Actividad No.

4 (Modulo 4)

Para este mdulo vamos a movilizar nuestros conocimientos con el fin de planificar (etapa 2 del diseo) e implementar (etapa 3 del
diseo) el curso virtual que seleccion en el mdulo anterior.

Con el fin de desarrollar de la mejor manera posible el trabajo se deber adelantar el siguiente proceso:

1. Durante la primera y segunda semanas debern abordar la documentacin propuesta y elaborar la propuesta escrita del curso.
Dicha propuesta deber ser desarrollada en el Formato Institucional de Diseo y ser subida a este espacio antes de terminar la
segunda semana.
2. Durante la tercera y cuarta semana cada equipo implementar en Moodle su propuesta (para ello les ser abierto un espacio en
la plataforma que les ser informado). El curso debe estar finalizado para su revisin al finalizar la cuarta semana de la actividad.

Nota: Aunque el estndar de la duracin de los cursos que se imparten en Uniminuto son de 16 y 8 semanas dependiendo el nivel
de formacin y modalidad, en este caso vamos a hacer un ejercicio acadmico planificando solamente 4 semanas del curso
virtual seleccionado, lo que implicara disear bsicamente dos unidades de aprendizaje con sus respectivas actividades.
No obstante, el programa sinttico del curso presentacin, objetivos, metodologa, contenidos, calendario, etc- debern ser
redactados en su totalidad, slo que de las unidades de aprendizaje planificadas slo se desarrollarn las dos primeras.

Fecha de inicio: 31 de marzo
Fechas de entrega: Propuesta de curso (13 de abril) Implementacin de curso en Moodle(4 de mayo)
Forma de entrega:
- Propuesta de curso como archivo adjunto en el botn Subir archivo al final de la Actividad No. 4.
- Curso diseado y montado en el espacio de Moodle que se asign.
Calificacin:
- Planeacin del curso: 20 puntos
- Curso implementado en Moodle: 30 puntos

EVALUACIN IMPLEMENTACIN DEL CURSO
Criterio/Puntos 30 20 10 5
DISEO Y
ESTRUCTURA
El Aula virtual es
visualmente
atractiva, organiza
la informacin de
manera adecuada
(en secciones
claramente
definidas) y la
presentacin de los
contenidos facilita
su lecturabilidad.
El Aula virtual est
visualmente bien
presentada, organiza
la mayora de la
informacin de
manera adecuada (en
secciones claramente
definidas) y la
presentacin de los
contenidos facilita su
lecturabilidad.
El Aula virtual est
aceptablemente bien
presentada, aunque
podra usar
elementos grficos
que la enriquezcan a
nivel esttico. Hay
un poco de desorden
en la presentacin
de la informacin (no
se identifican
claramente la
secciones). La
presentacin de los
contenidos dificulta
su lecturabilidad.
El Aula virtual no est bien
presentada, no es atractiva
visualmente, por lo que
debera usar elementos
grficos que la enriquezcan a
nivel esttico. Hay desorden
en la presentacin de la
informacin (no se identifican
claramente la secciones). La
presentacin de los
contenidos dificulta su
lecturabilidad.
NAVEGACIN Los enlaces a los
contenidos y
actividades estn
claramente
identificados en la
seccin que
corresponde y
funcionan en su
totalidad.
La mayora de los
enlaces a los
contenidos y
actividades estn
claramente
identificados en la
seccin que
corresponde y
funcionan en su
totalidad.
Varios enlaces a los
contenidos y
actividades no
corresponden o no
estn claramente
identificados en la
seccin que
corresponde y/o no
funcionan en su
totalidad.
La mayora de enlaces a los
contenidos y actividades no
corresponden o no estn
claramente identificados en la
seccin que corresponde y/o
no funcionan en su totalidad.
USO DE
HERRAMIENTAS
DE ACTIVIDAD
DEL AULA
Todas las
herramientas de
actividad del aula
usadas en la
implementacin son
coherentes con las
actividades
propuestas y estn
correctamente
configuradas.
La mayora de las
herramientas de
actividad del aula
usadas en la
implementacin son
coherentes con las
actividades
propuestas y estn
correctamente
configuradas.
No todas las
herramientas de
actividad del aula
usadas en la
implementacin son
coherentes con las
actividades
propuestas y/o no
estn correctamente
configuradas.
Pocas de las herramientas de
actividad del aula usadas en la
implementacin son
coherentes con las actividades
propuestas y no estn
correctamente configuradas.
PRESENTACIN
DE
INSTRUCCIONES
Todas las
instrucciones de
uso de la
plataforma para
cada actividad
(presentacin,
contenidos
implicados, criterios
de actividad y forma
de entrega) estn
claramente
esbozadas.
La mayora de las
instrucciones de uso
de la plataforma para
cada actividad
(presentacin,
contenidos
implicados, criterios
de actividad y forma
de entrega) estn
claramente
esbozadas.
No todas las
instrucciones de uso
de la plataforma
para cada actividad
(presentacin,
contenidos
implicados, criterios
de actividad y forma
de entrega) estn
claramente
esbozados.
Ninguna de las instrucciones
de uso de la plataforma para
cada actividad (presentacin,
contenidos implicados,
criterios de actividad y forma
de entrega) estn claramente
esbozados.