Kunstzinnige Therapie

beeldend, muziek of spraak & drama

Bachelor of Arts Therapies / voltijd
2015
2016
Bekijk de video
van Ruben met Layar
Download
de gratis Layar App
via de app-store
Scan de cover
en de paginas met
het AR icoon
Bekijk videos en
extra informatie
Deze brochure
is verrijkt met
Interactive Print
Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend.
Waar hij staat, bedoelen we ook zij. De meest actuele informatie is
te vinden op hsleiden.nl.
Hogeschool Leiden werkt met ROC Leiden en LUMC samen binnen de
Zorg Academie Leiden. Meer informatie vind je op zorgacademieleiden.nl
Jouw toekomst
met Kunstzinnige Therapie
Het doel van kunstzinnige therapie is mensen sterker
te maken; zorgen dat zij beter kunnen incasseren en
functioneren. Zodat zij kunnen werken aan hun eigen herstel.
Als kunstzinnig therapeut heb je heel diverse clinten en
kun je op verschillende plaatsen werken. Met mensen met
een eetstoornis of depressie, met ouderen of met kinderen
op een school. Je werkt altijd met behulp van kunstzinnige
activiteiten. Mensen kunnen naar jou zijn doorverwezen door
een huisarts, psycholoog of psychiater. Jouw behandeling kan
dan deel uitmaken van een totaalbehandeling, waarin je met
collegas uit andere disciplines samenwerkt. Na de opleiding
Kunstzinnige Therapie ben je Bachelor of Arts Therapies.
Kunst als gereedschap
Kunstzinnige therapie is een therapie waarbij kunstzinnige
middelen worden ingezet. Enerzijds voor het uiten en
ontdekken van wat er bij een clint leeft (expressie). Anderzijds
wordt in de kunstzinnige therapie uitgegaan van de helende
werking van de zorgvuldig op het behandeldoel afgestemde
oefeningen (impressie). De beleving en ervaring van de clint
staan voorop. Door kunstzinnige oefeningen, die worden
gekozen aan de hand van het gestelde behandeldoel, komt de
clint met zichzelf in contact. Tijdens de opleiding leer je hoe
hiermee de problematiek zichtbaar kan worden en hoe
kunstzinnige middelen de geestelijke en lichamelijke
gezondheid kunnen bevorderen. Daarnaast voer je ook
gesprekken met je clint. Zoals bijvoorbeeld het intakegesprek
aan de hand waarvan je een individueel behandelplan opstelt
dat je samen met de clint uitvoert.
Beeldend, muziek of spraak en drama
Aan het begin van je studie Kunstzinnige Therapie bij
Hogeschool Leiden kies je voor n van de afstudeerrichtingen:
beeldend, muziek of spraak en drama. Bij beeldende
kunstzinnige therapie werkt jouw clint met kleur en vorm,
door middel van schilderingen, tekeningen en boetseerwerken.
Muziektherapie werkt met klank, ritme en harmonie. Zang
en muziekinstrumenten worden daarbij veelvuldig gebruikt.
Bij spraak- en dramatherapie werk je als therapeut door middel
van woord, gebaar en beweging. De opleiding reikt je
verschillende methodieken aan en biedt veel ruimte voor
individuele ontwikkeling. Je verwerft niet alleen kennis over de
kunstvormen, maar je oefent er zelf mee. Daardoor leer je
de kunstzinnige middelen en hun werking goed kennen.
Antropososche of reguliere zorg
Kunstzinnige therapie is oorspronkelijk ontwikkeld binnen de
antropososche gezondheidszorg. Bij de opleiding Kunstzinnige
Therapie werken we vanuit de antropososche visie die de mens
als geheel ziet, met zijn levensgeschiedenis, persoonlijkheid en
mogelijkheden. Je kunt als kunstzinnig therapeut in de
antropososche (gezondheids)zorg gaan werken. De opleiding
richt zich ook op de reguliere (gezondheids)zorg.
