La msica es una forma de expresin, forma parte de nuestra vida, crea
emociones en nosotros, la msica tiene un poder indescriptible.
En la educacin inicial la msica tiene un impacto en el desarrollo de sus capacidades intelectuales, auditivas, sensoriales, motrices y por supuesto del habla, ellos pueden moverse e interactuar con ella, les ayuda a la coordinacin, orientacin, adems que pueden utilizarlo como actividad fsica ya que pueden bailar, saltar y moverse como su cuerpo quiera expresarse.
El nio que vive en contacto con la msica aprende a convivir de mejor manera con otros nios, estableciendo una comunicacin ms armoniosa. A esta edad la msica les encanta. Les da seguridad emocional, confianza, porque se sienten comprendidos al compartir canciones, e inmersos en un clima de ayuda, colaboracin y respeto mutuo. La msica genera experiencias sensoriales que permiten a los nios reconocer su cuerpo, sus mltiples posibilidades de movimiento y desarrollar coordinacin y equilibrio. Tambin fortalece el desarrollo del lenguaje a travs de rimas, canciones y onomatopeyas, al tiempo que se convierte en un espacio en el cual los nios socializan e interiorizan diferentes conceptos que hacen parte de su vida cotidiana.
Da a da las canciones acompaan al nio en su crecimiento. Hay canciones para jugar, para soar, para imaginar, para sentir, para rer, para dormir, o simplemente para cantar. Algunas canciones facilitan la compresin de conceptos bsicos en el desarrollo del pensamiento, incluyendo el espacio, el tamao, la forma, la cantidad, el tiempo, la intensidad o el color. Gracias a las canciones, lo nios logran interiorizar estos conceptos e incorporarlos en su diario vivir.
Por otro lado, las rondas nos llevan a realizar juegos. De esta manera la msica y el juego se mezclan para convertirse en una parte esencial de la vida del nio. Una parte que estimula la expresin corporal, la creatividad y el trabajo de grupo a la vez que agudiza los sentidos, fortalece destrezas y, en ltimas, produce sentimientos de seguridad y alegra, tan necesarios para un adecuado desarrollo.
A continuacin te presentamos algunas canciones que sern el deleite de los nios, e incluso, si quieres que tu recibiemiento al aula sea bilinge, no te pierdas una cancin a modo de saludo en ingls.
Arriba Juan, arriba Juan ya cant el gallito. Ay, no mam ay, no mam es muy tempranito. Arriba Juan, arriba Juan Hay que ir a la escuela. Ay, no mam ay, no mam me duele la muela. Arriba Juan, arriba Juan te compr un helado Ay, s mam ay, s mam ya estoy levantado.
Good morning! How are you? Good morning, dear teacher Good morning!, How are you? Doa cigea pico colorado una patita, se le ha quebrado por eso camina con el otro lado un pie en el suelo y el otro levantado.