procesos de evolucin representan uno de los logros ms poderosos de la historia de la ciencia . Evolucin successfull explica la diversidad de la vida en la tierra y se ha confirmado en varias ocasiones a travs de la observacin y el experimento en un amplio espectro de disciplinas cientficas.
Ciencia Evolution proporciona las bases para la biologa moderna . Se ha abierto la puerta a totalmente nuevos tipos de investigacin mdica , agrcola y medioambiental , y ha llevado al desarrollo de tecnologas que pueden ayudar a prevenir y combatir las enfermedades . Lamentablemente, la educacin cientfica eficaz en nuestras escuelas est siendo socavada por los esfuerzos para introducir conceptos no cientficos sobre la evolucin en las clases de ciencias .
CMO FUNCIONA LA CIENCIA
El estudio de la evolucin proporciona un ejemplo excelente de cmo los cientficos realizan su trabajo . Observan la naturaleza y hacer preguntas comprobables sobre el mundo natural , ponen a prueba a estas preguntas a travs de la experimentacin y las nuevas observaciones , y construyen explicaciones de la evolucin basada en la evidencia. Como cientfico rene nuevos resultados y hallazgos, continan refinando sus ideas. Explicaciones se alteran o, a veces rechazados cuando la evidencia contradictoria convincente sale a la luz .
Algunas explicaciones cientficas estn tan bien establecidas que hay nueva evidencia es probable que altere ellos. La explicacin se convierte en una teora cientfica. Lenguaje cotidiano teora significa corazonada o especulacin. No es as en la ciencia. En la ciencia, la palabra teora se refiere a una explicacin completa de una caracterstica importante de la naturaleza que es apoyada por muchos hechos reunidos con el tiempo. Las teoras tambin permiten a los cientficos para hacer predicciones acerca de fenmenos todava no observados .
Un buen ejemplo es la teora de la gravedad . Despus de cientos de aos de observacin y experimentacin , se entiende que los hechos bsicos de la gravedad. La teora de la gravedad es una explicacin de estos hechos bsicos. Entonces, los cientficos usan la teora para hacer predicciones sobre cmo la gravedad funcionar en diferentes circunstancias. Estas predicciones han sido verificadas en incontables experimentos , lo que confirma an ms la teora. Evolution se encuentra en una base igualmente slida de la observacin, la experimentacin y pruebas que confirmen .
LA TEORA DE LA EVOLUCIN HA REPETIDAMENTE probada y confirmada
Todos sabemos por experiencia que los rasgos biolgicos pasan de padres a hijos . Esta es la base de la evolucin .
A veces, los rasgos cambian entre generaciones. Si un nuevo rasgo resulta en una descendencia haciendo mejor en su entorno natural y producir ms descendencia que tambin herede ese rasgo , ese rasgo se generalice en el tiempo. Si la nueva caracterstica hace que las cras menos capaces de sobrevivir y por lo tanto menos descendencia , el rasgo tender a desaparecer de la existencia. La seleccin natural es el proceso por el que algunos rasgos de xito anuncios otros fracasan en el entorno en el que el organismo vive . Para cada tipo de vida que vemos hoy en da, hay muchos otros tipos que no tuvieron xito y se extinguieron .
Los cientficos ya no cuestionan los hechos bsicos de la evolucin como un proceso. El concepto ha resistido pruebas exhaustivas por decenas de miles de especialistas en biologa, la medicina , la antropologa , la geologa , la qumica y otros campos. Los descubrimientos en diferentes campos han reforzado mutuamente, y evidencia de la evolucin ha seguido acumulando durante 150 aos.
El registro fsil - El concepto de evolucin se apoya en hallazgos fsiles en capas de roca de diferentes pocas de la historia de la Tierra. En general , los fsiles que se parecen ms a las formas de vida de hoy en da se encuentran en las capas de rocas ms jvenes , mientras que muchos fsiles que se asemejan lejanamente la vida de hoy se producen en las capas ms antiguas. Sobre la base de estos hallazgos , naturalista propuso que las especies cambian o evolucionan con el tiempo. La seleccin natural ha sido identificada como una fuerza impulsora detrs de estos cambios. Desde entonces, sientits han encontrado un nmero abrumador de los fsiles en las capas de rocas de diferentes edades que confirman repetidamente que los cambios en las formas de vida que se predice por la teora de la evolucin.
