Wladislaw Tatarkiewicz

Resumen:
HISTORIA DE SEIS IDEAS
Capitulo primero
EL ARTE: HISTORIA DE UN CONCEPTO

1. EL CONCEPTO DE ARTE EN LA ANTIGEDAD
A travs de los aos el concepto de arte ha ido cambiando constantemente .El concepto de
arte en la antigedad no es el mismo que hoy da manejamos. En Grecia, en Roma y en la
Edad Media y en el Renacimiento el arte era significado de destreza. Como por ejemplo la
destreza que se requiere para construir una casa una prenda de vestir, etc. Todas estas
destrezas se denominaron arte: el arte del arquitecto, del sastre, del gemetra, etc. Por ende,
una destreza se basaba en el conocimiento de unas reglas siendo imposible la existencia de
un arte sin reglas.
Los antiguos y los escolsticos dividieron las artes en las que se requera un esfuerzo
mental y las que se requera esfuerzo fsico. As el primer tipo de arte se denomin liberales
y las segundas vulgares. En la edad media las segundas eran llamadas artes mecnicas.
Estas dos clases de artes eran valoradas de diferente manera. Las artes liberales eran ms
apreciadas que las artes mecnicas, pues se crea que estas eran muy inferiores a las
liberales. En la Edad Media las artes liberales eran la gramtica, la lgica, la retrica, la
aritmtica, la geometra, la astronoma y la msica. Radulf de Campo Lungo y Hugo de San
Vctor ofrecieron las mejores listas que se hicieron de las artes, quedando la pintura y la
escultura fuera de estas listas.
2. LA TRANSFORMACIN EN TIEMPOS MODERNOS
En la poca del Renacimiento el sistema de conceptos del arte comenz a tener una
transformacin y para ellos tuvieron que sucedes dos cosas: que las ciencias y los oficios se
eliminaran del mbito del arte y se incluyera la poesa; y segundo, hubo que tomar
conciencia de que lo que queda de las artes constituye una entidad coherente, una clase
separada de las destrezas funciones y producciones humanas.
La inclusin de la poesa dentro de las artes fue fcil y la separacin de las bellas artes de los oficios
la facilit la situacin social de los artistas. En el Renacimiento comenz a valorarse ms la belleza
y a sus productores (pintores, escultores y arquitectos), quienes se consideraban superiores a los
artesanos. Los artistas queran estar incluidos dentro de las artes liberales. Y lo consiguieron. Ms
complicado fue separar las bellas artes de las ciencias. Esto se debe a que los artistas adoptaron la
concepcin tradicional del arte que la basaba en el estudio de las leyes y las reglas.
Separar las bellas artes de los oficios y las ciencias fue ms fcil que tomar conciencia de
que constituyen por s solas una clase coherente. Para ello fue necesario crear conceptos y
trminos de los que antes no se haba dispuesto.

3. LAS BELLAS ARTES
Antes de distinguirse las llamadas Bellas Artes, algunos escritores intentaron aislar otras
categoras: las artes ingeniosas, las artes musicales, las artes nobles, las artes memoriales,
las artes pictricas, las artes poticas, las bellas artes y las artes elegantes y agradables.
El nuevo concepto de bellas artes constituy un cambio significativo. Se incorpor al habla
de los eruditos del siglo XVIII y se trataba de un trmino que tena un campo bastante claro
y que en su tiempo era casi universalmente aceptado. Fue la teora de las bellas artes que
Bateaux present afirmando que la caracterstica comn a todas ellas es que imitan la
realidad. Tambin el considero que todas las bellas artes eran mimticas, y se bas su teora
general en la mimesis. Present una lista en la que inclua la pintura, la escultura, la msica,
la poesa y la danza, aadiendo posteriormente la arquitectura y la elocuencia.

