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Colgio Estadual Olavo Bilac - Ensino Fundamental e Mdio

Avaliao de Cincias Prof M Cristina - 1 Trimestre


Assunto: Biodiversidade, Relaes Ecolgicas, Taxonomia.

Nome: ___________________________________n _____ srie 7: ___Data:___/___/2014

Valor: 3,5

1) Complete a cruzadinha

.............................................................................................................

.............................................................................................................

2
3
f) Porque, para a cincia importante usarmos o nome cientifico?

4
5

.............................................................................................................

............................................................................................................
um ser vivo quanto a nutrio?
um ser vivo quanto a nutrio?
vivos que podem cruzar entre si, em condies
3)Analise as frases e diga qual relao ecolgica est ocorrendo
naturais, produzindo descendentes frteis?
entre os seres destacados:
4. Seres formados a partir de duas espcies diferentes?
5 Variedade de formas de vida presentes em determinado ambiente?
a) Quando os lees esto caando zebras, as hienas escondem-se
6. Parte da cincia que estuda a classificao dos seres vivos?
esperando que todo o grupo de felinos se alimente.
1.Classificao de
2 Classificao de
3.Grupo de seres

2)Considere os quatro tipos de animais a seguir:

Relao Ecolgica:..................................... ........................................

BUFO DORBIGNYI'

DIDELPHIS ALBIVENTRIS'

...............................................

LYSTROPHIS DORBIGNYI

DIDELPHIS MARSUPIALIS

b) As hienas aguardam apenas o momento em que os lees


abandonam as carcaas das presas para s assim se alimentarem.

Responda:
a) todos pertencem mesma espcie?

Relao Ecolgica:..................................... ........................................


...............................................

c) O pssaro-palito penetra na boca aberta do crocodilo removendo


............................................................................................................. os restos de alimento e parasitas encontrados entre seus dentes.
Assim, o pssaro obtm o seu alimento e livra o crocodilo de seus
parasitas.
b) H quantas espcies diferentes?
.............................................................................................................
.............................................................................................................

c) Quantos gneros? Quais?

Relao Ecolgica:..................................... ........................................


...............................................
d) Assim, o pssaro-palito obtm o seu alimento e livra o crocodilo
de seus parasitas.
Relao Ecolgica:..................................... ........................................

............................................................................................................. ...............................................
............................................................................................................. e) A caravela-portuguesa um cnidrio que vive flutuando no mar e
formada por um conjunto de indivduos da mesma espcie que
vivem fisicamente juntos, dividindo o trabalho.
d) Qual o reino?

Relao Ecolgica:..................................... ........................................

............................................................................................................. ...............................................

e) Escreva da forma correta os nomes cientficos?


.............................................................................................................
.............................................................................................................

f) Entre alguns insetos da mesma espcie, os animais mais fracos ou


doentes so devorados pelos sadios.
Relao Ecolgica:..................................... ........................................
...............................................

4)Marque uma resposta certa:

a) A sequncia correta das categorias taxonmicas :


( ) reino, filo, classe, ordem, famlia, gnero, espcie.
( ) reino, gnero, famlia, ordem, filo, classe, espcie.
( ) filo, classe, famlia, ordem, gnero, espcie e reino.
( ) reino, filo, classe, ordem, famlia, gnero e espcie.
b) Dois seres vivos pertencentes mesma ordem
necessariamente:
( ) da mesma famlia
( ) da mesma espcie;
( ) do mesmo gnero;
( ) da mesma classe;

so

c) Ao reunirmos as famlias Canidae (ces), Ursidae (ursos),


Hienidae (hienas) e Felidae (lees), veremos que todos so
carnvoros, portanto pertencem ao:
Reino:.......................................,...........
Filo:.......................................................,
Classe....................................................
Ordem....................................................
d) Qual estrutura est presente somente nas clulas eucariontes e
representa um dos critrios utilizados para diferenciar das clulas
procariontes?
a) DNA b) Ncleo
c) Membrana celular d) Ribossomo.
5)Classifique os seres vivos quanto ao Reino e indique:

- tipo de clula; - tipo de nutrio, - numero de clula.


a) .........................................................................................................
.............................................................................................................
b) .........................................................................................................
.............................................................................................................
c) .........................................................................................................
.............................................................................................................
d) .........................................................................................................
.............................................................................................................
e) .........................................................................................................
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