ADN Biologa Molecular Research- y la gentica han revelado cmo funciona la evolucin a nivel de molculas. Desconocido en que la evolucin y la seleccin natural se propusieron por primera vez en 1859, la gentica ha demostrado que los rasgos se transmiten de padres a hijos a travs de los estudios de ADN apoyan los hallazgos de otras ramas de la ciencia . Por ejemplo , las especies que parecen estar ms alejadas de sus cargos en el registro fsil se encuentra que tienen correspondientemente mayores diferencias en su ADN que las especies que aparecen ms estrechamente relacionados en el registro fsil .
Comn ascendencia - Hay estructuras comunes una comportamientos entre muchas especies. Una persona que escribe, una vaca camina , ballena nada , y un murcilago vuela con estructuras construidas con huesos que son diferentes en detalle, pero tambin muy similares entre s . Cuando los fsiles se comparan entre s en la estructura y en la edad, se hace evidente que una especie ancestral dio lugar a una gran variedad de especies sucesoras con la misma disposicin bsica de los huesos de las extremidades , para cualquier par de especies que viven hoy , sus lneas evolutivas se pueden remontar atrs en el tiempo hasta que las dos lneas se cruzan en un comn.
El registro fsil , la investigacin del ADN , la evidencia de que las especies tienen ancestros comunes , y otros hallazgos se suman a la evidencia abrumadora de que la evolucin por seleccin natural es como la vida en la tierra se levant y se convirti en diversa.
Creacionismo NO PERTENECEN EN EL AULA DE CIENCIA
Algunas personas sostienen que la diversidad de la vida no evolucion a travs de los procesos naturales. Abogan por que la creacin se aadir al plan de estudios de ciencias de la escuela junto con la evolucin biolgica. Pero el creacionismo no es ciencia. Argumentos creacionistas se basan en las creencias acerca y entidad fuera del mundo natural. Pero la ciencia slo puede investigar los fenmenos de origen natural. De hecho , las muchas preguntas sobre la evolucin planteadas por los creacionistas estn fcilmente respondida por la evidencia cientfica disponible, para acabar . Por ejemplo :
Los creacionistas sostienen que la teora de la evolucin es defectuosa debido a lagunas en el registro fsil ( creacionistas identifican como lagunas aquellas situaciones en las formas fsiles intermedias entre dos especies relacionadas son an por descubrir ) . Pero un nmero creciente de formas intermedias han sido y seguirn encontrndose . Incluso sin los fsiles reales en la mano, los cientficos pueden utilizar las tcnicas modernas de la biologa molecular y la gentica , junto con los principios de la evolucin para inferir cules son las formas de la vida existi y predecir dnde y qu tipo y fsiles es probable que se encontraron .
Algunos creacionistas afirman que ciertas caractersticas de los seres vivos son demasiado complejas para haber evolucionado a travs de los procesos naturales. Afirman que estructuras como flagelo de una bacteria (la parte pelo-como que le da el movimiento bacteria ) , el ojo humano , o el sistema inmunolgico son " irreductiblemente compleja ", y deben haber sido creados intacta por un " diseador inteligente " . Pero los bilogos han descubierto que los componentes de la flagelo tienen sus propias funciones individuales y tambin han encontrado formas intermedias de flagelos . Ambos de estos hallazgos apoyan la idea del flagelo evolucin de las estructuras existentes en el tiempo. Adems, el argumento creacionista de que tales caractersticas "debe " se han diseado se basa en su idea preconcebida de un Creador, mientras que la posicin cientfica se basa en hechos observables y explicaciones falsables .
Algunos creacionistas argumentan sobre la base de la escritura que la Tierra no puede tener la edad suficiente para la diversidad de la vida que han surgido a travs de la evolucin. Sin embargo, las mediciones de la geologa , la astronoma y otros campos han confirmado en repetidas ocasiones la antigua edad de la Tierra ( aproximadamente 4.5 mil millones aos ) .
Porque la ciencia no tiene ninguna manera de aceptar o refutar las afirmaciones creacionistas , creencias creacionistas no deberan ser presentados en las clases de ciencia junto ensear sobre la evolucin. La enseanza de conceptos no cientficos en la clase de ciencias slo confundir a los estudiantes acerca de la naturaleza y los lmites de la ciencia procesos.