Kunstzinnige therapeuten werken in eerstelijns
gezondheidscentra, in de zorg voor mensen met een
verstandelijke beperking, revalidatiecentra, verpleeghuizen,
psychiatrische klinieken, centra voor ambulante geestelijke
gezondheidszorg en in de verslavingszorg. Je kunt je richten
op de klassieke individuele therapie, maar ook op methodieken
die zijn ontwikkeld voor begeleiding van groepen.
3
Onderwijs
Kinderen met sociale en emotionele problemen kunnen moeite
hebben met leren. Als kunstzinnig therapeut of begeleider help
je die kinderen op een speelse en positieve manier in balans te
brengen. Ervaringen en gevoelens die het kind nog niet kan
verwoorden, worden zichtbaar in bijvoorbeeld een tekening of
door het spelen op een muziekinstrument. Door kinderen te
helpen hun ik te versterken kunnen ze beter leren, socialer
omgaan met anderen en zijn ze emotioneel stabieler.
Een groeiend aantal scholen in het (speciaal) onderwijs
werkt daarom samen met een kunstzinnig therapeut.
Ondernemer
Door kunstzinnige oefeningen geef je mensen inzicht in zichzelf
en hoe ze samenwerken. Er zijn mogelijkheden om kunstzinnige
therapie in te zetten op het gebied van arbeid en organisatie.
Kunstzinnige therapeuten werken bij bedrijven als loopbaan-
begeleider, of doen re-integratie- en teambuildingstrainingen.
Je kunt er ook voor kiezen om je als zelfstandig therapeut te
vestigen en zelf werk te creren. Je moet dan ondernemend zijn
en jezelf en de mogelijkheden van jouw beroep actief proleren.
Blijven leren
Met de titel Bachelor of Arts Therapies kun je zowel in het hoger
beroepsonderwijs als in het wetenschappelijk onderwijs
doorstuderen voor een mastergraad. Als afgestudeerd therapeut
beschik je over de competenties van een beginnend
beroepsbeoefenaar. In sommige werkvelden kun je daarmee
direct zelfstandig aan de slag, in andere werkvelden doe je
eerst onder begeleiding meer werkervaring op. Ook als
meer ervaren beroepsbeoefenaar blijf je aan jezelf werken
middels nascholingen en intervisie.
4
Wat vindt
Melanie?
Melanie Buist is student Kunstzinnige Therapie en
combineert muziek en zorg in haar studie.
De antropososche benadering vindt ze een
waardevolle toevoeging.
Muziek en zorg combineren
Muziek is mijn leven, en daar wilde ik in mijn studie
graag iets mee doen. Omdat ik niet uitblink in n
instrument, en eigenlijk meer genteresseerd ben in de
werking van muziek, kwam ik terecht bij Kunstzinnige
Therapie. Hierin kan ik muziek en zorg combineren.
Bij Kunstzinnige Therapie komt het goed van pas dat ik
kan zingen en verschillende instrumenten bespeel.
Ik kan dan later meerdere instrumenten inzetten in mijn
therapie. De lier, een soort harp, wordt bijvoorbeeld veel
gebruikt door therapeuten omdat mensen erdoor in
contact komen met hun gevoelens. De manier waarop
iemand speelt, zegt veel over zijn of haar persoonlijkheid
en gedrag. De antropososche benadering in de studie
vind ik erg interessant, want je krijgt hierdoor een
vollediger mensbeeld. Ik heb ontdekt dat er meer is
dan meten en wegen. Het is vooral belangrijk om samen
met clinten een goede therapie te vinden en niet zelf
te bedenken wat mensen nodig hebben.
5
Opbouw
van de studie
De voltijdstudie Kunstzinnige Therapie duurt vier jaar en
bestaat uit de propedeutische fase en de hoofdfase
(major en minor). Wij gebruiken verschillende
onderwijsvormen: hoor- en werkcolleges, practica en
atelierwerk, trainingen, groepsopdrachten, projecten
en natuurlijk zelfstudie. Aan het begin van je studie kies
je waarin je wilt afstuderen: beeldende, muziek- of spraak-
en dramatherapie. De antropososche visie van de opleiding
vind je terug in alle studieprogrammas.
Muziektherapie
Voor muziektherapie geldt dat je je zelfstandig bekwaamt in een
hoofdinstrument. Als het nodig is, volg je (los van de opleiding)
privlessen. De toetsing van dit hoofdinstrument vindt wel
plaats binnen de opleiding.
