preservar la
fertilidad (por ejemplo, mediante la vitrificacin de ovocitos o corteza ovrica) para
el futuro cuando se exponen a tratamientos antitumorales.
Es muy poca la probabilidad pero al igual que la mujer le causa cncer de matriz al
hombre tambin le puede causar cncer de pene.
GONORREA



La gonorrea es una enfermedad de transmisin sexual (ETS), causada por una bacteria. La
gonorrea puede crecer fcilmente en reas hmedas de los genitales, incluidos el cuello del
tero (la abertura de la matriz), el tero y las trompas de Falopio (tambin llamadas
oviductos) en la mujer, y en la uretra (conducto urinario) en la mujer y el hombre. Esta
bacteria tambin puede crecer en la boca, la garganta, los ojos y el ano
Cmo se transmite?
Las personas contraen gonorrea al tener relaciones sexuales con alguien que tenga esta
enfermedad. "Relaciones sexuales" quiere decir relaciones sexuales anales, orales o
vaginales. La gonorrea puede ser transmitida a travs del semen o tambin llamados
fluidos corporales as el hombre no eyacule. La gonorrea tambin puede transmitirse de una
madre que no haya recibido tratamiento a su beb durante el parto. Las personas que han
tenido gonorrea y han sido tratadas pueden infectarse de nuevo si tienen contacto sexual
con una persona que tiene la enfermedad.
Produce sntomas?
La mayora de las mujeres con gonorrea no tienen sntomas. Incluso cuando tienen
sntomas, por lo general son muy leves y se pueden confundir con los sntomas de una
infeccin vaginal o de la vejiga. Entre los primeros sntomas en las mujeres se encuentran
una sensacin de dolor o ardor al orinar, aumento del flujo vaginal o hemorragia vaginal
entre perodos. Las mujeres con gonorrea corren el riesgo de tener graves complicaciones
por la infeccin, aun cuando no presenten sntomas o sean leves. Los sntomas de infeccin
rectal, tanto en hombres como en mujeres incluyen secrecin, picazn anal, dolores,
sangrado o dolor al defecar. Tambin es probable que las infecciones rectales no estn
acompaadas de sntomas. Las infecciones de la garganta puede que provoquen dolor de
garganta, pero por lo general no presentan ningn sntoma.
Consecuencias?
En los hombres, la gonorrea puede causar una afeccin dolorosa llamada epididimitis en los
testculos. En casos poco comunes, esto puede causar esterilidad sea no podr tener hijos.
Si no se trata, la gonorrea tambin puede propagarse a la sangre y a las articulaciones. Esta
afeccin puede ser mortal.


CAPITULO III
EMBARAZO EN LA ADOLESCENTE




Los embarazos en la adolescencia y los bebs nacidos de adolescentes han disminuido
desde que alcanzaron su punto ms alto en 1990, debido en gran parte al incremento en el
uso de condones.
El embarazo en adolescentes es un asunto complejo con muchas razones para preocuparse.
Los nios de 12 a 14 aos de edad son ms propensos que otros adolescentes a tener
relaciones sexuales no planeadas y de ser convencidos a tener sexo.
Hasta dos tercios de embarazos en la adolescencia ocurren en adolescentes de 18 a 19 aos
de edad.
Los factores de riesgo para el embarazo en adolescentes abarcan:

Edad ms joven
Rendimiento acadmico deficiente
Desventaja econmica
Compaero masculino mayor
Padres solteros o adolescentes

CONSECUENCIAS DE LA MATERNIDAD PATERNIDAD ADOLESCENTE




A las consecuencias biolgicas por condiciones desfavorables, se agregan las
psicosociales de la maternidad paternidad en la segunda dcada de la vida.

Consecuencias Para La Adolescente

Es frecuente el abandono de los estudios al confirmarse el embarazo o al momento de
criar al hijo, lo que reduce sus futuras chances de lograr buenos empleos y sus posibilidades
de realizacin personal al no cursar carreras de su eleccin. Tambin le ser muy difcil
lograr empleos permanentes con beneficios sociales.
Las parejas adolescentes se caracterizan por ser de menor duracin y ms inestables, lo
que suele magnificarse por la presencia del hijo, ya que muchas se formalizan forzadamente
por esa situacin.
En estratos sociales de mediano o alto poder adquisitivo, la adolescente embarazada
suele ser objeto de discriminacin por su grupo de pertenencia.
Las adolescentes que son madres tienden a tener un mayor nmero de hijos con
intervalos intergensicos ms cortos, eternizando el crculo de la pobreza.

