COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y

TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE

GUANAJUATO
MANTENIMIENTO
HISTORIA DEL DIBUJO TECNICO
P R E S E N T A
Diego Alejos Resendiz
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INDICE
1. Introduccin.pag.3
2. Justificacin.pag.4
3. Historia del dibujo tcnico...pag.5
3.1 Comunicacin.......pag.5
3.2 Aaricin del dibujo tcnico.....pag.6
3.3 El renacimiento.....pag.6
3.! "a normali#acin..pag.8
3.$ Edad contemor%nea..pag.8
!. Conclusiones...pag.9
$. &iblio'raf(a...pag.9
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IN)*+D,CCI+N
El dibujo tcnico es un sistema de representacin graica !ue trata de recrear un objeto
real" sobre un papel" con todas sus caracter#sticas" lo m$s e%acto posible para !ue sea
$cilmente anali&ado ' comprendido. (a sido utili&ado para )acer desde un simple
objeto pe!ue*o" )asta grandes ediicios de construcciones.
El dibujo en s#" data de muc)o tiempo antes de +risto" se asegura !ue en la era de los
ca,ern#colas" estos" lo utili&aban como medio de comunicacin ' como orma de
aprendi&aje" en las paredes de sus cue,as representaban mediante pintura rupestre"
sus e%periencias" en la cacer#a o en la dan&a.
-el dibujo se deri,an 2 ramas" el tcnico ' el art#stico" el primero se basa en )acer
tra&os e%actos de un objeto real" mientras !ue el segundo" se basa en la inspiracin"
en emociones" ' sentimientos.
.e dice !ue la primera representacin !ue se )i&o con el dibujo tcnico" ue de una
ortale&a en +aldea" ' esta representacin se encuentra en un museo de par#s.
/ntes del renacimiento" )ab#a muc)os artistas annimos !ue pintaban en los murales
de las iglesias" poco tiempo despus" se cansaron de solo estar pintando para la
iglesia" ' empe&aban a publicar sus obras.
(asta )o' en d#a" el dibujo )a sido parte de la ,ida del )ombre" 'a !ue le sir,e para
,arias ormas" como orma de e%presin" an$lisis de obras etc.
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J,-)I.ICACI+N
0a presente in,estigacin se )ace con el in" de aprender m$s sobre el dibujo"
gui$ndonos m$s por el dibujo tcnico. 1ambin para comprender la importancia !ue )a
tenido este" en la ,ida del )ombre cotidiano.
2nclu'endo para anali&ar ' comprender como surgi el dibujo en si" ' cmo )a
e,olucionado a lo largo de los a*os.
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HI-)+*IA DE" DI&,J+ )ECNIC+
Comunicacin
/un antes de con,ertirse en )omo3sapiens" el )ombre demostr talento para pintar"
desde sus or#genes" )a tratado de comunicarse mediante graismos o dibujos.
El )ombre primiti,o sol#a pintar iguras de animales o de personas con e%tra*os
atuendos" o a grupos de )ombres ca&ando a alg4n animal" por!ue ten#an la creencia de
!ue la representacin gr$ica de la accin le dar#a suerte en la cacer#a.
0as pinturas rupestres son las primeras representaciones !ue conocemos" en ellas no
solo se intentaba representar la realidad !ue le rodeaba" animales" astros" al propio ser
)umano" etc." sino tambin sensaciones" como la alegr#a de las dan&as" o la tensin de
las cacer#as.
.
.
/ lo largo de la )istoria" este ansia de comunicarse mediante dibujos" )a e,olucionado"
dando lugar por un lado al dibujo art#stico ' por otro al dibujo tcnico.
5ientras el primero intenta comunicar ideas ' sensaciones" bas$ndose en la
inspiracin ' alentando la imaginacin del espectador" el dibujo tcnico" tiene como in"
la representacin de los objetos lo m$s e%actamente posible" en orma ' dimensiones.
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Aaricin del dibujo tcnico
0a primera maniestacin del dibujo tcnico" data del a*o 2456 antes de +risto" es un
dibujo de construccin en planta del dise*o de una ortale&a !ue )i&o el ingeniero
caldeo +udea" ' !ue aparece grabado en una loseta de piedra" es notable la semejan&a
!ue guarda este dibujo con los preparados por los ar!uitectos de nuestros d#as" a pesar
de )aber sido 7dibujado8 miles de a*os antes de !ue se in,entara el papel.
Esto muestra como el dibujo tcnico )a estado ligado al ser )umano desde tiempos
inmemorables en los cuales se buscaba la representacin precisa de las cosas" aun a
pesar de no contar con materiales precisos para su representacin.
/l igual !ue se debe airmar !ue el desarrollo del dibujo tcnico )a ido desde
esta poca unida al a,ance de las matem$ticas ' en especiico de la geometr#a.