Propedeuse
Tijdens het eerste jaar, de propedeutische fase, orinteer je je
op het beroep van kunstzinnig therapeut en je eigen
vaardigheden. De vraag: Is dit wat ik wil en kan ik het?
staat centraal. Dit jaar leg je de basis voor de rest van de
opleiding. Het onderwijs dat je nu volgt, wordt in latere jaren
verder uitgebouwd. De theorie- en praktijklessen zijn rond de
volgende aandachtsgebieden georganiseerd:
scholing in de gekozen kunstvormen
(beeldend, muziek of spraak- en drama);
therapeutische methodiek, beeldend of muziek;
menskunde;
ontwikkeling als professional, waaronder
studieloopbaanbegeleiding en orintatie op het beroep.
De menskundige scholing betreft medische en psychosociale
kennis. De lesstof gaat in op medische, psychologische en
pedagogische aspecten en de antropososche visie op
zowel de gezonde als de verstoorde ontwikkeling.
6
Studiebegeleiding
Tijdens je hele studie kun je rekenen op de steun van docenten.
Voor individueel advies heb je een persoonlijke studiebegeleider.
Voor een passend studie- en loopbaanadvies is een goed beeld
van jouw persoonlijkheid en mogelijkheden een voorwaarde.
Tijdens het studieonderdeel Ontwikkeling als professional
onderzoek je jouw kwaliteiten voor het beroep
van therapeut. Ook leer je keuzes en planningen te
maken voor je studie en stage.
Studieadvies en assessment
De propedeuse is zo opgebouwd dat in de loop van het jaar
duidelijk wordt, of je in principe geschikt bent om het beroep
van therapeut uit te oefenen en of je in staat bent de opleiding
binnen vier jaar af te ronden. Voor de afronding van je prope-
deuse dien je 60 studiepunten (EC) te behalen. Haal je minder
dan 46 studiepunten (EC) in het eerste jaar, dan krijg je een
bindend afwijzend studieadvies. Je kunt dan niet verder met de
studie Kunstzinnige Therapie aan Hogeschool Leiden. Je krijgt
ook een bindend afwijzend studieadvies als je niet binnen twee
jaar je propedeuse behaald hebt. Als je niet mag doorgaan met
Kunstzinnige Therapie, dan kijken we samen wat een andere,
geschiktere studie zou kunnen zijn. Natuurlijk hoor je het tijdig
als je prestaties niet voldoende zijn. In de loop van het eerste
jaar heb je ten minste vier gesprekken met je studiebegeleider.
Verder maken een assessment en een Nederlandse taaltoets deel
uit van het propedeuseprogramma.
Hoofdfase
Na de propedeuse begint de hoofdfase. Je gaat dieper in op de
aandachtsgebieden en je werkt met casussen uit de
beroepspraktijk. Vooral de therapeutische methodiek krijgt
veel aandacht, omdat je deze vaardigheden tijdens de stages
nodig hebt. In het derde jaar ga je drie dagen per week op
stage. Je oefent je hierbij in het begeleidend en therapeutisch
uitvoeren van kunstzinnige activiteiten. Verder is aandacht voor
clintbesprekingen en krijg je twee dagen per week aanvullend
onderwijs. In het vierde jaar volg je eerst naar eigen keuze een
minorprogramma van in totaal 30 studiepunten (EC). Daarna
rond je in het tweede semester je studie af met een combinatie
van kunstzinnig therapeutisch werken en praktijkonderzoek.
Major
De major is opgebouwd uit een binnenschools curriculum en
een buitenschools deel. In het binnenschoolse programma volg
je onderwijs en bereid je je voor op de stage. De eerste twee
studiejaren bestaan elk uit vier perioden, waarin je een aantal
onderwijseenheden volgt die thematisch bij elkaar horen.
Aan het einde van de perioden worden je kennis en
vaardigheden getoetst. De gemiddelde studielast per jaar
is 1680 studiebelastinguren, dit zijn 60 studiepunten (EC).