Consecuencias Para El Hijo De La Madre Adolescente

Tienen un mayor riesgo de bajo peso al nacer, dependiendo de las circunstancias en que
se haya desarrollado la gestacin. Tambin se ha reportado una mayor incidencia de
"muerte sbita".
Tienen un mayor riesgo de sufrir abuso fsico, negligencia en sus cuidados, desnutricin
y retardo del desarrollo fsico y emocional.
Muy pocos acceden a beneficios sociales, especialmente para el cuidado de su salud, por
su condicin de "extramatrimoniales" o porque sus padres no tienen trabajo que cuenten
con ellos.
Consecuencias Para El Padre Adolescente

Es frecuente la desercin escolar para absorber la mantencin de su familia. Tambin es
comn que tengan peores trabajos y de menor remuneracin que sus padres, sometidos a un
stress inadecuado a su edad. En general, todo ello condiciona trastornos emocionales que
dificultan el ejercicio de una paternidad feliz.




EL ABORTO


La OMS considera como aborto a la terminacin espontnea o provocada de una gestacin
antes de la vigsima semana contando desde el primer da de la ltima menstruacin
normal, cuando el feto no es capaz de sobrevivir fuera del vientre materno.
El aborto sucede cuando se expulsa al feto del tero de una mujer. Cuando se realiza un
procedimiento para poner fin a un embarazo, se le llama aborto provocado. La mayora
de los abortos se practican en las primeras 12 semanas de embarazo.
Antes del procedimiento se realiza una prueba para confirmar el embarazo. El mdico le
har preguntas acerca de su salud y realizar un examen fsico. Se harn anlisis de sangre.
Se podra realizar un examen de ecografa (ultrasonido) para confirmar la fecha del
embarazo. En la mayora de los casos, hay un consejero disponible para responder a
preguntas.
Los efectos despus de un aborto varan. Muchas mujeres experimentan diferentes
sentimientos en lo que respecta a tener un aborto. Puede ser una poca estresante. Algunas
mujeres podran sentirse aliviadas, tristes o las dos cosas al mismo tiempo. Si los
sentimientos de tristeza no desaparecen, puede ser necesario recibir asesora psicolgica.

Algunos efectos secundarios que pueden ocurrir con el aborto son:

Dolor abdominal y clico
Nuseas
Vmitos
Diarrea
Sangrado
CONSECUENCIAS SICOLGICAS DEL ABORTO

Las secuelas que dejan un interrupcin voluntaria del embarazo son diversas segn
el tiempo transcurrida del proceso
Tomando en conju8nto los datos de distintos estudios, pueden afirmarse que en los
das y semanas inmediatos, aparecen sentimientos de culpa y alto reproche en un
40% de mujeres. Un 3% mantiene esta situacin emocional hasta los 18 meses
despus de la intervencin.
En un 12% de los casos se diagnostica una depresin, con la salvedad de k la mitad
de este grupo depresiva ya haya sufrido depresiones previas al aborto
A largo plazo un 14% de mujeres siguen presentado sntomas de tristeza y
sentimientos de culpa a todo ello se suma el estrs y otros factores que le afecta

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Los adolescentes conocen los mtodos anticonceptivos, fundamentalmente el
condn, dispositivos intrauterinos y tabletas.
Que los adolescentes pongan en prctica todo lo que vamos conociendo y que no
quede solo en palabras
La frecuencia de inicio de relaciones sexuales antes de los 14 aos es muy superior
en el grupo comprendido entre 12 y 14 aos.
Deben tener una edad adecuada para el inicio de su actividad sexual ya que al
hacerlo tan pronto puede haber consecuencias negativas
La va fundamental de adquirir conocimientos los adolescentes acerca de sexualidad
es a travs de sus amigos, quedando la familia en el ltimo lugar.
Debemos preguntar a nuestros padres o a una persona mayor ya que ellos tienen
ms experiencia que nosotros y nos pueden dar sus sabios consejos

GLOSARIO
SEXUADO:Se aplica a la planta o al animal que tiene rganos sexualesbien desarrollados.
DIFUSA: Que es poco claro o preciso .
OLEADA: Cosecha abundante de aceite.
PSQUICO: Squico [en todas sus acepciones].
ONCGENICO: BIOLOGA De los oncogenes.
SBITA: Que sucede de modo repentino e inesperado.
DESERCIN: Abandono de una obligacin o de un grupo al que se est adherido.











