Ratse~

Libreria
FOLLAS NOVAS
CI Montero Rios, J7
15706 Saatiago de COlQpostela
Tel.: 98J S94 406/418
"'ax: 98J S9U612
follasllOvaS@foUasoovas.es
r ed e r ; c a Emmer';ch S n b ; ne
Deutsch lemen mit Spiel en und Ratseln ist eine
Veroffentlichung fur jugendliche und erwachsene Lerner
der Crund- und Mittelstufe, die das Deutsche als Zweit-
oder als Frerndsprache lernen mochten.
Das auf kommunikative und handlungsorientierte
Ansatze gestutzte Material ist auf 3Bande verteilt.
Diese helfen den Lernenden, schrirtweise den Wortschatz
und die Grundstrukturen der deutschen Sprache zu
erwerben, Ieder Band bietet 14Einheiten, die den
Wortschatz des Alltags behandeln.
Auf del' ersten Seite jeder Einheit werden ungefahr 20
illustrierte Vokabeln vorgestellt. Auf den nachsten funf
Seiten werden dieVokabeln in Spielen und Aufgaben
verschiedener Art (Kreuzwortratsel, Buchstabengitter,
Anagrammen usw.) angewendet.
AmEnde jeder Einheit wird ein Grammatikthema
mit strukturellen Ubungen vertieft, die den jeweiligen
Wortschatz wieder aufgreifen.
DieLosungen del' Spiele imAnhang errnoglichen
die Nutzung der Bande auch fur das Selbstlernen.
der Keller dieWand das Arbeltszimmer
das Wohnzimmer das Badezimmer das Schlafzimmer
die Kuche
das Fenster
8
der Balkon
der Fah rstuh I
dieTur
dieTerrasse
dieTreppe
die Carage
der Kamin
der Plur
der Garten
das Dach
Das Haus
-
Wenn Hans am Computer sitzt, is!er im ~~';':;; ~;~;~; ;,:;; '~'1 2 &~
5
Wenn 1Ians isst, 1Ster in der .
UKHCE
Wenn Hans sich wascht, ist er imH~ ~.~ ;.~ ~ ~.~ ~ ~... ."1
Wenn Hans fernsieht, ist er im .
TNREOMrrMWZ
Wenn Hans schlaft, ist er irn .
MAZSCFILEHMR
2 Woist Hans? Sehen Siesich jeweils die Zeichnung an und bilden Sie
das fehlende Wort aus den Buchstaben.
5.
2. _
3.
1 .
Sehen Sie sich die Zeichnung an und tragen Sie die gesuchten Worter ein.
FugenSieauch den Artikel hinzu.
1
@
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6
8
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C D
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C D
15
10
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3 4 5
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17
I 1 J
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2 1
3 SehenSiesich dieZeichnungen an lind losen Siedas Kreuzwortratsel.
v:
!"Q
r
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---J
[
::A;-e ,
oder Flur
5 WelcheZimmer erkennen SieindieserWohnung wieder! TragenSiedie
entsprechende Zahl indemFeld neben demNarnenein,
odas Badezirnrner
odas Arbeitszimmer
odas Wohnzlmmer
odie KUche
odas Schlafzimmer
Frau Braun benutzt
imrner den
hinauf.
die _
Thomas lauft
Aus dern _
kommt Rauch.
ist offen.
Kurt hangt ein Bild
an die .
6.
Der Wind hat das
____ beschadigt.
Herr Muller fahrt
seinAuto aus
der .
lch gehe in den
------f urn
eine Plasche Wein
zu holen.
Im .
Machst du bitte
die auf?
4 Erganzen SiedieSatzeanhand der Zeichnungen.
\
' - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Verxessen Sie nicht den Punht
nach der Ordnungszahl:
dei 1. September!
Ausnahmen sind derldiejdas erste,
derldieldas dritte, derldiejdas
siebte, derJdieJdas achte.
Bei den Zahlen von 2bis 19muss
nut ein -t+Adjektivendung, ab
I 20 -st +Adjektivendung an die
Kardinalzahl angehiingt werden.
8
Im .
7 InwelchemStockwerk wohnen Sie?
~~ ...
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i
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I-~-i
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I
11. 111
6 SuchenSie12Worter dieser Einheit imBuchstabengitter und erganzen Sie
denSatz mit den restlichen Buchstaben.
G E B 1 T K A M N D K
A F A H R S T U lJ L A E
EineWohnung, die Sieselbst
R W L F 12 N S T 12 R C L
gekauft haben, ist eine
A A K C P 12 N
(1
T LI H L
SWOl-LNUNG.
--------
C N 0 M P G A R T E N E
E D N T E R R A S S E R
Grammatik
BinWolkenkratzer hat vieleStockwerke...
Wowohnen Sie? In einem
r I aus oder in einer Wohnung?
A
"
Lns] . Stockwerk gehe ich zu FuiS,
sonst nehrne ichimrner den
6 12
2
9 TragenSieindemGitter dieentsprechenden Ordnungszahlen ein und
erganzen Sieden Satz mit demWort in den grauen Feldern.
1. Karl hat cine Katze. Er wohnt im Stock.
2. Frau Meier hat vieleBlurnen auf dem Balkon. Siewohnt im Stock.
3. Margarete hart standig Musik. Siewohnt im Stock.
4. Lukas sonnt sich gem. Er wohnt irn Stock.
v ' ';
~O'
- -
/ "
J , \
8 InwelchemStockwerk wohnen diese Leute? Schreiben Siedie Ordnungszahlen
inWorten.
"Ehefrau/ Ehemann
10
Thomas
Lukas
die Cousine der Cousin
Laura
Claudia
dieTochter der Sohn
Petra Frank
die Tante der Onkel
I Ieike
]org
der Vater die Mutter
Claudia und unser
Neffe Thomas.
DIE ELTERN
die Crofsmutter
Evelin IIelmut
Unser Sohn heigl
Iorg und unsere Tochter
Ileike.
Die Familie
o
11
W
15. Claudia ist Helmuts und Evelins... ........
16.Petra ist Iorgs ...
.-
Lukas
9.Thomas ist Claudias ...
10. Laura ist Claudias .
li.Lukas ist Claudias .
12. Evelin ist Claudias .
13. Heike ist Claudias .,.
14. Thomas ist lorgs und Petras .,.
.. eA
1. Frank ist Claudias .
2. Petra ist Claudias .
3. lorg ist Claudias .
4.Thomas ist Helmuts und Evelins ...
5. Laura ist Lukas .
6. Iorg ist Petras .
7. Helmut ist Claudias ...
8. Claudia ist Iorgsund Petras ...
11
Hinweis
r-- .- - -
5
r--
: g = ss 4
t-
-
t-
6
1 1 1
7
-
-
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8
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9 1
I 1
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-
l O
1 1 1 1
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-
-
12
1 1 1
r- - -
----
131
1
14
1
-
15
1 1
16
1 J
'- -
3
Claudia Thomas
1 2
Laura
I1eike Frank
lorg Petra Helmut Evelin
1 Das ist Claudias Familie. Lesen Siedie Satze lind losen Siedas Kreuzwortratsel.
Sehen SiE!sich auch die Seite 10an.
.~
12
=
=
=
=
1. Vater und Mutter
2. Crofsvater und Crofsmutter
3. Sohn und Tochter
4. Bruder und Schwester
4 Erganzen Sie.
5.Monika hat vier .
4. Barbaras ist sehr grofS.
3. Die Funkels haben drei .
die ..
die ..
die .
die ..
~ 2. Michaelas kauft ihr immer Sufsigkeiten.
1. Peter und Manuela haben seit kurzern eine .
3 Sehen Siesichdie Zeichnungen an und erganzen Siedie Satze,
der Cousin
die Enkelin
die Tante
die Tochter
die Crofsmutter
der Vater
die Ehefrau
der Bruder
1.die Mutter
2. der Crofsvater
3. der Ehernann
4. die Schwester
5. der Onkel
6. der Sohn
7. die Cousine
8. der Enkel
2 Bilden SiePaare.
13
Wenn jemand keine Ceschwister hat, ist er ein _ r _ Z _ L K I __ .
-
1. Er ist ein Mann und hat
dieselben Eltern wie ich.
2. Ein anderes W0l1fur "Papa".
3. Ein anderes Wort fur "Mama".
4. Ein verheirateter Mann.
S. Sieist eine Frau und hat
dieselben Eltern wie ich. 6
~~- L~ __ ~~~ __
6. Eine verheiratete Frau.
2 1
6 Wer ist das? Losen Siedas Kreuzwortratsel und erganzen Siedas Wort des
vorgegebenen Satzes mit den Buchstaben in den grauen Feldern.
sind der Sohn bzw. dieTochter
der eigenen Geschwister.
----- --- ------
5
Finden Sieim Buchstabengitter die Verwandtschaftsbezeichnungen und erganzen
Sie dann den SaLZmit den verbleibenden Buchstaben.
Hinweis: I~=ss
l'
E N K E L T N G N E
0 C M V A T E R R E I I
C 0 U S 1 N E r 0 F E
H U T 0 N K E L S B :r
T
S T H E U N D S R R
E E N K E L N V U A
R N R T A N T E A D U
G R 0 S S M U T T E R
I
S C H W E S T E R C
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"
E M A N N H R T
E
,-..
3
1 1
Singular
-"
mannlich sachlich weiblich
Plural
---
Nominativ mein mein meine meine
Cenitiu meines meines meiner meiner
Dativ meinem meinem meiner meinen
\ AhkusaL'iv meinen mein meine rneine
J
/
Die Possessivbegleiterweiden an den. Kasus angeglichen.
Die Possessivbegleuer richten sidi nach dem Besitzer.
Thomas istClaudiasBruder.Thomas istihr Bruder.
Claudia istThomas Schwester.Claudia istseineSchwester.
mein, dein, seinjihr, unset, euer, ihr sind die Possessivbegleiter. Sie geben an, zu
wem eine Person oder wem eine Sache gehort.
Dasistmein Vater. Dasistmeine Mutter. Bier sindmeine Geschwister.
Crarnmatik
zusammen.
4. DHen und FrauMullerhaben schon ein Enkelkind.
5. D DieSchulzeshaben zwei Sohneund eineTochter.
6. DDieSchulzessindzufunft: Mutter,Vater,zwei Tochterund ein Sohn.
7. 0DerSohn von llerrn undFrauMullerhat ein Kind.
1. D DieSchulzeshaben drei Kinder.
2. D DieHeinzeswohnen zufunft: DieEltern,diebeiden Kinder
und der Crofsvater,
3. D DieHeinzeshaben drei Kinderundwohnen mit den Crofseltern
'I B
I
I
__ l__._.'~ ~~~
7 Lesen Siedie Satze und sehen Sie sich die Bilder an. Verbinden Sie dann die
Satze mit den passenden Bildern. Einige Satze bleiben ubrig.