Minoren
Wil je meer weten van een bepaald aspect van je toekomstige
beroep, dan kun je kiezen voor een specialisatieminor. Heb je
juist behoefte aan een bredere blik en wil je over de grenzen van
je beroep heenkijken? Ook dat kan. Er is daarnaast nog een
zogenoemde vrije variant die je zelf samenstelt,
bijvoorbeeld als je in het buitenland wilt studeren. Er zijn
meerdere mogelijkheden, zolang het bijdraagt aan je
beroepsontwikkeling.
7
Verbinding en innovatie
Veel docenten van de opleiding zijn werkzaam in een van de
werkterreinen van kunstzinnige therapie. Zij dragen samen
met studenten bij aan onderzoek. Daarnaast werken docenten,
afgestudeerden van de opleiding en andere beroepsprofessionals
samen in werkveldcommissies/teams. Deze teams onderhouden
intensief contact met de diverse werkterreinen, brengen in kaart
welke rollen voor de kunstzinnig therapeut zijn weggelegd en
werken ook samen aan vernieuwing van (behandel)methodieken
of verbetering van de inzetbaarheid van kunstzinnige therapie.
Er zijn werkveldteams op het gebied van arbeid en organisatie,
onderwijs, ouderenzorg, geestelijke gezondheidszorg,
verstandelijke gehandicaptenzorg en psychosociale
ondersteuning voor mensen met (chronische) somatische
klachten. De resultaten van de werkveldteams worden
bekendgemaakt door artikelen in vakbladen, presentaties
voor een of meerdere instellingen of door studiemiddagen.
Het lectoraat Antropososche Gezondheidszorg van
Hogeschool Leiden speelt een rol in het verbinden van de
antropososche benadering met de reguliere zorg.
Eigen regie versterken
Delen van kennis en ervaring speelt een belangrijke rol
in het onderwijs van Hogeschool Leiden. Het centrale thema
van de zorgopleidingen van Hogeschool Leiden is eigen regie
versterken. De lector Eigen Regie en zijn kenniskring buigen
zich met docenten en studenten van de zorgopleidingen en met
professionals uit de beroepspraktijk over vraagstukken
die om een multidisciplinaire aanpak vragen. Zij delen kennis
en ervaringen en voeren gezamenlijk onderzoek uit. Het
onderwijs vindt plaats in interactie met het lectoraat; studenten
Verpleegkunde, Fysiotherapie en Kunstzinnige Therapie kunnen
tijdens hun studie deelnemen aan onderzoeks- en
innovatieprojecten van de kenniskring.
8
Iets voor jou?
Waar je ook werkt, met mensen werken is het belangrijkste
aspect van je werk als kunstzinnig therapeut. Je probeert de
vraag en persoonlijkheid van je clinten in kaart te brengen.
Je gaat een therapeutische relatie met hen aan, waarin jouw
houding van groot belang is. De therapeut zelf is zijn of haar
belangrijkste therapie-instrument. Realiseer je dat het vak
van therapeut veel vergt. Daarom is het nodig dat je eerlijk
naar jezelf kunt kijken en je daar waar nodig ook persoonlijk
kunt en wilt ontwikkelen.
Beeldende therapie
Je hebt artistieke aanleg en werkt zelf graag beeldend.
Ook ben je genteresseerd in het beeldende werk van anderen.
Bij deze vorm ligt de nadruk op schilderen, tekenen en
boetseren. Je hoeft geen volleerd kunstenaar te zijn, maar
je kunt uit de voeten met basistechnieken en je wilt je
hierin verder scholen.
Muziektherapie
Heb je afniteit en ervaring met het zingen of spelen van
muziek en wil je je muzikale vermogens inzetten bij het
werken met anderen? Dan is muziektherapie wellicht iets
voor jou. Je hoeft geen volleerd musicus te zijn, maar je hebt
een behoorlijke vaardigheid en de wil om je hierin verder te
scholen. Je leert hoe je muziek kunt gebruiken bij verschillende
soorten hulpvragen en werkt met instrumenten zoals trom,
uit en lier en met stem en beweging. Je kiest naast de
verschillende instrumenten waarmee je tijdens de opleiding
kennismaakt voor een eigen hoofdinstrument, waarop je je
(deels zelfstandig) verder ontwikkelt.