El renacimiento
El 9enacimiento comen& como un mo,imiento orientado por artistas e intelectuales en
2talia" bajo el signo del (umanismo: es un renacer de las artes donde los asuntos
representados" desde el punto de ,ista tico ' esttico se liberaron de los ,#nculos del
concepto de ,ida cristiano.
Entre los representantes m$s signiicati,os del 9enacimiento" podemos destacar por
sus majestuosas obras pictricas a .andro ;otticeli" 5iguel <ngel ;uonarroti" -urero"
1intoretto" El =reco" 0eonardo de >inci ' 9aael .an&io.
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?ara ellos el arte 'a no era un ser,icio annimo" orecido a -ios ' a la iglesia" sino un
)imno personal en alaban&a a la belle&a: as#" se perecciona el dibujo ' se utili&a como
base de la pintura.
Es durante est" cuando las representaciones tcnicas ad!uieren una ,erdadera
madure&" son el caso de los trabajos del ar!uitecto brunellesc)i" en el siglo @>222"
cuando se produce un signiicati,o a,ance en las representaciones graicas.
Ano de los grandes a,ances en dibujo" se debe al matem$tico rancs =aspard 5onge
B1C4631818D" naci en ;eaune ' estudio en las escuelas de ;eaune ' 0'on" ' en la
escuela militar 5&iEres. / los 16 a*os ue nombrado proesor de #sica en 0'on" cargo
!ue ejerci )asta 1C65.
1res a*os m$s tarde ue proesor de matem$ticas ' en 1CC1" proesor de #sica en
5&i Eres. +ontri bu'o a undar l a escuel a pol i tcni ca en 1C94" en l a !ue
di o cl ases de geometr#a descri pti ,a durante m$s de di e& a*os. Es
consi derado el i n,entor de l a geometr#a descri pti ,a.
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0a geometr#a descri pti ,a es l a !ue nos permi te representar sobre una
superi ci e bi di mensi onal " l as superi ci es tri di mensi onal es de l os obj etos.
"a Normali#acin
0a 4l ti ma gran aportaci n al di buj o tcni co" !ue l o )a dei ni do" tal ' como
)o' lo conocemos" )a sido la Formali&acin. ?odemos deinirla como Gel conjunto de
regl as ' normas apl i cabl es al di se*o ' abri caci n de ci ertos productosH H .
.i bi en 'a l as ci ,i l i &aci ones cal dea ' egi pci a uti l i &aron este concepto para l a
abri caci n de l adri l l os ' pi edras" someti dos a unas di mensi ones
preestabl eci das" es a i nal es del si gl o @2@ en pl ena re,ol uci n i ndustri al "
cuando se empe& a apl i car el concepto de norma" en l a representaci n de
pl anos ' l a abri caci n de pie&as.
E/+CA C+N)E0/+*ANEA
El dibujo es una acti,idad !ue est$ debajo de casi todas las acti,idades )umanas. 0a
imagen !ue nos representamos del mundo es un dibujo !ue mentalmente nos )acemos
de l para ordenarlo ' entenderlo.
0a escritura misma est$ )ec)a con letras !ue son dibujos sobre los soportes !ue se nos
antojen. 0os signos comunes con los !ue a diario con,i,imos en computadoras" se*ales
de tr$nsito" medios de comunicacin ' aines" son tambin dibujos.
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C+NC",-I+NE-
El dibujo" 'a sea art#stico o tcnico" )a sido parte de nosotros por siglos nos )a ser,ido
desde un medio de comunicacin )asta un medio de construccin.
El )ombre cotidiano )a aprendido a acoplar el dibujo tcnico a su ,ida como orma de
superacin en uni,ersidades ' bac)illeratos.
El dibujo tcnico no solo es )acer tra&os" es basarse en un objeto real ' plasmarlo en
una )oja lo m$s e%acto posible para acilitar su an$lisis.
&I&"I+1*A.IA
=arc#a 1rejo" /lan BIebrero 2611D /ntecedentes )istricos del dibujo tcnico
9ecuperado 1 de ebrero de2614.
)ttpJKKes.scribd.comKdocK48918234K/F1E+E-EF1E.3(2.1L92+L.3-E03-2;AML3
1E+F2+L
;artolom 0pe&" 0ucas Bs..D (istoria del dibujo tcnico 9ecuperado 1 de Iebrero de
2614. )ttpJKKNNN.dibujotecnico.comKsaladeestudiosKteoriaK)istoriaK)istoriaintro.p)p
.cribd.com Bno,iembre 2614D e,olucin de dibujo como medio de comunicacin
uni,ersal 9ecuperado 1 de ebrero de 2614.
)ttpJKKes.scribd.comKdocKC1582345KE,olucion3de3dibujo3como3medio3de3comunicacion3
uni,ersal
-ibujo tcnico introduccin Bs..D -ibujo tcnico introduccin 9ecuperado 1 de Iebrero
2614. )ttpsJKKsites.google.comKsiteKcec'tedibujotecnicoKproject3deinitionO1L+3poca3del3
renacimiento
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