15
.....
Beschrciben Sie nun
lhre Farnilie oder eine
Faruasic-Parnilie.
5. Sonntags fahrtsein Schwester
stundenlang Rad.
4. Ieden Abend urn 22.00 Uhr fuhren
unser Cousins ihr Hund aus.
_ 3. Heute Morgen haben WIT eur Mutter
mit dem neuen Auto gesehen.
\
2. Mein Frauspielt gerade mit
unser.. Tochter.
1. Amfruhen Nachmittag liest mein ..
Crofsvater irnrner die Zeitung.
8 Wenn notig, tragen Siedie richtigen Endungen der Possessivbegleiter ein.
der Kopf
das Gesicht
Der menschliche Korper
17
,
-
i
_j
5. Man braucht sie, urn etwas anzufassen:
4. Man braucht sie, urn zu riechen:
3. Man braucht eSturn zu horen:
2. Man braucht es, urn zu sehen:
1. Man braucht ihn, umzu sprechen:
~l
z__ J
2 Wasist das?SehenSiesich dieZeichnungen an und erganzen Siedie Satze.
FugenSieauch den Artikel hinzu.
der
"
- ,
der 0
die _ a__
das B _
In der
1 Sehen Siesich dieZeichnung an und tragen Siedie fehlenden Korperteileein.
DOQITJ [9QIT]
6.DDDD
4.DDQD
2.0 D
1.0DDD~
4 Tragen SiedieNamen der Korperteile ein. Finden Siedann das Losungswort.
KEN P E
Z A H N E
o R R u C
A RM R H
PEHA A R E L CH
FRTMUNDSEK
S R M 0
S E B H
L T E R
H H 1 L
HA N D
F U S
N N A
C H U
E C G
T B E
D E G
E F E
SIS
K N I
o G C
Hinweis: ~=ss
3 IndiesemBuchstabengitter sind die 18Worter dieser Einheitversteckt.
Finden Siesie wieder, Dienicht verwendeten Buchstaben ergeben aneinander
gereihtdieLosungsworter,
1 <)
5. jemanden auf den Wl treten = jemanden verletzen
= die Fassung verlieren
3. keinen ~ krumm machen = nichts tun
4. den [0] verlieren
= aufrnerksarn zuhoren rr: J sein
2. ganz
u
r-.
._ . . . .
1....(
: 0
'.;i
-
= etwas ubernehrnen 1. etwas in die ~ nehmen
6 Erganzen Siediese Redewendungen.
.Dass ich dich besser fressen kann!"
LInddarnit sprang del' bose Wolf grimrnig aus dern Bett und fraE das arme
Rotkappchen mit Haut und Haar.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1"
I"
. ~ .
.Dass ich dich bessel' sehen kann! /I
.Ei, Crofsmutter, was hast du fur haarige grofse ~ ~
.Dass ich dich besser fassen kann!"
.Aber Crofsmutter, was hast du fur ein grofses Maul und so lange
7" . f
.................... fIe "GroEmutter, was hast du fur grofse ~ ~
Rotkappchen.
.Dass ich dich besser horen kann!" war die Antwort.
"GroBmutter! Washast du fur grofse @ @ !"
Ohren - Hande - Zahne- Augen
5 Kennen Siedas Marchen "RoLkappchen"?Sehen Siesich die Zeichnungen an und
erganzen Sieden Dialog zwischen Rotkappchen und demWolf.
20
--------
ich
du
er/sie/es/Sie
wir
ihr
sie
Du gibst mir die Hand.
Hier die Personalpronomen im Dativ:
rmr
dir
ihm/ihr/ihm/Ihnen
uns
euch
ihnen

Grammatik
8. Er reibt sich die .
7. Er putzt sich die .
5. Er streckt die .
4. Erwascht sich die .
6. Er schuttelt den .
2. Er wascht sich das .
(f\~
1. Er putzt sich die m ~~~~
9-1'1.
~~
j~'
3. Er karnmt sich die " ~'J I/J
Was macht er? 7
21
f. weil du zuvie! gegessenhast 6. Ihr rut der Zahn weh. ...
d. weil sieKarteshat. 4. Dir tut der Bauch weh, ...
c. weil wir viel gelaufen sind. 3. Ihmtut der FuB weh, ...
e. weil ich erkaltet bin. 5. Euch tun die Arme weh, ...
-
I . . . . J
b. weil ihr schwereKartonsgetragen habt .. _ 2. Mir tut der Hals weh, ...
a. weil Iumgeknickt ist 1. Uns tun die Beineweh, ...
.,......,
..._ ,
9 Erganzen Sieden Satz mil dern richtigen Nebensatz,
6. Thmtut der weh.
5. Mir tut der weh.
4. Euch tun die weh.
~ 3. Ihmtut die weh.
2. Dir tut der weh.
1. Ihr tut das weh.
8 Warum gehen diese Menschen ZUlU Arzt? Betrachten SiedieZeichnungen und
erganzen SiedieSatze,
wei

Die Farben
23
a die Maus
f _
die Kastanie
r die Wiese
g---
die Zitrone
t die Tornare
s _
die Nacht
___ E
die Milch
die Orange
------
e
~
das Schwein
---
a
~
c . v
,
.D
;.....
die Aubergine
C O
------
t
b _
das Meer
(. .
~.
1 SehenSiesich dieZeichnungen an und tragen Siedie richtigeParbeein.
Schwarz, WeiB, Gelb, Blau und Rot sind die fiinf P R _ M A _ F __ B _ N.
Wenn man diese Farben mischt, bekommt man weitere Farben wieCrun,
Rosa, Grau usw.
Hinweis: g =ss
1. Die Farbeder Milch.
2. DieFarbeder Nacht.
3. DieFarbedes Meeres.
4. DieFarbe der Tomaten.
5. DieParbeder Zitronen.
2
3 Losen Siedas Kreuzwortratsel und erganzen Siedie Iehlenden Buchstaben im
unten stehenden Satz.
2 Finden Sie die 13 Farben, die hier versteckt sind, und
vervollstandigen Sic die Frage mit den restlichen Buchstaben.
1- 1inweis: ~=ss
V
S CHW A R ZW
T R G E L B E L C
00R HW E 1 S S
- - - - - -
L T 0 R K 1 S B E ----- - - -
_s?
E F N A R G B RR
T B L A U E E AO
Esist gelb, wei~, schwarz, rot,
TH A T G R A US
blau, grun ...
EO R A N G E NA
,-
. . . . .
(iJ
. . 0
~
(C/
r . . . . . . .
Del' 1 I intergnmd der Schweizer Flaggeist .
Das Kr euz ist .
Zwei Streifen der spanischen Flaggesi nd I
der mittlere Streifen ist .
Auf dem mittleren Streifen ist ein Wappen.
Der Hintergrund der britischen Plaggeist I
die Streifen sind und .
DieFarben der franzosischen Flaggesind
____ 1 und .
Dieitalienische Flaggeist
____ I und .
- - - - - - -I - - -I - - - -.
DieFarben der deutschen Haggesind
.-
i
5 WelcheParben haben die dargestellten Flaggen?
I R I I B I
101
lei
I I
I L l
I
4 Erinnem Siesich an dieRegenbogenfarben? Tragen Siesie
indiefolgenden Felder ein.
.
._ -, ~-
- --~ '-.. -: ' -...,_' ~ - -
=vor Schamerroten
werden
=adliger Herkunft sein
Blut in den Adern haben
= Pessimist sein
sehen
=sich nicht leiden konnen
sein
~
bisuber beideOhren 0 RT .. .~-
L U B A E S
WAHZSRC ~
sich nicht D R N G .
7 Losen Siedie Anagramme und findeu Sieheraus, mit welchen Farben die
Redewendungen erganzt werden mussen.
orange
beige
schwarz
turkis
rot dunkelrot
Parbe r hellere Farbe dunklere Farbe
------ ------ -0-----.-- .. --
6 Welche ist die hellere bzw. die dunklere Farbe? Erganzen SiedieTabelle,
. . . . . .
\
Welche Farbe haben Ihre Augen?
Welche ist Ihre Lieblingsfarbe?
grau
braun
grun
rosa
wei~
rot ..
grun
schwarz gelb blau
.. Kostum gekauft. Siehat ein
Prau Muller liebt 0 ..
Rosen.
Peter tragt immer nur
Hosen.
Kirschen sind . . .
lchhatte gemeinen. . . Salat. Isst du geme. . . Apfel?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kleid. Schaumal, wasfur ~ Wolken! Heutetragt sieein
Erhat. . Haareo
Karl hat. . . Augen.
8 Erganzen Siediepassende Farbe. Denken Siedaran, das Adjektivanzugleichen,
wo es notig ist.
Ausnahme: rosa und orange bleiben unveriindert.
Nom. ell grunerApfel ell gnmes Blatt einegrime Olive gruneApfel/Blatter/Oliven
Dat, einerngrunenApfel einerngrunenBlau einergnmenOlive gninen i\pfeln/Blatten1/0liven
Akk, einen grunen Apfel emgrimesBlau einegruneOlive gruneApJ d/131atteJ jOliven I
___ J
Singular - unlJestimrnter Artikel
1----
die gri. inenApfd/BHilter/Oliven
den grunen Apfein/Rlattem/OJ iven
diegrunen Apfel/BHHter/Oliven
Plural - unbestimrnter Aril~el
diegruneOlive
der grimen alive
diegrimeOlive
Piura! - bestimmter Artil<el
f u
Siniular - bestimmer A,tif?el
om. der grune Apfel das griineBlatt
Dat, dern gninen Apfel demgrunen Blatt
AI<k. den grunenApfel das griine Blatt
Farben himnen Substantive (das Rot, das Gelb usio.} oder !\djehtive sein.
Ids Adjektive werden sie dekliniert, wenn sie vot dem Substantiv stehen.
---. ------------_. _--
GraITIlnatik
das Eis die Butter
das Obst
das Fleisch
die Nudeln
der Kaffee
das Gemuse
das Ceflugel
das Brot
das Bier
der Kase
die Wurst
derTee
das Ei
der Fisch
der Reis
die Milch
das Mineralwasser der Wein
Essen und Trinken
2()

9
~
,.
.
:4' ~i:)"",,
.- ,
Essind aile -.
2 Sehen Siesichdie Zeichnungen an und losen Sicdas Kreuzwortratsel.
Erganzen Sicden Satz mil den Buchstaben in den grauen Peldern,
WB AW R M E UN D K T A
M T N E R A LWA S S E R
Hier haben Sie
-----
L E M J L C H T E G E E T
--- -----
R R ANN K A F F E E K E
________ gefunden.
1 Finden Siesechs Worter imBuchstabengitter und erganzen Sieden Satz mit den
restlichen Buchstaben.
