UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Curso de Termodinmica

Actividad 11: Evaluacin Final

Nombre de curso: 201015 - Termodinmica
Unidad 1 Ley Cero, Trabajo y Primera Ley de la Termodinmica.
Unidad 2 Segunda Ley de la Termodinmica.

La actividad a desarrollar es la siguiente:

Proyecto Final
Temticas revisadas:

Unidad 1 Ley Cero, Trabajo y Primera Ley de la Termodinmica
1. Ley cero de la termodinmica
2. Trabajo
3. Primera ley de la termodinmica

Unidad 2 Segunda Ley y Aplicaciones de la Termodinmica
1. Segunda ley de la termodinmica.
2. Ciclos termodinmicos.
3. Aplicaciones de la termodinmica.

Estrategia de aprendizaje: trabajo de grupo colaborativo
Descripcin resumida:
Fase 1, grupal:
Seleccionar un proceso para la elaboracin de un producto, con base en
una de las siguientes ideas:
o Elaboracin de pur de papa.
o Elaboracin de una compota para beb.
o Elaboracin de crema lquida para la piel.
o Elaboracin de papas a la francesa (fredas).
o Elaboracin de un helado.
Fase 2, cada estudiante, en forma individual debe:
Definir al menos un sistema termodinmico para el proceso seleccionado,
determinando los lmites del sistema y sus alrededores.
Definir los procesos termodinmicos a los cuales hay que someter el
sistema termodinmico seleccionado (isotrmico, isobrico, isocrico,
adiabtico).
Realizar clculos termodinmicos para la elaboracin del producto:
o Calor y Trabajo.
Realizar clculos de cambio de entropa para el sistema termodinmico
seleccionado.
Realizar clculos de entalpa para la elaboracin del producto seleccionado.
Mencionar los ciclos termodinmicos que de manera directa o indirecta, son
necesarios para la elaboracin del producto seleccionado.

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Fase 3: elaboracin y entrega de un informe de grupo, en donde cada estudiante
que particip en las fases 1 y 2 deben revisar y aprobar el trabajo realizado por el
grupo (se deben asegurar como grupo que el informe final est bien elaborado).
En este informe deben quedar; el producto seleccionado; el sistema
termodinmico para el producto seleccionado, sus lmites y alrededores; los
procesos termodinmicos a los cuales es necesario someter el sistema para
obtener el producto (isotrmico, isobrico, isocrico o adiabtico); clculos
termodinmicos de calor y de trabajo para la elaboracin del producto; clculos de
cambio de entropa para el sistema termodinmico seleccionado; clculos
termodinmicos de entalpa para la elaboracin del producto seleccionado; y ciclos
termodinmicos necesarios de manera directa o indirecta, para la elaboracin del
producto seleccionado. No es necesario que se incluyan los aportes individuales
de cada estudiante.
Objetivo
Aplicar los conceptos vistos de la termodinmica.
Elaborar un trabajo final.
Tipo de actividad y evaluacin
Grupal Trabajo Colaborativo 125 puntos
Documentos de referencia
Modulo: Termodinmica. UNAD 2009.
Aula virtual: 201015 Termodinmica
Protocolo de Termodinmica
Pginas web y motores de bsqueda en internet
Biblioteca de la UNAD (http://www.unad.edu.co/biblioteca/)
o Textos en espaol: http://site.ebrary.com/lib/unadsp/home.action
o Textos diferentes idiomas: http://site.ebrary.com/lib/unad/home.action
Buscadores en internet:
o http://scholar.google.com.co/schhp?hl=es&tab=ss
o http://books.google.com.co/bkshp?hl=es&tab=wp
o http://www.google.com.co/
o http://www.altavista.com/
o http://es.altavista.com/
Indicaciones para la presentacin
Fase 1: especificaciones del documento:
Pgina tamao carta
Mrgenes: superior 3 cm, inferior 3 cm, izquierdo 3 cm y derecho 3 cm.
Interlineado: sencillo.
Texto: Arial 12 puntos
Formato de entrega: documento en Word.
Contenido:
Portada.
Introduccin.
Objetivo general.

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Objetivos especficos.
Idea seleccionada para la elaboracin de un producto.
Definicin del sistema termodinmico (o sistemas termodinmicos) para el
producto seleccionado, definir tambin los lmites del sistema y sus
alrededores.
Procesos termodinmicos a los cuales hay que someter el sistema
termodinmico seleccionado (isotrmico, isobrico, isocrico, adiabtico).
Clculos termodinmicos para la elaboracin del producto:
o Calor.
o Trabajo.
Clculos de cambio de entropa para el sistema termodinmico
seleccionado.
Clculos de entalpa para la elaboracin del producto seleccionado.
Ciclos termodinmicos que de manera directa o indirecta, son necesarios
para la elaboracin del producto seleccionado.
Conclusiones.
Bibliografa (en formato APA).

