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Una mirada nueva a la prevencin de accidentes

1. Tome su trabajo en serio. La falta de atencin, las payasadas, el


arriesgarse y el exponerse a peligros en busca de excitacin pudieran
costarle la vida.
2. Obedezca rigurosamente las reglas de seguridad y use todo el euipo
protectivo personal ue se recomienda para su trabajo. !o piense ue el
usarlo es innecesario o rid"culo.
#. $ntr%nese en los seis pasos para levantar cosas pesadas sin da&o'
(a) *antenga los pies aparte... uno al lado del objeto, el otro detr+s de %l.
(b) *antenga recta la espalda, casi vertical. (c) ,priete la barbilla.
(d) ,garre el objeto con las dos manos. (e) Tenga los codos y brazos junto
al cuerpo. (f) *antenga el cuerpo directamente sobre los pies, y use los
m-sculos de las piernas para .acer el trabajo de levantar.
/. 0iempre ue tenga ue trabajar en un lugar aislado donde .ay
posibilidad de recibir da&o, .aga ue otros lo acompa&en o ue no se
alejen tanto ue no pueda llamarlos.
1. 2econozca los peligros con anticipacin por medio de ser observante,
mantenerse alerta y conocer las normas de seguridad y las propiedades de
los materiales con los ue trabaja.
3. Todo euipo vital para poder ejecutar con seguridad su trabajo debe ser
examinado cada vez ue lo va a usar. !unca d% nada por sentado. Las
m+uinas son gobernadas por leyes naturales, no por razonamiento
inteligente.
4. $vite pasearse en aparatos .ec.os para levantar o transportar carga.
5. 6orme el .+bito de tener buen orden y limpieza' Limpie inmediatamente
cualuier cosa ue se derrame. Tenga las .erramientas en su debido lugar.
Tambi%n, para des.acerse de trapos mojados en disolventes pngalos en
recipientes de metal .erm%ticos.
7. La limpieza, reparo, ajuste y casi toda la lubricacin de m+uinas debe
.acerse con todas las fuentes de energ"a y las v+lvulas cerradas. 0olo los
trabajadores autorizados deben tener acceso a las fuentes de energ"a.
18. Las guardas en las m+uinas son para la proteccin de usted9 por lo
tanto, nunca deje de ponerlas cuando la m+uina est% funcionando.
0iempre tenga presente ue la ropa .olgada o el cabello largo f+cilmente
pueden enredarse en las m+uinas.
Seguridad personal en el hogar
0e public un art"culo intitulado :21; de todos los accidentes ocurren
en casa< en la revista brasile&a Jornal da Prevenco de Acidentes, en su
n-mero para diciembre de 1743. $l art"culo .izo notar ue :por lo general la
mayor"a de las v"ctimas son ni&os y mujeres. , menudo los casos son
fatales.< 0eg-n *ax=ell !. >alsey, una autoridad en la prevencin de
accidentes, los accidentes son la principal causa de muerte entre los ni&os
de grupos de toda edad. ?or eso, a continuacin se alistan algunas
sugerencias pr+cticas sobre cmo protegerse usted mismo y a sus .ijos en
el .ogar'
1. @nstale rejillas o puertas protectivas para ue los ni&os peue&os
no caigan de las ventanas o por las escaleras. ?ara evitar otras ca"das,
mantenga el suelo en buenas condiciones de reparo, libre de obst+culos y
no demasiado pulido.
2. Aue todas las tomas de corriente el%ctrica est%n adecuadamente
cubiertas o aisladas, especialmente las ue est%n al alcance de los ni&os. ,
los c.iuillos les gusta meter cosas en los recipientes, de modo ue .ay
peligro de ue se electrocuten.
#. ,seg-rese de ue todos los fregaderos, ba&os y pilas de lavar est%n
debidamente ad.eridos a la pared. Be otro modo, los ni&os f+cilmente
pueden volcarlos y causar da&os graves.