6
~@
S "2 ~
@
19
3
1 2
17
16
13
14
4 5
3 SehenSiesichdieZeichnungen anundIosen SiedasKreuzwortratsel.
FrauBauer hat in einem __ p _ _ _ _ _ _ _ eingekauft.
7
1
5 Erganzen Siedas Gitter mit den Wortem aus der AufgabeNr. 4und
vervollstandigen Sieden Satz.
5 .
2 .
4 .
3 .
4 Was kauft Frau Bauer ein?
AIlevier sind M E.
32
IBUTTERLC
HP ROM I LCH
KASEDSLJ KT
8 Finden Sievier Worter imBuchstabengitter und erganzen Sieden Satz mit den
ubrigen Buchstaben.
DNudeln DCernuse
oWurst oFleisch
DEier oFisch
oKiise oMilch
OEis
7 Klaus istVegetarier,Was isst er?Kreuzen Siedie richtigen Worter an.
6. Klaus hat Durst und trinkt
ein .
5. Brigitte isst heute Abend
____ und trinkt ein
Clas Wein dazu.
~~~ 4. Thorsten trinkt eine
~ Tasse .
3. Heike isst keine
1. fan trinkt ein Clas
Sehen SiesichdieZeichnungen an und erganzen Siedie Satze, 6
-
C)
a:
./)
f.J J
33
,.-
-
Was essen und tri 11ken
Sit?besonders gern?
Du
Wir
trinken Florian und Hans
essen Valentin
10 Bilden Siefunf Satze, Achten Siedarauf, ob der Satzmit oder ohne Artikel
gebildet wird. ~_
J eh ~
( J f J
1. Ertrinkt gern Bier.
2. Wir essen Brat, das siegebacken hat.
3. Sieisst nie Fisch.
4. leden Nachmittag trinken sie Kaffee.
5. 1chesse nur Fleisch, das ich beirn Bauern kaufe.
6. Esst ihr oft Kase?
7. Er isst Eis, das wir rnitgebracht haben.
8. Dutrinkst Tee, den ichgekocht habe.
9 Wenn notig, tragen Sieden bestimmten Artikel ein.
Ein Substantiv ohne Artikel unrd gebraucht, wenn unbestimmte Mengenbegrif f e
oder Fliissigkeiten ohne niihere Bestimmung bezeichnet uierden miissen.
Ichtrinke gern Kaffee.
Ich trinke den Kaffee, den du gekocht hast.
GralTI111atik
der Schlafanzug die Unterhose das Unterhemd
die Krawatte der Mantel
I
das Sweatshirt
die Bluse
das T-Shirt
die Iacke
die J eans
das Hernd
der Pull over
das Kleid
die Strumpfe
die Hose
dasJ ackeu
die Schuhe
der Rock
Die Kleidung
35
Mit diesen Kleidungsstucken ist man
_______ C _ angezogen.
12 J 4567 8
C D CD
1
[_f
3
0
OJ )
C
.-'
;..J
2 LosenSiedas Kreuzwortratsel und erganzen Sieden Satz mit den Buchstaben
in den grauen Feldern.
CD
C D
3
2
1
4
1 LosenSiedas Kreuzwortratsel.
1.Er kann lang, kurz oder sogar mini sein! der .
2. FUrden Herrn gibt esdas Hernd und fur die Dame ...
die .
LOKUCEBRS B
1. Man binder sieurn den Hals die .
2. Eswird oft unter dem J ackett getragen, mit oder ohne Krawatte ...
das .
4 LosenSiedievier Ratsel mil den vorgegebenen Buchstaben.
In der Buchstabengruppe Afinden SieHerrenkleidung,
in der Gruppe BDamenkleidung.
A ARDAMWTKEEHT
Bettinamochte ein Kleid kaufen.
Sieist in einer Boutique.
Verkauferin: Cefallt Ihnen dieser Pullover?
Bettina: [a, und die Parbe ist auch sehr schon.
Da7fich ?
Verkauferin: Natiuiidi, dort ist die Umhleidehabine.
S C H L A F A NZ U G T
WSH E M D l-l N A N N
p
ET 0
J
A C K E T T R 0
AR S U N T E R H E MD
T 0 E B T ROC K R
J
K
SMI B E S C H U 11 E L
HP U L L OV E R 0 A E
1 F E U
J
A C K E S N 1
R E T S IIT RT R E S D
T E N E K R AWA T T E
3 Finden SiedieWorter dieser Einheit wieder und erganzen Sieden Dialog mit
den verbleibenden Buchstaben.
37
. _
Pauls liebstes Kleidungsstilck ist
seme .
2. DGDD
3. DDDD DDD
4. DDDDD
DDDDD
l.~DDDDDD
6 Tragen Sie die Namen von Pauls Kleidungsstiicken ein.
Die grauen Felder ergeben sein Iiebstes Kleidungssnick.
Marthas Lieblingskleidungsstuck
ist der V __ .
l.[;J DDDDDDD
2. ~DDDDDDDD
3. DQDDD
4. DL:lDDD
5. D[)DD
6. DDDDliJ D
7. DDDDDIJ J D
5 Was packt Martha alles in ihren Keffer? Trageu Siedie Namen der Kleidungsstiicke
ein. Mit den Buchstaben inden grauen Feldem finden SieMarthas
Lieblingskleidungsstuck,
N N sich kleiden = SICH
6
2
8 Schreiben SieDundie gefundenen Worter der Aufgabe Nr. 7in die
entsprechenden Felder. Mit den Buchstaben inden grauen Peldern erhalten Sie
das gesuchte Verb.
~O~~' 9,
1'=\ .
6. Mir ist warm! Ichmuss den ausziehen. . / ; . > '0.;:
5. Diese ist zu grofs!
3. Esist kalt draufsen.
Du kannst nieht nur im_ - hinausgehen!
2. Dubist janoeh im !
1.Zieh' doeh mal eine an!
7 Sehen Siesich die Zeichnungen an und erganzen Siedie Satze,
v
..-(
o
39
I
Welche sind Ihre
Liebl ingskleider?
6 .
s .
4 .
3 .
2 .
1 .
9 Das Cegenteil von l1anzieben" ist lIausziehen".
Bilden Sie dieselben Satze mit dem Verb l1ausziehen".
I Er zieht das Hemd an. ~), Sieziehen den Mantel an. ~
\__--
lch ziehe das Kleidan. ,
Du ziehst den Pullover an.~ I hrzieht dieSchuhe an.A&r
/
"
In Hauptsdtzen stehen betonte Prafixe bei konjugierten Potmen
am Ende des Satzes.
Gramlnatik
die Schlange der Elefant die Giraffe
der Bar
der Affe
der lIahn
das Pferd
das Krokodil der Esel
der Vogel der Fisch
der Hase die Maus
die Kuh die Katze
das Schaf
der Lowe
das Schwein
der Hund
Die Tiere
.-"
, . . - .
i- . . . l
41
~J
.
-
oSchlangen
oElefanten
oBaren
OL6wen
oGiraffen
oKrokodile
oAffen
2 Wosind dieseTiereimZoo zufinden! Tragen Siedie entsprechende Zahl
auf dern Plan ein.
1 Richtigoder falsch? WelcheTieregibt esauf einemBauernhof?
richtig falsch richtig falsch
1. dieKatze D 0 9. der Hase D D
2. dasKrokodil D 0 10. die Giraffe D D
3. der Hund D D 1 1 . das Schaf D D
4. die Kuh D D 12. del' Affe D D
s. der LOwe 0D 13. der Esel D D
6. das Pferd D 0 14. die Maus 0D
7. der Elefant D D 15. die Schlange D D
D D 16. der Hahn D D
@
@

@
42
0.
~
~
11
,-
2 3
,- ,.-------,
r--
4
I- .----
6 7 r
I
8
5
~
I-
,.-------,
9
I-
101
I
~
I-
13
I I
12
J I
J
16 1415
I - .----
'---
I--
I-
17f
1
_ [ 1 J I I I
18 19
L__
I-
C D
I-
'---
1
3 LosenSiedasKreuzwortratsel.
(V
. . . . . . .
-.
,
43
8
7
5
3
1
2
6
4
1. Er hat lange Ohren.
2. Er ist ein treues Tier.
3. Er ist stumm.
4. Sie hat einen langen I Tals.
5. Siegibt Milch.
6. Sie isst gem Kase.
7. Sie fangt Mause.
8. Er weckt fruh morgens alle auf.
6 Losen Siedie Ratsel und tragen Siedie Namen ins Kreuzwortratsel ein.
Dschlaft Dschwimmt Dkraht Dfliegt Dfrisst Gras
5 Verbinden Siedie Zeichnungen mit den Verben.
S C H L A N G E
KATO B A R K
SCllW E I NU
Z P F E R DEll
4 Suchen Siedie sechs imGiller versteckten Tiere. Dieverbleibenden
Buchstaben bilden den Namen eines Haustieres.
~1I " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " , , " 7
=er hat viel Erfahrung AESIT
o 0 r R K L K0 = = ihre Tranen sind geheuchelt
= = sie ist ungeschickt
Er ist ei n alter ... !
imPorzellanladen.
Sievergiefst ... stranen!
Siebenimmt sichwie ein ... LEN E FAT
= = sie spinnt oG E LV
==daran ist nichts zu verdienen SCIFITE
= er steht im Mittelpunkt ANHH
= = er ist ei n AufSenseiter SA HC F
= sie ist sehr hungrig
Sie hat ei nen ....
Das sind nur kleine ....
Er ist der ... im Korb.
Er ist das schwarze ....
Sie ist hungrig wie ein .... ARB
= = er arbeitet hart ERFPD
= er hat seine Ceheimnisse
offen bart
ETKAZ
= = sie hat das Problem gelost HKU
= = sie hat vie}Gluck gehabt IHESNCW
Siehat die ... vom Eis
geholt.
Er hat die ... aus
dem Sack gelassen,
Er arbeitet wie ein ....
Siehat ... gehabt!
7 Hier einige Redewendungen mit Tieren. Urn welche Tiere handelt es sich?
(.;..!
._
~
-1
....
,:.,;
. .-
"'"
45
illL
Lieben SieTiere?
Haben Sieein ITaustier?
5.~
4'~
1.
~!-~. A i?:. .?~f!fq!!.~ .
Die Maus ist hleiner
3 ' ( 1 " .
. :~ .
. ~
schnell -grog-stark -gefahrlich -schmutzig
8 Bilden SieSatzewieimBeispiel. Siekonnen folgende A djektiveverwenden:
Einige wenige Ausnahmen erhalten eine vollig. neue Form:
gut -besser
vie] - mehr
/ schon -schoner
I Fur den Komparativ wird die Endung -er an das Adjektiv angehiingt.
Bei einigen Adjefuiven ist der Komparativ unregelmiiflig.
