ACTIVIDAD MODULO 4

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Nombre del Cr!o"
Informtica: Mantenimiento de Computadores
Nombre de l# $%d#d de #&re$d%'#(e"
Microprocesadores
)or#! *+r,d%-o!" 10
.. PRE/ENTACION
La siguiente actividad tiene como objetivo lograr que los aprendices conozcan los dispositivos
electrnicos que ms a evolucionado asta nuestros d!as " ace parte fundamental en un
sistema de computo: el microprocesador#
0. CONOCIMIENTO/ PREVIO/
$ealizacin de una lectura detallada del tema apropiando los conocimientos necesarios para el
desarrollo de la gu!a#
4. ACTIVIDADE/ 1 E/TRATEGIA/ DE APRENDIZAJE
2. EVIDENCIA/ 1 EVALUACION
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE " ACTIVIDAD UNIDAD 4
De!+r%&+%3$"
NOM4RE APRENDIZ" LAUDINO TONCEL IGUARAN
DOCUMENTO" 111551567.
COMPONENTE 1"
%n esta parte de la prctica consiste en instalar " desinstalar sobre la Main&oard el
microprocesador " su sistema de refrigeracin# Indique las siguientes caracter!stica:
'e debe realizar un informe con la descripcin detallada sobre: marca( modelo( tama)o(
peso( n*mero de pines( velocidad de reloj " velocidad de bus#
Marca#
Modelo#
+ama)o#
,*mero de pines#
-elocidad de reloj#
-elocidad de bus#
+ipo de soc.et#
/or favor tome una fotograf!a de su Microprocesador( sistema de refrigeracin " del
soc.et#

COMPONENTE ."
%n la segunda parte de esta actividad deber e0plicar mediante un informe individual " con
sus palabras lo siguiente:
'i en alg*n momento usted tiene una computadora la cual no enciende o no da
imagen( 12u3 pensar!a usted acerca de la falla4 1'er!a de pronto una falla en el
microprocesador4( 1'er!a de pronto una mala cone0in del modulo de memoria $5M
en la Main&oard4 1'er!a acaso la fuente de alimentacin el3ctrica el problema4#
2ue pruebas realizar!a usted para asumir una conclusin# 6escriba estas pruebas#
5mbiente7s8 requerido: -irtual de aprendizaje
Material 7es8 requerido: Material de %studio Mdulo 9#
DE/ARROLLO
Marca#::::::::::::::::::::::::::::::::::::::I,+%L
Modelo#::::::::::::::::::::::::::::::::::: C;$% < 6=;
+ama)o#:::::::::::::::::::::::::::::::::::37.5mm x 37.5mm
Contactos::::::::::::::::::::::::::::::88 ..779:'*.m*200*6.2;
-elocidad de reloj#::::::::::::::::::::::<#<>?@
-elocidad de bus#:::::::::::::::::::::::11
+ipo de soc.et#::::::::::::::::::::::::::lgaAAB
1'er!a de pronto una falla en el microprocesador4
$+5: Mu" cierto si el procesador nos esta presentando fallas nuestra computadora no va a
arrancar( solo nos muestra la pantalla negra#
Las pruebas que realizar!a serian:
18 /robar el microprocesador en otra computadora
<8 6esinstalar " luego volver a instalar el microprocesador
1'er!a de pronto una mala cone0in del modulo de memoria $5M en la Main&oard4
$+5: 'i( algo mu" com*n "a que son las fallas mas frecuentes en las computadoras #
Las pruebas que realizar!a serian:
18 $etirar la memoria $5M " luego volverla a colocar en su respectiva ranura
<8 Limpiar los pines " en la ranura rociarla con limpiador de contactos
1'er!a acaso la fuente de alimentacin el3ctrica el problema4
$+5: 'i "a que al no mandar el suficiente voltaje no va a funcionar nuestra computadora
Prod+-o
e$-re9#ble"
ACTIVIDAD
%l material debe ser entregado en formato Cord# +ama)o " fuente 5rial
1<#
Form# de e$-re9#" ACTIVIDAD
%l documento ser enviado por medio del enlace dise)ado para la
recepcin de actividades denominado -erDCompletar 5ctividad: %nv!o
5ctividad E( ubicado en la carpeta 5ctividades#
Cr%-er%o! de
E<#l#+%3$"
%l aprendiz mediante el desarrollo de la actividad( identificar las
principales caracter!sticas( arquitectura " funcionamiento de los
diferentes microprocesadores#
La 5ctividad tiene un valor de 10 /untos " equivale al 10F de la nota
final del curso#
Las pruebas que realizar!a serian:
18 Con un multimetro medir el voltaje que sale por cada conductor " constatar que sea el
correcto#
<8 -erificar que se encuentran bien conectados cada uno de los soc.es#