El documento en su totalidad, incluyendo la portada, no debe superar las 15
pginas. Si esto sucede, se calificar hasta la pgina 15. Tengan en cuenta la
Rbrica de Evaluacin para asegurarse de cumplir con cada uno de los aspectos a
evaluar.

Notas:
Estudiante que no entregue el trabajo solicitado en la fase 1 dentro del
plazo solicitado tendr como nota para esta actividad cero puntos (0.0).
Tenga en cuenta que no se debe copiar de internet ni tomar ejemplos de
texto, se debe evidenciar en todo momento que el estudiante realiz un
esfuerzo al realizar el presente trabajo.

Fase 2: todos los estudiantes deben estar revisando los aportes de los
compaeros y, despus de la fecha lmite para aportes individuales (fase 1),
deben consolidar un trabajo final.

Nota: tengan en cuenta que el grupo que no consolide un informe final, tendr
como nota para la actividad cero puntos (0.0), para todos los integrantes del
grupo. Por lo tanto, los aportes individuales no sern tenidos en cuenta para dar
algn puntaje. Si despus de la fecha lmite para aportes individuales, solo se
tienen aportes de un estudiante, entonces el trabajo colaborativo deber ser
presentado nicamente por l.

Trabajos que se salgan de los contenidos que presenta el mdulo de
termodinmica tendrn nota de cero (0.0).

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Trabajos iguales tendrn nota de cero (0.0), para ambos estudiantes.
El documento final debe entregarse con el tema Producto Intelectual del Grupo
del foro del equipo. El nombre del archivo debe ser el siguiente:
Act11_grupo#.doc, donde # es el nombre del grupo as: 01, 02, etc

Envo de la actividad: al tutor a travs de la plataforma de aprendizaje Moodle. El
archivo enviado debe tener un tamao mximo de 2 MB.

La actividad debe enviarse en la fecha establecida en la agenda del curso. Tengan
en cuenta que la fecha lmite de entrega de la Fase 1 es diferente de la Fase 2.

Elaboracin de un documento en Word (no se debe incluir partes
escaneadas), utilizando para esto el editor de ecuaciones que tiene
incorporado.

Observaciones finales

Recuerde que las actividades que se desarrollan en los foros requieren de cada
grupo de cinco personas una especial organizacin y colaboracin. Es muy
importante que los equipos conformados se mantengan unidos y solidarios desde
el comienzo a fin.

Para el debate en el foro:

Cada estudiante debe participar de manera profunda en los debates.
Presentar observaciones que sea pertinentes con la temtica en discusin.
Especialmente en la seleccin y articulacin de las estrategias de
aprendizaje con el diseo de la propuesta.
Intercambiar ideas en forma conveniente para lograr los objetivos de
aprendizaje.
Estudiante que no muestre su desarrollo de la actividad dentro del foro, esto
es, que no presente aportes en el foro del grupo de manera pertinente y
articulada, tendr una nota total de CERO (0).
El grupo que incluya en el trabajo final compaeros que no realizaron algn
aporte significativo para la construccin de la tarea, o que aportaron
despus de la fecha propuesta para tal fin, tendrn en la nota del trabajo
colaborativo cuarenta (40) puntos menos. Es decir que si algn
participante es incluido por el hecho de saludar, dejar solamente sus datos,
decir vamos a trabajar, incluir un aporte a ltima hora y sin relevancia
alguna o consolidar el trabajo de otros, sin realmente aportar nada, se
sancionar al grupo.



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Autoevaluacin y coevaluacin

Al final la actividad cada estudiante debe autoevaluar y evaluar a cada uno de sus
compaeros de grupo, con base al formato siguiente. En la tabla siguiente se debe
resaltar, marcar con una x o colocar en negrilla el puntaje que considero
adecuado.


Nombre del Compaero:

__________________________________
Puntaje: _________ de 0 a
100 puntos
Nunca
Algunas
veces
Siempre
Estuvo pendiente del proceso de las actividades del equipo,
comunicndose oportunamente y participando activamente sugiriendo
ideas, y compartiendo conocimientos.
0 15 30
Demostr responsabilidad y liderazgo en el desempeo del grupo,
colocando sus avances oportunamente, y preocupndose por el
enriquecimiento y mejora de la tarea.
0 20 40
Se comunicaba en forma clara, concisa y cordial con el grupo,
aceptando las diferencias de opinin y estableciendo sus propios
puntos de vista.
0 15 30