/. !o deje ue los c.iuillos juegen con fsforos, encendedores, pedazos
de vidrio, cuc.illos, tijeras u otros objetos peligrosos. !o les provea
juguetes con los cuales, si se uiebran, puedan lastimarse, ya sea
recibiendo cortaduras, atragant+ndose con ellos o as" por el estilo.
,seg-rese de ue entiendan por u% deben evitar esas cosas, y d%les un
buen ejemplo usted mismo.
1. Cuando las ollas y sartenes est+n en la estufa siempre debe tener las
asas o mangos dirigidos .acia el centro de la estufa, para ue los ni&os
peue&os no puedan alcanzarlas y los adultos no las derriben
accidentalmente.
3. Bebe guardar las drogas, detergentes, insecticidas, alco.ol, l"uidos
atomizables y otras sustancias u"micas perjudiciales a la salud en un lugar
seguro fuera del alcance de los ni&os. ,dem+s, nunca debe decirles ue la
medicina es un :dulce.<
4. !unca ponga l"uidos txicos en botellas u ollas ue normalmente se
usan para propsitos de beber o cocinar. !o deje de tener claramente
identificado el uso y propsito de cada uno de estos l"uidos y de guardarlo
en su recipiente original.
5. !o tenga armas de fuego en ninguna parte de la casa, o, si es preciso
tenerlas, ue est%n sin cargar y encerradas con llave. *an%jelas con gran
cuidado.
7. $vite usar nafta o gasolina u otras sustancias inflamables al limpiar o
pulir el suelo. Dna c.ispa del pulidor del suelo pudiera encender los
vapores.
18. !unca ponga macetas de flores u otros objetos pesados en los
antepec.os de las ventanas o en lugares parecidos. ,l caer de all" pueden
causar da&os graves.
Precauciones de seguridad en las vacaciones
Los per"odos de recreo tienen como propsito causar placer, pero con
demasiada frecuencia los arruina un accidente. La cantidad de accidentes
de tr+fico ue figuran en esto es alarmante. 0e dice ue m+s personas
mueren y uedan lesionadas en las carreteras cada a&o ue en las guerras.
?ero los especialistas opinan ue se pudiera evitar de 51 a 78 por ciento de
todos los accidentes relacionados con el tr+fico y transporte. La principal
causa es el fallo .umano. ?ara ilustrar' 2ecientemente, la reduccin en la
velocidad m+xima permitida, ocasionada por la crisis de energ"a mundial,
result en una proporcin menor de accidentes fatales en las carreteras.
?or eso se incluyen algunas reglas de tr+fico b+sicas entre estas
sugerencias de seguridad'
1. ,l conducir no afloje la vigilancia simplemente porue est+ de
vacaciones o porue la carretera est+ :vac"a.<
2. 0iempre mantenga su automvil en buenas condiciones de seguridad.
$xamine peridicamente los neum+ticos, frenos, puertas y otras partes
vitales. $l descuido pudiera .acer de usted un .omicida accidental.
#. 6amiliar"cese con los procedimientos b+sicos de los primeros auxilios, y
no deje de llevar en su automvil un botiu"n de urgencias9 tambi%n un
matafuego.
/. Obedezca rigurosamente todos los reglamentos y advertencias del
tr+fico provisto para su seguridad. >ubo buena razn para establecerlos.
1. ,unue sepa nadar, esuiar o pasear en bicicleta, nunca se arriesgue
innecesariamente.
3. Tenga cuidado siempre ue est% cerca de animales, dom%sticos o
salvajes.
4. *ant%ngase alejado de los alborotos o las c.usmas.
Previniendo accidentes a los nios
$L T@*E2$ de la escuela primaria acababa de indicar ue .ab"an
terminado unas clases y los corredores se llenaron de estudiantes. Dn
grupo de cuatro ni&as se apresur a bajar las escaleras en camino a sus
siguientes clases.