Spraak- en dramatherapie
Je houdt van gedichten, verhalen vertellen, spel en beweging
en bent benieuwd hoe je met deze middelen mensen in hun
therapeutische proces kunt helpen. Bij deze opleidingsvariant
ligt het accent op de kunstzinnige vorming van je uitdrukkings-
vermogen via stem en spreken, gebaar en fysieke expressie. Je
hoeft geen podiumkunstenaar te zijn om te worden toegelaten.
Omdat je eigen lichaam, de doorleefde beweging en je kleurrijk
spreken de middelen zijn waarmee je werkt, ben je bereid je ook
buiten de opleiding verder te scholen in toneel en/of
spreekkunst. Je onderzoekt de werking van spraak en gebaar,
spel en improvisatie op (geestelijke) gezondheid en leert hoe
je die kunt inzetten in de therapie.
Proel en interesses
Als kunstzinnig therapeut zul je je kansen op een succesvolle
carrire veelal zelf moeten creren. Je staat met beide benen
op de grond en toont initiatief, inzet en creativiteit en bent
ondernemend. De ideale student Kunstzinnige Therapie heeft al
werkervaring in de zorg en weet dus in welke omgeving hij of zij
kan komen te werken. Heb je geen ervaring in de zorg, verdiep
je dan vooraf in het terrein van de zorg en hulpverlening, hierin
kom je waarschijnlijk te werken als kunstzinnig therapeut. Talent
en passie voor de gekozen kunstvorm zijn belangrijk. Daarnaast
heb je afniteit met het antropososche mensbeeld: de mens is
daarin een geheel, met zijn levensgeschiedenis,
zijn persoonlijkheid en mogelijkheden. Je wilt leren deze
zaken in verband te brengen met de hulp- en
ontwikkelingsvragen van je clinten. Dit is niet altijd de
meest gangbare aanpak in de wereld van zorg en
hulpverlening, maar dat vind je geen bezwaar; je staat
open voor nieuwe zienswijzen.

9
Wat vinden
Marcella en Merlijn?
Marcella van der Heijde, muziektherapeute
Er is niets zweverigs aan deze studie, hoewel mensen soms
sceptisch tegenover muziektherapie staan. Er is heel veel
mogelijk met muziek. Ik liet eens een clinte die moeite had
met het nemen van beslissingen op een djemb spelen en ging
hard tegen haar ritme in. Na aoop had de clinte door dat ze
eigenlijk nooit haar mening geeft en daardoor moeite heeft met
knopen doorhakken. Dat was een eyeopener. Door te werken met
muziek ontstaat er een bepaalde sfeer die je inzicht geeft.
Merlijn Baron, beeldend therapeut en Zelfstandig Trainer
Ik heb nog nooit zoveel geleerd als bij de opleiding
Kunstzinnige Therapie in Leiden. Na 15 jaar ervaring in het
bedrijfsleven werk ik sinds 3 jaar als zelfstandige. Als trainer
wil ik het creatief potentieel van anderen ontplooien.
Zo heb ik bij een gemeente een team laten werken aan
communicatieve vaardigheden door met hen te schilderen.
Om mensen te veranderen, moet je ze ervaringen op laten doen
buiten hun comfortzone. Schilderen werkt beter dan praten,
op een speelse, informele manier wordt veel duidelijk.
Misvattingen op het werk kunnen zo zelfs na 20 jaar worden
opgelost. Het is voor bedrijven belangrijk om de creativiteit
van het personeel op peil houden, dat kan zelfs burn-out
tegengaan. Maar dan moeten mensen niet bang zijn om
hun colbertje uit te doen.
10
Toelatingsvoorwaarden
Voor de meeste hbo-bacheloropleidingen word je toegelaten
met een diploma havo of vwo of mbo-4. Voor masters en
post-hbo-opleidingen is in de meeste gevallen een afgeronde
hbo-opleiding voldoende. Voor sommige opleidingen gelden
aanvullende eisen voor het proel of het vakkenpakket of andere
bijzondere toelatingseisen.