I Einige einsilbige Adjehtive bilden den Komparativ mil dem Umlaut:
grofs -grofser
I
I
l
Dieser L owe ist mutiger als der andere.
Der Hund ist treuer als die KaLZe.
Grammatik
~~~
die Insel
46
der IIugel derWald
die Wiese
der See der Fluss
,,)/
q
--:0 -
E
I
\
die Sonne der Stern der Mond
-
~
der Himmel
das Meer
das Land der Berg
die Blume der Baum
Die Natur
47
'"7
--"
I
.... , ". ',' .
2 1mBuchstabengitter sind die 15Worter dieser Einheit zufinden, Mil den
verbleibenden Buchstaben konnen Sieden unten stehenden Satz erganzen.
V L AN D MON D
l- J U G E L E RW S
STOPPT DIE
I C S 0N N E A I T
MWMU T B Z L S
U MWELT_____________
MI N S E L U D T
ESLEBEDIE NATU R!
E E N F L U S S E
L S B A U M E G R
B E R G M E E R N
6
o
1
""~/
~O~
I \
4
SehenSiesich dieZeichnungen an und losen Siedas Kreuzwortratsel.
48
Ichsehe
und
4 DieZelchnung in Aufgabe Nr. 3 stellt eine Landschaft an einern sonnigen Tag
dar. Wassehen Sienachts amHimmel?
..
Was erkennen Siewieder? Sehen Siesich die Zeichnung an und schreiben Sie
die Worter auf die Siekennen.
3
. . . . . . . .
("o J :..:.:-;" ::~-, :..rr,... ~ '"' -,:.: '.''0 ' ~. ','.0, ''''.',. ~.
1.11ILMEM ................... ist blau.
2. ES WEI ................... ist grun,
,
ist weifs.
-
3. 0NMD ....................
;_ :j
ON ESN ist gelb.
._ J
4. ...................
r
S. RTEN S ................... ist. goldgelb. Z
6. E RME ................... ist blau.
1.1
.....
7. U ELB N M sind bunt.
-..
...................
--
49
7 Erganzen Siedie Satze. Fiigen Sie auch den richtigen Artikel hinzu.
"0 ~ 6. Robert wohnt auf
~_ ,3. Irn Iuli fahren wir dem .
-- ~ b d th ans . ne en emFors aus.
2. In meinern Garten
steht ein alter
5. leden Sonntag
fahren die Schmidts
aufs .
1. Fabian schenkt
Hannah eineweifse
6 Sehen Siesich die Zeichnungen an und erganzen Sie die Satze.
1. De~ ~BOden liegt an der Schweizer Grenze.
2. Sylt ist eine - ~ ~ im Norden des Landes.
,-<:"_~J:>
3. Der Rhein ist der langste~~ Deutschlands.
d~~
=
4. Der~ Schwarz is! ein Minelgebirge in Suddeutschland,
5 Kennen Sie Deutschland! Erganzen Sie die Satze,
------
Siemuss nicht Auto fahren.
Sie hat es nicht weit.
Er soIl nicht Auto fahren.
Er sieht: schlecht.
Siekann nicht Auto fahren.
Sie hat es noch nicht gelernt. Y~~;;;::::;;~Q
Siemag keinAuto fahren.
Sie hat keine Lust.
Er will nicht Auto fahren.
Er ist [aul, et mochte schlafen.
50
Er darf nicht Auto fahren.
~~~'\Q Er ist betrunhen.
Die Modalverben sind: hiinnen, diufen, miissen, sollen, wollen und mogen.
Nach einem Modalverb steht meistens ein Tnfinitiv.
-------
Grammatik
Ichsehe . lch sehe .
8 Siesehen zumFenster hinaus. Wassehen Sie?
51
r ieben Siedie Natur?
Wurden Siegem im GIiinen wohnen?
................... fahren!
nicht im
Sle
o a. konnen
ob. durfen
Wir
ob. kann
Er
3. Monika und J an haben die Erlaubnis erhalten:
oa. durfen
ob. konnen
1.Markus hat sich das Bein gebrochen.
oa. darf
10 Erganzen Siedie Satze mit den dargestellten Wortem und wahlen Sie
das richtige Modalverb aus.
4. Christian (milssen) mit seinen Eltern
im spazieren gehen.
3. Urn die zu erreichen, [miissen
wir die Fahre nehmen.
2. Barbara und ihre Freunde sind am _
und [himnen] baden.
1.Lukas (wollen) sich auf die _
legen.
9 Erganzen Siedie Satze. Konjugieren SiedieVerben lind tragen Sie
diefehlenden Worter ein.
die Schere
das Papier
das Lineal der Klebestift das Klebeband
52
der Radiergurnmi der Bleistiftspitzer der Filzstift
der Bleistift der Kugelschreiber das Buch das Heft
der Stuhl der Papierkorb der Schulranzen das Federmappchen
der Tisch die Tafel das Klassenzimmer
Die Schule
-
;.....I
53
Mansteckt siein das R_Ap_C __ N.
.0
6
3
2 Losen Siedas Kreuzwortratsel. Durch dieZusammensetzung der Buchstaben
inden grauen Feldemerfahren Sie, woman all diese Cegenstande
hineinstecken kann.
~ 1~~2~~~~~~~~~
5 .
4 .
3 .
2 ..
1 Sehen SiesichdieZeichnung an und tragen Siedie richtigen Worter mit den
entsprechenden Artikeln ein.
, , I_
, =, ' " ,', '. .', 'I'. '. '" ,.,...' :', . ' -, '
3 Wassteckt Sylviain ihren Schulranzen? FiigenSieauch dieArtikel hinzu.
6.........................
4 Suchen SieimBuchstabengitter dieWorter dieser Einheit lind erganzen
Sieden Satzmit den restlichen Buchstaben.
K U G E L
S C IIR E I B E R B D S
E T R P A P I E R K 0R B L U L C
R A D I E R G U M M T E L HC I H
R F E D E R M A
p p
C II E N H N E
P E E R K L A S S E N Z IMM E R
A L K L E B E B A ND U S N D A E
p
S C IIU L R A NZ E N T D 1 L E
r B L E 1 S T I F '1' S
p
I T Z E R
E S C r K L E B E S T 1 F T H
Q
L
R E R
rr
F L Z S T f T S C H
---
------
und
---
_ _ _ _ _ _ _ gehen jeden Tagindie Schule.
54
. ' - W
55
1.Herr Beckmann liest .
2. Manuela schreibt gerade einen Brief auf einem Blatt .
3. Ichhabe den Zettel gerade in den geworfen.
4. Martina hal ihre Bucher und Hefte in den gesteckt.
Papier - Papierkorb - ein Buch - Schulranzen
7 Wieenden diese Satze?Wahlen Sieden passenden Gegenstand aus.
HECRSE
ELLAIN
SSBTPTLFITETIZER
IRRMUCDAMIE
CEGHBKIEEULSRR
S. Man brauchr siezu. rn
Schneiden
4. Man braucht es, urn Linien
zu ziehen
3. Man braucht ihn, urn den
Bleistift anzuspitzen
2. Man braucht ihn zum
Radieren
1.Man braucht ihn zum
Schreiben
6 Wasist das? Losen SiedieAnagramme und tragen SiedieWorter mit den
richtigen Artikeln ein.
4. AlleSchuler
sitzen im
auf und fangt an
zu lesen.
2. Paul schlagt das
ein Bild.
3. Franka malt
l' mit den
1.Der Lehrer
schreibt an die
~ Sehen Siesich die Zeichnungen an lind erganzen Siedie Satze.
9. Erenthalt Bucher, Hefte, Federmappchen usw.
1. Manschreibt Ubungen, Notizen usw. hinein.
2. Manbenutzt ihnzumMalen.
3. Esenthalt Kugelschreiber, Bleistifteusw.
4. Hier findet der Unterricht statt.
5. Manbraucht ihn zumKleben.
6. Der Lehrerschreibt Ubungen darauf.
7. Manbenutzt ihn zumZeichnen.
8. Darinwird gelesen.
3 2 1
8 LosenSiedas Kreuzwortratsel.
c
57
Wenn Siein dieSchule oder zum
Deutschkurs gehen, was nehmen Sie mit?
den/ auf dasI left.
oa.legt
................................ imFedermappchen.
ob. Iiegt
6. Der
oa. liege
ob.Jege
5.1ch
oa. stellt
.....................
ob. steht
inder Mittedes Klassenzimmers. 4. Der
oa.legt
ob.liegt
auf dern Tisch. 3. Das
unsere A in dieEcke.
oa. stellen
ob. stehen
2. Wir
oa.Jegt <?
1. Dagmar 0b li das' auf den Stuhl.
. iegt
9 Wahlen Siejeweils das richtige Verb aus und erganzen Sieden Satz mit
dem fehlenden Wort.
In La und 2a geschieht eine Handlung, eine Person tut euuas:
l
Die Ortsangabe wird mit Proposition +Akkusativ gebraucht:
In Lb und 2b wird ein Zustand als Ergebnis einer Handlung gezeigt:
Die Ottsangabe wird mit Piiiposition +Datiu gebraucht.
, - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~
laoIcb legedas Buch auf den Tisch.
1b. Das Buch liegt auf demTisch.
2a. Ichstelle das Buchin das Regal.
2b. Das Buchsteht imRegal.
Grammatil<
Ohm' bestirnrnter Artikel: Buroangestellter
der Schauspieler die Rechtsanwaltin
die lournalistin der Koch der Maurer
der Elektriker die Krankenschwester der Polizist
die Arztin
der Verkaufer
der Kellner der Landwirt
der J ngenieur
der Facharbeiter der Bilroangestell te*
fJ I
~
die Lehrerin
Die Berufe
59
(J
. _
<;
] Schauspieler
] Rechtsanwal tin
] Koch
] Maurer
] Polizist
] Mechaniker
] Kellner
] Landwirt
] Facharbeiter
] Buroangestellter
] Lehrerin
1 Verbinden Siedie Berufsbezeichnungen mit den entsprechenden Bildern.
G
6. Nikola ist .
5. Hannah is! .
4. Claudia ist .
2. Evaist .
1.Christian ist .
3 Wassind diese Personen von Berufi
f'.
.
+ten _
-----?
PWA 0U RN A L r S T I N
J ( S
o B 0- R 0A N G E S T E L 1. T E R
L K 0 C H V E R K A u F E R S LM
I MEC H AN] K E R I HND L A
Z S A E L E K T R 1 K E R I E N U
I K RAN K E N S C HWE S T E R
S V ZON B L A N DWT R T E R E
T R TU F S CI I A U S P 1 E L E R
B I r N G E N r E u R N N I N G E
N IN R E C H T S A NwA L T T N
E F A C HARB E 1 T E R UR 1 N
2 Finden SieimBuchstabengitter dieBerufsbezeichnungen und erganzen
Siedann den Dialog.
