You are on page 1of 12

1 sesin

A) Dejamos la clase a oscuras:



EXPERIMENTAMOS Y CONVERSAMOS:

Qu pasa cuando bajamos las persianas?
Podemos ver lo objetos sin luz?
Qu pasara si no existiera la luz?
Qu necesitamos para poder ver?
Qu es la luz?
Qu es la oscuridad?

CONCLUSIONES:
Para ver necesitamos los ojos y una fuente de luz.
La oscuridad es la ausencia de luz.
Existen diferentes tipos de luces: luz natural y luz
artificial.

Qu es la luz?
Aunque est muy lejos, el Sol nos enva enormes cantidades de energa en forma de
calor y de luz.
La luz del Sol, antes de llegar a la Tierra, recorre un enorme espacio vaco, y
despus atraviesa la atmsfera.
Cuando llega a los objetos los ilumina, y as podemos ver formas, sombras y colores.
La energa de la luz es aprovechada por las plantas para realizar la fotosntesis.
Las fuentes luminosas

Una fuente luminosa es cualquier cuerpo que emite luz.
Existen fuentes luminosas naturales, como el Sol, las estrellas, los rayos o los
destellos de las lucirnagas.
Pero el ser humano ha construido fuentes de luz artificiales, como antorchas,
velas, candiles, linternas, bombillas.





B): La luz y los cuerpos

EXPERIMENTAMOS Y CONVERSAMOS:

Presentamos diferentes tipos de objetos- Ellos/as experimentan y
clasifican en funcin de cmo se ve la luz, cuando pasa a travs de
ellos.
Ponemos en pizarra tres palabras- transparente/ traslcidos u
opacos.
Ponemos en columnas cada objeto y extraemos conclusiones.

CONCLUSIONES:

- Objetos opacos: la luz no atraviesa los objetos opacos
-Objetos traslcidos: parte de la luz los atraviesa
- Objetos transparentes: la luz los atraviesa con facilidad.
Los cuerpos se comportan de diferente modo ante la luz:

Hay cuerpos opacos , como el hierro o la madera, que no dejan pasar la luz
Hay cuerpos traslcidos , como algunas telas, que dejan pasar rayos de luz pero
que desvan su trayectoria, de modo que no podemos ver ntidos los objetos que
hay tras ellos
dejan pasar la luz
Hay cuerpos transparentes, como el cristal y algunos plsticos, que dejen pasar
los rayos de luz sin apenas desviarlos, de modo que vemos con nitidez los cuerpos
que hay detrs.

1) La vaca de Dosinda es muy traviesa y se ha metido primero detrs de un
cuerpo opaco y despus detrs de un cuerpo transparente. Termina de dibujar
la vaca



Un dato interesante
Las caractersticas de los cuerpos traslcidos se utilizan en algunos espejos
que se instalan en los centros comerciales, centros de detencin y algunas
sucursales bancarias. Son espejos traslcidos en los cuales las personas que
estn detrs del espejo te pueden observar, pero t a ellos no los puedes
ver.



C): La trayectoria de la luz. Qu camino sigue la luz?

EXPERIMENTAMOS Y CONVERSAMOS:

Enfocamos con un puntero lser al suelo- qu vemos?. Vemos
el punto final de la luz, pero no su trayectoria.
Golpeamos con el borrador y vemos la trayectoria en lnea
recta.
Vaso con agua- enfocamos puntero- vemos la trayectoria?-
No.
Volvemos a hacer el experimento con el mismo vaso y unas
gotas de leche. Ahora vemos perfectamente el recorrido del
haz de luz.



CONCLUSIONES:

La luz viaja en lnea recta y est formada por fotones. Cuando estos fotones
chocan con partculas de grasa o polvo, se hacen visibles.














D): Propiedades de la luz: Reflexin y refraccin

EXPERIMENTAMOS Y CONVERSAMOS:

Enfocamos el puntero del lser hacia un espejo- Qu ocurre?-
Cambia de direccin.
Ponemos un vaso con agua y un rotulador dentro- Cmo se ve
ese rotulador?- Por qu?

CONCLUSIONES:

El haz de luz del puntero rebota porque choca con un objeto opaco. A
esto se le llama reflexin.