LINCOGRAFIA
http://udep.edu.pe/icf/educacion-y-juventud/educacion-del-caracter-y-la-
afectividad/consecuencias-de-la-actividad-sexual-en-adolescentes
http://www.cdc.gov/std/spanish/clamidia/default.htm
http://www.msal.gov.ar/index.php/component/content/article/48/105-virus-del-papiloma-
humano-vph-o-hpv
http://med.unne.edu.ar/revista/revista107/emb_adolescencia.html
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001516.htm

http://www.monografias.com/trabajos64/aborto-consecuencias/aborto-
consecuencias.shtml#xaborto

http://www.acog.org/For_Patients/Search_Patient_Education_Pamphlets_-
_Spanish/Files/Aborto_provocado

http://www.google.com/search?q=padres+adolescentes&hl=es&tbm=isch&tbo=u&source=univ&s
a=X&ei=AB8iU7iXDqOP0gGSsIGIBQ&sqi=2&ved=0CCUQsAQ&biw=1360&bih=667#facrc=_&imgdii=
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52F%3B999%3B667



BIBLIOGRAFIA

EL MATRIMONIO Y LA VIDA SEXUAL PG. 2-3
EL MATRIMONIO Y LA VIDA SEXUAL PG. 5
ENCICLOPEDIA DE LA SEXUALIDAD TOMO NMERO 3 PG. 431
ENCICLOPEDIA DE LA SEXUALIDAD TOMO NMERO















INDICE
PORTADAI
ACTA DE CALIFICACINII
DEDICATORIA.III
AGRADECIMIENTO..IV
RESUMEN EJECUTIVO. .................................................................................................................. 3
INTRODUCCIN ................................................................................................................................... 4
OBJETIVOS ........................................................................................................................................... 6
Objetivo general .................................................................................................................................. 6
Objetivos especficos ........................................................................................................................... 6
CAPTULO I .......................................................................................................................................... 7
MADUREZ SEXUAL BIOLGICA, SOCIAL Y CONDUCTA SEXUAL .......................................................... 7
MADUREZ SOCIAL................................................................................................................................ 8
MADUREZ BIOLGICA ......................................................................................................................... 9
LA CONDUCTA SEXUAL ........................................................................................................................ 9
CAPITULO II ....................................................................................................................................... 10
ENFERMEDADES DE TRANSMISIN SEXUAL ..................................................................................... 10
Son las siguientes: ............................................................................................................................. 10
UNA DE LAS MS IMPORTANTES ES: ................................................................................................ 11
VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH O HPV) ................................................................................. 11
Qu es? ............................................................................................................................................ 11
Cmo se transmite? ........................................................................................................................ 12
Produce sntomas? .......................................................................................................................... 12
Consecuencias? ............................................................................................................................... 12
GONORREA ........................................................................................................................................ 13
Cmo se transmite? ........................................................................................................................ 13
Produce sntomas? .......................................................................................................................... 13
Consecuencias? ............................................................................................................................... 14
CAPITULO III ...................................................................................................................................... 15
EMBARAZO EN LA ADOLESCENTE ..................................................................................................... 15
Los factores de riesgo para el embarazo en adolescentes abarcan: ................................................ 15
CONSECUENCIAS DE LA MATERNIDAD PATERNIDAD ADOLESCENTE ............................................ 16
Consecuencias Para La Adolescente .............................................................................................. 16
Consecuencias Para El Hijo De La Madre Adolescente .................................................................. 17
Consecuencias Para El Padre Adolescente ..................................................................................... 17
EL ABORTO ........................................................................................................................................ 18
Algunos efectos secundarios que pueden ocurrir con el aborto son: .............................................. 19
CONSECUENCIAS SICOLGICAS DEL ABORTO ................................................................................... 19
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................................................ 20
GLOSARIO .......................................................................................................................................... 21
LINCOGRAFIA ..................................................................................................................................... 22
BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................................... 23