E+rbara, de once a&os, era la -ltima de ellas. ,l llegar al -ltimo tramo
de escaleras, jugando estir el brazo .acia arriba para tocar las escaleras
de arriba. ,l saltar como lo .izo, perdi el euilibrio y cay a plomo
escaleras abajo, de cabeza. Aued inconsciente por d"as. ,l fin se
determin ue se .ab"a .ec.o grave da&o en el cerebro. FAu% terrible
precio pag por un acto tontoG
?or supuesto, no todos los ni&os bajan las escaleras corriendo
precipitadamente, ni se meten en el tr+fico persiguiendo pelotas,
ni atraviesan las calles cuando las luces del sem+foro les indican ue
esperen, ni todos van en bicicleta de manera temeraria. *uc.os jovencitos
pasan su ni&ez sin accidentes serios. ?ero subsiste el .ec.o de ue tan
solo en los $stados Dnidos cada a&o a cerca de diez millones de ni&os
menores de uince a&os les suceden accidentes en la casa o cerca de ella.
HAu% pueden .acer los padres para proteger a sus .ijos y al mismo
tiempo darles educacin para ue sepan protegerse ellos mismosI $n un
n-mero anterior de Despertad! se ofrecieron sugerencias relativas a beb%s
y a ni&itos muy jvenes. ,.ora examinemos algunos aspectos m+s de la
seguridad, especialmente pensando en ni&os de mayor edad.
Proteccin en los automviles
Las muertes por ve."culos motorizados dominan la mortalidad debida
a accidentes entre los jovencitos en los $stados Dnidos. $ntre los cinco y
los diez a&os de edad, la causa principal de muerte y da&o es el automvil,
y muc.os accidentes ocurren mientras los ni&os van de pasajeros.
0e podr"a evitar una buena cantidad de estos da&os y muertes, o por
lo menos reducir al m"nimo el da&o, con el acto sencillo de ajustarse un
cinturn de seguridad o correa protectora ue aguanta desde el .ombro.
,unue se calcula ue el usar cinturones de seguridad salva m+s de
1.888 vidas anualmente, muc.os no prestan atencin al consejo de usarlos.
Como muc.os due&os de autos, Holvida usted tambi%n usarlos o .acer ue
sus .ijos los usen en viajes cortosI 0e calcula ue la mayor"a de los
accidentes acontecen dentro de un radio de diecis%is Jilmetros de la casa.
Be modo ue los ue aguardan .asta .acer un viaje largo para usar los
cinturones de seguridad uiz+s nunca tengan esa oportunidad.
, sumo grado la seguridad de los ni&os depender+ de usted, el
conductor. H$jerce usted precaucin extra por la noc.e, cuando .ay mal
tiempo y durante las sumamente peligrosas .oras del crep-sculoI H0e
esmera usted por nunca conducir cuando est+ demasiado cansado,
so&oliento, trastornado emocionalmente o despu%s de ingerir alco.ol o
drogasI
Tambi%n, Hobedece usted todas las reglas del tr+nsitoI $sto es
importante, no solo para la seguridad de los ni&os, sino tambi%n porue
ellos lo est+n observando a usted as" como al paisaje. 0i ellos ven ue
usted repetidas veces pasa las se&ales de alto, continuamente entra y sale
de un carril a otro, acelera, sigue a otros autos muy de cerca o les cierra el
paso a otros conductores, esto podr"a poner el cimiento para los propios
.+bitos malos de conducir de ellos m+s tarde. , los ni&os les impresiona
muc."simo el ejemplo de los padres e imitan lo ue ven.
Proteccin en la calle
, menudo los ve."culos atropellan a los ni&os porue %stos atraviesan
las calles cuando las luces del sem+foro les indican ue esperen o porue
no miran por dnde van. ?ara cuando el ni&o tiene unos cinco a&os de
edad se le puede ense&ar a observar las leyes de tr+nsito. Beber"a
aprender a atravesar apropiadamente las calles' ,travesar solo en la zona
se&alada para .acerlo9 atravesar solo cuando tenga la luz verde, nunca
cuando tenga la luz roja9 y mirar a ambos lados antes de atravesar aunue
se le indiue ue puede pasar, puesto ue algunos conductores de autos
uiz+s desobedezcan las se&ales de alto. $stas son cosas imprescindibles
en su entrenamiento.