El lpiz se ve torcido o ms grande por el cambio de direccin de la
luz al pasar a un material transparente (el agua) y que adems es ms
denso.
La reflexin de la luz y los espejos:

La reflexin es un fenmeno que se produce cuando la luz
se encuentra con un objeto opaco, choca contra l y rebota

Los espejos reflejan la luz. As podemos vernos a nosotros/as mismos/as y
las cosas que nos rodean.

Un espejo es una superficie brillante y lisa que tiene la siguiente propiedad: todos los
rayos que le llegan en direcciones paralelas se reflejan en direcciones tambin paralelas

Gracias a esta propiedad, los espejos pueden reproducir en su superficie figuras y
formas semejantes a las originales.






La refraccin de la luz y las lentes:
Cuando la luz atraviesa objetos transparentes, su velocidad vara, y cambia
su direccin. Esto es lo que explica que veamos roto un lpiz metido en un
vaso de agua.

La refraccin es el cambio de direccin de la luz al pasar de un sustancia
transparente a otra transparente.











En las gafas o en las lentillas, las lentes varan la direccin de la luz
para que la imagen se forme correctamente en nuestra retina.
En los microscopios y telescopios, agrandan las imgenes.
En las cmaras fotogrficas, dirigen los rayos de luz hacia la pelcula.

Las lentes son cuerpos transparentes , de vidrio o de plstico, que cambian la
direccin de los rayos de luz


http://www.youtube.com/watch?v=IEFBhMrIyLM&feature=related



2 sesin

D): Propiedades de la luz: Reflexin y refraccin (recordamos)


EXPERIMENTAMOS Y CONVERSAMOS:

Ponemos en un recipiente de cristal dos monedas y echamos agua.
Qu ocurre?

CONCLUSIONES:


Se produce refraccin, por eso se ve slo una moneda.
http://www.youtube.com/watch?v=DztKnu1guK0&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=_MVvkc0mHC4&feature=related

E): La descomposicin de la luz y los colores.

EXPERIMENTAMOS Y CONVERSAMOS:

Encendemos el retroproyector y ponemos delante papel celofn
amarillo- Observamos la pantalla blanca.
Experimentamos con azul y verde- Observamos la pantalla blanca.
Juntamos estos colores entre s- Observamos el color que sale.
Ponemos juntos amarillo, rojo y azul- Qu ocurre?
Ponemos prisma de cristal en los rayos de luz observamos qu
ocurre
Hacemos el experimento de la fuente alargada llena de agua con un
espejo en su interior (hacia la mitad) .Enfocamos con la linterna y
movemos suavemente hasta reflejar la luz en el techo (o en un folio) a
modo de arco-iris
Ahora lo intentamos enfocando con una linterna la cara brillante de
un CD para intentar ver reflejados los diferentes colores.
Experimentamos con el disco de Newton
































Un objeto blanco
refleja todos los
colores y no
absorbe ninguno
CONCLUSIONES:

Si mezclamos rojo y amarillo sale naranja. Si mezclamos rojo y azul sale
morado. Si mezclamos amarillo y azul sale verde.
Si juntamos los tres colores bsicos (azul, rojo y verde) nos da el blanco.
Al pasar la luz del sol por el prisma se forma el arco-iris.
Lo mismo ocurre cuando el sol pega en el espejo o en el CD y forma el
arco iris en el techo.
Reflexionamos sobre otros fenmenos similares- Cuando llueve y se forma
el arco iris.

La descomposicin de la luz y los colores:
La luz que nos llega del Sol es blanca. Pero, en realidad, la luz blanca est
formada por la mezcla de tres colores, llamados bsicos, que son: rojo,
verde y azul.
El color de un objeto indica su forma de reaccionar ante la luz. Un objeto
rojo absorbe todos los colores del arco iris menos el rojo, que llega a
nuestros ojos.

El color es una propiedad debida a la absorcin o reflexin de los colores
fundamentales. Depende de la naturaleza del objeto y de la luz que lo ilumina.

Los objetos reflejan una parte de la luz y otra parte la absorben.

