EL ADVERBIO

- Son palabras invariables; es decir, no tienen gnero ni nmero; que expresan circunstancias de diverso tipo:
lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmacin, duda etc.
- Algunos adverbios se forman a partir de adetivos, cuando se le a!ade la terminacin mente
- "os adverbios pueden complementar a:
#n verbo. $emplo: %ome mucho
#n adjetivo. $emplo: Muy alto
#n adverbio. $emplo: Demasiado leos.
#na oracin. $emplo: Quiz sea verdad.
#n sustantivo. $emplo: Ms libros.
- Segn su significado los adverbios se clasifican en :
De !u"ar. $emplos: aqu&, detr's, cerca, alrededor (
De tiem#o. $emplos: antes, luego, )a, siempre temprano(
De modo. $emplos: as&, bien, despacio, tranquilamente(
De cantidad. $emplos: bastante, tanto, nada, casi, muc*o(
De a$irmacin. $emplos: s&, efectivamente, bueno, tambin(
De ne"acin. $emplos: no, nunca, am's, tampoco(
De duda. $emplos: qui+', acaso, probablemente(
De inc!usin y de e%c!usin. $emplos: solo, incluso, exclusivamente(
- ,o confundir determinantes& #ronombre y adverbios.
-racin .uncin %lase
/engo #oco dinero. 0poco0 determina al nombre 0dinero0 1eterminante
2e conformo con #oco. 0poco0 se refiere al nombre 0dinero0 3ronombre
$res #oco *ablador. 0poco0 modifica al adetivo 0*ablador0 Adverbio
- 3alabras como todo& #oco& mucho& bastante& nada& a!"o''' pueden funcionar como determinantes& #ronombres
o adverbios.
Son determinantes si acompa!an a nombres.
Son #ronombres si se refieren o sustitu)en a un nombre.
Son adverbios si modifican a verbos, adetivos o adverbios.
Los adverbios nunca acom#a(an a !os sustantivos'
$emplos: - $ste invierno *a llovido poco 4 Adverbio
- 5e llegado *ace poco tiempo 4 1eterminante
- 67u sorpresa8 4 1eterminante exclamativo.
- 67u me dices8 4 3ronombre exclamativo.
- 67u bien8 4 Adverbio exclamativo.
Locuciones verba!es 4 Son grupos de palabras que se comportan como un solo adverbio. .orma una unidad que no
se puede dividir ) que en el an'lisis se considera como una sola palabra. /ambin pueden expresar diferentes
circunstancias. $emplo: a oscuras 9modo:, en punto 9tiempo:.
%.%. SA, 1A,;$"
1epartamento de "engua ) "iteratura
Actividades) E! adverbio
Alumno<a:=====================================================
>. $scribe los adverbios de las siguientes oraciones ) las palabras a las que complementan.
-?A%;-,$S A1@$?A;-S 3A"AA?AS
$ste 'rbol es mu) alto.
$l tren avan+aba lentamente.
Andrea est' fuera.
"uis canta bien.
A)er llegu cansado a clase.
Buan come despacio.
"a liebre es bastante r'pida.
1iego es m's alto.
C. $scribe los adverbios de las siguientes oraciones ) la clase a la que pertenecen.
/odos saben que vivo leos de la ciudad. Si *ace buen tiempo saldr' bien la excursin. 3asaremos a*ora a otra
cuestin. .inalmente, llegaron los invitados. DAcaso crees que lo sE @e despacio, quiero ver el paisae. %uesta
menos de lo que piensas.
Adverbio *!ase Adverbio *!ase
F. $n las siguientes oraciones *a) locuciones adverbiales. Subr')alas ) pon la clase a la que
pertenecen.
1e ve+ en cuando la vida nos sonr&e.
1ebe tener m's o menos doce a!os.
Al otro lado del r&o *a) un merendero.
A lo meor nos toca la loter&a.
Sin duda, leer es la meor manera de formarse.
$ncontramos setas a manos llenas.
,o vi a 2arisa ni por asomo.
/e ofre+co como m'ximo cien pesetas.
-s sirvo la cena en un periquete.
Apareci en la meta a ltima *ora.
@&ctor es, desde luego, el meor alumno.
G. $scribe todos los adverbios del texto en la columna correspondiente.
2uc*os alumnos siempre miran aqu& ) all' mientras explico la leccin. "os que est'n m's cerca procuran moverse
despacio. "os que se sientan detr's siempre *acen ruido ) nunca parecen estarse quietos. Ho no me enfado con
ellos: quiero que comprendan que solamente ellos pueden decidir si quieren aprovec*ar el tiempo o no.
$fectivamente, creo que eso es lo m's importante que pueden aprender. 7ui+' un d&a me den las gracias.
Lu"ar +iem#o Modo *antidad A$irmacin ,e"acin Duda
I. %opia los adverbios de las oraciones rellenando los cuadros como corresponda
-?A%;-, A1@$?A;- %"AS$
Baime nunca dice la verdad.
/rabaa leos de la ciudad.
7ui+'s lleguemos a las cinco
@ive cerca del parque
5o) *e dormido bien.
/ambin estar'n mis t&os.
5'blame despacio.
1alo encima de la mesa.
J. Sustitu)e los adverbios que aparecen en las siguientes oraciones por una de la siguientes
locuciones adverbiales: a lo meor, de repente, en efecto, sin ninguna duda, a la ve+.
- $l *urac'n cambi de rumbo inesperadamente ) se dirigi a la costa ................................
- $l agua es, indudablemente, un elemento fundamental para la vida ...................................
- Si *abl'is simult'neamente, no podis escuc*ar lo que dice el otro ...................................
- $fectivamente, *ablando se entiende la gente