61
.
-
-----_.._. . . . . --. . -----------_. -
Varumhaben Siesich so entschieden?
draufsen
drinnen
.~i
drinnen oder draufsen
5 SehenSiesichdieListeder Berufsbezeichnungen nocheinmal an und
erganzen SiedieTabelle, Woarbeiten dieseMenschen? Drinnen oder drauBen?
7. Er bedient imRestaurant oder
ineiner Bar.
B. Er plant Brucken und Cebaude.
9. Sieschreibt Artikel fur Zeitungen.
10. Siebetreut die Patienten im
Krankenhaus.
Er spielt Theater.
Sieunterrichtet.
Sieheilt kranke Menschen.
Erarbeitet auf demFeld.
Er arbeitet auf einer Baustelle.
Sieverteidigt ihre Mandanten.
4 5
10
4 LosenSiedas Kreuzwortratsel.
1
6
dieArzte
die Kellnerinnen
dieLehrer
die Rechtanwalte
die J ournalisten
dieVerkauferinnen
dieSchauspieler
die Tngenieurinnen
7 Sehen Siesich die Pluralforrnen au. Tragen Siedieentsprechenden
Singularformen ein.
der Landwirt
der Buroangestellte
der Polizist
der Krankenpfleger
der Koch
der Facharbeiter
6 TragenSiedie weiblichen Formen dieser Berufsbezeichnungen ein.
Einige uienige Ausnahmen haben ganz untetschiedliche mdnnliche und
uieibliche Formen:
der Krankenpfleger die Krankenschwester
Einige BeruJsbezeichnungen erhalten zusiitzlich zut Endung -in noch einen
Umlaut:
der Arzt dieArztin
BeruJsbezeichnungen haben normaleruieise zuiei Pormen: eine miinnliche
und eine weibliche.
Die weibliche Form wird in der Regel mil der Endung -in gebildet:
der Lehrer die Lehrerin
Gralll111atik
die Buroangestellte
eine Buroangestellte
1st das Substantiu ein Adjektiv oder ein Pattizip, wird es meist wie ein
AdjekLiv dekliniert:
der Buroangestellte
ein Btiroangestellter
~'-
12. ~ Barbaramochte werden,
Wassind Sievon Beruf?Waswurden Siegem werden?
.
....
63
Die betritt gerade den Gerichtssaal.
Zur Pressekonferenz sind viele gekommen.
Die sind schon amSet.
FrauDoktor Riepel ist rneine .
Die stehen jeden Tagurn 5.00 Uhr auf.
Hannah arbeitet als in einern Restaurant.
.. erwarte.
5. I~ Heutegibt eseineVersammlung aller .
lch kann nieht ausgehen, weil ichden .
~ ...\.."
4.
8 SehenSiesichdieZeicbnungen an und erganzen Siedie Satze, AchtenSieauf die
Endung des Substantivs.
1. ~~ Drei sind an diesern Projekt beteiligt.
I
I ~I
2. q~ ) Karl ist .
3., , , " , _ 1Die betreten urn 8.00 Uhr die Fabrik.
o
das Restaurant der Parkplatz
das Hotel das Krankenhaus
die Bank das Kino
das Cafe der Bahnhof
das Stadion
die Schule
der Flughafen
die Post
das Ceschaft der Supermarkt
der Laden
der Park
der Zebrastreifen
der Platz die Strafse
der Burgersteig
dieAmpel
Die Stadt
65
I
'-..>.. ..' -,".",", .', ...' ." .'
2 Waserkennen Siewieder?TragenSiedieWorter indieentsprechenden Felder ein.
3. Ichhole lurgen am .
ab, er kommt InitdemZugurn
16.00Uhr.
4. AmWochenende fahrenwir nach
Hamburg, wir haben ein Zimmer im
...................... reserviert.
5. Morgengeheich ins ,
um dasSpiel BayernMunchen
gegenHertha BSCzu sehen.
6. lchmuss zur , urnein
Einschreiben zuverschicken.
7. Siekauft immer ineinern grofsen
...................... ein.
8. HeuteAbend gehen wir ins essen.
1. Heute Abend gehen wir ins .
undsehen uns den neuen FilmvonWim
Wendersan.
2. Sonntags fruhstucke iehoft im
1 Wasgehort zusammen? Tragen Siedieentsprechende Zahl in demFeldneben
demBiJdeinund erganzen SiedieSatzemit den fehlenden Wortern.
12. Kinder ab sechs lahren mussen in
die ... gehen.
13. Siehaue einen Unfall und wird ins ...
gebracht.
14. Ins ...geht man, urn sich ein
Pufsballspiel anzusehen.
15. lch rnochte heute nicht kochen.
Komm, wir gehen ins ...
16. Zum Uberqueren der Strafsebenutzt
man die Ampel oder den ...
17. Die ... karin eine oder mehrere
Spuren haben.
18. Urn ein Paket zu schicken, geht
manzur .
19. Wenn die rot zeigt, darf man die
Strafsenieht uberqueren!
20. Tm... kann man Lebensrnittel kaufen.
Hinweis: g= SS!
5
1. AmEnde dieser Strafsestofsen Sieauf
einen grofsen ...
2. Gestern habe ich einen lustigen Film
im... gesehen.
3. Wir lassen das Auto auf dem ...
stehen.
4. Icheroffne ein Konto bei der ...
5. In der Spitalgassegibt es ein
neues ...
6. Am...starten und landen die
Flugzeuge.
7. Man lauft nicht in der Mitte der
Strafse,sondem auf dem ...
8. Tm...fahren vieleZugeein und aus.
9. Ichhabe ein Zimmer im reserviert.
10. Treffen wir uns in einem ?
ll. Ichjogge [eden Vormittag im...
20
18
17
14 IS
7
4
16
13
6
3
3 LosenSiedasKreuzwortratsel.
1 2
u
.,....
(:)
67
5. - Konnen Sie uns vielleicht ein empfehlen!
- Mmh ja, es gibt eins in der Konigstrafse Hier an der Kreuzung
Iahren Siegeradeaus welter bis zur zweiten Arnpel. Dort biegen Sie
reehts ab und nehmen dann die erste Strafse auf der linken Scire.
Siekonnen es gar nieht verfehlen!
4. - Entschuldigung, konnen Sie mir sagen, wo ich ein finde?
- Am Bismarekplatz ist eins. BlegenSiehier reehts ab und dann die
nachste links. An der nachsten Strafsenecke ist es schon.
3. - Entschuldigung, gibt es einen hier in der Nahe?
- Ia, biegen Sie hier links ab und gehen Siebis zur nachsten Ampel.
Dort biegen Sie rechts abo
2. - Entschuldigen Sie bitte, ist der weit entfernt?
- Nein, nicht sehr weit. Sie mussen hier rechts abbiegen. Dann bei der
nachsten Kreuzung links und dann immer geradeaus bis zum Ende
der Strafse.
1. - Entschuldigung, konnten Sie mir den Weg zum .
beschrei ben?
- Ia, es ist ganz einfach. Gehen Sie diese Strafse entlang, ungefahr
einen Kilometer, dann sehen Sie es auf der linken Seite.
4 Wo wollen diese Leute hin? Lesen Sie die Dialoge, verfolgen Sie den Weg
nod tragen Sie das fehlende Wort ein.
68
4. Barbaras Haus liegt zwischen dem ..
und def .
3 Barbaras Haus liegt neben dern .
~~ ~ 1. Barbaras Hausist hinter dem .
~~
~ 2. Barbaras Haus Iiegt gegenuber der .
6 Wo liegt Barbaras Haus? Erganzen Sie die Satze.
4. Hannelore lauft auf dem .
2. Christian und Uwe uberqueren die Stralseauf dem
1. frau Schmidt wartet an der .
5 Erganzen Siedie Satzemit den fehlenden Wortern.
69
Wo wohnen Sie?
Was gibt es alles in Ihrer Stadt?
7 Sehen Siesich den Plan gut an lind beschreiben Sieihn.
I
)
-------
Ichbin in der Konigsstrafse,
Dustehst vor dem Supermarkt.
,...-----------------_------ -- ----.,
Zur Angabe des Ones, wo man sich auJhdlt, odet wo sich etuias befindet, ' 1
verwendet man die Piapozitionen in, an, auf, hinter, neben, uher, unter,
vor, zwischen mit dem Datiu.
GraITIll1atil<
. , ,
= ,-,:' ~~f~L ::,:'.~:'~::~~E :> :: :< :k~k:~.:':: _ ' : , ~ X ~ : ~ .: ~ : { : ~ : \ iF ) : ~ : , '::~:j :~: ..:.::<.:.{ t~C .:~~.: ..L ~ : ~ : ~ .r ~ ~ : ." : .; ~ ilt.J: r.~ : .: .: - : : : ,_ ' .; .: .: .: ' . : .' ) ~ ,: :..: _ : ., : .: .- . . . : ~
7 1
das Schiff
die Fahre
der Hubschrauber der Lastwagen
der Reisebus
der Bus
die U-Bahn die Strafsenbahn
~
~
das Fahrrad
das Moped das Motorrad
der Zug das Auto
das Flugzeug
Die Verkehrsmittel
das Boot das Taxi
das Wohnmobil
5
71
4
2
3
1
S. Normalerweise fahren sie immer mit clem
...................................... in den Urlaub.
4. Letztes Iahr sind sie nach Amerika
geflogen und haben zum ersten Mal ein
besti I ...................................... esuegen:
~~
:~III
3. Sonntags fahren die Wolfs oft mil dem
...................................... ins Grone.
2. Seine Frau kauft immer mit dem
...................................... ein.
1. Herr Wolf fahrt mit dern
zur Arbeit.
,1 SehenSiesich dieZeichnungen an. Erganzen Si.edieSatzemil den fehlenden
Verkehrsmitteln und tragen Siedann dieWorter in das Kreuzwortratsel ein,
Das und der
WelcheVerkehrsrnittel bewegen sich inder Luft?
Wasser
Lastwagen
Moped Reisebus Wohnmobil
Motorrad Fahre Boot
Zug
Pahrrad
Taxi
Stra:Benbahn
Schiff
Bus
U-Bahn
Auto
Wo gehoren die Verkehrsmittel hin? Tragen Siesle in die richtige Spalte
der Tabelle ein.
3
......
2 1mBuchstabengitter sind siebzehn Worter dieser Einheit versteckt. Mit den
verbleibenden Buchstaben konnen Sieden Satz vervollstandigen.