Bespu%s ue se .ayan repetido estas reglas varias veces, usted
puede .acer una prueba para ver si %l entiende. Auiz+s uiera .acerlo en
forma de juego. Tomando la mano de su .ijo, pudiera decir' :,.ora, Kuanito,
yo ser% el ni&o y t- ser+s el pap+. T- me vas a llevar al otro lado de la calle
y yo .ar% exactamente lo ue t- .agas.< $sto debe estimular su sentido de
responsabilidad y al mismo tiempo ayudarle a usted a determinar .asta u%
grado obedece %l las instrucciones de usted.
, los ni&os tambi%n se les tiene ue .ablar en cuanto a los peligros
envueltos en lanzarse precipitadamente entre los autos estacionados
buscando pelotas u otros juguetes. 0e les debe pro.ibir jugar en calles ue
no est%n apartadas con el propsito de jugar en ellas. ,n"melos a jugar en
las aceras, lejos del tr+fico, y preferiblemente en lugares designados para
ello.
Seguridad en las bicicletas
Auiz+s algunos ni&os observen otras leyes del tr+nsito, pero se
descuiden cuando van en bicicleta. Cuando un muc.ac.o tiene la suficiente
edad para poseer una bicicleta, debe aprender ue el montarla trae
responsabilidades. !o se le debe permitir ue viaje en el tr+fico .asta ue
.aya aprendido a mantener el euilibrio, usando los manubrios, los pedales
y los frenos, y luego solo despu%s ue .aya aprendido a obedecer las
se&ales de tr+nsito.
Lrabe en %l los peligros envueltos en zigzaguear en medio del tr+fico,
en ir sin poner los pies en los pedales, y el dejarse remolcar agarr+ndose
de autobuses, camiones y automviles. 0i se le sorprende .aciendo tales
cosas, uiz+s usted le retirare su permiso de montar en bicicleta .asta ue
muestre estar dispuesto a .acerlo aceptando responsabilidad.
Seguridad en el agua
, los ni&os se les debe ense&ar a respetar el agua, y mientras m+s
jvenes mejor. H0aben nadar sus .ijosI Casi todos los ni&os deben
aprender a nadar para su propia proteccin. 0e les puede ense&ar esto,
como se .ace con muc.os, aun antes de ue entren en la escuela. M
adem+s, el nadar es un deporte saludable.
M aunue un ni&o aprenda a nadar bien, se le debe ense&ar a nunca
nadar solo en una piscina, un lago u otro cuerpo de agua o cuando
amenace una tormenta. Cuando est%n en la playa, los ni&os deben nadar
donde .aya salvavidas.
Dna manera en ue los padres pueden contribuir a la seguridad de sus
.ijos es no permiti%ndoles depender enteramente de juguetes inflados y
otras materias pl+sticas para permanecer a flote en el agua, especialmente
si no pueden nadar. !o se les debe permitir usar %stos en agua profunda.
Los ni&os se divierten muc.o con ellos, pero cualuier artefacto de .ec.ura
.umana puede fallar. Be modo ue la clave es precaucin cuando un ni&o
est+ en el agua o cerca de ella.
Papel de la disciplina en la proteccin
Cuando los ni&os son de edad escolar, se les debe advertir ue
no deben seguir a otros ni&os de los cuales ellos sepan ue son
descuidados. Los muc.ac.os, m+s ue las muc.ac.as, tienen ue vigilar la
tendencia .acia el comportarse atrevidamente cuando son aguijoneados
por otros. *uc.os muc.ac.os act-an con sensatez cuando est+n por s"
solos, pero cuando compa&eros de juego los desaf"an o retan, descartan la
precaucin. $ns%&eles a comprender ue cuando otros los aguijonean a
pr+cticas inseguras, ellos son los ue posiblemente salgan lastimados,
no los instigadores. $sto reuiere buena disciplina.