Toelatingsvoorwaarden 21+
Als je niet in het bezit bent van n van de vereiste diplomas en
je bent bij aanvang van de studie 21 jaar of ouder, dan kun je een
toelatingsonderzoek aanvragen via studeren@hsleiden.nl.
Loting
Voor sommige opleidingen is het aantal opleidingsplaatsen
beperkt. Bij een studie met een loting kan maar een bepaald
aantal studenten de opleiding volgen. Meestal gelden hiervoor
geen aanvullende opleidingseisen.
Numerus xus
Voor sommige opleidingen mogen we een beperkt aantal
studenten toelaten. Voor deze opleidingen gelden vaak
aanvullende opleidingseisen of geldt een selectieprocedure.
Adviesgesprek muziektherapie en spraak- en dramatherapie
Voor de afstudeerrichting muziektherapie wordt je uitgenodigd
voor een adviesgesprek, waarin wordt gekeken naar jouw
muzikale ontwikkelingsmogelijkheden. Daarna volgt een advies
over het volgen van de opleiding. Dit advies is niet bindend. Voor
alle afstudeerrichtingen KT wordt sterk aanbevolen na bezoek
van een open dag ook deel te nemen aan proefstuderen. Voor
de richting Spraak en drama wordt n.a.v. het proefstuderen
een individueel (niet bindend) advies gegeven over het volgen
van de opleiding. Wie door omstandigheden niet heeft kun-
nen deelnemen aan proefstuderen wordt uitgenodigd voor een
adviesgesprek.
Nederlandse taal
Een goede beheersing van de Nederlandse taal is noodzakelijk.
Voor anderstalige studenten geldt het niveau van het
staatsexamen Nederlands als Tweede Taal (NT2) programma II.
Kosten
Voor het volgen van een hbo-opleiding betaal je jaarlijks
collegegeld. Voor het studiejaar 2014-2015 is dat 1.906,-.
Het bedrag voor het studiejaar 2015-2016 is maart 2015 bekend.
Onder bepaalde voorwaarden betaal je instellingscollegegeld.
Naast collegegeld betaal je nog kosten voor studiemateriaal,
zoals boeken en syllabi. De kosten hiervoor verschillen per
opleiding.
Studieadvies
De keuze voor een opleiding is n van de belangrijkste beslis-
singen in je leven. Denk er daarom goed over na. Bezoek n van
onze open dagen en kom proefstuderen. Tijdens open dagen zijn
onze studentendecanen aanwezig. Je kunt bij hen terecht met
vragen over je studiekeuze, eventuele twijfels en persoonlijke
omstandigheden, zoals studeren met een functiebeperking.
Onder een functiebeperking verstaan we alle aandoeningen
die chronisch van aard zijn en die tot studievertraging kunnen
leiden. Bijvoorbeeld een motorische of zintuiglijke handicap,
psychische belemmeringen, spraakstoornis, dyslexie/
dyscalculie, autismespectrumstoornis of AD(H)D.
Hogeschool Leiden biedt voorzieningen die je ondersteunen bij
het volgen van de studie, zoals tentamentijdverlenging.
Wil je hierover meer weten kijk dan op
hsleiden.nl/studentenvoorzieningen/decaan.
Kijk voor de meest actuele informatie over
toelating en inschrijving voor de studie van jouw keuze
op www.hsleiden.nl.
Goed om te weten
voordat je kiest
11
12
Het is meer dan alleen een studie.
Ik leerde mezelf pas echt
kennen op deze studie.
Ik werd hier echt
geprikkeld om te leren.
Studenten leren van elkaar.
Al de mogelkheden spraken me aan.
Dynamisch vakgebied.
Ik voelde me hier meteen thuis.
13
Bekijk video
over Hogeschool Leiden
met Layar
Hogeschool Leiden,
meer dan een opleidingsinstituut
Hogeschool Leiden staat voor passie, talent en menselijke
maat. We zijn een betrokken hogeschool. Bij ons werken
docenten met liefde en kennis voor het vakgebied, docenten
die jou uitdagen tot luisteren, nieuwsgierigheid en het
stellen van vragen. We vinden het belangrijk dat jij jouw
talenten en ambities kunt ontwikkelen, zodat je zelf de
kansen creert voor je loopbaan. Uiteindelijk draait het om
welke bijdrage jij aan de samenleving wilt gaan leveren.
