BIOLOGIA

ENTORNO PRCTICO







LIZDAYANA LOPEZ HOYOS
COD: 1120363372





GRUPO: 201101_337







TUTOR:
NINIS BEATRIZ YANCE








UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PSICOLOGIA
IBAGUE TOLIMA
2014

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INFORME

Constar de los siguientes aspectos:
1. Observar en el Men Normas: el video Normas generales de seguridad en el laboratorio
y responder al siguiente cuestionario:
1.1 Que es bioseguridad?
Segn el vdeo son los mtodos de proteccin que utilizamos para evitar un posible contagio o
contacto con algn tipo de fluido de pueda ser altamente contagioso. los elementos utilizados
para proteccin personal son los guantes, tapabocas o caretas, monogafas, batas , gorros entre
otros.
1.2 Cules seran para usted las normas bsicas de bioseguridad en el laboratorio de
biologa?
No comer
No fumar en el rea del laboratorio y sus alrededores.
No llevar a la boca lpices, lapiceros o materiales utilizados en el laboratorio.
Evitar el contacto de la piel con material contaminante
Utilizar los elementos de proteccin personal (bata, gorro, tapabocas, guantes de manejo).
Asear el laboratorio y sus superficies despus de las practicas
Lavarse las manos antes y despus de hacer algn procedimiento.
Conocer el uso adecuado de los equipos biomdicos del laboratorio especialmente los que
se van manejar.
Hacer la adecuada disposicin final de los desechos o residuos del laboratorio.
Rotular de manera adecuada las muestras.
Hacer la desinfeccin de las superficies con hipoclorito.
no mezclar reactivos sin conocer o antes preguntar al encargado del laboratorio.
No pipetear con la boca.
Conocer los agentes o reactivos peligrosos que hay dentro del laboratorio.
Los elementos voltiles como gases, y dems elementos deben estar alejados de las llamas
del mechero.
1.3 Cmo puede usted evitar en el laboratorio daos a su salud?
Haciendo buen uso de todas las recomendaciones y poniendo en prctica todas las normas de

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bioseguridad como usar:
Guantes
Tapabocas
Bata
1.4 Qu desechos se generan en el laboratorio de Biologa y como se descartan
adecuadamente?

material corto punzante (lancetas, agujas de venopuncion venoyec, laminas porta y cubre
Objetos) se desecan en guardianes debidamente rotulados con la fecha de inicio y f. de
Vencimiento al carro de recoleccin de basuras.
material altamente contagioso (muestras de esputos, orinas, sangres, corpologicos, sangre)
estos son inactivados y luego se recogen en un recipiente debidamente rotulado con
posterior entrega a reii.
tiras de muestras embarazos, VIH, hepatitis, PSA, tubos de toma de muestra amarillos o
rojos, azules, lila adulto o peditrico, gris y dems, gasas, algodones, camisas de tomas de
muestra, y dems elementos son marcados como biosanitarios contaminados y son
desechados en la caneca o bolsa rojas que es rotulada con el rea donde genero, fecha, y
se entrega a REII
De acuerdo al vdeo los desechos se descartan as:
1. caneca roja: residuos inactivos
2. caneca blanca: residuos inorgnicos
3. caneca negra: residuos orgnicos.
1.5 Qu norma de bioseguridad le pareci ms difcil de comprender o ejecutar y
cmo super la dificultad?
Ninguna todas son fciles de recodar aunque me causa dificulta la de los manuales de los
equipos del laboratorio


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realizar en el men componentes la ejercitacin: Partes del microscopio
3.1 Realice la ejercitacin: Partes del microscopio,
Una vez realizada la ejercitacin en la siguiente representacin grfica de un microscopio,
reconozca y ubique cada una de las siguientes partes

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1. Ocular
2. Portaobjetos
3. Objetivos
4. Platina
5. Diafragma
6. Condensador
7. Base
8. T. condensador
9. T. micromotor
10. T. macrometrico
11. T. carro mvil
12. Brazo
13. Cabezal














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Con base en el paso previo, clasifique las partes mecnicas y pticas del microscopio en el
siguiente cuadro

Partes mecnicas Partes pticas

Pie
Brazo
Tubo
Platina
T. micromtrico
T. macrometrico


El ocular
Los objetivos
condensadores


3.3 Cules son los valores de cada uno de los objetivos: Acromatricos, semiapocromatricos o
fluorita, apocromticos, planapocromaticos.

Observar en el Men Demostracin los videos microscopio primera parte y microscopio
segunda parte y responder al siguiente cuestionario:
Cul es el objetivo de esta prctica?
De acuerdo el video parte uno es conocer cada una de las partes del microscopio dando la
definicin de cada partes mostrando la importancia que tiene cada elemento, uno de estos
elementos ms relevantes son los lentes pues teniendo en cuenta son estos lo que nos permiten
obtener mejores resultados.
Qu materiales necesita? Los conoce todos? Cules desconoce?
1. Agua estancada
2. Solucin de tierra infusorios
3. Gotero
4. Lamina porta objeto
5. Laminillas
6. Toallas de papel
Los conoce todos: si todos los conozco trabajo en rea de almacn de un hospital y manejo los
insumos de laboratorio clnico.

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Qu temas del mdulo puede relacionar con esta experiencia? Justifique su respuesta.

Qu habilidades cree que se pueden desarrollar al realizar sta prctica de laboratorio?
Aprender a manejar el microscopio, identificar sus partes, a familiar se con los equipos del
laboratorio, aprender las normas bsicas de bioseguridad.
Qu utilidad o aplicaciones prcticas puede derivar del conocimiento que se desarrolla con
estos laboratorios?

Despus de observar el video Cul es la conclusin a la que llega?

Realice en el men Ejercitacin/las simulaciones
Realice en el men Ejercitacin/las simulacin Partes del microscopio
Una vez realizada la ejercitacin pegue en el informe el pantallazo con la imagen y sus
respuestas.

Realice en el men Ejercitacin/Funciones la simulacin
Una vez realizada la ejercitacin pegue en el informe el pantallazo con la imagen y sus respuestas


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Realice en el men Ejercitacin/la simulacin Manejo

Registre las observaciones realizadas en el siguiente cuadro

OBJETO
OBSERVADO
AUMENTO
UTILIZADO
DIBUJO/PANTALLAZO ANLISIS Y
CONCLUSIONES
Agua estancada



4X





10X


40X




9

10

11