Cuando la disciplina necesaria se aplica como parte del proceso de
aprender y se administra de manera firme, pero amorosa, es una fuerza
poderosa en la vida de los ni&os. 2eciben bien la firmeza y los l"mites
impuestos a su comportamiento, especialmente cuando est+ envuelta su
seguridad. H$s usted firme cuando se necesitaI HBice usted en serio lo
ue dice la primera vezI Cuando usted le dice a un ni&o ue .aga algo, o
no lo .aga, sus palabras tienen ue ser seguidas con acciones si uiere
ue el ni&o entienda ue usted .abla en serio. $ntonces sus palabras
realmente gobernar+n sus acciones.
0in embargo, .ay ocasiones en ue aun los ni&os dciles se .acen
rebeldes. Auiz+s no obedezcan aunue est% envuelta su seguridad. Be
modo ue es apropiado castigar. ,l administrarse el castigo, no debe
administrarse en un arranue de clera, sino de manera calmada y
razonable. ,l ni&o se le debe decir por u% se le castiga. La forma de
castigo puede variar seg-n el ni&o. ?ara algunos, el simplemente
no mostrarles afecto o el negarles un privilegio por un tiempo produce
resultados. ?ara muc.os, el aislarlos es eficaz, puesto ue la mayor"a de
los ni&os no uiere ue se les excluya de las actividades de la familia o se
les a"sle de sus compa&eros de juego. ?ara otros, el dolor f"sico, una zurra,
es el idioma ue entienden mejor. ?ero prescindiendo del m%todo, el
castigo debe ser consistente y apoyado por ambos padres.
Dna de las mejores maneras de impedir accidentes es ue los padres
mismos sean disciplinados en cuanto a ello. *uc.os accidentes resultan de
las condiciones ue existen en el mismo .ogar, condiciones de las cuales
los padres son responsables. Be modo ue los padres deben estar alerta
en cuanto a evitar accidentes, aceptando esto como una obligacin.
?ara demostrar la necesidad de ue los padres tomen la delantera en
descubrir situaciones peligrosas en el .ogar, .agamos una gira imaginaria.
$staremos interesados -nicamente en el grado de seguridad ue .ay en el
.ogar desde el punto de vista de ue viven ni&os all" y lo ue se puede
.acer para impedir accidentes.
Seguridad fuera de la casa
0in embargo, antes de entrar demos un vistazo al exterior.
Observamos algunos papeles, botellas de refrescos y otra basura enfrente
de la casa. 0in importar ui%n .aya puesto auello all", crea un peligro. Dn
ni&o ue corra a casa desde la escuela o salga corriendo para jugar puede
tropezar con estas cosas y lastimarse. Be modo ue la zona alrededor de la
casa debe estar limpia de desec.os.
,ntes de continuar alrededor de la casa, deteng+monos en el garaje
por unos minutos. ,lgunos solo son garajes de nombre. $l garaje realmente
es armario para diversos art"culos adem+s del auto mismo. HAu% .ay
acerca de su garajeI H0e puede andar sobre el piso con seguridad, o est+
lleno de clavos, .erramientas desec.adas, tornillos, gatos y cosas
semejantesI $stos representan un peligro para los ni&os, ue pueden
tropezar con ellos o cortarse con ellos. FM es muy posible ue algunos de
estos art"culos vayan a dar a la boca del peue&uelo ue empieza a
caminarG Todos ellos deben guardarse con llave en una caja de
.erramientas o desec.arse.