4. NUEVAS DISPUTAS SOBRE EL CAMPO DEL ARTE

El significado del arte ha ido variando segn las pocas. Despus de Batteaux el significado
se estableci con las siete artes particulares. Pero en el siglo XIX aparecieron nuevas reas
polmicas que podan o no incluirse en el concepto de arte. Ejemplo de ello son la
fotografa, el cine o los medios de comunicacin.
El concepto de arte era en la prctica inestable. En teora el nico criterio fue la belleza, en
la prctica estaban en juego consideraciones como la expresin, el pensamiento, el grado de
seriedad, el inters no-comercial, etc. El antiguo concepto de arte no corresponde ya con los
requisitos actuales.
El concepto moderno es en principio aceptable, pero existen cinco reas en las que la idea
moderna de arte vacila entre diferentes interpretaciones que a la vez son contradictorias:
1) Por una parte, tendemos hacia una interpretacin liberal que incluye, adems de las
siete artes de Batteuax, la fotografa, el cine y varias artes mecnicas, utilitarias y
aplicadas. Sin embargo rigurosos tericos como Clive Bell limitan el arte a la pura
forma, excluyendo as la pintura, la msica y la literatura siempre que se las
considere que trascienden la pura forma.
2) En algunos contextos el concepto de arte es bastante amplio, sin embargo en otros
se limita a las artes visuales.
3) Un objeto puede considerarse artstico dependiendo de que consideremos el
propsito o el logro de su productor, sin embargo en numerosos casos consideramos
un producto como obra de arte aunque no estuviera pensado como tal.
4) Segn un contexto la palabra arte puede significar una destreza determinada y segn
otro los productos de una actividad realizada con destreza.
5) La palabra arte puede tener un significado general y una serie de significados
particulares. Puede significar el arte como un todo, un arte nico de muchas formas,
o un arte peculiar
5. DISCUSIONES SOBRE EL CONCEPTO DE ARTE
Hemos heredado la definicin que establece que el arte es la produccin de belleza y la que
afirma que el arte imita la naturaleza. Ninguna ha demostrado sin embargo ser la adecuada.
La categora general a la que pertenece el arte no ha sido nunca puesta en duda: el arte es
una actividad humana consciente y la cuestin central ser entonces averiguar que lo
distingue de otras actividades humanas. Sobre ello podemos encontrar que el rasgo
distintivo del arte es que produce belleza; por otra parte, es la que representa, o reproduce
la realidad; o tambin la creacin de formas; la expresin; que ste produce la experiencia
esttica; o que produce un choque.
Es cierto que cada una de estas definiciones contiene una parte de verdad pero la cuestin
es que ninguna de ellas puede abarcar todo el campo a lo que se denomina arte.

6. RENUNCIA A UNA DEFINICIN
Segn Weitz, cualquier teora del arte es una imposibilidad lgica, el arte es solo una
vctima de la catstrofe que destruye a la gran mayora de las definiciones. Ninguna
definicin del arte es realmente necesaria, porque podemos tratar el tema sin tener una. Esto
es cierto si nos limitamos a una charla informal pero no si pretendemos realizar una
investigacin ms profunda, por ello es sensato seguir intentndolo.
Kennick afirm que no se puede definir el arte porque ste no cumple ninguna definicin
determinada, ni existe ninguna propiedad comn a todas las obras de arte.
El carcter variado de lo que llamamos arte es un hecho. El arte es una confluencia de un
nmero de conceptos, y cualquier definicin que sea verdadera debe dar cuanta de todos
ellos.
7. UNA DEFINICIN ALTERNATIVA
El arte tiene muchas funciones diferentes pero no puede reducirse a ninguna de ellas
considerada de forma aislada. Est claro que el arte es una actividad humana consciente
pero hay que buscar lo que la hace diferente de otras actividades humanas. Por eso, los
tericos buscan propiedades comunes a todo arte, no en las obras de arte sino en las
intenciones que subyacen a ellas, segn la intencin, el efecto, los mismos productos, el
valor. Como conclusin una definicin de arte deber tener en cuenta tanto la intencin
como el efecto, y especificar que tanto la intencin como el efecto pueden ser de un tipo u
otro:
El arte es una actividad humana consciente capaz de producir cosas, construir formas, o
expresar una experiencia, si el producto de esta reproduccin, construccin, o expresin
puede deleitar, emocionar o producir un choque.

8. DEFINICIN Y TEORAS
Aunque se consiga llegar a una definicin de arte, la tarea de explicar este fenmeno sigue
an abierta. A lo largo de los siglos se han dado varias respuestas: la primera indica que la
imitacin, construccin y expresin son una tendencia natural del hombre; la segunda
afirma que estas actividades tienen el propsito de causar placer; la tercera es una admisin
de la ignorancia.
En nuestra poca ninguna de estas teoras ha obtenido una aceptacin universal. En su lugar
se han elaborado varias teoras de las cuales mencionaremos cuatro: la que afirma que el
arte sirve para descubrir, identificar, describir y fijar nuestras experiencias; la que interpreta
el arte como aquello que presenta lo que hay eterno en el mundo; la que defiende que es un
modo de captar aquello que de otro modo es imposible captar; y la que afirma que el arte es
la libertad del genio.

9. LA SITUACIN ACTUAL.

Lo ofrecido anteriormente referente al concepto y las teoras del arte slo es aplicable al
pasado reciente, pero no describe la situacin actual debido a los cambios que se han
producido actualmente.

El concepto que logr establecerse tiene una serie de propiedades: que el arte forma parte
de la cultura, que surge gracias a unas destrezas, que debido a sus cualidades constituye una
regin separada del mundo y que su objetivo es dar vida a las obras de arte. Aunque
algunos artistas y tericos actuales se oponen a estas tesis.

Nuestra poca se inclina por la oposicin: est en contra de los museos, de la esttica, de la
diferenciacin de las diversidades artsticas, de la forma, del trato social del arte, del
pblico, del artista, de las obras de arte y de la institucin del arte.

En 1919 Witkiewizc predijo el fin del arte y muchos tericos de nuestra poca piensan
como l.