CIENCIA Y RELIGIN OFRECEN DIFERENTES MANERAS DE ENTENDER EL MUNDO
La ciencia y la religin tratan aspectos separados de la experiencia humana. Muchos cientficos han escrito elocuentemente cmo sus estudios cientficos sobre la evolucin biolgica han aumentado ms que disminuido su fe religiosa. Y muchas personas y denominaciones religiosas aceptan la evidencia cientfica de la evolucin .
Se sirve mejor a nuestro sistema educativo y la sociedad en su conjunto cuando enseamos la ciencia la fe no religiosa , en las clases de ciencias .
Tiktaalik Un estudio de caso en la prediccin cientfica
Utilizando los principios de la evolucin , los cientficos han sido capaces de predecir qu nuevos fsiles podran ser descubierto. Por ejemplo , los cientficos han encontrado fsiles de antiguos peces que vivan en aguas poco profundas en los tiempos y los fsiles anteriores de los habitantes de la tierra de cuatro limbed que aparecieron ms tarde en el tiempo. Lo que apareci ms tarde en el tiempo. Qu pas en el medio?
La teora evolutiva predice que habr una o ms criaturas con caractersticas tanto de la antigua pescado y los posteriores habitantes de la tierra . Un equipo de cientficos decidi buscar en la roca sedimentaria en el norte de Canad, que fue depositado hace unos 375 millones de aos, en la poca se pensaba que estas especies intermedias que han vivido , basado en otra evidencia del registro fsil .
En 2004 , el equipo encontr lo que haban predicho : el fsil de una criatura con caractersticas de peces ( escalas y se encuentra ) y las caractersticas de los moradores de la tierra ( pulmones simples, cuello flexible , y encuentra modificado para soportar su peso ) . Los huesos de las extremidades de este fsil , llamado Tiktaalik se asemejan a los huesos de las extremidades de los animales terrestres de hoy .
Mediante la comprensin de la evolucin, el cientfico fue capaz de predecir qu tipo de criatura existi y en qu capa geolgica que se encontrara . El descubrimiento de Tiktaalik llena otro vaco en el registro fsil.
EVOLUCIN EN ACCIN
El desafo de la medicina en la lucha contra el Las cepas resistentes de bacterias nocivas cepas de bacterias dainas
A finales de 2002 , varios cientos de personas en China vinieron con una severa neumona causada por un agente infeccioso desconocido. Apodado " el sndrome respiratorio agudo severo ", o SARS , la enfermedad pronto se extendi a Vietnam, Hong Kong y Canad y llev a cientos de muertes. En marzo de 2013, un equipo de investigadores de la Universidad de California, San Francisco, recibi muestras de un virus aislado de los tejidos de un paciente con SRAS . El uso de una nueva tecnologa conocida como un microarray de ADN , los investigadores compararon el material gentico del virus desconocido con la de los virus conocidos . Dentro de 24 horas , se les asigna el virus a una familia en particular en funcin de su relacin evolutiva con otros virus - un resultado confirmado por otros investigadores utilizando diferentes tcnicas . Inmediatamente, comenz a trabajar en un anlisis de sangre para identificar a las personas con la enfermedad ( lo que podra ser puesto en cuarentena ) , sobre los tratamientos para la enfermedad, y sobre las vacunas para prevenir la infeccin con el virus.
La comprensin de los orgenes evolutivos de los patgenos humanos ser cada vez ms importante a medida que surgen nuevas amenazas para la salud humana . Por ejemplo, muchas personas han sufrido de problemas mdicos graves como las bacterias han desarrollado resistencia a los antibiticos. Cuando una bacteria se somete a un cambio gentico que aumenta su capacidad para resistir los efectos de un antibitico, que la bacteria puede sobrevivir y producir ms copias de s mismo , mientras que las bacterias no - tante resistencias estn siendo asesinados . Las bacterias que causan la tuberculosis , la meningitis, las infecciones por estafilococo (sepsis) , las enfermedades de transmisin sexual y otras enfermedades han desarrollado resistencia a un nmero creciente de antibiticos y se han convertido en problemas graves en todo el mundo . El conocimiento de cmo la evolucin conduce a un aumento de la resistencia ser fundamental en el control de la propagacin de enfermedades infecciosas.