Hinweis: g= ss
G E HR
E IS E B U S T Erbenutzt uberhaupt keine
MM EW 0 HNMO B 1 L F
Verkehrsmittel, er ____
f AHR R A D R 0U r Z L
B U S C H T F F T B A u u
-----
----
S T R A S S E N B A IIN G
MO TO R R A D F H R U Z
TA X 1 M 0 P E D N E S E
HU B S C H RA U 13 E R U
S L A S TWA G E N Z U G
73
. _
5
Finden SieWorter irnBuchstabenginer und erganzen Sie
den Satz mit den restlichen Buchstaben.
F F L U C Z E U G r F E
N T L B T T A X IC A H
S T R A S S E N B A H N
E S CH 1 F F N U V R E
ZU GN R K E H S R E S
Hinweis: B =SS
Wer kein Auto hat, nimrnt die
o
-------------------
MnT EL.
6. Wilhelm fahrt .
5. Herr und Frau Spahn nehmen
ein .
4. Frau Moritz steigt in die
............................. ell1.
3. Georg und Nicole sitzen
lm .
2. Herr Lehmann steigt
Ins .
1.Michaela fahrt .
4 SehenSiesich dieZeichnungen an und erganzen Siedie Satze.
~ . '
. ' ' . . . ~ . . . . r : ' . ~ " _ , .
74
Um diese Verkehrsmittel zu fahren oder zu steuem,
braucht man einen (J .
Hinweis: g = ss
0)
2
3
4
5
6
iB
8
.0
9
10
~@
II
7. Ieh habe eine Kreuzfahrt auf
einem tollen .
gemacht.
8. In Crofsstadten ist die .
meistens das schnellste
offentliche Verkehrsmittel.
1. Sieben Stunden braucht das
..................... von Frankfurt bis
NewYork.
2. Von Deutschland nach Schweden
fahrt man mit der .
3. ImSommer fahre ich unheimlich
gern !
4. Ab 1G J amen darf man erst
................. fahren.
5. In dieser Stadt gibt eseine moderne
und leise .
6. Ins Buro fahre ich mit dem
............... ; es sind nur sechs
Haltestellen,
6 Erganzen Sieerst die Sitzelind dann das Gitter, Die Buchstaben inden grauen
Feldern bilden das Losungswort, das imunten stehenden Satzfehlt.
75
Welches Verkehrsrnittel benutzen Sie, urn in
die Schule oder zurn Deutschkurs zu fahren?
111 die .
). Stefan und seine Freunde fahren mit dem _
auf die Rugen.
). Robert und Karin fahren mit der _
hinter das .
1.Lisa fahrt mit dem _
ans .
2. Die Beckers fahren mit dem _
Ins .
1.Frau Holzermann fahrt mit dem _
7 Lesen Siedie vorgegebenen Worter, sehen Siesich die Zeichnungen an und
erganzen Siedie Satze.
Disko - Haus - Schweiz- Insel - Meer- Buro
Tchfahre mit dem Auto in die Berge.
Du fahrst mit dern Bus in die Schule,
Zur Angabe der Richtung, in die man sich bewegt, veruiendet man die
Prapositionen in, an, auf, hinter, neben, fiber, unter, VOl', zwischen mit
dem Akkusaliv.
Grammatik
warm/heif
diePfutze
das Glatteis
der Wind
dieSonne
o
kalt
der Sommer
der Regenbogen
der Nebel
dieWolke
der Schnee
der Winter
der Fruhling
der Tlagel
das Gewitter
Das Wetter und die Jahreszeiten
77
.-
,.-.
;...,
c .)
- Was fur cine forage! Es regnet
ununterbrochenl
7
+Wie
THAGE LKA LT
prOTZ ESTRS
WDASWOLKEC
ANBL I TZWGH
REGEN BOG EN
MBETD SONNE
CEWI TTERTE
GLATTEISER
2 Finden Sic vierzehn versteckte Worter dieser Einheit irn Buchstabengitter.
Erganzen Siedann den Dialog mit den verbleibenden Buchstaben.
3. September, Oktober und November.
4. Dezernber, Ianuar und Februar.
1. Mfu"z, April und Mai.
2. Iuni. Iuli und August.
1 Losen Siedas Kreuzwortratsel. Zu welcher Iahreszeit gehoren diese Monate?
78
Frankfurt
Dresden
Munchen
Hamburg
Berlin
Keln
4 Wieist das Wetter?SehenSiesich die Kartean und tragen Sieem,
wiedas Wetter in den verschiedenen Stadten ist.
t
4. Pass auf! Tritt nicht in die _
gesehen!
3. lchhabe noch nie so viel _
2. Papa, kornrn! Schau mal wie viel _
draufsen liegt!
1. Zieh' den Mantel an, draufsen ist essehr . W
~.II ~YCj
~
....
3 SehenSiesich dieZeichnungen an und erganzen Siedie Satze,
79
4. 0[ehbin auf dern Weg ... ichhabe :::i
aber Glatteis ...
DFahr' blofs vorsichtig:
DWo bist du?
DT a, keine Sorge.
3. 0War-urn?
DStimmt. Es wird bald ein Gewitter
geben.
DIchglaube, wir gehen besser
nach flause!
DSieh' dir doch mal dieschwarzen
Wolken an!
2. DDas ist ja auch dieZeitung
von gestern!
DLnder Zeitung steht, es sind 20
DKIar, es sind mindestens 30!
oEsist ganz schon heif heute!
o
l.DEsregnet. Und bei dir?
DHallo, ich bin in Frankfurt
angekommen.
oHier ist esschon:
DieSonnescheint.
DGUl, und wieist das Wetter?
5 Bringen SiedieDialoge in dierichLigeReihenfolge.
80
/
regnen
schneien
hageln
gewittern
blitzen
Verben
3. Wenn es regnet und die 0 scheint. gibt eseinen
~ .
~ .
..................... ist die Strafsevoller 2. Nach dem
Substantive
WieheH~tdas richtige Substantiv zumVerb?Tragen Siejeweils das passende
Substantiv mit Artikel ein.
//: ~'p ,
, / I" III ~
~ ~ .
.~ ~/;
8
7 Sehen Siesich dieZeichnungen an und erganzen SiedieSatze.
...................... siehtma/ .
J t - t J .
4. Im:"~ besuchen dieBollmanns Freundeauf dem Land.
..........................verbringen dieBollmanns den Urlaub am Meer.
6 Furjede Iahreszeit der richtige Urlaub! Sehen Siesich dieZeichnungen an
und erganzen Siedie Satze,
1. Irn~ fahren die Bollrnanns immer zum Skifahren.
2. Im ~ verbringen dieBollrnanns ein paarTage amSee.
81
o
8. 4.
7.~
3.
2. 6.
5.~.. """"
Esist heifs. - Esregnet. - Esist kalt. - Esist windig. - Eshagelt.
Esist neblig. - Esschneit. - Esist sonnig.
9 Wieist das Welter? SehenSiesich die Zeichnungen anund wahlen Sieden
richtigen Ausdruck aus.
Wenn man u o e r das Wetter spr icht, wir d
au ch del' u npe tsbnliche Au sdr u ch lie s ist"
+ Adje ktilJ ve tu ie nde t. J
Esist warm.
Esist windig.
Welche Iahreszeit
rnogen Sieam
liebsten? Warum?
Unpe iso nliche Ve r be n u ie r de r i nu l' in. de r
3. PersonSingular gebildet.
Esregnet.
Esgewittert.
Grammatik
schliegen
schlafen
sprechen
wohnen
arbeiten
offnen ankommen
kaufen
sehen
schreiben
horen
fahren
sich anziehen
lesen
trinken
82
abfahren
laufen
gehen
lernen
essen
2
Verbinden Sie Substantive und Verben.
1. einen Film
0
a. essen
2. Deutsch
0
b. trinken
3. Auto
0
c. horen
4.
ein Sandwich
0
d.lesen
5. ein Ceschenk
0
e. schreiben
6. Musik
0
f. sehen
8
7.
einen Kaffee
0
g. sprechen
0
-
8.
das Fenster
h. fahren .....
I'
.....,
.._,
9.
die Zeitung
0
i. kaufen
.-
W
10. einen Brief
0
j. offnen
._ .
83
...............................................................................
.................................................................................
1 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und tragen Sie das richtige Verb ein.
1
@U 18
~20
@
n
@
~'~
. ~
~:
2
3
,-
4 5
6
1
7
I 1
8
I-
,- l- I-- :---
9 10
I-- I-- I--
,--- r----
1 1
I--
r----
12
1 J
:---
13
1
14
t--
161
1
15
I -- ,-
J
17
.__
-
'---
-
,I
1
19
I 1
l 1
~
Hinweis: B =SS!
C D
3 LosenSiedasKreuzwortratsel.
._
85
'- ~ ...
das Gymnasium; sie~ fleifsig.SiemagFrerndsprachen
und ~ schon sehr gut Englisch und Franzosisch.
Lauraist erst in der I.Klasse.Aber sie kann schon L und
ein paar Satze L Abends f~ die
Weisesgerneinsam Abendbrot, dann 1.. siefern
.mdgegen 23.00 Uhr gehen sie ~l .
kummert sich urn die Kinder. Die Weises haben zwei Tochter. Steffi besucht
und ~~ eine Scheibe Brot, dann macht er sieh fertig und
j:zu PuBzu seinem Laden. DeI Ladenf'~ .
~
un19.30 Uhf und I~ .: urn18.00 Uhr.
FrauWeiseist nicht berufstatig, Si~ imHaushalt und
einen Laden irn Zen trurn. Morgens ~ er eine Tasse Kaffee
4 Sehen Siesich die Zeichnungen an uud erganzen Sie den Text.
DieWeises.4 in Bonn. Herr Weiseist Friseur und hat
86
4. - Wohin Sie?
+1\11S Meer.
3. - Urn wievie! Uhf .
I leike ?
+Urn 8.30UhI, mit del' Lufthansa.
2. - Wo ist Lars?
+Er schon.
1.- Wo Sie?
+Inder Durerstrafse.
7 Erganzen Sic die Dialoge mit dempassenden Verb.
4. Frank mit demZugurn 9.30Uhf .
3. Andreas Blumen fur seine Frau.
1. Herr Holzer in einer Bank.
~~~~ ~ ~
2. Eva.~ fur die morgige Klassenarbeit. ~
6 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und erganzen Sie die Satze.
~~I ~
3. abfahren - Q. .~6. lesen - ~
5 Welche Verben gehoren zusammen? Bilden Sie Paare,
1.sprechen - ~ 4. essen - ~
IJ lt
5. lernen - J % '612
2. offnen - .
Beschreiben Sie Ihren Tagesablauf.
~--
I
- I
I
Subjekt
- t
Verb 1
Verb 2
~
I
I
n l . ich
lesen i
arbeiten
2.du
abfahren I ankommen
, . _- I
3. Karl
lernen
-1
schreiben
--
4. Vivian
erst schlafen
dann
!
gehen
I
5. wir
!-essen~
sehen
- j
r- !