,l continuar nuestra gira a la parte de atr+s de la casa, vemos un
columpio. 0in duda los ni&os pasan muc.as .oras felices all". ?ero, Hse
inspecciona %ste a menudoI HBetermina usted si el euipo con el ue
juegan es seguro antes de ue lo usenI
2egresando al frente de la casa, notamos ue un ni&ito juega en la
entrada para los automviles. H$xamina usted siempre su entrada para
automviles para ver si est+ despejada antes de poner en marc.a su autoI
, muc.os ni&os se les lastima y .asta mata debido a ue no se .ace esto.
Seguridad interior
,.ora entremos en la casa. !otamos la escalera ue lleva al segundo
piso. >ay luz adecuada au" y todo parece suministrar seguridad. >ay una
reja en la parte superior de la escalera para impedir ue el peue&uelo ue
empieza a caminar se venga escaleras abajo. !otamos ue los escalones
son fuertes y suministran seguridad. La barandilla es firme y la alfombra
est+ en buenas condiciones. @ncidentalmente, daremos un vistazo en cada
.abitacin para ver si los tapetes, si .ay algunos, est+n prendidos con
tac.uelas o son a prueba de deslizamiento.
?uesto ue tantos accidentes suceden en la cocina, entremos en ella
antes de subir a la planta alta. H0e asegura la mam+ de la casa de ue,
mientras est+ cocinando, las asas de las ollas ue est+n en la estufa est%n
.acia la pared, para impedir ue los ni&itos se estiren y .alen las cosas
calientes y se las ec.en encimaI HM se encarga de ue despu%s de usar
diversos utensilios de cocina como cuc.illos, afiladores, rebanadoras y
otros instrumentos ue son peligrosos, se colouen fuera del alcance de los
ni&itosI Cuando no se est+n usando, %stos deben guardarse en un lugar
seguro.
HAu% .ay de la salaI HTienen base firme las l+mparas y est+n sujetos
al piso los cordonesI HTienen demasiada cera y est+n resbalosos los
pisosI H0e asegura usted de ue todas las tomas el%ctricas est%n tapadas
con cubiertas de pl+stico cuando no se usan para ue los ni&os no puedan
introducir cosas en ellasI
,.ora ue .emos examinado algunas de las cosas en la planta baja,
veamos u% .ay en la planta alta. ,l entrar en un cuarto, notamos
inmediatamente algo' 0e dej una bolsa grande de pl+stico encima de una
silla. H?or u% es peligroso estoI Kugando, un jovencito uiz+s meta la
cabeza dentro de la bolsa de pl+stico y despu%s no pueda uit+rsela, de
modo ue uiz+s se vea privado de su abastecimiento de aire. ?ero
tambi%n notamos cosas buenas. ?or ejemplo, la ventana se abri de arriba
para abajo en vez de abajo para arriba, puesto ue no .ay reja en la
ventana. $sto impide ue los ni&os se caigan.
$l ba&o es lo siguiente en nuestra lista. ,u" notamos ue .ay una
estera de .ule a prueba de deslizamiento en la tina de ba&o y ue el
botiu"n est+ cerrado con llave, lo cual es excelente. ?ero, FmireG... F.ay una
.oja de afeitar en el cesto de los papeles y desec.os, lista para ue un ni&o
juegue con ellaG Auiz+s el padre la tir despu%s de afeitarse. !o debe
dejarse la .oja dentro del alcance f+cil de los ni&os ue uiz+s no sepan lo
peligrosa ue es.
?udi%ramos continuar nuestro recorrido y sin duda todav"a descubrir
otras condiciones peligrosas, porue acec.an en todo .ogar. M .ablando de
.acer una gira por la casa para ver si .ay seguridad, Hpor u% no .ace
usted exactamente estoI H?or u% no aparta tiempo para examinar toda la
casa para ue no .aya condiciones peligrosasI Dsted .asta podr"a .acer
un juego de ello con los ni&os, viendo ui%n puede .allar peligros ue .aya
ue corregir.
Las familias ue practican la prevencin de accidentes tendr+n menos
tragedias en su vida. Como se .a dic.o' :*+s vale prevenir ue remediar.<
FCu+n cierto es eso cuando est+ envuelta la vida de un ni&oG