Un objeto
negro absorbe
todos los
colores y no
refleja
ninguno
Un objeto rojo
absorbe
todos los colores
menos el rojo. El
color rojo lo
refleja
Un objeto verde
absorbe todos los
colores menos el
verde.
El color verde lo
refleja

NO SON COLORES!!!
Aunque hablamos de los colores blanco y negro, en realidad, estos no son
colores.
Un objeto negro absorbe todos los colores y no refleja ninguno. Por eso,
la ropa negra u oscura calienta ms, absorbe ms radiaciones.
Un objeto blanco no absorbe ninguna radiacin. La ropa blanca es ms
fresca, porque refleja la radiacin que le llega.
Los miles de colores que percibe el ojo humano se deben a la combinacin de
los colores fundamentales.




F): Experimentamos con las sombras.

EXPERIMENTAMOS Y CONVERSAMOS:

Por la maana por parejas silueteamos los pies y marcamos la sombra
del compaero/a. Marcamos la hora.
Bajamos a las 12 y media y observamos.
CONCLUSIONES:

Como nuestro cuerpo es opaco produce sombra.
Por la maana, la sombra es ms alargada que a medioda. Las dos sombras
estn a la derecha.

La sombra de los objetos.
Existen cuerpos que no dejan pasar la luz y forman una sombra definida. A
estos cuerpos se les conoce como opacos. Otros dejan pasar parcialmente la
luz y producen una sombra muy tenue (sombra parcial), a stos se les llama
traslcidos, y los que dejan pasar la luz casi totalmente se denominan
transparentes.
Los cuerpos opacos proyectan una sombra ms definida, conocida como
umbra. La palabra umbra seala la parte ms oscura de una sombra.
En la umbra, la fuente de luz es completamente bloqueada por el
objeto que causa la sombra.
Los cuerpos traslcidos proyectan una sombra parcial conocida
como penumbra y se da porque la fuente de luz es bloqueada parcialmente
por el objeto. La palabra penumbra significa casi sombra.










Un dato interesante

Te has fijado que en el transcurso del da las sombras que proyectan los
rboles, casas y edificios cambian de posicin? Esta variacin permiti
medir el tiempo antes de que existieran relojes como los que utilizamos
ahora.

El reloj solar

http://sundial.damia.net/vertical/relojdesol.html


Durante el da, la posicin de la Tierra cambia respecto a la del Sol; en
consecuencia, cambia tambin la direccin de los rayos solares. De ah que
en el caso del experimento anterior, la sombra del palo del reloj de sol se
desplace. Cuando el Sol est en su punto ms alto (medioda), se proyectan
sombras cortas, mientras que cuando est bajo (atardecer, cuando el Sol se
est metiendo), las sombras se proyectan ms largas.





















G): Cmo vemos.

EXPERIMENTAMOS Y CONVERSAMOS:

Vamos a mirar esta imagen durante 30 segundos despus miraremos
a la pantalla blanca. Qu ocurre?










Cmo vemos?-Conversamos sobre la forma en la que el cerebro llega
a ver.

CONCLUSIONES:
Las imgenes se quedan dentro del cerebro.
No llegamos a saber cmo vemos.

http://www.youtube.com/watch?v=1WBMgZlU2Mg&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=NQ2NwyM5tpM&feature=related

Los ojos y la visin
La visin es el sentido que nos permite ver lo que nos rodea por medio de
la luz.
La luz entra en el ojo a travs de la crnea , atraviesa la pupila y el
cristalino y alcanza la retina.
La retina est cubierta de dos tipos de clulas, llamadas conos y bastones.
Los bastones parecen pequeos cilindros que detecta la luz.
Los conos detectan el color. Hay tres tipos diferentes de conos. Cada tipo
responder a un color diferente, por ejemplo, un tipo de cono responde al

color rojo. El otro tipo de cono responde al color verde. El tercer tipo de
cono responde a color azul.




























Un dato interesante

Este es uno de los ejemplos ms clsicos de lo que se conoce como post-
imgenes, que se producen debido a la permanencia retiniana. En la retina la
imagen no se borra inmediatamente sino que permanece un tiempo; como
miramos durante 30 segundos la misma imagen, se estimula ms an. Los
conos y bastones fijan colores contrarios a los de la imagen, y por eso
vemos la figura