-
16 ~hr
C o)
offnen I sprechen r,...J
-,
7. die Spahns
arbeiten
trinken
I
- - - I
,
8. Stem und Claudia
I horen schliefsen
9 Schreiben Sieacht Satzemit Hilfeder TabellewieimBeispiel.
Erst isst er, dann schreibt er eine SMS an seine Freundin Michaela.
Ich esse und ich sehe fern. Erstesse ich, dann sehe ich fern. I
1ml Iauptsatz steht das noniugierte Verbimmer an 2. Stelle.
Das Subjekt wechselt von der 1. an die 3. Stelle, wenn ein and~:Js
Satzglied am Anfang des Satzes steht.
'- - - - - - - -
GraIl1I11ati k
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . _ .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
87
89
8. 1. mein; 2. meine, unserer: 3. eure:
4. unsere, ihren: 5. seine
7. 1.13,2A, 3.-, 4.C, 5.-,6.B, 7.C.
r-
-,
~
o.c
rr:
,....
'I"""!
..-
o
of"'
.'-"
6. 1. Bruder, 2. Vater, 3. MUlter,
4. Lhetnann, 5. Schwester, 6. Ehefrau
Einzelhind
5. waagerecht: Enkelin. Vater, Cousine,
Onkel, Enkel, Tante, Crofsmuuer,
Schwester, Ehemann
senkrecht: Tochter, Cousin, Mutter,
Sohn, Crolsvater, Bruder, Ehefrau
NeJTe und Nichte ...
4. Vater und Mutter = die Eltern:
Crofsvater und Crolsmutter = die
Crofseltern: Sohn und Tochter = die
Kinder; Bruder und Schwester = die
Geschwister
3. 1. Tochter, 2. Crofsvater, 3. Kinder,
4. Ehemann, 5. Ceschwister
2. die Mutter - der Vater; der Cro(~vater -
die CroISmutter; der Ehernann -
die Ehefrau: die Schwester - der Bruder;
der Onkel - die 'Iante: der Sohn -
die Tochter: die Cousine - der Cousin;
der Enkel - die Enkelin
9. elfter, achter, zehnter, drirter, erster,
zweiter, neunter, sechster, zwolfter
Pahrstuhl
8. 1.ersten, 2.dritten, 3.zweiten,
4. vierten
7. (freie Antwort)
6. waagerecht: Kamin, Fahrstuhl.
Fenster, Garten, Terrasse
senkrecht: Carage, Wand, Balkon,
Treppe, TUf, Dach, Keller
Eigentumswoh nung
5. 1. das Schlafzirnmer, 2. das
Arbeitszimmer, 3. das Badezirnmer,
4. die Kuche, 5. das Wohnzimmer,
6. der Flur
4. 1. Tur, 2. Garten, 3. Keller, 4. Carage,
5. Dach, G . Wand, 7. Fenster, 8. Kamin,
9. Treppe, 10. Fahrstuhl
3. 1.Treppe, 2. Kuche, 3. Balkon.
4. Schlafzimrner, 5. PIUf,6. Fahrstuhl,
7. Badezimrner, 8. Garten, 9. Dach,
10. Keller, 11.Terrasse, 12. Tur, 13. Fenster,
14. Wohnzimmer, 15. Kamin,
16. Garage, 17. Arbeitszimrner
2. Schlafzimrner, Wohnzimmer, Kuche,
Badezimrner, Arbeirsximrner
Das Haus
~
1. 1. der Kamin, 2. das Dach, 3. das
Fenster, 4. die Carage,S. die TCLr,6. der
Garten
Die Familie
~
1. 1. Onkel, 2. Mutter, 3. Vater, 4. Enkel,
5. Schwester, 6. Ehernann. 7. Crofsvater,
8. Tochter, 9. Bruder, 10. Cousine,
11. Cousin, 12. Crofsmuuer, 13. Tante,
14.Sohn, 15. EnkeJ in, 16. Ehefrau
6. 1. Wein, 2. Obst, 3. Wurst, 4. Tee,
5. Kase, 6. Bier
5. 1. Cernuse, 2. Wurst, 3. Eier, 4. Bier,
5. Milch, 6. Kaffee, 7. Mineralwasser,
8. Kase, 9. Obst
Supermarht
4. 1. Cernuse, 2. Wurst, 3. tier, 4. Bier,
5. Milch, 6. Kaffee, 7. Mineralwasser,
8. Kase, 9. obst
3. 1. Butter, 2. Ei, 3. Bier, 4. Reis, 5. Obst,
6. Pisch, 7. Brot, 8. Milch, 9. Tee,
10. Gefliigel, 11.Wurst, 12. Kaffee,
13. Mineralwasser, 14. Kase, 15. Wein,
16. Eis, 17. Fleisch, 18. Cemuse,
19. Nudeln
2. 1. Fleisch. 2. Ei, 3. Brot, 4. Reis,
5. Nudeln, 6. Obst, 7. Cernuse, 8. Fisch,
9. Wurst, 10. Butter, 11.Kase, 12. Ceflugel
Lebensmittel
1. waagerecht: Mineralwasser, Milch,
Kaffee
senkrecht: Bier, Wein, Tee
uiatme und halte Cetiiinhe
Essen und Trinken
8. blaue, gelbes, grune, rot, weifse,
braune, graue, grunen, schwarze, rosa
7. grun, schwarz, blaues, rot
6. rosa, blau, grau, braun, gelb
S. schwarz, rot, gelb: grun, weiB, rot;
blau, weiB, rot; blau. weifs, rot; rot, gelb:
rot, weir~
4. Rot, Orange, Celb, Crun. Blau,
lndigobIau, Violett
3. I WeiB - 2Schwarz - 3 Blau - 4 Rot -
5 Celh
Pti miirfarben
2. waagerecht: schwarz, gelb, weig,
turkis, blau, grau, orange
senkrecht: violeu, rot, grun, beige,
braun, rosa
Welche Patbe hat es?
Die Farben
~
1. weig, schwarz, rot, blau, gelb, grun,
braun, grau, orange, rosa, violett
9. 1c, 2e, 3a, 4(, 5b, 6d
8. 1.Ohr, 2. Bauch, 3. Schulter, 4. Beine,
5. Rucken, 6. Zahn
7. L. Zahne, 2. Gesicht, 3. Haare,4. l lande,
5. Beine, 6. Kopf 7. Nase, 8, Augen
6. I. Hand, 2. Ohr, 3. Finger; 4. Kopf,5. Fuf~
S. Ohren, Augen, Hande, Zahne
4. 1. Haare, 2. Ohr, 3. Mund, 4. Auge,
5. Nase, 6. Hals.
Cesicht
3. waagerecht: FuB, Nase, Schuller, Knie,
Hand, l laare, Mund, Riicken, Arm, Zahne
senkrecht: Kopf Finger, Gesicht, Bauch,
Auge, Hals, Rein, Ohr
der menschliche Kbrper
2. 1. der Mund, 2. das Auge, 3. das OhT,
4. die Nase, 5. die Hand
Der menschliche Korper
~
1. das Bein. der Kopf, der Arm, die Hand,
der FuB
9]
8. Losungsvorschlag:
1. Die Giraffe ist grofser als die Maus.
2. Der Bar ist starker als der Esel.
3. Der Loweist gefahrlicher alsder Elefant,
~
i-:
ll.J
CD
c::
:J
v;
'0
7. Schwein, Kuh, Katze, Pferd, Bar, Schaf,
Hahn, Fische, Vogel, Elefant, Krokodil-.
Llase
6. I. Hase, 2. Hund, 3. Fisch, 4. Ciraffe,
5. Kuh, 6. Maus, 7. Katze, 8. Hahn
5. <1. kraht. b. schIaft, c. fliegt, d. frisst
Gras, e. schwirnrnt
4. Schlange, Bar, Schwein, Nerd, Lowe, Kuh
Katze
3. 1. Maus, 2. Schlange, 3. Affe, 4. Bar,
5. Schwein, 6. Vogel, 7. Schaf 8. Ilahn,
9. fj,sch, 10.Krokodil, 11. Kuh. 12. Esel,
13. Hase, 14. Pferd, 15. Elefant, 16.1 [uno,
17. Giraffe, 18. LOwe, 19.Katze
2. 1. Baren, 2. Lowen, 3. Schlangen,
4. Ciralfen, 5. Affen, 6. Krokodile,
7. Elefanten
Die Tiere
~
1. 1. richtig, 2. falsch, 3. richtig,
4. richtig, 5. falsch, G. richtig, 7. falsch,
8. richiig, 9. richiig, 10.falsch, 11. richtig,
12. falsch, 13. richtig, 14. richtig.
15. Ialsch, '16.richtig
9. 1. lchziehe das Kleidaus. 2. Du ziehst
den Pullover aus. 3. Erzieht das Hemd
aus. 3. Wir ziehen die Strumpfe aus.
4. 1hr zieht die Schuhe aus. 5. Sieziehen
den Mantel alls.
4. Kleid, 5. Ilose, 6. Pullover
sich anziehen
7. I. Krawatte, 2. Schlafanzug, 3. 'l-.Shirt,
4. Kleid. 5. Hose, 6. Pullover
8. 1. Krawaue, 2. Schlafanzug, 3. T-Shirt,
6. 1. J ackett, 2. Hemd, 3. Krawatte,
4. J eans,S. Schuhe
jeans
5. I. Pullover, 2. Unterhose, 3. Kleid,
4. Bluse, 5. Rock 6. Mantel, 7. T-Shirt
Pullover
4. A I. Krawatte, 2. Bernd; B I. Rock,
2. Bluse
3. waagerecht: Schlafanzug, Hernd,
J ackett, Unterhemd, Rock, Schuhe,
Pullover, lacke, 'I-Shirt, Krawatte
senkrecht: Sweatshirt, Strumpfe, Hose,
Bluse, Mantel, Unterhose, J eans, Kleid
DaTI idi ihn anprobieten!
2. 1. Pullover, 2. 'T-Shlrt. 3. J eans,
4. Sweatshirt
sportlich
Die Kleidung
~
1. i. Schuhe, 2. Ilose, 3. Rock,
4. Pullover, 5. Kleid
10. Losungsvorschlag:
lch trinke gem Milch. Valentin isst nie
Obst. Florian und Hans trinken oft Tee.
Wir ess~ngem Fisch. Du isst nie Kase.