Jij wordt de professional waar de beroepspraktijk behoefte
aan heeft. Jij zorgt ervoor dat werkgevers zeggen: je moet ze
van Hogeschool Leiden hebben.
Denkt
Hogeschool Leiden denkt altijd vooruit. Continu werken we aan
verbetering en innovatie van ons onderwijs en de samenwerking
met de beroepspraktijk. Vraagstukken vanuit de praktijk worden
door onze lectoraten en kenniskringen in samenwerking met het
werkveld grondig onderzocht. Dit levert nieuwe kennis, ideen
en kansen op die worden doorvertaald naar jouw opleiding.
Doet
Hogeschool Leiden doet er alles aan om het beste in jou naar
boven te halen. Van jou vragen we inzet, betrokkenheid, een
kritische houding en een gezonde dosis nieuwsgierigheid.
Wij stimuleren jouw ambitie om uit te blinken. Zo kun je
bijvoorbeeld deelnemen aan ons Honoursprogramma;
het excellentieprogramma waarin je, naast je reguliere
opleiding, samen met studenten van verschillende
opleidingen werkt aan een thema of project. Ook krijg je de
kans om je kennis te verbreden. Bijvoorbeeld door onderdelen
van andere opleidingen te volgen of een kijkje over de grens te
nemen in de vorm van buitenlandse stages of deel te nemen aan
ontwikkelingsprojecten.
Voelt
Onderwijs is meer dan alleen het overdragen van kennis.
Wij voelen ons verantwoordelijk voor een duurzame
samenleving waarin respect voor de ander normaal is, diversiteit
het uitgangspunt is en waarin jij als individu en straks als
professional bijdraagt aan een gezond milieu. Wij willen je
inspireren, stimuleren, ondersteunen en laten voelen dat
passie, talent en menselijke maat zo typerend voor ons zijn.
Leiden: meer dan een studentenstad
Hogeschool Leiden ligt midden in het BioScience Park, het
grootste life sciences kenniscentrum in Nederland, en op een
steenworp afstand van vele zorg- en onderwijsinstellingen.
Kennisuitwisseling en samenwerking op onze kennisgebieden
Jeugd, Life Sciences en Zorg kunnen wij hierdoor goed invullen.
Dankzij de kennisinstellingen en de bedrijven op het BioScience
Park, is Leiden de status van studentenstad ontstegen en heeft
de stad regionaal en nationaal een sleutelpositie weten te
verwerven als Kennisstad. Echt een plek waar jij het beste
in jezelf naar boven kan gaan halen.
14
Bekijk ook eens deze opleidingen:
Meer weten over Kunstzinnige Therapie?
Je opleiding is van grote invloed op je carrire.
Bereid je dus goed voor. Kom bijvoorbeeld naar
de open dag, zoek extra informatie online en
praat eens met iemand met een beroep dat
aansluit op de studie.
Meer weten?
Vraag het onze studentendecaan
Meer info?
Toch een
andere studie?
hsleiden.nl/kt
facebook.com/hsleiden.kt
Maak een
goede keuze
Kom kijken
en ervaren!
Open dagen
Zaterdag 15 november
Woensdag 14 januari (avond)
Zaterdag 7 februari
Woensdag 29 april (avond)
Proefstuderen
Kijk op hsleiden.nl voor actuele data
voor proefstuderen voor deze opleiding.
Meld je aan voor een open dag
of proefstuderen via hsleiden.nl

Bekijk keuzevideo
of ga direct online
met Layar
Opleiding tot Verpleegkundige
Maatschappelijk Werk en Dienstverlening
Vrijeschool Pabo
Docent Muziek
Docent Dans/Euritmie
Hogeschool Leiden
Zernikedreef 11
2333 CK Leiden
Postbus 382
2300 AJ Leiden
071 - 518 88 00
studeren@hsleiden.nl
hsleiden.nl
facebook.com/HSLeidenNL
twitter.com/HSLeidenNL
linkedin.com/company/hogeschool-leiden
Scan met Layar
voor direct contact