9. 1. =, 2. das, 3. -,4. =, 5. das, 6. -,
7. das, 8. den
8. Butler, Milch, Kase, Eis
Milchproduhte
7. Nudeln, Eier, Kase, Eis, Cemuse, Fisch.
Milch
Die Berufe
~
1. a. Lehrerin, b. Krankenschwester,
c. Buroangestellter, d. Verkaufer,
e. Mechaniker; f. Landwirt, g. Rechtsanwaltin,
h. Tacharbeiter, 1. Maurer, j. Kellner,
k. Polizist, I. Schauspieler, m. Koch
2.waagerecht: Iournalistin,
Biiroangestellter, Koch, Verkaufer,
Mechaniker, Elektriker, Krankenschwester,
9. 1. legt, I left; 2. stell en, Schulranzen:
3. Lineal, liegt: 4. Tisch, steht: 5. lege,
Bleistift; 6. Radiergumrni. Iiegi
8. 1.Heft, 2. Filzstift. 3. Federmappchen,
4. Klassenztrnmer; 5. Klebestift, 6. Tafel,
7. Bleistift, 8. Buch, 9. Schulranzen
7. 1.ein Buch, 2. Papier, 3. Papierkorb,
4. Schulranzen
6. 1. del' Kugelschreiber, 2. der
Racliergum rni, 3. der Bleistiftspitzer,
4. das Lineal, 5. die Schere
5. 1. Tafel, 2. Rueh, 3. Filzstifien.
4. Klassenzimrner
4. waagerecht: Kugelschreiber,
Papierkorb, Radiergwnmi,
Federma ppchen. Klassenzirn mer,
Klebeband, Schulranzen, Bleistiftspitzer,
Klebesii Il, Filzstift, Tisch
senkrec.ht: Papier, Tafel, llefl, Bleistift,
Buch, Lineal, Sehere
der Lehrer und die Schiller
3.1. das Lineal, 2. das Federmappchen.
3. das I len, 4. c1asBuch, 5. das Papier,
6. das Radiergurnmi, 7. der Filzstift
6. Bleistiftspitzer, 7. Schere, 8. Klebestifr
Pedermiippchen
2. 1.Filzstift, 2. Kugelschreiber,
3. Klebeband, 4. Bleistift, 5. Radiergummi,
Die Schule
~
1. 1. dieTafel, 2.del' Papierkorb, 3. del'
Schulranzen, 4. der Tisch,S. der Stuhl
10. 1. kann. fluss; 2. konnen, Meer;
3. durfen. See
9. 1. will, Wiese; 2. Meer, kormen:
3. lnsel, mirssen: 4. muss, Wald
8. (freie Antwort)
7. 1. der Himmel, 2. die Wiese, 3. der Mond,
4. die SOIme, S. der Stern, 6. das Meer, 7. die
Blumen
G. L. Blume, 2. Ba1.J 1n, 3. Meer, 4. Wald,
S. Land, G. Hugel
5. 1.Bodensee, 2. lnsel. 3. Fluss,
4. Schwarzwald
4. Ichsehe den Mond und dieSterne.
3. (freie Antwort)
2. waagerecht; Land, Mond, Hugel,
Sonne, lnsel, Fluss, Baum, Berg, Meer
senkrec.ht: Himmel, Wiese, Blume, See,
Wald, Stern
Umweltverschmutzung
Die Natur
~
1. 1. Llimrnel, 2. Wiese, 3. Baum,
4. Blume, 5. Sonne, 6. See
4. Der I Iase ist schneller als der Hahn.
5. Der Schwein ist schmutziger als die
Katze.
93
5. waagerecht: Flugzeug, Taxi,
Strafsenbahn, Sci-tiff, Zug
senkrecht: Ll-Bahn, Bus, Fahre
die offenLlicheTl verkehrsnuttet
4. 1. Fahrrad, 2. AUlO, 3. ZLlg,
4. Stralsenbahn, 5. Taxi, 6. Moped
3. Strafse: AUlO, Bus, Fahrrad. Moped,
Motorrad, Reisebus, Lasrwagen,
Wohnmobil, Taxi
Schiene: Zug, u-Bahn, Strafsenbahn
Wasser: Schiff, Fahre, Boot
Das Flugzeug und der Hubschrauber
2. waage.recht: Reisebus, Wohnmobil,
Pahrrad, Bus, Schiff, StraBenbahn,
Motorrad, Taxi, Moped, Hubschrauber,
Lastwagen, Zug
senkrecht: AUlO, Boot, Ll-Bahn. Fahre.
Flugzeug
er gehl immet zu Fup
Die Verkehrsmittel
~
1. 1. Zug, 2. Auto, 3. Fahrrad,
4. Flugzeug, 5. Wohnmobil
7. (freieAntwort)
6. 1. Parkplatz, 2. Post; 3. Restaurant/Cafe;
4. Supennarkt, Bank
5. i. Ampel, 2. Zebrastreifen. 3. Platzes.
4. Burgersteig
4. 1. Krankenhaus, 2. Bahnhof,
3. Supermarkt, 4. Cafe,S. l Iotel
8. Bahnhof 9. Hotel, 10. Cafe, 11. Park,
12. Schule, 13. Krankenhaus, 14. Stadion,
15. Restaurant, 16. Zebrastreifen,
17. Strafse, 18. Post, 19. Arnpel,
20. Supermarkt
- - - -
3. 1. Platz, 2. Kino, 3. Parkplatz, 4. Rank,
5. Ceschaft, 6. Flughafen, 7. Burgersteig,
2. L dieStrafse, 2. der Platz, 3. der Park,
4. der Burgersteig, 5. der Zebrasrreifen
Die Stadt
~
1. 1.f. Kino, 2.b. Cafe, 3.e. Bahnhof
4.e. I lotel, 5.a. Stadion, 6.11.Post,
7.g. Superrnarkt, S.d. Restaurant
8. 1. Ingenieure, 2. Verkaufer,
3. Facharbeiter, 4. Elektriker, 5. Lehrer,
6. Kellnerin, 7. Landwirte, S. Arztin,
9. Schauspieler, 10. Iournalisten,
11. Rechtsanwaltin. 12. Polizistin
7. der Arzt, die Kellnerin, der Lehrer,
der Rechtsanwalt, der J ournalist,
die Verkauferin. der Schauspieler,
die Ingenieurin
6. die Landwirtin, die Biiroangestellte,
die Polizistin, die Krankenschwester,
die Kochin. die Pacharbeiterin
5. (freie Antwort)
4. 1. Schauspieler, 2. Lehrerin,
3. Arztin, 4. Landwirt. 5. Maurer,
6. Rechtsanwaltin, 7. Kellner,
8. Ingenieur, 9. Iournalisun,
10. Krankenschwester
3. 1. Koch, 2. Rerhtsanwaltin, 3. Elektriker,
4. Lehrerin, 5. Arztin, 6. Polizist
Landwirt. Schauspieler, Ingenieur,
Rechtsanwaltin, Facharbei ter
senkrecht: Polizist, Arztin, Lehrerin,
Kellner, Maurer
- Was sind Sie lion Betuj!
+ lch bin Ingenieurin.
I
5. l.sprechen - horen, 2. offnen -
schliefsen. 3. abfahren - ankommen,
4. wohnen, trinkt, isst, geht,
offnet, schliefh, arbeitet, lernt,
spricht, lesen. schreiben. essen,
sehen. schlafen
3. 1. offnen, 2. horen, 3. ankomrnen,
4. sprechen, 5. laufen, G. kaufen,
7. schliefsen, 8. arbeiten, 9. essen,
10.sehen, 11.lernen. 12. schreiben,
13. schlafen, 14. gehen, 15. wohnen,
16.1esen, 17. trinken, 18. abfahren,
19. anziehen. 20. fahren
2. 1f, 2g, 3h, 4a, 5i, Gc, 7b, 8j, 9d, lOe
Tatigkelten
~
1.horen, laufen/gehen, sprechen, sehen
9. 1. Es regnet, 2. Es istkalt, 3. Esschneit.
4. Es istsormig. 5. F ..s istwindig.
6. Eshagelt. 7. Esist neblig. 8. Esist heiK
8. der Regen, der Schnee, der Hagel, das
Cewiuer, der Blitz
7. 1. Cewiuer, Blitze: 2. Regen, Pfutzen:
3. Sonne, Regenbogen
6. 1. Winter, 2. Pruhling, 3. Sommer,
4. Herbst
4. +Wo bist du!
- lch bin auf dem Weg ... ieh habe abet
Claueis ...
+ Pahr' blojllJorsichtig!
- fa, heine Sorge.
+ Sieh' dir docn mal die schuiarzen
Wolken an!
- Stimmt. Ps iuitd bald ein Gewitter geben.
3. +TchglaulJe, wir gehen besser nacn
Hause!
- Warum?
2. +E s isi ganz schim heifS heute!
- Klar, es sind mindestens 300!
+ In der Zeitung steht, es sind 200
- Das ist ja audi die Zeitung von
gestern!
5.
1. +Halla, idi bin in Frankfurt
angehommen.
- Gut, und uiie ist das Wetter?
+ Es regnet. Und bei dir!
- Hier ist es schim! Die Sonne scheint.
4. Hamburg: Wind, Berlin: Sonne, Koln:
Wolken, Frankfurt: Regen, Dresden:
Nebel, Munchen: Schnee
3. 1. kalt, 2. Schnee, 3. Hagel, 4. Pfutze
2. waagerecht: Hagel, kalt, Pfiitze, Wolke,
Blitz, Regenbogen, Sonne, Cewitter,
Claueis
senkrecht: warm, Nebel, Wind, Regen,
Schnee
Wie ist das Wetter?
Das Wetter und die Iahreszeiten
~
1.1. Fruhling, 2. Sommer, 3. Herbst,
4. Wimer
7. 1. Bus, Buro: 2. Wohnmobil. Mee:r;
3. Zug, Schweiz; 4. Fahrrad, Hans:
5. Fahre, lnsel; 6. Auto, Disko
6. l . Flugzeug, 2. Fahre, 3. Motorrad.
4. Moped, 5. Strafsenbahn, 6. Bus,
7. Schiff, 8. U-Bahn, 9. Lastwagen,
10. Taxi, 11. Wohnmobil
Fiihrersehein
95
-
9. [freie Anrwort]
8. Losungsvorschlag:
Erziehr sich an. -Erfahn ins Buro. -
Er spriclu mil semen Kollegen. -
Erarbcitet am Computer, -Er issr in
der Kantine. -Erschlaft,
7. 1.wohnen, 2. schlafi. 3. kornrnr ...
an, 4. fahren
6. I.arheitet, 2. lenu, 3. kauft, 4. fahrr ...ab
4. essen - trinken, 5. lernen - arbeiten.
6. lesen - schrciben
Das Haus Seire 4
Die l'amilic 10
Der menschliche Korper 16
Die Farben 22
1: .scn 1111(1 Trinkcu 28
Die Kleidung 34
DieTierc 40
Die Natur 46
Die Schule
52
Oil' Bcrufe
58
Die Stadt 64
Die Verkehrsrnittel 70
Das\Vetter und die lahreszeiten 76
Tatigkeltcn 82
89 L6sungcn
Inhalt